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人才培訓計劃方案（通用14篇）
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的人才培訓計劃方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人才培訓計劃方案 篇1
一、培養目標
本專(zhuān)業(yè)根據國家經(jīng)濟建設和社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展需要，面向城市地下空間開(kāi)發(fā)，培養知識、能力、素質(zhì)全面協(xié)調發(fā)展，系統掌握城市地下空間工程專(zhuān)業(yè)的基本原理、基本方法和基本技能，具備進(jìn)一步提高學(xué)歷層次和自主學(xué)習新知識的能力，具有創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)精神的高素質(zhì)應用型高級工程技術(shù)人才，可在城市地鐵、隧道、地下停車(chē)場(chǎng)、地下商業(yè)設施、地下綜合管廊、人防工程等城市地下空間開(kāi)發(fā)領(lǐng)域從事勘察、規劃、設計、施工和管理等部門(mén)從事工程技術(shù)、管理等工作。
二、畢業(yè)生應具有的知識、能力、素質(zhì)
1．具有較好的人文社會(huì )科學(xué)素質(zhì)、較強的社會(huì )責任感和良好的工程職業(yè)道德。
2．具有從事城市地下空間工程所需的相關(guān)數學(xué)、自然科學(xué)及相關(guān)土木工程基礎知識，并能分析地下空間領(lǐng)域的復雜問(wèn)題，且能夠獲得有效結論。
3．扎實(shí)掌握城市地下空間工程專(zhuān)業(yè)的基礎理論知識。
4．具有綜合運用所學(xué)科學(xué)理論和技術(shù)手段進(jìn)行城市地下空間規劃、地下建筑設計、巖土工程勘察、地下建筑結構設計、地下工程施工的能力。
5．具有對于城市地下空間工程問(wèn)題進(jìn)行系統識別、表達、分析和解決的能力，包括設計實(shí)驗、分析與解釋數據，并通過(guò)信息綜合得到合理有效的結論。
6．掌握文獻檢索、資料查閱及運用現代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法，了解地下工程的前沿發(fā)展現狀和趨勢。
7．了解與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)及行業(yè)的政策、法律、法規。
8．能夠理解和評價(jià)針對地下空間領(lǐng)域復雜問(wèn)題的工程實(shí)踐對環(huán)境、社會(huì )可持續發(fā)展的影響。
9．具有一定的'組織管理能力、較強的表達能力和人際交往能力以及在團隊中發(fā)揮作用的能力。
10．能夠在多學(xué)科背景下的團隊中承擔個(gè)體、團隊成員以及負責人的角色。
11．能夠就地下空間領(lǐng)域復雜問(wèn)題與業(yè)界同行及社會(huì )公眾進(jìn)行有效溝通和交流，并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。
12．具有創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意識和進(jìn)取精神，能夠通過(guò)終身學(xué)習不斷擴展知識領(lǐng)域，提升綜合能力。
三、學(xué)制與學(xué)位
標準學(xué)制：四年
修業(yè)年限：三至八年
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
四、主干學(xué)科
力學(xué)、土木工程
五、主要課程
理論力學(xué)、材料力學(xué)、結構力學(xué)、混凝土結構設計原理、土質(zhì)學(xué)與土力學(xué)、巖體力學(xué)與工程、基礎工程、土木工程材料、建筑設計基礎、城市地下空間規劃、地下建筑設計、巖土工程勘察、地下建筑結構、地下工程施工、隧道工程、地下工程測試與監測等。
六、主要實(shí)踐環(huán)節
認識實(shí)習、測量實(shí)習、混凝土結構課程設計、地下建筑結構課程設計、基礎工程課程設計、隧道工程課程設計、地下工程施工課程設計、巖土工程綜合課程設計、生產(chǎn)實(shí)習、畢業(yè)實(shí)習、畢業(yè)設計等。
人才培訓計劃方案 篇2
一、培養目標
本專(zhuān)業(yè)培養具有優(yōu)良的政治思想道德素質(zhì)和現代公共精神，掌握行政管理領(lǐng)域的基礎理論知識和專(zhuān)業(yè)技能，能在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì )團體等從事管理工作的應用型高級專(zhuān)門(mén)人才。
二、培養規格
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生應系統學(xué)習思想政治理論，掌握管理學(xué)、政治學(xué)、行政學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、社會(huì )學(xué)等基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識，培養邏輯思維能力、領(lǐng)導決策能力、組織協(xié)調能力、溝通交流能力、語(yǔ)言表達與寫(xiě)作能力、創(chuàng )新能力，掌握社會(huì )調查分析、現代信息技術(shù)和管理操作技術(shù)基本技能。
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應在知識、能力和素質(zhì)三方面達到以下要求：
�。ㄒ唬┲R要求
1、基礎知識：
掌握思想政治理論知識；掌握基礎英語(yǔ)知識、計算機應用知識、法律基本常識；掌握一定的自然科學(xué)和人文社科知識。
2、專(zhuān)業(yè)知識：
掌握與行政管理相關(guān)的管理學(xué)、政治學(xué)、行政學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、社會(huì )學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識；熟悉我國有關(guān)法律法規、方針政策和制度；了解各類(lèi)組織行政管理活動(dòng)的特點(diǎn)及規律；了解學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)和理論前沿知識。
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1、基礎能力：
具有科學(xué)的思維方法、良好的邏輯思維能力；具有較強的語(yǔ)言表達與寫(xiě)作能力；具有較強的應用現代信息技術(shù)的能力；具有較強的英語(yǔ)應用能力；具有一定的文學(xué)和藝術(shù)欣賞的能力；具有較強的人際交往能力；具有較強的求職就業(yè)與自主創(chuàng )業(yè)能力。
2、專(zhuān)業(yè)能力：
具有運用管理學(xué)、政治學(xué)、行政學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、社會(huì )學(xué)等分析問(wèn)題的基本能力；具有計劃決策、組織協(xié)調、激勵溝通、監督檢查等方面的基本能力；具有一定的應用社會(huì )調查、現代信息技術(shù)、管理操作技術(shù)等處理行政事務(wù)的`能力；具有一定的科學(xué)研究能力；具有較強的團隊合作能力與職業(yè)適應能力。
�。ㄈ┧刭|(zhì)要求
1、基本素質(zhì)：
具有堅定正確的政治方向和較高的政治素質(zhì)；具有良好的思想道德素質(zhì)；具有高度的社會(huì )責任感和工作責任心；具有良好的科學(xué)素養和人文素養；具有良好的心理素質(zhì)和人際溝通修養；具有良好的身體素質(zhì)。
2、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)：
具有現代公共精神；掌握管理學(xué)思維方法和研究方法，具有一定的管理意識；具有誠實(shí)守信、敬崗愛(ài)業(yè)的品質(zhì)及團隊合作的精神；具有強烈的法制觀(guān)念；具有較強的學(xué)習意識和創(chuàng )新精神。
三、學(xué)制、學(xué)位授予要求
本方案按四年的標準學(xué)制編制。
符合《湖南警察學(xué)院全日制本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位授予辦法》規定的條件，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
四、主干學(xué)科與專(zhuān)業(yè)核心課程
主干學(xué)科：公共管理、政治學(xué)。
專(zhuān)業(yè)核心課程：政治學(xué)原理、管理學(xué)原理、行政管理學(xué)、公共管理學(xué)、社會(huì )學(xué)、公共經(jīng)濟學(xué)、行政法與行政訴訟法學(xué)、公共政策學(xué)、行政組織學(xué)、人力資源管理等。
人才培訓計劃方案 篇3
一、目的
1、建立和完善公司人才培養機制，通過(guò)制定有效的人才培養與開(kāi)發(fā)計劃，合理地挖掘、開(kāi)發(fā)、培養公司戰略后備人才隊伍，建立經(jīng)發(fā)物業(yè)的人才梯隊，為公司的可持續發(fā)展提供人才保障支持。
2、公司人才培養目標堅持“專(zhuān)業(yè)培養和綜合培養同步進(jìn)行”的人才培養政策，即公司培養專(zhuān)家型的技術(shù)人才和綜合型的管理人才。專(zhuān)家型的技術(shù)人才指在某一工作領(lǐng)域內掌握較高技術(shù)水平的人才，綜合型管理人才指在本單位或本部門(mén)工作領(lǐng)域具備全面知識，有較高管理水平的人才。
二、人才培養組織體系
公司建立“統分結合”的人才培養體系，職能部門(mén)和各物業(yè)服務(wù)中心作為人才培養的基地，負責人才培養對象的初步甄選和人才培養計劃的具體實(shí)施，質(zhì)量管理部作為公司人才培養的組織協(xié)調部門(mén)，負責人才培養規劃、人才甄選標準和程序的制定、培養對象的確定和培養計劃的統籌安排。
三、主要內容
本計劃由以下幾個(gè)方面組成：戰略人才的甄選、戰略人才培養模式、戰略人才的培養方法、戰略人才的淘汰與晉升。
1、戰略人才的甄選
通過(guò)科學(xué)的測評，慎重地甄選，選拔出真正具有領(lǐng)導或專(zhuān)業(yè)潛質(zhì)的后備人才，以樹(shù)立公司用人及人才晉升理念。制定甄選標準。
甄選條件
該計劃旨在通過(guò)對公司內年齡在32歲以下，有大專(zhuān)以上文憑，有上進(jìn)心、樂(lè )于學(xué)習、積極進(jìn)取的青年管理人員的培養，使其逐步成為成長(cháng)為部門(mén)技術(shù)骨干、業(yè)務(wù)骨干。進(jìn)入戰略人才培養隊伍的員工必須能夠勝任現有崗位工作，有強烈進(jìn)取精神，有一定的培養潛質(zhì)。
甄選程序
首先由各部門(mén)根據甄選條件和《戰略人才推薦表》提候選人員名單，質(zhì)量管理部審核后報總經(jīng)理審批，然后根據總經(jīng)理審批結果確定戰略人才庫入選人員名單。
2、戰略人才的培養模式
為了適應不同崗位的需要，結合員工的職業(yè)生涯發(fā)展規劃，公司對戰略人才采用下列兩種培養模式：
復合型管理人才培養模式
對于復合型管理人才，采用：輪崗工作（不同崗位）+掛職鍛煉（不同部門(mén)）+新項目工作+繼續教育多種培養方式相結合的方式進(jìn)行培養。
a)輪崗目的：主要是使其能夠熟悉部門(mén)內部不同崗位的主要職責和不同崗位間的配合情況。
b)輪崗前提：輪崗人員必須勝任本職工作。c)輪崗范圍：本部門(mén)內或公司內不同崗位間的輪換。
d)輪崗周期：輪崗周期原則上分為三個(gè)月和六個(gè)月，具體輪崗時(shí)間根據實(shí)際情況確定。
e)輪崗審批：部門(mén)內部人員的輪崗需由部門(mén)經(jīng)理審批，公司質(zhì)量管理部備案�？绮块T(mén)輪崗，由質(zhì)量管理部提議，經(jīng)公司領(lǐng)導審批。
專(zhuān)業(yè)型專(zhuān)才培養模式
在本專(zhuān)業(yè)線(xiàn)上深度培養，培養目標是業(yè)務(wù)型專(zhuān)家（技師或取得某種專(zhuān)業(yè)資格的工程師）。采用：專(zhuān)業(yè)工作+繼續教育+工區專(zhuān)業(yè)資格培養方式進(jìn)行培養。
3、戰略人才的培養方法
為了保證人才培養的針對性、有效性，公司對列入戰略人才培養計劃的人員采用以下培養方式：
內部導師
對列入戰略人才培養計劃的人員，公司指定由各部門(mén)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)較高的人員作為該員工的內部導師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培養。
在職培訓
凡列入公司戰略人才的員工必須按公司培訓計劃完成相關(guān)的培訓課程。不按規定參加培訓的將不再作為公司戰略人才進(jìn)行培養。
外部培訓
根據公司培訓管理制度，凡列入公司戰略人才計劃的員工可以參加公司付費的外部長(cháng)短期培訓，但必須與公司簽訂相應的.培訓協(xié)議，凡拒不簽署培訓協(xié)議的，公司將不再作為公司戰略人才進(jìn)行培養。
4、戰略管理人才的淘汰與晉升
目的
為了保證公司戰略人才培養規劃的有效實(shí)施，促進(jìn)公司戰略人才積極進(jìn)取的精神，公司戰略人才將實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，每半年和公司其它管理制度相結合進(jìn)行調整一次，淘汰不符合條件的人員，并吸收新的優(yōu)秀人才加入。
