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小學(xué)教育信息化工作計劃（通用14篇）
教育信息化是一項教育的改革，是一項與社會(huì )更加接近的教育方式，以下是小編整理的小學(xué)教育信息化工作計劃，歡迎參考閱讀！
小學(xué)教育信息化工作計劃 1
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，認真貫徹落實(shí)教委和學(xué)校信息化建設方面的有關(guān)精神，充分發(fā)揮教育信息化投資效益，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合深入開(kāi)展，全面推進(jìn)教育信息化在學(xué)校工作中的應用，積極推進(jìn)教師研修網(wǎng)的使用，轉變教師教研、科研理念，提升教師網(wǎng)上教研、科研的應用水平，提高教師信息素養以及在學(xué)科教學(xué)中應用信息技術(shù)的能力，以信息化帶動(dòng)教育現代化，開(kāi)創(chuàng )教育信息化工作新局面。
二、總體思路
以推進(jìn)教育信息化應用為重點(diǎn)，以創(chuàng )建教育信息化示范學(xué)校為抓手，深化機制創(chuàng )新與實(shí)踐創(chuàng )新，繼續完善教育信息化基礎設施，大力加強教育資源建設，積極創(chuàng )新教師整合能力開(kāi)發(fā)的方式方法，努力提升教學(xué)過(guò)程中技術(shù)與課程整合的質(zhì)量，培養學(xué)生利用信息技術(shù)進(jìn)行創(chuàng )新實(shí)踐的能力，構建教育信息化新特色。信息技術(shù)與課程整合的重點(diǎn)在于考察五個(gè)方面：
�。ㄒ唬┙媰�(yōu)化的教學(xué)環(huán)境；
�。ǘ┬畔⒓夹g(shù)與教學(xué)內容的融合度；
�。ㄈ┐龠M(jìn)學(xué)生新的學(xué)習方式形成；
�。ㄋ模⿲W(xué)生參與度；
�。ㄎ澹┲匾晫W(xué)生信息技術(shù)素養培養。
三、主要工作
�。ㄒ唬┘涌鞂W(xué)校網(wǎng)絡(luò )資源的建設，充分發(fā)揮校園網(wǎng)的功能，把校園主頁(yè)建成展示學(xué)校的一個(gè)網(wǎng)絡(luò )窗口。
1、加快校園網(wǎng)的建設，進(jìn)一步充實(shí)和完善學(xué)校資源庫。本學(xué)期，要繼續將學(xué)校購買(mǎi)的教學(xué)資料鏡像到校園網(wǎng)上，便于教師隨時(shí)使用。本校教師所制作的教案、課件、網(wǎng)頁(yè)、幻燈片等資料要通過(guò)上傳系統及時(shí)上傳到網(wǎng)頁(yè)，真正落實(shí) 建網(wǎng)就是建學(xué)校 的思想。要充分使用有效的網(wǎng)絡(luò )資源，對校內所有師生實(shí)行全天候開(kāi)放，做到每個(gè)辦公室和教室信息相通、資源共享，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，促進(jìn)教育信息化應用深入開(kāi)展。
2、定期更新學(xué)校主頁(yè)，及時(shí)在網(wǎng)絡(luò )主頁(yè)上發(fā)布學(xué)校的各類(lèi)信息。要將本校的教育教學(xué)、隊伍建設、兩基工作、實(shí)驗室建設、信息教育、繼續教育等信息及時(shí)傳到網(wǎng)上。
3、建設覆蓋各學(xué)科、多品種、多門(mén)類(lèi)、可供師生自由選擇的豐富的教育資源庫群，購買(mǎi)資源與開(kāi)發(fā)資源并舉，不斷豐富網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源，形成教育資源共享新模式。
�。ǘ┘訌娊萄薪M建設，認真開(kāi)展信息技術(shù)有關(guān)教學(xué)的研究。
1、進(jìn)一步落實(shí)備課、上課、說(shuō)課、評課為主的教研常規活動(dòng)，倡導切磋爭鳴之風(fēng)，提倡典型課例解剖、切磋、一課多作。結合課題研究，大興理論學(xué)習之風(fēng)，認真學(xué)習教學(xué)大綱，注意吸收教改信息，不斷提高教研質(zhì)量。
2、加強多媒體教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)及應用的引導，鼓勵教師進(jìn)行多媒體教學(xué)。逐步實(shí)現無(wú)紙化辦公，鼓勵教師采用電子教案，推進(jìn)信息化技術(shù)在教學(xué)上的應用。
3、繼續開(kāi)展 以任務(wù)驅動(dòng)教學(xué)的 的課題研究，認真學(xué)習創(chuàng )新教育理論，不斷更新教學(xué)觀(guān)念，努力探索創(chuàng )新教育規律，在課堂特征和課型模式的研究上著(zhù)力，力爭突破，形成經(jīng)驗，輻射滾動(dòng)。
4、學(xué)習信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng )造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研究。
每學(xué)期每位教師在教研活動(dòng)中至少上一堂信息技術(shù)與各學(xué)科整合的教改實(shí)踐課。
5、做好網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的探索，在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的課堂教學(xué)的模式、教材處理、教學(xué)評價(jià)等方面，組織研究活動(dòng)，鼓勵教師到網(wǎng)絡(luò )教室開(kāi)展形式不限的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)研究活動(dòng)。
6、以競賽為抓手，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合深入開(kāi)展，形成鮮明的 整合 特色。
7、教師要加強信息技術(shù)理論學(xué)習、研究，加強自身水平的提高，不斷學(xué)習。每學(xué)每個(gè)教師至少期完成相關(guān)論文1篇。
�。ㄈ┘訌� 五認真 工作。
信息技術(shù)課開(kāi)設年級為三到五年級。
1、認真備課，認真做好課堂教學(xué)。課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生，要以任務(wù)驅動(dòng)教學(xué)，以培養學(xué)生興趣、養成良好的學(xué)習習慣為提高信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量的內在動(dòng)力。讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基礎知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展應用以及對人類(lèi)日常生活和科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生的`深刻影響。加強學(xué)生上機的常規訓練，做好使用記錄，上足課時(shí)，保證學(xué)生的課時(shí)數。
2、耐心細致地做好后進(jìn)生的轉化工作，因材施教，循循善誘，不斷提高 轉化 工作質(zhì)量。
3、正常開(kāi)展信息技術(shù)有關(guān)的興趣小組活動(dòng)，活動(dòng)有計劃、有內容、重實(shí)效。
�。ㄋ模╅_(kāi)展教師信息技術(shù)培訓工作。
組織好教師信息技術(shù)培訓。本學(xué)期教師的信息技術(shù)培訓以自學(xué)為主線(xiàn)，以集中輔導為輔助，著(zhù)重于進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)制作和維護方面的培訓。通過(guò)培訓，各教師除了能完成學(xué)校規定的學(xué)校網(wǎng)頁(yè)制作任務(wù)外，還要將學(xué)到的技能應用到日常教學(xué)之中，制作一批交互性較強的網(wǎng)絡(luò )課件，便于學(xué)生自主學(xué)習。
�。ㄎ澹┘訌娫O備的日常維護和管理，提高設備的使用效益。
1、經(jīng)常檢查和公布設備的使用情況，辦公室建立專(zhuān)人負責制，建立完善的申請
維修制度，期中、期末普修一次，確保設備完好。
2、對教師使用電腦實(shí)行 包教、包會(huì )、包修 服務(wù)，做到熱情、細致、周到，服務(wù)要有反饋。
3、加強對電子教室的安全管理，著(zhù)重培養師生操作網(wǎng)絡(luò )的自我監控能力，養成良好的網(wǎng)絡(luò )道德品質(zhì)。
四、重點(diǎn)工作
積極配合區信息中心開(kāi)展各項工作：
1、積極進(jìn)行課題《基于交互白板的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展》的研究。
2、在教師研修網(wǎng)上開(kāi)展區內教研活動(dòng)，加強使用網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)，及時(shí)更新教育教學(xué)觀(guān)念，轉變教師教研、科研理念，提升教師網(wǎng)上教研、科研的應用水平，利用好研修網(wǎng)上的網(wǎng)絡(luò )資源，提高學(xué)校教育科研工作水平。
3、做好學(xué)校網(wǎng)站和校內局域網(wǎng)的安全工作，做好網(wǎng)絡(luò )病毒的防治工作，提高對數據備份以及網(wǎng)絡(luò )安全的認識。
4、學(xué)校校園網(wǎng)站建設，不斷擴充學(xué)校網(wǎng)站的容量，提高網(wǎng)站層次，充分體現學(xué)校形象的展示功能、教育資源的集成功能、師生個(gè)性特長(cháng)發(fā)展的舞臺功能、學(xué)校、家庭、社會(huì )一體化的教育功能。
