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社團工作交流座談會(huì )發(fā)言稿范文
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。相信許多人會(huì )覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的社團工作交流座談會(huì )發(fā)言稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社團工作交流座談會(huì )發(fā)言稿 1
各位領(lǐng)導、各位代表：
今天，小學(xué)教育工會(huì )會(huì )員、教職工代表大會(huì )隆重召開(kāi)了，我有幸參加這次大會(huì )感到十分欣喜，首先我代表市教育工會(huì )向大會(huì )表示熱烈的祝賀，向到會(huì )各位領(lǐng)導和代表們致以熱誠的問(wèn)候和崇高的敬意。
本次大會(huì )的召開(kāi)，正處在全國各族人民歡慶和貫徹中國工會(huì )十五大精神的之際，顯得更有特殊意義。
，對我的印象很深，她是歷史古鎮，又是現代名鎮，自從改革開(kāi)放以來(lái)，在各級黨委和政府領(lǐng)導下，貫徹了科技興鎮方針，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，成為我市教育上科技示范園區，列為一類(lèi)競爭學(xué)校。有工農商貿的經(jīng)濟優(yōu)勢，有城鄉建設高科技含量，有重教興學(xué)的歷史傳統，的地域環(huán)境，為發(fā)展教育具備了良好的條件。是教育家先生的故鄉，他的教育思想，教育和影響著(zhù)一代代教職員工，涌現出一批批名師新秀，培養了一屆屆優(yōu)秀學(xué)生。在這天時(shí)、地利、人和的優(yōu)厚條件下，使的教育事業(yè)，能夠獲得與時(shí)代同步前進(jìn)和改革開(kāi)放共同繁榮的大好局面。
幾年來(lái)，教育不斷登上新臺階，實(shí)現了高標準“普九”，創(chuàng )建了省教育強鄉鎮，目前又向“省教育現代化鄉鎮”邁進(jìn)。的各級各類(lèi)學(xué)校不斷創(chuàng )立新品牌，小學(xué)、幼兒園幾年來(lái)先后擠身于紹興市、浙江省先進(jìn)學(xué)校的行列。的學(xué)校教工，在教育上不斷取得新成就，在科學(xué)探究、教學(xué)創(chuàng )新上取得了優(yōu)秀的教育效益，出現了許多名師、教壇新秀和學(xué)科帶頭人，為國家和社會(huì )培養了一屆屆合格、優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。這是全體教職員工用智慧和辛勞為教育事業(yè)作出的貢獻。同時(shí)我還要提及的是教育工會(huì )基層委員會(huì )的同志們，三年來(lái)圓滿(mǎn)出色的完成了本屆工會(huì )工作任務(wù)，連續兩年獲得市總工會(huì )授予先進(jìn)集體的榮譽(yù)，女職工委也不負眾望，同樣獲得了市教育工會(huì )的褒獎，為工會(huì )歷史上寫(xiě)下了光彩的一頁(yè)。
同志們，黨的十七大向我們提出了建設具有中國特色社會(huì )主義，全面實(shí)現小康社會(huì )的歷史任務(wù)，最近中國工會(huì )十五大又向我們提出了“團結廣大職工，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，全面履行各項職能，切實(shí)把黨的路線(xiàn)、方針、政策貫徹落實(shí)到各項工作中去，為全面建設小康社會(huì )新勝利而奮斗”的光榮任務(wù)，為我們今后工會(huì )工作指出了方向，為此，我向新的一屆基層委員會(huì )和全體教工提出幾點(diǎn)希望。
一、進(jìn)一步發(fā)揮工人階級的主力軍作用，工會(huì )要組織教工深入開(kāi)展學(xué)習和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的'活動(dòng)，胸懷全局，立足本職，把工會(huì )工作做得更好。
