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托育中心畢業(yè)典禮方案（通用13篇）
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編為大家收集的托育中心畢業(yè)典禮方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
托育中心畢業(yè)典禮方案 1
一、活動(dòng)目的
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會(huì )，幫助他們勇敢地迎接挑戰，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng )造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅，
3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動(dòng)準備
1、各畢業(yè)班根據項目?jì)热莶贾糜刑厣沫h(huán)境、準備節目所需的'材料(在六月二十二日檢查)。
2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學(xué)前班準備，各班組織幼兒學(xué)會(huì )唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》)。要求每個(gè)幼兒有機會(huì )參加活動(dòng)。
3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置，舞臺布置布幕(在六月二十日前完成，由XXX負責召集人員布置)。
4、由XXX老師和XXX小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化妝，穿好演出服裝。
6、邀請畢業(yè)生的家長(cháng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內容告知家長(cháng)，在十七周星期三出通知邀請家長(cháng))。
三、活動(dòng)時(shí)間
六月二十九日
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)主持人致辭。
(二)園長(cháng)致辭。
(三)家長(cháng)代表XXX發(fā)言。
(四)小朋友代表XXX發(fā)言。
(五)教師代表XXX講話(huà)
(六)游戲和才藝表演
1、表演
(1)集體唱《畢業(yè)歌》
(2)兒歌聯(lián)讀表演(由XXX老師負責組織)
(3)拍球表演(由XXX老師負責組織)
(4)歌曲聯(lián)唱表演(由XXX老師負責組織)
(5)識字游戲(由XXX老師負責組織)
(6)跳繩表演(由XXX老師負責組織)
要求選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、智力大沖浪智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答，每答對一題給1分。(比賽所用問(wèn)題由各班根據幼兒本學(xué)期所學(xué)內容選取后而定，比賽時(shí)所用道具由XXX老師負責)
3、幼兒故事續編請每班派出一名幼兒根據給定的線(xiàn)索進(jìn)行故事續編，然后根據幼兒續編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》
5、根據各班幼兒得分情況，讓幼兒設計獎項，然后頒獎。
托育中心畢業(yè)典禮方案 2
一、活動(dòng)目標
1、體驗畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過(guò)演出表達對幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩，留下美好回憶。
二、活動(dòng)準備
節目中相應的道具、“成長(cháng)進(jìn)行時(shí)”背景、音樂(lè )
給家長(cháng)發(fā)放邀請函
三、時(shí)間安排
x月xx日
7：30——8：30：家長(cháng)與幼兒入園，準備、化妝
8：30——9：00來(lái)賓入園，簽名
9：00——10：00，畢業(yè)典禮
四、節目名單
xxxx
畢業(yè)歌（全體幼兒）
五、活動(dòng)過(guò)程
1、開(kāi)場(chǎng)白：
童年是一段“快樂(lè )來(lái)得很多，憂(yōu)愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子，因為我們滿(mǎn)載著(zhù)老師的祝福、家長(cháng)的希望，即將離開(kāi)xxxx幼兒園展翅飛翔了。
我們，進(jìn)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習和生活，即將告別老師和朋友，揣著(zhù)老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)光永駐心中，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師對我們的祝福吧！
全體教師念《再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們》
詩(shī)：今天我心情凝重，因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)了。
今天我倍感欣慰，因為孩子們將飛行廣闊的藍天。
晨光中，我面帶微笑，迎接每位孩子的到來(lái)。
暮色里，我掩飾疲憊，目送每位孩子的離去。
孩子們是一群可愛(ài)的精靈，三年來(lái)，我們相依相伴。
聽(tīng)慣了每個(gè)早晨的深深問(wèn)候，看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。
童心就像朝陽(yáng)中的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時(shí)刻蕩漾著(zhù)母愛(ài)的溫柔。
多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子，
多么希望在你們幼小的心田上撒滿(mǎn)愛(ài)的種子，
再見(jiàn)了，孩子們。老師會(huì )打心眼里永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的'孩子們。老師會(huì )在這里做你們永遠的守護者。
幼兒一起念畢業(yè)詩(shī)
小朋友，還記得三年前剛入幼兒園的時(shí)候嗎？玩具扔滿(mǎn)地，還愛(ài)發(fā)脾氣�，F在如同展翅的小鳥(niǎo)，就要離開(kāi)我們，離開(kāi)幼兒園了。你們天真爛漫，你們活潑可愛(ài)，幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語(yǔ)�，F在你們長(cháng)大了，變成了聰明懂事的小天使，就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍，但還是祝福你們。親愛(ài)的孩子們，你們天真可愛(ài)的笑容，你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊，我們會(huì )一直牽掛你們的。再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子，請帶著(zhù)老師最真摯的祝福、深情的凝視，滿(mǎn)懷信心的出發(fā)吧，希望你們朝日成才，希望你們的明天會(huì )更加美好！
2、文藝演出：
園長(cháng)媽媽的寄語(yǔ)
快樂(lè )的幼兒園：（以幼兒園四大課程為主線(xiàn)，展現幼兒在園的生活、學(xué)習、運動(dòng)和游戲）
1）熱鬧的運動(dòng)會(huì )（大x、大x班，運動(dòng)：呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪）負責人：
2）寶貝本領(lǐng)大（大x班情景�。焊傎愵}）負責人：
3）我是科學(xué)小博士（大x班：家長(cháng)和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗）負責人：
4）幼兒園生活真有趣（以生活兒歌為主大x、大x班）負責人：
我心中的小學(xué)：（以小學(xué)的學(xué)習、生活為主，幫助幼兒了解小學(xué)）
家長(cháng)代表寄語(yǔ)
1）小學(xué)，我來(lái)了（大x班：家長(cháng)和幼兒共同表演情景�。┴撠熑耍�
2）唐詩(shī)頌吟（大x、大x班歌唱）負責人：
3）課件十分鐘（大x、x班情景�。┴撠熑耍�
4）讀書(shū)郎（年級組舞蹈節目）負責人：
再見(jiàn)，幼兒園：
幼兒代表發(fā)言
1）感恩的心（年級組歌表演）負責人：
2）我的理想（畫(huà)長(cháng)卷畫(huà)）（每班請3名幼兒上臺繪畫(huà)）負責人：
3）再見(jiàn)，老師（年級組歌唱）負責人：
4）畢業(yè)歌（全體幼兒）負責人：
3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊（每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)）
畢業(yè)證書(shū)意味著(zhù)幼兒園生活的的結束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì )想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。下面請園長(cháng)媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀念品，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。（頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀念品，放音樂(lè )《拉德斯基進(jìn)行曲》）
