學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案（通用22篇）
為了確�；顒�(dòng)安全順利進(jìn)行，通常會(huì )被要求事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點(diǎn)。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案 1
一、成立學(xué)院學(xué)風(fēng)建設工作小組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在學(xué)生學(xué)風(fēng)建設部
二、指導思想
以人才培養評估為契機，以制度建設與完善為基礎，以強化學(xué)風(fēng)管理為重點(diǎn)，堅持管理與教育相結合，加強學(xué)院文化環(huán)境建設，積極營(yíng)造良好育人氛圍，健全全員參與、全過(guò)程指導、全方位管理的學(xué)風(fēng)建設長(cháng)效工作機制。引導學(xué)生明確學(xué)習目標， 端正學(xué)習態(tài)度，規范學(xué)習行為，養成良好的學(xué)習習慣，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、工作目標
�。�1）通過(guò)加強學(xué)風(fēng)建設，建立科學(xué)完善的學(xué)風(fēng)監督評估體系，使學(xué)生普遍達到學(xué)習目的更加明確，學(xué)習態(tài)度明顯轉變，學(xué)習動(dòng)力明顯增強，學(xué)習積極性明顯提高，實(shí)現由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的根本轉變，學(xué)習成績(jì)明顯進(jìn)步，實(shí)踐能力明顯提高的目標。
�。�2）教育和培養學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)，明確學(xué)習目標，樹(shù)立勤奮好學(xué)的精神和善于學(xué)習、全面學(xué)習、終身學(xué)習的觀(guān)念。教育引導學(xué)生把主要精力投入到學(xué)習上來(lái)，使學(xué)生團體、班集體和寢室都成為學(xué)習型組織，每個(gè)學(xué)生都是學(xué)習型個(gè)人。
�。�3）教育和幫助學(xué)生樹(shù)立誠信學(xué)習的觀(guān)念和自覺(jué)遵守學(xué)校學(xué)習和生活紀律的良好習慣，做到不遲到、不早退、不曠課，集中精力聽(tīng)課，在課堂上不講話(huà)、不睡覺(jué)、不看課外書(shū)籍、不玩手機；杜絕抄襲作業(yè)、實(shí)訓報告和考試作弊等不良現象；嚴格遵守學(xué)習、生活紀律，按時(shí)作息，積極抓緊早晚自習和其它課余時(shí)間的學(xué)習，增強自我約束，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習生活習慣的養成。
�。�4）各班級達到 “七高三低一杜絕”的目標，“七高”即：獲得職業(yè)資格證率高；自考通過(guò)率高；上課出勤率高；獲獎比率高；大學(xué)英語(yǔ)四、六級通過(guò)率高；課外科技活動(dòng)參與率高；學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)層次高；“三低”即學(xué)生不及格率低；考試違紀率低；曠課、遲到、早退率低；“一杜絕”即杜絕通宵上網(wǎng)和夜不歸宿現象。
四、主要措施
1.抓好三個(gè)陣地
�。�1）課堂陣地。嚴把上課考勤、課堂紀律和課程考核關(guān)，任課教師隨堂點(diǎn)名并及時(shí)上報課堂考勤結果；輔導員經(jīng)常深入課堂抽查學(xué)生課堂情況（每天不少于2次），學(xué)生學(xué)風(fēng)建設部安排專(zhuān)人每周排查或抽查學(xué)生上課情況，及時(shí)統計、公示課堂考勤情況，考勤結果納入班級考核體系，對缺勤的`同學(xué)要做好教育、幫扶和處罰工作。（負責部門(mén)：學(xué)工辦、學(xué)風(fēng)建設部）
�。�2）宿舍陣地。管好學(xué)生宿舍主要做好以下工作：第一、嚴格執行《湘潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生宿舍管理條例》，規范學(xué)生行為，倡導文明交往，杜絕各種違法違紀行為；第二、落實(shí)輔導員深入學(xué)生宿舍，實(shí)行晚間值班制度，開(kāi)展創(chuàng )建文明寢室評比活動(dòng)，把學(xué)生宿舍建成學(xué)生思想政治教育的重要場(chǎng)所，成為學(xué)風(fēng)建設的重要窗口；第三、組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的宿舍文化活動(dòng)，用健康向上文化占領(lǐng)宿舍陣地；第四、加強學(xué)生宿舍安全、衛生管理，美化凈化宿舍環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)安全、舒適的學(xué)習生活環(huán)境。（負責部門(mén)：男生部、女生部）
�。�3）考場(chǎng)陣地。大力加強考風(fēng)考紀和考場(chǎng)紀律教育，把考風(fēng)建設與學(xué)生公德教育、誠信教育結合起來(lái)，試行“零作弊”誠信承諾簽名制，嚴格考試管理、嚴肅考場(chǎng)紀律、嚴格評分標準，堅決杜絕考試作弊現象。（負責部門(mén)：各班班長(cháng)）
2.開(kāi)展七個(gè)活動(dòng)
�。�1）開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。在新生中有計劃地開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，邀請高年級的學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)、專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行學(xué)習方法探討，形成互相學(xué)習、共同進(jìn)步的良好學(xué)習氛圍。（負責部門(mén)：學(xué)風(fēng)建設部）
�。�2）召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì )。隨機邀請各專(zhuān)業(yè)、各年級、各班級的學(xué)生代表參加座談會(huì )，就教育教學(xué)提意見(jiàn)，并將意見(jiàn)反饋給各任課老師。（負責部門(mén)：學(xué)風(fēng)建設部）
�。�3）開(kāi)展“評建在我心中”演講比賽。通過(guò)演講比賽，幫助學(xué)生了解人才評估的目的、意義，提高學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力。（負責部門(mén)：學(xué)生黨支部）
�。�4）開(kāi)展“文明寢室”和“優(yōu)秀班級”評比活動(dòng)。在全院開(kāi)展“樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，展班級風(fēng)采”活動(dòng)。制定班級學(xué)風(fēng)建設量化考核標準，將學(xué)生獲獎、開(kāi)展活動(dòng)、班級平均成績(jì)、宿舍衛生、教室學(xué)習氛圍、曠課、遲到、早退、晚歸、徹夜不歸、在外住宿等，作為評選優(yōu)秀班集體的重要指標。（負責部門(mén)：辦公室）
�。�5）結合專(zhuān)業(yè)開(kāi)展大學(xué)生科技活動(dòng)。引導我院大學(xué)生積極參加課外科技競賽活動(dòng)，舉辦好傳統的專(zhuān)業(yè)技能比賽活動(dòng)，結合專(zhuān)業(yè)舉辦大學(xué)生專(zhuān)業(yè)基本功大賽，以“挑戰杯”、“專(zhuān)業(yè)技能競賽”為載體，做好學(xué)生科技活動(dòng)的開(kāi)展，提高學(xué)習和科研興趣。（負責部門(mén)：科技部）
�。�6）邀請家長(cháng)參與學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)。通過(guò)書(shū)信、電話(huà)等方式及時(shí)向家長(cháng)通報學(xué)生在校表現情況，征求家長(cháng)對學(xué)院教育教學(xué)意見(jiàn)，懇請家長(cháng)做學(xué)風(fēng)建設的參謀，和學(xué)風(fēng)建設的后盾，家校共同努力引導學(xué)生健康成才。（負責部門(mén)：學(xué)工辦）
�。�7）開(kāi)展勵志教育。針對不同專(zhuān)業(yè)、不同年級的學(xué)生特點(diǎn)，邀請校內外專(zhuān)家、學(xué)者、名師、業(yè)內知名人士來(lái)我院講座、講學(xué)和系列報告活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情。
3. 建立激勵機制，確保學(xué)風(fēng)建設措施落到實(shí)處
為切實(shí)加強學(xué)風(fēng)建設，充分調動(dòng)各方面工作和學(xué)生學(xué)習的積極性，在開(kāi)展學(xué)生評價(jià)和各種評優(yōu)表彰的基礎上，總結表彰大會(huì )將對在學(xué)風(fēng)建設中表現突出，成績(jì)優(yōu)異，為我院爭光的集體和個(gè)人予以表彰。評選優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設班三個(gè)、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)寢室十個(gè)。
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案 2
學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂，也是一所學(xué)校的立校之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，是激勵學(xué)生奮發(fā)向上，努力成才的無(wú)形而強大的精神力量。
為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的成長(cháng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境，增強全校學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，推動(dòng)良好校風(fēng)的形成，我校把九月份作為學(xué)風(fēng)建設月，特制定本學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)方案。
一、學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)的工作目標：
努力提高學(xué)生整體素質(zhì)，重點(diǎn)放在提高學(xué)生的守紀、文明習慣、學(xué)習習慣等方面的培養上。學(xué)風(fēng)建設以“文明禮儀明顯改善，紀律觀(guān)念顯著(zhù)增強，學(xué)習態(tài)度根本端正、學(xué)習風(fēng)氣真正好轉、學(xué)習成績(jì)全面提升”為目標，以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展為根本，積極營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，通過(guò)學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，養成文明禮貌、遵規守紀、勤奮進(jìn)取的良好習慣，形成尊敬師長(cháng)、團結協(xié)作、樂(lè )于學(xué)習、善于學(xué)習的風(fēng)氣，為學(xué)生成功的人生奠定基石。班主任和任課教師要幫助學(xué)生制定學(xué)習目標，確立追趕對象，合作學(xué)習小組內部要互相幫助互相鼓勵鞭策，勤奮學(xué)習，自覺(jué)遵守校風(fēng)校紀、考風(fēng)考紀，養成良好的學(xué)習習慣，培養學(xué)習興趣，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)的主要內容：
以班級為單位，爭先創(chuàng )優(yōu)，五比五看。
比行為，看誰(shuí)班文明程度最佳
比環(huán)境，看誰(shuí)班育人環(huán)境最優(yōu)
比學(xué)習，看誰(shuí)班學(xué)習風(fēng)氣最濃
比成績(jì)，看誰(shuí)班成績(jì)上升最快
比團結，看誰(shuí)班合作氛圍最濃
具體包括：比儀容儀表，包括校服的穿著(zhù)情況，頭發(fā)等，由年管會(huì )負責突擊檢查；比早晨班級學(xué)生的宣誓狀況，要求充滿(mǎn)激情、聲音洪亮，由年管會(huì )分期分批突擊檢查；比班級文化氛圍的創(chuàng )設與布置，其中勵志標語(yǔ)的內容以及張貼由年管會(huì )檢查評比，兩期黑板報由學(xué)生會(huì )負責檢查評比；比班級讀書(shū)氛圍，早早讀、早讀、晚讀各時(shí)段，要求每個(gè)學(xué)生腰板挺直，手拿書(shū)本，專(zhuān)心致志，大聲朗讀，注重讀書(shū)的效率，由年管會(huì )分期分批突擊檢查；比環(huán)境衛生，包括教室，重點(diǎn)比物品的擺放、黑板槽、講臺、窗戶(hù)玻璃、清潔衛生工具的擺放、教室前走廊衛生狀況，本月由年管會(huì )分期分批突擊檢查兩到三次；比包干區衛生，由青年值日教師提供扣分記錄；比宿舍衛生，由舍管處提供扣分記錄；比夜自修、自習課、正常上課時(shí)的學(xué)生自習專(zhuān)注程度及聽(tīng)課認真程度，匯總行政值班、青年值日教師以及年管會(huì )的扣分情況進(jìn)行綜合排名；比課間紀律和上操集隊紀律，匯總行政值班、青年值日教師以及年管會(huì )的記載情況進(jìn)行綜合排名；班級學(xué)生個(gè)人違紀情況統計，包括查處玩手機、看雜書(shū)、隨意進(jìn)出校門(mén)、談戀愛(ài)、打架、甚至頂撞老師等。每一個(gè)項目都要以年級為單位進(jìn)行排名，由德育處召集，年管會(huì )集體商量決定，推選百分之三十的班級作為學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)班，月底將進(jìn)行表彰。對在學(xué)風(fēng)建設月里表現惡劣的個(gè)別同學(xué)將從重從速查處，并第一時(shí)間通知家長(cháng)。
三、學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)的具體措施和有關(guān)要求：
1、班主任必須充分認識此項工作的重要性，采取各種有效方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習、參與的熱情。從細節入手，狠抓規范，樹(shù)立正氣，努力改變班級和學(xué)生的不良行為習慣，形成良好班風(fēng)。班級張貼方案，制訂出本班級的相應措施。
2、班主任迅速組建本班合作學(xué)習小組，制定小組考核辦法和考核結果運用辦法。班主任和任課老師著(zhù)手進(jìn)行小組培訓，加強組內的合作氛圍和組間的競爭氛圍，為新學(xué)年的'學(xué)習和教育奠定良好的基礎
3、加強對學(xué)生的思想教育。
�。�1）方案下發(fā)后，各班立即召開(kāi)班會(huì )解讀方案，各班級自查自糾學(xué)生學(xué)風(fēng)不正的各種表現行為。班級與班級結對子，各班級學(xué)生之間開(kāi)展“五比五看”活動(dòng)，從不遲到、不早退，上課守紀律，提高聽(tīng)課效率，認真完成作業(yè)等方面做起，不斷深化學(xué)風(fēng)建設。
�。�2）引導學(xué)生明確和樹(shù)立人生目標，用人生目標激發(fā)學(xué)習動(dòng)力，用規劃為自己畫(huà)一條航線(xiàn)。各班認真組織學(xué)習校本教材《我的學(xué)習與我的未來(lái)》，召開(kāi)“勵志篤學(xué)，成才成長(cháng)”主題班會(huì )，同學(xué)們暢談學(xué)習心得，描繪人生的未來(lái)，結合學(xué)風(fēng)建設，做好發(fā)動(dòng)工作，強化學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力。全員出力，爭當學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)班。
�。�3）九月下旬各班組織召開(kāi)班會(huì )，比目標，找差距，學(xué)生暢談學(xué)習經(jīng)驗、學(xué)習心得，分享學(xué)習成功的喜悅，化解失敗的苦惱，促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習方面互相了解、互相支持；批評在作業(yè)、練習、考試等學(xué)習方面不誠實(shí)守信的現象，分辨是非，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。
4、家�；�(dòng)，合力教育。學(xué)風(fēng)建設月期間，班主任通過(guò)家訪(fǎng)、邀請家長(cháng)參加主題班會(huì )、網(wǎng)上交流等多種形式加強家�；�(dòng)，形成教育合力。
5、各年級、各班級可以在本方案的基礎上突出學(xué)風(fēng)建設主題，精心開(kāi)展特色活動(dòng)。校長(cháng)室、德育處將予以表彰。
6、做好評比檢查工作。行政領(lǐng)導和青年值日教師以及年管會(huì )同志要加大巡查監督力度，要認真負責，做好細致的記錄。
7、月底進(jìn)行總結表彰。各班進(jìn)行自查自糾自改，在全校范圍內大力表彰在學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)中表現突出的先進(jìn)班級以及涌現出來(lái)的先進(jìn)個(gè)人。
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案 3
學(xué)風(fēng)建設是高等學(xué)校建設的重要方面，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育和培養高等技術(shù)應用性人才的關(guān)鍵，是高等教育改革與發(fā)展的永恒主題。為全面貫徹黨的教育方針，努力提高共青團工作水平，培養素質(zhì)全面的優(yōu)秀團支部和優(yōu)秀團員，增強團組織的影響力和向心力，突出體現學(xué)校共青團工作核心�，F將具體實(shí)施方案制訂如下：
一、優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設目標
1、秉承“厚德、敬業(yè)、明智、篤行”的校訓，倡導“德行雙修、學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)，引導學(xué)生牢固樹(shù)立“誠信是立身之本”的觀(guān)念，教育學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度，激發(fā)學(xué)習動(dòng)力，培養學(xué)生嚴謹求實(shí)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng )新的精神。
2、對學(xué)風(fēng)進(jìn)行調研，在分析我班學(xué)生中存在的不良學(xué)風(fēng)現象的基礎上，查找根源，提出應對性措施，促進(jìn)班級、個(gè)人優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
3、建設良好班風(fēng)，努力營(yíng)造奮發(fā)向上的學(xué)習環(huán)境：
一是以班委會(huì )和團支部為核心，充分發(fā)揮班干部的表率作用；
二是激發(fā)同學(xué)做班風(fēng)建設的主人，共同營(yíng)造優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)；
三是強化制度建設，確保班風(fēng)建設扎實(shí)有效。
4、嚴格遵章守紀，爭做文明誠實(shí)有為的大學(xué)生
5、積極開(kāi)展科技創(chuàng )新和健康的文體活動(dòng)，不斷增強學(xué)生綜合素質(zhì)：
我們一直注重培養勤奮好學(xué)，刻苦鉆研的學(xué)習風(fēng)氣，積極鼓勵學(xué)生參與科技創(chuàng )新活動(dòng)，收到了一定的成效。為不斷增強學(xué)生的綜合素質(zhì)，同學(xué)們主動(dòng)參加學(xué)校和班級舉辦的各種學(xué)術(shù)講座，通過(guò)聽(tīng)講座，加深了同學(xué)們對專(zhuān)業(yè)的理解，增強了對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的興趣，拓寬了同學(xué)們的知識面。
6、牢記時(shí)代重托，在服務(wù)社會(huì )中鍛煉成長(cháng)：
我們是面向二十一世紀的新一代大學(xué)生，肩負著(zhù)中華民族偉大復興的歷史重任，今天的發(fā)奮學(xué)習，是為了明天更好地服務(wù)于社會(huì )，服務(wù)于人民。為了增強社會(huì )責任感，充分展示當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，計技0722班的全體同學(xué)，不忘使命，紛紛加入到社會(huì )實(shí)踐和志愿者活動(dòng)中來(lái)，用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報國家和人民大眾，在服務(wù)社會(huì )中增長(cháng)才干。如：（加入社會(huì )實(shí)踐、學(xué)生社團活動(dòng)和志愿者活動(dòng)的典型事例、高年級班級要反映出班級參加畢業(yè)實(shí)習的.情況、取得的主要成績(jì)以及獻血、捐款捐物等）。
二、活動(dòng)內容
1、宣傳動(dòng)員：
以班、團支部為單位，號召班委對本次活動(dòng)進(jìn)行深入細致的宣傳和動(dòng)員。要充分利用宣傳條幅、黑板報、簡(jiǎn)報、網(wǎng)絡(luò )等形式，使廣大學(xué)生深刻認識到學(xué)風(fēng)建設的重要性，自覺(jué)踐行“德業(yè)雙修、學(xué)而不厭”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
2、具體活動(dòng)開(kāi)展：
�。�1）、組織開(kāi)展規單制度學(xué)習活動(dòng)
在班級開(kāi)展學(xué)校規章習競賽活動(dòng)，根據《工商職院學(xué)生手冊》的要求，組織學(xué)生系統學(xué)習學(xué)校各項規章度，并結合學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )，同時(shí)開(kāi)展各種層次的規章制度學(xué)習競賽，鞏固學(xué)習成果。
�。�2）、開(kāi)展好學(xué)風(fēng)建設檢查活動(dòng)
認真開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設檢查活動(dòng)。了解學(xué)生上課出勤率、課堂表現等相關(guān)信息。了解后班委對本班學(xué)生的上課紀律情況進(jìn)行匯總，查找課堂上學(xué)生出現不良表現的原因，尋求解決措施。
�。�3）、召開(kāi)“學(xué)風(fēng)建設”主題班會(huì )
組織班級積極開(kāi)展創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)活動(dòng)，結合班級實(shí)際情況，開(kāi)展關(guān)于“優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設”的主題班會(huì )。圍繞“學(xué)分制條件下如何自主性學(xué)習”、“校訓精神與自我發(fā)展”、“尋找身邊不良學(xué)習現象，尋求改進(jìn)學(xué)風(fēng)措施”等議題進(jìn)行討論，使學(xué)生樹(shù)立“誠信是立身之本”的觀(guān)念，增強自主性、創(chuàng )造性學(xué)習的意識，并在各班級之間形成“找差距、學(xué)先進(jìn)、齊進(jìn)步”的良好局面，矯正同學(xué)們60分萬(wàn)歲的錯誤價(jià)值觀(guān)念，提高同學(xué)們的集體意識和團隊合作意識。
�。�4）、開(kāi)展“三早、三按時(shí)”活動(dòng)，強化學(xué)生養成教育
開(kāi)展“三早”——早起床、早讀書(shū)、早鍛煉活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生每天早起床，開(kāi)展晨讀和鍛煉活動(dòng)，讓學(xué)生養成一個(gè)良好的學(xué)習生活習慣。鼓勵各學(xué)院根據實(shí)際情況，針對一年級新生，為鞏固軍訓成果，統一開(kāi)展“三早”活動(dòng)，并形成制度。
�。�5）、宣傳，表彰先進(jìn)個(gè)人
各團支部廣泛進(jìn)行二個(gè)“討論”：
�。�1）、廣泛進(jìn)行人生生涯規劃的討論：要求每位學(xué)生形成生涯劃報告。
�。�2）、廣泛進(jìn)行大學(xué)生文明修身的討論：要求每位學(xué)生制定個(gè)人人格發(fā)展目標。
三、深入開(kāi)展“團干部抓基層”工作
建立團支部及學(xué)風(fēng)建設工作小組，實(shí)行團支部及學(xué)風(fēng)建設值班日制度，分團委輔導員、班主任深入團支部班級、宿舍、課堂中，與學(xué)生座談交流，了解學(xué)生思想現狀、學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題、深入調研團支部中存在的問(wèn)題、對班級團支部建設、學(xué)院學(xué)生工作建設等，提出有可實(shí)施性的解決方案，并形成調研報告。
四、實(shí)行輔導員流動(dòng)報告會(huì )制度
針對廣大青年團員關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，我院所有輔導員將深入各班級，與學(xué)生以報告會(huì )的形式系統的交流某一方面的專(zhuān)題，主要在專(zhuān)業(yè)學(xué)習教育、網(wǎng)絡(luò )安全教育、人生生涯規劃教育、貧困生資助政策等方面加強對團員的教育引導。
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案 4
