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家長(cháng)會(huì )方案

時(shí)間:2023-06-27 16:49:13 方案 我要投稿

【精品】家長(cháng)會(huì )方案四篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的家長(cháng)會(huì )方案4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】家長(cháng)會(huì )方案四篇

家長(cháng)會(huì )方案 篇1

  會(huì )議時(shí)間:

  9月6日晚上18:30——20:30

  會(huì )議地點(diǎn):

  小一班教室

  參加人員:

  全班家長(cháng)和教師

  會(huì )議內容:

  一、開(kāi)場(chǎng)白

  1、家長(cháng)簽到

  2、對家長(cháng)的到來(lái)表示歡迎

  二、開(kāi)學(xué)初情況的小結

  1、自理能力提高了很多:很多孩子能自己吃飯、上廁所、穿脫衣服、褲子和鞋子。表?yè)P這幾天吃飯比較好的孩子:軒寶、嘉怡、小宇;睡覺(jué)比較好的孩子:蟲(chóng)蟲(chóng)、欣怡、小寶。

  2、學(xué)習能力開(kāi)始顯現差異性:大部分孩子的傾聽(tīng)習慣還是比較好的,能坐在位子上,認真聽(tīng)老師或者同伴說(shuō)話(huà),但還是有一小部分的孩子注意力不是很集中,插話(huà)、講空話(huà)的現象比較嚴重;大部分的孩子能很好地動(dòng)手開(kāi)展各種活動(dòng),畫(huà)畫(huà)、手工、做操都非常不錯,但還是有小部分孩子手眼協(xié)調能力比較差,涂色、撕紙都是攔路虎。

  3、各方面的行為習慣仍需要不斷加強。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的暑期生活,很多孩子的習慣都“退化”了,坐沒(méi)有坐相,站沒(méi)有站相,排隊不會(huì )排了,吃飯前洗手忘記了……一系列的問(wèn)題都產(chǎn)生了!

  三、本學(xué)期各方面工作安排

  1、關(guān)于課程

  教師:在原本兩位老師的基礎上,增加一名實(shí)習老師。

  課程:基礎課程是主題活動(dòng),增添了繪本教學(xué)、數學(xué)活動(dòng)和區域活動(dòng),重點(diǎn)進(jìn)行拍球的訓練。

  繪本教學(xué)——通過(guò)對圖畫(huà)書(shū)的閱讀,讓孩子感受美,學(xué)會(huì )愛(ài)。

  數學(xué)活動(dòng)——主要是針對孩子數學(xué)邏輯方面能力的培養,例如分類(lèi)、時(shí)空的理解等等,比較系統地將小班孩子的該習得的知識加以授課。

  區域活動(dòng)——設立各種區域,讓孩子將集體活動(dòng)中不能滿(mǎn)足的能力在這里給予提高。

  拍球活動(dòng)——提高孩子的手眼協(xié)調能力,鍛煉身體,創(chuàng )造性地探索球的各種玩法。

  特色:家長(cháng)助教取得一定成效,將更加深入開(kāi)展。成長(cháng)冊成為新亮點(diǎn)。

  家長(cháng)助教:加強外出參觀(guān)、實(shí)踐活動(dòng),讓孩子走進(jìn)大自然,促進(jìn)身心健康。家長(cháng)資源進(jìn)一步挖掘。

  成長(cháng)冊:讓每個(gè)孩子的成長(cháng)冊更加個(gè)性化,增添孩子在園的活動(dòng)情況,或文字、或照片展現這個(gè)階段的孩子,解讀孩子的行為。

  2、關(guān)于家園配合

  學(xué)習:建議針對孩子的不同性格,在家開(kāi)展不同的活動(dòng),例如畫(huà)畫(huà)、繪本閱讀、拍球等活動(dòng),讓孩子遠離電視和電腦。

  生活:讓孩子學(xué)做自己的主人,自己的事情讓孩子自己處理,也可以讓孩子幫助成人做一些力所能及的事情。

  情感:多和同伴相處,孩子之間的矛盾盡量讓孩子自己解決,家長(cháng)在理解自己孩子的感受時(shí),也讓孩子去理解別人的感受。

  關(guān)系:對于每一個(gè)孩子,我們都秉著(zhù)公平公正的態(tài)度。但如果這個(gè)孩子體質(zhì)不是很好,我們可能會(huì )相對照顧一些;如果你非常關(guān)心孩子,愿意和我們真正交流的,我們肯定很愿意跟大家交流的。不存在外地本地,或者有錢(qián)沒(méi)錢(qián)的區別,請家長(cháng)把自己的心態(tài)放平整,這樣才不會(huì )帶著(zhù)有色眼鏡看待我們的'關(guān)系,也不會(huì )讓關(guān)系變得復雜。