淘汰
經(jīng)過(guò)績(jì)效考核，不能勝任現有工作崗位的，由主管領(lǐng)導建議，經(jīng)質(zhì)量管理部確認沒(méi)有進(jìn)一步培養潛質(zhì)的，將不再作為公司戰略人才進(jìn)行培養。
晉升
當公司出現崗位空缺時(shí)，將優(yōu)先從公司戰略人才庫中選拔適合人選，戰略人才庫中沒(méi)有合適人選的，再考慮從公司外部引入適合人才。
四、具體實(shí)施日程安排
1、20xx年11月1日～5日各部門(mén)完成人才的推薦。
2、20xx年11月6日～10日質(zhì)量管理部完成推薦人才的審核。
3、20xx年11月11日～12日經(jīng)總經(jīng)辦討論確定人才培養名單。
4、年11月15日起開(kāi)始實(shí)施“青苗培養計劃”。
5、20xx年5月15日結束。
人才培訓計劃方案 篇4
“民以食為天，食以安為先”。幼兒園食品衛生的安全是關(guān)系到每位幼兒身心健康的重要問(wèn)題，因此，對于加強食堂工作管理，對于食堂從業(yè)人員進(jìn)行有計劃的、經(jīng)常性的食品衛生安全知識的培訓，也是食堂管理工作的重要組成部分。為了規范幼兒園食品衛生管理，預防幼兒園食物中毒事故發(fā)生，確保師生身體健康，特制定本計劃：
一、培訓目的
為了進(jìn)一步提高我園食堂從業(yè)人員的綜合素質(zhì)，對食品安全衛生知識、業(yè)務(wù)知識要加大培訓力度，真正做好衛生工作、安全工作，應預防在先，防患于未然。為創(chuàng )造高質(zhì)量、高水平一流服務(wù)的`目標而共同努力。通過(guò)培訓，要提高我園食堂從業(yè)人員的素質(zhì)，加強食堂人員的安全意識，使其高質(zhì)量地為幼兒園保教工作服務(wù)。在日常操作中更加嚴謹、規范，工作水平更上一層樓。讓每一位師幼吃的放心、舒心、開(kāi)心，為我園的后勤安全工作提供有力的保障。
二、培訓內容
中華人民共和國教育部令第14號《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》、《學(xué)校食堂管理人員與從業(yè)人員上崗衛生知識培訓基本要求》、食品衛生法律法規、食品衛生知識、業(yè)務(wù)知識、各項衛生管理制度及崗位職責。
三、培訓安排
每學(xué)期安排兩次培訓和學(xué)習。
1、參加上級有關(guān)部門(mén)組織的食品衛生安全教育及崗位技能培訓，嚴格執行食品衛生法，嚴防衛生事故的發(fā)生。
2、每學(xué)期進(jìn)行一次有關(guān)食品衛生安全方面的知識問(wèn)卷答題。
3、每學(xué)期至少定期組織一次食堂人員崗位練兵或技能競賽活動(dòng)，以保證從業(yè)人員不斷適應發(fā)展的需要。
4、從業(yè)人員必須愛(ài)崗敬業(yè)，互幫互學(xué)，鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，通過(guò)不斷的苦練基本功來(lái)提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。
5、對業(yè)務(wù)骨干和進(jìn)步明顯的人員給予適當的獎勵，鼓勵其學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)，提高服務(wù)質(zhì)量。
人才培訓計劃方案 篇5
一、總體要求
堅持遵循文藝人才培養和文藝創(chuàng )作基本規律，堅持黨委政府培養扶持與尊重文藝家獨立創(chuàng )作相結合，在xx年6月至20xx年6月期間，堅持有重點(diǎn)、有計劃、分步驟地實(shí)施推進(jìn)“文藝大師”培養計劃和“文藝名師”帶動(dòng)計劃�！拔乃嚧髱煛迸囵B計劃，即培養一批本土文藝領(lǐng)軍人物，助推精品力作產(chǎn)生，全面提升“巴山作家群”“巴山攝影人”等文藝品牌在全國的影響力�！拔乃嚸麕煛睅�(dòng)計劃，即通過(guò)選拔、確立一批“文藝名師”，并通過(guò)“文藝名師”對青年文藝人才的定向指導，形成結構合理、梯次跟進(jìn)的文藝人才隊伍。
二、目標任務(wù)
�。ㄒ唬┡囵B“文藝大師”10名。
�。ǘ┐_認“文藝名師”30名，采取“1+2”的指導方式，帶動(dòng)培養青年文藝人才60名。
�。ㄈ﹦�(chuàng )作生產(chǎn)60件體現達州特質(zhì)、展示達州風(fēng)貌、講述達州故事、傳播達州聲音、塑造達州形象，在全國全省有影響的優(yōu)秀文藝作品。
三、申報時(shí)間、程序
采取個(gè)人申報與組織推薦相結合，申報對象填寫(xiě)相應申報審核表，經(jīng)所在文藝門(mén)類(lèi)協(xié)會(huì )初審通過(guò)后逐級推薦審批。市委宣傳部、市文體廣新局、市文聯(lián)組織專(zhuān)家組進(jìn)行綜合評審，通過(guò)并公示后正式對外公布。
四、申報條件
�。ㄒ唬拔乃嚧髱煛迸囵B對象的申報條件
1、模范踐行《中國文藝工作者職業(yè)道德公約》，德藝雙馨，藝德藝品發(fā)揮示范作用；
2、中國文聯(lián)所屬?lài)壹壩乃嚰覅f(xié)會(huì )會(huì )員；
3、獲全國性文藝類(lèi)獎項一次以上（含一次），或在國家級文藝展覽、文藝活動(dòng)、文藝媒體等公開(kāi)出版、發(fā)表、展演、播出、入選兩次以上（含兩次）；
4、長(cháng)期居住在達州市范圍內；
5、身體健康。
�。ǘ拔乃嚸麕煛钡纳陥髼l件
1、模范踐行《中國文藝工作者職業(yè)道德公約》，德藝雙馨，藝德藝品發(fā)揮示范作用；
2、中國文聯(lián)所屬?lài)壹壩乃嚰覅f(xié)會(huì )會(huì )員或省級文聯(lián)所屬省級文藝家協(xié)會(huì )會(huì )員；
3、獲省級及以上文藝類(lèi)獎項一次以上（含一次），或在國家級文藝展覽、文藝活動(dòng)、文藝媒體等公開(kāi)出版、發(fā)表、展演、播出、入選一次以上（包含一次），或在省級文藝展覽、文藝活動(dòng)、文藝媒體等公開(kāi)出版、發(fā)表、展演、播出、入選兩次以上（含兩次）；
4、長(cháng)期居住在達州市范圍內；
5、身體健康。
五、工作任務(wù)及考核辦法
�。ㄒ唬拔乃嚧髱煛迸囵B對象工作任務(wù)
1、長(cháng)遠目標：藝德藝品和藝術(shù)成就達到“文藝大師”標準：
�、俚滤囯p馨，德高望重；
�、谖迥陜全@得國家級獎項一次以上；
�、鬯囆g(shù)造詣在本文藝門(mén)類(lèi)達到全國領(lǐng)先水平。
2、年度工作：
�、僦贫甓任乃嚬ぷ饔媱澆笫形穆�(lián)審定備案，有序推進(jìn)年度文藝工作計劃實(shí)現；
�、谥辽倜磕暧幸豁梽�(chuàng )作在國家級文藝展覽、文藝活動(dòng)、文藝媒體等公開(kāi)出版、發(fā)表、展演、播出、入選；
�、廴χС趾头e極參與達州市繁榮發(fā)展文藝事業(yè)的'規劃建設，積極發(fā)揮本藝術(shù)領(lǐng)域領(lǐng)軍作用，在藝德藝品方面做出表率；
�、苌钊肷�，扎根人民，積極參與市委宣傳部、市文體廣新局、市文聯(lián)等單位組織開(kāi)展的采風(fēng)、交流、文藝惠民等活動(dòng)。
�。ǘ拔乃嚸麕煛惫ぷ魅蝿�(wù)
1、長(cháng)遠目標：
�、僖浴拔乃嚧髱煛睘樽汾s標準，不斷提升“文藝名師”品牌影響力；
�、趯η嗄晡乃嚾瞬诺闹笇н_到預期標準：一是指導對象在藝德藝品上有較大提高；二是指導對象在3年內實(shí)現會(huì )員升級；三是指導對象五年內至少有一項創(chuàng )作在國家級文藝展覽、文藝活動(dòng)、文藝媒體等公開(kāi)出版、發(fā)表、展演、播出、入選。
2、年度工作：
�、僦贫甓任乃嚬ぷ饔媱澆筮_州市文聯(lián)審定備案，有序推進(jìn)年度文藝工作計劃實(shí)現；
�、谥辽倜磕暧幸豁梽�(chuàng )作在省級及以上文藝展覽、文藝活動(dòng)、文藝媒體等公開(kāi)出版、發(fā)表、展演、播出、入選；
�、廴χС趾头e極參與達州市繁榮發(fā)展文藝事業(yè)的規劃建設，積極發(fā)揮本藝術(shù)領(lǐng)域領(lǐng)軍作用，在藝德藝品方面做出表率；
�、苌钊肷�，扎根人民，積極參與市委宣傳部、市文體廣新局、市文聯(lián)等單位組織開(kāi)展的采風(fēng)、交流、文藝惠民等活動(dòng)，落實(shí)臨時(shí)工作任務(wù)。
�。ǘ┛己宿k法
1、建立年度考核機制。市委宣傳部、市文體廣新局、市文聯(lián)將依據“文藝大師”培養對象、“文藝名師”的工作任務(wù)及經(jīng)審定備案的《年度文藝工作計劃》和《中長(cháng)期文藝創(chuàng )作計劃》，每年度組成評審考核組進(jìn)行量化考核評估，實(shí)時(shí)跟蹤工作完成情況，建立考核檔案。
2、實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。凡經(jīng)考核未能完成年度文藝活動(dòng)工作計劃，進(jìn)行預警談話(huà)，不予兌現工作經(jīng)費；凡連續兩年未完成年度工作計劃和中長(cháng)期文藝活動(dòng)計劃的相關(guān)內容，取消“文藝大師”培養資格或取消“文藝名師”稱(chēng)號，不予兌現工作經(jīng)費，重新增補替換人選。
六、保障措施
�。ㄒ唬┙M織保障�！拔乃嚧髱煛迸囵B計劃和“文藝名師”帶動(dòng)計劃在市委統一領(lǐng)導下開(kāi)展工作，市委宣傳部、市文體廣新局、市文聯(lián)為責任單位，由市文聯(lián)負責具體實(shí)施。建立市級領(lǐng)導聯(lián)系重點(diǎn)文藝家制度，增進(jìn)市級領(lǐng)導與重點(diǎn)文藝家的相互溝通和了解，為文藝家的創(chuàng )作和生活提供必要的幫助和支持。
�。ǘ┙�(jīng)費保障。對確認的“文藝大師”培養對象，市財政按每人每年2萬(wàn)元劃撥“雙師”人才工作經(jīng)費。分三期撥付：個(gè)人完成工作計劃制訂并經(jīng)審定通過(guò)后撥付20%；工作計劃實(shí)施情況通過(guò)評估后撥付30%；工作計劃實(shí)施情況通過(guò)考核后撥付50%。對確認的“文藝名師”，由市財政按每人每年1萬(wàn)元劃撥指導青年文藝人才工作經(jīng)費。分三期撥付：“文藝名師”建立工作室、制定工作計劃并經(jīng)審定通過(guò)撥付20%；經(jīng)過(guò)中期評估后撥付30%，考核通過(guò)后撥付50%�！半p師”計劃工作經(jīng)費撥付對象涉及國家工作人員的，按相關(guān)規定辦理。
人才培訓計劃方案 篇6
一、專(zhuān)業(yè)培養目標
本專(zhuān)業(yè)是為了培養有社會(huì )主義覺(jué)悟的，擁有深厚寬廣的理論基礎、系統全面的民航運輸管理專(zhuān)業(yè)知識、熱愛(ài)民航事業(yè)的航空商務(wù)和運輸產(chǎn)品設計工程師、航空運輸產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策劃師、航空運輸生產(chǎn)運行調度工程師，能在國家及省、市的民航運輸管理部門(mén)、民航運輸企事業(yè)單位等從事民航運輸組織、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、指揮、商務(wù)營(yíng)運、現場(chǎng)運行管理與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的高級應用型人才。
二、專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)
對于我們民航運輸管理專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō)，更應該意識到，由于我們專(zhuān)業(yè)未來(lái)可從事的行業(yè)很多，所以需要我們對自己的準確定位，并通過(guò)自己的努力達到心中的“烏托邦”職業(yè)方向。二專(zhuān)業(yè)的就業(yè)對每個(gè)二專(zhuān)業(yè)同學(xué)的要求都很高，不僅需要我們對民航知識、民航系統有全面、系統的了解，還需要我們對此如數家珍，這樣才能在未來(lái)的就業(yè)中構造自己的核心競爭力，讓自己能更快的找到適合自己的工作。注重語(yǔ)言能力，交際能力，以及和客戶(hù)打交道的能力。同時(shí)需要我們了解一定的心理學(xué)知識，更好的摸清客戶(hù)的心理。
三、專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向
1、民航運輸：培養適應民航現代建設需要，掌握從事民航運輸生產(chǎn)服務(wù)和管理的人才。就業(yè)方向一般在航空公司、機場(chǎng)、旅游行業(yè)等，從事經(jīng)營(yíng)分析、航班計劃編制、艙位控制、運力和航線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )資源分配、機組排班和調度、不正常航班恢復、航空運輸生產(chǎn)組織、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)及銷(xiāo)售等工作。如民航客運營(yíng)銷(xiāo)員、售票業(yè)務(wù)主管、民航地面服務(wù)人員。
2、物流管理：培養具有現代物流及航空貨運相關(guān)知識，從事物流業(yè)務(wù)操作與管理，特別是航空物流業(yè)務(wù)管理所需的高素質(zhì)技能人才。就業(yè)方向一般在民航國際、國內貨物運輸管理與操作人員、民航貨運艙位分配及控制人員、機配載人員及配載業(yè)務(wù)主管及物流企業(yè)一線(xiàn)操作與管理人員。
3、航空服務(wù)：培養適應民航現代化建設需要，服務(wù)于機場(chǎng)生產(chǎn)、運營(yíng)和管理的一線(xiàn)人才。就業(yè)方向一般是各大機場(chǎng)。
4、也可到民航業(yè)以外的企業(yè)公司從事管理銷(xiāo)售方面的工作或者在政府部門(mén)從事管理工作。
