[集合]評選方案9篇

　　為了確保事情或工作有效開(kāi)展，往往需要預先制定好方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編整理的評選方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

評選方案 篇1

　　一、目的

　　針對目前系統考核工作尚未展開(kāi)，員工績(jì)效不明顯的情況，為了更好地體現“一起成長(cháng)、一起升級”的人才管理政策，充分挖掘20xx年度工作表現優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡，擬定本方案，用于對20xx年度優(yōu)秀員工的選拔操作工作。

　　二、評選原則

　　1、優(yōu)秀員工人選應以各部門(mén)基層員工為主、管理層員工為輔；

　　2、優(yōu)秀員工人選應能夠獲得多數員工的認同；

　　3、評選過(guò)程中應注重對客觀(guān)優(yōu)秀事跡的收集和驗證；

　　4、評選盡量保持各管理層級間進(jìn)行充分溝通，對有保密要求的事宜不能外泄。

　　三、成立優(yōu)秀員工評定小組

　　1、成立評定小組是確保評選活動(dòng)在公司管理層控制之下進(jìn)行的必要保障；同時(shí)由于評定小組由管理層各級領(lǐng)導組成，能夠使評選獲得各方認可、客觀(guān)和公平的工作氛圍。

　　2、優(yōu)秀員工評定委員會(huì )的組成：

　　a)公司領(lǐng)導2至4人

　　b)部門(mén)負責人3至5名

　　c)人力資源開(kāi)發(fā)中心經(jīng)理

　　d)考核專(zhuān)員

　　3、委員會(huì )的職責：

　　a)召開(kāi)優(yōu)秀員工評定會(huì )議，擬訂評選計劃、安排評選各項具體事宜；

　　b)評定各提名人選的績(jì)效情況并給出結論。

　　四、評價(jià)部門(mén)、分店和分公司績(jì)效狀況

　　1、部門(mén)績(jì)效狀況是評選優(yōu)秀員工的基礎，一個(gè)績(jì)效很差的`部門(mén)很難有表現優(yōu)異的員工，評選優(yōu)秀員工首先應考慮績(jì)效表現比較好的部門(mén)。

　　2、評價(jià)部門(mén)績(jì)效狀況的流程：

　　a)人力資源開(kāi)發(fā)中心向下列部門(mén)和人員發(fā)放《部門(mén)績(jì)效評議表》：總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導、各部門(mén)、分店、分公司；

　　b)各評議方本著(zhù)客觀(guān)、公平原則進(jìn)行評議；

　　c)人力資源開(kāi)發(fā)中心回收《部門(mén)績(jì)效評議表》，根據評價(jià)方權重比率統計各部門(mén)得分，排出次序；

　　d)總經(jīng)理審批。

　　五、根據績(jì)效狀況分布申報名額

　　1、根據績(jì)效狀況評定次序對各部門(mén)進(jìn)行強制分布，形成良好、普通和較差三個(gè)級別。

　　2、處于良好評定范圍內的部門(mén)按1：25比例申報優(yōu)秀員工人選（即根據部門(mén)總人數/25得出的四舍五入的整數申報）。

　　3、處于普通評定范圍內的部門(mén)按1：50比例申報優(yōu)秀員工人選（即根據部門(mén)總人數/50得出的四舍五入的整數申報）。

　　4、處于較差評定范圍內的部門(mén)原則上不給予申報名額，如遇特別情況另行確定。

　　5、部門(mén)人數不足25人的，按1人申報。

　　六、確定優(yōu)秀員工評定標準

　　1、優(yōu)秀員工的評定標準為德（職業(yè)品德）、能（專(zhuān)業(yè)能力）、勤（工作態(tài)度）、績(jì)（工作業(yè)績(jì)）四個(gè)方面，每方面確定三至五項具體指標，形成《優(yōu)秀員工評定標準》；

　　2、基層人選和管理層人選因工作性質(zhì)不同而在各項指標的權重方面有所不同；

　　3、《優(yōu)秀員工評定標準》用于申報優(yōu)秀員工提名人選前的參考信息和對優(yōu)秀員工提名人選進(jìn)行的360度考評活動(dòng)。

　　七、推薦和申報提名人選

　　1、下列人員可以推薦優(yōu)秀員工提名人選：總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導和人力資源開(kāi)發(fā)中心。

　　2、獲得申報資格的部門(mén)可按所獲名額進(jìn)行申報。

　　3、未獲申報資格的部門(mén)如有成績(jì)特別優(yōu)異須進(jìn)行申報的，直接向總經(jīng)理申報。

　　4、推薦人選不占申報人選名額。

　　八、匯總提名人選名單并公示

　　人力資源開(kāi)發(fā)中心對各方推薦和申報的人選進(jìn)行資格審核，確定名單，發(fā)布公告進(jìn)行公示。

　　九、對提名人選組織360度考評

　　1、優(yōu)秀員工評定小組協(xié)同人力資源開(kāi)發(fā)中心對提名人選組織360度考評。

　　2、考評流程：

　　a)選定主考部門(mén)和主考人

　　b)主考部門(mén)和主考人根據員工表現依據《優(yōu)秀員工評定標準》填寫(xiě)《考核表》。

　　c)《考核表》評價(jià)等級為優(yōu)秀、良好、一般、需改進(jìn)、差五個(gè)等級。

　　d)《考核表》匯總，統計成績(jì)。

　　e)取得優(yōu)秀或良好成績(jì)的可考慮確定為優(yōu)秀員工，具體數量視考核結果而定。

　　十、確定優(yōu)秀員工人選

　　1、根據以下方面所提供的信息確定最終人選：考核結果、總裁總經(jīng)理指示、公司相關(guān)各方反饋和人力資源開(kāi)發(fā)中心意見(jiàn)

