幫助別人作文(通用15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的幫助別人作文，歡迎大家分享。
幫助別人作文1
去年夏天暑假的一個(gè)下午，我寫(xiě)完作業(yè)，突然口渴得難受。家里一箱優(yōu)酸乳喝完了；水又剛燒開(kāi)，燙得必須加一大塊冰才能喝；爸爸加班不在家；媽媽又正在午睡。我只好自己帶上兩元錢(qián)去樓底下的小商店買(mǎi)飲料。
我騎車(chē)來(lái)到商店門(mén)口，忽然看見(jiàn)旁邊銀行外有一個(gè)募捐箱，上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)失學(xué)兒童，還寫(xiě)著(zhù)：“你給小苗澆上泉水，為了鮮花早日盛開(kāi)。待到滿(mǎn)園飄起芳香，花兒會(huì )記住你的關(guān)懷�！蔽乙豢淳椭朗墙o貧困山區的失學(xué)兒童捐錢(qián)的。再一看里面才零零星星一點(diǎn)兒錢(qián)，更加產(chǎn)生了一種同情心。
我想：一瓶飲料，對我來(lái)說(shuō)算不了什么，可對那些貧困山區的孩子來(lái)說(shuō)卻是多么貴重的東西��！在爬山運動(dòng)時(shí)喝；在沒(méi)有水的時(shí)候喝……而他們只能在什么大型慶祝會(huì )上才能勉強喝上幾瓶，還不一定是非常好喝的，反正我生活在城市里，少喝幾瓶飲料沒(méi)什么關(guān)系，就把我這兩元錢(qián)捐給他們吧！想到這里，我就把那兩個(gè)一元硬幣投進(jìn)了募捐箱，然后望了一眼賣(mài)飲料的小店，便騎車(chē)離開(kāi)了。
回到家里，媽媽已經(jīng)起床了，見(jiàn)我兩手空空的，很奇怪。便問(wèn)：“咦，你的飲料呢？”我便把募捐的事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，贊許地說(shuō)：“你做得很對！”這時(shí)，一股比蜜還甜的滋味冒上心頭，我也不覺(jué)得口渴了。
原來(lái)，當你幫助別人的時(shí)候，你自己也就接近了快樂(lè )！
幫助別人作文2
“幫助別人，快樂(lè )自己！”這句公益語(yǔ)大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨這句話(huà)，卻不去踐行，對別人身處的困境袖手旁觀(guān)。而有些人則真正地以助人為樂(lè )，經(jīng)常幫助別人。
在日常生活中，我也同樣喜歡幫助別人。出外購物或帶回來(lái)的很多大包小包，我一定要搶著(zhù)承擔一些，否則我的手就會(huì )癢；朋友身上要負擔很多東西時(shí)，我一定要幫他/她一把……我周六上午去老師家上二胡課。放學(xué)時(shí)，只有肩上、手上有很多東西，我才會(huì )有一種踏實(shí)感（幫女生背或提樂(lè )器）。另外，當別人有困難時(shí)，我會(huì )竭盡全力幫助。比如，在5。12汶川大地震中，我從電視中看到地震災區群眾面臨的困境，我毫不猶豫地拿出了自己原本就不多的壓歲錢(qián)為災區捐款，先后捐了三次共兩百多元；還有一次，我隨媽媽去采訪(fǎng)一個(gè)孤零零的70多歲的老奶奶，她靠撿垃圾廢品過(guò)日子，還收養了兩個(gè)棄嬰，并把她們撫養大。我非常感動(dòng)，回到家和媽媽一起，帶好衣服和一些書(shū)本，拿上我的壓歲錢(qián)又去看望了老奶奶和兩個(gè)姐姐！
