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高三目標計劃書(shū)500字（通用12篇）
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的高三目標計劃書(shū)500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高三目標計劃書(shū) 篇1
假期補習，新高三學(xué)生應從四方面入手：
一、補狀態(tài)
學(xué)生如果不在學(xué)習狀態(tài)，費再多的時(shí)間、精力都是徒勞。學(xué)生首先要分析自己是否已經(jīng)具備了沖刺高考的學(xué)習狀態(tài)，是否能夠自覺(jué)、主動(dòng)的學(xué)習并且持之以恒。另外，好的學(xué)習狀態(tài)表現為專(zhuān)注程度。學(xué)生投入學(xué)習的絕對時(shí)間很重要，但更重要的是投入學(xué)習的專(zhuān)注時(shí)間。高二學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )與交友是頗為普遍的現象，但是面對即將開(kāi)始的高三要及時(shí)調整自己的狀態(tài)。
二、補知識
新高三學(xué)生要利用這個(gè)假期好好整理以往學(xué)過(guò)的知識，分析自己所掌握的.知識體系是否完備，知識的條理性、系統性、完整性是否足夠。知識分為鏈條式和塔基式兩種，鏈條式知識(比如語(yǔ)文課程)如果缺少一環(huán)，相對好辦;而塔基式知識(外語(yǔ)、數學(xué)等)如缺少一部分，學(xué)生的知識體系就會(huì )處于“漂浮”狀態(tài)。因此，新高三學(xué)生要及時(shí)將自己掌握的知識夯實(shí)、牢靠。
三、補能力
高考不僅考知識，更重要的是考查學(xué)生的能力。學(xué)生要在這個(gè)假期思考自己的寫(xiě)作技能、運算技能、實(shí)驗技能，特別是分析解決問(wèn)題的能力如何，還有哪些不足，需要加強哪方面的訓練等。
四、補方法
“當狀態(tài)和決心都具備了，方法也非常重要�！辈煌膶W(xué)科、不同的時(shí)段，學(xué)生需要掌握的學(xué)習方法是不一樣的。比如理科學(xué)習和文科學(xué)習的方法大不相同，而高三正常上課的方法與總復習階段的方法也大相徑庭。學(xué)生要利用這個(gè)假期反思和整理，找到適合自己的學(xué)習方法。
高三目標計劃書(shū) 篇2
把高三的復習計劃分為三大時(shí)期。每個(gè)時(shí)期有不同的任務(wù)、不同的目標和不同的`學(xué)習辦法。
第一時(shí)期，是整個(gè)高三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)時(shí)期時(shí)間大約五個(gè)月，約占整個(gè)高三復習的一半時(shí)間左右。這高三文科復習四忌。
一忌拋開(kāi)，盲目復習。高考各科都有《考試說(shuō)明》，學(xué)生首先應該依據《考試說(shuō)明》，明確高考的考查范圍和內容，再有針對性地開(kāi)展復習。
二忌急于求成，忽視小題。有些學(xué)生覺(jué)得文科需要背誦的知識要點(diǎn)太多，而在高考中基礎知識題的分值不高，因此索性就放棄了。他們不了解解決好基礎知識，正是提升文科成績(jì)的重要所在。
三忌支離破碎，缺乏系統。有些學(xué)生覺(jué)得與理科相比，文科知識缺乏系統性和邏輯性，能夠隨意撿章節開(kāi)展復習。實(shí)際上文科復習應兼顧知識、能力、辦法三個(gè)層次。
四忌浮光掠影，只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識的背誦，缺乏專(zhuān)題性反思，不了解自身的漲分點(diǎn)在哪里。
第二時(shí)期從寒假至第一次前，時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)時(shí)期是復習工作中的比較寶貴的階段，堪稱(chēng)復習的“黃金期”。之因此這樣說(shuō)，是由于這個(gè)階段復習任務(wù)比較重，也比較應該達到高效率的復習。
