《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記15篇
當賞讀完一本名著(zhù)后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了!你想知道讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記,歡迎大家分享。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記1
最近我讀了一本叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書(shū),這是美國作者喬治塞爾登的著(zhù)作。
這本書(shū)講了一只叫柴斯特的蟋蟀,因為貪吃被帶到了時(shí)代廣場(chǎng),在那里,他遇到了瑪麗歐,于是被當成了寵物,還遇到了塔克老鼠和亨利貓,并結成了深厚的友誼。他用自己美妙的聲音用心來(lái)幫助它的主人賣(mài)報紙,但他最后開(kāi)始懷念自己的家鄉了。在朋友的理解和幫助之下,他回到了自己的家鄉。
柴斯特是只勇于面對錯誤的蟋蟀,他做夢(mèng)把一張兩元的鈔票當成了樹(shù)葉,吃掉了一半。他請朋友來(lái)開(kāi)party,結果不小心把報亭點(diǎn)燃了,這些時(shí)候他沒(méi)有跑掉,而是勇敢的面對。我生活中也有類(lèi)似的情況,我的筆被我玩沒(méi)水了,我說(shuō)了全部的情況,因為我沒(méi)說(shuō)謊,所以沒(méi)有被罰。有一次我把媽媽的洗發(fā)水給弄翻了,我不敢說(shuō)明自己的情況沒(méi)被罰,我覺(jué)得這樣做很不好,所以回去說(shuō)了真實(shí)的情況,我為我的誠實(shí)而感到開(kāi)心。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記2
蟋蟀是只普普通通的昆蟲(chóng),但它卻在喬治。賽爾登的筆下栩栩如生,本領(lǐng)高強,本書(shū)說(shuō)明地久天長(cháng),不只是人和人之間是朋友,動(dòng)物和人類(lèi)也有真摯的友情。
這本書(shū)描寫(xiě)動(dòng)物的特點(diǎn)和生活習性都非常細致,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,語(yǔ)句通順,這本書(shū)與眾不同,因為,西方人的不朽杰作,都沒(méi)有中國人的角色,是馮賽,而且,還有一些蟋蟀能做溫度計的奇思妙想。
柴斯特有點(diǎn)貪吃,這點(diǎn)和塔克極為相似,它特別喜歡臘腸,一見(jiàn)就流口水,這里作者說(shuō)了柴斯特愛(ài)吃,喜歡吃什么,寫(xiě)出了柴斯特憨態(tài)可掬,是吸引讀者的角色,無(wú)論什么事物都有自己的長(cháng)處和短處,蟋蟀可以給人們帶來(lái)好運,因為有了柴斯特美妙的歌聲,打動(dòng)了紐約市的每位人,這樣無(wú)數位聽(tīng)眾都陶醉于中。這里說(shuō)明作者有充分的想象力,才能編造出這樣有趣的故事,讓我們讀的津津有味,從此以后柴斯特成了時(shí)代廣場(chǎng)的明星,這里寫(xiě)的讓我大吃一驚,一只低級動(dòng)物也能成為明星。
我對亨利貓的評價(jià)是,做事沉著(zhù)冷靜,不急不躁,不像塔克急躁,反而會(huì )辦砸一些事,它對朋友非常關(guān)心、忠厚,我們要學(xué)習亨利貓的精神。在這里,喬治。賽爾登寫(xiě)的小貓和老鼠是朋友,我真的不知道,這是怎么搞的,鼠和貓天生就是冤家,它倆卻和睦相處。塔克老鼠是個(gè)貪財的家伙,它也非常聰明伶俐。
作者的一字一句都是那么的優(yōu)美、生動(dòng),處處都有友誼的感覺(jué),這本書(shū)十分感人,所以我要投一票。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記3
一本書(shū)一個(gè)世界,《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》帶我走進(jìn)了一個(gè)暖洋洋的世界。因為一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的友誼足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。
蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州老家鄉下的草場(chǎng),可它卻因貪吃,跳進(jìn)了一個(gè)野菜籃,被帶到紐約最繁華的地方——————時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵車(chē)站。在人情冷漠的紐約,幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的哈里貓,還遇到了愛(ài)它的主人—————男孩瑪利歐。
蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè )回報了朋友們真摯的友情,幫忙瑪利歐一家擺脫了困境,自我也成為了震驚紐約的演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻很失落,思念起鄉下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫忙下,它最終回到了自我深?lèi)?ài)的家鄉。
讀完這本書(shū),我被深深地感動(dòng)著(zhù)。
感動(dòng)柴斯特的誠實(shí):柴斯特在晚上吃了白利尼的二元血汗錢(qián),白利尼就把柴斯特給關(guān)了起來(lái),塔克老鼠絞盡腦汁想出了很多方法,有的辦法讓它逃跑,有的辦法讓它栽臟……但柴斯特堅決留下,等待白利尼的懲罰。
感動(dòng)哈里貓的忠誠、憨厚與塔克鼠的聰明。貓和老鼠原先是天敵,可是在故事中卻成為了朋友,原先,只要有愛(ài)與夢(mèng)想,敵人也會(huì )變成朋友!