學(xué)風(fēng)建設是高等學(xué)校永恒的主題，是全面貫徹黨的教育方針，是高等學(xué)校實(shí)現培養目標的重要條件，是衡量辦學(xué)水平的重要標志。為進(jìn)一步加強良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，助力我院學(xué)士學(xué)位授予權申請工作的順利開(kāi)展。校學(xué)生會(huì )學(xué)習部特舉辦第二屆“學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng)。本次活動(dòng)由學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調查和例行查課兩個(gè)部分組成，對加強良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設起促進(jìn)作用，從而提高江城學(xué)院辦學(xué)水平。
一、活動(dòng)背景
每學(xué)期的中后階段，廣大同學(xué)的學(xué)習熱情會(huì )有所下降。為了營(yíng)造一個(gè)良好的`學(xué)習氛圍，同時(shí)提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語(yǔ)4、6級考試及期末考試前的緊迫感，督促廣大同學(xué)養成良好的學(xué)習習慣，不斷為我校學(xué)風(fēng)建設貢獻力量。
二、活動(dòng)宗旨
通過(guò)學(xué)術(shù)活動(dòng)帶到學(xué)風(fēng)建設
三、活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)項目
開(kāi)展時(shí)間
活動(dòng)前期通知、宣傳
XX年5月3日-XX年5月6日
查課、學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調查
XX年5月7日-5月25日（三周）
后期統計、評優(yōu)、張榜
XX年5月底
四、舉辦單位
主辦方：中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
協(xié)辦方：中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì )宣傳部
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì )秘書(shū)處
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)生會(huì )學(xué)習部
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院機械與電子信息學(xué)部學(xué)生會(huì )學(xué)習部
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)部學(xué)生會(huì )學(xué)習部
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院外國語(yǔ)學(xué)部學(xué)生會(huì )學(xué)習部
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會(huì )學(xué)習部
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院繼續教育學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
五、活動(dòng)形式
本屆“學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng)將以隨機抽查到課情況和學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調查等為活動(dòng)載體，通過(guò)考核以評優(yōu)、評先進(jìn)從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設。
�。ㄒ唬┣捌跍蕚�
�。�1）5月2日（周三）之前，各學(xué)部（院）上交大一、大二所有專(zhuān)業(yè)的輔導員、班級、課表以及學(xué)生名單；
�。�2）5月2日（周三）在a棟教學(xué)樓及二食堂前出示宣傳板，公示《關(guān)于開(kāi)展第二屆“學(xué)風(fēng)建設月”評比活動(dòng)的通知》
另：要求各學(xué)部（院）最遲在5月7日前擺出相關(guān)宣傳板
�。ǘ┚唧w活動(dòng)方案
<查課部分>
本次“學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng)查課部分分為兩大板塊構成，即主辦方查課和學(xué)部（院）間互查。兩大部分查課統計結果將以不同權重最后計算到每個(gè)學(xué)部（院）“學(xué)風(fēng)建設月”評比總分中，具體評分標準另附。具體查課安排如下：
�。�1）學(xué)部（院）互查部分每星期由各個(gè)學(xué)部學(xué)習部進(jìn)行統籌人員安排，每周查課節數為10節課，其中包括4節專(zhuān)業(yè)課，3節大學(xué)英語(yǔ)課以及聽(tīng)力課，3節公共課。具體抽查的相應班級、課程，校學(xué)習部會(huì )在每周前發(fā)放到各學(xué)部（院）學(xué)習部。所有查課表需有當堂老師和所在班級班長(cháng)簽字后方可生效。
�。�2）每星期由校學(xué)生會(huì )干部對6個(gè)學(xué)部進(jìn)行抽查，每學(xué)部查課5節以上；
�。�3）每星期查課時(shí)間為周一至周五，各個(gè)學(xué)部須于周五晚將本周內所有查課考勤表上交至校學(xué)習部；
�。�4）由校學(xué)生會(huì )學(xué)習部將本周所有到課情況進(jìn)行統計，于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學(xué)部（院）相應輔導員；
注：各學(xué)部（院）所有查課人員必須為學(xué)習部成員，查課時(shí)佩戴工作證，嚴格記錄考勤，考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級班長(cháng)簽字，查課情況登記卡不許涂改。
<學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調查部分>
�。�1）在自習時(shí)間，到自習室及圖書(shū)館進(jìn)行問(wèn)卷調查；
�。�2）在上課結束后，對老師關(guān)于課堂紀律及各個(gè)班級上課情況進(jìn)行問(wèn)卷調查（主要針對公共課）。
六、后期評選
根據查課期間到課率和問(wèn)卷調查顯示的情況綜合得分取排名前三的學(xué)部（院）為“學(xué)風(fēng)建設月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設學(xué)部（院）一、二、三等獎，其余三個(gè)學(xué)部為優(yōu)秀獎。
七、經(jīng)費預算（267元）
一、打印
策劃書(shū)23份<內部12份協(xié)辦單位5份各學(xué)部（院）6份>
問(wèn)卷調查370份<其中問(wèn)卷一270份問(wèn)卷二100份>
查課各班級花名單（共計270張）
二、宣傳及獎勵
橫幅一條（3.5元/米12米共計42元）
優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設學(xué)部（院）一、二、三等獎頒發(fā)錦旗（55元x3=165元）
優(yōu)秀獎頒發(fā)帶獎框證書(shū)（20x3=60元）
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案 5
學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的重要組成部分，是高校人才培養質(zhì)量的外部表征，是學(xué)�？沙掷m發(fā)展的重要條件。為進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)，有效地促進(jìn)全院學(xué)生學(xué)習的積極性，養成良好的學(xué)習習慣，創(chuàng )造好學(xué)、樂(lè )學(xué)、上進(jìn)的學(xué)習氛圍，以?shī)^發(fā)有為、開(kāi)拓進(jìn)取的精神投入到學(xué)習生活中，以?xún)?yōu)良學(xué)風(fēng)迎接人才培養評估，結合我系實(shí)際情況，特制定本。
一、成立學(xué)院學(xué)風(fēng)建設工作小組
組長(cháng)：負責人
副組長(cháng)：負責人
委員會(huì )成員：團支部干部8人
二、指導思想
以人才培養評估為契機，以制度建設與完善為基礎，以強化學(xué)風(fēng)管理為重點(diǎn)，堅持管理與教育相結合，加強學(xué)院文化環(huán)境建設，積極營(yíng)造良好育人氛圍，健全全員參與、全過(guò)程指導、全方位管理的學(xué)風(fēng)建設長(cháng)效工作機制。引導學(xué)生明確學(xué)習目標，端正學(xué)習態(tài)度，規范學(xué)習行為，養成良好的學(xué)習習慣，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、工作目標
�。�1）通過(guò)加強學(xué)風(fēng)建設，建立科學(xué)完善的學(xué)風(fēng)監督評估體系，使學(xué)生普遍達到學(xué)習目的更加明確，學(xué)習態(tài)度明顯轉變，學(xué)習動(dòng)力明顯增強，學(xué)習積極性明顯提高，實(shí)現由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的'根本轉變，學(xué)習成績(jì)明顯進(jìn)步，實(shí)踐能力明顯提高的目標。
�。�2）教育和培養學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)，明確學(xué)習目標，樹(shù)立勤奮好學(xué)的精神和善于學(xué)習、全面學(xué)習、終身學(xué)習的觀(guān)念。教育引導學(xué)生把主要精力投入到學(xué)習上來(lái)，使學(xué)生團體、班集體和寢室都成為學(xué)習型組織，每個(gè)學(xué)生都是學(xué)習型個(gè)人。
�。�3）教育和幫助學(xué)生樹(shù)立誠信學(xué)習的觀(guān)念和自覺(jué)遵守學(xué)校學(xué)習和生活紀律的良好習慣，做到不遲到、不早退、不曠課，集中精力聽(tīng)課，在課堂上不講話(huà)、不睡覺(jué)、不看課外書(shū)籍、不玩手機；杜絕抄襲作業(yè)、實(shí)訓報告和考試作弊等不良現象；嚴格遵守學(xué)習、生活紀律，按時(shí)作息，積極抓緊早晚自習和其它課余時(shí)間的學(xué)習，增強自我約束，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習生活習慣的養成。
�。�4）各班級達到“七高三低一杜絕”的目標，“七高”即：獲得職業(yè)資格證率高；自考通過(guò)率高；上課出勤率高；獲獎比率高；大學(xué)英語(yǔ)四、六級通過(guò)率高；課外科技活動(dòng)參與率高；學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)層次高；“三低”即學(xué)生不及格率低；考試違紀率低；曠課、遲到、早退率低；“一杜絕”即杜絕通宵上網(wǎng)和夜不歸宿現象。
四、主要活動(dòng)
�。�1）做好學(xué)生點(diǎn)名工作，堅決不遲到不早退，嚴守課堂紀律。各班負責人做好記錄備案工作，團支部做好配合，對每天的出勤率做出考核，在月末，進(jìn)行思想匯報專(zhuān)題評比，對先進(jìn)人員做出表?yè)P，對出勤不勤人員進(jìn)行教育。
�。�2）做好早晚自習效率的提升。
�、僭缱粤暎翰欢〞r(shí)對英語(yǔ)四級詞匯進(jìn)行抽測，并播放四級聽(tīng)力，讓每個(gè)人都開(kāi)口讀英語(yǔ)，增強語(yǔ)感，也可以播放幾分鐘英文樂(lè )曲。盡量讓每個(gè)人投入到四級考試當中，預先緊張起來(lái)，提高整體學(xué)習效率，確保四級通過(guò)率。
�、谕碜粤暎阂詮土暜斕焖鶎W(xué)為主，可以偶爾進(jìn)行一些放松，大家自由發(fā)揮。但必須保證紀律。
�、亲龊谜n堂實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習小組的確立，根據老師建議和學(xué)生實(shí)際情況，做好考核工作，并進(jìn)行表?yè)P與鼓勵。
�、乳_(kāi)展視頻教育課程。通過(guò)視頻（形式可為電影，可為公開(kāi)課視頻）讓同學(xué)們感受到精神力量的偉大，通過(guò)激勵，來(lái)端正學(xué)風(fēng)，營(yíng)造拼搏向上的學(xué)習氛圍。
�、砷_(kāi)展“規則成方圓，學(xué)風(fēng)鑄英才”，通過(guò)學(xué)生表演（以歌唱，跳舞，朗誦，小品為主），讓大家了解到規則的重要性以及良好學(xué)風(fēng)塑造的必要性
�、试诎鄷�(huì )后大家書(shū)寫(xiě)學(xué)習契約，并組織一句話(huà)行動(dòng)，讓每個(gè)人寫(xiě)一句對將來(lái)的期望，然后張貼在固定自習室中，并進(jìn)行拍照留念，將照片放入班群之中，（模式：由學(xué)生拿著(zhù)自己寫(xiě)的期望，把期望和學(xué)生一起拍下）
�、诉M(jìn)行宿舍學(xué)風(fēng)評比活動(dòng)，通過(guò)對書(shū)籍的整理和使用，把優(yōu)秀者宿舍書(shū)柜拍下，放入群空間，以資鼓勵和學(xué)習
�、涕_(kāi)展讀書(shū)交流會(huì )，讓大家自由發(fā)言，推薦自己喜歡的書(shū)以及理由。通過(guò)書(shū)籍來(lái)做好思想文化的積累，從而塑造高質(zhì)量的學(xué)習氛圍。
五、結束
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案 6
活動(dòng)背景。
告別中日文化節，迎來(lái)了第十一屆校園文化藝術(shù)節，為了活躍校園文化，作為日本文化節的系列活動(dòng)之一，其宗旨在于促進(jìn)日語(yǔ)的交流，展現日本文化的豐富多彩，通過(guò)校園日文歌卡拉OK的形式，張揚個(gè)性，表達自我，豐富學(xué)生課余文化生活，卡拉OK大賽是日語(yǔ)社團的傳統活動(dòng)，秉承著(zhù)繁榮文化的旋律而舉辦的具有多方面展示學(xué)生風(fēng)采的文化活動(dòng)，大賽活動(dòng)口號是“我的青春我唱響！”
活動(dòng)目的
在卡拉ok大賽的策劃和實(shí)行過(guò)程中引導同學(xué)們在學(xué)習日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，駐中發(fā)展自身的.興趣。營(yíng)造一種學(xué)習日語(yǔ)與娛樂(lè )相促進(jìn)的氛圍，提高同學(xué)們的日語(yǔ)文化藝術(shù)修養，鼓勵同學(xué)們朝多方面發(fā)展，展現自身特長(cháng)。歌唱是一項健康積極的文娛活動(dòng)，通過(guò)舉行卡拉OK大賽促進(jìn)同學(xué)們對唱歌的興趣，豐富同學(xué)們的課余生活，更為具有歌唱特長(cháng)的同學(xué)們提供鍛煉和提高的廣闊舞臺。
活動(dòng)內容
1、比賽主題：以唱日文歌為主，內容健康向上，積極，主題鮮明，促進(jìn)熱情，歌曲形式不限，鼓勵自創(chuàng )。表演者可以根據自己的表演風(fēng)格，可以運用樂(lè )器伴奏，伴舞或邊唱邊跳的形式，演出曲目和表演形式自己擬定�？梢砸运奚釣閱挝�，或者個(gè)人演唱。
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月7日（18、30開(kāi)始）
3、主要負責人：黃楊楠張璐璐
4、活動(dòng)地點(diǎn)：研發(fā)樓報告廳
5、參與對象及人數：全體社員及相關(guān)老師
活動(dòng)人員及分工
1、評委：巫建新經(jīng)松楊紅進(jìn)山木永谷劉雯徐航龐濤陳寶
2、主持人：男主持：王沖（中文）女鄒悅（日文）
社團成員
1、確定卡拉OK比賽邀請的嘉賓并且及時(shí)送出請柬
2、確定好會(huì )場(chǎng)服務(wù)品，如水杯，茶葉等，并接待好評委受邀嘉賓
3、比賽前布置好賽場(chǎng)
4、負責購買(mǎi)布置品和比賽所需獎品
5、負責活動(dòng)后會(huì )場(chǎng)后清理工作
活動(dòng)流程
1、社團一些負責人提前1小時(shí)，參賽人員提前半小時(shí)進(jìn)入會(huì )場(chǎng)進(jìn)行最后的準備工作
2、比賽開(kāi)始，主持人先上臺進(jìn)行比賽的開(kāi)場(chǎng)詞
3、介紹出席的評委和嘉賓
4、宣布比賽開(kāi)始，請出第一位參賽者
5、參賽者依次比賽，這期間由統計人員收集評分，統計比分
6、主持人宣布參賽者得分
7、比賽中場(chǎng)（學(xué)生，或者相關(guān)老師表演節目）
8、比賽結束，各次統計（老師宣布結果）
9、頒獎
10、合影
詳細流程：
1、前期宣傳：本次大賽采用海報、橫幅、宣傳單對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，向嘉賓送邀請函
2、決賽前準備：宣傳，對通過(guò)復賽進(jìn)入決賽的歌手進(jìn)行大海報的宣傳，宣傳決賽時(shí)間，進(jìn)一步提高大賽知名度并保證當晚現場(chǎng)觀(guān)眾人數。在比賽之前對入選歌手進(jìn)行簡(jiǎn)單的彩排保證決賽當晚節目的質(zhì)量，做好物資購買(mǎi)和場(chǎng)地落實(shí)；聯(lián)絡(luò )邀請外聯(lián)嘉賓和表演團體；匯總各方面工作；布置舞美燈光
3、決賽：帶領(lǐng)嘉賓、評委及觀(guān)眾進(jìn)場(chǎng)入席，參賽選手進(jìn)行表演
決賽以晚會(huì )形式，共設4個(gè)環(huán)節：開(kāi)場(chǎng)秀，賽會(huì )，教師演唱評委總結
開(kāi)場(chǎng)舞蹈：開(kāi)場(chǎng)秀以此作為整場(chǎng)卡拉OK的開(kāi)始，將全場(chǎng)氣氛調動(dòng)起來(lái)
賽會(huì )：所有選手演唱自己的曲目，可加入才藝表演，如樂(lè )器、舞蹈等
教師演唱：此環(huán)節特意為日語(yǔ)系老師設定的，想唱就唱，展現老師的風(fēng)采。中文老師也可參加演唱自定歌曲。最后評委對選手表現進(jìn)行綜合評價(jià)
5、活動(dòng)中工作安排
歌唱結束后，評委進(jìn)行打分。全部比賽結束后，進(jìn)行頒獎。
邀請所有評委，嘉賓，參賽選手及工作人員合影留念
主持人宣布比賽結束禮儀送走嘉賓
6、活動(dòng)結束
做好現場(chǎng)指揮，引導觀(guān)眾分批次按秩序退場(chǎng)；后勤人員整理打掃會(huì )場(chǎng)
評分
要嚴格按照評分標準，各位參賽選手應在規定時(shí)間（4到6分鐘）內
滿(mǎn)分為10分：
�、僬Z(yǔ)調準確，聲音圓潤，能恰如其分表達歌曲的內涵（滿(mǎn)分5分）
�、谘莩澴鄿蚀_，有感染力（滿(mǎn)分3分）
�、叟_風(fēng)端暢，表達流暢自然精神飽滿(mǎn)，服裝整齊，儀態(tài)大方（滿(mǎn)分2分）
注意：打分精確到小數點(diǎn)后一位
獎項設置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
優(yōu)秀獎3名
經(jīng)費預算及活動(dòng)所需物品
橫幅（20元）
海報（2張30元））
證書(shū)制作（10元）
會(huì )場(chǎng)布置材料（拉花，氣球20元）
礦泉水（10元）
表演道具（插花，80元）
請柬（20元）
一等獎（150元）
二等獎（60元x2）
三等獎（25元x3）
優(yōu)秀獎（10元x3）【爭取贊助】
經(jīng)費預算：565元
預期效果
1、以“發(fā)現自信，創(chuàng )造自我”為主要宗旨，集大眾性、文化性、娛樂(lè )性、欣賞性于一體。
2、社員通過(guò)日語(yǔ)卡拉OK比賽提高了學(xué)習日語(yǔ)的興趣
3、比賽過(guò)程中增進(jìn)通同學(xué)之間、師生間的情感
4、增強社團的影響力
5、提高同學(xué)的自信心、展現自我
注意事項
1、廣泛宣傳
2、爭取贊助資金
3、注意安全，服從組織人員的安排
4、要求各項工作由專(zhuān)人負責
注：以上是本社團對本次活動(dòng)的初步計劃，我們也會(huì )根據當時(shí)遇到的具體情況隨機應變，爭取把本次活動(dòng)辦的盡善盡美。責人和后勤人員提前半小時(shí)，參賽者（服裝，化妝自行準備）提前30分鐘到場(chǎng)，并到指定區域就坐
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案 7
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿(mǎn)地完成學(xué)業(yè)，可以為班級塑造一個(gè)好的學(xué)習氛圍.因此為貫徹我院關(guān)于加強學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)的有關(guān)決定，結合各班的具體情況特提出如下方案：
一、不斷提高對加強學(xué)風(fēng)建設工作的認識。
1、組織學(xué)生黨員、團總支、學(xué)生會(huì )及班干部認真學(xué)習學(xué)校的有關(guān)學(xué)風(fēng)建設文件，并召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，使他們明確開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設的含義、目的。
2、各班召開(kāi)主題班會(huì )，使學(xué)風(fēng)建設入腦入耳，從而深入到各個(gè)同學(xué)之中。
二、營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，為建立學(xué)風(fēng)建設的'長(cháng)效機制打基礎。
1、借我院督導教學(xué)檢查的東風(fēng)，抓好早晚自習的出勤，抓好早上第一節課、下午第一節課的出勤，對遲到、曠課作好思想教育，并對曠課一定數量者建議給予適當處分。
2、以個(gè)體帶動(dòng)整體，抓好全院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。一是深入作好班級學(xué)風(fēng)建設的動(dòng)員工作。讓學(xué)生樹(shù)立緊迫感，使命感和責任感。二是讓低年級的2個(gè)班先行開(kāi)展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級達標活動(dòng)，與評優(yōu)同步開(kāi)展。三是各班的學(xué)生黨員、學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)建設起好先鋒模范作用和骨干帶頭作用。
3、以評優(yōu)為契機，對先進(jìn)班集體，優(yōu)秀三好學(xué)生等利用宣傳工具網(wǎng)絡(luò )宣傳他們的事跡，同時(shí)舉辦報告會(huì )感染教育全體學(xué)生，以他們?yōu)榘駱訋?dòng)其他班學(xué)生爭優(yōu)創(chuàng )先。從而掀起學(xué)風(fēng)建設的新高潮。
三、把學(xué)風(fēng)建設和其他工作密切結合，使學(xué)風(fēng)建設滲透到教學(xué)、學(xué)生管理的日常工作中。
1、把學(xué)風(fēng)建設同教學(xué)工作緊密結合起來(lái)。
2、把學(xué)風(fēng)建設與安全教育穩定緊密結和。安全穩定是學(xué)風(fēng)建設的基礎和保證，是學(xué)風(fēng)建設的重要陣地。把建立宿舍內良好的學(xué)習風(fēng)氣作為創(chuàng )建五星文明宿舍的重要內容，促使學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣。
3、把學(xué)風(fēng)建設與黨建工作相結合。
(1)要求學(xué)生黨員成為學(xué)風(fēng)建設帶頭人，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，必須成為學(xué)生黨支部重要工作。
(2)發(fā)展黨員要考察發(fā)展對象在學(xué)風(fēng)建設中的表現。
(3)黨校學(xué)習班把學(xué)風(fēng)建設的內容滲透進(jìn)黨課里，要求學(xué)生入黨積極分子從進(jìn)入黨校起就要端正學(xué)風(fēng)，從現在做起、從小事做起，從我做起，爭當優(yōu)良學(xué)風(fēng)帶頭人。
(4)黨小組活動(dòng)要把學(xué)風(fēng)建設列為主要內容，并經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng)。
(5)黨建帶團建，團支部、團小組也要圍繞學(xué)風(fēng)建設這一重點(diǎn)開(kāi)展適合學(xué)生特點(diǎn)的各項活動(dòng)，比如演講賽、辯論賽于活動(dòng)中。
四、不斷深入開(kāi)展優(yōu)良學(xué)風(fēng)達標班活動(dòng)。
1、迅速制定優(yōu)良學(xué)風(fēng)達標的意見(jiàn)、辦法，并組織各班認真學(xué)習討論并提出實(shí)施意見(jiàn)。
2、把優(yōu)良學(xué)風(fēng)達標班與文明班級的評比緊密結合起來(lái)，堅持每周一匯總，每月一評比，學(xué)期一總評，學(xué)年一總評。
3、團總支、學(xué)生會(huì )組織優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級達標的具體評分，作好各班優(yōu)良學(xué)風(fēng)達標活動(dòng)的組織工作。
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案 8
一、指導思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，緊緊圍繞人才培養的根本任務(wù)和學(xué)院的建設發(fā)展目標，以教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設為重點(diǎn)，以規章制度建設為保障，以教育教學(xué)活動(dòng)為載體，從嚴執教、從嚴治學(xué)，弘揚“求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng )業(yè)、報國”的優(yōu)良校風(fēng).
