《關(guān)愛(ài)成長(cháng)，法治護航》讀后感
認真讀完一本名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的《關(guān)愛(ài)成長(cháng)，法治護航》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《關(guān)愛(ài)成長(cháng)，法治護航》讀后感 篇1
暑假，我閱讀了《關(guān)愛(ài)成長(cháng)，法治護航》這本書(shū)，懂得了很多有關(guān)法律的知識，知道了我們都生活在法治的藍天下，要學(xué)法、知法、懂法、守法，做一個(gè)學(xué)會(huì )用法律來(lái)保護自己的人。只有這樣，我們才能健康成長(cháng)，像一只鳥(niǎo)兒在藍天中自由飛翔。
平時(shí)，我就喜歡看中央臺4套的電視節目《今日說(shuō)法》，尤其喜歡“撒貝寧時(shí)間”。在主持人撒貝寧的講述下，一個(gè)復雜的案件呈現了。警方總是全力以赴，讓罪犯無(wú)所遁形。不論案子多么撲朔迷離，專(zhuān)案組總能抽絲剝繭，尋找證據。不論案子多么難辦，需要多少證據，警察總能順蔓摸瓜，通過(guò)一點(diǎn)蛛絲馬跡發(fā)現案情的真相，最后成功破案。每個(gè)案件偵破完畢，就會(huì )有一個(gè)法學(xué)專(zhuān)家進(jìn)行點(diǎn)評，讓我也知道了不少法律知識。
我覺(jué)得，法律是一把懸在每個(gè)人頭頂的.劍，當你觸犯了法律，這把劍就會(huì )無(wú)情地插在你身上；法律還是一張無(wú)形的大網(wǎng)。無(wú)論誰(shuí)，做了什么壞事，都難逃法網(wǎng)，所以說(shuō)，“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”。
俗話(huà)說(shuō)得好：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！蔽覀儚男【鸵獦�(shù)立善良正直的信念，不做壞事，不做違法的事。要從小事做起，積累健康向上的“正能量”，不插隊，不闖紅燈，不隨便拿別人的東西，遵守學(xué)校和班級的各項紀律。同時(shí)，還要提醒爸爸媽媽開(kāi)車(chē)注意交通法規，還有，不準打我，因為這觸犯了“兒童保護法”，做家里的“法治小衛士”。
只有當每個(gè)人都知法、守法，我們的社會(huì )才會(huì )變得更美好！
《關(guān)愛(ài)成長(cháng)，法治護航》讀后感 篇2
法律像一個(gè)規范的總指揮，指導我們正確的前進(jìn)方向；法律像一片陽(yáng)光，讓祖國的“花朵”茁壯成長(cháng)。
在生活中，我們會(huì )遇到許多關(guān)于法律的事情，有關(guān)于交通的，有關(guān)于成長(cháng)的，有關(guān)于衛生的……我在這個(gè)暑期就遇見(jiàn)一件違法的事情。
一天，我和同伴去博物館參觀(guān)。走著(zhù)走著(zhù)，一塊巨石出現在我們倆眼前，好幾個(gè)小朋友正爭先恐后地往巨石上爬。我身邊的同伴也禁止不住誘惑，“嗖”一下奔了過(guò)去，準備爬石頭。這時(shí)，我看到一旁寫(xiě)著(zhù)“嚴禁攀爬”的標志牌，便三步并作兩步行，上前一把拉住同伴：“不要去，隨便亂爬博物館里的'展品（文物）是不文明的行為，也是違法的行為哦！”
同伴一聽(tīng)，滿(mǎn)臉疑惑地說(shuō)：“真的嗎？你騙我的話(huà)，你就得讓我多吃一盒餅干�！薄拔铱蓻](méi)騙你，不信，你來(lái)看一下就知道了�！蔽抑钢�(zhù)警示牌說(shuō)道。同伴看到警示牌上“嚴禁攀爬”四個(gè)醒目的大字，不好意思地撓了撓頭，然后和我一同將其他小朋友一一叫下來(lái)。