感動(dòng)瑪利歐的善良與執著(zhù)。一個(gè)極富愛(ài)心的小男孩,為能使柴斯特生活得好點(diǎn)進(jìn)取努力著(zhù),奉獻著(zhù)。
感動(dòng)著(zhù)書(shū)中的一切,真的,讀完此書(shū),不由得使我想起了一首歌:千里難尋是朋友,朋友多了路好走。以誠相許心誠則靈。是啊,故事中的每個(gè)小動(dòng)物都在付出,都在以自我的“誠信”相許,所以,也有了如此感人的“友情”,譜寫(xiě)出了如此充滿(mǎn)“愛(ài)”的樂(lè )章。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記4
這本書(shū)大概是講述了有關(guān)蟋蟀、老鼠和貓的之間友誼的故事。但其實(shí)又不僅僅是如此,還有關(guān)于各種生命之間愛(ài)和關(guān)懷以及發(fā)自大自然、滌蕩心弦的音樂(lè )之聲的故事。
一切的安排都源自一場(chǎng)意外,正如我們在平淡中渴望著(zhù)意外,又在意外中經(jīng)歷著(zhù)不安與恐懼,然而,經(jīng)歷過(guò)后我們又會(huì )相信這一切就是最好的安排。一只生活在鄉下——康涅狄克州——的蟋蟀因為聞到香腸的香味抵制不住食欲,不小心掉進(jìn)野餐盒中出不來(lái),意外地被人帶到了一個(gè)繁華無(wú)比的大都市——紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵車(chē)站。在那里,他開(kāi)始了全新的生活和際遇,多么有意思啊,一場(chǎng)小小的意外就改變了一只蟋蟀的命運!但他與那些處心積慮地企圖改變自己生活與命運的人有著(zhù)根本性不同,因為他毫無(wú)準備,猝不及防,這一切既不是他的夢(mèng)想,也不是他的歸屬。面對陌生、神秘、繁華、忙碌的都市,他感到那樣新奇、恐懼、無(wú)助。
這只蟋蟀叫柴斯特,他的名字足以證明他是一只具有音樂(lè )天賦的蟋蟀。因為他的名字正是柴可夫斯基與李斯特兩位音樂(lè )家名字的混合。這不過(guò)是作者給他貼的醒目標簽,即使有著(zhù)不凡的音樂(lè )才華,其實(shí)他并沒(méi)有表現得多么的自信,他最多認為自己是一名鄉下的歌手罷了。他為清澈的露珠歡呼,為芬芳的花朵歌唱,為寒冷與饑餓悲鳴,一切都來(lái)自于他天然的情感。
在紐約時(shí)代廣場(chǎng)的車(chē)站,他很幸運遇到了一個(gè)滿(mǎn)懷愛(ài)心的男孩——瑪利歐,以及兩個(gè)“紐約佬”——住在地鐵站下水道的塔克老鼠和亨利貓,斃麣W決心給柴斯特安一個(gè)家,盡管一開(kāi)始遭受媽媽的反對,他還是想盡辦法爭取父母的同意,最后柴斯特成功被收留在他家的報紙亭里。然而,事情并沒(méi)有想象中完美地進(jìn)展,柴斯特和另外兩位老友闖了一次又一次的禍,先是吃掉了瑪利歐一家辛辛苦苦掙的兩塊錢(qián)鈔票,然后是引起報攤著(zhù)火,令原本貧窮的瑪利歐一家損失嚴重。柴斯特為此感到非常內疚,因為瑪利歐一次又一次為了收留自己在付出,同時(shí),他開(kāi)始想念在鄉下單純而美好的日子,在悲傷和愧疚交集下,他很自然地用歌聲撫慰自己受傷的心靈,而這個(gè)優(yōu)美悲傷的歌曲無(wú)意中被瑪利歐一家聽(tīng)到,他們被深深地打動(dòng)了,一只蟋蟀居然是一個(gè)音樂(lè )天才——這個(gè)消息很快傳遍了整個(gè)城市。
柴斯特憑借音樂(lè )天賦成名后,幫助了瑪利歐一家,擺脫了過(guò)去困苦的日子,過(guò)上了穩定的生活?墒,成名之后的柴斯特越來(lái)越憂(yōu)郁了,他深深地懷念故鄉,懷念過(guò)去在大自然中發(fā)自?xún)刃牡母璩。最后,他決心告別眼前的這一切,在最巔峰的音樂(lè )事業(yè)中退下來(lái),回到寧靜的故鄉田園。雖然朋友們并不希望柴斯特離開(kāi),但他們?yōu)榱瞬袼固乜鞓?lè )最后都支持他的決定。
“既然柴斯特一生是它自己的,它就應該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè )的話(huà),那成名又有什么意義呢?”
