鉛筆和橡皮作文【熱門(mén)】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的鉛筆和橡皮作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

鉛筆和橡皮作文1

　　鉛筆、橡皮、卷筆刀本來(lái)是一對很要好的朋友。

　　但是在小主人的.一節美術(shù)課上，他們三個(gè)好朋友爭吵了起來(lái)。小主人在美術(shù)課之前，她準備了鉛筆、橡皮、文具盒和卷筆刀。叮鈴鈴，叮鈴鈴，美術(shù)開(kāi)始了。老師叫小主人畫(huà)一座小木屋，小主人覺(jué)得很簡(jiǎn)單，真是張飛吃豆牙——小菜一碟，于是，她就拿起筆畫(huà)了起來(lái)，就在這時(shí)，橡皮說(shuō)：“我們三人比一比，看看誰(shuí)的本領(lǐng)最強，怎么樣？”他們倆說(shuō)：“好��！好��！”。鉛筆說(shuō)：“我最厲害，我可以畫(huà)出各種各樣的東西�！本砉P刀說(shuō)：“我最厲害，鉛筆斷了、粗了，都是我來(lái)卷尖的，所以我最厲害�！毕鹌ふf(shuō)：“你們都還是我厲害，鉛筆畫(huà)錯了，我可以擦掉呀！所以是我最厲害�！弊詈�，他們誰(shuí)也不理誰(shuí)。鉛筆畫(huà)得亂七八糟，畫(huà)錯了，橡皮又不肯擦。筆尖粗了，卷筆刀又不肯削，結果小主人畫(huà)得可糟了，得到了老師的批評，小主人哭了。橡皮、鉛筆、卷筆刀說(shuō)：“都是我們不好�！�

　　最后，他們又成了好朋友。

鉛筆和橡皮作文2

　　一天，小明買(mǎi)了一支鉛筆和一塊橡皮。他把鉛筆和橡皮放在文具盒里。鉛筆說(shuō)：喂，橡皮擦，你又胖又肥，真沒(méi)用”。橡皮說(shuō)：“那你呢？又細又長(cháng)，像個(gè)晾衣桿一樣,”文具盒里充滿(mǎn)了吵架聲。

　　過(guò)了幾天，小明考試了�？剂艘话俜�，回家后，鉛筆大聲地對橡皮說(shuō)：“這下你服氣了吧？要不是我，主人能考到一百分嗎？”聽(tīng)鉛筆這么一說(shuō)，橡皮低下了頭。

　　到了晚上七點(diǎn)鐘，小明的爸爸回來(lái)了。小明連忙把卷子給爸爸看，當爸爸看完小明的`卷子后，火冒三丈，說(shuō)：“小明，你寫(xiě)的字太難看了，快去給我重新寫(xiě)！”小明照做了。他先用橡皮擦把那些寫(xiě)得難看的字擦得干干凈凈，然后重新寫(xiě)起來(lái)。

　　橡皮擦驕傲地說(shuō)：“看見(jiàn)了吧？要不是我，主人這次怎么改作業(yè)呀？”鉛筆慚愧地低下了頭。

　　從此，文具盒里再也沒(méi)有吵架聲了。

鉛筆和橡皮作文3

　　有一天，鉛筆和橡皮開(kāi)始吵鬧誰(shuí)的作用大。

　　“我比你的作用大�！毕鹌ふf(shuō)，“你寫(xiě)錯字我還能擦�！�

　　“小朋友看了一個(gè)童話(huà)有橡皮擦過(guò)的痕跡，那多不好��！”鉛筆說(shuō)，“過(guò)不了幾天我就把你全身畫(huà)黑�！�

　　“你要寫(xiě)個(gè)字或用一下你我就擦�！毕鹌ど鷼獾卣f(shuō)。

　　他們吵啊吵啊，天天吵，月月吵，年年吵，最后終于不吵了，

　　可有一天，他們又開(kāi)始吵了。

　　鉛筆和橡皮吵到了三更半夜，還是吵得不可開(kāi)交。

　　鉛筆和橡皮的主人一直聽(tīng)到他們的吵鬧，終于忍不住了。

　　鉛筆和橡皮的主人走到他們的.身旁，對他們說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，當然，每個(gè)學(xué)習用品和事物都有各自的用處�！�

　　鉛筆和橡皮聽(tīng)了，終于和好了，再也不會(huì )因為這事吵鬧了。

鉛筆和橡皮作文4

　　叮零零隨著(zhù)下課到鈴聲，同學(xué)們都跑出教室，到操場(chǎng)，到操場(chǎng)上去玩了。教室里就只剩下鉛筆、橡皮和卷筆刀了。嗨朋友們，我就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，香氣迷人的橡皮小姐。一塊穿著(zhù)粉紅色連衣裙到白橡皮打破了教室的寧靜。

　　吵什么吵，你可別妨礙我做日光浴!要不然，有你好瞧的!鉛筆傲慢地說(shuō)。你……哼，你不過(guò)只是一個(gè)寫(xiě)字的，有啥了不起的。要知道，這世界上最最最最粗心大意的文具就是你啦!要不是我每天犧牲我的漂亮皮膚，給你擦干凈錯字，你都不知道要死多少回啦!好啦，好啦，你們不要再吵啦。橡皮小姐，請你想一想，如果沒(méi)有鉛筆，你還不是一塊一無(wú)是處的橡皮嗎?鉛筆小姐，你也應該想想橡皮小姐的話(huà)。的`確，如果沒(méi)有橡皮小姐幫你擦掉錯字，你可能早就被扔掉了。一直在旁邊睡覺(jué)的卷筆刀終于說(shuō)話(huà)了�？墒窍鹌ず豌U筆真想說(shuō)下去，就被小主人裝進(jìn)了筆盒。原來(lái)，上課的鈴聲已經(jīng)響了。當他們被一起裝進(jìn)筆盒里時(shí)，卷筆刀說(shuō)：我們還是少說(shuō)話(huà)，多做事，多為?

鉛筆和橡皮作文5

　　有一天鉛筆走到橡皮面前，驕傲地說(shuō)：“你看，主人天天都在夸我，而你呢？”橡皮淡淡地說(shuō)“你別高興得太早，我雖然比你矮，但是我也有用處的��！不信你等著(zhù)瞧吧�！�

　　第二天，主人要用鉛筆開(kāi)始工作了。鉛筆低下頭寫(xiě)字，一不小心卻寫(xiě)錯了，鉛筆對橡皮說(shuō)：“你能幫我擦一下錯別字嗎？”橡皮大方地說(shuō)：“當然可以了”！說(shuō)完，橡皮就低下頭認認真真地擦起錯字來(lái)。

　　鉛筆又開(kāi)始低下頭寫(xiě)字了，可是剛寫(xiě)了兩個(gè)字時(shí)又寫(xiě)錯了，鉛筆不好意思地說(shuō)：“可不可以再幫我擦一下錯字？”橡皮還是說(shuō)：“當然可以�！闭f(shuō)完，橡皮又低下頭替鉛筆擦錯別字。主人見(jiàn)到了，笑著(zhù)說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的'優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的！”

　　鉛筆后悔自己剛才說(shuō)了驕傲的話(huà)，現在只好一聲不吭了。

　　橡皮聽(tīng)了誠懇地說(shuō)道：“那我們來(lái)做好朋友吧！”鉛筆開(kāi)心地答應了。

鉛筆和橡皮作文6

　　鉛筆和橡皮本來(lái)是一對形影不離的好朋友，可在它們的主人獲得作文獎后，鉛筆的情緒就開(kāi)始發(fā)生了巨大的變化。

　　有一天，鉛筆再也按捺不住，對橡皮冷嘲熱諷：“你這橡皮，臭得要死，害得我差點(diǎn)在工作的時(shí)候熏死”。

　　“拜托，小姐”，橡皮冷冷地回答道，“你這么粗心，錯誤連天，要不是我熱心幫你，你早就被主人扔到臭水溝里洗澡了�！�

　　鉛筆被橡皮的話(huà)激怒了，它大聲罵道：“你這不知死活的小東西，竟敢對我說(shuō)這些話(huà)，趕快從我的眼前消失，我不需要你的幫助，沒(méi)有你，我一樣可以做得很好”！

