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寫(xiě)蝸牛走作文

時(shí)間:2024-07-30 08:19:56 狀物 我要投稿

(精品)寫(xiě)蝸牛走作文3篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的寫(xiě)蝸牛走作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精品)寫(xiě)蝸牛走作文3篇

寫(xiě)蝸牛走作文1

  小蝸牛,它的背上有一個(gè)大大的殼,那可是它的家哦。軟軟的身體,頭上還有兩只長(cháng)長(cháng)的觸角,嘴巴里還有一排鋒利的齒舌。據說(shuō)蝸?墒抢ハx(chóng)界牙齒最多的昆蟲(chóng)呢!

  記得有一次,我喂它吃一小片胡蘿卜,但它居然把它當成空氣看都不看一眼。于是我又把青菜放在它的旁邊。過(guò)了一會(huì )兒,它的身體開(kāi)始慢慢地挪動(dòng)著(zhù),一直爬到那青菜旁。左右看了看便開(kāi)始狼吞虎咽地吃起了那片青菜。才一會(huì )兒功夫就把那一小片青菜吃完了。只見(jiàn)它抬起頭用祈求的目光看著(zhù)我,好似在說(shuō):“主人,再給我一片青菜吧!”看著(zhù)它那萌萌的表情,我的心被軟化了,于是又拿了一片青菜放入飼養盒里,小蝸牛又開(kāi)開(kāi)心心的繼續享受它的美食大餐。

  剛剛介紹了蝸牛是用腹足來(lái)爬行的,這次我就來(lái)告訴你們蝸牛的'爬行速度是快還是慢吧!有一次我把蝸牛帶出來(lái),走了兩里多的路到了一個(gè)草坪上。把蝸牛放在草地上,把飼養盒打開(kāi),讓蝸牛呼吸新的空氣。自己在草坪附近玩了大概10幾分鐘,回來(lái)后發(fā)現蝸牛不見(jiàn)了,我把草坪周?chē)颊疫^(guò)了一遍,但一無(wú)所獲。然后進(jìn)入草坪中間找了大約10分鐘終于找到了我那調皮、可愛(ài)的蝸牛。

  你們說(shuō)小蝸牛是不是很可愛(ài)呀?

寫(xiě)蝸牛走作文2

  我們班有一個(gè)行動(dòng)緩慢的人。他是徐子涵。雖然徐子涵目前跟不上我們的學(xué)習進(jìn)度,但他的樣子仍然很有趣。

  徐子涵又白又嫩,一雙黑色的眼睛不時(shí)轉動(dòng),一張粉紅色的嘴總是微笑著(zhù)。老師批評他或者點(diǎn)他起來(lái)說(shuō)話(huà)的時(shí)候,他撅著(zhù)嘴,眼睛無(wú)辜地用嘴唇眨巴著(zhù),好像在說(shuō)我在:什么都沒(méi)做!用數學(xué)老師的'話(huà)來(lái)形容他是一個(gè)“白面饅頭”,是對他學(xué)習情況非常恰當的評價(jià)。

  此外,還有對他的另一個(gè)評價(jià),《小蝸!。為什么會(huì )有這樣的外號?請參見(jiàn)以下內容:

  有一次,當我們進(jìn)行緊張的數學(xué)考試時(shí),我看見(jiàn)徐子涵東張西望。如果有人制造了一些噪音,徐子涵會(huì )立即轉身離開(kāi),并對有關(guān)方微笑。那眼神,仿佛他已經(jīng)穩操勝券。但是當老師來(lái)到這個(gè)“小蝸!泵媲皺z查他在做什么時(shí),他立刻大聲喊道:“徐子涵,看看你,其他人都快寫(xiě)完了,你還沒(méi)寫(xiě)第二面,快寫(xiě)!然后,全班又竊笑起來(lái)。另一方面,徐子涵看上去很放松。即使是報分,他也面無(wú)表情,仿佛天要塌了。

  當然,他也不是一無(wú)是處。他也有很多優(yōu)點(diǎn)。比如他動(dòng)手能力很強,在手工、科學(xué)實(shí)驗、日常生活中需要動(dòng)手的地方都做得很好。在這一點(diǎn)上,他真的做得很好,我們都自卑!

寫(xiě)蝸牛走作文3

  我在科學(xué)課上了解到小蝸牛。老師讓我們養蝸牛,觀(guān)察蝸牛的特性。我讓爺爺幫我抓一只蝸牛。

  蝸?雌饋(lái)很可愛(ài)。它承載著(zhù)一個(gè)精致的“小房子”。房子是淺棕色的,帶有不規則的深棕色圖案。它有兩對觸角。一對長(cháng)在頭骨上,又細又長(cháng)。當它覺(jué)得安全的時(shí)候,就會(huì )像天線(xiàn)一樣從腦袋里伸出來(lái)。另一對長(cháng)在嘴上方,又短又小。不仔細觀(guān)察就找不到。用手觸摸它的觸須,它全部縮回到體內。

  為了仔細觀(guān)察,我把它放在一個(gè)透明的瓶子里。瓶子有一個(gè)黑色的蓋子,上面有幾個(gè)通風(fēng)孔,供這個(gè)小家伙呼吸。我每天給它喂新鮮的樹(shù)葉和果皮。書(shū)上說(shuō)蝸牛是用牙齒吃東西的',但是我看不到它的牙齒,只看到它在葉子上慢慢爬,在它呆久了的地方留下了小洞。那天,我把蝸牛放在一張白紙上。過(guò)了一會(huì )兒,白紙上出現了幾個(gè)小洞。蝸牛連紙都吃!

  你見(jiàn)過(guò)蝸!芭罉翘荨眴?當蝸牛從高處爬下來(lái)時(shí),他首先盡力把身體伸向殼。四條觸手東張西望,短觸手觸地,嘴里的吸盤(pán)立刻接住地面,然后肚子收縮,外殼從高處向下移動(dòng),最后尾巴向下移動(dòng)。一種透明的粘液掛在高處和低處之間,這樣蝸牛就完成了它的“冒險”。

  蝸牛大部分時(shí)間都喜歡待在瓶子的蓋子里,可能是因為蓋子比較黑,沒(méi)有陽(yáng)光。

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