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》無(wú)疑是一部十分感人的童話(huà),出版后大獲好評,1961年獲得紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎,一直到今天仍風(fēng)行在兒童讀物市場(chǎng)。作者非常巧妙地設計了兩條線(xiàn)索——蟋蟀在動(dòng)物世界中童話(huà)般的生活和小男孩瑪利歐在人類(lèi)世界的現實(shí)生活,他用音樂(lè )把這兩條線(xiàn)索融為一體,既充滿(mǎn)豐富的想象力,又富有現實(shí)意義。故事的結局是動(dòng)物之間的淳樸友誼戰勝了人類(lèi)的世俗和欲望,向我們的兒童呈現了友情的力量和生命的價(jià)值。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記5
有一只叫柴斯特的蟋蟀,它富有音樂(lè )才華。
在夏天的某一天,柴斯特因為貪吃跳進(jìn)野餐籃,被帶到途經(jīng)紐約的地鐵上,流落到紐約車(chē)站邊的垃圾堆里。三天后的晚上,當它在垃圾堆里放聲歌唱時(shí),被賣(mài)報的小男孩瑪利歐發(fā)現并帶回家。夜里,柴斯特結識了小貓亨利與老鼠塔克。
第二天,音樂(lè )老師史麥德利見(jiàn)到柴斯特,認為柴斯特堪比著(zhù)名音樂(lè )家?jiàn)W爾甫斯。柴斯特來(lái)到紐約整整兩個(gè)月時(shí),兩位朋友提議辦一場(chǎng)派對慶祝。塔克拿來(lái)“美食”與飲料,打開(kāi)收音機。柴斯特模仿著(zhù)音樂(lè ),表現出極好的表演天賦,不僅能馬上學(xué)會(huì )那個(gè)調子,還能唱出變調。塔克興致大發(fā),跳舞時(shí)不慎引發(fā)了一場(chǎng)火災。就在柴斯特要被趕走時(shí),它恰好吟唱起一首瑪利歐媽媽愛(ài)聽(tīng)的曲子——《重歸蘇蓮托》,感動(dòng)了瑪利歐媽媽?zhuān)袅讼聛?lái)。
史麥德利將柴斯特的事跡寫(xiě)了封信投往《紐約時(shí)報》,柴斯特名聲大噪。許多人趕到報攤來(lái)見(jiàn)識這只蟋蟀。柴斯特每完成一首曲目,車(chē)站里就會(huì )響起“再來(lái)一首!”的呼聲。人越聚越多,瑪利歐媽媽趁機賣(mài)出了一捆《紐約時(shí)報》與《美國音樂(lè )》。柴斯特被數家報紙登出專(zhuān)欄報道,成了焦點(diǎn)人物,它每天早晨八點(diǎn)和下午四點(diǎn)演奏音樂(lè ),持續兩個(gè)小時(shí),已有成百上千的人來(lái)聽(tīng)它的音樂(lè )會(huì )。
可柴斯特不喜歡這樣的生活,他寧愿回歸鄉下的寧靜,給它的動(dòng)物朋友演奏大自然的樂(lè )章。當秋天來(lái)臨,他想回到家鄉去。于是在一個(gè)夜晚,它帶上自己的鈴鐺跳上地鐵,不辭而別了。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記6
最近我閱讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),讓我受益很多,感慨很多。當您一開(kāi)始看到這本書(shū)的書(shū)名時(shí),您也許會(huì )覺(jué)得這本書(shū)十分的普通,但其實(shí)這本書(shū)的故事很精彩,它還獲得過(guò)“國際大獎小說(shuō)”的稱(chēng)號呢。
這本書(shū)主要講述的是:康涅地狄格州鄉下的草原上,一只鄉下的蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,被帶的'紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。它幸運的是遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,還有憨厚的亨利貓。蟋蟀柴斯特是一只非常有音樂(lè )天賦的蟋蟀,它不僅能學(xué)會(huì )經(jīng)典的音樂(lè )作品,而且能演奏流行的曲目,它還能自己作歌作曲,成為震驚整個(gè)紐約的音樂(lè )家!每當它奏樂(lè )時(shí),所有的人都會(huì )安靜下來(lái),聆聽(tīng)它的演奏。柴斯特用它的音樂(lè )天賦回報了朋友們的真摯友情,也幫助瑪利歐家走出了困境。然而功成名就后的柴斯特卻滿(mǎn)心失落,感到自己并不快樂(lè ),想念起以前鄉下自由自在的生活。最后,在塔克老鼠和亨利貓的幫助下,蟋蟀柴斯特終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉。