　　“走是可以，但愿你不會(huì )后悔……”

　　“別說(shuō)了，快走吧！”鉛筆打斷了橡皮的`話(huà)。橡皮見(jiàn)鉛筆這么驕傲，便一聲不響地走了。

　　有一天，主人去考試，鉛筆寫(xiě)的錯誤太多了，但又找不到橡皮來(lái)幫助，結果主人考了個(gè)不及格。

　　事后，鉛筆找到橡皮，請他回來(lái)幫助自己。橡皮慢條斯理地說(shuō)“上次不是你趕我走的嗎？”鉛筆誠懇地向橡皮道了歉，橡皮也原諒了他，從此，他倆又成了一對形影不離的好朋友。

鉛筆和橡皮作文7

　　鉛筆、橡皮和尺子都生活在鉛筆里，可鉛筆卻看不起橡皮，一心想把橡皮趕出去。

　　有一天，鉛筆擺動(dòng)著(zhù)它秀長(cháng)的身材，得意洋洋地說(shuō)“：你看看自己，整天臟兮兮的，你憑什么呆在這個(gè)家里。你不過(guò)是個(gè)配角，我才是真正的主角，沒(méi)有你我們會(huì )生活得更好�！毕鹌て届o地說(shuō)：“我雖然是個(gè)配角，但我對主人的`幫助也是很大的�！便U筆氣勢洶洶地說(shuō)：“哼，等著(zhù)瞧吧！”從那以后，鉛筆就經(jīng)常故意寫(xiě)錯字，橡皮總是從容地把錯字擦掉，橡皮變得越來(lái)越小，鉛筆高興極了。一天，鉛筆偶然看見(jiàn)鏡子中的自己，竟發(fā)現自己是那么矮小，驚訝地叫起來(lái)“：怎么會(huì )這樣，我怎么會(huì )變成這樣！”

　　終于有一天，主人看了看那枝短短的鉛筆，無(wú)情地把它扔掉了。而橡皮卻還留在鉛筆盒里，默默地為主人工作。

鉛筆和橡皮作文8

　　一天，一支鉛筆和一塊橡皮被裝進(jìn)了文具盒。也許是因為他倆急脾氣，一進(jìn)去就吵開(kāi)了。這事兒的源頭還是來(lái)自鉛筆�！昂�！”他突然喊了一聲，“那胖子，離我遠點(diǎn)兒！”“我？”橡皮答了一句話(huà)，“你有資格嗎？我的本事比你大，就應該多占地方�！薄澳愕谋臼履睦锉任掖笪夷軐�(xiě)出精彩的文章，畫(huà)出浪漫的畫(huà)，你能嗎？”“我能擦掉你的文章，抹去你的圖畫(huà)，幫主人修改錯誤，你能嗎？”“你是不懂藝術(shù)！你這叫搞破壞！”鉛筆說(shuō)著(zhù)，還揮起手在橡皮身上蹭了幾下。他們都生氣極了，扭過(guò)頭去不理對方。一天過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，一個(gè)季節過(guò)去了……他們還是不理別人。一支鋼筆看不下去了，再三思考過(guò)后，出了聲：“你們?yōu)槭裁匆�吵架呢？我們的生命都是有限�?，弄不好那天被丟進(jìn)垃圾場(chǎng)，在這有限的時(shí)間里，為什么不好好度過(guò)？”鉛筆和橡皮顯然被打動(dòng)了�！翱峙逻M(jìn)了垃圾場(chǎng)會(huì )后悔吧！”鋼筆趁熱打鐵。鉛筆和橡皮過(guò)頭，看了對方一眼，“對不起”三個(gè)字幾乎同時(shí)出口。