幫助，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，字典上的解釋是“替人出力、出主意或給予物質(zhì)上、精神上的支援”，我的解釋是“讓別人受益，給自己快樂(lè )的一種行為”。這樣一件既利人又利己的事情，我們?yōu)槭裁床豢炜鞓?lè )樂(lè )地去做呢？俗話(huà)說(shuō)：滴水之恩，涌泉相報。就讓我們時(shí)刻準備，幫助別人，做一個(gè)互幫互助、以助人為樂(lè )的好學(xué)生吧！
幫助別人作文3
在我們的人生之路上，難免會(huì )遇到這樣或那樣的困難，這些困難好比一堵堵墻�；蚋呋虻�，低的我們可以順利而過(guò)，而高的我們該怎么辦呢？其實(shí)，搬開(kāi)別人腳下的絆腳石，有時(shí)恰恰是為自己鋪路！
我曾看過(guò)這樣一則故事：在一場(chǎng)激烈的戰斗中，上尉突然發(fā)現一架敵機向陣地飛來(lái)。本來(lái)，發(fā)現敵機應該快速臥倒在地�？缮衔静](méi)有這樣做，他發(fā)現在離他不遠的地方有個(gè)小戰士還站在那站著(zhù)，顯然這個(gè)小戰士根本沒(méi)有作戰經(jīng)歷。上尉顧不得多想，飛奔到小戰士身旁，把小戰士放倒在地。只聽(tīng)“轟”的一聲，一枚炸彈落了下來(lái)。等煙霧散去，上尉一看，發(fā)現炮彈就在他剛站的地方落下。上尉長(cháng)舒了一口氣！
其實(shí)，小戰士是幸運的，但更加幸運的還是上尉自己，因為他在幫助別人的同時(shí)，幫助了自己。
人生路上的種種困難，我們是不是都知道：幫助別人就是幫助我們自己？
一場(chǎng)洪水過(guò)后，他是唯一的幸運兒，但他身上除了一個(gè)半截面包，就沒(méi)有什么東西了。他漫無(wú)目的地往前走，結果遇見(jiàn)了一位餓的發(fā)慌的老人。老人向他祈求他的面包，他毫不猶豫的給了老人，老人便回贈給他自己的衣服。也就是這件衣服讓他躲過(guò)寒冷，找到一家人，救了自己一命。
幫助別人=幫助自己
如果在人生之路上，你遇到了困難，你就想著(zhù)去幫助他人，或許在你幫助他人的同時(shí)，就使自己受益。
幫助別人作文4
幫助別人是一件快樂(lè )的事。如果幫助貧困山區的一些孩子學(xué)習，就會(huì )覺(jué)得更加快樂(lè )。
寒假，我在整理書(shū)本時(shí)，發(fā)現許多參考書(shū)都沒(méi)有用過(guò)，我想：這些參考書(shū)扔掉怪可惜的，留下它們又太占地方。忽然想起了三年級時(shí)，從四川來(lái)的老師，他說(shuō)過(guò)：“我們那里的學(xué)習條件非常艱苦，孩 子們沒(méi)有椅子，也沒(méi)有課桌，一個(gè)書(shū)包已經(jīng)被好幾個(gè)人用過(guò)了，一根鉛筆要分三次使，只有等考試時(shí)才舍得用。你們在這么好的環(huán)境學(xué)習，應該好好珍惜�！�
想到這里，我把這些參考書(shū)、練習本和新文具放在了三個(gè)大口袋里，決定寄給老師。
第二天，我提著(zhù)整理好的東西來(lái)到郵局，叔叔阿姨聽(tīng)說(shuō)我要給山區的同學(xué)們寄學(xué)習用品，很高興并都來(lái)幫忙。很快，郵包裝好了，我認真填寫(xiě)了郵單。阿姨把郵包裝到了一個(gè)大帆布袋里，告訴我大約15天老師就能收到了。
郵件寄出以后，我每天都在等他們的回信。時(shí)間一天天過(guò)去了，我每天都下樓去看看郵箱里有沒(méi)有信，可是每次我都失望而歸。
終于，在第18天的早上，同學(xué)們回信了，我急忙打開(kāi)信封，信里說(shuō)：“非常感謝你給我們寄上了這么多書(shū)和文具，我們今后一定要好好學(xué)習�！�
其實(shí)高興的不僅是他們，也包括我，這時(shí)我才懂得，幫助別人自己也會(huì )很快樂(lè )！
幫助別人作文5
那是一個(gè)平靜又美麗的傍晚，我和爸爸媽媽在第七人民醫院附近悠閑的散步。天上的太陽(yáng)早已被地平線(xiàn)遮住了半邊臉頰，它用余光把萬(wàn)物變成了金黃色，美麗極了。我和爸爸媽媽邊走邊聊天。突然，一個(gè)騎自行車(chē)的男子從我們身邊飛馳而過(guò)。隨后就聽(tīng)到“啪”地一聲。好像什么東西掉了下來(lái)。我連忙尋找聲音的來(lái)源，我的目光停在了地上的一個(gè)蘋(píng)果手機上。我連忙跑過(guò)去，拾起手機。這時(shí)我爸我媽才反應過(guò)來(lái)，也跟了過(guò)來(lái)。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)用眼睛掃視著(zhù)周?chē)�，空空的馬路上，只有剛才騎車(chē)的人剛剛經(jīng)過(guò)。我就跑過(guò)去問(wèn)：“叔叔，這是你丟的手機嗎？”那個(gè)人摸了摸口袋說(shuō)：“是是是，小朋友太謝謝你了，要不是你撿起并還給我，我就得再買(mǎi)一個(gè)手機了。小朋友你要去哪里，要不我送送你吧？”我自豪地說(shuō)了聲“不用了�！本团荛_(kāi)了。他走后，爸爸媽媽看了我剛才的表現，夸我是個(gè)拾金不昧的好孩子，我高興極了。
通過(guò)這件事讓我知道了：幫助別人，別人快樂(lè )，自己也快樂(lè )。我以后還要做一個(gè)拾金不昧，樂(lè )于助人的好孩子。
幫助別人作文6
我在成長(cháng)的道路中遇到了不少人,有助人為樂(lè )的,有貪小便宜的.......然而我今天要說(shuō)的是一位助人為樂(lè )的小姑娘。
她長(cháng)得可愛(ài)極了:她有著(zhù)白里透紅的圓臉;你瞧,她那一閃一閃的大眼睛仿佛在與你說(shuō)話(huà)呢;高而挺的鼻子聳立在那里:她愛(ài)穿粉色的裙子,遠遠看去,想田野里盛開(kāi)的菊花呢!
說(shuō)她愛(ài)幫助同學(xué)那可不是吹牛.在以前,我的數學(xué)成績(jì)是很差的,她知道以后,就天天來(lái)我家幫我補習.我不會(huì )的,她就不厭其煩地教導我.有一次,她遲遲沒(méi)有來(lái),我想:算了,我還是自己做吧.說(shuō)著(zhù)就做了起來(lái)。不一會(huì )兒,一道攔路虎出現了,豆大的汗珠從腦門(mén)上落下來(lái),我又苦思冥想了好半天,"別急,慢慢來(lái)。"一道悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音傳來(lái),我轉身一看,原來(lái)是她,她全身濕淋淋的,在看看外面,雨下得好大。我說(shuō)不出話(huà)來(lái),心里不是滋味,接著(zhù),她又認真地給我講解起來(lái)。
又一次測驗,我腦海里想起她晚上冒雨來(lái)幫我補習的情景.心里想:我一定要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答她。
發(fā)試卷了,老師念道:"利芷欣,100分"我不顧現在還在上課就拉起她的手,高興地跳了起來(lái),說(shuō):"我考到了100分了........"旁邊的同學(xué)都沒(méi)說(shuō)什么,只是一個(gè)勁的祝賀我。
她是誰(shuí)呢?她就是我的好朋友莉莉,她的內心像茉莉一樣潔白!