二、活動(dòng)主題和目標
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主題
關(guān)心教學(xué)、關(guān)愛(ài)師生；愛(ài)崗敬業(yè)、潛心治學(xué).
�。ǘ┙ㄔO目標
提高全院師生員工對加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設重要性的認識，增強全體教師教書(shū)育人的責任感和使命感，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和創(chuàng )造性，努力營(yíng)造“教師愛(ài)教、學(xué)生樂(lè )學(xué)”的優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng)，全面提高我院教育教學(xué)水平和人才培養質(zhì)量.
三、組織保障
成立生命科學(xué)學(xué)院教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設工作組，負責我院教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)的組織實(shí)施.
組長(cháng):田志宏、馮朝章
副組長(cháng):余知和、邵四海、吳光旭
成員:嚴寒、高夢(mèng)祥、夏帆、李偉、余韜、何勇、孫愷、周敏
工作組下設辦公室，辦公室設在學(xué)院教學(xué)科研辦公室和學(xué)生工作辦公室，負責相關(guān)的具體事務(wù).
四、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┙M織動(dòng)員階段
1、召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議.學(xué)院領(lǐng)導班子召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，認真分析和查找本單位在教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設上存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步增強憂(yōu)患意識、責任意識和質(zhì)量意識，切實(shí)從思想上和行動(dòng)上提高自覺(jué)性和主動(dòng)性.
2、制定實(shí)施方案.根據學(xué)校整體部署，結合學(xué)院實(shí)際，制定學(xué)院教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設年活動(dòng)實(shí)施方案.
3、開(kāi)展宣傳動(dòng)員.召開(kāi)全院教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設動(dòng)員大會(huì )，對本單位教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)進(jìn)行具體部署.
�。ǘ⿲�(shí)施建設階段
1、加強
思想教育引領(lǐng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)
建設
教師和學(xué)生是教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的主體，其中，教師是教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設的主導因素.師德建設是教師隊伍建設的靈魂工程，所以在教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設工作中，要從師德抓起.開(kāi)展“師德先進(jìn)個(gè)人”、“我最喜愛(ài)的老師”、“教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀獎”等評選活動(dòng)，在全院教師中營(yíng)造比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍.
在全體學(xué)生黨（團）支部、班級中，深入開(kāi)展以“學(xué)風(fēng)與成才”為主題的黨（團）日或主題班會(huì )、“名師導學(xué)”等系列活動(dòng)，舉辦“優(yōu)秀學(xué)生報告會(huì )”、“優(yōu)秀校友報告會(huì )”、“十佳大學(xué)生”等活動(dòng)，引導學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)和成才觀(guān).堅持開(kāi)展學(xué)生談心活動(dòng)，對學(xué)習困難學(xué)生及時(shí)幫扶、對學(xué)業(yè)優(yōu)秀學(xué)生引導考研、對畢業(yè)班學(xué)生指導就業(yè)，增強學(xué)生學(xué)習自覺(jué)性和主動(dòng)性.
2、
豐富學(xué)院文化活動(dòng)促進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設
積極推進(jìn)“早起床、早鍛煉”、“早讀書(shū)、晚自習”及“綠色課堂”等活動(dòng)，引導學(xué)生開(kāi)展班風(fēng)、室風(fēng)建設，創(chuàng )建學(xué)習型班級和學(xué)習型宿舍.
繼續實(shí)施“一二三四五黨員教育工程”，強化學(xué)生黨員的模范帶頭作用，通過(guò)黨員學(xué)生與學(xué)習困難學(xué)生“結對子”等活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)風(fēng)整體提升.
繼續抓好“生物周”、“食品科技文化節”、“助夕陽(yáng)互幫互贏(yíng)”等學(xué)院特色文化主題活動(dòng)，創(chuàng )新活動(dòng)載體，拓寬活動(dòng)參與面，增強活動(dòng)的時(shí)代性和針對性，提高活動(dòng)的吸引力和效果.
鼓勵學(xué)生參加考研、考級和各類(lèi)學(xué)科競賽，重點(diǎn)做好“挑戰杯”湖北省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽和湖北省大學(xué)生生物學(xué)實(shí)驗技能競賽工作.
3、規范教學(xué)
管理培育優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng)
切實(shí)規范教師課堂教學(xué)行為.按照《長(cháng)江大學(xué)教師教學(xué)工作規范》的要求，嚴格執行教學(xué)工作的監督、評價(jià)和考核制度，認真組織“同行聽(tīng)課”、“教師評學(xué)”、“學(xué)生評教”等活動(dòng)，逐步完善課程責任教師制度和主講教師制度，充分激發(fā)教師努力從教的積極性.
積極推進(jìn)教考分離改革.加強主干課程試題庫建設，實(shí)行統一考綱、統一命題和統一閱卷，嚴禁任課教師考前突擊為學(xué)生劃范圍、點(diǎn)重點(diǎn)，確�？荚囐|(zhì)量.同時(shí)，積極推進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)改革試點(diǎn)，學(xué)院每學(xué)期選擇1-2門(mén)專(zhuān)業(yè)必修課程進(jìn)行學(xué)生學(xué)習過(guò)程改革評價(jià)，將形成性評價(jià)與終結性評價(jià)相結合.各門(mén)課程的考試（核）應在教學(xué)過(guò)程中采用平時(shí)（期中）測驗、大作業(yè)、課程論文（綜述）、基于問(wèn)題（項目）學(xué)習等多種評價(jià)形式，并作為平時(shí)成績(jì)納入課程總成績(jì)，逐步加大形成性評價(jià)在總體評價(jià)中的比例.
搭建師生互動(dòng)平臺.充分利用網(wǎng)絡(luò )資源和定期面對面輔導答疑機制為學(xué)生答疑解惑，創(chuàng )造濃厚的學(xué)習氛圍.
嚴格學(xué)生日常管理.堅持學(xué)生周日晚點(diǎn)名制度，認真做好學(xué)生課堂學(xué)習考勤.
深入開(kāi)展學(xué)生誠信教育.開(kāi)展“考風(fēng)考紀宣傳教育周”、“考風(fēng)考紀建設月”等活動(dòng)，嚴肅查處考試舞弊行為，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng).
強化學(xué)業(yè)預警制度.加強對學(xué)生學(xué)習的督促檢查和動(dòng)態(tài)管理，形成學(xué)校、學(xué)生和家長(cháng)三方聯(lián)動(dòng)、協(xié)作、共管的.局面，建立起有效的學(xué)業(yè)危機干預機制和跟蹤指導服務(wù)體系.
4、樹(shù)立先進(jìn)典型塑造
優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng)
加強對優(yōu)秀教師先進(jìn)典型事跡的宣傳，展示當代教師的精神風(fēng)采，形成尊師重教的良好風(fēng)尚.同時(shí)，進(jìn)一步完善教師教學(xué)工作考核管理辦法，對長(cháng)期兢兢業(yè)業(yè)工作在教學(xué)第一線(xiàn)且教學(xué)效果好、深受學(xué)生歡迎的教師，在職稱(chēng)評聘和崗位考核方面要加大傾斜力度，激發(fā)廣大教師教書(shū)育人的積極性，進(jìn)而推動(dòng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設.
引導學(xué)生自我激勵、自我約束、自我教育、自我學(xué)習，認真組織開(kāi)展學(xué)院十佳大學(xué)生評選工作和獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生、先進(jìn)班集體的評選工作，在發(fā)展學(xué)生黨員、選拔學(xué)生干部、學(xué)生評獎評優(yōu)等方面，把學(xué)習成績(jì)作為重要條件之一，在學(xué)生中營(yíng)造崇尚先進(jìn)、學(xué)習先進(jìn)的良好風(fēng)尚.
�。ㄈ┛偨Y表彰階段
1、評選教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)班級或團支部及先進(jìn)個(gè)人.
2、召開(kāi)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設總結表彰工作會(huì )議.
3、完善各項規章制度，鞏固教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設成果.
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案 9
大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書(shū)、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在，是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，是一所大學(xué)立校之本。為進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)，有效地促進(jìn)全班學(xué)生學(xué)習的積極性，養成良好的學(xué)習習慣，創(chuàng )造嚴謹、好學(xué)、上進(jìn)的學(xué)習氛圍，以?shī)^發(fā)有為、開(kāi)拓進(jìn)取的精神投入到學(xué)習生活中，為此，對我們班近班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設方案如下：
一、樹(shù)立優(yōu)良班風(fēng)，組織建設不斷完善
我們10級信管2班在大一的上學(xué)期，我班委會(huì )積極發(fā)揮作用，團結組織全班同學(xué)認真開(kāi)展內容豐富，社會(huì )實(shí)踐和文娛活動(dòng)，在不斷提高全班同學(xué)的政治思想、綜合素質(zhì)和文化修養水平與不斷增強集體凝聚力的過(guò)程中，把我們班級打造成為多方向發(fā)展的同學(xué)熱愛(ài)的大家庭，把班委會(huì )建設成為堅強的戰斗堡壘。大一下學(xué)期，我們進(jìn)行組織換屆工作，班委會(huì )組織健全，分工明確。班委主要成員有：
1、班長(cháng)
對班級工作全面負責，協(xié)助年級主任、班主任做好本班學(xué)生工作。具體職責為：
�。�1）負責召集班委會(huì )結合本班的具體情況研究、安排本班工作，制定本班的有關(guān)規章制度。
�。�2）了解掌握本班同學(xué)的思想、工作、學(xué)習和生活情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決或向班主任或者輔導員反映。
�。�3）抓好班委會(huì )自身建設，領(lǐng)導、督促、檢查班委會(huì )各委員工作，定期向班主任匯報工作。
�。�4）配合團支部書(shū)記工作，對本班發(fā)展的黨團員有責任提出意見(jiàn)。
�。�5）組織本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，認真完成老師交給的各項任務(wù)。
�。�6）組織好晚點(diǎn)名，及時(shí)傳達學(xué)校及班主任對班級活動(dòng)的要求，并組織同學(xué)將要求落到實(shí)處。
2、團支部書(shū)記
全面負責班級團的所有事務(wù)，主持團內的各種活動(dòng)。
(1)服從班主任工作安排，支持班長(cháng)工作。定期主持召開(kāi)支委會(huì )和支部大會(huì )，討論團委有關(guān)決議，制定團支部的工作計劃、總結，負責團員的思想教育和團員的獎懲評定。
(2)了解和反映同學(xué)們的思想、要求，開(kāi)展豐富多彩的政治文化生活。
(3)健全團的組織生活，開(kāi)展團日活動(dòng)、批評和自我批評，監督團員切實(shí)履行義務(wù)，保障團員的權利不受侵犯。
(4)負責團員的管理、統計，收繳團費、分發(fā)團徽工作。
(5)配合學(xué)院做好入團、入黨積極分子的選撥、培養等工作.
