評選方案6篇【集合】
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的評選方案6篇，歡迎閱讀與收藏。
評選方案 篇1
為促進(jìn)每一學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)，培養學(xué)生的自信心與成就感，使每個(gè)學(xué)生得到全面發(fā)展，展現學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，通過(guò)典型進(jìn)行宣傳教育，在全校掀起“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、創(chuàng )先進(jìn)”的良好氛圍，推動(dòng)校風(fēng)健康、和諧發(fā)展。特制定“每月之星”評選實(shí)施細則。
一、評選目的
為了尊重每一個(gè)孩子的個(gè)性，充分挖掘學(xué)生的潛能，讓學(xué)生在日常的學(xué)習、生活、活動(dòng)中，從一點(diǎn)一滴做起，使每個(gè)孩子都能看到自己的進(jìn)步，看到別人的進(jìn)步，感受到成功的喜悅，讓小學(xué)生行動(dòng)有目標，發(fā)展有方向，人人有亮點(diǎn)，讓每個(gè)個(gè)體得到最大限度的發(fā)展，通過(guò)評星對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導，樹(shù)立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。同時(shí)，也使孩子們在爭“星”的過(guò)程中受到教育，讓“星級學(xué)生”真正起到榜樣的示范作用。
二、評選條件
凡申報“校園之星”的'學(xué)生都必須熱愛(ài)校園、尊敬師長(cháng)、能模范遵守《小學(xué)生守則》和學(xué)校的一切規章制度，思想品德好、人格魅力強，恪守社會(huì )公德、個(gè)人綜合素質(zhì)好，熱愛(ài)學(xué)習，銳意進(jìn)取，學(xué)習態(tài)度端正，能符合申報該星的條件，并在學(xué)校和班級的各項活動(dòng)中起積極的帶頭作用，有一定的活動(dòng)能力，有一定的影響力，有一定的榜樣示范作用。
(對有下列行為的學(xué)生不予參評)
1、隨手亂扔果品紙屑，亂倒垃圾、隨地吐痰者。
2、不按時(shí)打掃衛生者。
3、破壞花草樹(shù)木者，不愛(ài)護學(xué)校公共設施設備者。
4、在校園內，尤其是樓道及室內追逐打鬧，使用不文明用語(yǔ)現象者。
5、不服從學(xué)校班級管理，經(jīng)常違反紀律者。
6、少先隊員在校期間不戴紅領(lǐng)巾者
三、評選對象
全體少先隊員，全體學(xué)生
四、評選方法
由學(xué)生、班級、大隊部共同評選。具體操作如下：
1、自薦：班主任要給每個(gè)學(xué)生改正缺點(diǎn)、努力上進(jìn)的一個(gè)機會(huì )，要讓學(xué)生明白只要自己努力也能當上“每周之星”。在“爭”的過(guò)程中，使學(xué)生自然而然規范自己的言行，自覺(jué)做到文明守紀，主動(dòng)養成文明習慣。
2、班級評比推薦：在班級內根據星級評比細則進(jìn)行“記一記，說(shuō)一說(shuō)，評一評”，選出師生共同認可的“每月之星”�！鞍嗉壝吭轮恰泵宽椏稍u1名，并及時(shí)公布于班級展板（在自薦、推薦和評議后可投票表決，在班級贊成票須過(guò)半才能當選每月之星）。
3、學(xué)期末各班各星可推一名由學(xué)校進(jìn)行表彰獎勵。
4、每學(xué)年（6月份），分高、中、低年級組分別評出十大感動(dòng)校園之星，由學(xué)校給予獎勵，頒發(fā)獎?wù)隆?/p>
每班推出最佳人選2名，并附1000字以?xún)鹊牡湫筒牧�，分年級組組織競選演講，老師和學(xué)生共同投票評選。低年級組可將材料在班班通上展示，然后組組老師或師生共同參與評選。
