責任與擔當的作文 篇1

　　英國王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任。

　　勇于承認錯誤，是一種責任。1920年，有個(gè)八歲的美國男孩踢足球時(shí)，不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠12.5美元。在當時(shí)，12.5美元足足可以買(mǎi)下125只母雞！闖了大禍的男孩向父親承認錯誤。父親拿出12.5美元說(shuō)：”這錢(qián)我可以借給你，但一年后要還我�！睆拇�，男孩每天省吃?xún)�用。一年后終于攢夠了12.5美元還給了父親，這位男孩就是后來(lái)的美國總統羅納德·里根。

　　為社會(huì )貢獻，是一種責任。俄國優(yōu)秀的生物學(xué)家、病理學(xué)家梅契尼科夫把一生都貢獻給了科學(xué)事業(yè)，并取得了巨大成就。他病逝前，早已決定將自己的遺體捐獻供醫學(xué)解剖用，并內定了解剖醫師。臨終前，他對那位醫師說(shuō)：“你還記得我們之間的約定嗎？，你在負責解剖我的尸體時(shí)，請注意我的'腸胃，我身體的毛病，八成是發(fā)生在那里�！�

　　熱愛(ài)祖國，是一種責任。南宋抗金英雄岳飛小的時(shí)候，有一次幾個(gè)結拜兄弟因為沒(méi)有飯吃，約岳飛去攔路搶劫。岳飛果決拒絕了他們的要約，并勸阻他們不要去干。但眾兄弟并沒(méi)有聽(tīng)他的勸說(shuō)而離開(kāi)了他。岳飛母親聽(tīng)說(shuō)此事后，很高興。但又害怕他在自己死后經(jīng)不住誘惑，于是她拿來(lái)繡花針，在岳飛的背上刺下了“精忠報國”四個(gè)大字，然后涂上醋墨。這四個(gè)字便永不裉色了。從此岳飛英勇殺敵，真正達到了他母親的要求。

　　古今中外的人們，因為勇于承擔責任而有口皆碑，流芳百世�！疤煜屡d亡，匹夫有責”是人生的信念；“匈奴未滅，何以家為”是豪邁的誓言；“我以我血薦軒轅”是他們的情懷；“拯救祖國”是他們的吶喊。為祖國拋頭顱，灑熱血，這就是責任；關(guān)心老人，愛(ài)護兒童，這就是責任；堂堂正正做人，為人民謀利造福，這就是責任。

　　我們每一個(gè)人把自己身邊的每一件事做好，這就是每個(gè)人最基本的責任。

　　對社會(huì )負責，對自己負責！

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　　責任與擔當的作文 篇2

　　陽(yáng)光的責任是普照大地，雨露的責任是滋潤田野，春風(fēng)的責任是吹拂萬(wàn)物。

　　因為船工堅守了自己的責任不反將漆涂好，還將船存在的漏洞不好，所以他得到了更多的錢(qián)。責任使人生之花綻放。

　　責任是弗蘭克默默償還心中的欠款。

　　弗蘭克經(jīng)過(guò)自己的努力，與妻子開(kāi)了家小銀行�？删褪窃谝灰怪�間，他的銀行他的銀行被盜賊給洗劫了。他一夜之間一無(wú)所有。若是按法律來(lái)算，他不需要承擔任何責任�？伤麉s無(wú)法承受心中那份道德的責任，于是，他選擇償還，他一直在努力，一點(diǎn)點(diǎn)將賺得的錢(qián)有入國家銀行中。于是，在三十九年后，他償還了所有的欠款。

　　因為費蘭克承擔了自己心中的責任，所以他默默地付出。因為他的償還，也使他的國家擁有一份只屬于本國的財產(chǎn)，他的舉動(dòng)令人敬佩，責任，使他的人生之花綻放。

　　責任是鄧稼先的鞠躬盡瘁，死而后已。

　　在祖國重建的幾十年中，鄧稼先一直投身于科研事業(yè)，凡事都親力親為�？墒翘於视⒉�，他在很年輕時(shí)就得病，可他依舊滿(mǎn)心的科研，希望能完成核導彈，是祖國變得更強。他的心中，擁有一份責任，是對祖國與核事業(yè)的責任，為此他一直在堅持不懈的努力著(zhù)，一直棲身與核事業(yè)之中。直到她生命的盡頭。他還一直擔心核事業(yè)的發(fā)展與祖國的繁榮。

　　因為鄧稼先堅守自己的責任他們他獲得了‘兩彈元勛’的稱(chēng)號，‘鞠躬盡瘁，死而后已’是他一生的'寫(xiě)照。因為他堅守了自己的責任，才會(huì )加快中國的發(fā)展速度。他是人值得人尊敬的，責任，是她的人生之話(huà)綻放。

　　責任是焦裕祿的兢兢業(yè)業(yè)，不看放棄。責任是岳飛征戰沙場(chǎng)。用鮮血守護祖國，責任是魯迅寫(xiě)后的遍遍修改，責任是南丁格爾對病員仔細精心的照顧。責任，使他們的人生之花綻放。

　　陽(yáng)光堅守了自己的責任，得到大地的感激；雨露堅守自己的責任，得到田野的贊美；清風(fēng)堅守自己的責任，得到萬(wàn)物的敬佩，責任，是人生之花綻放。

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　　責任與擔當的作文 篇3

　　每個(gè)人都有一份屬于自己的責任，需要我們自己去擔當，去完成。

　　只有當我們擔當起了自己的責任時(shí)，才能夠把事情做好。就像學(xué)生的責任主要是好好學(xué)習；老師的責任主要是傳授給學(xué)生知識；警察的責任主要是維護社會(huì )治安；清潔工人的責任主要是打掃衛生。當今的社會(huì )最需要的是責任心強的人，只有每個(gè)人都積極的去承擔自己的責任，才能把各項工作做好，我們的社會(huì )才會(huì )有所進(jìn)步。一個(gè)人想要贏(yíng)得他人的信任，就要在他人面前樹(shù)立起威信，就必須要有責任心。如：一個(gè)班干部想要在班上樹(shù)立起威信，想要管理好這個(gè)班級，讓這個(gè)班級團結向上，那么她自己必須以身作則，必須擔當起一個(gè)班干部的責任，這樣才會(huì )使同學(xué)們信任她，佩服她，從而在班上建立了一個(gè)班干部的威信。

　　有的人認為：想要擔當起自己的責任并一絲不茍地去做，是一件很困難的事情。其實(shí)并不難，只要一步一個(gè)腳印的認真地去做，必定會(huì )成功的！負責任是我們每個(gè)人都應該做的，而不負責任的人，不僅是對他人的不尊重，還是對他人的'禍害，甚至還有可能會(huì )害了自己，所以這種損人不利己的事前往不要做。責任重于泰山。只有勇于承擔自己責任的人才會(huì )受到他人的尊重和愛(ài)戴，才會(huì )使自己走向成功之路；而一個(gè)不負責的人就如人們眼中的沙粒，甚至必殺厲害渺小和悲哀，必定會(huì )走向失敗之路！

　　責任與但當時(shí)我們每個(gè)公民必須做到的事，只有我們個(gè)人都勇于承擔起自己的責任，我們的明天才會(huì )變得更加美好！

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　　責任與擔當的作文 篇4

　　做人要有所擔當，擔當起自己該盡的責任。一人若無(wú)所擔當，看似輕松，但于己于家于國無(wú)益之人，定然不會(huì )有存在的價(jià)值。

　　有所擔當，為己。

　　司馬遷擔當起父親著(zhù)書(shū)立說(shuō)之責，遂成千古盛名，若司馬遷受刑之后便一死了之，那么世上只會(huì )有一個(gè)令家人不齒的人，而不會(huì )有那令千古盛贊的司馬遷了�！叭斯逃幸凰�，或重于泰山，或輕于鴻毛�！彼�所擔當的重任，令他的生命重于泰山，令他的.聲名傳揚千古。擔當自己的責任，不僅僅是付出，還是為了體現自己存在的價(jià)值。從這一方面看，擔當，也是為了自己。

　　有所擔當，為人。

　　英雄軍人高官孟祥斌危急時(shí)刻為了別人的生命，勇于擔當自己作為軍人的職責，縱身跳進(jìn)滾滾江水中，為別人獻出了自己年輕的生命；反觀(guān)南京某醫院的醫生，竟然為了游戲，玩忽職守使孩子夭折于醫院。同為遇人危難，一人勇于擔當，毅然赴死；一人卻置別人生命于不顧，不盡自己的職責。由此可見(jiàn)有無(wú)為他人擔當，體現著(zhù)這兩人生命的價(jià)值和人格的高低。孟祥斌縱身一躍，感動(dòng)了金華，更感動(dòng)了整個(gè)中國；而那位醫生卻只能受到萬(wàn)人唾棄。不為他人擔當起自己的責任，得來(lái)的除了鄙夷和唾罵，還會(huì )有什么呢？

　　有所擔當，為國。

　　文天祥為國“不指南方不肯休”，高昂著(zhù)不屈的頭顱，為國擔當著(zhù)忠誠者最為基本的責任。譚嗣同敢于擔當振興國家之重任，原做變法犧牲第一人。是什么使他們獲得盛名流芳百世呢？

　　是那勇于擔當的精神。祖國危難之時(shí)，他們置個(gè)人生死于不顧，勇敢地擔當自己應盡的責任，縱使他們會(huì )失敗，會(huì )死去，但他們勇于擔當的精神，已注定了他們的勝利，他們的精神不會(huì )消亡，定會(huì )隨著(zhù)萬(wàn)千敢于為國擔當的人而流于后世。

　　作為我們現在的中學(xué)生，最重要的責任便是學(xué)習，雖不必強求個(gè)個(gè)擔當“為中華之崛起而讀書(shū)”的重任，但至少應為自己的將來(lái)、為家庭的幸福而奮斗。但是，個(gè)人都強大了，家庭都幸福了，國家不也強大了嗎？

　　人，家，國，因為擔當會(huì )更加強大。

　　人之為人，要敢于擔當；為己，為人，為家，為國。

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　　責任與擔當的作文 篇5

　　記得有一次，我同一位女生在寬闊的草地上展開(kāi)了一場(chǎng)“戰爭”―羽毛球賽。只見(jiàn)對方將羽毛球瀟灑地拍了出去，我舉著(zhù)球拍，眼睛直盯著(zhù)球，不肯放過(guò)一點(diǎn)兒細微的動(dòng)作，羽毛球“飛”過(guò)來(lái)了！我緊緊地注視著(zhù)，不管三七二十一用力一拍，當我睜開(kāi)眼一看，球早已無(wú)影無(wú)蹤，對方哈哈大笑，我也糊涂了，轉頭一看，原來(lái)球早已在我的身后，我十分懊惱，咋這么笨呢？又來(lái)一個(gè)，我馬上又進(jìn)入了作戰狀態(tài)，幾次漂亮的回旋球過(guò)后，我不得不佩服對手的技藝高超！

　　我要回擊了！“砰”的一聲，把球打了出去，結果，出乎意料之外，球偏偏朝圍墻外飛去，我不禁呆若木雞，這，我技術(shù)也太好了吧！可又轉念一想，這羽毛球是人家的，沒(méi)了可要賠償的呀！我趕緊拉著(zhù)那位佇立著(zhù)的人士，撒腿就向門(mén)口奔去，一分鐘也不敢怠慢，生怕球被人撿走了。來(lái)到球掉落的地方，我們抬頭一看，呀！一堵又高又大的墻擋在了面前，我擔心：不會(huì )拿不回來(lái)了吧！我們又東奔西走，問(wèn)了保安，還問(wèn)了掌管鑰匙的大叔，怎樣才能進(jìn)去？可都得到同樣的答案：不能！

　　這是我的失誤，我得負一切責任，總不能做個(gè)耍賴(lài)皮不肯承擔的人吧！回到家中，我拿出自己的.零花錢(qián)，賠給了她。

　　責任雖然是一種無(wú)形的社會(huì )要求，但是，它時(shí)時(shí)處處以我們的一言一行體現出來(lái)。它離我們并不遙遠，就在我們身邊。

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　　責任與擔當的作文 篇6

　　在我們看不見(jiàn)的角落里，每個(gè)人都在背負著(zhù)自己的責任，艱難行走。也許我們一直都在推卸著(zhù)那些并不顯眼的責任，我們覺(jué)得那些并不是大頭，即便是我們不去做也自然會(huì )有人去做的。其實(shí)這種心態(tài)從一開(kāi)始就不對。

　　假如我們每個(gè)人都有舍己為人的精神，那么這個(gè)世界慢慢的就會(huì )變得更加精彩。假如每一個(gè)人都不愿意去承擔自己相應的責任，每一個(gè)人都在推諉，那么這個(gè)世界慢慢的都會(huì )變成和你想象的這個(gè)樣子一樣，變得越來(lái)越亂七八糟。正如同很多人所說(shuō)的那樣，你腳下站立的土地就是你的家鄉，你是什么樣子的？你的'家鄉就是什么樣子的。

　　其實(shí)也不無(wú)道理。

　　我還記得在暑假社會(huì )實(shí)踐之后，我寫(xiě)過(guò)一篇文章，那是一篇隨感，然后我發(fā)表在了學(xué)校的校報里。那個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得很多時(shí)候沒(méi)有必要去爭端，那些有的沒(méi)的。很多時(shí)候，實(shí)際行動(dòng)往往比我們所想的這些亂七八糟的要有用的多。與其總是說(shuō)那些大話(huà)，不如用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明為自己的家鄉做貢獻。

　　無(wú)論是在哪里，我們都應該讓自己的一顆心變得更加清明澄澈。也許眼前你面臨的挑戰是短時(shí)間內無(wú)法度過(guò)的，但是你卻可以緩一緩，讓自己明白這一切其實(shí)并不是很艱難。只要愿意依靠自己的能力，這一切早晚都會(huì )是一段歷史，而且當你回首往事的時(shí)候，也會(huì )笑著(zhù)談起這段歲月。

　　我想在很長(cháng)時(shí)間以后你我可能再次相聚會(huì )，覺(jué)得這一切就好像是小孩子過(guò)家家一樣簡(jiǎn)單。

　　我們不會(huì )再有那些亂七八糟的想法，因為那時(shí)候我們早已成熟。

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　　責任與擔當的作文 篇7

　　“到了，到了，下車(chē)嘍！”還沒(méi)等車(chē)子停下，就聽(tīng)見(jiàn)車(chē)上的人兒興奮地喊著(zhù)，我循著(zhù)那聲音向車(chē)窗外望去，只見(jiàn)大大的石頭上刻著(zhù)“大雁島”三個(gè)字。

　　教練給我們下達了最高指令：靜悄悄，并推舉隊長(cháng)、副隊長(cháng)，起隊名，定隊訓，想隊歌。

　　“誰(shuí)來(lái)做隊長(cháng)？”“我來(lái)做吧。我覺(jué)得我有能力擔任這個(gè)隊的隊長(cháng)，我可以勝任�！边@時(shí)，安靜的人群中響起了一個(gè)鏗鏘有力的`女聲。沒(méi)錯，那個(gè)女生就是我，我自告奮勇說(shuō)了這樣一句話(huà)。最后我全票通過(guò)。

　　我們的第一個(gè)任務(wù)是跨越斷橋。斷橋高近10米，兩塊橋板的間距為80公分。作為第三隊的隊長(cháng)，我認為我應該為我隊的隊員起帶頭作用，所以我懷著(zhù)忐忑的心情從教練的手中接過(guò)了安全帽和系好安全帶，爬上了斷橋�？缮先ヒ院�，我就后悔了，那實(shí)在是太高了，我都不敢動(dòng)了。我硬著(zhù)頭皮繼續向前走。我在心里默念著(zhù)：1、2、3，隨即我便跨了過(guò)去。但當我往回跨的時(shí)候危險卻發(fā)生了，就在我的腳接觸到橋板的那一剎那，身體一傾，我掉了下來(lái)。幸好有教練拉著(zhù)安全繩，我才得以安全著(zhù)陸。

　　我們迎來(lái)了最后一次挑戰——穿越電網(wǎng)。經(jīng)過(guò)我們堅持不懈地努力，就還剩下兩個(gè)隊員。但無(wú)論如何我們也弄不過(guò)來(lái)那倆隊員。后來(lái)，教練說(shuō)“可以借助在場(chǎng)所有人的力量”。我立刻明白了教練的意思，想到了正在觀(guān)看的叔叔們，并指給二隊隊長(cháng)看。經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)隊長(cháng)地商量，所有人站成兩排，并且由我們幾個(gè)帶頭從而打動(dòng)叔叔。他們幫助我們完成了訓練。

　　在這一天，我學(xué)到了許多：人與人之間應該信任，作為一個(gè)領(lǐng)導者要有責任與擔當……

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　　責任與擔當的作文 篇8

　　擔當，是一種美德，一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國家都需要學(xué)會(huì )擔當，并在擔當中發(fā)展。

　　對于個(gè)人，擔當有利于實(shí)現自身價(jià)值。每個(gè)人，自出生起便在社會(huì )中扮演著(zhù)各自的主角，擔當起各自的職責。但僅僅是做好這些還不夠，我們還要勇于擔當他人不愿擔當的職責。支教天使趙小亭，她便是勇于擔當的楷模。在大山里，她擔當了一個(gè)勇敢的支教者，三尺講臺上，用她的擔當釋放出生命的芬芳。假使她像有些人一樣，一味貪圖假期的快樂(lè )，不愿擔當一個(gè)志愿者，那么也許她的一生就將平凡地度過(guò)。

　　學(xué)會(huì )擔當起那些艱難的職責，在擔當中挑戰自我，自身價(jià)值就會(huì )在一次次擔當中得以升華。

　　對于一個(gè)民族，擔當同樣至關(guān)重要。中華民族在重重天災面前，正是發(fā)揚了這種勇于擔當的精神。汶川地震雖已過(guò)去，但它永遠烙在了中華民族的`骨子里。災難面前，整個(gè)民族共同抵御，一方有難，八方支援，大家共同擔當了苦難。嚴峻的自然環(huán)境，阻塞了的山路、公路，并沒(méi)有擋住中華民族擔當的腳步。一批批的志愿者、解放軍戰士，都是擔當起民族職責的使者，他們代表整個(gè)民族，勇于擔當。

　　如果這種民族的擔當失去了，整個(gè)民族便會(huì )松散、失去凝聚力。所以擔當對于民族來(lái)說(shuō)必不可少，它鑄就了整個(gè)民族的魂。

　　對于國家，擔當更是維持自我在國際間地位的決定性因素。當今世界國與國之間競爭日益激烈，一個(gè)國家要想穩穩立足，必定是需要擔當必須職責與義務(wù)的。哥本哈根會(huì )議中，中國便提出了擔當共同而有區別的職責這一號召。這說(shuō)明中國已理解和學(xué)會(huì )了擔當，并期望各國共同擔當起保護地球的職責。從另一方面說(shuō)，若中國并未提出這一號召，會(huì )議必將被資本主義強國所控制，出現一些不公平、不合理的條約。

　　此刻，應對國際金融危機，各國更需學(xué)會(huì )擔當，擔當起對內保障民生，對外維系世界經(jīng)濟穩定的職責。

　　個(gè)人、民族、國家三者本身就緊密聯(lián)系。三者應共同擔當，用實(shí)際行動(dòng)詮釋擔當二字。

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　　責任與擔當的作文 篇9

　　古往今來(lái)，無(wú)數的文人墨客、英雄豪杰用他們的行動(dòng)告訴我們：人生的真諦在于擔當責任，一個(gè)拒絕承擔責任的人必然無(wú)法在社會(huì )中生存。

　　圣人，圣人，當車(chē)輪卷起滾滾濃煙時(shí)。當你和弟子們黯然走出齊都時(shí)。

　　人們知道，你又失敗了。有人笑你癡，有人笑你狂，你仍不在意，因為你看到了他們看不到的東西。

　　你看見(jiàn)戰火中流離失所的百姓，因失去丈夫悲痛欲絕的妻子。

　　而他們只看見(jiàn)了自己的霸業(yè)與天下。

　　老孟子，你是那個(gè)時(shí)代的`圣人，你把“仁”當做目標，把照顧天下百姓當做己任。雖屢遭失敗，仍然不忘擔當，您承擔責任的勇氣必將隨儒家文化一同傳揚！

　　后輩，敬仰！君子，君子當土木堡傳來(lái)兵敗的號角時(shí)。當天子被野蠻的民族擄走時(shí)。當京師亂成一團，百姓驚慌時(shí)。

　　你站了出來(lái)，在那些大高面前，你這尚書(shū)顯得如此微小。但你站了起來(lái)，大聲喝罵著(zhù)他們的懦弱，你大膽的走向城頭，組織著(zhù)每一絲可調動(dòng)的力量。

　　城外精兵猛將，曾擊潰百萬(wàn)大軍。城內文弱書(shū)生，未曾經(jīng)歷一戰。

　　不可思議，你居然贏(yíng)了，望著(zhù)灑滿(mǎn)鮮血的城墻，你笑了，于謙，你是清白永留人間的君子。你承擔責任的勇氣讓敵人膽寒，讓顯貴汗顏！關(guān)鍵時(shí)刻，士人不挺身何人挺身，于謙青史留名，萬(wàn)眾稱(chēng)贊！君子之名自此流傳！

　　晚生，欽佩！今人，今人當大貨車(chē)從你身上無(wú)情碾過(guò)時(shí)。當孩子們的哭聲傳入你耳畔時(shí)。

　　你笑了，“孩子，別哭，大家不都好好的嗎？”

　　你明白身為一名教師應該承擔什么，你知道孩子是需要你呵護的花朵，那一躍，將一名人民教師的師德展現的淋漓盡致，您擔當責任的勇氣被人民稱(chēng)贊。

　　張麗莉老師，折斷了雙腿，您仍是天使！學(xué)生，傾慕！

　　古往今來(lái)，無(wú)數仁人、英雄用行動(dòng)告訴了我們擔當責任的真諦，作為新時(shí)代接班人的我們更應擔當起自己努力學(xué)習，尊師重教的責任。老師、圣人、君子，新時(shí)代的后輩必然會(huì )向你們學(xué)習，勇于擔當，不忘責任！

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　　責任與擔當的作文 篇10

　　今天讀了課外讀物其中讀到了洪戰輝的感人事跡讓我感慨萬(wàn)千，他肩負起照顧素不相識的妹妹和支撐起這個(gè)家的責任。這么多年來(lái)，風(fēng)雨無(wú)阻，生活的苦難讓他鍛煉成為非常堅強的男子漢。即使生活多么艱苦，多么無(wú)奈，多么心酸，也不能被生活打倒，因為你若放棄了生活，生活也會(huì )放棄你，洪戰輝正是這樣擔當了“責任”。

　　也許，我們現在吃穿不愁，會(huì )覺(jué)得不可能遇到辛苦，不需要擔負責任，，不需要自強不息的精神，但是在學(xué)習生活上碰到困難時(shí)，就需要自強不息的.精神，這難道不是需要自強不息的精神嗎？在父母生病或是家里出現了什么大事，這難道不需要擔當起什么責任嗎！其實(shí)，生活中困難很多很多，有大有小，但如果不堅強，不努力，即便是小的困難也克服下了，而生活是社會(huì )，是家庭與學(xué)習編織的，可能會(huì )遇到很多挫折，如果不站起來(lái)，承擔責任，就會(huì )失敗，敗給社會(huì )，從現在開(kāi)始，我們的責任是：努力學(xué)習科學(xué)文化知識，多讀書(shū)、多實(shí)踐、多探究戰勝自我，學(xué)會(huì )戰勝困難。

　　自強不息

　　責任是和困難自強不息分不開(kāi)的，而生活則是與艱難頑強分不開(kāi)的，因為在生活中總會(huì )遇到挫折，也有可能出現意外，對家庭和生活遭到影響，這時(shí)我們該做些什么呢？我們應該冷靜思考，戰勝困難，這時(shí)不同人會(huì )有不同的想法，有人會(huì )樂(lè )觀(guān)，也有人會(huì )悲觀(guān)，就像面前有一杯水，樂(lè )觀(guān)的人會(huì )說(shuō)："太好了！還有半杯水，而悲觀(guān)的人會(huì )說(shuō)，"太糟了，只有半杯水！”

　　想起一件事，一次和爸爸媽媽出去釣魚(yú)，收獲不錯，釣了不少條大魚(yú)，在回家的路上有說(shuō)有笑，想著(zhù)晚上回去喝鮮魚(yú)湯，甭提有多開(kāi)心！可惱的是，我們竟然把魚(yú)丟在了車(chē)上，等車(chē)開(kāi)走了，才想起有魚(yú)吧！大家都很氣憤，但我仍然很開(kāi)心，因為我從來(lái)沒(méi)有釣過(guò)魚(yú)，讓我體驗了一天釣魚(yú)生話(huà)的樂(lè )趣，我沒(méi)有遺憾。

　　擁抱生活

　　生活就是這樣系稍縱即逝，其實(shí)，生活有很多很多的樂(lè )趣，關(guān)鍵是自己的態(tài)度，有人可以苦中作樂(lè )，有人可以挖掘快樂(lè )。生活應該是被挖掘的快樂(lè )，要擁抱生活，生活才是屬于我們的，加油相信自己一定能做的更好！

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　　責任與擔當的作文 篇11

　　什么是責任？有人詮釋的很精妙——它包括兩個(gè)基本方面：“責”和“任”。就“責”而言，如果沒(méi)有做好自己分內的事，就應該承擔相應后果而受到責罰；就“任”而言，如果主動(dòng)承擔完成好相應的任務(wù)，必然得到相應的獎勵或榮譽(yù)。

　　從本質(zhì)上說(shuō)，責任是一種與生俱來(lái)的使命，它伴隨著(zhù)每一個(gè)生命的始終，是生命價(jià)值的體現。人可以不偉大，人也可以清貧，但不可以沒(méi)有責任�？钙鹆素熑�，就是扛起了信念，扛起了生命的價(jià)值。

　　那么如何使得自己成為承擔責任的'人，在工作中創(chuàng )造卓越成就呢？

　　首先，明確責任就是對使命的忠誠和信守。責任是一種使命，工作意味著(zhù)責任。責任勝于能力，因為責任本身就是一種能力，能力永遠由責任承載，履行職責才能讓能力展現最大價(jià)值，一盎司的責任感勝過(guò)一磅的智慧。

　　第二，敢于承擔責任，充分釋放人生潛力。不要自我設限，積極面對現狀，明確自己的責任，才能更好地承擔責任，盡職盡責，每天多做一點(diǎn)。讓責任成為一種習慣，“責任”體現著(zhù)對職業(yè)的忠誠，“敬業(yè)”延續著(zhù)對職業(yè)的責任——腳踏實(shí)地，勤奮苦干；現在就干，馬上行動(dòng)。

　　第三，細節體現責任，責任決定成敗。疏忽一點(diǎn)責任都要付出代價(jià)，責任體現在細節中，工作無(wú)小事，用心才能見(jiàn)微知著(zhù)，負責任就是從細節做起。同時(shí)要拒絕借口，勇于擔當，職場(chǎng)容不得半點(diǎn)不負責任，沒(méi)有任何借口，責任止于我們對結果負責，沒(méi)有做不好的工作，只有不負責任的人。

　　第四，責任創(chuàng )造卓越，責任保證績(jì)效。爭當不可替代的員工，盡職盡責才能締造完美工作；責任是人生成功的基石，負責任的精神讓我們出類(lèi)拔萃；將責任等同于榮譽(yù)，與公司和單位同命運，共呼吸。

　　大事難事看擔當，順境逆境看胸懷。英國首相丘吉爾曾說(shuō)：“偉大的代價(jià)是責任”，西蒙舒斯特出版集團著(zhù)名主編科達曾說(shuō)，“承擔責任是任何重大成功的必備要素之一體制轉軌、社會(huì )轉型、思想轉變的新時(shí)代，每個(gè)人都需要增強敢于擔當的意識，倡導敢于擔當的作風(fēng)。橋的價(jià)值在于能承載，人的價(jià)值在于能擔當，擔當得越多，價(jià)值越大。人生在有擔當中成長(cháng)，在敢擔當中前行，在能擔當中輝煌勇于承擔責任的強者會(huì )使我們的工作越做越好，會(huì )使我們的事業(yè)更加輝煌。

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　　責任與擔當的作文 篇12

　　暴風(fēng)雪襲來(lái)時(shí)，一輛卡車(chē)卻在茫茫戈壁灘中拋錨。天地間霎時(shí)昏暗混沌，只剩下狂風(fēng)、雪塵與徹骨的酷寒。似乎連空氣都凍成冰刃，嘶嘶叫著(zhù)，從每個(gè)人的脖子上劃過(guò)去。六個(gè)人縮在狹窄的車(chē)廂里瑟瑟發(fā)抖，血和呼吸仿佛早已凝固。死神一步步逼近，每個(gè)人的心里，都有了恐懼。

　　這是一個(gè)很小的劇團，要去戈壁灘的深處慰問(wèn)一支駐扎部隊。六個(gè)人里，年紀最大的42歲，是團長(cháng)；年紀最小的18歲，是劇團新成員。他們是一對父子。

　　六個(gè)人在暴風(fēng)雪里堅持了一天一夜。周?chē)�除了風(fēng)雪，連飛鳥(niǎo)都見(jiàn)不到一只。天氣越來(lái)越惡劣，死神近在咫尺。他們也曾試圖丟下車(chē)子徒步前行，可是這打算很快被他們放棄。走進(jìn)這樣的漫天風(fēng)雪，幾乎等同于選擇死亡。擠在車(chē)廂里，等風(fēng)雪過(guò)去或者被救援人員發(fā)現，或許還有一絲生還的可能。

　　又熬過(guò)一天。風(fēng)雪仍然肆虐，世界只剩一輛被埋起半截的卡車(chē)。所有人都知道，假如黃昏以前仍然沒(méi)有人發(fā)現他們，他們將會(huì )被無(wú)聲無(wú)息地凍死在夜的戈壁灘。

　　終于決定讓一個(gè)人離開(kāi)，徒步走進(jìn)暴風(fēng)雪尋找救援。他們認為這是最后的希望。假如運氣好的話(huà)，假如那個(gè)人可以找到救援隊并順利返回，也許他們能夠得救。團長(cháng)宣布完這個(gè)決定，靜靜地看著(zhù)每一個(gè)人。

　　沒(méi)有人主動(dòng)站出來(lái)。都知道一旦離開(kāi)車(chē)子，生命會(huì )脆弱得如同高空中落下的雞蛋—留在車(chē)廂里生還的機會(huì )，遠比一個(gè)人在風(fēng)雪中獨行要大得多。

　　可是必須有人走出去—或者找到救援，或者在雪地里死去。

　　車(chē)廂里死一般靜。每個(gè)人都面無(wú)表情。團長(cháng)看看兒子，兒子急忙低下頭—他的身體是六個(gè)人里最好的，或許他不能找來(lái)救援，但他可以在暴風(fēng)雪里走得最遠活得最長(cháng)—他是尋找救援的最好人選。

　　團長(cháng)說(shuō)現在必須做出決定。選到誰(shuí)，誰(shuí)就走出去。

　　仍然沒(méi)有人說(shuō)話(huà)。團長(cháng)說(shuō)那么大家寫(xiě)在紙上吧，票數最多的人走出去。他掏出一張紙，撕成大小均勻的五張紙條。他將紙條分別遞到五個(gè)人手里，說(shuō)，寫(xiě)下來(lái)以后，交給我。

　　大家用凍得僵硬的手在紙條上鄭重地寫(xiě)下一個(gè)名字，然后將紙條小心地折好，交回團長(cháng)。

　　團長(cháng)將五張紙條依次打開(kāi)，表情越來(lái)越嚴峻。紙條全部看完，他長(cháng)嘆了一口氣，把紙條遞給他的兒子。他說(shuō)，大家的意思，改不了。

　　兒子從父親手里接過(guò)紙條，一張一張慢慢地看�？赐晏ь^，看父親一眼，再看其余每個(gè)人一眼，然后推開(kāi)車(chē)門(mén)走了出去。他沒(méi)說(shuō)一句話(huà)。他的眼睛飽含淚花，他的表情很是壯烈，他深知走出車(chē)廂意味著(zhù)什么�？耧L(fēng)裹挾著(zhù)雪塵剎那間涌進(jìn)車(chē)廂，車(chē)廂里的.溫度驟然變得更低。再尋找他，風(fēng)雪里只剩一個(gè)越來(lái)越小的暗灰色影子—他在瞬間將自己淹沒(méi)進(jìn)雪的海洋。

　　剩下的五個(gè)人縮在風(fēng)雪里，開(kāi)始了一生中最漫長(cháng)的等待—等待被救，或者等待死亡。

　　他們還是得救了。不是因為團長(cháng)的兒子領(lǐng)回救援人員，而是因為暴風(fēng)雪終于過(guò)去。救援直升機在空中發(fā)現他們拋錨的卡車(chē)，又在三個(gè)小時(shí)以后，在雪地里找到團長(cháng)的兒子。

　　他走出去很遠。那絕對是別人不能夠達到的速度和距離。事實(shí)證明他的確是六個(gè)人里面最合適的人選。他努力了，可是沒(méi)有用。他沒(méi)有完成任務(wù)。他不是神，他只是一位18歲的少年。

　　人們沒(méi)能將他救活。他的死去，看起來(lái)，毫無(wú)價(jià)值……

　　整理遺物的時(shí)候，有人在他的口袋里發(fā)現五張對折的小紙條。

　　五張紙條上，寫(xiě)著(zhù)五個(gè)不同的名字……

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　　責任與擔當的作文 篇13

　　每個(gè)人都有一份屬于自己的責任，需要自己去擔當，去完成。只有我們擔當起了自己的責任時(shí)，才能把事情做好。就像我們學(xué)生的責任主要是抓好學(xué)習，教師的責任主要是給學(xué)生傳授知識，警察的責任主要是維護社會(huì )治安，而清潔工人的責任主要是打掃衛生…。孫中山先生說(shuō)過(guò)：“我輩既以擔當中國改革發(fā)展為己任，雖石爛�？�，而此身尚存，此心不死。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。全神貫注，猛力向前，應付世界進(jìn)步之潮流，合乎善長(cháng)惡消之天理，則終有最后成功之一日�！睂O先生的一席話(huà)告訴我：做一件事，首先要敢于擔當，并且不要畏懼艱難，按道理做事，終會(huì )有一奮驥足的成功之日。

　　康德說(shuō)，既然我已經(jīng)踏上這條道路，那么，任何東西都不應妨礙我沿著(zhù)這條路走下去。如果我們已經(jīng)選擇了前進(jìn)的方向，那么，就要勇敢地擔當起重任，不要在失敗和困難前畏縮不前，應集中精力奮力前行，成功之日終會(huì )到來(lái)。

　　林則徐敢于擔當，成為民族英雄；音樂(lè )家貝多芬敢于擔當，在困境中成功，還有像吳菊萍、吳斌這樣的當代人，敢于擔當，成為“時(shí)代最美的人”。再看看現實(shí)生活中的許多人，沒(méi)有責任意識，不敢擔當，從而有了“毒膠囊”“地溝油”等事件。人們該喚醒自己了，為國家，為社會(huì )，勇敢地擔當責任。

　　責任重于泰山，只有勇于擔當自己的責任的人才會(huì )受到人們的尊重和愛(ài)戴。才會(huì )使自己走向成功。而一個(gè)不負責任的人在人們的眼中比一粒沙子還要渺小，必將受到人們的譴責和鄙棄，也注定會(huì )使自己走向失敗。

　　擔當在我們心目中很崇高，又似乎有些遙不可及，但在我看來(lái)并非如此，大事的擔當固然很重要，小事的擔當也是不可或缺的。我們既可以樹(shù)立以建設祖國為理想讀書(shū)的決心，我們也可以擔當起平時(shí)值日的工作，為同學(xué)營(yíng)造好的學(xué)習氛圍。我們還可以盡可能獻出我們的愛(ài)心，向災區捐出我們的.零花錢(qián)，幫助身邊需要幫助的人，我們更要可以經(jīng)常彎下腰撿起地上的紙屑，拾起落在地上的黑板刷……。我們應該擔當的事情太多太多，只要我們立刻行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從現在做起，從自己力所能及的事情做起，敢于擔當，勇于奉獻出一顆善良之心。我們就可以筑起一座擔當的虹橋，并且使這座虹橋越來(lái)越絢麗多彩。

　　讓我們共同努力，用擔當去創(chuàng )造美好的明天。無(wú)論個(gè)人還是民族都應該勇于擔當，唯有如此，國家才能興盛，民族才能強大。

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　　責任與擔當的作文 篇14

　　生活在充滿(mǎn)愛(ài)與和諧的社會(huì )主義社會(huì )，我們享受著(zhù)政府提供的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，我們也需要勇于擔當，這不僅是自我的完善更是這個(gè)不斷進(jìn)步的社會(huì )，時(shí)代對我們的要求。為此我們需要承擔責任。

　　顧炎武曾提出“天下興旺，匹夫有責”，當時(shí)滿(mǎn)清少數民族滅亡明朝，百姓處于水深火熱之中，他的話(huà)彰顯了中華民族的`精神，表明了一個(gè)中華兒女在國家危難時(shí)所應有的責任與承擔，現在我們處于和平社會(huì )，但我們更是處于中華民族偉大復興的關(guān)鍵時(shí)刻，我們更需要勇于擔當，面對責任去盡一個(gè)公民應有的責任，這份責任不用質(zhì)疑，只有盡這份力，中國近代以來(lái)所存在的國家富強，民族振興的中國之夢(mèng)才有可能實(shí)現。我們只有承擔責任，才能真正提高我們的思想道德素質(zhì)，才能建設社會(huì )主義法制社會(huì )。

　　古有能人志士為國奔襲四方，近有愛(ài)國人士變法自強，現有科學(xué)家舍小家為大家。文天保漢人天下奔走抗元，寧死不屈�？盗褐臼繛閲�興起變法，戊戌六君子血撒天下。想錢(qián)學(xué)森，于敏等科學(xué)家隱居戈壁灘三十年有家不回，只為國家！他們用行為充當了我們的前輩，是我們的模范，承擔社會(huì )責任，勇于使用我們的權利，為建設社會(huì )主義政治文明貢獻我們的一份責任。

　　承擔責任不僅是對國家還有對社會(huì )對學(xué)校對家庭，我們是促進(jìn)社會(huì )公平的主要力量也是決定力量，法能治標也就是皮毛，唯有自身素質(zhì)提高，承擔責任才能從根本上促進(jìn)社會(huì )公平，只有樹(shù)立為中華之崛起而讀書(shū)的志向才能真正的成為人才，才能為學(xué)校爭光，才是明天學(xué)校的驕傲！我們承載著(zhù)父母的期待，是他們未來(lái)的依靠，我們是他們夢(mèng)想延續，我們只有承擔贍養父母的責任才不枉為人子。這是中華民族的優(yōu)良傳統，是我們必須繼承和發(fā)揚的，勇于承擔，擔當責任！

　　敢于擔當，你將不懼困難，縱使刀山火海在前，你依舊心平如鏡，走出人生大道！承擔責任，你的心終將成熟，前面森林古道，雜草叢生，你將會(huì )披荊斬棘，所向披靡。顯示天地浩然正氣！擔當與責任當你將兩者結合之時(shí)，便是你成功之日！

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　　責任與擔當的作文 篇15

　　我們家有八口人，爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、弟弟和我，雖然人是挺多，可并不見(jiàn)得熱鬧。爸爸長(cháng)年出差外地，媽媽經(jīng)常加班，連退休的爺爺和外公也經(jīng)常在外跑，所以我是很疑惑。

　　記得有一天，我很生氣地質(zhì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銈兠刻於荚谏习�，回家還有接不完的電話(huà)，都沒(méi)時(shí)間陪伴我玩，這是為什么？”媽媽一邊摸著(zhù)我的頭，一邊俯下身說(shuō)：“寶貝，每個(gè)人都是有自己的工作和使命，媽媽除了要照顧你，還要照顧學(xué)生。他們都是遠離家鄉求學(xué)的大哥哥大姐姐，出于信任，碰到困難才會(huì )打電話(huà)給媽媽。我是他們的.老師，幫助他們走出困難，這是媽媽作為人民教師的責任！

　　而爸爸從事的是高速公路管理工作，所以他的職責就是要保障高速公路的安全和順暢，讓每一輛行駛的汽車(chē)沒(méi)有顧慮地奔馳在高速上，安全地駛向家的港灣，這是爸爸工作的責任！”

　　后來(lái)媽媽告訴我，小時(shí)候她也經(jīng)常埋怨外公，周末沒(méi)時(shí)間陪她玩。后來(lái)長(cháng)大媽媽才明白，外公是一名建筑工程師，他每天起早貪黑的在工地巡查，就是要保證建筑項目安全完成，讓每一個(gè)買(mǎi)房子的客戶(hù)住得安心。這就是外公作為建筑工程師的責任！

　　現在，我終于認識到，再也不能無(wú)理取鬧，也不能再讓爸爸媽媽催促我做課業(yè)。正如少先隊隊歌里唱的：“我們是共產(chǎn)主義接班人，要繼承光榮的革命傳統�！卑职謰寢尵褪俏易詈玫陌駱�，我默默地在心中許下心愿：“要用自己的智慧創(chuàng )造祖國的未來(lái)，要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行新時(shí)代少先隊員的使命和責任！”

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　　責任與擔當的作文 篇16

　　只要人一出生，各種責任就伴隨他而來(lái)。贍養父母的責任、善待自己的責任、關(guān)心他人的責任、保護弱小的責任、將來(lái)建設祖國的責任等等，不可勝數。那么現在責任的“生存狀況”如何呢?

