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橡皮和鉛筆作文

時(shí)間:2024-11-24 14:13:08 狀物 我要投稿

橡皮和鉛筆作文(實(shí)用)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的橡皮和鉛筆作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

橡皮和鉛筆作文(實(shí)用)

橡皮和鉛筆作文1

  鉛筆、橡皮和尺子都生活在鉛筆里,可鉛筆卻看不起橡皮,一心想把橡皮趕出去。

  有一天,鉛筆擺動(dòng)著(zhù)它秀長(cháng)的身材,得意洋洋地說(shuō)“:你看看自己,整天臟兮兮的,你憑什么呆在這個(gè)家里。你不過(guò)是個(gè)配角,我才是真正的主角,沒(méi)有你我們會(huì )生活得更好!毕鹌て届o地說(shuō):“我雖然是個(gè)配角,但我對主人的幫助也是很大的.!便U筆氣勢洶洶地說(shuō):“哼,等著(zhù)瞧吧!”從那以后,鉛筆就經(jīng)常故意寫(xiě)錯字,橡皮總是從容地把錯字擦掉,橡皮變得越來(lái)越小,鉛筆高興極了。一天,鉛筆偶然看見(jiàn)鏡子中的自己,竟發(fā)現自己是那么矮小,驚訝地叫起來(lái)“:怎么會(huì )這樣,我怎么會(huì )變成這樣!”

  終于有一天,主人看了看那枝短短的鉛筆,無(wú)情地把它扔掉了。而橡皮卻還留在鉛筆盒里,默默地為主人工作。

橡皮和鉛筆作文2

  我有一個(gè)胖媽媽?zhuān)晌移鞘萑绮。每當我和媽媽待在一起,爸爸總是說(shuō):“哈哈,真是一支瘦鉛筆和一塊胖橡皮!

  “胖橡皮”非常羨慕“瘦鉛筆”,但我卻覺(jué)得太瘦了一點(diǎn)也不好。前幾天,米老師布置了一個(gè)作業(yè),讓我們和爸爸媽媽一起玩他們小時(shí)候的游戲,我們一家人就玩起了“擠油”。我這支“瘦鉛筆”因為力氣小,一次次地被擠出去,想贏(yíng)簡(jiǎn)直比登天還難。

  我這支“鉛筆”雖然瘦,要寫(xiě)的作業(yè)可一點(diǎn)也不少,寫(xiě)多了總會(huì )不耐煩,不是把“3090”看成“3009”,就是把“讀作”搞成了“讀做”!芭窒鹌ぁ币(jiàn)了,耐心地對我說(shuō):“做完題之后,要用手指指著(zhù),一個(gè)數字一個(gè)數字地檢查!蔽野凑铡芭窒鹌ぁ闭f(shuō)的做,在后來(lái)的考試中,一連得了兩個(gè)一百分!

  是呀,我這支“瘦鉛筆”每天都在不停地寫(xiě)下自己多姿多彩的'人生。當我寫(xiě)錯時(shí),“胖橡皮”便會(huì )及時(shí)幫我擦掉、幫我糾正!笆葶U筆”和“胖橡皮”真是最好的搭檔,我愛(ài)我的“胖橡皮”媽媽!

橡皮和鉛筆作文3

  有一天,我改完了錯題,就把鉛筆和橡皮放在桌上,鉛筆滾到了地上,我回來(lái)時(shí),發(fā)現鉛筆不見(jiàn)了,橡皮說(shuō):“小姑娘,你把鉛筆放到桌上,鉛筆的面是滑的,我有四個(gè)棱角,掉不下去,可鉛筆是會(huì )掉下去啊!蔽颐靼琢,原來(lái)地上的.那些鉛筆橡皮都是我們同學(xué)掉下來(lái)的。

  第二天,我發(fā)現地上有好多好多鉛筆和橡皮,地上的鉛筆被老師撿了起來(lái),其中就有我的鉛筆。老師說(shuō):“這里有誰(shuí)的鉛筆,誰(shuí)就過(guò)來(lái)那吧!蔽疑先タ吹搅宋业你U筆,我拿了回去。橡皮見(jiàn)到了鉛筆高興地說(shuō):“謝謝你,小姑娘,幫我找到了我的好朋友!”,鉛筆見(jiàn)到了橡皮高興地說(shuō):“橡皮,我以為再也見(jiàn)不到你了!”橡皮說(shuō):“哪可能,多虧了這位小姑娘,要不咱們有可能永遠都見(jiàn)不上面了!毙」媚镎f(shuō):“我對不起你,小鉛筆,我沒(méi)有把你放到家里,請你原諒我!便U筆和橡皮一起說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要找到了我最友好的朋友就行了!蔽艺f(shuō):“你們原諒了我,我一定要好好珍惜、愛(ài)護你們!”