五、各星標準：
1、文明禮儀之星
每天與老師、同學(xué)第一次見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好，會(huì )使用禮貌用語(yǔ)“您好“、“謝謝“、“對不起“等。上下樓梯靠右行，課間做文明游戲，不在樓道內活動(dòng)、喧嘩。與人說(shuō)話(huà)態(tài)度誠懇謙虛，語(yǔ)調平和，不輕易打斷別人的話(huà)。尊重他人，不給別人起綽號，主動(dòng)幫助有困難的人。尊重老師和長(cháng)輩，不頂撞，不打擾他們的工作、學(xué)習和休息。模范執行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的內容，舉止文明，儀表整潔。尊師守紀，團結同學(xué)，遵守學(xué)校校規校紀，不打架，不罵人。
2、學(xué)習創(chuàng )新之星：
學(xué)習態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，樂(lè )于探究，有良好的學(xué)習習慣，成績(jì)突出，在學(xué)習方面起模范帶頭作用。具有創(chuàng )新意識，積極探究，勤于動(dòng)手，在學(xué)校的科技活動(dòng)中有出色的表現。能積極參加學(xué)校組織的各項征文活動(dòng)，積極向紅領(lǐng)巾廣播站投稿。具備良好的語(yǔ)言組織、表達能力，積極參加演講、詩(shī)歌朗誦、辯論等競賽活動(dòng)，曾在班級或校級（含校級）以上比賽中獲獎。
3、守紀誠信之星：
思想品德好，有強烈的進(jìn)取心，集體榮譽(yù)感強；遵守紀律好，當月內無(wú)任何違紀行為，在做好自律的同時(shí)，能配合班主任開(kāi)展紀律工作，對學(xué)生的違紀行為進(jìn)行積極監督。誠實(shí)不撒謊，不欺騙他人、不做損人利己的事情，遇事堅持正義，主持公道，能見(jiàn)義勇為，敢于批評不良行為，考試不作弊，平日不抄作業(yè)、不弄虛作假。
4、愛(ài)校奉獻之星：
思想品德好，模范的遵紀守法，集體榮譽(yù)感強；積極維護學(xué)校利益，維護學(xué)校聲譽(yù)，為學(xué)校樹(shù)立良好的社會(huì )形象作出了積極貢獻；愛(ài)護公共財物，愛(ài)護花草樹(shù)木，自覺(jué)做到節水節電，是學(xué)生中愛(ài)校模范。
講奉獻、有愛(ài)心、能夠主動(dòng)幫助弱小或有困難的同學(xué)，積極為班級服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，成績(jì)突出。
5、衛生環(huán)保之星
講究個(gè)人衛生，勤洗澡，勤洗頭，勤剪指甲，服裝整潔。講究公共衛生，做到不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑。在公共場(chǎng)所見(jiàn)到果皮紙屑能主動(dòng)彎腰撿起。見(jiàn)到不講衛生的人和事能主動(dòng)上前勸阻或報政務(wù)處。積極開(kāi)展環(huán)保宣傳教育，積極參加社區和學(xué)校組織的環(huán)�；顒�(dòng)。能從自身做起，處處以身作則講環(huán)保，做到垃圾分類(lèi)，廢舊電池扔進(jìn)專(zhuān)用箱。
6、勤勞儉樸之星：
有良好的勞動(dòng)習慣，能做力所能及的家務(wù)事，能積極參加勞動(dòng)鍛煉，勞動(dòng)中能吃苦肯干，不怕臟、不怕累。節約意識強，愛(ài)護學(xué)習用品、生活用品，平時(shí)能節約用水、用電，做到不亂花零用錢(qián)，不亂買(mǎi)零食，生活簡(jiǎn)樸，同學(xué)之間不攀比，不講排場(chǎng)，得到大家一致好評。
7、勤奮進(jìn)步之星：