　　大街上隨處可見(jiàn)被拋棄的責任。有的人只顧自己獲利，絲盡不關(guān)心他人。他們漸漸對關(guān)心他人這項責任產(chǎn)生厭惡之心。他們想拋棄這份責任，以謀求更多的利益。于是社會(huì )上產(chǎn)生一批極端自私自利的人。他們搶走別人的血汗錢(qián);坑騙善良的人們;造假藥完全不顧他人死活。他們的精神沒(méi)有了責任的保護，漸漸腐朽了，成了一臺沒(méi)有靈魂、只顧賺錢(qián)的可悲機器。

　　有的人更可惡，連最基本的贍養父母的責任也不要了。父母在他們的眼里是金錢(qián)，是遺產(chǎn)。他們當父母無(wú)錢(qián)時(shí)把父母掃地出門(mén)，有錢(qián)時(shí)再接進(jìn)莢冬為的是要錢(qián)更方便。這種人連父母也不愛(ài)，還能指看他擔負起責任?他們在社會(huì )上也不會(huì )被人真正尊重，也沒(méi)有人愿意與他們合作。他們已完全喪盡知己。

　　如此看來(lái)，責任的“生存狀況”確實(shí)有些不妙。但缺少責任的人是值得憐憫的，他們不承擔責任，他們也不會(huì )有權利，在社會(huì )上也難以立足。造假的人假如自己也誤用了假東西，自己會(huì )怎么想?不贍養父母的人假如到了老年子女也把他們掃地出門(mén)，他們會(huì )怎么樣?叢飛承擔起了關(guān)心他人的`責任，始終資助貧困學(xué)生，他贏(yíng)得了眾人的贊美與尊敬，他當之無(wú)愧，他有權利這樣。

　　責任是一個(gè)國莢冬一個(gè)民族發(fā)展的動(dòng)力與保障，是人類(lèi)社會(huì )不斷進(jìn)步的秘訣。一個(gè)沒(méi)有責任感的人，是可恥的;一個(gè)沒(méi)有責任感的國莢冬沒(méi)有任何前途。從我做起，承擔起自己的責任，振興中華，報效祖國!

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　　責任與擔當的作文 篇17

　　責任，一個(gè)多么沉重的話(huà)題��！但這確實(shí)是一個(gè)有靈魂、有良心的人必須面對的問(wèn)題！從我們出生的那一天開(kāi)始，我們其實(shí)就有一份責任需要承擔，只是那時(shí)我們尚未懂得！

　　也許人這一輩子就是還清自己所欠的債，承擔自己應該承擔的責任吧！每個(gè)人都有一份對自己、對家庭、對社會(huì )的責任，但凡是一個(gè)人，就必須承認這一點(diǎn)。

　　5·12地震過(guò)后，全國一片愁云慘淡，大家沉浸在地震的陰影中。地震帶給我們痛苦，同時(shí)也會(huì )讓我們變得更加堅強！死者已死，我們應該擦干眼淚，挺起胸膛，接過(guò)死者尚未實(shí)現的理想，我們去實(shí)現！為了那些生命凝固的人，也為了那些失去理想的人，我們必須奮起！因為，這，是我們生者的責任！

　　90后的我們是幸福的，同時(shí)也是沉重的！我們正處于中華民族雄起的`前夕，中華民族的偉大復興才走完第一步，我們任重道遠！這，我們避無(wú)可避�。埃改甑闹袊�多災多難，我們亦無(wú)可避，想要自己不被敵人所傷，唯一的出路就是徹底打敗敵人！溫總理說(shuō)過(guò)：多難興邦。這不在于災難本身有多么神奇，而是經(jīng)受住災難考驗的民族才能算是一個(gè)有希望的民族。是的，在災難面前人是那樣渺小，但同時(shí)，在一個(gè)有有著(zhù)鋼鐵脊梁的民族面前，災難又顯得多么無(wú)力！

　　我們中華民族的鋼鐵脊梁不在于中國現在有多少外匯，也不在于有多少大企業(yè)，而是中華民族有一批勇于承擔責任的熱血青年！

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　　責任與擔當的作文 篇18

　　人既然活著(zhù)，就一定要有自己的任務(wù)和責任。所以，要給自己一份責任，增加自己生活的意義。

　　其實(shí)，想做到自己的責任并不算難，首先要有足夠的自控力，控制自己做不想做的事情。因為人不能總是隨心所欲，這樣的人成不了大才。另外一點(diǎn)就是要勤奮，不能嫌困難，怕麻煩。還有，要有明確的目標，知道自己想要做什么，給自己前進(jìn)的動(dòng)力。也不能目光太過(guò)短淺，光對現在事情考慮。最后就是要有實(shí)際行動(dòng)，而不只是口頭承諾。

　　我現在只是一個(gè)小學(xué)生，要做到的事情并不多。最起碼要按時(shí)完成作業(yè)，認真聽(tīng)講，注意紀律。不過(guò)，我們不斷地在長(cháng)大，大人對我們的要求也越來(lái)越高了，不把我當成小孩子來(lái)看待。所以，需要承擔的責任也隨之增加了。在家里，要幫助家長(cháng)們進(jìn)行簡(jiǎn)單的家務(wù)，少給家長(cháng)造成不必要的麻煩，時(shí)刻牢記自己的責任。

　　不過(guò)會(huì )有人認為做這些事情的力量簡(jiǎn)直是太渺小了，但是要做到這些就要從小事開(kāi)始做起，才能做成大事。

　　要知道責任的重要性，也就是給自己一份責任的原因。要是世界上的'每一個(gè)人都沒(méi)有自己的責任，那么這個(gè)世界可想而之，肯定不成樣子，十分邋遢。就是因為有了責任，現在的社會(huì )才有規有矩。

　　給自己一份責任，就是打好基礎，為自己的未來(lái)著(zhù)想，打造一片蔚藍的天空！

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　　責任與擔當的作文 篇19

　　責任，對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的，尤其是一個(gè)愛(ài)國的人。

　　恍惚中，我看到了一個(gè)面色憔悴的老者佇立在江邊，他正迷茫地眺望遠方，��！此人不正是屈原嗎？我走上前，問(wèn)道：“屈大夫，為何獨自一人佇立江邊？”他長(cháng)嘆一聲，“我本滿(mǎn)懷雄心壯志，欲救楚國于水火之中，可誰(shuí)知小人的讒言使我的理想破滅�！蔽乙�(jiàn)他一臉憂(yōu)愁，心中不免一陣酸楚。

　　“屈大夫，你本為忠臣，秦國任用商鞅變法后日益強大，常對六國發(fā)動(dòng)戰爭，惟齊國能與之抗衡。于是你主張改良內政，對外主張聯(lián)齊抗秦，卻因而侵害了那些受秦國賄賂的人的利益，遭到他們的排擠和陷害�！�

　　“糊涂的懷王聽(tīng)信讒言，竟將你放逐到漢北，結果他自己被秦國騙去當了三年階下囚，死在異國，真是個(gè)悲劇��！”屈原的臉上落下一行淚，是失望，是痛苦。

　　“我看到這一切，極端氣憤，堅決反對向秦國屈辱投降，咳，誰(shuí)知新即位的襄王比他父親更昏庸，將我放逐到比漢北更偏僻的地方�！�

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，充滿(mǎn)了對他的.敬佩，“可是你并沒(méi)有屈服，堅持自己的政治主張，決不隨波逐流，拿起筆抒寫(xiě)自己對祖國的熱愛(ài)，為我們后人留下了千古不朽的詩(shī)篇！”

　　屈原轉身望著(zhù)我：“小友，記住，‘路漫漫其修遠兮，我將上下而求索’，這種追求我雖死不渝呀！”說(shuō)完，他縱身一躍，消逝在茫茫江水中�！扒�大夫，不要！”我來(lái)不及阻止，只能任淚水在臉上默默地流淌。

　　腦海中浮現出兩個(gè)字：責任，深深的震撼著(zhù)我的心靈，久久不能逝去......

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　　責任與擔當的作文 篇20

　　在我們看不見(jiàn)的角落里，每個(gè)人都在背負著(zhù)自己的責任，艱難行走。也許我們一直都在推卸著(zhù)那些并不顯眼的責任，我們覺(jué)得那些并不是大頭，即便是我們不去做也自然會(huì )有人去做的。其實(shí)這種心態(tài)從一開(kāi)始就不對。

　　假如我們每個(gè)人都有舍己為人的精神，那么這個(gè)世界慢慢的就會(huì )變得更加精彩。假如每一個(gè)人都不愿意去承擔自己相應的責任，每一個(gè)人都在推諉，那么這個(gè)世界慢慢的都會(huì )變成和你想象的這個(gè)樣子一樣，變得越來(lái)越亂七八糟。正如同很多人所說(shuō)的那樣，你腳下站立的'土地就是你的家鄉，你是什么樣子的？你的家鄉就是什么樣子的。

　　其實(shí)也不無(wú)道理。

　　我還記得在暑假社會(huì )實(shí)踐之后，我寫(xiě)過(guò)一篇文章，那是一篇隨感，然后我發(fā)表在了學(xué)校的校報里。那個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得很多時(shí)候沒(méi)有必要去爭端，那些有的沒(méi)的。很多時(shí)候，實(shí)際行動(dòng)往往比我們所想的這些亂七八糟的要有用的多。與其總是說(shuō)那些大話(huà)，不如用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明為自己的家鄉做貢獻。

　　無(wú)論是在哪里，我們都應該讓自己的一顆心變得更加清明澄澈。也許眼前你面臨的挑戰是短時(shí)間內無(wú)法度過(guò)的，但是你卻可以緩一緩，讓自己明白這一切其實(shí)并不是很艱難。只要愿意依靠自己的能力，這一切早晚都會(huì )是一段歷史，而且當你回首往事的時(shí)候，也會(huì )笑著(zhù)談起這段歲月。

　　我想在很長(cháng)時(shí)間以后你我可能再次相聚會(huì )，覺(jué)得這一切就好像是小孩子過(guò)家家一樣簡(jiǎn)單。

　　我們不會(huì )再有那些亂七八糟的想法，因為那時(shí)候我們早已成熟。

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　　責任與擔當的作文 篇21

　　自從我當上了星星二隊的隊長(cháng)，我就有了這個(gè)責任和擔當。

　　老師在沒(méi)說(shuō)誰(shuí)是隊長(cháng)之前，我就心想，隊長(cháng)一定不是我，畢竟我沒(méi)有當過(guò)隊長(cháng)，也沒(méi)有當隊長(cháng)的經(jīng)驗。當老師叫到我的名字的時(shí)候，我很驚訝，老師對我抱有希望，我自然也不能辜負老師對我的希望。

　　剛開(kāi)始，我都不知道身為隊長(cháng)的我，能為隊員做些什么，后來(lái)我看到，星星二隊的另一個(gè)隊長(cháng)張響，他晚上在改隊員的作業(yè)，我也像他一樣認真的改起作業(yè)來(lái)，改了一段時(shí)間后，我感覺(jué)自己有了一些成就感，老師還表?yè)P了二隊，我跟張響都非常的開(kāi)心，后來(lái)我就把改作業(yè)當成了我每日必須完成的一項任務(wù)，有時(shí)老師發(fā)答案晚的時(shí)候，我就和張響互對答案，然后去給隊員改作業(yè)。有時(shí)到了很晚的.時(shí)候，我跟張響還在改作業(yè)，我們并不覺(jué)得很辛苦，反而覺(jué)得很開(kāi)心。

　　到了3月31日的時(shí)候，星期二隊解散了，我和張響都非常的傷心，我們都不希望星星二隊解散，之后老師又重新分配了星星隊，我被分到了星星二隊，雖然名稱(chēng)是一樣的，但是人完全變了，人數也變多了，從以前的6個(gè)人為一組，到現在十幾個(gè)人為一組，隊長(cháng)是我和林博瀚。

　　我一直對過(guò)去的星星二隊念念不忘，我一直想：“忘了吧，開(kāi)始一個(gè)新的旅程”，我相信：新星星二隊，會(huì )在我和林博翰的帶領(lǐng)下，越走越遠。

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　　責任與擔當的作文 篇22

　　陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我的身上，睡意朦朧的我突然猛然從床上彈了起來(lái)，看了看時(shí)間，都九點(diǎn)半了。和同學(xué)們越好十點(diǎn)在濱江公園去玩耍，只有半個(gè)小時(shí)了，都怪那該死的鬧鐘，沒(méi)有響。我迅速地穿好衣服，洗了把臉，然后塞了兩塊面包在嘴里飛快地向樓下跑去。

　　等我到了濱江公園的廣場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)上氣不接下氣了。我掏出手機看了看還有兩分鐘到十點(diǎn)，這時(shí)，我才松了口氣。轉過(guò)身，發(fā)現了我的同學(xué)正向我招手。

　　我們沿著(zhù)長(cháng)江向石林走去，走了一半時(shí)，中間有一個(gè)花壇，里面種著(zhù)小草、花兒，要想到達石林要么走繞路，要么直接從花壇穿過(guò)去。我們互相看了一眼，準備直接從花壇穿過(guò)去，盡管顯眼的告示牌豎立在花壇中，我們還是從花壇中穿過(guò)去。

　　在我們的后面也有一些人，他們似乎也是出來(lái)玩的，我想：他們應該也會(huì )從花壇中穿過(guò)去吧，果然他們中的一些人從中踩了過(guò)去，接著(zhù)后面的'一些人也跟著(zhù)穿了過(guò)去。我正得意猜中了的時(shí)候，驚奇的發(fā)現他們其中一個(gè)人站在原地，最后他選擇繞路走，這很出乎我的意料。

　　我沒(méi)有和同學(xué)們繼續走，而是留下來(lái)了，看這個(gè)人繞了很久，走了很久，當他走到同伴前時(shí)，他的同伴似乎有點(diǎn)氣憤的問(wèn)他：“你為什么要繞那么久，害我們等你半天，這有什么意義呢！”他說(shuō)：“你們不在乎，可是我在乎，這些小草在乎�！边@時(shí)，我羞愧地低下了頭。

　　責任與擔當的作文 篇23

　　每個(gè)人都有責任，學(xué)習是小學(xué)生的責任；好好工作是大人們的責任；而保護地球卻是我們全人類(lèi)的責任。

　　我們只須用肉眼仰望一下頭頂的天空，就應當驚訝地承認：它早已不是的原稿，已經(jīng)被“現代文明”的煙塵復印得渾濁而模糊。

　　以前的天會(huì )呈現出“黃、翠、白、青”四種顏色，并且是那么清晰。以前的天是“原天”，近似莊子筆下的——無(wú)塵、無(wú)垢、無(wú)形、無(wú)穢。這是因為以前的人盡到了他們的責任，保護了地球。

　　6500年前，恐龍滅絕于流星撞地球，而現在呢？現在全世界每年都會(huì )有56億噸燃料變成煙塵，滯留在大氣中。老實(shí)說(shuō)，我們不僅失去了“原天”，還失去了原云、原雨、原霞……

　　在我們人類(lèi)的視線(xiàn)中，已沒(méi)有一片凈土。每天地球上平均滅絕27種生物，死去4萬(wàn)名兒童，由400萬(wàn)以上患者因環(huán)境變化而得病。和“龍”并肩的'物種——虎。亞種9個(gè)還剩5個(gè)。僅50年，地球就被人類(lèi)破壞的目不忍睹，亞洲的虎總量由6萬(wàn)多只銳減為2000多個(gè)，而中國境內的虎則由2萬(wàn)多頭暴減為100多頭……

　　人類(lèi)吶！你的責任心到哪去了？你難道聽(tīng)不到小樹(shù)在喊：“不要再傷害我們幼弱的身體了�！蹦汶y道聽(tīng)不到水在私語(yǔ)：“別再讓我們白白流失了�！蹦汶y道聽(tīng)不到我們的母親——地球在大聲呼喊：“救命��！”……

　　可憐的人兒，找回你的責任心，做一個(gè)真正有責任心的人吧！

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　　責任與擔當的作文 篇24

　　責任，當今社會(huì )上一種對人很重要的東西，但有些人好像視而不見(jiàn)。

　　那天晚上，我與我表姐在廣場(chǎng)玩，她有幾個(gè)朋友找她，叫我先打車(chē)回家這時(shí)候已經(jīng)是九點(diǎn)多了，我們攔幾輛出租車(chē)，居然都不停下來(lái)，難道他們都不想做生意了嗎？最終有一輛車(chē)停在可我們面前，我坐上了車(chē)，踏上了回家的路。沒(méi)想到我看見(jiàn)了非常令我驚訝的事。

　　路燈沒(méi)有開(kāi)，可以算是伸手不見(jiàn)五指。路上不是也有幾輛車(chē)飛馳而過(guò)，我聽(tīng)見(jiàn)打火機的聲音，我一扭頭，看見(jiàn)司機正在點(diǎn)煙，而反向盤(pán)居然沒(méi)人扶。他也沒(méi)有看前面的路，看到這我心里都有些害怕。雖說(shuō)只有短短的幾秒種，路上也沒(méi)有什么車(chē)，你就那么自信不會(huì )出事，就算你有這個(gè)自信，那你也應該為你的乘客的人生安全負責呀！你也應該為了你自己的'人生安全負責呀！我實(shí)在是難以理解這一行為，在我看來(lái)這正是不負責的表現。

　　這使我想起了前幾個(gè)月的‘劉宏超市特大火災’的那件事，一想到這我就來(lái)氣，夜里兩點(diǎn)多失的火，就給火警打了電話(huà)，消防官兵居然四點(diǎn)多才到，十分鐘的路程呀！拿到真如那邊文章所說(shuō)的，你們是推著(zhù)消防車(chē)去的，這也不說(shuō)了，去了之后，居然連云梯都沒(méi)有，跟沒(méi)想到連水都沒(méi)帶，這完全就是對公民的財產(chǎn)及人身安全不負責的表現！最后被撤職才感到后悔莫及吧！我看這個(gè)司機也非得出事，才呢過(guò)覺(jué)醒，才能懂得要對他人負起應有的責任！

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　　責任與擔當的作文 篇25

　　小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)爺爺說(shuō)人生路漫漫，每個(gè)人都要承擔一定的責任。責任是什么？責任是一種生活態(tài)度。三年前親眼目睹的一幕，讓我徹底明白了責任的意義。三年前的一個(gè)炎熱的下午，知了在樹(shù)上開(kāi)了一場(chǎng)演唱會(huì )。佳樂(lè )噪音很大。烈日烤焦了大地。我迎著(zhù)強烈的陽(yáng)光走在回家的路上。路邊有個(gè)小攤，里面都是水。好奇心促使我擠進(jìn)去。乍一看，原來(lái)是個(gè)茶攤。我剛要離開(kāi)，一個(gè)衣衫襤褸、白發(fā)蒼蒼的.老人走過(guò)來(lái)，看著(zhù)阿姨手里的幾碗茶，久久不肯移開(kāi)目光。顯然，他的舉動(dòng)引起了阿姨的注意，阿姨放下手中的活，走到老人面前說(shuō):老先生，你要來(lái)碗茶嗎？老人點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖了搖頭，但說(shuō):我沒(méi)有錢(qián)。你做夢(mèng)去吧。估計這個(gè)阿姨應該是個(gè)好心人。她同情老人，拿起一碗茶說(shuō):沒(méi)關(guān)系，老頭。我請你喝這碗茶。老人看著(zhù)姑姑手里的一碗茶，猶豫了一下。阿姨把碗遞給老人，老人顫抖著(zhù)雙手接住了茶。老人慢慢喝著(zhù)茶，臉紅了，不好意思地對阿姨說(shuō):姑娘，能給我這個(gè)碗嗎？阿姨很驚訝，他不解的看著(zhù)老人。跟你說(shuō)實(shí)話(huà)，我得了肺結核。老人說(shuō)，對別人來(lái)說(shuō)，我的職責是防止疾病傳染給別人，而對你來(lái)說(shuō)，我的職責是讓這碗在你的攤子上消失，而不是毀了你的名聲。立刻，老人轉身默默地離開(kāi)了。

　　看著(zhù)老人漸漸消失的身影，舅媽站在那里，眼里含著(zhù)淚，久久不動(dòng)。

　　一個(gè)老人和一碗茶的故事教會(huì )了我要負責任。

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　　責任與擔當的作文 篇26

　　責任是諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”寫(xiě)就的《出師表》;責任是孔繁森離家別母血灑高原樹(shù)立的公仆豐碑;責任是貝多芬挑戰人生超越自我譜寫(xiě)的《命運交響曲》。每一個(gè)人都有屬于自己的責任，我也不例外。

　　記得一天下午，我的心情格外好，一邊哼著(zhù)小曲兒，一邊蹦跳著(zhù)在回家的路上�？斓郊议T(mén)口時(shí)，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一陣“咯吱，咯吱......”的響聲，我的神經(jīng)不由自主地緊張起來(lái)，躡手躡腳地走著(zhù)，在拐角處時(shí)，響聲越來(lái)越大，我停住腳步，悄悄一看，呀!只見(jiàn)一個(gè)蒙著(zhù)黑布的神秘男子正在撬鄰居家的門(mén)，我緊張得心都蹦到嗓子眼了，手心全是汗。我想喊，可嗓子像被扎了千萬(wàn)根鋼針似的，怎么也喊不出來(lái)。心想：還是別管了吧!反正不是撬我家的門(mén)�？晌铱粗�(zhù)小偷撬門(mén)的.動(dòng)作，眼前浮現出鄰居焦急的表情，耳邊想起老師說(shuō)過(guò)的話(huà)：要敢于同壞人斗爭，要知道天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。那一刻，我知道，我有責任去管。我想報警，可是沒(méi)有手機。我急得像熱鍋上的螞蟻。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，眼看門(mén)就要撬開(kāi)，我頭上冒出豆大的汗珠，急中生智，想出好辦法，大叫一聲：“妖怪，別動(dòng)，吃俺老孫一棒!”那小偷一驚，停住了“工作”，四處張望一下，拔腿就跑。

　　我們所有的孩子都應該擔當這樣的責任，愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。

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　　責任與擔當的作文 篇27

　　做一個(gè)有責任心的人，是時(shí)代的需要，你是工人，就有責任筑起萬(wàn)丈高樓，你是軍人，就有責任保衛國家，鎮守一方安寧，你是學(xué)生，就有責任好好學(xué)習，將來(lái)使我們的國家繁榮富強�！�—題記

　　我，是六年級的一班之長(cháng)。也許，有的班長(cháng)認為：當班長(cháng)，非常不爽，老師有什么事都找你，班級有什么事都讓你去做，群體起哄，由你去“背黑鍋”，有同學(xué)打架了，由你去做思想工作，有同學(xué)生病了，由你去看護，但我卻感覺(jué)我很快樂(lè )，其實(shí)，當班長(cháng)沒(méi)什么不好的。

　　我的`責任大，我有責任。

　　一天，吃過(guò)晚飯來(lái)到教室后，我剛剛走進(jìn)教室，就發(fā)現所有人都在教室里追逐打鬧，我非常生氣，便大發(fā)雷霆，把副班長(cháng)給訓了一頓，過(guò)后，有幾個(gè)膽子大，而又調皮的同學(xué)非常不服氣，唉，我還要去做他們的思想工作，不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，經(jīng)過(guò)我的三寸不爛之舌的教導后，終于使全班人心服口服。

　　也許有人會(huì )問(wèn)：“就這，你還想當班長(cháng)��？”es，我不但想當，而且我還感到很快樂(lè )。因為，我能用這個(gè)機會(huì )，使全班同學(xué)將來(lái)都成為一個(gè)有利于社會(huì )的人。

　　責任，重于天，請同學(xué)們背起自己肩上的責任，去奮斗吧！

　　經(jīng)過(guò)我的努力，我們班終于成為了一個(gè)市級優(yōu)秀班集體了。

　　肩負起你的責任，做一個(gè)有用之材吧！

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　　責任與擔當的作文 篇28

　　如果人活著(zhù)，就要給自己一份責任，如果沒(méi)了責任，就會(huì )漫無(wú)目的。

　　自從上了五年級，更應該給自己增加一份新的責任。自從上了五年級，我當上了語(yǔ)文課代表，便又增加了一份責任。

　　我們的責任，就是完成好當今的學(xué)習，還有老師交代給的任務(wù)，這就是我們的責任。

　　增加了一份責任使我變得快樂(lè )，有了責任的意識，可以讓我更好的去做一件事情。給自己一份責任是自己有一種成就感——我長(cháng)大了。長(cháng)大了是一件很快樂(lè )的事情，給自己一份責任更是一件快樂(lè )的事情。

　　責任，是一種讓我很崇高的事情，更是我很盼望的一件事情。給我了一份責任，無(wú)論我能做還是不能做，我首先想到的.都是自己被老師受用了，自己讓老師看好了，至少自己可以不給老師拖后腿了。

　　這樣會(huì )感覺(jué)自己又多了一份責任。我很喜歡這種感覺(jué)。

　　當我在一件事情做得不理想的時(shí)候，老師再給我一個(gè)任務(wù)，再給我一份責任，我會(huì )感覺(jué)自己其實(shí)并不是做不好，會(huì )再一次找到信心。

　　給自己一份責任吧，讓自己變得快樂(lè )吧，如果世界上的人人都會(huì )有一點(diǎn)責任的話(huà)，難道還會(huì )有不成功的問(wèn)題嗎？如果我們互相都在努力，都在互相鼓勵著(zhù)，難道還害怕會(huì )有做不成的問(wèn)題？

　　給自己一份責任，讓自己創(chuàng )造出比今天更好的自己吧，給自己一份責任，讓我們所有的人都給自己，一份應該的責任�？鞓�(lè )的我們將會(huì )創(chuàng )造出更好的明天，更好的自己。

　　給自己一份責任吧，讓我們彼此一起加油，一起努力吧！

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　　責任與擔當的作文 篇29

　　給自己一份責任，或許能獲得更多的成功；給自己一份責任，或許能知道更多的困難；給自己一份責任，或許是成功道路上精彩的一筆；給自己一份責任，或許是自己夢(mèng)想的第一步。一個(gè)人的價(jià)值，就體現在他的責任。

　　那天，我自己呆在屋子里，想到了責任，我也該有一份自己的責任了吧！我要做什么樣的才是責任呢？我還在愁眉苦惱的時(shí)候，機會(huì )來(lái)了！妹妹沒(méi)有人管，而今天爸媽沒(méi)在家，我便去管妹妹，妹妹首先把我的屋子翻了一個(gè)底朝天，我剛要生氣，可是，想到了責任，我就馬上又不生氣了，馬上跟妹妹說(shuō)，不能這樣，亂翻別人家里的東西不好。妹妹這才聽(tīng)了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，妹妹又讓我跟她玩捉迷藏，她又不會(huì )藏，沒(méi)勁，我就跟他說(shuō)不玩。她就不高興了，自己去玩玩具了，我也沒(méi)有搭理他，就去玩電腦了。過(guò)了一會(huì )兒你也可以，覺(jué)得這樣不對，就趕緊去和她玩了。這就是一份責任吧！我覺(jué)得我做的很不錯。

　　這就是一份責任。

　　我又想到了一份責任，保護地球，讓我們的'環(huán)境變得更加的好，不也是一種責任嗎？我們應該保護大自然，保護環(huán)境，我們的地球母親就不會(huì )再哭泣了。讓我們給自己一份責任吧！這是一份很大的責任，這個(gè)責任，每個(gè)人都有這個(gè)責任。讓我們一起保護自己的地球吧！

　　讓自己擁有一份責任，也許是一種享受！

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　　責任與擔當的作文 篇30

　　人們就像是一顆顆珍珠，社會(huì )就像是一片大地，這片大地等著(zhù)我們這些珍珠去增添光彩，珍珠想要發(fā)光，就必須得努力，人要想有意義，就必須得有責任感。

　　在今年的7月17日，沅江水位超過(guò)了歷史最高水位，超過(guò)最大保證水位1.78米。百姓們無(wú)比恐慌，想著(zhù)今年又會(huì )像1996年一樣：大水漫過(guò)縣城，原本繁華的城市會(huì )立即成為水下樂(lè )園嗎？此刻，只有兩種人不會(huì )害怕：一是抗洪人員，二是解放軍。雖然水沒(méi)進(jìn)城，但河邊的農村已經(jīng)成為了水下樂(lè )園。大部分村民都被困在樓上下不來(lái)，就在這時(shí)，出現一個(gè)劇烈的爆炸聲。大家往那一看，不好，管涌了。一大片一大片的水如一只餓了幾年的猛虎，迅速的擴大淹沒(méi)范圍。次課，500名武警火速趕到這里，不顧被洪水吞沒(méi)的危險，想把管子堵住，解放軍們一個(gè)個(gè)跳下來(lái)，緩慢地移動(dòng)著(zhù)，在他們眼里只有村民的安全，他們早已忘記了自己，終于，破裂的管子被堵住了，解放軍聽(tīng)到了許多聲求救，不顧工作的'疲倦，奮不顧身地沖向村民們，他們架起梯子，一步一步地走上去，又抱著(zhù)村民來(lái)到救生船，解放軍們渾身都是汗，但他們從不顧及這些，還說(shuō)，汗越多，越來(lái)勁兒。這種工作又累又危險，大部分人看著(zhù)都厭煩。一位記者采訪(fǎng)了一位解放軍，那個(gè)記者問(wèn)：“你累嗎？”那個(gè)解放軍回答道：“不累，因為這是我的責任，我們的義務(wù)�！�

　　“這就是我的責任和義務(wù)�！边@句話(huà)體現了解放軍對社會(huì )的意義，告訴我們每個(gè)人都有自己的責任，你只有堅守責任，人生才會(huì )散發(fā)光彩。

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責任與擔當的作文 篇31

　　小時(shí)候，常常聽(tīng)爺爺說(shuō)，人生路漫漫，每一個(gè)人都要承擔必須的責任。究竟責任就是什么呢？經(jīng)過(guò)歲月的洗滌，三年前，我親眼目睹了一位老伯伯與一碗茶的故事，我徹底明白了責任的含義。

　　三年前的一個(gè)酷熱的下午，知了在樹(shù)上大開(kāi)演唱會(huì )，“吱吱吱”地吵個(gè)不停�；鹄崩钡奶�陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。

　　我頂著(zhù)烈陽(yáng)，走在回家的路上。路邊前方有一個(gè)小攤子，圍得人頭涌涌，門(mén)庭若市。好奇心促使我走了過(guò)去，一瞧，原先就是一個(gè)賣(mài)茶的小攤。我正想走，一位衣衫破舊的的老伯伯走了過(guò)來(lái)，望著(zhù)賣(mài)茶阿姨手中的一碗碗茶，久久不肯轉移視線(xiàn)，顯然，他的`舉動(dòng)引起了阿姨的注意，阿姨放下手上的工作，走到老伯伯身邊說(shuō)：“老先生，要碗茶嗎？”老伯伯點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖，卻推說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)�！边@位阿姨就應就是一位善心人，她同情老伯伯，端起一碗茶，說(shuō)：“不要緊，老先生，這碗茶我請您喝�！崩喜�伯望著(zhù)阿姨手中的一碗茶，遲疑著(zhù)。阿姨再把碗遞到老伯伯手中，老伯伯才用顫抖的雙手接住了茶，當老伯伯喝完茶后，他紅著(zhù)臉對阿姨說(shuō)：“姑娘，這碗能送給我嗎？”阿姨詫異極了，他不解地望著(zhù)老伯伯�！袄蠈�(shí)更你說(shuō)，我有肺結核�！崩喜�伯說(shuō)，“對于別人，我的責任就就是為了不讓這病傳染給他人，而對于你呢，我的責任就就是讓這碗在你的攤子里消失，不毀壞你的名聲�！彪S即，老頭子就轉身離開(kāi)了……

　　望著(zhù)老伯伯的身影，阿姨的眼眶里蕩著(zhù)淚花，站在那兒許久，許久……

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　　責任與擔當的作文 篇32

　　俗話(huà)說(shuō)：“是金子總會(huì )發(fā)光的！”一個(gè)人有了責任心，他的生命就會(huì )閃光�？扇缃袢藗兌甲非竺�，追求外表的華麗、漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。

　　一個(gè)人有了責任心，就擁有了至高無(wú)上的靈魂。人們都有了責任心世界才更精彩、更迷人！

　　而做有責任感的人更是社會(huì )對新世紀的我們提出的要求，它包含著(zhù)對家庭負責、對他人、對集體、對社會(huì )、對國家負責，還有更重要一點(diǎn)就的是對我們自己的負責。

　　記得前蘇聯(lián)著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有愛(ài)媽媽?zhuān)�才能�?ài)祖國�！庇纱丝梢�(jiàn)，親情是一切情感的基石。只有愛(ài)爸媽?zhuān)�才�?huì )愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)我們生活的.這個(gè)世界。只有這樣才能永駐真愛(ài)，形成質(zhì)樸健全的人性。

　　是呀，沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有爸媽?zhuān)�就沒(méi)有我們自己�？墒沁@一切的一切，卻常常被我們遺忘。

　　小時(shí)候爸媽用手牽著(zhù)我們，長(cháng)大了，爸媽用心牽著(zhù)我們。我們小時(shí)候又頑皮又淘氣，根本不知道哪些該做哪些不該做，是爸媽苦口婆心，為了我們操碎了心，才將我們撫養長(cháng)大。我們不妨可以好好地回憶一下，我們的父親、母親，在我們成長(cháng)的這十多年中為我們所做出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　有了泥土，嫩芽才會(huì )長(cháng)大；有了陽(yáng)光，春芽才會(huì )開(kāi)花；我們的成長(cháng)離不開(kāi)親愛(ài)的爸爸媽媽付出的血汗。

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　　責任與擔當的作文 篇33

　　一言之辯勝于九鼎之寶，三寸之舌強于百萬(wàn)雄師。

　　感恩是中華民族的優(yōu)良傳統，真正有修養、懂得感恩的人，對爸媽多一份體貼、關(guān)愛(ài)，我們要感恩老師，感恩集體，感恩祖國，懂得回報社會(huì )，如果你心中有感恩，有責任，世界將充滿(mǎn)愛(ài)。

　　常懷感恩之心

　　作為一個(gè)人，心中要時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)感恩。白云在空中盤(pán)旋，是白云感恩天空；魚(yú)兒在水中游動(dòng)，是魚(yú)兒在感恩水；人要感恩批評自己的人，是他們讓你知道了自己的缺點(diǎn)……作為一名中學(xué)生，我們是不是要感恩爸媽、老師、關(guān)愛(ài)過(guò)你的人呢？俗話(huà)說(shuō)：百善孝為先，如果我們連孝都做不到，那對得起爸媽嗎！

