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辦公室工作座談會(huì )交流發(fā)言稿(精選14篇)
在我們平凡的日常里,發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,通過(guò)對發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的辦公室工作座談會(huì )交流發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
辦公室工作座談會(huì )交流發(fā)言稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導:
今年與往年相比,由于有績(jì)效工資兌現后的維穩、防溺水防雪災安全工作以及辦公室二次搬遷等應急性事務(wù)較多,所以,辦公室工作相比較往年責任更大,任務(wù)也更重。另外,由于我剛剛走上這新的崗位不久,許多工作還在熟悉和了解過(guò)程中,所以大都數壓力和任務(wù)都是王主任在擔著(zhù)。好在王主任經(jīng)驗豐富,辦事效率很高,帶領(lǐng)著(zhù)本部門(mén)的幾位同志將各項工作都有條不紊地推進(jìn),并取得了良好的效果。這里借此機會(huì ),也向王主任表示感謝!
對于下一年度如何推動(dòng)辦公室工作進(jìn)一步科學(xué)發(fā)展,由于自己經(jīng)驗的不足,這里思考得不深不透,只能談二點(diǎn)粗淺的看法。
一要在優(yōu)化服務(wù)上下功夫。一是進(jìn)一步優(yōu)化政務(wù)服務(wù)。切實(shí)做好文稿起草、信息服務(wù)工作,做到觀(guān)點(diǎn)新、語(yǔ)言活、結構嚴。二是優(yōu)化協(xié)調服務(wù)。按照規范、高效、優(yōu)質(zhì)原則,著(zhù)重抓好對上、對下、橫向和內部協(xié)調,確保局黨委總攬全局和政令暢通。三是強化后勤服務(wù)。以提高服務(wù)意識、水平和保障能力為重點(diǎn),切實(shí)搞好車(chē)輛管理、辦公設施維護與后勤服務(wù)工作水平,營(yíng)造安心的工作環(huán)境和良好工作氛圍。
二要在優(yōu)質(zhì)高效上造亮點(diǎn)。強化規范意識、精品意識和創(chuàng )新意識。剛剛王主任也提到在下一年度要進(jìn)一步提高文字質(zhì)量,我想充分利用信息化手段是非常重要的一環(huán)。我們可以通過(guò)開(kāi)通專(zhuān)業(yè)的秘書(shū)網(wǎng),拓展文秘工作同志的視野,提升他們的工作效率。以制度形式,將辦公室各項有電子文檔的材料分類(lèi)歸檔,并定期整理。以保證不會(huì )因為人員調動(dòng)等因素的影響,使得一些材料丟失,有利于各項工作的.協(xié)調可持續發(fā)展。
對于教育局全體工作的思考,我也提二個(gè)小點(diǎn)。一是要“抓學(xué)習”,以讀書(shū)為例,沒(méi)有一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的校長(cháng),就難以打造一支愛(ài)讀書(shū)的教師隊伍,也不可能營(yíng)造出一個(gè)“書(shū)香校園”的環(huán)境。二是要“講創(chuàng )新”,唯有創(chuàng )新才會(huì )有活力;唯有創(chuàng )新才可能有超越。從而使我們的瑤海教育也實(shí)現汪德滿(mǎn)書(shū)記提出的“一年一個(gè)樣,三年大變樣,五年進(jìn)位爭先”的發(fā)展目標。
以上是我在工作中學(xué)習、思考的幾點(diǎn)粗淺認識,不妥之處,請各位領(lǐng)導批評指正。
辦公室工作座談會(huì )交流發(fā)言稿 篇2
大家好!
我是xx中學(xué)的一名教師,很榮幸參加今天的迎春茶話(huà)會(huì ),感謝縣委、縣政府為全縣各界人士提供了一個(gè)學(xué)習交流的平臺,營(yíng)造了歡樂(lè )、祥和的節日氣氛。剛才我們一起聆聽(tīng)了鄧縣長(cháng)所作的xx年全縣經(jīng)濟社會(huì )事業(yè)發(fā)展的情況通報,備受鼓舞。過(guò)去的一年,全縣上下積極應對金融危機的嚴峻形勢,保持和鞏固了我縣經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的良好態(tài)勢,招商引資成果喜人,市容市貌扮靚變新,群眾生活幸福祥和。xx中學(xué)在艱難的情況下,也取得了可喜的成績(jì)。高考在只有半屆農村生源且流失大量?jì)?yōu)生的情況下,一本、二本上線(xiàn)率仍有較大增長(cháng),尤其是一本上線(xiàn)人數增長(cháng)xx%;在幾乎沒(méi)有優(yōu)等生的情況下,有xx人次進(jìn)入全國高中奧賽復賽,在全國高中數學(xué)聯(lián)賽中,我校學(xué)生xx獲全市第一名、全國一等獎(全市僅兩人),昨晚接到消息,該生已被上海交通大學(xué)直接保送錄;在全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽中,我校學(xué)生獲全市第二名,全國一等獎;在全省應用物理競賽中,我校獲團體三等獎,學(xué)校被評為省優(yōu)秀體傳校;在全省教育督導評估過(guò)程中,學(xué)校的管理和辦學(xué)理念先后得到評估組專(zhuān)家、省教育廳領(lǐng)導的充分肯定和認可;大批青年教師在全市、全省講課比賽中脫穎而出,其中有兩位老師分別代表宜春市參加全省英語(yǔ)和地理比賽取得好名次。這一切都離不開(kāi)縣委、縣政府等四套班子領(lǐng)導的關(guān)心,離不開(kāi)全縣人民的支持和幫助,特別一提的是八一級校友xx先生非常關(guān)心母校的發(fā)展,他捐資xx萬(wàn)元興建一幢初中教學(xué)樓,目前進(jìn)入圖紙設計階段,力爭年后開(kāi)工。但我們非常清楚,這些成績(jì)與縣委、縣政府的要求還有很大距離,與全縣人民的愿望還有很大距離。學(xué)校仍處于困境當中,為此全校教職員工將繼續圍繞“重塑形象、重建信任”的`目標,積極加強以“責任”為核心的校園文化建設,以提升辦學(xué)品質(zhì)為著(zhù)重點(diǎn),狠抓領(lǐng)導班子、班主任、科任教師三支隊伍建設,立足教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、學(xué)生行為規范、有效課堂教學(xué)三個(gè)支點(diǎn),特別強調德育關(guān)注每一個(gè)方面,教學(xué)關(guān)注每一個(gè)環(huán)節,安全關(guān)注每一個(gè)時(shí)段,努力創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的教育。
借這個(gè)機會(huì ),我建議:
一是繼續關(guān)注關(guān)心關(guān)愛(ài)xx中學(xué)。
歡迎各位領(lǐng)導和社會(huì )各界人士一如既往地關(guān)心學(xué)校的“三風(fēng)”(校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng))建設,經(jīng)常到xx中學(xué)來(lái)視察指導,深入校園更多地了解學(xué)校管理和教育教學(xué)工作,幫助學(xué)校分析和解決問(wèn)題,對學(xué)校的各項工作提出寶貴意見(jiàn),促進(jìn)學(xué)校更加健康發(fā)展。歡迎家長(cháng)經(jīng)常走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)課堂,全面了解孩子,了解學(xué)校管理和教育教學(xué)工作,和老師一道共同來(lái)教育和培養孩子。
二是進(jìn)一步規范初升高(中專(zhuān))考試工作,按省教育廳要求中考集中安排考點(diǎn),以創(chuàng )設良好的考試環(huán)境。
新年快到了,祝各位領(lǐng)導、各界人士,新春快樂(lè )!身體健康!萬(wàn)事順意!
市委辦調研座談會(huì )上講話(huà)&全縣各界代表人士迎春茶話(huà)會(huì )上講話(huà)
辦公室工作座談會(huì )交流發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!