二、工會(huì )要貫徹好黨的路線(xiàn)、方針、政策，團結全體教職工，為的教育事業(yè)新發(fā)展作出新貢獻，在履行各項職能中做到三個(gè)結合：堅決按照國家法律、法規和工會(huì )章程自主開(kāi)展工作同自覺(jué)接受黨的領(lǐng)導緊密結合起來(lái)；把維護教工個(gè)體利益同維護學(xué)校全局的根本利益緊密結合起來(lái)；把為教工服務(wù)、為教工維權同組織、教育、引導好教工的工作緊密結合起來(lái)。為建設和諧社會(huì )、和諧校園作出新貢獻。
三、全體教職工要自覺(jué)地提高思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)，特別是加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的建設；模范地遵守新的師德規范，成為專(zhuān)業(yè)型、科研型、創(chuàng )新型的高素質(zhì)教師；全心全意、敬業(yè)愛(ài)崗服務(wù)于教育，以人為本、為人師表服務(wù)于學(xué)生，做一個(gè)人民滿(mǎn)意的好教工，學(xué)生滿(mǎn)意的好老師。
四、工會(huì )基層委員會(huì )要加強自身建設，以解放思想為先導，改革創(chuàng )新為動(dòng)力，研究新形勢下工會(huì )工作的新情況、新問(wèn)題，探索工會(huì )工作的新思路、新辦法，主動(dòng)配合學(xué)校行政做好師德教育、教師培訓、教育科研等工作。密切聯(lián)系教工群眾，為教職工做好事、辦實(shí)事、解難事，認真解決教職員工最關(guān)心、最直接、最現實(shí)的問(wèn)題。
代表同志們！在這萬(wàn)山紅遍、層林盡染的豐收初冬，我們即將產(chǎn)生的新一屆小學(xué)的基層工會(huì )，顯得更有特色，更有個(gè)性，我衷心祝賀在新的一屆工會(huì )基層委員會(huì )和全體教工的共同努力下，教育工會(huì )工作一定會(huì )錦上添花，絢麗奪目。
最后祝各位領(lǐng)導和各位代表們身體健康，工作順利！
預祝大會(huì )圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
社團工作交流座談會(huì )發(fā)言稿 2
尊敬領(lǐng)導老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是大學(xué)生經(jīng)濟協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)。今天很榮幸的站在這里同大家進(jìn)行社團交流。大學(xué)生緊急協(xié)會(huì )堅持以人才為導向，團隊精神為根本， 我們社團是團結興趣愛(ài)好相近的同學(xué)，發(fā)揮各自的特長(cháng)，開(kāi)展各種健康有益、豐富多彩的活動(dòng)，從而豐富學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，鍛煉學(xué)生經(jīng)濟、管理、交際、處事等各方面的能力；是大學(xué)生擴展自己興趣愛(ài)好、完善自己的完美平臺。
在此，我也談?wù)勎夜ぷ鬟@一年里的經(jīng)驗：
1.在工作開(kāi)展前，都必須要求先明確工作目標，擬定詳細的活動(dòng)方案，因為各項工作。只有按預期制定的方案開(kāi)展才能取得預期的效果，達到預期的目的，我們在制定工作計劃時(shí)，不能好高鷺遠，好大喜功。