讀完這本書(shū),我知道了:一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界的故事。是的,正是有了友情,世界才更加真實(shí),更加美好。只要我們懷有一顆像柴斯特那樣善良、真誠和感恩的心,我們的友誼是可以跨越時(shí)代的鴻溝,它是不會(huì )被時(shí)間帶走的。
我喜歡這本書(shū),因為它的故事妙趣橫生、繪聲繪色,更因為這真摯的友情令人感動(dòng)。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記7
俗話(huà)說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,最近我在看一本很好看的書(shū),就是我成長(cháng)的階梯,它的名字叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
這是一個(gè)非常有趣的故事:蟋蟀柴斯特因為偷吃了火腿腸,在籃子里睡著(zhù)了,結果坐著(zhù)火車(chē)被帶到了紐約。在紐約這段時(shí)間里,它一直都在一個(gè)小攤里住著(zhù),每天早上起來(lái)要唱歌。它還交到了兩個(gè)好朋友,貓享利和老鼠塔克。神奇的是,他們兩個(gè)竟然是好朋友。最后秋天來(lái)了,柴斯特感到在這里非常疲倦,于是它果斷地決定要回到原來(lái)的地方。它說(shuō)干就干想辦法回到了那個(gè)火車(chē)站,坐著(zhù)火車(chē)回到了家……書(shū)的作者是喬治·賽爾登,他能夠把一只小小的蟋蟀寫(xiě)得活靈活現,讓你一會(huì )兒高興,一會(huì )兒傷心,一會(huì )兒激動(dòng),一會(huì )兒沉默…….真是神來(lái)之筆。
這本書(shū)里的一些安排是很奇怪的,比如貓享利和一個(gè)老鼠塔克交朋友,蟋蟀柴斯特可以唱出意大利歌曲。貓和老鼠可以交朋友了?這可真是出乎我的意料,看多了美國動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》,湯姆和杰瑞你死我活的斗爭,在現實(shí)生活中,貓和老鼠就是天大的敵人,連十二生肖的故事都有貓和老鼠的片段。但是,在作者的筆下,他們竟然打破了世仇,成為好朋友,讓我看到了友誼的價(jià)值和力量。
當然,我覺(jué)得這一本書(shū)里最值得我學(xué)習的,就是這只蟋蟀果斷的品質(zhì)。我可是“選擇障礙癥患者”,哪怕買(mǎi)支自動(dòng)鉛筆,都要選來(lái)選去,這個(gè)顏色喜歡,那個(gè)造型更愛(ài),還有另一個(gè)又便宜,猶豫不決老半天。一選就是好幾分鐘,有時(shí)要閉眼睛盲選才可以選好。等到最后下了決定,回家的公交車(chē)都開(kāi)走了兩三輛。而蟋蟀柴斯特就是特別果斷的人——額不——的蟋蟀。它能夠馬上就決定,決定后立刻行動(dòng),做事特別果斷勇敢。正因為這種品質(zhì),柴斯特才順利回了家。這是我要好好學(xué)習的。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讓我明白了果斷是一種非常重要的品德,大家決定一件事時(shí)一定要果斷,抓住機會(huì ),不要浪費時(shí)間!
感謝你,蟋蟀,再見(jiàn)了,蟋蟀。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記8
翻開(kāi)《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》這本書(shū),我認識了這些朋友:塔克,一只住在下水管中的老鼠;亨利,一只貓,是塔克的鐵哥們:還有柴斯特,一只鄉下的蟋蟀,因為貪吃,鉆進(jìn)了正要送往紐約的三明治里,就這樣,他被送到了大都市,紐約。
他們,因為善良的馬利歐成為了這世界上最好的朋友,同時(shí)也筑起了這世界上最堅固的最溫暖的友誼之墻,他們甚至能夠為朋友不惜一切代價(jià)。這不是友誼是什么?