5、建設班級網(wǎng)站，展現班集體學(xué)習、活動(dòng)風(fēng)采。營(yíng)造 特色班 建設，促進(jìn)班級文化發(fā)展，積淀班級文化。
6、繼續開(kāi)展 家�；�(dòng) 業(yè)務(wù)，為家長(cháng)教師協(xié)會(huì )搭建一個(gè)相互交流溝通的網(wǎng)絡(luò )平臺，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育形成合力。
7、加強對未成年人的網(wǎng)絡(luò )思想道德建設，教育學(xué)生正確認識與技術(shù)相關(guān)的倫理、文化和社會(huì )問(wèn)題，負責任地使用信息技術(shù)。
8、加強教師信息化教育，對教師進(jìn)行計算機應用的相關(guān)培訓，提高教師的信息素養和教育技術(shù)應用能力，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
9、繼續做好推廣應用市中小學(xué)教育資源網(wǎng)和數字圖書(shū)館工作，在教育資源網(wǎng)上使用資源點(diǎn)卡，下載教育資源，拓展知識，開(kāi)闊眼界，提高專(zhuān)業(yè)化水平。
10、倡導 我使用我建設，我建設我使用 的思想，在使用中建設，在建設中充實(shí)我校資源庫，為教師教育教學(xué)提供便利。重大活動(dòng)安排照相、攝像，圖片、影像等資料及時(shí)存檔。
11、大力推進(jìn)信息技術(shù)與課程的有機整合，提高課堂效益，學(xué)校通過(guò)開(kāi)展以信息技術(shù)教育為內容的校本活動(dòng)，加強信息技術(shù)課教研活動(dòng)，提高信息技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量。
12、以案例為抓手，開(kāi)展信息技術(shù)與各科教育教學(xué)的整合研究，以現代教育技術(shù)促進(jìn)學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量的提高。以課題為切入口，探索信息技術(shù)支持下，教與學(xué)模式的研究。
13、組織師生積極參加 市中小學(xué)師生電腦作品評選活動(dòng) 。
小學(xué)教育信息化工作計劃 2
一、指導思想
以教育信息化建設為主線(xiàn)，加強學(xué)習，積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。堅持以培訓促應用，以應用促需求，以需求促發(fā)展的策略，努力提高師生的信息素養，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教育信息化水平的提高。
二、主要工作
1、健全制度、明確責任
健全信息化各項規章制度，每個(gè)網(wǎng)絡(luò )節點(diǎn)做到專(zhuān)人負責，明確人員分工，加強日常管理，做到定時(shí)與隨機檢查相結合保證各設備的正常運轉。
2、極開(kāi)展教學(xué)研討
信息技術(shù)與課程整合研究與實(shí)踐的重心要放在常規的課堂教學(xué)實(shí)踐中，同時(shí)我們必須注重在研討中運用信息技術(shù)，提高教學(xué)研討的質(zhì)量。配合學(xué)�！澳ズ谜n”及教研組例會(huì )制度，充分發(fā)揮“博客”便捷的互動(dòng)功能，在“備課—聽(tīng)課—口頭評議—書(shū)面評議（網(wǎng)絡(luò )發(fā)布）—（一段時(shí)間后）再次集中交流—形成總結
性的反思材料”這一系列實(shí)踐和反思的環(huán)節中，促進(jìn)教學(xué)研究水平的提高。
組織學(xué)習前沿的信息技術(shù)與課程整合的教育理論，開(kāi)展新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究，配合教科室做好本校所承擔的信息技術(shù)方面的研究課題的結題工作。
配合學(xué)校開(kāi)展的各級教學(xué)研討展示活動(dòng)，積極參與“整合”研究，做好相關(guān)的服務(wù)工作。
3、提高設備使用效益
加強學(xué)校電腦的管理。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦，檢查設備完好程度。要求老師在課堂教學(xué)中積極運用多媒體設備進(jìn)行教學(xué)，并認真做好相關(guān)記錄。
充實(shí)完善網(wǎng)站建設，本學(xué)期將在保持原有格局的前提下作局部微調，并把主頁(yè)放在教育局信息中心的服務(wù)器，以太倉市網(wǎng)站集群的方式來(lái)宣傳和共享學(xué)校信息。
為使學(xué)校各部門(mén)能對網(wǎng)站“新聞系統”最大限度地提供信息支持，本學(xué)期校行政還將規定各條線(xiàn)要在一學(xué)期內完成至少10條新聞的硬性任務(wù)，上傳數量也將定期通過(guò)網(wǎng)絡(luò )予以公布。各條線(xiàn)要多發(fā)布“理想的”新聞稿，即文字要簡(jiǎn)潔明了、符合新聞規范，圖片要JPG格式、大小不要超過(guò)1024*768dpi。
對師生博客的使用，要與個(gè)人主頁(yè)、班級主頁(yè)的建設聯(lián)系起來(lái)，強調這兩類(lèi)主頁(yè)要真正成為學(xué)生進(jìn)行主題學(xué)習的樂(lè )園，是家庭、學(xué)校溝通聯(lián)系的紐帶。開(kāi)設班級主頁(yè)，利用班級主頁(yè)中互動(dòng)功能在轉化差生的過(guò)程中發(fā)揮一些作用，先在一二個(gè)班實(shí)施；利用教師的主題學(xué)習網(wǎng)站進(jìn)行研究性學(xué)習，五年級可利用網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)課的時(shí)間由任課老師確定主題，組織學(xué)生開(kāi)展以班級為單位的研究性學(xué)習活動(dòng)。
繼續建設好教學(xué)資源庫。通過(guò)培訓，引導廣大教師用好現有的教學(xué)資源。及時(shí)收集好老師們在教學(xué)過(guò)程中積累的大量素材資源，并以教材體系進(jìn)行編目。具體征集措施：各學(xué)科以教研組為單位，在教研組長(cháng)收集組內成員平時(shí)教學(xué)中制作的教案、課件等相關(guān)拓展性材料的基礎上，由信息中心協(xié)助整理、上傳，期末進(jìn)行評比、考核。繼續對現有的已購置和下載的部分資源進(jìn)行整理編目，擴充校本資源庫內容。
經(jīng)常檢查設備的使用情況，辦公室建立專(zhuān)人負責制，建立完善的申請維修制度，期中、期末學(xué)校統一普查，確保設備完好。
嚴格執行損壞賠償制度，做到賬物相符，合理使用，妥善保管。
制訂各室、各班信息化裝備管理負責制和信息化裝備使用制度，規范信息化裝備使用登記制度，專(zhuān)人管理、專(zhuān)人負責，并逐步實(shí)現網(wǎng)絡(luò )化規范管理。
4、嚴格師生培訓與考核
組織校本培訓：信息技術(shù)與課程整合的理論與實(shí)踐；運用博客促進(jìn)家校聯(lián)系；運用博客促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)；“教育管理信息化標準”示范軟件的'使用；筆記本電腦的操作維護等。培訓前期制定計劃，作好準備，培訓中注意講練結合，及時(shí)作好考勤記錄。
學(xué)生的信息技術(shù)培訓。按照上級的各類(lèi)信息技術(shù)競賽要求結合本校實(shí)際情況，本學(xué)期將在教導處的統一協(xié)調下，舉辦一次中高年級的網(wǎng)上作文競賽（利用學(xué)生博客）和電腦繪畫(huà)競賽，具體培訓、競賽方案另議。
加強對學(xué)生基本信息素養的訓練與考核。在強調整體推進(jìn)的前提下，設立中年級學(xué)生整班參與的校級鍵盤(pán)輸入競賽，三年級英文輸入，四年級中文輸入，主要利用信息技術(shù)課的途徑進(jìn)行。
5、加強網(wǎng)絡(luò )安全管理，杜絕不良信息，保障教學(xué)應用。
根據《太倉市校園網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)管人員安全管理責任制度和獎懲條例》，明確網(wǎng)管人員的崗位職責，全面實(shí)施對學(xué)校網(wǎng)絡(luò )的流量監控，安全監控和網(wǎng)絡(luò )管理工作月報制度，建立重要網(wǎng)絡(luò )設備檔案袋，主要記錄設備的型號、硬件情況、軟件情況、主要用途等。
加強中心機房的安全檢查工作，對服務(wù)器上開(kāi)設的服務(wù)和端口做到天天小檢，月月大檢。
加強辦公室和班級電腦使用情況的檢查，清理與教學(xué)無(wú)關(guān)的軟件，加裝殺毒和防木馬軟件，指導教師正確使用網(wǎng)絡(luò )，杜絕不良信息的危害。
小學(xué)教育信息化工作計劃 3
一、指導思想
牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神，進(jìn)一步圍繞校園信息化環(huán)境的建設、師資隊伍的建設和信息技術(shù)應用三大目標，深化信息化實(shí)驗項目，強化教學(xué)研究，鞏固信息化實(shí)踐成果。
二、工作目標
1）加強數字化校園平臺的建設和運用，建設教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)檔案袋管理平臺，積極發(fā)揮信息化在學(xué)校整體發(fā)展中的推進(jìn)作用。
2）進(jìn)一步以電子白板信息化項目為抓手，深化信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的研究，提高教師信息化教學(xué)運用能力，實(shí)現有效課堂。
3）關(guān)注學(xué)生信息技術(shù)應用能力和信息化素養提升，培養信息技術(shù)特長(cháng)，優(yōu)化學(xué)生信息環(huán)境下的學(xué)習、活動(dòng)能力。
三、主要工作