3、學(xué)習委員
班級學(xué)習委員負責本班學(xué)習活動(dòng)的規劃和組織，其主要職責是：
�。�1）協(xié)助班主任、任課教師、班長(cháng)搞好本班的學(xué)習工作，創(chuàng )建優(yōu)良的班風(fēng)。
(2)適當組織班級開(kāi)展各項學(xué)習競賽或活動(dòng)。
�。�3）檢查早讀及班級學(xué)生上課情況，并把情況記錄下來(lái)，及時(shí)匯報班長(cháng)、班主任或年級主任。
�。�4）做學(xué)習上的標兵，各科學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，幫助班里學(xué)習上有困難的學(xué)生。
4、組織宣傳委員
�。�1）協(xié)助班委會(huì )成員做好各種活動(dòng)工作，協(xié)助團支書(shū)做好團組織活動(dòng)開(kāi)展。
�。�2）做好外聯(lián)工作，加強外部溝通交流，多為班級提供有益信息。
�。�3）負責班級各項活動(dòng)的宣傳報道，要求范圍廣泛，積極健康正面報道。
�。�4）深入同學(xué)生活學(xué)習，及時(shí)掌握班級活動(dòng)信息及社會(huì )實(shí)踐情況。
�。�5）負責貫徹學(xué)校布置的宣傳工作，做好上傳下達。
5、生活委員
班級生活委員主要負責本班學(xué)生生活管理和勤工助學(xué)活動(dòng)的規劃和實(shí)施，解決本班同學(xué)在生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題。其主要職責是：
�。�1）熱心為本班同學(xué)服務(wù)，改善本班同學(xué)的生活環(huán)境，不辭勞苦、勤奮工作。
�。�2）協(xié)助班主任和班長(cháng)做好班級、宿舍的衛生工作，并進(jìn)行督促、檢查和總結。
(3)負責組織本班同學(xué)參加后勤工作管理等，協(xié)助學(xué)校搞好食堂和宿舍的民主化管理。
�。�4）深入本班同學(xué)之中，做好困難學(xué)生的信息搜集工作，關(guān)心同學(xué)生活需要，及時(shí)向班主任匯報。
�。�5）開(kāi)展好本班同學(xué)的社會(huì )實(shí)踐工作，積極聯(lián)系社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，為同學(xué)創(chuàng )造更多的鍛煉機會(huì )。
�。�6）負責實(shí)施勞動(dòng)課制度，做好衛生、生活知識宣傳工作。
6、文娛委員
班級文娛委員負責本班文藝活動(dòng)的規劃與實(shí)施，其主要職責是：
�。�1）制定班級文藝工作計劃，組織實(shí)施班級文藝工作，發(fā)動(dòng)和組織全班同學(xué)積極參加文藝活動(dòng)。
�。�2）在學(xué)校的文藝演出中負責協(xié)調節目的安排，組織參加學(xué)校的相關(guān)演出。
�。�3）配合組織宣傳委員做好班級整體宣傳語(yǔ)、宣傳欄、學(xué)習園地等的設計與制作。
�。�4）自身具備一定文藝表演能力或者一定的特長(cháng)，并積極掌握班內同學(xué)文藝才能。
7、體育委員
班級體育活動(dòng)的規劃與實(shí)施，其主要職責為：
(1)抓好體育課的整隊、帶隊工作，協(xié)助體育教師完成體育教學(xué)活動(dòng)。
(2)發(fā)動(dòng)和組織好本班的課余體育活動(dòng)，組織好體育活動(dòng)，發(fā)現體育活動(dòng)骨干并組織同學(xué)積極參加校運動(dòng)會(huì )。
(3)組織學(xué)生早操，做好早操的管理與監督工作，及時(shí)將早操情況告知班主任或年級主任。
(4)對同學(xué)進(jìn)行體育安全教育，注意組織同學(xué)做好體育安全保護工作，防止發(fā)生事故。
8、心理健康委員
(1)、關(guān)心了解全班同學(xué)的心理健康狀況，發(fā)現異常情況應在第一時(shí)間上報班長(cháng)和班主任。
(2)、負責宣傳心理健康知識，積極組織同學(xué)開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。
(3)、協(xié)助校大學(xué)生心理健康咨詢(xún)室做好心理測試和心理檔案庫建設工作。
(4)、完成班主任和班長(cháng)交待的其他任務(wù)。
9、安全紀律委員
�。�1）關(guān)心全班同學(xué)的人身財產(chǎn)安全，發(fā)現異常情況應在第一時(shí)間上報班長(cháng)和班主任。
�。�2）負責組織學(xué)生進(jìn)行安全紀律教育，配合學(xué)工部、后勤做好公寓宿舍管理與安全排查工作。
�。�3）配合班長(cháng)、學(xué)習委員、體育委員做好班級早操、早讀、上課等紀律管理工作。
二、現狀分析
自入學(xué)以來(lái)，班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設取得了一定成績(jì)，但目前班風(fēng)學(xué)風(fēng)仍然存在不少問(wèn)題，主要表現在：
1.部分同學(xué)學(xué)習紀律松懈，早操早讀等遲到或者不到，上課遲到和曠課。
2.部分同學(xué)對所學(xué)專(zhuān)業(yè)缺乏信心�；蛘J為在校期間學(xué)不到新知識；或認為“學(xué)校開(kāi)設的課程對將來(lái)的工作沒(méi)什么用”，因而厭學(xué)逃學(xué)。
3.個(gè)別寢室“臟、亂、差”現象嚴重。部分同學(xué)上網(wǎng)玩網(wǎng)絡(luò )游戲情況嚴重。為有效地解決以上問(wèn)題，使學(xué)風(fēng)建設真正為學(xué)生身心健康服務(wù)，及時(shí)有效地開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設迫在眉睫。
三、主要措施
1.思想總結
以班規建設完善為基礎，以強化班風(fēng)學(xué)風(fēng)管理為重點(diǎn)，堅持管理與教育相結合，積極營(yíng)造了良好的環(huán)境。引導同學(xué)明確學(xué)習目標，端正學(xué)習態(tài)度，規范學(xué)習行為，養成良好的學(xué)習習慣，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2.工作總結
�。�1）通過(guò)加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，使同學(xué)們普遍達到了學(xué)習目的更加明確，學(xué)習態(tài)度明顯轉變，學(xué)習動(dòng)力明顯增強，學(xué)習積極性明顯提高，實(shí)現由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的根本轉變，學(xué)習成績(jì)明顯進(jìn)步，實(shí)踐能力明顯提高。
�。�2）通過(guò)加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，幫助學(xué)生樹(shù)立了誠信學(xué)習的觀(guān)念和自覺(jué)遵守學(xué)校學(xué)習和生活紀律的良好習慣，做到不遲到、不早退、不曠課，集中精力聽(tīng)課，；杜絕抄襲作業(yè)、實(shí)驗報告和考試作弊等不良現象；嚴格遵守學(xué)習、生活紀律，按時(shí)作息，積極抓緊早晚自習和其它課余時(shí)間的學(xué)習，增強自我約束，促進(jìn)了同學(xué)們的良好學(xué)習生活習慣的養成。
四、學(xué)習制度
1.活動(dòng)制度：
基本要求：極力相應院里號召，凡院里要求開(kāi)展的活動(dòng)需有前期策劃，專(zhuān)項工作由負責該方面工作的班干部完成，大型活動(dòng)由班長(cháng)或支書(shū)主持，班干部協(xié)調完成。額外要求：班級干部需充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢與職權，主動(dòng)地開(kāi)展班級活動(dòng)，豐富同學(xué)們課外生活，創(chuàng )造機會(huì )讓同學(xué)們更多的相互了解，增進(jìn)友誼，加強班級凝聚力。在班級活動(dòng)中班長(cháng)支書(shū)要擔當中堅，是責任承擔人。必須全面考慮活動(dòng)的`意義及可行性，從而判斷和決定該活動(dòng)能不能進(jìn)行。至于活動(dòng)具體操作人應是負責該部分的班干部。
2.財務(wù)制度：
管理班級財務(wù)是班生活委員的職責。生活委員須記下每筆開(kāi)銷(xiāo)，做成帳簿。讓同學(xué)們有據可查。不能記得模糊，須具體到每小物件價(jià)格。
3.寢室文明：
寢室是同學(xué)們共同的家，只有各個(gè)寢室和諧，班級才能和諧，所以我班以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，努力創(chuàng )建和諧寢室。希望大家嚴格遵守寢室公約，共建和諧寢室。以下是寢室公約：
(1)寢室全體同學(xué)應共同協(xié)商確定各同學(xué)個(gè)人空間。確定公共物品的擺放方式。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初需對寢室進(jìn)行全面的大掃除。以后每周一整理，每月一次大掃除。（此非硬性規定，各寢室人員都應主動(dòng)的搞好寢室衛生）。
(2)、不得擅自動(dòng)用他人物品。即在未經(jīng)物主同意前不得使用他人物品。如有特殊情況：如對該物品有急用，而物主不在，在不損害他人利益的情況下可以使用，但使用人一旦見(jiàn)到物主需說(shuō)明情況。
(3)、不得在寢室中辱罵，更不能有斗毆。在有沖突的情況下，沖突當事人應相互體諒，各做讓步，消除矛盾。在出現沖突的情況下，寢室其他成員不得袖手旁觀(guān)，須上前勸解，共建溫馨寢室。
(4)、當寢室受到外來(lái)傷害時(shí)，如有小偷強盜進(jìn)入寢室，寢室所有成員必須緊緊團結一心，共同對敵。
(5)、不得在寢室中宣傳不良思想，如色情。不良思想還包括消極萎靡的世界觀(guān)。但遇到困難時(shí)挫折時(shí)的傾訴不算宣傳不良思想。
(6)、寢室同學(xué)應經(jīng)常相互交流，相互了解。在寢室同學(xué)有困難的情況下，其他同學(xué)應誠懇的上前關(guān)心，寬慰。幫助同學(xué)解決問(wèn)題。
(7)、不得在寢室里使用大功率電器，以“熱得快”為典型，為了你自己的安全請不要使用大功率電器。
五、開(kāi)展思想教育
1、緊跟時(shí)代脈搏，提升班級成員思想認知
2、主題班會(huì )
為響應校黨委、校團委的號召，傳達校、院領(lǐng)導的指示精神，我班積極召開(kāi)班會(huì )，爭取在第一時(shí)間將精神傳達到每個(gè)學(xué)生。針對不同性質(zhì)和主題的班會(huì )，我們有嚴明的制度。
�。�1）定期召開(kāi)班委會(huì )，總結前期工作、并討論新的工作計劃。
�。�2）自主擬定主題，召開(kāi)主題班會(huì )。這是在學(xué)院領(lǐng)導未明文要求的情況下，我班自主舉行的班會(huì )，目的是提高同學(xué)們的思想認識。
3、節日里舉行的班級活動(dòng)
中國是禮儀之邦，在中國的傳統節日里，班級舉辦活動(dòng)一來(lái)可以讓同學(xué)們從緊張的學(xué)習生活中走出來(lái)，放松身心；二來(lái)可以提高班級的凝聚力與班級的活力。
以就上是我們xx班學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設方案的主要內容。
老師與學(xué)生是大學(xué)學(xué)風(fēng)建設的主體。老師應該是知識的創(chuàng )造者和傳播者，而學(xué)生不僅要獲取知識，而且還要創(chuàng )造性地傳遞知識。師生間學(xué)術(shù)薪火的傳承，并不僅僅在知識的層面，還在于嚴謹的治學(xué)態(tài)度、求真求知的道德感和責任感的傳承，這種傳承，正是班風(fēng)學(xué)風(fēng)形成并且世代相傳的一個(gè)基礎。
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案 10
為了認真貫徹落實(shí)《荊楚理工學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設的若干意見(jiàn)》、《荊楚理工學(xué)院20xx年“學(xué)風(fēng)創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)”實(shí)施方案》，進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，優(yōu)化育人環(huán)境，引導學(xué)生繼承和發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)，端正學(xué)習態(tài)度，鞏固專(zhuān)業(yè)思想，培養學(xué)生創(chuàng )新意識，進(jìn)一步提高人才培養質(zhì)量，特制定《生物工程學(xué)院第四屆學(xué)風(fēng)建設實(shí)施方案》。
一、活動(dòng)主題：
“迎評促建，學(xué)風(fēng)創(chuàng )優(yōu)”
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月—20xx年6月
三、活動(dòng)目標
通過(guò)學(xué)風(fēng)建設主題活動(dòng)的開(kāi)展，切實(shí)加強大學(xué)生思想政治教育，以?xún)?yōu)良教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，以嚴格管理促學(xué)風(fēng)，增強學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性、主動(dòng)性和積極性，養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣，在全院營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍和學(xué)習環(huán)境。培養學(xué)生具有勤奮好學(xué)的學(xué)習精神，有較強的專(zhuān)業(yè)意識，有明確的學(xué)習目標，使學(xué)生在學(xué)好基礎課、專(zhuān)業(yè)基礎課程前提下，掌握專(zhuān)業(yè)應用技能，促進(jìn)德、智、體、美全面發(fā)展。
四、組織領(lǐng)導：
組長(cháng)：袁啟力
副組長(cháng)：安從武、王培清
成員：譚錫軍、朱德艷、王秋菊、宋敏艷、郝淑穎、各班班主任
五、采取措施：
�。ㄒ唬┮�?xún)?yōu)良教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，發(fā)揮教師在學(xué)風(fēng)建設中主導作用
1、嚴格課堂管理。全體教師認真授課，提高課堂教學(xué)對學(xué)生的吸引力。嚴格落實(shí)課堂點(diǎn)名制度，對曠課、遲到、課堂違紀的學(xué)生予以有效制止；將學(xué)生考勤和課堂表現作為課程成績(jì)考核的依據；按照課程特點(diǎn)，布置課外作業(yè)并認真批閱，原則上每章節教學(xué)完成后必須有一定量的課外作業(yè)或相應的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。
2、任課教師應主動(dòng)參加班級召開(kāi)的學(xué)習方面主題班會(huì )，加強與學(xué)生之間的交流，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強課后輔導。執行教師學(xué)習指導制度，按制度要求安排專(zhuān)任教師進(jìn)班級學(xué)習指導。
4、各教研室應列出本專(zhuān)業(yè)各班應借的專(zhuān)業(yè)參考書(shū)及解題指導書(shū)。
5、嚴抓考風(fēng)考紀，加強考風(fēng)考紀教育，加強警示教育，強化學(xué)生的守紀意識，形成良好的考試風(fēng)氣。結合學(xué)業(yè)預警，督促學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度，提高學(xué)習成績(jì)。
6、加強教學(xué)檢查與督導。規范教案檢查、聽(tīng)課、評教各環(huán)節，督促教師改進(jìn)教學(xué)方法。通過(guò)舉辦優(yōu)質(zhì)課競賽等活動(dòng)，不斷提高教師授課水平。
7、我院全體教師積極參與“多讀書(shū)，讀好書(shū)”活動(dòng)。
�。ǘ┮�?xún)?yōu)良校風(fēng)促學(xué)風(fēng)，發(fā)揮學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設中的主體作用
1、抓好學(xué)生網(wǎng)絡(luò )課程的學(xué)習。教研辦出臺通知，要求學(xué)生積極參與學(xué)習網(wǎng)絡(luò )課程。學(xué)生網(wǎng)絡(luò )課程學(xué)習情況納入學(xué)生素質(zhì)綜合測評和班級考核。
2、督促學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，要求學(xué)生要多讀專(zhuān)業(yè)書(shū)。學(xué)工辦每周統計，納入學(xué)生素質(zhì)綜合測評和班級考核。
3、從國慶假期后我院學(xué)生開(kāi)始實(shí)行早晚自修制度，早自修時(shí)間：周一至周五7：00-7：40，晚自修時(shí)間：周一至周四19：00-20：35。學(xué)工辦根據分院要求安排各班自習教室及值班老師。
4、繼續發(fā)揮學(xué)生文明勸導隊的`作用，每天早上在教學(xué)樓前制止帶早餐進(jìn)教室。
5、嚴格落實(shí)輔導員查堂制度，學(xué)工辦安排輔導員每天檢查課堂出勤、教室衛生及紀律。檢查人應做好記錄，并將檢查發(fā)現問(wèn)題通報給相關(guān)輔導員處理。
6、星期日下午各班宿舍衛生大掃除，晚上分院學(xué)生會(huì )干部進(jìn)行檢查，周一上午輔導員督促各班整改。
7、每周一下午各班教室衛生大掃除，周二下午輔導員對教室衛生進(jìn)行檢查驗收，對不合格班級督促整改。
8、實(shí)行班級考核制度。對學(xué)生上課、自習、就寢、教室和宿舍衛生、借閱圖書(shū)等情況，分院學(xué)生會(huì )每月評比一次，學(xué)工辦在每月的班主任會(huì )議上通報。班級考核情況與班主任和輔導員考核掛鉤。
9、學(xué)工辦排出宿舍巡查值班表。
10、強化班級管理，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設
�、鸥靼嘁⒑屯晟瓢嗉壱幷轮贫�，規范班級管理。
�、埔蟾靼嘀贫ㄇ袑�(shí)可行的學(xué)風(fēng)建設方案，召開(kāi)“迎評促建，學(xué)風(fēng)創(chuàng )優(yōu)”主題班會(huì )，分析班級學(xué)風(fēng)存在的問(wèn)題，采取針對措施；開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流；對后進(jìn)生采取幫扶措施。學(xué)習委員每周統計班級借書(shū)情況報學(xué)工辦匯總，班主任要求學(xué)生積極參與網(wǎng)絡(luò )課程學(xué)習，參與“多
讀書(shū)，讀好書(shū)”活動(dòng)。召開(kāi)學(xué)期成績(jì)分析專(zhuān)題班會(huì )，分析上學(xué)期學(xué)生成績(jì)合格率情況，每位同學(xué)要進(jìn)行自我剖析，檢查自己在學(xué)習動(dòng)機、學(xué)習態(tài)度、生活習慣等方面存在的問(wèn)題，撰寫(xiě)個(gè)人學(xué)風(fēng)自評報告。
�、歉靼嗉皶r(shí)上報班級情況周報表。各班每天晚上安排班干對本班宿舍安全、衛生及就寢情況進(jìn)行巡查，并將巡查結果填入班級情況周報表。嚴格執行“學(xué)生考勤請假制度”、“學(xué)生集體外出申報審批制度”，并確保周報表中反映情況真實(shí)、準確。
�、燃訌妼W(xué)生的教育和管理。針對班級學(xué)生存在的問(wèn)題采取措施，教育學(xué)生養成良好的學(xué)習生活習慣。教育學(xué)生注意言行舉止，不在校園公眾場(chǎng)合吸煙、酗酒、男女生勾肩搭背或從事其他不符合大學(xué)生文明形象和違反校園治安管理規定的行為。
�、山M織學(xué)生每周日下午進(jìn)行寢室大掃除，每周一下午進(jìn)行教室大掃除。各班要按文明寢室的標準規范每一間宿舍；結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，加強“兩室文化”建設，營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)。各班班干部要加強檢查，班主任要督促每一間宿舍達到文明宿舍的標準，并督促學(xué)生保持整潔。
六、開(kāi)展活動(dòng)
1、召開(kāi)“迎評促建，學(xué)風(fēng)創(chuàng )優(yōu)”教師動(dòng)員大會(huì )。（9月28日）
2、學(xué)工辦組織召開(kāi)“迎評促建，學(xué)風(fēng)創(chuàng )優(yōu)”學(xué)生干部動(dòng)員會(huì )。（10月上旬）
3、各班召開(kāi)“迎評促建，學(xué)風(fēng)創(chuàng )優(yōu)”主題班會(huì )。（10月上旬）
4、學(xué)生會(huì )開(kāi)展“多讀書(shū)，讀好書(shū)”活動(dòng)，每名同學(xué)每月推薦一本好書(shū)，學(xué)習委員每周匯總到學(xué)工辦。學(xué)生借閱情況納入素質(zhì)綜合測評，全班借閱情況納入班級考核。（10月上旬）
5、學(xué)生會(huì )開(kāi)展“學(xué)習經(jīng)驗交流”活動(dòng)。（10月中旬）
6、開(kāi)展“班級之星”“農科英才”等星級學(xué)生評比活動(dòng)。（10月）
7、英語(yǔ)四六級考試培訓（10月下旬）
8、開(kāi)展公文寫(xiě)作培訓，提高學(xué)生公文寫(xiě)作能力。（10月下旬）
9、分院學(xué)生特色展示。（10月下旬）
10、分院教研辦組織優(yōu)質(zhì)課競賽。（10月下旬）
11、“兩室文化”評比活動(dòng)。(10上旬)
12、學(xué)術(shù)講座。(11上旬，12月上旬)
13、各班召開(kāi)“學(xué)風(fēng)與考風(fēng)”主題班會(huì )。（12月上旬）
14、大學(xué)生科技創(chuàng )新項目結題（12月下旬）
15、學(xué)風(fēng)建設評比表彰。評比二個(gè)“優(yōu)秀班集體”和兩個(gè)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”。召開(kāi)全院學(xué)生大會(huì )，表彰先進(jìn)典型。（12月下旬）
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案 11
為了深入貫徹學(xué)院《關(guān)于全面深化改革提高人才培養質(zhì)量的決定》精神，積極響應學(xué)院《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)生學(xué)風(fēng)建設的幾項要求》，進(jìn)一步加強我系學(xué)風(fēng)建設、創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)、全面提升系風(fēng)、培養新時(shí)代職業(yè)人才。經(jīng)系部研究決定，開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng)，現將有關(guān)安排通知如下：
一、活動(dòng)指導思想
本次學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)以“管理、激勵、引導”為主旨，以實(shí)現人才培養和學(xué)生全面協(xié)調發(fā)展為中心，以宣傳教育為導向，以制度建設為重點(diǎn)，以強化管理為突破口，以日常行為養成為基礎，以校園化競賽活動(dòng)為載體，營(yíng)造良好育人環(huán)境與學(xué)習氛圍，堅持教育引導、規范管理與學(xué)生自我教育相結合，促使學(xué)生明確學(xué)習目的，樹(shù)立“熱愛(ài)學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習、善于學(xué)習、終身學(xué)習”的觀(guān)念，進(jìn)一步提升我院學(xué)風(fēng)建設水平。
二、活動(dòng)主題：
“做最好的自己，創(chuàng )一流的.學(xué)風(fēng)”
三、活動(dòng)時(shí)間：
4月10日——月10日
四、活動(dòng)實(shí)施
(一)宣傳動(dòng)員階段
1、常規宣傳