幫助別人作文7
“撲通” 一聲，一位白發(fā)蒼蒼的老人摔倒在大街上，而路過(guò)這兒的人們卻一臉嫌棄的躲開(kāi)這位年邁的老人，盡管老人的聲聲呻吟著(zhù)，而他們似乎把這聲音當作耳邊呼呼吹過(guò)的風(fēng)聲。也許他們害怕被人坑吧？反正沒(méi)有一個(gè)人愿意上前扶起這位可憐的老人。
記得我曾經(jīng)在汽車(chē)廣播電臺里聽(tīng)到這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩被一輛汽車(chē)撞倒了，人們都假裝沒(méi)有看見(jiàn)，最后還是一位老奶奶把小女孩送到了醫院，挽救了這個(gè)小女孩的生命。我非常震驚：難道他們就這么漠視生命嗎？于是我對這類(lèi)事兒上了心。后來(lái)沒(méi)過(guò)多久，我就在電視上看到了一個(gè)新聞節目中看到這樣一幕：同樣也是一位老人摔倒在大街上，而卻有一位年輕的小伙子上前扶起了這位老人。當記者問(wèn)他“你難道不怕被人坑”時(shí)，這位年輕的小伙子卻淡淡一笑，回答了記者的問(wèn)題：“他最多只會(huì )坑我的錢(qián)，但他又坑不了我的命！”
是呀，他說(shuō)得多好呀！老人再怎么樣，也要不了他的命呀。但生命卻是再多的錢(qián)也買(mǎi)不到的無(wú)價(jià)之寶！如果他不扶起那位摔倒在大街上而又無(wú)人理睬的老人，那么，也許老人將失去一生中最最寶貴的東西--那就是——生命！
我，在這兒向大家發(fā)出呼吁：請伸出你的援助之手，愛(ài)護每一個(gè)生命，不要漠視他們！助人乃快樂(lè )之本，記住，善良是再多的錢(qián)也買(mǎi)不到的無(wú)價(jià)寶！
幫助別人作文8
生活是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，記載了人一生中的酸甜苦辣；生活是一只在風(fēng)雨中勇往直前的不系之舟，滿(mǎn)載人生活中的各類(lèi)情感駛向遠方……
我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，有些事因為事件的`原因被我漸漸淡忘了，有些事甚至搜索枯腸而不可得，但有一件事至今仍歷歷在目，現在想起來(lái)還是甜甜的，心中就會(huì )涌起一種快樂(lè )的感覺(jué)。
那一次，我真真切切的嘗到了幫助他人的滋味。
8歲那年，我們村里趕集。我死乞白賴(lài)得向媽媽要了10元錢(qián)。心情十分愉快，于是我哼著(zhù)小曲兒踏上了“趕集之路”。來(lái)到東門(mén)外，我和幾個(gè)小伙伴便在這兒逛逛，那兒瞧瞧，但我們都是“三分鐘的熱度”。不一會(huì )兒就不想玩了，拖著(zhù)疲憊的身子又踏上了回家的路。
在路上，我和朋友看見(jiàn)一大群人圍著(zhù)一個(gè)地方，出于好奇，我們一下子都跑了過(guò)去，從縫兒里看了起來(lái)。只見(jiàn)人群之間有一個(gè)老爺爺，大概快七十了吧！他坐在地上，無(wú)精打彩地靠著(zhù)墻，腳旁邊放著(zhù)一個(gè)碗，里面放著(zhù)一些零碎的錢(qián)，我數了數，才四塊錢(qián)，還不夠吃一碗面呢！我又看了看四周的大人們，他們沒(méi)有一個(gè)肯掏出錢(qián)來(lái)幫助老爺爺，我想：這些人真是太沒(méi)有同情心了，難道他們沒(méi)有長(cháng)輩嗎？我可不能像他們那樣。想到這兒，我第一個(gè)把媽媽給我的十塊錢(qián)放到了碗里，大人們驚奇的看著(zhù)我，不一會(huì )兒，也紛紛掏了腰包，這時(shí)，老爺爺抬起頭用感激的目光看著(zhù)我，我都不好意思了，慢慢的推出了人群。
就這樣，我滿(mǎn)懷成就感的回到了家�；氐郊�，我把事情一五一十的全告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮沂且粋�(gè)有同情心的好孩子，我可高興了！
“贈人玫瑰，手留余香”這句話(huà)說(shuō)的真不錯，我這才體會(huì )到了這句話(huà)的含義，我以后一定會(huì )多多幫助別人，因為幫助別人，快樂(lè )自己！