1、進(jìn)一步加強學(xué)校教育信息化工作的規范化管理，堅持信息化工作會(huì )議制度，發(fā)揮各部門(mén)信息化工作效能，加強交流研討，加強協(xié)作互助，提高信息化管理效率。
2、加強平臺建設，積極為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)服務(wù)
1）在校園門(mén)戶(hù)網(wǎng)站改建的基礎上，重視內容的建設與應用，突出學(xué)校的重點(diǎn)工作和特色項目，加強信息公開(kāi)的內容的不斷更新，做到及時(shí)、完整的將應該公開(kāi)的信息向社會(huì )公開(kāi)，提高網(wǎng)站層次，營(yíng)造校園文化氛圍，打造校本課程特色欄目，促學(xué)校內涵發(fā)展，促師生和諧發(fā)展，充分體現學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)特色和辦學(xué)成果。
2）建立教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)電子檔案，激發(fā)教師自我發(fā)展意識。利用現有的網(wǎng)絡(luò )資源搭建促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的數字化管理平臺�！敖處煂�(zhuān)業(yè)化發(fā)展電子檔案”欄目分為九大版塊：發(fā)展規劃、課程教學(xué)、校本研修、教育科研、促進(jìn)學(xué)生、示范輻射、榮譽(yù)獎勵、個(gè)性設計和學(xué)校閱評。電子檔案記錄由教師個(gè)人錄入，教師可以隨時(shí)將自己的教育教學(xué)成績(jì)、感想和故事上傳并記錄，學(xué)校定期進(jìn)行審核與評價(jià)，并對教師發(fā)展做出專(zhuān)業(yè)導向。
3）繼續充實(shí)、完善教學(xué)資源，進(jìn)一步在實(shí)踐的基礎上積累提煉三大資源，一是結合學(xué)科教學(xué)重點(diǎn)研究的周周練、一課三練等作業(yè)設計的學(xué)科特色資源；二是集體研磨或專(zhuān)家指導以及個(gè)體實(shí)踐的有亮點(diǎn)的特色課、精品課、優(yōu)質(zhì)課；三是包括課件、論文、課例、教學(xué)反思等電子白板教學(xué)成果資源。
3、深化信息化項目研究，推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科的整合
大力推進(jìn)信息技術(shù)與課程的有機整合，提高課堂效益。繼續以學(xué)校龍頭課題為切入口，探索信息技術(shù)支持下教學(xué)設計的實(shí)踐研究；繼續以案例為抓手，開(kāi)展信息技術(shù)與各科教育教學(xué)的`整合研究。鼓勵和指導教師總結經(jīng)驗，撰寫(xiě)信息技術(shù)教學(xué)論文，提升研究層次與效果。
1）聘請有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行教育信息化工作指導，包括技術(shù)的開(kāi)發(fā)、技能的培訓、課堂的應用等。
2）深化“白板互動(dòng)課堂”教學(xué)研究，信息化與學(xué)科課程整合的實(shí)驗與研究，追求有效課堂的實(shí)現。
3）開(kāi)展校際教研聯(lián)盟，加強與市區優(yōu)質(zhì)學(xué)校的學(xué)習、加強與兄弟學(xué)校的合作，定期開(kāi)展以信息技術(shù)為主要載體的課堂教學(xué)交流與觀(guān)摩研討活動(dòng)，研究“教育技術(shù)支撐下的小學(xué)課堂教學(xué)設計”的方法、途徑與策略。
4）繼續推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )校本研修，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn)定期組織教師開(kāi)展專(zhuān)題研討，引導教師開(kāi)展主題教研活動(dòng)，進(jìn)行主題交流，指導教師在作業(yè)設計、課堂提問(wèn)、課堂指導與糾錯方面有所改進(jìn)和突破。
5）積極開(kāi)發(fā)利用教育優(yōu)質(zhì)資源展開(kāi)研究，充分利用開(kāi)發(fā)信息技術(shù)手段進(jìn)行遠程教研、切片案例研究、微格教學(xué)、網(wǎng)絡(luò )視頻會(huì )議等進(jìn)行實(shí)踐與探索，為教師教研提供強力技術(shù)支持和服務(wù)，為青年教師學(xué)習成長(cháng)搭好平臺。
6、組織教師積極參加和參與市、網(wǎng)絡(luò )平臺的研活動(dòng)，及時(shí)更新教育教學(xué)觀(guān)念，轉變教師教研、科研理念；加強校園網(wǎng)絡(luò )平臺的使用，要求各學(xué)科組有專(zhuān)題、有引領(lǐng)、有組織開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )校本研修平臺，引導教師一起研討教學(xué)、討論問(wèn)題、進(jìn)行課例分析等，提高學(xué)科教研組的實(shí)效。
7、加強信息技術(shù)學(xué)科教研組的建設。組織教師認真學(xué)習與研究，開(kāi)展集體備課活動(dòng)，要求教師上好每一節信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)課；落實(shí)日常教學(xué)常規，進(jìn)行每學(xué)期教學(xué)研討活動(dòng)，整體促進(jìn)我校學(xué)生信息技術(shù)水平與能力的提高；加強學(xué)生信息技術(shù)興趣小組的規范管理，努力提高訓練水平，培養興趣，提高信息素養；積極組織師生參加各類(lèi)競賽活動(dòng)，爭獲榮譽(yù)。
8、加強學(xué)校信息化隊伍建設，發(fā)揮網(wǎng)管員的作用。加強教師信息化教育，選派教師參加區級相關(guān)培訓，提高教師的信息素養和教育技術(shù)應用能力，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
9、加強教師信息技術(shù)培訓，努力提高教師信息素養和教育現代化應用水平，組織全體教師電子白板操作、使用與教學(xué)運用培訓，為下階段全面鋪開(kāi)做準備。組織和指導教師參加全國多媒體教育軟件和教學(xué)課件等信息技術(shù)大賽，努力搭建平臺、創(chuàng )造條件在人力、財力、物力上給予支持和幫助，為教師的成才助力。
10、做好數字圖書(shū)館工作，在現有條件下做好電子閱覽、電子圖書(shū)的建設與應用工作，利用數字化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境引導師生讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣，拓展知識，開(kāi)闊眼界。
小學(xué)教育信息化工作計劃 4
為貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于印發(fā)《婺源縣教育體育局推進(jìn)精準教育扶貧工作計劃》通知的精神，確保教育精準扶貧工作有效開(kāi)展，結合我校工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于扶貧攻堅的重要指示精神，按照扶貧先扶智、徹底斬斷貧困鏈條的總體思路，遵循政府主導、社會(huì )參與的工作原則，深入推進(jìn)教育精準扶貧工作。以提升貧困地區基礎教育水平、資助家庭貧困學(xué)生就學(xué)為首要工作任務(wù)，以加強貧困生資助力度、確保適齡學(xué)生全部入學(xué)為主要工作措施，通過(guò)教育提升貧困地區和貧困家庭的自我發(fā)展能力，從根本上消除貧困。
二、政策措施
1、落實(shí)好義務(wù)教育階段兩免一補政策，對就讀我校的建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難寄宿生給予生活補助，保證上級的貧困寄宿生補助全額準確的落實(shí)到位，讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書(shū)、讀得起書(shū)。堅決杜絕亂收費和推薦教輔資料的行為。
2、爭取引導社會(huì )各界捐資，多渠道籌集貧困生資助資金。積極推動(dòng)社會(huì )力量采取一對一的方式幫扶貧困學(xué)生，減少因學(xué)返貧現象發(fā)生。
3、做好防流控輟工作。治窮先治愚，扶貧先扶智。做好防止義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作，關(guān)系到加快普及高中階段教育，關(guān)系到建設教育強縣、實(shí)現教育現代化，關(guān)系到廣大人民群眾的根本利益，是提高人口素質(zhì)、推動(dòng)經(jīng)濟建設、維護社會(huì )穩定、促進(jìn)社會(huì )和諧的需要，才能更好的'推動(dòng)精準扶貧工作。
三、組織保障
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。教育扶貧是一項系統性的工程，涉及面廣、工作難度大，全體教職工與廣大學(xué)生家長(cháng)加強溝通協(xié)調，促進(jìn)教育扶貧工作有效開(kāi)展。同時(shí)，成立浙源鄉中心小學(xué)精準扶貧工作實(shí)施領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx及全體教師
�。ǘ┍ＷC資金落實(shí)到位。對于縣級財政撥付貧困學(xué)生資助金要及時(shí)精準發(fā)放到學(xué)生手里。
�。ㄈ┙⑿畔⑴_賬。學(xué)校在認真調研、摸清底數的基礎上，建立貧困生的資料數據庫、貧困家庭勞動(dòng)力數據庫，使每一個(gè)貧困家庭、每一個(gè)貧困生都要有相應的信息資料，確保不漏一戶(hù)貧困戶(hù)、不漏一個(gè)貧困生，并根據實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用，確保教育精準扶貧工作穩步實(shí)施。