我叫xxx,在航道站從事辦公室主任工作。今天作為交通運輸系統模范個(gè)人代表在這里發(fā)言,我倍感榮幸和自豪,內心也十分激動(dòng)。首先,感謝組織的培養,感謝領(lǐng)導的支持,感謝同事們的幫助。成績(jì)和榮譽(yù)應屬于交通運輸系統作出貢獻的每一位干部職工。
我只是做了本職應盡的工作,其實(shí),在平時(shí)的工作中,我們身邊還有許多人盡心竭力、默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己的光和熱,這些人都是我們學(xué)習的榜樣。下面,我將我的一些工作體會(huì )匯報如下:
首先,我是這樣想的,一個(gè)人要想把事情做好,就必須有一個(gè)好的.工作態(tài)度,只要努力,不論從事什么樣的工作,都能夠愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守、在本職崗位上取得優(yōu)秀成績(jì)。辦公室作為一個(gè)單位的中心和樞紐,決定了辦公室繁雜瑣碎的工作特點(diǎn),每天除了本職工作外,還經(jīng)常遇到突擊性的工作,而且通常比較緊急,讓我不得不放下手頭上的工作先去解決,因此,這些突擊性的事務(wù)占用了很多工作時(shí)間,經(jīng)常是忙忙碌碌的一天下來(lái),原本計劃要完成的事卻沒(méi)有做。因此,我經(jīng)常利用休息時(shí)間加班加點(diǎn)完成工作,遇到各類(lèi)活動(dòng)和會(huì )議,我都積極做好相關(guān)準備工作,與部門(mén)同事心往一處想,勁往一處使,不會(huì )計較干得多,干得少,只希望把工作圓滿(mǎn)完成。
其次,在辦公室日常工作中,作為辦公室的負責同志,要為領(lǐng)導當好參謀助手,工作上就要多想,善于從全局上思考問(wèn)題,平時(shí)我注意加強業(yè)務(wù)學(xué)習,加強辦公室工作總結分析,提高工作效率。我根據航道中心工作,認真做好服務(wù)工作,準確及時(shí)為領(lǐng)導提供各類(lèi)情況資料和決策預案,每年初根據航道難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題制定調研課題,結合實(shí)際提出問(wèn)題建議。對領(lǐng)導布置的工作任務(wù)遷涉到股室之間的配合,我都會(huì )在第一時(shí)間進(jìn)行協(xié)調,業(yè)務(wù)工作中遇到相關(guān)問(wèn)題需要幫助,我都會(huì )在第一時(shí)間給予解答和處理,憑著(zhù)一顆真誠的心去為大家服務(wù),當好后勤,迎得同事對我工作上的支持。
第三,作為一名辦公室主任,擔任的工作責任重大,既要頭腦清楚,思維敏捷,善于準確地領(lǐng)會(huì )領(lǐng)導的意圖,又要嚴守本份,忠誠老實(shí),嚴格把好制度關(guān)口。我從事辦公室主任以來(lái),注意與身邊領(lǐng)導和同事建立恰當的人際關(guān)系,平時(shí)做到勤匯報、多請示、常溝通,雖然所經(jīng)辦的工作與人、事、財、物頻繁打交道,但從不在制度上開(kāi)口子,從不利用手中的權利為他人和為己謀取私利,在日常公務(wù)活動(dòng)中,盡力為單位節省開(kāi)支,不論是會(huì )務(wù)文稿形成、會(huì )場(chǎng)布置,還是協(xié)調辦事、接待來(lái)訪(fǎng)、車(chē)輛管理、安全保衛、甚至添茶倒水,打掃衛生等工作都經(jīng)常親自去做,在創(chuàng )建和會(huì )務(wù)活動(dòng)中,每年為單位節省各類(lèi)材料制作費都在萬(wàn)元以上。
今天我們被評為年度模范個(gè)人,這是領(lǐng)導和組織對我的鼓舞,也是對我的鞭策,成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去。我要把過(guò)去的成績(jì)作為新的起點(diǎn),以更高的標準來(lái)嚴格要求自己,虛心學(xué)習他人的長(cháng)處,在工作中不斷提高和完善自我,腳踏實(shí)地,樂(lè )于奉獻,始終保持謙虛謹慎的工作態(tài)度、良好的精神風(fēng)貌和飽滿(mǎn)的工作熱情,全心全意投入到工作中去,決不辜負各位領(lǐng)導和同事們的厚望。
謝謝大家!
辦公室工作座談會(huì )交流發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導:
你們好!
感謝集團公司對我的支持和關(guān)愛(ài),讓我一名普通員工參加這次年度工作回顧與展望座談會(huì ),使我在欣慰之中感到內心的惶恐與肩上的壓力。
20xx年是我肩負公司領(lǐng)導重托,履行神圣的調度工作之責,用匆忙的腳步走過(guò)的;厥滓荒甑臍v程,我留下的每一個(gè)腳印依然浸透著(zhù)各位領(lǐng)導和同仁們幫助的汗水。我身為縣級調度所主任,并沒(méi)有為公司做出驚天動(dòng)地的業(yè)績(jì),只是時(shí)時(shí)刻刻圍繞著(zhù)怎樣實(shí)現安全、合理、經(jīng)濟調度,為用戶(hù)傳遞滿(mǎn)意的光明,為公司創(chuàng )造效益,而兢兢業(yè)業(yè)地做好每一天都必須重復的工作。與我同樣忙碌的同事所不同的是,我多了工作全局、全年和階段性的策劃部署與隨時(shí)性的把關(guān);再者,面對剛來(lái)不久的.新手,他們業(yè)務(wù)知識與能力比我強,但出于責任至上,安全攸關(guān),我得如履薄冰地當好駕駛員。諸如編寫(xiě)運行方式、每次電網(wǎng)檢修方案、合理安排負荷等,我都得一絲不茍地去對待,在事必躬親的同時(shí),嚴格督促同事認真執行;還有一項很重要的工作就是創(chuàng )建標準化示范調度所,我得主動(dòng)思考,根據本公司的調度現狀,按照示范標準去一一地設計,拿出可行性的方案報請公司領(lǐng)導把關(guān)審定后,再付諸于組織實(shí)施。要做好這些人人都可以做的事,忙和累與我朝夕相伴,但是我覺(jué)得充實(shí),因為常有領(lǐng)導的親臨和同事們的緊密配合,使每項工作都干的得心應手,也心想事成,所以也就樂(lè )此不疲了。
鑒于電網(wǎng)結構復雜,小水電充足,只有通過(guò)調度員的科學(xué)合理調度,才能充分利用小水電資源給我局創(chuàng )造效益。面對小水電的調度難關(guān),一方面要保證水電站業(yè)主的利益,另一方面還要利用現有電網(wǎng)結構,合理安排運行方式。今年調度所在公司領(lǐng)導班子的高度重視和領(lǐng)導下,開(kāi)展技術(shù)創(chuàng )新活動(dòng),制定了一系列科學(xué)合理有效的制度,隨時(shí)根據電網(wǎng)需求、潮流方向來(lái)優(yōu)化網(wǎng)絡(luò )運行方式,在程度下有效地保證了小水電的負荷利用;調度所在創(chuàng )建標準化調度所示范所的進(jìn)程中,資料已經(jīng)整理完畢,硬件設施已經(jīng)具備,只等待上級部門(mén)的驗收。由于電力分公司目前存在電網(wǎng)結構不合理,負荷發(fā)展受上級電網(wǎng)制約,安康要突破110KV電壓等級瓶頸,建立自己的110KV網(wǎng)架,把富裕的小水電資源輸送給安康北部,是供電分公司乃至安康供電分公司電網(wǎng)發(fā)展的一個(gè)突破口,懇請集團公司領(lǐng)導給予調研和支持。
辦公室工作座談會(huì )交流發(fā)言稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導:
在開(kāi)展“三自六不讓”活動(dòng)中,通過(guò)認真學(xué)習活動(dòng)材料,同時(shí),對照標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查找自身存在的問(wèn)題和不足,主要有以下幾點(diǎn):
一、自身存在的問(wèn)題分析
一是服務(wù)意識還有待于進(jìn)一步增強。對“服務(wù)是我們的天職”的思想體會(huì )的不深不透,還沒(méi)有自覺(jué)地把企業(yè)和群眾對我們的滿(mǎn)意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿(mǎn)意,小成即滿(mǎn),今后還要繼續把工作做深做細,因為服務(wù)是永無(wú)止境的,群眾對我們的要求將會(huì )越來(lái)越高,不進(jìn)一步提高服務(wù)意識就有可能損害企業(yè)和群眾的根本利益。
二是精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態(tài)不佳,安于現狀,工作不夠積極主動(dòng),不求有功,但求無(wú)過(guò),還需要進(jìn)一步增強事業(yè)心和責任感。
三是堅持學(xué)習還不夠自覺(jué)。日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習,忽視了知識能力的培養再造,學(xué)習的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強,忙于事務(wù)應酬,不愿擠出時(shí)間學(xué),即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,在學(xué)習上搞實(shí)用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問(wèn)題,不善于理論聯(lián)系實(shí)際。
四是工作爭強當先的意識不強。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,更新觀(guān)念,大膽工作的思想樹(shù)立得不牢固,工作中沒(méi)有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng )新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,爭強當先。
二、下一步打算
一是按照“學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅持不懈地學(xué)習“三自六不讓”重要思想和黨的'七中全會(huì )精神,對照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標準要求和約束自己,認真整改;掌握發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟、全面建設小康社會(huì )的基本知識和現代科技及業(yè)務(wù)知識,注重學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際;