教師對幼兒提出自己的祝福與希望
如：親愛(ài)的的孩子們，愿你們在成長(cháng)路上的每一步，都走的踏踏實(shí)實(shí)�！�
祝愿可愛(ài)的孩子們每天都生活在快樂(lè )中，每天都有新的收獲，新的進(jìn)步！
“孩子們，今天你們畢業(yè)了，明天就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)一年級的小學(xué)生。老師千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達此時(shí)此刻的心情，貼心的一句話(huà)：“親愛(ài)的孩子們，我會(huì )想你們的！”
相距總是短暫的，轉瞬間，你們都長(cháng)大了，幼兒園畢業(yè)了，老師希望你去了新的學(xué)習環(huán)境后，要好好學(xué)習，愛(ài)你身邊的每一個(gè)人，團結同學(xué)。
托育中心畢業(yè)典禮方案 3
一、活動(dòng)主題：
幼兒園的快樂(lè )時(shí)光
二、活動(dòng)目標：
1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過(guò)節目回顧，給孩子和家長(cháng)留下美好的回憶。
2、讓孩子們學(xué)會(huì )感恩，通過(guò)演出活動(dòng)表達自己的情感。
3、通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動(dòng)內容：
畢業(yè)班幼兒才藝展示
四、活動(dòng)時(shí)間：
6月28日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
XXX
六、活動(dòng)參與人：
全園師生、畢業(yè)班及中班家長(cháng)（父母、祖輩、親朋好友）
七、活動(dòng)準備：
�。ㄒ唬┪镔|(zhì)準備：
1、制作活動(dòng)背板、邀請函。
2、制作條幅：“幼兒園的快樂(lè )時(shí)光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門(mén)口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材（從剛入園到大班三年的照片集），也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品
5、教師、幼兒統一穿園服
6、準備音響設備、攝像機、照相機等。
7、游戲：搶板凳
8、節目表演：合唱――老師，再見(jiàn)了（表演者：大二班小朋友）
老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！請欣賞大二班小朋友為大家帶來(lái)的合唱表演――老師，再見(jiàn)了！
9、家長(cháng)寄語(yǔ)：大二班xxx媽媽
接下來(lái)有請我們大二班xxx媽媽講話(huà)，看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢？
10、游戲：搶板凳
11、節目表演：英語(yǔ)歌曲獨唱――DoReMi
這學(xué)期，我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了，不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班xxx小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨唱：音樂(lè )之聲――DoReMi
12、小朋友代表：大一班xxx
現在我們大一班小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班xxx小朋友想說(shuō)些什么吧！
13、游戲：搶板凳
14、節目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩(shī)
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生？三年的'師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長(cháng)寄語(yǔ)
聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開(kāi)你們！聽(tīng)慣了，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候；看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們，老師會(huì )打心底里，永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們，做你們永遠的守巢人！還有，我們的xxx園長(cháng)！
16、畢業(yè)頒獎
17、畢業(yè)典禮結束
托育中心畢業(yè)典禮方案 4
1、開(kāi)場(chǎng)：
1、主持人作開(kāi)場(chǎng)白
2、園長(cháng)晚會(huì )致辭(可參考前言)
2、晚會(huì )流程：
一、看我變變變
節目形式：開(kāi)幕大型節目
串詞：別看我個(gè)子小，我們懂得團結的力量大，看我變，我變，我變變變
人數：80-100人
道具、舞服：可參考運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式的大型節目。
備注：以大型的節目拉開(kāi)晚會(huì )的帷幕，給所有觀(guān)眾以視覺(jué)感官的刺激，成功的開(kāi)頭能吸引全場(chǎng)的目光。
本節目參與的人數較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和演出效果。緊扣主題，起到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的作用，并充分體現幼兒間的合作能力。
二、溫暖的懷抱
節目形式：大班舞蹈
串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。
人數：24人
道具、舞服：由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主，如紅、黃、橙等)
三、百變形象時(shí)裝show
節目形式：時(shí)裝表演
串詞：孩子有著(zhù)許許多多奇特的夢(mèng)想，在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢(mèng)想，請看他們瞬間的變化。
人數：40-50人
道具、舞服：由現實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢(mèng)想形象(如超人、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇
備注：本節目通過(guò)不同造型的展示來(lái)展現孩子的內心世界和對未來(lái)美好生活的憧憬，進(jìn)一步緊扣主題。
四、搖太陽(yáng)
節目形式：大班舞蹈
串詞：孩子的心是天真無(wú)邪的'，孩子的想象是無(wú)比廣闊的，在孩子的夢(mèng)想里他們是無(wú)所不能的，看，太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了
人數：24人
道具、舞服：節目老師負責，色調仍以暖色為主。
五、快樂(lè )的課室
節目形式：打擊樂(lè )
串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無(wú)比快樂(lè )的，我們老師把課室變成了演奏廳，現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂(lè )的課室》。
人數：40人
道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)園服
備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設置課室情景，利用課室內的物品變成打擊樂(lè )器，體現了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習是快樂(lè )的。依然緊扣主題，深化主題內容。
六、花環(huán)迪斯科
節目形式：中班體操
串詞：我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中，它們隨著(zhù)節奏強勁的迪斯科音樂(lè )舞動(dòng)起來(lái)了。
人數：19人
道具、舞服：節目老師負責
七、Lovesdance
節目形式：家長(cháng)節目(集體交際舞表演)
串詞：爸爸媽媽對孩子的愛(ài)是最無(wú)私最偉大的，今天，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛(ài)之舞。
人數：12對家長(cháng)、48個(gè)小朋友
道具、舞服：禮服為主。
備注：幼兒為家長(cháng)伴舞，主要是為了增強舞蹈的演出效果。
八、彩云追月
節目形式：教師舞蹈
串詞：每當我輕輕走過(guò)你窗前，高大的身影映在我心上┅老師對孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻的，對于孩子的成長(cháng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。由我們親愛(ài)的老師為孩子送上一份特別的禮物--《彩云追月》
人數：24人
九、猜猜看
節目形式：中班舞蹈
串詞：感謝老師對我們美好的祝愿，現在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?