  這個(gè)故事告訴我們了要珍惜、愛(ài)護自己的鉛筆橡皮,而且,還告訴了我們不要為了朋友不在就不跟他玩兒了。

橡皮和鉛筆作文4

  有一天,一個(gè)小姑娘買(mǎi)了一塊橡皮擦和一支非常漂亮的自動(dòng)鉛筆。她把橡皮擦和自動(dòng)鉛筆都放在了同一個(gè)文具盒里。

  自從這兩個(gè)新文具住進(jìn)文具盒里以后,就有幾支普通的鉛筆來(lái)找他們玩。有一支綠色的鉛筆非常有禮貌地對她們說(shuō):“自動(dòng)鉛筆姐姐、橡皮擦姐姐,來(lái)和我們一起做游戲吧!”橡皮擦欣然同意了,而自動(dòng)鉛筆卻高傲地說(shuō):“我這么美麗,你們根本不配和我玩!”那些鉛筆聽(tīng)了以后都生氣地走了,和橡皮擦去一起歡樂(lè )地玩耍了。

  過(guò)了一會(huì )兒,一支非常帥氣的中性筆走到了自動(dòng)鉛筆的面前。自動(dòng)鉛筆以為他是要來(lái)和她玩的,可是中性筆嚴肅地說(shuō):“你這么高傲,永遠都不會(huì )有人和你玩的!”話(huà)音剛落,中性筆就轉身走向橡皮擦他們那一邊去,和他們一起玩耍去了。自動(dòng)鉛筆自己坐在文具盒的一角,孤獨地看著(zhù)別人在一起玩游戲,到睡覺(jué)時(shí)也是一個(gè)人。

  第二天早上,小姑娘背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去了。美術(shù)課時(shí),小姑娘把那支漂亮的自動(dòng)鉛筆拿出來(lái)畫(huà)畫(huà),橡皮擦卻用的`是舊的。

  放學(xué)后,那支自動(dòng)鉛筆禿禿的,但是橡皮擦還是嶄新的。這下,文具們就更不喜歡自動(dòng)鉛筆了。

  過(guò)一段時(shí)間,自動(dòng)鉛筆舊了,被小姑娘丟了。橡皮擦還是和其它的文具快快樂(lè )樂(lè )的生活在一起,全心全意地為主人服務(wù)著(zhù)。

橡皮和鉛筆作文5

  有一個(gè)文具盒里住著(zhù)一些文具,有一支新鉛筆,一塊舊橡皮和一個(gè)新卷筆刀,它們之間發(fā)生了一件事情。

  有一天,鉛筆和卷筆刀商量著(zhù)要一起欺負橡皮。上課了,鉛筆故意寫(xiě)錯字,讓橡皮幫它擦掉;卷筆刀故意把橡皮推到桌子底下去。其他文具都說(shuō):“鉛筆和卷筆刀真沒(méi)出息,都欺負自己對伙伴,”后來(lái),它們的`主人又買(mǎi)了一個(gè)新尺子,尺子對橡皮很好,不像鉛筆和卷筆刀一樣,總是欺負橡皮。不好了,那兩個(gè)“搗蛋鬼”又來(lái)了,尺子已經(jīng)準備好作戰了。尺子說(shuō):“你們什么事情可以好好說(shuō),何必要舞刀弄槍呢!便U筆說(shuō):“你不懂,這是我們之間的事情,不需要你來(lái)管!背咦诱f(shuō):“橡皮是你們的好朋友,而且橡皮也幫助過(guò)你們,你們這樣是很不對的!便U筆和卷筆刀仔細想了想,覺(jué)得自己是對橡皮有點(diǎn)過(guò)分了。它們跑去跟橡皮道歉,橡皮原諒了它們,后來(lái)它們又成為了好朋友。