　　作感恩的人

　　西方有一個(gè)節日—感恩節，感恩是個(gè)人的本性，無(wú)論是爸媽的養育、老師的教育、還是朋友的關(guān)心。感恩是美好的，有了感恩，才是有“生命”的人。我們感恩一切，只要有感恩，就夠了�！案卸鞯男�，感謝有你�！边@個(gè)你就是：爸媽、老師、朋友……

　　人生中的'感恩與責任

　　時(shí)間悄悄過(guò)去，人生就是一次搭車(chē)旅行。第一節車(chē)廂里面坐的是爸媽?zhuān)�他們是你一生中最重要的人，但人生的天平不�?huì )傾向任何一個(gè)人，是注定的。一年之計在于春，讓我們背上責任，塑造美好明天。

　　雖然責任是一個(gè)冰冷的詞，但責任讓我們知道，責任在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻所在！

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　　責任與擔當的作文 篇34

　　人生一世，做人、求學(xué)、成事，有必要經(jīng)常問(wèn)一問(wèn)自己：“我的責任是什么？”有人說(shuō)責任是人應該做或者不應該做的事。我深有感觸：做一個(gè)有責任心的人，是時(shí)代發(fā)展的需要。的確，我們每一個(gè)人都應當做一個(gè)有責任心的人，應當義不容辭地擔負起對自己、對家庭、對國家、對社會(huì )的責任。當自己成績(jì)不理想時(shí)，家庭發(fā)生了矛盾時(shí)，國家遇到了困難時(shí)，社會(huì )出現動(dòng)蕩時(shí)……都應當問(wèn)一問(wèn)自己：“我應當承擔什么責任？”

　　在家里，我的責任是不沉湎于看電視，盡量幫助大人做家務(wù)，做到孝敬父母。這是我們?yōu)槿俗拥呢熑�。在學(xué)校里，與同學(xué)融洽相處，尊重老師，愛(ài)護同學(xué)，及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課認真聽(tīng)講，這些是我們的.責任；不遲到早退，不與同學(xué)打架，不抄襲別人的作業(yè)，不亂扔垃圾，也是我們責任。對別人講誠信，對人友善，助人為樂(lè )等等，這些同樣是我們的責任。

　　責任因時(shí)因地而變，在學(xué)校里，我主要扮演學(xué)生這一角色，承擔學(xué)生的責任；在家里，我主要扮演著(zhù)兒女這一角色，承擔著(zhù)為人子女的責任；對于國家來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)公民，承擔著(zhù)一位公民必須承擔的責任。身份不同，責任便不同。

　　有良知的人，才會(huì )有信心、有能力承擔起對他人和對社會(huì )的責任。生活中處處存在著(zhù)責任，作為一名中學(xué)生應該學(xué)會(huì )主動(dòng)承擔責任，對自己、對家人、對國家和社會(huì )，因為責任心是人生的基石。

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　　責任與擔當的作文 篇35

　　花朵，裝飾世界是它們的責任；雨滴，滋潤萬(wàn)物是它們的責任，而人類(lèi)，亦需要責任點(diǎn)綴人生。如同越王勾踐一般，雖然暫時(shí)被吳國打敗，但他卻仍舊心系越國，帶著(zhù)這份責任，它臥薪嘗膽，持之以恒，以自己堅定的信念最終戰勝了吳國。因此，他的故事流芳百世。又如黃繼光，在抗美援朝戰爭中，為了戰爭的勝利，他挺身而出，用自己的胸膛堵住敵人機槍正在發(fā)射的射孔。這需要多大的勇氣呀！黃繼光把集體視為自己的責任，他的奉獻成就了戰爭的勝利，因此他的事跡受萬(wàn)人頌揚。

　　像他們這樣具有責任感的人數不勝數，他們的責任感升華了個(gè)人的價(jià)值，點(diǎn)綴了不凡的人生。當然，平凡的我們也可以如此。在班集體中，我們可以關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)共患難，共同前進(jìn)，因為這種集團責任感，我們大家才具有強大的凝聚力，戰斗力。

　　在學(xué)習中，朝著(zhù)自己的目標進(jìn)發(fā)，勇于拼搏，敢于挑戰，踏踏實(shí)實(shí)，對自己的'人生負責，這樣就能在未來(lái)開(kāi)創(chuàng )新的天地，擁有屬于自己的艷麗人生。在社會(huì )中，扶貧濟困是我們應盡的責任，對于整個(gè)國家來(lái)說(shuō)，我們都是一家人，互幫互助不僅提升了人格境界，更讓我們的人生跨入新的階段。

　　世界，因為花朵而美麗；萬(wàn)物，因為雨滴而富有生機；我們因為責任而不斷前進(jìn)；而人生因為責任的點(diǎn)綴而更加精彩。

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　　責任與擔當的作文 篇36

　　愛(ài)遍布了世間每個(gè)角落。愛(ài)，那種無(wú)法用言語(yǔ)表達的感情。而感恩是愛(ài)的真諦，會(huì )感恩的人，心靈就如鮮花般美麗。

　　父母對子女的愛(ài)是天底下最美好，最不求回報的愛(ài)。就像燃燒的蠟燭照亮的卻是他們生命的延續——孩子。他們賦予了我們生命，教會(huì )了我們做人的'道理。有時(shí)，我在想，他們僅僅是養育了我們嗎？倘若沒(méi)有他們的付出與犧牲，那這無(wú)私的愛(ài)還會(huì )有陽(yáng)光嗎？父母是人生路上的指示牌，引導我們走向正確的道路；父母是人生路上的指明燈，照亮我們前行的道路；父母是人生路上的陪伴者，當我們要放棄時(shí)，是他們給予了鼓勵與支持。

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣……”媽媽的愛(ài)是一件樸素的舊棉襖，給我遮風(fēng)擋雨，給我溫暖，媽媽的愛(ài)一刻沒(méi)有離開(kāi)我的左右，伴隨著(zhù)我長(cháng)大……

　　歲月匆匆，也許有一天，突然發(fā)現，母親的黑發(fā)卻似楓葉上的寒霜星星點(diǎn)點(diǎn)閃著(zhù)銀光；母親的背不再直了，而是略有疲憊地彎了下去；母親說(shuō)話(huà)時(shí)不再鏗鏘有力了，而是輕聲細語(yǔ)，那么小心翼翼。我們總覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大了，可以不聽(tīng)父母的話(huà)了，總以為自己可以處理所有事情。少年��！你永遠不能忘媽媽的愛(ài)，不能忘記感恩��！

　　感恩是一種責任，是我們必須履行的。人人都有感恩之心，都想著(zhù)回報，那么世界就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)……

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　　責任與擔當的作文 篇37

　　想必大家都聽(tīng)過(guò)華盛頓砍倒櫻花樹(shù)的事情吧！事情發(fā)生后，他不但沒(méi)有逃避，反而自己承認，結果沒(méi)有遭到責備，而是受到贊美，在這之中，華盛頓的責任就是坦承砍倒櫻花樹(shù)，他做到了，也就是負責任，所以使他沒(méi)有遭到責備，當然，不是做錯任何事，只要負起責任，就會(huì )沒(méi)事。是否負責的結果分為兩類(lèi)——如果負責：可能會(huì )得到獎賞或夸獎，譬如說(shuō)：平常努力用功讀書(shū)，考試考了好成績(jì)，除了父母可能會(huì )給零用錢(qián)外，自己的獲益也不少。相對的，如果不負責任，就會(huì )遭到責備，甚至處罰，例如：不做好學(xué)生的本份，只知道四處游玩，考試成績(jì)沒(méi)有一科能看，不但要接受父母可怕的埋怨聲，還使知識荷包不斷縮水，這樣的生意可是一點(diǎn)兒也劃不來(lái)��！

　　在公民教育的課程中，全部都是在討論責任，其中，令我最深刻的`，便是“承諾”，也是責任的重要環(huán)節之一，只要答應了，就一定要實(shí)現，不可食言，也就是所謂的信，要信實(shí)、信用，俗話(huà)說(shuō)的好：“人無(wú)信不立”，說(shuō)話(huà)要守信用，做事要盡責任，信”是人與人互相信賴(lài)的橋梁，一旦橋斷了，便很難再修復。另外，負責任有時(shí)不是想象的那么容易，不知大家有沒(méi)有這種經(jīng)驗，為了負起某件責任，必須犧牲平時(shí)喜歡做的事，譬如說(shuō)：為了照顧嬰兒，無(wú)法出去玩，或是功課沒(méi)寫(xiě)完，不能玩電腦等。

　　總而言之，不論是哪一方面的責任，都要竭自己的所能去做，先將本份做好，再去承諾別人，千萬(wàn)別在責任中做虧本的生意。

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　　責任與擔當的作文 篇38

　　有的人認為班干部這種職位只能由班上最優(yōu)秀的人來(lái)當，但我覺(jué)得優(yōu)秀是有很多方面的，就像這周我要介紹的我們的新晉的紀律委員周明星——肖俊杰，他上課時(shí)十分認真，且并不只是課堂中的傾聽(tīng)者，更是發(fā)言者，上課發(fā)言、積極提出或回答問(wèn)題，似乎已成為一種習慣，在大展小展中都爭做主講人，積分總為組內最高，而且他在自主探究時(shí)有疑問(wèn)總會(huì )刨根問(wèn)底，我都為此感到敬佩。當然，他自身學(xué)習也不差，也是經(jīng)常幫我們在組中解決問(wèn)題拓展知識，當然從他高大的身形上就更能看出他體育也不差啦，品德文明方面就更不用說(shuō)了，他可還得過(guò)文明之星呢！這不正是我們所期待的嗎！

　　他現在不光是紀律委員還擔任了兩科課代表，所以身上的責任也很重，面對責任他沒(méi)有退縮，他用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們該怎么擔當好班干部，在以前他也是頑皮的，但是現在當上了紀律委員如同變了一個(gè)人，他的'改變也是抱著(zhù)很大決心的，他不僅做著(zhù)我們的榜樣，并且也時(shí)刻關(guān)注著(zhù)大家在晚自習、在課堂上的一舉一動(dòng)，十分仔細且嚴格地記錄著(zhù)大家的情況，每天那班級日志上都寫(xiě)滿(mǎn)了評語(yǔ)，當然自己組員他會(huì )更加嚴格，他那公平公正的形象一直刻在我心中揮之不去，作為兩科課代表他協(xié)助老師完成各項工作，他就是那么一個(gè)負有責任、負有擔當的人。

　　這就是我們期待的優(yōu)秀的和充滿(mǎn)責任感的肖俊杰，是我們學(xué)習的好榜樣！我們一定要向他學(xué)習！

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　　責任與擔當的作文 篇39

　　曾有人問(wèn)我生命的責任是什么，我覺(jué)得生命的責任在于對自己的生命負責，我們的生命不僅僅屬于我們自己，它更屬于我們的父母，他們生我們養我們也不容易，如果我們不對生命負責，輕易理他們而去，我對得起他們嗎？他們會(huì )多么的傷心呀！

　　每年暑假，有多少不為生命不負責任的人離我們遠去呀！暑假天氣炎熱，就和小伙伴三五成群去不知名水域游泳，在沒(méi)有安全措施的情況下私自下水游泳，一旦發(fā)生危險，你們想過(guò)你們的父母嗎？

　　想過(guò)你們離去后他們的心情嗎？

　　每當看到孩子離去，父母那種生不由死的心情。暑假炎熱，如果想游泳可以去專(zhuān)門(mén)的游泳館游泳呀！實(shí)在不行，可以叫上家長(cháng)去知名水域游泳，做好安全措施，保護好自己的'生命安全。

　　父母生下我們，含辛茹苦的把我們養大，努力的教育我們。多么的不容易呀！他們對我們寄于了多大的希望呀！我們怎能輕易離他們遠去呀！暑假雖然天氣炎熱，但我們可以在家吹吹空調呀！把這些時(shí)間花在有益的興趣上，多多培養一些有益的興趣愛(ài)好，為自己的夢(mèng)想加油鼓勁呀！這樣我們的父母也會(huì )高興的。而且還可以為社會(huì )做出一些貢獻呀，成為社會(huì )的有用之才呀。這樣就是對生命負責的最好體現。

　　我希望大家都能對生命負責，努力散發(fā)生命光芒，這樣也不枉我們在這個(gè)世界上白走一朝呀！

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　　責任與擔當的作文 篇40

　　采一擷相思，追尋歷史的年輪，泛一葉扁舟，品味史海的滄桑，攜一顆雋永的心，再尋歷史的變遷，收藏歷史的責任。

　　吹戰國的一支憂(yōu)傷凄涼的玉簫，再回到蕭蕭易水河畔。鏗鏘的歌聲依然響亮，報國的忠心依舊生輝。荊軻的白色彩衣飛舞成透明的羽翼，他承滿(mǎn)著(zhù)太子丹不解恩情與責任，承著(zhù)人民的殷情希望與責任，帶著(zhù)絕世的英雄豪情，開(kāi)始生命的結局。馬車(chē)疾速駛去，消失在煙塵之中，遺失在壯士的悲泣，英雄的任責之中。

　　大雁哀嚎而過(guò)，在空無(wú)一人的秦殿上，只有殷紅的血跡，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的，似一朵朵紅艷的生命傲梅�！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的悲歌傳唱至今。尋找歷史的英雄的責任心，收藏入那經(jīng)典的書(shū)籍。

　　飲一杯南宋的香醇甘洌的美酒，倚靠在雕欄玉砌的欄桿上，面對曾經(jīng)擁有的，現在卻只剩下四面的獄壁，岳飛無(wú)止的理著(zhù)那剪不斷的離愁，“待從頭，收拾舊江山”的夢(mèng)。南宋的雄偉繁榮，鳳閣龍樓的富麗堂皇，邊疆的安定，百姓的'安居樂(lè )業(yè)，妖嬈神往。夢(mèng)醒，卻只剩下漆黑的牢房，悲慘的虐待，他對千萬(wàn)人民和家人的責任，使他心頭感到無(wú)比凄涼。國君的無(wú)能，朝廷的腐敗，使他心頭感到無(wú)往的悲傷。往事已空，獨自垂淚。悲哉，痛兮，尋找歷史的責任，收藏于心底深處。

　　尋覓歷史的責任，收藏于心底，品味，賞欣，感動(dòng)……

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　　責任與擔當的作文 篇41

　　小時(shí)候，我們對任何都是獨木難支。穿衣服要父母套，吃飯要父母喂，就連大小便亦要父母抱著(zhù)，可見(jiàn)小時(shí)候的我們多么弱小。

　　可現在不同了，任何事都可以自己做，不再要父母操心了。還可以幫助父母，回報父母小時(shí)候給我們的愛(ài)。這正像一個(gè)窮人先向別人借錢(qián)，然后不僅還了錢(qián)，而且還剩很多一樣，十分不容易。

　　小時(shí)候和現在可真是一個(gè)天上，一個(gè)地上。是什么造成這樣的天壤之別呢？毋庸置疑是能力。小時(shí)候我們沒(méi)有生活的能力只能讓父母幫助，長(cháng)大后我們照顧父母，孝敬他們，是因為我們有了能力。還是舉剛才窮人的例子，窮人借錢(qián)是應為沒(méi)有錢(qián)，賺錢(qián)的方法能力，他有了賺錢(qián)的方法能力，不僅還了錢(qián)，還借錢(qián)給別人。如果沒(méi)賺錢(qián)的能力，哪能借錢(qián)幫助別人，就像一個(gè)腦癱的人去照顧別人，應當量力而行�？梢�(jiàn)能力多么重要。

　　能力愈大，責任愈大。想好學(xué)生，有能力吧。不僅要學(xué)習好，還要去管，去幫助學(xué)習不好的'同學(xué)，出黑板報……�？傊�，責任大的要命。

　　我覺(jué)得只有責任大的有能力者才算有能力。要去像父母關(guān)心孩子一樣關(guān)心沒(méi)能力的人，如果有能力的人都不關(guān)心弱者，那你的能力上天給你又有何有。是照顧你自己？所以責任和能力是成正比例的。有能力的人不負起責任。不就是一個(gè)父母生一個(gè)孩子不管？

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　　責任與擔當的作文 篇42

　　作為新時(shí)代的高中生，肩負著(zhù)祖國復興的重任。我們要努力學(xué)習文化科學(xué)知識，在踏入社會(huì )之后能夠回報祖國、社會(huì )和家庭，做一個(gè)真正愛(ài)國、愛(ài)家、敢于承擔責任的人。

　　作為21世紀的社會(huì )一員，我們必須要用充足的科學(xué)文化知識來(lái)武裝自我，學(xué)習不僅僅是響應時(shí)代的號召，也是自身成長(cháng)發(fā)展的需要。周總理以往為中華之崛起而讀書(shū)。激勵了一代又一代有志青年，他為心中這份信念而學(xué)習，發(fā)展自我，報效祖國。這不僅僅是一個(gè)目標，更是一個(gè)人學(xué)習必要性的體現。學(xué)習不僅僅是充實(shí)自我發(fā)展自我，更要胸懷天下，為祖國的建設出力。這是我們學(xué)習的必要性。

　　學(xué)習需要有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話(huà)說(shuō)：“態(tài)度決定一切�！庇惺裁礃拥男膽B(tài)，就有什么樣的人生，一個(gè)積極向上樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的人會(huì )享受到生活和學(xué)習的歡樂(lè )。反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人，永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數學(xué)家，他有一次在研究數學(xué)題的時(shí)候遇到了困難，冥思苦想也沒(méi)有研究出來(lái)�？墒撬�并沒(méi)有所以而氣餒，而是更加努力的去思考，最終在經(jīng)過(guò)許久的思考之后，有了結果。正是由于這種樂(lè )觀(guān)進(jìn)取，不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的'一生。由此可見(jiàn)，良好心態(tài)對于學(xué)習的重要性。

　　對于學(xué)習，時(shí)間的把握尤為重要。時(shí)間是一筆寶貴的財富，珍惜時(shí)間就能有所成就有所突破，反之，浪費時(shí)間則會(huì )一敗涂地。我國著(zhù)名的文學(xué)家，思想家，革命家魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)看書(shū)和學(xué)習，他曾說(shuō)過(guò)「時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的」。在他眼里，時(shí)間就如同生命，他說(shuō)“倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的�！闭�是因為正確的時(shí)間觀(guān)念，他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，合理利用時(shí)間，我們的人生會(huì )更加絢麗多彩。

　　方法是學(xué)習中最有力的武器，有一個(gè)適合自我的學(xué)習方法會(huì )在學(xué)習上事半功倍，沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習方法就猶如在逆水中行舟，困難重重。高斯是德國偉大的數學(xué)家，有一次，教師出了一道題，許多人都做不出來(lái)，高斯思考了一會(huì )兒，另辟蹊徑，用另一種方法做了出來(lái)。這個(gè)例子告訴我們，只要有一個(gè)適合自我的方法，就能更容易的走進(jìn)成功。從而更快捷的走到夢(mèng)想中的天堂。

　　學(xué)習，使人思維活躍、聰穎智慧;學(xué)習，使人增長(cháng)見(jiàn)識、談吐不凡;學(xué)習，使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。

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　　責任與擔當的作文 篇43

　　小舟之所以能夠橫渡大江，是因為它有載人送客的責任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔，是因為它有傳播未來(lái)的責任;蝸牛是所以能夠堅持上爬，是因為他有對自我永不言棄的責任。而如今，社會(huì )中有些人卻逃避自我應盡的責任，不贍養父母，逃稅甚至開(kāi)車(chē)撞人后逃之夭夭。這些事不斷發(fā)生在我們周?chē)�，這種不負責任的情景早已不容忽視。我們必須是正視自我所要承擔的責任。

　　責任是沉重的，背負起這兩個(gè)字并不簡(jiǎn)便，也許這便是有些人不想承擔責任的重要原因吧!可是，責任又是高尚的，它能促使人成長(cháng)，成功……毫無(wú)疑問(wèn)責任是不能逃避或推讓的。僅有勇于承擔，你的人生才會(huì )坦坦蕩蕩，問(wèn)心無(wú)愧!

　　也許有人會(huì )說(shuō)，不是我不想負責任，只是過(guò)程很麻煩。開(kāi)車(chē)撞人后如果不跑，被人家罵一頓之后還要賠上大筆的醫藥費，何苦呢是的，責任有時(shí)候就意味著(zhù)麻煩，在這快節奏的都市生活中，麻煩是人們避之不及的，我們到底該怎樣做呢

　　仔細想想，方法其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要憑著(zhù)一份對自我、對他人、對社會(huì )的熱愛(ài)，將心比心，麻煩將不再是麻煩，而責任中，也包含著(zhù)一顆真心。

　　20世紀初，一位叫弗蘭克的人經(jīng)過(guò)艱難的努力，開(kāi)辦了一家小銀行，但不幸的是一次突如其來(lái)的搶劫，導致了他銀行的倒閉。因為他破產(chǎn)了，儲戶(hù)失去了存款。若是我們應當會(huì )置之不理!可是，弗蘭克卻說(shuō)：“是的，在法律上也許我沒(méi)有責任，但在道義上，我有責任，我應當還錢(qián)�！彼�用自我的`一份努力和心血，詮釋了責任的真正意義，詮釋了一份因為愛(ài)而負責的一份心甘情愿。

　　責任不是一個(gè)甜美的字眼，它的存在是上帝留給世人的一種考驗。有的人不能經(jīng)過(guò)考驗，于是他選擇了逃避;有的人成功的經(jīng)過(guò)了考驗，戴上了桂冠。逃避的人和成功的人，終將會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的逝去而消失，但這兩類(lèi)人在后人的心中仍以各自的不恥或高尚生存者。愿我們所有的孩子都能勇敢的承擔責任，將責任之心帶到成長(cháng)之路上，讓人生散發(fā)出金子般耀眼的光芒!

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　　責任與擔當的作文 篇44

　　這是做為一個(gè)中國人的座右銘!我們國家是一個(gè)有著(zhù)中華上下五千年的歷史，它博大精深，正是因為中國十幾億的人民他們永遠，方得始終，才將這悠久的傳統文化流傳了下來(lái)!

　　從老子、孔子、孟子，到蘇軾、李白、杜甫，再到后來(lái)的.魯迅、朱自清、。他們那一個(gè)人沒(méi)有自己堅守的那顆本心呢!正因為如此，他們才有了世人對他們刻骨銘心的記憶，當然他們也是我們學(xué)生時(shí)代的教科書(shū)。

　　記得之前在讀一篇文章的時(shí)候，它里面寫(xiě)到，一個(gè)人只有堅守自己的本心。在自己實(shí)現夢(mèng)想的道路上才會(huì )容易一些，與此同時(shí)，這可以來(lái)說(shuō)也是最難得的，堅守自己的本心。要在利益面前站穩腳跟，在金錢(qián)面前抵住誘惑。在失敗之后懂得堅持!難道說(shuō)的不是嗎?沒(méi)有多少人能夠在這個(gè)五彩繽紛的社會(huì )上，一如既往的。那么，以后我們的社會(huì )，我們的國家，還會(huì )這么優(yōu)秀嘛?這，就是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題!

　　作為學(xué)生的我們，也更應該時(shí)時(shí)刻刻牢記自己的使命，我們是一個(gè)學(xué)生，在生活中，愛(ài)父母，愛(ài)老人，尊敬師長(cháng)，團結友誼;在學(xué)習中，刻苦努力，不投機取巧，不半途而廢;在社會(huì )中，正直勇敢，善良明白，做一個(gè)好公民!這就是我所要說(shuō)的，方得始終!

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　　責任與擔當的作文 篇45

　　漫畫(huà)能使我們快樂(lè )，漫畫(huà)能使我們喜笑顏開(kāi)，漫畫(huà)又能讓我們悟出其中的道理。我覺(jué)得你如果你看了這幅漫畫(huà)，一定會(huì )深有感觸的！

　　春天，到處陽(yáng)光明媚。在清澈見(jiàn)底的湖水上柳暗花明、萬(wàn)紫千紅，好一派春日之景。碧綠色的水草，爭奇斗艷的小花，蜻蜓在湖水中自由自在地點(diǎn)水，而這些景物都是給這個(gè)名叫紅珊瑚的白天鵝做陪襯的。只見(jiàn)白天鵝，隨著(zhù)芬芳四溢的春風(fēng)在悠然地擺動(dòng)著(zhù)身體，正在炫耀自己的美麗。而在遠處，它的孩子在覓食。只聽(tīng)“砰”的一聲，一只體型龐大的老鷹飛到水面上，把它的那兩位孩子作了早餐。白天鵝十分后悔，不應該比美貌，她痛苦地流下了眼淚�？墒沁@時(shí)候已經(jīng)晚了，世上是沒(méi)有后悔藥的。我輕輕地嘆了一口氣，為這只白天鵝的不幸遭遇感到惋惜。如果它一心一意地撫養自己的孩子，不那么窮講究的話(huà)，它的一雙兒女也不會(huì )遭老鷹的獵殺呀！

　　比美貌更重要的是責任與擔當，盡管再美麗也是無(wú)用的，頂多也就是一個(gè)擺設罷了，而悲慘和傷痛也往往就發(fā)生在它的身上。美貌再好，也會(huì )有衰老的那一天，美貌是不可以當飯吃的。美是心靈之美，而不是表面上的'美。

　　從白天鵝的身上，我也看到了人性的弱點(diǎn)�，F在有多少母親為了自己，不顧一切代價(jià)地追求美麗；有多少母親為了美貌把孩子一個(gè)人丟在家里，孩子才那么小，沒(méi)有陪伴該有多郁悶呀！這讓他們能成為國家棟梁、成為一個(gè)人才嗎？教育孩子是每一個(gè)母親的責任與擔當，而那些只為自己榮華富貴和美貌、不為孩子未來(lái)著(zhù)想的人，總有一天會(huì )傷心落淚。

　　這幅漫畫(huà)具有非凡的諷刺性。生活中有許許多多的漫畫(huà)，而這一幅漫畫(huà)讓我記憶深刻，我也悟出了其中的道理：責任與擔當大于美貌。

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　　責任與擔當的作文 篇46

　　我很開(kāi)心，也很驕傲，我付出了汗水，我為國家爭得榮譽(yù)，這份自豪來(lái)源于我對國家的一份責任。

　　每個(gè)人都有自己的一份責任。根據每個(gè)人的情況不同，所以每個(gè)人的責任都不同�？偟膩�(lái)說(shuō)，我們要承擔自己的責任。

　　責任是什么？責任就是對個(gè)人或集體，甚至國家要付的義務(wù)，一份內心的良知。三國時(shí)期，劉備三請諸葛亮，最終諸葛亮也被他的誠意打動(dòng)，同意出山幫助他治理天下。劉備是什么人？一代君王卻愿意降低自己的身份去尋求謀士。他為的是什么？是他的國家，是他對國家的一份責任。假如劉備不愿意委屈求全，付出他的誠意，降低身份去請諸葛亮出山幫助，諸葛亮也就不會(huì )幫助他治理國家，那就沒(méi)有蜀國的存在，劉備的名字也就不會(huì )垂名青史。這的所有的一切，都是劉備擁有的一份對國家、對百姓的責任。奧運會(huì )兵兵球冠軍張繼科，先后擊敗王皓、馬林，當上了冠軍。他從一位名不見(jiàn)傳的人到了現在家喻戶(hù)曉的明星，這其中要付出的努力，大家可想而知�？墒撬�并不驕傲，當記者采訪(fǎng)他說(shuō)，你當上冠軍有什么感想時(shí)，他眼中帶著(zhù)一絲自豪，而后謙虛的說(shuō)：“我很開(kāi)心，也很驕傲，我付出了汗水，我為國家爭得榮譽(yù)，這份自豪來(lái)源于我對國家的一份責任。當時(shí)所有的人都被震撼了，假如他沒(méi)有付出辛苦的汗水，沒(méi)有懷著(zhù)對國家的責任心，那么他還會(huì )成功嗎？答案是否定的。正因為他對國家懷有責任心，所以他才會(huì )如此成功！我們亦如此，在生活中，我們遇到大大小小、各種各樣的事情，首先要學(xué)會(huì )的是承擔責任。

　　相信大家都知道“小悅悅”事件的'當事人陳賢妹，她是第一個(gè)救了小悅悅的人。她的舉動(dòng)為全社會(huì )詮釋了愛(ài)的的含義，也為社會(huì )體現了責任的意義。她不為名不為利，她只為對得起自己的良心，盡了自己的責任。正因為社會(huì )上有了陳賢妹這一類(lèi)人的存在，我們才不至于在人情冷漠的世界上飽受心靈的創(chuàng )傷，我們才可以在細小的角落中看到一縷陽(yáng)光，感受到一絲溫暖！我們身邊每時(shí)每刻都在上演著(zhù)不同的劇情，即使對這些不同的事情有著(zhù)不同的感受，總的來(lái)說(shuō)，我們都應該為社會(huì )、為個(gè)人、為集體承擔一些責任。

　　所以說(shuō)，責任是我們大家共有的，每個(gè)人都對對責任有不同的解釋?zhuān)�但是有一點(diǎn)是肯定的，我們要承擔自己的責任。

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　　責任與擔當的作文 篇47

　　正如材料中孫先生所言：“為我輩既以擔當中國改革發(fā)展為己任”。簡(jiǎn)短的一句話(huà)，道出了每個(gè)人都應該具備的一種素質(zhì)——擔當。勇于擔當，是我們每個(gè)人的責任。

　　“天下興亡，匹夫有責”。雖然現在是和平年代，但這句話(huà)依舊牢記于每個(gè)人的心里。想要成就一番事業(yè)，就必須學(xué)會(huì )擔當。

　　康德說(shuō)：“既然我已經(jīng)站在了這條路上，那么任何事情都不能阻止我走下去�！比松�之路“路漫漫其修遠兮”，如果已經(jīng)選擇了前進(jìn)的方向，就要勇于擔當起重任，不在失敗和困難面前畏縮不前，集中精力，成功之日定會(huì )到來(lái)。

　　索爾仁尼琴說(shuō)：“一句真話(huà)，比整個(gè)世界都重要�！彼�曾被驅逐出境，流亡多年，但他一直擔當著(zhù)自己的重任，走在布滿(mǎn)荊棘的路上，最終，他贏(yíng)得了人民，“俄羅斯的良心”重歸故土。失敗者在困難面前只看到，“黑云壓城城欲摧”，而能成大事者看到的卻是“甲光向日金鱗開(kāi)”。只有敢于擔當，不懼挫折，人生才會(huì )出現彩虹。

　　大丈夫應以天下為己任，在社會(huì )中，不同的角色有著(zhù)不同的責任，在責任面前，我們不能退縮，應當用全部精力勇敢擔起。

　　保爾，這個(gè)奧斯特魯夫斯基筆下的人物，其實(shí)就是他的翻版。堅強的共產(chǎn)主義者，他面臨的困難仿佛高山，卻一直堅持著(zhù)與之搏斗。他把人類(lèi)的.解放作為自己的責任，因救人被抓，因戰爭帶來(lái)痛苦，在嚴寒中工作，最后癱瘓在床，雙目失明。他克服了這一切，割斷了束縛生命的鐵環(huán)，如同一個(gè)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后成功登上山頂的勇士。這就是保爾，一個(gè)為人類(lèi)的解放而奮斗的保爾，深深的印在了我們的心里。

　　林則徐勇于擔當，終成一代民族英雄；巴爾扎克敢于擔當，在困境中成功；還有像吳菊萍、吳斌這樣的人，勇于擔當，終成最美。再看看現實(shí)中的許多人，沒(méi)有責任意識，不敢擔當，從而有了“瘦肉精”、“地溝油”、“毒饅頭”等食品。人們應該意識到擔當的重要性了。為自己，為社會(huì )，為國家，勇敢地擔當責任，不畏困難，邁向成功。

　　歌德說(shuō)：“責任就是對自己要求去做的事有一種愛(ài)”。我們應當勇于擔當，擔當是我們的責任。

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　　責任與擔當的作文 篇48

　　擔當是夜行在風(fēng)雨中的航船前面屹立的燈塔，擔當是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹(shù);擔當是洪水肆虐時(shí)那道堅固的堤壩。

　　擔當是理解并擔負職責，是偉岸人格的表現。

　　擔當家庭重擔的人，能夠演繹精彩人生。家是人們避風(fēng)的港灣，是人們心靈的'暖房。當災難來(lái)襲，家庭的重擔由誰(shuí)擔當？堅強少年洪戰輝一自我的經(jīng)歷，為人們講述了一段擔當與職責的故事。家徒四壁不沮喪、父病妹弱不逃避，用稚嫩的肩膀擔當起家庭的重擔。雖然生活艱辛，但在人生的道路上留下?tīng)N爛的人性之光。這位少年的擔當，怎不令人欽佩？“感動(dòng)中國十大人物”便是對他的肯定！

　　家庭構成社會(huì )，為社會(huì )勇挑重擔之人同樣令人敬重。一個(gè)人不僅僅看到小我，更應著(zhù)眼大我，這不能不說(shuō)是一種境界。獅子山下的“愚公”，香江邊上的賢伉儷，散盡家財，投身教育，為了學(xué)生甘為孺子牛。胡鴻烈、鐘期榮，他們堅信教育能改變社會(huì )，放下錦衣玉食，固執地投入毫無(wú)商機可言的教育，為教育界做出楷模，擔當教育者樹(shù)人育德的重任。一批批優(yōu)秀學(xué)子從樹(shù)仁學(xué)院脫穎而出，這是遠比金錢(qián)珍貴的。

　　擔當國家重擔的人，必將千古流芳。擔當國家之重擔者，一生擁天下蒼生入懷，以天下為己任。擔當國家之重擔，是諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”、是范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”、是顧炎武“天下興亡，匹夫有責”、是周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”他們擔當國之重任，成為民族的脊梁。

　　每一位青年，作為家庭的一員，作為社會(huì )的一份子，作為國家的一個(gè)公民，準備好擔當了嗎？擔當起什么？

　　當每一位中華兒女都勇于擔當之時(shí)，一個(gè)繁榮昌盛的國家將崛起于世界的東方！

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　　責任與擔當的作文 篇49

　　堅持，不一定會(huì )成功。但放棄，注定意味著(zhù)失敗。

　　忘了有多久，在別人的面前裝作堅強;忘了有多久，數著(zhù)一二三讓眼淚往心里流。這次卻怎么也想不到，我竟然失控，哭得撕心裂肺。

　　我只是給大家提了更高的要求，只是希望小組能更好;只是希望你們肯努力，要成功;只是希望一切的一切都能在你們身上有個(gè)奇妙的轉機;只是希望，過(guò)去的所有傷心與難過(guò)，都被微妙的.拋之腦后。我根本不想說(shuō)我想要放棄，我也從不想要出現這樣的念頭，我只是，想盡力，為你們，堅守那一份責任。

　　記憶最深刻的是你們剛剛進(jìn)組，那么淳樸和自然，我付出了，你們就將整顆心給我。記得那次我感冒很?chē)乐�，沒(méi)有吃飯就回宿舍睡覺(jué)去了，睡得迷迷糊糊的時(shí)候，聽(tīng)到敲門(mén)的聲音，開(kāi)開(kāi)門(mén)一看，卻一個(gè)人也沒(méi)有看到，只在門(mén)口看到了一堆堆的食物，盛在大大小小的方便袋里。水果，餅干，火燒，你們想得可真周到。這些東西，對所有人來(lái)說(shuō)可能算不了什么，可對那時(shí)那刻的我來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是最好的食物了。那天，我一邊吃一邊落淚，心里充滿(mǎn)了對你們的感激，僅僅不到一個(gè)月的時(shí)間啊，我為你們做了什么，值得你們這樣對我付出?