2.完 備和成熟的內部 建設是社團發(fā)展的基礎，是各項工作和活動(dòng)運行的關(guān)鍵，所以建立自己社團的規章制度并嚴格執行至關(guān)重要。在工作開(kāi)展過(guò)程中，社團內部既要分工明確，做到責任落實(shí)到人，又要相互協(xié)作，形成一個(gè)緊密的工作團體，這樣開(kāi)展工作才能取得高效益。不斷提高社干工作水平。隨著(zhù)各社團發(fā)展的規模不斷擴大，要求更加嚴格，社團工作的難度也隨之不斷加大，社干隊伍建設越來(lái)越重要。為此，我們根據需要定期召開(kāi)會(huì )議，并適當地組織各種活動(dòng)，使一批能力強的社干脫穎而出。增強社干對社團的歸屬感和榮譽(yù)感，進(jìn)一步增強社團的凝聚力，推動(dòng)社團工作更加健康地發(fā)展。
3.我們每一個(gè)社團服務(wù)的對象是廣大會(huì )員，所以我們飛曜動(dòng)漫社在開(kāi)展各項工作時(shí)，都盡最大努力地發(fā)動(dòng)我們的`會(huì )員參與其中，讓每一個(gè)會(huì )員都能融入到我們的工作氛圍中來(lái)，從而把我們的各項工作開(kāi)展得有聲有色。以會(huì )員為本，以質(zhì)量求生存。
為此，我們社團在完善本組織的規章制度的前提下，應該與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng )新。時(shí)刻感受時(shí)代脈搏，傾聽(tīng)大眾心聲。開(kāi)展貼近學(xué)生生活、益于高校創(chuàng )新、利于和諧社會(huì )建設的精品活動(dòng)、特色活動(dòng)，使我們社團發(fā)揮更大的作用。前方的路還需要我們去創(chuàng )造，美好的前程需要我們用辛勤的汗水去澆灌。最后，祝愿我們所有的社團擁有更美好的明天。
社團工作交流座談會(huì )發(fā)言稿 3
各位老師：
感謝周老師的組織召集，感謝育苗中學(xué)提供場(chǎng)地，所以我們這群農村初中文學(xué)社團的指導老師有了這么一次見(jiàn)面和交流的機會(huì )。奉周老師旨意，在這里談一談我們章莊中學(xué)田野文學(xué)社開(kāi)展活動(dòng)和發(fā)表習作的經(jīng)驗。經(jīng)驗其實(shí)說(shuō)不上，不過(guò)是把我們的一些實(shí)際做法講一講，或許能夠給老師們提供一點(diǎn)借鑒。
我組織和開(kāi)展文學(xué)社團活動(dòng)是從1995年開(kāi)始的。那個(gè)時(shí)候我在位于風(fēng)景美麗的卷橋水庫旁邊的東河鄉中學(xué)工作。因為個(gè)別領(lǐng)導不正確的認識和不公正的評價(jià)，或許還有某些別有用心者的中傷，我被以“氣質(zhì)不適于當班主任”的罪名發(fā)配到這個(gè)位置最偏、條件最差的學(xué)校勞動(dòng)改造。是周老師，周老師不辭辛苦、不遠千里到東河鄉中學(xué)去找我。周老師鼓勵我，文學(xué)社團之路是走對了，雖然眼前有一些挫折，但前途一定是光明的。就在那年12月，我第一次到了荊州市，參加余映潮老師組織的荊州市文學(xué)社團評展活動(dòng)，獲得了一個(gè)三等獎。從那個(gè)時(shí)候起，我把文學(xué)社團活動(dòng)和我的課堂教學(xué)結合起來(lái)，直到今天，一做就是十多年。
現在，田野文學(xué)社由年輕儒雅的王軍老師和我共同負責。20xx年暑假無(wú)事，曾把手頭所有的樣報樣刊搬出來(lái)整理了一番，當時(shí)我的學(xué)生習作是900多篇。這幾天接到周老師命令后又補充了20xx年的內容。根據我個(gè)人的不完全統計，從1992年8月學(xué)生宋安安發(fā)表習作《2的特征》開(kāi)始，到目前為止，我歷年所教的學(xué)生發(fā)表的作文總數是1226篇；從1993年發(fā)表第一篇論文《我是這樣做液體壓強演示實(shí)驗的》開(kāi)始，到現在我的論文發(fā)表數是182篇。終于達到了習作過(guò)千、論文過(guò)百的目標。這十多年的投稿生涯，我摸索出來(lái)的所謂規律可以歸納為12個(gè)字，那就是：“于外聯(lián)絡(luò )通暢，于內質(zhì)量保證�！�
先說(shuō)說(shuō)聯(lián)絡(luò )通暢。我的做法有以下四點(diǎn)：