學(xué)習態(tài)度認真，學(xué)習方法科學(xué)，綜合表現優(yōu)秀。學(xué)習成績(jì)在原有基礎上有很大程度提高，并能及時(shí)總結經(jīng)驗，經(jīng)常受老師表?yè)P。學(xué)習刻苦，學(xué)習目標明確，態(tài)度端正，思想意識，行為習慣各方面逐漸進(jìn)步，不斷提高，追求進(jìn)步，積極爭取入隊。
8、體藝健康之星：
堅持鍛煉身體，認真上好體育課和活動(dòng)課，積極參加各種體育活動(dòng)和比賽，身體素質(zhì)達到標準，在學(xué)校及以上組織的各項體育活動(dòng)和比賽有較好名次。身體素質(zhì)良好，堅持上好兩操一課、認真做好廣播操和眼保健操，注意飲食衛生，本月內沒(méi)有病假。了解一定的樂(lè )理知識；具有音樂(lè )、舞蹈等特長(cháng)，有豐富的演出經(jīng)驗；有較強的組織能力，能夠幫助老師組織文藝表演。喜愛(ài)書(shū)法、繪畫(huà)，書(shū)法、繪畫(huà)方面有特長(cháng)，在校級以上書(shū)法、繪畫(huà)比賽中獲獎。
9、自強自信之星：
相信自己能學(xué)好，在學(xué)習上遇到困難不輕易放棄；能和同學(xué)和睦相處。注重品德修養，有遠大理想，身處逆境，自強不息，頑強拼搏，勇于進(jìn)取。
10、組織管理之星：
擔任班級、學(xué)生會(huì )、團隊、小組組長(cháng)等工作的干部學(xué)生。成為老師的得力助手，模范遵守和執行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》以及學(xué)校有關(guān)規章制度。積極主動(dòng)地開(kāi)展班級工作，認真完成學(xué)校和班主任交辦的各項任務(wù)，具有一定的語(yǔ)言表達、組織管理、協(xié)調合作的能力，班級管理工作成績(jì)顯著(zhù)。能正確對待成績(jì)和榮譽(yù)，積極開(kāi)展批評與自我批評，以身作則，在師生中獲得一致好評。
六、幾點(diǎn)要求：
1、各班級要高度重視，認真組織好本班級的推選工作。在評選過(guò)程中要讓學(xué)生明白經(jīng)過(guò)努力，每個(gè)學(xué)生都有機會(huì )爭先奪星，同時(shí)又要把握標準，寧缺毋濫，尋找差距，增強動(dòng)力。
2、要以評選活動(dòng)為契機，加強對先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮“每月之星”的示范帶動(dòng)、教育作用，為全體學(xué)生樹(shù)立榜樣，營(yíng)造學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)的良好氛圍，激勵學(xué)生的健康成長(cháng)，加速成才。
評選方案 篇2
�。ǜ魉奚嶙⌒Ｉ煌瑓⒓铀奚岽髵叱�
1．宿舍內無(wú)異味、臭味
【有明顯異味、臭味該項扣完】6分
2．宿舍內地面干凈、整潔，地面無(wú)垃圾堆放，無(wú)腳印，無(wú)積水
【每發(fā)現一處不合格，扣2分】10分
3．宿舍內地面無(wú)臟拖把拖拭痕跡
【每發(fā)現一處不合格，扣2分】6分
4．宿舍內地面無(wú)口香糖痕跡
【每發(fā)現一處口香糖痕跡，該項扣完】6分
5．宿舍內物品（開(kāi)水瓶、書(shū)籍資料等）擺放整齊有序，無(wú)亂堆亂放現象
【每發(fā)現一處不合格，扣2分】6分
6．宿舍內鞋子統一擺放在鞋架上，統一鞋跟朝外
【每發(fā)現一只不合格，扣2分】8分
7．宿舍內床鋪整齊，床單平整，被子疊成豆腐塊，統一朝走廊方向放置，枕頭放置在被子對面床頭
【每發(fā)現一個(gè)床鋪不合要求，扣8分】24分
8．宿舍內衣服不亂放亂掛，蚊帳掛放整齊
【每發(fā)現一處亂掛現象，扣2分】6分
9．宿舍內墻壁無(wú)亂貼亂畫(huà)現象，無(wú)污漬，無(wú)鞋印
【每發(fā)現一處不合格，扣2分】6分
10．廁所內便池內清潔，無(wú)積垢
【每發(fā)現一處不合格，扣4分】8分
11．廁所地面干凈，無(wú)腳印，無(wú)臟拖把拖拭痕跡
