《金色的魚(yú)鉤》讀后感600字（精選20篇）
當品味完一本著(zhù)作后，想必你一定有很多值得分享的心得，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《金色的魚(yú)鉤》讀后感600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感600字 篇1
一本散發(fā)著(zhù)墨香的書(shū)放在我的面前，我好奇的拿起來(lái)翻閱著(zhù)。呵，一篇篇文章多么生動(dòng)優(yōu)美！特別是《金色的魚(yú)鉤》使我深深地感動(dòng)了。
文章主要寫(xiě)的是在紅軍過(guò)草地時(shí)一位炊事班長(cháng)為了三個(gè)病號走出草地，將僅有的食物讓給病號，自己光榮犧牲的故事。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練，樸實(shí)無(wú)華，記敘生動(dòng)而真實(shí)，使人置身在那個(gè)時(shí)代的生活中�？赐暌院�，我深深地感動(dòng)了。老班長(cháng)啊，當指導員向你布置任務(wù)的時(shí)候，你毫不猶豫的接受了；當三個(gè)病號吃不上東西時(shí)，你整夜合不攏眼；當你釣到魚(yú)時(shí)，你讓給病號吃，自己卻吃剩下的魚(yú)骨；當小病號發(fā)現你的秘密時(shí)，你囑咐他要保密；當小病號被饑餓和疾病折磨時(shí)，你鼓勵他們不要喪失革命意志……老班長(cháng)，你付出這么多，自己卻犧牲了！難道你的身子時(shí)鐵打的？難道你這樣做只是為了完成任務(wù)？不！不是這樣！是革命精神支撐著(zhù)你，使你不顧自己，去保護革命的后代。
讀完后，我掩卷沉思：老班長(cháng)，文中說(shuō)你死了，我卻認為你還活著(zhù)，你的精神，你的形象會(huì )永遠活在人們心中。而且，當今社會(huì )像你這樣的人太多了。汶川地震、玉樹(shù)地震、南方洪澇、北方雪災，全國上下的人民全部伸出援助之手，讓我們的苦難同胞早日脫離苦�！矣X(jué)得到處都有你，有你的精神，有像你一樣的行動(dòng)。
我收回思緒的翅膀，從心底里喊出：老班長(cháng)，我一定要向你學(xué)習，學(xué)習你那種先人后己，舍己為人的品質(zhì)！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感600字 篇2
社會(huì )王老師讓我幫她找一下《金色的魚(yú)鉤》這篇課文和關(guān)于這篇課文的資料，我回到家，寫(xiě)完作業(yè)，就開(kāi)始上網(wǎng)查閱資料，沒(méi)想到，網(wǎng)上關(guān)于《金色的魚(yú)鉤》這篇課文的相關(guān)資料還真不少，我保存了幾篇，當我正在瀏覽這篇課文的其他資料時(shí)，看到了一個(gè)關(guān)于這篇課文的視頻資料，也保存了下來(lái)。
我首先讀了一下課文，剛讀了一個(gè)開(kāi)頭，我就被這篇課文的感人內容吸引住了，我仿佛身臨其境一般，腦海里浮現出老班長(cháng)那高大的身軀、和藹的笑容。
隨著(zhù)課文內容的發(fā)展，我一會(huì )兒露出了微笑，一會(huì )兒皺起了眉頭，當我讀到課文中“他坐在那里捧著(zhù)搪瓷碗，嚼著(zhù)幾根草根和我們吃剩下的魚(yú)骨頭”時(shí)，我驚訝得睜大了雙眼，內心被強烈的震撼著(zhù)，把這句話(huà)又反復的讀了幾遍，我越看越投入，越開(kāi)越被老班長(cháng)的一言一行所感動(dòng)。當我完整地讀完這篇課文時(shí)，不知不覺(jué)我的眼睛濕潤了，我覺(jué)得老班長(cháng)留給我們的不僅僅是一個(gè)小小的魚(yú)鉤，而是舍己為人的高尚品德！
我的內心被深深地感動(dòng)著(zhù)，真想讓老班長(cháng)活下來(lái)，讓他也來(lái)享受享受我們今天幸福、美好的生活！
我們應該好好向老班長(cháng)學(xué)習，學(xué)習他舍己為人的崇高精神，學(xué)習他對共產(chǎn)主義的一片忠心。我們一定要好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大后成為一名對國家有用的人才！
讓“金色的魚(yú)鉤”在祖國改革開(kāi)放的今天，世代相傳，永遠光彩奪目！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感600字 篇3
今天，我讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇文章，立刻被感動(dòng)了。文章中一個(gè)個(gè)感人肺腑的情景不斷浮現在我眼前。
《金色的魚(yú)鉤》這篇文章寫(xiě)的是紅軍長(cháng)征過(guò)草地時(shí)的一件感人的故事。紅軍進(jìn)入草地時(shí)有許多戰士都生了病，指導員派來(lái)炊事班長(cháng)來(lái)照顧三個(gè)得病又年輕的同志走出草地。因為三個(gè)戰士走的不快，所以不到半個(gè)月糧食就沒(méi)了，為了能讓他們走出草地，老班長(cháng)釣魚(yú)做湯給他們吃，可是誰(shuí)又知道，老班長(cháng)為了找魚(yú)餌翻了多少草皮；晚上，老班長(cháng)還要一棵一棵的找野菜給三個(gè)戰士吃。但老班長(cháng)卻只吃他們吃剩下的魚(yú)刺和幾根草根，他嚼一會(huì )兒就皺著(zhù)眉頭硬咽下去。當我讀到這時(shí)我就感覺(jué)好像我的嗓子里也有魚(yú)刺卡住似的，難受極了。這些東西怎么吃得下去呢？可是老班長(cháng)為了完成黨交給他的任務(wù)，為了戰士的身體，他硬是吃下了那堅硬的魚(yú)刺。這是多么偉大��！老班長(cháng)的這種舍己為人、永垂不朽的革命精神和高尚的品質(zhì)精神多么值得我們學(xué)習呀！