在冷酷的大都市里,他們三個(gè)的友情顯得十分溫暖。
看到那里,我想起了那節體育課,我跑著(zhù)跑著(zhù)突然腳下一滑,摔了一跤,這時(shí),我的好朋友紛紛想我伸出手,要把我扶起來(lái),還親切地問(wèn)我疼不疼。這時(shí),我真的覺(jué)得有朋友,真好!我真真切切的感受到了源于朋友的愛(ài)和關(guān)心。
當然,社會(huì )上有很多人都說(shuō),此刻的人大多數的時(shí)間都忙于工作,忙于掙錢(qián),都忽略了對朋友的關(guān)心。我十分同意這個(gè)觀(guān)點(diǎn),就像我媽媽?zhuān)滋烊ミM(jìn)貨,晚上擺夜市,一天的時(shí)間都為工作所支配,我也發(fā)現,媽媽已經(jīng)好久沒(méi)有和她的好姐妹打過(guò)電話(huà)見(jiàn)過(guò)面了。
如果這樣下去,那座友誼之墻就要倒了?磥(lái)我們真應當學(xué)學(xué)這三只小動(dòng)物之間的友情了。所以這座友誼之墻要靠我們經(jīng)常去搭建,這樣才能確保友情的堅固。這座友誼之墻,這座真正能讓我感受到源于朋友的關(guān)心的友誼之墻,溫暖了所有人的心頭……
理解和信任
理解和信任是做朋友的基本原則。
記得那是柴斯特成名的時(shí)候,他卻做出了讓所有人都不能理解的決定,不做名人了。大家都覺(jué)得不可思議,僅有他的朋友理解了他,信任了他。
其實(shí),在我們的生活中,會(huì )經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō):朋友之間的友情是最堅固的。因為之所以稱(chēng)為朋友,是因為這個(gè)朋友和你年齡相仿,對于跟自我同齡的人,你會(huì )跟信任他,跟理解他。
記得有一次,我考試沒(méi)考好,媽媽打了我一個(gè)耳光,我立刻找到了朋友,我哭著(zhù)向朋友傾訴自我的委屈和苦惱,我掏心掏肺的將所有的話(huà)都告訴了她,她也同時(shí)和我產(chǎn)生了共鳴,這時(shí),我的心里也好受些。因為我相信朋友,朋友也理解我,所以我會(huì )向朋友傾訴我的煩惱。從而可見(jiàn),理解和信任是多么的重要,對于朋友之間來(lái)說(shuō)就更重要了,這就是朋友真正需要的。
所以,理解和信任不僅僅體此刻三只小動(dòng)物的身上,更體此刻我們人類(lèi)之間的友情身上。
理解和信任,是朋友之間感情的基礎。
友情的小曲
柴斯特這個(gè)音樂(lè )家,他演奏的不僅僅是音樂(lè )……
柴斯特的朋友幫了他很多,柴斯特的心中充滿(mǎn)了對他的感激,他所演奏出來(lái)的是一個(gè)個(gè)愛(ài)的音符,是感激他們的方式,也是在表達愛(ài)和傳遞愛(ài)的方式。再想想我們,會(huì )對朋友為我們作出的幫忙給予感激嗎?有時(shí)還會(huì )把它當成理所當然的!柴斯特和他的朋友之間的友誼,還有人們之間的友誼就像是一首友情的小曲。
這首友情的小曲比小夜曲優(yōu)美,比莫扎特的音樂(lè )更記憶尤深。如果我能聽(tīng)到柴斯特演奏的音樂(lè ),我必須能夠想起和朋友一齊玩耍的完美時(shí)光,我到此刻好記得我和朋友一齊到DO城去玩,我們一路歡聲笑語(yǔ),我們的笑聲是最真摯的,這就構成了一首友情的小曲。你覺(jué)得呢?
在這個(gè)社會(huì )上,缺少的是愛(ài),是源自于朋友的愛(ài),所以很多人都根本聽(tīng)不到友情的小曲。我相信,只要和朋友好好相處,就必須能夠記住和朋友的點(diǎn)點(diǎn)滴滴完美的回憶,這份摯愛(ài)的友情,足以逐漸溫暖每個(gè)人的心。
這首友情的小曲,讓我們對友情有了更深的理解:在生活中的每一個(gè)朋友,相處在一齊,完美的回憶必須能充滿(mǎn)你的心。這是我讀完這本書(shū)又結合生活得到的啟示。又是這首友情的小曲,讓我們記住了柴斯特嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫……
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記9
是一本講友誼真摯的書(shū),這本書(shū)雖然短,但代表著(zhù)不同的含意,而且包含著(zhù)朋友們的愛(ài),這本書(shū)感動(dòng)了我,讓我留下了熱淚。
