學(xué)風(fēng)建設方案20篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，我們需要事先制定方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)風(fēng)建設方案，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)風(fēng)建設方案1
一、活動(dòng)目的及意義：
學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會(huì )培養高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，才能為大學(xué)生的成長(cháng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境，增強全校學(xué)生學(xué)習的進(jìn)取性和主動(dòng)性，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(cháng)和綜合素質(zhì)的全面提高。良好學(xué)風(fēng)是培養學(xué)生本事的基礎和保證。正確的學(xué)習目的，端正的學(xué)習態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習方法是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要資料。學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力來(lái)源于學(xué)習動(dòng)機，學(xué)生僅有樹(shù)立了攀登科學(xué)技術(shù)高峰的強烈事業(yè)心和為社會(huì )主義建設獻身的精神，才能有高尚的動(dòng)機、產(chǎn)生刻苦學(xué)習的永久性動(dòng)力。
為了更好的貫徹執行我校的方針政策，加強學(xué)風(fēng)建設，同時(shí)使我院同學(xué)在良好的學(xué)習氛圍中提高自身修養，增強競爭意識，培育創(chuàng )新觀(guān)念，構成爭先創(chuàng )優(yōu)的整體風(fēng)尚。我校以班級為團體開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)，樹(shù)立正確的學(xué)習目的，養成科學(xué)嚴謹的治學(xué)態(tài)度，同時(shí)使學(xué)生完成自我人格的塑造。樹(shù)立事業(yè)心，培養奉獻精神，強烈職責心和高度職責感。做四有新人有所發(fā)現，有所發(fā)展，有所創(chuàng )造，有所前進(jìn)。
二、活動(dòng)主題：
豐滿(mǎn)，天使的羽翼
三、活動(dòng)時(shí)間：
xxx4年3月23日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx大學(xué)xx學(xué)院xxx教室
五、活動(dòng)對象：
xx大學(xué)xx學(xué)院護理xxx全班同學(xué)
六、活動(dòng)資料：
�、儆梢幻瑢W(xué)以PPT的形式介紹歷史上著(zhù)名的護士和事跡
�、诹私M織起來(lái)詩(shī)朗誦，一人放一些音樂(lè )和圖片(同學(xué)們的'照片，醫院等等)作為背景，表達對護士這個(gè)職業(yè)的崇高敬意。
�、蹆扇艘唤M做心有靈犀游戲，規則為屏幕上顯示一些醫學(xué)護理的專(zhuān)有名詞，一人正對著(zhù)大屏幕做一些解釋名詞的手勢或動(dòng)作，另一人背對大屏幕猜出屏幕上的詞語(yǔ)，三分鐘為限，由四組同學(xué)參加，猜對最多的一組將會(huì )獲得獎品。
�、苡蓞⒓邮终Z(yǔ)社的三位同學(xué)用手語(yǔ)唱《感恩的心》，六位同學(xué)手捧蠟燭輕吟歌曲。
�、葜鞒秩藛�(wèn)一些護理專(zhuān)業(yè)知識或常識等問(wèn)題，兩位同學(xué)邊踢毽子，轉移注意力，邊反搶答問(wèn)題(將問(wèn)題的答案反著(zhù)說(shuō))，搶答對的最多的一組將會(huì )獲得相應的禮品。
�、抻扇煌瑢W(xué)演繹小品
�、哂擅總�(gè)宿舍派出代表成員上臺發(fā)言，關(guān)于我們的學(xué)習，夢(mèng)想，自身素質(zhì)等。
�、嘤勺屖澜绯錆M(mǎn)愛(ài)這首歌結束這次主題班會(huì )。
七、經(jīng)費預算：
毽子2元
棒棒糖25元
八、活動(dòng)其他安排：
�、呕顒�(dòng)經(jīng)費：由護理xxx班費所出
�、坪笄诠ぷ鳎河勺o理xxx班一位同學(xué)拍照
�、乔捌跍蕚洌篜PT由團支書(shū)制作，主持人演講稿由主持人自行準備。
學(xué)風(fēng)建設方案2
學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂，也是一所學(xué)校的立校之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，是激勵學(xué)生奮發(fā)向上，努力成才的無(wú)形而強大的精神力量。
為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的成長(cháng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境，增強全校學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，推動(dòng)良好校風(fēng)的形成，我校把九月份作為學(xué)風(fēng)建設月，特制定本學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)方案。
一、學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)的工作目標：
努力提高學(xué)生整體素質(zhì)，重點(diǎn)放在提高學(xué)生的守紀、文明習慣、學(xué)習習慣等方面的培養上。學(xué)風(fēng)建設以“文明禮儀明顯改善，紀律觀(guān)念顯著(zhù)增強，學(xué)習態(tài)度根本端正、學(xué)習風(fēng)氣真正好轉、學(xué)習成績(jì)全面提升”為目標，以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展為根本，積極營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，通過(guò)學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的.積極性和主動(dòng)性，養成文明禮貌、遵規守紀、勤奮進(jìn)取的良好習慣，形成尊敬師長(cháng)、團結協(xié)作、樂(lè )于學(xué)習、善于學(xué)習的風(fēng)氣，為學(xué)生成功的人生奠定基石。班主任和任課教師要幫助學(xué)生制定學(xué)習目標，確立追趕對象，合作學(xué)習小組內部要互相幫助互相鼓勵鞭策，勤奮學(xué)習，自覺(jué)遵守校風(fēng)校紀、考風(fēng)考紀，養成良好的學(xué)習習慣，培養學(xué)習興趣，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)的主要內容：
以班級為單位，爭先創(chuàng )優(yōu)，五比五看。
比行為，看誰(shuí)班文明程度最佳
比環(huán)境，看誰(shuí)班育人環(huán)境最優(yōu)
比學(xué)習，看誰(shuí)班學(xué)習風(fēng)氣最濃
比成績(jì)，看誰(shuí)班成績(jì)上升最快
比團結，看誰(shuí)班合作氛圍最濃
具體包括：比儀容儀表，包括校服的穿著(zhù)情況，頭發(fā)等，由年管會(huì )負責突擊檢查；比早晨班級學(xué)生的宣誓狀況，要求充滿(mǎn)激情、聲音洪亮，由年管會(huì )分期分批突擊檢查；比班級文化氛圍的創(chuàng )設與布置，其中勵志標語(yǔ)的內容以及張貼由年管會(huì )檢查評比，兩期黑板報由學(xué)生會(huì )負責檢查評比；比班級讀書(shū)氛圍，早早讀、早讀、晚讀各時(shí)段，要求每個(gè)學(xué)生腰板挺直，手拿書(shū)本，專(zhuān)心致志，大聲朗讀，注重讀書(shū)的效率，由年管會(huì )分期分批突擊檢查；比環(huán)境衛生，包括教室，重點(diǎn)比物品的擺放、黑板槽、講臺、窗戶(hù)玻璃、清潔衛生工具的擺放、教室前走廊衛生狀況，本月由年管會(huì )分期分批突擊檢查兩到三次；比包干區衛生，由青年值日教師提供扣分記錄；比宿舍衛生，由舍管處提供扣分記錄；比夜自修、自習課、正常上課時(shí)的學(xué)生自習專(zhuān)注程度及聽(tīng)課認真程度，匯總行政值班、青年值日教師以及年管會(huì )的扣分情況進(jìn)行綜合排名；比課間紀律和上操集隊紀律，匯總行政值班、青年值日教師以及年管會(huì )的記載情況進(jìn)行綜合排名；班級學(xué)生個(gè)人違紀情況統計，包括查處玩手機、看雜書(shū)、隨意進(jìn)出校門(mén)、談戀愛(ài)、打架、甚至頂撞老師等。每一個(gè)項目都要以年級為單位進(jìn)行排名，由德育處召集，年管會(huì )集體商量決定，推選百分之三十的班級作為學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)班，月底將進(jìn)行表彰。對在學(xué)風(fēng)建設月里表現惡劣的個(gè)別同學(xué)將從重從速查處，并第一時(shí)間通知家長(cháng)。
三、學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)的具體措施和有關(guān)要求：
1、班主任必須充分認識此項工作的重要性，采取各種有效方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習、參與的熱情。從細節入手，狠抓規范，樹(shù)立正氣，努力改變班級和學(xué)生的不良行為習慣，形成良好班風(fēng)。班級張貼方案，制訂出本班級的相應措施。
2、班主任迅速組建本班合作學(xué)習小組，制定小組考核辦法和考核結果運用辦法。班主任和任課老師著(zhù)手進(jìn)行小組培訓，加強組內的合作氛圍和組間的競爭氛圍，為新學(xué)年的學(xué)習和教育奠定良好的基礎
3、加強對學(xué)生的思想教育。
�。�1）方案下發(fā)后，各班立即召開(kāi)班會(huì )解讀方案，各班級自查自糾學(xué)生學(xué)風(fēng)不正的各種表現行為。班級與班級結對子，各班級學(xué)生之間開(kāi)展“五比五看”活動(dòng)，從不遲到、不早退，上課守紀律，提高聽(tīng)課效率，認真完成作業(yè)等方面做起，不斷深化學(xué)風(fēng)建設。
�。�2）引導學(xué)生明確和樹(shù)立人生目標，用人生目標激發(fā)學(xué)習動(dòng)力，用規劃為自己畫(huà)一條航線(xiàn)。各班認真組織學(xué)習校本教材《我的學(xué)習與我的未來(lái)》，召開(kāi)“勵志篤學(xué)，成才成長(cháng)”主題班會(huì )，同學(xué)們暢談學(xué)習心得，描繪人生的未來(lái)，結合學(xué)風(fēng)建設，做好發(fā)動(dòng)工作，強化學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力。全員出力，爭當學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)班。
�。�3）九月下旬各班組織召開(kāi)班會(huì )，比目標，找差距，學(xué)生暢談學(xué)習經(jīng)驗、學(xué)習心得，分享學(xué)習成功的喜悅，化解失敗的苦惱，促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習方面互相了解、互相支持；批評在作業(yè)、練習、考試等學(xué)習方面不誠實(shí)守信的現象，分辨是非，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。
4、家�；�(dòng)，合力教育。學(xué)風(fēng)建設月期間，班主任通過(guò)家訪(fǎng)、邀請家長(cháng)參加主題班會(huì )、網(wǎng)上交流等多種形式加強家�；�(dòng)，形成教育合力。
5、各年級、各班級可以在本方案的基礎上突出學(xué)風(fēng)建設主題，精心開(kāi)展特色活動(dòng)。校長(cháng)室、德育處將予以表彰。
6、做好評比檢查工作。行政領(lǐng)導和青年值日教師以及年管會(huì )同志要加大巡查監督力度，要認真負責，做好細致的記錄。
7、月底進(jìn)行總結表彰。各班進(jìn)行自查自糾自改，在全校范圍內大力表彰在學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)中表現突出的先進(jìn)班級以及涌現出來(lái)的先進(jìn)個(gè)人。
學(xué)風(fēng)建設方案3
為進(jìn)一步加強我校學(xué)風(fēng)建設，激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，營(yíng)造勤奮刻苦、積極進(jìn)取的學(xué)習氛圍，結合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
堅持“為學(xué)生的終身發(fā)展負責”的辦學(xué)宗旨，形成全員育人、全方位育人和全過(guò)程育人的良好格局，按照人才培養要求，以讀書(shū)學(xué)習為中心，以立志、成人、成才為主題，加強學(xué)生思想道德建設、養成教育和勵志教育，強化日常管理，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。
二、學(xué)風(fēng)建設的目標
通過(guò)教育引導、強化管理、開(kāi)展活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，增強學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和創(chuàng )造性，提高學(xué)生的誠信意識，使之自覺(jué)遵守校紀校規和考風(fēng)考紀，確保課堂紀律良好,上課出勤率高，基本杜絕校園不文明行為。
三、目前我校學(xué)風(fēng)建設存在的主要問(wèn)題
從總體上看，我校學(xué)風(fēng)的態(tài)勢是好的.，主流呈健康積極向上的方向發(fā)展。但不可否認，我校學(xué)風(fēng)還有許多薄弱的地方，主要體現在：
1.部分同學(xué)理想信念淡漠，學(xué)習目標不明確，學(xué)習積極性不強，不遵守學(xué)習紀律，抽煙、遲到、早退、曠課、頂撞老師等現象時(shí)常出現，課堂上睡覺(jué)現象比較嚴重，課堂上玩手機偶有發(fā)生；
2.晚上不按時(shí)熄燈就寢，用手機上網(wǎng)看電影、玩電子游戲現象十分嚴重，有的學(xué)生特別是男生通宵達旦地玩；
3.早上起床晚，欠交作業(yè)、抄襲作業(yè)、不參加周測現象比較嚴重；
4.少數教師管教不管學(xué)，對學(xué)生課堂紀律管理乏力，對學(xué)生幾乎沒(méi)有開(kāi)展過(guò)課后輔導工作。
四、主要措施
�。ㄒ唬⿲W(xué)生教育處