老班長(cháng)一心只為他人著(zhù)想，從來(lái)不考慮自己的身體，每天他面對那鮮魚(yú)湯，總是沒(méi)有動(dòng)一點(diǎn)，他把最好的全留給了“我們”，自己每天悄悄的吃著(zhù)戰士們吃剩的魚(yú)刺和野菜。正因為如此，老班長(cháng)病倒了，當“我們”端來(lái)一碗鮮魚(yú)湯時(shí)，他還是讓?xiě)鹗總兂粤�，因為他一直在完成黨的任務(wù)。
在這里面最讓我感動(dòng)的是，“我”發(fā)現了老班長(cháng)在吃魚(yú)刺和野菜時(shí)，讓老班長(cháng)愛(ài)惜自己的身體，而老班長(cháng)卻說(shuō)：“指導員把你們三個(gè)人交給我，他臨走的時(shí)候說(shuō)：‘他們年輕。一路上，你是上級，是保姆，是勤務(wù)員啊，無(wú)論多么艱苦，也要把他們帶出草地�！×�，你看這草地，無(wú)邊無(wú)涯，沒(méi)個(gè)盡頭。我估計，還要二十天才能走出去。熬過(guò)這二十天不簡(jiǎn)單��！眼看你們的身子一天比一天衰弱，只要哪一天吃不上東西，說(shuō)不定就會(huì )起不來(lái)，真有個(gè)三長(cháng)兩短，我怎么去向黨報告呢？難道我能說(shuō)，‘指導員，我把同志們留在草地上，我自己克服了困難出來(lái)啦’？”啊，多么偉大的老班長(cháng)，在生死關(guān)頭他依然堅持著(zhù)黨的任務(wù)；在這艱苦的生活中，他還是把黨交給他的任務(wù)放在第一位。
啊，偉大的老班長(cháng)。您用一把“金色的魚(yú)鉤”撐起了三位戰士的生命；您用一把“金色的魚(yú)鉤”撐起了三位戰士的希望�？墒悄鷧s靜靜的倒下了。您的精神將長(cháng)留人們心中，您的形象將長(cháng)留人們心中，您的生命將長(cháng)留這人世間。
合上書(shū)，我靜靜的思考，我們今天的幸福生活是多少革命者的鮮血匯集而成的，如果沒(méi)有他們，我們今天將會(huì )生活在怎樣的日子里，我們應該要珍惜今天的生活，珍惜革命者用鮮血匯集的生活。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感600字 篇4
《金色的魚(yú)鉤》這篇課文，作者滿(mǎn)懷深情地敘述了紅軍長(cháng)征途中，一位炊事班長(cháng)牢記部隊指導員的囑托：“一路上，你是上級，是保姆，是勤務(wù)員，無(wú)論多么艱苦，也要把他們帶出草地�！北M心盡力的照顧三個(gè)生病的小戰士過(guò)草地，而不惜犧牲自己的感人事跡。表現了紅軍戰士忠于革命，舍己為人的崇高品質(zhì)！
“炊事班長(cháng)快四十歲了，個(gè)兒挺高，背有點(diǎn)兒駝，四方臉，高顴骨，臉上布滿(mǎn)皺紋，兩鬢都斑白了�！笨吹酱妒掳嚅L(cháng)還沒(méi)到四十歲，臉上卻已經(jīng)布滿(mǎn)了皺紋，兩鬢都斑白了！不由得讓人心疼�！八谀抢�，捧著(zhù)搪瓷碗，嚼著(zhù)幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì )兒，就皺緊眉頭硬咽下去�！蹦鞘鞘澄飭�？那能吃嗎？我不禁一遍遍問(wèn)自己，但我們可敬的老班長(cháng)為了三個(gè)生病的老戰士，也為了完成指導員的囑托，還是皺緊眉頭硬咽下去。正因為長(cháng)期食物的缺乏和身體的勞累，老班長(cháng)倒在了草地上，再也沒(méi)有起來(lái)！“在這個(gè)長(cháng)滿(mǎn)了紅繡的魚(yú)鉤上，閃爍著(zhù)燦爛的金色光芒！”課文的最后一句話(huà)，解釋了課文的主題。魚(yú)鉤雖然長(cháng)滿(mǎn)了紅繡，但它記錄著(zhù)老班長(cháng)可歌可泣英雄事跡，閃爍著(zhù)老班長(cháng)金子般的思想光輝，昭示著(zhù)老班長(cháng)關(guān)心同志，舍己為人，忠于革命的精神永垂不朽！
其實(shí)，在我們的身邊，向老班長(cháng)一樣舍己為人的人有許多，比如：用30年來(lái)贍養6位孤寡老人的林秀貞。她的頒獎辭這樣寫(xiě)道：用三十載愛(ài)心讓一村之中老有所終，幼有所長(cháng)，寡孤獨廢者皆有所養。富人做這等事實(shí)本分農民做這等事是偉人。這位農婦讓九州動(dòng)容。
還有大山深處孤身支教的徐本禹。他的頒獎辭這樣寫(xiě)到：如果眼淚是一種財富，徐本禹就是一個(gè)富有的人，在過(guò)去的一年里，他讓我們淚流滿(mǎn)面。從繁華的城市，他走進(jìn)大山深處，用一個(gè)剛剛畢業(yè)大學(xué)生稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住可貧窮和孤獨，扛起了本來(lái)不屬于他的責任。也許一個(gè)人力量還不能讓孩子眼睛鋪滿(mǎn)陽(yáng)光，愛(ài)，被期待著(zhù)。徐本禹點(diǎn)亮了火把，刺痛了我們的眼睛。
他們都是普通人，卻做著(zhù)不普通的事。他們用自己的生命，譜寫(xiě)著(zhù)一首又一首的生命之歌。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感600字 篇5
讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇課文我的兩眼濕潤了。文章中那一個(gè)個(gè)感人肺腑的情節不斷浮現在我的眼前。
這篇文章寫(xiě)的是紅軍過(guò)草地時(shí)所發(fā)生的一件事情。主要講老炊事班長(cháng)為照顧作者與兩位小同志而不惜犧牲自己的故事。
