實(shí)施方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？以下是小編幫大家整理的實(shí)施方案3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)施方案 篇1
為加快推進(jìn)我鄉農村建筑物立面改造工作，根據市政府《關(guān)于印發(fā)三明市農村環(huán)境綜合整治工作實(shí)施意見(jiàn)的通知》（明政文〔20xx〕51號）精神，結合我鄉高速公路沿線(xiàn)村鎮實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。
一、改造目標
通過(guò)開(kāi)展高速公路沿線(xiàn)村鎮建筑物立面改造工作，使我鄉高速公路沿線(xiàn)村容村貌明顯改善，農村基礎設施建設進(jìn)一步推進(jìn)，公共服務(wù)配套進(jìn)一步完善，打造山青水秀、生態(tài)良好、環(huán)境優(yōu)美、自然和諧的新農村。
二、改造范圍
福銀高速公路將樂(lè )縣大源段沿線(xiàn)300米可視范圍內的村。
三、改造內容與標準
實(shí)施高速公路沿線(xiàn)村鎮建筑物立面裝飾工程，通過(guò)統一建筑風(fēng)貌設計進(jìn)行合理改造，構建布局合理、綠色生態(tài)的.新農村形象。
�。ㄒ唬┭鼐�(xiàn)村莊舊民房的改造，要統一建筑形態(tài)風(fēng)格、色彩，體現地方特色。對已采用外墻磚等飾面材料的房屋建筑要進(jìn)行清洗，無(wú)飾面材料的房屋建筑提倡統一采用外墻涂料涂刷，屋面以坡屋面改造為主，做到可視外立面無(wú)毛坯墻面，無(wú)亂涂寫(xiě)，裝飾格調統一。
�。ǘ┭鼐�(xiàn)村莊新建的建筑物，要統一規劃、統一設計、統一建筑風(fēng)格，杜絕零散建房、設計隨意、樣式雜亂的現象。
四、進(jìn)度要求
福銀高速公路大源段沿線(xiàn)村鎮建筑物立面改造工作全部要在今年12月底前完成，
六、保障措施
�。ㄒ唬┙M織保障
為加快推進(jìn)農村建筑物立面改造工作，決定成立大源鄉鄉農村建筑物立面改造工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組成員名單如下：
組長(cháng)：張世華鄉黨委副書(shū)記、鄉長(cháng)
副組長(cháng)：劉榮斌鄉組織委員
成員：伍厚春、丁根崇、范勇、謝世泉、陳觀(guān)華、廖和孫、伍連友、肖紹煌、羅唐順
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1．強化組織。各有關(guān)村（場(chǎng)）要把農村建筑物立面改造納入今年工作的重要議事日程，做到村書(shū)記親自抓、負總責，主任具體抓，靠前指揮。鄉里將農村建筑物立面改造工作列入今年新農村建設對村（場(chǎng)）考評內容中。
2．營(yíng)造氛圍。各有關(guān)村（場(chǎng)）要加大宣傳力度，充分調動(dòng)農民群眾的積極性，主動(dòng)參與到建筑物立面改造工作中來(lái)，促進(jìn)居住環(huán)境的改善。
實(shí)施方案 篇2
近年來(lái)，我市涌現出李樹(shù)仁、李書(shū)念父子等一批見(jiàn)義勇為先進(jìn)分子，在全市廣大干部群眾中樹(shù)立了見(jiàn)義勇為新形象，注入了正能量。自20xx年以來(lái)，市綜治委按照省委和市委的部署，先后在市直機關(guān)、企事業(yè)單位、鄉鎮農場(chǎng)開(kāi)展見(jiàn)義勇為基金募捐活動(dòng)，得到了各單位的踴躍支持，取得了良好的社會(huì )效果。但目前我市見(jiàn)義勇為基金仍然不足，在一定程度上影響了見(jiàn)義勇為工作的發(fā)展。為進(jìn)一步推進(jìn)我市見(jiàn)義勇為各項工作的順利開(kāi)展，擴大見(jiàn)義勇為行為的社會(huì )影響，讓人民群眾理解、支持參與見(jiàn)義勇為，營(yíng)造良好的社會(huì )道德風(fēng)尚氛圍，促進(jìn)社會(huì )主義文化建設大發(fā)展大繁榮，市綜治委決定，在全市組織開(kāi)展見(jiàn)義勇為募捐活動(dòng)�，F將有關(guān)事項安排如下：