　　2、形成《優(yōu)秀員工名單及事跡簡(jiǎn)介》上報公司領(lǐng)導審核、總經(jīng)理審批。

　　十一、組織編寫(xiě)優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料

　　1、優(yōu)秀員工名單經(jīng)審批后，人力資源開(kāi)發(fā)中心協(xié)同員工所在部門(mén)編撰《優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料》，報備人力資源部門(mén)。

　　2、確定優(yōu)秀員工代表一名，形成《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》。

評選方案 篇2

　　一、評選目的：

　　為全面貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，培養“合格+特長(cháng)”的優(yōu)秀人才，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，鼓勵學(xué)生學(xué)有所長(cháng)，以及展現我�！鞍l(fā)展特長(cháng)”的教育成果，促進(jìn)學(xué)校文藝、體育及綜合實(shí)踐活動(dòng)的`發(fā)展。

　　二、評選條件：

　　1、遵守校規校紀，政治思想品德表現好，無(wú)嚴重違紀行為，未受過(guò)警告（含警告）以上處分。

　　2、勤奮學(xué)習，富有鉆研和開(kāi)拓創(chuàng )新精神，虛心學(xué)習，不驕傲自滿(mǎn)，能取長(cháng)補短，能大膽、自信、準確、有感情地展示特長(cháng)。

　　三、評選項目及指標

　　1、評選項目：

　�。�1）綜合實(shí)踐特長(cháng)生：在社區服務(wù)或學(xué)校、班級組織的勞動(dòng)服務(wù)等活動(dòng)中表現突出，受到群眾或同學(xué)、教師的良好評價(jià)，在研究性學(xué)習、社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)中成果較突出，受到評審小組的較高評價(jià)。

　�。�2）藝術(shù)特長(cháng)生：在音樂(lè )、美術(shù)等方面有一定造詣，在學(xué)校及以上文娛活動(dòng)中受到表彰。

　�。�3）體育特長(cháng)生：在體育運動(dòng)方面有較強的能力，在校運動(dòng)會(huì )及以上活動(dòng)中受到表彰。

　　2、指標分配：每個(gè)項目原則上不超過(guò)三人，每班特長(cháng)生總數不超過(guò)九人。

　　四、評選辦法

　　1、學(xué)生自我申報，填寫(xiě)申報表，提供相關(guān)證明材料。

　　2、班主任推薦，對于綜合實(shí)踐特長(cháng)生，班主任要有較詳細的推薦意見(jiàn)。

　　3、年級部審核，對于學(xué)生的違紀情況，年級部要認真審查。

　　五、表彰

　　1、頒發(fā)特長(cháng)生獎勵證書(shū)

　　2、在學(xué)校表彰大會(huì )中予以表彰

　　3、在學(xué)校櫥窗中展示表?yè)P

　　六、評選時(shí)間

　　20xx年1月17日－20日。

評選方案 篇3

　　一、指導思想

　　我們根據幼兒愛(ài)聽(tīng)故事、善于模仿的特點(diǎn)，借著(zhù)區少年宮開(kāi)展“故事大王”評選活動(dòng)的.指示精神，我園積極為幼兒創(chuàng )設一個(gè)想講、敢講、喜歡講、有機會(huì )講并能得到積極應答的環(huán)境，從而提高孩子的語(yǔ)言表達能力和大膽表現自我的欲望、

　　二、參加對象

　　全園145名幼兒根據自身情況自愿報名、

　　三、活動(dòng)時(shí)間安排

　　20xx年12月1日全員動(dòng)員，12月4日幼兒在各班教師處報名，12月8日各班自行組織比賽，12月9日各班推選選手參加幼兒園比賽，12月18日推選1人參加區少年宮評比、

　　四、具體項目安排

　　1、班級比賽安排

　　參加人數不限，教師利用日常教學(xué)活動(dòng)和游戲活動(dòng)時(shí)間組織開(kāi)展、

　　各班獲獎人數為：小班10人，中一班10人，中二班10人，大班12人，一、二、三等獎的比例為3：3：4、

　　2、幼兒園比賽安排

　　參加幼兒園比賽的各班人數為每班3人，共12人，從12人中推選1參加區故事大王比賽、

　　3、活動(dòng)地點(diǎn)：中二班活動(dòng)室

　　4、評議人員

　　園長(cháng)、語(yǔ)言教研組全體教師和部分幼兒代表

　　5、活動(dòng)具體流程

　�。�1）幼兒入場(chǎng)并按指定的位置入坐、

　�。�2）主持人上臺介紹評委及比比賽規則、

　�。�3）按抽簽順序請幼兒上臺講故事、

　�。�4）請園長(cháng)為獲獎選手頒發(fā)獎狀和獎品、

　　五、參賽要求

　　1、參賽故事內容健康，積極向上，生動(dòng)有趣、

　　2、講述故事聲音洪亮、吐字清楚，有條理，語(yǔ)言生動(dòng)，感染力強，富有童趣、

　　3、參賽選手自然大方，天真活潑，講述時(shí)間為3分鐘。

評選方案 篇4

　　為進(jìn)一步深入推進(jìn)房產(chǎn)系統行風(fēng)建設，爭創(chuàng )全國一流的房產(chǎn)部門(mén)，市局決定開(kāi)展開(kāi)展房產(chǎn)系統行風(fēng)建設工作先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人評選活動(dòng)。具體方案如下：