�。ㄋ模┘訌娸浾撘龑�。我校充分利用手機短信、微信、校訊通、板報等各種載體，宣傳好教育精準扶貧的重大意義、幫扶內容和典型事跡等，讓每個(gè)貧困戶(hù)、貧困生了解幫扶政策，掌握幫扶措施。進(jìn)一步統一廣大干部群眾思想認識，激發(fā)教育扶貧攻堅信心，形成工作合力。
小學(xué)教育信息化工作計劃 5
1、衛生教學(xué)，傳授知識。
�。�1）課堂健康教育，做到“五個(gè)有”：即有教材、教師、教案、教時(shí)、評價(jià)。各年級使用的教材是由教育部規定《健康教育》教材，教材人手一冊，教師按課本授課，備好教案，周課時(shí)0.5節。
�。�2）為學(xué)生提供心理、生理衛生知識教育服務(wù)。各年級在開(kāi)設《體育與健康》課程的基礎上，還開(kāi)設心理健康講座。建立心理咨詢(xún)室，開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)，培養少年兒童提高調控情緒的能力，形成堅強的意志品質(zhì)，具有預防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。
�。�3）提高預防疾病的意識和能力，讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施，了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施。
�。�4）控煙知識教育。在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設置明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規范管理，教職工不得在校園公共場(chǎng)所、學(xué)生面前吸煙。大力營(yíng)造吸煙有害健康的*。
�。�5）食品衛生。嚴格執行食品衛生法律法規，嚴把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。掌握和應用營(yíng)養知識，了解食物營(yíng)養價(jià)值與合理膳食的構成，懂得學(xué)習、勞動(dòng)、生活過(guò)程中對飲食營(yíng)養衛生的.要求，能設置簡(jiǎn)單的營(yíng)養配餐處方。
2、衛生環(huán)境，有益健康。
�。�1）在硬件上，校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上，政策落實(shí)，制度到位，急救、防災有預案，衛生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備，實(shí)行依法治理。
�。�2）通過(guò)宣傳教育，讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進(jìn)行體育活動(dòng)等。提升綠色環(huán)保理念，理解可持續發(fā)展觀(guān)。
�。�3）學(xué)生個(gè)人衛生做到頭發(fā)整潔、無(wú)異味；指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服鞋帽整潔、無(wú)異味，要求學(xué)生每天帶整潔手帕或紙巾、衛生餐紙及口杯。教育師生逐步形成健康的生活方式，自覺(jué)注意合理的營(yíng)養和飲食衛生，較為合理地安排作息時(shí)間，自覺(jué)做到不吸煙、不酗酒、遠離毒品。
�。�4）搞好健康教育宣傳櫥窗，印發(fā)健康知識宣傳資料，利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度，組織廁所消毒、垃圾無(wú)害處理等工作。
�。�5）開(kāi)展環(huán)境衛生評優(yōu)活動(dòng)。各班劃分包干區。每天由專(zhuān)人檢查，當日整改。打分結果公布。
3、衛生服務(wù)，健康監測。
(1)做好常見(jiàn)病的防治工作。
進(jìn)一步加強對常見(jiàn)病的預防和治療，通過(guò)專(zhuān)題講座、黑板報、小廣播等形式，對學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行指導，要求改善飲食及不良飲食習慣，糾正偏食，增加動(dòng)物性食物，提高個(gè)人衛生水平。
�。�2）加強學(xué)生視力保護工作
以“防近”為中心，定期檢查學(xué)生的用眼衛生，努力提高眼保健操的質(zhì)量，各班進(jìn)行眼保健操的檢查評比，積極改善學(xué)校衛生條件和設備，保證教室有良好的采光和照明。
�。�3）做好傳染病控制工作
積極配合疾病控制中心抓好傳染病監測控制，落實(shí)好校園消毒、殺蟲(chóng)、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預防措施，建立有效免疫屏障，嚴防
一、工作目標
1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習，養成良好的衛生習慣。積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)。
2、培養學(xué)生正確的飲食和衛生習慣。注意飲食衛生，一日三餐定時(shí)定量，不偏食，知道暴飲暴食的危害。
3、積極開(kāi)展課題研究，圍繞“八要八不要”開(kāi)展多種宣傳形式，促進(jìn)學(xué)生文明行為的養成教育。
4、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用，利用健康教育課，上一節有關(guān)倡導文明生活方式的健康教育課。
5、確保我校健康教育開(kāi)課率達100%。
6、配合保健所完成體質(zhì)監測工作。
二、具體實(shí)施
�。ㄒ唬╅_(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)
1、充分利用學(xué)校的廣播、板報、國旗下的講話(huà)等宣傳陣地進(jìn)行健康教育知識宣傳。并根據我校的實(shí)際，組織開(kāi)展生動(dòng)活潑形式多樣的健康教育活動(dòng)。結合3月3日全國愛(ài)耳日、3月21日世界睡眠日、3月24日世界結核病防治日、4月7日世界衛生日、4月25日全國兒童預防接種日、5月20日中國學(xué)生營(yíng)養日、5月31日世界無(wú)煙日、6月6日全國愛(ài)眼日等開(kāi)展相關(guān)宣傳活動(dòng)。
2、利用主題班隊會(huì )對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習慣教育。
3、積極參與省級重點(diǎn)課題“在中小學(xué)生文明的養成教育中注重培養其良好的行為形成”的子課題的研究。結合八要八不要對學(xué)生進(jìn)行文明習慣的養成教育。即：不打架不罵人，要學(xué)會(huì )禮貌待人；不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，要遵守公共秩序；不說(shuō)粗話(huà)，要尊敬師長(cháng)；乘坐公共汽車(chē)不爭搶座位，要主動(dòng)給弱勢群體讓座；不隨意橫穿馬路，要走斑馬線(xiàn)；不隨意亂丟亂棄，要主動(dòng)拾遺；不亂寫(xiě)亂畫(huà)，要主動(dòng)愛(ài)護公共環(huán)境；不隨意浪費糧食，要學(xué)會(huì )節約；以此來(lái)開(kāi)展學(xué)生良好行為形成的養成教育。
4、圍繞“八要八不要”開(kāi)展多種宣傳形式，積極倡導學(xué)生文明健康的生活方式。
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1、健康教育課做到開(kāi)課率、課時(shí)、教材、教師和教案、考核和評價(jià)“五落實(shí)”。健康教育課程內容包括健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長(cháng)發(fā)育與青春期保健、安全應急與自救自護等五個(gè)領(lǐng)域以及我區自編教材中小學(xué)生慢性病教育讀本中的教育內容。確保開(kāi)課率達到100%,全面提高學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
2、認真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透，在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識，確保100%的學(xué)生健康教育。
3、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用，根據各年級特點(diǎn)上一節有關(guān)于倡導文明生活方式的健康教育課，并制定教學(xué)計劃。
�。ㄈ┳龊脤W(xué)生的身體健康監測和疾病預防工作。
1、本學(xué)期積極配合保健所做好學(xué)生體質(zhì)監測工作。
2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲(chóng)、營(yíng)養不良、貧血、脊椎彎曲等常見(jiàn)疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。
�。ㄋ模┱J真做好健康教育的建檔工作
健康教育是學(xué)校創(chuàng )衛工作的重點(diǎn)，學(xué)校要高度重視，對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時(shí)進(jìn)行收集、整理、歸檔，確保健康教育檔案的完整與準確。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我校師生共同努力，將成功完成健康教育各項工作。
小學(xué)教育信息化工作計劃 6
一、工作目標