第一、給編輯一封短信。每次投稿，每封投稿信件，我都會(huì )附上一封給編輯的短信。短信的內容，不外乎自己介紹一下，接著(zhù)表示真情問(wèn)候，然后簡(jiǎn)介所投稿件的大致內容，再附上我以及學(xué)生作者的詳細通訊地址。這樣的短信，一般以手寫(xiě)為佳。如果是復印或者油印，然后簽單似的填上報刊名稱(chēng)、編輯姓名，似乎就不那么真成了，我估計編輯是不會(huì )格外留意的。如果是直接投寄社刊，我們更要注意不可怕麻煩而只裝社刊，其他一字不寫(xiě)。這樣，即使編輯有心選用你的學(xué)生習作，也可能會(huì )因為無(wú)法聯(lián)絡(luò )而只好放棄。另外，即使是附了短信，也不要忘記了在稿件的后面寫(xiě)上通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話(huà)、電子郵箱以及qq號碼等，以方便編輯用合適的方法和你聯(lián)系。
第二、保持穩定有效的聯(lián)絡(luò )方式。在編輯部，每一位編輯都有自己的“責任田”。為了種好這塊“責任田”，編輯都會(huì )盡量擴大自己的稿源，以便優(yōu)中選優(yōu)。這里，穩定有效的聯(lián)絡(luò )方式不僅對于作者，就是對于編輯也同樣重要。這些聯(lián)絡(luò )方式中，又以手機最為及時(shí)方便。近些年有不少稿件，都是編輯和我電話(huà)聯(lián)系，然后根據他們的需要撰寫(xiě)的。我們有的老師喜歡頻繁更換手機號碼，不知道這一換，如果編輯想找你約稿，縱然曉得你的尊姓大名卻無(wú)法聯(lián)系，幾次三番，人家也就把你淡忘了。我在XX年曾經(jīng)換過(guò)一次號，但是我在換號前一個(gè)月就給所有我認識的編輯發(fā)了電子郵件，告訴他們我從20xx年3月1日起開(kāi)始使用新號碼。這樣，就盡可能的減少了編者作者之間的聯(lián)絡(luò )不通。
第三、及時(shí)和編輯溝通。每一篇稿件從選定到排版，要經(jīng)過(guò)初選編輯、責任編輯、主編等幾道關(guān)口，每一道關(guān)口都有打回重新修改的'可能。我們的稿件發(fā)出去后不要從此聽(tīng)天由命，如果條件許可，我們應該多和編輯溝通聯(lián)系。記得田野文學(xué)社第一次習作專(zhuān)版是1999年在遼寧的《初中生學(xué)習指導》。當時(shí)我們的社刊郵寄出去之后，《初中生學(xué)習指導》的編輯部主任王寶貴老師給我們幾個(gè)指導教師都打了電話(huà)。不過(guò)那時(shí)還沒(méi)有手機，電話(huà)都是我們家人轉接的。我就給王老師回了一個(gè)電話(huà)過(guò)去，他說(shuō)看了我們的社刊，挺不錯，希望我給他們推薦更多作文。我當時(shí)手頭剛好有六七篇稿件，就一股腦寄了出去。后來(lái)王老師一下子選用了五篇。這在我們當時(shí)絕對是想都沒(méi)有想到的事情。
第四、通訊投稿要跟上步伐。在20xx年以前，田野文學(xué)社的投稿主要是郵局郵寄。那時(shí)，我差不多每個(gè)星期都去郵局，有時(shí)候一寄就是幾十封信，以致我們小鎮郵局的工作人員都非常熟悉我了。從XX年6月我買(mǎi)了電腦之后，我的投稿方式悄然發(fā)生了改變。通過(guò)電子郵件或其他方式網(wǎng)上投稿，又便宜又迅速。有時(shí)候遇上編輯急需的稿件，上午電話(huà)通知，下午就把稿件發(fā)過(guò)去，當天就定稿排版。這樣你幫編輯解決了燃眉之急，他以后對你的稿件自然也刮目相待。而且，近些年新創(chuàng )刊或者改版的報刊編輯，大多是才走出校門(mén)的年輕人。他們對于傳統投稿方式很不以為然。有位編輯告訴我，他們最樂(lè )意接受優(yōu)質(zhì)的電子文稿，因為拿去就用，免得他們修改、打印和校對。有的報刊編輯任務(wù)很重，例如吉林《語(yǔ)文學(xué)習報》，基本就是一個(gè)編輯負責一個(gè)版本，每個(gè)星期兩張八版，如果是傳統稿件，估計就是單純的錄入也難得完成。
拓寬了發(fā)表園地，我們還得保證稿件質(zhì)量。我的方法有三：
