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《寄小讀者》的讀后感

時(shí)間:2024-07-17 18:14:19 賽賽 讀后感 我要投稿

2024年《寄小讀者》的讀后感(精選20篇)

  看完一本名著(zhù)后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編整理的2024年《寄小讀者》的讀后感,希望對大家有所幫助。

2024年《寄小讀者》的讀后感(精選20篇)

  《寄小讀者》的讀后感 1

  今天我又看了一段《寄小讀者》中的一篇《她得了刑罰了》。

  書(shū)中寫(xiě)了一個(gè)叫璧的`女孩子,很淘氣,醫生叫她好好休養,她便指手畫(huà)腳學(xué)醫生,醫生過(guò)來(lái)她謊稱(chēng)自己胃不舒服,于是醫生拿了一大杯藥叫她喝下去,我看后哈哈大笑起來(lái),心想真是自討苦吃啊,以后無(wú)論什么事情不能說(shuō)謊,要實(shí)事求是。

  《寄小讀者》的讀后感 2

  今天,我讀了《寄小讀者》這本書(shū)。

  本文講述了冰心奶奶出國時(shí)給小朋友寫(xiě)的'一封又一封的信。

  我讀了《寄小讀者》,深有所感。冰心奶奶是那嗎熱愛(ài)兒童,那么珍惜生命。平時(shí)我出門(mén)散步,見(jiàn)到了小蟲(chóng)子就給踩死。讀了《寄小讀者》,我才知道我是這樣狠毒,讓我慚愧。

  也許它還能讓我改正更多毛病。

  《寄小讀者》的讀后感 3

  今年寒假,我讀了《寄小讀者》這本書(shū)。我深受感觸。

  《寄小讀者》之所以成為現代中國最為暢銷(xiāo)的兒童散文集,之所以能長(cháng)久的存留在我們的記憶之中,便在于那時(shí)年輕的冰心那未泯的童心,透明的真心,溫暖的愛(ài)心,還有他那充滿(mǎn)女性氣質(zhì)的清新佳麗的文筆。這一切使得《寄小讀者》如一泓清澈的泉水,至今仍溫婉的流淌在我們的心底。

  作為我國現代的著(zhù)名作家、翻譯者、學(xué)者和愛(ài)國民主人士的冰心,她嘔心瀝血,把自己全部的愛(ài)奉獻給一代又一代的.讀者,他的作品和人品,成了真善美的象征,布偶的我由衷的愛(ài)戴和崇拜。

  《寄小讀者》的讀后感 4

  《寄小讀者》共二十九篇,是冰心奶奶寫(xiě)給小讀者的通訊,里面很多章節讓我十分感動(dòng),讓我深深地感受到愛(ài)就是生活中堅定的信念,同時(shí)也深刻地體會(huì )到了冰心奶奶的這一句名言“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界;淚,溫暖了世界!

  在生活中,我們每個(gè)人都需要愛(ài),愛(ài)就是生活的必須,沒(méi)有愛(ài),生命是毫無(wú)意義的。在通訊詩(shī)里,冰心奶奶寫(xiě)出了她對母愛(ài)的贊揚,其中寫(xiě)道:我從三歲起,才慢慢地在宇宙中尋到了自己,愛(ài)了自己,認識了自己,然而我所知道的.自己,不過(guò)是母親意念中的百分之一,千萬(wàn)分之一,這句話(huà)描寫(xiě)了母愛(ài)的無(wú)私,更襯托出冰心奶奶對母愛(ài)的欽佩。

  在《寄小讀者》一書(shū)中,字里行間都洋溢著(zhù)愛(ài),這是一本用愛(ài)打造的書(shū)。冰心奶奶的愛(ài)包容了世間萬(wàn)物,那是對每一個(gè)人,每一個(gè)動(dòng)物、每一棵植物,甚至每一滴水都充滿(mǎn)了真摯的感情,那份純潔的愛(ài),怎能不讓人感動(dòng)呢?

