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小學(xué)體育選修課實(shí)施方案（通用10篇）
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)體育選修課實(shí)施方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)體育選修課實(shí)施方案 1
一、課題：
接力跑
二、指導思想：
本課以“健康第一”思想為指導，“快樂(lè )體育”為目的，充分教師主導，學(xué)生主體的教學(xué)模式，將體育游戲與教學(xué)相結合，利用小的器材，一物多用，達到實(shí)用有趣，讓學(xué)生在輕松、活潑、歡快的氣氛中學(xué)習獲得知識，提高素質(zhì)，使其身心得到全面發(fā)展。
三、教材分析：
本課內容根據新課標理念，通過(guò)多個(gè)游戲貫穿其中，使學(xué)生在學(xué)習接力跑中下壓式交接棒的練習為主教材的教學(xué)過(guò)程中，身心素質(zhì)方面得到全面的發(fā)展;將技術(shù)動(dòng)作練習與游戲兩者有機結合，使教育教學(xué)質(zhì)量大大提高。
四、學(xué)情分析：
我校學(xué)生，他們經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習已經(jīng)能適應體育課堂教學(xué)。學(xué)生已經(jīng)擁有基本體育素養。學(xué)生的運動(dòng)能力差異較大，團隊意識有待提高，本次課的接力跑能有效的提高學(xué)生的團隊意識。
五、教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：接力的傳接棒基本技術(shù)與跑的方法
難點(diǎn)：注意掌握傳、接棒的時(shí)機與配合
六、 教學(xué)目標：
1. 學(xué)習接力跑中下壓式傳接棒的交與接的動(dòng)作方法，通過(guò)游戲和比賽使大部分學(xué)生能基本掌握其動(dòng)作要領(lǐng)。
2. 學(xué)習和體會(huì )接力跑的下壓式的傳接棒交接方法，發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調素質(zhì)。
3. 激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的興趣和熱情，培養其團結協(xié)作意識。
七、教學(xué)特點(diǎn)
1. 自主學(xué)習一一以學(xué)生為主體，發(fā)揮學(xué)生的發(fā)散性思維，通過(guò)觀(guān)看教師示范，模仿練習，分組討論，讓學(xué)生在自主學(xué)習和學(xué)后反思中充分體會(huì )交接綁的.基本動(dòng)作要領(lǐng)。
2. 采用多種分組形式來(lái)提供集體學(xué)生間的合作時(shí)間與空間，提供多樣的學(xué)習形式讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題后，相互幫助、相互改進(jìn)，進(jìn)而提高學(xué)生通過(guò)合作來(lái)解決問(wèn)題的能力，創(chuàng )造良好的合作學(xué)習氛圍，讓學(xué)生充分發(fā)揮團結協(xié)作意識。
3. 評價(jià)——教師通過(guò)師評和學(xué)生間的自評與互評了解學(xué)生對教材的掌握情況，充分讓學(xué)生了解自己在練習中優(yōu)勢與不足。
小學(xué)體育選修課實(shí)施方案 2
一、指導思想：
堅持以人為本的理念，倡導務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的精神，牢固樹(shù)立健康第一的指導思想，不斷深化體育新課程改革，關(guān)注學(xué)生主體地位的落實(shí)，關(guān)注體育運動(dòng)技能教學(xué)認識的提高，關(guān)注學(xué)生學(xué)習方式的轉變，關(guān)注體育教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。繼續推進(jìn)體育校本課程開(kāi)發(fā)與校本教研工作的'深入開(kāi)展，進(jìn)一步規范體育常規教學(xué)管理，加強對體育有效教學(xué)和教學(xué)評價(jià)的研究，加大體育信息資源中心的建設與利用，切實(shí)把服務(wù)于教師，服務(wù)于學(xué)校的理念落到實(shí)處。