1.在各年級組織男教師成立禁煙巡查小組，加大抽煙學(xué)生的違紀懲處力度，徹底杜絕學(xué)生抽煙現象。
2. 開(kāi)展創(chuàng )建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”評比活動(dòng)，每學(xué)期對在學(xué)風(fēng)建設中取得顯著(zhù)成績(jì)的班級進(jìn)行表彰獎勵。每學(xué)期在全校范圍內評選 “學(xué)習標兵”活動(dòng)，為廣大同學(xué)樹(shù)立學(xué)習的榜樣。
�。ǘ﹫F委
1.組織學(xué)生會(huì )、團委干部、團員成立學(xué)風(fēng)督查工作組，加大學(xué)生出勤管理力度，徹底消除遲到、早退、曠課、頂撞老師等違紀現象。
2.在學(xué)生會(huì )干部和團員中開(kāi)展“爭當學(xué)習標兵”活動(dòng)，讓學(xué)生干部和廣大團員在學(xué)習上起帶頭示范作用。
3.在一樓大廳設計系列宣傳廣告，號召廣大學(xué)生課余時(shí)間到中英文閱覽室、圖書(shū)室、書(shū)法室、美術(shù)室、音樂(lè )室去，不斷學(xué)生的藝術(shù)素養和人文素養。
4.周末向學(xué)生開(kāi)放中英文閱覽室、圖書(shū)室、書(shū)法室、美術(shù)室、音樂(lè )室、電影院，讓學(xué)生自主管理、自主學(xué)習。
�。ㄈ┧奚峁芾硖�
1．加強宿舍管理，抓好每天宿舍的內務(wù)、衛生、晚熄燈等檢查，重點(diǎn)檢查晚就寢熄燈情況，熄燈后玩手機的一律予以沒(méi)收，學(xué)生寫(xiě)了保證書(shū)后再返還。宿舍管理情況，每周公布一次檢查結果，每月把檢查結果送學(xué)生教育處和各年級。
2．加強宿舍水電設施、門(mén)窗等公共財物管理，落實(shí)宿舍財產(chǎn)管理責任承包制度，對人為損壞的財產(chǎn)實(shí)行賠償制度。
3.加強宿舍文化建設，開(kāi)展文明宿舍評比活動(dòng)，每學(xué)期評選十佳文明宿舍，十佳宿舍長(cháng)；
4．對宿舍違紀事件要及時(shí)通報給學(xué)生教育處和各年級，由學(xué)生教育處按照《學(xué)生違紀處分條例》處理。
�。ㄋ模└髂昙�
1．成立年級學(xué)風(fēng)督查小組，由各年級組長(cháng)、班主任和年級學(xué)生會(huì )、團委干部組成，對本年級學(xué)生上課、宿舍熄燈就寢等日常紀律進(jìn)行檢查。要加強學(xué)生日常行為規范的管理，制定日常檢查制度，使檢查工作常規化。檢查結果與文明班級評比、班主任績(jì)效獎金結合，逐步糾正學(xué)生中存在的散漫和缺勤等不良現象。
2.每周召開(kāi)一次班主任會(huì )議，通報情況，交流經(jīng)驗，研究學(xué)風(fēng)建設中出現的問(wèn)題并加以改進(jìn)。
3.開(kāi)展每月一次的學(xué)風(fēng)建設主題活動(dòng),形式如學(xué)風(fēng)建設動(dòng)員大會(huì )、學(xué)風(fēng)建設座談會(huì )、學(xué)習標兵報告會(huì )、成功教育講座、校友成才發(fā)展報告會(huì )、職業(yè)生涯規劃演講會(huì )等。
學(xué)風(fēng)建設方案4
學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)是本學(xué)期開(kāi)始校學(xué)生會(huì )學(xué)習部經(jīng)過(guò)初步策劃后決定開(kāi)設的一個(gè)對學(xué)校學(xué)風(fēng)建設起促進(jìn)和宣傳作用的全校性質(zhì)評比月活動(dòng)。擬將學(xué)習部原有學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調查、例行查課活動(dòng)、學(xué)習委員動(dòng)員大會(huì )、學(xué)習委員檔案管理整合到學(xué)風(fēng)建設月中開(kāi)展，從而取得更好的宣傳效果和影響力。
一、活動(dòng)背景
每學(xué)期的中后階段，廣大同學(xué)的學(xué)習熱情會(huì )有所下降。為了營(yíng)造一個(gè)良好的'學(xué)習氛圍，同時(shí)提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語(yǔ)4、6級考試及期末考試前的緊迫感，督促廣大同學(xué)養成良好的學(xué)習習慣，不斷為我校學(xué)風(fēng)建設貢獻力量。
二、活動(dòng)宗旨
以學(xué)術(shù)活動(dòng)促學(xué)風(fēng)建設
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、舉辦單位
主辦方：xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
協(xié)辦方：xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì )宣傳部
xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì )秘書(shū)處
地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)生會(huì )學(xué)習部
機械與電子信息學(xué)部學(xué)生會(huì )學(xué)習部
外國語(yǔ)學(xué)部學(xué)生會(huì )學(xué)習部
藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會(huì )學(xué)習部
經(jīng)濟與管理學(xué)部學(xué)生會(huì )學(xué)習部
繼續學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
五、活動(dòng)形式
本屆學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)將以隨機抽查到課情景、學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調查、學(xué)習委員動(dòng)員大會(huì )等為活動(dòng)載體，經(jīng)過(guò)考核以評優(yōu)、評先進(jìn)從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設。
(一)前期準備
(1)5月5日(周四)之前，各學(xué)部(院)上交大一、大二、大三所有專(zhuān)業(yè)的輔導員、班級、課表以及學(xué)生名單;
(2)5月5日(周四)在A(yíng)棟教學(xué)樓及二食堂前出示宣傳板，公示《關(guān)于開(kāi)展首屆學(xué)風(fēng)建設月評比活動(dòng)的通知》
另：要求各學(xué)部(院)最遲在5月9日前擺出相關(guān)宣傳板(3)初定于5月5日(周四)晚，召開(kāi)大一、大二年級全校學(xué)習委員動(dòng)員大會(huì )。
(二)具體
查課部分
本次學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)查課部分分為兩大板塊構成，即主辦方查課和學(xué)部(院)間互查。兩大部分查課統計結果將以不一樣權重最終計算到每個(gè)學(xué)部(院)學(xué)風(fēng)建設月評比總分中，具體評分標準另附。具體查課安排如下：
(1)學(xué)部(院)互查部分每星期由各個(gè)學(xué)部學(xué)習部進(jìn)行統籌人員安排，每周查課節數為10節課，其中包括4節專(zhuān)業(yè)課，3節大學(xué)英語(yǔ)課以及聽(tīng)力課，3節公共課。具體抽查的相應班級、課程，校學(xué)習部會(huì )在每周前發(fā)放到各學(xué)部(院)學(xué)習部。所查每堂課程學(xué)部(院)互查需要本學(xué)部(院)1名干部和查課學(xué)部(院)2名干部到場(chǎng)進(jìn)行互相監督。所有查課表需有當堂教師和所在班級班長(cháng)簽字后方可生效。 (2)每星期由校學(xué)生會(huì )干部對6個(gè)學(xué)部進(jìn)行抽查，每學(xué)部查課5節以上;
(3)每星期查課時(shí)間為周一至周五，各個(gè)學(xué)部須于周五晚將本周內所有查課上交至校學(xué)習部;
(4)由校學(xué)生會(huì )學(xué)習部將本周所有到課情景進(jìn)行統計，于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學(xué)部(院)相應輔導員;注：各學(xué)部(院)所有查課人員必須為學(xué)習部成員，查課時(shí)佩戴工作證，嚴格記錄考勤，考勤表上必須有查課人員、任課教師、所查班級班長(cháng)簽字。
學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調查部分
(1)在自習時(shí)間，到自習室及圖書(shū)館進(jìn)行問(wèn)卷調查; (2)在上課之前，對所查課的班級進(jìn)行相應問(wèn)卷調查;
(3)在上課結束后，對教師關(guān)于課堂紀律及各個(gè)班級上課情景進(jìn)行問(wèn)卷調查(主要針對公共課);
(4)下發(fā)至隨機抽取的班級，進(jìn)行問(wèn)卷調查。
六、后期評選
根據查課期間到課率、課堂紀律以及問(wèn)卷調查顯示的情景綜合得分取排行前三的學(xué)部(院)為學(xué)風(fēng)建設月優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設學(xué)部(院)一、二、三等獎，其余三個(gè)學(xué)部為優(yōu)秀獎。
學(xué)風(fēng)建設方案5
優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保證。鑒于班級風(fēng)氣對我們班團體及各成員的重大影響我們應加大對班級學(xué)風(fēng)的建設，根據我們學(xué)校的實(shí)際要求，也為了響應學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設計劃，配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實(shí)際情景，我班也制定具體的方案以自我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。所以召開(kāi)了此次的學(xué)分建設，創(chuàng )先爭優(yōu)。
一、團日活動(dòng)時(shí)間
二、團日活動(dòng)地點(diǎn)：a304
三、團日活動(dòng)主題：
學(xué)風(fēng)建設，創(chuàng )先爭優(yōu)
四、團日活動(dòng)目標：
1、保證四級過(guò)級率100%，六級過(guò)級率80%，期末考試掛科率5%以?xún)�，班級違紀率0%。
2、班委重視學(xué)風(fēng)建設，強化職責意識、明確分工、規范，努力建設班級，以先進(jìn)班級體和優(yōu)秀團支部的標準來(lái)規范各方面的建設。
五、團日活動(dòng)流程：
1、由女寢316帶來(lái)關(guān)于學(xué)習為主題的節目表演，活躍氣氛。
2、針對四六級考試有以下活動(dòng)：
a歌曲競猜:由班委選出部分著(zhù)名英語(yǔ)歌曲或英文翻唱歌曲的曲調，由班上的同學(xué)猜出歌曲名，并進(jìn)行演唱。猜對即可獲得獎品一份。
b單詞表演大比拼：分組后，每隊派5名同學(xué)進(jìn)行傳真表演，由最終一名同學(xué)猜出所表演的單詞。表演并答對的最多的一組獲得獎品。
以上兩個(gè)活動(dòng)用簡(jiǎn)便地方式讓大家融入學(xué)英語(yǔ)的`氣氛中。
c班級：
a起床計劃:每一天由宿管委員各寢室早上6點(diǎn)30起床，早讀英語(yǔ)訓練，督促同學(xué)們早起。
b自習安排：每周一晚自習定為班級團體自習日，四六級考試前組織聽(tīng)力訓練和經(jīng)驗交流或個(gè)別輔導。
3、針對期末考試有以下活動(dòng)：
a每周一晚自習定為班級團體自習日，期末考試前組織進(jìn)行學(xué)習交流及復習，解答疑難，交流資源。
b了解班級同學(xué)每周到課率，督促同學(xué)們不逃課。
(情景允許的話(huà))
4、由班導師蔣教師給予同學(xué)們此段異常時(shí)期的學(xué)習指導。
5、由班長(cháng)宣布學(xué)院一幫一幫扶計劃名單。期望各位有任務(wù)的同學(xué)認真踐行。
六、活動(dòng)預期效果：
緊張的學(xué)習氣氛寓于簡(jiǎn)便的團日主題討論中。
團日活動(dòng)
此次以學(xué)風(fēng)建設，創(chuàng )先爭優(yōu)為主題的團日活動(dòng)在以班導蔣教師的指導，團支部的進(jìn)取策劃組織下有序、圓滿(mǎn)地完成。使同學(xué)們的學(xué)習思想觀(guān)念進(jìn)一步深化，在學(xué)習自主性方面將會(huì )有很大的提高，全面備戰接下來(lái)的考試，進(jìn)取完成學(xué)習任務(wù)。有利于班級良好學(xué)風(fēng)的發(fā)展，以及在其他各方面的不斷提高。
一、班導蔣教師異常指出：每個(gè)人都能創(chuàng )造奇跡，只要我們用正確的方法，扎實(shí)肯干地努力，就必須會(huì )有好的結果。并且期望每個(gè)同學(xué)能經(jīng)過(guò)四六級考試，備戰好期末考。
二、主持此次團日活動(dòng)的學(xué)委李幾花詳細的介紹了班級下階段學(xué)習計劃中所采取的對大家有用的措施和提議。供大家討論，并經(jīng)過(guò)。
三、團支書(shū)聶志丹以簡(jiǎn)單又簡(jiǎn)便的，活躍現場(chǎng)團日活動(dòng)的氣氛，效果良好。316寢室一學(xué)風(fēng)建設為主題的演講也以進(jìn)取的形式呈此刻大家面前。讓同學(xué)們感覺(jué)學(xué)風(fēng)好、學(xué)習好的氣息。
總的來(lái)說(shuō)，此次的團日活動(dòng)收效良好，期望各位同學(xué)也能真正意義上從中體會(huì )到。
學(xué)風(fēng)建設方案6
學(xué)風(fēng)建設是高等學(xué)校建設的重要方面，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育和培養高等技術(shù)應用性人才的關(guān)鍵，是高等教育改革與發(fā)展的永恒主題。為全面貫徹黨的教育方針,努力提高共青團工作水平,培養素質(zhì)全面的優(yōu)秀團支部和優(yōu)秀團員,增強團組織的影響力和向心力,突出體現學(xué)校共青團工作核心�，F將具體實(shí)施方案制訂如下：
一、優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設目標
1、秉承“厚德、敬業(yè)、明智、篤行”的校訓，倡導“德行雙修、學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)，引導學(xué)生牢固樹(shù)立“誠信是立身之本”的觀(guān)念，教育學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度，激發(fā)學(xué)習動(dòng)力，培養學(xué)生嚴謹求實(shí)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng )新的精神。