  《寄小讀者》的讀后感 5

  在我讀過(guò)的所有冰心的文章中,這一篇是令我印象最深的。

  這是冰心所著(zhù)的《三寄小讀者》中的一篇,主要記述了冰心的寫(xiě)作經(jīng)驗,有兩點(diǎn):一、寫(xiě)出生活中的真情實(shí)事;二、多讀書(shū),使自己的詞匯豐富。

  這篇文章給我的啟發(fā)很大,主要由冰心的第二點(diǎn)引起:如果一篇文章里沒(méi)有投入作者的真情實(shí)感,記述的事情也不是真實(shí)的,那么這篇文章就不算好。

  記得有一次,老師讓寫(xiě)一篇關(guān)于趣事的敘事作文,我寫(xiě)的是幫姥姥放羊,也投入了我對小羊的喜愛(ài)之情,可因為我寫(xiě)的'事讀起來(lái)不真實(shí)(確實(shí)有些部分我是虛構的),所以老師沒(méi)有給我打高分。

  這是我從冰心的寫(xiě)作經(jīng)驗里得到的啟發(fā)!啊币磺(gè)讀者心里有一千個(gè)哈姆雷特“,你也快來(lái)讀一讀,看會(huì )受到什么啟發(fā)吧!

  《寄小讀者》的讀后感 6

  在這兩個(gè)星期里我看了《寄小讀者》這本書(shū)。這本書(shū)是冰心寫(xiě)的,我讀后受益匪淺。冰心是我國現代著(zhù)名詩(shī)人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。

  這本書(shū)主要描寫(xiě)了四個(gè)方面:歌頌童真、歌頌、歌頌自然、歌頌祖國。在這本書(shū)中,冰心奶奶還向小介紹她的旅途。書(shū)中最令人感動(dòng)的`是作者多處寫(xiě)道她與在一聊天,寫(xiě)出了偉大的。

  冰心奶奶的這本書(shū)中的母愛(ài)實(shí)在是太偉大了,不像我,給我的愛(ài)非常非常的多?墒俏也](méi)有給我的非常非常多的愛(ài)。有一次,媽媽正在拖地皮,好像很累,我馬上走上去說(shuō):“媽媽我來(lái)幫你,你先上床休息去吧!”媽媽回答道:“好,不過(guò)你自己要注意安全!蔽艺f(shuō):“好的!蔽彝涎酵,拖呀拖,拖了幾時(shí)分鐘才拖好,我想走到床上休息,可是在離床前還有幾步的時(shí)候摔了一下,倒下了,媽媽急忙把我放到了床上,剛躺到床上我就醒了,看見(jiàn)媽媽滿(mǎn)頭大汗,累極了。

  我們應該報答母親,而不是不報答母親。

  《寄小讀者》的讀后感 7

  前幾天我讀了冰心奶奶寫(xiě)的《寄小讀者》這本書(shū)。才看了不到一半,我就深深喜歡上了這本書(shū)。它主要收錄了冰心奶奶為她喜歡的所有孩子寫(xiě)的通訊,字字句句讓我歷歷在目,讓我感概萬(wàn)千。

  冰心奶奶的作品,真是令人回味。冰心奶奶是一位非常善良的人:她會(huì )為一只被小狗吃掉的小老鼠而感到慚愧,為一只折足的小蟋蟀傷心流淚,為一只受傷的.麻雀而嗚咽……一切的一切,在我心中雕鏤下深刻的印象,我要學(xué)習冰心奶奶,做一個(gè)善良的人!

  我還記得書(shū)上寫(xiě)的這句話(huà):“我雖是弱者,我還有我自己的傲岸,我還不肯在不相干的大人面前,披露我的缺點(diǎn)!彼鼘(xiě)出了每個(gè)孩子的性格、特點(diǎn),我真是對冰心奶奶佩服的五體投地。

  我知道冰心奶奶很想念自己的母親,讀到冰心奶奶思念母親的句子時(shí),我就想到自己的母親,冰心奶奶的愛(ài)感染了我,從今往后,我會(huì )更加愛(ài)自己的父母,報答他們的養育之恩!這本書(shū)給了我許多啟發(fā),讓我受用不盡,我喜歡它!

