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述職報告模板
在學(xué)習、工作生活中，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家收集的述職報告模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
述職報告模板1
回顧近期的工作歷程，在院領(lǐng)導和科主任的帶領(lǐng)下，緊緊圍繞我院的工作重點(diǎn)，始終在工作中嚴格要求自己，不斷認真學(xué)習，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養，在全科同志的關(guān)心支持下，圓滿(mǎn)的完成了領(lǐng)導交給的工作任務(wù)�，F將近期的學(xué)習和工作情況總結如下：
1.在政治思想上，認真學(xué)習黨的各項方針、政策，遵紀守法，模范遵守院規院紀，發(fā)揚奉獻精神。以“全心全意為患者服務(wù)”宗旨嚴格要求自己，實(shí)踐我院以病人為中心，以醫療服務(wù)為核心的`原則，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，不斷進(jìn)取。
2.努力開(kāi)展臨床藥學(xué)工作，明確藥師職責。堅持每周二下臨床查房，并做好查房記錄。
3.按照處方點(diǎn)評制度和藥物咨詢(xún)制度規定，認真開(kāi)展處方點(diǎn)評工作。一年來(lái)，每月抽門(mén)診處方及病區醫囑進(jìn)行抽查點(diǎn)評，根據點(diǎn)評結果，及時(shí)發(fā)現、糾正醫生不合理用藥現象。
4.認真學(xué)習了抗菌藥物臨床應用管理辦法和抗菌藥物專(zhuān)項整治方面的各種文件，根據醫院用藥的動(dòng)態(tài)監測，進(jìn)一步加強了全院抗菌藥物的合理應用有效監測。每月對我院抗菌藥物使用率和使用強度進(jìn)行統計、監測，匯總各科抗菌藥物專(zhuān)項治理目標考評結果，并及時(shí)向上級領(lǐng)導匯報和臨床科室通報，建立我院抗菌藥物臨床使用預警機制，指導臨床合理用藥。
5.開(kāi)展藥品不良反應監測工作，在日常工作中，主動(dòng)到臨床收集藥品使用后的信息反饋，并按照藥品不良反應的監測“可疑必報”的原則，督促臨床主動(dòng)上報不良反應報告，今年目前共上報藥品不良反應26例。發(fā)現藥品發(fā)生不良反應時(shí)，協(xié)助臨床做好藥品不良反應的處理工作并查找原因，以保證臨床用藥安全。
6.每季度編寫(xiě)一期臨床藥訊。藥學(xué)通訊開(kāi)辟了政策法規、專(zhuān)家論壇、經(jīng)驗交流、用藥研究、合理用藥等版塊，對促進(jìn)臨床合理用藥起到了一定的指導作用，保證了用藥安全、有效、合理。
7.積極為臨床和患者提供咨詢(xún)服務(wù)，及時(shí)解答臨床提出的各項用藥問(wèn)題，為醫護患答疑解惑，解決有關(guān)用藥問(wèn)題。
在過(guò)去一年的工作中，雖然取得了一些成績(jì)，仍存在很多不足之處，如主動(dòng)服務(wù)意識欠缺；臨床用藥指導的開(kāi)展不夠全面及深入；自身臨床知識的欠缺等，這些都需要不斷完善，希望領(lǐng)導和同事多多給予支持和幫助。
述職報告模板2
***，現任學(xué)校副校長(cháng)，分管安全、行政、五愛(ài)校區日常管理，協(xié)管培訓工作。
20xx年7月以前任學(xué)校校長(cháng)助理、辦公室主任，主要負責學(xué)校行政和主持辦公室工作。
現將自己20xx年的工作和學(xué)習情況分上、下兩個(gè)半年向組織和同志們作以匯報，請組織和同志們批評指正。
一、20xx年上半年學(xué)習、工作情況
這一學(xué)期辦公室工作主要注意幾個(gè)校區間信息的整理、溝通和發(fā)布，定期召開(kāi)辦公室工作人員的例會(huì )，辦公室的內部資料歸檔及時(shí)，上報教育局的信息質(zhì)量高，學(xué)校榮獲市教育局信息工作先進(jìn)單位，翟永志主任獲先進(jìn)個(gè)人。協(xié)助作好、招生、校運動(dòng)會(huì )、市中等職業(yè)學(xué)校技能大賽、教學(xué)開(kāi)放日等學(xué)校大型活動(dòng)。
在學(xué)習方面，5月末和6月初參加市教育局組織的赴澳大利亞、新西蘭教育考察團，參觀(guān)考察了澳大利亞TAFE學(xué)院等10多所學(xué)校。平時(shí)注意學(xué)習思考，經(jīng)常閱讀《職業(yè)技術(shù)教育》等雜志，撰寫(xiě)的論文《城市中等職業(yè)學(xué)校轉換發(fā)展模式的思考》獲中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì )論文評選一等獎、省教育學(xué)會(huì )一等獎，并發(fā)表在《職業(yè)技術(shù)教育研究》上，論文《學(xué)校文化與職業(yè)學(xué)校發(fā)展探析》發(fā)表在《職業(yè)技術(shù)教育研究》上，并被選入《中國教師報》主編的《中國當代教育思想寶庫》。
二、20xx年下半年學(xué)習、工作情況
20xx年7月開(kāi)始被組織上任命為沈陽(yáng)市****學(xué)校副校長(cháng)，分管安全、行政、五愛(ài)校區日常管理，協(xié)管培訓工作。主要做了如下工作：
�。ㄒ唬┌踩ぷ�
作為全校安全工作的第一管理人，一學(xué)期以來(lái)可以說(shuō)做了大量細致而基礎的工作，使學(xué)校的安全管理工作有章可循，有法可依，并取得了相應的成績(jì)。
首先是明確責任。明確了全校安全責任的三級管理模式，即校級、中層、基層的三級管理模式，并通過(guò)文字和網(wǎng)絡(luò )圖的方式明確了基層責任人的管理責任，使管理全覆蓋，不留死角。全校的中層干部、班主任與校長(cháng)分別簽訂了安全責任狀。同時(shí)，創(chuàng )造性地在全校范圍內劃定了10個(gè)校級安全重點(diǎn)防護部位，并掛牌明示，以突出管理的重點(diǎn)和層次。
其次，成立學(xué)校安全工作辦公室（簡(jiǎn)稱(chēng)安全辦），實(shí)行安全月檢查制度。從9月份開(kāi)始，每月的月末組織安全辦進(jìn)行全校安全聯(lián)檢，形成安全檢查月報，上報校長(cháng)，并有針對性地進(jìn)行整改。一學(xué)期以來(lái)，先后進(jìn)行了電路安全檢查，對全校的配電室進(jìn)行重點(diǎn)的重新鋪設，督促總務(wù)處進(jìn)行了水質(zhì)年檢、鍋爐年檢、更換滅火器和應急燈、財務(wù)室安裝防盜門(mén)等，在很大程度上排除了許多安全隱患。
第三，積極組織和參加各種培訓和演練。
本學(xué)期，學(xué)校先后兩次召開(kāi)全校安全工作會(huì )議，先后共有5名中層干部參加學(xué)校特殊保護區、消防和心理健康教育等培訓，邀請遼寧省消防培訓中心對全校教師進(jìn)行消防培訓，400名學(xué)生參加全省“11·9”消防紀念日央視現場(chǎng)直播活動(dòng)，本校住宿生進(jìn)行了消防逃生演練，參加人數400人。
第四，針對校內的兩起安全事故，進(jìn)一步強化了消防和校門(mén)口的治安管理。
針對9月的火災和11月校門(mén)口的治安事件，在校長(cháng)的大力支持下，安全辦加強了消防檢查，在宿舍、食堂等人群密集的區域切斷可能引起火災的違規線(xiàn)路，并嚴查違規使用電器的情況。同時(shí)，加強校園門(mén)口的治安管理，實(shí)行領(lǐng)導帶班負責制，每天有一名中層干部以上的領(lǐng)導和兩名男教師負責全天的'安全管理，并進(jìn)行認真記錄，收到了良好的效果。同時(shí)，強化了保安的管理，并牽頭完成了與新的保安和保潔公司簽訂合同的工作。
�。ǘ┬姓臀鍚�(ài)校區工作
行政主要是起到督促和指導兩個(gè)校區的辦公室開(kāi)展工作的作用。按照學(xué)校的總體安排，本學(xué)期主要進(jìn)行了資源的整合，在結構工資調整、校產(chǎn)清查、職工聘用合同制、對外宣傳等方面，做了大量的工作，發(fā)揮了應有的作用，履行了職責。
負責五愛(ài)校區的日常管理工作，本學(xué)期側重抓了學(xué)生的幾項大型活動(dòng)，如秋季廣播操隊列、拔河和跳繩等比賽，督促完成了宿舍的消防逃生演練，全力落實(shí)安全工作的各項措施。完善五愛(ài)校區干部例會(huì )，加強了干部隊伍的建設，抓了教師的師德。暑假期間協(xié)助招辦抓招生工作。
�。ㄈ┙Y合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，加強自己的學(xué)習。
在這次活動(dòng)中，自己從一名普通黨員和領(lǐng)導干部?jì)蓚�(gè)角度，進(jìn)行了認真的學(xué)習，完成了黨組織安排的各項活動(dòng)，寫(xiě)了1萬(wàn)多字的讀書(shū)筆記，積極參加捐款助貧活動(dòng)，擔任學(xué)�！氨３止伯a(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室”主任，準時(shí)參加歷次會(huì )議。
始終保持謙虛謹慎、質(zhì)樸勤勉的工作作風(fēng)，嚴于律己，寬以待人，不講待遇，不講條件。
三、存在的主要問(wèn)題
�。ㄒ唬┰谧杂X(jué)學(xué)習方面的緊迫感不夠，滿(mǎn)足于一般的要求，針對性不強，沒(méi)有把學(xué)習當成是生命中必不可少的一部分。
�。ǘ┕ぷ鞯闹鲃�(dòng)性和魄力不夠，思想上總存有一定的包袱和顧慮，不能放開(kāi)手腳工作。
�。ㄈ┵N近群眾不夠，群眾路線(xiàn)執行得不好。因為行政和安全管理事務(wù)比較多，所以與群眾接觸的機會(huì )越來(lái)越少。
以上三點(diǎn)，歸根結底是因為自己的服務(wù)意識、執政意識和黨性原則不強的表現。
在今后的工作中一定要努力改變現狀，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服困難，把工作做得更好，更好地為大家服務(wù)。
述職報告模板3
各位領(lǐng)導，老師們、同志們：
20xx年，在上級領(lǐng)導的熱情關(guān)懷和指導下，在學(xué)校全體教職員工的共同努力下，學(xué)校的各項工作、各項建設成效顯著(zhù)。學(xué)校獲得了區委、區政府“和諧文明單位”、“模范單位”、市實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》工作“先進(jìn)單位”、市委、市政府“教育工作先進(jìn)集體”，陽(yáng)泉市勞動(dòng)競賽委員會(huì )二等功。山西經(jīng)濟日報、科學(xué)導報都對學(xué)校的發(fā)展做出了專(zhuān)題報道。這是上級領(lǐng)導和社會(huì )對我們工作的肯定和鼓勵。這也是每一位劉家垴學(xué)校師生員工的自豪。在此，對礦區領(lǐng)導給予學(xué)校工作的指導、幫助和大力支持，表示誠摯的謝意；對全體教職員工的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻表示衷心的感謝。
回顧這一年的工作，我深深體會(huì )到：以人為本，科學(xué)創(chuàng )新是學(xué)校發(fā)展的重要源泉�；谶@種認識，學(xué)校確定了“以德立校、依法治校、合作創(chuàng )新、共建和諧”的工作方針；以文明禮儀、精細管理、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為主要抓手，力求“把關(guān)心、體貼、理解、支持、協(xié)作、補臺放在首位，形成一個(gè)一個(gè)集體內部統一協(xié)作、部門(mén)之間主動(dòng)協(xié)調、學(xué)校整體團結向上的戰斗集體；把計劃、協(xié)調、檢查、考核、評價(jià)、公布、總結工作作為管理的主要工作落到實(shí)處，形成管理新秩序；把學(xué)校工作獎勵辦法貫徹好，調動(dòng)教職員工愛(ài)崗敬業(yè)、講究禮儀、遵紀守法、創(chuàng )新工作；把教育教學(xué)改革工作進(jìn)一步深化，全面建設和諧校園，圓滿(mǎn)地完成了20xx年的工作目標。
㈠ 加強自身建設
1、嚴格按照領(lǐng)導干部的標準要求自己，堅持學(xué)習，以身作則，注意規范，無(wú)違紀現象發(fā)生。
2、堅持經(jīng)費預算制度，對學(xué)校財務(wù)運行情況進(jìn)行管理與調控。
3、堅持大額度資金校長(cháng)審批制度。定期了解學(xué)校的資金使用狀況，了解學(xué)校重點(diǎn)資金是否使用到位，教職工福利是否發(fā)放到位等等，防止資金的無(wú)計劃使用。
