實(shí)施方案5篇【熱門(mén)】
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的實(shí)施方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)施方案 篇1
為有效實(shí)施新課程改革，加強教學(xué)常規工作的管理，保證日常教學(xué)工作的順利進(jìn)行，我校以開(kāi)齊上足各門(mén)課程，優(yōu)化課堂教學(xué)模式，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平為基本思路 ，依據區教育局《長(cháng)春市雙陽(yáng)區教育局20xx年工作要點(diǎn)》和《吉林省義務(wù)教育教學(xué)常規》相關(guān)規定，結合學(xué)校工作實(shí)際，制定課程改革實(shí)施方案。
一、 課程改革的指導思想
課程改革工作的重要指導思想是：全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和教師提高，實(shí)現學(xué)校內涵式發(fā)展，積極推進(jìn)我校新課程改革的工作。
二、課程改革工作的目標
1、以新課程理論為指南，開(kāi)齊開(kāi)全課程，創(chuàng )新課堂教學(xué)模式，積極開(kāi)展研究，努力提高課堂教學(xué)實(shí)效性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、通過(guò)課程改革，充實(shí)新的課程內容，開(kāi)發(fā)好校本課程，優(yōu)化課程實(shí)施過(guò)程，倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式。
3、加快評價(jià)制度的改革，建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高的課程實(shí)施的評價(jià)體系。
4、完善教師培訓機制，造就一批立志于課程改革的研究型教師。
三、課程改革工作的主要內容
1、實(shí)施義務(wù)教育課程計劃，建立國家、地方、校本三級課程有機結合的課程體制，開(kāi)發(fā)特色教育資源，形成我校特有的校本課程內容。
2、創(chuàng )造新的教學(xué)模式，以“激趣質(zhì)疑、合作探究、體驗創(chuàng )新”課堂教學(xué)模式的教學(xué)方法和學(xué)習方式的改革與實(shí)踐的研究為主題開(kāi)展教研活動(dòng)。
3、對教師進(jìn)行培訓，加強備課、講課、作業(yè)、輔導、批改、評價(jià)等工作的實(shí)施與管理，有效開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
四、課程改革工作的形式
主要采取兩種形式：1、教師自主研究。2、集體研究：校本教研與大區
域性互動(dòng)式課堂教學(xué)實(shí)踐研究。我校突出校本教研的以校為本、體現科研需要依托、需要依靠、形成網(wǎng)絡(luò )的特征，確定了“以學(xué)校為主體、以區域為依托、以教研部門(mén)為指導、以網(wǎng)絡(luò )為平臺”的校本教研形式，即結合本學(xué)區實(shí)際創(chuàng )建全新的教研模式，以轉變課堂教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習方式為目標，以“區域性互動(dòng)式課堂教學(xué)實(shí)踐研究”為載體進(jìn)行實(shí)踐探究。
五、新課程改革工作領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：副組長(cháng)：組 員：
新課程改革實(shí)施領(lǐng)導小組負責學(xué)校課程改革的組織、領(lǐng)導、決策、管理和協(xié)調工作，以保障課程改革工作的.順利進(jìn)行。
六、主要措施
�。� 一）、加強課程實(shí)施與管理
1、實(shí)施義務(wù)教育課程計劃。建立國家、地方、校本三級課程有機結合的課程體制，認真執行省課時(shí)計劃，依據《吉林省義務(wù)教育教學(xué)常規》相關(guān)規定制定學(xué)校課程表，依教育局規定的作息時(shí)間表進(jìn)行上課。結合教師特長(cháng)配備各學(xué)科教師，保證課時(shí)計劃的有效落實(shí)。做到開(kāi)齊上足上好各門(mén)必修課程，有計劃地上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課，上好地方課程和校本課程，做到有計劃、有教師、
有教材、有課時(shí)、有教案、有成果。 開(kāi)發(fā)《古詩(shī)詞誦讀》校本課程，利用校本課時(shí)進(jìn)行上課，開(kāi)發(fā)《興趣籃球》校本課程利用大課間進(jìn)行訓練，并以 “國學(xué)立品 籃球健體”特色教育為課題立項開(kāi)展研究，通過(guò)校本課程開(kāi)發(fā)，突顯教學(xué)特色。 加強體育活動(dòng)，開(kāi)展上午下午綜合課的體育活動(dòng)和特色訓練，做好眼保鍵操 ，保證學(xué)生每天體育鍛煉1小時(shí)。