  《寄小讀者》的讀后感 8

  冰心原名謝婉瑩,我國詩(shī)人,現代作家,翻譯家,兒童文學(xué)作家,社會(huì )活動(dòng)家,散文家。筆名冰心取自唐代王昌齡《芙蓉樓送辛漸》“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”。

  《寄小讀者》以冰心先生的一次出游而引發(fā)的童心來(lái)主導全書(shū)?坍(huà)了一個(gè)異鄉人對自己家鄉、親人的思念。書(shū)中冰心奶奶常常提到自己有“孩子氣”,她用生動(dòng)傳神的`筆觸描寫(xiě)風(fēng)光、描寫(xiě)與小孩一起玩耍,讓人仿佛身臨其境,讀到開(kāi)心之處、讓人不禁發(fā)笑。

  讀完這本書(shū),我感受最深的是她身在異國他鄉對祖國、對故土、對親人的熱愛(ài)和思念之情。由此,我想到,我們要珍惜和家人在一起的快樂(lè )時(shí)光。旅途中,她生病了,一病就是大半年。 在療養院中,看護不讓她寫(xiě)作,可冰心先生仍時(shí)時(shí)找時(shí)機給家人寫(xiě)信。她的執著(zhù)精神,也讓我深深感動(dòng)。我體會(huì )到,一個(gè)人的成功路上的坎坷是不可防止的。只有熱愛(ài)生活、勤勉工作、堅持夢(mèng)想的人,才能是最終的勝利者。

  《寄小讀者》的讀后感 9

  《寄小讀者》的作者冰心奶奶她有很多作品,如《小桔燈》,《我的童年》,《臘八粥》等,都是我們應該閱讀的好文章.我非常喜歡。

  這本書(shū)以散文的形式呈現,講述了在美國的所見(jiàn)所聞.敘述了異國的風(fēng)情和習俗,充分表達了主人在國外期間對祖國的關(guān)注和深切的懷念,書(shū)里有很多講述生活細節的事情,從文上能清楚的看到冰心奶奶感情細膩,內心充滿(mǎn)愛(ài)的一個(gè)人。特別是想母親的那一段,由此我想到了現在的'我有多么的幸福,在家過(guò)得像小皇帝一樣,每天由媽媽送我上學(xué)放學(xué)來(lái)接,寒噓問(wèn)暖,豐衣足食。我要珍惜現在的日子,我能為媽媽做的只有認真讀書(shū),那也是我對母親的那份愛(ài)。

  冰心奶奶的《寄小讀者》對我的啟發(fā)很大,后續我會(huì )讀《再寄小讀者》,小朋友喜歡她積極向上,健康成長(cháng),喚起我對科學(xué)知識的追求與渴望。

  《寄小讀者》的讀后感 10

  暑假里,媽媽幫我買(mǎi)了一套冰心奶奶的《冰心兒童文學(xué)全集》,厚厚的一套書(shū),我每天都會(huì )讀上幾頁(yè)。

  我最喜歡的文章是《再寄小讀者》,是冰心奶奶在1923年至1926年間寫(xiě)給小讀者的通訊,內容寫(xiě)的是自己赴美途中,和身居異鄉時(shí)的一些生活感受,表達她出國期間對祖國的關(guān)注和深切懷念。文中有這樣一段文字寫(xiě)的非常好:”生命像東流的'一江春水,它從最高處發(fā)源,冰雪是它的前身。它聚集起許多細流,合成一股有力的洪濤,向下奔注,它曲折地過(guò)了懸巖削壁,沖倒了層沙積土,快樂(lè )勇敢地流走。有時(shí)候它遇到巉巖前阻,它憤激地奔騰了起來(lái),怒吼著(zhù),回旋著(zhù),前波后浪地起伏催逼,直到它沖倒了這危崖,它才心平氣和地一瀉千里!皩(xiě)得多么壯觀(guān)!讀后使人非常振奮。感受到生命的強大,生命的百折不回!

  《寄小讀者》的讀后感 11

  今天,我讀完了《寄小讀者》這本書(shū),這本書(shū)是由冰心的,它由書(shū)信組成,里面有一些我比較喜歡的故事,我現在就講講我喜歡的故事的主要內容吧!

  第一輯《通訊十七》寫(xiě)了作者早起游山,發(fā)現了一朵蒲公英,用許多事例來(lái)描述,寫(xiě)出了蒲公英的美,但又說(shuō)大家都喜歡雛菊,他悟出了一個(gè)道理,世上一物有一物的長(cháng)處,一人有一人的`價(jià)值。

  第二輯《通訊七》寫(xiě)了意大利的美景,還說(shuō)了意大利的一些常識。

  第四輯《通訊四》寫(xiě)了作者要讓小朋友多讀書(shū),因為這時(shí)的小朋友比她幸福多了,有四大名著(zhù)看,希望大家好好看書(shū)。

  另外《通訊六》寫(xiě)了作者看到了一個(gè)小女孩放爆竹,讓她想起今年的愿望,想讓小朋友們的語(yǔ)文學(xué)好,才能學(xué)好其他科目。

  我的感受是:現在要好好學(xué)習,不能辜負冰心對我們的希望。

  這本書(shū)很好看,你也看看吧!