人數：20人
道具、舞服：節目老師負責
十、同唱一首歌《魯冰花》
節目形式：歌曲演唱
串詞：我們在同一天空下，有著(zhù)共同的理想、共同的愿望，讓我們所有的家長(cháng)和小朋友來(lái)同唱一首我們非常熟悉的歌--《魯冰花》。
人數：由一名有音樂(lè )特長(cháng)的家長(cháng)和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領(lǐng)唱，全場(chǎng)家長(cháng)和小朋友和唱。
備注：這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預先發(fā)給家長(cháng)一份歌譜，與孩子共同練唱。
由演唱者引領(lǐng)全場(chǎng)觀(guān)眾參與演唱，引起共鳴，把晚會(huì )推至最高潮，同時(shí)這也是晚會(huì )的尾聲，給全場(chǎng)觀(guān)眾留下了無(wú)限的回味和震蕩。
謝幕：主持人致謝幕辭、領(lǐng)導和演員及工作人員出場(chǎng)謝幕、放禮炮。
托育中心畢業(yè)典禮方案 5
活動(dòng)目的
1、體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、萌生對小學(xué)生活的向往之情。
活動(dòng)準備
1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。
2、給每個(gè)幼兒準備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內有一張畢業(yè)照)。
3、幼兒合作完成的毛線(xiàn)畫(huà)一幅，花環(huán)若干。
4、為幼兒化妝，表演道具若干。
5、選定一教師(簡(jiǎn)稱(chēng)師，下同)與一位大班幼兒(簡(jiǎn)稱(chēng)幼，下同)擔任畢業(yè)典禮的主持人。
活動(dòng)過(guò)程
師：親愛(ài)的大班小朋友，
幼：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
合：你們好!
幼：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠留在我們心中。
師：屆畢業(yè)典禮開(kāi)始。
幼：我們非常感激培育我們成長(cháng)的每一位老師和阿姨，也舍不得離開(kāi)我們的園長(cháng)奶奶。小朋友，讓我們再次領(lǐng)略園長(cháng)奶奶那慈祥的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)園長(cháng)奶奶的教誨吧!
(園長(cháng)向畢業(yè)生致詞。)
師：三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的.感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友問(wèn)園長(cháng)、老師獻花來(lái)了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花。)
幼：我們就要離開(kāi)老師、離開(kāi)幼兒園了，園長(cháng)奶奶準備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)相冊和通訊錄。今后我們一定會(huì )經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。
(幼兒上臺接受畢業(yè)相冊。)
師：多么珍貴的畢業(yè)相冊，它將伴隨著(zhù)小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，直到永遠。
幼：幼兒園給了我們很多、很多，我們將永遠銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線(xiàn)畫(huà)送給幼兒園作為紀念，希望園長(cháng)、老師也永遠記住我們。
(畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈送紀念品。)
師：幼兒園是一片沃土，園長(cháng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，家長(cháng)心中也充滿(mǎn)了感激和敬意。
(家長(cháng)代表向幼兒園贈送紀念品。)
師：小朋友，在這特殊的日子里，我想你們一定也有很多話(huà)想對老師說(shuō)吧?
幼：對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩(shī)，演唱畢業(yè)歌。
(幼兒身穿園服，頭戴博士帽，一起朗誦畢業(yè)詩(shī)、演唱畢業(yè)歌。)
師：老師，老師，您真好!當我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好
幼：對呀，當一名小學(xué)生，戴上紅領(lǐng)巾多么自豪。你看，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上紅領(lǐng)巾呢!
(中班幼兒代表獻詞。)
師：為了畢業(yè)典禮，你們準備了許多精彩的節目，是嗎?
幼：對了!你看柳樹(shù)姑娘、小海草、啤酒桶的表演隊伍來(lái)了。
(幼兒穿著(zhù)有趣、精致的服飾表演小組唱。)
師：現在，該邀請家長(cháng)和我們一起游戲了。游戲名稱(chēng)叫《賽龍奪標》。(游戲方法是抽簽請出6位小朋友和他們的家長(cháng)為一組(共三組)，由一幼兒家長(cháng)舉龍頭，其余幼兒及家長(cháng)舉龍身，跟著(zhù)龍頭跨越障礙，以最快到達終點(diǎn)的組為勝。)
幼：為了我們的畢業(yè)典禮，爸爸、媽媽也花了很多心血。你們猜下一個(gè)節目是什么?
師：是家長(cháng)與我們小朋友共同設計的時(shí)裝展示活動(dòng)。這一活動(dòng)既體現了各位家長(cháng)對幼教工作的重視，也展示了孩子的聰明才智。下面讓我們走進(jìn)那色彩繽紛的時(shí)裝世界。
(時(shí)裝表演按設計特點(diǎn)分成動(dòng)感組和優(yōu)雅組，幼兒各隨不同性質(zhì)的音樂(lè )表演，本節目把畢業(yè)典禮活動(dòng)推向了高潮。)
師：相信你們會(huì )喜歡小學(xué)生活，祝你們在小學(xué)里取得更大的進(jìn)步!