4、堅持收費工作校長(cháng)一只筆審批制度。學(xué)校正常的收費，以及校服、保險、等代收費用都要通過(guò)校長(cháng)審批，讓后進(jìn)行收取。學(xué)校反對教學(xué)輔助用書(shū)的征訂，嚴格按照上級部門(mén)的最低要求進(jìn)行征訂教輔用書(shū)。
5、堅持做好教職員工和家長(cháng)的思想工作。熱情接待老師、家長(cháng)、學(xué)生、社會(huì )各界人士的來(lái)信與來(lái)訪(fǎng)。學(xué)校的工作千頭萬(wàn)緒，但來(lái)訪(fǎng)的多是有關(guān)學(xué)生上學(xué)、學(xué)校收費、老師對待學(xué)生、學(xué)生安全事件的事情。作為校長(cháng)總是認真聽(tīng)取來(lái)訪(fǎng)人的意見(jiàn)，解釋學(xué)校的工作目的，解釋上級文件精神；對于學(xué)校和老師存在問(wèn)題的，學(xué)校虛心接受批評，作出道歉，造成影響的進(jìn)行處理，努力建設和諧校園。
㈡ 回顧重點(diǎn)工作
1、落實(shí)“十一五”發(fā)展規劃。制定“九大校園”實(shí)施方案，分階段落實(shí)“十一五”發(fā)展規劃。
2、修訂十四大類(lèi)制度。形成十四個(gè)篇目的制度系列，依法治校，規范辦學(xué)行為。
3、分條塊制定檔案目錄系列。為學(xué)校今后日常工作的管理、檔案資料的整理、上級重點(diǎn)工作的檢查和驗收，從整體上做出了一個(gè)全面地、系統地、科學(xué)的規范。
4、實(shí)行電子校務(wù)，實(shí)現無(wú)紙化辦公。通知、安排、簡(jiǎn)訊等，公布于學(xué)校教育網(wǎng)、校園黑板上、櫥窗張貼欄中，教職工可通過(guò)其路徑獲取了解學(xué)校一切信息，及時(shí)了解學(xué)校工作動(dòng)態(tài)，配合學(xué)校做好一切工作。
5、突出重點(diǎn)工作，推進(jìn)標準化建設。XX年年開(kāi)始著(zhù)手進(jìn)行標準化學(xué)校建設工作，制定標準化建設實(shí)施方案，成立建設領(lǐng)導組，多次召開(kāi)會(huì )議，進(jìn)行了人員責任分工；核實(shí)學(xué)�，F有硬件情況、軟件情況，對照標準，理清家底；兩次向礦區政府報告標準化建設存在問(wèn)題情況；向礦區政府遞交所需經(jīng)費請示報告，重點(diǎn)是電腦、音體美數學(xué)科學(xué)設備和儀器、圖書(shū)；北教學(xué)樓欄桿、配電室、樓頂防雨層等存在安全隱患的部位進(jìn)行了大修改造；學(xué)校整理專(zhuān)用教室，制度上墻進(jìn)行學(xué)校檔案分類(lèi)工作，制定劉家垴小學(xué)檔案目錄分類(lèi)明晰；資料編目，迎接標準化驗收等等，圓滿(mǎn)完成了標準化建設工作。
6、出臺校本課程建設綱要。制定了開(kāi)發(fā)與實(shí)施方案，形成了一個(gè)主題——“走進(jìn)獅腦山”，兩大版塊——“自主教育、知識創(chuàng )新”，十大系列——“自主學(xué)習、自主管理、自主發(fā)展、自主活動(dòng)、藝術(shù)天地、科學(xué)探究、體育縱橫、文學(xué)大觀(guān)、紅色經(jīng)典、社會(huì )共建”的校本課程體系。
7、堅持搞好課外活動(dòng)。合理安排作息時(shí)間，制定課外活動(dòng)安排，使課外活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)的穩定性，保證學(xué)生在�；顒�(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)。特別是本學(xué)期的陽(yáng)光體育戶(hù)外活動(dòng)扎實(shí)有效，許多老師也參與其中。
8、構建起新的學(xué)生評價(jià)體系。學(xué)校以發(fā)展性評價(jià)為杠桿，制定了學(xué)生星級評價(jià)方案，并將評價(jià)結果與三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干等評比直接掛鉤，形成學(xué)生成績(jì)、特長(cháng)成績(jì)、操行評定成績(jì)相統一的評價(jià)體系，從品行、閱讀、科技、崗位、棋王、舞星、it等方面為學(xué)生提供實(shí)現自我的激勵機制，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展。開(kāi)展“雛鷹爭章”學(xué)生評價(jià)活動(dòng)，頒發(fā)學(xué)習章、勞動(dòng)章、紀律章等，促使學(xué)生自覺(jué)養成學(xué)習的良好習慣，形成積極、向上的學(xué)習氛圍。
9、注重班主任工作。召開(kāi)第一屆班主任工作論壇，討論“如何創(chuàng )建快樂(lè )中隊”、“班主任在班級管理中應起哪些作用”等問(wèn)題，舉行和諧生態(tài)園德育示范基地掛牌儀式。
10、堅持家校聯(lián)系，形成德育教育網(wǎng)絡(luò )。召開(kāi)了三六年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )，放假前，班級召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )。指導家長(cháng)積極配合學(xué)校，共同培養和教育好孩子。學(xué)年初，在一年級學(xué)生家長(cháng)中舉辦了“第三十五屆家長(cháng)學(xué)�！�，我親自為家長(cháng)做“做文明家長(cháng)、育文明孩子”的講座，讓家長(cháng)們通過(guò)傾聽(tīng)、交流、溝通與答卷，學(xué)習教育孩子的方法，了解到了學(xué)校辦學(xué)理念、教育理念，為孩子的成長(cháng)改變自己。10月31日的“家校委員會(huì )”。家長(cháng)們對學(xué)校提出了不少具有可行性、可操作性的'建議或意見(jiàn)，促進(jìn)學(xué)校在今后的工作中不斷調整工作步伐，改進(jìn)工作方式方法，以此推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育向縱深全面發(fā)展。
11、狠抓安全不松懈。安全工作形成了以“校長(cháng)負總責，副校長(cháng)分管，總務(wù)部門(mén)主抓校舍安全，德育部門(mén)主抓安全教育和活動(dòng)安全、課間安全，教學(xué)部門(mén)管理課堂安全”的管理體系。學(xué)校建立多項安全制度。制定了詳細的“應急疏散”活動(dòng)方案，組織全校學(xué)生進(jìn)行2次地震應急逃生演練。在廣大師生員工的共同努力下，學(xué)校未發(fā)生一起中的安全責任事故。
12、開(kāi)展“心系災區，情寄親人”捐款活動(dòng)。全校師生員工捐款 23750.6元，學(xué)習用品8571件。500多名學(xué)生們自報奮勇積極參加學(xué)生志愿者隊伍與“5.12”地震受災嚴重的甘肅省文縣梨坪小學(xué)學(xué)生“手拉手、結對子”，他們通過(guò)書(shū)信形式，進(jìn)行交流互助，共同勉勵，一起進(jìn)步。學(xué)生志愿者不僅在書(shū)信中進(jìn)行了慰問(wèn)，而且還將自己節省下來(lái)的零花錢(qián)購買(mǎi)成學(xué)習用品，為災區的小朋友寄去，以表達自己的一片愛(ài)心。
13、學(xué)校加大了教師集體學(xué)習培訓的力度。學(xué)校領(lǐng)導、中層干部都參與到培訓當中來(lái)，講理論、講師德，講業(yè)務(wù)、講和諧，講法律，講美德。集中教育已經(jīng)成為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的主要形式，每月至少三次集體培訓，雷打不動(dòng)，為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)提供了集中學(xué)習平臺。
14、發(fā)揮博客教師成長(cháng)檔案功能。每一位教師都在網(wǎng)上建立了自己的教育博客，通過(guò)博客寫(xiě)教育隨筆、教學(xué)心得、生活感悟、教學(xué)設計等，為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、互相學(xué)習提供了網(wǎng)絡(luò )信息平臺支持。學(xué)校推薦1名教師網(wǎng)站、4名教師博客和學(xué)校博客圈參加山西省專(zhuān)題站評選。
15、輸送教師外出培訓。今年4月份，8名語(yǔ)文教師赴省城參加小學(xué)語(yǔ)文國際精品課的觀(guān)摩學(xué)習后，組織相關(guān)教師進(jìn)行研討、學(xué)習；10月，青年教師何蕓霞參加了山西省廣播操培訓；11月，6名教師到太原參加了全國語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)研討會(huì )；12月，4名教師前往北京參加了北師大組織的全國小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)精品賞析互動(dòng)研討會(huì )。通過(guò)外出學(xué)習和培訓，為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)提供了專(zhuān)題平臺。
16、推進(jìn)學(xué)校信息化建設。學(xué)校建有校園局域網(wǎng)，加入了國家教育資源“共享聯(lián)盟”，對外網(wǎng)站開(kāi)辟了學(xué)校簡(jiǎn)介、電子校務(wù)、科研在線(xiàn)、教師頻道、學(xué)生頻道、黨旗飄飄、德育之窗、校長(cháng)信箱、特色教育、教師博客、未來(lái)論壇等欄目，為學(xué)校數字化、現代化發(fā)展奠定了良好的基礎。
17、積極做好兩免一補工作。為41名貧困學(xué)生和殘疾學(xué)生、108名農民工提供幫助。
18、繼續改善學(xué)校面貌。政府投資16萬(wàn)，對西樓進(jìn)行了粉刷，對三個(gè)房頂進(jìn)行了防水層更換，遷移了配電室，更換了北樓欄桿，為教育教學(xué)提供良好環(huán)境。開(kāi)元公司投資3萬(wàn)，購置開(kāi)水鍋爐，解決師生員工的喝水問(wèn)題。
19、逐年加大對老師的福利投入。三年共計支出慰問(wèn)費、福利費14.6321萬(wàn)元。
㈢ 主要問(wèn)題剖析
1、隊伍建設方面，開(kāi)始注重專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，注重老師們寫(xiě)體會(huì )、做反思、經(jīng)營(yíng)博克，但在前一階段忽視了教師集體學(xué)習和培訓。這樣就導致老師們學(xué)不到最先進(jìn)的東西，停留在過(guò)去的成績(jì)和水平上，與兄弟學(xué)校出現了差距。作為校長(cháng)我認為這是我最大的失誤。這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，加大教師培訓工作，盯的教導處這方面也緊了，過(guò)問(wèn)多了，提出：教研員和中層以上領(lǐng)導都要參與培訓、骨干教師也要參與培訓，堅持周周培訓，集體培訓次數每月不少于三次，每學(xué)期不少于12次的最低標準。內容和主講人要經(jīng)過(guò)校務(wù)會(huì )和黨支部審核，把教師的師德教育、政治意識教育和業(yè)務(wù)理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓都納入到學(xué)校的大培訓當中來(lái)，不斷提高老師們的思想和業(yè)務(wù)素養。
2、學(xué)校管理方面，實(shí)行人性化管理和制度化管理相結合還沒(méi)有形成學(xué)校的特色。雖然制定了好多制度，但大家都沒(méi)有認真地看制度，更沒(méi)有讓大家學(xué)習制度，也談不上貫徹制度。所以加大制度化管理和加大協(xié)作意識的培養都是很重要的。今后，一方面，要學(xué)習制度，發(fā)現問(wèn)題，完善制度，但又不能唯制度是問(wèn)，還得靠我們每個(gè)同志的大局意識、責任意識、協(xié)作意識，每一個(gè)部門(mén)在某一方面管理著(zhù)別人，但每一個(gè)人又在別的事情上受別的部門(mén)的管理，這就是管理的系統性表現。所以我們要互相支持、互相諒解、互相補臺、互相捧場(chǎng)、協(xié)調一致，才能建立一種和諧的、科學(xué)的管理體系和學(xué)校精神。在這方面，主要是中層人員的素質(zhì)建設，要繼續抓緊抓好，要把激勵機