當我讀到“他坐在那里捧著(zhù)搪瓷碗嚼著(zhù)幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭嚼了一會(huì )兒就皺緊眉頭哽咽下去”的時(shí)候我的喉嚨哽咽了。
多么尊敬的老班長(cháng)��！為了革命事業(yè)寧愿自己吃盡苦頭也要保住這幾位小同志。這位老戰士把自己的生命獻給了革命事業(yè)。而我呢？在現在如此幸福的生活中還不珍惜糧食�；叵肫饋�(lái)可真慚愧��！平時(shí)每天吃飯我都要在桌子上、地上掉一些飯粒。
讀了這篇文章我深深感到我們今天的幸福生活來(lái)之不易應該珍惜即使生活富裕了也應該學(xué)會(huì )艱苦樸素更要像老班長(cháng)學(xué)習！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感600字 篇6
這個(gè)感人的故事發(fā)生在XX年秋天，紅四方面軍過(guò)草地進(jìn)。讀了這個(gè)故事，我頓時(shí)熱淚盈眶。
紅四方面軍過(guò)草地時(shí)，很多人得了腸胃病，指導員派炊事班長(cháng)照顧“我”和兩個(gè)小同志。路上，老班長(cháng)為了照顧我們，自己卻犧牲了。
文中最讓我感動(dòng)的是老班長(cháng)總是做魚(yú)湯給“我們”喝，而自己卻只用草根和“我們”吃剩下的魚(yú)骨頭充饑。老班長(cháng)年紀不小了，也需要補充能量和營(yíng)養，但他為了照顧傷員，還是硬挺著(zhù)“這把老骨頭”。老班長(cháng)這種舍己為人的精神讓我感動(dòng)。
老班長(cháng)臨死前看見(jiàn)“我”把魚(yú)湯端到自己面前，仍一心想看看傷員，只要還有一口氣，一定要把傷員帶出草地。老班長(cháng)忠于黨，忠于人民的精神值得我們學(xué)習。
當今社會(huì )也需要像老班長(cháng)一樣一心為別人著(zhù)想的人，這樣才能使社會(huì )變得更美好。我們要向老班長(cháng)學(xué)習，在生活中多為別人著(zhù)想，不要只顧自己。
老班長(cháng)，你雖然不在了，但你永遠活在我們的心中，是我們的好榜樣。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感600字 篇7
讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇文章后，我的眼睛濕潤了，眼眶里的淚水都要流出來(lái)了。文章的一些感人的段落，讓我感動(dòng)不已。一幅幅感人的畫(huà)面，也浮現在我的腦海的前方。
這個(gè)故事主要寫(xiě)的是長(cháng)征途中一位老紅軍戰士受黨組織的囑托，護送傷員——兩位年輕戰士。走出草地途中，不惜犧牲自己的故事。
當我讀到“老班長(cháng)手里捧著(zhù)搪瓷碗，嚼著(zhù)幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì )兒，就皺緊眉頭，哽咽下去�！钡臅r(shí)候，我就像故事中的小梁一樣，好像覺(jué)得有王恩鋼針扎著(zhù)喉管，我感受到了老班長(cháng)的辛苦，他每天都要當保姆，幫助受傷的傷員，包扎傷口，換紗布，有時(shí)紗布沒(méi)了，就撕下自己的衣服，撕成一小條一小條的細布，給小梁包扎傷口，他每天又要當勤務(wù)員，每到一個(gè)地方，他都要打掃一下，每次都會(huì )用幾根木棒和一塊破布搭起的一座小帳子，為了讓傷員住得舒服一點(diǎn)。讓風(fēng)吹不到，雨下不到。老班長(cháng)為他人付出了那么多，可對自己來(lái)卻是那樣的簡(jiǎn)單。
多么值得尊敬的老班長(cháng)啊，為了革命事業(yè)，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住這幾位年輕的同志，這是舍己為人呀！老班長(cháng)為了下一代，解放全中國，這位老戰士把自己的生命獻給了革命事業(yè)。而我呢？在現在美好幸福的生活中，還不珍惜糧食，總覺(jué)得每一粒飯很容易得來(lái)，掉了這一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系�；叵肫饋�(lái)，真對不起每一粒米飯��！真覺(jué)得自己不珍惜糧食！
平時(shí)，每天吃飯，我都要在桌子上，地上掉一些飯粒，不好吃的菜，從不會(huì )去夾來(lái)吃。但是我讀了這個(gè)故事后，我深深感到我們美好生活的來(lái)之不易，應該珍惜糧食，老班長(cháng)所吃的東西能和我們的比嗎？他們?yōu)榱巳祟?lèi)的解放事業(yè)，歷盡艱辛，我們多么希望能用自己萬(wàn)種的米飯去換老班長(cháng)手中的魚(yú)骨頭��！希望他能吃得好一點(diǎn)！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感600字 篇8
當我讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇文章時(shí)，不禁熱淚盈眶。這篇文章主要寫(xiě)：1935年，紅軍進(jìn)入草地時(shí)，由炊事班長(cháng)帶領(lǐng)三個(gè)病號走在后面。青稞面吃完了，炊事班長(cháng)就用針彎成個(gè)釣魚(yú)鉤，釣魚(yú)給三個(gè)病號吃，而自己卻吃魚(yú)骨頭和草根。終于，炊事班長(cháng)在給我們釣魚(yú)時(shí)昏迷了……他犧牲了。