2、有效開(kāi)發(fā)和利用課程資源開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。根據課程管理政策和課程設置要求，積極開(kāi)發(fā)并合理利用校內外課程資源。要求教師嚴格按照選訂的教學(xué)用書(shū)，深入研究教材，創(chuàng )造性地理解和使用教材，充分發(fā)揮教材這一主要課程資源的作用，充分利用學(xué)校配套室和教具、學(xué)具開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，實(shí)現學(xué)校設施設備使用效益最大化，提高課堂教學(xué)效果，積極發(fā)掘師生的潛能，針對學(xué)生興趣和需要，結合學(xué)校和當地的文化、傳統和優(yōu)勢，開(kāi)發(fā)富有學(xué)校和地方特色的課程資源 ，實(shí)現資源共享。
�。� 二）、加強課堂教學(xué)的實(shí)施與管理
以《深化課程改革 提高課堂教學(xué)實(shí)效性》為主題，以“激趣質(zhì)疑 合作探究 體驗創(chuàng )新”為課堂教學(xué)模式開(kāi)展研究。
1、課前準備
備好課是上好課的前提和保證，是提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵環(huán)節，根據新課改要求，教師在備課過(guò)程中，必須注重學(xué)生的個(gè)體差異，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，既備教材更要備學(xué)生，必須體現新課標的三個(gè)維度，嚴格按照新課標的要求制定學(xué)期教學(xué)計劃，并在集體備課的基礎上寫(xiě)好課時(shí)教案。具體要求是：
�。�1）認真編寫(xiě)課時(shí)教案。課時(shí)備課一般要提前三天完成，備課要在充分研讀新課程標準的基礎上，根據學(xué)生實(shí)際，分析學(xué)生情況，整體把握教材，適當地，創(chuàng )造性地使用教材。在教學(xué)的設計方面，要注重培養學(xué)生的自主學(xué)習和主
動(dòng)探究的意識，要體現對學(xué)生學(xué)習方法的指導和行為習慣的培養，還要適時(shí)滲透德育教育的內容。編寫(xiě)教案，做到一課一案，要求每個(gè)主題單元都有教學(xué)重難點(diǎn)，每一課教案都有明確的教學(xué)目標和明晰的教學(xué)過(guò)程。
�。�2）實(shí)行多種形式的分層備課制度。備課主要采取個(gè)人和集體備課相結合的形式，立足課堂有計劃開(kāi)展校本教研和大區域互動(dòng)教研，有效提高備課質(zhì)量。
�。�3）、加強教案管理。
1）教案主要實(shí)行三種呈現形式，電子教案(詳案)、手寫(xiě)教案(簡(jiǎn)案)和書(shū)頭教案。進(jìn)行備課改革，語(yǔ)、數、英、品、科、音、美學(xué)科實(shí)施電子教案改革，基本流程是“專(zhuān)人主備－集體研究－個(gè)人修改－課后反思”，加強個(gè)人二次備課研究同時(shí)在書(shū)上進(jìn)行標注，形成書(shū)頭案。其他學(xué)科教案手寫(xiě),也提倡個(gè)性化備課,可嘗試一定量的電子備課。
電子教案統一框架、字體、字號；手寫(xiě)教案統一要求，并結合學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行設計。學(xué)校進(jìn)行期初、期中、期末業(yè)務(wù)檢查和公示并進(jìn)行總結指導，檢查結果記入教師崗位責任制。
2）、常規業(yè)務(wù)檢查。對教師的備課檢查主要采取“查、聽(tīng)、評”三種形式，抓好備課的各個(gè)環(huán)節�！安椤边M(jìn)行教案檢查，既看集體備課原教案質(zhì)量，又要檢查二次備課的質(zhì)量�！奥�(tīng)”主要是在領(lǐng)導隨機聽(tīng)課后聽(tīng)教師談?wù)n和教學(xué)反思，及時(shí)了解教師對備課預設與生成問(wèn)題的處理，了解教師教后對課堂的分析和改進(jìn)策略�！霸u”是學(xué)校領(lǐng)導、學(xué)科教師進(jìn)行聽(tīng)課評價(jià)，看集體備課教研情況，以此促進(jìn)教師提高備課質(zhì)量。
2、課堂教學(xué)
�。�1）創(chuàng )造性地實(shí)施課程計劃。教師必須按照學(xué)校的課程安排上課，不得隨意調課、挪課或增減課時(shí)，上課不得遲到或提早下課學(xué)，上課要站立，手機
必需關(guān)閉。上課前熟悉教案，要按計劃完成課堂教學(xué)，提高效率，不講與課堂無(wú)關(guān)的東西。課堂上要靈活地處理教學(xué)預設與課堂生成的關(guān)系�；顒�(dòng)類(lèi)課程要堅持實(shí)踐性、自主性、創(chuàng )造性、趣味性的原則，做到有目的、有計劃、有組織、有場(chǎng)地、有指導教師。