二、具體要求：
1、繼續以新課程改革綱要為指導思想，切實(shí)轉變教學(xué)觀(guān)念，深入學(xué)習，領(lǐng)會(huì )和掌握新課程標準及相關(guān)理論，樹(shù)立創(chuàng )新意識。努力提升教師以新課程標準理念為指導的教學(xué)業(yè)務(wù)和水平。
2、積極參加學(xué)校組織的各級各類(lèi)活動(dòng)，互相聽(tīng)課，參評課程，多學(xué)習，多思考，多研討，多積累成功經(jīng)驗，努力提高自身素養和教學(xué)水平。
三、主要工作：
九月份：
1、召開(kāi)學(xué)校體育工作會(huì )議，討論學(xué)習教學(xué)教研工作計劃、教師體育課堂常規要求。
2、制訂教師體育工作計劃、組織和規范學(xué)校課間操。
3、組織學(xué)習《學(xué)生體質(zhì)健康標準》相關(guān)內容。
4、召開(kāi)學(xué)校體育委員關(guān)于課間操檢查工作會(huì )，制定課間操考評辦法。
5、落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康測試、體育活動(dòng)課安排工作
十月份：
1、討論制定五、六年級學(xué)生小籃球比賽規程并下發(fā)各班。
2、體育教學(xué)常規檢查。
十一月份：
1、組織五、六年級學(xué)生小籃球比賽。
3、體育教學(xué)常規檢查。
十二月份：
1、開(kāi)展體育課說(shuō)課教學(xué)研究活動(dòng)。
2、辦好學(xué)校體育節活動(dòng)。
4、體育教學(xué)常規檢查。
一月份：
1、體育教學(xué)常規檢查
2、進(jìn)行學(xué)校體育工作總結、教研工作總結。
3、清理學(xué)校體育器材。
小學(xué)體育選修課實(shí)施方案 3
一、指導思想
以區教育局制定的新學(xué)期工作要點(diǎn)為行動(dòng)指南，認真學(xué)習《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》，以及市、區體育會(huì )議精神。以體育教學(xué)、體育科研為抓手，深入進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐的探索研究，結合“基于關(guān)鍵教育事件”、“落實(shí)兩綱”和《體育課堂教學(xué)五環(huán)節研究》開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng)，努力提高體育教研組活動(dòng)質(zhì)量。
二、活動(dòng)重點(diǎn)
加強學(xué)習體育教育理念和精神，明確新時(shí)代對基礎教育提新的要求，提高對搞好現代化基礎的理性認識，全面貫徹教育方針，確立全面實(shí)施素質(zhì)教育和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展的意識。以正確的理論指導我們的教育教學(xué)，堅持全心全意為全體學(xué)生服務(wù)的思想，弘揚高尚的道德情操和愛(ài)生精神。
三、加強教育研究活動(dòng)
1、堅持貫徹落實(shí)教學(xué)常規，抓好課前準備和課后教學(xué)活動(dòng)中的常規落實(shí)工作。把認真備課和認真上課作為常規的關(guān)鍵，不斷改進(jìn)日常教學(xué)工作，提高日常課教學(xué)質(zhì)量。
2、加強教育研究活動(dòng)，轉變觀(guān)念，深化教育改革。開(kāi)展對新教材、新大綱的.研究，認真加強課堂教學(xué)五環(huán)節的'研究與實(shí)踐工作，“落實(shí)兩綱”和“關(guān)鍵教育事件”的研究，強化教師教學(xué)工作的管理。
3、加大課堂教學(xué)改革的力度，落實(shí)學(xué)生主體地位。在教育教學(xué)中，我們將重點(diǎn)放在激發(fā)學(xué)生的興趣，養成堅持體育鍛煉的習慣，形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì )適應能力等方面健康、和諧地發(fā)展。把知識傳遞的過(guò)程當作學(xué)習交流和自主探索的過(guò)程，當作學(xué)生的積極參與的過(guò)程。