　　而如今，從前的一切都化為烏有，你們變得自私自利，有什么都不肯與人分享，一次次，我對你們的關(guān)心迎來(lái)的卻是一張冷漠的臉;一次次，我受到欺負時(shí)，你們總是袖手旁觀(guān)，冷嘲熱諷。我在堅持，在努力，盡管花費了那么多的時(shí)間在你們身上卻只得來(lái)一個(gè)不在意的眼神，但我，真真正正在堅守，為了，那一份責任。

　　或許，我的那一句句提醒算不了什么;或許，是否有我的關(guān)心不太重要;或許，從前那個(gè)帶領(lǐng)你們上進(jìn)的組長(cháng)已經(jīng)在你們心中銷(xiāo)聲匿跡，但是，我從未放棄過(guò)，對你，你們。

　　為了那一份責任，我會(huì )，一直堅守。

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　　責任與擔當的作文 篇50

　　這里的我們，身上扛的已不再只是頭頂上那一小塊澄明的天。

　　站在學(xué)校的大“黃榜”前，在一大片閃著(zhù)光的字中搜到了自己的名字。瞬間，心上如釋重負，肩上卻不知又壓了些什么。

　　我們是背著(zhù)沉重的書(shū)包來(lái)這里的，書(shū)包里裝的，不只是書(shū)，更多的是家人的希望。在這所優(yōu)秀的學(xué)校就讀的我們，身上早已系起了家庭的榮光、長(cháng)輩的榮辱。我們的前途關(guān)系到家庭的未來(lái)，我們的成績(jì)是父母驕傲的資本。這樣重的擔子壓在我們肩上，我們擔起來(lái)了。

　　小學(xué)短跑的'成功將我們帶進(jìn)了這所學(xué)校的大門(mén)，在接下來(lái)的比賽中，我們已算是在起跑線(xiàn)上先人一籌。然而龜兔賽跑的故事誰(shuí)都聽(tīng)過(guò)，我們自認為是兔子，就絕沒(méi)有理由輸給所謂的對手。因此，在這縮短了一半的路程中，我們負了重重的擔子，不得不跑得更加賣(mài)力。又一個(gè)擔子壓在我們的肩上，我們擔當下來(lái)了。

　　這里，是高手云集的地方。我們每個(gè)人都看到他人身上耀眼的光芒，卻漸漸忘記了自己的好。一次次的考場(chǎng)上的較量被我們看成生死之搏，這一次的失意或得意還沒(méi)有退卻，又要繃緊神經(jīng)為下一次較量而努力。悠然間，剛想放下肩頭的重擔享受一下久違的閑適，卻又看到別的人挑著(zhù)擔子匆匆地從自己身邊走過(guò)，便打消了這個(gè)念頭，快步向前走去。

　　我們都一樣是在賽道上走著(zhù)，只是我們走得更快一些。也許正因為如此，命運才會(huì )讓我們負上重重的擔子。也許這樣會(huì )走得吃力些，但我們都知道這擔子里裝的卻是無(wú)盡的能量。我們擔當了重任，也就具備了能量，似乎只有這樣，我們才能永久地遠離空虛與墮落。在走完這短短的路程之后，我們會(huì )有更充沛和更旺盛的精力去擔負更加神圣的使命，我們的心靈也會(huì )永遠地充實(shí)著(zhù)。

　　我們在這里，頭上頂著(zhù)的依然是一片純純的天，肩上卻多了些充實(shí)，也多了些明朗。我們在這里，擔著(zhù)明燈，正向著(zhù)可以遠遠望見(jiàn)的美好未來(lái)走著(zhù)，走著(zhù)……

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　　責任與擔當的作文 篇51

　　擔當，在詞典里有一句話(huà)“接受并負得起責任的，叫做擔當�！泵總�(gè)人都會(huì )擔當自己的責任，履行他人的責任。即然接受了，就要負擔得起這份責任。對得起“擔當”這兩個(gè)字，你接受了這個(gè)責任，那你就要好好的去做，而不是欺騙和隱瞞或者推脫。

　　有一學(xué)期，我做了勞動(dòng)委員，每次在上下午的時(shí)候我都會(huì )非常仔細的檢查看教室和走廊里有沒(méi)有垃圾。我既然做到了勞動(dòng)委員那么我就應該有承擔責任和擔當義務(wù)。在有一天早上，特別早的就放學(xué)了，我說(shuō)：“要掃地的掃地，要走得走吧�！钡人麄兌紥咄炅�，就走了。我都還沒(méi)有檢查，我慢慢地走向了他們掃地的位置，一看有那有很多拉圾沒(méi)有掃走，也沒(méi)有拖。那一下午，教室就我一個(gè)人，真的.好安靜，我有點(diǎn)害怕，但正好我政治的作業(yè)上正有這那句話(huà)“既然接受了這份擔當，就要負得起這一份責任�！蔽椅翌D時(shí)充滿(mǎn)了信心，于是我就想了想：“我一定會(huì )搞得很干凈，因為我要承擔的起這份責任。履行這份義務(wù)，這是勞動(dòng)委員的一份義務(wù)和責任�！蔽易罱K把這個(gè)教育室搞得干干凈凈、整整齊齊的，仿佛是一個(gè)和諧、又很安靜的一片森林。我很開(kāi)心和高興，我就收拾一下就走了。

　　到了第二天，老師看到教室里這么干凈，就贊揚和獎勵他們三個(gè)人。我看見(jiàn)了很生氣，我不是生氣他們有贊揚和獎勵，我生得是他們?yōu)槭裁礇](méi)有對老師說(shuō)實(shí)話(huà)和還有為什么什么不承認自己沒(méi)有好好搞衛生，而溜回到了家中玩？我實(shí)在不想讓他們繼續在欺騙老師，因為有了第一次就會(huì )讓他們有僥幸感然后繼續有第二次，這樣惡性循環(huán)下去。在下午的時(shí)候，老師在教師辦公室里，我大口的呼吸了一下，然后向辦公室走了進(jìn)去后，跟老師說(shuō)“老師，不是他們三個(gè)人，是我一個(gè)人把教室掃干凈的，他們還說(shuō)假的慌話(huà)來(lái)騙老師您。你老師，你不信的話(huà)，你可以問(wèn)班上的人，我是最后一個(gè)走的，我承擔了我的責任，但我不希望他們一錯在錯了！”說(shuō)完，我很委屈的哭了出來(lái)。最后，老師批評了他們一頓，老師很開(kāi)心的對我說(shuō)：“你這個(gè)勞動(dòng)委員很棒呢，都知道自己能承擔責任了��！”這是我印象中最深刻的一句話(huà)了。

　　承擔自己的責任和錯誤，擔當責任是我們每個(gè)人都應該履行的責任，而不是欺騙自己或者欺騙老師，把別人的勞動(dòng)成果轉到自己身上，是不對的。既然接受了這一份責任，就要保持和堅持下去！

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　　責任與擔當的作文 篇52

　　世間最帥逆行者到底是誰(shuí)？我以前不知道，當我作為中國少年新聞學(xué)院的小記者，采訪(fǎng)了他們后我才明白。11月23日下午，我們走進(jìn)他們的營(yíng)地，一排排肌肉發(fā)達、訓練有素的消防員站在我們小記者的面前，他們是安康市高新區消防救援支隊特勤中隊。

　　我采訪(fǎng)其中一位中隊長(cháng)，我問(wèn)中隊長(cháng)說(shuō)：“大火那么可怕！您是怎么克服的？”中隊長(cháng)回答說(shuō)：“我們也怕火，可看見(jiàn)前方有人民，不能不克服它！”我又追問(wèn)：“您為什么要當消防員？”中隊長(cháng)目光堅毅的望著(zhù)我說(shuō)：“為了黨和人民！人民利益高于一切！”

　　聽(tīng)了中隊長(cháng)的話(huà)，我的心里久久不能平靜，是��！我不禁感嘆，這就是世間最帥逆行者！消防員為了人民的利益出生入死在火場(chǎng)，他們無(wú)比堅毅，他們可愛(ài)可敬！當我們見(jiàn)到大火，第一反應就是：跑！消防員卻要逆行，跟大火對抗，他們因為責任而勇敢！

　　我還有幸體驗穿上他們的消防服，首先我穿上了笨重的防火鞋，接著(zhù)是沉沉的防火褲子，然后是一件對我來(lái)說(shuō)大的不敢想象的防火大衣，最后我戴上防火頭盔，剛想看一看衣服上的對講機，一低頭，頭就被那防火頭盔壓得抬不起來(lái)了，我真不敢想，當消防員穿上這么重的它們，還得工作，是多么艱苦呀！好不容易留下一張我穿消防服的`照片，我的脖子就快不行了，趕緊脫掉它。

　　通過(guò)這次采訪(fǎng)與體驗活動(dòng)，我明白了世間最帥逆行者就是艱苦、勇敢、責任的結合，成就了我們尊敬的消防員叔叔，我向您致敬：您辛苦了！

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　　責任與擔當的作文 篇53

　　這會(huì )兒，已是晚上七、八點(diǎn)，老師的手機上出現了一條信息，內容是這樣的：“索老師，您好！今天下午，因為我要坐接送車(chē)，所以沒(méi)有打掃完衛生就先走了，您別吵他們，這都是我的責任�！卑l(fā)信息的是我們的語(yǔ)文課代表，雖然沒(méi)有刻意找她問(wèn)過(guò)問(wèn)題、說(shuō)過(guò)話(huà)，但她那勇于擔當，責任至上的品格令我欽佩。

　　那條信息的由來(lái)，還得從幾天前的一個(gè)下午開(kāi)始說(shuō)起。那天，該他們組值日了，而我，每天都在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)，親歷了那一幕�！摆s快！都4：20了，還沒(méi)掃完地呢！”只見(jiàn)王瀾瑜怒氣沖沖，滿(mǎn)臉通紅，厲聲喝道，“我還坐接送車(chē)呢！”身為組長(cháng)的她因為組員值日效率低而河東獅吼。而組員們嬉皮笑臉，把她的話(huà)當成了耳旁風(fēng)，還是慢騰騰的。我都有些受不了了，組員們還是無(wú)動(dòng)于衷，她實(shí)在忍無(wú)可忍，把笤帚一拋，臉上的表情讓人不寒而栗，快速收拾好書(shū)包，狠狠地瞪了那些漫不經(jīng)心的混小子一眼，二話(huà)不說(shuō)走人了。組員們看到組長(cháng)走了，更不好好干了，亂掃一通，一哄而散�；氐郊液�，那位組長(cháng)越想越想不通，覺(jué)得自己不盡職，才給老師發(fā)了信息。果然，不出她所料，教室打掃得一塌糊涂。但老師一點(diǎn)兒也沒(méi)生氣，反而表?yè)P了他。側眼看去，只見(jiàn)她不像往常受表?yè)P一樣面露喜色，而是默默低下了頭。

　　上個(gè)星期的一天，老師布置了一堆鞏固性作業(yè)，第二天，組長(cháng)們如往常一樣收作業(yè)，只有她，走到老師面前，說(shuō)：“老師，這幾項作業(yè)只需檢查對錯，不需要您技術(shù)指導，讓組長(cháng)改吧，這樣，您可以騰出時(shí)間做更重要的`事兒�！崩蠋煹哪樕下冻鲶@喜的神情。她靜靜地回到座位，開(kāi)始認真工作，我們幾位組長(cháng)也趕快開(kāi)始了這項重要的工作。那天，我們?yōu)殄憻捔俗约�，為老師贏(yíng)得了時(shí)間而高興。

　　想想自己，再比比她，同樣身為組長(cháng)，我卻沒(méi)有她那樣認真、細心，時(shí)時(shí)處處為班級、為老師著(zhù)想。

　　這就是我們的學(xué)習課代表，一個(gè)勇于擔當，責任至上的弱小女孩。

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　　責任與擔當的作文 篇54

　　每一個(gè)人都有一份屬于自己的責任，需要自己去擔當，去完成。清晨，跑步�；貋�(lái)的路上，在公園里遇見(jiàn)一對母女，小女孩可能就四歲那樣子。

　　她們與我迎面而來(lái)，媽媽打著(zhù)電話(huà)，小女孩就屁顛屁顛地往前跑。一個(gè)不留神，小女孩就在我跟前跌倒了。我趕緊扶她起來(lái)，問(wèn)著(zhù)疼不疼。她沖我笑著(zhù)搖搖頭，然后拍拍褲子，就俯身對小道里面的小草說(shuō)：“對不起啊，我的手壓疼你們了！”我聽(tīng)到這里就很驚喜地笑出了聲，小女孩的媽媽不慌不忙地跟上來(lái)拉著(zhù)小女孩的小手走遠。我看著(zhù)她們的背影陷入了沉思……

　　我見(jiàn)過(guò)許多小孩子跌倒，也見(jiàn)過(guò)他們身邊的大人在他們跌倒后扶他們起來(lái)做的兩件事。我奶奶在帶我的小堂弟的時(shí)候，小堂弟跌倒了哭得傷心，奶奶抱他起來(lái)就說(shuō)著(zhù)：“乖，別哭，我們打地板�！比缓缶痛蚱鸬匕�，“叫你絆倒寶寶，叫你絆倒寶寶……”在一個(gè)姑丈家里，也有一個(gè)小外甥女，長(cháng)得精靈可愛(ài)，一天她被小凳子絆倒，姑丈看她哭著(zhù)沒(méi)起來(lái)，拉她起來(lái)后把凳子一甩，“乖，別哭，我已經(jīng)打了凳子。"那些時(shí)候，我只是覺(jué)得奇怪，明明是自己摔倒，為什么要去責怪那么多沒(méi)有生命的物體，這擺明就是從小就教孩子推卸責任，讓他們沒(méi)有擔當，但我畢竟不好說(shuō)什么。

　　而今日，這一幕撞擊了我，也提醒了我�；厝ヒ�跟有孩子的大人們說(shuō)說(shuō)這個(gè)小女孩的'故事，也要跟那些小孩子講講，跌倒了就要勇敢地站起來(lái)，如果是自己的錯，還要學(xué)會(huì )道歉。

　　一個(gè)人的責任與擔當應該從娃娃培養起，而娃娃們如何學(xué)會(huì )責任與擔當很大程度上離不開(kāi)大人們的影響，這就是家庭教育為什么越來(lái)越重要的一個(gè)原因之一了。

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　　責任與擔當的作文 篇55

　　什么是擔當?擔當就是為自己應承擔的負起責任。擔當很大?像軍人一樣拿起槍在戰場(chǎng)上為國沖鋒嗎?擔當很小?勇于承認錯誤是擔當嗎?如果你有這些疑問(wèn)，那我可以告訴你，這些都是擔當，但是，擔當是不分大小的!每個(gè)人都有自己的擔當，小到在狹窄的通道里給急行者讓路，大到為了保護重要的人或事物承擔起自己的責任，擔當，其實(shí)離我們并不遠。

　　記得小的時(shí)候，我和妹妹玩游戲的時(shí)候，不小心打碎了爸爸精心收藏的煙灰缸，我們兩個(gè)的第一反應就只是哭，因為爸爸很寶貝這個(gè)煙灰缸，每天都會(huì )擦拭個(gè)一兩遍，我和妹妹冷靜下來(lái)后，想了很多種彌補的方法，比如把碎片藏起來(lái)，比如把責任推給淘氣的貓兒狗兒，再比如攢些錢(qián)，再買(mǎi)一個(gè)一模一樣的，最后，還是妹妹拉著(zhù)我的手，跟爸爸承認了錯誤，這是我記事以來(lái)的第一次有擔當。當然，爸爸看到我們哭花的小臉兒，也只是一笑了之。雖然這是一件很小很小的事情，卻教會(huì )了我許多道理。

　　長(cháng)大后，要承擔的責任突然多了許多，第一次當班委、第一次報名參加比賽、第一次參加小學(xué)升學(xué)考試，第一次....無(wú)數次的經(jīng)歷，無(wú)數次的.逃避，無(wú)數次的接受，最后，到無(wú)數次的成功，其實(shí)，我心里知道，不論事情大小，逃避解決不了任何問(wèn)題，我們早已經(jīng)過(guò)了用眼淚解決問(wèn)題的年齡，無(wú)論結果如何，總要學(xué)會(huì )去面對，人生在世，但求有擔當，無(wú)愧于心。成長(cháng)學(xué)會(huì )擔當，擔當促進(jìn)成長(cháng)。

　　對于我們來(lái)說(shuō)，每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天我們都在成長(cháng)，成長(cháng)是我們不斷強化身體，升華心靈的過(guò)程，有得有失，充滿(mǎn)喜、怒、哀、樂(lè )的人生才是精彩、充實(shí)的人生!

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　　責任與擔當的作文 篇56

　　使命、責任、擔當這三個(gè)詞都是很神圣的，他們如果也要比較大小的話(huà)，我就會(huì )認為使命最大，擔當最小，則責任居中。

　　在小學(xué)的時(shí)候，我希望自己將來(lái)能做一名老師，因為我認為作為一名教師，是一種使命，則你的使命是教好每一位學(xué)生，讓他們獲得大量的知識。讓他們成為知識淵博的人。我小學(xué)四年級的時(shí)候，最喜歡的老師是語(yǔ)文老師，尤其喜歡她教我寫(xiě)作文，她教我的第一節作文課讓我記憶猶新。

　　她教我寫(xiě)的第一篇文章是關(guān)于校園美景的，這是一篇現場(chǎng)作文，可我卻交了白卷，這讓她大吃一驚。她了解了我的情況之后，把我帶到學(xué)校里的`一個(gè)小花園，這里很漂亮，這里有小橋，橋下面有許多可愛(ài)、自由自在游著(zhù)的小魚(yú)兒們，還有假山，這里還種了許多好看的花朵，各式各樣的，我被它吸引了。

　　老師給我講述了寫(xiě)這類(lèi)型的作文的關(guān)鍵之處，我就是這樣喜歡上這個(gè)老師的，我覺(jué)得她有完成她的“使命”，她讓我感受到知識的魅力。

　　進(jìn)入初中之后，班主任是語(yǔ)文老師，便對老師充滿(mǎn)了好感。在初中的時(shí)候，我競選了生活委員，我最后如愿地競選成功了。生活委員是負責班里的收入支出的，我準備了一個(gè)小本子，仔仔細細地登記著(zhù)班級里的所以收入與支出。我明白這是我的責任，班主任也時(shí)常幫助我，我也懂得了當老師需要一份責任心了。

　　“擔當”也相當的重要，當一位老師也需要擔當。

　　只有把“使命”、“責任”、“擔當”這三位理解透徹了，才會(huì )是一個(gè)好老師。

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　　責任與擔當的作文 篇57

　　在這由千千萬(wàn)萬(wàn)的人或物所構建的大千世界中，在這人來(lái)人往匆匆忙忙卻越來(lái)越冰冷的社會(huì )中，我們每個(gè)人都懷有著(zhù)自己的擔當和所應盡的責任。

　　可在這匆匆忙忙的大千世界中，似乎有太多太多的事困擾著(zhù)你我，人心的冷漠，斜眼的嘲笑，丟失的勇氣，和一個(gè)個(gè)自私冷漠甚至扭曲的生命里。擔當，責任，似乎在漸漸遠離你我。

　　伴隨著(zhù)科技的不斷進(jìn)步，人類(lèi)文明也在不停的進(jìn)步，可是唯一止步不前的，似乎……是那顆擔當的心。

　　碰瓷，這在以前是從來(lái)不會(huì )有的，可是近幾年來(lái)隨著(zhù)碰瓷事件的.曝光越來(lái)越多，扶還是不扶似乎變成了一個(gè)難題。

　　扶起一位互不相識的過(guò)路人需要的不僅僅是一時(shí)的熱心還有那對后續事件的擔當。

　　你扶起他得到或許不是什么感激而是止不住的謾罵，欺詐，控訴，鄙視，污蔑，這些事一點(diǎn)一點(diǎn)地寒了我們的心。

　　現在我們做的很多事似乎沒(méi)有像以前那樣所懷著(zhù)一顆單純的心去做了，我們懷著(zhù)揣測，懷著(zhù)不安，也許有的人會(huì )直接放棄，轉頭就走。但似乎還是有會(huì )那么一部分的人懷著(zhù)我們那所剩無(wú)幾的勇氣，懷著(zhù)我們所丟失的擔當，站了出來(lái)，承擔著(zhù)責任。

　　不禁深深的慶幸著(zhù)，在這冰冷而又越來(lái)越缺少溫暖的社會(huì )中，還是有那么一部分人懷著(zhù)擔當，懷著(zhù)責任一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖著(zhù)這個(gè)世界。

　　慶幸啊，這世間還有著(zhù)溫暖，雖然這點(diǎn)溫暖似乎很小，可他卻在一點(diǎn)一點(diǎn)融化著(zhù)這個(gè)冰冷的世界，教會(huì )我們怎樣擔當，怎樣負責。

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　　責任與擔當的作文 篇58

　　今天午飯后，曹老師來(lái)到了教室里，說(shuō)道：“同學(xué)們選出我們班的班干部呀！”于是曹老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)不同的職位，然后她又問(wèn)：“你們想在哪個(gè)職位工作呢？”這時(shí)候教室里熱鬧起來(lái)，同學(xué)們大聲的喊著(zhù)“我要，我要！”“好的，羅文卓你想做什么呢？”曹老師問(wèn)�！班�！”羅文卓飛快地說(shuō)：“我要當課前值日生�！薄昂�，還有誰(shuí)也愿意當課前值日生的同學(xué)請站起來(lái)�！辈芾蠋熣f(shuō)。緊接著(zhù)有十幾位同學(xué)站起來(lái)了，曹老師要我們同意誰(shuí)就給誰(shuí)鼓掌。我把掌聲給了羅文卓，她很優(yōu)秀，是大家的.好榜樣，最終羅文卓與尹佳靜擔任了此項任務(wù)。

　　接著(zhù)曾晟哲站了起來(lái)，他很開(kāi)心的說(shuō)：“老師，我要當倒垃圾的，我力氣大�！薄班�！”曹老師毫不猶豫的把這個(gè)任務(wù)交給了曾晟哲，我心里想：曾晟哲真熱心，我這點(diǎn)要向他學(xué)習。我把手舉得高高的，老師叫了我，我說(shuō)：我想當早讀值日生�！安芾蠋熡忠淮巫屛液推渌�同學(xué)PK，我和鄒冰妍一起關(guān)早讀，我心里美滋滋的。

　　這時(shí)關(guān)鍵的時(shí)候到了，要選班長(cháng)和副班長(cháng)了，曹老師讓大家安靜下來(lái)說(shuō)：“請大家選出班長(cháng)和副班長(cháng)�！蔽虝哉f(shuō)：“班長(cháng)游添億，副班長(cháng)楊雪嘉�！薄按蠹彝�意不？”曹老師問(wèn),“同意的鼓掌�！币淮笃�掌聲響了起來(lái)，我從這掌聲中覺(jué)得是一種希望，一種承擔，一種責任！

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　　責任與擔當的作文 篇59

　　人生最苦的事，莫苦于身上背著(zhù)一種未來(lái)的責任�！�題記

　　在以我現在的年紀，我不認為我應該背負著(zhù)很大的責任或是主動(dòng)挑起在自己能力范圍外的責任。我認為把我們所必須做到的事情做好就是承擔責任的表現。

　　說(shuō)真的，寫(xiě)作業(yè)，其實(shí)也算是我們學(xué)習生活中的一種責任。因為在學(xué)習的道路上，我們必須用寫(xiě)作業(yè)的方式鞏固我們當天學(xué)的知識。在班級里總是會(huì )有大部分人偷懶，不管是基本寫(xiě)了，還是根本沒(méi)做都是不負責任的表現。只有當我們完完全全地寫(xiě)完了。才是對作業(yè)的一種負責任的表現，人家在這個(gè)時(shí)候，那種輕松愉快，真是不可言語(yǔ)形容。而當我在沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)時(shí)受到同學(xué)的邀約又忍不住想要出去玩時(shí)，本是開(kāi)開(kāi)心心的出去了，但一路上卻一直擔心著(zhù)自己作業(yè)的事情，想著(zhù)自己的'作業(yè)今天是否能全部寫(xiě)完，要多久寫(xiě)多快才能把自己出去玩的時(shí)間補回來(lái)，像是有幾千斤重的擔子壓在肩頭，這種滋味是不好受的，為什么呢？因為受到良心責備不過(guò)，要逃躲也無(wú)處逃躲呀。

　　你若卸了這寫(xiě)作業(yè)的責任，便是自投苦海永遠不能解除了，所以我們必須承擔起這份責任，這是我們作為學(xué)生義不容辭的責任！不要小看這寫(xiě)作業(yè)這份責任，其實(shí)它說(shuō)大也不大，說(shuō)小也不小那責任自然壓在你頭上如何能躲？我們自己的責任只能由自己來(lái)承擔，人生須知道負責任的苦處，才能知道有盡責任的樂(lè )趣。這種苦樂(lè )循環(huán)，便是這有活力的人間一種趣味。

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　　責任與擔當的作文 篇60

　　責任與擔當對于一個(gè)人的人生很重要，因為當你明白什么是責任與擔當時(shí)你才能算是長(cháng)大了。

　　那么你是否長(cháng)大了呢？

　　你是否看見(jiàn)那已經(jīng)是哪萬(wàn)黑從中一點(diǎn)白呢？你是否看見(jiàn)那枯黃的城墻上，被無(wú)情的敵人劃下的道道刀痕。你是否痛心過(guò)那不再光滑的手呢？

　　我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)我的母親為了我，夏天、秋天，不管太陽(yáng)有多毒，每天晚上忙到很晚，早上一兩點(diǎn)鐘起床做包子饅頭。

　　你可知，我媽她的生體不好，她得了膽、腎結石，膽都割了的��！犯病的時(shí)候疼的在床上打滾兒，那該有多難受��！

　　冬天來(lái)臨了，這是我痛恨的季節。因為我母親的手，在冬天會(huì )起凍瘡。每當我看著(zhù)她那像極了紅蘿卜的手，看著(zhù)她忍著(zhù)寒冷，忍著(zhù)寒風(fēng)刺骨的痛，做饅頭掙錢(qián)供我讀書(shū)，我就想起，那天…天很黑，冷風(fēng)像刀似的刮在我的臉上，雨也開(kāi)始一顆一顆的往下掉。

　　我的母親��！她很晚了還沒(méi)回家。電話(huà)也打不通，我不安的在窗邊張望，張望了很久，母親終于回來(lái)了。你能想象當時(shí)的情景嗎？

　　在如豆子般的.大雨中，母親那瘦小的身軀扶著(zhù)那摩托車(chē)，慢慢的走回來(lái)，衣服全都打濕了，臉色更是白中帶紫，紫中帶青，我看見(jiàn)了那瘦小身軀在顫抖。

　　從此小小在的心里發(fā)誓，要做一個(gè)能為家人遮風(fēng)擋雨，過(guò)上好日子的人。

　　責任心每個(gè)人都有，它會(huì )在某個(gè)特定的時(shí)候或地點(diǎn)出現，有時(shí)它也需要你的發(fā)現，而當你發(fā)現并擁有責任心時(shí)，把責任看做本分，那么你就將會(huì )成為一個(gè)有擔當的人，一個(gè)能為家人遮風(fēng)擋雨的人。

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責任與擔當的作文 篇61

　　先生梁?jiǎn)⒊�曾說(shuō)“人生須知盡責任的苦處，才知盡責任的樂(lè )趣”。無(wú)論前行道路上是荊棘重重還是艱難險阻，責任與擔當永遠是砥礪我們奮勇前行的精神支柱。

　　就在今年11月份，我們去了金色農谷研學(xué)旅行。其中一個(gè)非常有意義的活動(dòng)—團隊浮橋，至今讓我刻骨銘心，仿佛一閉上眼，那個(gè)畫(huà)面就能浮現在我眼前。那是一個(gè)非常危險的活動(dòng)，為什么說(shuō)它危險呢？看看活動(dòng)規則，你便了然于心。一組分兩縱隊面對面分兩排站著(zhù)，中間隔一米距離，兩人扛一塊木板，挑戰者從上面爬過(guò)，而每塊木板與地面高度超過(guò)一米二，稍有不慎，那摔下來(lái)就會(huì )有受傷的危險。

　　活動(dòng)即將開(kāi)始，大家摩拳擦掌，躍躍欲試，激動(dòng)伴隨著(zhù)緊張，活動(dòng)開(kāi)始了。教官一再叮囑：注意安全，不要慌張。團隊“領(lǐng)頭羊”首當其沖，只見(jiàn)她小心翼翼爬上來(lái)，當她的手撐到木板上的.時(shí)候，我心里頓時(shí)感受到一份責任，好比她和我就是命運共同體，我必須保證她的安全。當她整個(gè)身體都爬到木板上的時(shí)候，此時(shí)我們托舉著(zhù)的不僅是一份沉甸甸的重量，更是一個(gè)鮮活的生命；我們肩扛的不僅是一塊木板，而是通向安全的生命之橋，一股對生命的敬畏和責任油然而生。

　　很快就輪到我了，此時(shí)我心亂如麻，躡手躡腳的爬著(zhù)，手里攥了一把冷汗。但當我看到對面同學(xué)漲紅了臉，竭盡全力為我鼓勁而喊啞了嗓子時(shí)，當我看到同學(xué)們在用堅定的眼神看著(zhù)我時(shí)，我感覺(jué)有股莫名的安全感包裹著(zhù)我。是啊，他們給了我源源不斷的力量，我應該相信他們！于是我一鼓作氣就爬了上去。當我爬過(guò)每一個(gè)同學(xué)時(shí)，看他們把眉頭皺了起來(lái)，抿著(zhù)嘴唇，豆大的汗珠順著(zhù)臉頰淌下，我知道他們已經(jīng)撐不住了。他們已經(jīng)托舉過(guò)許多鮮活的生命，這份責任和擔當難以言表。因為在他們內心深處清楚明白著(zhù)，一旦他們松懈了，我就可能有受傷的危險�？吹酵瑢W(xué)們鼓勵的目光和信任的眼神，我頓生責任之感，今后我會(huì )更愛(ài)這個(gè)集體，無(wú)私的為班級和同學(xué)貢獻自己的一份力量！

　　流星劃過(guò)天際，責任心在黑暗中閃爍。這次挑戰，不僅讓我的心靈受到了洗禮，更讓我學(xué)會(huì )了什么是責任與擔當……

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　　責任與擔當的作文 篇62

　　責任是一個(gè)很奇妙的東西，每個(gè)人都肩負著(zhù)一份責任，每個(gè)人都因為盡了責任而無(wú)私。父母有撫養兒女的責任，成年子女有孝敬父母的責任。老師有教導學(xué)生的責任，學(xué)生也有認真學(xué)習的責任。有時(shí)候它像一塊巨石在心頭讓人喘不過(guò)來(lái)氣，有時(shí)候它像一塊薄荷糖讓人清涼舒爽。我在二年級的時(shí)候就經(jīng)歷過(guò)一次責任的考驗。

　　那是一個(gè)炎熱的周五，老師把教室空調打開(kāi)了，并把空調的遙控器交給我管理，叫我放學(xué)時(shí)把空調關(guān)掉。誰(shuí)知道我在托管課時(shí)去參加足球訓練，而且我把遙控器也帶去了訓練場(chǎng)，所以我忘記關(guān)空調啦！

　　在去足球場(chǎng)的.路上，和我其他同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑地走著(zhù)，有一個(gè)同學(xué)無(wú)意說(shuō)：“在教室里真涼快呀！因為有空調！”我恍然大悟，糟了，教室的空調沒(méi)關(guān)，“完了，完了！”我們班的空調遙控器還在我這呢�！鞍パ�，而且明天是星期六了，星期六不用上學(xué)，那就更浪費電了�！�

　　如果訓練完再關(guān)就遲了，現在去關(guān)就不能訓練了，踢足球是我最?lèi)?ài)的運動(dòng)，我不能缺課，我急得像熱鍋上的螞蟻。我又一想，也許值班的老師會(huì )發(fā)現我們班的空調沒(méi)關(guān)就關(guān)掉吧。想到這里，我們的足球訓練就開(kāi)始了。開(kāi)始練球時(shí)，我總是悶悶不樂(lè )，心不在焉，臉上沒(méi)有任何表情，動(dòng)作也不標準，可是練著(zhù)練著(zhù)，我很快就忘記了這件事。結束時(shí)教練問(wèn)我開(kāi)始訓練時(shí)為什么不開(kāi)心，于是我一下子想起這事，不過(guò)我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，因為我怕我哭出來(lái)。

　　爸爸來(lái)接我回家時(shí)，我良心不安，就把這件事告訴了他，并讓爸爸送我去學(xué)校一趟關(guān)了空調。這時(shí)，我如釋重負，長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，心里就像吃了薄荷糖一樣感到清涼舒爽！

　　責任，需要我們來(lái)?yè)�當，做好自己應盡的責任，是我們應做的事情，也是我們必須做的事情。

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　　責任與擔當的作文 篇63

　　班級就是一個(gè)大家庭，是每個(gè)孩子的家，這個(gè)家需要每一位孩子付出努力，共同用心去管理。這一點(diǎn)其實(shí)孩子們已經(jīng)在做了，開(kāi)學(xué)了，孩子們帶來(lái)一盆盆綠色植物，帶來(lái)一捆捆實(shí)用的垃圾袋，帶來(lái)一瓶瓶清香的洗手液，把我們這個(gè)家變得更美麗更整潔更溫馨。

　　孩子們都希望能為班級的建設出一份力，誰(shuí)也不甘落后，所以老師決定，讓班上49名同學(xué)都當上中隊委員，共同管理班級。每位同學(xué)競選一項擔當，具體擔當內容經(jīng)與同學(xué)們討論，確定如下：早讀、護綠、環(huán)境、宣傳、藝術(shù)、紀律、組織、安全、學(xué)習、體育。同學(xué)們可以選擇一項自己特別感興趣的擔當，想想該怎么做，才能將這個(gè)擔當做得更好，在班隊課上，還將進(jìn)行競選，誰(shuí)做的更好，同學(xué)們就選誰(shuí)。比如安全擔當，在競選時(shí)有的同學(xué)會(huì )說(shuō)：我會(huì )在同學(xué)們打鬧時(shí)提醒他們注意安全，還有的同學(xué)會(huì )說(shuō)：我會(huì )在同學(xué)們打打鬧鬧時(shí)及時(shí)制止他們，我還會(huì )經(jīng)常找一些安全小常識的內容貼在板報上，并且與消防大隊的叔叔聯(lián)系，讓他給我們上一堂消防安全知識課。這樣很明顯同學(xué)們就會(huì )選擇第2位做得更好的同學(xué)了。

　　競選以后同學(xué)們將分別做上早讀擔當，紀律擔當，學(xué)習擔當，宣傳擔當等等，每位同學(xué)都有機會(huì )管理班級，鍛煉自己，如果擔當做得好，以后還有機會(huì )競選大隊委員。當然了，如果有同學(xué)老是上課不認真聽(tīng)講，違反課堂紀律，或者有其他不好的表現，那么各任課老師都有權撤消他的`擔當，那這位同學(xué)就只能認真表現，下學(xué)期再爭取了。

　　擔當就是一種行動(dòng)，一種態(tài)度，更是一種責任，是需要自信、勇氣、智慧和實(shí)力的。相信每位同學(xué)都會(huì )團結合作，積極進(jìn)取，做好擔當，勇?lián)�責任，為博小�?7)班的建設盡自己的一份力。

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　　責任與擔當的作文 篇64

　　盡責是衡量一個(gè)人行為好壞的標準。人只有盡責，才能走向社會(huì )，走向未來(lái)。

　　在家庭生活中，有著(zhù)關(guān)愛(ài)我們成長(cháng)的父母。我們應盡的責任是孝敬父母，因為父母是我們來(lái)到這個(gè)世界上引路人，他們養育、教導著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們走向未來(lái)，走向成功。我們應盡的責任是尊敬長(cháng)輩，因為那樣可以提高我們的品德修養。我們還應該盡到的責任是對于朋友的我們的兄弟姐妹的情誼，因為他們是我們的知音，是我們的向導。

　　在學(xué)校生活中，有著(zhù)父母般的老師、姐妹般的同學(xué)，我們應盡的是刻苦學(xué)習，因為學(xué)生來(lái)到學(xué)校本身就是來(lái)學(xué)習的，學(xué)習是我們學(xué)生的天職。在學(xué)校里，我們應盡的責任還有尊敬老師，因為老師把他所挖掘的知識全都傳授給了我們，教導我們努力學(xué)習。老師的辛勤勞動(dòng)不可以是白費的，所以我們得高材生老師，熱愛(ài)教師我們應盡的責任是遵守好學(xué)校的各項規章制度，熱愛(ài)集體，因為遵守紀律是一個(gè)班級的班風(fēng)如何的最好體現，一個(gè)班級只有遵守好了紀律，那才能算得上是一個(gè)好的班集體。

　　在社會(huì )生活中，有著(zhù)繽紛多彩的事情和形形色色的人，我們應盡的責任是公共秩序，使自己成為一個(gè)遵守公共秩序的模范人物，只有這樣，才能夠使社會(huì )變得更加秩序井然。我們應盡的責任還有愛(ài)護環(huán)境，因為環(huán)境的好壞是判斷一個(gè)社會(huì )文明程度的.重要標尺，只有環(huán)境變得好了，我們的生活也才能能夠真正好起來(lái)。

　　是的，我們只有盡我們應盡的責任，才能夠讓我們成為一位合格的中學(xué)生，才能夠開(kāi)創(chuàng )出嶄新的局面。

　　來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，一起來(lái)為我們的美好的生活盡上自己的責任吧。

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　　責任與擔當的作文 篇65

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，日漸長(cháng)大的我們也要逐漸培養責任意識，試著(zhù)去背負起一些責任了。

　　記得那一天，科學(xué)老師給我委派了兩項重要的任務(wù)，一是主持五年級的科學(xué)周活動(dòng)，二是設計科學(xué)周的海報。放學(xué)一回家，我就開(kāi)始了解要在科學(xué)周上教同學(xué)的益智玩具，并記錄下好玩的電路圖，準備過(guò)會(huì )兒將其工整地畫(huà)在海報上。

　　我拿出八開(kāi)紙，開(kāi)始打形、勾線(xiàn)，來(lái)來(lái)回回不知道打了多久的草稿。終于到了上色環(huán)節，我拿出彩鉛，準備上色，卻感到很困了。揉揉惺忪的`眼睛，我抬頭看了看掛在墻上的鐘表——顯示晚上10點(diǎn)。啊。原來(lái)已經(jīng)十點(diǎn)了啊，時(shí)間不早了，我要抓緊了！“噠噠噠——”房門(mén)外傳來(lái)一小陣腳步聲�！斑扪健�—”門(mén)開(kāi)了，媽媽端著(zhù)一杯熱牛奶走了進(jìn)來(lái)，她看著(zhù)我睡眼朦朧的樣子和手中搖搖欲墜的彩鉛，心疼地說(shuō)：“躍綺，要不今天先不要畫(huà)了吧，明天再繼續�！笔前�，熬夜對身體不好，但科學(xué)老師把這個(gè)任務(wù)交給我是對我的信任，我不能辜負老師的信任，不能半途而廢。于是，我堅定地搖了搖頭，說(shuō)道：“媽?zhuān)�我沒(méi)事。我很快就完成了，你放心吧！”

　　雖然很累很困了，肩上的壓力也很大，很怕做不好辜負老師的期望。但我轉念一想，我的壓力和鐘南山爺爺的壓力比起來(lái)根本不值一提呀！鐘南山爺爺肩負全國人民的期望，都能夠勇敢前行，我還有什么好抱怨的呢？最終，我沒(méi)有辜負科學(xué)老師對我的期望，成功順利地主持了科學(xué)周。

　　世界上哪有什么歲月靜好，只是有人在替你負重前行。希望有一天我也能像鐘南山老爺爺一樣，成為一個(gè)為他人負重前行的人。

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　　責任與擔當的作文 篇66

　　只要我們愿意去發(fā)現，在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都能找到美的身影，發(fā)現她身上的閃光點(diǎn)，我的學(xué)習組小組長(cháng)她是這樣負責。

　　她，個(gè)子不高，有一雙明亮的大眼睛，還有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，平時(shí)負責收交作業(yè)，我認為這是一件很簡(jiǎn)單普通的事，可對于她而言是那樣的認真，收起作業(yè)來(lái)一絲不茍，從不馬虎，記得有一個(gè)明媚的早晨，我背上書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到教室，還沒(méi)等我坐下，一個(gè)清脆的聲音說(shuō)：“王詩(shī)琪趕緊交作業(yè)”。我急忙打開(kāi)書(shū)包，手忙腳亂的找起作業(yè)來(lái)，我把作業(yè)全部交上去后，她就專(zhuān)心致志的翻開(kāi)作業(yè)，當她發(fā)現我的數學(xué)作業(yè)上有兩道計算題算錯時(shí)，就要求我重新計算，我心想：“管那么多干什么，看對錯是老師的活，你只管收作業(yè)就好”。不情愿的從她手里拿走作業(yè)，去改錯題，而她卻若無(wú)其事的繼續收作業(yè)，等我改完，她又不厭其煩的檢查了一遍，又一遍才算完事。

