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幼兒園匯報課活動(dòng)方案（通用17篇）
在學(xué)習和工作中，很多事情都需要整合，進(jìn)行匯報，匯報可以是任務(wù)開(kāi)始前，也可以是任務(wù)結束之后進(jìn)行的，每個(gè)階段的匯報重點(diǎn)不一樣，怎樣寫(xiě)匯報才能避免踩雷呢？以下是小編整理的幼兒園匯報課活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園匯報課活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步了解新教師這學(xué)期內教育教學(xué)能力的提升情況，和對課堂教學(xué)的`組織駕馭能力，特展開(kāi)本次新教師匯報課展現活動(dòng)。旨在進(jìn)一步為新教師搭建成長(cháng)的舞臺，讓新教師盡快適應幼兒園教育教學(xué)工作，不斷走向成熟。
二、參加范圍：
本學(xué)期新來(lái)的教師。
三、活動(dòng)內容：
根據本班級情況參考教參自定或繪本教學(xué)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
1月14號——15號
五、具體要求：
1、新教師要提早備好課，找班級帶教老師和業(yè)務(wù)主任對 教案把關(guān)，新教師要認真對待、虛心請教（1月10號請把教案電子稿傳群里）
2、不值班教師參加聽(tīng)課活動(dòng)，聽(tīng)課之條件前熟習活動(dòng)目標，明確重點(diǎn)、難點(diǎn)。這樣做可使聽(tīng)課人心中有數，便于比較和發(fā)現講課教師的優(yōu)點(diǎn)，利于向講課人學(xué)習，也為參與研討做預備。
3、每次活動(dòng)結束后聽(tīng)課教師代表對新教師的匯報課進(jìn)行評課，評課要客觀(guān)公正，一分為二，肯定有點(diǎn)，指出不足。
4、活動(dòng)結束后新教師要進(jìn)行活動(dòng)反思并上交書(shū)面稿（信紙）并把提出的意見(jiàn)或建議補充的教案里，把教案上傳到博客中。
幼兒園匯報課活動(dòng)方案 2
一、參加范圍
新進(jìn)教師：
二、活動(dòng)內容
上課內容與班級自定（具體見(jiàn)匯報課安排表）
三、具體要求
1、合理使用現代教學(xué)手段（可利用多媒體），充分體現課堂教學(xué)的實(shí)效性與高效性。課件的制作，既要生動(dòng)形象，又要講究實(shí)效，真正做到信息技術(shù)與課程的有效整合。
2、教學(xué)過(guò)程要充分體現高效課堂理念，學(xué)科知識信息要確保無(wú)誤，教學(xué)方法靈活多樣，容量適度，重點(diǎn)突出。
3、靈活駕馭課堂，師生互動(dòng)自然。時(shí)間操控嫻熟，張弛有度；教態(tài)自然，儀表大方；語(yǔ)言規范、清晰、簡(jiǎn)練、富有親和力、感染力。
4、新教師匯報課面向全體教師開(kāi)放，師傅一定到場(chǎng)，其他空課教師參加聽(tīng)課活動(dòng)。
5、周丹為本次活動(dòng)的`召集人和主持人。各教研組在活動(dòng)結束后，利用時(shí)間對本組新教師的匯報課進(jìn)行評課，師傅一定要對徒弟的課進(jìn)行點(diǎn)評。評課要客觀(guān)公正，一分為二，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足。最后由新教師本人將評價(jià)進(jìn)行梳理總結，紙質(zhì)稿上交周丹處。
6、行政和教研組長(cháng)對新教師課堂考核打分，作為評優(yōu)評先依據之一。
7、園部成立評委小組，人員如下:
附：新教師匯報課活動(dòng)安排表
龍灣區第二幼兒園新教師匯報課活動(dòng)安排表
時(shí)間
執教者
執教
年段
活動(dòng)內容
上午
9：00—9：30
小班
音樂(lè )活動(dòng)：停下來(lái)
9：30—10：00
中班
科學(xué)活動(dòng)：蘿卜排排隊
10：00—10：30
小班
數學(xué)活動(dòng)：圖形寶寶找朋友
10：30——11：00
課后診斷
下午
3：00—3：30
小班
美術(shù)活動(dòng)：老鼠寶寶學(xué)畫(huà)畫(huà)
3：30——4：00
中班
語(yǔ)言活動(dòng)：落葉
4：00—4：30
課后診斷
幼兒園匯報課活動(dòng)方案 3
為了推動(dòng)我園幼兒教育教學(xué)改革和教學(xué)水平的提高，調動(dòng)廣大教師開(kāi)展教育教學(xué)研究和教學(xué)改革的積極性，推動(dòng)課題順利實(shí)施，總結交流幼兒教育教學(xué)經(jīng)驗，進(jìn)一步加強教師的教學(xué)基本功，提升我園教師的專(zhuān)業(yè)水平，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，打造一支高素質(zhì)的教師隊伍，我園將在4月份開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課復評活動(dòng)和新教師匯報課活動(dòng)。結合我園本學(xué)期的`教研工作安排，經(jīng)研究特制定以下方案：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日、x日、x日、x日四天舉行。
二、活動(dòng)要求：
1.參加對象：上學(xué)期兩位優(yōu)質(zhì)課老師及新到園的六名老師。
2.上課的內容：本次優(yōu)質(zhì)課復評的內容及新老師的匯報課提倡參評教師根據各班的教學(xué)要求自主設計活動(dòng)。
三、注意事項：
1. 授課時(shí)間：大二、大三班30——35分鐘；大一班25——30分鐘；中班20——25分鐘。
2.各上課教師要自行準備所需教具、學(xué)具。
3.優(yōu)質(zhì)課復評賽評委：
4.其它教師在班級情況許可的前提下，可以對新教師的匯報課進(jìn)行聽(tīng)課學(xué)習。
幼兒園匯報課活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)目標：
展示幼兒在學(xué)期末的所學(xué)所得，讓家長(cháng)了解幼兒在園發(fā)展情況，鼓勵家長(cháng)與老師共同關(guān)注孩子的健康成長(cháng)。
激發(fā)幼兒對學(xué)習的熱情和主動(dòng)性，增強幼兒的自信心，培養良好的學(xué)習習慣。
增進(jìn)家園之間的聯(lián)系，加深家長(cháng)對幼兒園工作的了解，形成家園共育的良好環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間：
