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質(zhì)量單位和時(shí)間單位教案

時(shí)間:2021-06-12 09:01:58 教案 我要投稿

質(zhì)量單位和時(shí)間單位教案

  教學(xué)目標

質(zhì)量單位和時(shí)間單位教案

  1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握常用的質(zhì)量、時(shí)間單位及單位間的進(jìn)率,加深對質(zhì)量單位實(shí)際大小的認識,和對非十進(jìn)單位的時(shí)間單位進(jìn)率的印象,使所學(xué)知識系統化.

  2.培養學(xué)生培養學(xué)生的估測能力,應用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力.

  教學(xué)重點(diǎn)

  進(jìn)一步掌握常用的質(zhì)量、時(shí)間單位及單位間的進(jìn)率

  教學(xué)難點(diǎn)

  加深對1千克表象的認識,熟記時(shí)間單位間的進(jìn)率.

  教學(xué)步驟

  一、鋪墊孕伏

  1.上一節課我們都復習和整理了哪些計量單位?(長(cháng)度、面積)

  2.的長(cháng)度和面積單位都有哪些?它們之間的進(jìn)率分別是多少?

  1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米

  1平方千米=100公頃 1公頃=10000平方米

  1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米

  3.導入 :上一節課我們已經(jīng)學(xué)習了一些計量單位,同學(xué)們想不想知道更多的計量單位呢?今天我們就繼續研究質(zhì)量單位和時(shí)間單位.

  三、鞏固練習

  在里填上適當的單位.

 。1)每節課間休息10.

 。2)一袋食鹽的重量是1000.

 。3)一頭大象重4.

 。4)一袋餃子粉的重量是5.

  猜謎語(yǔ)(每個(gè)謎面打一個(gè)字):

  二十四小時(shí).

  七十二小時(shí).

  十五天.

  一張年歷紙不小心被墨水弄污了,只看見(jiàn)這個(gè)月的6號是星期日,你能知道這個(gè)月的`25號是星期幾嗎?

  冬冬的生日時(shí)5月9日.他翻看日歷后高興的說(shuō):媽媽?zhuān)衲晡业纳照檬切瞧谔,可以痛痛快快的慶祝一下了.?huà)寢尶纯慈諝v后說(shuō):別美了,你看錯了,這張日歷是6月份的.你知道冬冬的生日是星期幾嗎?

  四、課堂小結

  這節課的學(xué)習內容是什么?還有什么問(wèn)題?

  五、布置作業(yè)

  1.一袋面粉是25千克,多少袋面粉是1噸?

  2.把調查到的數量填在下表里

  一封平信不得超過(guò)

  乘火車(chē)每位成年人可免費帶行李

  解放牌卡車(chē)載重

  克

  千克

  噸

  板書(shū)設計:

  探究活動(dòng)

  活動(dòng)內容

  估測5個(gè)熟人的身高和體重.

  活動(dòng)目標

  培養學(xué)生應用所學(xué)的長(cháng)度單位、質(zhì)量單位的知識進(jìn)行估測的能力.

  活動(dòng)形式

  4人一個(gè)小組,合作進(jìn)行.

  活動(dòng)步驟

  1.分好小組,找好估測的目標.

  2.對目標進(jìn)行估測,并在下表進(jìn)行記錄.

  3.對目標進(jìn)行實(shí)際測量,同時(shí)進(jìn)行記錄.

  4.小組內進(jìn)行交流,看看哪些同學(xué)估測的結果與實(shí)際最接近.

  5.在全班范圍開(kāi)展估測交流會(huì ),互相交流估測的方法.

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