  幫助:老師不是萬(wàn)能的,很多時(shí)候我們還是需要各位家長(cháng)的幫助,請家長(cháng)也能伸出援手,不是為了老師,而是為我們的孩子提供更好的成長(cháng)環(huán)境。

  聯(lián)系:我們有早晚班之分,大家可以根據我們的空班的時(shí)間和我們聯(lián)系。老師的電話(huà)號碼和班級的群都告知大家。

  3、其他事務(wù)

  生日:幼兒園將出臺“生日一起過(guò)”的規定,所有孩子的生日,幼兒園將提供蛋糕,所以家長(cháng)不需要帶食品到幼兒園。

  檢查:檢查孩子的口袋、首飾等小物品,檢查孩子的指甲,檢查孩子的個(gè)人衛生。

  四、家委會(huì )討論

  家長(cháng)針對上學(xué)期家委會(huì )組織活動(dòng)的情況,提出建議,讓家委會(huì )開(kāi)展得更加有趣、有意義。

  五、個(gè)別家長(cháng)和老師進(jìn)行交流

家長(cháng)會(huì )方案 篇2

  設計意圖:

  為了增進(jìn)與家長(cháng)的交流,向家長(cháng)宣傳新的教育觀(guān)、兒童觀(guān),讓家長(cháng)了解孩子在園的生活學(xué)習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長(cháng)參與游藝活動(dòng)的興趣和熱情。培養幼兒在成人面前大膽表現自己。

  活動(dòng)目標:

  1.了解小班孩子的年齡特點(diǎn),使家長(cháng)針對性的進(jìn)行家庭教育。

  2.更好地做好家園同步教育,形成理解信任相互支持的合作氛圍。

  活動(dòng)準備:

  1.場(chǎng)地:本班教室

  2.照相機

  活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、介紹班級情況。

  二、介紹幼兒園教育的領(lǐng)域。

  幼兒園教育有五大領(lǐng)域,可分為健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內容相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的'發(fā)展。

  三、請各位家長(cháng)配合的工作:

  1.督促幼兒天天堅持來(lái)園,有事事先請假,不親自來(lái)打電話(huà)也可以的,我的電話(huà)號碼是Xx,事后幼兒入園時(shí)補交請假條(并注明請假理由)。如果你的電話(huà)號碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全,我園要求履行接送卡制度,請家長(cháng)配合我們做好,如請別人來(lái)接,請及時(shí)與老師聯(lián)系,告知老師。

  2.幼兒來(lái)園時(shí)請家長(cháng)檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會(huì )帶來(lái)幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。

  3.如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時(shí),請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。請需要服藥的孩子家長(cháng)向老師說(shuō)清服藥的時(shí)間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯藥的現象發(fā)生。

  4.現在的孩子都是獨生子女,不太會(huì )和同伴相處,請家長(cháng)理性的思考和處理

  幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動(dòng),他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來(lái)去都很快,我們希望家長(cháng)和老師一起正確引導,讓幼兒寬以待人,學(xué)會(huì )分享,學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )和小伙伴友好的交流和相處。

  5.根據季節的變化,請家長(cháng)及時(shí)的調整孩子的替換衣褲,隨著(zhù)幼兒年齡的增長(cháng),身體也在增長(cháng),不要給幼兒穿太小太短的衣服,因為天氣漸漸變冷,有的幼兒的內衣扎不起來(lái),一活動(dòng)也經(jīng)常露出來(lái),很容易受涼。

  6.為了豐富幼兒的知識,激發(fā)幼兒觀(guān)察欲望,培養幼兒的探知能力,請協(xié)助老師幫孩子備好有關(guān)主題探索的物品。

  7.要從孩子自身的起點(diǎn)比較孩子是否有進(jìn)步,評價(jià)孩子要事實(shí)求是、切合實(shí)際,然后再進(jìn)一步提出下一個(gè)目標要求,這個(gè)要求是經(jīng)過(guò)孩子努力就能達到的。

  8.如我們工作上有疏忽的地方請家長(cháng)及時(shí)提出,孩子的成長(cháng)應家園互動(dòng),老師和家長(cháng)都應本著(zhù)“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點(diǎn),我希望我們和孩子一同成長(cháng)。

  各位家長(cháng),在工作中我們教師從心里真誠的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂(lè )的成長(cháng),但有時(shí)也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長(cháng)多多包涵與理解。你有什么建議或意見(jiàn),可直接向我們提出,我們會(huì )虛心接受你的寶貴意見(jiàn),盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實(shí)的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎。讓我們以此共勉。不當之處,還請批評指正。謝謝!