XXXX年XX月XX日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)
四、參與人員：
全體幼兒、家長(cháng)、教師
五、活動(dòng)準備：
1、組織者提前一周策劃好展示活動(dòng)的具體方案。
2、布置好場(chǎng)地和所需設施，確�；顒�(dòng)的安全。
3、確定匯報展示的.順序和內容，準備相關(guān)資料和教具。
4、邀請家長(cháng)按時(shí)參加活動(dòng)。
六、活動(dòng)流程：
1、開(kāi)場(chǎng)（5分鐘）
主持人致歡迎辭，介紹活動(dòng)目的和流程。
教師舞蹈表演，活躍現場(chǎng)氣氛。
2、匯報展示（45分鐘）
分班進(jìn)行匯報展示，由教師引導幼兒展示學(xué)期所學(xué)內容。
展示形式包括歌曲、舞蹈、故事、繪畫(huà)等，以表演、游戲互動(dòng)等形式進(jìn)行。
3、親子互動(dòng)環(huán)節（30分鐘）
設計親子游戲，增進(jìn)親子間的默契和感情。
邀請家長(cháng)與幼兒共同參與，提高活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性。
4、總結與閉幕（10分鐘）
教師對活動(dòng)進(jìn)行總結，感謝家長(cháng)的支持和參與。
主持人致閉幕詞，宣布活動(dòng)結束。
七、注意事項：
活動(dòng)前要做好充分的準備工作，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
活動(dòng)過(guò)程中要關(guān)注幼兒的安全，避免發(fā)生意外事故。
幼兒園匯報課活動(dòng)方案 5
主題：學(xué)期教學(xué)成果及特色展示
時(shí)間：20xx-1-31下午3:00
地點(diǎn)：小班教室
分工：xxx負責主持活動(dòng)，xxx負責奧爾夫音樂(lè )活動(dòng)展示、音樂(lè )播放或彈奏，xxx負責禮品、物品的發(fā)放及家長(cháng)簽到。
著(zhù)裝：幼兒：本期新園服；老師：園服。
目標：
1、以競賽形式向家長(cháng)展示幼兒本期學(xué)習成果。
2、密切家園聯(lián)系，增進(jìn)家園交流及親子感情。
準備：
1、奧爾夫音樂(lè )活動(dòng)
2、題目卡（幼兒的節目單或家長(cháng)的`節目）、鼓、花、打擊樂(lè )器
3、幼兒歌舞節目及個(gè)別家長(cháng)節目
4、幼兒禮物、幼兒教材、本期家園聯(lián)系本及幼兒發(fā)展評估表
流程：
1、集體舞蹈：數鴨子（幼兒分兩組入場(chǎng)）
2、以競賽形式展示所學(xué)歌表演以及特色音樂(lè )活動(dòng)
3、親子游戲：擊鼓傳花
我們中國有許多傳統游戲，現在我們來(lái)玩個(gè)《擊鼓傳花》，玩法和規則大家都很熟悉，花落誰(shuí)家，誰(shuí)就回答主持人指定的題目，游戲開(kāi)始。
4、頒發(fā)禮品、本期幼兒教材及家園聯(lián)系本
附幼兒節目單
小組歌表演：小娃娃、大西瓜、兩只小小鴨、刷牙歌、小豬、愛(ài)哭的孩子不是我、小小蛋兒把門(mén)開(kāi)、我家有幾口、我是 一只小茶壺等。
集體舞：數鴨子、找朋友、拉拉手、哈哈笑。
兒歌及弟子規：我家有幾口、數一數、炊事員、朋友越多越快樂(lè )、綠色的世界、畫(huà)一畫(huà)、弟子規。
幼兒園匯報課活動(dòng)方案 6
隨著(zhù)學(xué)期的接近尾聲，為了讓孩子們更充滿(mǎn)活力和樂(lè )趣地結束學(xué)年，幼兒園準備了一系列豐富多彩的活動(dòng)。以下是本次期末活動(dòng)的具體方案。
一、開(kāi)園慶典
日期：6月28日
時(shí)間：上午8點(diǎn)—11點(diǎn)
地點(diǎn)：幼兒園
開(kāi)園慶典是幼兒園一年一度的節日，此次慶典主題為“快樂(lè )童年感恩”�！翱鞓�(lè )童年”要呈現童趣與童真，鼓勵孩子們展現出自己獨特的自我，充分展示他們的想象力和創(chuàng )造力。為此，我們將舉辦一系列節目，包括：
1、歡迎致辭—校長(cháng)
2、瑜伽表演—幼兒園瑜伽團隊
3、歌曲合唱—所有班級
4、戲劇表演—大班小演員
5、趣味運動(dòng)會(huì )—準備好自己的動(dòng)力小車(chē)，跑起來(lái)！
二、游戲大聯(lián)歡
日期：7月4日
時(shí)間：下午2點(diǎn)—4點(diǎn)
地點(diǎn)：幼兒園
這一天，孩子們可以玩得開(kāi)心、快樂(lè )，把所有的煩惱都丟到浩瀚的藍天之中。在這個(gè)溫馨、放松、愉快的環(huán)境中，我們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞烁鞣N各樣的游戲，包括：
1、玩具車(chē)比賽—比比誰(shuí)的`車(chē)最快！
2、奧運會(huì )—大班和小班小朋友一起比賽賽跑
3、大樂(lè )隊—所有孩子搖滾樂(lè )隊合奏
4、手工創(chuàng )意—手工制作自己的卡通角色道具
三、感恩畢業(yè)季
日期：7月18日
時(shí)間：上午9點(diǎn)—11點(diǎn)
地點(diǎn)：幼兒園
感恩畢業(yè)季是時(shí)候慶祝那些畢業(yè)的小朋友，并且感謝他們曾經(jīng)在幼兒園度過(guò)美好時(shí)光。在這個(gè)特別的日子，我們可以彼此祝愿，一起度過(guò)歡樂(lè )的時(shí)光。這個(gè)活動(dòng)主要包括：
1、封存儀式—自己制作畢業(yè)紀念冊
2、頒獎典禮—頒發(fā)最佳表現等榮譽(yù)
3、歡送歌曲—祝福畢業(yè)班離開(kāi)祝福他們未來(lái)的生活
總之，我們的活動(dòng)方案確保了每個(gè)孩子的喜愛(ài)和興趣的照顧，展示了他們的才華和個(gè)性，讓孩子們在健康、快樂(lè )的環(huán)境中度過(guò)難忘的一年。我們期待著(zhù)您孩子和您的這些學(xué)年。
幼兒園匯報課活動(dòng)方案 7
一：活動(dòng)目標
1、向家長(cháng)展示幼兒園的教學(xué)成果，讓家長(cháng)了解現代教育理念和教育改革動(dòng)向，了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現情況。
2、為每個(gè)孩子提供展示自我的舞臺，增強孩子的自信心，激發(fā)孩子的自豪感。
3、培養老師的策劃組織能力及現場(chǎng)的應變能力。
4、家長(cháng)滿(mǎn)意，對幼兒園起到正面的宣傳作用。
二、活動(dòng)時(shí)間：20XX年元月日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室
四、活動(dòng)準備：
1、提前頒發(fā)通知，請家長(cháng)安排好時(shí)間，準時(shí)參加活動(dòng)。
2、布置好活動(dòng)場(chǎng)所和準備好活動(dòng)道具、小禮品。
五、參加人員：
