《尼爾斯騎鵝歷險記》的讀后感范文（精選10篇）
細細品味一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家收集的《尼爾斯騎鵝歷險記》的讀后感范文（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《尼爾斯騎鵝歷險記》的讀后感1
尼爾斯騎鵝旅行記是一個(gè)非常有趣的故事，這里的尼爾斯因為捉弄小精靈而被受到詛咒變小了，他看見(jiàn)一只天鵝跟著(zhù)大雁一起飛翔，就這樣他騎在天鵝背上開(kāi)始環(huán)游地球，經(jīng)歷了種種困難，比如尼爾斯自己一個(gè)人挑戰狐貍。
最后他終于回到了爸爸媽媽身邊，終于變回人形，可是他舍不得與大雁分離，但是大雁要去南方過(guò)冬，于是尼爾斯和大雁戀戀不舍得告了別，大雁遠遠的飛走了。
這個(gè)故事告訴我們不能忘了幫助你的朋友，和朋友團結起來(lái)，就能戰勝一切困難。
《尼爾斯騎鵝歷險記》的讀后感2
《尼爾斯騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯，是一個(gè)住在斯料耐省南部的一個(gè)小農莊里，長(cháng)的瘦瘦高高的，有一頭亞麻色的頭發(fā)。他最喜歡的事情是吃飯，睡覺(jué)和惡作劇，最不喜歡別人讓他學(xué)習。
有一天，尼爾斯冒犯了一個(gè)小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)小人。這時(shí)，一群大雁飛過(guò)，家里的雄鵝受到了大雁的呼喚，想跟它們一起飛行，尼爾斯跳上雄鵝背想要留住它，可他反而被帶上藍天，從此開(kāi)始了他的充滿(mǎn)艱辛而又危險的旅行。
在這次旅途中，尼爾斯和大雁們一起飛過(guò)了整個(gè)國家，經(jīng)歷了水災、森林大火，拯救了被狐貍叼走的大雁，領(lǐng)略了祖國的大好河山，最重要的是通過(guò)這次旅行，尼爾斯改變了自己的壞習慣，變成了一個(gè)熱心幫助別人的人。最后，尼爾斯回到了故鄉，得到了小精靈的諒解，又回復了自己原來(lái)的樣子，和家人團聚了。
讀完這本書(shū)，我深刻的感受到了尼爾斯勇敢無(wú)畏、熱心助人的精神，我以后也要做一個(gè)這樣的人。我想，這就是我讀完這本書(shū)得到的最大的收獲。
《尼爾斯騎鵝歷險記》的讀后感3
我讀了一本非常有趣的書(shū)，叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。講述了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習、喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯歷險的故事。
尼爾斯以前不好好讀書(shū)，調皮搗蛋，好捉弄小動(dòng)物。一天，尼爾斯的父母出去了，他在家里捉弄一個(gè)小精靈而被變成了一個(gè)拇指大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，家中一只雄鵝也想飛翔，就展翅跟隨大雁一起飛行，尼爾斯爬在鵝背上，被雄鵝帶上了天空，從此他跟著(zhù)雁群周游各地，經(jīng)歷了很多事情。
在旅行中尼爾斯看到自己的祖國多麼美麗，增長(cháng)了見(jiàn)識，還認識了許多動(dòng)物朋友，經(jīng)歷了種種困難和危險，并從中得到了鍛煉。在旅途中尼爾斯和雁群、雄鵝相依為命，學(xué)會(huì )了團結互助。在發(fā)生危險時(shí)尼爾斯用自己的智慧勇敢地救助小動(dòng)物，得到小動(dòng)物的信任和尊重�；氐郊抑心釥査够謴土嗽�，變成了一個(gè)勇敢、機智、善良、樂(lè )于助人的男孩。讀完這本書(shū)我常想尼爾斯的經(jīng)歷真有意思，我們也要從中吸取教訓，做一個(gè)好孩子。
《尼爾斯騎鵝歷險記》的讀后感4
