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足球課后服務(wù)方案

時(shí)間:2023-06-17 21:29:04 方案 我要投稿

足球課后服務(wù)方案范文(精選10篇)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,預先制定方案是必不可少的,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的足球課后服務(wù)方案范文(精選10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

足球課后服務(wù)方案范文(精選10篇)

  足球課后服務(wù)方案1

  為了積極推進(jìn)我校校園足球向廣度發(fā)展,形成我校校園足球的良好氛圍,更好地推動(dòng)我校的足球品牌建設,舉辦瓊中二小xxxx年校園足球活動(dòng),旨在普及校園足球文化,結合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導思想

  以增強學(xué)生體質(zhì),培養學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨,通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),建立和完善我校校園足球聯(lián)賽制度,在學(xué)生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高學(xué)生的足球興趣,從而培養全面發(fā)展、特長(cháng)突出的校際足球后備人才。

  二、活動(dòng)理念

  1、以球育德:促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養成遵守行為規范、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂(lè )的足球活動(dòng)中,快樂(lè )參與、快樂(lè )體驗、快樂(lè )成長(cháng)。

  2、以球健體:促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調能力、反應能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。

  3、以球促智:促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績(jì)的提高。使學(xué)生在足球運動(dòng)中養成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展,實(shí)現學(xué)生全面素質(zhì)的提升。

  三、活動(dòng)主題

  活動(dòng)主題:快樂(lè )足球、活力足球

  四、組織機構

  領(lǐng)導小組組長(cháng):王紅

  副組長(cháng):吳清易、卓立香、王應就

  成員:陸飛、符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、各班班主任、學(xué)科教師

  職責:負責策劃、籌備校園足球各項活動(dòng)與內容,足球活動(dòng)經(jīng)費申請、協(xié)調全校師生足球活動(dòng)開(kāi)展等。

  競賽組組長(cháng):陸飛

  組員:符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、學(xué)科教師

  職責:負責組織實(shí)施校園足球全校性活動(dòng)及開(kāi)幕式的`策劃、組織、足球的競賽。

  五、對實(shí)施校園足球活動(dòng)工作的要求

  1、由校長(cháng)親自負責校園足球活動(dòng);

  2、提供完善充足的“校園足球活動(dòng)”場(chǎng)地條件;

  3、組織足球訓練的教師(教練)參加相關(guān)培訓;

  4、充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢,積極投入人力、物力、財力,創(chuàng )造必要條件,共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。

  5、提高對“校園足球活動(dòng)”重要性的認識。各班要把開(kāi)展此次活動(dòng)作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活,培養學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,把活動(dòng)落到實(shí)處。

  6、加強對校園足球活動(dòng)的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的內容與方法。要建立健全規章制度,做到組織機構責任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內容豐富多彩,形成活動(dòng)的制度化和規范化。

  7、加強安全保護工作。在開(kāi)展校園足球活動(dòng)中,要高度重視安全保護工作,從活動(dòng)計劃的安排、文體設施的檢查、活動(dòng)內容的選擇、活動(dòng)過(guò)程的控制以及指導教師的選用等各個(gè)方面嚴格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。

  8、加強輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動(dòng)的宣傳。學(xué)校通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)介紹和推廣開(kāi)展校園足球的“小球星”和先進(jìn)典型。

  六、校園足球比賽組織方案

 。ㄒ唬⿲W(xué)校通過(guò)足球技術(shù)比賽來(lái)刺激學(xué)生的積極性,班級5對5對抗賽比賽。

 。ǘ┍荣悓ο螅喝、四、五、六年級男女組

 。ㄈ┍荣惖攸c(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng)

 。ㄎ澹┍荣悤r(shí)間:5—6月每天下午第二節課后

 。┍荣愞k法:

  1、比賽采用分組循環(huán),每隊勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負一場(chǎng)得0分,按各隊在全部比賽中積分的多少決定名次。

  2、全場(chǎng)比賽時(shí)間30分鐘。上、下半場(chǎng)各15分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘。

  3、以年級為一組,以班為單位進(jìn)行,采用5人制足球比賽。

  4、每場(chǎng)比賽替補隊員不限

  5、比賽時(shí)各班主任必須到場(chǎng)。

  七、裁判與申訴

  1、本次校園足球賽裁判長(cháng)由組委會(huì )指派。

  2、如參賽隊不服裁判判決須在比賽結束后1小時(shí)內向裁判組書(shū)面投訴裁判組24小時(shí)內進(jìn)行答復。

  3、本次比賽的解釋權歸組委會(huì )。

  八、評獎辦法

  評選優(yōu)勝獎及組織獎。

  九、后勤保障組組長(cháng)