4、提高集體備課的質(zhì)量，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢。備課組必須充分發(fā)揮它在教學(xué)實(shí)踐中的組織作用，優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節，提高課堂效益。體育教師要根據大綱要求改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，努力提高學(xué)生的健康水平和運動(dòng)技術(shù)技能，確�！缎抡n程標準》的順利實(shí)施，同時(shí)也要預防體育課和課外體育活動(dòng)時(shí)意外傷害事故的發(fā)生。
四、加強學(xué)校群體工作的開(kāi)展
1、學(xué)校群體工作是學(xué)校體育工作不可缺少的組成部分，早操、課間操已成為學(xué)校教學(xué)工作的風(fēng)景點(diǎn)，因此，要在原來(lái)的基礎上發(fā)展。做到全校上下齊管，體育組實(shí)干的格局。
�。�1）制定早操、課間操評分制度，并把成績(jì)列入班級評優(yōu)條例及班主任工作考核。
�。�2）嚴格執行早操進(jìn)退場(chǎng)的管理，體育教師利用課堂進(jìn)行廣播操的訓練，進(jìn)一步提高課間操的質(zhì)量。
2、合理安排課外體育活動(dòng)。分管領(lǐng)導、班主任、體育組的教師要全力以赴組織開(kāi)展課外體育活動(dòng)。
五、加強教科研研究活動(dòng)
1、教學(xué)研究小組是落實(shí)教學(xué)常規、實(shí)施素質(zhì)教學(xué)、深化教學(xué)改革、提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的基層單位。充分認識建設好教研組意義的重要性。認真加強教學(xué)研究和教學(xué)科研工作，強化教研組日常思想和教學(xué)工作的管理。
2、結合科研課題《小學(xué)體育課堂教學(xué)中民族精神教育的實(shí)踐探索》，充分準備每月一次的教研組集體學(xué)習，提高學(xué)習效率，培養組內教研氛圍，并按時(shí)撰寫(xiě)好學(xué)習體會(huì )或小結。
3、加強體育教師隊伍建設，樹(shù)立良好風(fēng)氣，創(chuàng )造良好的工作環(huán)境。倡導以誠相待的優(yōu)良風(fēng)氣，互相尊重，互相學(xué)習，學(xué)人之長(cháng)，補己之短，團結協(xié)調，業(yè)務(wù)精湛，重視科研的優(yōu)秀群體。
4、加強教師的思想教育和業(yè)務(wù)指導，充分發(fā)揮群體優(yōu)勢，通過(guò)傳、幫、帶的渠道，幫助教師提高教學(xué)水平和教科研水平，開(kāi)展經(jīng)常性的教學(xué)調研和教研活動(dòng)。
六、重視體教結合工作
1、強化三個(gè)確保，即“時(shí)間、場(chǎng)地、隊員”，夯實(shí)基礎，強化尖子。
2、定期召開(kāi)分管領(lǐng)導、教練員、班主任聯(lián)席會(huì )議，共同關(guān)心小運動(dòng)員成長(cháng)。
3、體育教研組配合有關(guān)班主任及任課老師加強對運動(dòng)員的思想教育和教學(xué)管理，杜絕放任自流的現象發(fā)生，運動(dòng)成績(jì)和學(xué)習成績(jì)兩點(diǎn)都要抓，做到學(xué)習、訓練兩不誤。
小學(xué)體育選修課實(shí)施方案 4
一、指導思想
為了充分體現我校體育工作在當前實(shí)施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組將繼續深入學(xué)習素質(zhì)教育的先進(jìn)理念，扎扎實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)教育工作。以進(jìn)一步發(fā)展“2+1”工程的質(zhì)量為基礎，以提高學(xué)生活動(dòng)能力為核心，以提高學(xué)校整體運動(dòng)隊訓練水平為目標，教會(huì )學(xué)生強身健體的方法，培養學(xué)生熱愛(ài)運動(dòng)的興趣，使他們樂(lè )學(xué)、愛(ài)學(xué)、會(huì )學(xué)，從而推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。