  《寄小讀者》的讀后感 12

  這篇文章是冰心奶奶寫(xiě)的,是寫(xiě)給孩子們的,在這本書(shū)中,冰心把自己發(fā)生的所有事情都訴說(shuō)給孩子們聽(tīng),把她當年吃的虧都告訴孩子們,就是為了讓孩子們不要再和她犯一樣的錯誤了。

  從這本書(shū)中我體會(huì )到了它能給一個(gè)人的生命路途和整個(gè)世界、宇宙的秩序帶來(lái)無(wú)限的愛(ài)護、詩(shī)意、智慧、力量、安寧。

  讀了這本書(shū),我就是冰心奶奶面前的小讀者,倍感親切、清新明凈的筆調下處處可見(jiàn)童心未泯的冰心奶奶熱愛(ài)哲學(xué),如清泉流淌心間,冰心奶奶在這本書(shū)里寫(xiě)了她對父母的愛(ài),對小兄弟小朋友的喜愛(ài),以及對異國弱小兒女,對生病者之愛(ài),一代代的.青年讀到冰心奶奶的書(shū),就會(huì )從中懂得了愛(ài),愛(ài)星星、愛(ài)大海、愛(ài)祖國,愛(ài)一切美好的事物,我希望大家讀一些冰心奶奶的書(shū),讓大家都有一顆真誠的愛(ài)心,讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)。

  《寄小讀者》的讀后感 13

  看了冰心奶奶的《寄小讀者》,我感受到了和冰心一樣椎心的疼痛,也因此深深體會(huì )到愛(ài)的偉大——愛(ài),給了這個(gè)世界希望。一個(gè)人的愛(ài)或許微不足道,但依然可以給苦難中的人帶來(lái)溫暖,而這種力量是我們身處愛(ài)中的人無(wú)法體會(huì )到的,當涓涓細流匯成汪洋大海,愛(ài)便是人類(lèi)永恒的精神故鄉。

  在《寄小讀者》中的二十九篇通訊中,大多數是冰心在病中所作,這讓冰心對愛(ài)和苦難有了更深切的`體會(huì )。讓我最感動(dòng)的是她所記述的沙穰療養院的幾個(gè)女孩子。她們正值青春,本該在如火的生命中綻放,可是她們卻被病魔捆綁在了病床上。每當看到她們因病而流下的淚水,我的心就如同被一只大手狠狠地揪住一般疼痛;還有的因此失去了父母之愛(ài)。

  讀這本書(shū),仿佛是在讀一首愛(ài)的贊美詩(shī)。在優(yōu)美的詩(shī)意中,我深刻體會(huì )到的是冰心那悲天憫人的愛(ài)的情懷。

  《寄小讀者》的讀后感 14

  這個(gè)暑假,我花了幾天時(shí)間讀了冰心奶奶以前寫(xiě)的書(shū),名叫《寄小讀者》。里面的內容是冰心奶奶寫(xiě)給小朋友的一封封信,也是一個(gè)個(gè)小故事。其中,最讓我有感的是第一篇!故事是這樣的`:

  一天晚上,一只年幼的老鼠獨自出門(mén),外出覓食,不幸撞見(jiàn)了家養狗,被家養狗咬死了。后來(lái),小老鼠的母親夜夜出來(lái)尋找小老鼠,卻若無(wú)其蹤。冰心奶奶無(wú)意看見(jiàn)了事情的前后過(guò)程,在小老鼠被家養狗咬傷時(shí),本來(lái)可以阻止家養狗傷害小老鼠的,可她沒(méi)有去阻止。后來(lái)看見(jiàn)鼠媽媽夜夜出來(lái)尋找,心中隱隱作痛,十分懺悔。

  我想:若這件事發(fā)生在我的身邊,我會(huì )把家養狗趕走,讓小老鼠逃跑,珍惜這個(gè)小生命。

  每一個(gè)小動(dòng)物都是有生命的,讓我們一起珍惜每一個(gè)小小的生命,與它們和睦相處!