四、專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢與劣勢
民航運輸管理專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢：能夠培養我們全方面的能力；綜合實(shí)力較強；掌握專(zhuān)業(yè)知識，上升空間和潛力都很大；工作環(huán)境好。
民航運輸管理專(zhuān)業(yè)的劣勢：可替代性較強，其他專(zhuān)業(yè)的人士有可能經(jīng)過(guò)培訓與我們站上同一崗位；用人單位需要的素質(zhì)能力較苛刻，有些人很難達到。
五、專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生所需要的基本素質(zhì)
�。ㄒ唬┲R方面
1、掌握經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、交通運輸學(xué)、航空理論、民航運輸管理等基本理論。
2、掌握一般的最優(yōu)化方法和計算機在民航運輸中應用的基本技術(shù)。
3、掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
4、熟練掌握航空運輸規劃學(xué)、航空運輸經(jīng)濟學(xué)、航空運輸管理學(xué)、航空運輸市場(chǎng)學(xué)、航空客運與貨運、值機與配載等專(zhuān)業(yè)知識。
�。ǘ┧刭|(zhì)方面
1、熱愛(ài)民航運輸管理事業(yè)，對從事民航生產(chǎn)、組織、管理的實(shí)際工作有強烈的事業(yè)心和責任感。
2、具有良好的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)，較高的思想道德修養。
3、具有較強的工程意識和價(jià)值效益意識，能夠科學(xué)的思考和分析問(wèn)題。
4、具有較強的團隊意識，法制意識和革新意識。
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1、具有民航運輸組織指揮、民航運輸企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)的基本能力。
2、了解民航工程設備及民航運輸組織管理的發(fā)展動(dòng)態(tài)。熟悉國際和國內關(guān)于航空運輸規劃與管理的方陣、政策和法規。
3、具有較強的自學(xué)能力，語(yǔ)言表達能力，熟悉各類(lèi)常用的計算機軟件。
六、現在所面臨的問(wèn)題
1、本專(zhuān)業(yè)的同學(xué)大多對專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前途以及就業(yè)方向沒(méi)有太多的了解，大家仍然處于一個(gè)迷惘的狀態(tài)，沒(méi)有明確的奮斗目標。
2、由于學(xué)院中存在的流言蜚語(yǔ)以及一些其他的原因，本專(zhuān)業(yè)的很多同學(xué)對專(zhuān)業(yè)的優(yōu)越性存在著(zhù)疑問(wèn)，都多多少少有著(zhù)一些轉專(zhuān)業(yè)的想法，這樣會(huì )使本專(zhuān)業(yè)人數銳減，消弱了競爭力。
3、11級的民航運輸管理專(zhuān)業(yè)相較于10級、09級在成績(jì)上實(shí)力相對較為薄弱。
4、現在本專(zhuān)業(yè)仍有很大一部分同學(xué)性格比較內向，在語(yǔ)言表達上存在著(zhù)欠缺，而且不積極參加集體活動(dòng)，這樣的性格如果繼續發(fā)展下去將不會(huì )適應民航業(yè)的工作。
5、本專(zhuān)業(yè)的同學(xué)對于自己沒(méi)有一個(gè)明確的未來(lái)職業(yè)規劃。因為并不是所有的同學(xué)都會(huì )留在民航系統工作，不同的人有不同的軌跡，那么我們需要從現在開(kāi)始規劃好自己的未來(lái)，再根據自己的的規劃來(lái)明確目標。
七、提高方案
本專(zhuān)業(yè)相較于其他專(zhuān)業(yè)靈活性更大，以后更多的是與人交往，因此具備一個(gè)較好的語(yǔ)言表達能力和與人相處的.能力是至關(guān)重要的。同時(shí)，我們需要了解專(zhuān)業(yè)特性，了解專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向和就業(yè)趨勢，做好自己的人生規劃。
1、成績(jì)是就業(yè)必不可少的敲門(mén)磚。同時(shí)，具備良好的專(zhuān)業(yè)知識才能提高自己的競爭力，在以后的發(fā)展過(guò)程中才能在自己的領(lǐng)域占有一席之地。因此，針對我們班成績(jì)較為薄弱的現象，我們會(huì )在大二大三期間提高大家的學(xué)習氛圍，讓大家意識到成績(jì)的重要性，養成主動(dòng)學(xué)習的好習慣。
2、英語(yǔ)是我們民航專(zhuān)業(yè)的重中之重，因此學(xué)好英語(yǔ)是我們的首要任務(wù)。我們會(huì )讓大家認識到英語(yǔ)的重要性，建議大家養成每天學(xué)習英語(yǔ)的好習慣。并實(shí)施組團考證的措施，旨在提高英語(yǔ)學(xué)習氛圍，督促每個(gè)人對英語(yǔ)的學(xué)習。逐步進(jìn)行學(xué)習小組的分工，讓有相同目標的同學(xué)在一起互相幫助，帶動(dòng)其他同學(xué)。此外，鼓勵大家在學(xué)有余力的情況下學(xué)習小語(yǔ)種，既是興趣也是提高日后個(gè)人就業(yè)的競爭力。
3、民航業(yè)工作壓力大強度大，因此對每個(gè)人的身體素質(zhì)有很高的要求。除了學(xué)習，體育鍛煉也同樣重要。我們會(huì )多組織大家一起進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，增強班級凝聚力增進(jìn)友誼的同時(shí)也鍛煉了每個(gè)人的身體。鼓勵大家每天鍛煉一小時(shí)，養成習慣，提高身體素養。例如，每周幾天的時(shí)間去羽毛球館組團鍛煉，或者組織班級間的籃球聯(lián)誼賽。
4、針對部分同學(xué)性格較為內向的問(wèn)題，我們會(huì )定期召開(kāi)以提高語(yǔ)言表達能力為目的的班會(huì )，將表達的內容弄的更加的多元化。例如，我的職業(yè)規劃，我對民航以后發(fā)展的看法等等。將班會(huì )的主動(dòng)權交給同學(xué)，讓同學(xué)們都有能夠上臺的機會(huì )。我相信，只要有足夠的練習我們每一個(gè)人都能夠成為一個(gè)口齒伶俐的人。
5、由于各種原因，很多同學(xué)對本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展保持著(zhù)一種悲觀(guān)的態(tài)度。我們會(huì )在大二大三期間，陸續的為大家提供本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)同學(xué)的就業(yè)趨勢，讓大家能夠了解自己以后出去能夠做什么，不再處于一個(gè)迷惘的狀態(tài)。同時(shí)，我們會(huì )爭取學(xué)院老師的支持，請為我們上課的老師為我們講解我們的就業(yè)方向，為我們解答疑惑，指點(diǎn)迷津。
6、再好的理論也需要實(shí)踐的支持，因此我們需要在以后的學(xué)習中多多給自己創(chuàng )造機會(huì )。例如，鼓勵大家在假期或者空閑時(shí)間尋找能夠鍛煉自己能力的兼職；多與自己的學(xué)長(cháng)學(xué)姐包括已經(jīng)就業(yè)的師兄師姐交流，向他們吸取經(jīng)驗補充自己的不足；多去參與民航系統的講座，充實(shí)自己。
八、對于本專(zhuān)業(yè)課程設置的建議與課程學(xué)習誤區:
�。ㄒ唬┙ㄗh：
1）應該具體調研航空公司需要怎樣的人才，并根據調研成果開(kāi)設課程。
2）設置的課應該更加人性化，適合學(xué)生全面發(fā)展的需要。
3）設置課程時(shí)應該考慮學(xué)校的現有硬件，為學(xué)生提供最優(yōu)化的課程方案。
�。ǘ┱`區:
1）本科階段是全方面提高技能的階段，不能要求每門(mén)課程都學(xué)得很透徹、
2）對就業(yè)的方向明確后要主攻某一個(gè)課程，但不意味著(zhù)其他的課程都放下，要系統的學(xué)習。
我們希望通過(guò)我們的努力讓大家意識到自己的不足，然后重視起來(lái)。在現在還來(lái)得及的時(shí)候抓緊時(shí)間來(lái)彌補他，重視到現在所做的一切對未來(lái)就業(yè)的重要性。
人才培訓計劃方案 篇7
培養目標
卓越班以課程培訓、項目訓練和崗位模擬相結合，以提高“技能大賽”水平、提升“服務(wù)社會(huì )”能力、服務(wù)“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目”為目標，以實(shí)際項目“設計＋操作”為載體，學(xué)會(huì )應用專(zhuān)業(yè)技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題，掌握裝飾設計理論、裝飾設計軟件操作、各類(lèi)空間裝飾設計、裝飾工程施工與管理、企業(yè)及市場(chǎng)調研、企業(yè)頂崗體驗等。
通過(guò)培訓使學(xué)生整體掌握裝飾技術(shù)在工程項目中的實(shí)際應用，培養具備較強實(shí)戰能力的裝飾技術(shù)技能型人才，滿(mǎn)足裝飾行業(yè)發(fā)展對技術(shù)人的根本需求。培養“技能卓越、素質(zhì)優(yōu)秀、全面發(fā)展”的具有創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力的.高端裝飾設計人才。
組織機構
為了更好的組織好本次卓越班，特成立領(lǐng)導小組，所有活動(dòng)均在領(lǐng)導小組領(lǐng)導下進(jìn)行。
領(lǐng)導小組組成情況如下：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
組員：xx
基本思路
1、以“拔尖、卓越，分層次”培養為原則。理論與實(shí)踐相結合，與遼陽(yáng)市瀚軒建筑裝飾設計中心等企業(yè)進(jìn)行合作，建立“課”與“崗”的零距離對接，將企業(yè)文化、技能操作、企業(yè)人員引入培訓體系，使學(xué)生步入企業(yè)，使學(xué)生在真實(shí)的崗位環(huán)境中學(xué)習和工作，使培訓模式與裝飾企業(yè)深度融合。
2、聘請遼陽(yáng)市瀚軒建筑裝飾設計中心資深設計師為卓越班校外導師，建立“雙導師”制度，指導學(xué)生各類(lèi)裝飾設計大賽、服務(wù)社會(huì )、創(chuàng )業(yè)就業(yè)大賽等項目，開(kāi)設“企業(yè)講堂”，不定期聘請校外導師就行業(yè)規范、技能操作等相關(guān)內容來(lái)校宣講。
3、創(chuàng )新教學(xué)模式，制定詳細的教學(xué)計劃卓越班實(shí)行“教學(xué)做”一體化教學(xué)模式，開(kāi)展“設計+操作”的教學(xué)形式，在培訓中充分利用遼陽(yáng)市瀚軒建筑裝飾設計中心等實(shí)踐資源，積極舉辦技能大賽、服務(wù)社會(huì )、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)服務(wù)的基礎上，精選項目并邀請企業(yè)人員參與到項目中，企業(yè)還可以提供卓越班實(shí)踐場(chǎng)所及崗位。
4、卓越班與技能大賽、服務(wù)社會(huì )、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)服務(wù)相結合，對應項目培訓內容。將技能大賽、服務(wù)社會(huì )、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)服務(wù)規定內容列入教學(xué)計劃并開(kāi)展持續訓練。
培訓模塊
略
實(shí)施措施
�。�、提高認識，加強組織領(lǐng)導
系部成立卓越班領(lǐng)導小組，負責高端裝飾設計卓越人才培養方案及教學(xué)計劃的總體策劃、統籌協(xié)調和組織實(shí)施，按照方案要求研究建立教學(xué)計劃，明確責任分工，細化教學(xué)任務(wù)，認真組織實(shí)施。
�。�、精心組織實(shí)施
卓越人才培養內容的準備和安排上做到精心策劃、精心安排，內容和形式與遼陽(yáng)市瀚軒建筑裝飾設計中心深度融合。在內容上，融專(zhuān)業(yè)性、技能性和特色性，構建實(shí)踐基地—項目—大賽為一體，使培訓內容固化，以項目化推進(jìn)。
�。�、抓好實(shí)踐基地建設
加強遼陽(yáng)市瀚軒建筑裝飾設計中心裝飾實(shí)訓基地建設，推出系列特色項目，將企業(yè)文化、企業(yè)實(shí)踐技術(shù)、企業(yè)人員引入卓越班教學(xué)中，使學(xué)生步入企業(yè)，使學(xué)生在真實(shí)的職業(yè)環(huán)境中學(xué)習和工作，使育人模式與裝飾企業(yè)深度融合。
�。�、創(chuàng )新工作方式
探索與遼陽(yáng)市瀚軒建筑裝飾設計中心聯(lián)合育人新模式，提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能突出學(xué)生個(gè)性發(fā)展，搭建校企聯(lián)合育人載體，不斷加大人才培養模式和教學(xué)模式的改革力度。
人才培訓計劃方案 篇8
為加快我市高技能人才的培養工作，根據《國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》(國發(fā)[20xx]16號)、省勞動(dòng)保障廳《江蘇省國家高技能人才培訓工程培訓方案》（蘇勞社培[20xx]1號）以及勞動(dòng)保障部、省勞動(dòng)保障廳《貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強人才工作決定做好高技能人才培養和人才保障工作的意見(jiàn)》等文件精神，結合我市實(shí)際情況，現就我市高技能人才培訓工程提出以下實(shí)施意見(jiàn)。