  這就是鉛筆、橡皮和卷筆刀的故事。

橡皮和鉛筆作文6

  一天,鉛筆,橡皮都在筆盒媽媽的懷抱中醒來(lái)了,新的一天又開(kāi)始了,小主人把它們放進(jìn)書(shū)包,高高興興地上學(xué)了。

  鉛筆和橡皮是一對姐妹,她倆經(jīng)常發(fā)生斗爭。由于橡皮穿了一件五彩斑斕的花衣裳,就經(jīng)常嗤笑鉛筆:“鉛筆姐姐,你真沒(méi)用!得到了主人的喜愛(ài)就掩不住喜悅了嗎?”鉛筆聽(tīng)了很不服氣,心里很不是滋味,千方百計想害她。

  一天,鉛筆說(shuō)自己故意寫(xiě)錯字,就要讓主人多用橡皮。就這樣,橡皮快要成一堆干巴了,漂亮的衣服也不見(jiàn)了 。筆盒媽媽看到這情景,就焦急地喊起來(lái):“孩子,千萬(wàn)不要干傻事啊! ”鉛筆聽(tīng)了這番話(huà),連忙反對說(shuō):“媽媽?zhuān)阕顚檺?ài)妹妹了,哼!我才不聽(tīng)呢!”筆盒媽媽很傷心,不停地流淚 。

  鉛筆果然這樣做了 ,橡皮立刻消瘦,就要成一堆干巴了,她的.生命就要消耗了。鉛筆卻不開(kāi)心地說(shuō):“你真沒(méi)用,瞧我......”話(huà)一出口,鉛筆就在媽媽的化妝鏡前扭了扭身子,發(fā)現自己是這么瘦小,衣服也不見(jiàn)了,太難看了。

  鉛筆焦急地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢?我什么時(shí)候變成這個(gè)樣子呢?”媽媽嘆了口氣說(shuō):“唉,孩子,你削弱別人別人也會(huì )削弱你呀!

  鉛筆聽(tīng)了,心服口服,從此再也不嫉妒別人了。

橡皮和鉛筆作文7

  有一天,小明考試得了100分。晚上,鉛筆盒里的鉛筆和橡皮發(fā)生了爭吵。

  “橡皮小子,你知道這次考試誰(shuí)的功勞最大嗎?”鉛筆傲慢地說(shuō)。

  “我覺(jué)得文具盒里的兄弟們都有功勞!毕鹌ぶt虛地回答。

  “功勞最大的當然是我!”鉛筆神氣地說(shuō):“像你這樣的東西,一點(diǎn)功勞都沒(méi)有!”

  “我也有!”橡皮爭辯說(shuō)。

  “誰(shuí)說(shuō)的?”鉛筆惱怒了,“小東西,你怎么敢和我相提并論呢?走著(zhù)瞧吧!總有一天你會(huì )被小主人扔掉的,而我卻永遠在這里!”

  “何必這么說(shuō)呢?我們還是和睦相處吧!”

 。⒑湍阍谝黄,我都感到羞恥,你算什么破東西。"

  橡皮不再理會(huì )那支傲慢的鉛筆了。

  時(shí)間總是不會(huì )停下的,鉛筆盒世界里也發(fā)生了許多變化,來(lái)了許多新的'文具客人。而舊的文具都逐漸離開(kāi)了,因為它們都不能使用了,主人小明就把他們扔進(jìn)垃圾筒。

  又過(guò)了幾天,傲慢的鉛筆也不見(jiàn)了,大家把鉛筆盒翻來(lái)覆去找了好幾遍,還是沒(méi)有找到鉛筆,尺子說(shuō):“算了吧,他可能已經(jīng)被扔掉了!