　　一、評選范圍

　　行風(fēng)建設工作先進(jìn)單位評選范圍為市局直屬企事業(yè)單位、轉制企業(yè)和區縣市房產(chǎn)局。

　　行風(fēng)建設工作先進(jìn)個(gè)人評選范圍為全系統干部職工，兩年內曾被推薦為本單位行風(fēng)先進(jìn)典型，并已報市局備案。

　　二、評選條件

　�。ㄒ唬┫冗M(jìn)單位評選條件

　　1、領(lǐng)導班子高度重視行風(fēng)建設工作。責任落實(shí)到位，采取有效措施，有突破，有創(chuàng )新，積極推進(jìn)本單位行風(fēng)建設，成效顯著(zhù)，年終市局考核得分在80分以上。區縣市房產(chǎn)局在所在區域政風(fēng)行風(fēng)評議中位列a、b類(lèi)（或本小組內不能位于后3位）。

　　2、嚴格執行行風(fēng)建設各項規章制度。大力推進(jìn)政務(wù)（辦事）公開(kāi)，積極開(kāi)展培訓及職業(yè)道德等教育，培養樹(shù)立先進(jìn)典型活動(dòng)社會(huì )反映良好，民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)中的群眾綜合滿(mǎn)意率較高。

　　3、群眾訴求辦理質(zhì)量良好。認真做好省“民心網(wǎng)”、市政風(fēng)行風(fēng)熱線(xiàn)、市民訴求專(zhuān)線(xiàn)“12345”、96191-4房產(chǎn)服務(wù)熱線(xiàn)等工作，承辦及時(shí)率、辦復率均達到xx0%，市民滿(mǎn)意率達90%以上。

　�。ǘ�）先進(jìn)集體評選條件

　　1、認真落實(shí)行風(fēng)建設各項制度及工作任務(wù)，服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量較好，群眾滿(mǎn)意，無(wú)違示違諾、違規違紀問(wèn)題。

　　2、管理規范，責任落實(shí)到位，基礎建設完善，行風(fēng)工作有創(chuàng )新，有突破，并取得明顯成效。

　　3、經(jīng)本單位（部門(mén)）推薦已入選市局行風(fēng)先進(jìn)典型資源庫。

　　（三）先進(jìn)個(gè)人評選條件

　　1、有較強的事業(yè)心、責任感，熟悉各種政策、法規和所從事的'業(yè)務(wù)知識，熱愛(ài)本職工作。

　　2、鉆研技術(shù)，業(yè)務(wù)嫻熟，對本職工作認真負責，具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，業(yè)績(jì)突出。

　　3、廉潔自律，克私奉獻，積極幫助群眾解決難題，在本單位和群眾中有較高威信。

　　4、經(jīng)本單位（部門(mén)）推薦已入選市局行風(fēng)先進(jìn)典型資源庫。

　　三、評選時(shí)間

　　20xx年12月底組織材料申報工作，20xx年初市局將進(jìn)行先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人的考核表彰。

　　四、評選要求

　　1、嚴格堅持評選條件

　　各單位推薦先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人要向基層一線(xiàn)傾斜。原則上推薦的先進(jìn)個(gè)人中基層工作人員不低于70%；推薦的先進(jìn)集體中基層一線(xiàn)班組不低于60%。

　　2、認真做好推薦材料上報工作

　　推薦登記表統一按市局樣式填寫(xiě)打�。ㄒ皇揭环荩�，并附事跡材料（電子版），報市局行風(fēng)辦。

評選方案 篇5

　　為進(jìn)一步提高我校教師隊伍素質(zhì)，切實(shí)保證“教學(xué)能手”評選工作公平、公正和有序進(jìn)行，現根據市教育局宜教發(fā)[XX]5號、教人[XX]174號文件精神，制定以下方案：

　　一、組織機構

　　成立安慶一中“教學(xué)能手”評選工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組由下列人員組成：

　　組 長(cháng)：周詩(shī)長(cháng)

　　副組長(cháng)：谷壽平 陳文貞 李昭文

　　成 員：何呂平 程 裕 張 瑜 章中銀 王代益 胡小會(huì )

　　蘇方豹 劉 兵

　　各學(xué)科組建立評委組。

　　二、工作步驟

　　1、全員發(fā)動(dòng)（9.6—9.14）

　　召開(kāi)全體教職工大會(huì )，校領(lǐng)導作工作動(dòng)員報告。學(xué)校印發(fā)相關(guān)文件，做到人手一份，并將文件上傳至學(xué)校網(wǎng)絡(luò )。組織全體教師學(xué)習相關(guān)文件。