小學(xué)生健康教育的直接目標是提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)，最終目標是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。依據教育部及省、市教育部門(mén)對健康教育的有關(guān)精神，運用健康教育理論，結合學(xué)生實(shí)際具體工作目標如下：
1、了解學(xué)生，有針對性的進(jìn)行教育
目前普遍存在僅以學(xué)業(yè)成績(jì)作為評價(jià)學(xué)生優(yōu)劣標準的情景，導致不少學(xué)生健康意識差，鍛煉意識不夠，嚴重阻礙著(zhù)學(xué)生的素質(zhì)成長(cháng)。針對這一現象，教師應引導學(xué)生找出自我的優(yōu)勢與劣態(tài)；幫忙學(xué)生樹(shù)立健康意識。
2、培養良好的衛生習慣
當前由于社會(huì )與家庭環(huán)境的影響，不少學(xué)生養成了以自我為中心，隨手亂扔垃圾的現象，所以，教師應引導并培養學(xué)生良好的衛生習慣。
3、促進(jìn)身體的全面發(fā)展
目前的教育比較強調學(xué)生智力因素的培養，往往忽視非智力因素的養成；忽視對學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養，會(huì )嚴重影響著(zhù)學(xué)生素質(zhì)的提高。健康教育工作應注重對學(xué)生身體素質(zhì)的'全面培養，促進(jìn)學(xué)生各方面的諧調發(fā)展，使每個(gè)學(xué)生有較強的健康意識。
4、認真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透，要在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識，確保100%的學(xué)生健康教育。認真做好健康教育評價(jià)工作，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改，力爭各項指標達標。
5、組織健康教育任課教師認真學(xué)習鉆研教材，制定好教學(xué)計劃、堅持團體備課，進(jìn)行教研活動(dòng)，及時(shí)總結交流教學(xué)經(jīng)驗，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)
1、充分利用廣播宣講健康教育基礎知識，利用板報辦好健康教育專(zhuān)欄。
2、利用學(xué)校廣播開(kāi)展專(zhuān)題衛生講座，宣傳衛生和健康知識。
3、進(jìn)行健康知識競賽和健康實(shí)際操作本事競賽。
4、利用主題班隊會(huì )對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習慣教育。
三、做好學(xué)生的身體健康監測和疾病預防工作
1、本學(xué)期配合上級做好學(xué)生體質(zhì)監測工作。
2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲(chóng)、營(yíng)養不良、貧血、脊椎彎曲等常見(jiàn)疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。
3、在傳染病流行季節，對學(xué)生嚴密關(guān)注，認真執行信息報告制度。
4、繼續認真做好健康教育的建檔工作。
健康教育是學(xué)校工作的重點(diǎn)，學(xué)校要高度重視，對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時(shí)進(jìn)行收集、整理、歸檔，確保健康教育檔案的完整與準確。
小學(xué)教育信息化工作計劃 7
這一次主題班會(huì )是關(guān)于環(huán)保教育方面的，我想大家一定都知道環(huán)保的重要性，也應該知道環(huán)保應從孩子做起，希望大家能夠通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，增強自己和孩子的環(huán)保意識。下面，我向各位介紹一下我們班的環(huán)保實(shí)施計劃。
一、重視在環(huán)境創(chuàng )設中體現環(huán)保意識
開(kāi)展環(huán)保教育離不開(kāi)創(chuàng )設一個(gè)富有環(huán)保意識的環(huán)境。我們準備制作“綠色環(huán)保行動(dòng)”的宣傳板和環(huán)保標語(yǔ)懸掛于走廊上，倡導節約用水，珍惜紙張，隨手關(guān)燈等環(huán)保行動(dòng)；在每個(gè)角落設置一個(gè)紙簍供孩子放置碎紙；在盥洗室設置節約用水的標志，提醒孩子關(guān)好水龍頭；在垃圾桶上方設置“廢物入婁”，樓梯上設置“保持安靜”的標志，提醒進(jìn)出人員輕聲說(shuō)話(huà)，營(yíng)造安靜的活動(dòng)環(huán)境。
在環(huán)境創(chuàng )設中，我們準備大量的運用各種安全無(wú)毒的廢舊物品，比如：用各種餅干盒制作成物品收集箱，讓各種小玩意都有自己的“家”；用舊盒子制作成“電話(huà)”“熱水器”，放在區域中，讓孩子們玩得更開(kāi)心；用報紙做成
成紙棍，讓孩子練習玩耍；收集棒冰棍讓孩子自由拼圖，用瓶蓋制作日歷；用廢紙板制作大型的墻飾等等。利用廢舊物品的設計制作，即豐富了孩子的活動(dòng)材料，美化了環(huán)境，還讓孩子們深刻體會(huì )到，許多廢舊物品都能變成有用的東西，讓孩子們體會(huì )到創(chuàng )造的樂(lè )趣，豐富了想象力，也樹(shù)立了資源利用的環(huán)保意識。
二、在日常教學(xué)工作中滲透環(huán)保教育
環(huán)保意識和環(huán)保行為的養成不是一天就能養成的，我們應該把環(huán)保教育滲透在日常的教育工作中，比如：我班準備通過(guò)環(huán)保主題《清潔家園》、《動(dòng)物－我們的朋友》等活動(dòng)進(jìn)行環(huán)保教育，初步培養孩子的環(huán)保意識。在區域活動(dòng)中，將孩子帶來(lái)的沒(méi)有用的報紙裁減獨特的'“時(shí)裝”；用廢舊光盤(pán)制作動(dòng)物頭像。種種生動(dòng)形象，活潑有趣的教學(xué)活動(dòng)，可以大大激發(fā)孩子豐富的想象力和動(dòng)手能力，讓孩子們體驗到創(chuàng )造的樂(lè )趣，逐步養成初步的環(huán)保意識。
三、家長(cháng)的配合是環(huán)保教育取得成功的重要因素
這一項活動(dòng)我們還需要家長(cháng)的大力支持和配合。家長(cháng)在家可以帶領(lǐng)孩子開(kāi)展讀報活動(dòng)，利用各種報導，引導孩子了解各種環(huán)保知識，并帶到班級中，讓所有的孩子都能夠學(xué)到更多的知識。比如：在日常生活中，我們可以通過(guò)認識“汽車(chē)”，不失時(shí)機的告訴孩子：汽車(chē)的尾
氣會(huì )污染環(huán)境。另外，家長(cháng)應該做孩子的榜樣，平時(shí)要節約用水、用電，合理地使用廢舊物品，比如：我們可以用洗衣服的水拖地、用洗臉水澆花，晚上進(jìn)出房間隨手關(guān)燈等。我相信，通過(guò)我們大家的共同努力，環(huán)保意識一定會(huì )伴隨孩子健康成長(cháng)！
小學(xué)教育信息化工作計劃 8
一、指導思想
學(xué)校健康教育是學(xué)校系統教育的重要組成部分，培養學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì )和全民族健康的行為和習慣，提高衛生科學(xué)知識水平，從而達到預防和減少兒童少年某些常見(jiàn)病和多發(fā)病，盡可能避免意外傷亡事故，增強體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為一生的健康奠定基礎。
二、學(xué)校健康教育的任務(wù)
1、提高學(xué)生衛生知識水平；
2、降低學(xué)校常見(jiàn)病的.發(fā)病率；
3、提高生長(cháng)發(fā)育水平；
4、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預防心理衛生問(wèn)題；
5、改善學(xué)生對待個(gè)人公共衛生的態(tài)度；
6、培養學(xué)生的自我保健能力。
三、學(xué)校健康教育的目的
1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習，養成良好的衛生習慣。積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)。
2、培養學(xué)生正確的飲食和衛生習慣。注意飲食衛生，吃好早餐，一日三餐，定時(shí)定量，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。
3、根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，由淺入深，循序漸進(jìn)，達到教材要求，提高健康教育課的效果。
小學(xué)教育信息化工作計劃 9
一、指導思想：
健康教育是學(xué)校衛生工和的重要組成部分之一，為認真貫徹執行《學(xué)校衛生工作條例》，深入開(kāi)展健康教育是提高學(xué)生健康意識，培養學(xué)生良好衛生習慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康、協(xié)調發(fā)展的需要，本學(xué)期我校健康教育工作要緊緊圍繞上級有關(guān)部門(mén)下達的健康教育目標任務(wù)，開(kāi)展扎實(shí)有效的健康教育工作。
二、主要目標：
1、鞏固、發(fā)展學(xué)校衛生健康已取得的成果，在原有的基礎上求完善，求突破。
2、做好日常的防護工作，常見(jiàn)病防治工作。
3、通過(guò)板報，廣播等各種方式的宣傳，促使兒童心理健康發(fā)展。
4、根據上級要求，開(kāi)好健康教育課。
5、充分利用宣傳日，進(jìn)行專(zhuān)項的宣傳工作。
三、具體措施：
�。�1）開(kāi)學(xué)初做好心理健康教育計劃。