紅軍過(guò)草地時(shí)，吃的是什么？他們吃的是草根、樹(shù)皮、煮熟的皮帶……憑良心問(wèn)問(wèn)自己，我們吃的是什么？我們吃的是山珍海味、雞鴨鵝肉……跟紅軍相比，紅軍可比我們差遠了！他們能吃上青稞面已經(jīng)很不錯了！可我們卻不珍惜今天的美好、幸福時(shí)光，反而浪費，這是多么的可恥呀！就像現在的“小皇帝”、“小公主”，總是挑三揀四，吃幾口香噴噴的飯就不吃了。要是炊事班長(cháng)、三個(gè)病號看見(jiàn)了，肯定會(huì )吃個(gè)精光。他們連沒(méi)加作料的魚(yú)湯都吃了個(gè)精光，那更何況香噴噴的飯呢？要是我，就不僅不會(huì )那么浪費糧食，還要把那些浪費糧食的人打個(gè)稀巴爛！
再說(shuō)炊事班長(cháng)，他為了讓三個(gè)病號吃到新鮮的魚(yú)湯，翻破了多少次草皮，也找不到一條蚯蚓；他的眼睛壞了，天色一暗，找野菜得一棵一棵地摸。他為了讓三個(gè)病號吃多點(diǎn)，自己就吃魚(yú)骨頭、菜根。這樣舍己為人的炊事班長(cháng)，不就像抗擊在“非典”一線(xiàn)的白衣天使嗎？像葉欣阿姨一樣的白衣戰士，他們?yōu)榱俗尣√栐琰c(diǎn)兒康復，不顧自己的生命危險；他們被傳染了，也還是堅決為病人做處理。他們?yōu)榱苏{配出更好的藥，大膽地在自己身上做嘗試，結果卻犧牲了。他們這種把生的希望帶給了別人，把死的威脅留給自己的寶貴精神，值得我們學(xué)習。
少先隊員們！我們生長(cháng)在新中國里，享受著(zhù)陽(yáng)光、溫暖，那么，就更應該珍惜現在美好的生活！做一個(gè)有利益國家、社會(huì )的人！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感600字 篇9
大家一定要記住革命啊，那些堅強的革命隊伍是多么好的隊伍啊。是他們用鮮血染紅了五星紅旗，有多少人為了我們美好的家園，而不惜經(jīng)受皮肉之苦，甚至失去溫暖的家庭和珍貴的生命。
紅軍長(cháng)征路兩萬(wàn)五千里，是多么遙遠的距離。而紅軍這支鐵打的隊伍，不管遇到什么困難，他們都堅持不懈，勇往直前，沖鋒陷陣，戰勝困難。爬雪山，過(guò)草地，這支無(wú)畏無(wú)懼的隊伍真切的驗證著(zhù)“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙滂沱走泥丸”。
炊事班長(cháng)是一個(gè)老黨員，在接受了黨組織給與的任務(wù)后，認真地照顧著(zhù)三個(gè)年輕的戰士。他總是把最好的東西留給三個(gè)人吃，自己卻吃著(zhù)最差的東西。為了給三個(gè)小戰士改善生活，他把一根縫衣針做成魚(yú)鉤，盡管眼睛已經(jīng)卡不清東西了，但是他還是堅持每天晚上釣魚(yú)，然后摸索著(zhù)拔幾根野草給戰士們做魚(yú)湯。在三個(gè)小戰士吃完后，他才揀起殘余的魚(yú)刺嚼一嚼忍著(zhù)痛咽下去。
最終，在即將走出草地的最后時(shí)刻，嚴重虛弱的老班長(cháng)終于倒在了草地邊上。而那個(gè)魚(yú)鉤則成為了那段歷史的見(jiàn)證。見(jiàn)證著(zhù)一個(gè)老黨員的無(wú)私與偉大。老班長(cháng)這種舍己為人，忠于黨、忠于革命的高尚品質(zhì)，必將被下一代繼續發(fā)揚光大。
同學(xué)們，今天的共和國是黨和戰士們用生命和鮮血換來(lái)的，我們也要為中華的振興而努力讀書(shū)。戰士們不怕困難，不怕苦，不怕累的精神給我們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣，我們要學(xué)習這種精神，用成績(jì)回報社會(huì )和黨。
我們就像祖國的花朵，鮮艷、嬌麗、多姿，我們的擔子很重，肩負著(zhù)家人的期盼，祖國的希望。我們要從小立志，奮發(fā)圖強，將來(lái)成為棟梁之材，報效祖國。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感600字 篇10
我看過(guò)許多的書(shū)，也有很多令人感動(dòng)的故事，又或者令人印象深刻的故事，但是最令我感動(dòng)一篇文章應該就是《金色的魚(yú)鉤》，尤其是文章中的老班長(cháng)，他那忠于革命，舍己為人的高貴品質(zhì)深深地影響著(zhù)我。
這篇文章主要記敘了在二萬(wàn)五千里長(cháng)征途中，一位老班長(cháng)接受黨的委托，照顧幾個(gè)生病的小戰士過(guò)草地而光榮犧牲的故事。文中的炊事班長(cháng)快四十歲了，也就是老班長(cháng)。在全連數他歲數大，他為了給戰士們尋找食物，自己瘦的只剩下皮和骨頭，好不容易，發(fā)現了河里的魚(yú)兒給大家吃；可是，魚(yú)兒也是有限量的，本來(lái)河里沒(méi)有幾條魚(yú)，魚(yú)越鉤越少，看著(zhù)碗里的食物越來(lái)越少，老班長(cháng)只好自己不吃。文中的一位戰士好奇地問(wèn)老班長(cháng)，為什么看不到老班長(cháng)吃魚(yú)��？老班長(cháng)卻說(shuō)他吃過(guò)了，這位戰士不信，就偷偷的跟著(zhù)老班長(cháng)一起過(guò)去，只看到老班長(cháng)捧著(zhù)搪瓷碗，口里嚼著(zhù)幾根草根和戰士們吃剩下的魚(yú)骨頭，當我讀到這里時(shí)我的眼睛里立刻充滿(mǎn)了淚花，他！他竟然為了讓?xiě)鹗總兂缘阶銐虻�，自己卻吃剩的魚(yú)骨頭和一些野菜，我真不敢想象文章的下文會(huì )是怎樣的；我猶豫了一會(huì )兒，還是堅持看下去，文章最后老班長(cháng)還是光榮犧牲，戰士將老班長(cháng)留下的魚(yú)鉤送到革命烈士紀念館去，讓我們和我們的子子孫孫都來(lái)瞻仰它。