�。�2）正確使用教材和教學(xué)資料。教科書(shū)是教師實(shí)施課程標準的基本載體。教師要轉變教學(xué)觀(guān)念，變教教科書(shū)為用教科書(shū)教，要根據課程標準的要求和學(xué)生的實(shí)際靈活處理教科書(shū)的內容，創(chuàng )造性地理解和運用教科書(shū)，實(shí)現各種教育資源的整合。
�。�3）加強對課堂教學(xué)的管理
依據《吉林省義務(wù)教育教學(xué)常規》相關(guān)規定和《雙陽(yáng)區義務(wù)教育階段教學(xué)工作管理暫行辦法》，制定教學(xué)常規管理措施和教學(xué)常規管理制度，對教師提出教學(xué)常規要求。實(shí)施領(lǐng)導聽(tīng)課制度，加強課堂教學(xué)管理。通過(guò)觀(guān)看三課:隨堂課、優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課來(lái)評估教師課堂教學(xué)效果，并通過(guò)一人一課活動(dòng)，采取教學(xué)領(lǐng)導、教師本人、同行、學(xué)生相結合的方式對課堂教學(xué)進(jìn)行評價(jià)量化打分，成績(jì)記入教師崗位責任制，激勵教師積極研究，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
�。ㄈ┮詭熧Y培訓為動(dòng)力，全面引領(lǐng)課程改革。
組織教師認真學(xué)習各學(xué)科《新課程標準》，請區教研員到校舉辦講座、指導教學(xué)。選派骨干教師參加省市區的課程培訓，學(xué)習外校教學(xué)經(jīng)驗。抓實(shí)校本研修，每學(xué)期開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)，即一本學(xué)習筆記、一本教研記錄、一本教學(xué)反思、一個(gè)聽(tīng)課本、一節調研課、一篇教研論文。
實(shí)施方案 篇2
為進(jìn)一步加強我校學(xué)風(fēng)建設，以良好的學(xué)風(fēng)推動(dòng)校風(fēng)建設，教育引導廣大同學(xué)勤奮學(xué)習、健康成才，學(xué)校決定以“嚴謹勤奮、求實(shí)創(chuàng )新”為主題，全面開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設工程”。
一、指導思想
圍繞創(chuàng )建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”活動(dòng)，“教、學(xué)、管”三方面密切配合，分階段、分層次、突出重點(diǎn)，區別低年級和高年級、本科生和研究生的不同要求，教育學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度、明確學(xué)習目的、遵守學(xué)習紀律，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的穩步形成。
二、工作主題
嚴謹勤奮、求實(shí)創(chuàng )新
三、工作安排
�。ㄒ唬┘訌娊逃鸵龑�，提高對學(xué)風(fēng)建設重要性的認識。
1．學(xué)風(fēng)建設是一項持久的系統工程，必須由學(xué)校多個(gè)部門(mén)密切配合、長(cháng)期堅持，全體教師、學(xué)生積極參與，師生良性互動(dòng)。
2．學(xué)校各有關(guān)部門(mén)、各學(xué)院要高度重視、加強領(lǐng)導，進(jìn)一步強化責任意識，規范工作內容，確保創(chuàng )建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”活動(dòng)的有效開(kāi)展。
3．全校教師要把幫助學(xué)生明確學(xué)習目標、端正學(xué)習態(tài)度納入教學(xué)、管理和服務(wù)工作當中，使學(xué)生真正從思想上認識到努力學(xué)習科學(xué)文化知識、打好扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎和掌握過(guò)硬專(zhuān)業(yè)技能的重要意義，從而以實(shí)際行動(dòng)積極投入到學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)中去。
�。ǘI(yíng)造良好學(xué)習氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。