2、對學(xué)風(fēng)進(jìn)行調研，在分析我班學(xué)生中存在的不良學(xué)風(fēng)現象的基礎上，查找根源，提出應對性措施，促進(jìn)班級、個(gè)人優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
3、建設良好班風(fēng),努力營(yíng)造奮發(fā)向上的`學(xué)習環(huán)境：
一是以班委會(huì )和團支部為核心，充分發(fā)揮班干部的表率作用；
二是激發(fā)同學(xué)做班風(fēng)建設的主人，共同營(yíng)造優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)；
三是強化制度建設，確保班風(fēng)建設扎實(shí)有效。
4、嚴格遵章守紀,爭做文明誠實(shí)有為的大學(xué)生
5、積極開(kāi)展科技創(chuàng )新和健康的文體活動(dòng),不斷增強學(xué)生綜合素質(zhì)：
我們一直注重培養勤奮好學(xué)，刻苦鉆研的學(xué)習風(fēng)氣，積極鼓勵學(xué)生參與科技創(chuàng )新活動(dòng)，收到了一定的成效。為不斷增強學(xué)生的綜合素質(zhì)，同學(xué)們主動(dòng)參加學(xué)校和班級舉辦的各種學(xué)術(shù)講座，通過(guò)聽(tīng)講座，加深了同學(xué)們對專(zhuān)業(yè)的理解，增強了對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的興趣，拓寬了同學(xué)們的知識面。
6、牢記時(shí)代重托,在服務(wù)社會(huì )中鍛煉成長(cháng)：
我們是面向二十一世紀的新一代大學(xué)生，肩負著(zhù)中華民族偉大復興的歷史重任，今天的發(fā)奮學(xué)習，是為了明天更好地服務(wù)于社會(huì )，服務(wù)于人民。為了增強社會(huì )責任感，充分展示當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，計技0722班的全體同學(xué),不忘使命,紛紛加入到社會(huì )實(shí)踐和志愿者活動(dòng)中來(lái),用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報國家和人民大眾,在服務(wù)社會(huì )中增長(cháng)才干。如：（加入社會(huì )實(shí)踐、學(xué)生社團活動(dòng)和志愿者活動(dòng)的典型事例、高年級班級要反映出班級參加畢業(yè)實(shí)習的情況、取得的主要成績(jì)以及獻血、捐款捐物等）。
二、活動(dòng)內容
1、宣傳動(dòng)員：
以班、團支部為單位，號召班委對本次活動(dòng)進(jìn)行深入細致的宣傳和動(dòng)員。要充分利用宣傳條幅、黑板報、簡(jiǎn)報、網(wǎng)絡(luò )等形式，使廣大學(xué)生深刻認識到學(xué)風(fēng)建設的重要性，自覺(jué)踐行“德業(yè)雙修、學(xué)而不厭”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
2、具體活動(dòng)開(kāi)展：
�。�1）、組織開(kāi)展規單制度學(xué)習活動(dòng)
在班級開(kāi)展學(xué)校規章習競賽活動(dòng)，根據《工商職院學(xué)生手冊》的要求，組織學(xué)生系統學(xué)習學(xué)校各項規章度，并結合學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )，同時(shí)開(kāi)展各種層次的規章制度學(xué)習競賽，鞏固學(xué)習成果。
�。�2）、開(kāi)展好學(xué)風(fēng)建設檢查活動(dòng)
認真開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設檢查活動(dòng)。了解學(xué)生上課出勤率、課堂表現等相關(guān)信息。了解后班委對本班學(xué)生的上課紀律情況進(jìn)行匯總，查找課堂上學(xué)生出現不良表現的原因，尋求解決措施。
�。�3）、召開(kāi)“學(xué)風(fēng)建設”主題班會(huì )
組織班級積極開(kāi)展創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)活動(dòng)，結合班級實(shí)際情況，開(kāi)展關(guān)于“優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設”的主題班會(huì )。圍繞“學(xué)分制條件下如何自主性學(xué)習”、“校訓精神與自我發(fā)展”、“尋找身邊不良學(xué)習現象，尋求改進(jìn)學(xué)風(fēng)措施”等議題進(jìn)行討論，使學(xué)生樹(shù)立“誠信是立身之本”的觀(guān)念，增強自主性、創(chuàng )造性學(xué)習的意識，并在各班級之間形成“找差距、學(xué)先進(jìn)、齊進(jìn)步”的良好局面，矯正同學(xué)們60分萬(wàn)歲的錯誤價(jià)值觀(guān)念，提高同學(xué)們的集體意識和團隊合作意識。
�。�4）、開(kāi)展“三早、三按時(shí)”活動(dòng)，強化學(xué)生養成教育
開(kāi)展“三早”——早起床、早讀書(shū)、早鍛煉活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生每天早起床，開(kāi)展晨讀和鍛煉活動(dòng)，讓學(xué)生養成一個(gè)良好的學(xué)習生活習慣。鼓勵各學(xué)院根據實(shí)際情況，針對一年級新生，為鞏固軍訓成果，統一開(kāi)展“三早”活動(dòng)，并形成制度。
�。�5）、宣傳，表彰先進(jìn)個(gè)人
各團支部廣泛進(jìn)行二個(gè)“討論”：
�。�1）、廣泛進(jìn)行人生生涯規劃的討論：要求每位學(xué)生形成生涯劃報告。
�。�2）、廣泛進(jìn)行大學(xué)生文明修身的討論：要求每位學(xué)生制定個(gè)人人格發(fā)展目標。
三、深入開(kāi)展“團干部抓基層”工作
建立團支部及學(xué)風(fēng)建設工作小組，實(shí)行團支部及學(xué)風(fēng)建設值班日制度，分團委輔導員、班主任深入團支部班級、宿舍、課堂中，與學(xué)生座談交流，了解學(xué)生思想現狀、學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題、深入調研團支部中存在的問(wèn)題、對班級團支部建設、學(xué)院學(xué)生工作建設等，提出有可實(shí)施性的解決方案，并形成調研報告。
四、實(shí)行輔導員流動(dòng)報告會(huì )制度
針對廣大青年團員關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，我院所有輔導員將深入各班級，與學(xué)生以報告會(huì )的形式系統的交流某一方面的專(zhuān)題，主要在專(zhuān)業(yè)學(xué)習教育、網(wǎng)絡(luò )安全教育、人生生涯規劃教育、貧困生資助政策等方面加強對團員的教育引導。
制藥1101團支部邢偉星
20xx年1月30日
學(xué)風(fēng)建設方案7
一、活動(dòng)目的：
為迎接教育部對我校的本科教學(xué)水平評估，并不斷提升自我的綜合素質(zhì)。
全體同學(xué)愿意在學(xué)院及社會(huì )科學(xué)系的引領(lǐng)下，以實(shí)際行動(dòng)加強學(xué)風(fēng)建設，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的構成，營(yíng)造積極向上的學(xué)校氛圍。
二、主辦單位：
xx學(xué)校漢語(yǔ)言文學(xué)0x級x班
三、活動(dòng)安排：
宣傳動(dòng)員階段：
1、召開(kāi)“學(xué)風(fēng)建設”主題班會(huì )，進(jìn)行活動(dòng)總動(dòng)員。并組織全班同學(xué)認真學(xué)習新“校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”釋義。新校訓、校風(fēng)及教風(fēng)、學(xué)風(fēng)是我院五十五年來(lái)的辦學(xué)理念、指導思想、辦學(xué)特色和精神氣質(zhì)的凝練和概括，是我院學(xué)校文化的核心和靈魂。它們所反映的精神旨義和價(jià)值追求將引領(lǐng)學(xué)院進(jìn)一步發(fā)展的方向和師生的行為方式。
2、組織同學(xué)們擬寫(xiě)“創(chuàng )優(yōu)良學(xué)風(fēng)，塑完美成信”活動(dòng)倡議書(shū)，及相關(guān)宣傳口號！號召本班同學(xué)積極利用“學(xué)校廣播”“xx在線(xiàn)”“xx青年”等學(xué)校有利傳播媒介進(jìn)行宣傳。
以實(shí)際行動(dòng)加強學(xué)風(fēng)建設：
1、加強課堂管理，嚴格考勤。每周上報考勤登記表，并進(jìn)行每周公示。對違反考勤紀律的學(xué)生要給予教育、引導和警示，嚴重違紀的學(xué)生要按照學(xué)校教務(wù)管理條例嚴肅教育處理。
2、發(fā)揮本專(zhuān)業(yè)特色積極加入到普及普通話(huà)的行列中去，以自我的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)為基礎，搞一些具有文化特色的活動(dòng)，增強學(xué)院文化氣息，把好的文化蘊積在每個(gè)大學(xué)生的心底，激發(fā)大家積極向上，永不言敗的斗志！
3、教育大家繼續堅持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，生活上勤儉樸素，不一味的.追求現階段的高質(zhì)量生活，高消費，提倡“節儉一分錢(qián)，多一分孝心，擠一點(diǎn)時(shí)間，學(xué)一點(diǎn)知識”。
4、在教與學(xué)中，除學(xué)生自動(dòng)和教師進(jìn)行交流溝通以外，班干部要帶頭與教師進(jìn)行交流溝通，經(jīng)過(guò)每個(gè)月的“教學(xué)信息反饋表”來(lái)收集大家對教學(xué)的意見(jiàn)，也經(jīng)過(guò)每個(gè)月的考勤記錄，上課表現等來(lái)反饋大家的學(xué)習狀況，做到教與學(xué)互動(dòng)互利。
5、經(jīng)過(guò)平常的學(xué)習參觀(guān)等團體活動(dòng)，培養同學(xué)與同學(xué)之間的互助協(xié)作，團結友愛(ài)的精神，同時(shí)加強大家的競爭意識，培養社會(huì )合作本事與意識、鼓勵大家做一個(gè)關(guān)于自我前途的策劃，并以策劃書(shū)的形式上交，盡可能早的讓大家明白人生之路應當怎樣去走，從而更加珍惜大學(xué)的寶貴時(shí)間，為自我的人生夢(mèng)想而奮斗。
6、加強寢室的室風(fēng)建設，以小帶大，為班風(fēng)建設打下良好基礎、室風(fēng)建設包括寢室清潔，寢室內部設施布局，寢室成員的一言一行，以室長(cháng)帶頭，適時(shí)開(kāi)展臥談會(huì )，并將有價(jià)值的東西做一個(gè)記錄。
7、在思想上積極向黨組織靠攏，鼓勵大家以黨員的身份來(lái)約束自我，并積極為入黨做準備，傳承黨的偉大精神。
8、在學(xué)好書(shū)本理論知識以外，鼓勵大家多參加社會(huì )實(shí)踐，提高大家對工作信息的收集本事，為今后就業(yè)做一些準備、畢竟理論和實(shí)踐要相結合后才能發(fā)揮最大作用，實(shí)用性在現代社會(huì )變的尤其重要。在有條件的情景下，鼓勵大家積極參加志愿者活動(dòng)，樹(shù)立大家的社會(huì )職責感意識。
9、提高大家對自我學(xué)院的熱愛(ài)程度，包括愛(ài)護公共設施，維護學(xué)院名譽(yù)，把學(xué)院當著(zhù)自我的家一般來(lái)看待，為學(xué)院的發(fā)展貢獻自我的一份力量。
活動(dòng)總結：
在本班學(xué)風(fēng)建設取得必須效果后，召開(kāi)“學(xué)風(fēng)建設總結”主題班會(huì )。對在學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)中有突出表現的同學(xué)給予表?yè)P。并讓同學(xué)們積極發(fā)言討論在學(xué)風(fēng)建設中自我的體會(huì )，以及在學(xué)風(fēng)建設中所存在的不足和經(jīng)驗教訓。最終由大家共同完成“xx學(xué)校漢語(yǔ)言文學(xué)0x級x班學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)報告”。
學(xué)風(fēng)建設方案8
一、活動(dòng)背景：
班級學(xué)風(fēng)即是一個(gè)班級在長(cháng)期存在和發(fā)展中構成的學(xué)習風(fēng)氣，它是體現一個(gè)班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。班級，作為我們自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主要組織載體，其建設便有其舉足輕重的地位。良好的學(xué)風(fēng)建設決定著(zhù)整個(gè)班級的風(fēng)氣，它能夠使每位學(xué)生深受其益但學(xué)風(fēng)建設不當也可使許多學(xué)生深受其害。鑒于班級風(fēng)氣對我們班團體及各成員的重大影響我們應加大對班級學(xué)風(fēng)的建設。，根據我們學(xué)校的實(shí)際要求，為了迎接即將到來(lái)的評估做好準備，配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實(shí)際情景，我班也制定具體的方案以自我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。
二、活動(dòng)目的
學(xué)風(fēng)建設是一項長(cháng)期要抓的工作，具體到我班就是主要圍繞考勤、違紀、寢室衛生情景等展開(kāi)，另外適當的加入一些就業(yè)方面的知識，使同學(xué)們在這些方面構成正確的價(jià)值觀(guān)念。
三、活動(dòng)主題
揚起風(fēng)帆，整裝待發(fā)
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年11月9日午時(shí)2:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
1203教室
六、活動(dòng)資料
�。ㄒ唬┧枷胝谓ㄔO處于學(xué)風(fēng)建設的首要位置
首先，我們將以大學(xué)生夢(mèng)想信念教育為核心，幫忙同學(xué)們樹(shù)立遠大的抱負。如請師兄師姐們傳授學(xué)習經(jīng)驗和講述人生經(jīng)歷，在同學(xué)們樹(shù)立專(zhuān)業(yè)信心，消除心中困惑，確定人生目標方面起到進(jìn)取的作用。以主題團日、主題班會(huì )活動(dòng)等形式進(jìn)取展開(kāi)學(xué)習討論。
然后，在思想道德方面，豐富班級生活，用健康的文體活動(dòng)、參觀(guān)活動(dòng)、旅游活動(dòng)影響同學(xué)，營(yíng)造健康向上的學(xué)習和生活環(huán)境。在今后的`工作中要依然堅持班級的良好作風(fēng)，組織同學(xué)們參加各種活動(dòng)，增強同學(xué)們的身體素質(zhì)，增進(jìn)男女生之間的交流，另一方面也增強班級體的凝聚力。根據同學(xué)的實(shí)際情景，有選擇有計劃的組織團日活動(dòng)、充分調動(dòng)同學(xué)的進(jìn)取性。