一、開(kāi)展募捐活動(dòng)的意義
開(kāi)展見(jiàn)義勇為基金募捐活動(dòng)，是發(fā)展壯大見(jiàn)義勇為事業(yè)，加強新時(shí)期精神文明建設，構建和諧平安儋州的'重要舉措。通過(guò)開(kāi)展募捐活動(dòng)，進(jìn)一步增強社會(huì )責任感，營(yíng)造“人人崇尚見(jiàn)義勇為、人人支持見(jiàn)義勇為、人人敢于見(jiàn)義勇為”的濃厚氛圍，樹(shù)立起扶正祛邪、揚善懲惡的浩然正氣。
二、集中募捐時(shí)間
20xx年12月底前
三、募捐方式和辦法
募捐活動(dòng)堅持量力、自愿的原則，捐款分單位和個(gè)人捐款兩種。希望各單位踴躍支持，多捐不限，原則上每個(gè)單位不少于20xx元，同時(shí)各鎮、農場(chǎng)和工商聯(lián)、公安局等單位要深入管轄的企業(yè)單位，積極發(fā)動(dòng)企業(yè)單位、私營(yíng)老板、個(gè)體戶(hù)向市見(jiàn)義勇為工作協(xié)會(huì )捐款。所捐款項，請單位匯入儋州市農村信用合作聯(lián)社營(yíng)業(yè)部市見(jiàn)義勇為工作協(xié)會(huì )（xx）的賬戶(hù)，然后憑票據復印件到市見(jiàn)義勇為工作協(xié)會(huì )辦公室（市委五樓0523房）開(kāi)發(fā)票，不轉賬的可將現款繳交到市見(jiàn)義勇為工作協(xié)會(huì )辦公室。市見(jiàn)義勇為工作協(xié)會(huì )辦公室將定期或不定期向社會(huì )公布捐款進(jìn)展情況。見(jiàn)義勇為基金主要用于表彰獎勵見(jiàn)義勇為事跡突出的公民，扶危濟困見(jiàn)義勇為人員，為見(jiàn)義勇為者排憂(yōu)解難。嚴格按照見(jiàn)義勇為章程，加強對見(jiàn)義勇為基金的管理和使用，實(shí)行專(zhuān)款專(zhuān)用，并定期向社會(huì )公布。
實(shí)施方案 篇3
研究性學(xué)習是學(xué)生在教師指導下，選擇和確定專(zhuān)題進(jìn)行研究，并在研究過(guò)程中主動(dòng)地獲取知識，應用知識、解決問(wèn)題的學(xué)習活動(dòng)。研究性學(xué)習最根本的目標是培養學(xué)生的學(xué)習能力，是一種新型的教育教學(xué)模式和人才培養模式，改變學(xué)生以單純接受教師知識為主的學(xué)習方式，為學(xué)生構建開(kāi)放的學(xué)習環(huán)境，提供多渠道獲取知識，并將學(xué)到的知識加以綜合應用于實(shí)踐的機會(huì )，促進(jìn)他們形成積極的學(xué)習態(tài)度和良好的學(xué)習策略，培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
一、研究性學(xué)習的目標
1、激發(fā)觀(guān)察生活、發(fā)現與探究問(wèn)題的興趣
小學(xué)生要通過(guò)自主探究的學(xué)習活動(dòng)接觸和了解自然與社會(huì ),對身邊的自然現象、社會(huì )現象積極觀(guān)察和思考,并通過(guò)簡(jiǎn)單的操作實(shí)踐,品嘗自己動(dòng)手動(dòng)腦探究和解決問(wèn)題的愉悅,獲得問(wèn)題探究的初步經(jīng)驗,激發(fā)對自然與社會(huì )問(wèn)題探究的興趣,初步養成好觀(guān)察、好質(zhì)疑、好探究的'心理傾向。
2、初步學(xué)會(huì )觀(guān)察與發(fā)現,發(fā)展探究問(wèn)題的能力