二是堅持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹(shù)立強烈的時(shí)間觀(guān)念、效率觀(guān)念、質(zhì)量觀(guān)念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時(shí)間完成任務(wù);
三是始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時(shí)時(shí)處處嚴格約束自己,正確對待個(gè)人得失,不計名利,不講價(jià)錢(qián),不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好各項審批服務(wù)工作,全心全意為人民服務(wù)。
辦公室工作座談會(huì )交流發(fā)言稿 篇6
一、要提高站位,深化認識。
要深刻領(lǐng)會(huì )愛(ài)國奮斗的核心要義、根本遵循和思想根基。全縣各類(lèi)優(yōu)秀人才和知識分子要立足本職崗位、強化使命擔當、主動(dòng)奉獻作為,自覺(jué)將個(gè)人理想追求融入到時(shí)代使命當中,用實(shí)干贏(yíng)得實(shí)績(jì),用實(shí)績(jì)標注擔當,在各行各業(yè)建功立業(yè),在不懈奮斗中實(shí)現自我,在愛(ài)國奉獻中書(shū)寫(xiě)精彩人生。同時(shí),要發(fā)揚“胸懷大局、無(wú)私奉獻、弘揚傳統、艱苦創(chuàng )業(yè)”的“西遷精神”,自覺(jué)把踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入各自的科學(xué)研究、學(xué)術(shù)探索、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng )作、文化傳播和崗位實(shí)踐,做到內化于心、外化于形,用自己的一言一行、一舉一動(dòng),帶動(dòng)感染周?chē)娜嗣袢罕,為?shí)現中華民族偉大夢(mèng)想共同努力奮斗。
二、要立足崗位,建功立業(yè)。
全縣知識分子能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,勇于擔當、敢于創(chuàng )新,服務(wù)社會(huì )、報效人民,提供人才支撐、智力支撐、創(chuàng )新支撐,努力作出新的更突出的貢獻。要永葆“大情懷”,做無(wú)私奉獻的`新時(shí)代奮斗者,將個(gè)人的理想前途與國家民族的命運和未來(lái)緊密地聯(lián)系在一起,主動(dòng)擔當,積極作為,增強愛(ài)國奮斗、建功立業(yè)的使命感和責任感;要鉆研“大學(xué)問(wèn)”,做本領(lǐng)高強的新時(shí)代奮斗者,鉆研本職工作,成為某個(gè)領(lǐng)域某個(gè)方面的行家專(zhuān)家,秉持求真務(wù)實(shí)精神,探究更多未知,獲得更多真理,為丹鳳的發(fā)展作出更大貢獻;要擔當“大事業(yè)”,做埋頭苦干的新時(shí)代奮斗者,在踐行活動(dòng)中感悟愛(ài)國奮斗精神,在扶貧一線(xiàn)建功立業(yè)。
三、要優(yōu)化環(huán)境,強化保障。
著(zhù)力在體制機制上有創(chuàng )新、在政策制度上有突破、在人才項目上有重點(diǎn)、在待遇兌現上有落實(shí),把各方面優(yōu)秀人才聚集到丹鳳追趕超越發(fā)展的偉大實(shí)踐中來(lái)。要營(yíng)造政策環(huán)境,激發(fā)人才活力,努力構建合理的人才激勵保障機制,進(jìn)一步激發(fā)人才活力;要營(yíng)造人文環(huán)境,增強“人才”動(dòng)力,加大對人才工作和優(yōu)秀人才創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)先進(jìn)事跡的宣傳,充分發(fā)揮博士工作站作用,發(fā)展壯大一批具有創(chuàng )新能力和自主知識產(chǎn)權的中小企業(yè),不斷優(yōu)化有利于人才干事創(chuàng )業(yè)的輿論環(huán)境,著(zhù)力營(yíng)造支持人才創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的濃厚氛圍;要營(yíng)造生活環(huán)境,留住優(yōu)秀人才,健全完善以?xún)?yōu)秀知識分子為代表的人才科研經(jīng)費、職稱(chēng)評審、住房補貼、子女就學(xué)、家屬就業(yè)、醫療保險、教育培訓、考核獎勵等配套制度辦法,落實(shí)縣委領(lǐng)導干部聯(lián)系人才制度,為全縣人才解決生活中的困難,做好關(guān)心服務(wù)工作。
辦公室工作座談會(huì )交流發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:
大家下午好!
首先,感謝領(lǐng)導給我們提供了這樣一個(gè)相互交流的平臺。我呢,到單位已經(jīng)一年有余,今天就借助這個(gè)機會(huì )來(lái)談點(diǎn)自己在這一年中的認識和感想:
我分兩部分來(lái)簡(jiǎn)單地談:
第一部分:
我從微觀(guān)角度來(lái)談點(diǎn)我們青年職工,特別是剛從學(xué)校出來(lái),走入社會(huì )的年輕職工的一些工作態(tài)度或是在工作中必須具備的素質(zhì);第二部分我從宏觀(guān)角度即好的企業(yè)文化對我們青年職工的影響。
第一部分:說(shuō)真的,從學(xué)校剛出來(lái)到單位以后,我覺(jué)得自己就像是久旱逢雨的禾苗,嗷嗷待哺的牛犢。這一年在單位里我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,但是,我不能滿(mǎn)足于這一點(diǎn)點(diǎn)的成果而止步不前。那對于我們青年職工到底該怎么樣做,才能在職場(chǎng)生涯中走的更好,更穩呢?我想,我們至少要做好以下幾個(gè)方面:
1、要有出眾的學(xué)習能力,擁有“空杯思維”!昂煤脤W(xué)習,天天向上!睂τ谖覀兠恳粋(gè)人而言,學(xué)習已經(jīng)成為我們生活中最為關(guān)鍵的。一點(diǎn)。當今社會(huì )發(fā)展迅速,職場(chǎng)競爭激烈,優(yōu)秀人才比比皆是,一旦我們停止學(xué)習,將會(huì )一直落后于他人。補充知識,為自己“充電”,是我們每個(gè)人必須要做的事情。所謂“空杯思維”就是只有把杯子里面的.半杯水倒掉、騰空,我們才能夠裝更多的水,其實(shí)學(xué)習又何嘗不是這樣呢?
2、做一個(gè)勤奮、堅韌的員工。蜘蛛不會(huì )飛翔,當它能夠把網(wǎng)結在空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲(chóng),它的網(wǎng)結的精巧而規矩,八卦形的張開(kāi),仿佛得到了神助。這樣的成績(jì),讓我們不得不想到那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者,于是,我們就記住了,蜘蛛不會(huì )飛翔,但它照樣把網(wǎng)結在空中。奇跡就是執著(zhù)者造成的。
3、要有很強的凝聚力。一個(gè)優(yōu)秀的公司,一定要有一支和諧的團隊,要想打造一個(gè)和諧的團隊,就必須擁有一個(gè)充滿(mǎn)凝聚力的員工隊伍。如果我們可以成為一名充滿(mǎn)團隊合作精神的員工,那么,我們就會(huì )很輕松地融入到一個(gè)集體當中,進(jìn)而也會(huì )成為一名優(yōu)秀的員工。
4、要嚴格要求自己的執行力,要有很強的戰斗力,要有把事情做好的豪氣。
5、必須具備積極的行動(dòng)素質(zhì)。心動(dòng)不如行動(dòng),當我們擁有目標之后,應當馬上采取行動(dòng),只有這樣才會(huì )在第一時(shí)間取得勝利。
6、要做一個(gè)具有創(chuàng )造力的員工。
7、做一個(gè)具有超強思想力的員工。思想力是智慧的源泉,是工作中創(chuàng )新的鑰匙,是我們成功的引路明燈。工作中的思想力即我們的競爭力,作為一名青年員工,我們要時(shí)刻充實(shí)自己的頭腦,讓自己具備超強的思想力,只有這樣才能在工作中有所創(chuàng )新。
8、要做一個(gè)知道感恩的員工。我們要對工作有一個(gè)感恩之心,崗位為我們展示了廣闊的發(fā)展空間,工作為我們提供了施展才華的平臺,領(lǐng)導對我們的栽培之情、知遇之恩,對于這一切我們都要心存感激之情。當我們以一種感恩圖報的心情工作時(shí),我們才能認真履責,盡職盡責。才會(huì )工作的更出色,真正達到“工作快樂(lè ),快樂(lè )工作”的狀態(tài)。
第二部分:
企業(yè)文化,簡(jiǎn)單地講即企業(yè)精神,是一個(gè)企業(yè)不斷開(kāi)拓創(chuàng )新、發(fā)展進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)企業(yè)全體成員的共同信仰、價(jià)值觀(guān)和行為準則。從外在表現上講,它包括企業(yè)的各種文化教育、技術(shù)培訓、娛樂(lè )聯(lián)誼等活動(dòng)。在劉經(jīng)理到五公司以來(lái),更加強調企業(yè)文化建設,在這不到半年的時(shí)間里,我們分公司舉行了演講比賽、乒乓球比賽、知識競賽、崗位職責考試,還有今天的青年職工座談會(huì )等等,于是,我們就形成了“管理制度與企業(yè)文化緊密結合”的管理環(huán)境。這樣我們就會(huì )感覺(jué)到了企業(yè)的關(guān)懷和溫暖。
然而這種管理環(huán)境還具有兩大作用:對于個(gè)人價(jià)值觀(guān)跟企業(yè)價(jià)值觀(guān)相同的員工,有巨大的激勵作用;對個(gè)人價(jià)值觀(guān)與企業(yè)價(jià)值觀(guān)不同的員工,具有巨大的同化作用。這樣一來(lái)就最大限度地激發(fā)和調動(dòng)員工的積極性與創(chuàng )造性、鼓舞了我們的士氣、培育了我們的技能;增強了我們青年職工的凝聚力、戰斗力和創(chuàng )造力。
辦公室工作座談會(huì )交流發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:
大家午時(shí)好!