【每發(fā)現一處不合格，扣2分】8分
12．廁所內毛巾整齊搭放、牙具擺放整齊，牙刷和牙膏方向統一
【每發(fā)現一處不合格，扣2分】6分
衛生檢查之后，該通知單留在被檢查宿舍。并請被檢查宿舍級有針對性地查找不足進(jìn)行整改，當月平均得分90分以上的宿舍，檢查組在門(mén)口張貼“X月衛生優(yōu)秀宿舍”榮譽(yù)牌。對于月平均得分在60分一下的，學(xué)工處下發(fā)整改通知書(shū)限期整改，對整改不合格的'宿舍，直接取消宿舍成員的住宿資格！希望全校所有宿舍行動(dòng)起來(lái)，“高標準嚴要求”，一起為打造優(yōu)質(zhì)舒適的學(xué)習生活環(huán)境而貢獻自己的力量！
評選方案 篇3
一、評選目的：
通過(guò)推選對學(xué)校工作支持較大的優(yōu)秀家長(cháng)志愿者，讓家長(cháng)學(xué)有榜樣，營(yíng)造家校共建的育人氛圍，共同促進(jìn)學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展。
二、評選對象：
我校全體學(xué)生家長(cháng)
三、評選標準：
支持學(xué)校的教育教學(xué)工作，積極參加愛(ài)心護學(xué)，為學(xué)生的入放學(xué)安全做出突出貢獻，在學(xué)校、老師、家長(cháng)中形成較大的'影響。
四、評選辦法：
每班推出一至兩名候選人，學(xué)校再根據候選家長(cháng)的事跡從中推出10名“優(yōu)秀家長(cháng)志愿者”，在學(xué)校辦學(xué)特色展示會(huì )上進(jìn)行表彰。沒(méi)被評為優(yōu)秀家長(cháng)志愿者的，班級內宣傳表?yè)P，讓學(xué)生知道他們的事跡，并優(yōu)先邀請其參加學(xué)校組織的展示活動(dòng)。
五、評選要求：
1.各班班主任負責公平公正地推薦，真正把對班級、學(xué)校貢獻大的家長(cháng)推選出來(lái)。
2.班主任和被推薦家長(cháng)做好溝通，填好表格，于本周五下午放學(xué)前將候選人表格交到德育處，過(guò)期視為棄權。
日照市z小學(xué)
二〇xx年五月十二日
日照市z小學(xué)
評選方案 篇4
各位同學(xué)、科學(xué)輔導員：
為培養小學(xué)生的創(chuàng )新精神和科學(xué)志趣，引導小學(xué)生積極主動(dòng)地參與科學(xué)探究活動(dòng)，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。根據學(xué)校工作安排，經(jīng)研究決定舉辦全校小學(xué)生科學(xué)小論文評比活動(dòng)�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、科學(xué)小論文主題
學(xué)生親歷科學(xué)探究的學(xué)習成果。小實(shí)驗、考察、對生活、課堂 教學(xué)中的科學(xué)問(wèn)題，通過(guò)自己的探究得出的調查報告、觀(guān)察日記。
二、參評對象
全市各級各類(lèi)學(xué)校在校的3—6年級學(xué)生
三、征文內容
1．小學(xué)生本人對自然事物和現象的觀(guān)察、發(fā)現或得出的解釋?zhuān)?/p>
2．小學(xué)生自己的'小發(fā)明、小制作；
3．小學(xué)生自己設計的小實(shí)驗；
4．科學(xué)方面的奇思妙想等。
四、注意事項
1．征文一定是小學(xué)生自己的作品，不要由教師和家長(cháng)加工。不得剽竊他人勞動(dòng)成果，一經(jīng)發(fā)現，取消評比資格。每位作者僅限報送1篇科學(xué)小論文參評。
2．科學(xué)小論文的內容要求具體、真實(shí)、有條理、語(yǔ)句通順。字數一般應在400字以上。
3．征文抄寫(xiě)或打印一式三份（可復�。�，要求字跡清楚、規范，須寫(xiě)明題目、作者姓名、年級、指導老師等。