通過(guò)研究性學(xué)習,小學(xué)生應當初步學(xué)會(huì )用不同的方法觀(guān)察事物、發(fā)現問(wèn)題,并發(fā)展對問(wèn)題進(jìn)行自主探究的能力。包括：針對特定情境中的事物仔細觀(guān)察并且提出問(wèn)題;針對所探究問(wèn)題，形成簡(jiǎn)單的探究思路，并以自己的方式實(shí)施探究;學(xué)會(huì )使用簡(jiǎn)單的工具和設備，采集基本的信息、數據，運用信息和數據對問(wèn)題作出簡(jiǎn)單但合理的解釋或回答;用明白的話(huà)語(yǔ)與同伴交流觀(guān)察、思考、探究的過(guò)程與心得，展示成果。
3、形成合作與分享的初步意識
小學(xué)生在學(xué)習活動(dòng)中要樂(lè )于與伙伴互相幫助，既分工又合作;克服依賴(lài)心理或驕傲心理，養成認真完成任務(wù)的自覺(jué)性;形成人際溝通的初步能力;熱愛(ài)集體，樂(lè )于與同伴交流和分享信息、創(chuàng )意及成果。
4、形成尊重科學(xué)的意識和認真實(shí)踐、努力鉆研的態(tài)度
在研究性學(xué)習中，耍初步形成尊重客觀(guān)規律的意識、養成凡事認真思考的習慣，既敢于大膽想象，又能夠認真實(shí)踐、嘗試、探究;不怕困難與挫折，不輕易放棄探究;能進(jìn)行初步的反思和自我評價(jià);學(xué)會(huì )尊重他人的意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn)等。
二、研究性學(xué)習的內容
1、研究方法。這是研究性學(xué)習的基本內容，主要從教師的教學(xué)和學(xué)生的研究過(guò)程中獲得。
2、在研究過(guò)程中所積累的各種知識和技能，是隨著(zhù)研究發(fā)展的需要所涉及的有關(guān)知識和技能。
3、在研究過(guò)程中獲得的各種經(jīng)驗和體驗，這是研究性學(xué)習內容的主體，只能在研究過(guò)程中通過(guò)感悟獲得。以上三個(gè)層面的內容通過(guò)研究的課題作為內容的載體，通過(guò)課題的選擇與組織調節學(xué)生獲得研究方法、能力與態(tài)度的提升以及各種體驗，課題的選擇與組織就成了研究性學(xué)習內容的主要途徑。
三、研究性學(xué)習的組織實(shí)施系統與職責
研究性學(xué)習的課程組織實(shí)施涉及從學(xué)校到學(xué)生五個(gè)層面。
1、學(xué)校課程建設領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：文中
副組長(cháng)：周智負責全面領(lǐng)導，制定課程實(shí)施方案和規章制度，統籌協(xié)調各方面工作，為學(xué)校開(kāi)設課程提供保證。
2、教導處、教研組、少先隊大隊部。
以教導處、教研組為主，負責制定具體的教學(xué)計劃，組織課程的日常運作，開(kāi)展教師培訓，檢查課程實(shí)施情況，為教師、學(xué)生提供科研方法的咨詢(xún)、指導。大隊部與教導處密切配合負責對學(xué)生在研究活動(dòng)中的組織與管理，與社區的聯(lián)系與協(xié)調。
3、年級組。
上承學(xué)校課程管理職能部門(mén)，下接年級組內班主任、學(xué)科指導教師，在整個(gè)過(guò)程中起著(zhù)組織、協(xié)調和監控作用。具體落實(shí)本年級學(xué)生課題研究計劃，及時(shí)提出階段的具體要求，規范學(xué)生的研究活動(dòng)。
4、班主任和指導教師。
具體負責對學(xué)生活動(dòng)的組織管理和課題指導工作，隨時(shí)了解課題的進(jìn)展情況，包括選題、研究方案、研究方法與思路，研究報告的具體指導。幫助學(xué)生解決各種問(wèn)題和困難，關(guān)注學(xué)生在課題研究中的態(tài)度和表現，負責與家長(cháng)溝通聯(lián)系，通報情況。
5、學(xué)生課題組長(cháng)。
負責組織本組的同學(xué)參加課題研究活動(dòng)，安排小組人員分工，真實(shí)記錄每次活動(dòng)情況，主持小組活動(dòng)和組內評價(jià)，及時(shí)向老師反映出現的問(wèn)題。
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