開(kāi)學(xué)第一天讀后感集錦7篇
當品味完一本著(zhù)作后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一天讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一天讀后感 1
每一個(gè)人都喜歡讀書(shū)，而且每個(gè)人都喜歡讀課外書(shū)，每個(gè)人喜歡的類(lèi)型都有所不同，有人喜歡讀：故事大王、格林童話(huà)、寓言故事、100個(gè)精彩作文、一千零一夜、小王子、愛(ài)的教育、精彩故事、笑話(huà)。下面，我就給你們大家講講吧！
我寫(xiě)的是《開(kāi)學(xué)第一天》這篇讀后感，這里主要寫(xiě)的和五年級上學(xué)期這篇師恩難忘差不多，而這一篇講了開(kāi)學(xué)的頭一天，在母親的陪同下，安利科極不情愿的來(lái)到了學(xué)校。新的'學(xué)期一切都是未知的，在這開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月，安利科身邊充滿(mǎn)了新奇的故事、新的班級，新的老師，新的同學(xué)，還有許許多多有趣的東西，到處充滿(mǎn)了愛(ài)的氣息。在校門(mén)口，“我”遇到了我三年級的老師，這位滿(mǎn)頭紅色頭發(fā)、性情一向溫和快樂(lè )的老師。我懂得了這位老師是作者三年級的老師，她很溫和，對學(xué)生特別好，而且寫(xiě)了老師的頭發(fā)，表達了作者對老師的感激之情，和作者對這些所教過(guò)作者的老師的尊重。
這本《愛(ài)的教育》給了我們許多啟發(fā)。我們一定要多看書(shū)，才能充足我們的知識！
開(kāi)學(xué)第一天讀后感 2
《開(kāi)學(xué)第一天》出自于《愛(ài)的教育》這本書(shū)，在這本書(shū)中留給我最深記憶的也許就是這一則日記了。
這則日記主要講了主人公安利柯跟隨母親入學(xué)報名的事。
看完這則日記，我似乎感覺(jué)到安利柯對見(jiàn)到久別重逢的同學(xué)們的期盼，媽媽對安利柯的叮囑。老師花白的頭發(fā)和額上的皺紋都是安利柯仔細去觀(guān)察的結果。
媽媽與安利柯的對話(huà)更加觸動(dòng)了我的心：“沒(méi)有一個(gè)老師是不愛(ài)學(xué)生的。越熱心的老師對學(xué)生越嚴厲，看起來(lái)好像很可怕，其實(shí)他只是想把學(xué)生教好。你不要害怕，年級越高，功課越難，老師就越嚴厲。你應該敬愛(ài)他�！笨赐赀@一段，我仿佛有一點(diǎn)羞愧，因為我曾為老師打我兩下而憤憤不平;老師布置的作業(yè)多，我卻抱怨這老師不為我們著(zhù)想;還曾為老師的教育不厭其煩……
安利柯天真，勇敢的去面對新的生活，他負起了比以前更重的責任，準備邁向他的未來(lái)。
他的.那些優(yōu)秀品質(zhì)是我獲益匪淺，一個(gè)四年級的小學(xué)生竟有那么強的責任心，那么作為七年級學(xué)生的我更應做好充分的準備去迎接新生的朝陽(yáng)！
開(kāi)學(xué)第一天讀后感 3
今天我讀了《愛(ài)的教育》的第一篇文章——開(kāi)學(xué)第一天，我深受啟發(fā)。
這一篇文章主要講的是恩利科母親在開(kāi)學(xué)第一天送他去報名時(shí)，看見(jiàn)街上的人很多，來(lái)來(lái)往往的，川流不息，后來(lái)還遇到了三年級時(shí)教過(guò)他的老師，最后母親帶著(zhù)他來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校大廳里排滿(mǎn)了前來(lái)報名的家長(cháng)和學(xué)生，他們不停地穿梭在人流中，忙個(gè)不停。文章主要寫(xiě)了恩利特剛轉學(xué)到了一個(gè)新的陌生的環(huán)境，他在這所學(xué)校還遇見(jiàn)了三年級教過(guò)他的老師，老師還對他說(shuō)：“恩利特，我們以后永遠分別了，是嗎”？這兒讓恩利特感受到了老師無(wú)比的傷心、難過(guò)，很舍不得恩利特。還有的孩子們沒(méi)有找到座位，女人們都焦慮不安，圍著(zhù)校長(cháng)問(wèn)個(gè)不停，這又表
示了母親很關(guān)心孩子的`學(xué)習。恩利特這時(shí)想到了又上學(xué)了，還要做沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，還要考試真的很累。其實(shí)，母親是為了我們好，現在好好學(xué)習將來(lái)就能找到好的工作。
我覺(jué)得恩利特不應該討厭上學(xué)，就像我和許多的同學(xué)一樣，每天背著(zhù)書(shū)包高高興興的上學(xué)，認認真真的寫(xiě)作業(yè)，給家長(cháng)和老師們考個(gè)好成績(jì)。
開(kāi)學(xué)第一天讀后感 4
今天，我看了“開(kāi)學(xué)第一天”講的是：我們小學(xué)生應該要做的事情，我還看到了全世界有很多愛(ài)心人士，據統計，全球一共有5000多位愛(ài)心人士，我們國家就有1000多位，他們幫助了好多好多有困難的人。他們還去了災區，救了好多好多的人，他們還幫助了環(huán)衛工人打掃衛生，還給他們送紙�？傊�，有愛(ài)心的人幫助了很多有困難的人，他們還給好多的窮苦人民，給他們送了好多的糧食，和日常用品，所以，我們要向他們學(xué)習，幫助那些有困難的人。