很榮幸能夠作為青年干部職工的一員在那里發(fā)言,和大家相互交流、學(xué)習。同時(shí),也十分感激行領(lǐng)導對我們青年干部職工的關(guān)心和重視,給我這個(gè)難得的機會(huì ),讓我和大家一齊交流、學(xué)習。多謝你們!我于20xx年到xxxx工作,經(jīng)歷了xxxxxx崗位任職鍛煉兩年后任職于xxxx崗位。在各級行領(lǐng)導無(wú)微不至的關(guān)心下,在同事的熱情幫忙下和自身的刻苦努力下,我從一名普通的大學(xué)生成長(cháng)為一名處室骨干。經(jīng)過(guò)這幾年的工作和生活使我受益匪淺,這個(gè)階段是我人生成長(cháng)最快的時(shí)間段。下頭具體交流一下我的學(xué)習和工作經(jīng)驗。
一、個(gè)人的成長(cháng)離不開(kāi)單位領(lǐng)導的關(guān)懷和同事們的幫忙。
回想這幾年的工作,我感觸頗多。記得剛剛到單位報到之初被分配到縣上鍛煉,感到很難適應,有點(diǎn)彷徨和迷茫,這時(shí)是領(lǐng)導和同事們幫我建立信心,幫忙我擺脫新任職的不適應期,這期間和同事們去過(guò)奶牛場(chǎng)調研、走訪(fǎng)過(guò)農戶(hù)發(fā)放調查問(wèn)卷,由新鮮、好奇到開(kāi)始獨立思考問(wèn)題,我漸漸融入了工作主角中,不僅僅熟練掌握業(yè)務(wù)工作,同時(shí)社會(huì )閱歷也得到進(jìn)一步豐富,這些主要得領(lǐng)導的栽培和同事們關(guān)心。我從剛被分配到基層的不情愿,不甘心到如今在自我的崗位上扎扎實(shí)實(shí),拼搏進(jìn)取,世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的'得到了改善與升華。調回機關(guān)后,我被分到后勤服務(wù)中心工作,部門(mén)和崗位變了,又一次面臨 工作崗位的適應和新業(yè)務(wù)的學(xué)習,也是又一次在領(lǐng)導和同事們的幫忙下我很快就適應了工作,成為了處室業(yè)務(wù)骨干;叵胛页砷L(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都得到領(lǐng)導和同事們的幫忙,在此對關(guān)心和愛(ài)護我成長(cháng)的領(lǐng)導同事們表示感激。
二、立足本職,腳踏實(shí)地才能干好本職工作。
從畢業(yè)到此刻,我應對過(guò)兩個(gè)工作崗位,從兩次適應新的工作崗位的過(guò)程我深深的感受到立足本職,腳踏實(shí)地才能干好本職工作。后勤部門(mén)最早叫“行政處”,此刻普遍稱(chēng)“后勤服務(wù)中心”,名稱(chēng)的變化,反映了后勤工作定位和方向的變化。就是因為這樣剛剛分配到后勤處室我是很不情愿的,作為一個(gè)法律專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生卻被分配到單位搞服務(wù),不能發(fā)揮自我專(zhuān)業(yè)特長(cháng)心理面十分不甘,但隨著(zhù)工作的開(kāi)展和崗位的適應我將將發(fā)現,只要立足本職崗位,踏踏實(shí)實(shí)在任何崗位都能作出成績(jì)。后勤工作是服務(wù)保障工作,“兵馬未動(dòng),糧草先行”從側面反映了后勤保障工作的重要性。后勤工作如果做得不好,會(huì )直接對單位、對業(yè)務(wù)工作的正常開(kāi)展、對干部職工產(chǎn)生影響,能夠說(shuō)后勤工作無(wú)小事。新形勢下,對后勤工作提出的要求越來(lái)越多,后勤工作壓力也隨之越來(lái)越大,要求后勤人要樹(shù)立良好的職責意識、服務(wù)意識、大局意識和創(chuàng )新意識,要求我們在細節上下功夫,腳踏實(shí)地干好本職工作,在平凡的工作崗位上譜寫(xiě)不平凡的篇章。
三、實(shí)現自我的社會(huì )價(jià)值和自我價(jià)值離不開(kāi)團體協(xié)作的精神
作為一個(gè)社會(huì )上的人,每個(gè)人工作不僅僅是為了滿(mǎn)足物質(zhì)生活的需要,同時(shí)也是為了實(shí)現自我的社會(huì )價(jià)值和自我價(jià)值。但作為社會(huì )人,如何成才能實(shí)現自我的社會(huì )價(jià)值和自我價(jià)值呢?從我的個(gè)人經(jīng)歷來(lái)講,我覺(jué)得每個(gè)處室,每個(gè)崗位無(wú)論工作職責不一樣,職位高低,團體的作用是很重要,團結協(xié)作是不可缺少的一部分。從工作后取得一些成績(jì),我深地體會(huì )到了團結協(xié)作的重要性。系統節能減排知識競賽已過(guò)去一年了,但競賽的點(diǎn)滴仍歷歷在目,清楚地記得在宣讀獲獎名單時(shí)大家燦爛的笑容,那是漫長(cháng)的沉悶化作勝利的果實(shí)時(shí)才會(huì )流露出的歡呼雀躍。團體一等獎、個(gè)人一、二等獎的取得,讓所有為此次競賽活動(dòng)付出辛苦勞動(dòng)的領(lǐng)導、幕后工作人員、參賽隊員倍感欣慰。大家一道用熱情、智慧和毅力成就了一段難忘的記憶。這是一個(gè)團體協(xié)作為單位取得全國性榮譽(yù)的典型列子,經(jīng)過(guò)團結協(xié)作不僅僅為單位取得了榮譽(yù),我們每個(gè)人也實(shí)現自我的價(jià)值,個(gè)人榮譽(yù)進(jìn)一步得到了升華。還有很多很多讓我感受到每個(gè)人的價(jià)值實(shí)現都離不開(kāi)一個(gè)團隊,離不開(kāi)團結協(xié)作的精神。
80后的我們開(kāi)始奔三了,漸漸處于中間力量,我們要做勇于承責勇于擔當之人,我堅信只要用一顆職責之心,用心去做好每一項工作,我們必須會(huì )到達夢(mèng)想的彼岸!因為彼此的團結協(xié)作,我們的成長(cháng)道路不再孤單!
多謝大家!
辦公室工作座談會(huì )交流發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位企業(yè)家、同志們:
大家好!今天召開(kāi)企業(yè)座談會(huì ),我受邀請能夠參加這個(gè)座談會(huì )感到十分的榮幸,向各位領(lǐng)導對我們企業(yè)的關(guān)懷和支持表示衷心的感謝!
我們企業(yè)是一家大型制造企業(yè),創(chuàng )建于年,隨著(zhù)區和x鎮社會(huì )經(jīng)濟的的不斷發(fā)展,我們企業(yè)也逐步壯大起來(lái)。特別是近年來(lái),區作為的前沿陣地,其“城市新門(mén)戶(hù)、都市新中心”的地位不斷得到鞏固和提升,區的發(fā)展空間迅速打開(kāi),綜合實(shí)力快速增長(cháng),地位在市日益重要。在這過(guò)程中,我們企業(yè)加快內涵建設,注重產(chǎn)品創(chuàng )新,經(jīng)濟效益明顯提高,企業(yè)整體實(shí)力日益增強。所有這些成績(jì)的取得為我們企業(yè)日后的發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎,我們企業(yè)的明天一定會(huì )更美好。這些成績(jì)來(lái)之不易,是企業(yè)全體職工作出了辛勤的努力,付出了汗水和心血;是區和x鎮各級領(lǐng)導、社會(huì )各界人士、廣大人民群眾的大力支持與關(guān)心厚愛(ài);沒(méi)有你們就沒(méi)有我們企業(yè)的今天,沒(méi)有你們就沒(méi)有我們企業(yè)的發(fā)展,沒(méi)有你們就沒(méi)有我們企業(yè)美好的未來(lái)。為此,我代表企業(yè)向區和x鎮各級領(lǐng)導、社會(huì )各界人士、廣大人民群眾表示最衷心的感謝和崇高的敬意!