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)全國、全省職業(yè)教育工作會(huì )議精神，從適應我市建設學(xué)習型城市和現代制造業(yè)基地對技能人才的需求出發(fā)，充分依靠行業(yè)和企業(yè)，廣泛動(dòng)員全社會(huì )的教育培訓力量，大力開(kāi)展技能振興行動(dòng)，形成尊重知識、崇尚技能、重視技能人才的良好社會(huì )環(huán)境，促進(jìn)高技能人才的快速成長(cháng)，確保落實(shí)高技能人才培養、選拔、評價(jià)、使用、激勵、交流、保障等方面的七項工作措施，確保我市高技能人才培養工作的順利開(kāi)展，為全面實(shí)現“兩個(gè)率先”、富民強市戰略提供強有力的人才保障。
二、目標任務(wù)
根據我市建設現代制造業(yè)基地需要，在繼續抓緊落實(shí)業(yè)已開(kāi)展的機械、電子二個(gè)高級技工培訓項目外，在電子信息、機械汽車(chē)、冶金、輕工、建筑、服務(wù)業(yè)、農業(yè)等支柱產(chǎn)業(yè)有選擇地啟動(dòng)專(zhuān)項培訓項目，采取切實(shí)措施，大力加強技術(shù)技能人才特別是高技能人才的培養，力爭通過(guò)三年的努力，全市職業(yè)技能鑒定數量在現有基礎上遞增20%，培養新技師3600名，帶動(dòng)各類(lèi)初、中、高級技能人才梯次協(xié)調發(fā)展，力爭使我市初、中、高技能人員構成的比例提升到2：6：2。
三、項目?jì)热?/strong>
1、重點(diǎn)領(lǐng)域：根據我市社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展和支柱產(chǎn)業(yè)建設的需要，以及勞動(dòng)力市場(chǎng)需求，我市主要在機械制造、加工、機電工程、汽車(chē)運輸、冶金等傳統產(chǎn)業(yè)和電子信息等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域加強高技能人才的培訓。
2、重點(diǎn)職業(yè)（工種）：機電類(lèi)著(zhù)重數控加工中心操作人員、模具量具制造人員、特種焊接人員、機電一體化維修人員(機械設備)、機械加工、裝配生產(chǎn)線(xiàn)崗位、工種中多技能復合型技能人才；電子信息類(lèi)以電子電路制造、通信設備制造、無(wú)線(xiàn)電整機裝配調試、電子設備維修、電子產(chǎn)品模具制造、計算機（含外設）服務(wù)器裝配調試、維修、計算機系統集成等職業(yè)的智能型技能人才，以及軟件開(kāi)發(fā)、信息服務(wù)、計算機信息系統操作人員以及影響人民身體健康和消費者利益的職業(yè)。
3.實(shí)施基地：目前全市已建有“江蘇省高技能人才培訓基地”四家，即戚墅堰機車(chē)車(chē)輛廠(chǎng)、常州高級技工學(xué)校（常州技師學(xué)院）、寶鋼集團常州冶金機械廠(chǎng)、江蘇多棱數控機床股份有限公司。根據全市高技能人才培訓的需要，我市決定首批確立“常州市高技能人才培訓基地”7家，在全市建立培訓網(wǎng)絡(luò )，形成培訓能力，大力開(kāi)展高技能人才培訓工作。一些領(lǐng)導重視、條件較好、管理規范和知名度較高的高職院校和大中型企業(yè)職工教育培訓機構也可作為高技能人才培訓的后備基地，填報《常州市高技能人才培訓基地審批登記表》申請加入高技能人才培訓網(wǎng)絡(luò )。審批登記表請于20xx年5月10日以前上報市勞動(dòng)和社會(huì )保障局培訓處，經(jīng)評估審批后，統一向社會(huì )公示、公布。
四、主要措施
�。ㄒ唬┘訌姼呒壖脊W(xué)校（技師學(xué)院）建設，充分發(fā)揮現有常州技師學(xué)院、常州交通高級技工學(xué)校、常州冶金高級技工學(xué)校的資源優(yōu)勢，尤其要突出技師學(xué)院在培養高技能人才工作的示范、輻射作用，擴大培訓規模，提高培訓質(zhì)量；積極爭取在符合條件的高級技工學(xué)�；A上增掛技師學(xué)院牌子，承擔技師和高級技師的學(xué)制教育和職業(yè)資格培訓任務(wù)。
�。ǘ┏浞职l(fā)揮有關(guān)行業(yè)部門(mén)的管理協(xié)調和技術(shù)指導作用，加強企業(yè)集團與技師學(xué)院等教育培訓機構的溝通、聯(lián)系和合作，促進(jìn)職業(yè)培訓與生產(chǎn)崗位、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的緊密結合，有條件的行業(yè)和企業(yè)要有計劃、有重點(diǎn)地積極開(kāi)展企業(yè)名師帶徒和在一些關(guān)鍵崗位、工序設立首席職位的試點(diǎn)，引導職工立足崗位成長(cháng)，強化高級技能人才和復合型人才的培養。
�。ㄈ┱J真落實(shí)市政府關(guān)于企業(yè)職業(yè)教育和培訓經(jīng)費按照職工工資總額的2%提取，列入成本開(kāi)支，其中職工工資總額的1.5%留在企業(yè)，專(zhuān)項用于職工教育和培訓的規定，大力開(kāi)展職工培訓，進(jìn)一步建立并完善職工憑技能職業(yè)資格得到使用提升、憑業(yè)務(wù)貢獻確定收入分配的使用待遇機制，指導企業(yè)提高高級工、技師的工資水平、崗位津貼和福利待遇。凡具有高級及以上等級職業(yè)資格證書(shū)并被聘用的，按市勞動(dòng)保障局下發(fā)的《關(guān)于做好常州市高級技能人才收入分配工作的指導意見(jiàn)》（常勞社薪[20xx]152號）精神享受相關(guān)待遇。
�。ㄋ模┐罅ν菩新殬I(yè)資格證書(shū)制度，嚴格落實(shí)就業(yè)準入制度，在全社會(huì )實(shí)行學(xué)業(yè)證書(shū)、職業(yè)資格證書(shū)并重制度。凡從事國家規定實(shí)行就業(yè)準入控制的92個(gè)職業(yè)（工種）的人員，就業(yè)、上崗前必須取得相應的職業(yè)資格證書(shū)。職業(yè)介紹機構進(jìn)行職業(yè)介紹和用人單位招收、錄用人員，必須嚴格按照就業(yè)準入控制的規定執行。嚴格依法對用人單位招收、錄用技術(shù)職業(yè)(工種)人員應從取得相應的學(xué)業(yè)證書(shū)或職業(yè)培訓合格證書(shū)并獲得相應職業(yè)資格證書(shū)的人員中錄用的`管理。對已經(jīng)從事實(shí)行就業(yè)準入控制的職業(yè)（工種）、但沒(méi)有相應資格者，要組織培訓和鑒定，在20xx年以前達到上崗要求。同時(shí)，加大勞動(dòng)保障監察力度，除了開(kāi)展日常監督檢查外，力爭每年集中組織一次大規模的就業(yè)準入制度執行情況專(zhuān)項執法檢查活動(dòng)，對違反規定的單位和個(gè)人及時(shí)糾正并給予處罰。
�。ㄎ澹┩七M(jìn)職業(yè)技能鑒定改革，探索并實(shí)行與企業(yè)生產(chǎn)和職業(yè)學(xué)校教學(xué)實(shí)際相結合的鑒定模式。進(jìn)一步做好技師和高級技師社會(huì )化考評工作，在20xx年全市對12個(gè)職業(yè)（工種）技師社會(huì )化考評的基礎上，從今年起，在國家規定的技術(shù)條件統一性原則基礎上，實(shí)行由市級具體實(shí)施、省廳核準發(fā)證的工作機制，逐步擴大技師、高級技師的鑒定職業(yè)（工種）和覆蓋面，使經(jīng)過(guò)培訓的高級技工，通過(guò)社會(huì )化考評方式，取得技師職業(yè)資格，促進(jìn)高技能人才盡快成長(cháng)，鼓勵青年人脫穎而出。
�。┓e極組織職業(yè)技能競賽，宣傳表彰獎勵優(yōu)秀高技能人才。繼續實(shí)行每三年舉辦一次多個(gè)職業(yè)(工種)的常州市職工職業(yè)技能大賽和每年在1~2個(gè)行業(yè)中組織職業(yè)技能競賽活動(dòng)。切實(shí)做好高級技能人才評選獎勵工作，完善高技能人才評選表彰制度，我市原則上確定每年表彰一批“常州市技術(shù)能手”，每三年組織評審一次“常州市有突出貢獻的技師、高級技師”，并對這些優(yōu)秀技能人才進(jìn)行獎勵，同時(shí)積極向省、國家推薦高質(zhì)量、公信度高的技能表彰候選人。
�。ㄆ撸├脟壹壓褪〖壥痉缎月殬I(yè)培訓教師培訓基地，加強教師特別是生產(chǎn)實(shí)習指導教師培訓，培養具備高級職業(yè)資格的專(zhuān)業(yè)理論和生產(chǎn)實(shí)習指導“一體化”教師。加強對中青年后備教師的培養。加快新技術(shù)、新技能在職業(yè)培訓領(lǐng)域中的研究和應用，創(chuàng )新培訓形式，開(kāi)展遠程職業(yè)培訓，推動(dòng)多媒體音像、仿真模擬教學(xué)技術(shù)的應用。
�。ò耍┘訌姵Ｖ菔屑紟焻f(xié)會(huì )建設，充分發(fā)揮常州市技工教育與就業(yè)培訓專(zhuān)業(yè)委員會(huì )的作用，把全市高技能人才有機組織起來(lái)，建立常州市高技能人才庫，定期舉辦全市性的新技術(shù)、新技能、新工藝、新材料等職業(yè)技能推廣和交流活動(dòng)，并充分發(fā)揮高技能人才的作用，解決企業(yè)生產(chǎn)中遇到的實(shí)際技術(shù)難題。
�。ň牛┏浞掷脧V播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò )等新聞媒體和宣傳途徑，大力宣傳高技能人才的重要作用和突出貢獻，宣傳國家和企業(yè)對高技能人才培養和使用的政策、措施，宣傳各行業(yè)的技術(shù)能手和標兵事跡，在全社會(huì )營(yíng)造尊重技能人才、爭當技術(shù)標兵的良好氛圍，形成有利于高技能人才成長(cháng)的社會(huì )環(huán)境，弘揚“三百六十行，行行出狀元”的社會(huì )風(fēng)尚。
五、組織領(lǐng)導
1、市勞動(dòng)保障局負責全市高技能人才培訓工程的總體規劃和綜合管理，各轄市、區勞動(dòng)保障部門(mén)負責本行政區域內高技能人才培訓工程基地的組織實(shí)施、管理服務(wù)和監督檢查等工作。
2、成立常州市高技能人才培訓工程項目領(lǐng)導小組，由市勞動(dòng)保障局局長(cháng)任組長(cháng)，市各有關(guān)行業(yè)管理部門(mén)、有代表性的大型企業(yè)集團以及技師學(xué)院和職業(yè)院校的有關(guān)領(lǐng)導參加，負責高技能人才培訓工程的統籌安排和指導協(xié)調等工作。項目領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在市勞動(dòng)保障局培訓處，負責日常聯(lián)絡(luò )工作。聯(lián)系電話(huà)：xx，傳真：xx。
3、市各有關(guān)部門(mén)應成立相應的項目協(xié)調小組，確定聯(lián)絡(luò )員，并負責具體實(shí)施工作。并請各轄市、區勞動(dòng)和社會(huì )保障局建立相應的項目領(lǐng)導小組，成員名單報市勞動(dòng)保障局備案。
六、實(shí)施步驟
1、啟動(dòng)階段(20xx年4月-20xx年6月)
�、偈懈鞑块T(mén)、各行業(yè)、各轄市、區落實(shí)建立高技能人才培訓工程的組織領(lǐng)導與實(shí)施機構。
�、谥攸c(diǎn)了解本行政區域內企業(yè)高技能人才需求現狀，并制定培訓規劃與實(shí)施方案。
2、實(shí)施階段(20xx年7月-20xx年12月)
�、僮龊没A與技術(shù)支持工作。
�、诮M織實(shí)施高技能人才培訓工程。
�、圻M(jìn)行階段性總結，推廣工作經(jīng)驗。
3、效果評估階段(20xx年12月-20xx年9月)
�、俑呒寄苋瞬排嘤柷闆r總結。
�、趯Ω鞲呒寄苋瞬排嘤柣氐呐嘤柷闆r進(jìn)行檢查評估。
�、凼袆趧�(dòng)和社會(huì )保障局組織抽查復評。
人才培訓計劃方案 篇9
為實(shí)施“萬(wàn)名大學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)訓工程”，緩解服務(wù)外包人才短缺，支持大學(xué)生增加服務(wù)外包專(zhuān)業(yè)知識和技能，積極推進(jìn)杭州市服務(wù)外包人才培訓，特制定本方案。
一、指導思想
緊緊抓住國家實(shí)施服務(wù)外包“千百十工程”契機，以社會(huì )需求為導向，堅持“訂單實(shí)訓、持證上崗、政府資助、促進(jìn)就業(yè)”十六字方針，注重培訓實(shí)效，努力培養一批經(jīng)過(guò)服務(wù)外包專(zhuān)業(yè)技能培訓的復合型應用人才，培育一批具有服務(wù)外包專(zhuān)業(yè)培訓資質(zhì)和運作規范的服務(wù)外包培訓機構。為杭州服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供充裕的人才保障。
二、目標任務(wù)
堅持政府鼓勵引導和市場(chǎng)化推進(jìn)的原則，根據杭州市服務(wù)外包三年行動(dòng)計劃奮斗目標，20xx年全市離岸服務(wù)外包人才培訓規模約為5500人，20xx年約為9500人，20xx年約為15000人，三年合計為30000人。
三、培訓對象
杭州市服務(wù)外包培訓主要面向以下四類(lèi)人：
1、IT相關(guān)專(zhuān)業(yè)補強。為高�；蚋呗欼T相關(guān)專(zhuān)業(yè)的在校生、應屆畢業(yè)生或往屆畢業(yè)生（待業(yè)者），提供軟件及信息服務(wù)外包行業(yè)所需的專(zhuān)業(yè)技能、業(yè)務(wù)流程和人文背景的模擬訓練和實(shí)戰訓練。