充分利用展板、橫幅、海報等形式，利用系部網(wǎng)、官方微信平臺等新媒體宣傳學(xué)風(fēng)建設的重要性，營(yíng)造“人人講學(xué)風(fēng)，人人參與創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的良好氛圍，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設的深入開(kāi)展。
2、召開(kāi)主題班會(huì )
以班為單位召開(kāi)“學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)”主題班會(huì )，使每一個(gè)學(xué)生了解活動(dòng)的內容、要求，安排學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)各項工作，為活動(dòng)順利開(kāi)展奠定基礎。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段
1、嚴格堂、晚自習管理
嚴格執行堂考勤制度，學(xué)生每堂實(shí)行簽到制，班級學(xué)習委員提前10分鐘堂清查本班學(xué)生到情況，并于當天下午點(diǎn)前報告系部。輔導員老師、學(xué)風(fēng)督導員不定時(shí)到教室抽查，檢查學(xué)生到率、堂紀律、教室衛生、手機入袋等情況（占40%）；系部每周組織1次集中檢查（占0%）；系學(xué)生檢查晚自習情況（占0%）。學(xué)生因事、因病必須嚴格按照《請銷(xiāo)假管理辦法》履行請假手續；對遲到、曠、早退的學(xué)生，一門(mén)程無(wú)故曠次及以上取消考試資格，曠10學(xué)時(shí)以上，根據《財經(jīng)系學(xué)生違紀處分辦法》視情節給予紀律處分；對于學(xué)生干部無(wú)故曠，經(jīng)教育仍不改正，免去其職務(wù)；對于入黨積極分子和預備黨員出現無(wú)故曠，經(jīng)教育仍不改正，延遲推薦發(fā)展和轉正；獲得獎學(xué)金的同學(xué)出現無(wú)故曠，經(jīng)教育仍不改正，視情節報請學(xué)校取消其獲獎資格。
2、規范堂學(xué)習秩序
上期間，學(xué)生應按照任教師的要求，集中精力聽(tīng)講、認真做好筆記，堂上嚴禁出現玩手機、睡覺(jué)、吃零食等行為。任教師應加強堂的管理和監督，提高學(xué)生抬頭率和學(xué)習效率。
3、加強寢室學(xué)風(fēng)建設
加強寢室學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造濃厚的寢室學(xué)習氛圍。倡導學(xué)生按時(shí)作息，合理利用寢室時(shí)間。嚴禁正常行時(shí)間在寢室滯留、睡懶覺(jué)；嚴禁在行期間、午休期間、晚休期間在寢室打游戲；杜絕晚歸和夜不歸寢的現象。
4、嚴肅考風(fēng)考紀要求
學(xué)生必須嚴格遵守學(xué)�？荚嚬芾硪幎ㄕ\信應考，自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀律，嚴禁作弊。如有違反，一經(jīng)查實(shí)，將按照《學(xué)院學(xué)生考試違紀、作弊處理條例》，視情節給予相應紀律處分。各班級適時(shí)開(kāi)展誠信教育相關(guān)活動(dòng)，加強誠信應考教育。
5、提高自主學(xué)習意識
輔導員應加強學(xué)生思想教育，鼓勵學(xué)生樹(shù)立學(xué)習目標、提高自主學(xué)習意識，積極參加專(zhuān)業(yè)學(xué)習和外學(xué)習、理論學(xué)習和實(shí)踐學(xué)習，增加學(xué)習時(shí)間，全面提升綜合素質(zhì)。
6、嚴格晚自習管理
統一到指定教室上晚自習，學(xué)生會(huì )學(xué)習部認真檢查晚自習出勤情況，及時(shí)上報檢查結果并通報，對于遲到、曠的學(xué)生按照正常行考勤給予相應處理。
7、評優(yōu)助困強化學(xué)風(fēng)
通過(guò)評選國家獎學(xué)金、社會(huì )獎學(xué)金、師愛(ài)獎學(xué)金等表彰優(yōu)秀學(xué)生，樹(shù)立學(xué)生榜樣；通過(guò)評選國家助學(xué)金、社會(huì )助學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金等激勵貧困學(xué)子勤奮刻苦學(xué)習，幫助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。通過(guò)評選先進(jìn)、樹(shù)立典型、幫助困難，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設全面推進(jìn)。
8、豐富學(xué)生學(xué)習活動(dòng)
活動(dòng)期間，開(kāi)展豐富的學(xué)生學(xué)習活動(dòng)，在全系形成良好的學(xué)習氛圍，全面提高學(xué)風(fēng)建設。舉辦“學(xué)風(fēng)建設月”主題班會(huì )、組織學(xué)生參加考證等，提高學(xué)生考證率；組織學(xué)生參加省、市專(zhuān)業(yè)技能競賽；外開(kāi)放實(shí)驗等，拓展學(xué)生外學(xué)習途徑。
�。ㄈ┛偨Y表彰階段
1、召開(kāi)學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)總結匯報會(huì )暨表彰大會(huì )；評選出優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級、優(yōu)良學(xué)風(fēng)寢室、優(yōu)秀學(xué)習委員等進(jìn)行表彰；
2、活動(dòng)結束后，分層次組織召開(kāi)座談會(huì )，認真對學(xué)風(fēng)建設工作進(jìn)行深入總結與分析，形成學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)的總結報告，固化好的做法，形成長(cháng)效機制，促使學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)常態(tài)化。
五、工作要求
1、活動(dòng)前期，充分做好宣傳動(dòng)員工作，營(yíng)造學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)的良好氛圍；
2、活動(dòng)期間，務(wù)必高度重視，認真落實(shí)“學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)”相關(guān)要求；
3、活動(dòng)結束，認真總結學(xué)風(fēng)建設經(jīng)驗和好的做法，形成長(cháng)效機制，鞏固學(xué)風(fēng)建設成果。
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案 12
班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是立校之本、治學(xué)之基。為進(jìn)一步規范學(xué)生行為，提高學(xué)生文明素質(zhì)，強化學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)班級的集體意識，引導學(xué)生樹(shù)立自立、自律、自強意識，營(yíng)造嚴謹務(wù)實(shí)、奮發(fā)向上的學(xué)習氛圍和良好的學(xué)習環(huán)境，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)而促進(jìn)我校德育水平的提高，特制訂本方案。
一、指導思想
建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)是深化教育教學(xué)改革，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的前提。學(xué)校以班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)月為契機，以文明修身為主題，組織學(xué)生學(xué)習文明規范，塑造中學(xué)生講文明、守規范、知榮辱的校園文明形象。要做到文明氛圍全面提升，教學(xué)區、宿舍區、餐廳等公共場(chǎng)所內的學(xué)生行為規范、文明禮貌，校園人文環(huán)境和諧。
二、建設目標
通過(guò)加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，強化規范教育，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生養成良好的生活、行為習慣，營(yíng)造嚴謹、安全、舒適的學(xué)習生活環(huán)境；通過(guò)加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，提升班級凝聚力，形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習風(fēng)氣。
三、組織機構
成立班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設領(lǐng)導小組，負責建設活動(dòng)的組織協(xié)調、督促檢查和總結評比工作。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：全體班主任
四、活動(dòng)時(shí)間：
8周—11周
五、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)（8周）
1、分別召開(kāi)全校教師、學(xué)生大會(huì )議，進(jìn)行班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設工作部署。教風(fēng)是班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設的基礎，教師要以教風(fēng)帶動(dòng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)，督促教師抓好課堂教學(xué)和管理，督促學(xué)生干部做好考勤（點(diǎn)名）工作，并將考勤情況每節課及時(shí)向老師匯報。
2、分別召開(kāi)各種工作會(huì )議，進(jìn)行班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)部署。強化值日教師和班主任的責任意識，指導和支持值日教師、班主任做好細致的學(xué)生工作，突出班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設在學(xué)校各項工作中的重要地位，抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，以點(diǎn)帶面，進(jìn)而促進(jìn)班級良好學(xué)風(fēng)的形成。
3、各班召開(kāi)主題班會(huì )。級部主任和班主任根據各班級具體情況，結合班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，召開(kāi)各種形式的主題班會(huì )，做好做細思想教育工作，強化學(xué)生常規管理，各要有落實(shí)學(xué)風(fēng)建設的具體措施，幫助學(xué)生樹(shù)立良好的行為習慣，培養學(xué)生的學(xué)習的'自覺(jué)性、積極性，營(yíng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
�。ǘ⿲�(zhuān)項檢查活動(dòng)（8-11周）
1、校園禁用手機專(zhuān)項行動(dòng)。中學(xué)生嚴禁帶手機進(jìn)入校園，活動(dòng)期間，班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設領(lǐng)導小組成員將加強校園的巡邏力度，一經(jīng)發(fā)現學(xué)生將手機帶入校園，將收繳學(xué)校代為保管至學(xué)期結束，并通知家長(cháng)到校共同教育。學(xué)生記違紀一次，班級月考核總分扣一分。
2、無(wú)煙校園專(zhuān)項行動(dòng)�；顒�(dòng)期間，班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設領(lǐng)導小組成員將在課間、課后加強學(xué)校宿舍、餐廳、廁所等場(chǎng)所的巡查，一經(jīng)發(fā)現有學(xué)生抽煙現象，將按校規嚴肅處理，同時(shí)通知家長(cháng)到校共同教育。學(xué)生記違紀一次，班級月考核總分扣一分。
3、文明衛生專(zhuān)項行動(dòng)。學(xué)校將以這次“班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)月”為契機，加強學(xué)生衛生、環(huán)保意識教育，活動(dòng)期間，將重點(diǎn)整治亂扔亂丟垃圾、把包裝食品帶入教學(xué)樓、宿舍樓的不良現象。一經(jīng)發(fā)現學(xué)生學(xué)生亂扔亂丟垃圾、把包裝食品帶入教學(xué)樓、宿舍樓，學(xué)生記違紀一次，班級月考核總分扣一分。
4、文明禮儀專(zhuān)項行動(dòng)�；顒�(dòng)期間，要求學(xué)生文明禮貌用語(yǔ)；在校園必須穿校服且衣著(zhù)整潔，不得穿窄腳褲；不得佩戴首飾、留長(cháng)指甲；女生不燙發(fā)、染發(fā)，男生不留長(cháng)發(fā)、怪發(fā)、新潮發(fā)型。班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設領(lǐng)導小組在校園隨機抽查，對違反規定學(xué)生記違紀一次，班級月考核總分扣一分。
5、班級文化氛圍建設活動(dòng)。各班自主設計教室后墻黑板處宣傳欄（班級目標、安全目標、班規<公約>、自主安排內容等等），第八周星期四將設計所需制作式樣、材料報政教處，學(xué)校統一制作、購買(mǎi)。第九周星期四上午學(xué)校組織檢查評比。
6、質(zhì)量檢測活動(dòng)。期中按照市教研室統一提供試題，教導處組織監場(chǎng)閱卷。
7、魅力型主題班會(huì )課設計、觀(guān)摩活動(dòng)。各班主任于第十周星期一提交一份魅力型主題班會(huì )課教案（主題自擬、紙質(zhì)正反面打�。�，政教處組織評委評選。教案分一、二、三等，分別按10、8、6分計入班級活動(dòng)。全校第一名提供觀(guān)摩課，班級月活動(dòng)考核總分加一分。
�。ㄈz查評比（12周星期一）
“班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)月”領(lǐng)導小組負責對各級部、班級具體落實(shí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設的各項工作進(jìn)行檢查與監督。
學(xué)校根據各班級在活動(dòng)月中的表現以及各種檢查成績(jì)，按《班級百分考核細則》進(jìn)行“班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)先進(jìn)班集體”評比�；顒�(dòng)成績(jì)按每次活動(dòng)的雙倍分納入期末班級考核，每級部評比三個(gè)“班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)先進(jìn)班集體”，頒發(fā)優(yōu)勝循環(huán)紅旗，按名次期末考核分別加1、0.7、0.5分。
六、活動(dòng)要求
1、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設是一項需要全體師生員工積極參與的重要工作。全校師生應提高認識，統一思想，強化責任意識、服務(wù)意識、大局意識，確保落實(shí)，不追求形式，注重實(shí)效，積極投身到建設優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)的活動(dòng)中來(lái)。
2、學(xué)生干部在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)月活動(dòng)中要充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用，處處走在其他同學(xué)的前列，模范遵守學(xué)校制定的各項規章制度，明確自己的帶頭責任，為促進(jìn)學(xué)校優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設做出應有貢獻。
3、在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)月期間，故意違反校規校紀，而且認識不深刻，屢教不改的學(xué)生，除按學(xué)校有關(guān)規定嚴肅處理外，取消該班該月的各類(lèi)評獎資格。
4、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設的開(kāi)展情況作為級部主任、班主任該學(xué)期考評，學(xué)生綜合素質(zhì)測評和學(xué)生各種評優(yōu)的重要依據之一。
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案 13
為了在學(xué)院第二屆“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng)中發(fā)現、宣傳校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)中涌現出的先進(jìn)典型，發(fā)揮典型示范和激勵引導作用，樹(shù)立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營(yíng)造一個(gè)健康向上的校園環(huán)境和學(xué)習環(huán)境，進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設，根據《<關(guān)于開(kāi)展第二屆校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng)，創(chuàng )建文明和諧校園的`通知》（茂職院【20xx】67號）精神，在各系、各班及全體大學(xué)生中開(kāi)展創(chuàng )建“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)單位”（以系為單位）、“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)班級”及“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)個(gè)人”評比活動(dòng)，現將有關(guān)事項通知如下：
一、評比對象：
各系、各班級、全體大學(xué)生
二、評比時(shí)間：
20xx年4月1日-4月7日
三、評比辦法
�。ㄒ唬┬ｏL(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)單位評比內容（總分100分）
1、領(lǐng)導高度重視，制度落實(shí)到位。各系領(lǐng)導切實(shí)把創(chuàng )建優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)活動(dòng)作為促進(jìn)和諧校園建設、提高辦學(xué)質(zhì)量的一項重要工作，加強對活動(dòng)的領(lǐng)導，有研究，有布署，有檢查，有評比，經(jīng)常深入第一線(xiàn)，了解情況，解決問(wèn)題，在積極貫徹落實(shí)學(xué)院有關(guān)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設要求的同時(shí)，結合本系的特點(diǎn)，積極探討制定本系的管理辦法及相關(guān)規定（該項將結合各系制定的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設方案及各項總結進(jìn)行綜合評分）。（20分）
2、在學(xué)院“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月”特別督察組的各項抽查評比中總體成績(jì)名列前茅。（50分）
3、學(xué)生宿舍衛生環(huán)境良好，在“文明宿舍”評比中總體平均成績(jì)名列前茅。（30分）
�。ǘ┬ｏL(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)班級評比內容（100分）
1、班級有具體的促進(jìn)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設的措施和方法，認真開(kāi)展創(chuàng )建優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和文明宿舍活動(dòng)，并取得明顯的實(shí)際效果。（30分）
2、在校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)中表現突出，在學(xué)院“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月”特別督察組的各項抽查評比中名列前茅。（50分）
3、學(xué)生宿舍衛生環(huán)境良好，在學(xué)院文明宿舍檢查評比中名列前茅。（20分）
�。ㄈ┬ｏL(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)個(gè)人
1、在學(xué)習、生活、工作各方面起到先鋒模范作用，為校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設、校園精神文明建設等方面做出了積極貢獻；
2、所在班級、宿舍在系“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月”督導隊或學(xué)院“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月”特別督察組的各項抽查評比中名列前茅；
3、同等條件下，所在班獲“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)班級”稱(chēng)號或所在宿舍獲“文明宿舍”稱(chēng)號者優(yōu)先。
四、組織評比
各系于4月7日之前將創(chuàng )建“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)單位”、“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)班級”、“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)個(gè)人”活動(dòng)總結書(shū)面報告（個(gè)人先進(jìn)事跡書(shū)面報告）及相關(guān)圖片、音像材料報送學(xué)生處，由學(xué)生處組織進(jìn)行評比。
五、表彰獎勵辦法
1、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)單位： 2個(gè)，頒發(fā)錦旗、獎金。
2、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)班級：15個(gè)，頒發(fā)獎狀、獎金。
3、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設積極分子：35名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、獎金。
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案 14
一、成立學(xué)院學(xué)風(fēng)建設工作小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在學(xué)生學(xué)風(fēng)建設部
二、指導思想
以人才培養評估為契機，以制度建設與完善為基礎，以強化學(xué)風(fēng)管理為重點(diǎn)，堅持管理與教育相結合，加強學(xué)院文化環(huán)境建設，積極營(yíng)造良好育人氛圍，健全全員參與、全過(guò)程指導、全方位管理的學(xué)風(fēng)建設長(cháng)效工作機制。引導學(xué)生明確學(xué)習目標，端正學(xué)習態(tài)度，規范學(xué)習行為，養成良好的學(xué)習習慣，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、工作目標
�。�1）通過(guò)加強學(xué)風(fēng)建設，建立科學(xué)完善的學(xué)風(fēng)監督評估體系，使學(xué)生普遍達到學(xué)習目的更加明確，學(xué)習態(tài)度明顯轉變，學(xué)習動(dòng)力明顯增強，學(xué)習積極性明顯提高，實(shí)現由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的根本轉變，學(xué)習成績(jì)明顯進(jìn)步，實(shí)踐能力明顯提高的目標。