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20xx年年底崗位調整，現在的我由一個(gè)普通員工成為一名主管會(huì )計，壓力也相應的增加了！羨慕的眼神、支持和贊許的話(huà)也聽(tīng)了不少！而我到覺(jué)得沒(méi)什么，心里比較平靜，心中似乎也沒(méi)有什么可喜悅的！可能是因為上學(xué)就當過(guò)班干部，工作后也有從事過(guò)管理的崗位。又是一個(gè)新的起點(diǎn)新的開(kāi)始銀行會(huì )計工作總結，確實(shí)是個(gè)鍛煉人的機會(huì )！
20xx年將要過(guò)去，回顧近一年來(lái)的工作，感觸良多，收獲不小。近一年來(lái)，在行長(cháng)的正確領(lǐng)導下，各部門(mén)的全力支持下，嚴格自律，規范管理，踏實(shí)工作，熱情服務(wù)，履職盡責，任勞任怨，鍛煉了自己，提高了財務(wù)管理水平。當然，也存在些許不足，在此，對大家給予我的關(guān)愛(ài)和幫助表示衷心的感謝！下面就我近一年的工作情況簡(jiǎn)要匯報一下：
一、主要工作
本人將工作重點(diǎn)放在財務(wù)服務(wù)、規范上，我感到只有搞好服務(wù)才能做好工作，只有堅持規范才能減少風(fēng)險與差錯。此后，以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)為先導，以規范制度為理念，立足做好常規工作，著(zhù)眼推進(jìn)重點(diǎn)工作。取得了一定進(jìn)展，收到了一定成效，做了大量事務(wù)性的工作。
工作方面：踏實(shí)工作，履行職責，認真執行《會(huì )計法》，規范記賬憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性進(jìn)行審核，強化會(huì )計檔案的管理等。按規定時(shí)間完成每個(gè)季度單位存款賬戶(hù)的對賬工作，另外按時(shí)完成市行布置的補發(fā)信用機構代碼證得工作，及時(shí)申報各項稅金。在各類(lèi)年中審計、年終預審及財政稅務(wù)檢查中，積極配合相關(guān)人員工作。
學(xué)習方面：虛心請教，不斷提高，完善各項財務(wù)基礎制度，加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平，提升思想境界，剖析自我，查找不足，擺正自身位置，尋求良好的工作方式，提高工作效率，探尋人性化管理，振作精神，嚴格要求，勝任本職工作。在工作中學(xué)習，在總結中提高，在培養全面素質(zhì)上下功夫，注重細節，養成良好習慣，做好工作。
思想方面：積極上進(jìn)，團結協(xié)作，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性和工作積極性，不斷提高團隊整體素質(zhì)，營(yíng)造和諧氛圍，樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng )新、務(wù)實(shí)高效的形象。不斷加強財務(wù)人員之間的相互學(xué)習、相互交流、互幫互助、互相補臺，打造和諧高效工作團隊，達到在工作中相互認同、相互理解、相互支持、共同提高。
二、存在不足
1、自身學(xué)習抓的不緊，理論學(xué)習不夠認真，學(xué)得不深不透，忙于事務(wù)，創(chuàng )新不足；
2、疲于應付日常事務(wù)，前瞻性、系統性研究較為欠缺； 3、財務(wù)分析、預測水平有待提高，財務(wù)信息的決策能力有待增強；
4、工作中有時(shí)缺乏耐心有點(diǎn)急躁的現象，以后有待加以克服。
三、下步工作思路
20xx年我國的.社會(huì )經(jīng)濟形勢將發(fā)生更加深刻的變化，將蘊藏著(zhù)巨大的機遇，也包含著(zhù)嚴峻的挑戰。新年意味著(zhù)新起點(diǎn)、新氣象，隨之要有新的精神面貌和新的干勁，我決心再接再勵，與時(shí)俱進(jìn)，繼續搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，努力堅持規范，著(zhù)力推進(jìn)創(chuàng )新，積極探索解決新形勢下財務(wù)工作面臨的新情況新問(wèn)題，理好財、服好務(wù)、辦好事。積極主動(dòng)出謀劃策，精打細算，確保營(yíng)運資金流轉順暢、確保投資效益、確保財務(wù)優(yōu)化管理。把財務(wù)做精做細，搞好成本歸集。拓展財務(wù)管理與服務(wù)職能，實(shí)現財務(wù)管理“零”死角，挖掘財務(wù)活動(dòng)的潛在價(jià)值，充分發(fā)揮支撐服務(wù)職能，合理有效配置有限資源，切實(shí)防范財務(wù)風(fēng)險，最大限度降低成本，促進(jìn)單位全面健康發(fā)展。在提高企業(yè)競爭力方面盡更大的義務(wù)與責任，不斷鞭策自己，加強學(xué)習，以適應時(shí)代與企業(yè)的發(fā)展，和大家共同進(jìn)步，與公司共同成長(cháng)。
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尊敬的各位領(lǐng)導、老師你們好：
本學(xué)期，本人在擔任四年級二班班主任、語(yǔ)文教學(xué)工作和全校八個(gè)班微機教學(xué)工作的同時(shí)兼任少先隊大隊輔導員，在工作上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，今年五月份獲得了即墨市心理健康優(yōu)質(zhì)課一等獎。為了更好地接受大家的幫助和監督，在此我把一年來(lái)履行崗位職責的有關(guān)情況向大家作一下簡(jiǎn)要的匯報。
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
(一)、抓好少先隊的基礎建設
1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的培訓工作，落實(shí)輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學(xué)習、工作創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)班主任工作會(huì )。
2、加強少先隊陣地建設，重新改組了紅領(lǐng)巾廣播站，每天中午都有一個(gè)播音專(zhuān)欄，并且落實(shí)到班級。星期一安全小衛士【四年級】，目的是增強學(xué)生的安全意識，懂得基本的安全知識。星期二是快樂(lè )一族(心理健康專(zhuān)欄)【五⑴班】亦在活躍學(xué)生思維，放松學(xué)生心情。星期三是佳作欣賞【六⑴班】，激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣，培養學(xué)生的寫(xiě)作習慣，提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。星期四是科海拾貝【五⑵班】培養學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的情感，豐富學(xué)生的科技知識。星期五是書(shū)香閣【六⑵班】。課間操時(shí)間為新聞袋袋褲和每周一歌欄目大力宣傳各班的好人好事。
2、成立了小記者站，并且在慰問(wèn)敬老院等實(shí)踐活動(dòng)中培訓指導。
3、通過(guò)舉辦朗讀比賽，選舉產(chǎn)生了新的播音員。并在實(shí)際工作中指導朗誦技巧，提高播音員素質(zhì)，及廣播實(shí)際效應。指導播音員重新布置了廣播室。
4、在班主任的推薦下成立了小編輯隊。
5、重新調整成立了學(xué)校紅領(lǐng)巾執勤隊的組織。進(jìn)一步做好培訓工作，充分調動(dòng)隊員當好值日隊員的積極性，輪班講清講明值日的要求，反饋紅領(lǐng)巾執勤隊的檢查情況，讓紅領(lǐng)巾執勤隊的工作更細致。
6、升旗儀式更加規范有序。
(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來(lái)心靈的震撼，學(xué)期初，大隊部根據學(xué)校的活動(dòng)以及每周的節日等情況，安排好每周?chē)煜卵葜v的人員，選擇好國旗下講話(huà)的內容，每周一之前，做好督促提醒工作。
(2)升旗手做好二級培訓。開(kāi)學(xué)前一周，大隊部要求高年段班級各選出六名光榮的升旗手，并做好相關(guān)的培訓工作，使各升旗手都能明確旗手的責任，了解升旗的一般要領(lǐng)。并且做好輪值表。要求升旗手按輪值表升(降)好旗。
7、利用校園廣播等手段，宣傳報道各班的班級文化建設情況。
(二) 、完善各項制度
制定了廣播室條例，小記者管理條例，小編輯工作守則，法制教育制度， 廉潔教育制度，文明禮儀教育制度，隊干部培訓制度等。
二、以“爭章達標”為主要載體，開(kāi)展雛鷹爭章活動(dòng)。
在爭章活動(dòng)中表現特別突出的學(xué)生評為“金色陽(yáng)光少年”，所有達標的學(xué)生評為“文明之星”。并把所有達標學(xué)生的照片張榜表?yè)P。
三、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
1、小學(xué)生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期。因此注重了狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。為保證養成教育的.實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《學(xué)生在校一日常規》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈;二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，通過(guò)集會(huì )紅領(lǐng)巾廣播新聞袋袋褲欄目及時(shí)表?yè)P好人好事、批評不良現象，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。今年，兩操、清潔衛生、佩帶隊標志、打架罵人等項目被納入了“文明班”評比。還通過(guò)家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)了解學(xué)生在學(xué)校時(shí)的常規要求，積極配合學(xué)校共同抓好養成教育。
2。根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。利用教師節、國慶節、少先隊建隊日、重陽(yáng)節、元旦等有利契機，通過(guò)舉行隊活動(dòng)，國旗下的講話(huà)，新隊員入隊儀式，迎新年聯(lián)歡會(huì )等形式生動(dòng)的活動(dòng)，在學(xué)生中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育，培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。
3。通過(guò)國旗下的講話(huà)、班會(huì )課等形式對隊員作法制、安全教育。強化隊員的法制觀(guān)念和交通安全觀(guān)念，培養安全的法制意識，交通安全意識，使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強學(xué)生良好習慣的養成教育，如：文明禮貌、不吃零食。特別是學(xué)生吃零食的壞習慣由來(lái)已久，家長(cháng)意見(jiàn)大，成了老大難，始終無(wú)法解決。本學(xué)期，在本校老師們的共同努力下，不斷強化，要求嚴厲，終于使學(xué)生改掉了這個(gè)壞習慣，也得到了家長(cháng)的認可。
(三)積極組織學(xué)生參加有益的活動(dòng)
“教師節”組織學(xué)生為全體教師“獻真情，送溫暖”，利用廣播大力宣揚尊師重教�！爸仃�(yáng)節”組織全體五六年段同學(xué)帶了許多蘋(píng)果，橘子，雞(鴨)蛋，衣服等慰問(wèn)到福利院慰問(wèn)孤寡老人和孤兒，對孩子們進(jìn)行了一次尊老愛(ài)幼的美德教育�！敖犎铡迸e行了題為“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”的新隊員入隊儀式。壯大了少先隊隊伍。根據上級安排，認真組織三到六年級學(xué)生觀(guān)看電影，并寫(xiě)好觀(guān)后感。定期布置主題�？桶嗫�。本學(xué)期共出了題為：慶元旦，慶祝國慶節，慶祝教師節，安全記心上，廉潔教育等專(zhuān)題板報。 組織各年段單班級開(kāi)展了形式多樣的主題中隊會(huì )。六(1)班的主題“奧運在我心” ，五(1)班的主題“學(xué)會(huì )感恩”，三(1)班的主題 “巧手運動(dòng)會(huì )”，二(1)班的主題 “感恩父母”。各班師生都非常重視主題中隊會(huì )，作了充分的準備，取得了很好的效果。
二 、不足和來(lái)年打算
俗話(huà)說(shuō)：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。工作中尚有諸多不足之處，還請大家多多批評指正。