�。ǘ⿲W(xué)習計劃
上學(xué)期我班總體學(xué)習情景一般，有些許人掛課。我們這學(xué)期的目標是及格率到達100%，我們對自我有信心，可是必要的措施是不可少的，我們打算從以下幾個(gè)方面著(zhù)手來(lái)實(shí)現預定的目標。
具體措施：
1、嚴格考勤，保證出勤率。由各周負責點(diǎn)名的班委嚴格執行點(diǎn)名，其他班委監督。
2、應同學(xué)的需要，適當的組織一些小型的團體自習的活動(dòng)，異常是在期末考前準備時(shí)期，供給給大家一個(gè)解決疑難問(wèn)題的平臺。如組織各種學(xué)習競賽、學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )等，以營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍
3、搜集一些學(xué)習資料，包括一些課件、以及一些跟專(zhuān)業(yè)相關(guān)的最新資料。
�。ㄈ┥钜幏�
在班級這個(gè)大家庭里，每一位同學(xué)都是家庭中不可或缺一份子，班級生活建設與學(xué)風(fēng)建設密不可分。為了創(chuàng )造更好的學(xué)習和生活環(huán)境，特制定以下班級生活管理條例。
對個(gè)人衛生和宿舍內務(wù)的衛生規范：
1個(gè)人衛生和宿舍內務(wù)衛生由學(xué)生自我負責，各寢室長(cháng)要排定值日表。
2、每個(gè)宿舍成員要堅持個(gè)人床鋪整潔，衛生。
3、室內堅持通風(fēng)，空氣新鮮無(wú)異味。
4、床，桌，凳等家具擺放整齊、干凈。
5、地面干凈，無(wú)果皮紙屑，無(wú)污物。
6、桌上、書(shū)架上物品擺放整齊、干凈。
7、床下物品擺放整齊、干凈、無(wú)零亂。
8、宿舍整體布置健康、高雅、和諧、美觀(guān)。宿舍安全規范：
1、宿舍內嚴禁私自亂接電線(xiàn)。
2、宿舍內嚴禁使用違章電器。
個(gè)人行為和學(xué)習規范：
1、宿舍內嚴禁吸煙、酗酒。
2、宿舍內及公共場(chǎng)所嚴禁大聲喧嘩等現象。
3、每個(gè)宿舍寢室長(cháng)督促并考核該宿舍成員的出勤狀況�？己耍憾ㄆ谟砂辔捌胀ㄍ瑢W(xué)分組檢查我班各個(gè)寢室的衛生情景，在班級內部開(kāi)展競爭，給予適當獎勵。七、活動(dòng)總結
學(xué)風(fēng)建設，是學(xué)校、班級和個(gè)體發(fā)展的生命線(xiàn)學(xué)風(fēng)建設，絕不是一堂班會(huì )課能解決的問(wèn)題學(xué)風(fēng)建設，也不光是學(xué)校能完全解決的問(wèn)題
學(xué)風(fēng)建設，需要有理念有方向，需要有方法有技巧，需要群策群力、潛移默化，需要腳踏實(shí)地、持之以恒學(xué)風(fēng)建設，我們一齊行動(dòng)吧
在全院開(kāi)展迎評估，樹(shù)新風(fēng)的良好氛圍中，在院領(lǐng)導、班主任及各位教師的指導和帶領(lǐng)下，機電光纖1班必須能夠完成自我的預定目標，取得更大的提高
學(xué)風(fēng)建設方案9
為了在學(xué)院第二屆“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng)中發(fā)現、宣傳校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)中涌現出的先進(jìn)典型，發(fā)揮典型示范和激勵引導作用，樹(shù)立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營(yíng)造一個(gè)健康向上的校園環(huán)境和學(xué)習環(huán)境，進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設，根據《
一、評比對象：各系、各班級、全體大學(xué)生
二、評比時(shí)間：20xx年4月1日-4月7日
三、評比辦法
�。ㄒ唬┬ｏL(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)單位評比內容（總分100分）
1、領(lǐng)導高度重視，制度落實(shí)到位。各系領(lǐng)導切實(shí)把創(chuàng )建優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)活動(dòng)作為促進(jìn)和諧校園建設、提高辦學(xué)質(zhì)量的一項重要工作，加強對活動(dòng)的領(lǐng)導，有研究，有布署，有檢查，有評比，經(jīng)常深入第一線(xiàn)，了解情況，解決問(wèn)題，在積極貫徹落實(shí)學(xué)院有關(guān)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設要求的同時(shí)，結合本系的特點(diǎn)，積極探討制定本系的管理辦法及相關(guān)規定（該項將結合各系制定的`校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設方案及各項總結進(jìn)行綜合評分）。（20分）
2、在學(xué)院“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月”特別督察組的各項抽查評比中總體成績(jì)名列前茅。（50分）
3、學(xué)生宿舍衛生環(huán)境良好，在“文明宿舍”評比中總體平均成績(jì)名列前茅。（30分）
�。ǘ┬ｏL(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)班級評比內容（100分）
1、班級有具體的促進(jìn)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設的措施和方法，認真開(kāi)展創(chuàng )建優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和文明宿舍活動(dòng)，并取得明顯的實(shí)際效果。（30分）
2、在校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)中表現突出，在學(xué)院“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月”特別督察組的各項抽查評比中名列前茅。（50分）
3、學(xué)生宿舍衛生環(huán)境良好，在學(xué)院文明宿舍檢查評比中名列前茅。（20分）
�。ㄈ┬ｏL(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)個(gè)人
1、在學(xué)習、生活、工作各方面起到先鋒模范作用，為校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設、校園精神文明建設等方面做出了積極貢獻；
2、所在班級、宿舍在系“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月”督導隊或學(xué)院“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月”特別督察組的各項抽查評比中名列前茅；
3、同等條件下，所在班獲“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)班級”稱(chēng)號或所在宿舍獲“文明宿舍”稱(chēng)號者優(yōu)先。
四、組織評比
各系于4月7日之前將創(chuàng )建“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)單位”、“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)班級”、“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)個(gè)人”活動(dòng)總結書(shū)面報告（個(gè)人先進(jìn)事跡書(shū)面報告）及相關(guān)圖片、音像材料報送學(xué)生處，由學(xué)生處組織進(jìn)行評比。
五、表彰獎勵辦法
1、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)單位：2個(gè)，頒發(fā)錦旗、獎金。
2、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)班級：15個(gè)，頒發(fā)獎狀、獎金。
3、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設積極分子：35名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、獎金。
學(xué)風(fēng)建設方案10
學(xué)風(fēng)是班級治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現，是形成良好校風(fēng)的基礎和前提，是培養高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一個(gè)班級的氣質(zhì)和靈魂。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養目標的實(shí)現。進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，才能為學(xué)生的成長(cháng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境，增強我班學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)和綜合素質(zhì)的全面提高。為促進(jìn)我班學(xué)風(fēng)建設的深入開(kāi)展，進(jìn)一步推動(dòng)良好校風(fēng)的形成，我班團支部制定學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設方案。
一、目標：
營(yíng)造了一個(gè)“和諧團結，努力協(xié)作，共創(chuàng )第一”的班級氛圍；形成“腳踏實(shí)地，認真努力”的良好學(xué)風(fēng)。
二、思想：
堅持以“培養學(xué)風(fēng)、整治校風(fēng)”科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，形成“腳踏實(shí)地，認真努力”的良好學(xué)風(fēng)。促進(jìn)我班“和諧團結，努力協(xié)作，”的良好班風(fēng)的形成，努力構建和諧、平安、文明班級，促進(jìn)同學(xué)們全面發(fā)展，不斷提高自身素質(zhì)和良好學(xué)習習慣。
三、班級“學(xué)風(fēng)”方面存在的主要問(wèn)題：
目前，就學(xué)風(fēng)而言，部分學(xué)生學(xué)習缺乏動(dòng)力，學(xué)習目的不明確、學(xué)習態(tài)度不端正、得過(guò)且過(guò)、自我約束、自我管理的意識淡薄，主動(dòng)學(xué)習、自我學(xué)習的良好習慣還未養成。學(xué)生的日常行為習慣、文明禮貌、良好品德的形成還需加強。文明用語(yǔ)、尊重謙讓、致意問(wèn)候、輕步右行等文明言行還未完全成為習慣，出言成臟、好奇圍觀(guān)、亂扔垃圾等不文明言行偶爾發(fā)生，這些都與我們的'目標還有一定差距。
為了促進(jìn)我班的學(xué)風(fēng)建設，目前以及今后的時(shí)間中，從以下幾方面加強工作：
1、思想方面：
�。�1）大力宣傳學(xué)風(fēng)建設，讓同學(xué)們在思想上對此重視起來(lái)，讓大家樹(shù)立起“爭做文明禮儀大師、創(chuàng )建優(yōu)秀班級”的學(xué)習目標；
�。�2）加強班級的管理工作，促進(jìn)文明督促工作，維持學(xué)習和生活的秩序，幫助同學(xué)們養成良好的自律意識和自主學(xué)習的習慣，組織維護好各種場(chǎng)合的公共秩序；
�。�3）讓同學(xué)們清楚地認識到：風(fēng)正、班風(fēng)好、凝聚力強，能給學(xué)生多方面的正面教育和積極影響，對培養學(xué)生的集體主義精神、遵紀守法意識、文明行為習慣及團結、勤奮、互助、坦誠、自信、樂(lè )觀(guān)、豁達的優(yōu)良品質(zhì)都有良好的促進(jìn)作用。
2、學(xué)習方面（學(xué)習委員）：
�。�1）要建立起學(xué)生相互幫助、相互促進(jìn)、相互督促的學(xué)習氛圍，力爭在班級內掀起“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習熱潮；
�。�2）尤其做好學(xué)生的日常監督與促進(jìn)工作；開(kāi)展互幫互學(xué)大比賽，激勵同學(xué)努力學(xué)習；
�。�3）抓好本班學(xué)生干部的帶頭作用，不定期對成績(jì)較差的同學(xué)進(jìn)行課后輔導；
�。�4）經(jīng)常與各任課老師交流，了解同學(xué)們的學(xué)習狀態(tài)和要求。
具體安排：
A、任課教師布置作業(yè)后，課間及時(shí)的把作業(yè)記錄在作業(yè)本上（隨機檢查）；
B、自習課高效做作業(yè)，盡量能完成作業(yè)；
C、提倡課間做做作業(yè)；
D、作業(yè)要求認真、正確率高、切忌應付作業(yè)、發(fā)現后嚴肅處理；
3、紀律問(wèn)題（考勤委員）：
加強出勤管理，查處遲到、早退、曠課，特別是上課期間在宿舍睡覺(jué)或在體育場(chǎng)、超市游蕩的學(xué)生；整頓課堂、自習課紀律，杜絕上課睡覺(jué)、隨意外出等現象，維護正常學(xué)習秩序。
4、生活方面（生活委員、宿舍長(cháng)）：
每天安排學(xué)生去打掃衛生，加強班級、宿舍衛生、靜校管理，營(yíng)造安靜、舒適生活環(huán)境。
四、關(guān)于學(xué)風(fēng)建設的計劃有以下幾個(gè)方面具體特點(diǎn)：
1、勤學(xué)、自律，創(chuàng )優(yōu)良學(xué)風(fēng)樹(shù)立正確學(xué)習動(dòng)機，端正學(xué)習態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，獨立思考和鉆研，努力培養綜合學(xué)習和研究能力，進(jìn)一步掌握學(xué)習規律，提高學(xué)習質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習資源與設施，拓寬知識、提高素質(zhì)。增強學(xué)習動(dòng)力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動(dòng)，專(zhuān)心聽(tīng)講，勤做筆記，認真完成作業(yè)。樹(shù)立積極主動(dòng)，自覺(jué)獨立的學(xué)習意識和精神。積極參加社會(huì )實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng)，在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)。