  《寄小讀者》的讀后感 15

  我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》我被她深深的吸引住了,不僅因為書(shū)中字字句句都散發(fā)出一股清麗的氣息,還因為在小朋友的'信中那份尊重。

  在信中,冰心奶奶從不把小讀者看做孩子,把自己看做大人,這種大人與孩子的距離在信中沒(méi)有流露過(guò),冰心奶奶把小讀者當做一位朋友,以為可以?xún)A訴煩惱,可以享受快樂(lè ),可以保守秘密的朋友。如果我是那個(gè)讀者,我很愿意把我的煩惱傾訴給他,把我的快樂(lè )與他分享。為什么呢?因為,冰心奶奶在信中好像是個(gè)平易近人的大姐姐,使我非常愿意和他談心。

  冰心奶奶是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人,他對父母的愛(ài),對孩子的愛(ài),對兄弟姐妹的愛(ài)等都能在字里行間流露出來(lái)。不信,你看:“我走了,要離開(kāi)父母兄弟,一切親愛(ài)的人。雖然時(shí)期很短,我也覺(jué)得很難過(guò)……”如果他不愛(ài)家人會(huì )這樣說(shuō)嗎?

  我很喜歡冰心奶奶。

  《寄小讀者》的讀后感 16

  在書(shū)中,冰心奶奶不止一次的提到自己小時(shí)候是一個(gè)小孩,現在也是一個(gè)小孩子。這說(shuō)明冰心奶奶不管年紀有多大,永遠都有一顆孩童般的心。

  冰心寫(xiě)的《寄小讀者》很好看,我最喜歡里面的通訊五,通訊五里寫(xiě)了冰心奶奶在火車(chē)上遇到了一對母女倆,母親很慈祥,女兒一直在跟媽媽要湯要水,媽媽又似愛(ài)憐,又似責怪,很是愛(ài)憐,冰心奶奶看到了就也想到了自己的母親,覺(jué)得離家了才更能體會(huì )到母親的愛(ài),更想念母親。是啊,平常媽媽照顧的我無(wú)微不至,我卻常常不在乎,還感到很煩,記得有一次早上上學(xué),媽媽要我多穿點(diǎn),說(shuō)今天有冷空氣,我卻很不聽(tīng)話(huà),說(shuō):“今天這么熱,不穿”。結果上學(xué)一會(huì )就變冷了,把我凍得直哆嗦,真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的'話(huà),現在我也明白了原來(lái)媽媽嘮叨的里面全是愛(ài)啊。

  看完了冰心奶奶的書(shū),收獲很多,我覺(jué)得很冰心奶奶寫(xiě)的真好,我以后也要努力學(xué)習,做一個(gè)知識淵博的人。

  《寄小讀者》的讀后感 17

  暑假到了,又一次可以開(kāi)心的閱讀書(shū)籍了,真是開(kāi)心呀!這次讀的一本書(shū)是冰心奶奶的一本書(shū),我相信你們也不會(huì )陌生,那就是《寄小讀者》。

  書(shū)中的內容只要看一下書(shū)名就可以知道,這是冰心奶奶把自己從小到大的生活用寫(xiě)信的格式給我們看。文章寫(xiě)得生動(dòng)、有趣、更讓我感受到了生活中堅定的.信念。

  通訊五中冰心奶奶在火車(chē)上遇見(jiàn)了一對母女,女兒不時(shí)的給媽媽撒嬌,媽媽呢面目藹然,沒(méi)有一絲的厭煩?吹竭@里冰心奶奶想起了自己的母親,落下了憶母的眼淚。而我的眼睛也濕潤了起來(lái),一種莫名的感動(dòng)涌上心間。是呀,有誰(shuí)能扯斷這濃厚的母子之情呢?媽媽給予了我們生命,用她的愛(ài)養育我們長(cháng)大,不管我們在什么地方,她都是永恒不變的愛(ài)著(zhù)我們。就像我的媽媽?zhuān)驗槲业牡絹?lái),她變成了無(wú)所不能的超人。

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”母愛(ài)猶如一片天空,母愛(ài)猶如一個(gè)“避風(fēng)港”,讓我們向冰心奶奶學(xué)習,珍惜母愛(ài),回報母愛(ài),贊美母愛(ài)。

  《寄小讀者》的讀后感 18

  《寄小讀者》是冰心奶奶在1923-1926年間寫(xiě)給小讀者的通訊,共二十九篇,主要記述了海外的風(fēng)光和奇聞異事,同時(shí)也抒發(fā)了她對祖國,故鄉的熱愛(ài)和思念之情。