�。�2）做好健康教育安排：授課、講座、宣傳衛生保健知識、個(gè)人衛生檢查、安排眼保健操。
�。�3）開(kāi)展健康教育課，加強監測，強化健康意識。重視學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。平時(shí)注重對學(xué)生進(jìn)行自信心的培養，教育學(xué)生具有良好、健康、積極、向上的心態(tài)。
�。�4）抓好健康教育，培養學(xué)生健康行為與生活方式：購買(mǎi)包裝食品應注意查看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、包裝有無(wú)漲包或破損，不購買(mǎi)無(wú)證攤販食品；體育鍛煉時(shí)自我監護的'主要內容（主觀(guān)感覺(jué)和客觀(guān)檢查的指標）；發(fā)現視力異常，應到正規醫院眼科進(jìn)行視力檢查、驗光，注意配戴眼鏡的衛生要求；吸煙和被動(dòng)吸煙會(huì )導致癌癥、心血管疾病、呼吸系統疾病等多種疾��；不吸煙、不飲酒。
�。�5）對于不同時(shí)期的不同主題，可以利用廣播和板報進(jìn)行宣傳。
�。�6）做好康教育考核等。包括健康教育教學(xué)知識考核和日常健康教育行為考核兩部分。
�。�7）按學(xué)校日常健康體檢指標對學(xué)生進(jìn)行體檢，生成學(xué)生健康檔案和學(xué)生視力監測統一報表。進(jìn)行體能測試，生成學(xué)生體質(zhì)綜合測評統計報。
小學(xué)教育信息化工作計劃 10
一、指導思想
以“全國教育信息化工作電視電話(huà)會(huì )議”精神為指導，認真貫徹學(xué)校中心工作要求，以校園教育信息化應用推進(jìn)工作為抓手，以課題研究為載體，加強教育信息化環(huán)境、優(yōu)質(zhì)教育資源和信息化應用平臺建設的管理，提高全校教師信息化研究與應用的能力。把校園信息化建設作為基礎性的工程，把學(xué)生獲取信息、處理信息的能力作為重要的培養目標，把培養教師應用現代教育技術(shù)特別是依托信息技術(shù)開(kāi)展教學(xué)的能力作為教師隊伍建設的工作重點(diǎn)，提高課堂教學(xué)效益，提高學(xué)生信息化應用意識與能力，積極開(kāi)展信息技術(shù)與課程整合的研究以及信息技術(shù)推進(jìn)學(xué)校文化建設的實(shí)踐研究，使小學(xué)部的教育信息化工作躍上一個(gè)新的臺階。
二、工作重點(diǎn)
1、信息化建設管理方面：成立以趙校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)戴維波、小學(xué)部副校長(cháng)李淑霞為副組長(cháng)，信息技術(shù)骨干教師為主體的領(lǐng)導小組，各部門(mén)分頭實(shí)施，責任到人，進(jìn)一步完善我校TL、se9陽(yáng)光教育管理體系。
2、教師信息技術(shù)應用方面：教師是實(shí)現教育信息化的主導力量，培養教師是實(shí)現教育信息化的關(guān)鍵，是廣大教師具有信息化的意識。我部要求教師，會(huì )熟練操作計算機及一體機，會(huì )從網(wǎng)上下載有關(guān)教學(xué)資源，會(huì )獨立制作多媒體課件，初步探索一體機在課堂教學(xué)中的應用，尤其是一體機在教學(xué)各環(huán)節切入點(diǎn)的探索，力爭做到有創(chuàng )新、有特色。要求教師熟練運用筆記本電腦，將自己的教學(xué)課件（每學(xué)期不少于10個(gè)）、計劃總結、教育隨筆、反思體會(huì )等材料存放在E盤(pán)中，教務(wù)處隨機檢查。
3、教學(xué)資源建設方面：發(fā)動(dòng)教師積極制作課件和使用教學(xué)課件，依托網(wǎng)絡(luò )資源，為學(xué)校教育資源庫提供教學(xué)課件和教學(xué)素材。
4、信息技術(shù)教學(xué)方面：小學(xué)部全員開(kāi)設信息技術(shù)課程，信息技術(shù)任課教師上好每節信息技術(shù)課，同時(shí)組織開(kāi)展學(xué)生計算機運用，使學(xué)生學(xué)會(huì )熟練地操作電腦，學(xué)會(huì )上網(wǎng)，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
三、具體措施
1、為了保障學(xué)校教育信息化工作的開(kāi)展，及時(shí)調整小學(xué)部教育信息化領(lǐng)導小組的工作重心，小組成員職責明確，責任到人。
2、制定“教育信息化工作考核方案”，嚴格執行學(xué)校制定的教育信息化管理制度，加強檢查與考核力度。通過(guò)組織優(yōu)秀課例、課件、教學(xué)設計、主題資源等比賽促進(jìn)教師提高教育信息化應用水平。對積極參與現代教育技術(shù)應用的教師給予鼓勵和支持。
3、充分搞好信息技術(shù)的培訓工作，立足實(shí)際，針對不同學(xué)科和學(xué)段，完成對教師常用軟件系統的專(zhuān)項內容培訓，進(jìn)一步提高各教師使用現代信息技術(shù)的能力，更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作，同時(shí)加強各學(xué)科間的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)科間的整合。利用隔周三的業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，開(kāi)展教師運用信息技術(shù)提升教育教學(xué)實(shí)效性的專(zhuān)題培訓。
4、建立一支信息技術(shù)骨干隊伍，積極參與學(xué)校及上級有關(guān)部門(mén)信息技術(shù)與教育教學(xué)的研究工作，逐步形成一支有層次、有實(shí)踐能力、有創(chuàng )新意識的教師隊伍。
5、利用業(yè)余時(shí)間，豐富網(wǎng)絡(luò )教育資源，開(kāi)通微博，加強網(wǎng)上論壇與交流。建立網(wǎng)絡(luò )平臺下的跨部門(mén)的研究平臺，實(shí)現教育資源共享。
6、 深入推進(jìn)“陽(yáng)光課改”的實(shí)踐研究，確實(shí)把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習活動(dòng)，讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)等方面都能夠充分發(fā)展，教研組將作好集體備課的工作，加強實(shí)踐——再反思——再實(shí)踐的過(guò)程。備課中注意情境創(chuàng )設及設計意圖的確立。組內集體研究、備課、說(shuō)課、評課。
7、配合學(xué)校信息化建設，切實(shí)發(fā)掘集體的力量，充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢，切實(shí)貫徹學(xué)生為主體的原則，全面提高學(xué)生信息素養，進(jìn)一步完善信息技術(shù)教學(xué)，積極推廣信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)模式并根據學(xué)生對信息技術(shù)的掌握情況，實(shí)行分層次教學(xué)。、成立學(xué)生信息技術(shù)課外興趣小組，豐富學(xué)生的`課余生活，培養信息技術(shù)特長(cháng)，組織師生積極參加電腦課件制作活動(dòng)，展示信息技術(shù)教育成果。
8、按照學(xué)校統一規定，按時(shí)做好多媒體一體機及電子白板的使用記錄。
9、配合學(xué)校加強校園網(wǎng)站的建設，推動(dòng)學(xué)校宣傳和信息化環(huán)境下校園文化建設的積累，提升學(xué)校辦學(xué)的社會(huì )影響力。
10、我們從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，進(jìn)一步發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)中的應用，通過(guò)教師自我研究、組織培訓使信息技術(shù)的應用更加有效。讓一體機等先進(jìn)的教學(xué)設施在教學(xué)中發(fā)揮其真正的價(jià)值。繼續以“三公開(kāi)”活動(dòng)為載體，讓信息技術(shù)在教學(xué)中得到廣泛應用。
11、 關(guān)注辦公室、教室和專(zhuān)用教室信息設備的正常運行狀況，及時(shí)排除故障，保障正常開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動(dòng)。并做好計算機、電教設備的管理、維護、維修工作記錄。進(jìn)一步完善信息技術(shù)教研組管理組織工作。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，小學(xué)部全體教職工一定會(huì )按照學(xué)校的安排與部署，在校黨總支及校委會(huì )的帶領(lǐng)下，克服困難、銳意進(jìn)取、迎難而上，保質(zhì)保量地完成各項工作。
小學(xué)教育信息化工作計劃 11
一、指導思想
以創(chuàng )建教育現代化學(xué)校為目標，圍繞學(xué)校工作計劃，從實(shí)際出發(fā)，立足于以學(xué)生發(fā)展為本，進(jìn)一步推進(jìn)全校教師、學(xué)生信息技術(shù)教育應用，構建數字化校園。
二、工作目標
本學(xué)期以創(chuàng )建教育現代化學(xué)校為總體目標，繼續完善學(xué)校網(wǎng)站，做好深層次的開(kāi)發(fā)工作，拓展網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)平臺的功能。做好日常維護工作，進(jìn)一步推進(jìn)教師信息技術(shù)培訓，充分利用學(xué)校教育信息網(wǎng)的功能，使學(xué)校網(wǎng)絡(luò )真正服務(wù)于教育教學(xué)、研究和管理。加強學(xué)校的信息化教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，培養學(xué)生信息素養，樹(shù)立學(xué)生在運用網(wǎng)絡(luò )資源中的自我保護意識。