二、具體內容
1、調整武術(shù)操的隊伍，進(jìn)退場(chǎng)的紀律，秩序，糾正廣播操的錯誤動(dòng)作，努力提高廣播操的質(zhì)量。
2、優(yōu)化課堂結構，提高35分鐘效率，重視課的密度和強度，教學(xué)形式靈活多樣。
3、抓好學(xué)校田徑隊的組建工作，運動(dòng)員選材，運動(dòng)隊計劃，逐步提高我校運動(dòng)隊的訓練水平和運動(dòng)水平。
三、備課要求
1、認真備課，保持兩周余量；
2、每學(xué)期教研組檢查備課兩次，教導處檢查兩次；
3、認真參加培訓及教研組活動(dòng)，提高教育教學(xué)的`質(zhì)量；
4、嚴格按照研訓中心要求備課，專(zhuān)職教師備詳案，兼職老師備簡(jiǎn)案，整個(gè)過(guò)程要一目了然、清晰。
四、上課要求
重在培養興趣，重在全面提高
1、體育組全體人員進(jìn)一步加強思想進(jìn)修學(xué)習，不出現體罰與變相體罰現象。
2、熟悉課的重點(diǎn)難點(diǎn)，做到心中有底有收獲。
3、教師在課前做好準備工作，不上無(wú)準備的課。
4、課堂中啟發(fā)學(xué)生求知求真敢于提問(wèn)，敢于探究。教師加強巡視，一激勵表?yè)P為主，充分發(fā)揮學(xué)生，使學(xué)生喜歡教師，喜歡你教的這門(mén)學(xué)科。
5、節課學(xué)生掌握情況，老師心中有底，表?yè)P好的，指出不足。
五、聽(tīng)課要求
組長(cháng)及組員之間互相聽(tīng)課每周不少與兩課并做到及時(shí)反饋、交流。
小學(xué)體育選修課實(shí)施方案 5
一、指導思想：
體育教研組將進(jìn)一步樹(shù)立“健康第一”指導思想，以學(xué)校本學(xué)期工作目標為導向，求真務(wù)實(shí)，切實(shí)落實(shí)三大主題與四個(gè)關(guān)鍵字，(即師德提升年、師能建設年、質(zhì)量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學(xué)校安排的各項工作，推動(dòng)學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開(kāi)展。
二、工作任務(wù)：
(一)加強教育教學(xué)的學(xué)習與研究，踐行師能建設年與質(zhì)量科研年。
1、常態(tài)板塊。
計劃制訂，制訂好本學(xué)期的教學(xué)計劃、課時(shí)計劃和大課間活動(dòng)內容，為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準備。
備課，以年級為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化×個(gè)性化的備課方式，開(kāi)展分工合作備課，專(zhuān)人進(jìn)行電子教案的上傳，構建學(xué)校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫(xiě)個(gè)性化的備課教案。學(xué)校組織人員定時(shí)或不定時(shí)地對備課情況開(kāi)展檢查督導展覽活動(dòng)。
課堂觀(guān)察，每位教師在本學(xué)期內聽(tīng)課達15節以上，主任聽(tīng)課25節以上。聽(tīng)課形式有互相約定式聽(tīng)課、學(xué)校隨堂聽(tīng)課和學(xué)校組織的聽(tīng)課相結合。聽(tīng)課需要有點(diǎn)評，8節以上A，5-8節為B,1-4節為C,聽(tīng)課少于12節不得分。
2、特色板塊。
主題構建，定期開(kāi)進(jìn)行教科研活動(dòng)，為老師提供學(xué)習交流的平臺。開(kāi)展對同一個(gè)教學(xué)內容在不同水平段中教法要求手段的研討，不斷學(xué)習新理念、新教法，教師相互聽(tīng)議評課，共同學(xué)習研討。
求真在課堂，引導教師積極參與教學(xué)研究。本學(xué)期的同課異構活動(dòng)和主題構建研討的方式學(xué)習交流和教研。
青藍工程，積極為新教師營(yíng)造一個(gè)良好的相互學(xué)習的環(huán)境。繼續推行學(xué)校的三級骨干活動(dòng)和師帶徒活動(dòng)。骨干教師本學(xué)期每人上一節示范課。師帶徒要形成計劃，有方法和階段性成果。