2、非IT專(zhuān)業(yè)轉業(yè)訓練。為高�；蚋呗毞荌T專(zhuān)業(yè)學(xué)員在校生、應屆畢業(yè)生或往屆畢業(yè)生（待/轉業(yè)者），提供軟件及信息服務(wù)外包行業(yè)所需的專(zhuān)業(yè)技能和轉業(yè)上崗前的基礎訓練、模擬訓練和實(shí)戰訓練。
3、上崗培訓與繼續教育。面向軟件及信息服務(wù)外包企業(yè)，根據企業(yè)需要提供員工崗前培訓和專(zhuān)業(yè)技能的知識更新繼續教育培訓。
4、派遣員工定制培訓。面向國際發(fā)包商，提供特定技能員工經(jīng)篩選，赴境外進(jìn)行定制培訓。
四、培訓內容
服務(wù)外包人才培訓包括：根據服務(wù)外包企業(yè)承接服務(wù)外包業(yè)務(wù)的需要或服務(wù)外包發(fā)包商提出的承接其發(fā)包業(yè)務(wù)的需求進(jìn)行的人才定制培訓；跨國公司服務(wù)外包業(yè)務(wù)從業(yè)人才資質(zhì)培訓；服務(wù)外包企業(yè)國際認證知識培訓、服務(wù)外包企業(yè)國際認證人才培訓、發(fā)展服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)急需的儲備人才培訓；服務(wù)外包企業(yè)大學(xué)生實(shí)習項目及勤工儉學(xué)培訓；服務(wù)外包相關(guān)法律、行業(yè)標準及相關(guān)知識產(chǎn)權培訓；服務(wù)外包企業(yè)新入職人員崗前業(yè)務(wù)技能培訓等。
五、培訓模式
根據商務(wù)部要求和國家即將頒行的服務(wù)外包培訓中心建設標準，結合我市近幾年來(lái)服務(wù)外包人才培訓實(shí)際，重點(diǎn)支持以下三種模式：
1、引進(jìn)外國知名公司合作辦培訓。采取銀行貸款、政府貼息、分段支付的形式，引進(jìn)國際知名原廠(chǎng)商和發(fā)包商，運用其服務(wù)外包培訓成熟經(jīng)驗，采取合作共建方式開(kāi)展培訓。
2、服務(wù)外包企業(yè)面向社會(huì )開(kāi)展培訓。以解決大學(xué)生就業(yè)為前提，面向社會(huì )招生，突出專(zhuān)業(yè)實(shí)訓，加強培訓運作規范，鼓勵有條件的服務(wù)外包企業(yè)利用自身資源開(kāi)展服務(wù)外包人才培訓。
3、高校與服務(wù)外包企業(yè)聯(lián)合開(kāi)展培訓。推動(dòng)在杭高校與服務(wù)外包企業(yè)實(shí)行校企合作培訓。改革教學(xué)內容，實(shí)行學(xué)分置換，嘗試學(xué)費轉移支付，調動(dòng)學(xué)生參加服務(wù)外包培訓的積極性。
六、培訓的組織和管理
1、協(xié)調機構。成立杭州市服務(wù)外包人才培訓協(xié)調管理機構。杭州市服務(wù)外包人才培訓協(xié)調管理機構的主要職能是行使全市服務(wù)外包人才培訓管理和協(xié)調職能，編制中長(cháng)期培訓規劃，為研究制定鼓勵、扶持服務(wù)外包人才培訓的優(yōu)惠政策，認定、協(xié)調各培訓機構提供依據。
2、培訓質(zhì)量評測機構。杭州市服務(wù)外包人才培訓協(xié)調管理機構下設服務(wù)外包培訓評測機構，主要職能是：行使服務(wù)外包培訓質(zhì)量監管職能，建立實(shí)訓資源共享平臺、國際認證考試中心、服務(wù)外包人才實(shí)訓評價(jià)中心、服務(wù)外包培訓課件研制中心等服務(wù)組織，為資源共享、人才流動(dòng)、提高培訓質(zhì)量和國際交流水平提供多元化的服務(wù)。
3、培訓實(shí)施聯(lián)盟機構。將現在已開(kāi)展服務(wù)外包培訓的單位組織起來(lái)，成立杭州市服務(wù)外包培訓聯(lián)盟。其主要職能是強化行業(yè)自律，規范行業(yè)行為，交流信息，提高質(zhì)量，具體承辦服務(wù)外包培訓的實(shí)訓工作。培訓聯(lián)盟是一個(gè)開(kāi)放的組織。凡是開(kāi)展服務(wù)外包培訓的單位都可申請加入。
七、培訓機構的認定
培訓機構是指具備培訓條件，從事服務(wù)外包人才業(yè)務(wù)培訓的專(zhuān)業(yè)培訓機構、高校及有培訓能力的企業(yè)等。培訓機構由有關(guān)部門(mén)認定。
1、培訓機構認定條件
�。�1）從業(yè)時(shí)間：具有2年以上培訓從業(yè)時(shí)間。
�。�2）培訓規模：累計培訓服務(wù)外包人才不少于500人，且60%以上的生源來(lái)自在杭高校；就業(yè)率在85%以上且60％就業(yè)于服務(wù)外包企業(yè)（含經(jīng)培訓被境外企業(yè)錄用）。
�。�3）培訓師資：有一定數量的服務(wù)外包企業(yè)背景的專(zhuān)業(yè)教師；有一定數量的正規院校的專(zhuān)業(yè)教師；有一定數量的海外背景或引進(jìn)的外籍教師。
�。�4）培訓場(chǎng)所：申請認定的培訓機構有固定的培訓場(chǎng)所，面積一般不少于500平方米。
�。�5）考核能力：申請認定的培訓機構須有完備的考核制度，能對學(xué)員的專(zhuān)業(yè)技能、外語(yǔ)水平和職業(yè)素養等進(jìn)行嚴格規范的考核。
2、培訓機構認定程序
�。�1）符合條件的培訓機構經(jīng)有關(guān)部門(mén)組織認定后在杭州市服務(wù)外包信息網(wǎng)予以公布。
�。�2）經(jīng)認定的培訓機構，年初和年終須向有關(guān)部門(mén)報送培訓方案和培訓完成情況。
�。�3）經(jīng)認定的培訓機構，每二年檢查登記一次，符合標準的予以續登記，不符合標準的培訓機構限期整改，在整改期結束仍未達到標準的，不再予以登記。
3、培訓機構資助
凡被認定的服務(wù)外包培訓機構，憑有關(guān)材料并經(jīng)審核批準，可獲得服務(wù)外包專(zhuān)項資助。
八、課程設置
服務(wù)外包培訓的實(shí)習、實(shí)訓課時(shí)規定一般不低于教學(xué)總課時(shí)的50%；教學(xué)計劃中的學(xué)習、實(shí)訓課的開(kāi)課率應90%以上；每個(gè)專(zhuān)業(yè)必須擁有相應的基礎技能訓練、模擬操作的條件和穩定的實(shí)習、實(shí)訓基地。
九、資助標準
對經(jīng)認定的.培訓機構，按照其上年培訓和學(xué)員就業(yè)率，每培訓1人給予500元資助；對應屆大學(xué)生參加培訓，給予每人4000元資助；對于服務(wù)外包企業(yè)新錄用員工技能培訓，給予每人4500元資助，具體按照《杭州市人民政府辦公廳關(guān)于促進(jìn)杭州市服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》[杭政辦（20xx）32號]和《杭州市人民政府辦公廳轉發(fā)市財政局市外經(jīng)貿局關(guān)于杭州市服務(wù)外包專(zhuān)項資金管理辦法（試行）的通知》[杭政辦函（20xx）356號]執行。
十、保障措施
1、加強培訓的組織和管理
為推進(jìn)服務(wù)外包人才培訓工作，要從領(lǐng)導機制和組織機構上保證服務(wù)外包人才培訓的不斷發(fā)展。要積極籌建杭州模式的“中國服務(wù)外包培訓中心”，取得國家商務(wù)部的資質(zhì)認定，協(xié)調和組織在杭大專(zhuān)院校、企業(yè)的服務(wù)外包培訓資源，積極引進(jìn)國際戰略合作者，堅持政府協(xié)調，校企結合，市場(chǎng)化運作的原則，力爭把杭州建成國家服務(wù)外包人才培訓基地，為服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供源源不斷的有生力量。
2、加大人才培訓扶持力度
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國家和省、市政府有關(guān)政策，根據杭州實(shí)際情況，制定鼓勵服務(wù)外包人才培訓的扶持政策。一是建立和落實(shí)市、區兩級的服務(wù)外包人才培訓扶持配套資金，在20xx年的基礎上，根據培訓計劃和完成情況，每年有所增加。二是鼓勵有條件的大專(zhuān)院校和企業(yè)開(kāi)展服務(wù)外包人才的培訓，對開(kāi)展培訓的機構給予一定的獎勵。三是對經(jīng)濟困難學(xué)生參加服務(wù)外包培訓的，在提供培訓貸款方面給予支持，切實(shí)解決學(xué)費問(wèn)題。
3、加強服務(wù)外包人才培養的宣傳推廣
要凸顯杭州作為中國服務(wù)外包基地城市的整體形象宣傳，提高全社會(huì )關(guān)注度。要研究如何打響杭州服務(wù)外包品牌，策劃國內和國外宣傳聯(lián)動(dòng)方案。要制作杭州服務(wù)外包宣傳片，白皮書(shū)，及時(shí)組織推介活動(dòng)。在打響服務(wù)外包杭州品牌的同時(shí)，擴大人才培訓的宣傳，把政府的各項鼓勵扶持政策及時(shí)傳達給就業(yè)學(xué)生，使他們能夠及時(shí)獲得信息，積極參加人才培訓，共同促進(jìn)杭州服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)的加速發(fā)展。
人才培訓計劃方案 篇10
為加快電力高技能人才隊伍建設，建立電力高技能人才培養體系，適應電力行業(yè)生產(chǎn)技術(shù)發(fā)展的需要，根據《關(guān)于實(shí)施電力高技能人才培訓項目的通知》（勞社部發(fā)［20xx］32號，以下簡(jiǎn)稱(chēng)“項目”），結合電力行業(yè)特點(diǎn)，特制定本實(shí)施方案。
一、成立項目推動(dòng)工作領(lǐng)導與組織機構
�。ㄒ唬┏闪⒂芍袊娏ζ髽I(yè)聯(lián)合會(huì )主管會(huì )領(lǐng)導任主任、首批進(jìn)入項目實(shí)施的14家企業(yè)主管領(lǐng)導或人力資源部（或教育培訓主管部門(mén)）主任參加的“電力高技能人才培訓項目推動(dòng)工作委員會(huì )”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“委員會(huì )”）�！拔瘑T會(huì )”職責是在勞動(dòng)和社會(huì )保障部的指導下，負責組織本項目的整體規劃與實(shí)施，并對本項目涉及的行業(yè)性重大問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調和決策。該委員會(huì )辦公室設在中國電力企業(yè)聯(lián)合會(huì )教培中心。
“委員會(huì )”下設項目工作小組和項目研究小組。
1、項目工作小組由中國電力企業(yè)聯(lián)合會(huì )教培中心負責人兼任組長(cháng)，首批進(jìn)入項目實(shí)施的14家企業(yè)人力資源部門(mén)（或教育培訓主管部門(mén)）教育培訓負責人參加。項目工作小組主要職責是：具體負責本項目的實(shí)施；針對企業(yè)推動(dòng)本項目所涉及的各方面問(wèn)題和工作內容，開(kāi)展協(xié)作性研究與交流；向“委員會(huì )”提出行業(yè)性重大問(wèn)題的協(xié)調和決策議案；推動(dòng)、協(xié)調企業(yè)高技能人才培訓與鑒定的各項工作實(shí)施。
2、項目研究小組由部分電力企業(yè)、電力培訓中心、高級技工學(xué)校的領(lǐng)導組成。項目研究小組主要職責是：具體負責本項目的調查研究與咨詢(xún)；針對電力培訓機構具體實(shí)施本項目工作所涉及的行業(yè)標準規范、資格與質(zhì)量認證等工作開(kāi)展研究；在“委員會(huì )”辦公室的協(xié)調下，為工作小組提出的相關(guān)議案做好調查研究等基礎性工作，并向委員會(huì )提出有關(guān)的議案。
�。ǘ┻M(jìn)入項目實(shí)施的企業(yè)，要成立企業(yè)有關(guān)負責人掛帥，人力資源部（或教育培訓主管部門(mén)）負責人協(xié)力配合的項目實(shí)施領(lǐng)導組織。具體負責本項目在企業(yè)內部實(shí)施的組織領(lǐng)導、統籌規劃和協(xié)調落實(shí)等工作；組織進(jìn)行高技能人才需求預測分析；研究制定本企業(yè)高技能人才培養目標及其實(shí)施方案，制定相關(guān)的政策措施；建立暢通的企業(yè)內部分級培養工作體系；優(yōu)化配置、合理布局培訓機構網(wǎng)絡(luò )；拓寬培訓經(jīng)費的投入渠道；完善持證上崗制度；推動(dòng)企業(yè)高技能人才培養工作。
�。ㄈ└魇‰娏π袠I(yè)協(xié)會(huì )（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“省行協(xié)”）作為省內項目牽頭單位，要成立由省行協(xié)有關(guān)會(huì )領(lǐng)導任主任，省內各有關(guān)單位參加的電力高技能人才培訓項目領(lǐng)導機構或工作辦公室，在省勞動(dòng)保障部門(mén)的領(lǐng)導和支持下，按照中國電力企業(yè)聯(lián)合會(huì )的統一部署，充分發(fā)揮省行協(xié)的宣傳、組織與協(xié)調作用，結合本省實(shí)際，制定工作規劃、內容和具體實(shí)施方案，協(xié)調建立省內有關(guān)政府、省行協(xié)、電力企業(yè)、電力培訓機構之間開(kāi)展本項目的工作關(guān)系，爭取更多的電力企業(yè)進(jìn)入到項目中來(lái)。
二、實(shí)施范圍和職業(yè)（工種）領(lǐng)域
�。ㄒ唬⿲�(shí)施范圍
1、首批進(jìn)入項目實(shí)施的企業(yè)有：國家電網(wǎng)公司、中國南方電網(wǎng)有限責任公司、中國華能集團公司、中國華電集團公司、中國國電集團公司、中國電力投資集團公司、北京國華電力有限責任公司、國家開(kāi)發(fā)投資公司、內蒙古電力有限責任公司、廣東粵電集團公司、中國水利電力建設集團公司、中國葛洲壩集團公司、新力能源開(kāi)發(fā)公司等。