  昊清易

  職責:負責整個(gè)足球活動(dòng)橫幅懸掛、學(xué)生獎狀。

  十、醫務(wù)組

  XX

  足球課后服務(wù)方案2

  為提高我校學(xué)生的身體素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余文化生活,決定舉辦五人制足球比賽,制定方案如下:

  一、主辦單位:

  市第二小學(xué)

  二、承辦:

  學(xué)校體育組

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  第12——13周

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  五、人員組織按排:

  1、人員按排與大課間相同,班主任負責本班的組織、紀律和安全。

  2、裁判員及場(chǎng)地按排由體育組擔任。

  3、各年級的體育老師負責本年級隊員選拔,比賽時(shí)及時(shí)組織隊員到比賽場(chǎng)地,并做好準備活動(dòng)。

  六、參賽隊員及分組:

  1、本次比賽按年級進(jìn)行。

  2、各年級由體育老師選拔有一定足球基礎的學(xué)生,共12名隊員,平均分成兩隊參加比賽,

  七、隊員著(zhù)裝要求:

  1、統一運動(dòng)服。

  2、足球鞋。

  3、護腿板。

  4、不準佩戴任何飾物。

  八、比賽辦法:

  1、比賽規則:采用5人賽制,執行中國足協(xié)最新《足球競賽規則》。

  2、比賽時(shí)間及中場(chǎng)休息:比賽上下半場(chǎng)各20分鐘,中場(chǎng)休息2分鐘。

  3、各年級在選定的兩隊間進(jìn)行一場(chǎng)比賽,勝隊第一,負隊第二。

  九、獎勵辦法:

  給比賽隊員發(fā)記念品

  十、比賽時(shí)間:

  周一至周五,16:00——16:45

  十一、比賽日程與大課間相同,參與比賽的.年級組織學(xué)生到操場(chǎng)觀(guān)看,非比賽年級正常上課,按排如下:

  12周:

  星期一:一年級比賽

  星期二:二年級比賽

  星期三:三年級

  星期四:四年級比賽

  星期五:五年級比賽

  13周:

  星期一:六年級比賽

  十二、醫療:

  校醫務(wù)室人員

  十三、賽會(huì )紀律

  1、參與比賽的年級,16:00分前必須到操場(chǎng)指定位置,觀(guān)看比賽。

  2、觀(guān)看時(shí)隊形保持完整,學(xué)生不得隨意亂跑,不得影響比賽,不得有不道德行為。

  3、班主任在本班位置組織學(xué)生觀(guān)看比賽,確保比賽順得進(jìn)行。

  足球課后服務(wù)方案3

  為了豐富同學(xué)的課余生活,提高我校學(xué)生對足球的。熱情和運動(dòng)水平,體會(huì )足球的真正魅力,促進(jìn)我校足球運動(dòng)事業(yè)的發(fā)展,加強同學(xué)們之間的友誼,提高學(xué)生學(xué)習興趣,培養學(xué)生班級榮譽(yù)感,發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(cháng),推動(dòng)素質(zhì)教育,豐富師生的校園文化生活。特舉辦此次班級足球對抗賽。

  1,活動(dòng)主題:

  發(fā)展校園足球,展現健康風(fēng)貌,強身健體,增進(jìn)友誼,弘揚體育運動(dòng)精神。

  2,參與對象:

  二至六年級的同學(xué),以班為單位,每班不限男女可報10人,

  3,比賽時(shí)間:

  以學(xué)校通知為準。

  4,比賽場(chǎng)地:

  東站路小學(xué)五人制足球場(chǎng)。

  5,比賽活動(dòng)流程:

  1、比賽方式及時(shí)間:形式設定為班級5人制足球對抗賽。(注:4+1模式,3+2模式,4名男生加1名女生或3名男生加2名女生)。比賽時(shí)間為上下半場(chǎng)各15分鐘,中場(chǎng)休息5分鐘。

  2、比賽流程:各年級為大組,不跨年級比賽。組內比賽采取雙循環(huán),以總進(jìn)球數最多排名,三個(gè)班級的`抽簽分組。(詳情解釋權校體育組)

  6,獎項設置和錄取名次:

  1、2——6年級每個(gè)年級,一等獎一名,(獎品和獎狀)。

  2、最佳射手獎:2——6年級各年級一名,(獎品和獎狀)。

  3、最佳團隊獎一名:以道德風(fēng)尚,團隊精神表現為評判,(獎品和獎狀)。

  7,應急預案:

  如比賽過(guò)程中參賽運動(dòng)員發(fā)生扭傷、擦傷等情況,到學(xué)校體育組進(jìn)行簡(jiǎn)單處理。

  8,預期效果:

  在新學(xué)期緊張的學(xué)習下,舉辦班級足球對抗比賽,可以提高同學(xué)們的身體素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使同學(xué)們在學(xué)習之余不忘鍛煉身體,并增強同學(xué)之間的交流,團結一致,從而提升班級凝聚力,為下一次班級活動(dòng)做好準備。

  足球課后服務(wù)方案4

  一、指導思想

  使學(xué)生積極參加到學(xué)習中,并大膽向同學(xué)展示自己的動(dòng)作。相信我能行,告別我不行。使學(xué)生掌握小足球的基本技術(shù),了解足球比賽的規則,并能夠自己組織比賽。在學(xué)習中充分展現自我。增強自信心和意志品質(zhì),得到成功的喜悅。培養良好的團結協(xié)作精神。積極進(jìn)取,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。

  二、比賽對象

  小學(xué)四至六年級(每班五人)。

  三、比賽地點(diǎn)

  校足球場(chǎng)

  四、比賽時(shí)間

  每天大課間或者下午第二節課

  五、比賽的基本要求

  1、制定嚴格的`隊伍管理制度與紀律。

  2、培養榮譽(yù)感、責任感,樹(shù)立為隊、為校爭光的信念。

  3、形成梯隊隊伍。

  4、培養球隊有骨干力量,加強團結和自我管理能力。

  5、保持并提高隊員的訓練比賽作風(fēng)。

  比賽作風(fēng)方面:

  1、嚴格的組織紀律性

  2、嚴格的訓練自覺(jué)性

  校長(cháng)杯校園足球比賽周實(shí)施過(guò)程

  一、校長(cháng)講話(huà)。

  二、宣布比賽開(kāi)始。

  三、比賽分三場(chǎng)三天比完

  4、1VS4.2

  5、1VS5.2

  6、1VS6.2

  四、公布比賽成績(jì),進(jìn)行表彰。

  足球課后服務(wù)方案5

  全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人,是學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。為貫徹落實(shí)健康第一的指導思想,切實(shí)加強學(xué)校體育工作,增強學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,養成良好的鍛煉習慣,將“陽(yáng)光體育、快樂(lè )足球、健康體魄”的`理念深入學(xué)生內心,吸引學(xué)生走出教室、走向操場(chǎng)、走向大自然,掀起體育鍛煉的熱情。決定開(kāi)展20xx年xx學(xué)校校園足球賽。

  一、比賽時(shí)間:

  從第十周起的體活課

  二、參賽對象:

  六、七、八年級各班足球隊

  三、比賽地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  四、比賽方式:

  1、同年級各班級足球隊進(jìn)行4人制(無(wú)守門(mén)員)比賽。

  2、上下半場(chǎng)各15分鐘,中場(chǎng)休息5分鐘。

  3、同年級六個(gè)班分兩組,進(jìn)行循環(huán)賽;前兩名進(jìn)半決賽;勝者進(jìn)決賽。

  五、注意事項:

  1、4月8日-19日,各班完成組隊,每隊人數不少于7人,不超過(guò)12人,各班足球隊由班主任任領(lǐng)隊,并推薦一名隊長(cháng)。

  2、4月19日中午,各班足球隊長(cháng)到學(xué)校會(huì )議室進(jìn)行抽簽分組。由體育組制定賽程。

  3、比賽期間每隊換人人數不限,在換人時(shí),由各班領(lǐng)隊向在場(chǎng)裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意,并在死球狀態(tài)下方可換人。未經(jīng)裁判老師允許,任何替補隊員,工作人員和觀(guān)眾都不得上場(chǎng)。

  4、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋,嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽,不得佩帶玻璃眼鏡,手表或有銳角的裝飾品。

  5、根據賽程安排,參加比賽各隊須提前5分鐘到場(chǎng),做好熱身活動(dòng)。遲到的班級,裁判應視情況給予教育或判罰。

  6、在比賽中,注意動(dòng)作幅度,不準鏟球,不準有惡意傷人動(dòng)作,預防運動(dòng)傷害,做到保護別人和自己。

  7、每場(chǎng)比賽均由體育組安排兩位體育老師擔任裁判,一名主裁,一名副裁。

  8、比賽過(guò)程中,帶隊老師、場(chǎng)上裁判應注意學(xué)生安全,發(fā)生偶發(fā)事件,及時(shí)處理,并上報政教處。

  六、比賽獎勵:

  各年級決出前三名,分別獎勵:第一名100元,第二名70元,第三名50元,其余班級為參與獎30元.