2、促學(xué)風(fēng)建設，從自我做起樹(shù)立“創(chuàng )優(yōu)美環(huán)境，樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從自己做起”的意識，明確學(xué)風(fēng)建設的重要意義，積極行動(dòng)起來(lái)，以創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，為學(xué)風(fēng)建設獻計獻策，積極參加學(xué)風(fēng)建設，從嚴要求，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養文明的生活和行為方式、時(shí)間觀(guān)念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀(guān)念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng )造性，規范行為舉止，強化日常管理，努力建設和諧的學(xué)習氛圍和宿舍、班級環(huán)境。
3、學(xué)風(fēng)是班級長(cháng)期積累形成的一種氛圍，一種精神，是衡量一個(gè)班級學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要指標，班級學(xué)風(fēng)的好壞關(guān)系著(zhù)整個(gè)班級的成績(jì)、形象與聲譽(yù)。良好的學(xué)風(fēng)有助于同學(xué)們在一個(gè)安靜、舒爽、開(kāi)闊的環(huán)境中獲取知識，養成良好的自律意識和習慣，同時(shí)，良好的學(xué)風(fēng)也更有益于同學(xué)們良好性格和心態(tài)的培養，以，學(xué)風(fēng)建設是一項任重而道遠的工作，班團委會(huì )在學(xué)風(fēng)建設這一方面擔任著(zhù)重要角色，繼續努力、更加認真工作，爭取使我班學(xué)風(fēng)建設更上一層樓是我們班團委會(huì )義不容辭的任務(wù)。
學(xué)風(fēng)建設是一項長(cháng)效工程，優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要進(jìn)行長(cháng)時(shí)間的精心培養，來(lái)不得一時(shí)一刻的松懈，優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成后，可使學(xué)習者受益終身，在優(yōu)良學(xué)風(fēng)中形成的學(xué)習者，反過(guò)來(lái)亦可促使其更好的發(fā)展！相信我們在輔導員的帶領(lǐng)和引導下，在班團委會(huì )及各個(gè)同學(xué)的全力合作下，班級學(xué)風(fēng)建設一定會(huì )取得十分優(yōu)異的成績(jì)！
“腳踏實(shí)地，認真努力勤”的良好學(xué)風(fēng)是我們的奮斗目標，讓我們一起構建“學(xué)風(fēng)”建設的新局面！
學(xué)風(fēng)建設方案11
學(xué)情分析
�。ㄒ唬┏煽�(jì)分析
大家還有很大的提升空間，應當重點(diǎn)鞏固基礎知識。很多都是基本概念，理解問(wèn)題。及格率偏低，由此看出前段時(shí)間大家的學(xué)習態(tài)度出現了必須問(wèn)題。
�。ǘ┱n堂聽(tīng)課效率分析
大部分同學(xué)都比較自覺(jué)，能夠大部分時(shí)間較認真聽(tīng)課，但走神，玩手機，睡覺(jué)的事情也會(huì )偶爾發(fā)生�？吹絼e人玩手機，一些自制力較弱的同學(xué)就會(huì )管不住自我。主動(dòng)學(xué)習的意識較差。
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1.課堂考勤:都能夠按時(shí)上課，有事也會(huì )主動(dòng)請假。
2.晚自習考勤:都按時(shí)到自習室，主動(dòng)上交手機，人數齊，有事也會(huì )請假，自習室安靜。
學(xué)風(fēng)活動(dòng)
�。ㄒ唬┒ㄆ谡匍_(kāi)班級會(huì )議
1.學(xué)風(fēng)建設動(dòng)員會(huì )：全面深刻發(fā)動(dòng)，開(kāi)一班會(huì )。
2.征集活動(dòng)：可贊賞的優(yōu)良風(fēng)氣、可批評班級里的不良現象、可對班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設提出建設性看法，可在易班發(fā)表。
3.設立班級信息員和負責人：班長(cháng)為信息員，及時(shí)傳遞學(xué)生動(dòng)態(tài)信息，班委為負責人，負責改正違紀現象。
�。ǘ┧奚岫酱傩〗M
鑒于此刻大家的課時(shí)減少，空余的時(shí)間較多，成立宿舍督促小組。在沒(méi)課的時(shí)間段，輪流安排一位班委負責巡訪(fǎng)各宿舍（男女分開(kāi)），看看大家在做什么事情，與同學(xué)們聊聊關(guān)于學(xué)習、班級的事情，并且鼓勵大家去圖書(shū)館，自習室學(xué)習，做一些有意義的事。了解大家的想法，更好的建設班級學(xué)風(fēng)。
�。ㄈ┚�(xiàn)上展示
1.以宿舍在易班上傳作業(yè)或學(xué)習資料等，要求形式新穎，不拘泥于圖片文字，每發(fā)一次高質(zhì)量的'就能夠有加分，最終評比。
2.倡導大家每一天將自我的學(xué)習筆記，學(xué)習成果，學(xué)習心得發(fā)表在易班動(dòng)態(tài)中，并且定期開(kāi)展分享活動(dòng)，能夠說(shuō)說(shuō)自我的學(xué)習方法。
學(xué)習自律公約
�。ㄒ唬┕s一
上課上交手機到學(xué)委處。沒(méi)有極特殊的原因不允許將手機拿走。
�。ǘ┕s二
提前十分鐘到教室準備上課。將學(xué)習用具提前準備好。
�。ㄈ┕s三
上課，自習不干與學(xué)習無(wú)關(guān)的事。
�。ㄋ模┕s四
不允許任何課曠課，如果發(fā)現，按照規則進(jìn)行嚴肅處理。
學(xué)風(fēng)建設方案12
學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)，學(xué)習精神與綜合素質(zhì)的重要體現，是學(xué)生成長(cháng)的基礎和前提。而一個(gè)班級的學(xué)風(fēng)如何則體現了整個(gè)班級的素質(zhì)，所以，這次活動(dòng)旨在激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習進(jìn)取性，為班級營(yíng)造一個(gè)更加良好的學(xué)習氛圍，為期末的沖刺做一個(gè)準備。
學(xué)情分析
�。ㄒ唬┏煽�(jì)分析
本次學(xué)院舉辦的高數測試，對考試結果進(jìn)行認真分析，不僅僅是以分數評判，更應當看到的是這個(gè)分數背后同學(xué)們出現的問(wèn)題，將問(wèn)題找出并及時(shí)解決。
�。ǘ┱n堂聽(tīng)講效率分析
高數、化學(xué)是一大難點(diǎn)，也是同學(xué)們最為認真的兩個(gè)學(xué)科，但卻沒(méi)有堅持專(zhuān)注的學(xué)習，所以導致這次高數成績(jì)的'不夢(mèng)想，而在計算機，思修，英語(yǔ)課上同學(xué)們的專(zhuān)注度更是不高。
�。ㄈ┛记诜治�
1.上課考勤
高數，化學(xué)，思修，計算機課程出勤率很高至今沒(méi)出現逃課曠課等現象。英語(yǔ)不方便進(jìn)行統計。
2.晚自習考勤
晚自習除個(gè)別同學(xué)活動(dòng)請假之外，沒(méi)有曠自習的現象。學(xué)風(fēng)活動(dòng)
�。ㄒ唬┌嗉墡头龌顒�(dòng)
組織成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)主動(dòng)去幫忙那些學(xué)習成績(jì)不是很好的同學(xué)，最終到達共同提高，提高整體水平。（二）優(yōu)秀筆記評比活動(dòng)
每周向同學(xué)們征收課堂筆記，進(jìn)行評比，最終選出一份最令人滿(mǎn)意的筆記，對該同學(xué)予以表?yè)P，同時(shí)筆記在班內傳看。（三）習題講解活動(dòng)
高數，化學(xué)作為學(xué)習的兩大主要科目，每位同學(xué)學(xué)習過(guò)程中遇到的困難上報給學(xué)長(cháng)或者班導，定期進(jìn)行一次集中講解。（四）學(xué)習小組組建活動(dòng)
以宿舍為單位成立學(xué)習小組，學(xué)習上表現最突出的人作為組長(cháng)，督促各自宿舍成員的學(xué)習。
學(xué)習自律公約
�。ㄒ唬┕s一
一旦投入學(xué)習，即把手機收起來(lái)，最好不在視野之內，并且調至靜音，以免被打擾。
�。ǘ┕s二
上課時(shí)間堅決不能睡覺(jué)，或者做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情，自習時(shí)間嚴禁睡覺(jué)超過(guò)15分鐘。
�。ㄈ┕s三
不準逃，曠任何課或者早退。
�。ㄋ模┕s四
每個(gè)宿舍選人督促各宿舍成員的學(xué)習。
學(xué)風(fēng)建設方案13
為了在學(xué)院第二屆“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng)中發(fā)現、宣傳校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)中涌現出的先進(jìn)典型，發(fā)揮典型示范和激勵引導作用，樹(shù)立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營(yíng)造一個(gè)健康向上的校園環(huán)境和學(xué)習環(huán)境，進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設，根據《<關(guān)于開(kāi)展第二屆校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng)，創(chuàng )建文明和諧校園的通知》（茂職院【20xx】67號）精神，在各系、各班及全體大學(xué)生中開(kāi)展創(chuàng )建“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)單位”（以系為單位）、“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)班級”及“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)個(gè)人”評比活動(dòng)，現將有關(guān)事項通知如下：
一、評比對象：各系、各班級、全體大學(xué)生
二、評比時(shí)間：20xx年4月1日-4月7日
三、評比辦法
�。ㄒ唬┬ｏL(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)單位評比內容（總分100分）
1、領(lǐng)導高度重視，制度落實(shí)到位。各系領(lǐng)導切實(shí)把創(chuàng )建優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)活動(dòng)作為促進(jìn)和諧校園建設、提高辦學(xué)質(zhì)量的'一項重要工作，加強對活動(dòng)的領(lǐng)導，有研究，有布署，有檢查，有評比，經(jīng)常深入第一線(xiàn)，了解情況，解決問(wèn)題，在積極貫徹落實(shí)學(xué)院有關(guān)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設要求的同時(shí)，結合本系的特點(diǎn)，積極探討制定本系的管理辦法及相關(guān)規定（該項將結合各系制定的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設方案及各項總結進(jìn)行綜合評分）。（20分）
2、在學(xué)院“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月”特別督察組的各項抽查評比中總體成績(jì)名列前茅。（50分）
3、學(xué)生宿舍衛生環(huán)境良好，在“文明宿舍”評比中總體平均成績(jì)名列前茅。（30分）
�。ǘ┬ｏL(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)班級評比內容（100分）
1、班級有具體的促進(jìn)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設的措施和方法，認真開(kāi)展創(chuàng )建優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和文明宿舍活動(dòng)，并取得明顯的實(shí)際效果。（30分）
2、在校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)中表現突出，在學(xué)院“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月”特別督察組的各項抽查評比中名列前茅。（50分）
3、學(xué)生宿舍衛生環(huán)境良好，在學(xué)院文明宿舍檢查評比中名列前茅。（20分）
�。ㄈ┬ｏL(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)個(gè)人
1、在學(xué)習、生活、工作各方面起到先鋒模范作用，為校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設、校園精神文明建設等方面做出了積極貢獻；
2、所在班級、宿舍在系“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月”督導隊或學(xué)院“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月”特別督察組的各項抽查評比中名列前茅；
3、同等條件下，所在班獲“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)班級”稱(chēng)號或所在宿舍獲“文明宿舍”稱(chēng)號者優(yōu)先。
四、組織評比
各系于4月7日之前將創(chuàng )建“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)單位”、“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)班級”、“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)個(gè)人”活動(dòng)總結書(shū)面報告（個(gè)人先進(jìn)事跡書(shū)面報告）及相關(guān)圖片、音像材料報送學(xué)生處，由學(xué)生處組織進(jìn)行評比。
五、表彰獎勵辦法
1、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)單位： 2個(gè)，頒發(fā)錦旗、獎金。
2、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)班級：15個(gè)，頒發(fā)獎狀、獎金。
3、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設積極分子：35名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、獎金。