　　叮鈴鈴第一節上課鈴聲響了，別的組長(cháng)人還在不緊不慢的收作業(yè)時(shí)，我的組長(cháng)早就收齊了作業(yè)，抱著(zhù)一堆作業(yè)，一瘸一拐的向老師辦公室跑去，突然一本作業(yè)本掉在地上，她蹲下來(lái)?yè)焓�，手中的作業(yè)本全都掉落了下來(lái)，這情景正好被我撞見(jiàn)，我心想，腳扭傷了還跑，作業(yè)不掉才怪呢，叫你為難我，我才不幫你撿呢。不巧的.是另外一個(gè)班的一位同學(xué)走過(guò)來(lái)正好看見(jiàn)我，對我喊到“你們班的同學(xué)受傷了還幫你們抱作業(yè)，你怎么不幫忙啊”？我慚愧的低下頭，艱難的邁開(kāi)步，極不情愿的走過(guò)去幫忙，組長(cháng)沖我說(shuō)了聲：“謝謝你了”。說(shuō)完，再次抱起作業(yè)往老師辦公室跑去。

　　通過(guò)這件事之后讓我明白了“負責”一詞的深刻含義雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單的一件事，實(shí)際做起來(lái)很難，所以我們作為一名學(xué)生，要想從小事做起，做一個(gè)有責任心的人。

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　　責任與擔當的作文 篇67

　　責任與擔當針對一個(gè)人的人生很重要，由于如果你搞清楚什么叫責任與擔當時(shí)你才可以算作長(cháng)大以后。

　　那麼你是不是長(cháng)大以后呢？

　　你是不是看到那早已是哪萬(wàn)黑從這當中一點(diǎn)白呢？你是不是看到那發(fā)黃的古城墻上，被絕情的對手劃下的道道刀痕。你是不是悲痛過(guò)那已不光潔的手呢？

　　我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)我的母親為了我，夏季、秋季，無(wú)論太陽(yáng)光有多毒，每晚忙到很晚，早晨一兩點(diǎn)鐘醒來(lái)做包子饅頭。

　　你得知，我媽媽她的生體不太好，她得了膽、腎結石，膽都割了的��！犯病的情況下疼的躺在床上打滾兒，那該有多難受��！

　　冬天來(lái)臨了，這是我討厭的時(shí)節。由于我母親的手，在冬季會(huì )起凍瘡。每每我看見(jiàn)她那像極了紅蘿卜的手，看見(jiàn)她忍著(zhù)嚴寒，忍著(zhù)寒風(fēng)刺骨的痛，做饅頭賺錢(qián)供我念書(shū)，我也想到，那一天…天很黑，冷氣機像刀一樣刮在我的面部，雨也一開(kāi)始一顆一顆的掉下來(lái)。

　　我的.母親��！她很晚了還沒(méi)有回家了。電話(huà)也打堵塞，我躁動(dòng)不安的在窗邊張望，張望了好長(cháng)時(shí)間，媽媽總算回家了。你可以想像那時(shí)候的場(chǎng)景嗎？

　　在如豆子一樣的暴雨中，媽媽那瘦小的身軀扶著(zhù)那摩托，慢慢的走回家，衣服褲子統統弄濕了，面色也是白中帶紫，紫中帶青，我看見(jiàn)了那瘦小身軀在發(fā)抖。

　　此后小小的在的內心立誓，要做一個(gè)能為家人遮風(fēng)擋雨，過(guò)上好日子的人。

　　責任感每一個(gè)人都是有，它會(huì )在某一特殊的情況下或地址出現，有時(shí)候它也想要你的發(fā)覺(jué)，而如果你發(fā)覺(jué)并有著(zhù)責任感時(shí)，把義務(wù)看作本分，那麼你也就可能變成一個(gè)勇于擔當的人，一個(gè)能為家人遮風(fēng)擋雨的人。

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　　責任與擔當的作文 篇68

　　不為五斗米折腰”是陶淵明的選擇：“一哀煙雨任平生”是蘇東坡的選擇；“不破樓蘭終不還”是王昌齡的選擇；“安能摧眉折腰事權貴”是李白的選擇；“承擔責任”會(huì )是我終于身不變的準則。

　　暖暖的太陽(yáng)每天都會(huì )在地平線(xiàn)上露出笑臉，每一個(gè)你會(huì )有以之對應的責任降臨在你身上。

　　責任是春天的新芽。古代漫長(cháng)，浩瀚如史詩(shī)般記載這段——南北朝的宋因家世貧窮，沒(méi)有書(shū)去閱歷，就常常借鄰居或藏書(shū)人的書(shū)，親手抄完后才能去看。宋答應歸還書(shū)的期限沒(méi)有一次食言，不管是寒冬臘月，不管借書(shū)的路程有多遠，不管還書(shū)的路程有多遠，不管……他總是準時(shí)地把書(shū)歸還，因此別人都愿意借書(shū)給他，他也因此能博覽群書(shū)，他也因此能做官人。就是因為宋承擔了自己的責任，才會(huì )有他日后的成就，責任有大有小，有輕有重，但都是春天的新芽，只要你去承擔她，秋天就會(huì )結出累累果實(shí)。

　　責任是嚴冬的考驗。有幾個(gè)人一起去旅游，在半路時(shí)，答應搭了一個(gè)順路人，因為看那個(gè)人不順眼，因為車(chē)里已有太多人，因為他們無(wú)責任心，本來(lái)商量好搭十公里車(chē)的就蠻不講理地在一半路程把他放下。為什么他們會(huì )喪失責任心，難道是責任太重？其實(shí)責任就像是無(wú)形的嚴冬的考驗，布滿(mǎn)了、陷阱，因此有的人會(huì )喪失自我，不敢面對，逃避責任。為什么不能像鴕鳥(niǎo)那樣相信時(shí)間是唯一的解藥，只要你有恒心，責任的考驗會(huì )像自動(dòng)解開(kāi)的手銬，隨風(fēng)而飄。只要你沖破了責任，承擔了她，你就會(huì )很快開(kāi)啟成功之門(mén)。

　　是什么，來(lái)得悄聲無(wú)息，走得不留痕跡，卻激起了所有色彩的輕舞飛揚；是什么，走得不留痕跡，卻留下了彩放綠色的青春活力；是什么，輕輕地來(lái)了，又悄悄地走了，留下了成功的.橙色；是什么，悄悄地來(lái)了，又輕輕地走了，為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想，全面的招生平臺，是誠信，是堅持，是恒心，還是…，都不是，是責任。

　　全世界的人都知道，承擔責任是一種煩惱，承擔責任就像是上不了岸的潮，只能徘徊。但全世界的人也知道，承擔責任之后，成功會(huì )發(fā)，幸福會(huì )畫(huà)上心型的記號，你的人生將會(huì )是全部是幸福寫(xiě)照。

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　　責任與擔當的作文 篇69

　　在我的初中生活中，責任與擔當一直貫徹始終。在責任來(lái)臨時(shí)我會(huì )豪不猶豫的擔當這一切。

　　那還是初一的時(shí)候。一日，做操時(shí)我的幾位同學(xué)打鬧了起來(lái)，那時(shí)我們都站在最后幾排，當他們打鬧時(shí)以為老師看不見(jiàn)，卻被值日生抓了個(gè)正著(zhù)。自然，中午老師大發(fā)雷霆也是意料之中。

　　“怎么了！連個(gè)操都做不好，還要大吵大鬧！”老師在講臺上使勁地敲打著(zhù)桌子，而我們則站了起來(lái)，一臉嚴肅。應該沒(méi)我事把，我心中暗想，當然，我又沒(méi)鬧。此時(shí)那幾個(gè)打鬧的同學(xué)也心虛的哆嗦，眼睛望著(zhù)課桌，即使才剛三月就大汗淋。

　　“打鬧的出去跑8圈！”老師下了最后的通牒。

　　環(huán)顧四周，全班竟無(wú)一絲動(dòng)靜，沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有人行動(dòng)，整個(gè)教室寂靜得可怕，讓人恐懼。一分中鐘過(guò)去了，打鬧的同學(xué)你望望我，我望望你，只希望出現個(gè)領(lǐng)羊來(lái)打破這沉默。我心中也不安起來(lái)，想必老師肯定懷疑后排的所有同學(xué)，雖然我沒(méi)有參與打鬧，但我也有不可推卸的責任��！我符推了推椅子，小小的動(dòng)靜便使全班的目光聚焦在我身上。面對投來(lái)的種種目光，我飛快的跑了出來(lái)。當我到教室外時(shí)，看到越來(lái)越多的人跑了出來(lái)，竟超過(guò)了打鬧了人。

　　于是我們在烈日下跑完了八圈。跑完時(shí)我感到全身都像被灼燒一般，但當回到教室后看到老師欣慰的笑容，頓時(shí)覺(jué)得一股清涼從心底涌現。不錯，只有在擔當了責任之后才能體會(huì )到這解脫般的'清涼。

　　“相信有些同學(xué)沒(méi)有打鬧，但他們的勇于擔當責任，這才是一個(gè)人最根本的基礎！”老師最后說(shuō)到。

　　從此，承擔責任便成為我整個(gè)初中生活的基本旋律，讓我受益匪淺。責任在于擔當，沒(méi)當我懦弱、止步不前時(shí)，每每想到此事，此話(huà)，便會(huì )再次振作，繼續擔當。

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　　責任與擔當的作文 篇70

　　由于有責任心，由于善良，人們便有了擔當。擔當有時(shí)很小，但肩扛的責任卻很重。

　　秋季是一個(gè)多風(fēng)的季節，隨風(fēng)而走的也許不是落葉，而就在這樣一個(gè)季節中，一面墻上有一張白色的單子，且有一角被風(fēng)掀起了些許。它孤零零得在這面墻上，他是如此特別而又單調。也許路人經(jīng)過(guò)也不會(huì )看一眼，而是迎風(fēng)匆匆走過(guò)。

　　這時(shí)，一位鬢白閥、的老人緩慢地走了過(guò)來(lái)，也許他是在散步，也許他是在尋店買(mǎi)藥。當他走到那張白紙面前時(shí)，停下了腳步。虛著(zhù)眼睛看報紙般看了起來(lái)，然后無(wú)奈地搖搖頭，緩慢離開(kāi)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，一位清潔工走了過(guò)來(lái)。他老遠就看見(jiàn)了那張“醒目”的白紙，手上拿著(zhù)一個(gè)工具，皺了皺眉，說(shuō)道：“嘿，怎么又多了一張！”他一邊抬手一邊看著(zhù)單子，當他的工具托起掀起的一頁(yè)正要用力時(shí)，他停住了。他放下手將手插在腰上，盯著(zhù)單子發(fā)了一會(huì )兒神，嘆了口氣便帶著(zhù)工具離開(kāi)了。

　　又過(guò)了一會(huì )，封起來(lái)了，那一角迎著(zhù)風(fēng)跳舞，可舞曲卻那樣刺耳。一位小女孩蹦蹦跳跳地走了過(guò)來(lái)。她臉頰紅撲撲的，額頭正中央還貼著(zhù)一個(gè)小紅點(diǎn)。也許是受到了老師的贊賞，手中拿著(zhù)一根棒棒糖。小女孩也發(fā)現了這么“特別”的一個(gè)存在。她眨著(zhù)她那大眼睛看了看，但她似乎不能認全單上所寫(xiě)的字，眼珠子轉了轉最后定格在舞動(dòng)著(zhù)的一腳。便含著(zhù)棒棒糖，將小紅點(diǎn)貼了上去，讓它不再舞動(dòng)。

　　兩天后，細心的.人們會(huì )發(fā)現在離這面墻不遠處躺著(zhù)一張白色的單子，上面有四個(gè)大字非常醒目：尋母啟事。

　　每個(gè)人在社會(huì )中都擔當了各自的角色，而當自己的角色與責任矛盾時(shí)，人們又會(huì )怎么做呢。我希望每個(gè)人保留自己的善心，多為這個(gè)社會(huì )承擔一些。

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　　責任與擔當的作文 篇71

　　有愛(ài)的地方便有責任的存在。在我看來(lái)，從某種角度上來(lái)說(shuō)，責任是愛(ài)的另一種存在方式。在我們的生活里，愛(ài)是一種承擔，一種付出，剛是一種責任。

　　我看過(guò)一段視頻，視頻里的小男主人公是一個(gè)叫馬鵬飛的初一學(xué)生。他很小的時(shí)候便失去了父母親，從小與奶奶相依為命。不幸的是他的奶奶因患了糖尿病而不能勞動(dòng)，因而他奶奶拼命掙錢(qián)才能剛好夠孫子吃飯的。更顧不上自己買(mǎi)藥治病。奶奶也因沒(méi)有按時(shí)吃藥而導致病情加重，而導致雙目失明。他和奶奶的生活變得更加苦不堪言。他用自己的行動(dòng)向我們訴說(shuō)了什么是責任。面對困難，沒(méi)有把小小的馬鵬飛嚇倒，反而安慰奶奶：“奶奶，讓我來(lái)照顧你，我給你做飯吃!”小鵬飛的話(huà)讓奶奶很吃驚，他只是個(gè)孩子!就這樣，馬鵬飛從五歲就開(kāi)始照料著(zhù)奶奶和家，生活雖然非常艱苦，卻很快樂(lè )。

　　馬鵬飛的故事深深的觸動(dòng)了我的`心靈，想到自己生活在幸福溫暖的家庭，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽還有身邊好多好多人都給予我無(wú)限多的愛(ài)，生活不需要自己插手，也沒(méi)怎么做過(guò)家務(wù)，起床需要媽媽喊，穿衣要媽媽幫，作業(yè)要媽媽檢查，而自己卻心安理得的享受著(zhù)，很少想到為這個(gè)家和周?chē)鷲?ài)自己的人付出，想到這些，自己忽然感到很羞愧。我暗暗下決心，要學(xué)著(zhù)自立，要多一些付出，象洗衣、做飯、幫助別人等等。

　　這個(gè)故事讓我忽然明白了一個(gè)道理，如果這個(gè)世界上多一份愛(ài)，多一份付出，多一份給予，那么這個(gè)世界將會(huì )溢滿(mǎn)著(zhù)幸福。

　　生活中處處都有愛(ài)，愛(ài)是責任，有時(shí)在自己身上發(fā)生，有時(shí)在身邊的人身上發(fā)生，無(wú)論發(fā)生在哪里，我們的心里必須要有一顆善良的心來(lái)對待別人，因為，愛(ài)是付出，更是責任。

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　　責任與擔當的作文 篇72

　　責任心就是要盡好自己的義務(wù)。像我們學(xué)生的責任就是讀好書(shū)，老師的責任就是教好書(shū)，警察的責任就是保護人民抓好罪犯。好習慣是好的習慣，比如：飯前、便后洗手，見(jiàn)面說(shuō)聲好，分手說(shuō)再見(jiàn)等等。愛(ài)迪生就是有善于思考、勇于實(shí)踐的好習慣而成為舉世聞名的發(fā)明家的。

　　以前，我當組長(cháng)時(shí)，都不太負責任，只是偶爾改一下作業(yè)，不過(guò)檢查背書(shū)稍微負責一點(diǎn)。在杜橋小學(xué)時(shí)，由于我不負責任，組里學(xué)習差的人就開(kāi)小差了——作業(yè)一大堆沒(méi)做，都是同學(xué)從組員桌底下搜出來(lái)的，搜出很多空白作業(yè)本，像《每課一練》，《好幫手》等，因為我不負責任，所以他們也不負責任。幾天后，老師就撤了我�？磥�(lái)責任心很重要。

　　我喜歡看書(shū)，家里書(shū)柜上差不多一半都是我的，有時(shí)看書(shū)看入迷了，媽媽叫我，我都是先“反抗”后不情愿地放下書(shū)。因為我有個(gè)愛(ài)閱讀的好習慣，所以我成績(jì)優(yōu)異，名列前茅，在杜橋小學(xué)我每次語(yǔ)文考試都能站在講臺前接受表彰（前十名就有機會(huì )）。但是也要有細心的習慣。在我念幼兒園時(shí)，有一次很簡(jiǎn)單的`考試，我覺(jué)得拿一百分應該沒(méi)問(wèn)題，就如是“甕中捉鱉”，而我因為馬虎而把“瓜”字五畫(huà)寫(xiě)成了四畫(huà)，唉，就這樣與滿(mǎn)分失之交臂呀！所以養成細心的好習慣也很重要。因為不細心，馬馬虎虎處事一定會(huì )出大事的。

　　“責任心是成功的起步，好習慣是人生的開(kāi)始”這句話(huà)告訴我們做任何事都要有責任心，敘事作文，從小就應養成良好的習慣，這樣才能做大事，成大器。

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　　責任與擔當的作文 篇73

　　朦朧的小雨終于停了，天空很快就變得晴朗，陽(yáng)光透過(guò)云朵，我看見(jiàn)那光芒落在前方不遠處的那個(gè)小菜園里，心里欣欣然！于是我快步的向小菜園走去，我感覺(jué)清新的空氣，灌滿(mǎn)了我整個(gè)的身體，非常的舒適。一踏進(jìn)菜園子，眼睛瞬間發(fā)亮。那青青的菜葉間，有些許嬌嫩欲滴的小水珠，在陽(yáng)光的折射下，這些水珠就像鉆石一樣閃亮。突然看見(jiàn)菜園的`那個(gè)角落，有一顆木瓜樹(shù)。原來(lái)這棵樹(shù)是我小時(shí)候種在這里的呀，很久沒(méi)來(lái)這個(gè)菜園子了。

　　記得小時(shí)候老是喜歡和小伙伴來(lái)到菜園子里，給蔬菜們澆水，還在這里玩泥巴。有一次，家里買(mǎi)了木瓜，我發(fā)現木瓜里面有許多晶瑩剔透的種子，便拿幾顆白菜園里種下了，可是后來(lái)卻再也沒(méi)有來(lái)過(guò)，我以為他已經(jīng)死了，想不到他竟然頑強地活了下來(lái)，還長(cháng)高了。因為上了初中，在學(xué)校里住宿，很少回家，回到家也是很少出門(mén)的。

　　真想念那天真浪漫的童年時(shí)光啊，想念呢和小伙伴一起澆水、一起玩泥巴的日子，想念和小伙伴們一起看動(dòng)畫(huà)片的日子。那時(shí)候天真浪漫，無(wú)拘無(wú)束。剛開(kāi)始我很抱怨，為什么要奪走我們的快樂(lè )，為什么不能讓我們永遠地享受著(zhù)無(wú)拘無(wú)束的浪漫日子？是上帝不愿意讓我們如此快樂(lè )地生活著(zhù)嗎？可是我慢慢的，就明白了命運的安排。這個(gè)菜園子，是村里的大人們建的，他們建立這個(gè)菜園子的目的就是為了種一點(diǎn)菜，然后賣(mài)出去，獲得收入，家里人才能吃得飽，家里的人才能幸福。他們每天忙碌著(zhù)，他們也沒(méi)有時(shí)間去享受那天真浪漫的生活。

　　小時(shí)候我們能這么快樂(lè )，是因為有人民軍隊在保護疆土，是因為有爸爸媽媽在艱苦的勞作，是他們的辛苦維護著(zhù)我們的幸福生活，他們也有過(guò)童年啊。而如今他們長(cháng)大了，就應該去擔當責任，他們也懷念過(guò)童年，但是他們也從沒(méi)有忘過(guò)他們的使命。如果沒(méi)有他們，我們也不可能會(huì )享受如此快樂(lè )的生活。

　　現在我也長(cháng)大了，我也要學(xué)著(zhù)去擔當責任，也要培養自己的能力，給未來(lái)的孩子們創(chuàng )造一個(gè)更舒適更美好的環(huán)境，讓他們也有一個(gè)金色童年，這樣，那“菜園子”的天真快樂(lè )才能一代一代維持下去。

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　　責任與擔當的作文 篇74

　　責任并不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì )一分子的時(shí)候，責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆�背負�?因為它最終帶給你的是無(wú)價(jià)的珍寶——人格的偉大。

　　一個(gè)人覺(jué)得生活很沉重，便去見(jiàn)哲人，尋求解脫方法。哲人給他一個(gè)簍子讓他背在肩上，指著(zhù)一條沙石路說(shuō)：”你每走一步就撿一塊石頭放進(jìn)去，看看有什么感覺(jué)。那個(gè)人開(kāi)始遵照哲人所說(shuō)的去做，哲人則快步走到路的另一頭。過(guò)了一會(huì )兒，那人走到了頭，哲人問(wèn)他有什么感覺(jué)，那人說(shuō)：”越來(lái)越覺(jué)得沉重�！薄斑@就是你為什么感覺(jué)生活越來(lái)越沉重的原因�！�

　　哲人說(shuō)：“每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，都背著(zhù)一個(gè)空簍子，在人生的路上我們每走一步就要從這個(gè)世界上撿一樣東西放進(jìn)去，所以就會(huì )有越來(lái)越累得感情�！蹦侨藛�(wèn)：“有什么辦法可以減輕這種沉重呢?”哲人問(wèn)他：“那么你愿意把工作、愛(ài)情、家庭、友誼哪一樣拿出來(lái)呢?”那人沉默不語(yǔ)，哲人說(shuō)：“我們每個(gè)人的簍子里裝的不僅僅是精心從這個(gè)世界上尋找來(lái)的東西，還有責任。當你感到沉重時(shí)，也許你應該慶幸自己不是另外一個(gè)人，因為他的簍子可能比你的大多了，也沉多了。

　　責任的存在，是上天留給世人的一場(chǎng)考驗。但大多數人卻想逃匿這場(chǎng)考驗只有一小部分人才能克服心中的恐懼，通過(guò)考驗，帶上勝利的桂冠。大多數人隨著(zhù)時(shí)間的流逝，抹去了存在的痕跡，什么也沒(méi)留下。而剩下的人雖然也會(huì )消逝，可他們仍然活著(zhù)，或者說(shuō)活在人們心里。

　　我們都知道因為責任，所以弗蘭克才會(huì )經(jīng)過(guò)39年的努力償還并不是因他而遭劫的債務(wù)。他們都是負責任的人。很多時(shí)候，責任可以衡量一個(gè)人的.主動(dòng)性，而主動(dòng)承擔責任會(huì )使一個(gè)人的存在更真實(shí)，更有價(jià)值。

　　責任重于泰山，只有勇于承擔自己的責任的人才會(huì )受到人們的尊重和愛(ài)戴，才會(huì )使自己走向成功。而一個(gè)不負責任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必將受到人們的譴責，也注定會(huì )使自己走向失敗。

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　　責任與擔當的作文 篇75

　　“誰(shuí)要當班長(cháng)或組長(cháng)的，請舉手！”老師像往常一樣，每學(xué)期初都會(huì )讓我們自薦班干部。

　　老師面帶微笑，雙眼飽含著(zhù)期待，目光不停地掃視著(zhù)每個(gè)同學(xué)的臉。我心里想舉手，卻發(fā)現教室里少了以前那踴躍的叫喊聲，回頭一看，平時(shí)最活潑的阿凡，現在變了一個(gè)人似的，靜靜地注視著(zhù)桌面；往年的“老干部”們一個(gè)個(gè)都把課本擋在臉前或蜷縮在課桌上，甚至還用埋怨的神情注視著(zhù)指向他們的每一只手；也有不少像我一樣四處張望的同學(xué)，猶豫片刻后，選擇了沉默。

　　既然大家都不舉手，我也就算了吧——我就這么不爭氣地想著(zhù)，還暗自慶幸剛才老師沒(méi)發(fā)現我已舉到半空中的手。

　　老師的笑容漸漸僵硬，眼神也逐漸暗淡，她收起笑，嚴肅地說(shuō)道：“既然大家都不自薦，那就讓我來(lái)選吧……”緊接著(zhù)，老師就點(diǎn)了幾個(gè)“老干部”的名字，其中也包括我。

　　下課鈴響起，教室里哀嘆聲一片，我的“老朋友”兼“老搭檔”都愁眉苦臉地聚在一起。

　　欣一開(kāi)始就“直奔主題”，埋怨道：“老師也真是的`，叫誰(shuí)不好，偏叫我們，當了五年的班干部早就煩了！”

　　“就是啊，”安接口道，“什么組長(cháng)呀，班長(cháng)呀，叫得好聽(tīng)，說(shuō)白了就是一個(gè)收發(fā)本子的，一個(gè)容易得罪人的差事�！�

　　“你還記得上學(xué)期嗎，我們倆在講臺上叫得像潑婦一樣，那些人還不是我行我素，最后還是我們挨了老師的罵！”欣對安說(shuō)道。

　　“哼，還有上次，我作為班長(cháng)，打了幾個(gè)人的小報告，他們就說(shuō)我小肚雞腸！”輕也翻起了自己的“舊賬本”。

　　“班長(cháng)什么的，就是個(gè)受苦受累的活！”

　　“我們不干啦！”

　　她們說(shuō)不干還真不干了，上課之前吵鬧，不管！同學(xué)鬧矛盾，不勸！本子要發(fā)了，讓同學(xué)自己拿去！

　　想想二三年級時(shí)，每當選班長(cháng)，過(guò)半同學(xué)都舉起了手，有的甚至把雙手都舉了起來(lái)，而如今……以前，班干部可威風(fēng)了，把班上調皮的同學(xué)管得服服帖帖的，可如今……

　　不是我們沒(méi)能力，而是我們懶得做！

　　再想想我自己，我何嘗又不是這樣呢？

　　嗨，責任擔當都去哪兒了？難道都被我們遺棄在成長(cháng)的道路上了嗎？

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　　責任與擔當的作文 篇76

　　哇……哇……一個(gè)生命誕生了，母親歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，懷胎十月，將我帶到這個(gè)美妙的世界。從那刻起，孝敬父母，就已成為了我的責任。

　　我的到來(lái)，給母親帶來(lái)了一項艱苦而又永不停歇的工作，剛剛來(lái)到這個(gè)世界的我，不會(huì )穿衣，不會(huì )吃飯，甚至不會(huì )講話(huà)，是母親含辛茹苦的呵護我成長(cháng)，手把手的教我做事，那刻，我更加堅定的認為，孝敬父母，是我應盡的責任。

　　時(shí)間也隨著(zhù)慢慢流逝了，我也在慢慢地長(cháng)大。在我上幼兒園的時(shí)候，母親幫我買(mǎi)了一個(gè)玩具熊，因為我常常會(huì )在進(jìn)入幼兒園大門(mén)時(shí)，號啕大哭。這件事困擾了父母許多時(shí)日，想想過(guò)去，真的是愧對于母親。所以，才更要孝敬她。

　　如今，兒時(shí)不懂事的我已消失，現在的我，已是一名正式的中學(xué)生，我已不再是兒時(shí)讓母親傷透腦筋的'淘氣鬼。我現在會(huì )幫助母親做事了，而不是處處都要母親幫忙。此刻，我承諾，一定會(huì )盡我所能，好好孝敬父母，我將把此任務(wù)視為我的重大責任，在接下來(lái)的日子里，我會(huì )做個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的孩子，會(huì )像當初您呵護我一般孝敬您。

　　孝敬父母，是我的責任。不要因為一些雞毛蒜皮的小事，而和父母起爭執;不要因為聽(tīng)不慣父母的嘮叨，而感到厭惡;不要因為不習慣父母的處事方式，而感到憤怒。因為，這是她們愛(ài)我的表現，是她們擔心我會(huì )走人歧途的表現。

　　我知道，她們是愛(ài)我的。雖然在父母身邊，有時(shí)會(huì )像是手腳上有桎梏，會(huì )失去自由，但是，我明白，無(wú)論何時(shí)何地，長(cháng)得多大，在父母心中，永遠是一棵長(cháng)不大的小樹(shù)，永遠離不開(kāi)父母精心呵護的環(huán)境，因為，我在父母心中是脆弱的，不堪一擊的。

　　孝敬父母，是我的責任。體諒她們，是我的責任，理解她們，也是我的責任，她們?yōu)槲易隽颂�多太多，即使她們是錯的，那也是她們關(guān)愛(ài)我的表現。

　　我想說(shuō)：“爸、媽?zhuān)�你們辛苦了，就算你們要為我戴上桎梏，我也心甘情愿�！?/p>

　　孝敬父母，盡自己所能，為她們做些力所能及的事，這是我的責任，同時(shí)也是我必須完成的。

　　責任有多大?哪怕只能夠為父母洗洗碗、捶捶背，也是父母最大的欣慰。

　　有句話(huà)說(shuō)得好：“心有多大，路就有多長(cháng)�！蓖瑯�，我的責任就是孝敬父母。

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　　責任與擔當的作文 篇77

　　雷電交加，有一股力量騰空而起，令世人矚目。仰望天空，有一聲怒吼穿過(guò)云霄，緊鎖生命的喉。

　　是誰(shuí)？滾滾江流，綿延不絕，瀉出天的魂魄。李冰在人與自然間找到了一個(gè)最溫柔的觸點(diǎn)，他建起了至今沿用的都江堰。他，為了世人的平安，為了黎民的疾苦，挑起了責任，愿用生命交換。是誰(shuí)？壯闊的草地，冰冷的陽(yáng)光，沐浴著(zhù)那個(gè)時(shí)代。我看見(jiàn)黑色的幽魂正慢慢剝去一個(gè)人的生命，他鎮定，那是自若的微笑。他蔑視，那是不羈的'靈魂。是誰(shuí)？大地在震動(dòng)，撕裂了一個(gè)個(gè)美滿(mǎn)的家庭，美好的人生，光輝的前程。我聽(tīng)見(jiàn)從哭喊到掙扎到安靜，又到哭喊，接著(zhù)死寂。被碾碎的心靈又慢慢織起，在地下深處有一刻的定格。那些老師仍喊著(zhù)“快”，也許“跑”字未出就瞬間覆滅。有太多的大愛(ài)，有太多的責任在此刻成為5·12的回憶與懷念。

　　生命是一只蛹，那么容易的庸碌，在心中有一分成蝶的時(shí)刻，終究破繭。但生命卻不是一只蛹，因為責任也許會(huì )以生命為代價(jià)。鳳凰涅槃，要有敢于化為灰燼的勇氣，要有責任，要為生命奮斗。

　　一個(gè)民族在懂得綿延，在懂得傳承時(shí)，到底留下了什么，抹滅了什么？生命對每一個(gè)人都很重要，但它若與民族危亡，歷史使命相碰撞，如何權衡？不是每一個(gè)人都有機會(huì )做這樣的選擇，但時(shí)間會(huì )銘記。把責任鐫刻在心中，這是一個(gè)民族至善至真的力量，是一個(gè)民族大愛(ài)發(fā)揚傳承的源泉。

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　　責任與擔當的作文 篇78

　　轉眼又是新年了，一年的時(shí)光匆匆，我又長(cháng)大了一歲�；仡櫼荒陙�(lái)的變化，我感覺(jué)自己真的長(cháng)大了，也懂得了要有自己的擔當。

　　現在的家長(cháng)總是怕孩子有什么事情處理不妥，凡事替我們操心、安排。一直以來(lái)，父母總是認為我還小，應該由他們照顧，有什么事情也該由他們替我擔當。于是長(cháng)久以來(lái)，我總覺(jué)得什么事情都是為父母做的，凡事由父母安排，自己不需要操心。

　　記得剛上學(xué)時(shí)，我總是每天寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚，邊寫(xiě)邊玩，家長(cháng)催了又催，總是催到大家都很惱怒。后來(lái)一次，媽媽惱壞了，就生氣地說(shuō)：“不準寫(xiě)了，睡覺(jué)！寫(xiě)不完作業(yè)不寫(xiě)了，明天就讓老師批評好了�！苯Y果我害怕了，反倒自己匆匆地寫(xiě)作業(yè)，不愿第二天被老師批評。從此以后，我再也不用父母催促，就能自覺(jué)地完成所有的作業(yè)，負起自己該負的責任。

　　每天早上起床也是一件痛苦的`事情，有時(shí)父母叫我叫上半個(gè)小時(shí)，催來(lái)催去我都不想起，結果弄得上學(xué)時(shí)很緊張，沒(méi)時(shí)間吃早飯，路上很趕。最后，爸爸生氣了，說(shuō)了一句話(huà)：“今后不叫你了，自己能起就按時(shí)上課，要是怕起不來(lái)，就定個(gè)鬧鐘�！倍�后，這件令人苦悶的事也解決了，我自己操心，按時(shí)起床，安排自己的時(shí)間，從來(lái)不遲到呢！

　　一件件的事實(shí)說(shuō)明，每個(gè)人都應該承擔起自己該負的責任，凡事自己要有所擔當�？縿e人是不行的，也不可能依靠別人一輩子，從小就要讓自己有擔當。我明白，為自己負責，才是正確的選擇。

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　　責任與擔當的作文 篇79

　　凡是集體，必須要團結。要想團結，每個(gè)人都必須有擔當。每一個(gè)人都必須要獨擋一面，這樣，集體的城墻才會(huì )牢固；每一個(gè)人都要當一個(gè)“頂梁柱”，讓集體更團結，更加堅不可摧。

　　古往今來(lái)，面對支離破碎的山川河、流硝煙陣陣的國土，許多文人志士都體現出了其無(wú)私和擔當：杜甫在窮困潦倒時(shí)，發(fā)出了“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的吶喊。一代志士，全都毀在了唐玄宗后期的昏庸上。自己哪怕流落街頭、饑寒交迫，也想要讓他人有個(gè)容身之地。

　　一心要為國家馳騁沙場(chǎng)的李賀，曾說(shuō)過(guò)：“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州�！崩钯R的一生，懷才不遇。但那富有擔當的赤子之心仍未消退。手持吳鉤，心懷朝陽(yáng)，面朝大海，春暖花開(kāi)。祖國危在旦夕，心懷正義的人們奮起抵抗外來(lái)進(jìn)攻，哪怕將自己的生命作為代價(jià)，也要保家衛國。

　　清朝，那是一個(gè)“恥辱性”的王朝。清朝后期，各個(gè)不平等條約的簽訂，中華民族一次次遭到帝國主義的欺侮。

　　內憂(yōu)外外患考驗著(zhù)中華兒女，這時(shí)，魯迅，李大釗，陳獨秀等人站了出來(lái)，從思想上喚醒了沉睡的雄獅。從鴉片戰爭到五四運動(dòng)，中華兒女體現出了其不屈的精神，反襯了對帝國主義的.仇恨之情。

　　擔當，在憂(yōu)患中被喚醒，在有志之士中體現。天下尚未太平，勾心斗角猶存。我們是不是應該站出來(lái)，大聲的宣揚正義，是不是應該表現出自己的擔當？

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　　責任與擔當的作文 篇80

　　如果成長(cháng)是一棵樹(shù)，那么責任就是一根梁柱

　　______題記

　　在我們小的時(shí)候，父母用心去呵護著(zhù)我們，在他們眼里，我們就是他們的全部，那個(gè)時(shí)候，我們是父母的責任，現在隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們在成長(cháng)，我們正在成長(cháng)的道路上慢慢的學(xué)著(zhù)責任。

　　我想我們先擁有的是親情的責任，父母、親人他們用親情去關(guān)心愛(ài)護這我們，所以我認為我們先擁有的便是親情的責任;然后我們慢慢長(cháng)大，我們有了朋友，我們收獲了友誼，于是我們學(xué)會(huì )了友情的責任;之后我們長(cháng)大成人，步入社會(huì )，我們便又學(xué)會(huì )了責任的責任;終有一天我們成家立業(yè)了，那時(shí)候我們便又有了家庭的責任。

　　隨著(zhù)我們的成長(cháng)，我們所需要的責任越來(lái)越多，親情的責任需要我們學(xué)會(huì )愛(ài)護家人，維護家人，用心去包容她們，所以我們應該少一些任性，多一些溫暖;友情的.責任需要我們去真摯的心去對待朋友，用寬廣的胸懷去接納他們，所以我們應該少一些計較，多一份寬容;責任的責任需要我們用心去付出，用行動(dòng)去實(shí)踐，所以我們應該少一些高談闊論，多一些真摯行動(dòng);家庭的責任則需要我們用心，用愛(ài)，用真誠，用行動(dòng)用一切來(lái)呵護一個(gè)家庭，我們應該給予家庭更多的溫暖和愛(ài)護，而不是冰冷帶給家人。

　　我們感謝成長(cháng)之路，成長(cháng)之路上我們學(xué)會(huì )了取舍，寬容和理解，責任和責任，如果說(shuō)成長(cháng)是一棵樹(shù)，那么成長(cháng)之路就是由樹(shù)苗長(cháng)向大樹(shù)的歷程，而責任便是那越來(lái)越粗壯的樹(shù)干!

