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新編論語(yǔ)讀后感

時(shí)間:2021-06-11 18:32:15 讀后感 我要投稿

新編論語(yǔ)讀后感

  《論語(yǔ)》是我國儒家思想的前年經(jīng)典絕學(xué),是一部記載孔子及其弟子言行的書(shū),其中大多是孔子回答弟子們的提問(wèn)后所做的記錄;有一部分是回答諸侯國君、卿大夫和各方人士的問(wèn)題;還有一部分沒(méi)有問(wèn)題,只是記錄孔子的一些言論。因此,《論語(yǔ)》中記載的言論涉及方方面面,充分反映了儒家思想的精髓,其中的'很多思想至今對我們的言行都有很好的指導意義。

新編論語(yǔ)讀后感

  例如在“溫故而知新,可以為師矣”這句話(huà)中,孔子告訴我們如何正確對待已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識;在“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這句話(huà)中,我們知道讀書(shū)而不思考就會(huì )茫然無(wú)所知,只空想而不讀書(shū)就必然會(huì )產(chǎn)生疑惑等等。

  然而,如果我們仔細閱讀《論語(yǔ)》,除了那些我們都很熟悉的千古名句之外,我們還會(huì )找到一些能夠反映時(shí)代背景的語(yǔ)句。

  例如:“自行束脩以上,我未嘗無(wú)誨焉!彼囊馑际牵簩W(xué)生主動(dòng)帶一束肉干來(lái)見(jiàn)我,我是不會(huì )不教他的。我認為,當今社會(huì )的師生關(guān)系融洽,學(xué)生尊敬老師,老師愛(ài)護學(xué)生,這些都不需要物質(zhì)來(lái)衡量的,而在孔子生活的那個(gè)年代,學(xué)生要送禮才可以得到老師的賜教,這足以反映出當時(shí)封建社會(huì )的腐朽。

  再如:“朝,于下大夫言侃侃如也;與上大夫言,誾誾如也;君在,踧踖如也,與與如也!币馑际钦f(shuō),孔子上朝的時(shí)候,與下大夫說(shuō)話(huà),侃侃而談,從容不迫;與上大夫說(shuō)話(huà),態(tài)度和悅;君子在場(chǎng)時(shí),說(shuō)話(huà)局促不安。從中可以看出,孔子和不同等級的人說(shuō)話(huà)態(tài)度明顯不同,他的做法與當今以人為本、和諧社會(huì )是不相符的,充分說(shuō)明孔子所處時(shí)代是一個(gè)等級分明的時(shí)代。

  此外,從“朋友之饋,雖車(chē)馬,非祭肉,不拜!保ㄒ馑际钦f(shuō)朋友送的禮物如果只有車(chē)馬,沒(méi)有祭肉,孔子也不會(huì )行拜禮)中,我們可以很清楚地看到,當時(shí)的人們很重視祭祀祖先,即使別人送再多的東西,如果沒(méi)有祭肉,主人也不會(huì )高興等。

  當然,雖然在《論語(yǔ)》中,我們看到了一些帶有明顯時(shí)代色彩,透露出封建社會(huì )的腐敗氣息的言論,但從整體上看,它帶給我們更多的是做人做事的原則、治家治國道理,使我們受益匪淺。因此,它仍是一本好書(shū),孔子也毫無(wú)疑問(wèn)是中華民族最偉大的思想家、教育家之一。

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