為促進(jìn)區和x鎮的進(jìn)一步發(fā)展,穩固奠定區和x鎮的“城市新門(mén)戶(hù)、都市新中心”的地位,區和x鎮作出了轉型升級的'戰略抉擇,抓住省、市委加快“四大建設”的契機,按照“六個(gè)著(zhù)力、一個(gè)結合”的要求,全力推進(jìn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展,努力在轉型升級上見(jiàn)成效。作為一家大型企業(yè),我們的想法是,首先要堅決擁護區和x鎮作出的轉型升級戰略抉擇,積極配合政府做好轉型升級工作,在實(shí)際行動(dòng)上服從服務(wù)于政府轉型升級的'中心工作,在區和x鎮的轉型升級工作中,作出我們企業(yè)應有的努力與貢獻。其次要根據區和x鎮轉型升級的目標與要求,全面檢驗自己的企業(yè),能不能夠符合轉型升級的需要,在轉型升級中有哪些機遇和存在的問(wèn)題,需要未雨綢繆、提前謀劃,積極應對,爭取在轉型升級中求得主動(dòng)。再次,要加強與區和x鎮各位領(lǐng)導的聯(lián)系與溝通,主動(dòng)積極匯報企業(yè)在轉型升級中的情況,爭取區和x鎮各位領(lǐng)導對我們企業(yè)的支持。
各位領(lǐng)導、各位企業(yè)家、同志們,轉型升級對我們區和x鎮來(lái)說(shuō),是一個(gè)宏偉的目標,也是艱巨而光榮的任務(wù),其中一定會(huì )碰到很多困難和問(wèn)題。但是,我們相信有區和x鎮政府的正確、有力領(lǐng)導,有我們大家一起共同努力,艱苦奮戰,轉型升級的宏偉目標一定會(huì )實(shí)現,為區和x鎮的廣大人民帶來(lái)真正的福祉。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
辦公室工作座談會(huì )交流發(fā)言稿 篇10
尊敬的xx校長(cháng)、xx校長(cháng)中學(xué)各位領(lǐng)導、老師們:
值此大xx中學(xué)、xx中學(xué)校際交流活動(dòng)在我校開(kāi)展之際,我謹代表正在xx學(xué)習的xx校長(cháng)、xx中學(xué)全體師生,向蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導、老師們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
我校是一所鄉鎮初級中學(xué),1991年建校,是xx縣最年輕的一所學(xué)校。學(xué)校服務(wù)半徑15公里,總人口15000余人。學(xué)校占地面積1.3萬(wàn)平方米,現有12個(gè)教學(xué)班,學(xué)生總數606人,有教師39人。近幾年來(lái)通過(guò)狠抓校園建設,改善辦學(xué)條件,規范內部管理,優(yōu)化師資隊伍,深化課程改革,加強特色建設,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,力爭把我校辦成“環(huán)境一流、管理一流、質(zhì)量一流”的名牌農村學(xué)校為目標。以抓德育工作,創(chuàng )“文明校園”;抓教學(xué)工作,創(chuàng )“人文校園”;抓學(xué)校管理,創(chuàng )“和諧校園”;抓安全教育,創(chuàng )“平安校園”的辦學(xué)思路。兩年來(lái)課題研究成效顯著(zhù)。學(xué)校以“對外團結一切力量,對內抓精細化管理,創(chuàng )建民族特色校園”為主題,通過(guò)全體教師的共同努力,我校的辦學(xué)特色雖已逐漸的顯現出來(lái),但與我們兄弟學(xué)校相比起來(lái),我們還有很大的差距,還需我們繼續加倍的努力。
此次校際交流活動(dòng)又一次為我們提供了一個(gè)相互交流的平臺,也是一個(gè)加深了解、增進(jìn)友誼的平臺,同時(shí)更是為我們提供了一個(gè)難得的學(xué)習機會(huì ),這個(gè)機會(huì )將更加促進(jìn)我校的.成長(cháng)與進(jìn)步。參加這次活動(dòng)的領(lǐng)導和老師都具有淵博的知識,高深的造詣和豐富的經(jīng)驗,您的到來(lái)是我們的榮幸,您的指導是我們的渴望。期望著(zhù)各位領(lǐng)導對我校的教學(xué)工作多提寶貴意見(jiàn),在教研活動(dòng)中真誠地希望大家積極參與、暢所欲言、真誠交流,使我們學(xué)校的教研活動(dòng)越辦越好。
我們相信:通過(guò)這次活動(dòng),必將進(jìn)一步增進(jìn)同各位領(lǐng)導、老師的友誼;同兄弟學(xué)校的友誼;必將進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)水平,促進(jìn)教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升。你們的指點(diǎn)為我校各項工作推波助瀾,將邁上新臺階,并希望在今后的工作中與兄
弟學(xué)校攜手并肩,與時(shí)俱進(jìn),為xx鄉教育事業(yè)再創(chuàng )新的輝煌!最后再次感謝各位領(lǐng)導、老師的蒞臨指導,祝這次校際交流活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
辦公室工作座談會(huì )交流發(fā)言稿 篇11
千秋基業(yè),人才為本。近年來(lái),通城縣商務(wù)局在圍繞電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面通過(guò)引才聚才、育才儲才、用才惜才等環(huán)節,巧用“三大法寶”,剛柔并濟在人才“引、育、留”上出實(shí)招、下功夫,推動(dòng)人才工作與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展相融互促、同頻共振,努力開(kāi)創(chuàng )人才工作新局面。
一、突出政策引領(lǐng),打造引才聚才“強磁場(chǎng)”。
xxxx年,通城縣商務(wù)局在電子商務(wù)人才發(fā)展方面借鑒浙金義烏、山東臨沂等地成功經(jīng)驗做法,結合本地電子商務(wù)發(fā)展情況,組織召開(kāi)的全縣電商產(chǎn)業(yè)發(fā)展座談會(huì )廣泛征集意見(jiàn),出臺了《關(guān)于大力推進(jìn)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)》雋發(fā)〔xxxx〕7號文件,制定了一系列強有力的“人才新政”,在拓寬人才覆蓋范圍,提高人才補助標準,降低人才創(chuàng )業(yè)成本,保障人才生活,不斷優(yōu)化人才生態(tài)環(huán)境等方面構建了“引才、育才、用才、扶才、勵才”的人才供應和服務(wù)雙鏈條,用最優(yōu)的人才政策、最惠的人才資源、最高效的體制機制引進(jìn)人才、留住人才、用好人才,著(zhù)力將通城打造成湘鄂贛毗鄰地區電商人才和年輕人創(chuàng )業(yè)淘金的樂(lè )土。
二、重視培訓力度,擴大育才儲才“蓄水池”。
一是抓好普及培訓。通過(guò)邀請華中師范大學(xué)的`知名專(zhuān)家學(xué)者“走進(jìn)來(lái)”及組織考察學(xué)習團“走出去”方式,對全縣科級以上領(lǐng)導干部和電商企業(yè)、物流快遞企業(yè)、涉農企業(yè)、合作社負責人開(kāi)展培訓,培訓主要圍繞“中國農村電商發(fā)展”、電商扶貧、新零售等基礎知識開(kāi)展培訓6場(chǎng)次500余人次。二是抓好跨境電商培訓。面向大學(xué)生、創(chuàng )就業(yè)青年、電商和外貿企業(yè)從業(yè)人員開(kāi)展跨境電商平臺運用技能培訓3期105人次,引導其通過(guò)跨境電商平臺積極尋找新客戶(hù)、開(kāi)展新業(yè)務(wù)、開(kāi)辟新市場(chǎng)。三是抓好技能提升培訓。累計開(kāi)展技能提升培訓25余場(chǎng)次2263人次,其中培訓貧困戶(hù)258人,帶動(dòng)電子商務(wù)創(chuàng )業(yè)就業(yè)530人、貧困戶(hù)就業(yè)創(chuàng )業(yè) 82人,培養了一批農村電商骨干學(xué)員,孵化了10多名本地電商講師和知名網(wǎng)紅主播。
三、發(fā)揮服務(wù)保障,構筑用才惜才“鳳凰臺”。