柴斯特因為貪吃,跳進(jìn)了野餐籃,被人們帶到紐約時(shí)代廣場(chǎng),正好,瑪麗歐在一個(gè)角落里看見(jiàn)了柴斯特,并把它收留了下來(lái),但瑪麗歐媽媽不喜歡動(dòng)物他們家窗簾上都是被蟲(chóng)子咬的洞,因為經(jīng)過(guò)爸爸的的勸說(shuō),柴斯特幸運的被收留下來(lái)。當塔克第一次跟它相遇的時(shí)候,給了柴斯特一根臘腸,就因為這樣,它倆成為了好朋友,到后來(lái),塔克和柴斯特又跟亨利成了好朋友,有一次,瑪麗歐覺(jué)得柴斯特待在火柴盒來(lái)太窄了,所以他決定去買(mǎi)蟋蟀籠子,他來(lái)到馮賽的店里,馮賽給了他一個(gè)皇帝用的蟋蟀籠子,還送了一個(gè)鈴鐺掛在籠子上和一袋幸運餅干,但第一晚住在籠子里的不是柴斯特,而是塔克,因為塔克是它最好的朋友,當塔克看到蟋蟀籠子時(shí),就想住一晚,于是柴斯特同意了,有一次,柴斯特要睡覺(jué)的時(shí)候,他把一元錢(qián)鈔票當床單、床墊,它在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)了自己再吃一片葉子,結果把一元錢(qián)鈔票給吃了,當瑪麗歐媽媽發(fā)現柴斯特吃了一元錢(qián)鈔票的時(shí)候,她大發(fā)雷霆,要瑪麗歐把一元錢(qián)鈔票給掙回來(lái),柴斯特知道了這件事就找塔克和亨利幫忙,塔克不舍得給,因為這一生的積蓄是用來(lái)給它養老的錢(qián),但當亨利說(shuō)塔克是時(shí)代廣場(chǎng)最富有的老鼠了,塔克把它一生的積蓄給了柴斯特,塔克多么大方啊,還有一次塔克、亨利還有柴斯特想舉行一次晚宴,慶祝柴斯特來(lái)時(shí)代廣場(chǎng)已經(jīng)整整兩個(gè)月了,柴斯特演奏著(zhù),塔克不由自主的跟著(zhù)跳起舞來(lái),塔克在跳舞的時(shí)候,不小心打翻了火柴盒,報攤著(zhù)火了,當瑪麗歐媽媽知道報攤著(zhù)火了,就想把這個(gè)不祥之物給扔了,這時(shí),柴斯特鳴唱起來(lái),瑪麗歐媽媽聽(tīng)了這美麗又悅耳的聲音,于是就把柴斯特留了下來(lái)。
讀了這本書(shū),你們還記得柴斯特那嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫嗎?柴斯特、亨利和塔克它們之間的友誼和溫暖感動(dòng)了我,因為我知道朋友是最重要的。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記10
這個(gè)暑假,我讀了一本由美國作家喬治·塞爾登著(zhù)作的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這本書(shū)把我帶進(jìn)了童話(huà)王國,使我聆聽(tīng)到了自然的樂(lè )章,感受到了心靈的旅程。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事:一只名叫柴斯特的蟋蟀在紐約碰見(jiàn)了瑪利歐,瑪利歐把柴斯特帶回了他的報攤,要把它放在報攤里養,可媽媽不同意,說(shuō)會(huì )把它的同伴招來(lái),要扔掉它,但爸爸卻同意了。從那時(shí)起,柴斯特就住在了火柴盒里。不久,柴斯特又認識了住在排水管里的亨利貓和塔克鼠,它們三個(gè)成為了好朋友。一天,瑪利歐給柴斯特買(mǎi)了一個(gè)蟋蟀籠子,可柴斯特更喜歡住在火柴盒里,于是把籠子讓給了塔克。塔克用幾張鈔票當床墊和被子,可在夜里,柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了。這可是瑪利歐兩天都賺不到的錢(qián),媽媽堅持要把柴斯特扔掉,塔克只好拿出自己的兩美元送給了柴斯特,讓瑪利歐家不損失兩美元。
柴斯特是一只非常有音樂(lè )天賦的蟋蟀,是整個(gè)世界上最厲害的音樂(lè )家。每當它演奏時(shí),所有的人都會(huì )靜止下來(lái),聆聽(tīng)柴斯特美妙的歌聲。于是,它幫助瑪利歐家走出了困境。然而成功的柴斯特卻非常失落,思念著(zhù)以前在大草原上的生活。后來(lái)在朋友們的幫助下,它回到了自己的故鄉大草原。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》深受大人和小孩的喜愛(ài),它讓我們永遠記住了蟋蟀柴斯特的鳴聲,也讓我們懂得了音樂(lè )的重要。讀了這本書(shū)后,我還要學(xué)習書(shū)中小動(dòng)物們之間的友誼,做到同學(xué)之間要團結友愛(ài),要互相幫助,要好好相處。
最觸動(dòng)我的句子:
1、就像是小提琴的琴弦被弓弦急促劃過(guò)所迸發(fā)出來(lái)的聲音,又像是豎琴突然受到挑動(dòng)響起的琴音。
2、于是,一切又安靜下來(lái),空氣里彌漫著(zhù)一種空虛,仿佛整個(gè)車(chē)站始終都在等待著(zhù)那些成群的人潮投向它的懷抱。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記11
這本書(shū)的主要內容是:蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉下的草場(chǎng),可是它卻因為貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,柴斯特遇到了塔克老鼠、忠誠的亨利貓,還遇到了它的主人——男孩瑪麗歐。蟋蟀柴斯特音樂(lè )天賦回報了朋友們的真摯友情,幫助瑪麗歐一家擺脫了困境,自己也成為了演奏家!,思念起鄉下自由自在的生活。在朋友們的幫助下,他終于回到了自己的故鄉。