第三時(shí)期從一模結束至高考前，時(shí)間大約兩個(gè)月。這是高考前比較后的一段復習時(shí)間，也能夠稱(chēng)為綜合復習時(shí)期。隨著(zhù)高考的日益迫近，有些同學(xué)可能心理壓力會(huì )愈來(lái)愈重。所以，這個(gè)階段應當以卸包袱為一個(gè)關(guān)鍵任務(wù)。要善于調節自身的學(xué)習和生活節奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。
高三目標計劃書(shū) 篇3
1、多看積累知識
高考前的中詞復習計劃及方法很簡(jiǎn)單，那就是看一些平常積累的知識點(diǎn)。在平日里，老師在講解了一些知識后，還有自己平日里積累的知識點(diǎn)都是可以作為高考時(shí)候沖刺復習的方法，所以進(jìn)入高中之后就要對所有科目的知識點(diǎn)進(jìn)行累積，不能放過(guò)任何一個(gè)死角，要相信，平時(shí)的一個(gè)小小知識點(diǎn)都可能是在高考中被作為一盒考點(diǎn)，成為一個(gè)分數提高的方面。這對與高考的人來(lái)說(shuō)很有幫助。
2、制定自己的復習計劃
都說(shuō)人生不打無(wú)勝的仗，對于在高考沖刺復習計劃及方法的制定，那么既要制定詳細而且非常周全的.復習計劃。每日計劃或者每周計劃，再或者是每月計劃等都需要很好詳細的做好計劃，而不是走到哪里算哪里，在很多人看來(lái)，根據計劃有計劃的進(jìn)行，對于高考來(lái)說(shuō)才能順利的進(jìn)行。假如自己的每天的生活過(guò)得很混亂，那么也不要想著(zhù)能夠在高考中考出很好的成績(jì)，因此計劃很重要。所以高三網(wǎng)小編建議有一個(gè)周全的高考沖刺復習，是一件不可缺的事情，希望大家認真對待高考這件事。
3、攻弱點(diǎn)強化難點(diǎn)
高考沖刺復習計劃及方法中，還有一件事情千萬(wàn)不能忘記，那就是把自己你的弱點(diǎn)給攻下來(lái)，什么為高考弱點(diǎn)？那就是在自己的弱勢題型上做好功課準備，讓自己的弱勢題型進(jìn)一步的得到很好的發(fā)揮。而對于難點(diǎn)則更需要加強強化，而不是把難點(diǎn)放在一邊不管，這樣的做法很明顯是不正確的。在高考中需要全方面的了解自己現有的狀態(tài)，而不是只看到小小的一面而已。
高三目標計劃書(shū) 篇4
一、要有好的身體
不要熬夜，每一天至少保證6個(gè)小時(shí)的睡眠。
二、發(fā)現每科的興趣所在
興趣是最重要的，也是學(xué)好此科目的第一步。
1、用彩筆把教科書(shū)或者參考書(shū)上重點(diǎn)部分都畫(huà)上，五彩斑斕的能夠增加你看書(shū)的興趣，并且在涂顏色的'過(guò)程中也無(wú)形中把書(shū)看了一遍。
2、在做題的時(shí)候能夠和自我成績(jì)相差不大的同學(xué)比著(zhù)做。
3、找老師談?wù)�，哪怕只有一次，你也�?huì )受益匪淺，不信你試試吧。
4、復習的時(shí)候能夠講給爸爸，媽媽或其他人聽(tīng)。
5、每一天上課時(shí)明白的新奇的東西回家給爸爸媽媽講。
三、養成好的學(xué)習習慣
1、每堂課的筆記必須要記好，回家再看一遍，你會(huì )發(fā)現一些老師沒(méi)有講到的，然后問(wèn)老師，不信試試!
2、無(wú)論文科還是理科，概念都是很重要的，并且在腦海里構成一樣自我想得東西，在做幾道基本概念題，你就會(huì )找到自我哪里理解錯了。
3、背的東西，要當天背熟，不要等到考試時(shí)才背。
四、學(xué)習方法
1、珍惜時(shí)間，合理安排學(xué)習時(shí)間。
2、獨立思考，自主學(xué)習。
3、兼顧全面基礎與學(xué)科特長(cháng)。
4、從社會(huì )生活和社會(huì )實(shí)踐中學(xué)習。
5、適合自幾的方法就是最好的方法
在這里強調一點(diǎn)：學(xué)習不是苦差事，做好學(xué)習中的每一件事，你就會(huì )發(fā)現“學(xué)習，是一塊饃，你能嚼出它的香味來(lái)�！�
高三目標計劃書(shū) 篇5
要想分配好學(xué)習時(shí)間就要制定學(xué)習計!這是相當重要的!