幫助別人作文9
上周六，我和媽媽到看望外公。在回家的路上，我們遇見(jiàn)了一位雙目失明的老爺爺，他面目慈善，手中拄著(zhù)一根拐杖，兩腳蹣跚地向前走著(zhù)。他問(wèn)我們去35路公交車(chē)站臺怎么走。我媽媽見(jiàn)他眼睛不好，毫不猶豫地說(shuō)：“大爺，要過(guò)兩條馬路才能到，我們帶您去吧！”老爺爺非常感激地說(shuō)：“那就謝謝你們啦！”我也樂(lè )了，心想：“今天，我可要干一件好事了！”
我的責任就是負責攙扶老爺爺過(guò)馬路。我拉著(zhù)老爺爺的胳膊小心翼翼地扶著(zhù)他走，可是他走得太慢了。綠燈都快要變成紅燈了，斑馬線(xiàn)還沒(méi)走過(guò)一半。我盡量拉著(zhù)他想讓他加快步伐，可無(wú)濟于事。綠燈只剩下六秒鐘了，我膽戰心驚地扶著(zhù)老爺爺一步一步艱難地走著(zhù)，只要發(fā)現地面有一點(diǎn)不平，我就提醒他小心。過(guò)了一會(huì )兒，我有些沉不住氣了。因為老爺爺實(shí)在是走得太慢了，我著(zhù)急得想走快一點(diǎn)，可老爺爺實(shí)在是走不動(dòng)，我的心急得快要跳出來(lái)了，并且手心直冒汗。我們費了九牛二虎之力才到達了站臺。
終于到達了站臺，還沒(méi)等我喘過(guò)氣來(lái)，老爺爺又說(shuō)“小妹妹，我口渴得不得了，能不能幫我到附近買(mǎi)瓶水喝？”老爺爺給了我兩元錢(qián)，我又馬上到超市把水買(mǎi)回來(lái)遞給了老爺爺。他非常高興地對我說(shuō)了聲“謝謝”。這時(shí)，35路車(chē)來(lái)了，我和媽媽順利地把老爺爺送上了車(chē)之后，我們才繼續趕路回家去。
回家后，我把今天所做的事情告訴了爸爸，爸爸樂(lè )呵呵地對我說(shuō)：“嘉琳，你是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子！”聽(tīng)了爸爸的夸獎，我感到無(wú)比的快樂(lè )！
幫助別人作文10
在家里我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的人，特別喜歡看書(shū)，比如：計算機書(shū)、科學(xué)書(shū)、歷史書(shū)、笑話(huà)書(shū)等。
每次媽媽有問(wèn)題我總是第一個(gè)幫到她，這是我感到比較欣慰的，因此我經(jīng)常受到媽媽的表?yè)P。我是住校生，一般周末才回來(lái)，一到家媽媽總會(huì )留些問(wèn)題給我，在家里媽媽稱(chēng)我為：小小工程師。呵呵，好聽(tīng)吧。
比如：媽媽的電腦有問(wèn)題了，速度很慢，影響媽媽的工作，然后我看了書(shū)，稍微在電腦上殺殺毒，清理垃圾，電腦的速度就快了好多。有時(shí)候媽媽的手機總是卡，然后我給媽媽手機下載了玩機助手，每天告訴媽媽怎么清理垃圾，釋放內存，手機就不卡了。還有家里的冰箱時(shí)間久了有異味，方法是把剝下的橙子皮放水里煮沸，然后把水倒入下水道，經(jīng)常清理，下水道就不會(huì )發(fā)臭。雖然這些常識簡(jiǎn)單，但是沒(méi)有人知道的，所以看書(shū)多了是有好處的，不經(jīng)意間就會(huì )幫助別人或者自己的家人，其實(shí)常識也是一種智慧，就看你是否愛(ài)動(dòng)腦筋。書(shū)上還說(shuō)仙人掌放在電視和電腦邊上會(huì )防止輻射，我讓媽媽這樣做了，有的花草不能放在臥室，這都是常識。還有每次吃完飯，我還會(huì )講笑話(huà)給家人聽(tīng)，媽媽還說(shuō)我是家里的開(kāi)心果，沒(méi)有我在家里，總是缺了什么。
現在媽媽學(xué)會(huì )了淘寶，每次買(mǎi)東西如果是安裝的都等我放學(xué)回來(lái)，我稍微看一下說(shuō)明書(shū)馬上就安裝好了。上次媽媽花架我半小時(shí)不到就安裝好了，看著(zhù)安裝好的花架上放著(zhù)漂亮的花盆我開(kāi)心極了，我能用自己的小智慧幫助家人真的很自豪。
所以看書(shū)是有好處的，希望大家多看看書(shū)，用書(shū)中學(xué)到的智慧幫助家人和需要幫助的人。