當我讀了這本書(shū)以后,獲得一些知識。
我知道:友誼比金錢(qián)更重要,因為我們在失敗的時(shí)候,朋友會(huì )鼓勵我們,在開(kāi)心的時(shí)候,朋友會(huì )和我們一起高興;與人之間深厚的友誼是人生中最寶貴的東西!我體會(huì )到了什么是真正的友誼,讓我懂得要珍惜現在的時(shí)光,要和同學(xué)們和睦相處,互幫互助,并建立深厚的友誼。
不僅如此,我還知道:我以后也要也朋友們和諧相處。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記12
你們見(jiàn)到過(guò)會(huì )演奏音樂(lè )的蟋蟀嗎?聽(tīng)過(guò)這位黑色的小“奧爾普斯”用雙翅拉出的天籟之音嗎?在淵遠流長(cháng)、閃閃發(fā)光的故事長(cháng)河中,我這個(gè)狂熱的淘書(shū)客又淘到了一大塊“金子”,那便是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本優(yōu)秀的書(shū)籍。
書(shū)中的主人公是一只外表平平,卻并不平凡的鄉下蟋蟀—柴斯特。它由于貪吃,陰差陽(yáng)錯地來(lái)到了紐約最為繁華的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站,結識了聰明絕頂的塔克老鼠和忠誠好心的亨利貓,以及對它萬(wàn)般寵愛(ài)的小主人瑪利歐。偶然間,吉星高照的它憑借著(zhù)自我舉世無(wú)雙的音樂(lè )才能,成為了時(shí)代廣場(chǎng)上最耀眼的明星……
此刻,你們是否有些羨慕,甚至是嫉妒它了呢?的確,本來(lái)柴斯特只可是是一只默默無(wú)聞的“鄉巴佬蟋蟀”,可一夜之間,它便一下子就出人頭地,大紅大紫,所有人都成為了它的“鐵桿粉絲”?僧斔幱谑聵I(yè)的巔峰時(shí),卻又悄然無(wú)聲地選擇回鄉隱退。這看起來(lái)似乎不可理喻,但仔細一想,也是合情合理。因為柴斯特真正想要的既不是“名”,也不是“利”,而是那一份質(zhì)樸的“自由”。柴斯特雖然出了名,可卻成天禁錮在籠子里,演奏時(shí)還總被成千上萬(wàn)雙眼睛盯著(zhù)。不管它的心境好壞與否,總是要在早上八點(diǎn)和午時(shí)四點(diǎn)半的時(shí)候機械地拉動(dòng)自我的翅膀,強迫自我去演出。若是在它的老家—康涅狄格州,它就不必這么累了。每當心境好的時(shí)候,它就會(huì )歡樂(lè )地拉上一小段連莫扎特都要相形見(jiàn)拙的優(yōu)美旋律,而在月光如水的夜晚,演奏便更加富有詩(shī)意,任何人聽(tīng)了都會(huì )為之傾倒。這就是它所向往的完美生活,名利也許很重要,但在自由面前根本就一文不值。我們不應當為了名利而失去自我,而是應當去追尋歡樂(lè ),找回那難能可貴的自由。
時(shí)下電視里正熱播的“超女”和“快男”比賽里,許許多多的青年音樂(lè )布衣們,都在竭盡所能地展現自我的音樂(lè )才華,以便能在比賽中奪取最終的桂冠,成為最為光彩奪目的“天鵝”與“王子”。但比賽中不時(shí)也會(huì )爆出一些退賽和棄權的消息,而之前也爆出過(guò)“超女”和“快男與簽約公司解約的報道。我雖然并不明白產(chǎn)生這種現象的真正原因,但也能夠把這些簡(jiǎn)單地歸結于“名利”與“自由”的碰撞。因為“名利”與“自由”在生活中總是一對“矛盾”的統一體。
柴斯特,愿你一路走好。我們也必須會(huì )像你一樣,不隨波逐流地去追求“名利”,而是更注重那份歡樂(lè )和“自由”。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記13
最近我讀了一本叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書(shū),這本書(shū)有四個(gè)主要人物,一、柴斯特,一只愛(ài)唱歌的蟋蟀。二、塔克,一只愛(ài)攢錢(qián)的聰明老鼠。三、亨利,一只十分熱愛(ài)音樂(lè )的貓。四、瑪利歐,柴斯特的主人。當然了,柴斯特塔克與亨利是要好的朋友,他們經(jīng)常形影不離地呆在一起(睡覺(jué)除外)。
在這本書(shū)中,有幾個(gè)章節讓我覺(jué)得有點(diǎn)怪,其中最奇特的就是“塔克一生的積蓄”這個(gè)章節了。剛看到這個(gè)章節,我就在想老鼠怎么會(huì )存錢(qián)呢?后來(lái)我才知道,塔克曾看到過(guò)一些不存錢(qián)的老鼠因為錢(qián)少,導致生活條件很差,一只一只都很快就都爬進(jìn)了墳墓,于是塔克下定決心要存錢(qián),每當有人掉一枚硬幣,塔克就會(huì )奮不顧身的沖上去,并將錢(qián)奪回。所以他經(jīng)常會(huì )受傷,但他并沒(méi)有放棄。日積月累,塔克目前已經(jīng)存了兩美元又93分,這對來(lái)屬老鼠來(lái)說(shuō)可不少呢。
怎么樣?這本書(shū)很有趣嗎?趕緊來(lái)看看吧!