今年寒假，我讀了一本有趣的童話(huà)——《尼爾斯騎鵝旅行記》，這是世界上第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話(huà)。書(shū)的內容引人入勝，我一氣呵成，僅僅用了三天時(shí)間就把它看完了，腦海中也留下了許多感人和有趣的畫(huà)面……
這部童話(huà)的主人公是瑞典南部鄉村的一個(gè)14歲的小男孩——尼爾斯。他是個(gè)不愛(ài)學(xué)習，調皮搗蛋，好欺負小動(dòng)物的男孩。一天，他捉弄了一個(gè)小精靈，被精靈變成了一個(gè)只有拇指大小、能通獸語(yǔ)的小人兒。他被一只家鵝帶上了天空，開(kāi)始了周游瑞典各地的歷程。在這奇異的旅行中，尼爾斯不僅飽覽了祖國的旖旎風(fēng)光，了解了祖國的歷史地理、人文典故，增長(cháng)了許多見(jiàn)識，而且還結識了許多朋友，聽(tīng)了許多故事傳說(shuō)，更經(jīng)歷了種種困難和危險，解救了許多小動(dòng)物，并從中得到了鍛煉。最終，他克服了磨難回到了家，改正了自己以前的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)有責任感、有愛(ài)心的好孩子。
讀了這本書(shū)，我真切地感受到我們人類(lèi)的力量。在這次的旅行途中，尼爾斯用自己的智慧和勇敢，幫助動(dòng)物們戰勝了一個(gè)又一個(gè)的危險和困難：深夜里，尼爾斯不顧個(gè)人安危，從狐貍的口中挽救了大雁的性命;母松鼠被關(guān)進(jìn)籠子，尼爾斯便把幾只眼睛還沒(méi)有睜開(kāi)的小松鼠送到母松鼠身邊，讓它們和到母乳，從而得以存活;將勢強凌弱的灰老鼠趕出了黑老鼠的城堡……尼爾斯幫助了動(dòng)物后，動(dòng)物們都非常感激他，他自己也很高興，因為他感受到了幫助別人的快樂(lè )。
這讓我不由地想到去年的英國之旅，在倫敦街頭、大英博物館門(mén)前，時(shí)不時(shí)就有飛起、落下的鴿子在我們身邊盤(pán)旋，在我們所居住的旅館，窗外草地上自由嬉戲的小兔子，它們旁若無(wú)人的覓食，氣定神閑的漫步，與人類(lèi)的相處是那么的和諧。而在我們中國呢，鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)兒們都保持著(zhù)高度的警惕性，人還沒(méi)有走近，就嚇得飛走了、躲起來(lái)了。這是為什么呢?就因為我們對動(dòng)物的傷害太多了，一不留神，就成了餐桌上的美味。讀完這本書(shū)，我深切地感受到人類(lèi)一定要善待動(dòng)物，不能傷害動(dòng)物。只有人類(lèi)與動(dòng)物和諧共處，才會(huì )讓我們的生活變得更加美好!
《尼爾斯騎鵝歷險記》的讀后感5
《尼爾斯騎鵝旅行記》是出自瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙的一部長(cháng)篇童話(huà)，這是一部旅行日志式的作品，擁有經(jīng)久不衰的魅力。它像一塊磁石吸引著(zhù)我，讓我在無(wú)限感慨中讀完了它。這部作品以生動(dòng)的文筆，描繪了主人公尼爾斯與動(dòng)物朋友們結伴旅行的有趣故事。
尼爾斯是一個(gè)調皮的笑男孩兒，竟然連小精靈也敢惹，結果惹禍上身——被小精靈變成了拇指大的小不點(diǎn)。這時(shí)，家養的大白鵝要和大雁一起飛走，尼爾斯阻止不成，卻被帶上天，開(kāi)始了旅行生活……一路上，他長(cháng)了不少見(jiàn)識，改掉了許多壞毛病。曾為了大雁，幾次三番和狐貍斗智斗勇;曾為了幫助黑老鼠，一個(gè)人誘敵深入……后來(lái)，一只渡鴉告訴他只要把大白鵝帶回家殺了，就可以變回原形�？墒�，這時(shí)他與大白鵝有了很深的友情，他在父母要殺大白鵝是勇敢的沖了出來(lái)，突然，他驚奇的發(fā)現，自己變回了原形，這大概就是友情的力量吧!
