小小交通警教案
篇一：
活動(dòng)名稱(chēng)：小小軍樂(lè )隊
活動(dòng)目標：
1能按節奏快走和慢走，有一定的控制能力。
2鍛煉幼兒節奏感。
活動(dòng)準備：
大鼓一個(gè)，磁帶
活動(dòng)過(guò)程：
1聽(tīng)鼓聲集合，復習“學(xué)軍操”
a伸展——學(xué)海軍打旗
b體轉——用望遠鏡做膫望動(dòng)作。
c下蹲——用射擊動(dòng)作。
d跳躍——跳傘
2玩游戲“小小軍樂(lè )隊”。練習按鼓點(diǎn)節奏快走和慢走，鼓點(diǎn)有快有慢，有停，交替進(jìn)行。 a幼兒排成圓圈聽(tīng)鼓點(diǎn)逆時(shí)針?lè )较蚩熳吆吐摺?/p>
b加入口令和襯詞進(jìn)行練習，激發(fā)幼兒走的興趣。如：教師邊敲鼓點(diǎn)邊喊：“一，二，三�！庇變海骸昂�！嘿！嘿！”
3復習游戲“們都是機器人”，鼓勵幼兒變換不同動(dòng)作，活動(dòng)全身。
4聽(tīng)鼓聲走回教室。
篇二：
活動(dòng)準備：
1、圖片紅綠燈、斑馬線(xiàn)2、視頻《我會(huì )安全過(guò)馬路》3、斑馬線(xiàn)及三個(gè)燈
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識，知道紅燈停，綠燈行的道理。
2、知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全，讓幼兒知道不走斑馬線(xiàn)的.危險性。
3、通過(guò)圖片視頻讓幼兒了解基本的交通安全知識。
活動(dòng)過(guò)程：
1、手指游戲，穩定幼兒情緒。"小朋友們伸出小手，跟老師一起玩個(gè)手指游戲好不好？"
2、談話(huà)，引入主題。 "小朋友們知道怎樣過(guò)馬路嗎？過(guò)馬路時(shí)應該注意些什么？"（幼兒討論）
3、播放圖片，提高幼兒興趣。 "我們班小朋友太乖了，老師讓你們看以些圖片好不好？想不想看？小朋友們把小眼睛閉上，老師把小圖 片請出來(lái)，3,2,1，好了，睜開(kāi)小眼睛。
"這是什么呀？（紅綠燈）小朋友們見(jiàn)過(guò)嗎？小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)？"（幼兒討論）
4、引導幼兒認識紅綠燈"小班小朋友真棒，老師來(lái)告訴小朋友，這個(gè)是紅綠燈，小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候可以看一看，馬路上的十字路口就有了。"
5、引導幼兒討論 "我們小班小朋友那么聰明，那么，你們知道要怎樣看紅綠燈嗎？" （幼兒討論）
6、講解怎樣安全過(guò)馬路"小朋友說(shuō)街上車(chē)多不多？危不危險？所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開(kāi)小嘴巴跟老師學(xué)了好不好。"
"紅燈停（出示圖片紅燈），綠燈行（出示圖片綠燈）。"（反復教幼兒三遍）
7、引導幼兒認識斑馬線(xiàn)"小朋友們看，這又是什么呀？你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)"（同上，介紹紅綠燈時(shí)一樣）
"小朋友們張開(kāi)小嘴巴跟老師念，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)"
8、小朋友知道了一些過(guò)馬路的知識了，那么你們知道不遵守安全規則有什么危險嗎？
播放闖紅燈圖片，幼兒討論�？偨Y，不遵守安全規則是很危險的。
9、播放視頻《我會(huì )安全過(guò)馬路》
再次讓幼兒復習交通安全知識 “紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)”
10、現場(chǎng)模擬讓幼兒過(guò)馬路。
出示紅綠燈圖片，請個(gè)別幼兒示范過(guò)馬路。
11、集體過(guò)馬路，結束課程。
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