  冰心奶奶的文章時(shí)常出現花朵,小草,小溪,流星這些小巧輕靈的名字。讀了她的.通訊,我甚至能從她的每一句話(huà),每一個(gè)字里體會(huì )到愛(ài),對親人的愛(ài),對祖國的愛(ài),對大自然的愛(ài)……

  冰心奶奶喜歡小孩子,是因為小孩子天真、純潔,又會(huì )尊重每一個(gè)生命,大到一只大象,小到一只螞蟻。冰心奶奶很自豪,自豪她曾經(jīng)也是一個(gè)小孩子,自豪她曾經(jīng)也有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的童心。

  其實(shí),每個(gè)大人以前都是小孩子(雖然很少有大人能記得這一點(diǎn)),都有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的童心,但隨著(zhù)年齡的增長(cháng),心也漸漸變得越來(lái)越硬。從原先誤傷一只蟲(chóng)子也會(huì )傷心,死掉一只小鳥(niǎo)也會(huì )流淚,變得殺死一只動(dòng)物也覺(jué)得理所當然。這時(shí),他們的眼里只剩下了利益,心里,也早已沒(méi)了愛(ài)。

  《寄小讀者》的讀后感 19

  在讀《寄小讀者》時(shí),我時(shí)刻感受到冰心奶奶有著(zhù)一顆不泯的童心。她老人家說(shuō):“可愛(ài)的,除了宇宙,最可愛(ài)的只有孩子!

  在《通訊二》中寫(xiě)到由于自己的幼稚,導致了一只小老鼠命喪在小狗虎兒的口中,為此她一直感到傷心,不容自己在純潔的小朋友面前懺悔。在《通訊五》中寫(xiě)到她出國臨行之前,雖然心里難過(guò)但對大人卻沒(méi)說(shuō)什么,而當她面對小表妹時(shí)眼淚卻流了下來(lái)。由此可見(jiàn)冰心奶奶在小朋友面前才真情流露,不用隱瞞自己的眼淚。

  冰心奶奶對母親有著(zhù)濃濃的感情,她說(shuō):“我要盡在世的.光陰,來(lái)謳歌這種無(wú)邊無(wú)際的愛(ài)!痹凇锻ㄓ嵤分斜哪棠逃眉冋娴母星橹v述著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的母愛(ài)故事,深深地打動(dòng)了我的心。她形容母親對于她的愛(ài)時(shí)說(shuō):“不因萬(wàn)物毀滅而變更!”她的愛(ài)不但包圍著(zhù)我,而且普遍土地包圍著(zhù)一切愛(ài)我的人。冰心奶奶愛(ài)天下的兒女,更愛(ài)天下的母親。

  《寄小讀者》如天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星,照耀著(zhù)我的心靈,引領(lǐng)我向更廣闊的空間翱翔。

  《寄小讀者》的讀后感 20

  我讀了冰心寫(xiě)的《三寄小讀者》之后,我的心久久不能平靜,因為這篇文章給我的.震撼太大了。冰心奶奶多么關(guān)心我們少年兒童呀!他對我們報以多么大的希望!這篇文章寫(xiě)得生動(dòng),具體,詳略得當,主要指導我們如何寫(xiě)作。我們歸納一下,文中將有三點(diǎn):

  第一點(diǎn),詢(xún)問(wèn)少年寫(xiě)信寫(xiě)日記有沒(méi)有困難。

  第二點(diǎn),以?xún)蓚(gè)孩子游園告訴我們如何提高寫(xiě)作水平。

  第三點(diǎn),指寫(xiě)好作文的重要性和可能性。

  其中,我體會(huì )最深的是第二點(diǎn),冰心奶奶說(shuō):“第一個(gè)孩子只寫(xiě)了四五十字。第二個(gè)孩子了千百字,而且寫(xiě)得生動(dòng),具體!边@一點(diǎn)我深有體:平時(shí)寫(xiě)作文的時(shí)候,我雖很細心觀(guān)察但寫(xiě)時(shí)候就沒(méi)詞了,沒(méi)話(huà)可寫(xiě),主要不抓住事物特點(diǎn),頭腦積累詞匯太少,另外,上語(yǔ)文課有時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講,認為語(yǔ)文只是讀讀寫(xiě)寫(xiě)。我只要改正以上缺點(diǎn),在加強觀(guān)察能力和閱讀能力,我相信能寫(xiě)出更好的文章。

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