關(guān)于法律，我要向大家介紹一本《關(guān)愛(ài)成長(cháng)法治護航》的書(shū)。這本書(shū)不僅讓我們學(xué)習到法律知識，還教會(huì )我們遇到壞人如何面對？如何遵守法律？學(xué)會(huì )了更好的行為修養。
“最好的法律從習慣產(chǎn)生�！边@句名言讓我們從小就要養成良好的行為習慣，讓法律伴隨我們成長(cháng)。
《關(guān)愛(ài)成長(cháng)，法治護航》讀后感 篇3
暑假里，我讀了一本關(guān)于法律的書(shū)，讓我受益匪淺。
人曾說(shuō)過(guò)“沒(méi)有規矩，不成方圓�！� 我們要遵守這百年不變的規矩，從小事做起。我們是祖國的花朵，祖國的'希望，國家一直關(guān)心我們，呵護我們，用“法”保護我們。法跟班級里的規矩一樣，要遵守。正是由于法的存在，我們的生活才有條有理，正是因為有法的存在，我們的生命才有了保障 。法律與我們息息相關(guān)，它就是一位守護神，可以從一些小事吸取，如：1。一個(gè)青年，他的成績(jì)在班里名列前茅，成績(jì)很好，在高中也是，但是……有一天，他路過(guò)了一個(gè)網(wǎng)吧，他覺(jué)的蠻好玩的，就愛(ài)上了上網(wǎng)，一直沉迷于內，幾天不回家，但他摸了摸口袋，沒(méi)錢(qián)了，他就向同學(xué)借了一些錢(qián)，可是他不久就完沒(méi)了，同學(xué)們也不愿借他，他就向父母借，還撒了謊，過(guò)來(lái)幾天，又沒(méi)錢(qián)了，但是他的父母已經(jīng)發(fā)現他沉迷與網(wǎng)，就苦口婆心的教育他，可這位青年不聽(tīng)，堅信網(wǎng)絡(luò )勝于一切，他就離家出走了。他每天晚上都去偷取，偷取，除了偷取他什么事都不做，成績(jì)也跌落了一大截，最終他走向了犯法，受到了法律的制裁。2。一個(gè)未成年人從小就很誠實(shí)。有一天，他哥哥求他跟他一起去偷一樣東西，還說(shuō)未成年人不會(huì )受到法律制裁的，不用怕，最終他們走向了犯法的道路。
“法律就像旅行一樣，必須為明天做準備。它必須具備成長(cháng)的原則。"著(zhù)名大法官卡多左曾說(shuō)過(guò)，所以我們要做知法守法的好學(xué)生。
《關(guān)愛(ài)成長(cháng)，法治護航》讀后感 篇4
法治，生活中到處都有它的身影，不管是大街小巷，還是亭臺樓閣，都有它走過(guò)的足跡。
站在幼兒園的大門(mén)外，少不了父母的叮嚀：要聽(tīng)老師的話(huà)，遵守紀律。到了幼兒園，又聽(tīng)到老師的'提醒：小朋友要遵守課堂紀律，認真學(xué)習。到了公園，那隨處可見(jiàn)的標語(yǔ)又讓我那天生頑皮的心得以平息：“愛(ài)護花草樹(shù)木”、“請不要亂丟垃圾”、“愛(ài)護公共財產(chǎn)”……就這樣，法制一步步地走進(jìn)我的生活，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身旁，陪伴我成長(cháng)。
上了小學(xué)，我終于明白了那個(gè)叫做“法制”的東西，雖然沒(méi)有很具體的定義，只是知道，遵紀守法是每一個(gè)人應做到的基本準則，作為一個(gè)學(xué)生，要遵守學(xué)校的規定。那一條條的規定，便成為了我嚴格要求自己的規章。在學(xué)校認真學(xué)習，積極參加勞動(dòng)，尊敬老師，團結同學(xué)，在家里孝敬父母，做力所能及的家務(wù)……。我覺(jué)得“法制”是多么神圣的一個(gè)東西，我擁有的這一切，不正是“法制”所賜予我的嗎?在我成長(cháng)的時(shí)刻，我慢慢地走進(jìn)社會(huì )，去了解法制。