　　2、全員培訓（9.15—9.18）

　　組織教師認真學(xué)習《新課程教師課堂技能指導》及《培訓指南》，邀請專(zhuān)家來(lái)校開(kāi)設《關(guān)于教學(xué)設計的'撰寫(xiě)》、《如何組織課堂教學(xué)》、《如何進(jìn)行教學(xué)推理演講》等專(zhuān)題講座。

　　3、接受報名（9.19—9.20）

　　組織符合參賽資格的教師自愿報名。

　　4、組織競賽（9.21—9.23）

　　經(jīng)評選產(chǎn)生23名校級教學(xué)能手。

　　具體競賽內容為：

　�。�1）寫(xiě)一份教學(xué)設計（占20%）

　　參賽教師根據所教學(xué)段和學(xué)科，抽簽確定上課和演講順序，撰寫(xiě)教學(xué)設計和準備5分鐘的演講提綱，共限時(shí)一小時(shí)。

　�。�2）上一堂研究課（占60%，其中含教學(xué)基本功10%）

　　參賽教師根據本人撰寫(xiě)的教學(xué)設計進(jìn)行試講，教學(xué)基本功隨堂評分不另考核。

　�。�3）教學(xué)經(jīng)驗演講（20%）

　　試講結束后，進(jìn)行演講，演講不超過(guò)5分鐘，不再單獨進(jìn)行答辯。

　　競賽要求及評分標準見(jiàn)市教育局宜教發(fā)[XX]5號和市師訓中心師訓字[XX]11號。

　　5、結果公示（9.24—9.28）

　　評選結果公示五個(gè)工作日，無(wú)異議后上報市教育局。

　　三、本方案經(jīng)全體教職工教職工大會(huì )通過(guò)后實(shí)施。

評選方案 篇6

　　為了更有效的發(fā)揮班級管理的作用，滿(mǎn)足及適應廣大家長(cháng)的教育需求，為家長(cháng)提 供更完善的.優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。經(jīng)學(xué)校行政會(huì )議研究決定：將在我校正副班主任隊伍中實(shí) 施“陽(yáng)光好搭檔”評選活動(dòng)。

　　一、指導思想

　　調動(dòng)班級教師積極性，發(fā)揮班級管理整體最佳效能，滿(mǎn)足家長(cháng)教育需求，更好實(shí) 現辦人民滿(mǎn)意學(xué)校。

　　二、主要原則

　　分工協(xié)作的原則；資源整合的原則；責權利有機結合的原則；責任均擔的原則。

　　三、考評細則（常規100分+班級成績(jì)（附加分）

　　考核項目標準具體要求自評分組評分校評分

　　工作目標目標一致

　�。�20分）班級工作目標一致（1分）能依據班級工作計劃配合搞好班級工作（1分 ）

　　工作職責

　　組織活動(dòng)

　�。�10分）正副班主任能共同組織，積極參加學(xué)校組織的各項競賽、活動(dòng)。

　　日常管理

　�。�10分）班級管理工作有序

　　主題環(huán)境

　�。�10分）班級環(huán)境布置整潔、美觀(guān)

　　收費工作

　�。�10分）收費工作有秩序，無(wú)差錯

　　安全工作

　�。�10分）互相協(xié)助，加強學(xué)生安全教育

　　家校聯(lián)系

　�。�10分）經(jīng)常性與家長(cháng)溝通，家訪(fǎng)工作完成好

　　表冊填寫(xiě)

　�。�10分）各類(lèi)學(xué)籍冊、成績(jì)單等填寫(xiě)完整美觀(guān)

　　師表形象

　�。�10分）儀表端莊，談吐文明，樹(shù)立良好形象

　　工作成效

　　班級榮譽(yù)在校內各類(lèi)比賽中表現突出，獲各類(lèi)優(yōu)勝班級稱(chēng)號，按國家、省、市、 區、校（5、4、3、2、1）積分（可累加）

　　學(xué)生榮譽(yù)學(xué)生獲得各類(lèi)獎勵，按國家、省、市、區、校（5、4、3、2、1）積分（ 可累加）

　　合計

評選方案 篇7

　　一、指導思想

　　為深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，加強教學(xué)常規精細化管理，推動(dòng)我校教學(xué)研究工作，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮備課組的教研功能，表彰在教學(xué)、課改、教研等工作中做出突出成績(jì)的.備課組，經(jīng)研究特制訂本方案。

　　二、考核評選對象

　　備課組：1、語(yǔ)文組2、數學(xué)組3、英語(yǔ)組4、政治組5、歷史組6、物理組7、化學(xué)組8、地生組9、音體美組。

　　三、評選方式

　　1、評選采用“年級部自評推薦與學(xué)校評估相結合”的模式。

　　2、每學(xué)期考核評選一次。

　　3、考核分常規性工作和創(chuàng )新性工作兩方面進(jìn)行考核。

　　4、將教學(xué)、教研等常規工作細化為若干個(gè)考核目標，對教研組和備課組工作進(jìn)行目標考核量化。

　　5、年級部、備課組在提供資料或數據時(shí)一定要本著(zhù)實(shí)事求是的原則，杜絕弄虛作假現象，一經(jīng)發(fā)現取消評選資格。

　　三、評選辦法

　　1、各年級部對學(xué)期內常規檢查情況進(jìn)行自評整理總結，推薦上報教務(wù)處優(yōu)秀備課組4個(gè)，并向評審小組提交相關(guān)數據材料。