1．積極開(kāi)展創(chuàng )建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”活動(dòng)。一年級要結合新生教育，以“重樹(shù)目標，邁好大學(xué)第一步”為主題，圍繞專(zhuān)業(yè)思想教育，幫助新同學(xué)積極轉變角色、重新樹(shù)立目標、努力投入學(xué)習；二年級要針對外語(yǔ)學(xué)習和基礎課學(xué)習，以“堅實(shí)基礎，構筑騰飛翅膀”為主題，掀起“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習熱潮，努力提高學(xué)生的思想道德水平、學(xué)習成績(jì)，養成良好的學(xué)習習慣；三年級要結合專(zhuān)業(yè)課學(xué)習，以“完善自我，規劃美好人生”為主題，鼓勵學(xué)生積極參與課堂學(xué)習、科學(xué)研究和社會(huì )實(shí)踐，著(zhù)力培養學(xué)生創(chuàng )新精神和動(dòng)手能力；畢業(yè)班要圍繞就業(yè)工作，以“放飛理想，爭做社會(huì )棟梁”為主題，著(zhù)重抓好畢業(yè)實(shí)習設計、畢業(yè)論文等工作，加強就業(yè)指導服務(wù)，努力提高畢業(yè)生就業(yè)競爭能力。
2．積極開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。學(xué)生會(huì )、研究生會(huì )等學(xué)生組織要積極宣傳和推進(jìn)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”建設，舉辦學(xué)術(shù)報告和講座，在師生中廣泛組織開(kāi)展學(xué)習討論和學(xué)術(shù)交流，同時(shí)組織學(xué)生開(kāi)展各種學(xué)習競賽、科技競賽、學(xué)習研討、“學(xué)風(fēng)建設”網(wǎng)上論壇等活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍；各班級、團支部、黨支部要通過(guò)主題班會(huì )、主題團日、主題黨日等方式，圍繞“學(xué)風(fēng)建設工程”開(kāi)展活動(dòng)和組織學(xué)習討論，進(jìn)行自我教育和自我管理。
3．強調教風(fēng)對學(xué)風(fēng)的重要影響。任課教師在優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設中起著(zhù)主導作用，各位教師應因材施教，了解學(xué)生的需求和特性，努力改進(jìn)教學(xué)方式方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。
�。ㄈ┘訌妼W(xué)生教育管理，嚴格紀律，塑造良好學(xué)風(fēng)。
1．各學(xué)院黨政齊抓共管，分管學(xué)生工作和教學(xué)工作的學(xué)院領(lǐng)導對全院學(xué)風(fēng)建設共同負責。學(xué)生工作組組長(cháng)、研究生工作組組長(cháng)和學(xué)院團委書(shū)記具體負責各自的相關(guān)工作，定期通報學(xué)生學(xué)習、紀律等情況；定期召開(kāi)班主任工作會(huì )議、師生代表座談會(huì )，聽(tīng)取師生意見(jiàn)，分析學(xué)風(fēng)建設現狀，研究部署學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設的具體措施和要求。
2．班主任要積極引導學(xué)生，加強班級管理，按照“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的評估標準，指導班級開(kāi)展工作，努力把學(xué)生引導到專(zhuān)業(yè)學(xué)習和綜合素質(zhì)培養上來(lái)。
3．各班級要制定創(chuàng )建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”工作計劃，班委監督和督促全班同學(xué)按計劃實(shí)現班級目標；各班班干部，尤其是班長(cháng)和團支書(shū)，要增強責任意識，加強上課考勤，積極組織本班同學(xué)參與學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)，倡導每一位同學(xué)做“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的建設者和推動(dòng)者。
4．學(xué)生黨員、學(xué)生干部要成為班級創(chuàng )建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的倡導者，并在創(chuàng )建和推進(jìn)過(guò)程中承擔骨干作用；學(xué)生黨員、學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設中起到表率作用，處處走在其他同學(xué)的前列，模范遵守學(xué)校制定的各項規章制度；在宣傳貫徹學(xué)校工作精神和反映學(xué)生的要求和意見(jiàn)方面真正成為聯(lián)系學(xué)校、學(xué)院和師生的橋梁和紐帶；各學(xué)生黨支部要作專(zhuān)門(mén)動(dòng)員，學(xué)生黨員要從自身抓起，真正在學(xué)風(fēng)建設中起到先鋒模范作用；倡導黨員骨干、學(xué)習尖子與學(xué)習困難的.學(xué)生結對幫扶、幫教、幫學(xué)。