托育中心畢業(yè)典禮方案 6
一、活動(dòng)目標
1.慶祝xxx班幼兒畢業(yè);
2.感受大家共同慶祝的快樂(lè )氣氛以及師生之間不舍的情感。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月30日上午9：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
舞蹈廳
四、參與對象
果果班幼兒及家長(cháng)
五、活動(dòng)流程及安排
8：00，各班化妝，各班老師作為各班的負責人。
8：45，入場(chǎng)：各班級按規定在指定區域內就坐，家長(cháng)在場(chǎng)地的后方坐好等候;各班老師作為各班的負責人。
9：00，園長(cháng)講話(huà)。
9：05，家長(cháng)代表講話(huà)。
9：10，畢業(yè)詩(shī)朗誦，凌莉麗作為負責人。
9：15，芽芽二：三只熊(舞蹈)，程麗作為負責人。
9：20，舞蹈班：童趣，許艷作為負責人。
9：25，苗五：我愛(ài)老師的目光(合唱)，朱蘭作為負責人。
9：30，果一：加加油，凌莉麗作為負責人。
9：35，芽一：我的身體(律動(dòng))，周潔作為負責人。
9：40，果二組舞《紅星閃閃》，覃謠作為負責人。
9：45，苗二：英文字母歌(合唱)，吳秀芝作為負責人。
9：50，舞蹈班：捏泥巴，宋愛(ài)清作為負責人。
9：55，朵二：三字經(jīng)武術(shù)操，孫靜作為負責人。
10：00，合唱班：讓我們蕩起雙槳(合唱)，潘留林作為負責人。
10：05，跆拳道表演，凌莉麗作為負責人。
10：10，鋼琴獨奏：勇敢的.騎士(文彥琳)、古老的曲調(李梁)、日出(崔雅斌)，熊偉和潘留林作為負責人。
10：15，苗四：好大一棵樹(shù)，李艷作為負責人。
10：20，果二：古詩(shī)新唱，李雪梅作為負責人。
10：25，舞蹈班表演，趙榮作為負責人。
10：30，苗三：送別(合唱)，趙榮作為負責人。
10：35，果一：木偶也瘋狂(舞蹈)，許艷作為負責人。
10：40，苗一：一字詩(shī)(朗誦加合唱)，吳斐作為負責人。
10：45，朵一：回家(合唱)，宋愛(ài)清作為負責人。
10：50，果一：最好的未來(lái)，凌莉麗作為負責人。
10：55，果果班大合唱：畢業(yè)歌，凌莉麗和覃謠作為負責人。
11：00，頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，章園長(cháng)作為負責人。
備注：
1.活動(dòng)9：00正式開(kāi)始;
2.活動(dòng)當天幼兒7：30吃早飯，食堂要早做準備;
3.全體教職工必須在7：15之前到園。
六、活動(dòng)職責分工
活動(dòng)策劃：
音樂(lè )串聯(lián)：
音樂(lè )播放：
安全預案：黃主任;
現場(chǎng)秩序：黃主任;
意外事故處理：王醫生;
拍照：
攝像：
主持人訓練：
場(chǎng)地布置：
場(chǎng)地打掃：
家長(cháng)簽到：呂師傅;
催場(chǎng)：
凳子擺放及擦拭：各班保育老師。
托育中心畢業(yè)典禮方案 7
一、設計意圖：
六月里有專(zhuān)屬于孩子們的節日，六月里也是孩子們畢業(yè)的日子。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日，我們大段部開(kāi)展“奔跑吧，小伙伴!”主題運動(dòng)會(huì )。本次活動(dòng)的宗旨不僅讓孩子在富有挑戰性的運動(dòng)環(huán)境中，充分激發(fā)他們的運動(dòng)潛能和挑戰自我，更是寓意著(zhù)老師們對孩子們殷切的希望，希望他們在步入小學(xué)以后，能夠做一名快樂(lè )、健康和好學(xué)的小學(xué)生，勇往直前的“奔跑”下去!
二、活動(dòng)主題：
“奔跑吧，小伙伴!”主題運動(dòng)會(huì )暨大班畢業(yè)典禮。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月29日上午8:30(待定)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
1、開(kāi)幕式：幼兒園前操場(chǎng)。
2、游戲場(chǎng)地：幼兒園各空地。
五、活動(dòng)參與人員：
大段部全體幼兒、家長(cháng)及教職工。
六、活動(dòng)目標：
1、能積極參與游戲，增強動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性，提高身體素質(zhì)。
2、增強初步的團隊意識和競爭意識，懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規則。
3、以游戲的形式體驗畢業(yè)離園時(shí)與老師、同伴的惜別之情,感受活動(dòng)的歡樂(lè )氣氛。
七、活動(dòng)準備：
1、舊教學(xué)樓舞臺上懸掛“奔跑吧，小伙伴!”橫幅。
2、各個(gè)游戲場(chǎng)地周?chē)鷳覓觳噬∑觳堎N相應區域指示說(shuō)明牌。
3、制作各游戲所需材料。
4、每班設計班牌。
5、幼兒每人一份小禮品。
6、張貼上傳活動(dòng)方案至班級網(wǎng)站和班級qq群。
7、幼兒已經(jīng)會(huì )朗誦《畢業(yè)詩(shī)》、歌曲《畢業(yè)歌》、手語(yǔ)表演《感恩的心》。
8、幼兒人手一張參賽證。
9、活動(dòng)前一天召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
10、邀請中段部老師參與班對班助教。
八、活動(dòng)流程：
(一)開(kāi)幕式
1、各班入場(chǎng)儀式(配樂(lè )：運動(dòng)員進(jìn)行曲)
2、舉行升旗儀式
3、園長(cháng)致辭
4、家長(cháng)代表發(fā)言(大六班家長(cháng))
5、幼兒代表發(fā)言(大二班幼兒)
4、全體幼兒朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
5、歌曲《畢業(yè)歌》(大一、大二、大三)
6、手語(yǔ)表演《感恩的心》(大四、大五、大六)
7、宣讀運動(dòng)會(huì )注意事項。
8、園長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕。
(二)“奔跑吧，小伙伴”主題運動(dòng)會(huì )比賽
1、項目：撕名牌
負責人：程曉紅、楊瓊華
(1)材料準備：幼兒人手一張名牌。
(2)游戲地點(diǎn)：中班門(mén)口的草地。
(2)游戲玩法：兩組幼兒PK，每組10名幼兒，游戲開(kāi)始前，每位幼兒后背貼上名牌，每組幼兒名牌顏色不同。游戲開(kāi)始，互撕對方背后的名牌，直至把對方組所有對手名牌都撕掉，即為獲勝。
2、項目：闖關(guān)行動(dòng)
闖關(guān)行動(dòng)1：滾輪胎——推小車(chē)——過(guò)竹梯——障礙爬