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　　責任與擔當的作文 篇81

　　有的人認為班干部這種職位只能由班上最優(yōu)秀的人來(lái)當，但我覺(jué)得優(yōu)秀是有很多方面的，就像這周我要介紹的我們的新晉的紀律委員周明星——肖俊杰，他上課時(shí)十分認真，且并不只是課堂中的傾聽(tīng)者，更是發(fā)言者，上課發(fā)言、積極提出或回答問(wèn)題，似乎已成為一種習慣，在大展小展中都爭做主講人，積分總為組內最高，而且他在自主探究時(shí)有疑問(wèn)總會(huì )刨根問(wèn)底，我都為此感到敬佩。當然，他自身學(xué)習也不差，也是經(jīng)常幫我們在組中解決問(wèn)題拓展知識，當然從他高大的身形上就更能看出他體育也不差啦，品德文明方面就更不用說(shuō)了，他可還得過(guò)文明之星呢！這不正是我們所期待的嗎！

　　他現在不光是紀律委員還擔任了兩科課代表，所以身上的責任也很重，面對責任他沒(méi)有退縮，他用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們該怎么擔當好班干部，在以前他也是頑皮的，但是現在當上了紀律委員如同變了一個(gè)人，他的改變也是抱著(zhù)很大決心的，他不僅做著(zhù)我們的榜樣，并且也時(shí)刻關(guān)注著(zhù)大家在晚自習、在課堂上的一舉一動(dòng)，十分仔細且嚴格地記錄著(zhù)大家的'情況，每天那班級日志上都寫(xiě)滿(mǎn)了評語(yǔ)，當然自己組員他會(huì )更加嚴格，他那公平公正的形象一直刻在我心中揮之不去，作為兩科課代表他協(xié)助老師完成各項工作，他就是那么一個(gè)負有責任、負有擔當的人。

　　這就是我們期待的優(yōu)秀的和充滿(mǎn)責任感的肖俊杰，是我們學(xué)習的好榜樣！我們一定要向他學(xué)習！

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　　責任與擔當的作文 篇82

　　在上課，我們的李老師給我們看了一則全中國都在關(guān)注的新聞——四川涼山大火災。

　　在四川的涼山一個(gè)森林里，突然發(fā)起了大火災，在消防員接到消息時(shí)，火災已經(jīng)飛速擴大，消防隊員來(lái)到火場(chǎng)，再消防隊員撲火時(shí)，因風(fēng)向急速轉變，30名消防隊員被困，而他們沒(méi)有試圖想逃跑，因為它們肩負著(zhù)廣大人民的'安危，但悲劇發(fā)生了撲滅火的時(shí)候，30名消防隊員的生命被邪惡的火災奪走，其中最小的消防員只有19歲，最可恨是有許多網(wǎng)友污蔑這30名消防員，誰(shuí)不想好好過(guò)生活？但在這些消防員眼里，可能別人的生命比自己的生命還重要。

　　我們要像消防員一樣做，一個(gè)有責任、有擔當的人。

　　記得前幾天我們隔壁班小李因為一點(diǎn)小事情，情緒極為激動(dòng)，來(lái)勢洶洶的就想傷害我們班的同學(xué)，我不顧傷害和幾個(gè)同學(xué)去制止他，雖然他污蔑我們傷害他，但是我還是覺(jué)得我“行得端，做得正”，老師也非常相信我。那次的事情讓我覺(jué)得我是一個(gè)很有擔當的人，就像消防隊員一樣。

　　如果我們每一個(gè)人都有責任、擔當感，遇到小火災及時(shí)撲滅那“涼山大火災”也不會(huì )發(fā)生了，那30消防隊員的生命，也不會(huì )被邪惡的火災多，也可以避免無(wú)數場(chǎng)災害。既然我生活在和平時(shí)代，但是“天下興亡，匹夫有責”，就如魯迅先生所說(shuō)做中國的“脊梁”，我想做一個(gè)有擔當的人！

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　　責任與擔當的作文 篇83

　　長(cháng)達五個(gè)月的學(xué)習生活讓我們已經(jīng)完全投入到學(xué)習的氛圍里，到了暑假，許多同學(xué)就放松自己，不顧學(xué)業(yè)了。但我還是努力要求自己參加各種興趣活動(dòng)課，合理規劃著(zhù)自己的作息時(shí)間。那么，我來(lái)分享下我的暑假生活吧！

　　好的身體素質(zhì)能為學(xué)習助力，以前不愛(ài)運動(dòng)的我，自從開(kāi)始練習籃球后，就喜歡上了這項運動(dòng)。每天下午三點(diǎn)，我都會(huì )雷打不動(dòng)地出現在籃球場(chǎng)參加訓練�；@球場(chǎng)上的精彩瞬間都是平時(shí)不斷練習出來(lái)的，想要在球場(chǎng)上不留遺憾，想要在球場(chǎng)上綻放光芒，那就不得不踏踏實(shí)實(shí)地練習各種看似枯燥無(wú)味而又重復的動(dòng)作。運動(dòng)使我快樂(lè )，更讓我收獲了團結協(xié)作的'能力。

　　書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)能使我們變得高尚，書(shū)能給我們創(chuàng )造的靈感。小時(shí)候的我覺(jué)得讀書(shū)無(wú)趣，到了三年級，我才知道讀書(shū)的重要性。我從四年級的暑假開(kāi)始，每天早上和晚上我都會(huì )讀書(shū)20分鐘，閱讀一些紅色文化類(lèi)的小說(shuō)。如《星火燎原》《小英雄雨來(lái)》等。

　　當今科技發(fā)展的腳步一直在前行，人們環(huán)保意識也越來(lái)越高�？墒茄谉岬南奶�，誰(shuí)都知道躲在空調房里是最舒服的，出行、開(kāi)車(chē)、休息、開(kāi)空調已然成了習以為常的事。我要成為環(huán)保小達人，出行只要不是遠距離的，都堅持步行。騎行也成為了一種環(huán)保風(fēng)尚，有越來(lái)越多的人喜歡，但一定要謹記老師在班隊會(huì )課上說(shuō)的“未滿(mǎn)十二周歲是不可以騎自行車(chē)上路的”！

　　同學(xué)們：讓我們一起來(lái)充實(shí)自己的暑假，豐富自己的暑假，踏踏實(shí)實(shí)，不負青春！

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　　責任與擔當的作文 篇84

　　擔當是什么？

　　對于在校學(xué)習的學(xué)生來(lái)說(shuō)，承擔學(xué)習的責任，學(xué)習就是擔當；對于老師來(lái)說(shuō)教學(xué)就是擔當；對于每一個(gè)人，盡之職分便是擔當。承擔責任就是擔當。做了錯事，勇于站出；國難當頭，挺身而出；面對義務(wù)，積極承擔。敢作敢當就是擔當吧。

　　擔當是一種情懷，以此為樂(lè )，便能樂(lè )此不疲。就像日常的學(xué)習生活，以擔當為樂(lè )，以得為樂(lè )，探求新知的欲望，遨游書(shū)海的樂(lè )趣。學(xué)習便是一個(gè)從不會(huì )到會(huì )的過(guò)程，當你真正感受到解決一道題的快樂(lè )時(shí)，你便沉浸在了學(xué)習中，那種滿(mǎn)足感，會(huì )讓你有動(dòng)力繼續學(xué)習。好同學(xué)們，我們來(lái)看下一道題這是數學(xué)課上的一道小插曲，學(xué)會(huì )的欣喜，尋的他法的'頓悟。那節課上，老師說(shuō)：這道題有些同學(xué)已經(jīng)找到了三種方法了，越往后學(xué)你會(huì )發(fā)現方法越多，期待你們有更多的方法。心中的不服輸促使我在數學(xué)幾何圖中另辟新徑。換個(gè)組合搭配，再做一條輔助線(xiàn)，不行？再設一個(gè)參數，列方程再求解不斷的嘗試于思考，得出了更加新穎的方法，整理，拍照發(fā)送，看著(zhù)未讀默默等待，許久，三個(gè)大大的贊綴在屏幕上，滿(mǎn)心的滿(mǎn)足，這就是學(xué)習的快樂(lè )，學(xué)會(huì )擔當也感受到了擔當的快樂(lè )吧。

　　擔當是一種態(tài)度，就像同一個(gè)班中的優(yōu)良差劣，參差不齊的成績(jì)反映著(zhù)對于學(xué)習的態(tài)度，以及擔當與否。勇于擔當并樂(lè )于擔當，滿(mǎn)滿(mǎn)的態(tài)度寫(xiě)在被評優(yōu)的作業(yè)上，這種態(tài)度便是擔當。

　　擔當是什么？擔當是敢作敢為的勇氣，擔當是樂(lè )此不疲的情懷，擔當是以?xún)?yōu)對生活的態(tài)度。

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　　責任與擔當的作文 篇85

　　古人云：大事難事看擔當，順境逆境看襟懷。在人生當中，擔當是必不可少的，它意味著(zhù)一種責任，是一種人格。

　　擔當是承擔自己的責任。那次讓我學(xué)會(huì )了承擔自己的責任。星期天，爸爸媽媽出去逛街，今天輪到我洗碗，我邊聽(tīng)歌邊在廚房里洗碗，在清洗盤(pán)子時(shí)，因為注意力不集中，所以把那個(gè)盤(pán)子給摔壞了。我嚇壞了，連忙把碎渣掃到垃圾桶里，并且上邊放了一個(gè)有顏色的塑料袋遮住，不讓媽媽發(fā)現。然后我在房間里寫(xiě)作業(yè)。

　　聽(tīng)到門(mén)開(kāi)的聲音，我若無(wú)其事的接著(zhù)寫(xiě)作業(yè)。晚飯時(shí)，媽媽突然問(wèn)我怎么覺(jué)得少了一個(gè)盤(pán)子呢？我一下子臉通紅，卻說(shuō)不知道啊，我怎么知道？我慢慢的抬頭，其實(shí)他們已經(jīng)知道了是我打的`盤(pán)子。他們耐心的給我講著(zhù)道理，我們應該自己承擔自己的責任，有錯誤的話(huà)就要改正。敢于認識自己的錯誤。

　　擔當會(huì )讓我們更自信。每次考試考的不好的時(shí)候，擔當會(huì )讓失落軟弱的我變得自信堅強。我會(huì )想到：自己考的不好就是自己不夠努力，與別人的差距越拉越大，只能說(shuō)明自己不夠勤奮。細節決定成敗。每次想放棄時(shí)都會(huì )告訴自己要堅持，自己要承擔這個(gè)后果，讓自己變得更好。擔當讓我變得更自信。

　　擔當有很多的定義，擔當是一種人格，是一種責任，是一種品質(zhì)。擔當是承擔自己的責任，也是為他人無(wú)私奉獻。因為有了擔當，提升自己的價(jià)值和品質(zhì)，更溫暖了世間。擔當，需要我們對自己負責，對他人負責，對自己做過(guò)的事情負責。有擔當才會(huì )被別人認可，才會(huì )有所作為。

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　　責任與擔當的作文 篇86

　　太陽(yáng)接受炎熱，擔負起照亮世界的責任；花兒接受色彩，擔負起點(diǎn)綴大自然的責任；大樹(shù)接受風(fēng)塵，擔負起凈化空氣的責任······擔當，是一種態(tài)度。勇于擔當，將會(huì )成就我們的人生。

　　一個(gè)11歲的美國男孩在踢足球時(shí)，不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠了13美元。當時(shí)，這個(gè)數目可不小，可以買(mǎi)125只生蛋的母雞！男孩沒(méi)辦法，只好去尋求父親的幫助。然而，父親卻斬釘截鐵地說(shuō)：“你必須對自己的過(guò)失負責，我可以借你13美元，但你在一年后必須還我�！庇谑�，男孩開(kāi)始了艱辛的打工生活，經(jīng)過(guò)半年努力，終于掙夠了13美元這一“天文數字”還給了父親。

　　這個(gè)男孩就是后來(lái)的美國總統——里根。他說(shuō)：“通過(guò)自己的努力來(lái)承擔過(guò)失，使我懂得了什么是責任�！彼麑ψ约核�犯下的`錯誤負責，這就是一種擔當，對人格品質(zhì)的擔當。

　　有句名言說(shuō)：“愚蠢的人總能為愚蠢找到借口，但也必然付出代價(jià)�！边@種人，指的就是沒(méi)有擔當精神的人，他們總是為了尋求別人的寬容而為自己詭辯。事實(shí)上，這是沒(méi)有用的，因為他們抹去了心中的“擔當”二字。不會(huì )擔當的人，就是懦夫！因為他們不會(huì )對品質(zhì)負責，不會(huì )對人生負責，更不會(huì )對國家負責！

　　擔當要從小事做起，從現在做起。讓我們今天就挺起胸膛，學(xué)會(huì )擔當吧！

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　　責任與擔當的作文 篇87

　　我們經(jīng)常提到的一個(gè)詞是責任感，意思是承擔責任。長(cháng)大后要慢慢培養自己的責任感，懂得承擔一些自己必須承擔的責任。有責任心的人就是有責任心的人。只有負責任的人才能成功。

　　當我們年輕的時(shí)候，我們不需要對任何事情負責。在那個(gè)時(shí)候，我們往往是別人需要負責的事情。我們可能是父母手中的寶貝，父母為我們承擔了一切責任。畢竟我們還年輕，即使做了大事，父母也為我們承擔責任。但是隨著(zhù)我們的成長(cháng)，我們也要承擔責任，學(xué)會(huì )培養自己的責任感，因為即使我們還沒(méi)有開(kāi)始承擔很大的責任，我們以后也會(huì )承擔很大的責任。

　　如果你以一種小的方式談?wù)撌虑�，當你和別人犯錯誤時(shí)，你可以勇敢地站出來(lái)，承擔你的錯誤。這是一種責任。如果連自己做錯的事都不敢承認，為什么還敢做錯？如果連這個(gè)責任都沒(méi)有，那你就不是一個(gè)負責任的'人。犯了錯就要承擔。這是負責任的表現。將來(lái)，我們可能會(huì )組成家庭，承擔更多的責任。我們可能有很多責任，但我們仍然必須承擔這些責任。所以，從小就要培養自己承擔責任的心理。我們必須有責任感，學(xué)會(huì )承擔責任。隨著(zhù)我們的成長(cháng)，這種責任的聚集不斷擴大，這樣我們就有足夠的能力承擔所有這些責任。

　　成長(cháng)需要責任，有責任的人才算有素質(zhì)的人，才算成功的人。

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　　責任與擔當的作文 篇88

　　幼年時(shí)代，我常聽(tīng)父親說(shuō)這一句話(huà)，就忍不住問(wèn)父親：“沒(méi)米就煮番薯湯，如果連番薯也沒(méi)有了，怎么辦?”父親習慣地拍拍我的后腦勺，大笑起來(lái)：“天無(wú)絕人之路，年頭不可能壞到連番薯都長(cháng)不出來(lái)呀!”

　　確實(shí)也是如此，無(wú)論風(fēng)災、水災、旱災，甚至大規模的蟲(chóng)害，番薯大概是永遠不受害的作物，只要種下去，沒(méi)有不收成的。因此，在我們鄉下的做田人，都會(huì )留出一小塊地種番薯，平時(shí)摘葉子作青菜，收成時(shí)就把番薯堆在家里的眠床下，以備不時(shí)之需。在我成長(cháng)的年月，我的床下一年四季都堆滿(mǎn)番薯，每天媽媽生火做飯時(shí)抓兩個(gè)丟進(jìn)爐灶底的火灰里，飯熟了，熱騰騰香噴噴的燜番薯也好了。

　　即使是戰爭最激烈、逃空襲的'那幾年，番薯也沒(méi)有一年歉收。

　　推演出來(lái)，我們知道生活里有很多的挫敗，只要能挺著(zhù)，天就沒(méi)有絕人之路。因此如何使自己的心寬廣樂(lè )觀(guān)地應對生活，比汲汲營(yíng)營(yíng)地想過(guò)好日子來(lái)得重要，歸根究底乃不是米或番薯的問(wèn)題，而是心態(tài)罷了。

　　佛法中有“當位即妙”、“當相即道”的說(shuō)法。所謂“當位即妙”，是不論何事，其位皆妙，就像良醫所觀(guān)，毒有毒之妙，藥有藥之妙。所謂“當相即道”，是說(shuō)世間淺近的事相，都有深妙的道理。

　　“時(shí)到時(shí)擔當，沒(méi)米就煮番薯湯�！闭娴�?jīng)]有米必須吃番薯湯的時(shí)候，是不是也能無(wú)怨，品出番薯也有番薯的芳香，那才是真正的承擔。

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　　責任與擔當的作文 篇89

　　在新的一年里，本該是快樂(lè )幸福的，但是因為一種新型冠狀病毒的發(fā)生與傳播讓中國在這一年里發(fā)生了巨變。

　　這種病毒的傳染速度快，范圍廣。許多人還沒(méi)有意識到病毒的可怕時(shí)，就已經(jīng)被感染。特別是武漢，湖南等重災區。這種情況讓人們感到不安的同時(shí)，也讓人們的生活受到了嚴重的阻礙。

　　人們因為病毒傳染只能宅在家里，學(xué)生不能正常上學(xué)，工人停止工作，一些必需品也因為工人停工而慘遭斷貨。不僅如此各個(gè)地方都開(kāi)始進(jìn)行嚴格的.把控，只要發(fā)生感冒，咳嗽等癥狀就會(huì )被隔離14天觀(guān)察。而在人人自危的時(shí)期，一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭開(kāi)始了。

　　來(lái)自全國各地的志愿者，帶著(zhù)各種物資駛進(jìn)武漢地區。他們不畏風(fēng)險支援著(zhù)武漢，護士醫生們的職責與擔當在此刻發(fā)揮著(zhù)耀眼的光芒。也因為他們的偉大奉獻，不斷振奮人心。許許多多的人都加入了這場(chǎng)戰爭，他們不斷地從死神的手里搶人也有人因此而犧牲。中國精神在此時(shí)期發(fā)揮出了它的巨大力量，人們?yōu)閲鴵�當貢獻自己的力量讓這場(chǎng)戰役不在危險而漫長(cháng)。

　　因為人們的職責與擔當一些地方已經(jīng)恢復了正常運轉，中國精神也在不斷地傳播�！�最美護士’‘武漢加油，中國加油’等字眼體現出了一個(gè)國家團結偉大，有擔當的力量。相信不久中國就能戰勝疫情，恢復正常。

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　　責任與擔當的作文 篇90

　　成長(cháng)必須承擔，長(cháng)大必須懂得，責任。從降生那一刻起，就必須得去面對。

　　能力越大，責任越大，脫離幼稚和無(wú)知，我們必須與歲月同行，以免被抹殺在空洞的靈魂，進(jìn)化則承擔，退化是放棄。

　　如生命，承擔著(zhù)氣壓，才能生存，嫩芽，必須承擔過(guò)暴雨的洗禮，才有茂盛的大樹(shù)，雄鷹，必須承擔過(guò)長(cháng)空勁風(fēng)，才能迎風(fēng)破空，翱翔于天際。

　　沒(méi)有人能逃得開(kāi)負擔，自從你誕生在這個(gè)世界，是一個(gè)人，就必須承擔。

　　每個(gè)人都在負重前行，當你沒(méi)有扛住壓力，你會(huì )一時(shí)很輕松，但是，你會(huì )發(fā)現，你將面臨過(guò)不去的`坎，如果你扛住壓力，你將有能力越過(guò)這道坎。

　　哪有什么歲月靜好？你不努力，你孩子就要努力，你不承擔，你的家人就要承擔，當你覺(jué)得舒服的時(shí)候，只不過(guò)有人為你承擔痛苦，替你負重前行。

　　上個(gè)世紀，中國人在修建京張鐵路時(shí)，鐵路經(jīng)過(guò)地方高山深澗，懸崖峭壁，連外國著(zhù)名工程師都不敢輕易嘗試。有一家外國報輕蔑地說(shuō)：“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒(méi)有出世呢�！�

　　不過(guò)事實(shí)卻并不是這樣，中國工程隊在短短的幾年內，成功修建完成，誰(shuí)能知道，他們經(jīng)歷了多少的困難，在那個(gè)黑暗的年代，他們忍受了多少嘲笑與譏諷，承受了多少痛苦。

　　成長(cháng)需要承擔，承擔痛苦與殘忍，才能使我們長(cháng)大，它會(huì )賜予我們新生也會(huì )讓我們擁有勇氣。它會(huì )助你走向成功的彼岸，觀(guān)賞彼岸之花，如似百花爭放。

　　成長(cháng)如玫瑰，帶刺，卻此艷麗，承擔許多，長(cháng)大了。

　　成長(cháng)著(zhù)，承擔著(zhù)……

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責任與擔當的作文 篇91

　　當時(shí)間在指尖流逝的過(guò)程中，我們也隨之成為需要承擔的存在�！�—題記

　　無(wú)論在什么時(shí)候，其實(shí)我們都有在長(cháng)大。很多時(shí)候，成長(cháng)中的必要條件總是那樣的苛刻。不經(jīng)歷點(diǎn)什么，就好像總長(cháng)不大的感覺(jué)。

　　承擔意味著(zhù)負責任，對自己說(shuō)過(guò)的`話(huà)以及做過(guò)的事負責任。一個(gè)人如果學(xué)會(huì )承擔，那么她將登上成功的階梯。

　　沒(méi)有承擔就可以使一個(gè)人至老也為做過(guò)什么大事；沒(méi)有承擔就可以使一個(gè)滿(mǎn)腹學(xué)識的人郁郁而終；沒(méi)有承擔就可以使人的一生變得恐怖、沮喪。什么是承擔？承擔就是要承擔責任，簡(jiǎn)單地說(shuō)，承擔就是責任，在我們成長(cháng)的路上，責任是不可避免的。而學(xué)會(huì )承擔責任，是我們在成長(cháng)的道路上遇到困難與挫折時(shí)，正視失敗走向成功最有效的途徑。所以在我們的成長(cháng)中需要承擔。

　　承擔是不可避免的責任，有了這個(gè)責任，我們才能從中得到成長(cháng)，從中得到收獲。這個(gè)世界上有許多的事情是必須做的，雖然你不一定喜歡做這個(gè)事情，但，這就是責任與承擔的涵義，我們的成長(cháng)因勇于承擔才能更出彩。承擔不一定是壞事，但它一定是好事，經(jīng)歷過(guò)了才能從中得到經(jīng)驗與教訓。

　　人這一生很長(cháng)也很短，可我們的路還長(cháng)，總是要慢慢的學(xué)會(huì )這一切。時(shí)間它總是在慢慢的教我們做著(zhù)我們認為不可能的事，不可思議的事。承擔離不開(kāi)成長(cháng)。成長(cháng)需要承擔。

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　　責任與擔當的作文 篇92

　　小學(xué)時(shí)，我學(xué)到了于謙的《石灰吟》，那時(shí)的我，對他不了解，因而只是按老師的要求背誦它。

　　入了中學(xué)，在一本書(shū)中再次了解到他，讀完后只記得一句評價(jià)他的話(huà)：這位曾經(jīng)寫(xiě)下“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”的《石灰吟》作者就這樣在一場(chǎng)政變中被殺了。但就是因為這，我激起了興奮，想看看關(guān)于他的視頻介紹，于是便看到了《中國通史》里的《北京保衛戰》。

　　土木堡之變，英宗成了瓦剌軍俘虜，50萬(wàn)明軍幾乎全軍覆沒(méi)，明王朝精銳盡失。瓦剌大軍揮師南下，京師守衛空虛，大明岌岌可危。于謙在這生死攸關(guān)的'緊急時(shí)刻，擁立新皇登基，調河南山東等地的常用兵和備倭兵前來(lái)戍守京師。他臨危受命，加封兵部尚書(shū)，統籌北京保衛戰。于謙有武將的沖鋒陷陣精神和文人舍身取義精神。面對兇狠的瓦剌敵軍，他將最危險的德勝門(mén)交給自己守衛。最終，在于謙的領(lǐng)導下，北京保衛戰取得勝利，大明王朝沒(méi)有重蹈宋室的靖康之恥。

　　可是，后來(lái)發(fā)生了奪門(mén)之變，明英宗二次登基，他忘記了保住他朱家江山的最大功臣，將于謙抄了家，并把他殺害了。我堅定，走向斷頭臺的那一刻，他是渾然無(wú)懼的。

　　我相信，每一個(gè)有血性的人都會(huì )為他的死感到義憤填膺。但也因為這樣，他更加偉大，會(huì )激勵更多的鐵骨錚錚的中國人為家國大義而前仆后繼、舍生忘死。他的擔當精神，扶大廈于將傾，挽狂瀾于既倒，是魯迅先生筆下的中國人的脊梁。

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　　責任與擔當的作文 篇93

　　我們經(jīng)常提到的一個(gè)詞就是責任心，責任心就是要有擔當，在我們成長(cháng)過(guò)程中，我們要慢慢的培養自己的責任心，要懂得承擔一些，我們必須要承擔的責任。有擔當的人，就是有責任心的人，有擔當的人才能成功。

　　當我們還小的時(shí)候，我們不需要對任何事物負責，那時(shí)候的`我們往往是其他人需要負責的東西，我們可能是父母的掌中寶，什么東西都是父母替我們承擔責任，畢竟我們還小，即使我們干出了很大的事情，也是父母替我們承擔。但隨著(zhù)我們逐漸長(cháng)大，我們就要承擔責任，要學(xué)會(huì )培養自己的責任心，因為我們畢竟即使還沒(méi)有開(kāi)始承擔很大的責任，我們在以后也要承擔很大的責任。

　　如果把事情往小里說(shuō)，那么就是在你和他人一起犯錯的時(shí)候，能勇敢的站出來(lái)承擔自己的錯誤，這是一種擔當。如果連做錯的事情都不敢承認，那你為什么敢做錯事呢？如果連這點(diǎn)擔當都沒(méi)有，那么也不算是一個(gè)有責任心的人。自己犯的錯誤，自己就要承擔，這才是有擔當的表現。在以后我們也可能會(huì )組成家庭，也可能會(huì )擔負起更多的責任，有可能會(huì )有很多的責任壓在我們身上，但是我們依然要擔當，所以從小開(kāi)始，我們必須要培養我們擔當的心理，我們要有責任心，要學(xué)會(huì )擔當，在成長(cháng)中，這份責任心聚會(huì )不斷地擴大，以至于我們有足夠的能力去承擔那一切。

　　成長(cháng)需要擔當，有擔當的人才能算是一個(gè)有素質(zhì)的人，一個(gè)成功的人。

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　　責任與擔當的作文 篇94

　　有人說(shuō)長(cháng)大是責任，有人說(shuō)長(cháng)大乃寬容，而我卻說(shuō)，有一種長(cháng)大叫作擔當。

　　小時(shí)候，我口渴了，倒水時(shí)，一不小心將杯子推倒在地，嚇壞了，皺起了眉：“這個(gè)怎么辦啊”？及至媽媽趕來(lái)，我一臉無(wú)辜地說(shuō)道：“它是自己掉的，不是我干的”。而現在，當我不小心打碎了杯子。我會(huì )對媽媽說(shuō)：“對不起，不小心打碎了杯子�！蔽疫�會(huì )用自己的壓歲錢(qián)給媽媽再買(mǎi)一只。

　　小時(shí)候，做值日，有人逃了，我心生怨懟：憑什么讓我一個(gè)做！于是，也逃之夭夭。而現在，其他值日生都跑了，我仍會(huì )一個(gè)人打掃，花了好長(cháng)時(shí)間才做完，最終，老師進(jìn)來(lái)時(shí)，夸我說(shuō)：“所有人都跑了，你還能堅持，真棒”。

　　小時(shí)候，考試只考八十幾分，父母說(shuō)我時(shí)，我會(huì )反駁道“我考這個(gè)成績(jì)已經(jīng)很好，您們知道嗎？只有4個(gè)以上九十分的，就這成績(jì)，完全可以排進(jìn)前十五”。而現在，當我考八十多分，父母指責我時(shí)，我會(huì )誠懇地說(shuō)：“這次時(shí)間緊張，沒(méi)復習好，您放心，下回一定會(huì )給你一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)的.”。

　　小時(shí)候，爸爸生病了，我會(huì )不管不顧，繼續做自己的事。而現在，爸爸如果生病了，我會(huì )加緊寫(xiě)完作業(yè)，隨后為爸爸做一些力所能及的事情。

　　我成為了一位中學(xué)生，坐上青春的列車(chē)，感覺(jué)豐常高興，但是，我不會(huì )忘記，長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )擔當，我知道，只有具備了這些能力，才能讓我們更加茁壯成長(cháng)！

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　　責任與擔當的作文 篇95

　　成長(cháng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的磨難，可又有幾個(gè)人真正的長(cháng)大了呢？每個(gè)人對自己的責任都負責了嗎？

　　隨著(zhù)歲月的流逝，我也在漸漸地長(cháng)大，漸漸地我學(xué)會(huì )了承擔責任，責任對我們來(lái)說(shuō)多么的重要，那么，轉變到自己的身上，便是責任。學(xué)習，照顧弟弟妹妹，這都是。別人的夸獎中，自己已經(jīng)在一步步成長(cháng)之中了。

　　小時(shí)候，總是可以哭啼，吵鬧，因為是孩子，沒(méi)辦法，也曾“陷害”過(guò)別人，可每次看到父母雙目鎖緊，都不曾了解其中的意思嗎，長(cháng)大后，才明白，那是失望的眼神，也對此越來(lái)越害怕，總是不愿意看到，因此，開(kāi)始嚴格要求自己要懂事，不讓他們失望，可錯誤還是會(huì )犯的`。

　　責任越來(lái)越多，當挑起一個(gè)擔子，就還會(huì )出現另一個(gè)，沒(méi)來(lái)得及高興，就要就求完美，做另一件事，可看到別人贊許眼光時(shí)，聽(tīng)到別人說(shuō)自己長(cháng)大了，就會(huì )非常高興。性格也必須改變，要成為一個(gè)堅強的男孩。

　　經(jīng)驗越來(lái)越豐富，人也漸漸成長(cháng)了起來(lái)，忙碌一生，直到一刻結束。所以，成長(cháng)與其說(shuō)是年齡的增長(cháng)，還不如說(shuō)人是在一個(gè)接一個(gè)的擔子，一個(gè)接一個(gè)的評論中，一個(gè)接一個(gè)的改變中，一個(gè)接一個(gè)承擔責任重成長(cháng)的。

　　生命總會(huì )有盡頭，這一個(gè)個(gè)擔子卻會(huì )陪你走完一生，現在的我們，可曾想多一點(diǎn)，一個(gè)人輕松一世，還不如承擔起自己身上的責任，做我們應該做好的事，去努力的為國家去挑擔子。

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　　責任與擔當的作文 篇96

　　“擔當”這兩個(gè)字的意義是什么？“擔當”這兩個(gè)字究竟蘊含著(zhù)什么？也許，我們兒時(shí)不知道這個(gè)詞的意思，但在成長(cháng)中我們會(huì )與它越來(lái)越近直到形影不離。

　　擔當是一種責任，是在我們犯錯誤時(shí)的勇于承認；擔當是一種能力，是在我們面對社會(huì )時(shí)的從容自信；擔當是一種品質(zhì)，是在我們面對信仰時(shí)的堅定。

　　我們的先輩們用他們的血肉之軀在擔當，在砥礪前行，在披風(fēng)斬棘，在為我們的美好生活而奮斗！正像是陳喬年英勇就義時(shí)的吶喊“讓我們的子孫后代享受前人披荊斬棘換來(lái)的幸福吧”……那么多的革命烈士為了民族而奮斗，為了國家而奮斗，為了人民而奮斗，讓他們堅定不移地走下去的'究竟是什么？正是他們的擔當，他們的責任，他們的意志，他們的愛(ài)國精神！回想一百年前那個(gè)黑暗的舊中國，正是因為有了這樣一群人，正是因為有他們的擔當，才把中國從黑暗帶向黎明，才換來(lái)我們今天的美好生活！

　　那么我們是否需要擔當？答案當然是肯定的！雖在國泰民安的新時(shí)代，我們依然需要擔當。成長(cháng)路上我們總要慢慢長(cháng)大，不再能躲在親人的臂膀下，我們終將獨自面對未來(lái)，我們要像那些先輩一樣，學(xué)會(huì )擔當，扛起肩上的責任。努力做好新時(shí)代的一份子，在將來(lái)國家需要的時(shí)候像先輩一樣毫無(wú)畏懼地報效祖國！

　　成長(cháng)路上，我們會(huì )學(xué)到很多東西，會(huì )面臨很多挑戰，會(huì )經(jīng)歷很多挫折，而這些都會(huì )使我們更有力量，更有擔當！

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　　責任與擔當的作文 篇97

　　走開(kāi)啦！教室里又響起了女生的尖叫聲，不一會(huì )兒，一陣哈哈大笑傳來(lái)，不用說(shuō)，肯定是明明的惡作劇得逞了。

　　明明天性頑皮，惹下的禍數都數不清。遲到、插話(huà)、捉弄同學(xué)常常是他風(fēng)靡班級的伎倆。大家對于下課時(shí)不時(shí)聽(tīng)到女生的尖叫聲已經(jīng)習以為常了。老師整天苦口婆心地教育，他表面應承，私底下放開(kāi)了玩。每逢下課，聲討他的同學(xué)堵在辦公室門(mén)口，老師想進(jìn)去出來(lái)都沒(méi)辦法。一看到他，橫眉冷對千夫指，民不聊生��！

　　可一個(gè)人縱使有再大的錯，也必定有閃光點(diǎn)，他亦是如此。

　　他愛(ài)鍛煉，放學(xué)時(shí)分在操場(chǎng)上常能看見(jiàn)他揮灑汗水的身影。只要有活動(dòng)，他總是最先報名的`，無(wú)論結局多么糟糕，他的臉上始終掛著(zhù)自信的笑容。同學(xué)有難，喊一聲明明，他來(lái)到你身邊，不管是大事小事，能幫忙的就一定不會(huì )閑著(zhù)。

　　然而，在他身上的熠熠閃光中，最耀眼的莫過(guò)于勇于擔當了。

　　學(xué)校不允許飲料進(jìn)課堂，他卻在課堂上偷喝飲料。這件事被班主任知道后，他十分爽快的點(diǎn)頭，對，就是我喝的！要是換做其他同學(xué)定是不肯承認，狡辯得面紅耳赤，直到班主任使出殺手锏才承認了錯誤。盡管到最后他被罰，他還是沒(méi)有在背后對老師指指點(diǎn)點(diǎn)，在規定的時(shí)間內完成了懲罰。

　　他有一顆勇于擔當的心！

　　他好玩，愛(ài)捉弄同學(xué)。但這不過(guò)始于孩子的天性，一個(gè)人不逃避錯，那么他離你真正的長(cháng)大，又近了一步。

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　　責任與擔當的作文 篇98

　　有人說(shuō)：當今的人們缺乏擔當精神，人情越發(fā)冷漠，我認為，這種的看法過(guò)于面。如果你有一顆善于發(fā)現的心你會(huì )注意：在當今社會(huì )上，有許多默默付出，擔當的人，在溫暖著(zhù)周邊人。這讓我讀懂了擔當。

　　臨近春節店人們都紛紛趕回家中過(guò)年，家家團團圓圓。唯有路旁的警察叔叔還一絲不茍的站在路邊指揮著(zhù)交通，一身金黃色的警服，仿佛是人們心中的明燈。他是那么的默默無(wú)聞��！他為人們出行的安全，不顧親人的擔憂(yōu)，這是一種擔當，一份期望，他對待工作的一絲不茍使我讀懂了：肩扛責任，擔是將人們的.中危視為親人的救助。

　　50米歲的環(huán)衛工周剛為在雨中執勤的武警戰士撐傘，他只是靦腆地說(shuō)：“不想戰士被雨水抨擊，他們有擔當國家大梁的一份責任�！倍嗝春�(jiǎn)單樸實(shí)的想法，多么溫暖人心的舉動(dòng)。勤勞淳樸的那衛工撐起的不僅是一把普通的傘，是一方晴朗的天空，更是一份從容和美麗。他這一個(gè)不起眼的舉動(dòng)令我讀懂了：擔當可以從一件小事慨起。

　　我們做為一名中學(xué)生，一位響當當的少年，我們也要學(xué)會(huì )擔當。因患病同學(xué)無(wú)法行走，年僅10歲的少年張運昌用弱小的身體，背著(zhù)患病同學(xué)上下學(xué)。這一背就是兩年，風(fēng)雨無(wú)阻，他一步步踏出了默默擔當的道路，是多么令人敬佩。他的堅持付出讓我讀懂了：擔當，即使少年，也可從做到。

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　　責任與擔當的作文 篇99

　　擔當是什么？有人說(shuō)老師把學(xué)生培養成國家棟梁是擔；有人說(shuō)司機開(kāi)車(chē)穩重，安全是擔當；還有人說(shuō)清潔工年如一日地認真打掃地街道，讓我們的城市一塵不染是擔當。學(xué)生的擔當是認真學(xué)習，取得優(yōu)異成績(jì)回報祖國和父母也是擔當。擔當就像一份禮物已不知不覺(jué)地卸落在我們肩上。

　　有一位意大利移民經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄，開(kāi)辦了一家小銀行，但一搶劫導致銀行破產(chǎn)，也讓所有儲蓄失去了存款。當他帶著(zhù)妻子和四個(gè)女兒開(kāi)始的`時(shí)候，他決定償還那筆天文數字。所有人勸他"你為什么這樣做？這件事你是沒(méi)有責任的"但他回答說(shuō)"是的，在法律上，也許我沒(méi)有責任，但在道義上我應該擔當的，我應該還錢(qián)"30年的艱難困苦，三十年玉汝于成，當他寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，她輕嘆：“現在，我終于無(wú)債一身輕了�！彼�用一生的辛酸和汗水完成了它的責任，給世界留下啦一筆真正的財富。也讓她成為最美麗的人，他的這種擔當精神不正是我們應該學(xué)習的嗎？

　　我認為擔當是一種責任更是一種義務(wù)、責任伴隨我們成長(cháng)，梁?jiǎn)⒊�曾�?jīng)說(shuō)過(guò)人生最大的痛苦是人身上背負一種未了的責任、而是人生最大的快樂(lè )就是敢于盡責，敢于擔當！在課堂上認真聽(tīng)講是擔當�？荚嚥蛔鞅�，盡我最大的努力去考試是擔當、在家孝順父母是擔當、在校遵守守規是擔當。

　　成長(cháng)路上，責任與擔當陪伴著(zhù)我們的成長(cháng)。

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　　責任與擔當的作文 篇100

　　有人說(shuō)擔當既是一種責任，又是一種無(wú)私的奉獻，還是一種勇氣的象征。毫無(wú)疑問(wèn)，這些觀(guān)點(diǎn)我都同意。但我還認為擔當是一種為國、為家、為天下的重任。

　　家是每一個(gè)人的避風(fēng)港，是心靈的歸屬地。家中的每一個(gè)人都應該擔當起自己在家中的責任，讓自己的避風(fēng)港更堅固。家的擔當不僅僅是我們各自小家的`擔當，還有對我們生活的美麗家園的擔當。

　　古人云窮則獨善其身，達則兼善天下。擔當也應如此。諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已。他用他的擔當之舉促成了蜀國的繁榮，他用他的擔當肩膀，扛出了三國鼎立的局面。茍利國家生死以，豈因禍福避趨之的林則徐為擔當起國家存亡的責任，做出了震驚夷人的虎門(mén)銷(xiāo)煙。一去紫臺連塑漠，獨留青冢向黃昏的王昭君擔當起了國家統一和民族團結的責任，出使西域。

　　當代人物更是如此，孫中山擔起共和大旗，毛澤東擔起解放大眾，鄧小平擔起了改革開(kāi)放.