5．本著(zhù)有利于學(xué)生綜合素質(zhì)提高、促進(jìn)學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習的原則，加強第二課堂活動(dòng)的規劃與管理。教育和引導學(xué)生根據綜合素質(zhì)協(xié)調發(fā)展和突出個(gè)人特長(cháng)相結合的原則，結合自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習和職業(yè)理想，主動(dòng)安排課外學(xué)習計劃，拓寬知識面，強化職業(yè)技能訓練，提高就業(yè)競爭力。
6．嚴守課堂紀律，加強課堂學(xué)習考勤。各班內部上課考勤與教師上課點(diǎn)名相結合，學(xué)校和學(xué)院不定期對學(xué)習紀律進(jìn)行抽查，定期通報抽查結果，對曠課的學(xué)生嚴格按學(xué)校有關(guān)規定進(jìn)行處理。各學(xué)院在今后的各項學(xué)生評優(yōu)工作中注意學(xué)生上課和課堂紀律的紀錄，并將其與各項評優(yōu)掛鉤。
7．加強對學(xué)生宿舍的管理。學(xué)生宿舍的日常管理由宿舍長(cháng)負責。學(xué)生會(huì )生活部、各班生活委員做好學(xué)生宿舍衛生、早起、晚歸、就寢的檢查，檢查結果每月公布一次。綜合檢查結果，作為文明宿舍建設和“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”評選的參考依據。
8．學(xué)校成立“學(xué)風(fēng)建設督察組”，與“教學(xué)督導組”配合對全校學(xué)風(fēng)建設情況進(jìn)行全面檢查和監督。
�。ㄋ模┘訌娊處熃虒W(xué)管理，整頓教學(xué)秩序，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成。
1．任課教師要在建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)過(guò)程中發(fā)揮主導作用，把教書(shū)和育人相結合，積極參與到學(xué)風(fēng)建設中去，特別是要做好學(xué)生的專(zhuān)業(yè)思想教育、學(xué)習方法的指導、就業(yè)和深造的指導等工作，并輔導學(xué)習成績(jì)較差的學(xué)生，幫助他們提高學(xué)習成績(jì)、增強學(xué)習興趣。
2．任課教師應在第一堂課即向學(xué)生說(shuō)明課堂紀律的要求，明確曠課、遲到、早退以及其它違反課堂紀律的行為將與參加考試資格和考試成績(jì)掛鉤。任課教師有責任清查并記載到（曠）課學(xué)生情況，嚴格課堂考勤，維護教學(xué)秩序，促進(jìn)和維護良好的學(xué)風(fēng)。
四、工作要求
1．學(xué)校各有關(guān)部門(mén)和各學(xué)院要高度重視“學(xué)風(fēng)建設工程”，務(wù)求各項工作落到實(shí)處、取得實(shí)效，切忌形式主義、表面文章。
2．學(xué)校各有關(guān)部門(mén)和各學(xué)院要通過(guò)多種形式積極宣傳“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的建設和典型案例的推廣，全面推進(jìn)“學(xué)風(fēng)建設工程”的發(fā)動(dòng)和深化工作。
3．在開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設工程”過(guò)程中，在注重產(chǎn)生階段性成效的同時(shí)，要積極探索并逐步形成我校學(xué)風(fēng)建設的長(cháng)效機制。
4．學(xué)校各有關(guān)部門(mén)和各學(xué)院要根據此實(shí)施方案中的要求，結合實(shí)際情況制定工作計劃，并按計劃開(kāi)展各項工作。
實(shí)施方案 篇3
城市水利電排站的規劃管理方案與實(shí)施
城市建設中水利電排站的規劃與管理關(guān)系著(zhù)城市的可持續發(fā)展和城市居民的生命和財產(chǎn)安全，然而當前我國大城市電排站的規劃與管理還存在很多的問(wèn)題，本文與城市水利電排站的建設要點(diǎn)相結合，分析和研究了水利電排站的規劃管理方案和運行管理策略，希望對城市建設中水利電排站的規劃與管理有所裨益。
1 當前我國城市建設中水利電排站的發(fā)展狀況
1。1水利電排站在城市建設管理中的作用
水利工程建設是城市管理的一項重要內容，水利電排站能夠有效地解決洪澇災害，承擔著(zhù)防洪除澇的重任。作為重要的水利設施，日常中水利電排站的使用并不頻繁，但其又是必不可少的。盡管城市中水利電排站的運行時(shí)間較短，卻能在關(guān)鍵時(shí)刻使城市免受洪澇災害，因此具有非常重要的作用。
1。2當前我國城市水利電排站建設存在的問(wèn)題