“環(huán)境好,服務(wù)優(yōu),則人才聚、事業(yè)興”,能不能吸引人才、集聚人才、留住人才,良好的政策環(huán)境、暖心的服務(wù)是關(guān)鍵要素?h商務(wù)局堅持以營(yíng)造人才干事創(chuàng )業(yè)的良好環(huán)境,增強人才歸屬感為目的,構建了良好的宜居人才環(huán)境。高標準打造了電子商務(wù)公共服務(wù)中心、投資2.6億元重點(diǎn)打造的電商產(chǎn)業(yè)項目幕阜山(通城)電商村兩大電商平臺載體,在為人才提供學(xué)習交流、素質(zhì)拓展、創(chuàng )客活動(dòng)、休閑娛樂(lè )的綜合性平臺的同時(shí),提供了“拎包入住”條件,并免除前3年辦公用房租金和水電網(wǎng)費用,打通縣域電商人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、資金鏈、技術(shù)鏈,促進(jìn)形成了頂尖人才引領(lǐng)、高端人才聚集、優(yōu)質(zhì)項目匯聚的發(fā)展局面。
栽得梧桐樹(shù),引來(lái)金鳳凰,下一步,縣商務(wù)局將加大舉措,從三大方向發(fā)力,確保電商人才從“輸血”變“造血”。一是整合勞動(dòng)就業(yè)、扶貧、農業(yè)等部門(mén)培訓資源和經(jīng)費,聘請電子商務(wù)實(shí)戰專(zhuān)業(yè)人才,建立電商教育實(shí)踐和培訓基地,面向企業(yè)、網(wǎng)商、合作社和返鄉大學(xué)畢業(yè)生、大學(xué)生村官、農村致富帶頭人、返鄉創(chuàng )業(yè)青年、農村商戶(hù)等組織開(kāi)展電子商務(wù)基礎知識、網(wǎng)上開(kāi)店及技巧、網(wǎng)購操作、農產(chǎn)品上行等技能培訓,培養出大批電商實(shí)用人才和農村電子商務(wù)創(chuàng )業(yè)帶頭人。二是支持電子商務(wù)企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì )與省內高校、阿里巴巴、騰訊等培訓機構合作,開(kāi)展多層次、多形式的合作,共建電子商務(wù)人才培養基地,借力培養一批直播帶貨、新媒體短視頻等有實(shí)戰能力的實(shí)用型電商人才。三是實(shí)施人才引進(jìn)優(yōu)惠政策,打破地域、行業(yè)限制,從社保補貼、醫保補貼、就業(yè)補貼等方面予以支持,鼓勵電商企業(yè)積極引進(jìn)一批網(wǎng)頁(yè)制作、產(chǎn)品設計、營(yíng)銷(xiāo)策劃、跨境貿易等電商高端人才和知名網(wǎng)紅,為我縣電子商務(wù)發(fā)展提供人才保障。
辦公室工作座談會(huì )交流發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:
大家晚上好!首先我要說(shuō)明的是,我并不是一個(gè)優(yōu)秀的班主任。這點(diǎn),我對自己有著(zhù)非常清醒的認識。在我近二十年的班主任的工作經(jīng)歷中我兢兢業(yè)業(yè)地做了一些好事,也認認真真地做了不少錯事,留下了太多的遺憾。今天,我更愿意以一個(gè)老班主任的身份跟大家談?wù)勎耶敯嘀魅蔚男牡皿w會(huì )。
首先,我覺(jué)得當班主任一定要有愛(ài)心,要從內心真正意識到每一個(gè)學(xué)生都十分重要,要以家長(cháng)對待孩子的那份感情去對待學(xué)生。如果把學(xué)生只看成是學(xué)生,他充其量只是我所教過(guò)的成百上千個(gè)學(xué)生中的一個(gè),他們的成敗得失對我個(gè)人而言只是成百上千分之一,學(xué)生的事自然也就無(wú)關(guān)痛癢;而如果把他們看成孩子,那他的一舉一動(dòng)就會(huì )牽動(dòng)你的神經(jīng),你就會(huì )竭盡全力去幫助他、教育他。其實(shí)我們班主任也都有或都會(huì )有另一個(gè)身份:學(xué)生家長(cháng)。想想身為家長(cháng)的我們是如何期望自己的孩子成人成材,就不難理解其他的學(xué)生家長(cháng)也有這樣的期盼;想想我們是如何期望孩子遇上一個(gè)關(guān)心他、愛(ài)護他的好班主任,就該明白我們應如何善待自己的學(xué)生。
其次要敬業(yè)。說(shuō)來(lái)慚愧,我既沒(méi)有愛(ài)因斯坦的天分、錢(qián)學(xué)森的睿智,也不如商人精明,農民勤勞。就我這樣一個(gè)混進(jìn)人堆里再也找不出來(lái)的普通至極的人居然能找到一個(gè)非常穩定的工作,居然會(huì )有那么多家長(cháng)用謙卑熱切的態(tài)度把兒女托付到我的手中,希望我能夠、請求我能夠,使他們的子女進(jìn)入一種境界,達到一種要求,實(shí)現他們幾代人的夢(mèng)幻與夢(mèng)想。捫心自問(wèn),我何德何能,蒙此厚愛(ài),受此重托?除了感謝上蒼,要做的自然就是兢兢業(yè)業(yè),學(xué)春蠶,做蠟炬,鞠躬盡瘁,死而后已,否則,豈不要人神共憤,天地不容?
第三,關(guān)鍵要專(zhuān)業(yè),也就是要講究工作方法。當初以為班主任這個(gè)崗位沒(méi)有什么技術(shù)含量,只要兇一點(diǎn),能?chē)樆WW(xué)生管住紀律就可以。及至自己做了班主任,方才明白此言差矣。班主任做的是人的工作,教育是心靈的藝術(shù),要對學(xué)生產(chǎn)生積極的影響,空憑一腔熱血遠遠不夠,非按教育規律來(lái)辦不可!耙话谚匙開(kāi)一把鎖”,班主任要做的,就是找到那把打開(kāi)學(xué)生心結的鑰匙。用鐵棍和錘子也可開(kāi)鎖,鎖是開(kāi)了,可鎖也毀了。
早戀,確實(shí)是一個(gè)令班主任頭痛的問(wèn)題。今年寒假剛過(guò),有一個(gè)的家長(cháng)就找到我,說(shuō)我班有一個(gè)女同學(xué)正月初三獨自一人來(lái)到他家找兒子,兩人談笑風(fēng)生,關(guān)系很親密。出于對兒子同學(xué)的尊重,家長(cháng)以待客之禮接待了她,而心里卻十分不安:擔心一向成績(jì)優(yōu)秀的兒子因早戀而毀了前途,而兒子的個(gè)性極強,父母又不敢明說(shuō),于是一開(kāi)學(xué)就來(lái)找我。我一聽(tīng),頭都大了。這個(gè)女生也非常優(yōu)秀,英語(yǔ)聽(tīng)力競賽曾獲省一等獎,學(xué)習成績(jì)名列前茅,富有愛(ài)心,就住在學(xué)校公寓里,獨立能力超強。前年我們學(xué)校高中部有一個(gè)學(xué)生受傷,她發(fā)動(dòng)室友到洪客隆超市門(mén)口與洲下居民區募捐,將募集的一千多元善款轉送到傷者手中。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到她竟會(huì )早戀。我是60后,也非常封建,對這個(gè)膽大妄為的女生的舉動(dòng)瞠目結舌,真想立馬把她叫出來(lái)臭罵一頓。這個(gè)女生我帶了近兩年,對她的敢做敢當、敢愛(ài)敢恨的性格十分了解,簡(jiǎn)單粗暴的做法是不會(huì )有任何作用的。我冷靜了一天,第二天晚自習時(shí)把她找出來(lái),試探性地說(shuō):“×××家長(cháng)昨天跟我談過(guò),說(shuō)你正月初三到他家里玩,那個(gè)日子不大適合走親訪(fǎng)友,你怎么會(huì )選擇那天去?”她說(shuō)那天她什么事都沒(méi)有,爸媽在新疆賣(mài)瓷器又沒(méi)回家過(guò)年,她住在姑姑家,很煩,就想找同學(xué)聊一聊,就這樣。她不知道那天不能串門(mén)。我接著(zhù)問(wèn):“你干嘛不找附近的同學(xué)玩?”她聲音突然提高了8度:“你不就是想說(shuō)我跟他談戀愛(ài)嗎?我就覺(jué)得我和他談得來(lái),我就是想見(jiàn)他!惫皇强烊丝煺Z(yǔ)。于是我微笑著(zhù)說(shuō):“你很有眼力,這個(gè)孩子確實(shí)不錯,人講義氣,成績(jì)又好,老師也很欣賞他。其實(shí)青春期的少年有這種愛(ài)慕優(yōu)秀異性的心理也很正常,你不必為此感到不好意思。問(wèn)題是現在你們的心智發(fā)育很不成熟,你還沒(méi)有能力去承擔。再說(shuō)你還要讀書(shū),還有很多重要的事做。你把大好時(shí)光耗在這件事上,你倆的學(xué)業(yè)都會(huì )受到影響。你希望他的前途受影響嗎?”她低頭不語(yǔ),好一會(huì )兒才搖了搖頭。我又說(shuō):“你是一個(gè)聰明活潑的學(xué)生,成績(jì)優(yōu)異,前途無(wú)量,若因這事影響了你的學(xué)業(yè),成績(jì)一落