　　正是一代代敢于擔當的先驅者們的前赴后繼浴血奮戰，才有了我們的今天。他們?yōu)榱俗訉O后代而舍身求法，承擔責任，才換來(lái)如今強盛的中華，而同為華夏民族子孫的我們，是否也應為了華夏的未來(lái)而擔起重任呢?

　　中國現如今已日益繁盛，與此同時(shí)，那些發(fā)達大國也開(kāi)始對我華夏居心叵測，虎視眈眈。所以，我們應該努力學(xué)習，用知識和實(shí)力讓國家變得更加富強，昂首屹立于世界東方。

　　我相信，有朝一日，我華夏必定會(huì )達到那一步，那時(shí)，我華夏之人就可高傲的向全世界展示中國人的神威!

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　　責任與擔當的作文 篇101

　　放暑假了，相約和同學(xué)去城市濕地游玩。一大早，我和最好的同學(xué)就出發(fā)了，達到城市濕地的時(shí)候，太陽(yáng)剛剛露出紅彤彤的臉龐。

　　爸爸站在一旁看著(zhù)我們，我們就在濕地邊撿貝殼玩。各種各樣的貝殼很快就深深的吸引了我們，我們離爸爸越來(lái)越遠。

　　就在我們意識到距離爸爸越來(lái)越遠的時(shí)候，突然平靜的水面波動(dòng)了起來(lái)，接著(zhù)一個(gè)浪頭接著(zhù)一個(gè)浪頭的涌來(lái)。我和好伙伴頓時(shí)慌了起來(lái)，因為距離我們最近的一個(gè)浪頭已經(jīng)很近了。我嚇了一跳，大喊一聲：“跑��！”頓時(shí)，我們兩個(gè)就朝著(zhù)爸爸跑去。

　　爸爸顯然也看到了這個(gè)突發(fā)的情況，也在飛快的朝著(zhù)我們跑來(lái)。我的伙伴跑的快，很快就泡在了我的前面，我們一前一后跑，浪頭在后面追。

　　突然，我的伙伴腳下踉蹌了一下，好像被什么東西啊絆住了，接著(zhù)就摔倒在地上。我剛想扶起伙伴，卻聽(tīng)到后面浪頭的聲音，心里猶豫了一瞬間，決定不管伙伴，繼續一個(gè)人跑。

　　爸爸迎面向我跑來(lái)，越過(guò)我，很快跑到伙伴身旁，一把撈起他，轉身就往回跑。我們終于跑到了安全的地方。

　　回到家，爸爸對我說(shuō)：“在你的`伙伴面前，我沒(méi)有說(shuō)你，但是回到家了，我就要給你講講，什么叫做男子漢的擔當�！�

　　“你的伙伴是你約的，所以你一定要負責安全地把他送回家。當時(shí)的情況下，你完全可以把他拉起來(lái)，你們一起跑！永遠記住，男子漢做事情一定要有擔當，只有這樣，你才能真正的立足于這個(gè)社會(huì )，否則，你失去的將不僅僅是這個(gè)朋友！”

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　　責任與擔當的作文 篇102

　　在成長(cháng)道路中，我們學(xué)會(huì )了取舍，學(xué)會(huì )了妥協(xié)，學(xué)會(huì )了少許任性，學(xué)會(huì )了多些寬容與理解，懂得了什么是責任，學(xué)會(huì )了如何去擔當。

　　在我們小時(shí)候，父母用心呵護著(zhù)我們，在他們眼里，我們就是他們的全部，那個(gè)時(shí)候我們是父母擔當，現在隨著(zhù)時(shí)間流逝，我們在成長(cháng)，我們正在成長(cháng)的道路上慢慢學(xué)會(huì )擔當

　　我想我們先擁有的是親情的擔當，父母，親人他們用親情去關(guān)心愛(ài)護著(zhù)我們，所以我認為我們先擁有的便是親情的擔當，然后我們慢慢長(cháng)大，我們有了朋友，我們收獲了友誼，于是我們學(xué)會(huì )了友誼的擔當，之后我們長(cháng)大成人步入社會(huì )，我們便又學(xué)會(huì )了責任的擔當，終于有一天我們成家立業(yè)了，那時(shí)候我們便又有了家庭的擔當。

　　隨著(zhù)我們成長(cháng)，我們所需要的擔當越來(lái)越多，親情的擔當需要我們學(xué)會(huì )愛(ài)護家人，維護家人，用心包容他們需要我們去真摯的心去對待朋友，用寬廣的胸懷去接納他們所以我們應該少一些計較，多一份寬容，責任的擔當需要我們用心去付出，用行動(dòng)去實(shí)踐，所以我們應該少一些高談闊論，多一些真摯行動(dòng)；家庭的擔當則需要我們用心用愛(ài)，用真誠，用行動(dòng)用一切來(lái)呵護一個(gè)家庭，我們應該給予家庭更多的'溫暖和愛(ài)護，而不是將冷冰帶給家人。

　　我們感謝成長(cháng)之路，成長(cháng)之路讓我們學(xué)會(huì )了宿舍，寬容和理解，擔當和責任，如果說(shuō)成長(cháng)是一個(gè)果樹(shù)，那么成長(cháng)之路就是由樹(shù)苗長(cháng)向大樹(shù)的歷程，而擔當便是那越來(lái)越粗壯的樹(shù)干！

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　　責任與擔當的作文 篇103

　　我們自出生時(shí)就開(kāi)始有了責任，在不斷的成長(cháng)過(guò)程中我不斷的增加和接受責任，我們每個(gè)人都得擔當起我們應有的責任，并在擔當中成長(cháng)。

　　隨著(zhù)長(cháng)大，我開(kāi)始擔當一些家中力所能及的家務(wù)，分擔一些父母生活上的壓力，在我擔當家務(wù)的過(guò)程中學(xué)習到了一些生活所必備的技能，并不斷的`熟練，促進(jìn)我的成長(cháng)，為我以后獨立生活打下了堅實(shí)的基礎，使我從稚嫩走向成熟。

　　擔當既是接受并負起責任，也是在我們成長(cháng)過(guò)程中的一種考驗，還是促進(jìn)我們成長(cháng)的一種動(dòng)力。在我們乃至于那些偉人走向成功的道路上面，都不是輕松走過(guò)，都有屬于每個(gè)人自己的擔當，屬于自己的磨難，在擔當起自己的責任時(shí)，我們如一把正在磨礪的寶劍，最后必會(huì )放出屬于我們自己的鋒芒，在人生道路上披荊斬棘。

　　在擔當中成長(cháng)，在擔當中前進(jìn)，在擔當中成熟，擔當是每一個(gè)人必過(guò)的橋，沒(méi)有什么人可以躲開(kāi)，無(wú)論你貧富貴賤，而擔當多且得視擔當的人注定要比別人走的更久、更遠，比別多一分希望。

　　華盛頓是美國最著(zhù)名也是最成功的總統之一，一個(gè)城市都以“它”來(lái)命名，在他年幼這時(shí)，因新得到一把小斧頭而不斷玩，從而不小心把父親最喜愛(ài)的櫻桃樹(shù)砍倒了，在他父親對仆人們大發(fā)雷霆時(shí)，勇敢的承認了錯誤，擔當了自己的責任。

　　我們的學(xué)習生活中有許多可擔當也可以不擔當的責任，只有我們選擇不斷的努力，不斷的擔當的過(guò)程中，我們才能領(lǐng)先于別人，成為成功中的一員。

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　　責任與擔當的作文 篇104

　　我喜歡看書(shū)，看很多很多書(shū)，有有趣的童話(huà)故事，有充滿(mǎn)著(zhù)冒險故事的各種歷險記，有值得讓我學(xué)習的名人故事，還有談古論今的歷史故事等。最近我讀了一本書(shū)叫做《魯濱遜漂流記》。它是一部由英國作家笛福創(chuàng )作的小說(shuō)。著(zhù)名的法國思想家盧梭說(shuō)：“每個(gè)正在成長(cháng)的男孩都應該讀讀這本書(shū)�！�

　　這本小說(shuō)的主人公魯濱遜從小渴望航海，他不聽(tīng)父母勸告，堅持自己的航海夢(mèng)想，于是獨自踏上了航海的征程，途中多次遇到風(fēng)暴，但他從不放棄。在一次去往非洲的航行途中，他又一次遇到海難，所有的同伴都死了，只有他奇跡般地活了下來(lái)并流落到一座荒島上，從此開(kāi)始了長(cháng)達28年的荒島生活。這期間，他利用他的聰明才智與無(wú)數次的風(fēng)暴斗爭，與野獸和野人的斗爭，他利用島上一切可利用的資源，開(kāi)拓荒地，種植小麥，以頑強的意志活了下來(lái)。最后，他乘坐一艘英國的輪船回到自己的家鄉。

　　我喜歡這本書(shū)，是因為我被魯濱遜的勇敢機智，堅強勤勞，樂(lè )觀(guān)所感動(dòng)了。我如果也碰到他那樣的困難，可能我沒(méi)有辦法像他那樣樂(lè )觀(guān)，像他那樣堅強勇敢。而且他是一個(gè)非常執著(zhù)的人，為了自己的航海夢(mèng)，堅定地離開(kāi)家。他有很強的生存能力，這是我要像他學(xué)習的`，我現在很多事情都是要靠父母來(lái)幫我完成，我覺(jué)得我應該要鍛煉我自己，幫忙爸爸媽媽多做一些家務(wù)，多分擔他們的煩惱，做一個(gè)有擔當的男孩子。有空的時(shí)候你們也可以讀讀這本書(shū)，相信魯濱遜身上表現出的種種優(yōu)秀的品質(zhì)，會(huì )成為我們寶貴的精神財富。

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　　責任與擔當的作文 篇105

　　擔當，傲氣也。古之一夫當以，萬(wàn)夫莫敵。有擔當者，必將雄于人，傲于他人。

　　——題記

　　古往今來(lái)，縱觀(guān)歷史的潮流，多少男子漢擔當起一國之興亡；多少學(xué)者，擔當起整個(gè)學(xué)界。

　　有人問(wèn)，擔當是什么？擔當就是一種承認錯誤，應對挫折、壓力的勇氣。有擔當的人，必定是頂于天，立于地，一身傲氣的。

　　從前，有個(gè)孩子，打壞了鄰居家的花瓶，他沒(méi)有擔當起認錯后的小罵。到了二十多歲，他找到了一份工作。應對上司給他的或難或易的工作，他猶猶豫豫，沒(méi)有擔當起工作失意后小段灰色的日子。最后，因為他的`懦弱、猶豫，導致他一事無(wú)成。老年，他恍然大悟：原先，導致我一聲頹靡的是我沒(méi)有那份擔當的潛力。只是，悟已遲，悔已遲，一生已遲。

　　沒(méi)有擔當，能夠使一個(gè)人至老也為做過(guò)什么大事；沒(méi)有擔當，能夠使一個(gè)滿(mǎn)腹學(xué)識的人郁郁而終；沒(méi)有擔當，能夠使人的一生變得恐怖、沮喪。

　　那對于我們來(lái)說(shuō)，擔當是否也同樣重要呢？回答是肯定的。擔當，就應是每一個(gè)人該具有的。

　　記得我小時(shí)候，一次因為看見(jiàn)別的小孩子買(mǎi)玩具，于是到媽媽的包里拿了2塊錢(qián)。媽媽明白發(fā)現包被翻動(dòng)后，問(wèn)我有沒(méi)有拿什么。我一臉“正氣”地對她說(shuō)沒(méi)有。然而，紙終究包不住火。媽媽明白后，狠狠地打了我一頓，對我說(shuō)：“就算你跟我說(shuō)你拿了2塊錢(qián)，我也只會(huì )罵你一下�？赡氵�說(shuō)謊。自我的做的事就就應清楚會(huì )有什么后果，就應自我擔當�！�

　　此刻，我已經(jīng)牢牢記住了媽媽說(shuō)的那一番話(huà)。當我做錯了某件事，我會(huì )承認，不會(huì )對老師說(shuō)謊；當老師交給我某件事做時(shí)，我會(huì )答應老師做好，不會(huì )像那個(gè)小男孩那樣優(yōu)柔寡斷。

　　這種擔當的勇氣使得我在老師心中留下了深刻的記憶，使我在學(xué)習、生活中頂天立地，一臉正氣地應對。

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　　責任與擔當的作文 篇106

　　什么叫做“擔當”？顧名思義就是接受并負起責任。而我則認為，“擔當”就是對于任何事情，只要是自己的事，就去承當。

　　小的時(shí)候，我十分頑皮，喜歡冒險，喜歡闖禍，更喜歡弄壞東西，可沒(méi)少挨罵�？傊�一天到晚，除了睡覺(jué)其他時(shí)間基本都沒(méi)安安分分地坐著(zhù)，站著(zhù)。

　　記得有一次，我拿著(zhù)家里所有的茶具去玩沙子，堆城堡、堆雪人等。等我玩完后，才發(fā)覺(jué)自己要倒大霉了：原本潔白無(wú)瑕的杯子，已經(jīng)被沙子給染得泛黃。于是，我偷偷摸摸的把杯子放回原處，自己便灰溜溜的到一邊去。沒(méi)過(guò)多久，就聽(tīng)見(jiàn)有人呼喊我的名字，我知道不好，便想跑，但還是逃不過(guò)被挨批評的結局。

　　只見(jiàn)媽媽怒氣沖沖的走到我面前，那場(chǎng)面我真的沒(méi)見(jiàn)過(guò)，原本小小的眼睛睜的大大的，一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)我看，讓我有種后背發(fā)涼的感覺(jué)，不禁轉過(guò)身去。眉毛上揚，牙齒咬得緊緊的，讓我不敢靠近。便弱弱的.說(shuō)：“怎么了？有事嗎？”媽媽便開(kāi)口：“你知道你干了什么嗎？一邊說(shuō)一邊指指那臟亂不堪的杯子。我知道瞞不住，便說(shuō)：“我不是故意的，就放過(guò)我這一次好不好？”之后便不了了之了。

　　小時(shí)，爸爸經(jīng)常很晚才回家，我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁窗职忠�那么晚才回家？”媽媽便說(shuō)：“因為爸爸要工作，要給你買(mǎi)新衣服、新鞋子呀！這是爸爸的責任�！蔽宜贫�非懂的哦了一下。

　　知道長(cháng)大后，我才明白媽媽那一席話(huà)的意義，才懂得什么叫做擔當，才懂得要做一個(gè)有擔當的人。

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　　責任與擔當的作文 篇107

　　愈漸長(cháng)大的我們也就要學(xué)會(huì )擔當，擔當是我們成長(cháng)的第一課。

　　在成長(cháng)中的我們也就會(huì )找到自己的責任，面對我們的責任，我們要學(xué)會(huì )擔當。并且當我們在生活與學(xué)習中遇到一些事的時(shí)候，我們也要勇敢的站出來(lái)，學(xué)會(huì )擔當。就比如，當我們面對自己的錯誤時(shí)，我們就不應該選擇逃避，我們要勇于擔當，并且及時(shí)改正。

　　一個(gè)有擔當的人，在生活中是受人歡迎的。因為一個(gè)有擔當的人，他會(huì )是一個(gè)值得信任的人。并且有擔當的人，內心里也十分的坦誠，他們做人做事也都講究原則。有擔當的人也會(huì )受到人們的尊敬。

　　生活中的我們就應該做一個(gè)有擔當的人，勇于承擔起自己的責任，做事認真，有始有終。成長(cháng)中的我們要學(xué)會(huì )擔當，讓我在擔當下一步一步成長(cháng)。有擔當的人身邊一定會(huì )有一群信賴(lài)他的人，并且不管做什么事他們身邊的人都會(huì )相信他，追隨他。一個(gè)人有擔當，這是成就大事的前提，也是走向成功的必備。

　　在生活中，若是遇到了自己的錯誤之處，也請一定要勇于承認，而不是遮遮掩掩。因為有擔當的我們也一定會(huì )在這次錯誤之中，找到成功的新方向。擔當也是要我們向著(zhù)成功前進(jìn)時(shí)，腳下步伐的堅定，還有內心里的勇氣。

　　有擔當的我們內心里一定是坦誠的`，我們做人做事也都充滿(mǎn)著(zhù)正氣。擔當讓我們離成功更進(jìn)一步，也讓我們身邊迎來(lái)了更多信任的伙伴。希望大家都能夠在成長(cháng)之中，學(xué)會(huì )擔當。因為長(cháng)大后的我們肯定會(huì )迎來(lái)屬于我們的責任，不管這份責任的大小，這都是我們應當學(xué)會(huì )去擔當的。也只有真正學(xué)會(huì )了擔當后的我們才會(huì )迎來(lái)成長(cháng)，那時(shí)候我們才能夠走向成熟。

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　　責任與擔當的作文 篇108

　　在成長(cháng)的過(guò)程里有很多的選擇，這些選擇是一個(gè)個(gè)“交叉路口”，命運掌握在自己的手中。

　　曾經(jīng)，我在一個(gè)“交叉路口”上停了很久，最后我選擇了逃避。后來(lái)我漸漸長(cháng)大了，發(fā)現逃避并不是唯一的辦法。當我在這相同的路口上選擇，我勇敢的選擇了擔當。我的這個(gè)故事就從這里開(kāi)始了。

　　那年，我上二年級。一次我去一個(gè)姑姑家玩，姑姑家有一個(gè)上五年級的大哥哥，我十分喜歡他。以前，我和哥哥屋里跑啊，跳啊，都沒(méi)有事，今天我和他還像以前那樣玩。

　　我從桌子下跑過(guò)，一不小心，姑姑最心愛(ài)的花瓶被我打碎了，我和哥哥傻乎乎的站在一旁，你看看我，我看看你，嚇懵了，姑姑沖進(jìn)來(lái)一看自己心愛(ài)的花瓶摔在地上，頓時(shí)氣得怒發(fā)沖冠，不分青紅皂白，就把哥哥打了一頓。我早就被嚇得兩腿瑟瑟發(fā)抖，連承認的'勇氣都沒(méi)有了。

　　事后，我和媽媽一起回家了�；丶液�，我覺(jué)得自己很對不起哥哥，將這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“既然是你的錯，你就應該勇敢的去面對�！蔽夜钠鹩職獯螂娫�(huà)給了姑姑，說(shuō)那花瓶是我打碎的，不應該打哥哥。姑姑聽(tīng)了笑了，說(shuō)：“知錯就改就是好孩子�！�

　　每一個(gè)“交叉路口”都有選擇的道理，只要你走對了，就會(huì )有意想不到的收獲。這一次我選擇了擔當，這一次我也收獲了擔當。

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　　責任與擔當的作文 篇109

　　每個(gè)人都有一份屬于自己的責任，需要我們自己去擔當，去完成。只有當我們擔當起了自己的責任時(shí)，才能夠把事情做好。就像學(xué)生的責任主要是好好學(xué)習；老師的責任主要是傳授給學(xué)生知識；警察的責任主要是維護社會(huì )治安；清潔工人的責任主要是打掃衛生。當今的社會(huì )最需要的是責任心強的`人，只有每個(gè)人都積極的去承擔自己的責任，才能把各項工作做好，我們的社會(huì )才會(huì )有所進(jìn)步。一個(gè)人想要贏(yíng)得他人的信任，就要在他人面前樹(shù)立起威信，就必須要有責任心。

　　如：一個(gè)班干部想要在班上樹(shù)立起威信，想要管理好這個(gè)班級，讓這個(gè)班級團結向上，那么她自己必須以身作則，必須擔當起一個(gè)班干部的責任，這樣才會(huì )使同學(xué)們信任她，佩服她，從而在班上建立了一個(gè)班干部的威信。有的人認為：想要擔當起自己的責任并一絲不茍地去做，是一件很困難的事情。其實(shí)并不難，只要一步一個(gè)腳印的認真地去做，必定會(huì )成功的！

　　負責任是我們每個(gè)人都應該做的，而不負責任的人，不僅是對他人的不尊重，還是對他人的禍害，甚至還有可能會(huì )害了自己，所以這種損人不利己的事前往不要做。責任重于泰山。只有勇于承擔自己責任的人才會(huì )受到他人的尊重和愛(ài)戴，才會(huì )使自己走向成功之路；而一個(gè)不負責的人就如人們眼中的沙粒，甚至必殺厲害渺小和悲哀，必定會(huì )走向失敗之路！責任與但當時(shí)我們每個(gè)公民必須做到的事，只有我們個(gè)人都勇于承擔起自己的責任，我們的明天才會(huì )變得更加美好！

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　　責任與擔當的作文 篇110

　　擔當，在詞典里的意思是：接受并負起責任。記得有人這樣說(shuō)過(guò)，勇于承擔責任的更具領(lǐng)袖魅力。列寧小時(shí)候就有過(guò)這樣的一次經(jīng)歷。

　　列寧小時(shí)候去姑媽家，和表姐表弟玩耍，一不小心打碎了花瓶，姑媽問(wèn)是誰(shuí)干的，大家都搖搖頭�；氐郊抑�，列寧每天都心不在焉。一天晚上，他在屋里哭泣，媽媽進(jìn)來(lái)了，問(wèn)列寧怎么了，列寧把事情跟媽媽說(shuō)了，媽媽聽(tīng)完，和藹的說(shuō)：“那現在，你覺(jué)得應該怎么做？”列寧不吭聲，媽媽知道，列寧是覺(jué)得羞愧，不敢向姑媽承認錯誤。媽媽又對列寧說(shuō)：“如果你想做一個(gè)沒(méi)有擔當的人，那你盡可以不負責任�！绷袑幝�(tīng)了。決定給姑媽寫(xiě)一封信，姑媽看到信后，夸列寧是一位誠實(shí)有擔當的孩子！

　　這件事就可以告訴我們一個(gè)道理，犯了錯誤，就要勇于擔當。因為，但當時(shí)一種責任！

　　今天，我們學(xué)習了一篇課文，課題是《但當，是一種責任》。

　　課文主要寫(xiě)了作者的兒子刮壞了張老師的車(chē)，他并不敢擔當，但在作者的緊逼之下，他不進(jìn)去給張老師去道歉而且學(xué)會(huì )了擔當。

　　擔當，是一種態(tài)度，也是一種行動(dòng)。擔當，可以為自己，為他人，為國家，為民族……

　　相反，不敢承擔重任，既誤人，又害己，生活總有些人玩忽職守，最終身敗名裂。

　　擔當重任如此重要，那么我們如何才能做到呢？我認為：我們需要用知識武裝自己，需要有十足的信心和勇氣，需要有著(zhù)肩擔道義的`氣魄，需要有著(zhù)舍我其誰(shuí)的大公大勇之心！

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　　責任與擔當的作文 篇111

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明、小剛、小蘭在小區練習傳球，小明揮著(zhù)胳膊大聲地喊：“快點(diǎn)把球傳球傳給我！”小蘭聽(tīng)到了他的喊聲一手叉腰一邊飛起一腳球就滾了出去，小剛看到球要飛到小明的腳下了，也急忙跑過(guò)去搶球。

　　小明憋足了勁深吸一口氣喊著(zhù)：“讓你們瞧瞧我的厲害！”只見(jiàn)他飛起一腳，球一邊旋轉著(zhù)一邊飛了出去。

　　正當小明洋洋得意時(shí)聽(tīng)見(jiàn)“咣當”一聲，大家回過(guò)頭一看，原來(lái)小明一腳就把足球踢到了爺爺家的窗戶(hù)上，窗戶(hù)被砸出了一個(gè)大窟窿，玻璃脆片掉了一地。

　　小蘭眼珠子一轉說(shuō)：“趁著(zhù)沒(méi)有人發(fā)現我們快跑�！闭f(shuō)完就要跑，小明拉住要跑走的.小蘭說(shuō)：“我們不能這樣，是我們的錯誤我們應該承認。不論懲罰是什么�！毙�剛也說(shuō)：“小明說(shuō)得對，我們不能因為害怕被批評就逃走�！毙√m聽(tīng)了兩位朋友的話(huà)，臉一下就紅了，羞愧地低下了頭。

　　三個(gè)小朋友來(lái)到爺爺家門(mén)口敲了敲門(mén)，老爺爺就打開(kāi)門(mén)走了出來(lái)，小明紅著(zhù)臉低下了頭，不好意思地說(shuō)：“對不起，老爺爺，是我剛才用足球打碎了您的玻璃�！�

　　老爺爺聽(tīng)了之后，就摸著(zhù)頭就對小明說(shuō)：“真是一個(gè)誠實(shí)的孩子，你們敢于承認錯誤非常的有勇氣，玻璃沒(méi)關(guān)系的！”三位小朋友心里高興極了不僅因為老爺爺原諒了他們還因為他們懂得了要做一個(gè)誠實(shí)有擔當的孩子。

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　　責任與擔當的作文 篇112

　　人生是一種擔當，承載起那一切的勇氣是一種人格的迸發(fā)。敢于擔當的人生，書(shū)寫(xiě)著(zhù)偉大，鐫刻著(zhù)璀璨。擔當，是為己，為人，為國的不朽詩(shī)篇。

　　擔當，是為自己，無(wú)悔一生，步伐那樣瀟灑。

　　三百多個(gè)單杠上的回環(huán)，無(wú)數鏗鏘有力的正步，落在操煉場(chǎng)上的滴滴汗水悄然繪制成他擔當的畫(huà)卷。許三多，那一種對自己人生擔當的力量，無(wú)堅不催，每一個(gè)訓練任務(wù)，他無(wú)畏擔當。如此擔當，他只為自己，為自己能無(wú)愧于心，無(wú)愧于身上的迷彩軍裝�？此�，踏著(zhù)矯健的步伐，因擔當而無(wú)悔一生！一個(gè)無(wú)人欲及的.挑戰，而她卻選擇擔當�；蛟S要問(wèn)為何？她說(shuō)：為自己，為不遺憾。梅格，那個(gè)全球最大拍賣(mài)網(wǎng)的總裁，因為自己擔當而創(chuàng )出了瀟灑人生。

　　擔當，是為他人，那一種情深意切，感動(dòng)天地。

　　是誰(shuí)在當戶(hù)織？是誰(shuí)在嘆息？是誰(shuí)奔走在市場(chǎng)買(mǎi)鞍買(mǎi)鞭？是誰(shuí)披上戎裝代父從軍？是木蘭！雖為女兒身，卻也敢擔當。為免除年邁父親的出征之苦，卸下紅裝換戎裝�；�木蘭的擔當是為父親，那份濃厚的親情怎能不感天動(dòng)地？一匹馬兒為伴，一曲山歌自聊，雖是一份孤寂，卻是如此深情。為了山里人，王順友數十年如一日地來(lái)往于山里山外，為人們送信。這份信使的擔當，是為了他人，而令人倍生敬意。

　　擔當，是為國家，那一句豪言壯語(yǔ)，驚天動(dòng)地。

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　　責任與擔當的作文 篇113

　　在我爸爸小學(xué)二年級——十歲的時(shí)候，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件讓他記憶猶新的事情。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我的爸爸在樓下和同一幢房子的鄰居的孩子吹牛，說(shuō)自己給大家表演一個(gè)小技巧——花式扔石頭。爸爸拿起石頭，正準備讓石頭從指縫后方滑出去的時(shí)候，卻沒(méi)有想到，石頭非但沒(méi)有從指縫中滑出去，竟然還借助著(zhù)慣性向前飛了出去，“呯”的砸在了鄰居的窗戶(hù)上，把鄰居的''窗戶(hù)砸的七零八落。別的孩子全部都逃開(kāi)了，只剩下爸爸一個(gè)人呆呆地站在那里。

　　從樓上緩緩走下了一位和藹可親的大叔叔，他慢慢地說(shuō)：“是誰(shuí)打破了我家的玻璃呀？”這時(shí)，爸爸低著(zhù)頭，慢慢地走到那位大叔叔面前，說(shuō)道：“對不起，我不是故意的，我會(huì )把你們家的窗戶(hù)給修好的�！贝笫迨搴吞@可親的笑了笑，“不用了，小朋友，只要你勇于擔當，就還是一個(gè)好孩子，我們原諒你了�！�

　　爸爸回家后，向他的媽媽?zhuān)ㄎ夷棠蹋┱f(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)，雖然爸爸勇于承認了錯誤，但是還是免不了一頓胖揍。過(guò)了幾天，奶奶親自上門(mén)賠禮道歉，并且修好了人家的窗戶(hù)。

　　從這件事情可以看出，我家的家風(fēng)是勇于擔當，承認錯誤。如果每個(gè)人都勇于擔當，再也不會(huì )沒(méi)有人去見(jiàn)義勇為，敢于扶攜老人，如果我們整個(gè)民族，每個(gè)人都能做到勇于擔當，那么我們國家就一定會(huì )大有希望。

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　　責任與擔當的作文 篇114

　　沸騰的體育課，抬頭就能看見(jiàn)悠悠的白云。歷史總是驚人的相似，這就把我引回了那天的記憶。

　　那天，男女分組籃球比賽。我自然是很輕松的，因為有小周這位健將在。出乎我意料的是，小周這天好像不在狀態(tài)，次次都是“籃外空心”。這不，靠山一倒，女生完敗，只得悻悻地去罰跑。

　　同學(xué)們都生氣了——所有的希望寄托在小周身上，怎么能發(fā)揮失常？“小周，你真是太讓我們失望了！”“就是，還害得我們罰跑！”“我們原先還指望你，現在好了，又被男生笑話(huà)，又要罰跑！”

　　我自然也心中升起了怒火，剛想指著(zhù)小周好好把她罵一頓，可沒(méi)想到又一個(gè)意外從天而降——小周摔倒了，有同學(xué)把她不小心絆倒了，瞬間鮮血直流。蒼白的臉因為痛苦而扭曲，細細的汗珠從她額頭滲出，似乎每移動(dòng)一下都是巨大的折磨。望著(zhù)小周瘦弱的身子與傷痛的臉，我心頭怦然一震——自己的失敗干嗎要責怪別人？該醒醒啦，自詡長(cháng)大的.人！

　　“管晨穎，別發(fā)呆，快幫忙！”同學(xué)的喊聲驚醒了我，我們七手八腳地扶起小周，我咬咬牙背著(zhù)她向醫務(wù)室奔去。

　　“謝謝……”她趴在我背上虛弱地說(shuō)。

　　“我……都是同學(xué)，謝什么呀？同學(xué)們也許太好勝了，不用放在心上的啦�！�

　　“真是對不起啊，害大家都被男生笑話(huà)了……還記得三年級的時(shí)候你還是個(gè)小氣鬼呢，連碰了下作業(yè)本都要斤斤計較。我以為你這次肯定會(huì )罵我一頓�！彼查g，我虛汗如瀑布下。

　　“每一個(gè)人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，進(jìn)入更高的境界�！蓖蝗婚g想到了林肯的話(huà)，心頭竟是一片豁然開(kāi)朗。

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　　責任與擔當的作文 篇115

　　今年早春，在長(cháng)輩眼里“吃不得苦，受不得累”的九零后和零零后們，在這場(chǎng)抗疫會(huì )戰中扛起了大旗。他們用年輕的肩膀，同前輩們一起肩負起中國的命運。

　　這次的《開(kāi)學(xué)第一課》主要以“擔當”“團結”和“科學(xué)”三個(gè)篇章展開(kāi)講述。令我感觸最深的是第一篇章——“擔當”，尤其是青年人之擔當。那些九零后的醫護人員們通過(guò)一張張照片，講述了他們在一線(xiàn)抗疫的故事。

　　梁?jiǎn)⒊�先生說(shuō)過(guò)“少年強，則中國強”，我們也要向他們學(xué)習用于擔當，用行動(dòng)證明——新時(shí)代的中國青年是好樣的！

　　在抗疫期間，武漢市的方艙醫院里，這一群青年人在離病毒最近的地方，直面死亡，守護生命。原本平日里很在乎“顏值”的他們，任由厚實(shí)的口罩和護目鏡遮住臉龐，讓汗水里三層外三層的在防護服中流淌，這一切只為了讓感染者盡快的好起來(lái)�？吹剿麄儽橇荷系目谡掷蘸蹧](méi)有，那是這個(gè)季節最美的妝容。

　　我們作為零零后大軍的一員，也是未來(lái)的希望之師，可我們有為未來(lái)做了些什么呢？整天不務(wù)正業(yè)，喜歡追劇上網(wǎng)，零食不離口，愛(ài)睡懶覺(jué)。我們做著(zhù)八、九十歲的老爺爺奶奶都能做的事……。如此這般長(cháng)大后的我們又將如何擔當國之重任呢？

　　如饑似渴的學(xué)習文化，積極的.參與社會(huì )活動(dòng)，將青春的汗水盡情的拋灑在祖國的大地上，才是我們青年一代的最應做的事請吧！

　　時(shí)間會(huì )永遠銘記，有那樣一群青年，他們在國家危難關(guān)頭，挺身而出，扛起重擔。經(jīng)受住了歷史與生命的考驗，綻放絢爛的青春之花。

　　這就是中國青年之擔當，這就是中華民族之脊梁。相信未來(lái)的我們，也定將不負眾望砥礪前行。

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　　責任與擔當的作文 篇116

　　十年前的那天，伴隨著(zhù)“哇…”的一聲，她來(lái)到了這個(gè)世界，來(lái)到我的生命中。

　　記得父母對我說(shuō)：“女兒，以后你就有妹妹了，你要做個(gè)有擔當的姐姐哦！”那時(shí)我還小，不明白該怎么做，卻將父母的話(huà)記在心中。

　　我看著(zhù)妹妹一點(diǎn)一點(diǎn)的從爬行要走路，從牙牙學(xué)語(yǔ)到第一聲“姐姐”，再從“一、二、三”到“a、b、c”，而我卻始終沒(méi)有實(shí)現一個(gè)有擔當的`姐姐，但直到那次……

　　那天我放學(xué)回到家，看到妹妹正愁眉苦臉地坐在沙發(fā)上，異常乖巧，我心想：這小丫頭，該不會(huì )又做了什么壞事吧！當我走進(jìn)房間里，就明白了一切。原來(lái)妹妹為了拿水彩筆畫(huà)畫(huà)，卻不小心打碎了我最心愛(ài)的杯子，而那幅未完成的畫(huà)正安靜地躺在我的桌上，畫(huà)上是兩個(gè)女孩手拉手。雖然還沒(méi)有畫(huà)完，但我已經(jīng)確定那就是我和她。

　　當我準備收拾碎片時(shí)，父親下班回來(lái)了，他看到這場(chǎng)景后，很快便猜到了“主謀”。他走到妹妹面前，狠狠地說(shuō)：“你��！看你把姐姐的杯子打碎了…”妹妹小臉通紅，手心布滿(mǎn)了汗珠，眼里泛起淚光，小嘴嘟起。我看到后，有種復雜單感受。在妹妹即將哭出來(lái)時(shí)，我放下了手中的碎片，抱著(zhù)妹妹逃離了這暴風(fēng)驟雨，留給父親一句話(huà)：“這是我自己打翻的，你別怪妹妹啦！”父親楞了一下，卻也欣慰的笑了。

　　后來(lái)，我收拾殘局時(shí)，不小心劃破了手指，妹妹連忙跑過(guò)來(lái)，雙手托起我的手，鼓起嘴給我吹氣，像在給我輸送真氣似的。

　　我第一次知道了擔當的滋味。

　　夏日傍晚，微風(fēng)輕拂，我與妹妹手牽手走在前面，說(shuō)著(zhù)姐妹間的小秘密，父親母親在后面相視一笑。

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　　責任與擔當的作文 篇117

　　憶古思今，動(dòng)蕩的時(shí)代成了為國為民的偉人，他們在歷史的長(cháng)河里翻飛，譜寫(xiě)了一曲曲“天下興亡，匹夫有責”的動(dòng)人旋律，留給世人一個(gè)個(gè)有擔當的偉岸背影。

　　回望三國，擔當是諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”。三國鼎立，蜀國危難之時(shí)劉備駕鶴西去，面對危急存亡之秋，諸葛亮輔佐阿斗，上書(shū)千古留名的《出師表》，聯(lián)吳抗曹，七擒孟獲，六出祁山，為蜀國鞠躬盡瘁，死而后已。后有詩(shī)評：出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟，回望諸葛亮，這是一種擔當。

　　駐足清末，擔當是林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。閉關(guān)鎖國的清末，列強為打開(kāi)中國的大門(mén)，向清國銷(xiāo)售鴉片，使舉國人民窮困潦倒成為一個(gè)個(gè)麻木不仁的行尸走肉。林則徐不畏強暴，面對列強的.挑釁，發(fā)起了虎門(mén)銷(xiāo)煙，正我國國風(fēng)，揚我國國威。駐足林則徐，這是一種擔當。

　　回眸新中國，擔當是周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”。中國的大門(mén)被列強強行打開(kāi)，不公平的條約把中國人民壓的喘不過(guò)氣�？吹皆谧约簢�家被外國人欺負的人民，周恩來(lái)少年立下弘志—“為中華之崛起而讀書(shū)”。后來(lái)，他成了新中國的總理，他是那個(gè)為國家嘔心瀝血，逝后身無(wú)分文，沒(méi)在子女，把一生都奉獻給祖國的敬愛(ài)的周總理。他是萬(wàn)隆會(huì )議上不辱民族氣節，揚我中華國威的偉大的周總理�；仨�周總理，這是一種擔當。

　　古往今來(lái)，歷史的長(cháng)河涌動(dòng)著(zhù)中華五千年有血有肉的英雄好漢，他們，用自己的擔當筑起了今日之中國。

　　今日，把握著(zhù)國未來(lái)的我們勤奮努力，不忘祖輩之托，這是一種擔當。

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　　責任與擔當的作文 篇118

　　班會(huì )課上，我們學(xué)習了“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”24個(gè)字，老師給我們講解了每一項的內涵，我感覺(jué)有很多心得，以后的學(xué)習生活也有了目標——學(xué)會(huì )擔當！