學(xué)風(fēng)建設方案14
學(xué)風(fēng)是學(xué)習風(fēng)氣，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，是一所大學(xué)的立校之本；班風(fēng)是這個(gè)班級所有成員素質(zhì)的綜合體現，是這個(gè)團體健康與否的重要體現。良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)是提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)成才的重要保證。
班集體建設最重要的就是營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，正氣充盈、積極向上的班級才能在競爭中立于不敗之地，沒(méi)有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，其它一切都是空中樓閣。但良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)不是一蹴而就的，是一項長(cháng)期的任務(wù)。
良好的學(xué)習氛圍有助于學(xué)生形成強烈的成就動(dòng)機，激發(fā)求知欲，形成合理競爭態(tài)度和方式。只有建立一個(gè)團結、活潑、文明、進(jìn)取的班集體，學(xué)生之間才能形成良好的人際關(guān)系，也才能讓學(xué)生在集體中去尋求歸屬和依托。正如著(zhù)名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“學(xué)習是什么，往簡(jiǎn)單方面說(shuō)，只有一句話(huà)，就是養成良好的習慣……”大學(xué)是人的成長(cháng)的過(guò)程中最為重要的階段，也是人的'素質(zhì)形成的重要階段，而良好的班風(fēng)對學(xué)生性格的形成，好作風(fēng)的形成，甚至一生中對事業(yè)的態(tài)度，都會(huì )有潛移默化的影響。
學(xué)風(fēng)以班風(fēng)形成為基礎。但學(xué)風(fēng)又以學(xué)習重心，并促進(jìn)良好班風(fēng)的發(fā)展。所謂學(xué)風(fēng)就是要創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。一個(gè)班級創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境，把豐富班級文化，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，是促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)提高的一個(gè)重要因素，也是學(xué)生心理發(fā)展生態(tài)環(huán)境重要內容。
班級班風(fēng)的建設分為衛生，紀律，學(xué)習，班級榮譽(yù)，集體活動(dòng)。衛生方面：每個(gè)宿舍要注意宿舍的衛生問(wèn)題，營(yíng)造一個(gè)干凈的生活環(huán)境。紀律方面：要注意上課遲到、早退等現象，提醒同學(xué)們遵守校規班規。學(xué)習方面：要堅持早讀，進(jìn)行早讀登記制度，不定期的舉行一些班級比賽，如辯論賽，表演賽等。班級榮譽(yù)方面：積極參加院級班級間的比賽，為班級爭光，認真準備考試，提高班級平均績(jì)點(diǎn)，積極備戰四級考試和計算機考試，保證通過(guò)率，為班級榮譽(yù)做貢獻。集體活動(dòng)方面：除了參加學(xué)院的活動(dòng)外，不定期舉行一些班級活動(dòng)，如家庭聚餐，一起去郊游燒烤等。
在此，對班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設有以下一些看法：一：嚴抓考勤制度。班級可以成立學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設執行小組，加大考勤督察力度，動(dòng)員任課教師做好課堂考勤，班級做好自查記錄。二：開(kāi)展多樣化學(xué)習活動(dòng)。班級定期召開(kāi)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設班會(huì )，討論近期班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設情況，并討論其好處。我們要打好專(zhuān)業(yè)知識基礎拓寬學(xué)習領(lǐng)域，通過(guò)英語(yǔ)與計算機通過(guò)率。積極參加學(xué)院舉辦的一些活動(dòng)，如演講比賽，辯論賽等，豐富學(xué)生的課余生活，為更多的學(xué)生更好地發(fā)揮特長(cháng)和施展才華提供廣闊的舞臺。
我們是集體的一分子，集體的榮辱與自己息息相關(guān)，集體的事就是自己的事，集體的榮譽(yù)是通過(guò)每一個(gè)人的努力付出得到的。學(xué)生在做任何事情之前，首先想一想這件事是錯是對，對集體榮譽(yù)有無(wú)損害，強調我們班級是一個(gè)學(xué)習氣氛濃厚、紀律性強的班級，如果哪個(gè)同學(xué)做不到這些，便使我們的班級形象得不到外界的認可，對集體榮譽(yù)有所損害。增強集體觀(guān)念，培養高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。
學(xué)風(fēng)建設方案15
教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)是學(xué)院院風(fēng)的重要組成部分，關(guān)系到學(xué)院的生存與發(fā)展。為進(jìn)一步提高我院教育教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生塑造健全人格，引導學(xué)生樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，經(jīng)院黨政會(huì )議研究，決定在全院師生中開(kāi)展加強“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“三風(fēng)”）建設活動(dòng)。
一、建設目標
加強學(xué)院日常管理，推動(dòng)“三風(fēng)”建設，以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，逐步建立健全“三風(fēng)”建設規章制度，督促、引導師生將主要精力投入工作和學(xué)習，形成“敬業(yè)奉獻、修德育人、治學(xué)嚴謹”的良好教學(xué)風(fēng)氣；形成“勤學(xué)善思、文明修身、自強不息”的良好學(xué)習風(fēng)氣，形成“遵章守紀、誠實(shí)守信、客觀(guān)真實(shí)”的.良好考試風(fēng)氣，為進(jìn)一步培養學(xué)生誠信品質(zhì)、加強教師師德建設、提升教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅實(shí)基礎。
二、實(shí)施措施
�。ㄒ唬┙田L(fēng)建設
1、教師要認真備課，提高授課水平。積極探索推進(jìn)靈活多樣的課程考核方式，盡量將期末考試與平時(shí)成績(jì)相結合，做好學(xué)生課程平時(shí)成績(jì)的評定工作，將學(xué)生出勤率、課堂表現、作業(yè)完成情況等納入學(xué)生考核范圍，引起學(xué)生對課堂表現的足夠重視。
2、注重師德師風(fēng)建設，實(shí)行“師德一票否決制”，凡當年在教風(fēng)方面存在問(wèn)題或有教學(xué)事故者，師德考核不能評為優(yōu)秀。
3、原則上師生要在課前十分鐘到達教室，教師提前做好教學(xué)準備，學(xué)生做好聽(tīng)課準備。
4、建立師生互動(dòng)機制，各系要在每學(xué)期初組織召開(kāi)本專(zhuān)業(yè)學(xué)生代表座談會(huì )，教師每學(xué)期就所帶課程與學(xué)生進(jìn)行交流并征求意見(jiàn)，并做好交流記錄備查。
5、做好聽(tīng)課評價(jià)反饋工作，采取個(gè)人反饋與集中反饋相結合的方式。在聽(tīng)課結束后及時(shí)進(jìn)行個(gè)人反饋，沒(méi)一個(gè)月對全院聽(tīng)課評價(jià)匯總后在全院教師中進(jìn)行集中反饋。
�。ǘ⿲W(xué)風(fēng)建設
1、學(xué)生上課應提前10分鐘到達教室，做好課堂準備。上課時(shí)應保持肅靜，不得將食物帶進(jìn)教室，不得在上課時(shí)間睡覺(jué)或談笑喧嘩；必須關(guān)閉手機或調至靜音狀態(tài)，不得接聽(tīng)手機、發(fā)送信息、玩手機游戲等。
2、輔導員采取定期與不定期相結合方式查課，每班每學(xué)期查課不得少于12次，并做好查課統計。
3、對缺課較多且教育后沒(méi)有改進(jìn)的學(xué)生，輔導員要及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系溝通，并按照學(xué)校相關(guān)規章制度確定是否取消考試資格進(jìn)行重修。
4、建立輔導員聯(lián)系任課教師、學(xué)生家長(cháng)制度。輔導員每月至少聽(tīng)課兩次，并做好聽(tīng)課記錄；每月至少與任課教師聯(lián)系一次，了解學(xué)生課堂紀律等課程情況；對課堂表現較差學(xué)生，輔導員要以電話(huà)、信件等形式與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系溝通。
5、分團委有組織地開(kāi)展豐富多彩、積極向上的班級活動(dòng)，適時(shí)召開(kāi)創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的主題班會(huì )、講座、經(jīng)驗交流會(huì )，積極營(yíng)造良好的氛圍。
6、積極倡導并推進(jìn)健康向上的宿舍文化建設，不定期進(jìn)行檢查，確保學(xué)生保持宿舍干凈整潔，并不得宿舍進(jìn)行酗酒、賭博，不得夜不歸宿，為學(xué)生在課下學(xué)習營(yíng)造良好氛圍。
7、加強大學(xué)生職業(yè)生涯指導，大力推進(jìn)就業(yè)創(chuàng )業(yè)教育，引導學(xué)生從低年級開(kāi)始逐漸建立就業(yè)競爭意識，提高綜合素質(zhì)和提高擇業(yè)競爭能力。
8、嚴格請假銷(xiāo)假制度。校內事假，輔導員原則上不予批準；病假，需有醫生開(kāi)具證明，輔導員方可批準。學(xué)生請假條，只做分團委學(xué)生管理使用，教師課堂考勤可不必參考。
9、參加創(chuàng )業(yè)能力提升工程的學(xué)生，按照學(xué)校相關(guān)規定進(jìn)行成績(jì)考核，并探索實(shí)行彈性學(xué)分制管理。
10、高水平運動(dòng)員，按學(xué)�？傮w安排參加訓練、比賽等活動(dòng)，并按照學(xué)校相關(guān)規定進(jìn)行成績(jì)考核。
�。ㄈ┛硷L(fēng)建設
1、加大院級考試監考力度。監考教師務(wù)必盡職盡責，認真按照考務(wù)要求嚴肅監考。院領(lǐng)導、輔導員加強巡考力度，監督監考教師嚴肅監考，院領(lǐng)導每學(xué)期監考院級考試不少于2次。
2、考試開(kāi)考前和試卷收發(fā)過(guò)程中，老師均不得讓學(xué)生接觸試卷。若老師違規，則按照學(xué)校規定進(jìn)行處理；若學(xué)生違規，則視為作弊處理。
3、對于違反考試紀律的行為，監考老師要嚴格按照學(xué)校相關(guān)制度執行，立即責令當事考生停止答卷，并要求學(xué)生簽字確認違紀事實(shí)后離開(kāi)考場(chǎng)。
4、對于在考試過(guò)程中有行為不規范的學(xué)生，視情節嚴重程度，給予院內警告、院內嚴重警告、院內記過(guò)處分，填寫(xiě)院級處分表，記入個(gè)人檔案。情節嚴重者提交學(xué)校處理。
5、受院內處分的學(xué)生，取消一學(xué)年的評優(yōu)、入黨資格，停發(fā)已評的任何獎助學(xué)金，填寫(xiě)院級處分表，記入個(gè)人檔案。
6、受兩次（含）以上院內處分學(xué)生，將違紀情況提交學(xué)校，建議給予校級處分。
7、學(xué)生黨員受院內處分者，除按普通學(xué)生情況執行外，正式黨員視情節嚴重程度給予相應黨內處分；預備黨員視情節嚴重程度給予延期轉正處分至取消預備資格。學(xué)生干部受院內處分者，給予撤職處分。
三、幾點(diǎn)要求
1、加強組織領(lǐng)導。為加強我院“三風(fēng)“建設工作，學(xué)院決定成立“三風(fēng)”建設領(lǐng)導小組。由黨委書(shū)記、院長(cháng)任組長(cháng)，黨委副書(shū)記、副院長(cháng)任副組長(cháng)，各系（中心）主任、教學(xué)秘書(shū)、輔導員為成員，下大力氣狠抓此項工作。
2、深化思想認識�！叭L(fēng)”建設工作是一項長(cháng)期而艱巨的工作，關(guān)系到學(xué)院的生存與發(fā)展。全院師生要充分認識“三風(fēng)”建設活動(dòng)對于提高教育教學(xué)水平和人才培養質(zhì)量的重要意義。
3、班級學(xué)風(fēng)考風(fēng)要作為先進(jìn)班集體評定的重要參考指標，有違紀行為的班集體取消評定資格。
4、本方案自xx年xx月xx日起開(kāi)始執行。
學(xué)風(fēng)建設方案16
學(xué)風(fēng)是學(xué)校治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現，是形成良好校風(fēng)的基礎和前提，是培養高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂，也是一所學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)建設是衡量一所學(xué)校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會(huì )培養高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養目標的實(shí)現。進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，才能為學(xué)生的成長(cháng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境，增強全校學(xué)生學(xué)習的`積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)和綜合素質(zhì)的全面提高。為促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設的深入開(kāi)展，進(jìn)一步推動(dòng)良好校風(fēng)的形成，學(xué)校黨支部、學(xué)工處、團總支聯(lián)合制定班級學(xué)風(fēng)建設計劃。
一、目標：
營(yíng)造了一個(gè)“團結互助、活潑進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng )新”的班級氛圍；形成“勤學(xué)、善學(xué)、樂(lè )學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)。