2、為使更多的電力企業(yè)進(jìn)入到項目中來(lái)，逐步擴大項目的實(shí)施范圍，各省行協(xié)要積極主動(dòng)地做好宣傳和組織工作，幫助省內其它電力企業(yè)了解本項目的工作目標、內容和任務(wù)，制定企業(yè)相應的工作實(shí)施方案，并向中電聯(lián)報送新加入項目實(shí)施的企業(yè)名單，由中電聯(lián)匯總，統一向勞動(dòng)和社會(huì )保障部備案。
�。ǘ⿲�(shí)施的職業(yè)（工種）
以國家職業(yè)標準和國家《職業(yè)技能鑒定規范》為依據，結合電力生產(chǎn)技術(shù)和企業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況，堅持“先主后輔，先易后難”的原則，從目前電力行業(yè)特有工種中，確定變電站值班員、變壓器檢修工、配電線(xiàn)路工、集控值班員、汽輪機本體檢修工、繼電保護工、水工澆筑工、水工建筑測量工等為首批實(shí)施職業(yè)（工種）。爭取用2年的時(shí)間，進(jìn)行這些職業(yè)（工種）崗位能力（特別是復合性崗位的能力）和結構層次的分析，提出并實(shí)施這些職業(yè)（工種）的培訓行業(yè)規范標準，該規范標準包括：崗位能力要求、培養方案、質(zhì)量評價(jià)等；并提出這些職業(yè)崗位高技能人才崗位設置的結構層次比例指導性意見(jiàn)。在取得上述經(jīng)驗基礎上，再通過(guò)1～2年的時(shí)間，完成電力行業(yè)其它主干職業(yè)（工種）的行業(yè)規范標準等工作。
三、項目實(shí)施內容
本項目涉及高級工、技師和高級技師的在職與后備人員的培養，近期工作內容的重點(diǎn)為高級工向技師、技師向高級技師的在職人員培養。
本項目?jì)热莸膶?shí)施，是在“委員會(huì )”的統籌規劃和協(xié)調組織下，以企業(yè)為主導，發(fā)揮省行協(xié)的地區性協(xié)作網(wǎng)絡(luò )功能，調動(dòng)各級優(yōu)質(zhì)培訓資源，在各自的工作層面分工協(xié)作，共同努力，通過(guò)近、遠期工作內容的結合，形成行業(yè)高技能人才成長(cháng)良好的行業(yè)環(huán)境，并以此推動(dòng)技能人才隊伍的整體建設，帶動(dòng)高、中、初級技能人員的梯次發(fā)展。
�。ㄒ唬┯伞拔瘑T會(huì )”統籌規劃并協(xié)調組織，整體推動(dòng)項目實(shí)施的主要內容為：
1、組織開(kāi)展電力高技能人才培訓項目相關(guān)課題的研究。分期分批立項研究、開(kāi)發(fā)涉及電力高技能人才培訓項目有關(guān)方面的政策、評估機制，培訓基地建設標準，培訓大綱、教材、手段，技能型師資隊伍建設等方面的課題，并將課題研究成果應用到項目實(shí)施中去。
2、開(kāi)展電力行業(yè)主干職業(yè)（工種或崗位）高技能人才需求預測和分析。
3、充分發(fā)揮企業(yè)在高技能人才培養工作中的主導作用，推動(dòng)企業(yè)建立并完善高技能人才有效的培養機制和科學(xué)的薪酬制度。
4、推動(dòng)電力培訓機構與企業(yè)的緊密合作與優(yōu)勢互補，本著(zhù)優(yōu)化配置、合理布局、資源共享的原則，依托電力行業(yè)現有的骨干職業(yè)技術(shù)學(xué)院、高級技工學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、培訓中心，建立起能覆蓋全行業(yè)地域和主要職業(yè)（工種或崗位）分布的三級電力高技能人才培訓基地網(wǎng)絡(luò )。
5、面向培訓機構，加強培訓質(zhì)量的監督和規范工作，開(kāi)展相應的評估、交流；組織進(jìn)行兩年一次的高技能人才培訓工作“突出貢獻獎”表彰活動(dòng)，促進(jìn)行業(yè)培訓水平的整體提高。
6、開(kāi)展電力行業(yè)特有工種高技能人才培訓師的培訓認證工作。
7、促進(jìn)仿真模擬技術(shù)和現代培訓技術(shù)手段的開(kāi)發(fā)和應用；建設遠程教育培訓和信息網(wǎng)絡(luò )平臺，共享全行業(yè)教育培訓優(yōu)勢資源，逐步構建滿(mǎn)足電力高技能人才終身學(xué)習、多樣化學(xué)習的行業(yè)教育培訓信息與管理網(wǎng)絡(luò )平臺及其相應的行業(yè)政策機制。
8、在逐級選拔基礎上，推動(dòng)建立省、大區和全行業(yè)的高技能人才培訓專(zhuān)家庫。
9、在政府授權指導下，加快推進(jìn)實(shí)施電力行業(yè)職業(yè)資格證書(shū)制度和與之緊密結合的技能人才培訓制度。
10、加大職業(yè)技能鑒定和技師考評工作力度，構筑并暢通高技能人才成長(cháng)通道。緊密行業(yè)培訓和考評鑒定工作，積極探索職業(yè)能力與工作業(yè)績(jì)、培訓考核與現場(chǎng)鑒定相結合的高技能人才考評辦法。要通過(guò)行業(yè)政策導向，明確把取得行業(yè)高技能培訓合格證書(shū)作為申報技師或高級技師的條件之一。推動(dòng)全行業(yè)職業(yè)技能鑒定、技術(shù)比武和技術(shù)創(chuàng )新活動(dòng)。每?jì)赡昱e行一次行業(yè)特有工種職業(yè)技能大賽，拓寬高技能人才成才途徑。
11、探索建立起具有電力特色的行業(yè)化技能人才評價(jià)機制。
�。ǘ┢髽I(yè)作為實(shí)施本項目的主體，在全行業(yè)統籌協(xié)調下，其實(shí)施的工作內容為：
1、根據企業(yè)自身發(fā)展的戰略規劃，對高技能人才的現狀和需求進(jìn)行分析預測，明確提出涉及本項目首批實(shí)施職業(yè)（工種）或擴展到本企業(yè)其它生產(chǎn)、建設、經(jīng)營(yíng)崗位的主干職業(yè)（工種）的高技能人才年度需求計劃。
2、圍繞企業(yè)的市場(chǎng)定位和可持續發(fā)展戰略，明確高技能人才開(kāi)發(fā)、培養的總體目標和年度實(shí)施任務(wù)；確立集團公司與子（分）公司以及基層企業(yè)之間的分級培養工作體系；推行“使用與培訓考核相結合，待遇與業(yè)績(jì)貢獻相聯(lián)系”的做法，加快建立職工憑技能職業(yè)資格得到使用提升，憑業(yè)績(jì)貢獻確定收入分配的使用待遇機制，確保高技能人才隊伍建設制度的落實(shí)。
3、堅持并完善職業(yè)資格證書(shū)制度和上崗培訓制度，大力開(kāi)展崗位培訓和技能提升培訓，注重高技能復合型人才的培養比例，加強企業(yè)高技能人才資源的能力建設。
4、逐步建立以職業(yè)能力為導向，以工作業(yè)績(jì)?yōu)橹攸c(diǎn)，注重職業(yè)道德和職業(yè)知識水平的技能人才評價(jià)體系。積極開(kāi)展技能比武、競賽等活動(dòng)，創(chuàng )新和完善企業(yè)高技能人才選拔工作的體制和機制，暢通高技能人才快速培養與成才的通道，促進(jìn)高技能人才隊伍建設的'規范化、制度化、法制化。
5、加大職工教育經(jīng)費的投入，拓寬經(jīng)費投入的渠道，進(jìn)入本項目實(shí)施的重點(diǎn)企業(yè)應根據國發(fā)[20xx]16號文件《關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》精神，將職工教育經(jīng)費的比例從原占職工工資總額的1.5％提高到2.5％，并從中落實(shí)高技能人才培訓經(jīng)費。
6、要充分發(fā)揮下屬高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、高級技工學(xué)校、技師學(xué)院、技能培訓中心、中等職業(yè)學(xué)校的培訓基地作用，加大經(jīng)費投入力度，擴大培訓規模，支持鼓勵這些培訓基地面向行業(yè)和社會(huì )開(kāi)展高技能人才培訓。要建立企業(yè)生產(chǎn)技能專(zhuān)家庫，通過(guò)政策導向，使這些專(zhuān)家能夠兼職培訓機構的教學(xué)，充實(shí)技能培訓教師隊伍，使培訓質(zhì)量能夠較好地滿(mǎn)足企業(yè)一線(xiàn)生產(chǎn)技術(shù)的要求。要鼓勵基層企業(yè)加大同當地優(yōu)質(zhì)電力培訓機構的協(xié)作力度，充分利用行業(yè)三級培訓基地網(wǎng)絡(luò )資源，系統地開(kāi)展培訓工作。
�。ㄈ┳鳛楦魇�(shí)施本項目的牽頭單位，省行協(xié)的主要工作內容為：
1、根據《通知》精神以及勞動(dòng)和社會(huì )保障部轉發(fā)的中電聯(lián)《關(guān)于發(fā)揮省電力行業(yè)協(xié)會(huì )在實(shí)施電力高技能人才培訓項目作用的意見(jiàn)》要求，大力開(kāi)展對電力高技能人才培訓項目的宣傳、動(dòng)員工作，逐步形成有利于高技能人才成長(cháng)的行業(yè)環(huán)境。
2、要積極主動(dòng)地做好與省勞動(dòng)保障部門(mén)的協(xié)調工作，爭取得到政策支持；團結各電網(wǎng)公司、發(fā)電集團公司和地方電力公司的本省企業(yè)，依靠省內各級各類(lèi)電力培訓機構，開(kāi)展高技能人才培養的協(xié)作和交流等工作。
3、開(kāi)展省電力行業(yè)高技能人才需求預測和信息服務(wù)。
4、根據電力行業(yè)高技能人才培訓基地標準，協(xié)商遴選本省高技能人才培訓基地的備選名單，上報中電聯(lián)；結合省內培訓資源情況，提出培訓基地網(wǎng)絡(luò )布局結構，開(kāi)展培訓協(xié)作；配合中電聯(lián)開(kāi)展省內高技能人才培訓質(zhì)量和培訓合格證書(shū)頒發(fā)的監督、檢查與評估工作。
5、依靠省內各電力培訓機構，協(xié)調優(yōu)質(zhì)的教育培訓資源，面向企業(yè)需求，具體實(shí)施高技能人才培訓校企之間、校際之間的信息溝通與協(xié)作。
6、本著(zhù)資源共享的原則，制定相應的管理辦法，建立起省電力行業(yè)高技能人才培訓專(zhuān)家庫。
7、積極支持、協(xié)助、聯(lián)合省電力職業(yè)技能鑒定中心以及各電網(wǎng)公司、發(fā)電集團公司和地方電力公司的本省企業(yè)，共同做好行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定工作，通過(guò)共同努力，盡快將地方電力企業(yè)納入實(shí)施電力行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定的軌道；組織開(kāi)展省電力行業(yè)技能競賽和先進(jìn)表彰，促進(jìn)企業(yè)技能練兵和培訓活動(dòng)，形成電力高技能人才逐級選拔的途徑。
8、組織開(kāi)展與高技能人才培訓相關(guān)的政策研究，并向有關(guān)政府部門(mén)及中電聯(lián)提出建議。
�。ㄋ模┓e極推動(dòng)電力行業(yè)三級高技能人才培訓基地網(wǎng)絡(luò )的建設。
1、企業(yè)或者基層企業(yè)的培訓基地，要充分發(fā)揮其與生產(chǎn)實(shí)踐緊密結合的優(yōu)勢，建立校企結合、專(zhuān)兼結合的培訓師資隊伍，根據本企業(yè)需求，按照行業(yè)培訓規范標準，實(shí)施部分工種崗位的高級工、技師培訓。對培訓合格人員頒發(fā)相關(guān)的培訓合格證書(shū)。
2、30所左右電力行業(yè)高技能人才培訓基地（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“行業(yè)培訓基地”），將根據地區和職業(yè)（工種）優(yōu)勢資源分布情況相結合的原則，按照行業(yè)基地建設和遴選標準，在各省行業(yè)協(xié)會(huì )推薦基礎上，由中電聯(lián)組織專(zhuān)家分批、滾動(dòng)遴選，經(jīng)“委員會(huì )”審定后確認�！靶袠I(yè)培訓基地”除面向本企業(yè)外，還要根據電力高技能人才培訓項目要求，面向大區或全行業(yè)服務(wù)。
3、5～10個(gè)國家級（電力項目）高技能人才培訓基地（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“國家級培訓基地”），將在行業(yè)基地范圍內，根據遴選標準和地區、職業(yè)（工種）資源優(yōu)勢分布情況，由中電聯(lián)組織有關(guān)專(zhuān)家，并經(jīng)“委員會(huì )”同意，提出備選名單，由勞動(dòng)和社會(huì )保障部審批公布�！皣壹壟嘤柣亍�，除面向本企業(yè)外，還要根據電力和全國高技能人才培訓的具體要求，面向全行業(yè)乃至全國范圍服務(wù)。
4、“國家級培訓基地”和“行業(yè)培訓基地”，面向電力行業(yè)實(shí)施特有工種的高技能人才培訓，必須執行行業(yè)培訓規范標準，嚴格進(jìn)行基地和教學(xué)質(zhì)量等管理，接受“委員會(huì )”的質(zhì)量監控與有關(guān)認證。對培訓合格人員頒發(fā)行業(yè)培訓合格證書(shū)�！皣壹壟嘤柣亍泵嫦蛉珖_(kāi)展高技能人才培訓，要執行國家有關(guān)的標準，對培訓合格人員頒發(fā)國家有關(guān)培訓合格證書(shū)。
5、加強電力高技能人才培訓的師資資源建設與共享工作力度。爭取通過(guò)1～2年的努力，建立全行業(yè)共享的主干工種或崗位的高技能人才培訓專(zhuān)家庫及其管理辦法，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。對電力高技能人才培訓師，實(shí)施全行業(yè)培訓、認證和動(dòng)態(tài)管理。
人才培訓計劃方案 篇11
一、培訓目的
圍繞自治區推動(dòng)新型工業(yè)化、加快構建現代產(chǎn)業(yè)體系的需要，以重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、戰略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展對高技能人才需要為重點(diǎn)，通過(guò)急需緊缺行業(yè)（領(lǐng)域）高級工、技師、高級技師培訓，快速提高其專(zhuān)業(yè)知識和技能水平，滿(mǎn)足企業(yè)需要，促進(jìn)高技能人才隊伍建設。
