- 相關(guān)推薦
大班活動(dòng)課教案
幼兒園大多數都是通過(guò)活動(dòng)進(jìn)行教學(xué)，那么，以下是小編給大家整理收集的大班活動(dòng)課教案，供大家閱讀參考。
大班活動(dòng)課教案一：這就是我
活動(dòng)目標
了解自己的外貌特征，興趣愛(ài)好。
活動(dòng)準備
每個(gè)幼兒從家中帶一面鏡子。
幼兒操作材料“這就是我”
活動(dòng)過(guò)程
1、出示表格一份，與幼兒一同討論操作方法。
介紹表格的名稱(chēng)、作用：這是一張介紹我們自己的表格。
與老師本身為例，引導幼兒觀(guān)察了解表中的標記。
提問(wèn)：表中眼睛的標記是起什么作用的？（請你選擇）你們看看老師的眼球是什么顏色的？
2、老師示范，在對應的地方打鉤。
幼兒邊照鏡子邊利用自己的小表格進(jìn)行選擇、繪畫(huà)。
3、小朋友相互介紹自己。
分小組互相講述。
請個(gè)別幼兒講述。
4、每個(gè)幼兒將表格貼在墻上，相互觀(guān)察、比較。進(jìn)一步感知自己的特征。
大班活動(dòng)課教案二：你會(huì )怎么辦
活動(dòng)目標
培養幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應變能力。
活動(dòng)準備
情景表演“小明在家”
幼兒操作材料：“你會(huì )怎么辦？”
活動(dòng)過(guò)程
1、引出“突然遇到事情怎么辦？”的話(huà)題。
生活中突然遇到事情的時(shí)候，你會(huì )怎么樣？（不說(shuō)謊、不害怕，盡力想辦法解決問(wèn)題。）你們遇到過(guò)什么事，當時(shí)你是怎樣的`？想過(guò)什么辦法？
2、利用情景表演引導幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。
讓幼兒看情景表演(一)，初步學(xué)會(huì )“媽媽突然生病了，你將怎么辦？
小明發(fā)現媽媽病了，他是怎樣做的/?
家里只有你和媽媽時(shí)，媽媽突然生病了，你將怎么辦？
讓幼兒看情景表演（二），學(xué)會(huì )家里突然來(lái)了陌生人的處理方法。
你認為小明這樣做對嗎？
如果你一個(gè)人在家里，一個(gè)泥不認識的人來(lái)敲門(mén)，你該怎么辦？如果這個(gè)人是爸爸媽媽的朋友有該怎么辦呢？
3、小結：小明很機靈，遇到有陌生人來(lái)訪(fǎng)，沒(méi)有先打開(kāi)門(mén)，而是先問(wèn)清來(lái)人是誰(shuí)�，F在社會(huì )上有壞人，如不問(wèn)清，很可能會(huì )讓壞人鉆空子，小朋友要當心，對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
請幼兒看幼兒操作材料，思考畫(huà)面上提出的問(wèn)題。
教師小結
教育幼兒遇到突發(fā)事件，應沉著(zhù)、有信心，做任何事都要用腦子想一下，相信自己能辦好。
【大班活動(dòng)課教案】相關(guān)文章：
活動(dòng)課教案09-09
大班健康教育活動(dòng)課件03-31
大班科學(xué)活動(dòng)課件06-11
大班語(yǔ)言活動(dòng)課后感07-17
大班美術(shù)活動(dòng)課教案與教學(xué)反思：有趣的手形變畫(huà)10-26
團隊活動(dòng)課教案04-02
小學(xué)活動(dòng)課教案04-02
環(huán)�；顒�(dòng)課教案04-02