現在我真正懂得了法律的含義。世界上因為我們的身邊有法律，我們的權利才不會(huì )受到侵害。法治護航，陪伴我快樂(lè )成長(cháng)。
《關(guān)愛(ài)成長(cháng)，法治護航》讀后感 篇5
當讀完《法制在身邊》這本書(shū)后,我懂得了法律的重要性，知道了在法律面前人人平等，王子犯法與庶民同罪的道理，更懂得了屬于自己的權利要了解、我們的財產(chǎn)要保護
在法律面前人人平等是指法律應確認和保護公民在享受權利和承擔義務(wù)上處于平等的地位，不允許任何人有凌駕于法律之上的特權，這是我們現代立法和司法的基本原則之一，也是我國憲法和法律確立和適用的基本原則之一，具體來(lái)說(shuō)，就是對于所有公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、社會(huì )出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限，只要觸犯了法律，都要受到法律的制裁。
某中學(xué)一名初一學(xué)生，開(kāi)學(xué)和別人打架，就被學(xué)校開(kāi)除。學(xué)校的做法違反了《義務(wù)教育法》的'相關(guān)規定，雖然打架我們不贊成，但是學(xué)校應該合理的去開(kāi)導他，而不應該直接開(kāi)除，剝奪他受教育的權利。
現在也有不少未成年人長(cháng)期沉溺在網(wǎng)絡(luò )游戲中，有些網(wǎng)絡(luò )游戲中經(jīng)常會(huì )出現少兒不宜的情節，這不僅影響視力，還會(huì )影響身心健康。未成年人是祖國的花朵，是社會(huì )的未來(lái)建造者，不能讓這些不良游戲所影響，所以我提議網(wǎng)絡(luò )游戲應有一定的法律法規去制約它，以此來(lái)保護我們未成年人的身心健康。
凡事都要有規距，沒(méi)有規距不成方圓，我們每一位都要做一個(gè)遵紀守法的好公民。
《關(guān)愛(ài)成長(cháng)，法治護航》讀后感 篇6
暑假里，我讀了一本關(guān)于法律的書(shū)，讓我受益匪淺。
人曾說(shuō)過(guò)“沒(méi)有規矩，不成方圓�！蔽覀円袷剡@百年不變的規矩，從小事做起。我們是祖國的花朵，祖國的希望，國家一直關(guān)心我們，呵護我們，用“法”保護我們。法跟班級里的規矩一樣，要遵守。正是由于法的存在，我們的生活才有條有理，正是因為有法的存在，我們的'生命才有了保障。法律與我們息息相關(guān)，它就是一位守護神，可以從一些小事吸取，如：
1、一個(gè)青年，他的成績(jì)在班里名列前茅，成績(jì)很好，在高中也是，但是。有一天，他路過(guò)了一個(gè)網(wǎng)吧，他覺(jué)的蠻好玩的，就愛(ài)上了上網(wǎng)，一直沉迷于內，幾天不回家，但他摸了摸口袋，沒(méi)錢(qián)了，他就向同學(xué)借了一些錢(qián)，可是他不久就完沒(méi)了，同學(xué)們也不愿借他，他就向父母借，還撒了謊，過(guò)來(lái)幾天，又沒(méi)錢(qián)了，但是他的父母已經(jīng)發(fā)現他沉迷與網(wǎng)，就苦口婆心的教育他，可這位青年不聽(tīng)，堅信網(wǎng)絡(luò )勝于一切，他就離家出走了。他每天晚上都去偷取，偷取，除了偷取他什么事都不做，成績(jì)也跌落了一大截，最終他走向了犯法，受到了法律的制裁。
2、一個(gè)未成年人從小就很誠實(shí)。有一天，他哥哥求他跟他一起去偷一樣東西，還說(shuō)未成年人不會(huì )受到法律制裁的，不用怕，最終他們走向了犯法的道路。