1、大班幼兒家長(cháng)；
2、幼兒園領(lǐng)導；
3、幼兒園老師；
4、大班幼兒小朋友。
六、活動(dòng)要求：
本次活動(dòng)要依據幼兒的年齡特點(diǎn)并結合本班幼兒的認知發(fā)展水平將半日展示活動(dòng)分為生活、游戲、學(xué)習、運動(dòng)四大板塊，將幼兒的最佳表現展示在家長(cháng)面前。
生活著(zhù)重展示培養幼兒自主性和秩序感。
游戲著(zhù)重展示老師恰當的介入游戲和對游戲進(jìn)行綜合性指導，以及幼兒按照不同材質(zhì)、形狀對玩具的分類(lèi)整理。幫助家長(cháng)認識到介入幼兒的游戲也要有科學(xué)的方法，以免干擾幼兒正在進(jìn)行的游戲思維和游戲行為。游戲是綜合性活動(dòng)，能充分體現出幼兒的'個(gè)性發(fā)展狀況、認知水平和社會(huì )性表現。學(xué)習展示自然是重中之重。要結合本班幼兒認知能力的特點(diǎn)設計適合本班幼兒的方案。要一改往日老師的主導地位，將孩子們推上屬于他們的舞臺。讓每一個(gè)孩子都充分地在家長(cháng)們面前展示自己，讓孩子們體驗到成長(cháng)的快樂(lè )。設計這活動(dòng)主要是讓每一個(gè)孩子都體驗到他在自己原有的基礎上是進(jìn)步的；讓他們感受到學(xué)習就像游戲是件快樂(lè )的事情。
七、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬﹩�(wèn)候時(shí)光（背景音樂(lè )：）
目的：培養幼兒有禮貌的好習慣。
1：師：尊敬的各位家長(cháng)：你們好！首先我代表本班的幾位老師對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加寶貝的“期末成果匯報活動(dòng)”，感謝你們一學(xué)期來(lái)對我們工作的配合和幫助！時(shí)間過(guò)得真快，寶貝們升上大班已有半年了，本學(xué)期我們開(kāi)展了形式多樣、生動(dòng)有趣的教育教學(xué)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習、生活，寶貝學(xué)會(huì )了不少本領(lǐng)，在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。接下來(lái)，請看！
2、師：小朋友，你們看，今天有很多老師和爸爸媽媽都來(lái)看我們的表演，我們向他們問(wèn)個(gè)好。（爸爸媽媽下午好�。�
除了爸爸媽媽還有誰(shuí)來(lái)了（叔叔阿姨），我們跟叔叔阿姨問(wèn)好（叔叔阿姨下午好）。
尊敬的家長(cháng)們，我們的寶貝們在幼兒園非常有禮貌，現在請爸爸媽媽向寶貝們問(wèn)好（寶貝，下午好）
一、語(yǔ)言時(shí)光
目的：培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。
材料準備：各個(gè)表演兒歌的音樂(lè )、卡片
1、集體演唱《歌唱祖國》：“各位爸爸媽媽?zhuān)覀儗氊愐粋�(gè)學(xué)期下來(lái)學(xué)到了可多的本領(lǐng)啦，現在有請寶貝們獻上一首好聽(tīng)的歌曲《歌唱祖國》，請爸爸媽媽跟著(zhù)歌曲節奏打節拍�！�
2、第一組《打花巴掌說(shuō)功夫》：“剛才寶貝唱的可好聽(tīng)了，請欣賞第一組小朋友帶來(lái)的《打花巴掌說(shuō)功夫》�！�(覃子罡、李本添、劉俊澤、梁武睿、韋依娜、蔣梁思儀、張晨曦、黃芷珊、陳筱然、陸靜怡、程飛云）
第二組《小螺號》：“現在請爸爸媽媽欣賞第二組小朋友給我們帶來(lái)的《小螺號》�！保ㄔ鵀t語(yǔ)、凌增城、黃瑋琪、招麗穎、韋柳飛、甘琪誠、黃寶瑩、劉璽、黃怡菲、蘇櫟瑤、黃銘睿）
第三組《一園蔬菜成了精》：“請欣賞第三組小朋友給我們帶來(lái)的《杞人憂(yōu)天》�！�(劉鑫、楊智翔、戴嘉航、羅江南、鐘曉晴、羅影珊、周千堯、黃領(lǐng)凡、黃美玲、麥春艷、何佳偉）
3、字卡展示�！鞍职謰寢�?zhuān)覀儗氊惐憩F的很棒吧！請用你們的掌聲告訴他們。接下來(lái)讓我們一起來(lái)玩“木頭人”識字游戲，準備。
4、英語(yǔ)（5分鐘）：“哇，寶貝們，你們認字認的真快，不簡(jiǎn)單哦！現在老師也來(lái)考考寶貝們的英語(yǔ)
念得怎么樣？Are you ready? ready go……”（英語(yǔ)串燒）
第一組《plants》(覃子罡、李本添、劉俊澤、梁武睿、韋依娜、蔣梁思儀、張晨曦、黃芷珊、陳筱然、陸靜怡、程飛云）
第二組《what do you want to be?》（曾瀟語(yǔ)、凌增城、黃瑋琪、招麗穎、韋柳飛、甘琪誠、黃寶瑩、劉璽、黃怡菲、蘇櫟瑤、黃銘睿）
第三組《looby loo》劉鑫、楊智翔、戴嘉航、羅江南、鐘曉晴、羅影珊、周千堯、黃領(lǐng)凡、黃美玲、麥春艷、何佳偉）
集體合唱《If you are happy》
二、藝術(shù)時(shí)光（20分鐘）
材料準備：各首表演的歌曲音樂(lè )
奧爾夫音樂(lè )是我園的特色課程，它能讓孩子愛(ài)上音樂(lè )，懂得音樂(lè )，享受音樂(lè )，音樂(lè )總能溫曖我們的心靈和夢(mèng)想。請欣賞精彩的奧爾夫音樂(lè )表演《嘰嘰喳喳波爾卡》、《歌唱祖國》。
1、韻律《嘰嘰喳喳波爾卡》(覃子罡、李本添、劉俊澤、梁武睿、韋依娜、蔣梁思儀、張晨曦、黃芷珊、陳筱然、陸靜怡、程飛云）
2、韻律《孫悟空吃桃子》（曾瀟語(yǔ)、凌增城、黃瑋琪、招麗穎、韋柳飛、甘琪誠、黃寶瑩、劉璽、黃怡菲、蘇櫟瑤、黃銘睿）
3、歌舞表演《歌唱祖國》劉鑫、楊智翔、戴嘉航、羅江南、鐘曉晴、羅影珊、周千堯、黃領(lǐng)凡、黃美玲、麥春艷、何佳偉）
4、打擊樂(lè )《桑塔露琪雅》（全體幼兒）
5、打擊樂(lè )《賣(mài)湯圓》（全體幼兒）
三、數學(xué)時(shí)光：
材料準備：10以?xún)鹊乃銛堤峥ㄈ舾蓮?/p>
數學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，我們的生活離不開(kāi)數學(xué)，看看我們的寶貝是如何學(xué)習數學(xué)的。我們將通過(guò)開(kāi)放數學(xué)區角的形式給各位家長(cháng)們了解，孩子們就是這樣把原本枯燥無(wú)味的數學(xué)邊玩邊學(xué)會(huì )了。
1、10以?xún)鹊募臃?孩子在邊玩戴戒指邊學(xué)會(huì )了數學(xué)的加法算式題)(覃子罡、李本添、劉俊澤、梁武睿、韋依娜、蔣梁思儀)
2、比大比�。私狻啊钡确査淼囊饬x。）(張晨曦、黃芷珊、陳筱然、陸靜怡、程飛云）
3、統計（小朋友們會(huì )按幾何形體的兩個(gè)維度特征進(jìn)行分類(lèi)，初步探索統計方法。）（曾瀟語(yǔ)、凌增城、黃瑋琪、招麗穎、韋柳飛、)
4、錢(qián)幣（小朋友們能從游戲中感受事物的數量關(guān)系，認識初步的買(mǎi)賣(mài)關(guān)系。）(甘琪誠、黃寶瑩、劉璽、黃怡菲、蘇櫟瑤、黃銘睿）