讀完文章后，我起先怪老天為什么這樣絕情，將這么善良、和藹的老班長(cháng)帶走呢？到后來(lái)，我好好的反思了一下，其實(shí)老班長(cháng)他并沒(méi)有犧牲，他永遠活在我們的心中。老班長(cháng)那忠于革命，犧牲自我，具有堅強的革命意志，為革命鞠躬盡瘁，死而無(wú)憾的高貴品質(zhì)會(huì )永遠感動(dòng)看我們的子子孫孫，而這篇文章也會(huì )永遠地影響著(zhù)我，感動(dòng)著(zhù)我。
這是我看過(guò)的最感動(dòng)的一篇文章，是我印象最深刻的一篇文章。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感600字 篇11
在閱讀課上，我讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇文章，被文章中老班長(cháng)的行為感動(dòng)了。
這篇文章主要講了長(cháng)征途中，三位生病的戰士疲憊不堪跟不上大部隊，一位炊事老班長(cháng)為照顧他們而不惜犧牲自己的故事。
起初讀這篇文章，只知道這是描寫(xiě)長(cháng)征期間發(fā)生的感人事跡，卻沒(méi)有弄明白文章為什用《金色的魚(yú)鉤》做題目。讀完后才恍然大悟�！棒~(yú)鉤”是指老班長(cháng)用火燒紅后彎成的釣魚(yú)用具，而“金色‘’暗指老班長(cháng)舍己為人，忠于革命的高尚品質(zhì)。老班長(cháng)起初給傷員做青稞面，后來(lái)，青稞面吃完了。老班長(cháng)在水塘邊給傷員們洗衣裳時(shí)，忽然看見(jiàn)一條魚(yú)躍出水面，這給老班長(cháng)很高興，回去老班長(cháng)用縫衣針做了魚(yú)鉤經(jīng)常給傷員們釣魚(yú)做魚(yú)湯喝。日月如梭，日子一天一天地過(guò)去了，卻從來(lái)未看見(jiàn)老班長(cháng)吃過(guò)一點(diǎn)魚(yú)。傷員們在飯后跟蹤老班長(cháng)卻發(fā)現他在嚼著(zhù)草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭。這段話(huà)讓我知道了老班長(cháng)為了同志們有體力能走出這片草地，為了傷員能繼續趕路，吃草根和傷員吃剩的魚(yú)骨充饑。
給我印象最深的一句話(huà)是：”他坐在那捧著(zhù)搪瓷碗，嚼著(zhù)幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì )兒，就緊皺眉頭硬咽下去�！拔易x到這里感覺(jué)嗓子有些疼痛，像是什么東西堵在喉嚨中，眼中充滿(mǎn)了淚水說(shuō)不出話(huà)來(lái)。想起生活中吃魚(yú)時(shí)，都是媽媽給我把魚(yú)刺精心的挑出來(lái)，鮮美的魚(yú)肉總是我先吃。魚(yú)刺卡在嗓子里的滋味是多么難受！更何況吃魚(yú)骨頭了！多么好老班長(cháng)��！為了完成任務(wù)不顧自己生命，在奄奄一息的時(shí)候，仍然想著(zhù)自己的戰友。
老班長(cháng)的魚(yú)鉤，挽救了紅軍戰士的生命，它不是一個(gè)普通的魚(yú)鉤，是老班長(cháng)舍己為人的閃光品質(zhì)！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感600字 篇12
“ 那個(gè)生了銹的魚(yú)鉤在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光”我相信，這光充滿(mǎn)了無(wú)盡的力量，它能融冰化雪，暖陽(yáng)陽(yáng)地照耀在每個(gè)人的心目中！
《金色的魚(yú)鉤》這是個(gè)真實(shí)的故事 ，它發(fā)生在長(cháng)征途中，一位后勤組的老紅軍為了讓?xiě)鹗總兂院命c(diǎn)，在夜里到河邊釣魚(yú)給戰士吃而這大冬天里魚(yú)少得可憐，他用釣到的僅僅幾條小魚(yú)煮成湯給戰士補充營(yíng)養，而他舍不得吃，就吃戰士們吃剩的魚(yú)骨頭。
這個(gè)故事深深地震撼了我，這是一位多么高尚，多么偉大的老紅軍��！一位老人，為了能讓?xiě)鹗總冏叱鰺o(wú)邊無(wú)際形如如沙漠的在草地，也為了戰爭的勝利，人民從此過(guò)上好日 子，竟如此地奉獻著(zhù)自己。把其它戰士的生命看得比自己的生命重千百倍，而當戰士們拖著(zhù)疲倦的身體奇跡般地走出大草地時(shí)，這位老紅軍去因為長(cháng)期沒(méi)有營(yíng)養而再也走不出大草。我想，如果他看到紅軍們走出草地，他一定會(huì )十分欣慰和滿(mǎn)足，因為——這是他所有的信仰與希望。
和這位老紅軍一樣的，還有許許多多紅軍戰士，他們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋Ｉ疃鴴侇^顱灑熱血，他們雖死猶生，老紅軍只是這個(gè)時(shí)代的縮影，他代表的是千千萬(wàn)萬(wàn)為了解放全中國所奉獻所犧牲的戰士們，他們的生命雖然逝去，但他們留下的是一座不朽的豐碑。就像歷史一樣永垂不朽。還有那個(gè)金色的魚(yú)鉤，它永遠給人以奉獻的啟示，它所散發(fā)出的光和炙熱，是一位老無(wú)私奉獻的人格之光，精神之光。也許有很多人不懂這位老紅軍，不知他姓甚名誰(shuí)，但他有一個(gè)閃光和榮耀的名字——紅軍。
我相信時(shí)間會(huì )記住，歲月會(huì )銘刻，歷史更不會(huì )遺忘，有個(gè)這樣的一個(gè)故事 ，這樣一個(gè)老紅軍，這樣一種如此偉大的精神！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感600字 篇13