　　2、評審小組依據評選細則，參考教務(wù)處、督考辦各項評價(jià)數據，對各項評價(jià)指標進(jìn)行統計綜合，最后評定優(yōu)秀備課組每個(gè)年級部2個(gè)。

　　四、評審小組成員

　　組長(cháng)：楊宗昌副組長(cháng)：李盛清

　　成員：宋國志張興旺于曉東景立山宋金陽(yáng)隗學(xué)新劉占軍王義金

　　五、評選結果的使用

　　1、依據本方案進(jìn)行量化考核的結果，每個(gè)年級部得分前兩名的備課組為優(yōu)秀備課組。

　　2、學(xué)校對優(yōu)秀備課組頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

　　3、在評優(yōu)、評先、晉級等方面，相同條件下優(yōu)先考慮優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀備課組成員。

　　4、優(yōu)秀備課組評選結果納入到教科研的表彰和對教師的綜合評價(jià)中。年終量化考核，對優(yōu)秀備課組全體成員分別加0.5-1分。并在績(jì)效工資中予以適當的獎勵性工資。

評選方案 篇8

　　一、評選宗旨

　　為了慶祝建國六十周年，表彰、宣xx商銀行廣大職工在改革開(kāi)放、行業(yè)經(jīng)營(yíng)、支持服務(wù)于xx經(jīng)濟發(fā)展中做出突出業(yè)績(jì)和重大貢獻的優(yōu)秀人物，弘揚他們積極向上、銳意進(jìn)取的思想觀(guān)念和精神，為涌現出更多推動(dòng)我市經(jīng)濟發(fā)展行業(yè)優(yōu)秀人物而進(jìn)行的評選活動(dòng)。

　　二、評選條件

　　在xx市xx銀行范圍內(市行下轄各支行、營(yíng)業(yè)部、機關(guān))，為xx銀行的發(fā)展建設和為xx市經(jīng)濟建設發(fā)展作出突出業(yè)績(jì)和重大貢獻，有明顯代表性的。全體xx銀行員工均可參加評選。

　　三、獎項設置

　　本次評選設置如下獎項：

　　(1)xx市xx銀行十佳窗口(班組)

　　(2)xx市xx銀行十佳服務(wù)明星評選(個(gè)人)

　　四、評選機構

　　由xx銀行為主辦單位負責人和相關(guān)單位的負責人組成xx市徽商xx十佳集體、十佳窗口、十佳服務(wù)明星評選活動(dòng)組委會(huì )。組委會(huì )下設辦公室，負責評選活動(dòng)的具體實(shí)施。確保評選的權威性和公正性。

　　五、評選辦法及步驟

　　xx市xx銀行十佳集體、十佳窗口、十佳服務(wù)明星評選活動(dòng)分為推薦人選，確定候選人、候選人宣傳(電視展播)、候選人公示、xx廣播電視報投票評選，總結表彰六個(gè)步驟進(jìn)行，具體實(shí)施辦法如下：

　　第一階段：推薦人選

　　各推薦單位根據評選意見(jiàn)的要求推薦1名本支行(營(yíng)業(yè)部、機關(guān))優(yōu)秀的人物參選，并嚴格按照要求準備推薦材料，按時(shí)上報。

　　第二階段：確定候選人

　　xx市xx銀行十佳窗口、十佳服務(wù)明星評選活動(dòng)評選辦公室對所有推薦人選的推薦材料進(jìn)行審核，將符合推薦要求的人選提交組委會(huì )，推薦材料不齊全或不符合要求的人選，不具備參選資格。組委會(huì )根據人選的事跡情況，每項評出10名（班組）候選人，10名十佳服務(wù)明星候選人。

　　第三階段：候選人宣傳

　　xx電視臺、、、有針對性地對候選人進(jìn)行采訪(fǎng)，并做專(zhuān)訪(fǎng)報道。

　　第四階段：候選人公示

　　通過(guò)xx電視臺將10名（班組）候選人，10名十佳服務(wù)明星候選人向社會(huì )公布，在10天內廣泛征求社會(huì )各界的意見(jiàn)，如有異議，xx市xx銀行十佳窗口、十佳服務(wù)明星評選活動(dòng)評選辦公室將協(xié)同有關(guān)部門(mén)進(jìn)行核實(shí)，并將核實(shí)結果提交組委會(huì )。對于經(jīng)核實(shí)確有問(wèn)題的候選人，組委會(huì )將取消其參選資格。

　　第五階段：投票評選

　　以市民短信投票結果，網(wǎng)絡(luò )投票和評委意見(jiàn)為主要依據，評選出xx市xx銀行十佳窗口、十佳服務(wù)明星，評選過(guò)程，全程接受社會(huì )監督。(短信投票占25％，網(wǎng)絡(luò )投票占25％，評委投票占5O％)