首先，努力提高學(xué)生習作水平，做到稿源充足。作文教學(xué)是一件周期長(cháng)、見(jiàn)效慢，甚至還有點(diǎn)費力不討好的事情，加上考場(chǎng)作文評卷時(shí)的人為差異，以致不少老師從根本上忽略了作文教學(xué)，或者讓學(xué)生背誦幾篇佳作，考試時(shí)能套就套，能蒙就蒙。如此不用操心，還能頗有成效。我以為這樣的老師至少是不負責任的。其實(shí)作文、閱讀以及課堂教學(xué)是可以一體的，我在我的實(shí)際教學(xué)中也是這樣操作的。我還要求學(xué)生寫(xiě)周記，每周一篇，與單元作文一視同仁。事實(shí)上，我班上學(xué)生發(fā)表的作文，80%以上的都出自于他們的周記，出自于他們的自由練筆。當然，提高學(xué)生習作水平的方法很多，老師們的經(jīng)驗比我更豐富，這里我就不多說(shuō)了。
其次，堵住假冒偽劣產(chǎn)品，保證稿件質(zhì)量。我前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)，不少編輯的任務(wù)是非常繁重的，他們沒(méi)有太多的時(shí)間也不可能細致的修改一篇半成品稿件。所以我們把稿件發(fā)出去之前，一定要先把一下關(guān)，替編輯解決一些錯別字、標點(diǎn)不規范、病句等問(wèn)題。特別是約稿，更要保證質(zhì)量。不然，人家即使這次勉強用了你的稿子，估計以后不會(huì )再找你聯(lián)系。同時(shí)，要注意將假冒產(chǎn)品扼殺在搖籃中。有一次一個(gè)編輯和我聊天時(shí)說(shuō)，他曾經(jīng)約過(guò)一位大師的試卷稿，但是稿件中一連三個(gè)閱讀段都是照搬的網(wǎng)上的�，F在網(wǎng)絡(luò )無(wú)所不能，抄襲很容易，被發(fā)現也很容易。我的學(xué)生作文中如果有不錯的，就拿到班上讀一讀，如果是抄襲之作，七八十個(gè)學(xué)生一聽(tīng)，張三不發(fā)現李四也會(huì )發(fā)現，這樣不僅很大程度上避免了抄襲之作出爐，對抄襲學(xué)生也是一個(gè)教訓。而且，幾次以后，相信學(xué)生也不會(huì )再有抄襲的念頭了。
再次，做到有的放矢，避免天女散花。有老師投稿，擔心人家不發(fā)，于是就來(lái)個(gè)天女散花，以求東邊不亮西邊亮。其實(shí)這并不可取。這方面我有過(guò)血的教訓。有一個(gè)《新課程報》曾經(jīng)和我約過(guò)“漫游語(yǔ)文世界”的單元作文訓練，我寫(xiě)好作文指導稿件后，恰逢學(xué)生放假，于是就從電腦里面找了一篇原來(lái)的學(xué)生作文放在一起發(fā)出去了。一個(gè)月后，那位約稿的編輯非常生氣的給我打電話(huà)，質(zhì)問(wèn)我為什么把已經(jīng)發(fā)表了的稿件給她。我當時(shí)還很疑惑，說(shuō)稿件是全新趕寫(xiě)的，絕對沒(méi)有發(fā)表過(guò)。那編輯說(shuō)已經(jīng)在我的個(gè)人主頁(yè)上看見(jiàn)了，還說(shuō)這個(gè)稿子害得她又要忙兩天了，責怪我辦事不負責任。后來(lái)我仔細一查，原來(lái)我附的那篇學(xué)生習作確實(shí)已經(jīng)發(fā)表過(guò)了，可惜撰稿時(shí)怎么也沒(méi)有記起來(lái)。就因為這，我新寫(xiě)的指導文也泡湯了，而且，那位編輯后來(lái)也就自然和我一刀兩斷、不相往來(lái)了。所以，我在這里勸告老師們，情愿少投稿，投之前先弄清楚這家報刊登載稿件的特點(diǎn)，做到有的放矢，提高命中率，而不能熱衷于天女散花，廣種薄收。