負責人：王朝霞、黃倩、陳麗香
(1)材料準備：設置好線(xiàn)路、輪胎、小車(chē)、皮球、竹梯等。
(2)游戲地點(diǎn)：小山坡
闖關(guān)行動(dòng)2：走小路——鉆山洞——跳圈——跨欄——投籃
負責人：林芳、許荔霞
(1)材料準備：設置好線(xiàn)路、山洞、呼啦圈、跨欄、籃球架、皮球等。
(2)游戲地點(diǎn)：廚房門(mén)口紅磚地
(3)游戲玩法：幼兒根據設計好的線(xiàn)路，魚(yú)貫地通過(guò)各個(gè)關(guān)卡。
3、項目：花樣跳繩
負責人：蔡海航、柯穎涵、吳如霞、林青
游戲地點(diǎn)：新教學(xué)樓紅磚地
花樣跳繩1——魚(yú)貫跳繩
(1)材料準備：大跳繩
(2)游戲玩法：兩人甩大跳繩，幼兒排好隊一個(gè)接一個(gè)跳過(guò)大繩。
花樣跳繩2——合作跳繩
(1)材料準備：小跳繩
(2)游戲玩法：每?jì)擅變侯I(lǐng)一根繩子，幼兒與幼兒面對面站立，聽(tīng)到口令后開(kāi)始跳繩，30秒后停止，跳的多者即為勝利。
4、項目：你投我躲
負責人：孔小祥、林青青、陳麗萍
(1)材料準備：沙包若干
(2)游戲地點(diǎn)：前操場(chǎng)沙池處草地。
(3)游戲玩法：每次兩組幼兒參賽，一組10名幼兒，在一定的時(shí)間內A組用小沙包投擊B組隊員，B組隊員在場(chǎng)內機智地躲閃，如果被擊中，就退到場(chǎng)外。游戲進(jìn)行到一定的時(shí)間，甲乙兩組交換位置。最后，以被擊中少的組為勝。
5、項目：并肩作戰
負責人：黃秀群、黃麗、曾素芳、黃娟
游戲地點(diǎn)：前操場(chǎng)迷宮處草地。
并肩作戰1——推小車(chē)
游戲玩法：幼兒2人一組，后面的幼兒抬起前面幼兒的雙腳，幼兒由起點(diǎn)向終點(diǎn)爬去，先到達終點(diǎn)的'一組則為勝利。
并肩作戰2——兩人三足
游戲玩法：幼兒2人一組，2人的其中一腳綁在一起，口令響起時(shí)，由起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去，先到達終點(diǎn)的一組則為勝利。
(三)領(lǐng)取獎品
各班幼兒回班級領(lǐng)取獎品。
九、活動(dòng)注意事項：
1、各班掌握本班幼兒身體健康情況，如有特殊情況，及時(shí)處理，確保幼兒安全、愉快參加活動(dòng);
2、各班組織好幼兒參加運動(dòng)會(huì )，要確保文明參與，不得將垃圾遺留于場(chǎng)地或損壞公共設施;
3、各班保教人員務(wù)必以飽滿(mǎn)的精神，昂揚的斗志投入到活動(dòng)中去，嚴格遵守活動(dòng)規則，做到文明參與，文明競賽，發(fā)揚友誼第一，比賽第二的競賽精神;
4、加強各班安全教育。
十：人員安排：
1、活動(dòng)總策劃：
2、運動(dòng)會(huì )總指揮：
3、運動(dòng)會(huì )協(xié)調員：
4、主持人：
5、音響：
6、場(chǎng)地負責人：年段老師、生活老師
7、海報、邀請函：大一班
8、升旗：大五班
9、報道：大六班
10、幼兒參賽證、材料收集：大二班
11、撕名牌彩紙(紅、黃)、夾子：大三班
12、獎品、橫幅、班牌、三角彩帶：
13、音樂(lè )(運動(dòng)員進(jìn)行曲、國歌、畢業(yè)歌、感恩的心、園歌、歡快的兒童歌曲10首)：
14、安全保�。�
托育中心畢業(yè)典禮方案 8
一、活動(dòng)目的
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會(huì )，幫助他們勇敢地迎接挑戰，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng )造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。
3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動(dòng)準備：
1、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節目的準備工作，要求每個(gè)幼兒有機會(huì )參加活動(dòng)。
2、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月20日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：陸家電影院
活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長(cháng)
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一)家長(cháng)簽到。
(二)園領(lǐng)導致辭和講話(huà)。
(三)家長(cháng)代表發(fā)言。
(四)大班幼兒匯報演出。
主持人：馮旭、陳曉彤
(馮、陳)：親愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)裉�，我們就要畢業(yè)了!
(陳)：三年前的我們，哭哭滴滴，邁著(zhù)蹣跚的步伐跨進(jìn)了幼兒園的大門(mén)!
(馮)：三年后的我們，會(huì )唱好聽(tīng)的歌曲，能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，會(huì )跳可愛(ài)的舞蹈，會(huì )畫(huà)美麗的圖畫(huà)，學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)!
(馮、陳)：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽、老師、阿姨來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!好孩子幼兒園大班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始!
1、詩(shī)朗誦《畢業(yè)獻詞》(話(huà)筒4個(gè))
(馮)：三年來(lái)，我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤教導、愛(ài)心哺育。離別之際，我們有許多的話(huà)要說(shuō)給你們聽(tīng)，聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請聽(tīng)大(4)班小朋友表演的詩(shī)朗誦《畢業(yè)獻詞》。
2、韻律操《最炫民族風(fēng)》(音響準備)
(陳)：我們小朋友在幼兒園學(xué)會(huì )了各種本領(lǐng)，瞧，大(3)班的小朋友拿著(zhù)美麗的向日葵跟著(zhù)音樂(lè )跳起來(lái)啦!
3、古詩(shī)串燒(話(huà)筒4個(gè))
(馮)：別看我們年紀小，一首首古詩(shī)可難不倒我們!不信，請聽(tīng)大(2)班小朋友表演的古詩(shī)串燒!