萬(wàn)丈,前途渺茫,你覺(jué)得他還會(huì )喜歡你嗎?”她抬起頭,愣愣地望著(zhù)我,說(shuō):“沒(méi)想過(guò)?晌揖褪桥率ニ!薄澳闳羰钦媾率ニ蔷偷锰岣咦陨淼乃刭|(zhì),讓自己各方面都更加優(yōu)秀起來(lái)。你若是真喜歡他就得為他著(zhù)想,讓他有更好的前途,F在談這事,實(shí)在是不妥。且把這份感情深埋在心底,等你長(cháng)大后,你還有今天這樣的心情,老師祝福你們!”話(huà)已至此,她重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。幾天后,她在周記中這樣寫(xiě)道:余老師,其實(shí)我看到了×××的爸爸媽媽在學(xué)校找你,也知道他們會(huì )說(shuō)什么,原以為等待我的是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。實(shí)不相瞞,我已作好了直面一切的準備,食堂卡都已轉給了室友,換成了現金,只等您老一聲怒喝,我就離校出走……沒(méi)想到迎來(lái)的卻是一場(chǎng)和風(fēng)細雨。我知道您心里很生氣,我能感受到您強裝出來(lái)的微笑,你的“虛偽”與“真誠”讓我感動(dòng)又慚愧,細細想來(lái),您是對的,謝謝您的煞費苦心,我知道怎么做了?赐曛苡,我驚出了一身冷汗,后怕不已。要是當初簡(jiǎn)單粗暴地訓了她一頓,這孩子的人生軌跡恐怕就得改寫(xiě)了。這讓我明白教育無(wú)小事,班主任工作的確高危,不可不慎之又慎。教育學(xué)生一定要講究方法。
每當我接手一個(gè)新的班級,我一般不敢一開(kāi)始就輕易找學(xué)生談話(huà),而是試著(zhù)與學(xué)生接觸,仔細觀(guān)察學(xué)生,以盡快地熟悉他們、了解他們。一兩個(gè)星期后,才會(huì )在初步了解的基礎上有針對性地找學(xué)生談話(huà)。談話(huà)之前要認真準備,比如說(shuō)我今天找他談些什么內容,根據我對他的了解從哪個(gè)角度切入比較好,談話(huà)的預期目的是什么。這樣,我有備而來(lái),就能牢牢掌握主動(dòng)。之后,如果我覺(jué)得有必要,會(huì )在一本名為學(xué)生成長(cháng)日志的本子上記下談話(huà)的經(jīng)過(guò)。班上比較有特色的學(xué)生,我都給他們在這個(gè)本子上建立了個(gè)人檔案,檔案里就記載著(zhù)他們每次考試的成績(jì)、平時(shí)遵守紀律的情況、我找他談話(huà)的情況、談話(huà)后的情況等內容。時(shí)間一久,我對這個(gè)學(xué)生的脈搏就能把準,自然也就清楚該如何對癥下藥了。遺憾的是,近三年下來(lái),只給了不到十位同學(xué)記錄了這樣的檔案,大部分乖巧懂事中不溜秋的同學(xué)的成長(cháng)日志里依然只有幾條干巴巴的成績(jì)記錄,我竟有意無(wú)意地忽視了他們。
我班上的學(xué)生大多只有十三四歲,我已經(jīng)四十二歲。年齡的懸殊勢必影響我與他們的溝通與交流,而我要對學(xué)生施加影響,就必須了解他們,設身處地地站在他們的角度看問(wèn)題,從而走進(jìn)他們的心靈世界。然后,再以老師的身份,用成年人的學(xué)識、智慧引導他們。這就是所謂的“蹲下去”與“站起來(lái)”。今年教師節,許多學(xué)生紛紛向我表示祝福,我沾沾自喜,很是得意。這時(shí),有一個(gè)學(xué)生嬉皮笑臉地說(shuō):老師,我用白紙扎一束花送給你。送白花,你這不是詛咒老師么?頓時(shí)我十分生氣,神圣的節日你不祝福老師也就罷了,為何平白無(wú)故地要詛咒老師呢?怎么教出這樣的`學(xué)生?頓時(shí)氣不打一處來(lái)。事后想想頗感不對。據我了解,這孩子調皮雖調皮,本質(zhì)還應是不錯的。于是在課后找他談話(huà),方才知道他原來(lái)是為了惹人笑,以引起老師的注意,就口無(wú)遮攔地說(shuō)出了這樣的話(huà),對送白花有什么隱義也不太清楚,有點(diǎn)像小品《不差錢(qián)》中丫蛋
對畢姥爺所說(shuō)的“我感謝你八輩子祖宗”類(lèi)似。明白了這些,我又好氣又好笑,站在他的角度設身處地地原諒了他,然后以老師的身份正告他不要在喜慶的場(chǎng)合口無(wú)遮攔,說(shuō)話(huà)要顧及聽(tīng)眾的心理,雖說(shuō)童言無(wú)忌,但你已不小了,也該明白事理。試想如果我當初沒(méi)有控制住情緒,一個(gè)巴掌拍過(guò)去,效果可能會(huì )很好,估計再不會(huì )有學(xué)生胡說(shuō)八道了,可這孩子與老師的感情也疏遠了,師生之間溝通的大門(mén)恐怕再難打開(kāi)。
這一屆我班上學(xué)生的家庭情況有點(diǎn)特殊:有兩個(gè)同學(xué)的家長(cháng)患精神病,有一個(gè)同學(xué)的家長(cháng)是啞巴,還有一個(gè)同學(xué)幼年喪父。這些學(xué)生特別自尊又特別自卑,過(guò)于敏感。針對這種情況,我就召開(kāi)主題班會(huì ),引導他們明白人沒(méi)有選擇出生家庭的自由,家境貧寒不是你的錯,家境富有也不是你的功勞,長(cháng)得帥與丑不關(guān)你的事,個(gè)子高與矮你也無(wú)須操心。我們只須對兩件事負責:品德與學(xué)業(yè)。要比,也只能在這兩個(gè)方面比。這樣一來(lái),這些寒門(mén)弟子不再因自己寒酸而自卑,在學(xué)業(yè)上的勁頭也更大了。隨后,一個(gè)突如其來(lái)的狀況把我給驚呆了:那天快上晚自習時(shí),一個(gè)衣衫襤褸的神經(jīng)病人站在教室門(mén)口,不停地呼喚著(zhù)我班一個(gè)學(xué)生的名字。那個(gè)學(xué)生十分窘迫,其他學(xué)生在那看熱鬧。憑直覺(jué),我明白,那個(gè)男子應是這個(gè)學(xué)生的父親,他思子心切,歷盡千辛萬(wàn)苦,獨自摸索著(zhù)找到了他的兒子?伤麅鹤拥K于臉面,竟然不出來(lái)。怎么辦?情急之下我向他伸出了右手,他竟然也伸出手和我握了握,看來(lái)還不至于太瘋。于是我以對待家長(cháng)的正常方式與他談話(huà)。學(xué)生看到我這樣,有些驚訝,
不久就平靜了下來(lái)。然后我把他帶到辦公室,抽空脫身打電話(huà)通知他的家屬來(lái)把他接回去。我意識到這事若不好好引導,勢必會(huì )給這個(gè)學(xué)生的身心帶來(lái)重創(chuàng )!于是我折回教室,對同學(xué)們說(shuō):“今天,我看到了令人感動(dòng)的一幕,一個(gè)世界已在他頭腦中變得混亂不堪的父親,還牢牢地記住了他的兒子,以至于歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,徒步從遙遠的鄉村摸索到了我們的教室,來(lái)看望他的最牽掛的兒子。面對此情此景,我想說(shuō)的是:父愛(ài)如山,親情無(wú)價(jià)?擅鎸@樣的父愛(ài),有人無(wú)動(dòng)于衷,有人趁機起哄,難道他們幼小的心靈就已麻木冷漠到了這個(gè)地步嗎?”全班靜悄悄的。那個(gè)同學(xué)哭了起來(lái),有同學(xué)拿出了紙巾。事后,我又找到那位同學(xué),告訴他,不幸中的你又是幸運的,你有濃得化不開(kāi)的父愛(ài)。后來(lái),這個(gè)家長(cháng)也會(huì )時(shí)不時(shí)地溜來(lái)看他兒子,但班上再也沒(méi)有同學(xué)捉弄他。有時(shí)還會(huì )主動(dòng)幫他找兒子。這位同學(xué)也漸漸卸下了心理包袱,慢慢地融入了這個(gè)集體,后來(lái)參加班干部競選,擔任了我班班長(cháng)。
當了這么多年的班主任,我做的大多是這樣細小而又瑣碎的事。這些年,我愈來(lái)愈感到自己的心理學(xué)、教育學(xué)知識的欠缺。也找來(lái)一些這方面的書(shū)進(jìn)行學(xué)習。魏書(shū)生、李鎮西兩位名家的帶班經(jīng)驗至今仍讓我非常受用。孫云曉、盧勤等人的專(zhuān)著(zhù)我看了一遍又一遍。在名家的引領(lǐng)下,我更清醒地認識到班主任工作是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性極強的崗位,也清楚地意識到一個(gè)不專(zhuān)業(yè)的班主任將會(huì )給學(xué)生造成怎樣的危害。我現在做的,正是一項復雜艱辛而有創(chuàng )造性的工作,不求能做出驚天動(dòng)地的偉業(yè),但求走過(guò)的每一段路都能印下自己的每一個(gè)足跡,都能折射出自己生命的價(jià)值;蛟S會(huì )失去很多,但無(wú)怨無(wú)悔,因為我深?lèi)?ài)著(zhù)自己從事的這個(gè)職業(yè)。借用汪國真的一句詩(shī)來(lái)表達我此時(shí)的心情:既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。
謝謝大家!