我還看到了好多為國家做出貢獻的人，成為了中國的發(fā)明家，他們發(fā)明了很多很多可以幫助我們的`東西。
看了這個(gè)視頻之后，我學(xué)會(huì )了很多的東西，等我長(cháng)大以后，我也要做對國家有貢獻的事情，報效祖國，還要多幫助那些有困難的人。
開(kāi)學(xué)第一天讀后感 5
這本書(shū)分別說(shuō)了愛(ài)是承擔，愛(ài)是分享，愛(ài)是力量和愛(ài)是榮耀 愛(ài)是分享：一個(gè)人要學(xué)會(huì )和別分享，幸福啊快樂(lè )啊這些東西都可以分享而且只要你分享了它們，它們可能就會(huì )以十倍，甚至百倍的速度擴大，于是大家都會(huì )處于快樂(lè )中。 愛(ài)是力量：愛(ài)也是一種力量，而且是任何事情都無(wú)法阻擋的一種力量，像在汶川地震時(shí)護住孩子的老師或者家長(cháng)，因為他們愛(ài)孩子，所以在那一瞬間，他們會(huì )爆發(fā)出一種力量從而會(huì )住了我們。這就是愛(ài)的力量。 愛(ài)是承擔：要說(shuō)愛(ài)是承擔，馬鵬飛就是一個(gè)例子，因為他愛(ài)她的奶奶所以他才會(huì )不犧牲一切的來(lái)照顧他的奶奶。這就是承擔。
愛(ài)是榮耀：說(shuō)到榮耀，在西藏有一個(gè)老人今年已經(jīng)99歲了，雖然她的腿腳已經(jīng)不靈便了但她每天早上都要在自家的`房前升起五星紅旗，晚上就要降下五星紅旗。因為她以前受過(guò)農場(chǎng)主的壓迫，是解放軍救了他們，在一次國慶節，老人受到了她認為比她自己都要重要的禮物，那就是一面五星紅旗。所以老人每天都會(huì )把國旗升降一遍，表示她對解放軍的尊敬。其實(shí)我們所有人應該為我們是中國人而感到自豪，這就使我們的榮耀。 對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)要做到的愛(ài)就是尊敬老師、團結同學(xué)、好好學(xué)習、尊敬父母。
開(kāi)學(xué)第一天讀后感 6
今天，我讀了《愛(ài)的教育》中《開(kāi)學(xué)第一天》這篇文章。
《開(kāi)學(xué)第一天》主要寫(xiě)了上三年級的小學(xué)生安利柯要上四年級了，他的新老師是一個(gè)嚴肅的男老師，而過(guò)去的那溫和的`女老師再也不能教他了，他很想念過(guò)去的那位老師。
我從幼兒園升到小學(xué)一年級時(shí)，我的老師不再是那位像媽媽一樣愛(ài)我們的宋老師了，而是嚴肅的馬老師。記得有一次惹宋老師生氣了，當時(shí)是真不應該呀！
現在，我知道了，馬老師雖然很?chē)烂C，但是她很愛(ài)我們，就像愛(ài)撫小牛一樣。
美是文明時(shí)代中的代表；美是我們與大自然和和諧相處體現；美是在自己生命最后一刻，還將自己的余暉灑落人間......
我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是發(fā)現身邊的美。美在我們生活中息息相印�？吹健皠�(chuàng )造美”時(shí)，我不由地感受到用努力來(lái)實(shí)現夢(mèng)想是一件愉快的事；看到“自然美”時(shí)，我不由地感受到人與大自然的和諧相處是多么重要；看到《和諧美》時(shí)，身邊的人竟然如此和諧，讓我們大吃一驚。
我們生活中也有許多美，他（她）們的存在不僅僅是一個(gè)人的靈魂，而是有崇高的精神，早已超越了其他人。吳斌，一個(gè)普通的客車(chē)司機，平凡的不能再平凡，他已平安駕馭9年多，總共行駛100萬(wàn)公里，相當于繞地球30圈。在一次途中，一輛車(chē)的后剎車(chē)擋板飛了過(guò)來(lái)。飛來(lái)的橫禍直接擊穿了吳斌的腹部，當他奄奄一息時(shí)，他為之一醒：不行，車(chē)還在高速公路上，我不能讓乘客受傷！
吳斌并沒(méi)有急剎車(chē)，而是像普通人一樣，冷靜的剎車(chē)。在之后一分鐘內他打開(kāi)手剎，系好安全帶，開(kāi)警示燈。最后，他對車(chē)上27名乘客斷斷續續說(shuō)：“記住打110，下車(chē)注意安全……我不行了……”之后他靠在座位上一動(dòng)也不動(dòng)了。
敢于獻身的美驚動(dòng)了整座城，并很快傳到全國，創(chuàng )造美的人還有很多，但吳斌……是創(chuàng )造美中這數不多的一種！
開(kāi)學(xué)第一天讀后感 7
今天看了《愛(ài)的教育》里的文章《開(kāi)學(xué)第一天》�！堕_(kāi)學(xué)第一天》主要寫(xiě)安利柯，一個(gè)初三的小學(xué)生，要上四年級了。他的新老師是一個(gè)認真的男老師，但是過(guò)去溫柔的'女老師已經(jīng)不能教他了。他非常想念過(guò)去的老師。
當我從幼兒園升到小學(xué)一年級的時(shí)候，我的老師已經(jīng)不再是那個(gè)像媽媽一樣疼愛(ài)我們的宋老師，而是那個(gè)認真的馬老師。我記得有一次和宋老師生氣，但是我真的不應該！
現在我知道，馬老師雖然很認真，但是她很愛(ài)我們，就像撫小牛一樣。
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