幫助別人作文11
個(gè)星期六的晚上，我從悶熱中醒來(lái)，突然驚出一身汗，因為我發(fā)現，我竟然懸在半空中。這時(shí)，一個(gè)深沉的聲音對我說(shuō)，我賦予你超能力，我慌忙左看右看，但并沒(méi)有發(fā)現什么，難道只是個(gè)幻覺(jué)？我猜疑著(zhù)，迷迷糊糊的又睡著(zhù)了。
第二天一大早我就起了床，飛快地跑下樓，因為我期待著(zhù)我真的有超能力。我用手當翅膀使勁拍打，可飛不起來(lái)；我指著(zhù)石頭使勁變變變，可是變不成玩具；我想隱身抓麻雀，可是好像每只麻雀都會(huì )火眼金睛……失敗了，全都失敗了。我垂頭喪氣。
回家的路上，我看見(jiàn)草地上有幾只小貓圍著(zhù)一只母貓在傷心的喵喵叫，母貓受重傷，快死了，可小貓還沒(méi)有斷奶，好可憐。我傷心地摸著(zhù)母貓，想著(zhù)它要是好起來(lái)多好。奇跡發(fā)生了！母貓真的好了！吃驚的同時(shí)，我終于發(fā)現，原來(lái)我的超能力是治愈�？粗�(zhù)貓媽媽與寶寶們圍著(zhù)我歡快地跑跳，我開(kāi)心地笑了，我的超能力真好，我要用它幫助別人。我四處跑動(dòng)，發(fā)現了一只受傷的小鴿子，在草地上咕咕叫。我治好了小鴿子，它拍打著(zhù)翅膀，歡快的飛上了天空，不時(shí)回頭朝我歡樂(lè )的叫，好像在向我道謝！我心里樂(lè )開(kāi)了花，幫助別人的感覺(jué)真好！
當我還想繼續尋找受傷的小動(dòng)物時(shí)，我突然想起了什么，飛一般地跑回了家。在家里，我治好了奄奄一息的小烏龜，歪著(zhù)身子游的小魚(yú)，瘸腿的小鳥(niǎo)，斷翅的蟈蟈�？粗�(zhù)開(kāi)心的小動(dòng)物們，我的心里樂(lè )開(kāi)了花。我快樂(lè )的告訴它們，我會(huì )愛(ài)護它們，保護它們。
“起床了！起床了！”媽媽在催我起床，我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)��！我真的好想有超能力，真的好想幫助有困難的人！
幫助別人作文12
在星期六的早上，我正在做作業(yè)。聽(tīng)見(jiàn)在燒飯的母親在喊：“小雪，快點(diǎn)，幫母親去買(mǎi)一包鹽，母親要煮的�！蔽荫R上拿錢(qián)就去買(mǎi)。因為這包鹽是母親現在最需要的一種做飯材料，所以我只好抄近路去買(mǎi)。
在我把腳伸進(jìn)小路的同時(shí)。就有一陣陣‘嘩嘩’的流水聲，我就走近一看。原來(lái)是小區的水管破了；還留了一地的水，就連母親新買(mǎi)給我的涼鞋也弄是濕了，我望了望那一地的水，又望了望那條破水管，我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。只好匆匆去買(mǎi)又匆匆地回去了。
我走進(jìn)了房間，又專(zhuān)心致致地做起作業(yè)來(lái)。心里一直回想著(zhù)剛才那一地的水，聯(lián)想到如果我們這個(gè)地方的水管都破了，全國呢？全世界呢？作為一名少先隊員，我實(shí)在不忍心想下去了，我連這一點(diǎn)小事情都辦不好，那能算一名少先隊員呢？
我走出了房間，跟坐在沙發(fā)上看電視的父親說(shuō)。父親聽(tīng)了決心幫我放掉這心頭的‘大石頭’。和我一起去把水管修好。我們拿了工具走了那里，沒(méi)想到，那里已經(jīng)積滿(mǎn)了水。我們立刻修了起來(lái)，‘功夫不負有心人’。水管被我們修好了，我也終于放下心頭的‘大石頭’沒(méi)有煩惱地做作業(yè)去了。
雖這只是一件小小的事情，但做為一名少先隊員，這就算一件“大事情”平時(shí)總是別人幫助我，現在輪到我幫助別人了。我終于感受到幫助別人是什么滋味了！是甜的！是美好的！是快樂(lè )的！
幫助別人作文13
一天,我和弟弟去同學(xué)家玩.
同學(xué)家在七樓,我們上樓時(shí),看見(jiàn)一位慈祥的老奶奶正走在我們前面,她上樓很吃力,每上一步就要停一下.我悄悄的對弟弟說(shuō):"我們一起扶老奶奶上樓吧!"弟弟摸摸頭，想了想，便爽快的答應了.