3、品牌板塊，以課題引領(lǐng)，加強教師的科研意識。
依托學(xué)校的課題《仁愛(ài)求真的文化與校本課程建設研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學(xué)反思有效性的研究》，體育教師結合自身實(shí)際情況積極開(kāi)展課堂教學(xué)研究，從中尋找課堂教學(xué)規律，提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平。
(二)愛(ài)生敬業(yè)，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德，強化師德提升年。
自覺(jué)遵守體育教育教學(xué)法規，課上嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
加強安全防范意識，注重課堂教學(xué)安全，繼續執行上學(xué)期的按地區分塊的形式上課。低中高年級分開(kāi)按片教學(xué)，避免班級間教學(xué)的互相干擾。
對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評價(jià)，注重過(guò)程性評價(jià)與終極性評價(jià)的結合，平時(shí)對學(xué)生表現做好記載，及時(shí)公布考核項目與標準，調動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的自覺(jué)性。對困難生主動(dòng)關(guān)愛(ài)，評價(jià)時(shí)適當做到過(guò)程重于結果，給他們以希望。
加強學(xué)生的體質(zhì)監視，認真做好學(xué)生體質(zhì)測試工作。
(三)完善晨跑與大課間活動(dòng)。
做好對晨跑與大課間活動(dòng)的.指導與監控，及時(shí)記載各班活動(dòng)的開(kāi)展情況，充分準備，迎接區大課間活動(dòng)的評比活動(dòng)。
(四)加大學(xué)校體育課余訓練的力度，爭創(chuàng )優(yōu)異成績(jì)。
嚴格制定訓練計劃，團結協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓練。
積極做好準備，迎接3月20日的區乒乓球比賽和5月14日的區籃球賽，群策群力，爭取在比賽中創(chuàng )造更好的運動(dòng)成績(jì)。4月份舉辦校體育節之春季校運會(huì )。
田徑訓練隊全面啟動(dòng)，為明年的區比賽提早給力。
(五)進(jìn)一步做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》實(shí)施工作。
按照局要求認真完成數據的報送工作，做到部署到位，工作責任到人，把工作落實(shí)到人，專(zhuān)人負責，確保報送數據的真實(shí)性、準確性。
(六)做好器材管理。
有標準,有計劃地配置器材、設備等，落實(shí)場(chǎng)地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。
三、本學(xué)期體育工作安排
二月份
1、根據學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類(lèi)體育工作計劃。
2、田徑隊開(kāi)始訓練
3、組建學(xué)校乒乓球隊與籃球隊，并開(kāi)始訓練。
4、晨跑、大課間從第二周起正�；顒�(dòng)。
5、籌備自編操的創(chuàng )編工作。
三月份
1、開(kāi)展體育組專(zhuān)題構建活動(dòng)的研討(一)。
2、體育大課間繼續推行，同時(shí)開(kāi)展好陽(yáng)光“2+1”的活動(dòng)。
3、備戰3月14日區中小學(xué)生乒乓球比賽。
4、體育晨跑、大課間繼續推行并反饋。
5、三支校隊繼續訓練，注重訓練質(zhì)量。
6、組織自編操的訓練展示工作。
7、體育教師基本功之隊列教學(xué)。
四月份
1、組織學(xué)生參加校田徑運動(dòng)會(huì )。
2、體育大課間繼續推行，同時(shí)開(kāi)展好陽(yáng)光“2+1”的活動(dòng)。
3、備戰四月中、下旬區小學(xué)生足球競賽。
4、學(xué)校教研話(huà)題研討活動(dòng)：如何聽(tīng)課?