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記14
最近,我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。我覺(jué)得這本書(shū)很精彩,我很喜歡。
這本書(shū)主要講了一只蟋蟀在時(shí)代廣場(chǎng)認識了主人瑪利歐,又認識了老鼠塔克和亨利貓兩個(gè)好朋友。在這里,蟋蟀柴斯特夢(mèng)游把主人家里辛辛苦苦掙來(lái)的二塊錢(qián)吃了下去,又差一點(diǎn)點(diǎn)把主人家的報攤給燒了,還開(kāi)了一場(chǎng)音樂(lè )會(huì ),后來(lái)就成了全紐約著(zhù)名的音樂(lè )家。成名后,它在報攤那里天天唱歌,吸引更多的人來(lái)買(mǎi)報刊雜志,幫助主人掙錢(qián),使他們家有錢(qián),因為他們家很貧窮。最后,柴斯特回到了家鄉,是因為它天天唱歌非常得累,又有人天天約束著(zhù)它,它很不舒服。
我覺(jué)得最后一個(gè)自然段很精彩。這一自然段講的是柴斯特正式走了,但是大家都沒(méi)事。過(guò)了一會(huì )兒,塔克和亨利回到了家里,在滿(mǎn)是報紙碎屑的地上躺了下來(lái)。但是它們兩個(gè)好像誰(shuí)也無(wú)法入睡。塔克說(shuō):“也許明年夏天我們可以到鄉下去!焙嗬卮穑骸耙苍S我們可以去!蔽矣X(jué)得這段很精彩。因為它讓我覺(jué)得這個(gè)故事還沒(méi)有結束,下面還有很多個(gè)精彩的故事,這樣的結尾讓我很癡迷,使我充滿(mǎn)想象。
讀了這本書(shū),我的感受是柴斯特不忘恩負義,它懂得感恩,在生活中我們也要像柴斯特一樣懂感恩。(吳青彧)
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記15
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的主人公柴斯特蟋蟀因為貪吃而被壓在一塊烤牛肉三明治下,來(lái)到了繁華的紐約。這本書(shū)的一個(gè)新穎的開(kāi)頭就深深的吸引了我,讓我以一種愉快的心情繼續看下去。
這本書(shū)中,一共有兩個(gè)特被吸引我的地方。一是小男孩瑪利歐與柴斯特蟋蟀的友情以及列車(chē)長(cháng)保羅與白利尼長(cháng)久的友誼打動(dòng)了我,讓我感到這個(gè)世界是特別純真美好的。這本以“友誼”這個(gè)詞展開(kāi)描寫(xiě)的書(shū)寫(xiě)的不論是人與人之間,任宇動(dòng)物之間還是動(dòng)物與動(dòng)物之間都像沒(méi)有隔膜沒(méi)有爭吵的大家庭一樣,分外和諧。
第二個(gè)就是文中塔克老鼠說(shuō)的一句話(huà):“我本來(lái)也考慮過(guò)在那里住的,但是那些中國人太會(huì )做菜了,什么用鳥(niǎo)巢做湯,用鯊魚(yú)翅做羹,搞不好還要拿老鼠做一道菜的,所以,我認為還是理他們遠一點(diǎn)的好!边@句話(huà)真的值得我們中國人反思。1961年的美國人對我們就已經(jīng)有了這種看法,現在呢?所以請愛(ài)護動(dòng)物吧!
這本書(shū)真的讓我學(xué)到了很多很多,所以我很愛(ài)很愛(ài)這本書(shū)……
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