一年級上冊《米佳的日記》教案范文

　　教學(xué)要求

　　1、知識目標：認識13個(gè)聲母，會(huì )寫(xiě)其中的“米、冬、他、高、興、永”6個(gè)生字。

　　2、能力目標：正確、流利、有感情的朗讀課文；背誦課文。

　　3、情感目標：了解一年四季的基本特點(diǎn)，激發(fā)對大自然和生活的熱愛(ài)之情。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)

　　1、掌握6個(gè)生字的音、形、義；朗讀課文。

　　2、背誦課文；結合課文內容，聯(lián)系生活實(shí)踐獲得情感體驗。

　　教學(xué)準備

　　課文掛圖，字詞卡片，課文錄音。

　　課時(shí)安排

　　2課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程

　　（一）創(chuàng )設情境，激趣導入

　　1、同學(xué)們，我們都有自己的愿望，你能說(shuō)說(shuō)你的愿望是什么嗎？

　　2、交流：學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的愿望。

　　3、大家的愿望都很美好，今天老師給大家介紹一個(gè)喜歡寫(xiě)日記的小朋友，他叫米佳，他的愿望是什么呢？讓我們來(lái)讀讀他的日記吧。

　　4、板書(shū)課題，齊讀課題：你知道什么是日記嗎？米佳的日記里寫(xiě)了什么？

　　（二）聽(tīng)讀課文，初步感知

　　1、放課文錄音，思考：米佳的.日記里寫(xiě)了什么？

　　2、聽(tīng)讀匯報。

　　（三）自讀課文，學(xué)習生字

　　1、學(xué)生自由讀課文，用符號把不認識的字和難讀的句子畫(huà)出來(lái)，并找出寫(xiě)米佳四個(gè)愿望的句子畫(huà)上波浪線(xiàn)。

　　2、同桌互讀課文，遇到困難，合作探討。

　　3、學(xué)習生字。

　�。�1）利用拼音自己拼讀音節，掌握漢字的讀音。

　�。�2）出示生字卡片，請小老師領(lǐng)著(zhù)大家讀你會(huì )認的生字詞。教師重點(diǎn)指導讀準“米、冬、他、高、興、永”6個(gè)生字，學(xué)生書(shū)空。

　�。�3）教師范寫(xiě)“米、冬、他、高、興、永”6個(gè)生字，學(xué)生書(shū)空。

　�。�4）按課后筆順將生字書(shū)空寫(xiě)給同桌看，再描紅、仿寫(xiě)生字。

　�。�5）展示優(yōu)秀寫(xiě)字作業(yè)。

　　4、給生字找朋友（擴詞練習）

　　（四）熟讀課文，質(zhì)疑問(wèn)難

　　1、老師范讀課文，讓學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。

　　2、指名分自然段讀課文，其他同學(xué)評價(jià)。

　　3、多種形式讀，把課文讀通順讀熟。

　　4、思考交流：自己讀懂了什么？還有什么疑問(wèn)？

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