　　第六階段：總結表彰

　　在xx電視臺演播大廳舉辦xx市xx銀行十佳窗口、十佳服務(wù)明星頒獎盛典暨慶祝建國六十周年電視直播文藝晚。頒獎盛典、晚會(huì )將面向xx市、xx縣、xx縣、xx縣、xx縣、xx縣、xx市、xx縣、xx縣等進(jìn)行現場(chǎng)直播。

　　六、實(shí)施要求

　　1、推報單位在確定推報人選時(shí)，應與本單位開(kāi)展的.評選活動(dòng)結合起來(lái)，在符合推報條件的基礎上，著(zhù)重推薦具有鮮明時(shí)代特征和突出業(yè)績(jì)的人選。

　　2、推報單位要對所推報的人選考察把關(guān)，聽(tīng)取爭求人選工作單位職工的意見(jiàn)。

　　3、推報(自薦)人選需嚴格要求填寫(xiě)登記表一式三份，按統一格式要求提供3000字事跡材料和500字事跡簡(jiǎn)介正本各3份，并提供電子版本。登記表、事跡材料及簡(jiǎn)介均須本人簽字，工作單位蓋章，方為有效。

　　4、推報人選需要提供兩寸近期彩色標準照3張（同一底板）。

　　5、推報單位推報的人選要對所有提供復印件的證書(shū)或證件的原始證明，要嚴格進(jìn)行審查、核對。

　　6、各推報單位要將人選的全部推報材料及考察中的各種書(shū)面證明材料上報到xx市xx銀行十佳窗口、十佳服務(wù)明星評選活動(dòng)組委會(huì )辦公室。

　　七、活動(dòng)要求

　　1、本次評選活動(dòng)參與單位多、涉及面廣、工作要求高，請各單位高度重視，加強領(lǐng)導，通力合作，形成合力，組織專(zhuān)門(mén)力量做好候選人及候選集體的申報工作，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。

　　2、各申報單位在申報候選單位、候選人時(shí)，要嚴把質(zhì)量關(guān)，堅持實(shí)事求是的原則，突出具有時(shí)代特征和突出業(yè)績(jì)的候選人及候選集體，注重他們各自的示范性和導向性，先進(jìn)事跡材料務(wù)必真實(shí)、準確。

　　八、其他

　　為擴大活動(dòng)影響，爭取全社會(huì )的廣泛支持，真正評選出具有代表性和典型性的杰出人物。本次評選活動(dòng)在接受新聞媒介監督的同時(shí)，進(jìn)行社會(huì )投票，廣大群眾可通過(guò)報紙(xx市廣播電視報)、xx電視臺網(wǎng)站、xxxx銀行網(wǎng)站等方式參加投票評選，希望各單位在公示候選人后，積極發(fā)動(dòng)群眾參加投票。

　　九、開(kāi)辟電視展播欄

　　20xx年x月1日至10日開(kāi)辟臨時(shí)欄目，對評選出的xx市xx銀行十佳窗口、十佳服務(wù)明星進(jìn)行展播，每期時(shí)長(cháng)8分鐘、每期2位(集體)。

評選方案 篇9

　　一、活動(dòng)目的

　　家庭是孩子的終身學(xué)校，家長(cháng)是孩子的第一任老師，教育孩子健康成長(cháng)，是家長(cháng)和教育工作者共同的職責。

　　為進(jìn)一步推進(jìn)我校家庭教育的健康發(fā)展，優(yōu)化廣大在校生成長(cháng)環(huán)境，根據研究決定自本年度開(kāi)始，在全校開(kāi)展優(yōu)秀家長(cháng)評選活動(dòng)。旨在通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展，在全社會(huì )營(yíng)造真正關(guān)注孩子健康成長(cháng)、快樂(lè )成長(cháng)的良好氛圍，引領(lǐng)廣大家長(cháng)轉變家庭教育觀(guān)念，掌握科學(xué)有效的教育方法，在家庭和教育機構間架設起溝通交流的橋梁，推動(dòng)全校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展，讓廣大學(xué)生真正成為家庭教育和學(xué)校教育的受益者。

　　二、優(yōu)秀家長(cháng)標準

　　優(yōu)秀家長(cháng)是積極營(yíng)造良好環(huán)境促進(jìn)孩子健康成長(cháng)的家長(cháng)。

　　1、關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子。優(yōu)秀家長(cháng)首先要真正關(guān)心愛(ài)護孩子，尊重孩子的獨立人格，注意與孩子平等交流，不將孩子當成個(gè)人的私有財產(chǎn)，不想當然地以家長(cháng)的身份高高在上的發(fā)號施令。重點(diǎn)考查：

　�。�1）能夠真正走進(jìn)孩子的內心，與孩子建立良好的情感聯(lián)系，經(jīng)常以平等的姿態(tài)與孩子進(jìn)行溝通交流。

　�。�2）關(guān)注孩子身心的全面發(fā)展，不將目光僅僅盯在孩子的考試成績(jì)上，不將不切實(shí)際的期望強加給孩子。

　�。�3）正視孩子的缺點(diǎn)和過(guò)錯，對待孩子不溺愛(ài)，在孩子犯錯誤的時(shí)候，及時(shí)予以糾正，引導孩子做正確的事，但又不簡(jiǎn)單粗暴。