三、主要工作
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)校校園網(wǎng)管理。
1.組織領(lǐng)導。充分發(fā)揮學(xué)校信息技術(shù)工作領(lǐng)導小組的作用，教導處加大分管教育信息化工作的力度。
2.繼續完善規章制度，加強制度的`落實(shí)與檢查，加強網(wǎng)絡(luò )管理。學(xué)校要繼續完善網(wǎng)絡(luò )管理制度，以確保網(wǎng)絡(luò )安全，無(wú)網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)安全故事，杜絕教師的網(wǎng)上聊天、玩游戲等不良現象的發(fā)生。
3.加強病毒防治工作。讓教師從思想上重視病毒，認識其危害。在安裝完正版瑞星殺毒軟件工作后，定期進(jìn)行升級病毒庫，做好網(wǎng)絡(luò )維護工作，以保證學(xué)校校院網(wǎng)絡(luò )的暢通。
�。ǘ┡�(shí)現辦公網(wǎng)絡(luò )自動(dòng)化。
1.加強網(wǎng)站的教學(xué)研究功能，搭建順暢的教師交流研修的平臺。同時(shí)增強家�；�(dòng)功能，讓學(xué)生家長(cháng)以及社會(huì )更好地通過(guò)網(wǎng)站了解學(xué)校。
2.加強校園網(wǎng)的應用，充分利用教室內的電腦設施，學(xué)校網(wǎng)絡(luò )教室，為學(xué)生創(chuàng )設網(wǎng)絡(luò )化的學(xué)習環(huán)境，優(yōu)化學(xué)習方式。
3.逐步實(shí)行辦公網(wǎng)絡(luò )化，發(fā)揮學(xué)校校園網(wǎng)主頁(yè)的作用，學(xué)校最新動(dòng)態(tài)及時(shí)上傳，使之成為學(xué)校宣傳的虛擬窗口，師生學(xué)習資源的匯集地。使全體教師轉變觀(guān)念，提高工作效率。
4.建立、完善教育教學(xué)和行政管理的軟件平臺。如學(xué)籍管理，檔案管理，成績(jì)管理等系統，從而提高工作效率，力爭盡快實(shí)現數字化的校園環(huán)境。
�。ㄈ┴S富學(xué)校網(wǎng)絡(luò )資源，加強資源庫建設
1.繼續充實(shí)學(xué)校資源庫，鼓勵教師自制課件等網(wǎng)絡(luò )資源。35周歲以下教師每學(xué)期上交一份教學(xué)課件。（Powerpoint、Authorware、Flash、網(wǎng)頁(yè)等均可）
2. 積極用好微機室及多媒體教室，充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢，提高教學(xué)過(guò)程的信息技術(shù)含量，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3.加強FTP的管理。
4. 做好學(xué)校電子圖書(shū)閱覽室的建設。
�。ㄋ模┳ズ媒處熍嘤�，師資隊伍信息化
1.結合縣教師研修網(wǎng)，積極培訓教師參加研修組，使用網(wǎng)上資源，使每一位任課教師都會(huì )使用網(wǎng)絡(luò )資源服務(wù)于教學(xué)。
2.做好年級博客培訓輔導工作，要求所做的主頁(yè)能及時(shí)呈現年級工作狀態(tài)及成果，有特色、有亮點(diǎn)。
3.提高學(xué)校校園網(wǎng)主頁(yè)、課件制作隊伍水平，積極組織信息技術(shù)骨干教師參加各級各類(lèi)教師培訓班。
�。ㄎ澹┳⒅貪B透整合，教學(xué)模式多元化。
1.加強信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，利用現代教育媒體，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂實(shí)效。
2.加強計算機教學(xué)的提優(yōu)補差工作，學(xué)校開(kāi)設信息技術(shù)興趣小組，提高學(xué)生上網(wǎng)水平及自學(xué)能力。注意培養學(xué)生打字、電腦繪畫(huà)的興趣與能力，爭取各類(lèi)競賽中獲得好成績(jì)。
�。├^續做好服務(wù)工作。
1.完善和維護好我�，F有的設施，為一線(xiàn)教師提供充分應用現代教育技術(shù)手段的硬件環(huán)境。
2.保障校園網(wǎng)絡(luò )及終端設備的正常運行。
3.加強服務(wù)意識，進(jìn)一步提高服務(wù)的效率和質(zhì)量。
小學(xué)教育信息化工作計劃 12
一、指導思想
以《泰安市教育信息化發(fā)展規劃綱要》為指導，認真貫徹落實(shí)《寧陽(yáng)縣教育信息化工作發(fā)展規劃》，以學(xué)校信息化提升改造和全自動(dòng)錄播教室的建設為重點(diǎn)，完善泰安市教育云平臺的使用工作;嘗試探討pad在學(xué)科教學(xué)中的應用，優(yōu)化課堂教學(xué)模式和學(xué)生學(xué)習模式;繼續加強教師信息技術(shù)的能力培訓，在教師中開(kāi)展微課教學(xué)設計比賽、翻轉課堂比賽;繼續做好信息公開(kāi)工作，爭取在2017年度學(xué)校信息化工作中爭取更上一個(gè)新的臺階。
二、主要工作
1、學(xué)校信息化提升改造和全自動(dòng)錄播教室的建設。
本學(xué)期我縣學(xué)校學(xué)校信息化提升改造和全自動(dòng)錄播教室的建設是工作重點(diǎn)，其中包括前期的方案論證，項目設置，功能定位，以及后期的工程建設、操作使用、管理培訓等是主要工作;其次是做好學(xué)校校園網(wǎng)的利用和錄播教室的使用，加強對班主任和學(xué)生進(jìn)行培訓，加強年級的檢查和評比，提高我校信息化的利用率。具體安排：結合寧陽(yáng)縣教育局信息化實(shí)事工程建設，認真做好本學(xué)期間的校園網(wǎng)提升改造工作、WIFI工程全覆蓋工程;錄播教室的建設工程。學(xué)校信息化領(lǐng)導小組認真做好錄播教室工程的功能定位方案，為工程建設提供依據;認真制定好錄播教室竣工后的使用制度，建立錄播教室使用登記記錄和錄播計劃日常表，做好錄播節目的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習和交流。
2、 教師信息化應用能力的'培訓。
一是積極爭取外出學(xué)習機會(huì )，或者申請教師對全校教師進(jìn)行微課設計、翻轉課堂設計教學(xué)講座培訓。并結合教學(xué)月開(kāi)展青年教師的微課設計、翻轉課堂設計大賽，并向全校教師進(jìn)行展示，對優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰。二是根據上級領(lǐng)導機構的安排，結合學(xué)校實(shí)際情況積極開(kāi)展泰安市教育云平臺是使用應用培訓。讓廣大教師、學(xué)生使用好管理好。
3、 加強信息化課題的實(shí)踐和研究。
嘗試開(kāi)展pad在課堂教學(xué)應用實(shí)踐研究，利用pad技術(shù)開(kāi)展探究型學(xué)習、拓展性學(xué)習，進(jìn)一步改變課堂教學(xué)中老師一講到底，學(xué)生一聽(tīng)到底的局面，轉變課堂教學(xué)模式和學(xué)生的學(xué)習模式。
4、努力做好本年度泰安市教育云平臺使用工作。
全面展開(kāi)泰安市教育云平臺的使用，對照上學(xué)期末年度寧陽(yáng)縣云平臺使用的工作安排，做好日常教師空間的開(kāi)設、資料的上傳，確保學(xué)校信息公開(kāi)內容正確，公開(kāi)及時(shí);在教師和學(xué)生家長(cháng)中做好信息云平臺的介紹，鼓勵師生及家長(cháng)參與云平臺的交流互動(dòng)。認真做好本學(xué)期云平臺考核工作，力爭使我校的云平臺工作能夠在原有基礎上更上一個(gè)新的臺階。
5、 繼續做好學(xué)校各網(wǎng)站內容更新。
繼續做好學(xué)校校園門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、泰安市教育云平臺、山東省基礎教育管理平臺、山東省中小學(xué)信息化管理網(wǎng) 等網(wǎng)站內容的更新及維護，確保各運行正常，并在日常教育教學(xué)中發(fā)揮功能和作用。
6、 重視信息員隊伍的建設。
抓好教師和學(xué)生兩支信息員隊伍建設，定期召開(kāi)信息員工作會(huì )議，研究學(xué)校信息化工作;建立班級多媒體設備的登記使用制度，及時(shí)了解日常教學(xué)信息設備的運用情況，對應用好的班級和老師進(jìn)行獎勵和表彰。
7、 認真做好信息化課題研究工作。
繼續探索信息化在學(xué)校各項工作中的課題應用研究，重點(diǎn)做好信息化與學(xué)校師德建設、文明單位創(chuàng )建、特色辦學(xué)項目、教研組建設等方面的功能和作用，努力出科研成果。
8、 認真完成學(xué)校領(lǐng)導安排的各種臨時(shí)工作，保障各類(lèi)教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
小學(xué)教育信息化工作計劃 13
為了進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化工作，進(jìn)一步提高信息化應用水平，圍繞縣信息中心關(guān)于中小學(xué)信息化建設的工作要求，結合我校的實(shí)際，特制定我校信息化工作推進(jìn)與實(shí)施計劃。
一、指導思想
信息化教育是現代信息技術(shù)與現代教育思想的融合，是現代教育發(fā)展的方向。認真貫徹區信息中心工作要求，以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應用為重點(diǎn)，立足本校的實(shí)際，以服務(wù)教育、教學(xué)、科研、管理為中心，提高教育資源的利用能力，推動(dòng)我校信息化建設。把校園信息化建設作為基礎性的工程，把學(xué)生獲取信息、處理信息的能力作為重要的培養目標，把培養教師應用現代教育技術(shù)特別是依托信息技術(shù)開(kāi)展教學(xué)的能力作為教師隊伍建設的工作重點(diǎn)，在現有的基礎上加緊工作，使我校教育的現代化、信息化再躍上一個(gè)新的臺階。