5、開(kāi)展體育組專(zhuān)題構建活動(dòng)的研討(二)。
6、迎接區大課間評比活動(dòng)和區自編操的比賽。
7、體育教師基本功之技巧教學(xué)
五月份
1、開(kāi)展體育組專(zhuān)題構建活動(dòng)的研討(三)。
2、積極開(kāi)展對學(xué)生的體質(zhì)測試工作。
3、體育大課間繼續推行，同時(shí)開(kāi)展好陽(yáng)光“2+1”的活動(dòng)。
4、備戰5月21日區籃球比賽。
5、體育教師基本功之武術(shù)教學(xué)。
六月份
1、認真做好對學(xué)生期末的成績(jì)測試和登記工作。
2、做好器材歸類(lèi)報修添置工作。
3、認真做好期末的各項成果匯總工作。
小學(xué)體育選修課實(shí)施方案 6
一、指導思想
以《學(xué)校體育工作條例》為指導，以《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為工作目標，認真貫徹學(xué)習新課程標準。樹(shù)立健康第一的指導思想，以高標準，高質(zhì)量作好學(xué)校體育工作。
二、工作目標：
1、加強體育課堂教學(xué)的常規管理。推動(dòng)體育教學(xué)改革與教學(xué)研究，提高體育教師的理論水平、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，掌握基本運動(dòng)技能，養成良好的體育鍛煉習慣。
2、加強運動(dòng)隊訓練工作，保證訓練時(shí)間、提高訓練質(zhì)量，認真制定訓練計劃，積極主動(dòng)的開(kāi)展訓練活動(dòng)。為提高學(xué)生的`競技水平打下良好的基礎。
3、認真抓好群體工作，保證兩課兩操質(zhì)量，安排好體育課外活動(dòng)和學(xué)生《體質(zhì)健康標準》工作，保證學(xué)生每天一小時(shí)的.體育鍛煉時(shí)間。
三、工作重點(diǎn)及活動(dòng)安排
1、加強體育教學(xué)工作管理，積極組織各種教育教學(xué)活動(dòng)，提高體育教師授課水平，使體育教學(xué)改革不斷深入。
2、認真安排好課間操和體育課外活動(dòng)，保證課間操質(zhì)量，體育教師必須帶操。體育課外活動(dòng)要安排合理，活動(dòng)形式內容豐富。
3、開(kāi)學(xué)初，盡快組織田徑隊、武術(shù)隊、健美操隊。加強訓練，保證每天早晚兩小時(shí)的訓練時(shí)間，爭取在各級競賽中取得優(yōu)異成績(jì)。
4、開(kāi)學(xué)初，盡快組織每周四下午社團乒乓球活動(dòng)。
5、5月組織校運動(dòng)會(huì )和參加區運動(dòng)會(huì )報名工作。
6、7月初組織部分運動(dòng)員參加市運動(dòng)會(huì )。
7、11月中組織校群體運動(dòng)會(huì )工作。
8、12月組織參加區長(cháng)跑運動(dòng)會(huì )。
9、元月組織參加市元旦環(huán)城賽跑。
10、11月底，將學(xué)生《體質(zhì)健康標準》成績(jì)輸入計算機并上傳。
小學(xué)體育選修課實(shí)施方案 7
為豐富同學(xué)們的校園生活,充分參與陽(yáng)光體育運動(dòng),體驗運動(dòng)的快樂(lè ),明集中學(xué)在陽(yáng)光體育節期間開(kāi)展以“參與運動(dòng),快樂(lè )提高”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
“參與運動(dòng),快樂(lè )提高”
二、活動(dòng)時(shí)間
4月中旬~5月底
三、活動(dòng)內容
此次活動(dòng)的內容包括兩個(gè)方面:一是“運動(dòng)賽場(chǎng)”征文活動(dòng),二是“運動(dòng)快樂(lè )”攝影活動(dòng)。備注:(體育課、下課、校外都可行)