  橡皮自言自語(yǔ)地說(shuō):“鉛筆兄弟,你不是說(shuō)過(guò)永遠在這里,現在那兒去了呀?唉……”

橡皮和鉛筆作文8

  鉛筆總是瞧不起橡皮和轉筆刀。

  有一天,鉛筆對橡皮和轉筆刀說(shuō):“你們這兩種小文具,別在我房子里住!跋鹌ゑR上說(shuō):“不,我們倆同樣也是小主人的文具!般U筆說(shuō):“去你的,我呀,能幫小主人寫(xiě)字,你們能不能?“橡皮又說(shuō):“鉛筆兄弟,上個(gè)星期二,小主人在課堂上寫(xiě)字。一不小心,就把你掉到地上,摔疼了。幸虧轉筆刀為你又戴上了一頂新帽子。而且更加烏黑了。真是煥然一新!你說(shuō),我們作用大不大?“轉筆刀大聲地說(shuō):“鉛筆兄弟!上次,你胡思亂想都把“重“字寫(xiě)成“童“字。

  還不是橡皮兄弟為你把那個(gè)錯別字擦得一干二凈,他實(shí)在是太盡責了,你應該感謝他才對!

  鉛筆終于想起了前兩天的'事情,羞得滿(mǎn)臉通紅了。他認識到自己的錯誤,于是他向兩位好同伴認了錯。

  經(jīng)過(guò)這件事情后,鉛筆再也沒(méi)和橡皮,轉筆刀吵過(guò)架,他們都成了形影不離的好朋友。

橡皮和鉛筆作文9

  在一位小朋友的筆盒里,有一支名叫“聰聰”的鉛筆和一塊名叫“樂(lè )樂(lè )”的`橡皮,他們每天都會(huì )吵架。

  一天,聰聰和樂(lè )樂(lè )又吵了起來(lái),聰聰的眼睛瞪得大大的,說(shuō):“你看你,都被小主人弄得不成樣子了!再看看我,多美麗,多好看,身上有那么多五彩繽紛的條紋,簡(jiǎn)直就是鉛筆皇后!”樂(lè )樂(lè )的嗓門(mén)提得高高的,他大聲說(shuō):“就你這個(gè)小蝦米還鉛筆皇后呢!死了這條心吧!你看我,多潔白,小主人每天都會(huì )用到我!”

  聰聰生氣了,他大聲說(shuō):“小主人每天都拿我寫(xiě)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)......哪會(huì )注意到你這個(gè)小不點(diǎn)?”樂(lè )樂(lè )惱怒了,他的聲音就像銅鼓敲:“小主人有那么多支鉛筆,他會(huì )注意到你嗎?可小主人只有我一塊橡皮,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )想到我!

  聰明生氣地說(shuō):“我最厲害!”

  樂(lè )樂(lè )大聲地說(shuō):“我的用途最大!”

  正當他們吵得不可開(kāi)交時(shí),圓珠筆爺爺走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“人人都會(huì )有長(cháng)處和短處的,要學(xué)會(huì )取長(cháng)補短,你們都很重要!

橡皮和鉛筆作文10

  鉛筆、蠟筆、直尺和橡皮都覺(jué)得自己是最厲害的,誰(shuí)都別想追上的。于是,它們約定,今晚,來(lái)一次“英雄”們的決斗,讓鐵面無(wú)私的魔法師當裁判。

  一個(gè)夏天的夜晚,鉛筆、蠟筆、直尺、和橡皮來(lái)到四張大畫(huà)布前。這時(shí),魔法師威嚴的聲音響起,“請你們各自畫(huà)一幅山水田園的畫(huà),前提是,不準作弊,不準亂評價(jià)和辱罵對方......”魔法師剛講完,四個(gè)”英雄”躍躍欲試。接著(zhù),一聲哨響,它們全部都瘋狂地投入到自己的工作中。

  鉛筆先細細地、輕輕地勾勒出山水田園畫(huà)的外形,接著(zhù)畫(huà)上了人物、鳥(niǎo)兒、樹(shù)木、溪水、小舟等景物,一切都恰到好處。但是到了最后一步——涂色時(shí),鉛筆愣住了,自己可只有黑灰色!于是,它只好根據深淺變化完成作品,這樣一來(lái),整幅畫(huà)變得黑咕隆咚的`,什么也看不見(jiàn)。

  再看蠟筆,它呀,正在手忙腳亂的填色呢!