“法律就像旅行一樣，必須為明天做準備。它必須具備成長(cháng)的原則。"著(zhù)名大法官卡多左曾說(shuō)過(guò)，所以我們要做知法守法的好學(xué)生。
《關(guān)愛(ài)成長(cháng)，法治護航》讀后感 篇7
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。百年大計，教育為本。在全社會(huì )努力構建和諧社會(huì )的今天，我們生活在法制的國度，處處需有法，處處需遵法，而作為青少年，我們應該讓法律在心間長(cháng)駐。遵守法律和憲法是我們每個(gè)公民應盡的義務(wù)。俗語(yǔ)有云：沒(méi)有規矩，無(wú)以成方圓。
法律的制定是維護社會(huì )秩序的根本途徑，所以為了社會(huì )的安定，更是為了我們自身，我們必須自覺(jué)守法。而且法律所規定的內容，必定是著(zhù)眼于公民的利益，因此我們沒(méi)有理由反對，沒(méi)有理由不遵循，更沒(méi)有理由背道而馳。我們小孩就能健康快樂(lè )的成長(cháng)，做我們自己想要做的事情。法制在我心中，爸爸、媽媽就不再擔心我們放學(xué)的路上遇到壞人;我們的美麗的.家里就可以不再象金絲鳥(niǎo)住的鳥(niǎo)籠，四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友，不再害怕上當受騙。法制在我心中，快樂(lè )就在身邊。
雖然我們有追求個(gè)性的自由，但這并不意味我們能標新立異，無(wú)視法律的存在。與法律抗衡的結果只有一個(gè)，就是自毀前程。在我們身邊，同齡人知法犯法的例子不勝枚舉，而為了燦爛的明天，我們能不守法嗎?法律是和諧之基，有了法律社會(huì )才能發(fā)展進(jìn)步;法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養;法律是實(shí)踐之果，有了法律國家才能長(cháng)治久安。因此，讓我們一起學(xué)法、守法、用法，讓法律在我們心間長(cháng)駐!
《關(guān)愛(ài)成長(cháng)，法治護航》讀后感 篇8
談到“法”，大家可能都不陌生，但正處于青少年的我們，有幾個(gè)能真正懂法律？原來(lái)，我總覺(jué)得“法”離我們太遙遠，但自從讀了《關(guān)愛(ài)成長(cháng)，法治護航》這本書(shū)后，才知道不懂法律是一件很可怕的事。
隨便舉個(gè)例子，前一陣新聞曾報道過(guò)一件事：一個(gè)十六歲的中學(xué)生，因為長(cháng)期被所謂的學(xué)�！袄洗蟆崩账�，不敢跟家長(cháng)說(shuō)，終于惱羞成怒，用小刀將一個(gè)人刺死，這個(gè)學(xué)生就這樣毀了他的前途。但如果他被勒索時(shí)用“法”，也不會(huì )釀成今天的大錯。由此看來(lái)，法律與我們息息相關(guān)，而我們每個(gè)人都應該懂法律，才能避免犯法的例子在自己身上“重演”。法律是為保護無(wú)辜弱小者而設定的。這是英國小說(shuō)家艾略特的`一句名言。我們只是一個(gè)個(gè)青少年，對法律只是略懂一、二，就像在法律面前無(wú)辜的弱者，但如果你懂法律，自我保護意識會(huì )大大增強。
而作為青少年的我們，完全不知道，在之后的人生道路上，有多少的誘惑等著(zhù)我們，我們只有時(shí)刻將“法”牢記在心間，才能杜絕犯法的事在自己身上發(fā)生。我們不但要學(xué)好法律，也要用好法律，遇到別人威脅你，就可以拿出“法”的武器，來(lái)維護自己的利益。
以后，我們一定要學(xué)法、用法，做個(gè)遵紀守法的好公民。
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