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小學(xué)一年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿

時(shí)間:2021-06-11 20:00:07 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)一年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿范文精選

尊敬的老師、家長(cháng)們:

小學(xué)一年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿范文精選

  你們好!

  我是xx班張xx的媽媽?zhuān)兄x楊老師對孩子的肯定和對我的信任!今天推薦我在這里和大家共同探討、交流孩子的成長(cháng)教育,我感到十分榮幸。每個(gè)孩子都是一個(gè)不同的個(gè)體,教育也不可能套用某種方法,下面我就針對我的孩子在學(xué)習方面的優(yōu)點(diǎn)談點(diǎn)不成熟的看法,歡迎大家批評指正。

  一、要有意識地從小培養孩子養成良好的習慣

  良好的習慣包括很多方面:如生活習慣、學(xué)習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一經(jīng)養成,常常會(huì )陪伴孩子的一生。好的學(xué)習習慣更是重要,可以讓孩子學(xué)的很輕松。首先,在學(xué)習成績(jì)方面。我很重視學(xué)習成績(jì),但我并不一味追求考試分數,孩子成績(jì)優(yōu)秀的時(shí)候,我會(huì )告誡她不要驕傲;在成績(jì)不理想的時(shí)候,我會(huì )和她一起找原因,若是學(xué)習態(tài)度出了問(wèn)題,我會(huì )嚴厲批評。其次,在完成家庭作業(yè)方面。 在做作業(yè)之前準備好相關(guān)的用品、喝水、吃東西、上廁所等,完成作業(yè)中不準隨便離開(kāi)學(xué)習桌,要求她象考試一樣完成作業(yè),象寫(xiě)作業(yè)一樣去考試。寫(xiě)的又快又好可以得到獎勵 ,我主要以精神獎勵為主。最后,是閱讀課外書(shū)方面。這是我女兒最大的優(yōu)點(diǎn),也是教育引導過(guò)程中到目前為止我最成功的地方。從我女兒幼兒園開(kāi)始,我就有意識的培養她閱讀的習慣,從啟蒙閱讀到詞語(yǔ)接龍,從最早的兩字詞語(yǔ)到現在的四字成語(yǔ),這是我們三口之家經(jīng)常玩的游戲之一,到上小學(xué)的時(shí)候,我自己都驚訝她居然認識很多字,都能看懂不注音的書(shū)了,直至現在,一有時(shí)間她就會(huì )撿本書(shū)看,報紙也看,每天晚上睡覺(jué)之前更是必須閱讀至少半小時(shí)以上,到了睡覺(jué)的時(shí)間,她有時(shí)還會(huì )和我們講條件,希望能再多看一會(huì )兒?磿(shū)的興趣很濃,不需要我再操心了。

  二、強化學(xué)習是自己的事

  貪玩是每個(gè)孩子的天性,我的孩子也不例外,每次不想學(xué)習的時(shí)候會(huì )找各種理由,也會(huì )煩躁,這個(gè)時(shí)候我會(huì )和她做個(gè)游戲,跟我一起說(shuō)三遍“我要學(xué)”,再說(shuō)三遍“要我學(xué)”,通常還沒(méi)有說(shuō)完,她就笑著(zhù)去學(xué)習了。引導孩子主動(dòng)去學(xué)“我要學(xué)”才能體會(huì )學(xué)習無(wú)窮的快樂(lè ),才有成就感,“要我學(xué)”只會(huì )徒增煩惱。在204班的班博,楊老師轉載了他在美國開(kāi)學(xué)日的演講《我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)?》我自己看了很多遍,很棒!我把美國總統這個(gè)演講觀(guān)點(diǎn)轉述給我的孩子,哪怕有最盡職的教育、最好的家長(cháng)和最優(yōu)秀的學(xué)校,假如你自己不去履行自己的責任、自己不學(xué)的話(huà),那么一切努力都會(huì )白費,這世上不存在不把書(shū)念好念完就能拿到好工作的美夢(mèng),任何工作,都需要你的汗水、訓練與學(xué)習,這一切,都取決于你自己。所以,我的孩子她現在已經(jīng)能明白學(xué)習是她自己的事情。

  三、低年級陪伴和“管”是很有必要的

  把孩子當作一個(gè)朋友,以朋友的心態(tài)去對待孩子,多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,走進(jìn)她們的內心世界,平等、民主、有效的陪伴,讓孩子能充分的信任自己,信服自己,她才會(huì )服“管”,才會(huì )接受父母的好的意見(jiàn)或建議。如果孩子強力反抗或不服氣,那么就得思考改變策略了。珍惜被孩子需要的時(shí)光,我經(jīng)常聽(tīng)同事講上初中的孩子想盡一切辦法,遠離父母的事,我很開(kāi)心我的'孩子現在是那么開(kāi)心和我做朋友,那么需要我,我亦非常了解她,所以在學(xué)習中我的獎勵措施通常都很吸引她,能引起她的興趣。

  四、 給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境

  孩子學(xué)習或做作業(yè)時(shí),我們家在這個(gè)期間不看電視、玩電腦、打麻將,我也從不在孩子睡覺(jué)前玩手機、ipad、游戲等,我相信身教重于言教,給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習環(huán)境。

  五、積極配合老師和學(xué)校。

  充分的相信老師,重視老師對孩子的每一條批語(yǔ)或評價(jià)孩子大多數時(shí)間是在學(xué)校渡過(guò)的,老師和孩子接觸時(shí)間遠比家長(cháng)多,并且老師是專(zhuān)業(yè)的教育者,往往看待孩子更準確,評價(jià)更客觀(guān),我不會(huì )每天給老師打電話(huà),更不會(huì )在放學(xué)的時(shí)候或一有機會(huì )的時(shí)候拉著(zhù)老師不放,我會(huì )關(guān)注班博、QQ群、微信群、好習慣手冊、家校本的留言、試卷,作業(yè)本上的批語(yǔ)等,這是我每天下班做的第一件事,也是最重要的一件事,表?yè)P的我會(huì )和孩子一起開(kāi)心共勉,批評的我會(huì )和孩子一起討論問(wèn)題在哪兒,怎樣改進(jìn)。孩子說(shuō)到改進(jìn)辦法我就監督和指導她做到。

  我覺(jué)得教育孩子的過(guò)程就是一個(gè)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題的過(guò)程,同樣也是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,做家長(cháng)的只要用心,深入她們的內心世界,了解她們的真實(shí)想法和需求,和孩子一起成長(cháng),我想孩子會(huì )還給我們一個(gè)驚喜的。

  最后,祝各位老師和全體家長(cháng)們身體健康!幸福美滿(mǎn)!

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