讀了《金色的魚(yú)鉤》我被文中老班長(cháng)那種盡職盡責、忠于革命、終于黨舍己為人的精神感動(dòng)了……
這個(gè)故事發(fā)生在1935年的秋天，紅軍二萬(wàn)五千里的長(cháng)征進(jìn)入了位于青藏高原和四川盆地連接段的川西北草原——松潘草地。由于草地位于海拔3500米以上，排水不良，形成大量的沼澤。行軍時(shí)稍不小心就會(huì )陷入泥潭，遭受滅頂之災。盡管如此紅軍戰士憑著(zhù)對革命必勝的信心和鋼鐵般堅強的意志，行走在人跡罕見(jiàn)的草地。
由于當時(shí)氣候惡劣，許多同志得了腸胃病。老班長(cháng)接受了上級的任務(wù)，照顧三名病號。在著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的草地上，老班長(cháng)又是保姆又是勤務(wù)員，負責照顧病號的身體健康。為了能讓?xiě)鹗總兲铒柖亲�，老班長(cháng)用縫衣針做成了魚(yú)鉤，釣了一些小魚(yú)。從那時(shí)起，病號們每天都喝上了魚(yú)湯了，而他卻只吃草根和剩下的魚(yú)骨頭。終于在快要走出草地時(shí)，老班長(cháng)因為勞累和饑餓，昏倒在了池塘邊。當病號們把費盡全力的魚(yú)湯端來(lái)時(shí)，他卻停止了呼吸，永遠留在了草地……
讀到這兒，我哭了，這樣一位平凡的的，憑著(zhù)自己堅強的意志，對革命必勝的信念，他日夜操勞，忍饑挨餓終于完成黨交給他的任務(wù)，自己卻離開(kāi)了人世，留下的是一個(gè)生了紅銹的金色的閃閃發(fā)光的魚(yú)鉤。是啊，閃光的生命的最后一刻都在盡職盡責，忠于革命，忠于黨。這種舍己為人，艱苦奮斗的精神鼓舞了我們一代又一代。
我想：我們之所以能有今天的幸福生活，是無(wú)數革命先驅者，用自己生命編織的`幸福生活，努力學(xué)習，傳承我們黨的黨風(fēng)，作春繭，作蠟燭！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感600字 篇14
翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，有篇叫《金色的魚(yú)鉤》的課文深深地吸引了我。
這是一九三五年秋天紅四方面軍過(guò)草地時(shí)的一個(gè)感人的故事。
由于長(cháng)時(shí)間的饑餓，“我們”三個(gè)女同志病得實(shí)在跟不上隊伍了，指導員便派炊事班的老班長(cháng)來(lái)照顧我們。在草地上艱難的走了不到半個(gè)月，食物就吃完了，老班長(cháng)便到處找野菜，挖草根，鼓勵我們吃下去堅持走出草地，可光吃這些怎么行呢？一次老班長(cháng)在河邊為我們洗衣服時(shí)發(fā)現了魚(yú)，便把一根縫衣針燒紅了，彎成了魚(yú)鉤，以后的日子里，白天，老班長(cháng)找魚(yú)餌，釣魚(yú)；晚上，眼睛不好使，還用手摸野菜，他千方百計地讓我們吃上了鮮美的魚(yú)湯，可自己卻只吃一些剩下的魚(yú)骨和草根，還不準我把這件事情說(shuō)出去。我們的身體一天天地好起來(lái)，老班長(cháng)的身體卻一天比一天差，但他仍然以樂(lè )觀(guān)飽滿(mǎn)的情緒鼓勵著(zhù)我們，仍然用驚人的毅力支持著(zhù)自己的生命，就在接近草地邊時(shí)，他因為身體衰弱疲勞過(guò)度倒下了。在犧牲之前，老班長(cháng)還念念不忘黨交給自己的任務(wù)，還為自己沒(méi)完成任務(wù)而內疚。
老班長(cháng)的所作所為，多么令人佩服，多么令人感動(dòng)啊。他有著(zhù)無(wú)私奉獻的革命精神，為了完成黨交給自己的任務(wù)，他時(shí)時(shí)刻刻為別人著(zhù)想，時(shí)時(shí)刻刻用飽滿(mǎn)的情緒鼓勵我們，不管條件如何艱苦，他總是為別人想的多，為自己想的少。他這種舍己為人，對工作高度負責，甘愿獻出自己生命也要為別人謀幸福的革命英雄主義精神，永遠值得我們學(xué)習。
老班長(cháng)留下的那個(gè)長(cháng)滿(mǎn)紅銹的魚(yú)鉤上，閃耀著(zhù)燦爛的金色的光芒。這光芒將永遠照耀我們前進(jìn)的道路，這光芒將永遠激勵我們認真學(xué)習，做一個(gè)合格的社會(huì )主義接班人。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感600字 篇15
當我學(xué)完《金色的魚(yú)鉤》這一課，使我幼小的心靈受到極大的震撼。文中一件件感人的故事催人淚下，心中久久回蕩，難以忘懷。
紅軍部隊過(guò)那遼闊的草地時(shí)，一位老班長(cháng)為了幾位小同志的生命，為了讓他們成功走出草地，不怕艱難困苦，經(jīng)常抓泥鰍鉤幾條小魚(yú)，挖草根、野草熬湯，給幾位小同志喝，他自己裝作若無(wú)其事的樣子：“我早喝過(guò)了�！碧貏e是，當我讀到老班長(cháng)“坐在那里捧著(zhù)搪瓷碗，嚼著(zhù)幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì )兒，就皺緊眉頭硬咽下去”，當戰士們把魚(yú)湯端給老班長(cháng)時(shí)，他卻說(shuō)：“別浪費了，我不行了�！碑斘易x到這里，不禁心里一酸，眼睛濕潤了，心情難又平靜，老班長(cháng)只為別人著(zhù)想，就在生命最的一刻，也沒(méi)喝一口魚(yú)湯，一個(gè)高大的形象，頓時(shí)浮現在我眼前，這是一位多么可親可敬的老班長(cháng)啊!真令人敬佩!
此時(shí)，我不禁想起自己每天吃飯時(shí)總說(shuō)這不好吃，那不好吃，總剩下碗底，惹得媽媽生氣，數落我。其實(shí)，我既不知“粒粒皆辛苦”，又不懂今天甜蜜生活的來(lái)之不易，心中多么慚愧啊!