�、賹W(xué)習計劃主要是計劃對空余時(shí)間的利用。這個(gè)時(shí)間一般規定兩件事：補課和提高。
�、诹谐鼍唧w任務(wù)，然后把學(xué)習任務(wù)具體分配到每一周、每一天去，再計算一下，每天可以有多少學(xué)習時(shí)間，每項內容大致需要花費多少時(shí)間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數量的基本功訓練，力戒好高騖遠。
�、蹤z查效果，及時(shí)調整：每個(gè)計劃執行到結束或執行一個(gè)階段后，就應當檢查一下效果如何。如果效果不好，就要找原因，進(jìn)行必要的調整。檢查內容是：是不是基本按計劃去做？計劃任務(wù)是否完成？學(xué)習效果如何？沒(méi)完成計劃的`原因是什么？什么地方安排太緊？哪些環(huán)節安排輕松？等等。通過(guò)檢查后，再修訂計劃，改變不科學(xué)、不合理的地方。
�、懿灰澬�，要注意留出空余時(shí)間。一張一弛，文武之道，計劃制定時(shí)，也要考慮吃飯、睡覺(jué)、休息、娛樂(lè )、體育鍛煉等活動(dòng)時(shí)間。
�、蒽`活調整學(xué)習計劃：確定計劃后，就應該嚴格執行，但在學(xué)習中，根據實(shí)際情況靈活安排，不可過(guò)于拘泥。注意和同學(xué)交流學(xué)習心得，向老師請教學(xué)習方法，及時(shí)充實(shí)調整學(xué)習計劃。
最后補充幾句:計劃雖然制定好了，但必須嚴格按照計劃去做，否則辛苦制定的計劃一點(diǎn)用也沒(méi)有!!!而且還浪費墨水!!呵呵!開(kāi)個(gè)玩笑!總之一定要嚴格按照計劃的去做，才能達到最理想的效果!!
高三目標計劃書(shū) 篇6
上東南大學(xué)便是我最大的夢(mèng)想。也許在別人看來(lái)，以我的成績(jì)去考東南大學(xué)，簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)，“考不上”才是毫無(wú)懸念的。不過(guò)，我想說(shuō)，我想努力一下，我會(huì )努力一下。
也許我不是最好的。不，我確實(shí)不是最好的'。但我正在努力，將自己變得“更好”。為了自己的目標，我會(huì )在接下來(lái)的九個(gè)月，不到280天的時(shí)間里，好好努力，珍惜每一分、每一秒，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習、生活。
上課一定不能開(kāi)小差，打瞌睡的。萬(wàn)一沒(méi)控制好自己，不小心走了神或瞌睡過(guò)去了，我會(huì )讓朋友們對我進(jìn)行惡狠狠的、毫不留情面的體罰。
作業(yè)要在自習課上寫(xiě)完，回家后對當天的學(xué)習知識進(jìn)行整理、鞏固，并寫(xiě)一些資料進(jìn)行強化。當天的任務(wù)當天完成，決對不會(huì )心疼自己，放自己一馬。我知道，九個(gè)月后，大學(xué)是不會(huì )放我一馬的。
要堅持晨讀，不能賴(lài)床，更不能遲到。若今天遲到了五分鐘，那么明天就早到十分鐘，決不含糊。這一方面，我會(huì )請媽媽幫忙，再不行就讓爸爸出馬，我就不信還會(huì )賴(lài)床。
學(xué)會(huì )在壓力巨大的黑色高三快樂(lè )學(xué)習、健康生活，保持一個(gè)好心態(tài)，并堅守“不拋棄、不放棄”的理念，相信自己是有潛力大幅跨越的。上東南大學(xué)，念土木工程系!
東南，舍我其誰(shuí)!
加油!加油!