  足球課后服務(wù)方案6

  一、目的意義

  在學(xué)院迎來(lái)新生之際,為增進(jìn)我院同學(xué)們之間的友誼,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園文化氣息,提高同學(xué)們的.綜合素質(zhì),培養積極向上的進(jìn)取精神,滿(mǎn)足足球愛(ài)好者對足球的欲望和激情,為愛(ài)好足球的同學(xué)們提供一個(gè)相互交流,相互學(xué)習的平臺,我協(xié)會(huì )決定舉辦第一屆“足協(xié)杯”七人制足球賽。

  二、具體規程

  主辦單位:社團聯(lián)足球協(xié)會(huì )

  承辦單位:社團聯(lián)裁判協(xié)會(huì )

  活動(dòng)時(shí)間:10月26日起

  參加對象:全院學(xué)生(包括教職工)

  比賽地點(diǎn):學(xué)院足球場(chǎng)

  報名方式:

  1、班級:08高職汽檢3班處

  2、寢室:6號樓424

  報名時(shí)間:10月20日—10月25日

  報名人數:至少7人

  報名注意事項:

  1、先向班級體育委員報名,再由體育委員報到主辦方

  2、報名球隊交10元報名費

  3、球隊須選出一個(gè)隊長(cháng),參賽服裝盡量統一

  4、球隊自行帶水,如有需要帶些受傷用品

  5、教職工自行組隊(組隊后直接報到主辦方)

  比賽規程:

  1、確定報名隊伍后,于10月26日晚上進(jìn)行小組抽簽并分組

  2、比賽采用小組積分制,小組第一或第二名出線(xiàn)(視報名隊數而定),進(jìn)入下一輪的淘汰賽

  3、比賽規則以社團聯(lián)足球協(xié)會(huì )制定的校園七人制足球賽規則為準

  三、宣傳方式

  1、在院本部拉貼海報宣傳

  2、廣播站宣傳

  四、獎勵設置(視參賽隊伍多少而定)

  第一名:獎杯加獎狀,還有足球第二名:獎狀加足球最佳射手獎:獎狀加球鞋一雙

  校園七人制足球賽比賽規則

  1、報了名的球隊須聽(tīng)從主辦方的安排

  2、比賽中出現意外事故或受傷情況由各隊自行負責

  3、每隊準備寬松的服裝,有統一的球衣更好,賽前自行協(xié)商

  4、各隊必須按比賽時(shí)間到達比賽場(chǎng)地(比賽時(shí)間主辦方會(huì )提前通知)

  足球課后服務(wù)方案7

  為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活,強健學(xué)生的體魄,推進(jìn)我校體育工作的進(jìn)一步發(fā)展,讓校園足球的發(fā)展有更好的延續性。學(xué)校將舉辦靳寨中心學(xué)校首屆“八人制”學(xué)生足球聯(lián)賽,學(xué)校政教處、團委、體育組具體負責,具體方案如下:

  一、指導思想與總體目標

  全面實(shí)施素質(zhì)教育,貫徹“健康第一”的指導思想。幫助學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的生活觀(guān)念和堅持每天鍛煉一小時(shí)的生活習慣。在校內開(kāi)展足球運動(dòng)項目,讓廣大學(xué)生在足球活動(dòng)中,通過(guò)趣味性活動(dòng)和競賽等多種形式,增強合作互助的團隊觀(guān)念,養成良好的生活習慣,提高自身的.體質(zhì)健康水平。形成生動(dòng)活潑的校園體育氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  陽(yáng)光運動(dòng)成長(cháng)

  三、項目、組別

  1、項目:班級八人制足球賽,其中至少有一名女同學(xué)。

  2、組別:七年級組、八年級組、九年級組。

  四、報名時(shí)間和具體事項

  1、報名時(shí)間:截止時(shí)間11月底

  2、比賽時(shí)間:12月份,每周三、周四體育課。

  3、運動(dòng)員要求:各班自己組織上場(chǎng)隊員和替補隊員,人員不限,確定一名隊長(cháng)。

  五、分組方法和隊員人數

  1、同年級間進(jìn)行,雙循環(huán)制,抽簽決定比賽雙方。

  2、一場(chǎng)比賽應由兩隊參加,每隊上場(chǎng)隊員不得多于8,其中必須有1人為守門(mén)員,比賽替換人數不限。

  六、比賽時(shí)間和積分方法

  1、比賽時(shí)間分為兩個(gè)15分鐘相等的半場(chǎng)。

  2、上下半場(chǎng)之間的休息時(shí)間不得超過(guò)10分鐘。

  3、小組賽每隊勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)為1分,負一場(chǎng)為0分,積分多者名次列前。每隊最終積分是評選最佳團隊的主要依據。