4.所有征文于20xx年10月30日前上交教導處。
五、評選辦法
學(xué)校將組織有關(guān)教師對推薦的小論文進(jìn)行評審，評出校級一、二、三等獎，分別發(fā)給作者和指導教師獲獎證書(shū)。
評選方案 篇5
一、目的與意義
為充分調動(dòng)廣大員工的積極性和主動(dòng)性，通過(guò)優(yōu)秀員工的評比，樹(shù)立全體員工學(xué)習的榜樣，激勵員工不斷積極進(jìn)取，完善公司的激勵機制，達到鼓勵及鞭策目的，全面推進(jìn)公司各項工作的不斷發(fā)展，特制訂此優(yōu)秀員工評比方案。
二、定義
優(yōu)秀員工是指在日常工作中工作積極、能力突出、富有團隊精神和奉獻精神的.先進(jìn)分子，他們影響和帶動(dòng)著(zhù)周?chē)膯T工為公司努力工作，奮力拼搏，是公司發(fā)展的骨干和中堅力量，是公司員工的優(yōu)秀代表。
三、評比方式
1、評比內容及過(guò)程：
1）月度績(jì)效——績(jì)效分數公司排名前五、部門(mén)排名前三的員工有資格列為候選人。
2）公示審查——候選人名單在公司范圍內公示，公示期為兩天。公司全體員工有權對候選人資格向行政部提出質(zhì)疑，同期行政部對候選人資格進(jìn)行審查，確定最后候選人名單。
3）上級評選——通過(guò)公示的候選人準備一次三份鐘以?xún)鹊淖允�，向由總�?jīng)理助理和各部門(mén)負責人組成的評選小組做匯報，進(jìn)行初選確定優(yōu)秀人員名單，每一名額產(chǎn)生兩名候選人，然后由總經(jīng)理進(jìn)審定。評選小組按舉手投票制決定初選名單。
4）全員投票——最終候選名單確定后，由公司全體員工進(jìn)行短信投票確定最終獲選的優(yōu)秀員工名單。員工投票對象僅限公司公布的最終候選名單中的人選，二選一。短信發(fā)至行政部夏雨（15982289400）處。
2、評比范圍
成都友豪百利瑪商場(chǎng)管理有限公司全體員工。
3、評比資格
1）若出現違反公司各項行政管理制度的行為或被懲記錄（如因曠工、遲到、早退等被通報批評、罰款、記過(guò)等）不享受本次評優(yōu)資格。
2）入職滿(mǎn)一個(gè)月的員工方可具備評優(yōu)資格。
4、獲獎人數
公司設優(yōu)秀員工名額一名，各部門(mén)設置優(yōu)秀員工名額各一名，總計7名。公司優(yōu)秀員工和部門(mén)優(yōu)秀員工不沖突、可重復。不限崗位所有員工均可參加評選。
如當月部門(mén)中沒(méi)有達到評選資格的員工，則該部門(mén)當月優(yōu)秀員工空缺。
5、評比時(shí)間安排
1）月度績(jì)效考核分數統計確定候選人名單，截止日期為3月9日。
2）公示審查期為兩天，截止日期為3月12日。
3）上級評選擬定在13日或14日進(jìn)行，截止日期為14日。
4）全員投票結果在15日最終確定，并公布。
6、獎勵方式
1）將優(yōu)秀員工名單張貼在公示欄并保留一個(gè)月。
2）公司優(yōu)秀員工獎獎金100元，部門(mén)優(yōu)秀員工獎獎金50元，獎狀一張。
3）月度優(yōu)秀員工，可直接作為季度優(yōu)秀員工候選人，參加季度評優(yōu)活動(dòng)。
四、注意事項
1）請各部門(mén)本著(zhù)實(shí)事求是的原則完成績(jì)效考核，并按公平、公正、公開(kāi)的原則開(kāi)展此項評選活動(dòng)。
2）評比有時(shí)間限期，請注意嚴格按方案計劃執行。
3）本次活動(dòng)解釋權歸行政部所有。
評選方案 篇6
為了表彰先進(jìn)，樹(shù)立學(xué)生身邊可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣，展示我校素質(zhì)教育的成果和學(xué)生蓬勃向上的精神面貌，激勵學(xué)生全面和諧發(fā)展，學(xué)校決定開(kāi)展“十佳學(xué)生”評選活動(dòng)。
一、評選條件