4、童話(huà)表演《蛻變》(音響準備)
(陳)：一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中總會(huì )經(jīng)歷一些挫折、一些坎坷，只要你堅定信心不放棄，那么今天的丑小鴨就是明天的白天鵝。請欣賞中班的小妹妹們給我們帶來(lái)的童話(huà)劇表演《蛻變》。
5、兒歌《春天的秘密》(話(huà)筒4個(gè)、后臺顯示屏)
(陳)：小朋友，你們知道春天有哪些秘密嗎?請欣賞大(1)班小朋友表演的`詩(shī)朗誦《春天的秘密》。
6、舞蹈《舞動(dòng)青春》(音響準備)
(馮)：天天和一群活潑可愛(ài)的小朋友生活在一起，我們的老師更顯青春、活力。請欣賞我們幼兒園老師帶來(lái)的舞蹈《舞動(dòng)青春》。
7、歌表演《春天在哪里》(話(huà)筒4個(gè)、音響準備)
(馮)：大家說(shuō)，我們的老師表演得棒不棒?
春天在哪里?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里?春天還在哪里呢?請欣賞大(2)班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《春天在哪里》。
8、舞蹈《茶壺嘟嘟》(音響準備)
(陳)小朋友，你們見(jiàn)過(guò)茶壺跳舞嗎?中班的小妹妹們?yōu)槲覀儙?lái)了可愛(ài)的舞蹈《茶壺嘟嘟》，大家歡迎!
9、兒歌《長(cháng)大了做什么》(話(huà)筒4個(gè))
(馮)：陳曉彤，你長(cháng)大后想做什么呀?
(陳)：我想當一名老師，你呢?
(馮)：我想做一名科學(xué)家，發(fā)明好多好多有用的東西。
(馮、陳)：小朋友，你們長(cháng)大后想做什么呢?請聽(tīng)大(3)班小朋友朗誦的兒歌《長(cháng)大了做什么》。
10、歌表演《小海軍》(音響準備)
(馮)：看，一群可愛(ài)的小海軍向我們神氣的走來(lái)了!請欣賞大(1)班歌表演《小海軍》。
11、舞蹈《開(kāi)心農場(chǎng)》(音響準備)
(馮)農場(chǎng)里有什么呢?可愛(ài)的小奶牛，帥氣的牛仔，擠奶的小姑娘，還有...看，我們幼兒園的小朋友也在農場(chǎng)里忙碌起來(lái)啦!請欣賞大班舞蹈《開(kāi)心農場(chǎng)》。
12、歌曲《老師再見(jiàn)了》(音響準備)
(馮)老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，(陳)苗苗活潑又健壯，聰明勇敢有禮貌。
(馮、陳)：親愛(ài)的老師，今天我們就要畢業(yè)了，聲聲感謝和不舍在我們的心頭回蕩，請大(4)班小朋友把這首《老師再見(jiàn)了》送給我們親愛(ài)的老師。
(馮、陳)：美好的時(shí)光總是短暫的。再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師，不管我們走到哪里都會(huì )想起您，因為幼兒園是我們永遠的樂(lè )園。再見(jiàn)吧，親愛(ài)的老師，以后我們一定會(huì )來(lái)看您，向你們報告我們的成長(cháng)足跡!再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習，天天向上!用優(yōu)異的成績(jì)向老師匯報。好孩子幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結束!謝謝觀(guān)賞!
托育中心畢業(yè)典禮方案 9
一、活動(dòng)目的：
1、展現幼兒風(fēng)采，讓家長(cháng)了解教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的.學(xué)習和生活，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往，并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動(dòng)準備：
1、各班排練需要展示的節目，要求能體現三年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升。
2、各班認真填寫(xiě)畢業(yè)手冊后，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好，準備三名幼兒代表，匯演時(shí)上臺領(lǐng)取手冊。
3、選小主持人、家長(cháng)代表、幼兒代表、教師代表，準備發(fā)言稿。
4、安排照相，錄像人員。
5、場(chǎng)地布置，音響。
6、向家長(cháng)頒發(fā)邀請函，了解活動(dòng)流程。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月27日上午8時(shí)30分。
四、活動(dòng)過(guò)程：
畢業(yè)典禮節目順序
五、畢業(yè)典禮分工：（中、小班班主任出來(lái)支援大班）
大一班：小一班田xx
2.大二班：小二班
3.大三班：小三班
4.舞六班：中一班鄭xx張xx
5.蒙一班：中三班韓xx
6.蒙二班：中四班
7.蒙八班：蒙六班
8.蒙九班：蒙五班
9.音響效果：
10.音響：
11.話(huà)筒：
12.舞蹈協(xié)助：
13.照相：
14.拉幕：
15.小主持管理：
16.道具：
17.催場(chǎng)：
18.會(huì )場(chǎng)秩序：
托育中心畢業(yè)典禮方案 10
一、活動(dòng)目標：
1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(cháng)的歷程，感受成長(cháng)的快樂(lè )。
2.在感恩活動(dòng)中，嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習生活的挑戰。
二、活動(dòng)主題：
健康成長(cháng)感恩
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月25日(周三)下午13:30
四、參加人員：
大班組全體師生、家長(cháng)
五、活動(dòng)準備：
組別
具體內容
具體要求
負責人
宣傳組
1.橫幅制作
橫幅事先確定好場(chǎng)地位置
劉美
2.邀請函制作及發(fā)放
17號審核，家長(cháng)人手1份并于20號發(fā)放。
劉宗美
3.攝影、攝像
提前一周聯(lián)系好
4，新聞報道
及時(shí)撰寫(xiě)與上報
5.音樂(lè )、音響
根據活動(dòng)需要選擇音樂(lè )，提前串接好，并于20號審核
活動(dòng)組
1.場(chǎng)地布置
1.觀(guān)眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)
2.各班教師準備好家長(cháng)的座位
3.主席臺的.布置
班級
教師
2.主持人
20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持：周敏馬倩)
3.詩(shī)歌、歌曲準備
1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))
2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
3.畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)
班級教師
4.個(gè)別幼兒準備
1.準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名)，分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書(shū)的幼兒(每班1名);
班級教師
5.服裝要求
幼兒著(zhù)統一服裝
班級教師
6.節目催場(chǎng)
共2人，一人在入口，一人在出口
后勤組
1.幼兒畢業(yè)證書(shū)
以班級為單位，統一用紅色絲帶扎好
班主任
2.鮮花、
鮮花12束、礦泉水若干
陳崇華
安全組
保障活動(dòng)場(chǎng)地和現場(chǎng)秩序
托育中心畢業(yè)典禮方案 11
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)畢業(yè)典禮，增強幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情。
2、以表演、頒發(fā)畢業(yè)證等形式，激發(fā)幼兒的成就感，進(jìn)一步增強幼兒入小學(xué)的愿望。
活動(dòng)準備：
1、各班學(xué)會(huì )念《畢業(yè)詩(shī)》，會(huì )唱《畢業(yè)歌》。
2、幼兒畢業(yè)卡、花環(huán)、禮品等。
3、場(chǎng)地布置，各種音響設備。
活動(dòng)流程：
一、聽(tīng)音樂(lè )入場(chǎng)(《小松樹(shù)》)
二、園長(cháng)致詞
三、教師代表致詞
四、幼兒向園長(cháng)和老師獻上花環(huán)(配樂(lè )《花仙子之歌》)
五、齊誦《畢業(yè)詩(shī)》
六、家長(cháng)代表致詞
七、中、小班幼兒代表發(fā)言
八、中、小班幼兒表演節目
九、大班幼兒代表發(fā)言
十、頒發(fā)畢業(yè)卡(配樂(lè )：《歌聲與微笑》)
十一、合唱《畢業(yè)歌》
十二、合影留念，活動(dòng)結束。(配樂(lè )：《同一首歌》)
活動(dòng)過(guò)程：
一、聽(tīng)音樂(lè )入場(chǎng)
師：尊敬的各位家長(cháng)朋友們，大家好，今天我們相聚在這里，共同來(lái)舉行大班小朋友的畢業(yè)典禮，
幼：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因為今天我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠留在心中。
師：大班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始!有請我們可愛(ài)的小朋友們!