高三目標計劃書(shū) 篇7
新學(xué)期來(lái)到了，我站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著(zhù)更大的挑戰，我深知，這條路不好走，在這條求學(xué)路上，我們面臨的然而更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。
其實(shí)我的愿望與大家一樣，那就然而要在新的學(xué)期里努力學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課，上課要用心發(fā)言。不僅僅如此，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還遠遠不夠，我還期望自我能在每一次的考試上考出好成績(jì)。我明白，要做到這些然而十分艱難的的，但然而只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得十分容易。
我們在學(xué)習中也然而十分有樂(lè )趣的，看到那里你必須會(huì )不相信吧，聽(tīng)我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友，例如，在數學(xué)中，我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著(zhù)手，漫游數學(xué)中學(xué)習的.樂(lè )趣;在語(yǔ)文中我們和中國的優(yōu)美文字一齊歡鬧;在英語(yǔ)里，我們對著(zhù)ABC在笑;歷史里，我們學(xué)習著(zhù)古老中國的故事……還有很多很多，這就然而我們快樂(lè )的發(fā)源地，我們靈魂的升華!
我的理想就然而將這些在初中所學(xué)的知識刻在我的腦子里，，好讓自我今后的各科考試里取得優(yōu)異的成績(jì)。
我明白，每個(gè)人心里想的然而不一樣的，因為，人各有志，目標不一樣。如今我漸漸長(cháng)大了，我的新目標不然而做什么偉人，也不想當什么藝人，更不然而成為科學(xué)巨人。而然而長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩定的工作。在自我平凡的崗位上為國家，為社會(huì )作出不平凡的事，貢獻出屬于自我的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著(zhù)自我的目標前進(jìn)吧!大聲喊一聲：“新學(xué)期，我來(lái)了!”
高三目標計劃書(shū) 篇8
從近期月考的情況來(lái)看，我們高三歷史備課組前期加強集體備課取得了一定的效果。本年級平行班之間，實(shí)驗班與補習班之間實(shí)現了均衡發(fā)展，差距基本保持在一分之內。但也存在著(zhù)一些問(wèn)題：
1、實(shí)驗班和補習班的優(yōu)勢還不是很明顯，和平行班保持在6分左右的差距，這兩個(gè)班的優(yōu)生歷史學(xué)科優(yōu)勢也不明顯。
2、平行班在少有藝體生參考的情況下，還是有部分同學(xué)歷史成績(jì)很低，在三、四十分左右，學(xué)習積極性還有待提高。
3、從劃線(xiàn)情況來(lái)看，歷史學(xué)科每個(gè)班上線(xiàn)人數離擬定目標人數都還差1---4個(gè)不等。
4、從應試技巧來(lái)看：知識點(diǎn)掌握的比較死，遷移運用能力還有待提高；歷史語(yǔ)言的組織，表述能力還需要加強。
為此，我們組在一診前準備做以下工作來(lái)解決這些存在的問(wèn)題：1、12月20日前完成一診內容的復習。
2、指導學(xué)生有計劃的.安排看書(shū)復習的時(shí)間，在一診考試前，要求學(xué)生對教材至少要看兩遍，夯實(shí)基礎知識。
3、加強定時(shí)應試訓練，要求學(xué)生在規定的45分鐘時(shí)間內完成12道選擇題和兩道主觀(guān)題的內容。
4、加強輔導，尤其對個(gè)別優(yōu)生、踩線(xiàn)生他們的定時(shí)練習的試卷要面批面改，指出他們存在的問(wèn)題，并注意在下次的聯(lián)系中注意這些問(wèn)題是否解決。對個(gè)別基礎較差的同學(xué)，要督促他們背書(shū)，教師要隨時(shí)抽查。
5、提高練習題的質(zhì)量和針對性。備課組老師要通力合作，認真專(zhuān)研近年一診試題和高考試題，總結易考點(diǎn)、易錯點(diǎn)。三位老師各負責一部分的內容：
中國古代史部分：雷茜