家長(cháng)會(huì )方案 篇3

  以家長(cháng)會(huì )為契機,讓家長(cháng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現,讓家長(cháng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當中來(lái),增進(jìn)家長(cháng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開(kāi)全校學(xué)生家長(cháng)會(huì )。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx 年 3 月 30 日 (星期六)上午 8 : 10

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  三、通知家長(cháng)

  各班主任在本周三以書(shū)面形式通知家長(cháng)開(kāi)會(huì )時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(cháng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監護人來(lái)參加,對有事不能來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的人應提前做到心中有數,并通過(guò)協(xié)商另約家長(cháng)見(jiàn)面時(shí)間。

  四、開(kāi)會(huì )準備

  開(kāi)家長(cháng)會(huì )之前應布置好教室,給家長(cháng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì )準備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(cháng)找到自己孩子的座位,并簽到。

  五、開(kāi)家長(cháng)會(huì )的要求 :

  1 、班主任宣講本次家長(cháng)會(huì )的內容,讓家長(cháng)提前做到心中有數。

  2 、班主任匯報前期工作內容及工作成績(jì)。

  3 、班主任和任課教師匯報本班級的.考試情況。

  4 、班主任匯報紀律、學(xué)習及完成作業(yè)情況及常規管理狀況。

  5 、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習情況,向家長(cháng)匯報并作以指導,以謀求合作。

  6 、班主任對前一階段學(xué)生的表現做以具體講說(shuō),多點(diǎn)名表?yè)P,盡可能的挖掘學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。對問(wèn)題講現象,并提出指導意見(jiàn)及合作方法。對解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(cháng)共同研討。

  7 、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內容。

  8 、 個(gè)別溝通。

  六、對老師的要求 :

  1 、家長(cháng)會(huì )要提前準備。

  2 、各教師認真準備好家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿。內容要詳實(shí)、客觀(guān)、公正。

  3 、教師著(zhù)裝要得體,大方。

  4 、語(yǔ)言要準確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,讓家長(cháng)教育孩子有信心。

  5 、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業(yè)素養。

  6 、班級布置和教室、清潔區衛生:班主任

  七、上交材料:

  家長(cháng)考勤表、家長(cháng)會(huì )內容記錄表、教師發(fā)言稿(并用電子稿件傳到王麗老師郵箱,將上傳學(xué)校云平臺家校專(zhuān)欄)。

家長(cháng)會(huì )方案 篇4

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月25日(星期二)下午2:30

  二、活動(dòng)地點(diǎn):五年級二班教室。

  三、通知家長(cháng)

  于11月21日星期五以邀請函的形式通知家長(cháng)開(kāi)會(huì )時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(cháng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監護人來(lái)參加,對有事不能來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的人應提前做到心中有數,并通過(guò)協(xié)商另約家長(cháng)見(jiàn)面時(shí)間。

  四、開(kāi)會(huì )準備

  開(kāi)會(huì )之前,根據本班特點(diǎn)準備好本次家長(cháng)會(huì )的主題 ,各班布置好教室,把教室衛生徹底清掃干凈,給家長(cháng)以干凈、整潔、明快之感。提前做好開(kāi)會(huì )準備,招待引領(lǐng)家長(cháng)找到自己孩子的座位。

  五、開(kāi)家長(cháng)會(huì )的要求:

  1、班主任宣講本次家長(cháng)會(huì )的內容,讓家長(cháng)提前做到心中有數。

  2、班主任匯報前期工作內容及工作成績(jì)。

  3、班主任匯報本班級的期中考試情況。

  4、班主任匯報紀律、學(xué)習及完成作業(yè)情況及常規管理狀況。

  5、班主任對前一階段學(xué)生的表現做以具體講說(shuō),多點(diǎn)名表?yè)P,盡可能的'挖掘學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。對問(wèn)題講現象,并提出指導意見(jiàn)及合作方法。對解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(cháng)共同研討。

  6、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內容。

  7、強調安全問(wèn)題。

  8、個(gè)別溝通。

  六、上交材料

  家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案、班主任發(fā)言稿、活動(dòng)總結。

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