當我開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候，我認為尼爾斯是個(gè)壞男孩兒，以為他不但調皮搗蛋、不愛(ài)學(xué)習、喜歡虐待小動(dòng)物 ，居然還敢招惹小精靈，懲罰一下是沒(méi)錯的;可是讀著(zhù)讀著(zhù)，我的想法慢慢改變了，因為尼爾斯在變小以后，把壞毛病全都改掉了，而且他為了朋友們，竟然不惜獻出自己的生命，多次同狡猾的狐貍斯密爾斗智斗勇，這種舍己為人、無(wú)私無(wú)畏、位朋友兩肋插刀的精神讓我肅然起敬。我又覺(jué)得尼爾斯是一個(gè)勇敢、聰明、惹人喜愛(ài)的好孩子。
如果有可能，我想和善良、活潑、勇敢、調皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹(shù)，聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)那清脆悅耳的歌聲。我要和尼爾斯一起保護森林，讓整個(gè)森林變成樹(shù)的海洋，花的世界。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑�、聊聊天，讓所有的�?dòng)物每天都開(kāi)開(kāi)心心地在自己綠色的家園里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。
要是讓我變成尼爾斯，我就要去幫助更多需要幫助的人，讓我們的世界變得更加美好。
這本書(shū)讓我獲益匪淺，我也會(huì )永遠記住他——那個(gè)拇指大的小男孩兒。
《尼爾斯騎鵝歷險記》的讀后感6
假如我有一只尼爾斯的'鵝，我要騎著(zhù)它，到汶川災區幫助受災人民。
我騎著(zhù)尼爾斯的鵝，一路上，看著(zhù)那些倒塌的房屋，看著(zhù)那些喊著(zhù)救命，尋找著(zhù)自己的親朋好友，看著(zhù)他們失望的眼神，我不禁流下眼淚。
我要把那些倒塌的房屋變得更完美，更可以讓人住得舒服，而且還可以防震。廚房里的粗茶淡飯變成美味佳肴，有好吃的烤鵝;有爆米蝦;有紅燒牛肉;還有營(yíng)養豐富的排骨湯。白花花的電視機變成彩色電視機，木凳子變成軟綿綿的沙發(fā)，鐵門(mén)變成防盜門(mén)。
有寫(xiě)小孩失去父母，但我可以讓他們幸�？鞓�(lè )。讓失去父母的小孩和失去小孩的父母組成一個(gè)完美的家庭，讓他們的生活變得更美好。一個(gè)學(xué)校的老師是不可少的，這次地震有許多老師為了學(xué)生而犧牲，但我可以做他們的老師，叫他們讀書(shū)寫(xiě)字。
在地震中，肯定有許多人殘廢了，我要親手幫他們帶上假肢，親自去叫他們走路跑步，把他們培養成運動(dòng)員。
汶川大地震，許多痛苦和殘忍的事將發(fā)生，我愿與尼爾斯的鵝一起去幫助他們，讓我們攜起手來(lái)，讓他們過(guò)上幸福美好、沒(méi)有痛苦的生活。
《尼爾斯騎鵝歷險記》的讀后感7
我最近讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫：《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書(shū)里頭主要講了一個(gè)小男孩名叫：尼爾斯，他非常調皮搗蛋，也很愛(ài)虐待小動(dòng)物們，后來(lái)因為他捉弄了小精靈，所以，他被小精靈變成了小人，他跟著(zhù)大雁和雄鵝莫頓經(jīng)過(guò)的很多的困難，他變得很勇敢堅強，頭腦靈活。也做了很多好事。比如他幫助公羊除掉了狡猾的狐貍。還有一只狡猾的狐貍，名叫：斯密爾，他很愛(ài)偷偷的襲擊大雁，給尼爾斯制造了很多麻煩，但是最后尼爾斯還是原諒了它的過(guò)去，還幫斯密爾獲得了自由，他真的很偉大�？傊�，這本書(shū)很有意思，我覺(jué)得我們應該學(xué)習變小的尼爾斯，他有很多可貴的品質(zhì)，時(shí)時(shí)處處懂得關(guān)愛(ài)別人，有一顆善良的心。