說(shuō)實(shí)在話(huà)，我指導學(xué)生文學(xué)社團這些年來(lái)，只是做了一些實(shí)實(shí)在在的老實(shí)事。如果說(shuō)這些事可以算得上是成績(jì)的話(huà)，那么我的每一點(diǎn)都離不開(kāi)周老師的呼吁和幫助。如果沒(méi)有周老師到東河鄉去鼓勵我，沒(méi)有周老師一貫的支持和指導，就沒(méi)有今天的田野文學(xué)社，沒(méi)有田野文學(xué)社員1500多篇習作的發(fā)表，沒(méi)有田野文學(xué)社網(wǎng)站20多萬(wàn)的點(diǎn)擊率，沒(méi)有我個(gè)人主頁(yè)100多萬(wàn)的訪(fǎng)問(wèn)量。而且，老老實(shí)實(shí)說(shuō)起來(lái)，我所做的這些，和我們章田寺的搖籃文學(xué)社，還有李民高、黃發(fā)連、胡志林等大師級的老師比起來(lái)，是標準的小巫見(jiàn)大巫。所以，我在這里也就毫不謙虛的胡說(shuō)了一氣，希望能夠起到拋磚引玉的作用。謝謝大家。
社團工作交流座談會(huì )發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導老師、各位兄弟高校同仁，各位社團朋友：
大家下午好，我是來(lái)至淮陰師范學(xué)院天文愛(ài)好者協(xié)會(huì )的團支書(shū)余風(fēng)明。今天我要和大家討論的話(huà)題是“如何激發(fā)起一個(gè)社團的生機與活力”。
應該說(shuō)從剛進(jìn)入淮師到現在，我經(jīng)歷了一段接觸社團，認識社團，體味社團的過(guò)程。一年多的社團生活給了予我的不僅僅是記憶，也有很多的感悟。在此我就談一談自己對于“如何激發(fā)一個(gè)社團的生機與活力”這個(gè)問(wèn)題的看法。我覺(jué)得激發(fā)一個(gè)社團的生機與活力可以從四個(gè)方面入手。
第一個(gè)方面是不斷尋求社團體制的完善與創(chuàng )新。在此我就拿一下我們天文愛(ài)好者協(xié)會(huì )做個(gè)例子，在剛開(kāi)始創(chuàng )這個(gè)社團的時(shí)候，我們的體制制度還不是很完善，因此社團經(jīng)歷了很長(cháng)一段時(shí)間的艱難跋涉。但是隨著(zhù)一屆一屆社團人的探索與傳承，今天我們已經(jīng)有了一套相對比較完善的體制制度，“專(zhuān)業(yè)化、企業(yè)化、正規化”就是社團的先輩們提出的一個(gè)制度方針，至今仍在沿用并不斷地在完善著(zhù)。清晰的社團體制會(huì )讓每一位社團成員在做每一件事時(shí)都感覺(jué)到自己的責任所在，也會(huì )讓這個(gè)社團能夠持續的呈現出生機與活力。
第二方面我想說(shuō)的是不斷地進(jìn)行社團活動(dòng)的創(chuàng )新，在此我拿一下我們社團的一次經(jīng)歷作個(gè)例子。因為我對其他社團了解的不多，在此真的不好意思。這個(gè)例子就是我們的前輩們曾經(jīng)辦過(guò)的一次“一元招新”的活動(dòng)，“一元招新”就是一塊錢(qián)進(jìn)入這個(gè)協(xié)會(huì )�？梢哉f(shuō)這次大膽創(chuàng )新的舉措取得了巨大的成功，其影響也超乎了大家的想象，對于社團的生機與活力的激發(fā)更起到了很好的效果，直到現在以前的`老社團成員們提到這個(gè)活動(dòng)都有說(shuō)不完的記憶。鑒于第二方面中的不好意思，我提出第三方面的建議，就是多加強社團之間的交流，比如說(shuō)此時(shí)此刻的我們，我想這樣做的益處是不言而喻的，它會(huì )讓彼此的我們取其所長(cháng)，補其所短。通過(guò)互相經(jīng)驗的學(xué)習，對于社團生機與活力的提高會(huì )有著(zhù)很大的幫助。
最后一個(gè)方面，我覺(jué)得也是最重要的一個(gè)方面，就是不斷豐富社團內部的文化，加強內部成員之間的交流。比如說(shuō)一個(gè)月一次的社團的團日活動(dòng)、比如說(shuō)也可以在部門(mén)之間開(kāi)展形式多樣的比賽等等。一個(gè)社團的成功是一群人的成功而不是一兩個(gè)人的成功，而社團生機與活力的體現也是通過(guò)這一大群人來(lái)體現的，所以我覺(jué)得如果能夠多站在他們的角度去辦社團的話(huà)，提高一個(gè)社團的生機與活力就容易的多。
我的發(fā)言就這么多，謝謝大家！
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