1、努力完善紅領(lǐng)巾廣播站的建設，播音員素質(zhì)不強。其中有小部分播音員態(tài)度不夠端正經(jīng)幾次批評指正仍未見(jiàn)有明顯的改變，因此，新學(xué)期要繼續做好小播音員的選拔和培訓，新聞袋袋褲欄目廣播稿件還需要豐富。
2、努力爭取改善期臺升旗條件，使得升旗活動(dòng)更加規范。
3、爭取訓練一支鼓號隊。
4、小記者站的工作還要加強，要大力培養小記者，與報社加強聯(lián)系，爭取發(fā)表更多學(xué)生作品，擴大外宣，提升我校知名度。
5、“文明班”評比還要繼續堅持。評比量化細則有待出臺。使評比更具有操作性，可比性和公平性。
6、繼續開(kāi)展“雛鷹爭章達標”活動(dòng) 并努力使此項活動(dòng)活動(dòng)化，制度化。
7、心理健康活動(dòng)和建設還需多學(xué)習，實(shí)踐摸索。
述職報告模板6
XX年是有意義、有價(jià)值、有收獲的一年。這不平凡的一年中，這繁忙的工作中不知不覺(jué)又迎來(lái)了新的一年。電氣猶如一顆冉冉升起的明珠，不時(shí)創(chuàng )新、極力改革產(chǎn)業(yè)效益再創(chuàng )新高。這令人欣慰的季節，辭舊迎新的日子里我也盤(pán)點(diǎn)一下過(guò)去一年的收成，公司領(lǐng)導和同仁的協(xié)助下，兢兢業(yè)業(yè)，克盡職守，圓滿(mǎn)地完成了領(lǐng)導安排的各項任務(wù)�，F將自己的工作總結匯報如下，敬請領(lǐng)導及同事提供珍貴意見(jiàn)：
一、一年來(lái)的工作表示
(一)強化形象。堅持嚴格要求，注重以身作則，以誠待人，一是愛(ài)崗敬業(yè)講奉獻。班長(cháng)的工作大多是協(xié)調小事搞好保證，因此，正確認識自身的工作和價(jià)值，正確處置苦與樂(lè )，得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系，堅持甘于奉獻、老實(shí)敬業(yè)，二是鍛煉自身努力提高本職業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習和鍛煉，工作上取得一定的進(jìn)步，利用積極工作汲取經(jīng)驗的同時(shí)，細心學(xué)習他人長(cháng)處，改掉自己缺乏，并虛心向領(lǐng)導、同事請教，不時(shí)學(xué)習和探索中使自身在班組長(cháng)管理水平上有所提高。
(二)嚴于律已。始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準則，始終把作風(fēng)建設的重點(diǎn)放在嚴謹、細致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。工作中，以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守公司各項規章制度，尊重領(lǐng)導，團結同志，謙虛謹慎，主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn)，不時(shí)改進(jìn)工作方式方法。
(三)強化職能。注重掌握根本，努力提高服務(wù)水平。組里人員多，工作量大，這就需要我團結協(xié)作。這一年里，不管遇到上的困難，都積極配合做好工作，同事們心都能往一處想，勁都往一處使，不計得失，只希望把工作圓滿(mǎn)完成。
二、工作中的缺乏
(一)情感觀(guān)念過(guò)重。工作過(guò)程中。但是當時(shí)并未造成直接經(jīng)濟損失也沒(méi)有發(fā)生平安事故，以至礙于情面大多只是口頭批評，而沒(méi)有采取嚴肅認真的態(tài)度�，F在想來(lái)，平安隱患和違規操作是重中之重;如前段時(shí)間發(fā)生的人員受傷、機臺故障、模具受損皆是因違章操作引起。因此在今后的`工作中，凡是呈現的任何違章操作的定要嚴肅處理。
(二)立足現有條件創(chuàng )新觀(guān)念有待提高。以往工作中一旦遇到困難總是先想著(zhù)要上級協(xié)助解決。公司也是逐步的生長(cháng)壯大完善過(guò)程中，今后定要立足現有優(yōu)勢，發(fā)揮集體智慧力量，協(xié)助做好工作。
(三)傳達和落實(shí)公司精神任務(wù)。對公司和上級賦予的任務(wù)未能貫徹到底。以后的工作中堅決提高執行力，提升思想觀(guān)念認識水平。
三、今后的努力方向
(一)深入精細化。從小事著(zhù)手。以點(diǎn)帶面帶動(dòng)班組全面工作;當好車(chē)間主任助手，配合搞好生產(chǎn)一部工作。
(二)以“5s規范為建設基礎。車(chē)間主任曾多次在會(huì )議中提倡并強調的5s規范。也是公司建立健全的基礎文化，將力爭以此導向狠抓落實(shí)，逐條實(shí)施，循序完善。
(三)以人為本理性管理。班組成員多。性格差異尤為明顯;以后定要結合班前、后會(huì )議，引導班組成員思維認識，提高思想覺(jué)悟;以端正的工作態(tài)度為中心線(xiàn)，以多元化性格特點(diǎn)為創(chuàng )新思路，達到共同努力、共同提高，攜手建立美好的家園。 (四)以六西格瑪量化工具為參照。將現行工作法案。形成強有力、規范化的章程;做到軟性管理有據可查、有條可依。 (五)以節流為導向。作為人。樹(shù)立“以公司為家”思想觀(guān)念，竭盡所能為大家庭節約本錢(qián)，協(xié)助領(lǐng)導努力提高產(chǎn)能效益。 不怕苦累，以后的工作中我還需再接再厲發(fā)揚了諾盡職守。不計得失，緊密配合，積極進(jìn)取，為我一部的建設貢獻自己微薄的力量。
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****年四季度，在分管領(lǐng)導夏總和吳部長(cháng)的領(lǐng)導和支持下，我順利地完成了各項財務(wù)工作，主要工作完成情況如下：
一、工作業(yè)績(jì)方面：
1、研究資產(chǎn)移交模式和股權轉讓模式的法律法規，擬草了如東BT項目股權轉讓實(shí)施方案，報給吳部長(cháng)修改、完善。
2、搜集整理了BT項目研究文件資料，撰寫(xiě)完成了BT投資項目財務(wù)管理研究論文初稿，并報給吳部長(cháng)修改、完善。
3、根據要求，編制了南通公司20xx年度籌資預算，在此基礎上，編報了南通公司20xx年度財務(wù)預算（草案），并報給吳部長(cháng)修改、完善。
4、向交通局辦理完成第3-6期商品土預付款收款工作。
5、按領(lǐng)導要求，按時(shí)編報了BT項目10-12月份的資金使用計劃和融資報告，向銀行提供融資資料，跟蹤落實(shí)資金到賬。
6、根據BT合同，按時(shí)計算編制BT項目10-12月的融資費用，及時(shí)與甲方各部門(mén)簽章確認（10、11月已確認，12月待確認）；按時(shí)與甲方確認了10-12月的資金計劃安排；迎接了如東縣交通局、財政局、監察局等部門(mén)對如東BT工程資金到賬和使用情況的檢查工作；配合交通局完成如東BT項目建設單位考評工作。
7、按時(shí)編制了BT項目主要財務(wù)情況月報，報公司主要領(lǐng)導。按時(shí)匯總編寫(xiě)南通公司和總包部三季度經(jīng)濟活動(dòng)分析報告。
8、配合吳部長(cháng)與交通局履行關(guān)于回購款支付和收款的具體程序，參與推進(jìn)股權轉讓方式下的會(huì )計核算、稅收籌劃工作。
9、根據要求，編制整理了如東BT項目后評價(jià)分析報告，報給吳部長(cháng)修改、完善。
10、每季度末月測算借款利息支出額，報吳部長(cháng)參考。按貸款合同還款要求，辦理12月歸還銀行貸款。完成領(lǐng)導安排的其他工作。
11、完善了內外部借款還款臺賬、計息資金到賬及集中臺賬、與甲方確認融資計劃臺賬、融資費用確認臺賬等。
12、領(lǐng)導安排的其他臨時(shí)性工作。
二、工作質(zhì)量方面：
完成的主要工作均在局和公司的各項管理制度框架內，合法合規，未出現較大失誤，基本符合領(lǐng)導的要求，開(kāi)展工作較為順利，工作質(zhì)量較高。偶爾會(huì )犯一些低級錯誤。
三、工作效率方面：
開(kāi)展工作較為積極到位，能避免重復性勞動(dòng)，更多地追求一
次性成功，不消極躲避、推諉，開(kāi)展工作區分對待，先急后緩，經(jīng)常發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，高效地解決問(wèn)題，工作效率較高。
四、工作能力方面：
1、學(xué)習研究能力較強，適應性強，能迅速進(jìn)入工作狀態(tài)。
2、有上進(jìn)心，樂(lè )于嘗試，善于挑戰，善于換位思考。
3、工作敬業(yè)、負責，不怕吃苦，勇于承擔較重的工作任務(wù)。
4、性格樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，態(tài)度端正，做人踏實(shí)誠懇，有一定的.組織協(xié)調能力，注重通過(guò)溝通和配合來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。
5、有一定的理論素養，業(yè)務(wù)能力較為扎實(shí)，具備一定的行文能力。
6、善于充分利用各種資源分析問(wèn)題，有較強的獨立性和分析能力，有較強的實(shí)際操作能力,一些工作能夠獨當一面。
存在的問(wèn)題是：專(zhuān)業(yè)素養不夠全面，做事不夠老練，思考問(wèn)題還不夠深入，站位不夠高，全局謀劃能力需要進(jìn)一步有待加強，綜合管理能力、綜合分析能力需要進(jìn)一步提升。
述職人簽名：
述職日期： 年 月 日
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社團聯(lián)合理事會(huì )：我,xxx，20xx級機械學(xué)院學(xué)生，曾于20xx年4月被任命為機械工程協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)。首先我十分感謝主管部門(mén)領(lǐng)導對我的信任和表彰，下面我向領(lǐng)導介紹一下我的具體工作情況。20xx年本人擔任機械工程協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)，在院團委、大學(xué)生社團指導中心和相關(guān)領(lǐng)導的支持、關(guān)心下開(kāi)展了一系列活動(dòng)。主要以社團的基礎工作為主。
現將具體的工作、學(xué)習如下：
1、在各級領(lǐng)導老師的大力支持和幫助下成功舉辦了第一屆“機械杯”數控技術(shù)大比武，還帶領(lǐng)全體社團成員開(kāi)展多種寓教于樂(lè )的活動(dòng),做好政治思想教育工作，引導廣大青年學(xué)生立志成才，爭做跨世紀有用人才。
2、本人作為機械工程協(xié)會(huì )干部的一分子，嚴格履行機械工程協(xié)會(huì )干部管理規定，政治思想上與上級領(lǐng)導保持一致，認真學(xué)習貫徹上級領(lǐng)導要求。嚴格執行學(xué)生干部義務(wù)，主要是引導教學(xué)點(diǎn)的學(xué)生對機械學(xué)院第二課堂有更深層次的認識。在學(xué)生中起到模范帶頭作用，無(wú)論是理論學(xué)習還是業(yè)務(wù)能力，處處帶頭做好表率，能正確處理好集體利益和個(gè)人利益關(guān)系，崇揚奉獻精神，不計個(gè)人得失。
3、做為機械工程協(xié)會(huì )干部，更應具備良好的政治素質(zhì)，我們的工作和言行都代表著(zhù)機械工程協(xié)會(huì )的形象，本人任職期間，能重視學(xué)習，加強學(xué)習，帶領(lǐng)全體社團干部始終將政治學(xué)習作為日常工作的一部分，經(jīng)常學(xué)習上級領(lǐng)導的重要講話(huà)、時(shí)事政治和相關(guān)理論進(jìn)行深入探討，寫(xiě)好學(xué)習體會(huì )文章。在我的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)大家一年的努力，社團成員們整體素質(zhì)得到相應的`提高。機械工程協(xié)會(huì )已由原來(lái)一個(gè)小小的學(xué)生社團成長(cháng)為能代表機械學(xué)院形象，彰顯機械學(xué)院全面培養高素質(zhì)人才辦學(xué)理念的社團組織，社團的各項活動(dòng)得到當地團委、師、生等多方的好評。
以上是我擔任機械工程協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)時(shí)的工作
本人任職期間，能根據上級領(lǐng)導的指示要求做了一些工作，如果有成績(jì)，則應歸于上級領(lǐng)導的支持和幫助及全體同仁的配合。如果有工作上的失誤和不足，主要是自己主觀(guān)上存在的一些認識和工作上經(jīng)驗問(wèn)題，主要存在的有：