�。�2）教育和培養學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)，明確學(xué)習目標，樹(shù)立勤奮好學(xué)的精神和善于學(xué)習、全面學(xué)習、終身學(xué)習的觀(guān)念。教育引導學(xué)生把主要精力投入到學(xué)習上來(lái)，使學(xué)生團體、班集體和寢室都成為學(xué)習型組織，每個(gè)學(xué)生都是學(xué)習型個(gè)人。
�。�3）教育和幫助學(xué)生樹(shù)立誠信學(xué)習的觀(guān)念和自覺(jué)遵守學(xué)校學(xué)習和生活紀律的良好習慣，做到不遲到、不早退、不曠課，集中精力聽(tīng)課，在課堂上不講話(huà)、不睡覺(jué)、不看課外書(shū)籍、不玩手機；杜絕抄襲作業(yè)、實(shí)訓報告和考試作弊等不良現象；嚴格遵守學(xué)習、生活紀律，按時(shí)作息，積極抓緊早晚自習和其它課余時(shí)間的學(xué)習，增強自我約束，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習生活習慣的養成。
�。�4）各班級達到“七高三低一杜絕”的目標，“七高”即：獲得職業(yè)資格證率高；自考通過(guò)率高；上課出勤率高；獲獎比率高；大學(xué)英語(yǔ)四、六級通過(guò)率高；課外科技活動(dòng)參與率高；學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)層次高；“三低”即學(xué)生不及格率低；考試違紀率低；曠課、遲到、早退率低；“一杜絕”即杜絕通宵上網(wǎng)和夜不歸宿現象。
四、主要措施
1、抓好三個(gè)陣地
�。�1）課堂陣地。嚴把上課考勤、課堂
紀律和課程考核關(guān)，任課教師隨堂點(diǎn)名并及時(shí)上報課堂考勤結果；輔導員經(jīng)常深入課堂抽查學(xué)生課堂情況（每天不少于2次），學(xué)生學(xué)風(fēng)建設部安排專(zhuān)人每周排查或抽查學(xué)生上課情況，及時(shí)統計、公示課堂考勤情況，考勤結果納入班級考核體系，對缺勤的同學(xué)要做好教育、幫扶和處罰工作。
�。�2）宿舍陣地。管好學(xué)生宿舍主要做好以下工作：
第一、嚴格執行《湘潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生宿舍管理條例》，規范學(xué)生行為，倡導文明交往，杜絕各種違法違紀行為；
第二、落實(shí)輔導員深入學(xué)生宿舍，實(shí)行晚間值班制度，開(kāi)展創(chuàng )建文明寢室評比活動(dòng)，把學(xué)生宿舍建成學(xué)生思想政治教育的重要場(chǎng)所，成為學(xué)風(fēng)建設的重要窗口；第三、組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的宿舍文化活動(dòng)，用健康向上文化占領(lǐng)宿舍陣地；第四、加強學(xué)生宿舍安全、衛生管理，美化凈化宿舍環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)安全、舒適的學(xué)習生活環(huán)境。（負責部門(mén)：男生部、女生部）
�。�3）考場(chǎng)陣地。大力加強考風(fēng)考紀和考場(chǎng)紀律教育，把考風(fēng)建設與學(xué)生公德教育、誠信教育結合起來(lái)，試行“零作弊”誠信承諾簽名制，嚴格考試管理、嚴肅考場(chǎng)紀律、嚴格評分標準，堅決杜絕考試作弊現象。
2、開(kāi)展七個(gè)活動(dòng)
�。�1）開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。在新生中有計劃地開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，邀請高年級的學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)、專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行學(xué)習方法探討，形成互相學(xué)習、共同進(jìn)步的良好學(xué)習氛圍。
�。�2）召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì )。隨機邀請各專(zhuān)業(yè)、各年級、各班級的學(xué)生代表參加座談會(huì )，就教育教學(xué)提意見(jiàn)，并將意見(jiàn)反饋給各任課老師。
�。�3）開(kāi)展“評建在我心中”演講比賽。通過(guò)演講比賽，幫助學(xué)生了解人才評估的目的、意義，提高學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力。
�。�4）開(kāi)展“文明寢室”和“優(yōu)秀班級”評比活動(dòng)。在全院開(kāi)展“樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，展班級風(fēng)采”活動(dòng)。制定班級學(xué)風(fēng)建設量化考核標準，將學(xué)生獲獎、開(kāi)展活動(dòng)、班級平均成績(jì)、宿舍衛生、教室學(xué)習氛圍、曠課、遲到、早退、晚歸、徹夜不歸、在外住宿等，作為評選優(yōu)秀班集體的.重要指標。（負責部門(mén)：辦公室）
�。�5）結合專(zhuān)業(yè)開(kāi)展大學(xué)生科技活動(dòng)。引導我院大學(xué)生積極參加課外科技競賽活動(dòng)，舉辦好傳統的專(zhuān)業(yè)技能比賽活動(dòng)，結合專(zhuān)業(yè)舉辦大學(xué)生專(zhuān)業(yè)基本功大賽，以“挑戰杯”、“專(zhuān)業(yè)技能競賽”為載體，做好學(xué)生科技活動(dòng)的開(kāi)展，提高學(xué)習和科研興趣。（負責部門(mén)：科技部）
�。�6）邀請家長(cháng)參與學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)。通過(guò)書(shū)信、電話(huà)等方式及時(shí)向家長(cháng)通報學(xué)生在校表現情況，征求家長(cháng)對學(xué)院教育教學(xué)意見(jiàn)，懇請家長(cháng)做學(xué)風(fēng)建設的參謀，和學(xué)風(fēng)建設的后盾，家校共同努力引導學(xué)生健康成才。（負責部門(mén)：學(xué)工辦）
�。�7）開(kāi)展勵志教育。針對不同專(zhuān)業(yè)、不同年級的學(xué)生特點(diǎn)，邀請校內外專(zhuān)家、學(xué)者、名師、業(yè)內知名人士來(lái)我院講座、講學(xué)和系列報告活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情。
3、建立激勵機制，確保學(xué)風(fēng)建設措施落到實(shí)處
為切實(shí)加強學(xué)風(fēng)建設，充分調動(dòng)各方面工作和學(xué)生學(xué)習的積極性，在開(kāi)展學(xué)生評價(jià)和各種評優(yōu)表彰的基礎上，總結表彰大會(huì )將對在學(xué)風(fēng)建設中表現突出，成績(jì)優(yōu)異，為我院爭光的集體和個(gè)人予以表彰。評選優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設班三個(gè)、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)寢室十個(gè)。
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案 15
為深入貫徹《教育部關(guān)于切實(shí)加強和改進(jìn)高等學(xué)校學(xué)風(fēng)建設的實(shí)施意見(jiàn)》等文件精神，在全體研究生中倡導誠信嚴謹、開(kāi)拓創(chuàng )新的學(xué)風(fēng)，營(yíng)造追求真理、風(fēng)清氣正的學(xué)術(shù)氛圍，培養研究生求真務(wù)實(shí)、開(kāi)放包容的學(xué)術(shù)品格，進(jìn)一步發(fā)揚我校研究生崇尚學(xué)術(shù)、追求創(chuàng )新、開(kāi)拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌，特舉辦浙江中醫藥大學(xué)第八屆“杏林風(fēng)”研究生學(xué)術(shù)文化節暨研究生學(xué)術(shù)學(xué)風(fēng)道德建設月活動(dòng)�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)主題：
弘揚學(xué)術(shù)道德，創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月
三、參加對象：
全體在校研究生
四、活動(dòng)安排
1、啟動(dòng)儀式：舉行浙江中醫藥大學(xué)第九屆“杏林風(fēng)”研究生學(xué)術(shù)文化節開(kāi)幕式暨研究生學(xué)術(shù)學(xué)風(fēng)道德建設活動(dòng)月啟動(dòng)儀式（發(fā)布活動(dòng)倡議書(shū)，簽訂誠信承諾書(shū)，具體事宜另行通知）。
2、宣傳動(dòng)員：利用廣播、櫥窗等傳統載體與網(wǎng)站、微博、微信等新興媒體，大力宣傳研究生“弘揚學(xué)術(shù)道德，創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的重要意義。
3、集中學(xué)習：組織全校研究生深入學(xué)習《科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設宣講參考大綱》、《學(xué)位論文作假行為處理辦法》等文件，進(jìn)一步牢固研究生誠信意識。
4、研討交流：邀請校內外學(xué)術(shù)科研優(yōu)秀典型，就學(xué)術(shù)創(chuàng )新、論文寫(xiě)作等方面與研究生廣泛開(kāi)展研討交流，積極營(yíng)造科學(xué)道德與學(xué)術(shù)創(chuàng )新的良好氛圍。
5、示范引領(lǐng)：各學(xué)院組織優(yōu)秀學(xué)生代表（例如首屆十佳大學(xué)生、各類(lèi)獎學(xué)金獲得者等）擔任主講人，分享其求學(xué)經(jīng)歷。通過(guò)朋輩精英的言傳身教，幫助研究生群體確立嚴謹治學(xué)的學(xué)術(shù)態(tài)度，弘揚科研創(chuàng )新精神，促使學(xué)生堅守學(xué)術(shù)道德底線(xiàn)，端正治學(xué)態(tài)度，共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
6、專(zhuān)家報告：邀請校內外學(xué)養深厚、為人師表的專(zhuān)家學(xué)者，為研究生做系列專(zhuān)題報告，幫助研究生確立嚴謹治學(xué)的品格，促進(jìn)學(xué)生形成基本的學(xué)術(shù)能力和執著(zhù)的.科學(xué)精神，養成良好的科研習慣，提高學(xué)風(fēng)道德水平。
7、調查研究：面向全體研究生，開(kāi)展“浙江中醫藥大學(xué)研究生學(xué)術(shù)發(fā)展現狀”專(zhuān)題調研，撰寫(xiě)浙江中醫藥大學(xué)研究生學(xué)術(shù)發(fā)展現狀調查報告。
8、典型案例：舉辦研究生“學(xué)術(shù)不端行為案例巡展”，引導研究生樹(shù)立誠信意識，堅守學(xué)術(shù)誠信，完善學(xué)術(shù)人格，維護學(xué)術(shù)尊嚴。
9、攝影比賽：舉辦研究生“最美研究生”攝影比賽，通過(guò)攝影創(chuàng )作的方式，捕捉我校研究生從事科研和醫療的最美瞬間，激勵研究生積極投身科研和臨床實(shí)踐。（具體事宜另行通知）
10、論文檢測：建立聯(lián)動(dòng)機制，集中對所有申請學(xué)位人員學(xué)位論文開(kāi)展學(xué)術(shù)規范檢測工作，防范學(xué)術(shù)不端行為，提高學(xué)位論文質(zhì)量。
五、工作要求與程序
1、各學(xué)院要高度重視，加強組織領(lǐng)導，結合實(shí)際制定本單位活動(dòng)方案，做到時(shí)間保證，內容落實(shí)，確保研究生學(xué)術(shù)學(xué)風(fēng)道德建設月活動(dòng)收到實(shí)效；要充分發(fā)揮導師的示范引導作用，加大對科學(xué)精神與學(xué)術(shù)道德的宣講力度，努力在本單位營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園學(xué)術(shù)氛圍。
2、各學(xué)院要緊緊圍繞活動(dòng)主題，結合實(shí)際需要，拓展活動(dòng)形式與載體，增強活動(dòng)的感染力和說(shuō)服力。
3、各申請單位請將活動(dòng)開(kāi)展情況寫(xiě)成書(shū)面總結于4月25日前報給研工部管理科辦公室，聯(lián)系人：白老師，電話(huà)，電子版報送至研工部郵箱。
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案 16
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)既是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一種激勵莘莘學(xué)子成長(cháng)的無(wú)形而強大的精神力量。創(chuàng )建良好的班風(fēng)是建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要抓手。為了圍繞學(xué)風(fēng)抓班風(fēng)，抓好班風(fēng)促學(xué)風(fēng)，現組織開(kāi)展“好班風(fēng)·好學(xué)風(fēng)”學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)。具體通知如下：
一、學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)時(shí)間
主要集中在20xx年4月。
二、學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┌嗉壧媒ㄔO：加強“三無(wú)兩高”堂督查
1、輔導員集體聽(tīng)。帶班輔導員深入專(zhuān)業(yè)堂，當月聽(tīng)4次以上。通過(guò)現場(chǎng)聽(tīng)、與專(zhuān)業(yè)教師交流、輔導員集中研討等方式掌握分析所帶各班級“三無(wú)兩高”堂建設情況。
2、加強學(xué)生自主檢查。學(xué)生會(huì )自律部對各專(zhuān)業(yè)程的出勤情況進(jìn)行檢查。各班學(xué)習委員按期上報堂情況反饋表，反映遲到、曠情況。
嚴格管理措施。學(xué)辦加強管理，對違規學(xué)生進(jìn)行通報批評，屢次違規者給予相應紀律處分，提高學(xué)生出勤率和聽(tīng)效率。
�。ǘ┌嗉墝W(xué)業(yè)規劃：分析比較班級學(xué)業(yè)成績(jì)，加強學(xué)業(yè)指導
按年級和專(zhuān)業(yè)，縱橫向交錯分析比較上一學(xué)期各班學(xué)習成績(jì)。帶班輔導員召開(kāi)年級大會(huì )，通報上一學(xué)期各班成績(jì)，按專(zhuān)業(yè)進(jìn)行班級間的分析比較，指出各班的不足之處，提出改進(jìn)意見(jiàn)和措施。
召開(kāi)年級大會(huì )，進(jìn)一步明確各年級學(xué)業(yè)重點(diǎn)。20xx級重在打好基礎，認真落實(shí)新的程改革要求，通過(guò)早晚自習，扎實(shí)開(kāi)展外閱讀、外誦讀和自主聽(tīng)力，在程考核中取得良好的成績(jì)。201級重在提高專(zhuān)業(yè)四級考試、專(zhuān)四口語(yǔ)考試以及六級考試的.通過(guò)率及優(yōu)秀率。學(xué)生通過(guò)參加專(zhuān)業(yè)等級考試和各類(lèi)學(xué)科競賽提高專(zhuān)業(yè)水平和能力。20xx級重在學(xué)業(yè)方向（如考研出國）的規劃、畢業(yè)論選題的提前準備、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的對外拓展等。
�。ㄈ┌嗉壞繕撕托蜗笳故荆荷陥蠛蛣�(chuàng )建示范班級
啟動(dòng)示范班級申報和創(chuàng )建工作。申報班級提出班級學(xué)風(fēng)建設目標、方法途徑、實(shí)施步驟，以及班級的形象識別要點(diǎn)特色。學(xué)風(fēng)建設月期間召開(kāi)申報會(huì )，各班予以展示和交流。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期建設周期，在第二學(xué)期初進(jìn)行目標成果驗收。驗收合格，授予“學(xué)風(fēng)示范班級”稱(chēng)號，并予以表彰獎勵。要求20xx級、201級全體參加，20xx級自主申報�！笆痉栋嗉墶眲�(chuàng )建與20xx級“曬班級”活動(dòng)相結合。（見(jiàn)《外國語(yǔ)學(xué)院“學(xué)風(fēng)示范班”競選辦法》，4月14日前，請各班級將《“學(xué)風(fēng)示范班”競選申報表》電子稿與紙質(zhì)稿交至各年級輔導員處）
�。ㄋ模┬律嗉壱龑В簩�(shí)施“黨員領(lǐng)航”計劃
“黨員領(lǐng)航”計劃在20xx級班級中推行�！包h員領(lǐng)航”計劃重點(diǎn)是指導班級圍繞專(zhuān)業(yè)程改革方案，通過(guò)開(kāi)展第二堂的專(zhuān)業(yè)學(xué)習活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生第一堂學(xué)習，打好專(zhuān)業(yè)基礎。具體有兩個(gè)途徑：一是“1+1”，一名黨員負責聯(lián)系一個(gè)班級，指導班級制定學(xué)習目標和計劃，督促班級按計劃開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，努力讓全班同學(xué)通過(guò)程考核；二是黨支部開(kāi)展誦讀會(huì )、聽(tīng)力比賽、閱讀競賽等活動(dòng)，增加新生專(zhuān)業(yè)學(xué)習和鍛煉途徑，進(jìn)一步培養新生專(zhuān)業(yè)興趣。
�。ㄎ澹┖霌P優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)：舉辦班風(fēng)學(xué)風(fēng)“三行詩(shī)”比賽
積極營(yíng)造氛圍，開(kāi)展班風(fēng)學(xué)風(fēng)“三行詩(shī)”比賽。征集反映班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三行詩(shī)”，內容健康、積極向上。鼓勵使用英、日，突顯專(zhuān)業(yè)特色，中亦可，要求原創(chuàng )。比賽細則將通過(guò)“菜園外語(yǔ)人”另行發(fā)布。
三、學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)實(shí)施步驟
4月6日前，下發(fā)《學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)實(shí)施方案》。召開(kāi)各班班委會(huì )，就方案的具體實(shí)施進(jìn)行布置。
4月1日前，召開(kāi)年級大會(huì )，開(kāi)展班級學(xué)業(yè)指導和規劃；啟動(dòng)“黨員領(lǐng)航”工作。
4月18-27日，開(kāi)展“示范班級”申報。
4月底，進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)總結。
四、學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)要求
各班級根據本班實(shí)際，對方案認真組織討論并予以貫徹實(shí)施。學(xué)生黨員和各級學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)中擔當骨干、積極帶頭，充分發(fā)揮先鋒模范和橋梁紐帶作用。
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案 17
學(xué)風(fēng)建設是學(xué)生工作的重中之重。電氣與電子工程學(xué)院在認真解讀《長(cháng)春工業(yè)大學(xué)團學(xué)干部學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)實(shí)施方案》基礎上，在學(xué)院范圍內對學(xué)風(fēng)進(jìn)行了針對性的調研。為了進(jìn)一步加強學(xué)院學(xué)風(fēng)建設，并將此項工作落到實(shí)處，結合學(xué)院學(xué)風(fēng)現狀和具體實(shí)際，制定此方案。
一、加強學(xué)院學(xué)風(fēng)建設工作的計劃和設想
1、強化教育
�。�1）專(zhuān)業(yè)教育：專(zhuān)業(yè)教育主要使學(xué)生明白自己專(zhuān)業(yè)學(xué)什么，怎么學(xué)，培養什么樣的人才的問(wèn)題，同時(shí)也包括各個(gè)科目學(xué)什么、怎么學(xué)、學(xué)到什么的問(wèn)題，培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)興趣，明確專(zhuān)業(yè)培養目標。主要由學(xué)院專(zhuān)業(yè)人員來(lái)完成。
�。�2）就業(yè)教育：就是讓同學(xué)們了解專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)需求，人才質(zhì)量標準，
以及相關(guān)能力素質(zhì)要求，讓學(xué)生善于從出口看入口，明晰不同階段的發(fā)展要求，有的放矢地完成階段學(xué)習任務(wù)，促成最后目標的實(shí)現。
�。�3）成長(cháng)成才教育：讓大學(xué)生真正理解現階段大學(xué)生如何成人、成長(cháng)、成才的意義和內涵，并付諸于實(shí)踐。
2、優(yōu)化管理
�。�1）完善學(xué)風(fēng)建設管理制度。加大對課堂、自習等學(xué)習活動(dòng)的管理和監督，同時(shí)加大賞罰力度，重罰能夠鞭策，重賞產(chǎn)生激勵，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
�。�2）與任課教師密切聯(lián)系。任課教師要在強化教學(xué)效果，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性上下功夫，要注重和學(xué)生的互動(dòng)和交流。同時(shí)加大對課堂秩序和紀律的管理，保證學(xué)生正常出勤、帶書(shū)、記筆記、及時(shí)預習、按時(shí)完成作業(yè)，保證教與學(xué)的效果。
�。�3）嚴格考風(fēng)考紀。改進(jìn)考試制度，加大考試試題的保密性，杜絕老師劃重點(diǎn)，考試內容要考慮難易，免得考皮毛，考原題，同時(shí)加大監考老師的監考力度和政工干部的巡靠考力度，保證學(xué)生在學(xué)習、考試上公平競爭，避免不勞而獲，和投取巧。另外在考試方式上，增加不同比重考試的次數，綜合計算期末總成績(jì)，使學(xué)生時(shí)刻不敢放松學(xué)習要求，避免期末沖刺及格通過(guò)現象的出現。
�。�4）增強班級、寢室學(xué)風(fēng)凝聚力。創(chuàng )造班級為單位的學(xué)習環(huán)境，加強學(xué)習交流，以好帶差，整體提升。同時(shí)凝練寢室學(xué)習目標，開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設進(jìn)寢室活動(dòng)，創(chuàng )建考研寢室，三好寢室，學(xué)習優(yōu)異生寢室等目標寢室。
�。�5）樹(shù)立學(xué)習典型。學(xué)院開(kāi)展學(xué)習之星評選活動(dòng)，根據不同需要和興趣，組成不同學(xué)習小組，通過(guò)學(xué)習帶頭人的典型和示范作用，開(kāi)展互幫互助學(xué)習活動(dòng)，共同進(jìn)步。同時(shí)強化學(xué)習部、班級學(xué)委的工作職能和工作定位，為其工作立目標，壓擔子。
�。�6）加大學(xué)習型組織和社團組織建設。成立迷人機器人足球協(xié)會(huì )，星光電子協(xié)會(huì )、挑戰之星協(xié)會(huì )、英語(yǔ)協(xié)會(huì )、數學(xué)協(xié)會(huì )等協(xié)會(huì )，提升學(xué)習興趣，濃厚學(xué)習氛圍。