中國近現代史部分：郭秀芳
世界史部分：戴云菊
6、每次定時(shí)練習后，要及時(shí)全批全改，提高評講的質(zhì)量。
高三目標計劃書(shū) 篇9
語(yǔ)文：語(yǔ)文在與積累。
1、早讀時(shí)間：背詞語(yǔ)解釋?zhuān)潮乜嫉墓旁?shī)，看復習資料上的病句修改和標點(diǎn)運用。
2、晚上看作文書(shū)，被新鮮的作文素材（閱讀技巧平時(shí)老師講注意積累。）可根據語(yǔ)文早讀安排;
數學(xué)：數學(xué)精髓在于快、準。
1、現買(mǎi)一本學(xué)術(shù)公式隨時(shí)看；
2、練選這題，大多數題都可畫(huà)圖解決，故學(xué)會(huì )精確作圖，每天以最快速度練10道；
3、填空題后面的選做題，選擇自己擅長(cháng)的專(zhuān)項練習；
4、大題要考的那幾部分基本已固定，可分項練習，先做再對答案；注意格式和步驟，爭取做這類(lèi)題的'時(shí)候提高做題速度。
5、時(shí)間可安排在中午和自習。
英語(yǔ)：充分利用早晚讀時(shí)間。
1、每天一篇完形填空，注意速度基本10分鐘以?xún)龋?/p>
2、閱讀最關(guān)鍵，看看一些閱讀技巧，每隔兩天練5篇，練速度；
3、作文了，平時(shí)多積累高級表達，可以每天寫(xiě)一篇。
4、單選在于平時(shí)課堂積累，要是很差，可專(zhuān)項訓練；
5、以上基于每天必須背單詞。
理綜：貴在神速。我基本上都有時(shí)間檢查。
化學(xué)：
1、化學(xué)公式每天要背；
2、看書(shū)，不懂的地方先做記號，等到老師上完新課之后再向老師或同學(xué)請教。
3、練題，找資料做題；
物理：
1、背公式，理解性的的記憶；
2、練實(shí)驗題，相信老師又發(fā)很多實(shí)驗資料；
3、練大題，課堂上的練習應該夠多了；
生物：
1，各節知識點(diǎn)生物除了早自習背還有什么辦法；
2、老師發(fā)的卷是你練習的最好材料；
可按自己實(shí)際情況安排時(shí)間；目標：語(yǔ)文110，數學(xué)120，外語(yǔ)110，化學(xué)70，生物70，物理80，任重道遠，貴在堅持。
高三目標計劃書(shū) 篇10
我們都知道，對于高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們的第一任務(wù)就是學(xué)習，然后考上一個(gè)理想的大學(xué)，開(kāi)啟他們的輝煌人生。因此，他們就要抓住這個(gè)暑假，認真的復習，然后給自己制定一個(gè)計劃，讓自己在這個(gè)暑假里實(shí)現他們的計劃，使他們的成績(jì)有所提高。
當然，對于不同的學(xué)生，他們的暑假計劃是不一樣的。下面是一個(gè)中游學(xué)生的暑假計劃，希望他的這個(gè)計劃能夠順利的完成。首先，暑假的時(shí)間一般是一個(gè)月，他要在放假的第一天，在家里好好的休息一天，然后給自己報上學(xué)習班。等到學(xué)習班開(kāi)學(xué)之后，他就要全身心的投入到學(xué)習中去了，去補習他最差勁的英語(yǔ)，目標是英語(yǔ)能夠及格，最好是不用在考上中拉后腿，對于數學(xué)來(lái)說(shuō)，要利用暑假的時(shí)間多多做題，鞏固一下公式，另外提高一下做題的速度，爭取給自己留下更多的思考的時(shí)間，語(yǔ)文就要提高自己的寫(xiě)作能力，沒(méi)有事情的時(shí)候，多看看書(shū)。對于理科來(lái)說(shuō)，也就是多多做題，還有平常不會(huì )的內容，要趁著(zhù)暑假學(xué)習班這個(gè)機會(huì )，好好的問(wèn)問(wèn)老師。
文科的知識，大部分就靠背誦的了，所以要抓住那些容易得分的科目，找到方法，記住他們。這樣，在補習班完成之后，在家里還能再呆上幾天，就利用這幾天的`時(shí)間去做做老師布置的作業(yè)，走親訪(fǎng)友，然后給自己留幾天放松的時(shí)間，以便在踏入高三之后，能夠有一個(gè)良好的狀態(tài)去拼搏。
也許高三學(xué)生的暑假比較枯燥，可是只要熬過(guò)這個(gè)暑假，好好的去實(shí)現自己制定的暑假計劃，相信在高三的學(xué)習中，一定會(huì )有所幫助，給自己意想不到的驚喜。
高三目標計劃書(shū) 篇11
到了高三，學(xué)習行為要進(jìn)行科學(xué)的管理，這種管理?yè)Q一個(gè)名詞就是學(xué)習計劃。