5、分解（發(fā)現數的組成中部分數與總數之間的關(guān)系，加深對加法意義的理解）(劉鑫、楊智翔、戴嘉航、羅江南、鐘曉晴、羅影珊)
6、30以?xún)鹊牡箶?周千堯、黃領(lǐng)凡、黃美玲、麥春艷、何佳偉）
四、運動(dòng)時(shí)光
材料準備：凳子、大口袋、拍流星球、板鞋、高蹺。
1、體育器械游戲
2、早操展示
五、生活時(shí)光
材料準備：黃豆類(lèi)
目標：培養寶寶學(xué)會(huì )正確拿筷子的方法。
小朋友們請看（老師出示筷子），這是什么？我們來(lái)玩夾豆子的游戲，看哪位小朋友能把碟子里的黃豆快速夾到杯了里。
六、親子時(shí)光
準備材料：音樂(lè )《甩蔥歌》
師：“寶貝除了學(xué)習棒棒的，身體也是一樣棒。真厲害！現在我們來(lái)放松一下吧，我們要和你們的爸爸媽媽一起來(lái)玩一個(gè)游戲，現在，看老師是怎么玩的�！�
七、道別時(shí)光
材料準備：背景音樂(lè )，祝福的話(huà)語(yǔ)每個(gè)小孩一句，賀卡一份。
師：“新的一年準備到來(lái)了，我們寶貝準備好了新年禮物和新年祝愿送給我們的爸爸媽媽?zhuān)瑢氊悅�，請把你們對爸爸媽媽的�?ài)和新年祝福一一送給你們的爸爸媽媽吧！
師：“時(shí)間過(guò)得可真快，一下子就到了活動(dòng)結束的時(shí)間，今天大家開(kāi)心嗎？老師希望大家天天都開(kāi)心，天天都是好心情。我們大三班老師祝愿各位家長(cháng)和寶貝新年快樂(lè )�！�
幼兒園匯報課活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)目標：
1、總結幼兒在園期間的學(xué)習成果和進(jìn)步，增強幼兒的自信心和成就感。
2、通過(guò)活動(dòng)，讓家長(cháng)更全面地了解孩子在園的表現和成長(cháng)，提高家園共育的效果。
3、通過(guò)參與活動(dòng)，培養幼兒的表達能力和團隊協(xié)作精神。
二、活動(dòng)時(shí)間：
XXXX年XX月XX日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
XXXX
四、活動(dòng)內容：
1、幼兒舞蹈表演：各班挑選出優(yōu)秀的舞蹈節目，展示幼兒的舞蹈才能。
2、幼兒繪畫(huà)和手工藝作品展示：將幼兒在本學(xué)期完成的繪畫(huà)和手工藝作品進(jìn)行展示，體現幼兒的創(chuàng )造力和審美能力。
3、故事講述：幼兒可以選擇自己喜歡的故事進(jìn)行講述，提高語(yǔ)言表達能力。
4、親子游戲環(huán)節：設計有趣的.親子游戲，讓家長(cháng)和幼兒共同參與，增強親子間的互動(dòng)和情感。
5、頒發(fā)獎品：根據幼兒在活動(dòng)中的表現，頒發(fā)“最佳表演獎”、“最佳創(chuàng )意獎”、“最佳參與獎”等獎項，激勵幼兒繼續努力。
五、活動(dòng)準備：
1、場(chǎng)地布置：提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造溫馨、歡樂(lè )的氛圍。
2、節目準備：各班老師要提前為幼兒選擇合適的表演節目，并進(jìn)行排練。
3、物資準備：準備音響設備、燈光、獎品等物資，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
4、家長(cháng)邀請：通過(guò)各種方式，提前邀請家長(cháng)參加活動(dòng)，讓家長(cháng)了解活動(dòng)的目的和流程。
六、活動(dòng)流程：
1、開(kāi)場(chǎng)舞表演：由幼兒園的老師或幼兒進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)舞表演，活躍現場(chǎng)氣氛。
2、幼兒表演環(huán)節：各班按照順序依次進(jìn)行表演，展現幼兒的才藝和個(gè)性。
3、家長(cháng)參與環(huán)節：進(jìn)行親子游戲，讓家長(cháng)和幼兒共同參與，增強親子間的互動(dòng)和情感。
幼兒園匯報課活動(dòng)方案 9
活動(dòng)目標
通過(guò)內容豐富、形式多樣的活動(dòng)匯報，為孩子提供一個(gè)展示自己的機會(huì )與平臺，讓他們體驗成功的.快樂(lè )，為他們美好的明天打下堅實(shí)的基礎。
活動(dòng)時(shí)間 20xx年1月xx日晚上6：00——7：00
活動(dòng)地點(diǎn) 大五班教室
參與人員 龍老師 程老師 全體幼兒及家長(cháng)
活動(dòng)流程
一、龍老師講話(huà)
介紹本學(xué)期小主持人班的教學(xué)目標、教學(xué)內容以及幼兒的發(fā)展
二、節目匯報
1、 繞口令串燒：表演形式：集體
《扁擔與板凳》、《獅子與柿子》、《妞妞放�！�、《小王和小黃》
2、兒歌表演：表演形式：分角色表演
《螞蟻和螞蚱》、《誰(shuí)說(shuō)螞蟻小》、《鵝大哥出門(mén)》
3、快板：表演形式：小組
《小放�！�、《猴子狗熊和狐貍》、《小小養雞場(chǎng)》、《守株待兔》
4、親子互動(dòng)游戲
童謠接龍：《月亮粑粑》、《走金橋》
即興繞口令：《四和十》、《喇嘛與啞巴》、《八百標兵》
5、配樂(lè )詩(shī)朗誦：表演形式：集體
《搖籃》、《媽媽?zhuān)抑荒苁莻�(gè)小孩子嗎》
三、總結活動(dòng)，頒發(fā)獎品
四、家園交流
幼兒園匯報課活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)背景
期末成果匯報活動(dòng)是幼兒園教育教學(xué)工作的重要組成部分，也是一次全方位的教育評估�；顒�(dòng)旨在通過(guò)幼兒們的展演、講解和互動(dòng)交流，展現他們在掌握知識和技能方面所取得的成果，同時(shí)也促進(jìn)了幼兒們在自我表達、交往、團體合作等方面的發(fā)展。
二、活動(dòng)目的
1、加強教育教學(xué)成果的展示，推動(dòng)幼兒園教育教學(xué)進(jìn)步；
2、拓寬幼兒們的`知識面和興趣愛(ài)好，培養他們的表達能力和團隊合作精神；
3、給家長(cháng)們提供了一個(gè)了解孩子學(xué)習情況、與幼兒園教育教學(xué)工作溝通的機會(huì )。
三、活動(dòng)形式
1、展演展示類(lèi)：
通過(guò)教育教學(xué)的多元化形式，即獨唱、合唱、舞蹈、合奏、朗誦、小品、動(dòng)畫(huà)短片、手工制作等形式，展示幼兒們在交際、思維、情感、身體各方面所獲得的成長(cháng)和進(jìn)步。
2、小組互動(dòng)交流：
以班級為單位，幼兒會(huì )組隊，通過(guò)展示、情景對話(huà)、角色扮演等多種形式，進(jìn)行主題互動(dòng)交流，讓幼兒們在分享、交流、協(xié)作中體會(huì )到團隊合作的力量。