3、活動(dòng)牽引
�。�1）學(xué)風(fēng)建設研討
1）任課教師和學(xué)生代表座談會(huì )
參加人員：相關(guān)教師及學(xué)生代表
研討目的：通過(guò)研討，使教師及時(shí)了解學(xué)生對第一課堂的需求和意見(jiàn)，使學(xué)生及時(shí)了解教師對其要求和希望，達到師生教與學(xué)交流互動(dòng)，夯實(shí)第一課堂。
2）政工干部與學(xué)團干部座談會(huì )
參加人員：政工干部與部分學(xué)團干部
研討目的：通過(guò)研討，強化學(xué)團干部學(xué)習主動(dòng)性的自主性，指導學(xué)團干部如何加強學(xué)風(fēng)建設工作，爭做學(xué)習的榜樣和排頭兵。
3）學(xué)習骨干研討交流會(huì )
參加人員：學(xué)院學(xué)習部成員、學(xué)習委員和優(yōu)秀學(xué)生代表
研討目的：通過(guò)研討，學(xué)院學(xué)習骨干及時(shí)總結經(jīng)驗，相互交流，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習需求，作好師生間的橋梁和紐帶，為創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)服務(wù)。
4）“學(xué)習的革命”研討會(huì )
參加人員：學(xué)院“學(xué)習的革命研究會(huì )”分會(huì )會(huì )員
研討目的：圍繞張校長(cháng)提出的“學(xué)習的革命”的`理論和精神，結合學(xué)風(fēng)建設和人才培養，探討行之有效的學(xué)習方法和成長(cháng)、成才策略。
�。�2）學(xué)術(shù)講座
1）“考研動(dòng)員指導“報告會(huì )。
主講人：電氣與電子工程學(xué)院院長(cháng)尤文教授
目的：使同學(xué)們了解了更多的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域信息，了解報考、考試、及調劑的相關(guān)政策及信息，進(jìn)一步明確報考方向，增強同學(xué)考研動(dòng)力和信心。
2）“考研數學(xué)復習策略”報告會(huì )
主講人：校應用數學(xué)研究所副所長(cháng)、博士生導師劉慶懷教授
目的：使考研同學(xué)明確考研數學(xué)復習策略和如何選擇考研數學(xué)輔導班，提高考研數學(xué)成績(jì)，提高考研率。
3）大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習全攻略報告會(huì )
主講人：外國語(yǔ)學(xué)院大學(xué)英語(yǔ)教研室主任王革教授
目的：使低年級學(xué)生明確英語(yǔ)學(xué)習的重要性，以及如何備戰英語(yǔ)四、六級考試，全面提高英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力。
4）“讓優(yōu)秀成為習慣”優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告會(huì )
報告人：學(xué)院優(yōu)秀大學(xué)生代表
目的：通過(guò)優(yōu)秀大學(xué)生的現身說(shuō)法，和同學(xué)們交流學(xué)習、成長(cháng)經(jīng)歷和經(jīng)驗，讓同學(xué)們學(xué)有方向、趕有目標，強化學(xué)習勁頭和動(dòng)力，形成“比、學(xué)、趕、幫”氛圍，使廣大同學(xué)共同進(jìn)步。
5）系列專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)報告會(huì )
報告人：學(xué)院學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人及教學(xué)名師
目的：為同學(xué)們講授科普知識、學(xué)科前沿和專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景，使同學(xué)們對所學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域產(chǎn)生濃厚興趣，明確專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向。
�。�3）學(xué)科競賽
1）高等數學(xué)競賽
活動(dòng)目的：通過(guò)競賽，激發(fā)同學(xué)高等數學(xué)學(xué)習熱情，打牢專(zhuān)業(yè)基礎。
2）英語(yǔ)綜合技能展示晚會(huì )
活動(dòng)目的：通過(guò)英語(yǔ)優(yōu)秀生英語(yǔ)技能展示，濃厚英語(yǔ)學(xué)習氛圍，帶動(dòng)廣大同學(xué)主動(dòng)學(xué)習英語(yǔ)，能夠學(xué)好英語(yǔ)。
3）“專(zhuān)業(yè)實(shí)驗技能”大賽
活動(dòng)目的：通過(guò)大賽，培養學(xué)生的實(shí)際操作能力，增強實(shí)踐技能，為今后
工作能夠立即上手打下基礎。
4）“足球機器人”比賽
活動(dòng)目的：緊跟世界機器人發(fā)展趨勢，學(xué)習世界前沿科技，培養學(xué)生的科學(xué)精神和競爭意識。
�。�4）學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)
1）“遠離網(wǎng)游，科學(xué)用網(wǎng)”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)目的：通過(guò)系列網(wǎng)絡(luò )教育和管理活動(dòng)的開(kāi)展，引導學(xué)生科學(xué)用網(wǎng)，避免網(wǎng)上娛樂(lè )、網(wǎng)上成隱、和上網(wǎng)包宿等現象發(fā)生，實(shí)現網(wǎng)絡(luò )促學(xué)。
2）“班風(fēng)伴我行，學(xué)風(fēng)助成長(cháng)”優(yōu)良學(xué)風(fēng)班爭創(chuàng )活動(dòng)
活動(dòng)目的：通過(guò)爭創(chuàng )活動(dòng)，強化班級學(xué)習凝聚力，增強班級對同學(xué)學(xué)習、成長(cháng)和成才的歸宿感，共創(chuàng )優(yōu)良學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。
3）“明方向，共成長(cháng)”特色學(xué)習目標寢室爭創(chuàng )活動(dòng)。
活動(dòng)目的：激活同學(xué)最小生活單位，通過(guò)“考研寢室”、“獎學(xué)金寢室”等爭創(chuàng )活動(dòng)的開(kāi)展，凝練目標，樹(shù)理明志，督促激發(fā)寢室同學(xué)共學(xué)共進(jìn)。
4）“學(xué)習之星”優(yōu)秀學(xué)習個(gè)人評選活動(dòng)。
活動(dòng)目的：通過(guò)階段性典型的評選和展示，發(fā)揮學(xué)習典型的榜樣和輻射作用，幫助典型塑造自身品牌的同時(shí)，為同學(xué)樹(shù)立了學(xué)習目標和榜樣。
5）“優(yōu)秀課堂筆記”評比展示活動(dòng)。
活動(dòng)目的：通過(guò)優(yōu)秀課堂筆記的評選和展示，激發(fā)學(xué)生做課堂筆記的積極性，作到課堂有筆記、認真記筆記，養成良好學(xué)習習慣。
二、學(xué)風(fēng)建設保障體系
1、成立學(xué)院學(xué)風(fēng)建設領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：尤文張學(xué)忠
副組長(cháng)：周文軍姜長(cháng)泓盧秀和
組員：各教研室主任、學(xué)生政工干部、部分學(xué)生代表
2、加強制度建設。完善學(xué)院課堂考勤制度，早、晚自習考勤制度及學(xué)風(fēng)建設各項獎懲制度。
3、加強隊伍建設。加強“學(xué)習的革命”研究會(huì )分會(huì )成員、學(xué)生會(huì )學(xué)習部學(xué)生干部及班級學(xué)委的教育培養，為其工作指明目標、壓擔子，及時(shí)監督和考核。
三、總結表彰
年底，舉行電氣與電子工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設表彰大會(huì )，表彰在學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)中涌現的先進(jìn)集體及教師、學(xué)生先進(jìn)個(gè)人。
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案 18
學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的重要組成部分，是高校人才培養質(zhì)量的外部表征，是學(xué)�？沙掷m發(fā)展的重要條件。為進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)，有效地促進(jìn)全院學(xué)生學(xué)習的積極性，養成良好的學(xué)習習慣，創(chuàng )造好學(xué)、樂(lè )學(xué)、上進(jìn)的學(xué)習氛圍，以?shī)^發(fā)有為、開(kāi)拓進(jìn)取的精神投入到學(xué)習生活中，以?xún)?yōu)良學(xué)風(fēng)迎接人才培養評估，結合我系實(shí)際情況，特制定本方案。
一、成立學(xué)院學(xué)風(fēng)建設工作小組
組長(cháng)：負責人
副組長(cháng)：負責人
委員會(huì )成員：團支部干部8人
二、指導思想
以人才培養評估為契機，以制度建設與完善為基礎，以強化學(xué)風(fēng)管理為重點(diǎn)，堅持管理與教育相結合，加強學(xué)院文化環(huán)境建設，積極營(yíng)造良好育人氛圍，健全全員參與、全過(guò)程指導、全方位管理的學(xué)風(fēng)建設長(cháng)效工作機制。引導學(xué)生明確學(xué)習目標，端正學(xué)習態(tài)度，規范學(xué)習行為，養成良好的學(xué)習習慣，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、工作目標
�。�1）通過(guò)加強學(xué)風(fēng)建設，建立科學(xué)完善的學(xué)風(fēng)監督評估體系，使學(xué)生普遍達到學(xué)習目的更加明確，學(xué)習態(tài)度明顯轉變，學(xué)習動(dòng)力明顯增強，學(xué)習積極性明顯提高，實(shí)現由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的根本轉變，學(xué)習成績(jì)明顯進(jìn)步，實(shí)踐能力明顯提高的目標。
�。�2）教育和培養學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)，明確學(xué)習目標，樹(shù)立勤奮好學(xué)的精神和善于學(xué)習、全面學(xué)習、終身學(xué)習的觀(guān)念。教育引導學(xué)生把主要精力投入到學(xué)習上來(lái)，使學(xué)生團體、班集體和寢室都成為學(xué)習型組織，每個(gè)學(xué)生都是學(xué)習型個(gè)人。
�。�3）教育和幫助學(xué)生樹(shù)立誠信學(xué)習的觀(guān)念和自覺(jué)遵守學(xué)校學(xué)習和生活紀律的良好習慣，做到不遲到、不早退、不曠課，集中精力聽(tīng)課，在課堂上不講話(huà)、不睡覺(jué)、不看課外書(shū)籍、不玩手機；杜絕抄襲作業(yè)、實(shí)訓報告和考試作弊等不良現象；嚴格遵守學(xué)習、生活紀律，按時(shí)作息，積極抓緊早晚自習和其它課余時(shí)間的學(xué)習，增強自我約束，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習生活習慣的養成。
�。�4）各班級達到“七高三低一杜絕”的目標，“七高”即：獲得職業(yè)資格證率高；自考通過(guò)率高；上課出勤率高；獲獎比率高；大學(xué)英語(yǔ)四、六級通過(guò)率高；課外科技活動(dòng)參與率高；學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)層次高；“三低”即學(xué)生不及格率低；考試違紀率低；曠課、遲到、早退率低；“一杜絕”即杜絕通宵上網(wǎng)和夜不歸宿現象。
四、主要活動(dòng)
�。�1）做好學(xué)生點(diǎn)名工作，堅決不遲到不早退，嚴守課堂紀律。各班負責人做好記錄備案工作，團支部做好配合，對每天的出勤率做出考核，在月末，進(jìn)行評比，對先進(jìn)人員做出表?yè)P，對出勤不勤人員進(jìn)行教育。
�。�2）做好早晚自習效率的提升。
�、僭缱粤暎翰欢〞r(shí)對英語(yǔ)四級詞匯進(jìn)行抽測，并播放四級聽(tīng)力，讓每個(gè)人都開(kāi)口讀英語(yǔ)，增強語(yǔ)感，也可以播放幾分鐘英文樂(lè )曲。盡量讓每個(gè)人投入到四級考試當中，預先緊張起來(lái)，提高整體學(xué)習效率，確保四級通過(guò)率。
�、谕碜粤暎阂詮土暜斕焖鶎W(xué)為主，可以偶爾進(jìn)行一些放松，大家自由發(fā)揮。但必須保證紀律。
�、亲龊谜n堂實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習小組的確立，根據老師建議和學(xué)生實(shí)際情況，做好考核工作，并進(jìn)行表?yè)P與鼓勵。
�、乳_(kāi)展視頻教育課程。通過(guò)視頻（形式可為電影，可為公開(kāi)課視頻）讓同學(xué)們感受到精神力量的偉大，通過(guò)激勵，來(lái)端正學(xué)風(fēng)，營(yíng)造拼搏向上的學(xué)習氛圍。
�、砷_(kāi)展“規則成方圓，學(xué)風(fēng)鑄英才”主題班會(huì )，通過(guò)學(xué)生表演（以歌唱，跳舞，朗誦，小品為主），讓大家了解到規則的.重要性以及良好學(xué)風(fēng)塑造的必要性
�、试诎鄷�(huì )后大家書(shū)寫(xiě)學(xué)習契約，并組織一句話(huà)行動(dòng)，讓每個(gè)人寫(xiě)一句對將來(lái)的期望，然后張貼在固定自習室中，并進(jìn)行拍照留念，將照片放入班群之中，（模式：由學(xué)生拿著(zhù)自己寫(xiě)的期望，把期望和學(xué)生一起拍下）
�、诉M(jìn)行宿舍學(xué)風(fēng)評比活動(dòng)，通過(guò)對書(shū)籍的整理和使用，把優(yōu)秀者宿舍書(shū)柜拍下，放入群空間，以資鼓勵和學(xué)習
�、涕_(kāi)展讀書(shū)交流會(huì )，讓大家自由發(fā)言，推薦自己喜歡的書(shū)以及理由。通過(guò)書(shū)籍來(lái)做好思想文化的積累，從而塑造高質(zhì)量的學(xué)習氛圍。
五、結束
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案 19
學(xué)風(fēng)是大學(xué)的立校之本和發(fā)展之魂，是立德樹(shù)人的本質(zhì)要求和提高人才培養質(zhì)量的根本保證。為深入貫徹落實(shí)全國全市高校思想政治工作會(huì )議精神，積極推進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設，經(jīng)研究決定，現開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)月”系列活動(dòng)，具體通知如下：
一、活動(dòng)主題
“學(xué)無(wú)止境乘風(fēng)而上”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月上旬至6月上旬（第10周至第14周）
三、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┣袑�(shí)開(kāi)展輔導員深入課堂學(xué)風(fēng)督導工作
學(xué)院分管學(xué)生工作副書(shū)記牽頭組織輔導員老師，每周至少一次集中開(kāi)展深入課堂學(xué)風(fēng)督導工作，出實(shí)招、見(jiàn)實(shí)效，整治學(xué)風(fēng)不良現象。輔導員老師每周至少兩次深入課堂學(xué)風(fēng)督導，須認真填寫(xiě)《深入課堂學(xué)風(fēng)督導工作冊》。
�。ǘ┱匍_(kāi)一次主題班會(huì )
圍繞學(xué)風(fēng)建設組織開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì )，深入討論交流如何增強專(zhuān)業(yè)認同、提升學(xué)習動(dòng)力、培養學(xué)習興趣，引導學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設中發(fā)揮主體作用。
�。ㄈ﹦�(chuàng )建一個(gè)特色品牌
根據學(xué)院專(zhuān)業(yè)特色和學(xué)生實(shí)際情況，有針對性地籌劃學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)，打造學(xué)院學(xué)風(fēng)建設特色品牌，做到“一院一品牌”，在師生中形成品牌影響力，取得學(xué)風(fēng)建設實(shí)效。
�。ㄋ模┯涗浺粌怨P記
學(xué)生工作部(處)將舉辦20xx年“小筆記·大學(xué)問(wèn)――尋找交大最美筆記”活動(dòng)，各學(xué)院積極主動(dòng)組織參與，致力于培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，引導學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習方法，通過(guò)對“最美筆記”的'展示推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設落細落小落實(shí)。
�。ㄎ澹┡e辦一系列宣講會(huì )
進(jìn)一步做好明德獎學(xué)金獲得者及提名獎獲得者、考研保研成功同學(xué)、國家獎學(xué)金獲得者、市級學(xué)業(yè)先進(jìn)標兵等優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)業(yè)事跡宣講，線(xiàn)上線(xiàn)下雙管齊下，舉辦優(yōu)秀朋輩學(xué)業(yè)輔導活動(dòng)，傳遞學(xué)風(fēng)正能量。
�。┰u選一批學(xué)風(fēng)優(yōu)良班級
營(yíng)造健康向上的班級風(fēng)氣和嚴謹濃郁的學(xué)習氛圍，增強我校學(xué)生集體觀(guān)念、協(xié)作意識和團隊精神，全面加強班級的學(xué)風(fēng)建設與班風(fēng)建設，以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以班風(fēng)揚校風(fēng)。
四、活動(dòng)要求
各學(xué)院扎實(shí)開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)，夯實(shí)活動(dòng)內容，加強新聞宣傳，活動(dòng)結束后需向學(xué)生工作部提交總結材料，充分展示學(xué)院學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)成果，推動(dòng)我校學(xué)風(fēng)建設工作再上新臺階�！ �
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案 20
一、活動(dòng)主題：
建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，培養集體榮譽(yù)感。
二、舉辦單位：
xx計算機級隊
三、舉辦范圍：
xx計算機1，2，3班
四、舉辦目的：
為提高同學(xué)們的學(xué)習積極性，緩解同學(xué)學(xué)習壓力，豐富同學(xué)的課余生活，發(fā)揚團隊精神，培養集體榮譽(yù)感。
五、活動(dòng)具體如下：
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月下旬
2、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室
3、活動(dòng)程序：
�。�1）.開(kāi)場(chǎng)表演
�。�2）.比賽開(kāi)始
�。�3）.宣布比賽規則
�。�4）.介紹評委：輔導教師，各班導師
�。�5）.競賽開(kāi)始
�。�6）.主持人公布各隊得分情況
�。�7）.比賽結束
�。�8）. 頒獎儀式
4、活動(dòng)內容：
�。�1）話(huà)劇比賽：
以班級為單位表演一場(chǎng)話(huà)劇，要求內容積極向上，能夠反映當代大學(xué)生生活。能順利，流暢地完成整個(gè)劇本地內容，表演豐富，演員表演自然大方。演出的道具，服裝，音樂(lè )搭配突出，能表現出角色性格。
�。�2）電影配音：
首先放映所需配音電影的原片段，然后每個(gè)班級分別派出代表對電影中的角色進(jìn)行配音，要求語(yǔ)言幽默，能夠凸顯出影片中人物的性格特征。電影片段有主辦方負責。
�。�3）愛(ài)笑會(huì )議室：
每個(gè)班級派出代表作為愛(ài)笑會(huì )議室的觀(guān)眾，由級隊同學(xué)擔任愛(ài)笑會(huì )議室的演員表演各種節目，每班代表每笑一次就在身上貼一張笑臉，最后統計每班代表身上笑臉數。
�。�4）畫(huà)圖猜人：
每班派出代表上臺抽簽作畫(huà)，簽內容為本班同學(xué)名字，根據印象在黑板畫(huà)出此同學(xué)特征，由本班其他同學(xué)猜出所畫(huà)同學(xué)。
5、活動(dòng)規則：
第一環(huán)節，由老師對各班同學(xué)的.表演情況進(jìn)行打分，每班滿(mǎn)分25分。
第二環(huán)節，由各班班委組成評委團，對各班此環(huán)節中的表演進(jìn)行打分，每班滿(mǎn)分25分。
第三環(huán)節，提前為每班代表準備25張笑臉，貼上一張即減去一分，滿(mǎn)分25分。
第四環(huán)節，給每班代表1分鐘描繪時(shí)間，1分鐘后本班同學(xué)可以開(kāi)始猜人，每猜錯一次扣2分，滿(mǎn)分25分。
活動(dòng)結束后統計各班四個(gè)環(huán)節總分，決定出此次活動(dòng)的一，二，三名。第一環(huán)節將評出最佳演員獎3名，第二環(huán)節將評出最佳配音獎3名，第三環(huán)節將評出最佳表演獎3名，第四環(huán)節將評出最佳描繪獎1名，根據總體比賽過(guò)程還將評出最佳配角獎，最佳龍套獎，最佳笑點(diǎn)獎，最佳觀(guān)眾獎等獎項。
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案 21
一、實(shí)施背景
在全校師生共同努下，通過(guò)學(xué)生文明習慣養成、課堂教學(xué)改革、教師素質(zhì)提升等一系列大的工程，XX年度我校各項工作井井有條、卓有成效。校風(fēng)發(fā)生了根本性轉變，實(shí)現了課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量的明顯提升，實(shí)現了教師素質(zhì)的全面提高，為進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設堅定了良好基礎。
二、指導思想
以山東省中小學(xué)素質(zhì)教育會(huì )議精神為指導，按照20xx年度學(xué)校工作思路，結合我校學(xué)風(fēng)實(shí)際，針對我校學(xué)風(fēng)存在的問(wèn)題，在總結上學(xué)期學(xué)風(fēng)的基礎上，制定本方案。
三、意義
學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì)，也是一所學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)關(guān)系著(zhù)學(xué)校的發(fā)展，是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量、提高社會(huì )聲譽(yù)的重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強大的精神力量。學(xué)風(fēng)建設是學(xué)生工作的生命線(xiàn)，創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)是教育管理的核心內容。學(xué)風(fēng)建設是校風(fēng)建設的重要內容，學(xué)風(fēng)的好壞不僅影響到學(xué)校教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高，也影響到學(xué)校的生存和發(fā)展。