　　從此，他們彼此合作，一直到被丟進(jìn)垃圾場(chǎng)。但他們即便進(jìn)了垃圾場(chǎng)也很滿(mǎn)足，因為他們明白了：“做自己該做的事，有意義的度過(guò)一生是一種幸�！�。

鉛筆和橡皮作文9

　　海底世界里有一個(gè)文具王國，那里生活著(zhù)許多可愛(ài)的文具居民，這個(gè)國王是一個(gè)溫柔善良的文具盒�？墒且驗橐患�小事讓文具王國從此消失了。

　　文具王國里有文具傳說(shuō)，據文具長(cháng)老說(shuō)，文具王國不能出現打鬧和吵架，一旦出現，文具王國就將滅亡。這個(gè)傳說(shuō)全國人都知道，就是有些人不信。

　　有一次，尺子和橡皮玩藏貓貓，尺子數到60秒開(kāi)始找橡皮，沒(méi)想到一下子就找到了，橡皮說(shuō)尺子耍賴(lài)，但是尺子的'60秒數玩了，它也沒(méi)偷看。橡皮說(shuō)：“你今天不再捉我一次，我就讓鉛筆打你”尺子說(shuō)：“有本事讓它來(lái)找我”，于是橡皮就去找鉛筆，鉛筆來(lái)了說(shuō)：“你就是尺子？”，尺子說(shuō)：“是”！話(huà)剛說(shuō)完，鉛筆和橡皮就把它打倒了。它們打著(zhù)打著(zhù)，就看見(jiàn)文具王國里的屋子全部倒了，接著(zhù)火山爆發(fā)，把整個(gè)王國全部就摧毀了。

　　就這樣一個(gè)平靜而美麗的王國滅亡了。

　　一個(gè)游人來(lái)到海邊，看見(jiàn)一個(gè)被海水浸泡的變了形的破爛的文具盒，怕污染環(huán)境，就順手撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶。

鉛筆和橡皮作文10

　　在我的書(shū)桌上，有一個(gè)筆袋，它里面住著(zhù)鋼筆，鉛筆，尺子……是一個(gè)和諧的大家庭。這些成員各負其責，他們分工明確，友好合作。

　　有一天，老師讓我們寫(xiě)練習冊，鉛筆主動(dòng)站出來(lái)說(shuō)：“用我，用我，我可以為你服務(wù)�！背咦诱f(shuō)：“畫(huà)線(xiàn)的.時(shí)候可以用我�！变摴P在一旁說(shuō)：“都三看級了，還用鉛筆，真幼稚�！倍嗝从腥さ膱�(chǎng)面呀。

　　那次作文競賽，老師讓我們用急中鉛筆寫(xiě)字，我拿到紙，便開(kāi)始專(zhuān)心志致地寫(xiě)著(zhù)每一個(gè)字，看著(zhù)方方正正的字，心里有些得意，不料，我把自己的“己”寫(xiě)成了巳蛇的“巳”我心急如焚，正在這時(shí)我發(fā)現橡皮沒(méi)帶，更是十萬(wàn)火急。正不知道該怎么辦時(shí)，我看見(jiàn)鉛筆上帶著(zhù)橡皮，真是幸運。我連忙把錯字改成了正確的字。

　　過(guò)了幾天比賽結果出來(lái)了，我得了第三，我把喜訊告訴了筆袋里的小伙伴們，它們個(gè)個(gè)都很開(kāi)心。

　　這時(shí)鉛筆說(shuō)：“我功勞�！薄捌鋵�(shí)我覺(jué)得橡皮功不可沒(méi)�！背咦诱f(shuō)。鋼筆也來(lái)湊熱鬧。大家都來(lái)為我喝彩。