　　2、正確的教育觀(guān)念，科學(xué)的教育方法。優(yōu)秀家長(cháng)應該不斷更新教育觀(guān)念，關(guān)注孩子在德、智、體、美、勞等方面的'全面發(fā)展，用豐富有效的教育手段促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。重點(diǎn)考查：

　�。�4）注重孩子良好的思想品德的養成教育，尤其是對孩子民族情感、愛(ài)國情操、集體精神的培養，引導孩子形成積極健康的心理素質(zhì)和良好的人際交往能力。

　�。�5）養成和訓練孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣，引導孩子參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)及社會(huì )公益勞動(dòng)，培養孩子的自理能力和勞動(dòng)習慣。

　�。�6）善于用啟發(fā)誘導等適當的方法教育孩子，不因粗暴的教育方法而對孩子身心產(chǎn)生不良影響。

　　3、營(yíng)造良好的家庭育人環(huán)境。優(yōu)秀家長(cháng)要盡可能地為孩子創(chuàng )造良好的家庭育人環(huán)境，使孩子能夠在一個(gè)安靜、舒適、溫馨的氛圍中健康快樂(lè )成長(cháng)。重點(diǎn)考查：

　�。�7）控制調節好孩子在家學(xué)習、娛樂(lè )和健身等活動(dòng)時(shí)間，不放縱孩子無(wú)節制地看電視和玩電腦等。不因家長(cháng)的活動(dòng)而影響孩子正常的學(xué)習和作息。

　�。�8）夫妻和睦，孝敬老人，妥善處理好家庭成員、鄰里之間的關(guān)系，人際關(guān)系融洽和諧。

　　4、言傳身教。優(yōu)秀家長(cháng)應該注意在孩子面前保持良好的精神風(fēng)貌，言談舉止要得體，模范遵守道德規范，在為人處事方面做孩子的表率。重點(diǎn)考查：

　�。�9）尊敬老師，不在孩子面前隨意評價(jià)教師的不足之處。

　�。�10）語(yǔ)言文明，禮貌待人，遵守公共道德，講究公共秩序。

　�。�11）有健康的生活情趣，良好的生活習慣，熱愛(ài)學(xué)習，做學(xué)習型家長(cháng)，不斷提升個(gè)人文化和精神修養。

　　5、家校合作。優(yōu)秀家長(cháng)能夠正確認識家校責任，主動(dòng)承擔家長(cháng)在孩子成長(cháng)過(guò)程中責任和義務(wù)，積極支持配合，主動(dòng)協(xié)助學(xué)校、老師做好孩子的教育工作。重點(diǎn)考查：

　�。�12）經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，及時(shí)與老師交流孩子在校在家的表現。

　�。�13）積極參加學(xué)校組織的家長(cháng)會(huì )等活動(dòng)，不遲到不早退，遵守會(huì )議紀律，做好筆記。

　�。�14）能正確對待孩子與同學(xué)之間的問(wèn)題或矛盾，能配合學(xué)校和老師處理好發(fā)生在孩子們間的事情，家長(cháng)之間關(guān)系和諧。

　�。�15）不說(shuō)損害學(xué)校聲譽(yù)的話(huà)，不做損害學(xué)校利益的事，如對學(xué)校管理或老師有意見(jiàn)，能以正常途徑，有禮貌地向學(xué)校反映。

　　三、優(yōu)秀家長(cháng)評選辦法及程序步驟

　　1、名額分配。參評對象為小學(xué)部在校生的學(xué)生家長(cháng)。本次優(yōu)秀家長(cháng)評選活動(dòng)原則上每班推薦10名。

　　2、宣傳發(fā)動(dòng)。各級部、各班級要組織專(zhuān)門(mén)的家長(cháng)會(huì )，發(fā)放《告全校學(xué)生家長(cháng)的公開(kāi)信》，將這一活動(dòng)的目的、標準宣傳到每一位學(xué)生家長(cháng)。

　　3、各級候選人產(chǎn)生方法。采用家長(cháng)自薦、班主任推薦的方法產(chǎn)生侯選人。參評家長(cháng)要逐條對照優(yōu)秀家長(cháng)標準進(jìn)行自評，列舉出個(gè)人在教育孩子方面哪些做得較好，哪些做得一般，哪些有待改進(jìn)，形成書(shū)面自薦材料，要求內容真實(shí)，突出特色，多用具體實(shí)例說(shuō)明。家長(cháng)確實(shí)因文化水平原因無(wú)法書(shū)寫(xiě)自薦材料的，班主任可組織人員幫助其完成自薦材料。自薦材料中必須包含承諾內容真實(shí)的語(yǔ)句，班主任和級部要對自薦材料進(jìn)行審查把關(guān)，確保自薦材料真實(shí)可靠，不夸大、不虛構。

　　4、組織評委。學(xué)校組織評委領(lǐng)導，級部主任都要具體參與優(yōu)秀家長(cháng)的評選活動(dòng)，評委人員構成中一定要有一定比例的校外人員：如家長(cháng)委員會(huì )委員等。