  七、獎項設置

  1、個(gè)人獎:最佳球員(MVP)、最佳射手。

  2、團隊獎:最佳團隊。

  靳寨中心學(xué)校政教處、團委、體育組

  足球課后服務(wù)方案8

  為了貫徹落實(shí)全國青少年校園足球工作電視電話(huà)會(huì )議,以及《省教育廳、省體育局關(guān)于在全省學(xué)校廣泛開(kāi)展青少年校園足球運動(dòng)的通知》(鄂教體藝〔20xx〕4號)精神,推進(jìn)我校校園足球課程與教學(xué)體系建設,提高校園足球教學(xué)與活動(dòng)質(zhì)量,以校園足球教學(xué)改革為突破口。促進(jìn)我校學(xué)生健康成長(cháng),結合我校實(shí)際情況,特制訂本實(shí)施方案。

  一、指導思想

  通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),在學(xué)生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高青少年的足球興趣。

  二、工作方針

  根據《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育,增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神,進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的決定》,全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能,培養拼搏意識和團隊精神,在我校開(kāi)展校園足球活動(dòng),普及足球知識和技能,形成以學(xué)校為依托、體教結合的`青少年足球人才培養體系。學(xué)校各部門(mén)和相關(guān)組織要從全局的高度通力合作,充分發(fā)揮我校資源優(yōu)勢,增加投入,創(chuàng )造必要條件,為我校校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。

  三、組織機構

  為了加強我校校園足球工作的領(lǐng)導,成立我校校園足球工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):校長(cháng)

  副組長(cháng):學(xué)校分管政教副校長(cháng)

  學(xué)校分管教務(wù)副校長(cháng)

  學(xué)校分管后勤副校長(cháng)

  成員:政教處主任

  政教處副主任,少先大隊輔導員

  體育組組長(cháng)

  校園足球指導員(外聘市足球教練)

  體育教師各班主任體藝小科組

  四、職責分工

  1、由分管政教副校長(cháng)負責學(xué)校足球工作的全面開(kāi)展;

  2、政教處負責師資培訓,利用體育課、課外活動(dòng)時(shí)間和節假日,組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽;負責組隊參加小學(xué)各級足球聯(lián)賽。

  3、教務(wù)處負責快樂(lè )足球進(jìn)課堂教學(xué)督導、檢查。

  4、周義波負責組建學(xué)校小足球隊,并對運動(dòng)員進(jìn)行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰術(shù)的培訓與指導,負責組建學(xué)校足球隊參加校外比賽;

  5、劉金梅負責組建班級足球隊,班主任協(xié)助;

  6、李錦海負責校內競賽組織安排工作,體藝小科組其他成員協(xié)助;

  7、由李芳負責將每周開(kāi)展校園足球活動(dòng)有關(guān)的圖片、信息上傳至草市中學(xué)校園足球博客空間,其他教師應積極參與。

  8、體育組負責具體實(shí)施校園足球進(jìn)課堂和各類(lèi)足球比賽。

  9、校園足球指導員負責快樂(lè )足球進(jìn)課堂的指導與足球基本技術(shù)訓練。

  10、后勤組負責足球教學(xué)、訓練、比賽所需場(chǎng)地及器材的購買(mǎi)。

  五、具體要求

  1、各部門(mén)統一協(xié)調,保證具備足球教學(xué)、訓練、比賽所需場(chǎng)地及器材等條件;

  2、在校學(xué)生每周應有不少于2小時(shí)足球活動(dòng)時(shí)間,以個(gè)人、班級、學(xué)校等多種組織形態(tài)為基本活動(dòng)單位,全校保證不少于50%的學(xué)生參加足球活動(dòng);

  3、利用體育課、課外活動(dòng)時(shí)間和節假日,組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽,學(xué)校必須組織校內班級間和年級間比賽,各級比賽每年保證不少于18場(chǎng)比賽。

  六、實(shí)施內容

 。ㄒ唬┬@足球文化活動(dòng)

  1、以足球活動(dòng)為切入口,以個(gè)人、班級、學(xué)校等多種組織形態(tài)為基本活動(dòng)單位,引導學(xué)生自主設計、自聘輔導、自主活動(dòng)、自主管理的過(guò)程。