　　書(shū)房里撒下一串串悅耳的歡聲笑語(yǔ)。

鉛筆和橡皮作文11

　　有一天，橡皮和鉛筆發(fā)生了爭吵，因為鉛筆很瞧不起橡皮。鉛筆說(shuō)：“你看你這么矮，我還比你搞好幾倍了呢！小矮個(gè)�！毕鹌ふf(shuō)：“你高你就了不起啊，真是的！自己還是禿頭呢！”鉛筆說(shuō)：“你敢罵我禿頭你不想活了？”說(shuō)著(zhù)鉛筆就打了橡皮幾下子。橡皮說(shuō)：“鉛筆大哥，不要動(dòng)不動(dòng)就大人��！”鉛筆說(shuō)：“不用你管我�！毕鹌ど鷼獾卣f(shuō)：“我再也不想和你說(shuō)話(huà)了�！�

　　過(guò)了幾個(gè)月以后，鉛筆比橡皮還矮了了。橡皮見(jiàn)到鉛筆說(shuō)：“鉛筆老大，你怎么變得這么矮��？”鉛筆說(shuō)：“因為我的'主人老是削我，所以我就變成這樣了�！毕鹌ふf(shuō)：“好了，以后小心一點(diǎn)就是了�！便U筆說(shuō)：“你為什么不嘲笑我呢？”橡皮說(shuō)：“因為我們是朋友嘛！”“對，我們是朋友！”

　　最后，兩個(gè)好朋友在一起快樂(lè )的玩游戲。

鉛筆和橡皮作文12

　　一天，鉛筆和橡皮在筆盒媽媽的懷抱里醒來(lái)。橡皮妹妹諷刺道；“你瞧你，身上這么臟，幾天沒(méi)洗澡了吧。難看死了，哼！瞧，我一身金色的連衣裙和一頂紅帽子，多像一位美麗的`公主。小主人十分喜歡我�！�

　　鉛筆姐姐嫉妒的瞟了一眼橡皮妹妹，心里暗暗盤(pán)算：我一定要想個(gè)辦法把它變丑，讓小主人只愛(ài)我。

　　從這以后，鉛筆姐姐老是故意寫(xiě)錯字，每次都要橡皮妹妹把字擦干凈。時(shí)間久了，橡皮妹妹的衣服就越來(lái)越臟，身體越來(lái)越小。直到再也用不了時(shí)，小主人就把她扔了。

　　鉛筆姐姐哈哈大笑：“小樣，跟我斗，你還嫩點(diǎn)�！彼�一扭一扭地走到鏡子前�！鞍�，我怎么這么矮？”旁邊的尺子奶奶語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，你在消耗他人的同時(shí)，也同樣在消耗自己呀！”

　　鉛筆姐姐聽(tīng)了，再也不嫉妒別人了。

鉛筆和橡皮作文13

　　一天晚上12點(diǎn)了，小明也睡了�？墒欠块g卻傳來(lái)了爭吵的聲音。一聽(tīng)聲音就知道是從書(shū)包里傳出來(lái)的，可仔細一聽(tīng)才發(fā)現是從書(shū)包旁的文具盒里傳出來(lái)的。

　　只聽(tīng)鉛筆說(shuō)：“小主人寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)都得用我，所以我才是最有用的�！�

　　聽(tīng)了鉛筆的話(huà)，橡皮不樂(lè )意了，就說(shuō)：“不對，不對。我才是最有用的，因為你每次寫(xiě)錯，小主人都得用我來(lái)改，還把我弄得特別臟，每次用，我還變小一點(diǎn)，到最后我就幾乎沒(méi)有了。所以我才是真正最有用的�！�

　　尺子聽(tīng)了鉛筆和橡皮的'話(huà)，它就不樂(lè )意了，說(shuō)：“鉛筆、橡皮你們說(shuō)的都不對，我才是最有用的，因為小主人要畫(huà)直線(xiàn)鉛筆你還不是畫(huà)不出來(lái)，可是有了我，你就能很快的畫(huà)直線(xiàn)了，所以我才是最有用的�！�

　　這時(shí)鉛筆盒就說(shuō)了：“別吵了，你們都是最有用的。因為沒(méi)有你們任何一個(gè)，小主人就會(huì )少一種技能�！�

　　鉛筆、橡皮和尺子聽(tīng)了鉛筆盒的話(huà)，慚愧地說(shuō)：“我們以后再也不吵架了�！�

鉛筆和橡皮作文14

　　鉛筆和橡皮是一對仇人，有一次他們的小主人買(mǎi)了一個(gè)特別漂亮的鉛筆盒，于是，鉛筆開(kāi)心地說(shuō)太好了，有別的'文具盒來(lái)了，這樣我就不會(huì )和這個(gè)煩人精玩兒了，橡皮聽(tīng)見(jiàn)了鉛筆的話(huà)，生氣的說(shuō)，好像我愿意跟你玩似的，要不是沒(méi)別的文具跟我玩，我才不會(huì )和你玩，說(shuō)完鉛筆和橡皮，快速跑到文具盒前面，鉛筆興奮地說(shuō)，文具盒要和我做朋友嗎？橡皮又說(shuō)文具盒，文具盒和我做朋友吧，文具盒看了看，說(shuō)我們一起做朋友唄！鉛筆和橡皮聽(tīng)了連忙說(shuō)不行，只能選我們其中的一個(gè)，文具盒只好選鉛筆做朋友，橡皮失落的走了，鉛筆很得意。

　　過(guò)了幾天橡皮看見(jiàn)鉛筆和文具盒絕交了，他并沒(méi)有開(kāi)心，而是去安慰鉛筆，鉛筆被橡皮感動(dòng)了，決定和她交朋友，橡皮也同意了，然后他們開(kāi)心的去文具盒那里，文具盒說(shuō)這就對了，我們一起玩吧，最后他們三個(gè)成為了最好的朋友。

　　我心想鉛筆和橡皮即使是一對仇人，也是一對好的朋友，他們是誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的，他們就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，花朵離不開(kāi)土壤，我們離不開(kāi)老師的教導一樣。

鉛筆和橡皮作文15

　　一天夜里，小紅的書(shū)包里發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭吵。鉛筆和橡皮吵得面紅耳赤，互不相讓。它們?yōu)檎l(shuí)對主人最重要而爭吵，誰(shuí)也不服誰(shuí)。

　　鉛筆自信地說(shuō)：“我對主人最重要，如果沒(méi)有我，主人就寫(xiě)不了作業(yè)，會(huì )被爸爸媽媽批評，回到學(xué)校會(huì )被老師批評�！�

　　“我對主人最重要，如果沒(méi)有我，主人就擦不了錯字�！毕鹌げ桓适救醯卣f(shuō)。

　　鉛筆理直氣壯地反駁說(shuō)：“沒(méi)有我，主人能用得上你嗎？”

　　“你，你……”橡皮氣得發(fā)抖，“沒(méi)有我把寫(xiě)得不好看的字擦掉，主人能得到3A嗎？”

　　他們倆眼瞪眼，犀利的.眼神之間好像迸射出一道道“滋~滋~滋~”的閃電。兩個(gè)人你不讓我，我不讓你。

　　就在這時(shí)，書(shū)包說(shuō)話(huà)了：“你們別吵了，主人明天一早就要上學(xué)。每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處，要善于看到別人的長(cháng)處，正視自己的短處，互相尊重，和睦相處�！�

　　鉛筆和橡皮聽(tīng)了書(shū)包說(shuō)的話(huà)，羞愧地低下了頭。從此以后，他們倆再也不為誰(shuí)最重要而爭吵了，成為一對互相幫助的好朋友。

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