二、指導思想：
堅持以“端正教風(fēng)、培養學(xué)風(fēng)、整治校風(fēng)”科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，形成“勤學(xué)、善學(xué)、樂(lè )學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)。促進(jìn)我�！翱茖W(xué)管理、規范治校、嚴謹治學(xué)、精心施教、勤奮學(xué)習、積極向上”的良好校風(fēng)的形成，努力構建和諧、平安、文明校園，促進(jìn)同學(xué)們全面發(fā)展，不斷提高自身素質(zhì)和良好學(xué)習習慣。
三、目前班級“學(xué)風(fēng)”方面存在的主要問(wèn)題
目前，就學(xué)風(fēng)而言，少數學(xué)生學(xué)習缺乏動(dòng)力，學(xué)習目的不明確、學(xué)習態(tài)度不端正、得過(guò)且過(guò)、自我約束、自我管理的意識淡薄，主動(dòng)學(xué)習、自我學(xué)習的能力較差，晨誦暮讀的良好習慣還未養成。
學(xué)生的日常行為習慣、文明禮貌、良好品德的形成還需加強。文明用語(yǔ)、尊重謙讓、致意問(wèn)候、輕步右行等文明言行還未完全成為習慣，出言成臟、好奇圍觀(guān)、亂扔垃圾等不文明言行偶爾發(fā)生，這些都與我們的目標還有一定差距。
四、班委會(huì )關(guān)于學(xué)風(fēng)建設的計劃有以下兩個(gè)方面具體特點(diǎn)：
�。�1）勤學(xué)、自律，創(chuàng )優(yōu)良學(xué)風(fēng)樹(shù)立正確學(xué)習動(dòng)機，端正學(xué)習態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，獨立思考和鉆研，努力培養綜合學(xué)習和研究能力，進(jìn)一步掌握學(xué)習規律，提高學(xué)習質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習資源與設施，拓寬知識、提高素質(zhì)。增強學(xué)習動(dòng)力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動(dòng)，專(zhuān)心聽(tīng)講，勤做筆記，認真作業(yè)。樹(shù)立積極主動(dòng)，自覺(jué)獨立的學(xué)習意識和精神。積極參加社會(huì )實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng)，在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)。
�。�2）促學(xué)風(fēng)建設，從自我做起樹(shù)立“創(chuàng )優(yōu)美環(huán)境，樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從自己做起”的意識，明確學(xué)風(fēng)建設的重要意義，積極行動(dòng)起來(lái)，以創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，為學(xué)風(fēng)建設獻計獻策，積極參加學(xué)風(fēng)建設，從嚴要求，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養文明的生活和行為方式、時(shí)間觀(guān)念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀(guān)念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng )造性，規范行為舉止，強化日常管理，努力建設和諧的學(xué)習氛圍和宿舍、班級環(huán)境。
學(xué)風(fēng)建設方案17
學(xué)風(fēng)，特別是大學(xué)的學(xué)風(fēng)，近些年來(lái)，一直為社會(huì )所詬詰。何謂“學(xué)風(fēng)”？狹義講，是指學(xué)生的“學(xué)習之風(fēng)”，教師的“學(xué)術(shù)之風(fēng)”；廣義說(shuō)，乃為學(xué)校的“為學(xué)之風(fēng)”，國家的“辦學(xué)之風(fēng)”。學(xué)風(fēng)是學(xué)校治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現，是形成良好校風(fēng)的基礎和前提，是培養高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂，也是一所學(xué)校的立校之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養目標的實(shí)現。而班級是學(xué)生的第一家園，加強班級學(xué)風(fēng)建設，才能為學(xué)生的成長(cháng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境，增強學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)和綜合素質(zhì)的全面提高。建設和諧班級則要以人為本，管理親和于人，打造廣泛的學(xué)生基礎，“不戰而屈人之兵為上上策”，收服人心是工作順利開(kāi)展的必要條件，人心齊，泰山移。不要讓形式化的管理或操作把同學(xué)與自己的距離踢得太遠。
大學(xué)班級學(xué)風(fēng)建設是學(xué)生生活和生命意義的創(chuàng )造和生成。因為學(xué)生的學(xué)習過(guò)程本身就是人的一種生活方式和狀態(tài)，班級學(xué)風(fēng)建設的過(guò)程，既是學(xué)生獲取知識、找尋真理、探索未知的過(guò)程，也是學(xué)生生活和生命意義不斷創(chuàng )造和生成的過(guò)程。傳統教育觀(guān)將學(xué)生視為一個(gè)認知者，將教育與學(xué)生的生活和生命割裂開(kāi)來(lái)，更多地關(guān)注學(xué)生對于知識的認知過(guò)程，忽視學(xué)生的生活過(guò)程和生命
體驗，把教育看作是為學(xué)生未來(lái)職業(yè)生活的準備�，F代的教育觀(guān)則認為：教育即生活，生活即教育，兩者應該是相輔相成的。將教育過(guò)程視為學(xué)生素質(zhì)提高、人格建構、生命體驗和生活意義創(chuàng )造與實(shí)現的生成過(guò)程。從這個(gè)意義上講，大學(xué)的學(xué)風(fēng)建設、學(xué)風(fēng)的狀況和質(zhì)量就不僅僅限于學(xué)生認知的層面，而是具有了生活和生命的意義與創(chuàng )造。
為促進(jìn)我班學(xué)風(fēng)建設的深入開(kāi)展，進(jìn)一步推動(dòng)良好校風(fēng)的形成，制定了此班級學(xué)風(fēng)建設計劃。
一、目標：
營(yíng)造了一個(gè)“團結互助、活潑進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng )新”的班級氛圍；形成“勤學(xué)、善學(xué)、樂(lè )學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)。
二、指導思想：
堅持以“端正教風(fēng)、培養學(xué)風(fēng)、整治班風(fēng)”科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，形成“勤學(xué)、善學(xué)、樂(lè )學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)。促進(jìn)我班“科學(xué)管理、規范治班、嚴謹治學(xué)、勤奮學(xué)習、積極向上”的良好班風(fēng)的形成，努力構建和諧、平安、文明班級，促進(jìn)同學(xué)們全面發(fā)展，不斷提高自身素質(zhì)和良好學(xué)習習慣。
三、目前班級“學(xué)風(fēng)”方面存在的主要問(wèn)題
目前，就學(xué)風(fēng)而言，少數學(xué)生學(xué)習缺乏動(dòng)力，學(xué)習目的不明確、學(xué)習態(tài)度不端正、得過(guò)且過(guò)、自我約束、自我管理的意識淡薄，主動(dòng)學(xué)習、自我學(xué)習的能力較差，晨誦暮讀的良好習慣還未養成。具體來(lái)說(shuō)主要是；
1、 部分同學(xué)自制力欠佳，沉迷于電玩；
2、 很多同學(xué)學(xué)習目標不明確，學(xué)習目的就為通過(guò)考試，學(xué)習不認真；
3、 由于大學(xué)的寬松式管理，導致許多學(xué)生自由散漫，時(shí)間觀(guān)念淡薄，學(xué)生的日常行為習慣、文明禮貌、良好品德的形成還需加強。文明用語(yǔ)、尊重謙讓、致意問(wèn)候、輕步右行等文明言行還未完全成為習慣，出言成臟、好奇圍觀(guān)、亂扔垃圾等不文明言行偶爾發(fā)生，這些都與我們的目標還有一定差距。
四、“學(xué)風(fēng)”建設的具體按排
我們現在要做的工作的重點(diǎn)就是“抓學(xué)風(fēng)、促學(xué)習、正班風(fēng)”。從我們的'角度來(lái)講，學(xué)風(fēng)就是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習上的具體體現，是學(xué)生學(xué)習過(guò)程中表現的風(fēng)貌，是學(xué)生在學(xué)習方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習慣等要素的綜合體現。因此，學(xué)風(fēng)包括了學(xué)習精神、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習品格、學(xué)習方法、學(xué)習習慣、學(xué)習效益、學(xué)習環(huán)境等各個(gè)方面。
為了促進(jìn)我們的學(xué)風(fēng)建設，目前以及今后的時(shí)間中，各班在以下幾方面加強工作：
1、思想方面：
�。�1） 大力宣傳學(xué)風(fēng)建設，讓同學(xué)們在思想上對此重視起來(lái) ，讓大家樹(shù)立起“爭做文明禮儀大師、創(chuàng )建優(yōu)秀班級集”的學(xué)習目標；
�。�2）加強班級的管理工作，促進(jìn)文明督促工作，維持學(xué)習和生活的秩序，幫助同學(xué)們養成良好的自律意識和自主學(xué)習的習慣，
�。�3）讓同學(xué)們清楚地認識到:學(xué)風(fēng)正、班風(fēng)好、凝聚力強，能給學(xué)生多方面的正面教育和積極影響，對培養學(xué)生的集體主義精神、遵紀守法意識、文明行為習慣及團結、勤奮、互助、坦誠、自信、樂(lè )觀(guān)、豁達的優(yōu)良品質(zhì)都有良好的促進(jìn)作用.
2、學(xué)習方面
�。�1）班級要建立起學(xué)生相互幫助、相互促進(jìn)、相互督促的學(xué)習氛圍，力爭在班級內掀起“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習熱潮。
�。�2）尤其做好學(xué)業(yè)后進(jìn)學(xué)生的日常監督與促進(jìn)工作；開(kāi)展互幫互學(xué)大比賽，激勵同學(xué)努力學(xué)習
�。�3）抓好本班學(xué)生干部的帶頭作用，不定期進(jìn)行學(xué)困生互幫互學(xué)成效檢查、
�。�4） 經(jīng)常與各任課老師交流，了解同學(xué)們的學(xué)習狀態(tài)和要求
具體安排
A、任課教師布置作業(yè)后，課間及時(shí)的把作業(yè)記錄在作業(yè)本上
B、自習課高效做作業(yè)，盡量能完成作業(yè)。
學(xué)風(fēng)建設方案18
各學(xué)院、全體研究生：
為深入貫徹《教育部關(guān)于切實(shí)加強和改進(jìn)高等學(xué)校學(xué)風(fēng)建設的實(shí)施意見(jiàn)》等文件精神，在全體研究生中倡導誠信嚴謹、開(kāi)拓創(chuàng )新的學(xué)風(fēng)，營(yíng)造追求真理、風(fēng)清氣正的學(xué)術(shù)氛圍，培養研究生求真務(wù)實(shí)、開(kāi)放包容的學(xué)術(shù)品格，進(jìn)一步發(fā)揚我校研究生崇尚學(xué)術(shù)、追求創(chuàng )新、開(kāi)拓進(jìn)取的.精神風(fēng)貌，特舉辦浙江中醫藥大學(xué)第八屆“杏林風(fēng)”研究生學(xué)術(shù)文化節暨研究生學(xué)術(shù)學(xué)風(fēng)道德建設月活動(dòng)�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)主題：弘揚學(xué)術(shù)道德，創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月
三、參加對象：全體在校研究生
四、活動(dòng)安排
1、啟動(dòng)儀式：舉行浙江中醫藥大學(xué)第九屆“杏林風(fēng)”研究生學(xué)術(shù)文化節開(kāi)幕式暨研究生學(xué)術(shù)學(xué)風(fēng)道德建設活動(dòng)月啟動(dòng)儀式（發(fā)布活動(dòng)倡議書(shū)，簽訂誠信承諾書(shū)，具體事宜另行通知）。
2、宣傳動(dòng)員：利用廣播、櫥窗等傳統載體與網(wǎng)站、微博、微信等新興媒體，大力宣傳研究生“弘揚學(xué)術(shù)道德，創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的重要意義。
3、集中學(xué)習：組織全校研究生深入學(xué)習《科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設宣講參考大綱》、《學(xué)位論文作假行為處理辦法》等文件，進(jìn)一步牢固研究生誠信意識。
4、研討交流：邀請校內外學(xué)術(shù)科研優(yōu)秀典型，就學(xué)術(shù)創(chuàng )新、論文寫(xiě)作等方面與研究生廣泛開(kāi)展研討交流，積極營(yíng)造科學(xué)道德與學(xué)術(shù)創(chuàng )新的良好氛圍。
5、示范引領(lǐng)：各學(xué)院組織優(yōu)秀學(xué)生代表（例如首屆十佳大學(xué)生、各類(lèi)獎學(xué)金獲得者等）擔任主講人，分享其求學(xué)經(jīng)歷。通過(guò)朋輩精英的言傳身教，幫助研究生群體確立嚴謹治學(xué)的學(xué)術(shù)態(tài)度，弘揚科研創(chuàng )新精神，促使學(xué)生堅守學(xué)術(shù)道德底線(xiàn)，端正治學(xué)態(tài)度，共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
6、專(zhuān)家報告：邀請校內外學(xué)養深厚、為人師表的專(zhuān)家學(xué)者，為研究生做系列專(zhuān)題報告，幫助研究生確立嚴謹治學(xué)的品格，促進(jìn)學(xué)生形成基本的學(xué)術(shù)能力和執著(zhù)的科學(xué)精神，養成良好的科研習慣，提高學(xué)風(fēng)道德水平。