  直尺和橡皮就更不用說(shuō)了,它們畫(huà)都畫(huà)不出來(lái)。

  最后交卷時(shí),它們吵了起來(lái),甚至都打起來(lái)了。這時(shí),它們的四幅畫(huà)合體了,哇!多么美麗呀!它們才明白,它們是一家人。

橡皮和鉛筆作文11

  今天,小明數學(xué)考了一百分,老師獎勵了一枚星星貼紙。小明高興極了,他小心翼翼地把貼紙貼在鉛筆上。

  夜深人靜的時(shí)候,小明早已進(jìn)入夢(mèng)鄉。這時(shí),他的書(shū)包里傳來(lái)了一陣歌聲,原來(lái)是鉛筆趾高氣昂地炫耀著(zhù)身上的星星貼紙,哼起了小曲。鉛筆的歌聲把其他小伙伴吵醒了。

  “那么晚了,不要唱了,明天還要早起陪小主人上學(xué)呢!”橡皮不滿(mǎn)地說(shuō)。

  “你已經(jīng)炫耀一晚上了,知道你厲害,但是我們也有功勞啊!本砉P刀提出抗議。

  “哼,你們兩有什么功勞,小主人卷子上的'字可都是我寫(xiě)的,我不寫(xiě),就是零分!便U筆不屑地說(shuō)。

  “哼,不就是寫(xiě)幾個(gè)破字嘛,有什么了不起的,你寫(xiě)錯的字還是我幫你擦掉的呢!”橡皮不甘示弱地說(shuō)。

  “就是,你如果變粗了,還不是要我卷筆刀幫你削尖!本砉P刀附和道。

  橡皮和卷筆刀,你一言我一語(yǔ),說(shuō)得鉛筆啞口無(wú)言,小臉氣得通紅。

  這時(shí),尺子聽(tīng)到了他們的爭論聲,說(shuō)道:“你們每個(gè)人都有功勞,鉛筆寫(xiě)錯了字,需要橡皮幫她擦干凈,鉛筆變粗了,需要卷筆刀幫她削尖。所以,我們應該團結友愛(ài),互相合作,才能成為小主人的好幫手!

  三個(gè)小伙伴聽(tīng)了,羞愧地低下了頭。

橡皮和鉛筆作文12

  在很久很久以前,有一對形影不離的好朋友,它們就是鉛筆和橡皮?捎幸惶,它們爭論起來(lái),它們爭論什么呢?哦,原來(lái)是在比誰(shuí)的本領(lǐng)大。事情是這樣的。

  一天,主人寫(xiě)錯了字,他說(shuō);“哎,還是橡皮好,寫(xiě)錯了字,還可以改正!便U筆很不服氣,心里想:難到我就沒(méi)有作用嗎?

  到了晚上,主人睡熟了。兩個(gè)小東西就吵了起來(lái)。鉛筆說(shuō);“為什么,主人就只說(shuō)你的本領(lǐng)大,而不說(shuō)我的本領(lǐng)大呢?”橡皮說(shuō);“因為我的本領(lǐng)在主人眼里就是最大的,而你沒(méi)我的本領(lǐng)總沒(méi)我大,我是最重要的,”說(shuō)完,就把頭扭朝了另一邊,顯出一副很驕傲的樣子。鉛筆又說(shuō);“我能讓主人寫(xiě)出漂亮的`字,讓老師夸他,在全班同學(xué)面前做榜樣,而你呢,整天就只會(huì )跟在我后面檫這檫那的,很像一只跟屁蟲(chóng)!毕鹌び终f(shuō);“如果沒(méi)我,主人寫(xiě)錯了字,怎么改正呢?到最后,還不是要給老師批評一頓。所以啊,還是我的本領(lǐng)大!