1、雖對社團工作有滿(mǎn)腔熱情，但遇復雜事情時(shí)，沒(méi)有注意工作方式、方法，而往往事與愿違。
2、對社團的基礎性工作抓得較好，注重務(wù)實(shí)精神，但在對外宣傳，工作力度不夠。
3、隨著(zhù)**的到來(lái)，自己的工作水平和知識面待于提高。
以上是本人兩年來(lái)的，如有不適，望請各位領(lǐng)導同仁批評指正。
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一、過(guò)去一年的主要工作及取得的成績(jì)。
1、深入課題研究，不斷完善和改進(jìn)“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”。為讓老師們有目的的進(jìn)行課題研究，同時(shí)提高評課的針對性，我們在原來(lái)的課題研究基礎上，增加了課堂觀(guān)察量表的使用。20xx年XX市教學(xué)工作會(huì )議上，張衍峰局長(cháng)在講話(huà)中表?yè)P了我們這一做法。如今，我們將課堂觀(guān)察、課堂教學(xué)有效性教學(xué)研究和“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”融合成了一個(gè)課題，獲得了良好的活動(dòng)效果。教研室領(lǐng)導評價(jià)我們說(shuō)，附小的課題做的實(shí)，效果好。
2、推動(dòng)“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”，積極參與數學(xué)學(xué)科的教研活動(dòng)。我擔任一個(gè)班的數學(xué)教學(xué)，在完成數學(xué)教師的常規工作外，我積極參與數學(xué)各教研組的教研活動(dòng)。每學(xué)期我的聽(tīng)課都不少于40節，20xx年也不例外，上半年我聽(tīng)課43節，下半年聽(tīng)課45節，并且在聽(tīng)課后及時(shí)和講課教師交流意見(jiàn)。
3、致力于青年教師培養，積極提供發(fā)展空間。繼路巖參加X(jué)X市創(chuàng )新課比賽之后，教科室抓住機遇，積極推薦教師參加市級公開(kāi)課和觀(guān)摩課研討。僅去年下半年，教科室到教育局領(lǐng)回的獲獎證書(shū)就10個(gè)，有王忠成、李建、張云霞、楊波、武國棟老師為新招鄉鎮教師執教示范課的獲獎證書(shū)，有張愛(ài)紅、劉海霞老師在數學(xué)教材培訓上執教觀(guān)摩課的證書(shū)，有尹冬梅老師在市直小學(xué)視導總結暨教學(xué)研討現場(chǎng)會(huì )執教觀(guān)摩課的獲獎證書(shū)，有劉海霞老師XX市優(yōu)質(zhì)課一等獎的證書(shū)，還有劉海霞老師在XX市教學(xué)研討會(huì )上提供觀(guān)摩課的證書(shū)。
4、教科室有一支甘于奉獻的干部團體。20xx市直小學(xué)視導總結暨教學(xué)研討現場(chǎng)會(huì )的一個(gè)重頭戲，就是展示我�！拔瀛h(huán)跟進(jìn)”校本研修的成果。語(yǔ)文教師李倩，代表“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”活動(dòng)的眾多受益者，在大會(huì )上做了典型發(fā)言。孫晶主任帶領(lǐng)的四年級數學(xué)組現場(chǎng)展示了課前會(huì )議、先行課的課堂觀(guān)察、課后會(huì )議三個(gè)環(huán)節，尹冬梅老師提供課例，欒紅主任、海霞主席、趙煒主任、孫晶主任等，參與了現場(chǎng)聽(tīng)課、評課。尹冬梅老師精彩的課堂教學(xué)，主任出色的點(diǎn)評，特別是孫晶主任落落大方的主持，博得與會(huì )領(lǐng)導和教師的高度好評，夸贊師范附小的教研水平高，教研氛圍濃�！拔瀛h(huán)跟進(jìn)校本研修”的研究成果，得以在全市推廣。
5、年青教師富有智慧。當我把嶄新的`獲獎證書(shū)從教育局拿來(lái)發(fā)給獲獎老師時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話(huà)：成績(jì)，歸功于數學(xué)這個(gè)團隊。的確，每次出市級公開(kāi)課，數學(xué)上的幾位主任都會(huì )主動(dòng)湊上前來(lái)，獻言獻策，年青教師....也經(jīng)常參與研討。尹冬梅老師參與的最多，她心靈手巧，不但經(jīng)常有奇思妙想，而且能設計課件。年青教師的活力與智慧，使得課堂更是錦上添花。海霞不止一次動(dòng)情地說(shuō)：她的成功非常感謝附小這個(gè)富有智慧的團體。
6、抓住點(diǎn)滴機會(huì )，進(jìn)行校本培訓，促進(jìn)教師提高。每次外出學(xué)習后，我都讓老師們把學(xué)習內容進(jìn)行梳理、總結、整合，統一格式，寫(xiě)成文章，裝訂成冊，有次序的在各個(gè)辦公室傳閱。閱讀后，每位教師在后面簽名或者寫(xiě)一句感悟。這樣做，既是對學(xué)習內容的消化吸收，提高升華，又從不同的視角向沒(méi)能外出參加學(xué)習的老師傳遞了會(huì )議精神。實(shí)現智者雙贏(yíng)。上學(xué)期迎接X(jué)X市規范化學(xué)校復驗時(shí)，專(zhuān)家看到我們裝訂的培訓檔案，特意對這一做法提出了表?yè)P。
7、教好學(xué)生，做教師表率。無(wú)論有什么事，我盡量不耽誤學(xué)生的課，總是及時(shí)調整，事后補上。我充分利用課堂，發(fā)展學(xué)生思維能力，在課堂上完成待優(yōu)生的輔導工作，上學(xué)期期中，期末測試，我班均取得了同年級同學(xué)科第一名的好成績(jì)，及格率100%，優(yōu)秀率93%以上。我認為，主任，就應該當好老師的表率。既要做好學(xué)校分配的管理工作，更要完成本職教學(xué)工作。因為我們的身份是教師。
二、工作中存在的不足：
1、對數學(xué)學(xué)科關(guān)注多，對英語(yǔ)學(xué)科關(guān)注少。主要原因是：英語(yǔ)組的老師年青，個(gè)個(gè)都都好學(xué)上進(jìn)，尚且有本陽(yáng)主任，豐霞老師和田翠梅老師這樣敢于負責的領(lǐng)頭人，
2、考慮教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展多，考慮學(xué)生成長(cháng)少，由于教科室的職責所在，我很少去思考應該組織哪些適合學(xué)生學(xué)習的學(xué)科活動(dòng)。
3、過(guò)于以自我為中心。對學(xué)生缺少耐心，幾乎不進(jìn)行課下輔導。也忽視和家長(cháng)的交流，輕視與家長(cháng)的合作。
4、對課程改革認識不足，重視數學(xué)學(xué)科的教學(xué)，輕視地方課的學(xué)習。
5、學(xué)科思想嚴重，太重知識情結。對學(xué)生不夠關(guān)愛(ài)，忽視對學(xué)生的思想教育和情感培養。
三、下一步的工作思路
1、讓備課更有實(shí)效性。鑒于上學(xué)期備課出現的問(wèn)題，教科室在上學(xué)期期末，草擬了“關(guān)于備課的補充規定”，以發(fā)往各辦公室。
2、實(shí)現教師向科研型的轉變。本學(xué)期，在教研室的關(guān)懷下，我們數學(xué)上確定了一個(gè)XX市級課題“反思性教學(xué)與教師成長(cháng)研究”。目前在填表申報準備階段。課題的實(shí)施，將更加促進(jìn)教師的科研意識，有
利于提高教師的科研水平，有利于學(xué)生的全面發(fā)展。教科室將單獨再召開(kāi)數學(xué)教師會(huì )，就課題的實(shí)施進(jìn)行說(shuō)明與指導。
3、打造數學(xué)學(xué)科基地，開(kāi)展“名師遞進(jìn)工程”。名師創(chuàng )名校。沒(méi)有高素質(zhì)的教師隊伍，創(chuàng )不出遠近聞名的學(xué)校。對于青年教師的培養，本學(xué)期實(shí)行骨干教師包干制。一位骨干教師重點(diǎn)培養1-2名年青教師，（所謂骨干教師，是指各類(lèi)教學(xué)能手，學(xué)科帶頭人，或者是XX市以上優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者，或者說(shuō)是在某個(gè)領(lǐng)域有一定研究經(jīng)驗普遍被人認可的教師。）一位年青教師也可聘請2-3位指導教師。這名教師出席的各類(lèi)級別的公開(kāi)課，計分時(shí)，也給指導教師計入相應的個(gè)人提高分。指導與被指導關(guān)系的確定，以?xún)扇说臅?shū)面協(xié)議為準。
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尊敬的領(lǐng)導：
時(shí)光如梭，轉眼已到20xx年年末，回顧這一年的工作，在醫院各級領(lǐng)導的關(guān)心下，在全院各科室的`大力支持下，我嚴格按照各領(lǐng)導所安排的工作，立足本職和崗位職責，積極工作，努力學(xué)習熟悉業(yè)務(wù)，逐漸的完全融入到工作崗位中。下面我就這一年的工作進(jìn)行述職，請領(lǐng)導批評指正：
一、崗位職責
按領(lǐng)導要求進(jìn)行醫院信息化建設，全力配合軟件公司各項工作。提出醫院需求。管理維護醫院his系統，pacs系統，電子病歷系統。處理職工醫保、居民醫保、新農合日常問(wèn)題，熟悉掌握計算機及其外部相關(guān)設備的日常操作、使用、中心機房的維護工作，積極學(xué)習計算機及網(wǎng)絡(luò )方面的安全知識，配合臨床及其他科室開(kāi)展相關(guān)工作。
二、工作方面和思想方面
首先思想上要求進(jìn)步，積極響應院領(lǐng)導要求。認真學(xué)習了員工手冊，牢固樹(shù)立了“一切服務(wù)于臨床，以醫院利益為中心”的思想。針對自己的特殊崗位，認真學(xué)習醫院有關(guān)文件精神，深刻領(lǐng)會(huì )，把理論運用到日常工作中去。
在工作方面，計算機中心指定新的日常規章制度，認真記錄每天工作日志。定期研究分析。并且實(shí)行值班制度。我虛心向領(lǐng)導和同事學(xué)習，依據崗位職責開(kāi)展日常工作，與同事一道保障后勤各部門(mén)計算機和網(wǎng)絡(luò )及臨床信息系統的正常動(dòng)運作，及時(shí)地對醫院各科室的計算機及外部設備、網(wǎng)絡(luò )相關(guān)設備進(jìn)行維護，積極配合各部門(mén)開(kāi)展日常的辦公相關(guān)工作。
上半年中完成了電子病歷系統上線(xiàn)使用。處理了pacs系統一系列的bug問(wèn)題。發(fā)現并改造了內科樓線(xiàn)路問(wèn)題，避免了以后出現全院網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題。處理并完成了醫院棘手的三級醫院直報，檢驗科lis系統聯(lián)網(wǎng)等問(wèn)題。
三、存在問(wèn)題和不足
科室人員專(zhuān)業(yè)知識欠缺，出去學(xué)習機會(huì )少，和臨床個(gè)別科室還缺少溝通。信息化建設由于軟件廠(chǎng)家問(wèn)題嚴重滯后，需要決策層溝通等問(wèn)題。今后還將努力加強自己專(zhuān)業(yè)水平，熟悉業(yè)務(wù)，與個(gè)科室加強溝通，總結經(jīng)驗，不斷提高自己工作水平，爭取在工作上上一層臺階。
計算機管理中心 張東
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1、青年優(yōu)秀教師個(gè)人述職報告
自參加工作以來(lái)，我全身心地投入其中，并在~，榮獲�！皟�(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱(chēng)號。
作為青年教師，我知道經(jīng)驗不足，所以我想通過(guò)勤奮來(lái)彌補，在學(xué)校組織的“師徒結對”活動(dòng)中，我從老教師那里學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的東西，也充實(shí)了自己。除此之外，自己還經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習，交流經(jīng)驗，讓自己跟上時(shí)代的步伐，隨時(shí)準備。
三年的工作，我在任何方面都是兢兢業(yè)業(yè)，一心一意，這也取得了學(xué)生的信任，同事和領(lǐng)導也在不斷地鼓勵、讓自己身受感動(dòng)和鼓舞。勤勞、認真、踏實(shí)是同事給我的評價(jià)。我以此不斷勉勵自己。