3、家園互動(dòng)交流：
家長(cháng)們可以到教室參觀(guān)和了解孩子在幼兒園所進(jìn)行的活動(dòng)和學(xué)習成果，同時(shí)也可以與老師們進(jìn)行交流，了解幼兒園的教育理念和教學(xué)方法，為家庭教育提供借鑒和參考。
四、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間：12月25日（星期六）上午8：00—11：30
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園教學(xué)區教室，音樂(lè )室，多功能廳。
活動(dòng)流程：
1、上午8：00—8：30參觀(guān)農場(chǎng)——培育良好道德情操
2、上午8：30—9：00開(kāi)幕式——傳遞愛(ài)的教育理念
3、上午9：00—10：00展示活動(dòng)——呈現學(xué)習成果
4、上午10：00—11：00小組互動(dòng)交流——培養交際能力和團隊精神
5、上午11：00—11：15家園互動(dòng)交流——與家長(cháng)進(jìn)行分享和交流
6、上午11：15—11：30結束式——總結活動(dòng)成果
五、活動(dòng)實(shí)施措施
1、認真制定活動(dòng)方案、設計層次分明、具有實(shí)施性，開(kāi)展前布置好活動(dòng)環(huán)境，做好細致的準備工作。
2、制定完善的安全措施，加強對幼兒的監護，確�；顒�(dòng)過(guò)程中的安全。
3、幼兒的選擇和安排是重中之重，必須做到因材施教，將每個(gè)孩子的優(yōu)勢充分發(fā)揮，讓他們在展示、表演中找到自信和成就感。
4、在活動(dòng)前和活動(dòng)中進(jìn)行家長(cháng)的組織和協(xié)調工作，讓家長(cháng)們與教師們形成合力，共同參與活動(dòng)，互相交流、幫助，推動(dòng)孩子的全面發(fā)展。
6、注意活動(dòng)后的總結歸納工作，以便于今后的活動(dòng)進(jìn)行更好的補充和完善。
六、活動(dòng)評估
1、教研組成員和家長(cháng)對活動(dòng)進(jìn)行評估，并據此不斷修訂活動(dòng)方案；
2、教師要注意幼兒在展示過(guò)程中的表達、協(xié)作和溝通能力，及時(shí)記錄評估，并將孩子的進(jìn)步情況向家長(cháng)進(jìn)行反饋。
3、家長(cháng)回顧活動(dòng)過(guò)程后，可以將孩子的表現和教師吩咐須加強的方面進(jìn)行溝通，評估孩子在活動(dòng)中的表現，及時(shí)發(fā)現并解決問(wèn)題。
七、活動(dòng)預期效果
1、展現幼兒在語(yǔ)言、智力、身體、情感、社交等各方面所獲得的成果，真正反映幼兒的學(xué)習狀況和教育工作的效果。
2、培養幼兒的表達能力和團隊合作精神，增強他們的自信心和成就感，啟迪他們的興趣愛(ài)好和創(chuàng )造力。
3、助力家長(cháng)們更好地了解幼兒園的教育理念和教學(xué)方法，幫助他們更好地協(xié)助孩子學(xué)習和發(fā)展，增強和教師的互動(dòng)和合作。
幼兒園匯報課活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)目標：
1、向家長(cháng)展示幼兒在園內所學(xué)到的教學(xué)內容，了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現情況。
2、為每個(gè)孩子提供展示自己的舞臺，增強孩子的自信心。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月20日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室
四、活動(dòng)準備
1、提前通知家長(cháng)，請家長(cháng)安排好時(shí)間，準時(shí)參加活動(dòng)。
2、準備好活動(dòng)道具。
五、參加人員：
1、小班家長(cháng)。
2幼兒園領(lǐng)導。
3、幼兒園老師。
4、小班幼兒小朋友。
六、活動(dòng)過(guò)程：
開(kāi)場(chǎng)白：親愛(ài)的各位家長(cháng)，你們好！首先我代表小班的幾位老師對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和忠心的感謝，感謝你們百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加寶貝的“期末成果匯報活動(dòng)”，感謝你們一學(xué)期對我們的工作的支持配合與幫助，時(shí)間過(guò)得很快，轉眼本學(xué)期即將結束了，寶貝們學(xué)會(huì )了不少本領(lǐng)，在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。接下來(lái)請欣賞寶貝們的表演。
1、下面請欣賞蘋(píng)果組小朋友帶來(lái)的歌曲：
《大西瓜》《新年好》《小汽車(chē)》《大貓小貓》
謝謝可愛(ài)的寶貝們，把我們熱烈的掌聲送給他們。
2、下面請欣賞香蕉組小朋友帶來(lái)的歌曲：
《棉花糖》《蘋(píng)果歌》《撓癢癢》《秋天》
謝謝可愛(ài)的寶貝們，把我們熱烈的掌聲送給他們。
3、接下來(lái)請欣賞蘋(píng)果組小朋友帶來(lái)的兒歌
《幼兒園也是我的家》《樹(shù)葉蝴蝶》《瓜娃娃》
謝謝可愛(ài)的寶貝們，把我們熱烈的掌聲送給他們。
4、接下來(lái)請欣賞香蕉組小朋友帶來(lái)的.兒歌
《汽車(chē)轱轆轱轆轉呀轉》《小與大》《小雪花》
5、家長(cháng)朋友們我們的小朋友表現很棒吧，請用你們熱烈的掌聲告訴他們
接下來(lái)請我們全體幼兒給大家帶來(lái)古詩(shī)朗誦《春曉》《詠鵝》《草》
6、請所有幼兒出來(lái)解便洗手喝水
7、奧爾夫是我園的特色課程，它能讓孩子愛(ài)上音樂(lè )，懂得音樂(lè )，享受音樂(lè )，音樂(lè )總能溫暖我們的心靈和夢(mèng)想。請欣賞精彩的奧爾夫音樂(lè )表演。
《小松鼠進(jìn)行曲》《乘白云蕩秋千》《鈴鐺不見(jiàn)了》《波浪舞》《騎轉馬》
8、解便洗手
9、數學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，我們的生活離不開(kāi)數學(xué)，這學(xué)期我們主要學(xué)習了1——10的識數、1——20的數數，當然還有簡(jiǎn)單的漢字認識。
接下來(lái)請欣賞全體幼兒帶來(lái)的1——10的識數和漢字
接下來(lái)請欣賞全體幼兒帶來(lái)的數數1——20
10、哇，寶貝們認字認的真快，真不簡(jiǎn)單！現在老師也來(lái)考考寶貝們的英語(yǔ)念的怎么樣呢？Are you ready?