(一)一是“運動(dòng)賽場(chǎng)”征文活動(dòng)
為提高同學(xué)們參與運動(dòng)的熱情,抒發(fā)對運動(dòng)的熱愛(ài),請同學(xué)們以“運動(dòng)賽場(chǎng)”為主題,將陽(yáng)光體育運動(dòng)的所見(jiàn)、所思、所感、所悟,記錄下來(lái),字數在600字左右。
(二)“運動(dòng)快樂(lè )”攝影活動(dòng)
要求同學(xué)們深入運動(dòng)會(huì )每個(gè)項目,以自己獨特的視角發(fā)現運動(dòng)場(chǎng)上的“運動(dòng)快樂(lè )”美,“精彩瞬間”美,“團結和諧”美,用相機記錄下來(lái),激發(fā)同學(xué)們班級向心力,增進(jìn)班級團結。
四、活動(dòng)要求
(一)要樹(shù)立安全第一的`意識,班級要對每項活動(dòng)都要制定切實(shí)可行的規章制度以及安全應急處置預案,對學(xué)生加強安全教育工作,絕對保證活動(dòng)安全。
(二)本次活動(dòng)成果分文字類(lèi)、攝影類(lèi)兩種形式。文字類(lèi)稿件可以是打印稿和手寫(xiě)稿,打印稿用A4打印,版式按照正式格式排版,手寫(xiě)稿件請用學(xué)校統一稿紙;攝影類(lèi),請用A4紙打印出來(lái),附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(作品名稱(chēng)、攝影者、拍攝地點(diǎn)等),學(xué)校評選后集中洗印(可以自己洗印)。
(三)各班于5月30日之前將攝影照片和征文上交體育組。體育組匯總后,每項各評選16份活動(dòng)成果參加學(xué)校評選。所有作品嚴禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現,取消所在班級所有作品參評資格,并全校通報。評選結果作為班級考核的依據。
小學(xué)體育選修課實(shí)施方案 8
一、指導思想
以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨，以學(xué)校為基礎，激發(fā)中小學(xué)生對體育與藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養學(xué)生健康的.審美情趣和良好的藝術(shù)修養，豐富校園文化生活，展現少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)主題
與健康結伴 與藝術(shù)同行
三、主辦單位、協(xié)辦單位
主辦單位：應城市教育局
協(xié)辦單位：應城市各中小學(xué)
四、參加對象與分組
參加對象：20xx年度全市義務(wù)教育階段在籍中小學(xué)生
分組：分小學(xué)組、初中組
五、活動(dòng)項目
�。ㄒ唬w育競賽、表演類(lèi)項目：
�。�1）校園集體舞
�。�2）田徑
�。�3）籃球（限初中）
�。�4）乒乓球
�。�5）廣播體操
�。�6）拔河
�。�7）跳繩
�。ǘ┧囆g(shù)競賽、表演類(lèi)項目：
�。�1）美術(shù)
�。�2）書(shū)法
�。�3）聲樂(lè )
�。�4）舞蹈
�。�5）器樂(lè )
六、活動(dòng)要求
1、充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；代表校園文化發(fā)展的方向，符合中小學(xué)生情趣和審美特點(diǎn)，體現思想性和藝術(shù)性的統一。
2、各校以新課程理念指導和規劃“體育藝術(shù)節”，制定詳實(shí)可行的活動(dòng)方案，做到目標明確、主題突出，班班開(kāi)展，人人參與。在此基礎上組織比賽和作品展示。各�；顒�(dòng)方案于20xx年9月10日前交教育局基教股。
3、活動(dòng)分為三個(gè)階段