擔任班主任之后，給我收獲更大，同時(shí)，通過(guò)師生共同努力，班級多項工作都井然有序，基本上每周都得到“流動(dòng)紅旗”。今后，我會(huì )繼續以最飽滿(mǎn)的熱情以最負責的態(tài)度去面對我的工作和生活。
2、青年優(yōu)秀教師個(gè)人述職報告
尊敬的各位評委老師：
上午好！
我叫宋健，今年32歲。來(lái)自呼和浩特市第三職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，是汽修專(zhuān)業(yè)的一名普通老師。自參加工作以來(lái)我嚴格要求自己，無(wú)論是在教學(xué)中還是在班級管理中都認真履行一名人民教師所賦予我的神圣職責。多年來(lái)通過(guò)學(xué)校的培養和自己的不斷努力，無(wú)論是在思想素質(zhì)方面還是專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力方面，都有很大的進(jìn)步。
下面介紹一下我的工作情況
一、班級管理
自參加工作我一直擔任汽修專(zhuān)業(yè)的班主任。我給自己的工作定位是：不光要成為知識的傳授者，更要做學(xué)生全面發(fā)展的引導者。我們職業(yè)學(xué)校的學(xué)生文化基礎較差，部分學(xué)生缺少關(guān)愛(ài)，所以在帶班當中，我采用和諧的管理方式。首先尊重學(xué)生與學(xué)生平等相處，其次進(jìn)行必要的家訪(fǎng)及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際情況。鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的長(cháng)處，正確面對自己的不足，為自己制定一個(gè)短期的奮斗目標，自信的生活和學(xué)習。
我班曾經(jīng)有位同學(xué)名叫王建國，家庭條件很差，父母又在外地打工，而且他存在語(yǔ)言障礙，不能清楚的與別人進(jìn)行交流，這在他的內心產(chǎn)生極大的自卑感。在了解情況后我多次與他進(jìn)行交談，并鼓勵他與同學(xué)們主動(dòng)交流。我也利用班會(huì )時(shí)間，告訴學(xué)生，同學(xué)之間應該平等有愛(ài)、團結互助。應該學(xué)習別人的長(cháng)處來(lái)彌補自己的不足，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的交流和引導，我們班的同學(xué)都能和睦相處。而且王建國同學(xué)也從自卑、內向，慢慢變的開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)，對學(xué)習和生活的態(tài)度表現積極。畢業(yè)后分配到內蒙古環(huán)城汽貿有限公司從事汽車(chē)噴漆維修技術(shù)，于20xx年榮獲呼市技能大賽汽車(chē)噴漆組第二名的好成績(jì)。根據畢業(yè)后學(xué)生的信息反饋，我的這種和諧管理的方式取得了良好的效果。
在學(xué)生獲得成功的同時(shí)，我也不斷總結班級管理的教育成果，在20xx年發(fā)表論文《淺談職業(yè)中專(zhuān)學(xué)生心理健康問(wèn)題及心理健康教育策略》獲中國教育報心理健康教育三等獎。我踏實(shí)的工作作風(fēng)，被學(xué)校多次評為校級優(yōu)秀班主任，并于20xx年獲呼市教育系統社會(huì )治安綜合治理先進(jìn)工作者稱(chēng)號。
二、教學(xué)情況
工作期間我一直從事汽修專(zhuān)業(yè)一線(xiàn)教學(xué)。在學(xué)校的安排下我參加了自治區級和國家級專(zhuān)業(yè)骨干教師培訓，并獲的國家級專(zhuān)業(yè)骨干教師優(yōu)秀學(xué)員稱(chēng)號。于20xx年參加了由德國賽德?tīng)柣饡?huì )組織的赴德國學(xué)習汽車(chē)新技術(shù)的專(zhuān)項培訓，經(jīng)過(guò)80多天的系統學(xué)習，我不僅在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面有所突破而且也學(xué)習了先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。通過(guò)德國雙元制教學(xué)模式的學(xué)習，結合我校實(shí)際情況，在教學(xué)中我采用項目教學(xué)法，將我的理論教學(xué)完全放在專(zhuān)業(yè)實(shí)訓室，充分實(shí)現理論與實(shí)踐相結合。在每次授課前我都明確制定教學(xué)項目，提出具體的教學(xué)要求，并且將學(xué)生分成小組，以小組合作的形式來(lái)學(xué)習和討論。
教學(xué)過(guò)程中，我采用五步行為導向教學(xué)法，第一步：興趣激發(fā)，上課前要激發(fā)學(xué)生學(xué)習本節內容的興趣。第二步：提出問(wèn)題，講授新知識同時(shí)要提出新的問(wèn)題。第三步：小組合作，小組成員根據已經(jīng)掌握的知識解決新問(wèn)題。第四步：發(fā)表方案，小組發(fā)表問(wèn)題的具體解決方案。第五步：點(diǎn)評，老師和學(xué)生一起點(diǎn)評問(wèn)題的解決措施。在教學(xué)中為了更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，完成學(xué)習任務(wù)，我采用多媒體、投影儀和實(shí)物等多種教學(xué)手段來(lái)輔助完成教學(xué)任務(wù)。
這種行為導向教學(xué)法不僅能為學(xué)生樹(shù)立自信，而且也培養了學(xué)生學(xué)習的能力、獨立思考的能力、解決問(wèn)題的能力和與人合作相處的能力。這種教學(xué)方法得到我校領(lǐng)導和同事的認可，現已在我校本專(zhuān)業(yè)進(jìn)行全面推廣。在實(shí)際教學(xué)中我積極探索和總結自己的教學(xué)成果，力爭在教學(xué)理論上有所突破，并于20xx年發(fā)表論文《關(guān)于中等職業(yè)教育教學(xué)模式與教學(xué)方法的探索》獲內蒙級論文一等獎；20xx年在內蒙古教育刊物上發(fā)表論文《淺談汽車(chē)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓實(shí)習課的巡回指導》，20xx年參加呼市中小學(xué)教師教學(xué)基本功大賽獲得二等獎。經(jīng)過(guò)我在教學(xué)中不斷的總結和反思，我不僅在學(xué)術(shù)上有所進(jìn)步，而且在精神上也獲的一定收獲，20xx年獲得呼市教育系統“實(shí)習實(shí)訓指導優(yōu)秀教師”稱(chēng)號；20xx年獲得呼市三職中專(zhuān)十佳教學(xué)能手稱(chēng)號。20xx年獲得校級和局級優(yōu)秀黨員稱(chēng)號。
我知道我得到的這些榮譽(yù)和成績(jì)是領(lǐng)導和同事對我的信任，我會(huì )以這種信任為動(dòng)力，不斷努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識，提升自己的業(yè)務(wù)能力，爭取成為一名優(yōu)秀的職業(yè)教育工作者。
謝謝大家
3、青年優(yōu)秀教師個(gè)人述職報告
我于20xx年7月畢業(yè)于齊齊哈爾大學(xué)，生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)，本科，畢業(yè)后分配到本校擔任生物教師，至今已五年，參加了哈市教師“英語(yǔ)應用能力培訓”成績(jì)合格、計算機中級培訓合格、參加了省繼續教育培訓及新課程培訓，各方面已符合申報生物中教一級教師條件，現作述職報告如下，請組織審議。
我一直熱愛(ài)社會(huì )主義教育事業(yè)，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，思想積極要求進(jìn)步，20xx年被評為區“優(yōu)秀共青團員”，于20xx年擔任校教工團支部秘書(shū)長(cháng)一職，積極配合校黨、團支部的工作，組織青年團員教工開(kāi)展各項活動(dòng)，20xx年獲得區教育系統第五屆青年教師“青春風(fēng)采大賽”優(yōu)秀組織獎，并參賽獲得一等獎，20xx年被評為“區優(yōu)秀團干部”。在校工作五年期間一直擔任一線(xiàn)教師，工作第一年即擔任7個(gè)班級的生物教學(xué)工作，周課時(shí)一度達到25節。20xx年獲�！扒啻猴L(fēng)采杯”青年教師匯報課創(chuàng )新獎、師德演講比賽優(yōu)秀獎、校20xx~20xx學(xué)年度下學(xué)期教案評比優(yōu)秀獎、�！白哌M(jìn)新課程，優(yōu)化課堂教學(xué)”說(shuō)教學(xué)設計大賽二等獎、校園教學(xué)“百花獎”活動(dòng)新秀獎、校優(yōu)秀班主任稱(chēng)號、《探究式教學(xué)在高中生物教學(xué)中應用初探》獲省科研成果二等獎，所教學(xué)生當年會(huì )考通過(guò)率100%。
20xx年服從學(xué)校的分配，仍擔任高二生物教學(xué)工作，并獲得區記功、校青年教師培訓班優(yōu)秀學(xué)員稱(chēng)號，《在生物學(xué)科開(kāi)展研究性學(xué)習的初探》一文獲省教學(xué)科研成果一等獎，《多媒體技術(shù)與生物教學(xué)整合初探》一文獲全國三等獎，《植物的光合作用》獲省第二屆年會(huì )教學(xué)設計大賽一等獎、區21屆教學(xué)百花獎優(yōu)秀獎。20xx年擔任高三生物教學(xué)工作，獲得區記功一次，論文《多媒體網(wǎng)絡(luò )中生物探究式學(xué)習的初探》獲省優(yōu)秀科研成果三等獎，所教班級多人成績(jì)優(yōu)異。20xx年重回高二擔任教學(xué)工作，執教的《調查人群中的遺傳病》一課獲得第二屆省優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎，獲區“基于問(wèn)題研究”校有效教學(xué)現場(chǎng)會(huì )觀(guān)摩課優(yōu)質(zhì)課獎，執教的《光合作用的發(fā)現》獲省第二屆“感受體驗新課程”教學(xué)技能展示活動(dòng)一等獎、說(shuō)課評選一等獎、優(yōu)秀展示課一等獎，指導學(xué)生參加20xx年省生物競賽獲優(yōu)秀指導教師一等獎，同時(shí)被聘為全品教育網(wǎng)特約教研員。
20xx年擔任高三生物教學(xué)工作，同時(shí)跨教材承擔高二教學(xué)工作，其間被聘為區信息技術(shù)學(xué)科兼職教研員，并被評為區級生物學(xué)科骨干教師，學(xué)生畢業(yè)后，又于本學(xué)期擔任新高一學(xué)年生物教學(xué)工作，周課時(shí)一度達到22節，并被聘為哈市生物學(xué)科生物兼職教研員，成為全市所有學(xué)科中唯一一位中教二級職稱(chēng)的最年輕的市級兼職教研員。在教學(xué)工作中總結的《高中生物會(huì )考必背知識點(diǎn)》、《高中生物高考三輪復習資料》（1-8）等資料，受到全市生物教師同行的喜愛(ài)和好評，教學(xué)設計《調查人群中的遺傳病》獲國家級二等獎，并且參編北京教育出版社出版的《成功·學(xué)習計劃》高中生物選修1+3（人教版）一書(shū)及廣東海燕電子音像出版社出版的《高考直通車(chē)》（20xx文理科基礎）練習冊，在《中學(xué)生理化報》高中生物必修模塊第1期上發(fā)表《細胞——基礎的生命系統》一文、第6期上發(fā)表《物質(zhì)跨膜運輸實(shí)例、流動(dòng)鑲嵌模型》同步檢測試題。
工作5年，3年擔任班主任工作，工作第一年就擔任了班主任工作，并于次年服從學(xué)校的安排，重新回到高二接任班主任工作，并獲得校20xx、20xx、20xx年三年的德育綜合實(shí)踐課課優(yōu)秀指導教師，班級獲得南崗區四星級團支部稱(chēng)號，20xx年榮獲南崗區優(yōu)秀班主任稱(chēng)號。擔任班主任期間撰寫(xiě)的《網(wǎng)絡(luò )——溝通師生關(guān)系的新途徑》一文獲國家級一等獎、《成功教育的關(guān)鍵——溝通》一文獲國家級三等獎，參與的.“十五”國家重點(diǎn)課題子課題成功結題，并榮獲�！皩W(xué)生的知心朋友，學(xué)校的辛勤園丁”光榮稱(chēng)號。今年，再次擔任班主任工作，并將為學(xué)校打造一個(gè)良好的學(xué)習型班集體。