二、園長(cháng)致詞
師：小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè )時(shí)光。這三年，老師時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著(zhù)你們、愛(ài)護著(zhù)你們，我們親愛(ài)的園長(cháng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著(zhù)你們的成長(cháng)。你們今天就要畢業(yè)了，我們的園長(cháng)阿姨有很多的話(huà)想和小朋友說(shuō)，小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎親愛(ài)的楊園長(cháng)講話(huà)!
幼：謝謝園長(cháng)對我們的關(guān)心和祝福，我們一定會(huì )好好學(xué)習的。
三、教師代表致詞
師：小朋友們，你們馬上就要離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)老師了，老師特別舍不得你們，老師還有很多話(huà)想和你們說(shuō)，下面就請我們的xx老師、xx老師、xx老師和大家說(shuō)幾句心里話(huà)，我們歡迎!
四、幼兒向園長(cháng)和老師獻上花環(huán)。
幼：園長(cháng)和老師的'話(huà)，我們會(huì )牢牢記在心上。為了表示我們的謝意，我們要向親愛(ài)的園長(cháng)和老師獻上美麗的花環(huán)，以感謝他們對我們的培養和教育。
師：讓我們掌聲歡迎園長(cháng)和老師上場(chǎng)，請我們可愛(ài)的花仙子們向老師們獻上美麗的花環(huán)。
幼：祝愿老師們永遠像花兒一樣美麗。
五、齊誦畢業(yè)詩(shī)
師：感謝小朋友美麗的花環(huán)!
幼：我們今天不光有花環(huán)送給老師，我們還一首畢業(yè)詩(shī)要念給老師聽(tīng)，老師，我可以邀請小朋友一起朗誦嗎?
師：好啊!(幼兒起立，一起朗誦畢業(yè)詩(shī))
六、家長(cháng)代表致詞
師：幼兒園是一片沃土，園長(cháng)、老師、家長(cháng)都是辛勤的園丁。如今茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(cháng)朋友們一定有許多話(huà)想說(shuō)，下面請家長(cháng)代表講話(huà)。
師：感謝家長(cháng)三年來(lái)對我們工作的支持與理解，在這兒我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”。
師：小朋友，幼兒園是一個(gè)快樂(lè )的大家庭，我們在這兒不僅懂得了許多道理，而且學(xué)到了許多的知識和本領(lǐng)。下面，我就來(lái)考考你們，看看你們學(xué)習得怎么樣?
七、中小班代表發(fā)言
師：小朋友們，你們就要畢業(yè)了，大家都替你們高興。瞧，中班和小班小朋友也來(lái)了，讓我們掌聲歡迎他們給大家說(shuō)幾句話(huà)。
八、中小班表演節目
師：謝謝小弟弟和小妹妹的祝福，他們還給我們準備了精彩的節目呢，我們歡迎他們!
九、大班幼兒代表發(fā)言
幼：馬上就要畢業(yè)了，將要離開(kāi)親愛(ài)的老師，離開(kāi)朝夕相處的伙伴們了，我們小朋友心中還有很多的話(huà)想說(shuō)，現在請我們的大班小朋友代表講話(huà)，大家歡迎!
十、頒發(fā)畢業(yè)卡(配樂(lè ))
師：小朋友就要離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)老師了，幼兒園也為每個(gè)小朋友準備了畢業(yè)賀卡，現在就把它發(fā)給我們的小朋友。
十一、合唱《畢業(yè)歌》
師：其實(shí)，盼望小朋友快快長(cháng)大，送你們上小學(xué)，是老師最高興的事情�？赡銈冋娴靡吡�，老師又舍不得你們，心中總有一種酸酸澀澀的滋味。但小鳥(niǎo)長(cháng)大了，總要離開(kāi)鳥(niǎo)巢，飛向藍天，小朋友長(cháng)大了，就該離開(kāi)幼兒園上小學(xué)，學(xué)更多的知識。希望你們好好學(xué)習，聽(tīng)爸爸、媽媽的話(huà)，早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，那時(shí)愿你們再回到老師面前，聽(tīng)你們叫一聲“老師!”祝福你們，孩子!孩子，祝福你們。
幼：今天我們就要畢業(yè)了，讓我們把這首《畢業(yè)歌》送給老師、爸爸、媽媽吧!(齊唱《畢業(yè)歌》)
十二、活動(dòng)結束
師：親愛(ài)的小朋友，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè )之源，希望所在。再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們，祝你們在小學(xué)里取得更大的進(jìn)步。
幼：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師!再見(jiàn)了，可愛(ài)的幼兒園!