1、充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師，做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維與節奏。課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目。
2、找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習。圖書(shū)館，安靜而沒(méi)有干擾。開(kāi)始學(xué)習時(shí)，應該全神貫注于功課，千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。
3、養成良好的學(xué)習習慣。改掉以往學(xué)習的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨立思考等學(xué)習惡習。制定可行的學(xué)習計劃并嚴格遵守。
4、嚴格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習生活，除了上課時(shí)間外，晚自習時(shí)間做完各科作業(yè)，記x個(gè)英語(yǔ)單詞，預習下一章的數學(xué)課本，復習本章內容，做適量習題，加以鞏固，背誦所有科目必背的課文。
5、利用課外時(shí)間多閱讀中外名著(zhù)，加強寫(xiě)作，開(kāi)闊視野。
6、上課前預習，找不懂的地方，上課時(shí)學(xué)習，解決不懂的地方，上課后復習，溫故而知新。
7、認真上每一節課。集中注意力，思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn)，做到當天的.知識當天融會(huì )貫通。
8、學(xué)習態(tài)度端正，認真改正自身的不良學(xué)習習慣，對待大小考試的成績(jì)要有正確的認識，深刻的自省，不驕不躁。
9、積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。
10、這就是我的學(xué)習計劃書(shū)，希望我按照計劃書(shū)中的去做，最終在高考可以取的優(yōu)異的成績(jì)。
高三目標計劃書(shū) 篇12
1.對高一、高二的期中、期末論文等重要論文進(jìn)行總結分析，找出自己的優(yōu)缺點(diǎn)，以便下一步學(xué)習計劃的實(shí)施有“針對性”。
2.利用暑假來(lái)填補空白。先把容易的知識補上，再把難的知識補上。只有循序漸進(jìn)，由淺入深，才能做到“事半功倍”。
3.制定長(cháng)期有效的暑期和高三學(xué)習計劃。根據自己的實(shí)際知識、智力水平和身體狀況，制定長(cháng)期合理的學(xué)習計劃，持之以恒，避免“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”。
4.對學(xué)科知識進(jìn)行分類(lèi)、提煉、系統化，進(jìn)行全面的復習安排。需要從戰略的角度將各個(gè)學(xué)科的知識劃分為不同的類(lèi)別；先宏觀(guān)調控，再精耕細作；這樣梳理各個(gè)學(xué)科的知識，學(xué)習就會(huì )有條理，解決問(wèn)題的思路也會(huì )更加清晰。避免“抓眉毛和胡子”。
5.嚴格合理安排作息時(shí)間。根據自己的生物鐘和各科的吸收程度，制定合理的作息時(shí)間表。根據下午和下午的`文理科驗收情況進(jìn)行科學(xué)安排；每次學(xué)習時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)。當你感到疲勞時(shí)，你應該適當休息，而不是打“疲勞戰”。
6.配合家長(cháng)做體檢，進(jìn)行修身計劃。青春期的中學(xué)生應注意根據自己的身體狀況進(jìn)行適當的調整，保持身心健康。健康是資本，所以我們應該保證健康，定期做一些體檢。
7.勞逸結合，適當放松，注意體育鍛煉。要注重學(xué)習效率，學(xué)會(huì )學(xué)習，專(zhuān)注前沿。因此，我們應該學(xué)會(huì )放松，進(jìn)行適當的體育鍛煉，以增強體質(zhì)，確保長(cháng)期高效的學(xué)習。
8.制定合理的學(xué)習計劃，進(jìn)行必要的補課。根據自己的情況和學(xué)習計劃，及時(shí)補齊薄弱學(xué)科趕上來(lái)。
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