積極走進(jìn)新課程改之中，參加了兩次新課程骨干教師省級教材培訓。在假期，編寫(xiě)了生物校本教材——《營(yíng)養與健康》。在完成本職工作的基礎上，不計報酬的利用自己的計算機特長(cháng)，在一周內（每天只有不到5小時(shí)的睡眠時(shí)間）為學(xué)校搭建了新課改學(xué)分管理及認定的網(wǎng)絡(luò )平臺，并為方便廣大教師搭建了32中教師成長(cháng)檔案袋管理系統、32中殺毒軟件升級服務(wù)器平臺（包括nod32、卡巴斯基、瑞星三個(gè)病毒庫升級服務(wù)器）、高一網(wǎng)上選課系統等，對學(xué)校服務(wù)器進(jìn)行升級、維護等工作。20xx年我設計的“平面屋頂雨水集水器”獲得中華人民共和國實(shí)用新型專(zhuān)利（專(zhuān)利號：zl2006200220445）。
工作中兢兢業(yè)業(yè)，并敢于創(chuàng )新，全因為我熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)�！爸薪潭墶边@個(gè)職稱(chēng)已經(jīng)成為我發(fā)展的瓶頸，我想更好的發(fā)揮自己的特長(cháng)，為學(xué)校爭光，為大家服務(wù)。希望大家能夠支持我、幫助我，謝謝！
4、青年優(yōu)秀教師個(gè)人述職報告
我畢業(yè)于呼和浩特職業(yè)學(xué)院小教大專(zhuān)第一屆英語(yǔ)班，自踏入校門(mén)的一刻起，我就深知自己未來(lái)的職業(yè)與夢(mèng)想，那就是做一名合格的小學(xué)英語(yǔ)教師。我20xx年9月被分配到回民區廠(chǎng)漢板小學(xué)，開(kāi)始了自己帶著(zhù)夢(mèng)想的教師職業(yè)生涯，一干就是九年。
我是個(gè)積極上進(jìn)熱愛(ài)生活的人，在上學(xué)時(shí)期就加入了中國共產(chǎn)黨。參加工作之后，我帶著(zhù)自己那份簡(jiǎn)單的黨員信念，帶著(zhù)自己青春的夢(mèng)想和對教育事業(yè)的熱愛(ài)積極投入到教育教學(xué)事業(yè)中。由于學(xué)校一直面臨英語(yǔ)教師短缺的問(wèn)題，所以我剛分配到學(xué)校就擔任三個(gè)年級六個(gè)教學(xué)班的任務(wù)。加之農村學(xué)校的孩子缺乏語(yǔ)言學(xué)習環(huán)境，基礎成績(jì)比較差，孩子們又缺乏英語(yǔ)學(xué)習興趣，所以教學(xué)面臨很大的壓力。興趣是最好的老師，當時(shí)我只有一個(gè)想法一定要讓孩子們愛(ài)上英語(yǔ)。于是我在備課上下足了功夫。每節課從導入到操練都會(huì )做精心設計，盡量讓每一個(gè)孩子參與到活動(dòng)中。
同時(shí)考慮到孩子們的學(xué)習興趣，在詞匯教學(xué)盡量采用游戲操練，對話(huà)教學(xué)一般都會(huì )放在情景中讓孩子們更容易融入到課堂之中，而且分小組比賽加入了歌謠歌曲故事等教學(xué)，孩子們?yōu)榱私o自己小組加分上課都能積極參與到教學(xué)活動(dòng)當中。甚至那些平時(shí)所謂的英語(yǔ)后進(jìn)生也通過(guò)執行一些簡(jiǎn)單任務(wù)而積極融入英語(yǔ)課堂中。在班級中我采取一對一的長(cháng)期幫扶與競賽機制。即每個(gè)孩子為自己找到一名對手，每次測試或聽(tīng)寫(xiě)讀課文都要和自己著(zhù)一名對手來(lái)比賽，同時(shí)為自己找一名小老師，小老師除了負責指導自己學(xué)生的朗讀聽(tīng)寫(xiě)之類(lèi)，在課堂上自己的“學(xué)生”不會(huì )回答的問(wèn)題還可以申請求助。加上我本身比較喜歡孩子們，課間孩子們做游戲的時(shí)候也總喜歡拉上他們的Missbai，漸漸的我成了學(xué)校里最受歡迎的老師之一，孩子們也漸漸的喜歡上了英語(yǔ)課。
我也深知靠自己的那點(diǎn)點(diǎn)能力想提高成績(jì)并不是一件容易的事情，于是除了學(xué)校安排的一些聽(tīng)課活動(dòng)，我想方設法的去小倫敦，勝利英語(yǔ)學(xué)校這樣的培訓學(xué)校聽(tīng)課取經(jīng)。突然有一天從宿舍到學(xué)校的時(shí)候，我發(fā)現有好些學(xué)生在三個(gè)五個(gè)的背誦英語(yǔ)，當時(shí)真的很激動(dòng)，甚至感覺(jué)做一名教師是如此的幸福，記得在當時(shí)的教育隨筆中還記下這樣的感受。與此同時(shí)學(xué)校的英語(yǔ)興趣小組也開(kāi)展的有聲有色，學(xué)校舉行英語(yǔ)書(shū)法朗讀比賽受到了孩子們的歡迎。在前幾年的全國小學(xué)生英語(yǔ)技能技巧大賽中，我校學(xué)生多次獲獎，成績(jì)在學(xué)區學(xué)校名列前茅，我本人也多次被評為優(yōu)秀輔導教師。
我深知學(xué)高為師身正為范的道理。在英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)素養方面我至今保持著(zhù)閱讀英文報紙的習慣,平日也盡量看一些英文原聲電影。由于良好的英文素養和功底，我在參加全國中小學(xué)生英語(yǔ)教師技能技巧大賽中榮獲一等獎，同年獲此獎項一等獎的全市只有三名教師，回民區只有一名。我也勵志做一名學(xué)習型教師。在平日的學(xué)習中抓住每個(gè)機會(huì )聽(tīng)課，參加交流活動(dòng)，不斷加強自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
學(xué)校有關(guān)教師成長(cháng)方面的培訓活動(dòng)或競賽我都積極參加，我不為爭名奪利，只希望自己能在每一次的活動(dòng)中得到鍛煉和成長(cháng)，做更優(yōu)秀的自己！20xx年我個(gè)人申報了關(guān)于如何優(yōu)化小學(xué)生英語(yǔ)作業(yè)的課題，在做課題研究的時(shí)候自己學(xué)到了不少知識。做一名研究型教師也是教師成長(cháng)的必經(jīng)之路，雖然很忙很累但是感覺(jué)自己經(jīng)歷了一次經(jīng)驗上的蛻變。今年我就如何提高農村小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)申報了課題研究。我還積極參加了回民區名師培養活動(dòng)，我有幸被選為教學(xué)能手培養對象。在回民區今年的學(xué)科帶頭人展評活動(dòng)中，我被評為英語(yǔ)學(xué)科帶頭人，同時(shí)也榮幸的成為回民區英語(yǔ)名師工作室的一名成員。今天我有幸站在這里，內心深處特別感謝領(lǐng)導們多年的培養和為我成長(cháng)所創(chuàng )造的機會(huì )，不論結局如何，我更加堅定了自己努力做一名優(yōu)秀教師的決心。
由于學(xué)校教學(xué)班合并，加之工作需要，我在擔任英語(yǔ)教師的同時(shí)還兼任學(xué)校大隊輔導員一職。我熱愛(ài)教育事業(yè)更熱愛(ài)我的孩子們，所以格外珍惜少先隊這份工作。在學(xué)校常規工作方面，我主要從學(xué)生的行為習慣養成方面入手，除了嚴查狠抓，還開(kāi)展“文明我踐行”等配套系列活動(dòng)，收到了較好的效果，加之我工作中注意傾聽(tīng)和征求中隊輔導員的意見(jiàn)，所以得到了廣大中隊輔導員的支持，工作干起來(lái)也特別得心應手。在少先隊活動(dòng)方面我總是抓住重大節日或者社會(huì )熱點(diǎn)為契機對學(xué)生創(chuàng )造性的開(kāi)展活動(dòng)進(jìn)行教育。
例如在今年的端午節活動(dòng)，各中隊圍繞主題召開(kāi)的系列活動(dòng)中，還加入了手工粽子，制作端午福，自制五色線(xiàn)繩等技能技巧比賽，既弘揚了傳統文化，也鍛煉了隊員們的動(dòng)手能力。在我擔任輔導員期間，學(xué)校成立了科技活動(dòng)小組，拾金不昧基金會(huì )，紅領(lǐng)巾廣播站，并且在學(xué)校鼓號隊斷層多年的情況下克服了重重困難成立了一支新的鼓號隊。我校在參加上級組織的各項活動(dòng)中也取等了較好成績(jì)，在學(xué)區學(xué)校中成績(jì)比較突出。在我擔任大隊輔導員期間學(xué)校被評為紅旗大隊，我本人也曾被評為市級優(yōu)秀輔導員。
在學(xué)校中我是一名英語(yǔ)教師加輔導員，家庭中是一名妻子加孩子的媽媽?zhuān)业拿恳惶於荚趹鸲芬话愕拿β抵卸冗^(guò)，但我覺(jué)得自己很幸福，很充實(shí)。人生的這片田地里我是一名辛勤的耕者，我深知一份耕耘一分收獲，我更愿意用自己的青春和付出去遇見(jiàn)更優(yōu)秀的自己。
述職報告模板12
一：開(kāi)展的活動(dòng)情況：
�。ㄒ唬┚W(wǎng)上“劉峰工作室”建設：
作為xx名師建設工程人選，“xx工作室”網(wǎng)上博客圍繞研究初中語(yǔ)文教學(xué)，已發(fā)表博文六百五十多篇，訪(fǎng)問(wèn)量已達xxxxxx之多，苦心經(jīng)營(yíng)，力爭不負“優(yōu)秀xx市名師工作室”稱(chēng)號。
�。ǘ┲Ы趟徒�
xx年，先后數次赴xx中、xx中、xx鎮、xx等中學(xué)參加我市名師辦組織的名師下鄉支教送教活動(dòng)。
�。ㄈ┝x務(wù)輔導
在xx年暑假期間，積極響應我市教體局在初中學(xué)段開(kāi)展“走進(jìn)鄉鎮”義務(wù)輔導活動(dòng)，先后赴龍山、三中、文祖、圣井等中學(xué)參與我市的名師下鄉義務(wù)輔導活動(dòng)，為傳播章丘初中教師偉岸正直、陽(yáng)光大氣的正能量，灑下了汗水，付出了辛勞。
�。ㄋ模┒c(diǎn)支教
本學(xué)期，根據xx市教育局《關(guān)于開(kāi)展名師工作室定點(diǎn)支教活動(dòng)的實(shí)施方案》要求，多次赴定點(diǎn)學(xué)校圣井中學(xué)參加支教活動(dòng)。本學(xué)期的支教活動(dòng)主題為“同課異構，提升語(yǔ)文課堂教學(xué)品級”。采取的形式主要有兩種；一是由“劉峰工作室”成員和定點(diǎn)支教學(xué)校語(yǔ)文組的老師共同展示同一課題和同一課型，有我進(jìn)行點(diǎn)評和重構；二是我針對初中階段普遍較為薄弱的寫(xiě)作教學(xué)執教示范課供該校的老師借鑒和商討。精心組織，認真實(shí)施，使定點(diǎn)支教活動(dòng)不走形式，取得實(shí)效，充分發(fā)揮工作室主持人的.帶頭輻射作用。
二：取得的主要成績(jì)
�。ㄒ唬┙逃虒W(xué)工作方面
作為一名骨干教師，我已經(jīng)連續十二年擔任初三語(yǔ)文畢業(yè)班的教學(xué)工作。今年又在教育教學(xué)方面成績(jì)斐然，所執教的15班、16班的語(yǔ)文成績(jì)在xx年xx市中考中成績(jì)優(yōu)異，再一次為我市高中學(xué)段輸送優(yōu)秀畢業(yè)生竭盡全力，xx年教學(xué)量化成績(jì)再一次在我校名列前茅，本人也再一次榮獲校優(yōu)秀教師的榮譽(yù)稱(chēng)號�，F擔任九年級三班的語(yǔ)文教師及九年級語(yǔ)文課外輔導教師，愛(ài)崗盡職、殫精竭慮。在本學(xué)期學(xué)校組織的數項測試中，所教學(xué)生的語(yǔ)文成績(jì)已由剛接手時(shí)的落后情況躍居為級部中上游水平。注重對特長(cháng)生的培養，xx年12月，在精心修改的基礎上，組織本班七名同學(xué)學(xué)生參與了中國語(yǔ)文教育教學(xué)研究會(huì )組織的 “新人杯”第xx屆全國中小學(xué)校園文學(xué)大賽。
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本年度參與了多項教學(xué)培訓或實(shí)踐活動(dòng)。xx年3月作為xx市骨干教師赴濰坊參與了課堂教學(xué)創(chuàng )新力大賽；xx年10月與我校備課組老師赴xx故里采集校本研修材料；xx年10月赴廈門(mén)參與xx市名師辦組織的“全國中小學(xué)名師工作室論壇”； xx年12月參與XX市教育局組織的 “名優(yōu)工程”培訓活動(dòng) ；參加了xx年教育部、財政部聯(lián)合組織的中小學(xué)教師國家培訓活動(dòng)，悉收獲頗豐，并主動(dòng)在初中語(yǔ)文教育教學(xué)領(lǐng)域積極進(jìn)行示范和推廣。還組織和參加了數項語(yǔ)文教學(xué)教研活動(dòng)。xx年暑假期間，圓滿(mǎn)完成了xx省遠程研修初中語(yǔ)文指導教師的培訓任務(wù)；本學(xué)年又先后兩次參與了XX市教研室初中語(yǔ)文導學(xué)案八上、八下的編寫(xiě)。
�。ㄈ┱撐呐c報道
xx年9月所撰寫(xiě)的“欣賞自我、育地徜徉—品xx教育、筑青春夢(mèng)想”感悟篇刊登于xx市委主辦的《學(xué)習與研究》。xx年11月，《今日xx》以“桃李不言，下自成蹊”為題，對我的教育教學(xué)工作進(jìn)行了報道，給了我極大的鼓勵。
三：存在的不足和今后改進(jìn)的措施