7、調查研究：面向全體研究生，開(kāi)展“浙江中醫藥大學(xué)研究生學(xué)術(shù)發(fā)展現狀”專(zhuān)題調研，撰寫(xiě)浙江中醫藥大學(xué)研究生學(xué)術(shù)發(fā)展現狀調查報告。
8、典型案例：舉辦研究生“學(xué)術(shù)不端行為案例巡展”，引導研究生樹(shù)立誠信意識，堅守學(xué)術(shù)誠信，完善學(xué)術(shù)人格，維護學(xué)術(shù)尊嚴。
9、攝影比賽：舉辦研究生“最美研究生”攝影比賽，通過(guò)攝影創(chuàng )作的方式，捕捉我校研究生從事科研和醫療的最美瞬間，激勵研究生積極投身科研和臨床實(shí)踐。（具體事宜另行通知）
10、論文檢測：建立聯(lián)動(dòng)機制，集中對所有申請學(xué)位人員學(xué)位論文開(kāi)展學(xué)術(shù)規范檢測工作，防范學(xué)術(shù)不端行為，提高學(xué)位論文質(zhì)量。
五、工作要求與程序
1、各學(xué)院要高度重視，加強組織領(lǐng)導，結合實(shí)際制定本單位活動(dòng)方案，做到時(shí)間保證，內容落實(shí)，確保研究生學(xué)術(shù)學(xué)風(fēng)道德建設月活動(dòng)收到實(shí)效；要充分發(fā)揮導師的示范引導作用，加大對科學(xué)精神與學(xué)術(shù)道德的宣講力度，努力在本單位營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園學(xué)術(shù)氛圍。
2、各學(xué)院要緊緊圍繞活動(dòng)主題，結合實(shí)際需要，拓展活動(dòng)形式與載體，增強活動(dòng)的感染力和說(shuō)服力。
3、各申請單位請將活動(dòng)開(kāi)展情況寫(xiě)成書(shū)面總結于4月25日前報給研工部管理科23212辦公室，聯(lián)系人：白老師，電話(huà)86613663，電子版報送至研工部郵箱
研工部、研究生處
20xx年3月31日
學(xué)風(fēng)建設方案19
學(xué)生各班：
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)既是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一種激勵莘莘學(xué)子成長(cháng)的無(wú)形而強大的精神力量。創(chuàng )建良好的班風(fēng)是建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要抓手。為了圍繞學(xué)風(fēng)抓班風(fēng)，抓好班風(fēng)促學(xué)風(fēng)，現組織開(kāi)展“好班風(fēng)·好學(xué)風(fēng)”學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)。具體通知如下：
一、學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)時(shí)間
主要集中在20xx年4月。
二、學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┌嗉壧媒ㄔO：加強“三無(wú)兩高”堂督查
1輔導員集體聽(tīng)。帶班輔導員深入專(zhuān)業(yè)堂，當月聽(tīng)4次以上。通過(guò)現場(chǎng)聽(tīng)、與專(zhuān)業(yè)教師交流、輔導員集中研討等方式掌握分析所帶各班級“三無(wú)兩高”堂建設情況。
2加強學(xué)生自主檢查。學(xué)生會(huì )自律部對各專(zhuān)業(yè)程的出勤情況進(jìn)行檢查。各班學(xué)習委員按期上報堂情況反饋表，反映遲到、曠情況。
嚴格管理措施。學(xué)辦加強管理，對違規學(xué)生進(jìn)行通報批評，屢次違規者給予相應紀律處分，提高學(xué)生出勤率和聽(tīng)效率。
�。ǘ┌嗉墝W(xué)業(yè)規劃：分析比較班級學(xué)業(yè)成績(jì)，加強學(xué)業(yè)指導
4按年級和專(zhuān)業(yè)，縱橫向交錯分析比較上一學(xué)期各班學(xué)習成績(jì)。帶班輔導員召開(kāi)年級大會(huì )，通報上一學(xué)期各班成績(jì)，按專(zhuān)業(yè)進(jìn)行班級間的`分析比較，指出各班的不足之處，提出改進(jìn)意見(jiàn)和措施。
召開(kāi)年級大會(huì )，進(jìn)一步明確各年級學(xué)業(yè)重點(diǎn)。20xx級重在打好基礎，認真落實(shí)新的程改革要求，通過(guò)早晚自習，扎實(shí)開(kāi)展外閱讀、外誦讀和自主聽(tīng)力，在程考核中取得良好的成績(jì)。201級重在提高專(zhuān)業(yè)四級考試、專(zhuān)四口語(yǔ)考試以及六級考試的通過(guò)率及優(yōu)秀率。學(xué)生通過(guò)參加專(zhuān)業(yè)等級考試和各類(lèi)學(xué)科競賽提高專(zhuān)業(yè)水平和能力。20xx級重在學(xué)業(yè)方向（如考研出國）的規劃、畢業(yè)論選題的提前準備、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的對外拓展等。
�。ㄈ┌嗉壞繕撕托蜗笳故荆荷陥蠛蛣�(chuàng )建示范班級
6啟動(dòng)示范班級申報和創(chuàng )建工作。申報班級提出班級學(xué)風(fēng)建設目標、方法途徑、實(shí)施步驟，以及班級的形象識別要點(diǎn)特色。學(xué)風(fēng)建設月期間召開(kāi)申報會(huì )，各班予以展示和交流。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期建設周期，在第二學(xué)期初進(jìn)行目標成果驗收。驗收合格，授予“學(xué)風(fēng)示范班級”稱(chēng)號，并予以表彰獎勵。要求20xx級、201級全體參加，20xx級自主申報�！笆痉栋嗉墶眲�(chuàng )建與20xx級“曬班級”活動(dòng)相結合。（見(jiàn)《外國語(yǔ)學(xué)院“學(xué)風(fēng)示范班”競選辦法》,4月14日前，請各班級將《“學(xué)風(fēng)示范班”競選申報表》電子稿與紙質(zhì)稿交至各年級輔導員處）
�。ㄋ模┬律嗉壱龑В簩�(shí)施“黨員領(lǐng)航”計劃
7“黨員領(lǐng)航”計劃在20xx級班級中推行�！包h員領(lǐng)航”計劃重點(diǎn)是指導班級圍繞專(zhuān)業(yè)程改革方案，通過(guò)開(kāi)展第二堂的專(zhuān)業(yè)學(xué)習活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生第一堂學(xué)習，打好專(zhuān)業(yè)基礎。具體有兩個(gè)途徑：一是“1+1”，一名黨員負責聯(lián)系一個(gè)班級，指導班級制定學(xué)習目標和計劃，督促班級按計劃開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，努力讓全班同學(xué)通過(guò)程考核；二是黨支部開(kāi)展誦讀會(huì )、聽(tīng)力比賽、閱讀競賽等活動(dòng)，增加新生專(zhuān)業(yè)學(xué)習和鍛煉途徑，進(jìn)一步培養新生專(zhuān)業(yè)興趣。
�。ㄎ澹┖霌P優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)：舉辦班風(fēng)學(xué)風(fēng)“三行詩(shī)”比賽
8積極營(yíng)造氛圍，開(kāi)展班風(fēng)學(xué)風(fēng)“三行詩(shī)”比賽。征集反映班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三行詩(shī)”，內容健康、積極向上。鼓勵使用英、日，突顯專(zhuān)業(yè)特色，中亦可，要求原創(chuàng )。比賽細則將通過(guò)“菜園外語(yǔ)人”另行發(fā)布。
三、學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)實(shí)施步驟
4月6日前，下發(fā)《學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)實(shí)施方案》。召開(kāi)各班班委會(huì )，就方案的具體實(shí)施進(jìn)行布置。
4月1日前，召開(kāi)年級大會(huì )，開(kāi)展班級學(xué)業(yè)指導和規劃；啟動(dòng)“黨員領(lǐng)航”工作。
4月18-27日，開(kāi)展“示范班級”申報。
4月底，進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)總結。
四、學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)要求
各班級根據本班實(shí)際，對方案認真組織討論并予以貫徹實(shí)施。學(xué)生黨員和各級學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)中擔當骨干、積極帶頭，充分發(fā)揮先鋒模范和橋梁紐帶作用。
學(xué)風(fēng)建設方案20
為促進(jìn)我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習環(huán)境，提高人才培養質(zhì)量，根據《仲愷農業(yè)工程學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設的若干意見(jiàn)》和《仲愷農業(yè)工程學(xué)院學(xué)生違紀處分條例》等文件精神，結合我院實(shí)際，現決定在全學(xué)院范圍內開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)，實(shí)施方案如下：
一、 工作思路
根據學(xué)校學(xué)風(fēng)建設實(shí)施方案，通過(guò)建立我院完善的學(xué)風(fēng)建設的獎懲機制，以定期和不定期檢查、督促、評比和總結等形式，加強我院的學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造優(yōu)良學(xué)習環(huán)境，提高人才培養質(zhì)量。
二、 組織機構
為加強組織領(lǐng)導，健全保障體系，全面推進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設工作，
成立學(xué)風(fēng)建設三級機構。
（一）學(xué)風(fēng)建設督導組
職 責：1.負責學(xué)風(fēng)建設規章制度、方案的起草、制定；
2.負責學(xué)風(fēng)建設日常運行的領(lǐng)導和協(xié)調工作；
3.負責學(xué)風(fēng)建設日常督察和檢查工作。
（二）學(xué)風(fēng)建設檢查組
職 責：1.檢查學(xué)生課堂出勤和學(xué)習及宿舍紀律情況；
2.定期總結學(xué)風(fēng)建設情況，每周一小結，每月匯總公布；
3.積極主動(dòng)開(kāi)展各項學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)。
（三）學(xué)風(fēng)建設班級自查組
組 長(cháng)：班長(cháng)、團支書(shū)
副組長(cháng)：學(xué)習委員
成 員：全體班干部
職 責：1.認真填寫(xiě)并按時(shí)上繳班級日志、班級周報表，配合學(xué)風(fēng)建設檢查組做好自我管理工作；
2.及時(shí)向班主任、輔導員反映本班學(xué)風(fēng)建設方面存在的問(wèn)題并提出解決的辦法和建議。
三、 主要措施
（一）開(kāi)展宣傳動(dòng)員大會(huì )，營(yíng)造人人參與學(xué)風(fēng)建設的氛圍
1. 學(xué)院召開(kāi)學(xué)生代表動(dòng)員會(huì )，宣傳學(xué)習學(xué)風(fēng)建設的'相關(guān)文件精神，動(dòng)員學(xué)生端正學(xué)習動(dòng)機，明確學(xué)習目標，積極參與到學(xué)風(fēng)建設中來(lái)；
2. 班主任召開(kāi)本班學(xué)生動(dòng)員會(huì )，指導學(xué)生全面進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設；
3. 各班結合本班實(shí)際，制定學(xué)風(fēng)建設具體落實(shí)實(shí)施方案，并交年級輔導員備案。
（二）加強日常督導檢查，嚴抓違紀現象
1. 任課老師負責對學(xué)生出勤情況進(jìn)行管理，對違紀學(xué)生做好相關(guān)記錄，并給予及時(shí)批評和制止，課后需在各班考勤記錄本上簽名確認；
2. 輔導員老師對學(xué)生課堂進(jìn)行抽查，每周不少于兩次；
3. 學(xué)生干部將進(jìn)行定期的課堂檢查。檢查內容包括：曠課、遲到、早退，以及課堂紀律等情況，每周不少于兩次；
4. 確須請假的學(xué)生必須填寫(xiě)好請假條，由班主任審核，最后由主管教學(xué)副院長(cháng)審批。
（三）加強宿舍安全與衛生檢查管理
1. 學(xué)院領(lǐng)導、輔導員、班主任堅持檢查學(xué)生宿舍，了解學(xué)生的學(xué)習、生活等情況；
2. 學(xué)院每月堅持組織開(kāi)展宿舍檢查評比，每學(xué)期評比出文明宿舍。
四、 獎懲辦法
�。ㄒ唬﹤�(gè)人學(xué)風(fēng)情況納入學(xué)生年度綜合測評、獎學(xué)金評定、評先評優(yōu)、勤工助學(xué)、特困生補助、推優(yōu)入黨等考核的重要指標；
�。ǘ┌嗉墝W(xué)風(fēng)情況納入年度班風(fēng)評比、集體評先評優(yōu)等考核的重要指標；
�。ㄈo(wú)故遲到、早退二次計曠課一學(xué)時(shí)；
�。ㄋ模⿻缯n根據課時(shí)一學(xué)期累計，按以下條處罰：
1. 20-29學(xué)時(shí)，給予警告處分；
2. 30-39學(xué)時(shí)，給予嚴重警告處分；
3. 40-49學(xué)時(shí)，給予記過(guò)處分；
4. 50-59學(xué)時(shí)，給予留校查看處分；
5. 60學(xué)時(shí)以上，給予開(kāi)除學(xué)籍處分；
6. 學(xué)生如有課程（含按一門(mén)課計算的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節）曠課、缺課累計超過(guò)該門(mén)課程教學(xué)時(shí)數1/3者，或缺交作業(yè)（包括習題或實(shí)驗報告）的次數超過(guò)該門(mén)課程作業(yè)總數1/3者，不得參加該課程的考核，必須重修。
7.公共選修課程不納入考勤統計范圍內。
管理學(xué)院
二Oxx年三月
附件：
管理學(xué)院“優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設”情況檢查
檢查班級： 檢查地點(diǎn)： 填表人：
檢查時(shí)間
年 月 日 第 學(xué)期 第 周 星期
課程名稱(chēng)
任課老師
檢查指標
檢查項目
檢查情況
人數
姓 名
考勤
班級應到
班級實(shí)到
班級曠課
遲到、早退
遵守課堂
秩序情況
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