二、培訓項目
�。ㄒ唬└呒寄苋瞬排嘤栱椖�。企業(yè)選拔具備條件的技術(shù)工人，到技師學(xué)院、高級技工學(xué)校、高技能人才培訓基地、企業(yè)高技能人才培養基地進(jìn)行培訓，或通過(guò)校企合作進(jìn)行培訓，取得高級工、技師、高級技師職業(yè)資格證書(shū)。
�。ǘ┢髽I(yè)職工技能提升培訓項目。企業(yè)從當年新招用技術(shù)工人中選拔推薦培養對象，通過(guò)企業(yè)自培或送到技工院校培訓。參訓人員取得高級職業(yè)資格證書(shū)后，成為企業(yè)高技能后備人才。
�。ㄈ┘寄艽髱熀图夹g(shù)帶頭人專(zhuān)題技術(shù)研修項目。國家級、自治區級、地州市級技能大師工作室結合解決技術(shù)難題等組織有關(guān)企業(yè)技能骨干進(jìn)行研修培訓。
三、培訓方式
�。ㄒ唬└呒寄苋瞬排嘤栱椖�、企業(yè)職工技能提升培訓項目由企業(yè)根據申報條件，推薦職工參加培訓�？刹扇�4種培訓方式，一是技工院校培訓，二是企業(yè)高技能人才培養基地培訓，三是校企合作培訓，四是企業(yè)自行送內地或國外培訓。
�。ǘ┘寄艽髱熀图夹g(shù)帶頭人專(zhuān)題技術(shù)研修項目由技能大師工作室組織進(jìn)行。
四、培訓對象及申報條件
培訓對象為自治區行政區域內的涉及能源、礦產(chǎn)資源、煤電煤化工、電力安裝、建筑、汽車(chē)、裝備制造業(yè)、化學(xué)生產(chǎn)操作工、紡織服裝生產(chǎn)、生物制藥、電子信息、食品生產(chǎn)加工、手繡制作等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)企業(yè)的一線(xiàn)生產(chǎn)技術(shù)骨干或被企業(yè)錄用的技工院校優(yōu)秀畢業(yè)生，有較強的技術(shù)鉆研能力，熱愛(ài)本職工作，工作責任心強。
各培訓項目具體申報條件如下：
�。ㄒ唬└呒寄苋瞬排嘤栱椖�
1．申報高級工（國家職業(yè)資格三級）培訓的人員應當符合以下條件之一：
�。�1）取得本職業(yè)中級職業(yè)資格證后，連續在本職業(yè)（工種）工作2年以上；
�。�2）連續從事本職業(yè)（工種）工作10年以上；
�。�3）企業(yè)班組長(cháng)、技術(shù)骨干、技術(shù)帶頭人。
2．申報技師（國家職業(yè)資格二級）培訓的人員應當符合以下條件之一：
�。�1）取得本職業(yè)高級職業(yè)資格證書(shū)后，連續在本職業(yè)（工種）工作5年以上；
�。�2）從事本職業(yè)（工種）連續工作12年以上或累計工作16年以上；
�。�3）解決本職業(yè)高難度技術(shù)操作和工藝難題的重要技術(shù)技能骨干。
3．申報高級技師（國家職業(yè)資格一級）培訓的人員應當符合以下條件之一：
�。�1）取得技師職業(yè)資格證書(shū)后，連續在本職業(yè)工作3年以上；
�。�2）取得技師職業(yè)資格證書(shū)1年以上，并具有相近職業(yè)（工種）高級職業(yè)資格；
�。�3）能解決本職業(yè)高難度技術(shù)操作和工藝難題，在技術(shù)改造、工藝革新、技術(shù)攻關(guān)等方面有重大突破或重大成果，本行業(yè)領(lǐng)域的.技術(shù)領(lǐng)軍型技能人才。
�。ǘ┢髽I(yè)職工技能提升培訓項目
企業(yè)當年新招用技術(shù)工人，愛(ài)崗敬業(yè)、鉆研技術(shù)的技術(shù)技能人才培養對象。
�。ㄈ┘寄艽髱熀图夹g(shù)帶頭人專(zhuān)題技術(shù)研修項目（具備以下條件之一）
1．具備技師或高級技師職業(yè)資格；
2．本職業(yè)（工種）技術(shù)帶頭人；
3．企業(yè)首席技師或技能大師。
五、培訓時(shí)間
培訓計劃實(shí)施截止時(shí)間為20xx年12月31日
六、承擔培訓單位
�。ㄒ唬└呒壖脊W(xué)校、技師培訓學(xué)院、高技能人才培訓基地等具備高技能人才培訓資質(zhì)的技工院�？沙袚呒寄苋瞬排嘤栱椖�、企業(yè)職工技能提升培訓項目。
�。ǘ┢髽I(yè)高技能人才培養基地可承擔高技能人才培訓項目、企業(yè)職工技能提升培訓項目。
�。ㄈ﹪壹�、自治區級、地州市級技能大師工作室可承擔技能大師和技術(shù)帶頭人專(zhuān)題技術(shù)研修項目。
七、培訓程序
�。ㄒ唬┳灾螀^區屬企業(yè)培訓
1．委托技工院校培訓的，企業(yè)填寫(xiě)《企業(yè)職工參加高技能人才培訓花名冊》，送相關(guān)技工院校，由學(xué)校報自治區人力資源和社會(huì )保障廳，由學(xué)校進(jìn)行培訓和申請培訓補貼。
2．校企合作方式培訓的，企業(yè)和學(xué)校共同商定培訓方案進(jìn)行培訓，企業(yè)填寫(xiě)《企業(yè)職工參加高技能人才培訓花名冊》由學(xué)校報自治區人力資源和社會(huì )保障廳，申請培訓補貼。
3．企業(yè)自已組織培訓的，企業(yè)填寫(xiě)《企業(yè)職工參加高技能人才培訓花名冊》，報自治區人力資源和社會(huì )保障廳，由企業(yè)組織培訓和申請培訓補貼。
4．企業(yè)送內地和國外培訓的，企業(yè)填寫(xiě)《企業(yè)職工參加高技能人才培訓花名冊》，報自治區人力資源和社會(huì )保障廳，培訓合格后，向自治區人力資源和保障廳申請培訓補貼。
5．技能大師和技術(shù)帶頭人專(zhuān)題技術(shù)研修項目，填寫(xiě)《企業(yè)職工參加高技能人才培訓花名冊》。
�。ǘ┑刂菔屑壠髽I(yè)培訓
各地州市高技能人才培訓由地州市人力資源和社會(huì )保障局根據企業(yè)需求填寫(xiě)《地州市（職業(yè)院校、企業(yè)）高技能人才培訓計劃》，報自治區人力資源和社會(huì )保障廳確認，納入培訓計劃。
地州市級培訓方式參照自治區級企業(yè)培訓方式進(jìn)行，由地州市人力資源和社會(huì )保障局制定具體實(shí)施辦法并組織實(shí)施。
八、考核鑒定
學(xué)員培訓結束后由培訓單位頒發(fā)培訓結業(yè)證書(shū)。技能大師和技術(shù)帶頭人專(zhuān)題技術(shù)研修項目除外。
學(xué)員在培訓結束后應參加職業(yè)技能鑒定，經(jīng)考核鑒定合格，頒發(fā)高級工、技師或高級技師國家職業(yè)資格證書(shū)。目前暫無(wú)國家職業(yè)標準的職業(yè)（工種），由學(xué)校和企業(yè)共同制定考核鑒定方案，報自治區職業(yè)技能鑒定中心確認后進(jìn)行考核、頒發(fā)職業(yè)資格證書(shū)。
九、培訓補貼標準
20xx年自治區高技能人才培訓根據培訓項目予以培訓補貼，補貼標準如下：
�。ㄒ唬└呒寄苋瞬排嘤栱椖咳暧媱澟嘤�1萬(wàn)人，補貼標準為高級工培訓每人1000元、技師培訓每人1200元、高級技師培訓每人1500元。
�。ǘ┢髽I(yè)職工技能提升培訓每人補貼1000元。
�。ㄈ┘寄艽髱熀图夹g(shù)帶頭人專(zhuān)題技術(shù)研修每人補貼1萬(wàn)元。
十、申請培訓補貼程序
�。ㄒ唬┳灾螀^本級培訓
1．區內技工院校承擔培訓。培訓前，企業(yè)填寫(xiě)《企業(yè)職工參加高技能人才培訓花名冊》送相關(guān)培訓院校，承擔培訓的院校對其進(jìn)行資質(zhì)審查后，送自治區人力資源和社會(huì )保障廳備案。培訓結束后，填寫(xiě)《高技能人才培訓補貼申請表》和《高技能人才培訓補貼學(xué)員花名冊》，連同《職業(yè)技能鑒定合格花名冊》以及前期審定的《企業(yè)職工參加高技能人才培訓花名冊》，一并提交自治區人力資源和社會(huì )保障廳，審核后予以撥付培訓補貼經(jīng)費。
2．企業(yè)高技能人才培養基地培訓。培訓前企業(yè)填寫(xiě)《企業(yè)職工參加高技能人才培訓花名冊》送自治區人力資源和社會(huì )保障廳備案。培訓結束后，培訓院校填寫(xiě)《高技能人才培訓補貼申請表》和《高技能人才培訓補貼學(xué)員花名冊》，連同《職業(yè)技能鑒定合格花名冊》以及前期審定的《企業(yè)職工參加高技能人才培訓花名冊》，一并提交自治區人力資源和社會(huì )保障廳，審核后予以撥付培訓補貼經(jīng)費。
3．企業(yè)送區外進(jìn)行培訓。企業(yè)在培訓前填寫(xiě)《企業(yè)職工參加高技能人才培訓花名冊》和相關(guān)佐證材料，報自治區人力資源和社會(huì )保障廳審定備案。培訓結束后填寫(xiě)《高技能人才培訓補貼申請表》和《高技能人才培訓補貼學(xué)員花名冊》，連同結業(yè)證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)一并送自治區人力資源和社會(huì )保障廳，審核后予以撥付培訓補貼經(jīng)費。
4．技能大師工作室組織的技能大師和技術(shù)帶頭人專(zhuān)題技術(shù)研修項目，由技能大師工作室制定培訓方案，填寫(xiě)《企業(yè)職工參加高技能人才培訓花名冊》，報自治區人力資源和社會(huì )保障廳審定后組織培訓，培訓結束后填寫(xiě)《高技能人才培訓補貼申請表》、《高技能人才培訓補貼學(xué)員花名冊》以及培訓工作總結一并報自治區人力資源和社會(huì )保障廳，審核合格后予以撥付培訓補貼經(jīng)費。
�。ǘ└鞯馗呒寄苋瞬排嘤栍傻刂菔腥肆Y源和社會(huì )保障局填寫(xiě)《地州市（職業(yè)院校、企業(yè)）高技能人才培訓計劃》，向自治區人力資源和社會(huì )保障廳報送培訓計劃，自治區人力資源和社會(huì )保障廳核定后一次性撥付培訓補貼經(jīng)費，各地對承擔培訓的單位撥付培訓補貼。
人才培訓計劃方案 篇12
為深入貫徹落實(shí)全國、省、市人才工作會(huì )議精神，大力實(shí)施人才強縣戰略，根據《xx縣中長(cháng)期人才發(fā)展規劃》，結合我縣實(shí)際，決定在全縣范圍內實(shí)施農村實(shí)用人才培訓開(kāi)發(fā)工程項目。
一、主要目的
以實(shí)施農村實(shí)用人才培訓開(kāi)發(fā)工程為載體，大力培訓培養農業(yè)農村發(fā)展急需緊缺人才和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)型人才，增加實(shí)用人才數量，提高高素質(zhì)、高水平實(shí)用人才比例，增強實(shí)用人才致富帶富能力，為推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設提供強有力的人才支撐。
二、解決的主要問(wèn)題及發(fā)展目標
通過(guò)實(shí)施農村實(shí)用人才培訓開(kāi)發(fā)工程，著(zhù)力解決我縣農村實(shí)用人才總量不足、素質(zhì)偏低、作用發(fā)揮不充分等問(wèn)題。
xx年，具體目標為：
1、全縣農村實(shí)用人才總量達到xx人左右，每個(gè)行政村實(shí)用人才數量不少于10人。
2、重點(diǎn)選拔培養100名大專(zhuān)以上學(xué)歷，40歲以下優(yōu)秀農村實(shí)用人才。
3、農村實(shí)用人才中的農業(yè)專(zhuān)業(yè)大戶(hù)、農業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者和農民專(zhuān)業(yè)合作社骨干等從事現代農業(yè)產(chǎn)業(yè)的人才比重達到10%。
三、主要工作措施
1、建立農村實(shí)用人才信息庫。鄉鎮、村組織力量對農村實(shí)用人才進(jìn)行調查摸底，準確掌握本地農村實(shí)用人才的數量、類(lèi)型、年齡和知識結構等，以及農村發(fā)展對各類(lèi)人才的需求狀況，有針對性的做好培訓、培養計劃。
2、強化農村實(shí)用人才教育培訓。各責任單位和各鄉鎮根據鄉情村情和實(shí)用人才特點(diǎn)，有針對性地開(kāi)展培訓。一是堅持普遍培訓和重點(diǎn)培訓相結合。對摸底掌握的農村實(shí)用人才全部進(jìn)行培訓，重點(diǎn)對大專(zhuān)以上學(xué)歷、40歲以下的農村實(shí)用人才、農業(yè)龍頭化企業(yè)負責人、農村經(jīng)濟組織負責人等幾類(lèi)人員進(jìn)行針對性培訓。二是堅持請進(jìn)來(lái)與走出相結合。組織農業(yè)、林業(yè)等部門(mén)技術(shù)人員，進(jìn)村辦班、下地指導，為農村相關(guān)人才提供技術(shù)輔導，答疑解惑；重點(diǎn)聘請草莓、葡萄、蔬菜、林果等領(lǐng)域專(zhuān)家教授，對相關(guān)產(chǎn)業(yè)人才進(jìn)行集中培訓，借腦生智，引才生財；選拔一批具有創(chuàng )業(yè)基礎、創(chuàng )新精神和發(fā)展潛力的農業(yè)龍頭企業(yè)管理者、農村合作經(jīng)濟組織負責人或農村經(jīng)紀人，組織到山東壽光等于與縣域經(jīng)濟發(fā)展相關(guān)聯(lián)的先進(jìn)地區考察學(xué)習，開(kāi)闊眼界，借鑒經(jīng)驗；組織有發(fā)展潛力的優(yōu)秀年輕人才到河北農大等高校學(xué)習深造，進(jìn)行現代農業(yè)科技知識、現代企業(yè)管理知識、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識的學(xué)習教育。
3、吸引各類(lèi)人才服務(wù)“三農”。各鄉鎮認真篩選1-2個(gè)特色產(chǎn)業(yè)或優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)項目，搭建合作平臺，定期邀請省市涉農高校、科研院所的專(zhuān)家為產(chǎn)業(yè)發(fā)展解決技術(shù)難題、培養管理骨干，為發(fā)展特色農業(yè)和精品農業(yè)、推進(jìn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化以及推廣應用農業(yè)新品種、新技術(shù)等提供咨詢(xún)服務(wù)和示范引導。鼓勵高校畢業(yè)生到農村實(shí)習、工作，有計劃地選擇規模大、效益好的農業(yè)企業(yè)和農業(yè)示范園區，建立專(zhuān)家工作站或畢業(yè)生實(shí)習基地，提供實(shí)習、工作崗位，積極培養和吸納適合我縣農村經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展需要的實(shí)用型人才。