“xx工作室“，這里有屬于我們的世界，感謝領(lǐng)導為我們提供了這樣一個(gè)廣闊的平臺，可以讓我們交流、共享、共贏(yíng)。在看到取得的成績(jì)的同時(shí)，我們還清醒的意識到，在工作室建設方面，還存在諸多不足。最典型的是長(cháng)期存在、難以克服的的“重實(shí)踐、輕理論”的傾向，主要表現為對所做過(guò)的工作在梳理和反思方面力度不夠，尚欠缺更前沿、更高端的教育教學(xué)理論指導和支撐，工作距離原點(diǎn)雖也漸行漸遠，但距離應達到的目標還相去甚遠，自我的提升幅度緩慢，不能游刃有余地發(fā)揮工作室主持人的作用，所以“受命以來(lái)，夙夜憂(yōu)嘆，恐托付不效，以傷領(lǐng)導之命”。
在今后的教育教學(xué)工作中，我定會(huì )更加嚴格要求自己，熱愛(ài)教壇，辛勤耕耘，做到既學(xué)而不厭，又誨人不倦，時(shí)時(shí)磨礪自己，不斷提升內涵，為我校、我市的語(yǔ)文教學(xué)做出更大的貢獻。
述職完畢，敬請批評指正。
述職報告模板13
尊敬的領(lǐng)導老師們：
大家好！
20xx年在無(wú)息無(wú)聲中悄然溜走，回顧一年的工作歷程，沒(méi)有引以為豪的成績(jì)，只有平淡的踏實(shí)�，F將一年的收獲和感受匯報給各位。
首先讓我心中充滿(mǎn)的一個(gè)詞是“感謝”。感謝各位領(lǐng)導一直以來(lái)對我工作的培養和生活上的關(guān)心。感謝各位同仁們對我的支持和幫助。一個(gè)人如果沒(méi)有遇到困難，就很難真切的體會(huì )到領(lǐng)導對我們老師的人文關(guān)懷。我的母親生病住院，沒(méi)人陪護，我找領(lǐng)導請假，領(lǐng)導很理解的準了我幾天周的假，還派陸主任等前去看望。當時(shí)我就很感動(dòng)，因為這請假是不合規定的。
這種感動(dòng)讓我反思了我的工作，我覺(jué)得要是對自己的工作不盡職，就好像對不起領(lǐng)導們的這份情。于是，我按時(shí)上下班，不遲到，沒(méi)有大事情盡量的不請假，盡力干好分內工作。我經(jīng)常一放學(xué)就去校園看路隊，有問(wèn)題及時(shí)通知班級，也千方百計的想辦法讓我校的路隊走的更有序。對大隊委的隊員，我一周給他們開(kāi)一次會(huì )，培養他們的管理能力，及時(shí)總結一周路隊的不足
。同時(shí)，我也感謝對我工作支持的老師們。一年級的兩位老師每天都配合的很好，一直把學(xué)生送到校外，雖然高年級學(xué)生有自主管理的能力，但是趙士紅老師每天中午和下午都親自送路隊，湯運平老師也是經(jīng)常送，黃萍老師、關(guān)貴元老師班級的路隊一直管理很好，孫慶華就經(jīng)常對我說(shuō)：我班級有問(wèn)題，你就直接給我說(shuō)，給我指出來(lái)就是想我班級好的'。還有李增霞付永麗等挺著(zhù)大肚子每天堅持送隊。還有好多老師也讓我真的很感動(dòng)，沒(méi)有他們的支持，我管理的路隊不會(huì )井然有序。
其次，在我們學(xué)校我收獲了快樂(lè )�！翱鞓�(lè )的工作，快樂(lè )的生活”這是每個(gè)人理想的生活狀態(tài)。我覺(jué)得我就處在這種狀態(tài)下。遇到一個(gè)英明的領(lǐng)導，再和同事關(guān)系處理的很和諧，心里沒(méi)有煩惱，工作起來(lái)就輕松自如了�！靶闹兄灰�(yáng)，就永遠沒(méi)有陰天”我對同事有禮有節，尊敬老教師，愛(ài)護新教師，不在老師們中間傳播不利于工作的，不利于團結的話(huà)。我們政教工作很繁碎，有時(shí)一個(gè)人是完成不了的，我們辦公室的人團結協(xié)作的很好，不管是不是自己分內的事，都能伸出援助的手。我其實(shí)對政教工作不是很擅長(cháng)，都是她們幫著(zhù)我，有了這樣的工作伙伴，能工作起來(lái)不快樂(lè )嗎？還有和我一起搭班的老師們，如果我有事都能爽快的調課或替我上課。
課堂才是我快樂(lè )的舞場(chǎng)，課前我認真的學(xué)習教材，研究教材，上網(wǎng)查閱資料，爭取備好每節課，使我的課堂更精彩些，學(xué)生更愿意聽(tīng)講。
平淡踏實(shí)的一路走來(lái)，回過(guò)頭來(lái)看看，也有遺憾：工作上沒(méi)有多大的成就，少了份上勁的心，不愿學(xué)習，不求進(jìn)步。20xx的路我將這樣走：打好業(yè)務(wù)基本功，干好本職工作，上好每節課，工作起來(lái)更主動(dòng)，再著(zhù)，經(jīng)�？磿�(shū)充實(shí)頭腦。把路走的更踏實(shí)更輕松快樂(lè )。
述職報告模板14
尊敬的領(lǐng)導：
我于x月就任公司行政人事部經(jīng)理以來(lái)，由于本人有行政工作經(jīng)驗及地產(chǎn)行政人事管理經(jīng)驗，能很快介入到實(shí)際工作中。一年來(lái)，在董事長(cháng)及總經(jīng)理的幫助下工作得以順利開(kāi)展，工作中有成績(jì)也有不足，下面我從兩大方面進(jìn)行述職，請公司領(lǐng)導給予幫助和指正。
對于一個(gè)新成立公司而言，行政人事部是非常重要的基礎工作，也是需要公司上下通力合作的工作。要各部門(mén)配合共同做好的工作較多，因此需要公司領(lǐng)導予以重視和支持。觀(guān)念轉變與否，各部門(mén)配合程度如何，都是行政人事部工作成效的關(guān)鍵，需要公司領(lǐng)導及部門(mén)予以大力協(xié)助。
一、公司規章制度及文字材料的擬定
根據公司組織機構，草擬和制定相關(guān)制度并下發(fā)遵照執行。有人把制度比喻成游戲規則，我更覺(jué)得制度像是尚方寶劍。有了尚方寶劍是讓大家有章可循、有法可依。
二、加強溝通，做好上傳下達、內外協(xié)調
搞好各部門(mén)間相互配合、綜合協(xié)調工作是我工作的重點(diǎn)。在與上級溝通中充分領(lǐng)悟上級領(lǐng)導的意思，做好上、下聯(lián)絡(luò )溝通工作，及時(shí)向領(lǐng)導反映情況、反饋信息;搞好各部門(mén)間相互配合、綜合協(xié)調工作；對各項工作和計劃的督辦和檢查。把握方向、分析觀(guān)察，有效傳達到各部門(mén)；在與各部門(mén)溝通中嚴格貫徹執行上級決定，并收集整理各部門(mén)信息意見(jiàn)，做到及時(shí)反饋與完善。同時(shí)本著(zhù)“真誠、謙虛”的原則，與合作單位部門(mén)和外界政府機關(guān)做好溝通協(xié)調工作。
三、固定資產(chǎn)、辦公用品管理
行政主管就相當于一個(gè)管家。要想把所有的`費用降到最低，首先要了解太原本地的市場(chǎng)價(jià)格。我特地跑去市場(chǎng)多家詢(xún)價(jià)，貨比三家，在保證商品質(zhì)量的情況下，最終在低價(jià)格的三家中確定最低價(jià)。為使公司對內對外溝通更便捷，對程控電話(huà)進(jìn)行了重新布線(xiàn)安裝、按照公司科室分部情況制作了公司科室標牌，保障公司的正常辦公秩序。
為有效管理公司內固定資產(chǎn)、更好的控制辦公消耗成本，規范辦公用品的發(fā)放、領(lǐng)用及管理工作，我目前已將公司內固定資產(chǎn)、辦公用品歸類(lèi)、編號、粘貼標識并責任到人。同時(shí)按照《資產(chǎn)管理制度》每月進(jìn)行x次資產(chǎn)抽查，年底與財務(wù)部門(mén)聯(lián)合進(jìn)行一次清查，共同點(diǎn)、監督，并建立電子臺賬與明細帳，做到帳物相符。
四、車(chē)輛管理
為加強公司車(chē)輛使用管理，合理安排調度車(chē)輛，保障正常公務(wù)用車(chē)，行政人事部制定了《車(chē)輛管理制度》及使用了《車(chē)輛派車(chē)單》，對車(chē)輛使用情況做到了如指掌。辦理了包括公司汽車(chē)的證照、年審、保險、日常維護、保養、檢驗、清潔、派車(chē)等事項，過(guò)程中嚴格按照制度執行，做到管理有序。
在接手工作x年以來(lái)，對行政管理事務(wù)做到統一計劃、統一管理，積極想辦法降低各種成本費用。當好“管家”是我對自己的要求，為公司開(kāi)源節流、創(chuàng )造好的辦公條件是我最終的追求。
此致
敬禮!
述職人：xxx
20xx年x月x日
述職報告模板15
時(shí)間一晃而過(guò)，轉眼間到公司快半年了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時(shí)間里各級領(lǐng)導在工作上給予了我極大的幫助，在生活上給予了我極大的關(guān)心，讓我充分感受到了領(lǐng)導們“海納百川”的胸襟，感受到了測繪人“能吃苦，肯奮斗”的豪氣。在肅然起敬的同時(shí)，也為我有時(shí)機測繪一份子而自豪。在這半年的時(shí)間里，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)心和指導下，通過(guò)自身的努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步，現將這段時(shí)間我的實(shí)習如下：我公司具有全國甲級測繪資質(zhì)證書(shū)的單位，經(jīng)多年的開(kāi)展創(chuàng )新，單位已成為一個(gè)儀器裝備精良、專(zhuān)業(yè)技術(shù)全面、人才構造合理、具有多種競爭優(yōu)勢的測繪單位，擁有齊全的測繪儀器、全數字攝影測量工作站、遙感和物探儀器設備，具備工程測量、地籍測繪、航空攝影測量與遙感測繪、地理信息系統、房產(chǎn)測繪、遙感地質(zhì)、物探及管線(xiàn)探測等綜合生產(chǎn)科研能力，可承擔各種大型、特殊、復雜的測繪工程及提供地圖數字化，建立數據庫、信息系統和GPS技術(shù)效勞。
很快樂(lè )我能有幸成為公司的一員，測繪專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的我現在正是需要積累的階段，而這樣的單位無(wú)疑給我的成長(cháng)加了助力，會(huì )使我在以后的工作生活中防止走很多的彎路，盡早的成為一名合格的測量技術(shù)人員。有這樣的平臺可以施展自身所學(xué)，我想我的人生將會(huì )變得越來(lái)越精彩！
愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障。在這兩個(gè)月的時(shí)間里，我能遵守公司的各項規章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，用滿(mǎn)腔熱情積極、認真地完成好每一項任務(wù)，認真履行崗位職責，平時(shí)生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。測量對于我來(lái)說(shuō)是我的工作，更是我的興趣，祖國的建立需要我們付出自己的青春，我想我能做到，做一件事情如果沒(méi)有了興趣，那完全是為了完成任務(wù)而完成任務(wù)，自己在工作中又能收獲什么呢，有了興趣愛(ài)好，再加上健全的規章制度，我相信我會(huì )在自己的崗位上實(shí)現自己的理想。對于個(gè)人來(lái)說(shuō)，做好自己的本職工作，才是對單位負責，對單位培養的回報！
懷著(zhù)對新工作的向往，我邁上了前往新工作的路途，這一階段我來(lái)到了某地，參與了該地區的地下管線(xiàn)三維測量工程，剛來(lái)時(shí)我對管線(xiàn)測量完全陌生，第一次接觸管線(xiàn)測量的我完全是個(gè)門(mén)外漢，甚至不理解最根本的管線(xiàn)測量的原理，但是在王主任的教誨和自身的`努力下，我漸漸的對管線(xiàn)測量有了一些了解。管線(xiàn)測量最重要的一點(diǎn)就是弄清楚地下管網(wǎng)的分布及連接關(guān)系，這一點(diǎn)是需要時(shí)間和實(shí)踐來(lái)體會(huì )理解的，只有長(cháng)時(shí)間的實(shí)踐才能將管線(xiàn)圖更好的詮釋?zhuān)@不是一朝一夕可以得到的，但是我并不灰心，在普光工作的這一個(gè)多月的時(shí)間里我學(xué)會(huì )了很多，從管線(xiàn)儀的使用到現場(chǎng)的定點(diǎn)、測量等我都有一定程度的進(jìn)步，雖然還有很多的缺乏。對于一個(gè)新人來(lái)講能夠接觸并掌握管線(xiàn)測量的程序和技巧是至關(guān)重要的，我理解，管線(xiàn)測量外業(yè)應該分為以下幾個(gè)方面：
1、實(shí)地踏勘，熟悉工作場(chǎng)地及主要管線(xiàn)的布局；
2、外業(yè)儀器設備的準備及校驗；
3、工作地的現場(chǎng)資料匯總；
4、外業(yè)數據的采集和入庫（包括外業(yè)定點(diǎn)的數據采集和處理）；
5、管線(xiàn)圖的生成及整飭；
6、實(shí)地檢查修改和生成資料；
7、業(yè)主單位的驗收；
8、提交管線(xiàn)測量的最終資料及自身成果的入檔保存。當然這些也只是我個(gè)人結合實(shí)踐的理解，肯定會(huì )存在缺乏和需要提高的地方。
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