接下來(lái)請欣賞全體幼兒帶來(lái)的英語(yǔ)歌
《Im a cat》《Apple I Love you》《Hello Teddy》
11、我們的小朋友是不是很棒呢？剛才小朋友給家長(cháng)朋友們展示我們所學(xué)的一部分，現在有請家長(cháng)和小朋友和我們一起跳起歡快的舞蹈的吧。
12、時(shí)間過(guò)得真快，我們的活動(dòng)接近尾聲，最后我代表所有老師祝家長(cháng)朋友們新年快樂(lè )、猴年大吉，祝小朋友們天天開(kāi)心。
幼兒園匯報課活動(dòng)方案 12
時(shí)間xxx年6月27日下午
地點(diǎn)：幼兒園三樓音體室
人員：園長(cháng)、大班組教師、大班幼兒、家長(cháng)
一、活動(dòng)目標：
1、體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的.向往。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè )趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
3、對孩子在園所學(xué)知識的掌握情況進(jìn)行綜合評價(jià)，把這一學(xué)期以來(lái)所學(xué)的五大領(lǐng)域知識以節目的形式展示給家長(cháng)。
二、活動(dòng)流程：
1、家長(cháng)簽到
活動(dòng)等待前放孩子三年來(lái)的相片。
2、主持人出場(chǎng)（春明）
3、園長(cháng)寄語(yǔ)
4、家長(cháng)代表說(shuō)話(huà)
5、大班組教師寄語(yǔ)
游戲互動(dòng)：音樂(lè )游戲
6、大班幼兒匯報演出
�。�1）大一大二：歌曲串燒（平時(shí)教過(guò)的歌曲）
�。�2）大二班：舞蹈（三字經(jīng)）
�。�3）大一大二：生活習慣培養展示：穿衣服
幼兒園匯報課活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)組織半日開(kāi)放活動(dòng)，向家長(cháng)匯報孩子的成長(cháng)和進(jìn)步。
2、活動(dòng)過(guò)程中通過(guò)親子游戲的開(kāi)展拉近家長(cháng)、老師和孩子之間的關(guān)系。
3、總結幼兒本學(xué)期的學(xué)習和生活情況。
4、總結本學(xué)期家園共育情況，肯定好的方面，并提出改進(jìn)的方向。
二、活動(dòng)形式：
1、知識成果展示：唱歌、跳舞、朗誦、角色表演、講故事等。
2、親子手工或親子游戲。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
S8班多媒體教室、S9班本班教室。
四、活動(dòng)準備：
1、音樂(lè )、ppt、獎狀。
2、幼兒作品裝訂成冊，發(fā)放給孩子留作紀念。
五、活動(dòng)流程：
1、簡(jiǎn)短的學(xué)期末家長(cháng)會(huì )，總結一學(xué)期孩子們的成長(cháng)與不足。
2、五大領(lǐng)域課程展示。
3、接下來(lái)進(jìn)行才藝展示。
�。�1）舞蹈展示。
�。�2）兒歌、古詩(shī)展示。
�。�3）歌曲展示。
�。�4）舞蹈基本功。
�。�5）英語(yǔ)律動(dòng)。
�。�6）親子游戲：s8班（氣球砰砰砰）s9班（背球）。
S8班（氣球砰砰砰）游戲內容：
將氣球按照顏色分類(lèi)，每個(gè)家庭分發(fā)一定數量的氣球。家長(cháng)和寶寶通力合作，將氣球吹起來(lái)。游戲開(kāi)始的時(shí)候，家長(cháng)背起自己的寶寶。在眾多的氣球中，選擇是自己顏色的氣球，然后將其踩破。在游戲的過(guò)程中，如果踩破了其他小組的氣球，那么，該小組輸掉比賽。最短時(shí)間結束游戲的'獲勝。
S9班（背球）游戲內容：
將孩子們和自己的家長(cháng)編成一個(gè)小組，然后，將這些小組進(jìn)行編號。每個(gè)小組分得5個(gè)球。游戲開(kāi)始，家長(cháng)將后背對著(zhù)孩子，然后，孩子手上抱球。孩子將抱著(zhù)的球貼到家長(cháng)的后背。哨聲開(kāi)始，家長(cháng)和孩子背著(zhù)球一起前進(jìn)。途中出現球落地，這個(gè)球就等于失去效果。將5個(gè)球都運完之后，看看哪個(gè)小組全部完成任務(wù)，并且，比較下小組用的時(shí)間。用時(shí)最短，并且，全部完成5個(gè)球的獲勝。
4、總結幼兒一學(xué)期的表現并發(fā)放獎狀。
5、活動(dòng)結束。
幼兒園匯報課活動(dòng)方案 14
一、親子繪畫(huà)比賽
時(shí)間：20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：幼兒園美術(shù)室
活動(dòng)內容：孩子們和家長(cháng)組成親子小隊，現場(chǎng)繪畫(huà)，表現出孩子與家長(cháng)共同創(chuàng )造的美好。在繪畫(huà)比賽中，幼兒園老師將為每個(gè)作品進(jìn)行現場(chǎng)點(diǎn)評。最后，評選出前三名，并授予繪畫(huà)達人獎狀和禮品。
二、親子游戲嘉年華
時(shí)間：20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)內容：這是一場(chǎng)充滿(mǎn)歡笑和挑戰的游戲嘉年華。孩子們和家長(cháng)組成親子小隊，完成多種多樣的游戲任務(wù)。游戲豐富多彩，有接力比賽、拔河比賽、跳跳牛比賽等，既促進(jìn)了親子感情，又增強了孩子們的體育鍛煉。
三、親子手工DIY活動(dòng)
時(shí)間：20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：幼兒園手工室
活動(dòng)內容：孩子們和父母一起動(dòng)手做手工DIY，制作自己的小禮物。孩子們可以選擇制作小熊、小鳥(niǎo)、手鏈等手工制品，將這份愛(ài)心帶回家，送給自己喜歡的人。在制作的過(guò)程中，家長(cháng)和孩子們共同體驗手工的'快樂(lè )，促進(jìn)家庭和諧。
四、親子植樹(shù)活動(dòng)
時(shí)間：20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：幼兒園校園