　　5、考核評議。各單位根據優(yōu)秀家長(cháng)的15條具體標準，每條按家長(cháng)表現良好、一般、較差設置A、B、C三個(gè)等次，制定相關(guān)調查問(wèn)卷，組織評委，召集相關(guān)老師、學(xué)生座談了解，到家長(cháng)所在單位、社區或村隊了解情況，了解侯選人家庭情況并與其進(jìn)行座談；從家長(cháng)本人、學(xué)生、學(xué)校、家長(cháng)所在社區（單位、村隊）四個(gè)方面進(jìn)行調查評議。各單位可根據自身情況對問(wèn)卷的具體內容做適當修改，目的是使問(wèn)卷更適合調查對象的特點(diǎn)，更有針對性。各班級在全面了解候選人情況的基礎上，召開(kāi)評委會(huì )議，產(chǎn)生班級優(yōu)秀家長(cháng)人選和推薦的縣級優(yōu)秀家長(cháng)人選。

　　6、材料整理歸檔。各級部要認真做好優(yōu)秀家長(cháng)評選活動(dòng)相關(guān)材料的整理歸檔工作，活動(dòng)過(guò)程中要注意多留影像資料，對每位參評家長(cháng)都要建立專(zhuān)門(mén)的檔案材料。對參加校級評選的優(yōu)秀家長(cháng)人選，每人形成一份內容詳實(shí)的考察報告，連同家長(cháng)自薦材料及調查評議問(wèn)卷一并上報。

　　四、表彰宣傳

　　我校將在12月底，對產(chǎn)生出的全校優(yōu)秀家長(cháng)進(jìn)行表彰獎勵，并在宣傳櫥窗上公布名單，對其中事跡突出的進(jìn)行專(zhuān)題宣傳。同時(shí)，還將從中聘任一部分優(yōu)秀家長(cháng)為校家庭教育宣講團成員，組織優(yōu)秀家長(cháng)在全校范圍內作家庭教育講座，把他們的優(yōu)秀事跡和具體的家庭教育方法向廣大家長(cháng)進(jìn)行宣講。各班級也要組織好相關(guān)表彰宣傳工作，引領(lǐng)帶動(dòng)更多的家長(cháng)轉變家庭教育觀(guān)念，更新教育方法，從而推進(jìn)我縣家庭教育整體水平的提升。

　　五、把握好幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題

　　1、盯緊一個(gè)目標。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，要牢牢盯緊引領(lǐng)廣大家長(cháng)轉變教育觀(guān)念這個(gè)目標，即把相當一部分家長(cháng)的觀(guān)念由只注重孩子的學(xué)業(yè)成績(jì)轉變到關(guān)注孩子身心健康和全面發(fā)展上來(lái)，不將家長(cháng)不切實(shí)際的期望強加給孩子，更不會(huì )因盲目與其他孩子進(jìn)行攀比而隨意戕害孩子的自尊心。引導家長(cháng)真正尊重孩子的獨立人格，用正確的心態(tài)和觀(guān)念要求自己的孩子，用正確的方法培養和教育孩子。

　　2、防止一個(gè)偏差。防止將優(yōu)秀家長(cháng)的評選簡(jiǎn)單等同于優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)的評選，特別是不能僅僅搞成學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生家長(cháng)的評選。評選出的優(yōu)秀家長(cháng)中，一定要有部分孩子學(xué)業(yè)成績(jì)一般，但家長(cháng)確實(shí)優(yōu)秀的。

　　3、注重家長(cháng)的做人品行。評選過(guò)程中，一定要認真組織對家長(cháng)的調查了解，全面掌握家長(cháng)的相關(guān)材料。優(yōu)秀家長(cháng)除了對孩子好之外，還應該為孩子成長(cháng)樹(shù)立正確的做人榜樣，對那些不能處理好鄰里關(guān)系和家庭關(guān)系，不孝敬老人，整天滿(mǎn)腹牢騷怨天尤人惡意攻擊他人的，不遵守公共道德品行不良的家長(cháng)，要一票否決。

　　4、為保證活動(dòng)起到良好的社會(huì )影響，各班級應嚴格控制優(yōu)秀家長(cháng)中我校教師的人選比例。推薦到校級的優(yōu)秀家長(cháng)名額中教師數量不得突破三人的數量限制。

　　5、各單位要高度重視，認真組織實(shí)施。宣傳發(fā)動(dòng)環(huán)節要讓學(xué)生、家長(cháng)全面了解我們組織這次評選活動(dòng)的目的要求、評選標準、評選程序。班主任評選環(huán)節，要增加透明度，對候選人、評選結果等材料，及時(shí)進(jìn)行公示，保證整個(gè)活動(dòng)在一個(gè)公開(kāi)、公平的氛圍中進(jìn)行。各學(xué)校特別是相關(guān)班主任一定有強化責任意識，嚴格按照評選標準進(jìn)行把關(guān)，不因家長(cháng)的身份地位不同而采用不同標準。學(xué)校將采取相關(guān)措施，及時(shí)進(jìn)行跟進(jìn)了解。對在評選過(guò)程中，把關(guān)不嚴造成不良影響的班級和級部，學(xué)校將通報批評并進(jìn)行嚴肅處理。

　　六、優(yōu)秀家長(cháng)評選時(shí)間安排：

　　完成時(shí)限

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