近年來(lái)由于洪災和強降水而造成的城市內澇問(wèn)題層出不窮，給城市居民的財產(chǎn)安全造成了極大的威脅，社會(huì )對水利電排站問(wèn)題的關(guān)注度也越來(lái)越高。當前我國的水利工程建設技術(shù)已經(jīng)達到了較高的水平，也比較重視水利電排站的建設，相繼投入了大量的人力、物力和資金。然而城市電排站的施工建設和運行管理還存在很多問(wèn)題，資金投入不充足，影響了施工建設的進(jìn)度和質(zhì)量，在建成后水利電排站的運行維護上也存在很多漏洞，使電排站不能隨時(shí)保持排澇功能[1]。
2 城市水利電排站的規劃管理方案
2。1城市水利電排站的規劃建設
水利電排站規劃建設涉及到眾多因素，因此在規劃設計的過(guò)程中要與實(shí)際情況相結合，對每一項指標要求進(jìn)行合理的把握，保障規劃的合理性。城市水電排站的規劃建設主要內容有配套工程建設、施工技術(shù)、施工質(zhì)量與進(jìn)度、成本預算、環(huán)境條件、工程地質(zhì)等。工程地質(zhì)主要是分析周?chē)牡刭|(zhì)與地勢，考察是否存在影響施工的自然因素，建設項目周邊是否交通便利，具有充足的通訊、電力、水源和建筑材料。在建設排水系統、給水系統和供電系統時(shí)要與建設要求相結合。在施工計劃中要對各種資源進(jìn)行規劃，保障按時(shí)按量的完成工期目標，對勞動(dòng)力進(jìn)行合理分配。
2。2城市水利電排站施工建設和管理方案
2。2。1做好施工控制工作施工控制關(guān)鍵在于對施工人員進(jìn)行管理和監督，從而提高施工質(zhì)量。
項目管理人員要做到盡職盡責、職責明確，及時(shí)發(fā)現并調整不稱(chēng)職的管理人員，嚴格審查施工隊伍的資質(zhì)，推行考核上崗施工。必須嚴格控制施工進(jìn)度，如果質(zhì)量和進(jìn)度發(fā)生矛盾，必須合理安排勞動(dòng)力，首先保障施工質(zhì)量。要進(jìn)行科學(xué)的施工調度，對施工生產(chǎn)的需要進(jìn)行保障。與此同時(shí)還要控制施工物資，做好施工物資的規格、品種和數量驗收工作，并做好每個(gè)施工階段的質(zhì)量驗收記錄。
2。2。2保障施工安全施工安全對于建設施工非常重要，一旦出現安全問(wèn)題則會(huì )嚴重影響施工的進(jìn)行。
如果在陰暗處或夜間施工，要配備足夠的照明工具。要先對槽幫進(jìn)行檢查再進(jìn)行混凝土澆筑，避免發(fā)生坍塌。要做好腳手架的搭設工作，決不允許站在支撐或模板上操作。要做好坑邊防護，坑邊禁止車(chē)輛通行和堆放材料，并設置紅燈示警。分散、穩當的堆放鋼筋材料，在進(jìn)行鋼筋材料的搬運和安裝時(shí)避免碰觸電線(xiàn)。在作業(yè)之前要對模板是否合格進(jìn)行檢查，絕不能使用不合格的模板。在施工的過(guò)程中要做好安全管理工作，最大限度的杜絕安全事故。
2。2。3做好環(huán)境保護工作城市水利電排站的.建設屬于城市建設的一部分，必須做好環(huán)境保護工作。
環(huán)境保護控制和管理主要包括選擇節能環(huán)保型的材料、廢棄物管理、施工噪音控制、廢水排放控制、空氣污染控制、建筑材料管理、現場(chǎng)施工管理等等。對于噪音較大的車(chē)輛和設備要進(jìn)行隔音，對施工廢水進(jìn)行處理，定時(shí)灑水、減少揚塵，合理布置材料和設備，合理布置施工時(shí)間，做到文明施工[2]。
2。3控制水利電排站的施工成本
在規劃中要對水利電排站的施工成本進(jìn)行控制，由于當前水利電排站施工項目的資金投入并不充足，因此在不會(huì )對施工進(jìn)度和質(zhì)量造成影響的前提下，要盡可能的節約施工成本。在對施工圖紙進(jìn)行設計和規劃的過(guò)程中要盡量簡(jiǎn)化使施工內容，充分利用可循環(huán)使用的材料，嚴格控制施工的用水用電。在施工管理的過(guò)程中對施工人員是否能夠完成工作任務(wù)量進(jìn)行考察，合理調配人力資源，避免人力的浪費。要做好施工材料和設備的管理工作，選派專(zhuān)人看守貴重設備，安排人員輪班負責施工設備和材料的看守。要將施工過(guò)程中的資金流入與流出做好細致的記錄，避免出現資金統計漏洞[3]。
3 城市建設中水電排站的管理
3。1做好城市水利電排站的運行維護工作
為了確保電排站的正常運行，水電排站進(jìn)行定期維護。要定期清理進(jìn)水池內和進(jìn)水管道內的雜物，做到勤觀(guān)察、勤清理，盡量使卡堵的次數減少。要定期檢查電排站設備的運行，及時(shí)發(fā)現并解決問(wèn)題、排除故障。在維護工作中要定期對電纜的固定情況進(jìn)行檢查，一旦電纜破損會(huì )對水利電排站的運行造成巨大的影響，如果在檢查的過(guò)程中發(fā)現了振動(dòng)和雜音，則可能是相關(guān)部件出現了舊損或松動(dòng)，要及時(shí)更換或檢修。要定期對電排站設備的運行情況進(jìn)行檢查，確保機組的正常運行，定期檢查是否存在建筑物裂縫。要定期對運轉部件進(jìn)行潤滑，保障制動(dòng)裝置運行可靠。水利電排站的運行維護是一個(gè)長(cháng)期過(guò)程，要在日常中做好運行維護工作，保障水利電排站隨時(shí)能夠發(fā)揮效用，當出現內澇災害時(shí)才能夠及時(shí)發(fā)揮水利電排站的作用，保障城市的安全[4]。
3。2做好城市水利電排站的管理