  2、加強校園足球文化建設,利用校園電視臺、版報進(jìn)行校園足球宣傳。通過(guò)校園紅領(lǐng)巾廣播站宣傳、班級文化櫥窗等途徑創(chuàng )設足球文化氛圍,宣揚足球的歷史、足球的魅力、足球事業(yè)對國家實(shí)力的提高作用等,開(kāi)展足球征文活動(dòng)、演講活動(dòng)、足球知識競賽、板報賽、攝影賽、繪畫(huà)比賽等足球文化活動(dòng),激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的拼搏精神,培養審美、想象和創(chuàng )造能力,提高少年兒童的綜合素質(zhì)。

 。ǘ┛鞓(lè )足球進(jìn)課堂

  1、各教學(xué)班在體育教學(xué)中滲透快樂(lè )足球,快樂(lè )足球以游戲為主,包括運球、傳球、射門(mén)攻擂賽、繞桿比賽、五人制足球比賽等,包含一定的技能訓練或競技對抗的內容,使學(xué)生都能在其中找到適合自己參與的項目,積極參加足球活動(dòng)。

  2、在中、高年段班級中,安排一定課時(shí)的足球教學(xué)內容,不斷總結經(jīng)驗,培養骨干,成立男女校足球隊,為全校普及校園足球運動(dòng)打好基礎。

 。ㄈ┳闱蚋傎

  1、各班有5人(男、女不限)以上參加體育俱樂(lè )部足球訓練。

  2、成立班級足球(男、女隊)代表隊,組織參加年級足球比賽。

  3、培訓足球小裁判,參與校園足球活動(dòng)及比賽工作。

  4、組建校足球隊,積極參加全省青少年校園足球聯(lián)賽。

  七、足球項目三年發(fā)展規劃實(shí)施步驟及階段目標

 、诺谝浑A段(20xx.2———20xx.9)

  萬(wàn)事開(kāi)頭難。此階段是規劃實(shí)施的開(kāi)始階段。所以,學(xué)校把該階段定位為建制、宣傳、奠基階段,要求全體教師穩扎穩打,按計劃與分工做好份內工作。

  具體步驟是:

  a、成立工作管理小組,明確分工,責任到人;

  b、制定出切合實(shí)際的方案;

  c、組織好體育達標工作;

  d、積極參加有關(guān)部門(mén)組織的所有足球比賽;

  e、全體師生學(xué)習足球操,成立學(xué)校足球隊;

  f、組織老師每周進(jìn)行一次足球知識培訓;

  g、布置學(xué)校足球文化墻,并利用校廣播站、黑板報、櫥窗及報刊做好通訊宣傳報道。

 、频诙A段(20xx.9———20xx.2)

  此階段學(xué)校定為深入、鞏固、激勵階段。認真總結不足,虛心求教,堅定信念,更加深入細致地把工作持久地開(kāi)展下去。

  具體步驟是:

  a、召開(kāi)專(zhuān)題總結工作會(huì )議,認真總結第一階段工作中的不足之處,積極改進(jìn)工作方法,表彰先進(jìn)典型;

  b、組織第一屆“校長(cháng)”杯學(xué)校小學(xué)生班級足球對抗賽、第一屆“草中之星”杯教師足球比賽以及首屆“家!北瓕W(xué)生、家長(cháng)、教師明星友誼賽;

  c、組織全體學(xué)生參觀(guān)新區體育場(chǎng)館;

  d、組織學(xué)生參加各個(gè)級別的小學(xué)生足球比賽;

  e、考核教師及各班學(xué)生目標管理及達標情況。

 、堑谌A段(20xx.2——20xx.9)

  本階段為總結、自查、持久階段。此階段實(shí)為檢驗三年來(lái)活動(dòng)效果、工作成績(jì),以及確定工作第二個(gè)三年規劃階段。

  具體步驟是:

  a、進(jìn)行師生足球技能比賽;

  b、組織第二屆“明星”杯學(xué)校小學(xué)生班級足球對抗賽、第二屆“草中之星”杯教師足球比賽以及第二屆“家!北瓕W(xué)生、家長(cháng)、教師明星友誼賽;

  c、召開(kāi)總結大會(huì ),全面總結工作;

  d、確立每年11月為學(xué)校足球節。

  足球課后服務(wù)方案9

  為了使我校能在教育浪潮中彰顯個(gè)性,使學(xué)校的體育教學(xué)工作在原有基礎上有新的突破,學(xué)校緊緊抓住教育事業(yè)發(fā)展的大好機遇,以與時(shí)俱進(jìn)的姿態(tài)堅持特色立校,謀求素質(zhì)教育的新突破,結合姜堰市教育局、體育局提倡發(fā)展“校園小足球”運動(dòng)的契機,創(chuàng )建我!靶@小足球”特色,現制定此實(shí)施方案。