我倆快步走到老奶奶身邊，笑著(zhù)說(shuō)："老奶奶，讓我倆扶您上樓吧!"老奶奶拍拍我倆的肩膀，說(shuō)："不用了，我自己能上樓，我慢慢上，謝謝你們!你們玩去吧!""奶奶，別客氣，您就讓我倆扶您上樓吧!"我請求道.老奶奶笑了，說(shuō)："你們真是懂事的孩子，!""不用謝!這是我們應該做的.弟弟高興地說(shuō).
我倆一人在左，一人在右，小心的扶著(zhù)老奶奶上樓.2樓，3樓……不知不覺(jué)走到了6樓.站在門(mén)口，老奶奶高興地說(shuō)："我到家了，謝謝你們扶我上樓!進(jìn)家坐一會(huì )兒吧.""不了，我們還要去同學(xué)家呢."說(shuō)完，我和弟弟告別了老奶奶，去同學(xué)家玩了.
晚上，我想起著(zhù)件事，心里美滋滋的：幫助別人是一件多么快樂(lè )的事情啊!
幫助別人作文14
幫助別人自己也會(huì )快樂(lè )，就是一件微不足道的小事也會(huì )令自己感到快樂(lè )。
一次語(yǔ)文考試它讓我懂得了“幫助別人，快樂(lè )自己”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆，剛到了教室里。來(lái)到教室不一會(huì )兒鈴聲就響了“零零零”上課了，老師也跟著(zhù)來(lái)了，在這一瞬間同學(xué)們停止了話(huà)語(yǔ)，從書(shū)包里拿出書(shū)來(lái)，靜靜的坐在課桌椅上裝讀書(shū)了。
“開(kāi)始考試”老師的話(huà)音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆、一張墊紙板、幾張草稿紙。
在考試時(shí)，大家都在做考試卷，這時(shí)我的組長(cháng)輕輕地拍著(zhù)我的肩膀，一邊小聲地說(shuō)：“你有幾支筆？能借我一支嗎？“借，”我有點(diǎn)不樂(lè )意，可我一想起幫助別人，快樂(lè )自己，要樂(lè )于助人，我的手伸出來(lái)，不聽(tīng)我的話(huà)了，不由自主地把筆遞給了我的組長(cháng)了。
考試后，當我聽(tīng)到組長(cháng)對我說(shuō)謝謝時(shí)，我心里感到美滋滋的。
這天我懂得了“幫助別人，快樂(lè )自己”的含義了。只要你幫助別人，在你最需要幫助的時(shí)候別人也會(huì )幫助你的。
幫助別人作文15
11月6日，這一天天氣晴朗。上午9點(diǎn)《揚子晚報》小記者南通站的小記者們準時(shí)來(lái)到了血站參觀(guān)采訪(fǎng)。
首先，我們來(lái)到了二樓，看見(jiàn)一位爺爺和一位叔叔正在獻血，護士正用針筒在抽血。我們先采訪(fǎng)了爺爺。我問(wèn)爺爺為什么來(lái)獻血？爺爺說(shuō)是因為有一次看到報紙上動(dòng)員大家來(lái)獻血的新聞，知道血站有時(shí)候保存的血少，而需要的人卻很多，不能滿(mǎn)足需要。所以他就來(lái)了。我聽(tīng)了很感動(dòng)，覺(jué)得她真是一位可敬的爺爺。
接著(zhù)，我們來(lái)到了三樓，進(jìn)入了一個(gè)儲藏室，這里是保存血的地方。我們看到了好幾個(gè)大箱子，我正想提問(wèn)工作人員告訴我們，這些箱子里面保存著(zhù)A、AB、O型血，還有一些血小板，這些血都是在病人需要時(shí)提供給他們的。另外，儲藏室里還有一臺用來(lái)解凍的機器。
今天，通過(guò)參觀(guān)血站讓我知道了，血站儲存的血都是用來(lái)挽救人命的，需要我們大家來(lái)關(guān)心，需要我們大家去獻血，如果需要用的時(shí)候沒(méi)有，那就失去了救人的機會(huì )。我們要向那位爺爺和叔叔學(xué)習，心里裝著(zhù)別人。等我長(cháng)大了，我一定像他們一樣去獻血，為別人獻出我的愛(ài)心。
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