做好城市水利電排站的管理保障城市能夠安全的度過(guò)雨季和汛期，保障城市污水能夠順利排出。如果沒(méi)有做好日常管理工作，一旦出現汛情，管理上的疏漏就可能被放大，造成城市水利電排站的作用發(fā)揮不出來(lái)，對城市居民的生命和財產(chǎn)安全造成危害。要嚴格執行電排站的各項運行規定，對電排站情況進(jìn)行掌握，做好日常維護和保養工作。水利部門(mén)還要制定相關(guān)的規章制度，并對其落實(shí)情況進(jìn)行監督，加強人員的管理和培訓。水利電排站的管理人員必須對電排站的結構進(jìn)行熟悉，能夠獨立勝任本職工作，對電排站的現狀和問(wèn)題進(jìn)行掌握，具備相應的檢查觀(guān)測和維修養護技術(shù)，能夠熟練的掌握操作方法。在汛期到來(lái)之前水利電排站還要做好相應的防范布置，在汛期結束后要對設備進(jìn)行檢驗、對工作進(jìn)行總結，使水利電排站工作人員的應急處理能力和操作技能得到提高。
4 結語(yǔ)
我國城市水利電排站的規劃建設正在不斷加快，對城市水利電排站運行管理水平也有了更高的要求。城市水利電排站是城市建設中的一項重要組成部分，能夠為城市居民的生命財產(chǎn)安全提供有力的保障，避免城市內澇。在水電排站的規劃與管理中要合理利用有限的資金，使現代施工建設水平的優(yōu)勢充分的發(fā)揮出來(lái)，并做好日常維護工作，定期檢修電排站設備，靈活管理、合理規劃。只有這樣才能將水利電排站的作用充分的發(fā)揮出來(lái)。
實(shí)施方案 篇4
一、指導思想：
為了進(jìn)一步加強教師隊伍建設，立足校本加大教師的培養力度，充分發(fā)揮學(xué)校高級教師、名師、骨干教師的模范與示范作用，切切實(shí)實(shí)地提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，讓師徒教師在交流和互動(dòng)中相互學(xué)習、共同成長(cháng)。
二、具體要求：
1、學(xué)校根據教師個(gè)人業(yè)務(wù)水平與潛力，結合本人的意向，分層次確定師徒關(guān)系。
2、師徒關(guān)系確立后，非特殊原因必須履行各職責，經(jīng)過(guò)一輪（兩年）的指導與學(xué)習，徒弟的教育教學(xué)水平和能力能上一個(gè)臺階,師傅可根據徒弟的課堂教學(xué)、論文、課題研究等給予評價(jià)。
3、師傅與徒弟明確要求，各履行自己的職責。
三、結對期限：每屆兩年
四、師傅教師的職責：
1、言傳身教，熱情指導，主動(dòng)關(guān)心徒弟的成長(cháng)，幫助徒弟明確努力的方向，鼓勵徒弟積極參加各級各類(lèi)教育教學(xué)競賽、評比與展示等活動(dòng)，，讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。
2、精心指導徒弟鉆研教材，認真備好課，每學(xué)期重點(diǎn)審閱3至5份教案，并給予悉心指導。
3、每學(xué)期聽(tīng)徒弟5節以上的課，做到“課前指點(diǎn)、課中觀(guān)察、課后評價(jià)與反思”。
4、一學(xué)期向徒弟上一節的示范課。
5、指導徒弟進(jìn)行課題研究，作到及時(shí)積累、整理與提升；指導徒弟撰寫(xiě)論文或案例，結對期間至少有一篇在區級以上獲獎或發(fā)表。
五、徒弟教師的職責：
1、在師傅的指導下，對自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認真進(jìn)行剖析，明確自身提高的方向與成長(cháng)的`途徑。
2、虛心向師傅學(xué)習，隨時(shí)接受師傅的指導與檢查，主動(dòng)邀請師傅親臨課堂指導教學(xué)。
3、在師傅的指導下，積極學(xué)習教育理論，更新教學(xué)理念，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，并積極參與各級各類(lèi)教學(xué)競賽、評比、展示等活動(dòng)，把握機遇，讓自己能力得到鍛煉與提升。
4、被指導教師每學(xué)期作到五個(gè)“一”和三個(gè)“二”：即⑴讀一本教育教學(xué)理論專(zhuān)著(zhù)或一套教育雜志；上一堂展示課；整理一個(gè)精心設計的教案；上交一篇以上質(zhì)量較高的教學(xué)案例或論文，并能在區級以上獲獎或發(fā)表；做一個(gè)符合實(shí)際的教學(xué)研究課題。⑵二篇讀書(shū)筆記、二篇教后感和二節評課稿。
六、督查措施：
1、學(xué)每學(xué)期“徒弟教師”要上交指導目標考核表。
2、建立管理機構與評估機制，建立“師徒結對”檔案與教師成長(cháng)檔案。
3、學(xué)校建立激勵機制，每一學(xué)年評選“最佳師徒結對“給予表彰與獎勵。
實(shí)施方案 篇5
一、工作目標
認真對區域內農村經(jīng)濟、市場(chǎng)發(fā)展情況，主要是果品、蔬菜批發(fā)市場(chǎng)，建設所范圍內的江南村進(jìn)行調查研究，摸清現狀。做到現狀清楚、措施辦法清楚、整體工作思路清楚。健全分局支持社會(huì )主義新農村建設組織機構，確定專(zhuān)項推進(jìn)目標。經(jīng)常開(kāi)展各種幫農活動(dòng)，深入到每一個(gè)農戶(hù)解決建設中遇到的實(shí)際問(wèn)題。