老班長(cháng)崇高的思想，深深印在了我的腦海中。一個(gè)人在困境中還抱有積極的態(tài)度，以自己的態(tài)度去感染別人，是別人精神的動(dòng)力，鼓起大家的勇氣，去沖出草地!老班長(cháng)將生命鋪在了勝利的道路上。臨終前還口口聲聲地說(shuō)，他沒(méi)能完成指導員交給的任務(wù)。他是多么熱愛(ài)黨呀，將生命都獻給了黨。他的一生是問(wèn)心無(wú)愧的，將生命獻給了人類(lèi)最美好的事——為人民的解放而戰斗，他的精神是永存的，將會(huì )永遠活在我們心中。
走在革命道路上的先驅者們，放心吧，我們這一代人一定會(huì )珍惜的，那長(cháng)滿(mǎn)紅銹的魚(yú)鉤，今天會(huì )繼續讓它閃耀著(zhù)金色的光茫。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感600字 篇16
看到這個(gè)題目，你也許會(huì )認為這是一只彌足珍貴的魚(yú)鉤，但是我卻要告訴你，這是一只再平凡不過(guò)的魚(yú)鉤，只是用縫衣針自制的一只魚(yú)鉤�？伤烤乖趺磿�(huì )發(fā)出金光呢？
魚(yú)鉤的主人是一位老炊事員，在長(cháng)征途中，這位老炊事員受黨組織的委托要把一隊紅軍送出草地。一路上干糧吃完了，皮帶煮完了，能挖到的野菜也極其有限，眼看著(zhù)戰士們沒(méi)什么吃的了，怎么堅持走出草地？怎么辦？為了給戰士們補充營(yíng)養，聰明的老炊事員自己做了一個(gè)魚(yú)鉤，常常到水邊釣魚(yú)。盡管釣到的魚(yú)小的可憐，但也能熬成湯給戰士們增加點(diǎn)營(yíng)養�？粗�(zhù)戰士們美滋滋地喝著(zhù)魚(yú)湯，老炊事員真是高興呀！可誰(shuí)也沒(méi)注意到，這位功臣卻每次等戰士們喝完魚(yú)湯后嚼著(zhù)那難以下咽的魚(yú)骨頭。就這樣一路走下去，老炊事員的“秘密”不小心被戰士們發(fā)現了，可此時(shí)的他也終因饑餓而倒下了，即使在犧牲前，他也沒(méi)舍得喝一口戰士們?yōu)樗麥蕚涞聂~(yú)湯�？粗�(zhù)倒下的老炊事員，戰士們淚流雨下，眼前的老炊事員儼然成了他們心中的一座大山。他們在老炊事員的貼身口待里找到了那個(gè)魚(yú)鉤，決心革命勝利以后把她送到革命烈士紀念館去，永遠地珍藏起來(lái)。
老炊事員雖然離開(kāi)了我們，但是那只閃閃發(fā)光的魚(yú)鉤將永遠留在戰士們的心中，也永遠留在我們這些讀者的腦海中。
同學(xué)們，當你們聽(tīng)我講完這個(gè)可歌可泣的故事后，也一定明白了那魚(yú)鉤閃動(dòng)著(zhù)的不是那耀眼的金色光芒，而是閃耀著(zhù)老炊事員那一心為戰士著(zhù)想的美好品質(zhì)。它將激勵著(zhù)我們這些處在和平年代的人，好好珍惜現在的幸福生活，永遠記住那些為和平而獻身的一粒�！拔m”。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感600字 篇17
同學(xué)們，你們還記得《金色的魚(yú)鉤》這篇課文嗎？我是深深地被這篇課文所感動(dòng)了。故事講的是紅軍長(cháng)征時(shí)，一位老班長(cháng)為了讓三個(gè)患腸胃病的紅軍走過(guò)草地，自己不吃不喝，省下食物給戰士們。實(shí)在沒(méi)有吃的了，他就去釣魚(yú)讓?xiě)鹗總兂�，自己卻只吃魚(yú)骨頭。當小梁現他的秘密時(shí)，他囑咐小梁一定要保密；當病號們被饑餓和疾病折磨時(shí)，老班長(cháng)鼓勵他們不要喪失革命意志。最后老班長(cháng)因為營(yíng)養不良犧牲在草地上。
老班長(cháng)----這位普通的紅軍戰士，面對絕境就是用一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)紅繡的魚(yú)鉤，維持了三個(gè)戰士的生命。魚(yú)鉤的故事表現出老班長(cháng)那種舍生忘死、無(wú)私無(wú)畏崇高的思想品德。
老班長(cháng)，課文中說(shuō)你犧牲了，我卻認為你還活著(zhù)。你的精神----也就是長(cháng)征精神，那種樂(lè )于吃苦，不畏艱難的革命樂(lè )觀(guān)主義；勇于戰斗，無(wú)堅不摧的革命英雄主義；善于團結，顧全大局的集體主義精神，是我們中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的最高體現。而且，這種長(cháng)征精神正在一代代地傳承著(zhù)。
您看，當有人遇到天災時(shí)，人們會(huì )立刻伸出援助之手；大街上一個(gè)小孩迷了路，會(huì )有人會(huì )送他回家；清潔工人寧可一人臟，也要換來(lái)萬(wàn)家凈的高尚品質(zhì)，送水工每天不辭辛苦地東奔西走……這些平凡的人，他們都在為國家盡力。他們不正像老班長(cháng)為了戰士們而不顧生命地忙碌嗎？他們手里拿著(zhù)的用具不正像老班長(cháng)的魚(yú)鉤嗎？到處都有你，老班長(cháng)。到處都有你的精神，到處都有像你一樣的行動(dòng)。你看，我們紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來(lái)了！我們幫助孤寡老人，主動(dòng)為災區捐錢(qián)，向人們宣傳法律知識……老班長(cháng)，請你放心，我們不會(huì )辜負老一輩的希望！我們會(huì )努力學(xué)習，報效祖國！
魚(yú)鉤里藏著(zhù)深深的愛(ài)，但愿我們所有的人都有一顆金燦燦的愛(ài)心！
《金色的魚(yú)鉤》讀后感600字 篇18
第一次讀這篇文章時(shí)，我并沒(méi)有認真去讀，然而當老師一遍又一遍的講時(shí)，我才深受感觸。