辦公室工作座談會(huì )交流發(fā)言稿 篇13
大家好!我是XX班的班長(cháng)王XX。今天很高興能坐在這里和大家一起談?wù)勗诔砗褪召M工作中的遇到的問(wèn)題,解決的方法。希望通過(guò)座談會(huì )的交談能夠和各位同事之間互相學(xué)習,共同促進(jìn)工作和服務(wù)能力的提高。下面,談一談我在工作中的想法和經(jīng)驗。
一、個(gè)人要加強學(xué)習,提高自身理論水平和業(yè)務(wù)知識水平,不懂的多向老同志、業(yè)務(wù)過(guò)硬的同志虛心求教,只有不斷提升自己才能更好領(lǐng)導和管理班組成員,更好為用戶(hù)服務(wù),解答用戶(hù)疑問(wèn)。
二、重視班組成員反映的問(wèn)題并及時(shí)解決,不能解決的及時(shí)上報部里,請公司協(xié)調解決。
三、通過(guò)建立班組微信群,將工作中的疑難問(wèn)題,放在群里大家交流,集思廣議;利用先進(jìn)的電子產(chǎn)品,比如將欠費信息導入U盤(pán)和手機,以便隨時(shí)能在家中和抄表現場(chǎng)查詢(xún);年輕的抄表員還掌握了利用支付寶等軟件查詢(xún)用戶(hù)欠費情況,在抄表時(shí)現場(chǎng)查詢(xún),以便及時(shí)催繳水費。
四、解決用戶(hù)來(lái)電來(lái)訪(fǎng)提出的問(wèn)題時(shí),要盡量做到第一時(shí)間去現場(chǎng)解決。通過(guò)現場(chǎng)對表來(lái)解決問(wèn)題,更具有說(shuō)服力。對于水噸異常的`用戶(hù),如確實(shí)非用戶(hù)本身用水量大,產(chǎn)生較大水量,無(wú)非幾種原因:
1、管道跑水:這種顯而易見(jiàn),用戶(hù)自己也能看到。
2、太陽(yáng)能跑水:這種情況也區分大小。
3、馬桶跑水:有持續不停上水,也有上滿(mǎn)即停,滲到一定程度又上的現象。比如我們對過(guò)的老城新苑和木機廠(chǎng)的兩用戶(hù)屬于后種,瑞豐苑和軍分區家屬院的用戶(hù)就屬于前一種。這種漏一般是每月水量是正常的3-4倍,比如平時(shí)正常10噸水,這種漏就會(huì )有30噸水左右,用戶(hù)一般在持續2-3個(gè)月異常時(shí)會(huì )找到抄表員要求復核水表,才發(fā)現馬桶的漏水現象。
4、沖洗閥門(mén)的漏水:這種和馬桶漏水差不多。在西關(guān)民族胡同的一戶(hù)用戶(hù)就屬這種情況,當時(shí)用戶(hù)氣沖沖地跑來(lái)質(zhì)問(wèn)這個(gè)月家中水量這么高,去現場(chǎng)發(fā)現他家房子租給別人了,沖水閥門(mén)關(guān)不住,一直在流水,用戶(hù)自己看完立馬態(tài)度發(fā)生了轉變,水費也按時(shí)交了。
5、埋壓整改后出現大水量,這種只要和用戶(hù)好好溝通一般都能收回水費。
五、水費的回收也是抄收工作中的關(guān)鍵,每月抄表前要求抄表員清查一下,在抄表時(shí)就對欠費量大的、欠費月份多的用戶(hù)采取關(guān)閥門(mén)提醒。另外,在抄表時(shí)發(fā)現當月水噸異常的,當時(shí)就要聯(lián)系并告知用戶(hù)水量情況,聯(lián)系不到的要做到及時(shí)關(guān)閉閥門(mén)。催收水費時(shí)這種用戶(hù)也要作為重點(diǎn)。每月初,作為班長(cháng),對本班組本月應收的大水噸(比如100元、XX元以上)用戶(hù)和欠費2個(gè)月以上用戶(hù)進(jìn)行過(guò)濾,做到心中清楚,并對每個(gè)抄表員給予提醒,幫助其開(kāi)展催收工作。一般來(lái)說(shuō),15號左右就要貼溫馨告示,結合電話(huà)通知和上門(mén)催收的方式,提醒用戶(hù)及時(shí)交費。除此以外,每月20號左右統計一下每片區的水費回收率情況,對于回收率較差的同志要積極協(xié)助催收。
六、每月完成公司XX塊水表的復抄工作,要做到有針對性。比如,中環(huán)路的貫通,使原來(lái)的住家戶(hù)變成了門(mén)面,針對用水性質(zhì)的復核,馮躍軍所抄城鄉結合部,城中村水表復雜,通過(guò)現場(chǎng)抄表發(fā)現了用戶(hù)有偷水現象。針對用戶(hù)投訴片區,抄表員反映問(wèn)題比較多地區,抄表員互相需交接片區等,針對問(wèn)題,現場(chǎng)復核,重點(diǎn)解決,將每片情況掌握清楚,處理起問(wèn)題也能心中有數。
以上就是我在工作中的感悟,希望能通過(guò)這次討論,與大家共同提高。謝謝大家!
辦公室工作座談會(huì )交流發(fā)言稿 篇14
各位領(lǐng)導、同事:
大家好!
今天,很高興能參加這次座談會(huì ),同大家見(jiàn)面和交流,非常感謝領(lǐng)導們給我們提供了這次的機會(huì )。首先,我叫xx來(lái)自x銀行。20xx年12月1日是我正式進(jìn)入x行的時(shí)間,轉眼間四個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了。
還記得當初,行招聘的場(chǎng)景,每個(gè)人都是剛剛從大學(xué)畢業(yè)的青年人,懷揣著(zhù)理想和抱負,經(jīng)過(guò)層層選拔,最后所剩下的只有一百人,如果說(shuō)是我們選擇了農發(fā)行倒不如說(shuō)農發(fā)行選擇了我們,當我得知我已經(jīng)成為農發(fā)行一員的時(shí)候,我很自豪的對父親說(shuō):“我找到了一份我終身熱愛(ài)的事業(yè)”。
記得培訓結束的時(shí)候與x行簽約的那一刻:“我在心中告訴自己,我不僅是找到了一份工作,更是找到了屬于自己的事業(yè),而且我要把它變成我一生追求的事業(yè)”。
事實(shí)證明,我的選擇是正確的,因為我熱愛(ài)它,并且決定在以后的人生道路上與之同行,共同奮進(jìn)。記得在我報到的那一天,b行長(cháng)語(yǔ)重心腸的對我們說(shuō):你們是x行的未來(lái),也是x行的希望,x行的未來(lái)就會(huì )落在你們這些青年人的身上,要坐言起行,虛心的像老一輩學(xué)習,找到屬于自己事業(yè)上的奮斗目標。
這一刻,我體會(huì )到了作為一名領(lǐng)導人,他們只是希望我們這些新職工能夠做一行,愛(ài)一行,能夠從中找到自己的人生目標。雖然這四個(gè)月來(lái)我不斷的`做同樣的工作,每天“記賬、理賬、收收付付”但是每一個(gè)工作對我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)使命、一個(gè)新的起點(diǎn),我從中學(xué)到了許多。我懂得作為一名綜合柜員,首要的任務(wù)就是要學(xué)會(huì )認真,從記賬中我懂得了銀行業(yè)記賬的方式。
記得剛開(kāi)始上崗的時(shí)候我很迷惑,每一筆賬我都不太明白,總是出現錯誤,我很矛盾,我到底是否適合這樣反反復復的工作方式呢?后來(lái)得知,單位里的每個(gè)人都是從這種反復的記賬開(kāi)始學(xué)起,我找到了工作的起點(diǎn),也找到了自信。
我開(kāi)始虛心學(xué)習,遇到不懂得就像老一輩求教,四個(gè)月的工作生活,讓我體會(huì )到了x行從封閉運行到以效定貸;從單一的支持糧棉油流通領(lǐng)域到支持大農業(yè);從手工記帳到單機版對公,再到全國數據大集中的綜合業(yè)務(wù)系統;從手工聯(lián)行往來(lái)到電子聯(lián)行,再到實(shí)時(shí)到帳的電子匯兌;從紙質(zhì)文件到電子公文。
我很自豪,看到了x行的成長(cháng),同時(shí)也對自己的未來(lái)充滿(mǎn)了希望。在x行的改革和發(fā)展取得顯著(zhù)成績(jì)的同時(shí),基層機構案件瀕發(fā)的問(wèn)題卻始終沒(méi)有得到有效的控制。這些案件的發(fā)生,不僅給我行造成了巨大的經(jīng)濟損失,也給其社會(huì )形象帶來(lái)了不利影響。
“4.29”事件的發(fā)生顯現出我行的風(fēng)險防范存在某些弊端,以下是我個(gè)人的一些見(jiàn)解:首先,業(yè)務(wù)是靠人操作的,因此對業(yè)務(wù)人員的選擇和配置是至關(guān)重要的。在擴大外需的同時(shí)要加強內部管理制度,形成一套執行能力強的內部管理機制。其次,x行應該形成一套完善的法律制度。
對于一些企業(yè)貸而不還的行為,以法律的手段來(lái)維護我行利益,讓那些為騙取國家錢(qián)財的企業(yè)望而卻步,讓優(yōu)質(zhì)客戶(hù)可以有足夠的貸款。最后,放貸業(yè)務(wù)流程繁瑣,使符合條件的企業(yè)不會(huì )去選擇我行。一筆貸款的發(fā)放,需要基層行搜集資料,到市行下來(lái)調查,反反復復的評級工作,對于那些急需流動(dòng)資金的企業(yè)來(lái)說(shuō)無(wú)不是雪上加霜,失去了許多潛在的客戶(hù)。
以上是我工作四個(gè)月以來(lái)對農發(fā)行的了解,我相信x行在全體員工不斷努力下會(huì )更好。謝謝!
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