合：大班畢業(yè)典禮到此結束。謝謝大家，再見(jiàn)!
托育中心畢業(yè)典禮方案 12
活動(dòng)目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè )趣，感受聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大三班教室
活動(dòng)人員：
大三班全體幼兒、家長(cháng)及教師
活動(dòng)流程：
(1)、主持人出場(chǎng)。
(2)、家長(cháng)代表講話(huà)。
(3)、教師寄語(yǔ)。
(4)、幼兒匯報演出。
(5)活動(dòng)結束。
一、家長(cháng)發(fā)言
老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習，她們關(guān)愛(ài)著(zhù)我們的成長(cháng)，讓我們在離園之前，再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)。
二、老師寄語(yǔ)
三、匯報演出
1、甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節目，快看，那邊來(lái)了一群小精靈！請欣賞由大班小朋友表演的《跳動(dòng)的精靈》。
2、乙：他們是一群講衛生、愛(ài)護環(huán)境的.娃娃，她們開(kāi)動(dòng)腦筋變廢為寶。請欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。
3、甲：時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑，今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，忘不了，幼兒園的愉快歡笑，忘不了，老師們的親切教導，老師老師再見(jiàn)了，幼兒園幼兒園再見(jiàn)了，等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們問(wèn)個(gè)好！請欣賞大班小朋友為大家帶來(lái)的合唱表演――《畢業(yè)歌！》。
四、活動(dòng)結束
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：祝各位家長(cháng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(cháng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持，在此感謝大家的到來(lái)！謝謝別忘了有空�；赜變簣@看看哦！
托育中心畢業(yè)典禮方案 13
活動(dòng)由來(lái)：
通過(guò)畢業(yè)典禮，增強幼兒與老師、幼兒園，幼兒之間的依戀之情，體驗畢業(yè)理園時(shí)的惜別情，表達告別老師和同伴的情感，積極參與畢業(yè)慶典。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月10號早上9：00-----12：30
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx市鳳凰山門(mén)球場(chǎng)農家樂(lè )
活動(dòng)參與：
學(xué)前班全體幼兒、家長(cháng)、幼兒遠全體教職工。
活動(dòng)準備：
音響，音樂(lè )。幼兒自制禮物，畢業(yè)相冊，游戲所需材料(略)
活動(dòng)流程：
一、園長(cháng)致辭
二、家長(cháng)代表致辭(媽媽)
三、老師代表講話(huà)()
四、幼兒代表講話(huà)()
五、大隊輔導員講話(huà)
六、集體朗誦畢業(yè)詩(shī)
七、親子互動(dòng)《何家公雞核家猜》
八、游戲環(huán)節：
1、名稱(chēng)：《擊鼓傳花》
活動(dòng)準備：鼓，花
游戲規則：當老師的鼓聲響起，幼兒和家長(cháng)們開(kāi)始傳花，鼓聲一停，花在誰(shuí)的'手上，哪個(gè)家庭就上前表演節目。反復進(jìn)行4輪。
2、游戲名稱(chēng)：《心有靈犀》
活動(dòng)準備：字詞卡，游戲場(chǎng)地上的圓圈。
游戲規則：總共20個(gè)家庭參與，進(jìn)行4輪，每輪10人，即5個(gè)家庭。家長(cháng)和幼兒面對面站好，老師在幼兒身后示詞卡，家長(cháng)比動(dòng)作或是說(shuō)話(huà)提示，讓幼兒猜，猜對的下場(chǎng)，輪下一組家庭順時(shí)針轉到游戲固定位置，每組家庭有3次選擇放棄的機會(huì )。
3、游戲名稱(chēng)：《齊心協(xié)力》
活動(dòng)準備：同心鞋板
游戲規則：共24個(gè)家庭參加，進(jìn)行4輪，每輪6格外家庭進(jìn)行，既12人，共踩在三組鞋板上，每個(gè)鞋板站兩個(gè)家長(cháng)兩個(gè)幼兒。鞋子綁好后，自己喊口號從起點(diǎn)到終點(diǎn)，先到的一組獲勝。
4、游戲名稱(chēng)：《毛毛蟲(chóng)》
活動(dòng)準備：紙箱12個(gè)，泡木若干
游戲規則：30個(gè)家庭參與，進(jìn)行5輪，每輪6個(gè)家庭參與。本游戲設三個(gè)點(diǎn)，分別ABC點(diǎn)，A點(diǎn)由幼兒手提紙箱通過(guò)泡木運送到B點(diǎn)的家長(cháng)處，再又家長(cháng)手腳方入紙箱內爬到C終點(diǎn)。先到的為贏(yíng)。
5、游戲名稱(chēng)：《反常態(tài)》
活動(dòng)準備：反義詞若干
游戲規則：工18個(gè)家庭參與，前兩輪5個(gè)家庭參與，后兩輪4個(gè)家庭參與，共進(jìn)行4輪，上場(chǎng)隊員聽(tīng)主持人的號令，作出與號令相反的動(dòng)作，違反規則的一個(gè)個(gè)淘汰，剩下的2人獲勝。
6、游戲名稱(chēng)：《杯子傳水》
活動(dòng)準備：杯子若干，動(dòng)感音樂(lè )
游戲規則：全體家長(cháng)參與，分別站成3橫排，每排30人，每人嘴里含一個(gè)杯子，每排的第一個(gè)人含有一杯水，主持人宣布開(kāi)始，第一個(gè)人用嘴將水倒入下一家長(cháng)嘴里的杯子里，共傳2杯水，傳到最后倒入量杯，哪個(gè)組量杯里的水最多，哪個(gè)組獲勝，輸的兩組一起做一個(gè)鬼臉當作懲罰。
九、畢業(yè)歌
十、園長(cháng)頒發(fā)畢業(yè)相冊
十一、律動(dòng)：《牽手》
十二、幼兒互送禮物
十三、餐前活動(dòng)：金花筒
十四、進(jìn)餐
十五、活動(dòng)結束
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