書(shū)中紅軍過(guò)營(yíng)地這部分寫(xiě)到：“我”和兩個(gè)小同志得了腸胃炎，跟不上隊伍，指導員派老班長(cháng)照顧我們。老班長(cháng)經(jīng)常給我們洗衣服，還在一個(gè)小水塘邊釣魚(yú)給我們改善生活，可我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)老班長(cháng)吃魚(yú)。有一次，“我”悄悄跟在老班長(cháng)后邊，老班長(cháng)竟吃我們沒(méi)吃干凈的魚(yú)骨頭老班長(cháng)“緊皺”“哽咽”的動(dòng)作可以看出魚(yú)刺的難以下咽�！拔摇眴�(wèn)老班長(cháng)：“為什么不跟我們一起吃魚(yú)呢？”老班長(cháng)說(shuō):“不行，太少了。指導員臨走時(shí)交代我無(wú)論如何人也要把你們帶出草地�！薄拔摇备袆�(dòng)的哭了。老班長(cháng)還用飽滿(mǎn)的情緒鼓勵著(zhù)我們前進(jìn)，就這樣挨了一天又一天，我們終于看見(jiàn)了山峰，在水塘邊還釣到了兩三寸的魚(yú)�！拔摇卑阳~(yú)燉成魚(yú)湯給老班長(cháng)吃，老班長(cháng)卻說(shuō)：不要浪費東西了，你們吃吧。吃飽了才能走出草地�！闭f(shuō)完老班長(cháng)永遠的閉上了眼睛。
老班長(cháng)為了讓?xiě)鹩殉贼~(yú)自己卻吃難以下咽的魚(yú)刺，這種舍己為人的高尚品質(zhì)讓我感動(dòng)�！安�，你們吃吧，你們一定要走出這個(gè)草地。見(jiàn)到指導員，告訴他，我沒(méi)完成他交給我的任務(wù)，沒(méi)把你們照顧好�？�，把你們瘦的.......”從這句話(huà)中我感受到了老班長(cháng)為他人著(zhù)想的高尚品格。
在我眼中老班長(cháng)是一個(gè)舍己為人、關(guān)心同志、一心為他人一點(diǎn)不為自己考慮的好人。
看著(zhù)我們現在美好而幸福的生活，不就是老班長(cháng)以及有老班長(cháng)這樣精神的人換來(lái)的嗎？我們吃飯總是挑食還總是剩飯，都不會(huì )去珍惜糧食，想到這些我感到慚愧。
老班長(cháng)把生的希望留給了別人，把死的危機留給了自己。我們要學(xué)會(huì )去做一個(gè)舍己為人、珍惜糧食、為他人著(zhù)想的人。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感600字 篇19
《金色的魚(yú)鉤》這篇課文是在五年級下冊語(yǔ)文書(shū)里的。當我第一次讀完這篇課文，竟感動(dòng)得熱淚盈眶。他主要是講在長(cháng)征時(shí)期紅軍在大草原行走時(shí)，上級派炊事班班長(cháng)去照顧三個(gè)病號。他們都叫他老班長(cháng)青稞面吃完了，老班長(cháng)就竭盡全力去給他們尋找食物，自己卻只能吃他們的殘渣剩羹。日子一天天過(guò)去，老班長(cháng)越來(lái)越消瘦。在時(shí)間的摧殘下，老班長(cháng)病倒了。臨死前，老班長(cháng)還不忘上級交給他的任務(wù)，但還是遺憾的犧牲了。
其中令我最感動(dòng)的是老班長(cháng)捕魚(yú)給他們做魚(yú)湯吃，自己卻只能吃他們吃剩的魚(yú)骨頭。這種舍己為人的精神令人敬佩，也令人羞愧。和老班長(cháng)一樣的人在社會(huì )上也有很多，相反，我們生活中還有很多自私自利的人。
像有一些社會(huì )上的黑心商家為了賺錢(qián)。不過(guò)消費者的安全健康，使用地溝油等廉價(jià)原料，就只為了謀取從我們那獲得一點(diǎn)點(diǎn)小小的利潤。他們雖然賺到了一些錢(qián)，但是他們的生活是很不開(kāi)心的。
我曾經(jīng)認識一個(gè)爺爺，他每天靠撿破爛為生，日升而出，日落而歸，雖然每天可能都吃不飽穿不暖，但他仍然堅持為社會(huì )做貢獻，時(shí)不時(shí)的將自己的積蓄捐獻給孤兒所。長(cháng)征時(shí)期那位老班長(cháng)的這種精神在這位爺爺身上就得到了很好的體現。
從前的我也是一個(gè)比較自私的人，但自從學(xué)了《金色的魚(yú)鉤》，再仔細地觀(guān)察生活，發(fā)現了，原來(lái)生活中那么多人都如此無(wú)私，默默奉獻著(zhù)。在這些人的感染之下，我也逐漸改正了自私的壞毛病，學(xué)會(huì )分享，樂(lè )于助人。向老班長(cháng)學(xué)習那種無(wú)私奉獻，舍己為人的精神，并在今后的日子里為班級默默服務(wù)。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感600字 篇20
“為什么世界上的好人都那么早死去呢？”讀完了《金色的魚(yú)鉤》，我情不自禁地說(shuō)出了這句話(huà)。隨后，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣，不聽(tīng)話(huà)地落了下來(lái)。合上書(shū)，老班長(cháng)那瘦弱的形象一次又一次地在我眼前浮現，栩栩如生�；貞浿�(zhù)剛才所讀過(guò)的每一個(gè)字，淚水再一次涌一入我的眼簾。
《金色的魚(yú)鉤》這篇文章主要寫(xiě)了：1935年秋天，紅軍過(guò)草地時(shí)，好多人得了腸胃病。有三個(gè)病號實(shí)在趕不上隊伍了，指導員就派炊事班長(cháng)照顧他們走在最后面。老班長(cháng)和病號們艱難地前行著(zhù)，一天才走20多里路�？墒�，不到半個(gè)月，干糧就吃光了。眼看著(zhù)病號們一天天消瘦下去。老班長(cháng)非常著(zhù)急。一天，他在水塘邊為病號洗衣服時(shí)，突然發(fā)現了一條魚(yú)。老班長(cháng)喜出望外，用縫衣針做成魚(yú)鉤，把魚(yú)釣了上來(lái)。從那時(shí)起，病號們每天都能吃到魚(yú)湯，而老班長(cháng)卻只吃著(zhù)草根和剩下的魚(yú)骨頭。終于，在馬上要走出草地時(shí)，老班長(cháng)因為勞累昏倒在了池塘邊。當病號把費盡全力煮成的魚(yú)湯端來(lái)時(shí)，他卻已經(jīng)停止了呼吸，永遠留在了草地上。
我想：今天我生活在如此優(yōu)越的環(huán)境，不就是千千萬(wàn)萬(wàn)像老班長(cháng)這樣的革命戰士拋頭顱灑熱血換來(lái)的嗎？如果老班長(cháng)還活著(zhù)，他可以在燈光下看電視，磕瓜子；可以吃完晚飯那把小板凳在樹(shù)下乘風(fēng)涼；可以舒舒服服地做在躺椅上，吃著(zhù)那些讓人眼花繚亂的山珍海味，可以……可是，他們卻為了祖國的光明前途，而早早地奉獻出了自己的寶貴生命，長(cháng)眠在了地下。
作為新時(shí)代的少年，我一定要勤奮學(xué)習，努力把握今天的美好時(shí)光，長(cháng)大以后成為祖國的棟梁，慰籍那些為了祖國革命事業(yè)而光榮捐軀的烈士的英魂！
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