  就這樣,它們吵了一晚上,可還沒(méi)吵出個(gè)結果來(lái)。其實(shí),它們都各有所長(cháng),各有所短。

橡皮和鉛筆作文13

  鉛筆和橡皮是一對仇人,有一次他們的小主人買(mǎi)了一個(gè)特別漂亮的鉛筆盒,于是,鉛筆開(kāi)心地說(shuō)太好了,有別的文具盒來(lái)了,這樣我就不會(huì )和這個(gè)煩人精玩兒了,橡皮聽(tīng)見(jiàn)了鉛筆的話(huà),生氣的說(shuō),好像我愿意跟你玩似的,要不是沒(méi)別的文具跟我玩,我才不會(huì )和你玩,說(shuō)完鉛筆和橡皮,快速跑到文具盒前面,鉛筆興奮地說(shuō),文具盒要和我做朋友嗎?橡皮又說(shuō)文具盒,文具盒和我做朋友吧,文具盒看了看,說(shuō)我們一起做朋友唄!鉛筆和橡皮聽(tīng)了連忙說(shuō)不行,只能選我們其中的一個(gè),文具盒只好選鉛筆做朋友,橡皮失落的走了,鉛筆很得意。

  過(guò)了幾天橡皮看見(jiàn)鉛筆和文具盒絕交了,他并沒(méi)有開(kāi)心,而是去安慰鉛筆,鉛筆被橡皮感動(dòng)了,決定和她交朋友,橡皮也同意了,然后他們開(kāi)心的去文具盒那里,文具盒說(shuō)這就對了,我們一起玩吧,最后他們三個(gè)成為了最好的`朋友。

  我心想鉛筆和橡皮即使是一對仇人,也是一對好的朋友,他們是誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的,他們就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,花朵離不開(kāi)土壤,我們離不開(kāi)老師的教導一樣。

橡皮和鉛筆作文14

  小明這次的作業(yè)得了優(yōu)秀,他的鉛筆知道后,得意忘形地對橡皮說(shuō):”橡皮兄弟,你有我的本領(lǐng)大嗎?“

  ”哼,有什么了不起!跋鹌せ卮。

  ”我就知道你比不過(guò)我,懦弱的東西!“鉛筆說(shuō),帶著(zhù)更加輕蔑的神氣!

  橡皮不服氣的說(shuō):”你別得意,如果沒(méi)有我,你還不會(huì )寫(xiě)那么好呢!“

  真會(huì )吹牛!般U筆反駁到,”如果沒(méi)有你,我照樣能寫(xiě)好。再說(shuō).......“

  ”住嘴!“橡皮惱怒了,”你怎么敢和我相提并論。如果不是我把你寫(xiě)錯的`擦掉,你還寫(xiě)不了這么好呢!

  “橡皮也不服氣了!蹦呛,今后我們寫(xiě)字時(shí)誰(shuí)也別理誰(shuí)!般U筆這回說(shuō)不過(guò)橡皮了。

  就這樣,它們沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)。鉛筆離開(kāi)橡皮后,總是寫(xiě)錯字。這讓小明很生氣。橡皮也一樣,離開(kāi)了鉛筆,它整天閑著(zhù)。別的小伙伴以為它變的懶惰了,也不理會(huì )它了。

  鉛筆和橡皮實(shí)在不能容忍了,就去找轉筆刀幫忙。轉筆刀告訴它們:“你們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!

  每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要看到別人的長(cháng)處,正視自己的短處!

橡皮和鉛筆作文15

  在書(shū)桌上放著(zhù)一個(gè)文具盒,里面住著(zhù)四枝鉛筆、一塊橡皮、一把尺子……

  一天,一枝鉛筆向橡皮發(fā)出了挑戰。鉛筆傲慢地問(wèn)橡皮:“你能寫(xiě)出工整的字嗎?”“不能,鉛筆哥哥!薄拔揖椭滥悴荒!沒(méi)用的東西!”鉛筆說(shuō)完,用眼睛瞪著(zhù)橡皮!拔业拇_不能寫(xiě)出工整的字,但并不是沒(méi)用!毕鹌庌q說(shuō),“我們生來(lái)就是讓主人寫(xiě)東西擦東西,并不是互相爭吵的。說(shuō)到擦東西,我不見(jiàn)得比你差。再……”“住嘴!”鉛筆嘲笑他說(shuō),“你怎能和我相提并論!你看,我身上穿著(zhù)五彩的`衣服,多美呀!你照照鏡子看看你的狗樣子是怎樣的。過(guò)不了幾天,你就會(huì )被主人扔掉!”橡皮不再理會(huì )鉛筆。

  過(guò)了一個(gè)星期,主人把吵架的那支舊鉛筆扔進(jìn)了垃圾桶。而橡皮繼續在文具盒里過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活。

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