活動(dòng)內容：在這個(gè)溫暖的春天，我們帶著(zhù)孩子們和家長(cháng)一起來(lái)到校園里植樹(shù)。孩子們和父母可以在樹(shù)根周?chē)谕�、培土、澆水，親身參與植樹(shù)的過(guò)程。孩子們更加了解了環(huán)保知識，愛(ài)護自然環(huán)境，也提高了親子感情。
五、親子科學(xué)體驗活動(dòng)
時(shí)間：20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：幼兒園科學(xué)室
活動(dòng)內容：在這個(gè)充滿(mǎn)科技感的活動(dòng)中，孩子們和家長(cháng)一起探索科學(xué)的奧秘。孩子們可以親自操作科學(xué)實(shí)驗室中的器材，親手完成實(shí)驗，感受科技的力量。親子共同體驗科學(xué)樂(lè )趣，激發(fā)孩子們對科學(xué)的興趣。
以上就是幼兒園期末豐富多彩的親子活動(dòng)方案。通過(guò)這些親子活動(dòng)，讓孩子們和家長(cháng)之間更加親密，增強了孩子們的自信心和表達能力，同時(shí)也培養了他們的團隊協(xié)作精神和動(dòng)手能力。我們相信，在這樣一個(gè)家校同心，共同成長(cháng)的大家庭中，孩子們一定能茁壯成長(cháng)。
幼兒園匯報課活動(dòng)方案 15
活動(dòng)時(shí)間：
20xx-12-31
活動(dòng)地點(diǎn)：
小一班教室
活動(dòng)準備：
1、準備好的節目
2、場(chǎng)地布置；音響準備
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)多種形式的表演，讓家長(cháng)了解孩子一學(xué)期以來(lái)所學(xué)的本領(lǐng)以及各方面的進(jìn)步。
2、培養幼兒活潑、開(kāi)朗的性格，學(xué)習在他人面前大膽地表演表現，增強孩子的自信心。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)場(chǎng)白：
各位爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，大家好！首先歡迎在座的每一位家長(cháng)的到來(lái)，你們的到來(lái)是對孩子的一種重視，是對老師工作的一種肯定，在這我代表小班年級組的所有老師表示感謝，今天把大家請來(lái)主要是向大家回報孩子本學(xué)期在幼兒園學(xué)到的新的本領(lǐng)，他們學(xué)會(huì )了許多日常生活行為習慣，學(xué)會(huì )了怎么坐，學(xué)會(huì )了自己吃飯；自己?jiǎn)为毸X(jué)；學(xué)會(huì )了穿脫折疊衣褲；學(xué)會(huì )了念兒歌、畫(huà)畫(huà)、唱歌、表演節目等等。
今天的活動(dòng)我們小朋友會(huì )通過(guò)多種形式的表演來(lái)向各位家長(cháng)展示他們在這短短一學(xué)期中的所學(xué)，你們會(huì )在今天這短短的半日活動(dòng)中看到他們的成長(cháng).看到他們的進(jìn)步，請爸爸媽媽爺爺奶奶不要忘了給我們的寶寶一些鼓勵的掌聲！今天的匯報演出分兩場(chǎng)，第一場(chǎng)是由我們小朋友以集體和小組的形式表演，第二場(chǎng)是以游戲和新活動(dòng)的形式和孩子一起互動(dòng)，體驗親子之間的默契所帶來(lái)的快樂(lè )
二、節目表演
第一場(chǎng)：說(shuō)唱歌表演
藝術(shù)主要是培養小朋友喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，能夠大膽的表現自己的情感，能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表演，接下來(lái)請欣賞由小一班全體小朋友為大家表演歌曲大聯(lián)唱。
�。ㄒ唬└枨舐�(lián)唱（全體幼兒）
1、春天歌
2、小小蛋兒把門(mén)開(kāi)
3、找朋友
4、兩只小小鴨
5、找小貓
6、小金魚(yú)
7、兩只小象
語(yǔ)言主要是培養小朋友的語(yǔ)言組織能力，語(yǔ)言表達能力；能通過(guò)語(yǔ)言的鍛煉大膽的與人交談；能用普通話(huà)說(shuō)出自己想說(shuō)的事，接下來(lái)請欣賞由小一班的小朋友以小組的形式表演兒歌大聯(lián)說(shuō)。
�。ǘ﹥焊杪�(lián)說(shuō)（小組表演）
1、第一組：（兒歌）；上學(xué)精神好
2、第二組：（兒歌）；快樂(lè )花園
3、第三組：（兒歌）；含羞草
4、第四組：（兒歌）；我的老師
5、第五組：（兒歌）；數青蛙
6、第六組：（兒歌）；賽龍舟
7、第七組：（兒歌）；夏天到
8、第八組：（兒歌）；我的媽媽
第二場(chǎng)：游戲活動(dòng)
《幼兒園教育綱要》中明確指出：動(dòng)態(tài)有趣的”游戲化”活動(dòng)是讓幼兒自由探索發(fā)現建立體驗.溝通.創(chuàng )造.的學(xué)習過(guò)程，是幼兒學(xué)習的重要途徑之一
�。ㄒ唬┤w家長(cháng)與幼兒一起做親子操：《親子韻律操》
1.游戲一：運水大隊（量的比較）
目的：
1.訓練大肢體與小肌肉的平衡能力。
2．通過(guò)觀(guān)察判斷容量的多少。
準備：
1.2個(gè)杯子2個(gè)水桶，1個(gè)大臉盆
2.錄音機，音樂(lè )帶
玩法：
1.請兩隊幼兒采用接力的方式用杯子在大臉盆中舀水，端至水桶中再將杯子交給下一個(gè)幼兒。
2.提醒幼兒在進(jìn)行中小心不要把水濺出來(lái)。
3.音樂(lè )聲停止后�；顒�(dòng)即將結束。
4.活動(dòng)后將兩個(gè)杯子放在一起，比較水位高低，判斷那邊的水較多，若是水位差不多就將水倒進(jìn)相同的杯子里，看看能倒進(jìn)幾北，并帶領(lǐng)幼兒點(diǎn)數杯子數目，來(lái)做判斷。
2.游戲二：《拋接球》
目的：
A.練習幼兒的投擲能力。
B.復習鞏固幼兒對物體點(diǎn)數的能力。
準備：球若干，圍裙，帶有數字的籃子
玩法：
A.幼兒與家長(cháng)面對面站好，間距為3米。
B.幼兒取球拋，家長(cháng)用圍裙接住球，然后和幼兒一起點(diǎn)數接到的球，放到數字X的籃子里
規則：以一分鐘為限，看誰(shuí)接到的球最多的家庭獲勝。
3.游戲三：《桃花朵朵開(kāi)》
目的：
1.借助對桃花花朵的認識，加強點(diǎn)數與數量的對應。
2.學(xué)習遵守游戲規則。
準備：
1.紅.藍.黃.牌卡數張，數字卡.點(diǎn)數卡.輕快的音樂(lè )帶。