  一、學(xué)校組織機構

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  常務(wù)副組長(cháng):xx

  成員:xx各體育教師及各班主任

  二、訓練安排

 。ㄒ唬┯柧殨r(shí)間:體育課、大課間體育活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間(各班結合陽(yáng)光體育活動(dòng)安排表)

 。ǘ┗顒(dòng)組織實(shí)施

  1、定期對所有體育教師進(jìn)行足球知識校本培訓,適當聘請體育局相關(guān)教練進(jìn)行專(zhuān)題講座、相關(guān)競技技能的輔導。

  2、分段在全校推廣普及小足球運動(dòng)。一二年級以觀(guān)摩、基本功練習(帶球跑、原地傳接球等)為主;三四年級以熟悉球性、3—5人一組面對面的傳接球練習、直線(xiàn)帶球射門(mén)、繞標志物射門(mén)、指導員傳球接球后射門(mén)、踢點(diǎn)球、了解足球的相關(guān)知識為主;五六年級進(jìn)行比較系統的訓練:以行進(jìn)間的傳接球練習、運球過(guò)人技術(shù)的練習、配合進(jìn)行班級足球比賽為主。

  3、以班級為單位,班班成立足球隊,學(xué)校成立足球隊(五六年級為主),男女生人數不少于8人。班級足球隊,利用體育課、陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行相應的訓練;校足球隊,利用大課間體育活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)時(shí)間訓練。

  4、學(xué)校每學(xué)期至少舉行一次班級聯(lián)賽。一至四年級展示為主,在展示過(guò)程中發(fā)現人才,進(jìn)行重點(diǎn)培養。五六年級以比賽為主。

  5、積極組織參加校級聯(lián)賽、市級比賽等大規模的小足球競技活動(dòng)。

  6、逐步改善學(xué)校足球場(chǎng)地,配備符合要求的球門(mén)、運動(dòng)裝備等。每年安排一定的經(jīng)費用于“校園足球“的.推廣普及、師資培訓、外出活動(dòng)等。

  三、工作要求

  1、足球指導員的`科學(xué)合理組織安排是開(kāi)展好校園足球活動(dòng)的前提,需要精心準備。每次活動(dòng)內容可結合場(chǎng)地、時(shí)間等靈活自主科學(xué)安排掌握。

  2、讓每個(gè)學(xué)生都知道當日活動(dòng)的內容、要求,在活動(dòng)中享受快樂(lè )。

  3、足球指導員指導很辛苦,要用鼓勵的語(yǔ)言,切忌急功近利,逐步培養學(xué)生的興趣。

  4、組織比賽是最好的訓練手段,有效的組織是關(guān)鍵,堅持不懈是取得成功的法寶,尊重理解是最好的溝通方式。

  四、普及與推廣保障措施

  1、將校園足球特色活動(dòng)列入學(xué)校工作計劃。

  2、校園足球專(zhuān)項活動(dòng)經(jīng)費列入每年學(xué)校預算。

  3、校園足球師資培訓列入教師校本培訓計劃。

  4、校園足球相關(guān)指導工作列入績(jì)效考核。

  足球課后服務(wù)方案10

  為了推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開(kāi)展,根據國家體育總局和教育部部門(mén)的通知精神,結合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,以科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念為理論基礎,以增強學(xué)生體質(zhì),培養學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎教育課程改革為主線(xiàn),努力遵循“項目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)!放茖W(xué)!睂W(xué)校發(fā)展軌跡,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,努力打造長(cháng)塘里小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)每一個(gè)孩子的健康快樂(lè )成長(cháng)。

  二、活動(dòng)理念

  1、以球育德:促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養成遵守行為規范、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂(lè )的足球活動(dòng)中,快樂(lè )參與、快樂(lè )體驗、快樂(lè )成長(cháng)。

  2、以球健體:促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調能力、反應能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。

  3、以球促智:促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績(jì)的提高。使學(xué)生在足球運動(dòng)中養成的良好的'意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展,實(shí)現學(xué)生全面素質(zhì)的提升。