二、現狀分析
近幾年來(lái)，我校在上級教育部門(mén)的支持下，在加大專(zhuān)項經(jīng)費投入教育信息化建設過(guò)程中，學(xué)校信息化建設的硬件和軟件設施按照上級標準配置到位。信息技術(shù)的應用已滲透于學(xué)校行政管理、教育教學(xué)各個(gè)方面，在學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展中越來(lái)越凸現出其重要作用。
學(xué)校建立并完善了校園網(wǎng)，網(wǎng)站資源比較豐富，應用效益明顯。校園網(wǎng)的資源和功能不斷豐富，保持每天更新，內容不斷豐富。教師能主動(dòng)地借用網(wǎng)絡(luò )平臺研究信息技術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)的整合，研究在教育技術(shù)支撐下的課堂教學(xué)設計的方法與策略，學(xué)校管理能借助校園網(wǎng)進(jìn)行高效管理。教師信息技術(shù)的運用能力、學(xué)生的電腦操作能力都得到了培養和提升，師生的'信息素養在逐漸提升。
三、工作目標
1、教育信息化硬件環(huán)境方面：目前我校每個(gè)教室都配有多媒體一套（電腦1臺，投影機1部，實(shí)物投影儀1臺）；多媒體電教室2個(gè)；教師辦公室電腦人手1臺；校園網(wǎng)自建立以來(lái)不斷完善和加強。
2、信息化建設管理方面：校長(cháng)親自抓，教導處組織，各部門(mén)分頭實(shí)施，責任到人，全面完善我校信息化建設管理體系。
3、教師信息技術(shù)應用方面： 教師是實(shí)現教育信息化的主導力量，培養教師是實(shí)現教育信息化的關(guān)鍵，是廣大教師具有信息化的意識。我校要求教師，會(huì )熟練操作計算機，會(huì )從網(wǎng)上下載有關(guān)教學(xué)資源，會(huì )用計算機管理學(xué)生成績(jì)，會(huì )獨立制作多媒體課件，初步開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )條件下教學(xué)模式的探究。
4、教學(xué)資源建設方面：發(fā)動(dòng)教師積極制作課件和使用教學(xué)課件，依托縣電教中心和教育資源庫及時(shí)提供教學(xué)課件和教學(xué)素材。
5、信息技術(shù)方面：我校對三年級開(kāi)設信息技術(shù)課程，信息技術(shù)課教師上好每節信息技術(shù)課，同時(shí)積極開(kāi)展學(xué)生計算機運用，使學(xué)生學(xué)會(huì )熟練地操作電腦，學(xué)會(huì )上網(wǎng)，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
6、教科研方面：以信息技術(shù)為載體，教育科研為先導，通過(guò)信息化推進(jìn)教育科研活動(dòng)，深化教育改革。
四、主要措施
�。�1）為了保障學(xué)校教育信息化工作的開(kāi)展，及時(shí)調整學(xué)校教育信息化領(lǐng)導小組的工作重心。領(lǐng)導小組成員職責明確，責任到人。
�。�2）繼續深化教師運用信息技術(shù)提升教育教學(xué)實(shí)效的專(zhuān)題培訓，
�。�3）豐富網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源，加強網(wǎng)上論壇與交流，進(jìn)行網(wǎng)上評課
�。�4）對于學(xué)校制定的一系列教育信息化管理制度，要嚴格執行，加強檢查力度，落到實(shí)處。
�。�5）建立網(wǎng)絡(luò )平臺下的跨校研究平臺，實(shí)現教育資源的共享；
�。�6）建立一支信息技術(shù)骨干教師隊伍，積極參與上級部門(mén)的信息技術(shù)與教育教學(xué)的研究工作，逐步形成一支有層次有實(shí)踐能力有創(chuàng )新意識較穩定的學(xué)校網(wǎng)絡(luò )管理員隊伍與骨干教師隊伍；
�。�7）優(yōu)化學(xué)生信息技術(shù)課外興趣小組，豐富學(xué)生的課余生活，培養信息技術(shù)特長(cháng)，展示信息技術(shù)教育成果，組織師生積極參加電腦制作活動(dòng)，
�。�8）加強校園門(mén)戶(hù)網(wǎng)站建設與應用，推動(dòng)學(xué)校教育宣傳和信息化環(huán)境下校園文化建設方的積累，提升學(xué)校辦學(xué)地社會(huì )影響力。
小學(xué)教育信息化工作計劃 14
一、 指導思想：
以強化管理，狠抓應用，深化發(fā)展為基礎，以資源走進(jìn)課堂，面向學(xué)生用于教學(xué)為重點(diǎn)，以加大培訓力度，深入開(kāi)展課題研究為突破口，以實(shí)施遠程管理，開(kāi)展活動(dòng)營(yíng)造應用氛圍為途徑，以建立長(cháng)效機制和探索管理應用模式為目標。
二、 工作目標：
1、繼續加強遠教工程建設，維修，維護等管理工作，保障我校遠程教育機器設備正常運行。
2、繼續做好校本培訓工作，尤其抓好新概念微課制作的培訓工作。
3、積極開(kāi)展以“遠教資源與課程整合”為主題的教研活動(dòng)，加大教學(xué)應用與指導力度，每個(gè)專(zhuān)用教室每周應用達20課時(shí)。
4、加強新檔案建設，完善學(xué)校資源庫，教師個(gè)人資源庫，
5、繼續加強校園網(wǎng)站建設和管理工作。
6、積極應對各種檢查，參加各級各類(lèi)培訓。
7、積極參加教育信息化的各項比賽。
三、具體工作：
1、加強專(zhuān)用教室及設備的管理
繼續嚴抓工程建設管理工作，力爭專(zhuān)用教室規范化、標準化，3月份認真對設備進(jìn)行維修，2日到6日對設備進(jìn)行徹底的，系統的詳細的檢查，并做好記錄，發(fā)現故障及時(shí)維修，不能維修的及時(shí)上報遠程辦李琦老師，設備的維護保養是保障，學(xué)初要確定課表，確保開(kāi)學(xué)能正常上課。
2、教學(xué)應用工作
教學(xué)應用是遠教工程的核心任務(wù)，本學(xué)期要繼續做好教學(xué)研究活動(dòng)，要把遠教教研與學(xué)校教研有機結合起來(lái)，與德育工作相結合，教師的培訓和校本研訓相結合，與學(xué)校的教育改革相結合，具體如下：
A、結合實(shí)際制定本學(xué)期校本教研及培訓的計劃及主題，每?jì)芍荛_(kāi)展一次校本培訓工作，培訓內容一是機器設備操作，薄弱學(xué)科，薄弱教師要派骨干教師進(jìn)行現場(chǎng)培訓。二是遠程資源和學(xué)科整合研究，完善校本培訓的四個(gè)檔案材料，內容為如何利用遠程現有資源與課程資源整合，結合學(xué)生實(shí)際，提高教育教學(xué)效果，課堂教學(xué)模式，教育信息技術(shù)能力等。不走過(guò)場(chǎng)，根據教師應用實(shí)際情況，廣泛開(kāi)展形式多樣的培訓。
B、堅持每個(gè)專(zhuān)用教室每周應用20課時(shí)，每周給學(xué)生放一部電影或主題教育片并有觀(guān)后感。
C、督促全體教師應用遠程資源進(jìn)行教學(xué)(特別是中老年教師)，應用總量占自己任課的百分之五十以上，本學(xué)期每月開(kāi)展一次遠程教研活動(dòng)，每名教師每學(xué)期要上二節遠教匯報課。每學(xué)期網(wǎng)上觀(guān)摩10節以上國家優(yōu)質(zhì)課。
3、加強檔案建設
加強遠教檔案建設，本學(xué)期要認真進(jìn)行補充和完善，認真記錄上課記錄本。
4、充分利用遠教資源為新教育服務(wù)
A、鼓勵教師積極上網(wǎng)，使全校師生跨上讀書(shū)學(xué)習、網(wǎng)絡(luò )辦公的`信息高速公路。但嚴禁教師利用上班時(shí)間利用學(xué)校教學(xué)設備從事與學(xué)校教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)(如：玩斗地主，偷菜等網(wǎng)絡(luò )游戲)
B、開(kāi)展網(wǎng)上閱讀，哪怕是課間十分鐘也積極參與。進(jìn)入教育在線(xiàn)等網(wǎng)站，發(fā)貼、跟貼、發(fā)表教育感言、暢談教育思考、發(fā)表教育文章、和專(zhuān)家交流教育心得等，完善校園網(wǎng)站建設。
5、加強教育信息化培訓工作
認真貫徹西教字【20xx】35號《西豐縣中小學(xué)新概念微課制作校本方案》，每月對教師開(kāi)展兩次微課制作的培訓工作
6、做好考核驗收工作
認真工作，精心準備，迎接教育局信息中心6，7月份對學(xué)校教育信息化工作的考核，同時(shí)加強教師的考核，完善考核辦法，把教師的應用資源上課情況納入教師評優(yōu)，晉級，年度業(yè)務(wù)考核的工作當中。
月份工作安排：
2月：
1、制定計劃，遠程課表，
2、教師教案要與上課相結合。
3月：
1、設備檢修。
2、積極參加縣第三屆多媒體教育軟件大賽。
3、加強遠教檔案建設。
4月：
1、積極配合市移動(dòng)公司進(jìn)行教育信息化四大工程
2、積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間活動(dòng)
5月：
1、加強資源庫建設
2、積極參加市第七屆教育軟件大賽活動(dòng)
6月：
1、深入課堂聽(tīng)課
2、加強教學(xué)應用。
3、迎接縣里對校園網(wǎng)站的專(zhuān)項檢查
7月：
1、總結本學(xué)期工作
2、資料歸檔
在今后的工作中我們要繼續管好，用好遠教設備，充分利用好網(wǎng)上資源為教育教學(xué)服務(wù)。為德興小學(xué)的教育教學(xué)作出貢獻。
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