四、目標
以“學(xué)習態(tài)度得到根本端正，學(xué)習風(fēng)氣得到真正好轉，學(xué)習成績(jì)得到明顯提升”為目標，通過(guò)學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)，力爭使我校學(xué)風(fēng)上一個(gè)新臺階，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高。促進(jìn)走出低谷的濟南回中實(shí)現跨越式發(fā)展，更好地實(shí)現既定的三年目標。
建立優(yōu)良的校園學(xué)習氛圍，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，形成勤奮學(xué)習、刻苦鉆研的學(xué)習風(fēng)氣和強烈的競爭意識，幫助學(xué)生樹(shù)立起熱愛(ài)學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習、善于學(xué)習、堅持學(xué)習，終身學(xué)習的觀(guān)念。具有較強的學(xué)習能力和濃厚的學(xué)習興趣。
五、措施
�。ㄒ唬�、成立學(xué)風(fēng)建設領(lǐng)導小組，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
1、成立領(lǐng)導小組
組長(cháng)：魏風(fēng)傳副組長(cháng)：張尚峰石莉莉組員：各處室主任、年級主任、班主任和各科教研組長(cháng)。
2、召開(kāi)學(xué)風(fēng)建設動(dòng)員大會(huì )、年級組師生會(huì )議，多層次、多方面動(dòng)員，多途徑、多渠道宣傳。發(fā)動(dòng)全體教師形成共識，充分認識學(xué)風(fēng)建設的重要性，齊心協(xié)力共同搞好學(xué)風(fēng)建設工作。
3、各班充分利用好班會(huì )，采取多種形式廣泛宣傳，積極動(dòng)員。在班內營(yíng)造一個(gè)濃厚的氛圍，著(zhù)力提升班級學(xué)風(fēng)文化內涵，讓環(huán)境影響人，感染人，催人奮進(jìn)。在班內張貼班規、班訓和宣傳標語(yǔ)口號，如講正氣、比學(xué)習、樹(shù)形象、遵班規、懂禮儀、勤思考、善學(xué)習等，以鼓舞、感染學(xué)生礪志、尚學(xué)、奮進(jìn)。
4、向全體同學(xué)發(fā)出學(xué)風(fēng)建設倡議書(shū)，創(chuàng )設良好的校園文化氛圍，充分利用學(xué)校廣播、�？�、黑板報、文化長(cháng)廊做好學(xué)風(fēng)建設的宣傳和報道工作。在回中校園網(wǎng)和回中博客上發(fā)表關(guān)于學(xué)風(fēng)建設進(jìn)展情況的報導和各類(lèi)文章。
5、開(kāi)展主題演講和征文比賽，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。圍繞高效學(xué)習方法、良好學(xué)習習慣養成、快樂(lè )學(xué)習心得等方面，開(kāi)展“我與我的'學(xué)習”為主題的演講比賽和征文比賽，通過(guò)班級推薦、級部選撥、校級競賽的方式進(jìn)行。
�。ǘ�、開(kāi)展形式多樣的學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)，寓學(xué)風(fēng)建設于各項工作中。
1、從抓學(xué)習態(tài)度入手，提高學(xué)生對學(xué)習的重視程度，放準生活重心。采用整體與個(gè)別相結合的方式抓學(xué)習態(tài)度，給學(xué)生灌輸學(xué)習態(tài)度是基礎，是關(guān)鍵；態(tài)度決定一切；端正了學(xué)習的態(tài)度也就是端正了做人的態(tài)度；強化端正的態(tài)度才能得到老師的重視、受到同學(xué)的尊敬的思想意識。
2、創(chuàng )造良好自主學(xué)習氛圍，發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，自主學(xué)習。使學(xué)生充分認識好的學(xué)習成績(jì)是自己“學(xué)”出來(lái)的，不是老師“教”出來(lái)的，保證自己安心學(xué)習。午休、周末開(kāi)放自修室和圖書(shū)閱覽室，為學(xué)生自主學(xué)習提供便利條件，盡可能讓學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，養成愛(ài)學(xué)習、勤鉆研、善積累的好習慣。
3、把學(xué)風(fēng)建設與理想教育、學(xué)習目的教育結合起來(lái)。通過(guò)班會(huì )、講座及好的影視作品等鼓勵學(xué)生樹(shù)立遠大理想，明確奮斗目標。時(shí)時(shí)提醒自己，嚴格要求自己，為實(shí)現自己奮斗目標不懈努力，堅持奮斗。
4、幫助學(xué)生制定有針對性的個(gè)性學(xué)習計劃，加強學(xué)習方法指導，使學(xué)生掌握有效的學(xué)習方法，培養學(xué)生學(xué)習興趣，推進(jìn)自主學(xué)習。發(fā)揮每一位同學(xué)的自主學(xué)習的積極性，更大限度地調動(dòng)每位同學(xué)積極學(xué)習的興趣和欲望，盡可能把學(xué)生的時(shí)間和精力引導到學(xué)習知識、培養能力、提高素質(zhì)上來(lái)。
5、組織多種形式的知識講座、經(jīng)驗介紹、學(xué)習研討。介紹學(xué)習方法，交流學(xué)習經(jīng)驗，讓同學(xué)們分享學(xué)習心得，不斷提升自己的學(xué)習能力和學(xué)習效率。組織各年級、各學(xué)科的知識競賽、專(zhuān)項技能評比、作業(yè)展覽、手抄報比賽等各項評比活動(dòng)，進(jìn)行隆重表彰，以激發(fā)調動(dòng)同學(xué)們積極上進(jìn)、刻苦鉆研的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
6、嚴謹治學(xué)，從嚴治教，轉變教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)的根本好轉。在學(xué)校教育中，處于主導地位的是教師，要使學(xué)風(fēng)有根本性的好轉，教師是關(guān)鍵。教師應該成為學(xué)生的良師益友，應當做好學(xué)生健康成長(cháng)的引路人，用自己的好思想、好作風(fēng)、好習慣為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習的榜樣。
7、加強學(xué)風(fēng)建設必須同加強班風(fēng)建設緊密結合起來(lái)，鼓勵全班所有同學(xué)為形成好的班風(fēng)貢獻自己的力量，想辦法，動(dòng)腦子。從我做起，從現在做起，時(shí)時(shí)提醒自己，自覺(jué)地遵守規章制度，自覺(jué)地與不良風(fēng)氣做斗爭，自覺(jué)地維護集體利益。著(zhù)力整頓好班容班貌，創(chuàng )設良好的教學(xué)環(huán)境。增強學(xué)生集體榮譽(yù)感，使學(xué)生共同成為班級教育環(huán)境的維護者和建設者，又是班級教育環(huán)境的受益者和享用者。
8、良好的行為習慣是好的學(xué)風(fēng)形成的必要條件。從管理上入手，繼續推進(jìn)學(xué)生文明工程，加強養成教育，培養良好的行為習慣和學(xué)習習慣。抓好自習課及課間紀律，進(jìn)一步加大課堂的巡查力度，培養良好的上課習慣、自習習慣、作業(yè)習慣。切實(shí)做到以“查”促學(xué)風(fēng)轉變，以“查”促學(xué)風(fēng)養成，促進(jìn)學(xué)生嚴格地履行制度，轉變學(xué)風(fēng)。政教處在班級考核中，將加大對班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及上課檢查的分量，把班級考核的重點(diǎn)放在學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的考核上。
9、舉辦讀書(shū)節，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，讓讀書(shū)成為習慣。引導學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)。指導學(xué)生制定讀書(shū)計劃，培養全體師生讀書(shū)的好習慣；通過(guò)讀書(shū)沙龍引導師生全員參與，促進(jìn)教師教學(xué)水平和學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展；努力構建學(xué)習型校園、書(shū)香校園，建立讀書(shū)網(wǎng)絡(luò )平臺，開(kāi)展網(wǎng)上讀書(shū)、網(wǎng)上薦書(shū)、網(wǎng)上交流等形式，使師生從網(wǎng)上交流讀書(shū)心得。開(kāi)展“我與書(shū)的故事”征文活動(dòng)。
10、重視表彰獎勵優(yōu)秀學(xué)生，樹(shù)好典型，加大典型教育的力度，發(fā)揮榜樣的模范帶頭及輻射作用。學(xué)校將評選“學(xué)風(fēng)建設標兵”、“學(xué)風(fēng)建設標兵班”，對學(xué)習習慣好、學(xué)習踏實(shí)的同學(xué)進(jìn)行隆重表彰，讓他們有足夠的影響力，為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習上的榜樣，把學(xué)生們的注意力吸引到學(xué)習方面的“比、學(xué)、趕、幫、超”上。
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案 22
學(xué)風(fēng)是高等學(xué)校辦學(xué)思想、人才培養質(zhì)量和管理水平的重要標志，也是學(xué)生思想品質(zhì)、學(xué)習態(tài)度和綜合素質(zhì)的重要體現，是學(xué)生思想政治教育和校園精神文明建設及高校校風(fēng)的重要組成部分。良好的學(xué)風(fēng)對于提高教學(xué)水平和人才培養質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)有著(zhù)十分重要的意義。學(xué)風(fēng)建設是一個(gè)系統工程，是大學(xué)理念和大學(xué)精神的重要體現。為構建我校學(xué)風(fēng)建設的長(cháng)效機制，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，提高人才培養質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展，制定本方案。
一、學(xué)風(fēng)建設指導思想和總體思路
學(xué)風(fēng)建設的指導思想是：以“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，緊緊圍繞教學(xué)這一中心任務(wù)，突出學(xué)風(fēng)建設在學(xué)生全面發(fā)展中的核心作用，科學(xué)統籌、強化引導、嚴格管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，實(shí)施全員育人、全過(guò)程育人和全方位育人，培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。
學(xué)風(fēng)建設的總體思路是：樹(shù)立以學(xué)生為本，從實(shí)際出發(fā)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的工作理念。以職業(yè)生涯規劃為引導，加強專(zhuān)業(yè)認知教育，開(kāi)展形勢政策教育，激發(fā)學(xué)生作為學(xué)習主體的內在動(dòng)力；以師德、師風(fēng)、教風(fēng)建設帶動(dòng)學(xué)風(fēng)，提高教師教學(xué)水平，完善教學(xué)督導機制，充分發(fā)揮教師在學(xué)風(fēng)建設中的主導作用；以制度建設為保障基礎，規范管理，嚴格要求，從基礎年級的'規范要求逐步轉變?yōu)楦吣昙壍牧晳T養成；以“學(xué)風(fēng)杯”系列知識技能競賽為教育載體，增強是學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新意識，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設。
二、學(xué)風(fēng)建設目標
學(xué)風(fēng)建設的內容主要包括學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習目的、學(xué)習氛圍、學(xué)習目標、考風(fēng)考紀和校園文化環(huán)境。學(xué)風(fēng)建設的目標是培養學(xué)生具有勤奮好學(xué)的學(xué)習精神，有較強的專(zhuān)業(yè)意識，有明確的學(xué)習目標，使學(xué)生在學(xué)好基礎課、專(zhuān)業(yè)基礎課程前提下，掌握專(zhuān)業(yè)應用技能，促進(jìn)德、智、體、美全面發(fā)展。具體目標是：
1、學(xué)生普遍樹(shù)立全面學(xué)習、終身學(xué)習的觀(guān)念，熱愛(ài)學(xué)習、善于學(xué)習。教師備課教學(xué)認真負責，無(wú)教學(xué)事故發(fā)生。
2、學(xué)院、班集體及宿舍形成追求真知、互幫互學(xué)的學(xué)習氛圍，課程考試不及格率下降。
3、學(xué)生整體學(xué)習目的明確，精神面貌良好。有較強的實(shí)踐和創(chuàng )新能力，積極參加學(xué)校、學(xué)院舉辦的科技和學(xué)習競賽活動(dòng)，并取得優(yōu)良成績(jì)。
4、學(xué)生自覺(jué)學(xué)習的積極性提高，能夠把主要精力投入到學(xué)習上，尊敬教師，課堂秩序好。大一學(xué)生積極參加晚自習，課堂出勤率高，遲到、早退、曠課、抄襲作業(yè)以及不遵守課堂紀律的現象明顯減少。
5、考風(fēng)優(yōu)良，考試違紀、作弊現象明顯減少。
6、進(jìn)一步鞏固和發(fā)揚“勤奮、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
三、學(xué)風(fēng)建設的途徑
學(xué)風(fēng)建設的主要途徑是以學(xué)院為實(shí)施單位，從加強教學(xué)、思想教育和學(xué)生管理等方面入手，以制度建設和強化管理為突破口，以正面教育為主，以文明素質(zhì)的提高、學(xué)習任務(wù)的完成、學(xué)習紀律的好轉、考試紀律嚴明為切入點(diǎn)，引導學(xué)生從規范走向自覺(jué)，從必須走向自然，從“要我學(xué)”走向“我要學(xué)”，志存高遠、敬業(yè)愛(ài)校，自重自律、自強自立，真正做到“進(jìn)德修業(yè)、精武博文”。
四、學(xué)風(fēng)建設的主要任務(wù)和措施
1、加強領(lǐng)導，統籌兼顧，學(xué)校黨政領(lǐng)導和學(xué)院領(lǐng)導要高度重視學(xué)風(fēng)建設，成立校、院兩級學(xué)風(fēng)建設領(lǐng)導小組，統籌安排和協(xié)調全校的學(xué)風(fēng)建設工作。督促和協(xié)調廣大教職員工積極參與學(xué)風(fēng)建設，以教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)，以管理促進(jìn)學(xué)風(fēng)，以服務(wù)護助學(xué)風(fēng)，以環(huán)境養育學(xué)風(fēng)，形成齊抓共管，全員育人的良好局面。
2、建立學(xué)風(fēng)建設四級責任人制度，明確責任，注重實(shí)效。學(xué)校黨政領(lǐng)導要親自抓學(xué)風(fēng)建設，對學(xué)校學(xué)風(fēng)建設負總責。學(xué)院黨政一把手為學(xué)風(fēng)建設的第一責任人，對學(xué)風(fēng)建設負有宣傳教育和管理的責任。學(xué)院分管領(lǐng)導為直接責任人，對學(xué)風(fēng)建設的各項制度、措施負直接責任。學(xué)工辦、團總支負責人、輔導員、班主任為具體責任人，對學(xué)風(fēng)建設和各項活動(dòng)、工作細節的部署、落實(shí)、考核、獎懲等及時(shí)到位負具體責任。學(xué)生骨干，特別是學(xué)生黨員要帶頭搞好學(xué)風(fēng)，發(fā)揮表率作用。
3、以學(xué)生為本，從實(shí)際出發(fā)，針對不同學(xué)生群體特點(diǎn)，把思想政治教育工作與切實(shí)解決學(xué)生思想困惑和存在的實(shí)際問(wèn)題結合起來(lái)。如關(guān)愛(ài)補考門(mén)次多的學(xué)生，了解其具體情況與困難，制訂落實(shí)重點(diǎn)幫扶辦法；關(guān)注獲獎受助群體，把握20xx年國家實(shí)施高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生新資助體系的契機，對獲獎受助的貧困生群體加強責任教育、
誠信教育和回報社會(huì )的教育，珍惜寶貴的學(xué)習機會(huì )，用勤奮學(xué)習的實(shí)際行動(dòng)回報國家、學(xué)校和社會(huì )的關(guān)愛(ài)與幫助；結合新生心理普查結果，關(guān)注心理測查指標異常的群體，加強心理健康宣傳教育，幫助學(xué)生盡快調整心態(tài)，適應新環(huán)境。
4、堅持因材施教、因人施教的原則，針對不同年級層次的學(xué)生特點(diǎn)，確定學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)主題。對一年級學(xué)生重點(diǎn)抓好入學(xué)適應教育和優(yōu)良學(xué)風(fēng)的養成，做好心理普查及“一對一”談心，實(shí)行晚自習制，加強監督檢查；對二年級學(xué)生重點(diǎn)抓好外語(yǔ)、計算機資格證書(shū)的考取與學(xué)習技能的培養；對三年級學(xué)生在突出專(zhuān)業(yè)特色，重點(diǎn)抓好科研能力、創(chuàng )新能力和專(zhuān)業(yè)技能的培養，做好職業(yè)準備；對于四年級學(xué)生重點(diǎn)抓好畢業(yè)實(shí)習、畢業(yè)設計環(huán)節，提高專(zhuān)業(yè)知識的綜合運用能力，保證畢業(yè)論文質(zhì)量，加強就業(yè)教育與指導，促進(jìn)學(xué)生順利、充分就業(yè)。
5、加強對學(xué)生職業(yè)生涯的教育和引導，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力。招生就業(yè)處和大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地加強《大學(xué)生職業(yè)生涯規劃》和《大學(xué)生就業(yè)指導》選修課的課程研究和師資隊伍建設，擴大學(xué)生選修面，增強教學(xué)效果。引導學(xué)生進(jìn)行自我認知，根據自身條件和特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯規劃設計，并落實(shí)到行動(dòng)上。學(xué)院要充分調動(dòng)各方面的因素，從新生入學(xué)開(kāi)始，應多層次、多角度地開(kāi)展專(zhuān)業(yè)認知教育，邀請有關(guān)專(zhuān)家、教授、學(xué)科帶頭人每學(xué)年舉辦1—2次學(xué)術(shù)報告、專(zhuān)業(yè)座談會(huì )或本專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)科技活動(dòng)，使學(xué)生了解專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、研究方向、專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢、人才培養目標和未來(lái)就業(yè)方向、職業(yè)特點(diǎn)，增強學(xué)生的。學(xué)院、專(zhuān)業(yè)榮譽(yù)感和認同度，激發(fā)學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習的積極性，端正學(xué)習態(tài)度，增強學(xué)習的內在動(dòng)力。
6、積極開(kāi)展學(xué)院之間、班級之間、宿舍之間的學(xué)習研討、學(xué)習方法交流、英語(yǔ)角等學(xué)習興趣活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍。舉辦學(xué)生課堂筆記和作業(yè)展覽，引導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣；開(kāi)展讀書(shū)求知工程，舉辦讀書(shū)交流會(huì )、不斷開(kāi)拓學(xué)生視野，增長(cháng)知識才干；每學(xué)期舉辦1—2次學(xué)習經(jīng)驗交流或輔導講座。舉辦“博士論壇”，指導學(xué)生適應大學(xué)生活，掌握正確的學(xué)習方法，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)。
7、優(yōu)化課堂學(xué)風(fēng)，落實(shí)檢查監督機制。建立課堂、晚自習考勤登記，填報《課堂學(xué)風(fēng)監察表》，對遲到、早退，課堂不注意聽(tīng)講，不認真完成作業(yè)者，及時(shí)發(fā)現并進(jìn)行批評教育，屢教不改者，嚴格按的相關(guān)規定，給予紀律處分。繼續實(shí)行學(xué)院領(lǐng)導、班主任、輔導員聽(tīng)課制度，做好信息反饋。
8、加強考試管理和考風(fēng)建設，端正考風(fēng)考紀。修訂，進(jìn)一步規范處理程序，加強考前宣傳和處分后教育，把考風(fēng)建設與道德教育、誠信教育結合起來(lái)，貫穿于整個(gè)學(xué)風(fēng)建設的全過(guò)程，貫穿于包括期中考試、英語(yǔ)、計算機等級證書(shū)考試在內的所有學(xué)校組織的考試。在教學(xué)區和學(xué)生公寓區設立校紀校規宣傳欄，增強違紀處理的警示教育作用。
9、修訂，開(kāi)展優(yōu)良學(xué)風(fēng)學(xué)院和優(yōu)良學(xué)風(fēng)班及學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)個(gè)人評比活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)風(fēng)典型，大力宣傳和表彰學(xué)風(fēng)建設過(guò)程中涌現出的先進(jìn)典型事例，以典型帶學(xué)風(fēng)，充分發(fā)揮政策激勵作用，大力宣傳和表彰先進(jìn)典型，有效地激發(fā)學(xué)生學(xué)習的進(jìn)取心，倡導優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
10、組織開(kāi)展學(xué)生課外學(xué)習和科技文化活動(dòng)，加大“學(xué)風(fēng)杯”系列知識技能競賽的宣傳和組織，擴大競賽的影響面，提高競賽水平。引導學(xué)生充分利用好課外時(shí)間進(jìn)行學(xué)習，提高自學(xué)能力。積極開(kāi)展學(xué)生科研立項和科技文化節活動(dòng)，評選和獎勵優(yōu)秀科研成果，提高校園學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
11、把學(xué)風(fēng)建設作為學(xué)院學(xué)生工作評估體系中的重要內容，建立健全學(xué)風(fēng)監督評價(jià)體系。對學(xué)風(fēng)建設狀況進(jìn)行專(zhuān)題調研和檢查、考核，并把考核結果與集體和個(gè)人評優(yōu)、晉職掛鉤。
【學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案11-06
學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)方案07-05
學(xué)風(fēng)建設方案05-04
校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)方案11-23
大學(xué)班級學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案02-04
大學(xué)學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)方案02-16
學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)策劃方案06-14