2.桃花圖卡。
玩法：
1.先請幼兒分別來(lái)抽顏色牌卡（紅、黃、蘭）
2、教師播放音樂(lè )帶，幼兒必須在音樂(lè )聲停止前，找到同顏色牌卡的伙伴，而且緊緊相擁結合成一朵桃花。
3、音樂(lè )停止后，未組合好的一組即將遭淘汰。
4、結合好后，幼兒即將目測方式猜測哪一朵桃花花瓣數最多。
�。�1）以報數的.方式比較多少
(2)最快找出正確數張卡的組測未獲勝
4.游戲四：《擊鼓傳球》
目的：
A.鍛煉小朋友與家長(cháng)的反應能力。
B.復習鞏固《弟子規》所學(xué)的句子，漢字。
C.復習鞏固教學(xué)中的所學(xué)知識（各領(lǐng)域中的知識）
準備：球一個(gè)，《弟子規》中的句卡，字卡.愛(ài)心卡。
玩法：
A.幼兒坐在家長(cháng)的腿上，當鼓開(kāi)始敲響，家長(cháng)之間互相傳球。
B.當鼓聲停止，球停在哪個(gè)家庭面前，哪個(gè)家長(cháng)就帶著(zhù)孩子一起去愛(ài)心小屋尋找自己的愛(ài)心，并將自己的愛(ài)心秘密告訴大家。
注：愛(ài)心背后藏著(zhù)漢字，以及老師希望小朋友們表演的節目（內容與所學(xué)知識有關(guān)）
�。ǘ┤w幼兒集體背誦《弟子規》，
三、家長(cháng)代表發(fā)言，分享教育成功經(jīng)驗以及孩子在這一學(xué)期中的成長(cháng)變化，老師的工作成績(jì)。
四、與家長(cháng)交流
1、教師總結本次幼兒的匯報情況，幷表?yè)P積極支持配合幼兒園工作的家長(cháng)。
2、家長(cháng)提出寶貴意見(jiàn)。
幼兒園匯報課活動(dòng)方案 16
一、活動(dòng)目標：
1、展示幼兒在學(xué)期末的所學(xué)所得，讓家長(cháng)了解幼兒在園的發(fā)展與進(jìn)步。
2、激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性，促進(jìn)幼兒之間的交流與互動(dòng)。
3、提高幼兒的自信心，增強幼兒的.自我展示能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
XXXX年XX月XX日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園多功能廳
四、活動(dòng)準備：
1、布置舞臺，準備音響、話(huà)筒、燈光設備等。
2、準備各班級幼兒的節目，制定節目單。
3、提前通知家長(cháng)參加活動(dòng)。
4、準備表彰優(yōu)秀幼兒和家長(cháng)的獎品。
五、活動(dòng)流程：
1、開(kāi)場(chǎng)舞表演（由小班幼兒表演）。
2、大班幼兒詩(shī)朗誦。
3、中班幼兒歌表演。
4、小班幼兒集體舞表演。
5、家長(cháng)與幼兒互動(dòng)環(huán)節（游戲環(huán)節）。
6、表彰優(yōu)秀幼兒及家長(cháng)，頒發(fā)獎品。
7、教師代表總結發(fā)言。
8、主持人宣布活動(dòng)結束。
六、活動(dòng)要求：
1、各班級要認真組織排練節目，每個(gè)節目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
2、各班級要充分做好家長(cháng)工作，讓家長(cháng)積極配合班級的工作。
3、全體教師要以高度負責的態(tài)度，做好節目的準備工作。
4、活動(dòng)結束后，各班級要整理好場(chǎng)地和器材，做好清潔衛生工作。
以上是本次幼兒園期末匯報展示活動(dòng)的方案，希望得到各位家長(cháng)的支持與配合，讓我們共同期待孩子們的精彩表現！
幼兒園匯報課活動(dòng)方案 17
一、活動(dòng)目標：
1、展示本學(xué)期幼兒在各方面取得的進(jìn)步與成就，提升幼兒的自豪感。
2、幫助家長(cháng)了解幼兒在園的表現，加深對幼兒園教育理念和教學(xué)方法的認識。
3、通過(guò)活動(dòng)，培養幼兒的團隊協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。
二、活動(dòng)時(shí)間：
XXXX年XX月XX日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
XXXX
四、活動(dòng)內容：
1、幼兒才藝展示：包括唱歌、跳舞、講故事、朗誦等，由各班自由組織，展示幼兒的才藝特長(cháng)。
2、幼兒學(xué)習成果展示：展示幼兒在本學(xué)期學(xué)到的知識，包括但不限于繪畫(huà)、手工藝、科學(xué)小實(shí)驗等。
3、親子互動(dòng)環(huán)節：設計一系列親子游戲，讓家長(cháng)與幼兒共同參與，增進(jìn)親子感情，提升幼兒對家長(cháng)的信任和依賴(lài)。
4、評獎環(huán)節：根據幼兒在活動(dòng)中的表現，設立“最佳才藝獎”、“最佳進(jìn)步獎”、“最佳團隊獎”等獎項，表彰表現優(yōu)秀的幼兒。
5、互動(dòng)交流：邀請家長(cháng)和幼兒一起分享育兒經(jīng)驗，交流教育心得，為家長(cháng)提供學(xué)習交流的平臺。
五、活動(dòng)準備：
1、布置場(chǎng)地：根據活動(dòng)的需要，提前布置好場(chǎng)地，營(yíng)造歡樂(lè )的氛圍。
2、制定方案：根據活動(dòng)內容，制定詳細的實(shí)施方案，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
3、人員分工：對參與活動(dòng)的教師進(jìn)行明確分工，確保各項任務(wù)落到實(shí)處。
4、宣傳推廣：通過(guò)各種渠道，如家長(cháng)微信群、幼兒園網(wǎng)站等，對活動(dòng)進(jìn)行宣傳推廣，吸引更多的`家長(cháng)和幼兒參與。
5、物資準備：根據活動(dòng)的需要，提前準備好所需的物資，如音響設備、道具、獎品等。
六、活動(dòng)流程：
1、開(kāi)場(chǎng)表演：由幼兒園的老師或幼兒進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)表演，為活動(dòng)營(yíng)造氛圍。
2、園長(cháng)致辭：園長(cháng)發(fā)表致辭，對本學(xué)期的工作進(jìn)行總結，并對幼兒和家長(cháng)提出期望和建議。
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