《尼爾斯騎鵝歷險記》的讀后感8
《尼爾斯騎鵝旅行記》講的是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習、喜歡惡作劇的頑皮小男孩---尼爾斯的故事。
因為他捉弄了一個(gè)媽媽皮箱上的小精靈，就被小精靈變成了一個(gè)小不點(diǎn)，他騎著(zhù)家里的大白鵝莫頓飛上了高空，開(kāi)始了他的奇妙冒險之旅。尼爾斯和他的伙伴們在旅途中遇到了各種各樣的困難和挫折，但就是這段神奇的旅行讓尼爾斯變成了一個(gè)機智、勇敢、善良、有愛(ài)心、樂(lè )于助人好孩子。
看到最后，我多么盼望能像尼爾斯一樣有一次變成拇指大的小人的機會(huì )，騎著(zhù)莫頓，跟著(zhù)雁群，飛過(guò)陸地、海洋、天空，遨游各地......
《尼爾斯騎鵝歷險記》的讀后感9
有一個(gè)男孩，叫尼爾斯。他由于戲弄一個(gè)小精靈而變成小精靈后，他有了一個(gè)本領(lǐng)：能聽(tīng)懂任何一只動(dòng)物說(shuō)話(huà)。他爬上了圍墻，一群大雁把雄鵝莫頓引去跟他們一起旅行，尼爾斯跳下來(lái)，抱住雄鵝，說(shuō)：“你不能飛走!”可為時(shí)已晚，雄鵝把他帶走了……
這本書(shū)的主要內容就是這樣，我讀的廢寢忘食，愛(ài)不釋手，思緒隨著(zhù)尼爾斯在藍天上飄揚。
我被小男孩的善良感動(dòng)了，他幫助被關(guān)在籠子里的松鼠媽媽?zhuān)襾?lái)了她幼小的孩子。他的行為也感動(dòng)了捕捉松鼠媽媽的人們，他們決定把松鼠媽媽和她的孩子們都放了。尼爾斯有救了被幾個(gè)小孩捉走的雄鵝，他利用他的聰明和膽識，幫助雄鵝重新回到雁群。
我被尼爾斯的勇敢感動(dòng)了，他在阿卡的幫助下找來(lái)了小口哨，把數量眾多而又十分殘暴的灰老鼠趕出了黑老鼠的地盤(pán)，幫助黑老鼠保住了最后一塊地盤(pán)……
俗話(huà)說(shuō)：“一本好書(shū)是一本好老師�！薄赌釥査跪T鵝旅行記》是一本好書(shū)，我為擁有這本書(shū)感到驕傲和自豪!我對作者十分敬佩，我要好好學(xué)習，長(cháng)大寫(xiě)一本好書(shū)，讓更多的孩子吸取書(shū)中的營(yíng)養。
《尼爾斯騎鵝歷險記》的讀后感10
今天，我讀完了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫：尼爾斯騎鵝旅行記 。
這本書(shū)主要講了：主人公尼爾斯出生在瑞典南部的一個(gè)小農莊。他生性頑皮，不愛(ài)讀書(shū)，喜歡惡作劇。有一天，尼爾斯冒犯了一個(gè)小精靈，小精靈一氣之下 將它變成了一個(gè)拇指大的小孩。正當他驚奇于自身變化的時(shí)候，天空中出現了一群大雁，家里的雄鵝莫頓感受到大雁的呼喚，想與大眼一起飛性行。為了挽留莫頓，尼爾斯 緊緊地摟住了大雄鵝的脖子，不料莫頓將他帶上了天空。于是，尼爾斯騎在鵝的背上，跟隨大雁開(kāi)始了他的旅行……
讀完這本書(shū)，我明白了：熱心的幫助別人是一件快樂(lè )的事。
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