  三、組織機構

  領(lǐng)導小組組長(cháng):謝秀云

  領(lǐng)導小組成員:周銘芳、徐笑頤、許智瓊、胡友根、楊媛媛、陳建、雷永紅

  職責:負責策劃、籌備足球節各項活動(dòng)與內容,足球節經(jīng)費審核、協(xié)調全校師生足球節活動(dòng)開(kāi)展等。

  競賽組組長(cháng):李海平副組長(cháng):蔡銘、胡剛成員:非班主任教師

  職責:負責組織實(shí)施足球節全校性體育項目活動(dòng)及開(kāi)幕式的策劃、組織,足球節的競賽、裁判工作及裁判培訓。

  宣傳組組長(cháng):雷永紅成員:美術(shù)組、信息組、王燦燦

  職責:負責整個(gè)足球節的宣傳工作,宣傳展板和條幅制作、足球節攝像拍照、網(wǎng)絡(luò )宣傳。

  報道組組長(cháng):楊媛媛成員:各班班主任、晚報小記者

  后勤保障組組長(cháng):胡友根成員:陳筱、歐淑云

  職責:負責整個(gè)足球節橫幅懸掛、開(kāi)幕式主席臺擺放、物品采購

  醫務(wù)組:張立軍

  職責:負責整個(gè)足球節學(xué)生意外傷害的救護

  四、“放飛足球夢(mèng)”校園足球節活動(dòng)流程

  1、準備篇

  海報:與足球節相關(guān)的內容(每班至少5張海報)

  展版:介紹中國足球及世界足球,要來(lái)的國足隊員的資料(美術(shù)組、英語(yǔ)組)

  宣傳片:3—5分鐘(信息組)

  標志:學(xué)校標志(美術(shù)組),班級標志(班主任、副班主任)

  排練:班級——表演方陣,準備服裝(班主任、副班主任)

  學(xué)校旗隊(大隊部、音樂(lè )組)

  2、啟動(dòng)篇

  足球節開(kāi)幕式安排:方陣表演+表演部分

  1、入場(chǎng)儀式,方陣表演。國足隊員牽手校足球隊員,走在最前面。

  2、學(xué)校足球節標志,學(xué)校足球隊,每班設計一個(gè)標志,一句口號,選七個(gè)足球隊員穿球服,班級拉拉隊(足球寶貝),繞場(chǎng)一周,在指定的位置站好。

  3、介紹來(lái)賓,戴紅領(lǐng)巾。

  4、開(kāi)幕式致辭

  5、我國足隊員及教練寄語(yǔ),捐贈儀式,學(xué)校給國足隊員頒發(fā)證書(shū)。(足球顧問(wèn))

  6、教育局領(lǐng)導講話(huà),宣布足球節開(kāi)幕。

  表演部分

  1、朗誦《我的足球夢(mèng)》(背景為:學(xué)生拿獎杯、錦旗等)

  2、班級集體舞表演:《小小足球賽》。

  3、表演賽(教練、家長(cháng)、學(xué)生、老師、國足球員)李海平老師開(kāi)球,郝偉裁判。(10—15分鐘)

  4、放飛足球(國足隊員與校隊員一起放飛氣球)

  3、實(shí)踐篇

 。1)繪“足球”夢(mèng):用小小的畫(huà)筆和純凈的童心,描繪五彩繽紛的足球夢(mèng)想。

 、1—2年級:彩色卡紙繪畫(huà)(可想象足球隊服等)

 、3—4年級:制作立體足球(可制作,也可以在足球上繪畫(huà))

 。2)話(huà)“足球”史:讓學(xué)生走進(jìn)“足球”,了解足球文化,述說(shuō)足球知識。

  5—6年級每班派男女學(xué)生各4名參加足球史知識搶答賽;足球英語(yǔ)小故事、演講比賽。

  注:低年級英語(yǔ)足球小故事,高年級英語(yǔ)足球演講比賽。(每班1人)

 。3)竟“足球”技:讓學(xué)生體驗賽事,培養學(xué)生的團結拼搏精神。

 、20人制15米射門(mén)賽按進(jìn)球多少決定名次,每人1次射門(mén)機會(huì )進(jìn)一球得1分;(1—2年級)

  注:男女各10人

 、20人×10米足球運球接力賽,在規定范圍內由1名隊員用腳把球運到指定區域傳給下名隊員,直到第20名隊員把球帶運到終點(diǎn),時(shí)間少的一方為勝;(3—4年級)

  注:男女各10人

  五人制足球賽;(5—6年級)抽簽決定賽程,淘汰制

  注:4名男生,1名女生

 。4)攝“足球”樂(lè ):用快門(mén)捕捉精彩瞬間,用照片存留快樂(lè )。

 。5)抒“足球”心:我手寫(xiě)我心,記下足球節的難忘時(shí)刻。

  4、收獲篇

 。1)各年級部頒發(fā)最佳團隊獎一名班級。各年級比賽成績(jì)按比賽規程項目加起總分之和。

 。2)一、二、三、四年級繪畫(huà)比賽,一、二、分別按5分、3分、2分計算

 。3)一、二年級20人制15米射門(mén)賽按各班進(jìn)球的多少決定名次,具體名次取得同上條。

 。4)足球寶貝評選

 。5)頒獎儀式

 。6)閉幕式

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