20xx年7月各學(xué)校制定活動(dòng)方案，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。8月至9月各地組隊訓練。
20xx年10月至11月各學(xué)校組織比賽、作品展示，教育局將派專(zhuān)班到現場(chǎng)評比（評比方案附后）。
20xx年12月下旬教育局組織比賽。比賽項目與規程另發(fā)，校園集體舞為比賽必選項目之一。
小學(xué)體育選修課實(shí)施方案 9
為推動(dòng)體育與健康課程標準的全面落實(shí)與實(shí)施，進(jìn)一步構建“生態(tài)課堂”，提高體育教學(xué)質(zhì)量，打造精品常態(tài)課，提升體育教師的專(zhuān)業(yè)水平，推進(jìn)素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。決定于12月2日舉行體育優(yōu)質(zhì)課比賽。
一、指導思想
以健康第一為宗旨，全面貫徹教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，認真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，加強體育組教師教學(xué)研究和交流，展示體育課堂教學(xué)改革成果，促進(jìn)體育教師的`整體素質(zhì)的提高，為打造一支優(yōu)秀體育教師隊伍奠定基礎。
二、組織方式：
體育組全體教師全員參加，抽簽決定比賽順序，上課班級由教師自己選擇，提前3分鐘帶領(lǐng)學(xué)生做好準備。
三、比賽時(shí)間：
20xx年12月2日（星期二）
四、比賽地點(diǎn)：
西操場(chǎng)
五、比賽要求：
1.參賽內容：按新課標要求，自己選定教材內容，組織教學(xué)授課時(shí)間為40分鐘。
2.教案設計：參賽教師根據參加賽課的內容和要求，在11月26日前上報體育課教案（課的設計）。
3.課堂教學(xué)組織嚴密，方法靈活，主體突出。
4.評委構成：評委由市、縣體育專(zhuān)家擔任。
五、錄取名額及獎勵辦法
1.一等獎1名、二等獎2名、3等獎4名。
2.由學(xué)校頒發(fā)獲獎證書(shū)和獎品。
小學(xué)體育選修課實(shí)施方案 10
一、比賽目的
通過(guò)開(kāi)展跳繩比賽，豐富教師的課余生活, 加強教師之間的交流,提高教師身體素質(zhì),增強團隊的凝聚力，增強職工團結協(xié)作的精神。
二、比賽時(shí)間
20xx年3月16日各校區初賽，3月23日三校區決賽
三、比賽場(chǎng)地
學(xué)校操場(chǎng)
四、參加對象
全體教師
五、參賽方式
單人跳、雙人跳自愿報名，自由搭配，參賽名單與3月2日送至體育組辦公室，穿龍跳附分組名單。
六、比賽項目及時(shí)間
單人跳（1分鐘）、雙人跳（1分鐘）、穿龍跳（2分鐘）
七、比賽規則
1、參賽人員分工：兩人搖繩，其他人參加跳繩，不得少于8人參加。比賽開(kāi)始，先由裁判員提示做好比賽準備，然后發(fā)出比賽指令，負責搖繩的'教師開(kāi)始搖繩，比賽正式進(jìn)行。
2、比賽方法為采用繞“8”字形跳長(cháng)繩。比賽時(shí)，隊員逐個(gè)從一側跑進(jìn)跳繩，每次跳一個(gè)，依次進(jìn)行。一組全部輪換后，立即從同一側“8”字形按上述要求進(jìn)行。組內成員可以輪流參賽。
3、比賽一次性決定成績(jì)，累計計數，多者的隊名次列前。
八、獎項設置
本次比賽獎項設一等獎（1個(gè)）、二等獎（2個(gè)）、三等獎（3）和參與獎若干名。各個(gè)項目的前三名代表本校區參加三校區決賽。
九、裁判分工：
計時(shí)人員：家教會(huì )成員1
登記人員：家教會(huì )成員2
計數人員：家教會(huì )成員3、4、5、6、7、8、9、10.
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