二、具體任務(wù)與進(jìn)程
1、認真組織分局干部職工學(xué)習國家、省、市關(guān)于社會(huì )主義新農村建設工作的有關(guān)文件精神，特別是國家總局、省局和市局工作會(huì )議關(guān)于社會(huì )義新農村建設的有關(guān)要求，把握新農村建設的重點(diǎn)。細化、量化支持社會(huì )義新農村建設的具體任務(wù)，提高認識加強投入。
2、積極開(kāi)展幫農活動(dòng)
一是積極引導支持區域內農村發(fā)展個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟，引導鼓勵農村個(gè)體私營(yíng)專(zhuān)業(yè)戶(hù)的發(fā)展。引導支持從事有特色經(jīng)濟作物的種植業(yè)和畜、禽、魚(yú)類(lèi)的養殖業(yè)。
二是提高涉農企業(yè)的市場(chǎng)競爭力。引導農民和涉農企業(yè)強化商標意識，加大農產(chǎn)品商標的注冊總量。要在分局及建設所、果品所、蔬菜所建立涉農商標工商聯(lián)絡(luò )員制度。增強農產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)者廣告意識，引導廣告經(jīng)營(yíng)企業(yè)制作高質(zhì)量農產(chǎn)品廣告，不斷擴大農產(chǎn)品的市場(chǎng)競爭力。
三是進(jìn)一步規范區域內的農副產(chǎn)品市場(chǎng)。積極指導果品批發(fā)市場(chǎng)、蔬菜批發(fā)市場(chǎng)、江南村農副產(chǎn)品市場(chǎng)完善市場(chǎng)設施，增強市場(chǎng)服務(wù)功能，優(yōu)化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)環(huán)境；引導商品經(jīng)營(yíng)者加強內部商品質(zhì)量管理，完善售后服務(wù)措施，提高市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)技能；倡導經(jīng)營(yíng)者引進(jìn)名優(yōu)商品進(jìn)場(chǎng)銷(xiāo)售。創(chuàng )建消費者放心攤床、放心行業(yè)、放心市場(chǎng)。大力發(fā)展各類(lèi)農村經(jīng)紀人，擴大農副產(chǎn)品流通，在過(guò)去的基礎上，果品所、蔬菜所應繼續做好農村經(jīng)紀人發(fā)展工作，力爭每個(gè)所達到３０名。
四是提高企業(yè)的誠信意識，提高市場(chǎng)競爭力。要發(fā)揮好合同職能作用，強化合同監管。要加強對涉農合同的檢查，對合同條款認真審查，防止利用合同從事欺詐行為，維護合同當事人的合法權益。
五是進(jìn)一步加大對農村市場(chǎng)的監管和農村消費權益保護力度，切實(shí)維護農民的合法權益。廣泛開(kāi)展“12315”進(jìn)村屯活動(dòng)，幫助建立江南村“12315”維權工作站。要加強對農藥、種子、化肥等農資市場(chǎng)的'監管。以農資打假專(zhuān)項整治為核心，以整頓規范農資市場(chǎng)經(jīng)濟秩序為目標，加大整頓規范農資市場(chǎng)經(jīng)濟秩序工作力度。要嚴把農資市場(chǎng)準入關(guān)，加強“經(jīng)濟戶(hù)口”管理。建立健全“兩帳兩票、一書(shū)一卡”制度。深入開(kāi)展紅盾護農整治工作，嚴厲打擊制售假冒偽劣農資等坑農害農行為。
六開(kāi)展好合同幫扶“七個(gè)一”活動(dòng)。分局及建設工商所要給轄區江南村農民講一堂合同法規課；分局要完成一篇訂單農業(yè)的調研報告。
七是建立健全農村市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)主體的信用監管體系，完善“經(jīng)濟戶(hù)口”管理，加強對區域內農村個(gè)體工商戶(hù)、企業(yè)的動(dòng)態(tài)監管。
四、實(shí)施要求
�。�、強化領(lǐng)導，明確責任分工，嚴格落實(shí)目標責任制度。
分局支持社會(huì )主義新農村建設工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：副組長(cháng)：成員：
各工商所要把支持社會(huì )主義新農村建設納入重要的工作日程，防止形式主義。要加強協(xié)調，各負其責。分局將對工作不落實(shí)，無(wú)效果，特別是造成農民利益受損，社會(huì )影響惡劣的，給予責任追究。
�。�、要認真做好宣傳工作。各單位要通過(guò)各種形式積極搞好宣傳工作，利用媒體對扶持社會(huì )主義新農村建設工作進(jìn)行跟蹤報道，形成良好的工作氛圍，要加強信息反饋工作，確定專(zhuān)兼職人員負責有關(guān)信息材料的收集整理，對工作中遇到的問(wèn)題要及時(shí)向分局反饋。
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