1、必備條件：必須是學(xué)校三好學(xué)生或學(xué)生會(huì )優(yōu)秀執委或優(yōu)秀學(xué)生干部或優(yōu)秀團干部。
2、備選條件（候選人必須具備兩項及以上條件）：
�。�1）模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的'規章制度，在學(xué)校開(kāi)展的達標創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)中表現突出。
�。�2）有強烈的集體意識和社會(huì )責任感。熱愛(ài)集體，愛(ài)護公物；尊重他人，樂(lè )于助人；誠實(shí)守紀，維護公德。在維護學(xué)校和班級聲譽(yù)方面作出較大貢獻。
�。�3）上進(jìn)心和進(jìn)取心強，有良好的競爭合作意識和學(xué)習品質(zhì)，勤奮學(xué)習，勇于探索，在學(xué)科成績(jì)、競賽、科技發(fā)明、文藝、體育等某一方面有突出成績(jì)。
�。�4）有較強的工作能力，能積級、主動(dòng)、有效地組織和參與學(xué)校的各項活動(dòng)，能起骨干帶頭作用，成績(jì)顯著(zhù)，在學(xué)生中有較大影響和威信。
�。�5）在其他方面做出突出成績(jì)，堪稱(chēng)楷模。
3、否決條件（具有以下情況之一者，不得評為“十佳學(xué)生”）：
�。�1）在達標創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)中個(gè)人扣分學(xué)年累計在3分及以上者；
�。�2）無(wú)故曠課（包括自修課），或住宿生私自外宿者；
�。�3）參加學(xué)�；蛏鐖F各項活動(dòng)無(wú)故缺席學(xué)年累計3次及以上者；
�。�4）考試作弊者；
�。�5）學(xué)年內受學(xué)校通報批評及以上處理者；
�。�6）有缺點(diǎn)不虛心接受教育者，或有嚴重的不誠信行為者，或有嚴重的違xxx公德行為者；
�。�7）缺乏社會(huì )責任感，不愿擔任社會(huì )工作或不履行職責者。
二、評選原則
1、公平、公正、公開(kāi)原則；
2、民主評議和學(xué)�？己讼嘟Y合原則；
3、注重實(shí)際表現和兼顧代表性原則。
三、評選方法
1、評選時(shí)間：每年下半年
2、評選程序：
�。�1）各班在班主任的組織指導下根據評選條件推薦候選人一名，其事跡材料由班主任負責送年級主任。
�。�2）年級主任召開(kāi)本年級組教師會(huì )議，對各班推薦的人選廣泛征求意見(jiàn)，確定10名人選報政教處。
�。�3）正式候選人確定后，政教處將其事跡材料及照片在宣傳窗展出一周，然后由全校學(xué)生投票測評。
�。�4）學(xué)校評選領(lǐng)導小組根據學(xué)生投票結果和對學(xué)生表現的考核，討論并確定“十佳學(xué)生”名單。
3、表彰和獎勵：
�。�1）召開(kāi)全校表彰大會(huì )，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、獎杯和獎品。
�。�2）佩戴“十佳學(xué)生”綬帶照相，相片和先進(jìn)事跡在宣傳窗展出。
�。�3）優(yōu)先推薦參加縣級及以上各類(lèi)學(xué)生先進(jìn)評選。
四、組織領(lǐng)導
學(xué)校成立“十佳學(xué)生”評選領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組由校長(cháng)、分管德育的學(xué)校領(lǐng)導、政教處正副主任、團委書(shū)記和全體政教員組成。
【評選方案】相關(guān)文章：
評選方案范文 評選活動(dòng)方案10-31
評選的方案03-08
評選方案07-31
評選方案07-31
評選方案（精選）09-18
評選方案(精選)08-25
評選的方案04-09
表彰評選方案08-29
實(shí)用的評選方案02-20
關(guān)于評選方案03-21