4、幫助扶持實(shí)用人才創(chuàng )業(yè)興業(yè)。各職能部門(mén)和各鄉鎮積極發(fā)揮職能作用，在項目、技術(shù)、資金、政策等方面給予大力支持。涉農職能部門(mén)，幫助聯(lián)系好項目，提供技術(shù)支持。工商部門(mén)，降低涉農企業(yè)和農業(yè)專(zhuān)業(yè)合作社的開(kāi)辦門(mén)檻，支持農村實(shí)用人才領(lǐng)辦、創(chuàng )辦企業(yè)和合作等經(jīng)濟組織。財政部門(mén)設立農村實(shí)用人才開(kāi)發(fā)專(zhuān)項資金，用于農村實(shí)用人才創(chuàng )業(yè)扶持及激勵政策的落實(shí)。鄉鎮扶持或引進(jìn)1-2個(gè)農業(yè)產(chǎn)業(yè)項目，尤其是科技含量高、經(jīng)濟效益好、帶動(dòng)作用強的.項目，予以重點(diǎn)支持，幫助協(xié)調解決各種問(wèn)題。對于引進(jìn)好項目的人員，予以重獎。
5、強化農村實(shí)用人才激勵保障。一是組織開(kāi)展優(yōu)秀實(shí)用人才評選表彰。評選表彰10名優(yōu)秀農村實(shí)用人才，以縣委縣政府的名義進(jìn)行表彰，授予“滿(mǎn)城縣優(yōu)秀農村實(shí)用人才”榮譽(yù)稱(chēng)號，并給予每人5000元的物質(zhì)獎勵。二是提高實(shí)用人才政治待遇。在推薦各級黨代表、人大代表、政協(xié)委員時(shí)掌握一定的比例，不斷提高農村實(shí)用人才工作熱情和政治地位。三是實(shí)施“領(lǐng)頭雁”工程。推薦農村實(shí)用人才“進(jìn)班子”，確保每個(gè)農村兩委班子中有1-2名農村實(shí)用人才，切實(shí)發(fā)揮實(shí)用人才在服務(wù)農村發(fā)展、建設新農村中的領(lǐng)頭雁作用。
四、任務(wù)分工
農村實(shí)用人才培訓開(kāi)發(fā)工程項目的實(shí)施，在縣委人才工作領(lǐng)導小組統一領(lǐng)導下，由相關(guān)職能部門(mén)和各鄉鎮組織實(shí)施。具體分工為：
縣委組織部負責工程項目的研究謀劃和牽頭抓總，以及農村實(shí)用人才評選保障等激勵保障工作；負責對各責任單位工作開(kāi)展情況進(jìn)行不定期調度、督導檢查和專(zhuān)項考核，考核結果作為評價(jià)領(lǐng)導班子和干部重要依據之一；負責協(xié)調解決工作中出現的各種問(wèn)題。
縣委宣傳部、縣電視臺、縣報社負責工程項目實(shí)施的宣傳報道；負責優(yōu)秀農村實(shí)用人才的先進(jìn)事跡宣傳報道。
縣委農工委、縣農業(yè)局負責抓好農村實(shí)用人才培訓，農村實(shí)用人才創(chuàng )業(yè)指導和技術(shù)服務(wù)等工作；負責滿(mǎn)城縣優(yōu)秀農村實(shí)用人才評選表彰活動(dòng)參與實(shí)施。
縣科技局、縣科協(xié)負責農村實(shí)用人才培訓、現代農業(yè)科技知識的推廣普及等工作。
縣財政局負責人才工作專(zhuān)項資金保障工作。
各鄉鎮黨委負責農村實(shí)用人才信息庫創(chuàng )建，農村實(shí)用人才培養、培訓工作；負責示范基地、合作平臺建設；負責扶持農村實(shí)用人才創(chuàng )業(yè)興業(yè)；配合相關(guān)職能部門(mén)做好農村實(shí)用人才智力引進(jìn)及激勵工作。
為確保農村實(shí)用人才培訓開(kāi)發(fā)工程順利實(shí)施，各鄉鎮和責任單位要成立專(zhuān)門(mén)工作機構，明確主管領(lǐng)導和工作人員，制定具體實(shí)施方案，按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。
人才培訓計劃方案 篇13
一、培訓目標
圍繞電子商務(wù)進(jìn)農村綜合示范縣建設目標，大力開(kāi)展電子商務(wù)培訓，普及深化電子商務(wù)的推廣應用，培育電子商務(wù)企業(yè)和人才，提高電子商務(wù)覆蓋率和滲透力，逐步形成電子商務(wù)應用更加廣泛、支撐體系更加健全、配套服務(wù)更加完善、產(chǎn)業(yè)發(fā)展更加集聚的電子商務(wù)進(jìn)農村新格局。到年底，培育具備電子商務(wù)技能，適應電子商務(wù)就業(yè)和創(chuàng )業(yè)需求的實(shí)用技術(shù)人才1000人；實(shí)現本地電商從業(yè)率不低于90％。
二、培訓對象
部門(mén)、鎮鄉、村（居）社干部，鎮村（居）電子商務(wù)服務(wù)中心店主，規模以上工業(yè)企業(yè)、限上商貿單位、農村經(jīng)濟組織、專(zhuān)業(yè)合作組織電商從業(yè)人員，有志電商創(chuàng )業(yè)的高中、職高、技校、高校畢業(yè)生、社會(huì )青年和鎮鄉電子商務(wù)管理人員等。
三、培訓方式
遴選年滿(mǎn)16周歲，身體健康、遵紀守法、有志電商創(chuàng )業(yè)的本縣或在本縣從業(yè)的培訓對象，選用統一推薦教材，按照“因人制宜、按需培訓、分類(lèi)指導”的思路，采取集中培訓、一對一培訓、現場(chǎng)培訓、實(shí)踐操作和跟蹤服務(wù)等方式進(jìn)行培訓。理論培訓不少于30學(xué)時(shí)，實(shí)踐操作不少于50學(xué)時(shí)，跟蹤服務(wù)不少于20學(xué)時(shí)，并抓好后續跟蹤調查。
四、培訓內容
1、電子商務(wù)相關(guān)政策解析（電子商務(wù)進(jìn)農村的背景、重大意義及電子商務(wù)發(fā)展前景）；
2、電商從業(yè)人員職業(yè)道德與法規；
3、電子商務(wù)模式(B2B、B2C、C2C、O2O、G2B、G2C、G2G模式介紹)；
4、電子商務(wù)在線(xiàn)支付與安全；
5、電子商務(wù)網(wǎng)上交易以及店鋪工具軟件的使用；
6、網(wǎng)上建店的基本操作；
7、網(wǎng)店的營(yíng)銷(xiāo)推廣。
培訓重點(diǎn)：
�、匍_(kāi)店之前的準備工作、貨源尋找與甄選、發(fā)布商品、設置店鋪以及賣(mài)家中心后臺的使用；
�、诰W(wǎng)店的裝飾裝修、商品拍攝、商品圖片美化、店鋪海報圖片的制作、設計裝修素材等內容；
�、厶詫毱脚_站內站外的宣傳與推廣、網(wǎng)店的促銷(xiāo)策略等內容；
�、苁謾C淘寶的.基本概況、手機淘寶店鋪的設置、推廣及引流等內容。
五、培訓措施
各培訓機構建立健全培訓工作機制，落實(shí)工作責任，抓好宣傳發(fā)動(dòng)，組織好培訓對象，制定好培訓教學(xué)計劃，落實(shí)好培訓場(chǎng)地和安全保衛措施，建立健全后期跟蹤服務(wù)制度和管理考核制度，完善檔案資料，創(chuàng )新培訓模式，突出培訓特色，切實(shí)抓好培訓。
六、評估方式
建立由主管部門(mén)、培訓機構和參訓學(xué)員共同參與的考核評估機制，以百分制對培訓機構的培訓工作進(jìn)行評估，并將評估結果作為兌現補助的依據�？己说梅衷�90分（含90分）以上為優(yōu)秀，80（含80分）分以上為合格，80分以下不合格。
七、培訓檔案
各培訓機構要建立和完善培訓學(xué)員檔案管理制度，按班次真實(shí)、完整、規范的建立好培訓檔案并裝訂成冊。
八、培訓機構
遵循公開(kāi)、公正、公平原則，商務(wù)局組織對申報企業(yè)進(jìn)行了評審，擇優(yōu)確定了縣計算機職業(yè)培訓學(xué)校、縣奔騰電腦職業(yè)培訓學(xué)校、縣電腦科技學(xué)校、縣前程職業(yè)培訓學(xué)校和縣勁輝職業(yè)培訓學(xué)校等5個(gè)培訓機構。
九、補助資金
根據《縣電子商務(wù)進(jìn)農村綜合示范縣項目實(shí)施及資金使用方案》，安排資金100萬(wàn)元用于支持相關(guān)培訓學(xué)校、中心或機構開(kāi)展電商實(shí)用技術(shù)人才培訓。
�。ㄒ唬┭a助范圍及標準
補助范圍：組織開(kāi)展實(shí)用技術(shù)人才培訓的宣傳動(dòng)員、生源組織、教材講義、教師工資、技術(shù)專(zhuān)家指導、學(xué)員食宿、場(chǎng)地租賃、設備使用維護、實(shí)踐操作、參觀(guān)交流、教學(xué)管理和公務(wù)費等。原則上按800元/人標準補助。
�。ǘ﹥冬F方式
每批培訓結束，按考核辦法計算并兌現培訓補助。
十、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┲贫ǚ桨�、遴選培訓機構
�。ǘ╁噙x培訓對象。按照主管部門(mén)負責，鎮鄉政府協(xié)助，培訓機構配合的方式遴選確定培訓對象（遴選方式另行確定）。
�。ㄈ┙M織培訓。按照培訓要求認真組織開(kāi)展培訓。
�。ㄋ模┛偨Y提升、健全機制。組織相關(guān)部門(mén)，對電商人才培訓工作情況進(jìn)行全面系統的回顧和總結。探索建立電商創(chuàng )業(yè)人才培訓長(cháng)效機制，為全面、縱深推進(jìn)電子商務(wù)和互聯(lián)網(wǎng)+新型創(chuàng )業(yè)人才培訓工作提供借鑒。
十一、保障措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。成立縣電商企業(yè)和人才培訓體系工作領(lǐng)導小組，辦公室設在縣商務(wù)局，負責做好工作協(xié)調和組織推動(dòng)工作，及時(shí)研究解決培訓工作中出現的困難和問(wèn)題。各成員單位明確職責，分解任務(wù)，齊抓共管，整體推動(dòng)。
�。ǘ┘訌姳O督檢查�？h商務(wù)、財政主管部門(mén)負責電商人才培訓工作的監督檢查。通過(guò)實(shí)地查訪(fǎng)、電話(huà)抽查等方式加強對培訓機構培訓工作的考核，監督其按計劃開(kāi)展培訓。對不按計劃開(kāi)展培訓、管理不力的培訓機構，要核減其培訓任務(wù)，情節嚴重的要取消其承擔培訓工作的資格，并向社會(huì )公示。主動(dòng)邀請審計或紀檢監察部門(mén)參與項目檢查驗收，堅決查處違規行為，形成監管合力。同時(shí)接受省商務(wù)廳對電商人才培訓工作的抽查檢查�？h商務(wù)局將根據各基地培訓任務(wù)完成進(jìn)度、項目監管、資金使用、信息報送、培訓效果、跟蹤服務(wù)等情況進(jìn)行考核，考核結果將作為兌現培訓補助費用和下年度任務(wù)安排的重要依據。
�。ㄈ┮幏秷筚~手續。各培訓機構在報賬過(guò)程中應填寫(xiě)《縣電子商務(wù)企業(yè)和人才培訓補助資金申報表》，出具《電商實(shí)用技術(shù)人才培訓驗收報告單》，《電商實(shí)用技術(shù)人才培訓工作臺賬》和完整的檔案資料，并建專(zhuān)賬搞好核算。
�。ㄋ模┘訌娦麄饕龑�。各培訓機構要高度重視信息宣傳工作，進(jìn)一步加強典型經(jīng)驗總結，加大宣傳力度，及時(shí)宣傳報道各地的成功做法和先進(jìn)典型，營(yíng)造有利于電商創(chuàng )業(yè)人才培育的良好氛圍。
人才培訓計劃方案 篇14
一、培訓重點(diǎn)
1.經(jīng)濟重點(diǎn)領(lǐng)域：裝備制造、節能與新能源、新材料、新醫藥、新一代信息技術(shù)、海洋、現代農業(yè)、生態(tài)環(huán)保、城市規劃建設管理。
2.社會(huì )發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域：教育、宣傳文化、衛生、體育、律師公證及法律服務(wù)、社會(huì )工作。
3.現代服務(wù)業(yè)領(lǐng)域：現代物流、研發(fā)、旅游、養老、醫療、金融財會(huì )、知識產(chǎn)權、食品安全、商務(wù)服務(wù)及人力資源管理等。
二、計劃編報
各級各有關(guān)部門(mén)、單位要圍繞全市經(jīng)濟、社會(huì )發(fā)展和現代服務(wù)業(yè)的重點(diǎn)領(lǐng)域，結合本地本行業(yè)工作實(shí)際，研究制定年度培訓項目計劃，明確高級研修項目、急需緊缺人才培養項目和崗位培訓項目。已確定的20xx年培訓項目應填寫(xiě)《20xx年專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才知識更新工程培訓項目備案匯總表》和《20xx年專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才知識更新工程培訓項目備案表》，報市人力資源和社會(huì )保障局專(zhuān)技科(市行政中心745室)備案。
三、有關(guān)要求
各級各有關(guān)部門(mén)要高度重視專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才知識更新工程培訓項目的備案工作，認真填寫(xiě)備案項目表，以書(shū)面和電子版形式于20xx年3月20日前報市人力資源和社會(huì )保障局專(zhuān)技科備案。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參加培訓情況作為考核的重要內容和專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升、聘任的.重要依據。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參加繼續教育的時(shí)間每年應不少于72學(xué)時(shí)。各部門(mén)、單位自行組織的未經(jīng)市人力資源和社會(huì )保障局備案的培訓項目均不得登記培訓學(xué)時(shí)。
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