　　在家里，我要做個(gè)乖巧、孝順的好孩子。每次吃完晚飯，都要主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理廚房。做完功課，要整理書(shū)包和房間或洗衣服做飯，不用媽媽操心。奶奶身體不好，我要多陪她聊天，跟著(zhù)她散步。要學(xué)會(huì )獨立自主，自己的事情自己做，幫媽媽分擔家務(wù)活兒。改掉以前的公主脾氣，要做家庭的'小主人，擔當起自己的責任。

　　在學(xué)習上，我要學(xué)會(huì )鉆研，勤思考。在課堂上，認真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，有自己獨到的見(jiàn)解。在課后，要認真完成老師布置的作業(yè)，及時(shí)預習復習。在學(xué)好課本上的知識的同時(shí)，我還要廣泛閱讀各類(lèi)課外書(shū)，天文地理、歷史文學(xué)、童話(huà)故事、小說(shuō)散文等等。因為書(shū)籍可以增加我的知識含量，它是我們的好伙伴。

　　在學(xué)校里，我是一名班干部，是紅領(lǐng)巾監督崗的一員，負責檢查三年級的廣播體操。以前每次輪到我檢查都感覺(jué)很麻煩，看到有做的不好的同學(xué)我就扣分，從來(lái)不會(huì )跟他們提醒一下。學(xué)習了核心價(jià)值觀(guān)之后，我感到很慚愧，監督崗不是為了扣分，而是幫助他們提高自控能力，好好遵守紀律，認真鍛煉身體。我決定從明天開(kāi)始，對那些違反紀律的同學(xué)，要耐心地指出他的錯誤，讓他改正。同時(shí)，還要善于幫助那些需要我幫助的同學(xué)，把我的愛(ài)灑遍實(shí)驗小學(xué)的每個(gè)角落。因為我是一名班干部！我要學(xué)會(huì )擔當！

　　我要努力做一個(gè)全面發(fā)展的少先隊員，有著(zhù)良好的思想品質(zhì)，在老師和家長(cháng)的關(guān)心愛(ài)護下茁壯成長(cháng)。在學(xué)校里，我要做個(gè)好學(xué)生；在家里，我要做個(gè)好孩子，在平凡的每一天做好“灑掃應對，日行一善”，學(xué)會(huì )擔當，為早日實(shí)現偉大的中國夢(mèng)做好準備。

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　　責任與擔當的作文 篇119

　　算來(lái)今天是我來(lái)到郭磊莊鎮中學(xué)的第五天了，由于條件比預期的好很多，所以我差不多來(lái)到這就適應了。我們同行的也都對此條件較快適應，我很慶幸在實(shí)習期間能遇到這么還過(guò)得去的環(huán)境，這里宿舍很暖和，飯菜可以吃得下，有水有電，最不可思議的是，屋里竟然有電腦，而且可以用耶。除了廁所有點(diǎn)遠，其他的真的還很方便�？傊�，一切都還好，想想當初因為被分到這里哭了一晚上真是可笑呢，就像那句話(huà)說(shuō)的，塞翁失馬，焉知非福�；蛟S也是由于我們把這的條件想的太糟了所以現實(shí)才會(huì )讓我們覺(jué)得那么豐滿(mǎn)。

　　剛到這里的宿舍，環(huán)境還沒(méi)有差到讓我意外，雖然是平房，但是一進(jìn)屋的暖氣讓我感到了一絲慰藉，起碼不會(huì )冷感冒，接下來(lái)的一段時(shí)間我們幾個(gè)就開(kāi)始在這間小窩里開(kāi)始了實(shí)習生活，最近這段時(shí)間我們打算去街上買(mǎi)點(diǎn)小飾品或墻紙什么的，簡(jiǎn)單的裝飾裝飾我們的小窩，畢竟這是我們即將呆一個(gè)學(xué)期的家。

　　這幾天我們的主要任務(wù)就是了解這里的`情況和熟悉熟悉校園環(huán)境，學(xué)校的面積還算挺大，大部分都是平房，學(xué)生們都以一種好奇的目光掃視著(zhù)我們，學(xué)校里突然出現新面孔肯定會(huì )好奇得上下打量，真不知道他們會(huì )對我們幾位即將給他們上課的新老師有個(gè)怎樣的印象呢。

　　初步了解這里的情況，這里的學(xué)生很差，基礎薄，底子弱，這種弱和薄是讓我無(wú)法想象的，無(wú)法理解的，我潛意識里明白了我接下來(lái)這半年的實(shí)習是多么大的挑戰，但是，我會(huì )努力地去做，虛心請教，因為我知道自己還年輕，奮斗就會(huì )有燦爛的未來(lái)，就像這里的陽(yáng)光，那么絢爛多彩，有希望就會(huì )有里明天，不要放棄自己，無(wú)論何時(shí)。

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　　責任與擔當的作文 篇120

　　自從我從媽媽的肚子里生出來(lái)的時(shí)候，就注定了必須要學(xué)會(huì )擔當。

　　每個(gè)人只要做了某件事、說(shuō)了什么話(huà)，就必須要擔當所有的后果。比如，做錯了一件事，說(shuō)錯了一句話(huà)，都必須要擔當所做的后果，無(wú)論是好、是壞。因為這些都是自己所說(shuō)的、所做的。如果做了事沒(méi)有擔當，便像是有幾千斤重的擔子壓在肩頭，再苦是沒(méi)有的了。

　　答應人做一件事沒(méi)有辦，欠了人家的錢(qián)沒(méi)有還，受了人家的'恩惠沒(méi)有報答，得罪了人沒(méi)有賠禮，甚至連這個(gè)人的面都不敢見(jiàn)，為什么呢？因為覺(jué)得對不起他呀！因為自己對他的擔當還沒(méi)有解釋呢！

　　在我們身邊，尤其是學(xué)生中，常學(xué)會(huì )遇見(jiàn)這種事。在學(xué)校好多細節，體現了無(wú)論做什么事都要擔當責任。我們都還小，不懂事。我們班的一位男同學(xué)在下課的時(shí)候拿著(zhù)石頭玩，不小心砸破了籃球上面的玻璃，但是他看四周沒(méi)有人，便跑了，并沒(méi)有說(shuō)要認錯，要擔當后果。雖然不是故意的，但也是自己做的事，自己要擔當責任。很快被學(xué)校發(fā)現了，要調查這件事，每個(gè)班主任都交代自己的學(xué)生說(shuō)：是誰(shuí)干的、趕快認錯，要不然被調查出來(lái)就麻煩了。那個(gè)同學(xué)還不認錯。沒(méi)幾天，學(xué)校就調查出來(lái)了。學(xué)校嚴肅批評了他。而且他還要掏錢(qián)賠這塊兒玻璃，還要做檢討。如果他知道錯了，擔當做錯事的后果，老師也只會(huì )批評一下，不是故意的，老師也不會(huì )過(guò)于追究的，再拿出玻璃錢(qián)就沒(méi)事了。在學(xué)校中還有很多事，比如在飯堂吃飯不排隊，擠擠嚷嚷把飯撒在別人身上，也不說(shuō)對不起轉身就走。

　　在學(xué)習過(guò)程中，生活中都必須對自己的言行擔當責任。在我十五年的生活經(jīng)歷中，社會(huì )上大大小小的事讓我明白這個(gè)道理：學(xué)會(huì )擔當。

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責任與擔當的作文 篇121

　　敢于擔當是什么？是魯迅棄醫從文，挽救國家；是巴金老爺爺《隨想錄》的懺悔；是周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”……

　　曹劌雖是平民，但處處為國家著(zhù)想，在國家危難關(guān)頭，他出謀劃策，解決困難。他的所作所為就是擔當，敢于擔當是中華民族的優(yōu)良美德。

　　鄒忌以小喻大，以家喻國將治國的道理寓形象的諷諫之中，使“燕，趙，韓，魏聞之，皆朝于齊�！笔过R國“戰勝于朝廷”。鄒忌不畏進(jìn)諫，對自己，對國家盡職盡責，他能從生活瑣事反思出治國大道，足見(jiàn)他心系朝政，勤懇實(shí)干，這也是敢于擔當。

　　古代就是這些敢于擔當的偉人頂起了朝代的興盛，帶領(lǐng)著(zhù)了文明的進(jìn)步，推動(dòng)了歷史的發(fā)展。在近現代，這樣敢于擔當的偉人也枚不勝舉。

　　留學(xué)歸來(lái)的詹天佑在眾人嘲諷中建成了讓中國人揚眉吐氣的京張鐵路，詹天佑為中國的發(fā)展做擔當，他值得我們學(xué)習，值得崇敬。

　　偉大的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森在美國學(xué)有所成后，毅然放棄一切優(yōu)越條件回到祖國，全身心的'投入科學(xué)事業(yè)，擔當起研制“兩彈一星”的重任。錢(qián)學(xué)森的敢于擔當，是為中國之復興負責任，他的“有失才有得”的精神值得我們品悟。

　　“盡大責任得大快樂(lè )，今小責任的小快樂(lè )，未盡的責任則是最苦的，逃避責任就如自投苦�！�，梁?jiǎn)⒊�先生告訴我們要敢于擔當，敢于承擔責任，不論大小，你總會(huì )有收獲。我們即使不能像那些偉人那樣承擔起推動(dòng)歷史進(jìn)步的大責任，但對自己的事敢于擔當也是一種美德。只有擔當你才快樂(lè )。

　　敢于擔當不僅是一種精神，也是一種優(yōu)良美德，我們應該學(xué)會(huì )擔當，在擔當中獲取屬于自己的人生大快樂(lè )。

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　　責任與擔當的作文 篇122

　　擔當的本意是接受并負起責任，擔當是責任，是一種情懷，擔當是義務(wù)，是一種態(tài)度。就如曹孟德煮酒論英雄一般：當今世界，有幾個(gè)算得上是大國？中國當之無(wú)愧。中國作為世界第二大經(jīng)濟體，第一大外匯儲備國，聯(lián)合國安理會(huì )常任理事國之一，毫無(wú)疑問(wèn)，是大國。大國自然要有大國擔當。

　　大國擔當是由每一個(gè)中國人的擔當匯聚而成的。而我們青年人也有擔當。

　　學(xué)生目前最重要的責任便是學(xué)習。我們要努力學(xué)習科學(xué)文化知識，與此同時(shí)，也要培養社會(huì )責任感。

　　“瞧一瞧，看一看，這里有新鮮出爐的包子和各類(lèi)免費的營(yíng)養粥�！蔽以谝粭l街道的角落大聲吆喝，原來(lái)我參加了一個(gè)愛(ài)心組織，專(zhuān)門(mén)兒為環(huán)衛工人，陌生人，流浪者提供簡(jiǎn)單的飯菜。突然，我看到了一位大媽?zhuān)�我三步并作兩步�(jīng)_上前去，熱情的說(shuō)：“大媽?zhuān)瑏?lái)碗湯吧，暖暖身子�！薄安涣�，謝謝你，小伙子，我還有任務(wù)�！贝髬尰卮鸬�，并輕輕撫拂了我的頭，“真是個(gè)有責任的小伙子�！闭f(shuō)罷這，邊走了。緊接著(zhù)，又路過(guò)了數位大爺和大媽?zhuān)�但也因為種種原因未能喝上一碗熱粥。后來(lái)，我將所有的`包子兩個(gè)一個(gè)小袋，所有的熱粥打包美。每有一位環(huán)衛工人經(jīng)過(guò)，我便將它們放放入他們的車(chē)筐。于是我的愛(ài)心。于是，我的愛(ài)心散落在城市的角角落落，我也實(shí)現了我的擔當。

　　中國擔當了維護世界和平的角色，也保障了所有中國人的安全。哪里有災難，哪里就有中國�！稇鹄�2》、《紅海行動(dòng)》讓我們熱血沸騰，我們身后，有一個(gè)強大的祖國，這就是中國擔當！

　　這就是中國，這也就是大國擔當！

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　　責任與擔當的作文 篇123

　　十四歲的生日過(guò)去了，我已成為一個(gè)頂天立地的男子漢，或許這也就意味著(zhù)自己該擔當責任了。

　　見(jiàn)義勇為。

　　有一天在公交車(chē)上，我看見(jiàn)一個(gè)面相很兇的男子正在往一個(gè)年輕女子隨身帶的包靠過(guò)去。接著(zhù)，那只印有狼頭標記的手抬了起來(lái)，要往那女子的包里伸。我先是使勁地清了清嗓子，那男子轉過(guò)頭狠狠地瞪了我一眼，又把手抬起來(lái)。我再也看不下去了，站起身來(lái)從那女子與男子的.中間穿過(guò)，在那女子的耳邊輕聲道：小心你的包。車(chē)門(mén)一開(kāi)，我飛快地跑下去，一回頭發(fā)現那女子正在看著(zhù)我，眼神里充滿(mǎn)了感激。

　　擔當見(jiàn)義勇為的責任時(shí)，或許有些風(fēng)險，但是如果沒(méi)有這種行為，那小偷可就更加猖獗了。

　　勇?lián)�過(guò)錯。

　　有一天幫老師收作業(yè)，到老師辦公室時(shí)，發(fā)現老師不在就推門(mén)進(jìn)去，放下作業(yè)后，立刻跑回了班上。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)老師的手機被偷了。原來(lái)是我放下作業(yè)后沒(méi)有及時(shí)把門(mén)鎖上，才使小偷有空可鉆，偷了老師的手機。

　　我當時(shí)十分自責，心想：要是我出來(lái)時(shí)把門(mén)鎖上就不會(huì )出這種事了。

　　出于良心的不安，我決定去找老師承認錯誤。我十分緊張地走進(jìn)老師的辦公室。但是，出乎預料的是，老師非但沒(méi)有責備我，反而和藹可親地說(shuō)到：沒(méi)事的，其實(shí)我也有責任，如果我把手機放進(jìn)柜子鎖起來(lái)，就不會(huì )被偷了啊。

　　敢于承認錯誤，其實(shí)也是一種勇于擔當的表現。如果每個(gè)人都想通過(guò)隱瞞事實(shí)來(lái)掩飾自己的過(guò)錯，那么整個(gè)社會(huì )又有什么責任感可言呢？

　　人是在逐漸成長(cháng)的，在人成長(cháng)的過(guò)程中總得慢慢學(xué)會(huì )承擔起這樣或那樣的責任。但這責任并不一定是要做大事，我們要從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，一點(diǎn)一滴地擔當起做人的責任。

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　　責任與擔當的作文 篇124

　　在這個(gè)多姿多彩的世界上，社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展水平已不斷提高。這時(shí)的“勇于擔當”，已不分年齡、不論身份，都顯得尤為重要。

　　有一個(gè)小故事：小睿正值七歲，他在小區騎車(chē)時(shí)撞倒了3歲的小朋友，但他并沒(méi)有道歉，也沒(méi)有留下聯(lián)系方式。媽媽了解情況后認為：小睿應該正視錯誤、承擔過(guò)失；父母也應該承擔責任，加強教育。另外，他們寫(xiě)了一份“尋人啟事”，表達其深切的歉意并愿意承擔檢查及治療的一切費用，小睿也親手寫(xiě)了道歉的話(huà)�？吹竭@里，我們不免為媽媽的“做法”點(diǎn)贊！因此，只有“勇于擔當”，才能有所作為，才可稱(chēng)得上“大寫(xiě)”的人！

　　是的！“勇于擔當”，不分年齡；“勇于擔當”，不論身份。挫折只能?chē)樀脚撤�，而勝利永遠屬于勇者！如何做一個(gè)“勇于擔當”的人？在很多情況下，我們可以選擇自己承擔責任。我們既然選擇了自立自強的人生，就應該有勇氣憑借自己的經(jīng)驗和智慧，對承擔責任的`代價(jià)與回報做出合理的選擇、作出正確的評估。

　　縱觀(guān)古今，橫跨中外，有諸多仁人志士拋頭顱、灑熱血，他們?yōu)榱艘痪涑兄Z、一份責任、一個(gè)使命，不負韶華、只爭朝夕！周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”，巴金為國為民樹(shù)立了“說(shuō)真話(huà)”的榜樣，錢(qián)學(xué)森放棄高額薪水回歸報國，美國前總統里根兒時(shí)因踢球打破商店玻璃暑假做苦力賠償15美元，白求恩身居異國毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人，居里夫婦獻身科學(xué)事業(yè)。他們均是“勇于擔當”的最好佐證。

　　我們青少年應該怎樣“勇于擔當”呢？無(wú)論何時(shí)何地，我們都應該努力提高自身素質(zhì)，增強履行責任的能力，勇于承擔責任。在激揚青春、開(kāi)拓人生、奉獻社會(huì )的進(jìn)程中書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代的壯麗篇章。

　　古今中外，凡成大事者，定須“勇于擔當”。我擔當，我無(wú)悔！

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　　責任與擔當的作文 篇125

　　什么是擔當？擔當，可能是犯下錯后勇于承擔；擔當，也有可能是兒女對父母的孝順；擔當，還有可能是醫生認真救助病人。梁?jiǎn)⒊�曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)，大概意思就是有擔當的人時(shí)時(shí)都為世界擔憂(yōu)著(zhù)。因為真正有擔當的人，會(huì )把所有的擔子往自己身上扛，這樣的人會(huì )悲天憫人，為各種問(wèn)題而擔憂(yōu)。

　　管理國家是國家的主席的責任，管理城市是市長(cháng)的責任，只有有擔當的人才能勝任，這樣重要的責任，可見(jiàn)擔當與責任分不開(kāi)。不是每一個(gè)人都能成為那種站在風(fēng)口浪尖上去把握國家命運的人物，你我都是再普通不過(guò)的升斗小民，是這個(gè)龐大的社會(huì )機器上一顆小小的螺絲釘。天下興亡，匹夫有責，一顆螺絲釘也擁有他自己的責任，也得有自己的擔當。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，是老師的擔當；臨行密密縫，意恐遲遲歸，是一位母親的擔當；烏鴉作文反哺，羔羊跪乳是兒女的擔當。每一位角色都得有擔當，都得擔當起自己的責任，才能讓這個(gè)龐大的社會(huì )機器運作起來(lái)。

　　擔當是完成責任，而不是推卸責任，只有完成責任，盡到自己的責任，才會(huì )感受到如釋重負的`快感。但如果一昧的逃避責任，那么除了無(wú)盡的內疚以外，你什么也得不到，那就會(huì )讓你隨時(shí)如履薄冰，所以盡快完成自己的責任吧！

　　如今疫情肆虐，有擔當的人們都挺身而出，為國家貢獻自己的力量。沒(méi)擔當的人，則會(huì )為所欲為，反對號令。大到國家，有擔當的國家會(huì )自己控制自己的疫情，并且幫助別國，而沒(méi)擔當的國家則會(huì )一敗涂地，逃避責任，甚至瘋狂甩鍋，在此就不點(diǎn)名了。

　　人而無(wú)信，不知其可也。人無(wú)擔當，那他活在這世界上，唯一用處就是給社會(huì )添麻煩，讓我們學(xué)會(huì )擔當，隨時(shí)準備著(zhù)完成自己的使命和責任。

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　　責任與擔當的作文 篇126

　　擔當，傲氣也。古之一夫當以，萬(wàn)夫莫敵。有擔當者，必將雄于人，傲于他人。

　　——題記

　　古往今來(lái)，縱觀(guān)歷史的潮流，多少男子漢擔當起一國之興亡；多少學(xué)者，擔當起整個(gè)學(xué)界。

　　有人問(wèn)，擔當是什么？擔當就是一種承認錯誤，面對挫折、壓力的勇氣。有擔當的人，必定是頂于天，立于地，一身傲氣的。

　　從前，有個(gè)孩子，打壞了鄰居家的花瓶，他沒(méi)有擔當起認錯后的小罵。到了二十多歲，他找到了一份工作。面對上司給他的或難或易的工作，他猶猶豫豫，沒(méi)有擔當起工作失意后小段灰色的日子。最后，因為他的懦弱、猶豫，導致他一事無(wú)成。老年，他恍然大悟：原來(lái)，導致我一聲頹靡的'是我沒(méi)有那份擔當的能力。只是，悟已遲，悔已遲，一生已遲。

　　沒(méi)有擔當，可以使一個(gè)人至老也為做過(guò)什么大事；沒(méi)有擔當，可以使一個(gè)滿(mǎn)腹學(xué)識的人郁郁而終；沒(méi)有擔當，可以使人的一生變得恐怖、沮喪。

　　那對于我們來(lái)說(shuō)，擔當是否也同樣重要呢？回答是肯定的。擔當，應該是每一個(gè)人該具有的。

　　記得我小時(shí)候，一次因為看見(jiàn)別的小孩子買(mǎi)玩具，于是到媽媽的包里拿了2塊錢(qián)。媽媽知道發(fā)現包被翻動(dòng)后，問(wèn)我有沒(méi)有拿什么。我一臉“正氣”地對她說(shuō)沒(méi)有。然而，紙終究包不住火。媽媽知道后，狠狠地打了我一頓，對我說(shuō)：“就算你跟我說(shuō)你拿了2塊錢(qián)，我也只會(huì )罵你一下�？赡氵�說(shuō)謊。自己的做的事就應該清楚會(huì )有什么后果，應該自己擔當�！�

　　現在，我已經(jīng)牢牢記住了媽媽說(shuō)的那一番話(huà)。當我做錯了某件事，我會(huì )承認，不會(huì )對老師說(shuō)謊；當老師交給我某件事做時(shí)，我會(huì )答應老師做好，不會(huì )像那個(gè)小男孩那樣優(yōu)柔寡斷。

　　這種擔當的勇氣使得我在老師心中留下了深刻的記憶，使我在學(xué)習、生活中頂天立地，一臉正氣地面對。

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　　責任與擔當的作文 篇127

　　早晨經(jīng)過(guò)書(shū)聲朗朗的校園，來(lái)到了市民廣場(chǎng)。有一位這時(shí)本應該坐在教室與其他同學(xué)一起學(xué)習的小男孩，他衣衫襤褸，穿著(zhù)一雙舊舊的鞋子，手里拿著(zhù)一只舊舊的鐵桶，鐵桶里插滿(mǎn)了各式各樣的花，身后還背著(zhù)一個(gè)舊舊的書(shū)包。

　　—男孩在廣場(chǎng)上走來(lái)走去，一直吆喝著(zhù)：“快來(lái)買(mǎi)花!快來(lái)買(mǎi)花啊!”他不放過(guò)廣場(chǎng)上的每一位行人，一臉焦急，生怕今天的花兒賣(mài)不完。

　　就在這時(shí)，一位穿著(zhù)外賣(mài)工作服的'年輕小伙大步流星朝男孩走來(lái)，一把奪過(guò)男孩手中的花，把男孩提著(zhù)的鐵桶直接搶過(guò)來(lái)扔在地上，劈頭蓋臉地說(shuō)著(zhù)男孩。此時(shí)，路過(guò)廣場(chǎng)看到這一幕的行人都停下了腳步，很快將男孩和小伙子包圍起來(lái)。人們紛紛舉起手機拍攝現場(chǎng)，在那里指責著(zhù)小伙子�？尚』镒舆�是站在那里，朝男孩叫到：“誰(shuí)讓你來(lái)這里賣(mài)花的!下次再這樣，看我不抽你!”

　　男孩臉上漸漸失去了笑容，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，淚水便涌出他的眼眶，他哭著(zhù)叫到：“哥哥，我實(shí)在是不忍心，看著(zhù)你每天起早貪黑的去干活。我們倆從小便相依為命，你為了讓我上學(xué)，放棄了那么好的大學(xué)，我感到對不起你，我想為你分擔啊!”

　　男孩的話(huà)震驚了在場(chǎng)的行人，沒(méi)錯，那位穿著(zhù)外賣(mài)工作服的小伙子就是男孩的哥哥，哥哥聽(tīng)完弟弟的話(huà)后，強忍淚水，哽咽著(zhù)說(shuō)：“哥哥一點(diǎn)都不累，只要你能上學(xué)，我做什么都可以!可是弟弟，要不是班主任打電話(huà)告訴我你逃課，我都不知道你還要無(wú)知到什么時(shí)候去?我掙錢(qián)就是為了供你上學(xué)，你只要好好上學(xué)比什么都好�！闭f(shuō)完，兄弟二人擁抱在了一起，行人們也擦去了眼中晶瑩的淚花。

　　兄弟二人都有著(zhù)愛(ài)的擔當，正是這份擔當，讓寒冷的清晨變得溫暖。

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　　責任與擔當的作文 篇128

　　光陰似箭，日月如梭。在不知不覺(jué)中我已慢慢長(cháng)大，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我開(kāi)始意識到，在成長(cháng)的歷程中，我們需要明白自己的擔當并足夠堅定的承擔它。

　　在我很小的時(shí)候，我便注意到，我家的墻上始終都掛著(zhù)一個(gè)老式的鐘。聽(tīng)奶奶的.說(shuō)，那鐘可是在十幾年前買(mǎi)的，用了很久了。我頓時(shí)就對那個(gè)比我年紀都大的鐘充滿(mǎn)了好奇心。于是便趁奶奶不在家的時(shí)候，把那鐘從柜子上拿了下來(lái)，近距離的觀(guān)察后，發(fā)現它并沒(méi)有什么特別之處，反倒是它的外表有明顯脫落的痕跡。這令我非常的失望，準備將它放回它那待了十幾年的老地方。誰(shuí)知我手一滑，隨之就聽(tīng)到一聲巨響，那本就不堪一擊的鐘被我從那么高的地方摔下來(lái)，我真的不敢去看它現在變成了什么樣子。只是傻傻的站在那里，顯得有些不知所措，此時(shí)腦袋快速運轉，預想著(zhù)各種后果。

　　盡管它沒(méi)有什么特別的地方，但是它也伴隨我們這么多年，對于奶奶來(lái)說(shuō)意義便是非同一般。怎么辦？到底要不要跟奶奶說(shuō)實(shí)話(huà)？如果我說(shuō)了她肯定會(huì )很生氣的。到時(shí)候肯定少不了被罵，但如果我……嗯，就這么辦，不行！要是我真這么做了的話(huà)，那我豈不是說(shuō)了謊，更何況家人從小就教導我不能說(shuō)謊，做人要誠實(shí)。雖然以前我因為某一些事對家人撒了謊，但我這次無(wú)論如何都不會(huì )再像那樣做了，因為我要成長(cháng)，在成長(cháng)的歷程中必須要學(xué)會(huì )擔當。

　　于是，我打消了這個(gè)壞念頭一五一十的向奶奶坦白了一切。聽(tīng)了這件事后，奶奶很傷心，也罵了我幾句。雖然我當時(shí)非常的難過(guò)，但我也很是開(kāi)心，因為我這次并沒(méi)有選擇逃避責任，我為這次的選擇感到高興。

　　在成長(cháng)過(guò)程中，我們要敢于擔當，再回首往事時(shí)，我們會(huì )發(fā)現我們已然出色地成為有擔當的人了。

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　　責任與擔當的作文 篇129

　　一株低矮柔弱的樹(shù)苗要想長(cháng)成郁密青蔥的大樹(shù)，需要經(jīng)歷許多磨難。

　　一條被世人唾棄的毛毛蟲(chóng)要想長(cháng)成受世人喜愛(ài)的蝴蝶需要經(jīng)歷蛻變。

　　世界上的每一個(gè)人，每一種生物都要成長(cháng)，他們都需要步向成熟，穩重。

　　在七月十三日這一天，父母履行了他們所需要承擔的責任。外婆住在山里，已經(jīng)許久沒(méi)有出過(guò)山，去看看外面的.世界，年復一年，日復一日的過(guò)著(zhù)枯燥乏味的生活，雖然可能對于習慣了這種生活的外婆不以為然，依舊是每天的辛苦勞作，采茶，喂雞，但是對于父母與我們來(lái)說(shuō)，看著(zhù)卻是心酸至極的。

　　父母曾時(shí)常想過(guò)在山里建一座房子，那是當然比外婆現在住著(zhù)的房子要好得多的，但最終由于父親工作的不便，他們還是放棄了這個(gè)想法，只是母親每每想起這件事，都會(huì )愧疚不已。

　　看到這里，或許你已經(jīng)明白了我想要說(shuō)的是成長(cháng)過(guò)程中的哪種承擔了，是的，是贍養父母。

　　父母帶著(zhù)外婆出了山，坐在車(chē)上，外婆顯得興奮不已，話(huà)匣子如流水一般打開(kāi)了便也收不住了。父母也是不厭其煩的一一回答。這使我們看得更加心酸了。

　　到了海邊，本以為外婆也會(huì )似個(gè)孩童般看到大海會(huì )十分新奇，但是沒(méi)有，外婆開(kāi)始嘮叨了起來(lái)，說(shuō)著(zhù)各種注意事項。

　　那些注意事項我都已經(jīng)聽(tīng)了不下十遍，只是從外婆的嘴里說(shuō)出來(lái)，我竟也不厭其煩的聽(tīng)了。

　　母親一臉無(wú)奈的看著(zhù)我，我卻從她的眼里看見(jiàn)了一絲幸福。

　　送外婆回山上后，我們臨走時(shí)，外婆百般叮嚀，母親也依依不舍。母親看著(zhù)車(chē)窗外的風(fēng)景，心里想著(zhù)外婆。

　　我們都要成長(cháng)，都需要承擔，不管是未來(lái)，還是以后，責任都是我們一生都甩不掉的東西。

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　　責任與擔當的作文 篇130

　　一個(gè)人在成長(cháng)中總要承擔一些你應該承擔的東西，因為只有承擔了才會(huì )成長(cháng)。如果你退縮了不去承擔那么你將失去一次成長(cháng)的機遇……

　　成長(cháng)中，我們都會(huì )受傷，都會(huì )疼痛。傷過(guò)，就會(huì )明白，人生并不是一馬平川；痛過(guò)，就會(huì )懂得，生活不會(huì )一帆風(fēng)順。成長(cháng)，總有坎坷，總有心酸，不論其隱現，不論其長(cháng)短，都會(huì )讓我們經(jīng)歷傷痛，感受艱辛，于心靈，堅定信念，警示我們，幸福很近，需要前進(jìn)；幸福很遠，繼續努力。人生，苦亦甜，甜亦苦，行者自知。

　　小時(shí)候的我渴望騎著(zhù)一部自行車(chē)在廣闊的大地上自由自在的騎著(zhù)，如同雄鷹在天空中翱翔一般。

　　可我卻不會(huì )騎，望著(zhù)那一個(gè)個(gè)閃現過(guò)去的人影，我不由的羨慕起來(lái)，如果我會(huì )騎自行車(chē)該多好��！我好想像他們一樣騎自信車(chē)��！

　　也許是羨慕激起了要學(xué)會(huì )自行車(chē)的斗志。于是我就決定學(xué)自行車(chē)，當我踏上自行車(chē)的那一刻，我仿佛看到我騎著(zhù)自行車(chē)在土地上自由的騎著(zhù)，吹著(zhù)涼爽的為微風(fēng)……

　　當我剛坐上自行車(chē)的'時(shí)候就迫不及待的踏上腳踏，以為這樣我就能學(xué)會(huì )了。因為我看那些騎自行車(chē)的人都這樣。

　　結果，不到兩秒，我重心不平衡，啪，摔了下來(lái)。嘶，真疼��！我看了看我的膝蓋，皮都破了，手也是，這自行車(chē)怎么這么難騎啊，我不想學(xué)了，因為摔下來(lái)真的很痛��！

　　我坐在地上想了一會(huì )，：唉，成長(cháng)中總會(huì )有一些困難，等克服了困難，我又成長(cháng)了許多。

　　于是，我開(kāi)始一次又一次的嘗試。

　　兩次，三次，四次……

　　不知過(guò)了多少次，終于，我學(xué)會(huì )了。那一刻，我仿佛明白了成長(cháng)的道路上需要承擔苦難……

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　　責任與擔當的作文 篇131

　　無(wú)論在何時(shí)，其實(shí)我們都在長(cháng)大！很多時(shí)候，成長(cháng)的必要條件總是那樣的苛刻。不經(jīng)歷點(diǎn)什么，好像總也長(cháng)不大。

　　我想說(shuō)，成長(cháng)需要擔當。沒(méi)有擔當，永遠也長(cháng)不大。

　　面對最真實(shí)的自我，先別想著(zhù)自卑。不是說(shuō)，揚長(cháng)避短，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)嗎？所以，只有嘗試一下，才知道答案！在閑暇時(shí)間，總有一件事回蕩于腦海，讓我相信，自己一定行。也就因為這件事，我認為，成長(cháng)需要擔當！

　　一個(gè)下午，我和同學(xué)鬧了矛盾，“舒活”了幾下筋骨，導致我的右手腕骨折�；丶胰鲋e說(shuō)是不小心絆倒了。由于路程遠，耗時(shí)長(cháng)，爸媽工作忙等一系列原因。我得知，復查的時(shí)候，即將由本人自己一人獨行。聽(tīng)到這個(gè)消息，頓時(shí)一臉的茫然，不知所措。搞定一些坐公交車(chē)和坐地鐵等問(wèn)題倒是不難，難的是我膽子本身就有一點(diǎn)小，還有一點(diǎn)點(diǎn)的羞澀，不好意思的問(wèn)路。

　　但值得一提的是，我的短時(shí)間記憶非常強悍，走過(guò)一次的路，只要隔的時(shí)間不長(cháng)，都不太會(huì )出差錯，但時(shí)間一長(cháng)，那就只有懵了！為了克服困難，有時(shí)間的時(shí)候，總是反復的想著(zhù)，但仍然會(huì )忘記了不少，只期待時(shí)間過(guò)的快一些。時(shí)間不等人，期待已久的日子終于盼到了。

　　準備好行裝，帶足東西。懷著(zhù)忐忑的心，步入啟程的前方。為了不至于尷尬，臨出發(fā)前特意寫(xiě)了張仍記得的一些的小紙條。按照上面的內容，加上記憶兩者相結合，慢慢尋找記憶的倒映，尋找以前熟悉的回憶，一點(diǎn)點(diǎn)的靠近目的`地。

　　雖然撞了幾次南墻，但是最終還不是踏上了正確的路，面向正確的前方。所以，不能因為沒(méi)有嘗試過(guò)，就先放棄奇跡的再現。

　　我們的路還長(cháng)，總要慢慢的學(xué)會(huì )一切。時(shí)間，總是慢慢的教我們做著(zhù)我們認為不可能的事。

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　　責任與擔當的作文 篇132

　　伴隨著(zhù)時(shí)間的流逝，成長(cháng)的腳步，我們清晰的意識到，對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，自覺(jué)承擔責任就是自己的事情自己做，做好自己力所能及的事，并且對自己做的事情負責。

　　我們在社會(huì )生活中，扮演著(zhù)不同的角色，而每一種角色往往都意味著(zhù)一種責任。責任指的.是在法律和道德之內應該做的和不應該做的事情。在社會(huì )生活中，我們常常會(huì )犯錯誤，做錯事，但是在做錯事之后，我們要學(xué)會(huì )去承擔責任，為自己所做的事情付出一定的代價(jià)。

　　責任來(lái)自于方方面面，可以來(lái)自于對他人的承諾，分配的任務(wù)說(shuō)明上級的的任命；職業(yè)的要求；法律規定；傳統習俗；公民身份；道德原則……在生活中，責任無(wú)處不在，我們有許多責任等著(zhù)我們去承擔，比如，作為子女，孝敬父母是我們的責任；作為學(xué)生，遵守學(xué)校紀律，完成學(xué)習任務(wù)是我們的責任；作為朋友，忠誠、互助、互涼、義不容辭是我們的責任；

　　易卜生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“你最大的責任是把你這塊材料鑄造成器�！笔前�，我們最大的責任就是自己。只有把自己的責任承擔了，把自己照顧好，不讓家人，朋友，老師擔心，這才是我們最大的責任。

　　“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛(ài)”這是歌德說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。承擔責任，是自尊自信的表現，是自立自強的必然選擇，是走向成熟的重要標志。學(xué)會(huì )承擔責任，對于我們本身來(lái)說(shuō)這就是一種責任，而且是一種不可推卸的責任。所以承擔責任對我們來(lái)說(shuō)并不只是對自己所做的事情有所承擔，更多的體現了一個(gè)人的品格。

　　學(xué)會(huì )承擔責任，在承擔責任中健康成長(cháng)，有助于我們獲得幸福的生活和有意義的人生，有助于我們實(shí)現遠大的理想。

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　　責任與擔當的作文 篇133

　　看著(zhù)一望無(wú)際的天空，湛藍，湛藍，白云朵朵，鳥(niǎo)卻在自由飛翔，這時(shí)，我常在想：這些鳥(niǎo)多么自由��！

　　這天，學(xué)生依然上學(xué)，大人們上班。到了學(xué)校，不同的是，今天沒(méi)有早讀。同學(xué)們哇啦哇啦的背起來(lái)π表。

　　π約等于3.14，2π等于6.28，3π等于……

　　我們的數字學(xué)老師像電影里的殺手，不茍言笑，要是你做錯了，題沒(méi)完成，他就用讓人可以?xún)龀杀�棍的眼神，盯�?zhù)你。那你羞愧難當，讓你無(wú)地自容，讓你想要挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，讓你恨不得從這世界上消失，昨天，老師布置了一項作業(yè)，背書(shū)。我昨天竟然把這茬給忘了，而那些數字十分難記，好多同學(xué)都不會(huì )，只好臨時(shí)抱佛腳了！

　　同學(xué)們背的熱火朝天，像一群嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)雀。但報越深也不少：“有沒(méi)有搞錯，課本上只要求記住前十就可以了�！薄皠e啰嗦，快背吧，老師可不會(huì )和你講道理，合理的叫訓練，不合理的叫磨練�！边@句口頭禪我都背下來(lái)了……

　　“看來(lái)大家背的.不錯，還有時(shí)間講閑話(huà)�！辈恢�何時(shí)老師走了進(jìn)來(lái)，“昨天作業(yè)誰(shuí)沒(méi)背，站起來(lái)�！睕](méi)有人敢站起來(lái)，全班鴉雀無(wú)聲，連呼吸聲都聽(tīng)得清清楚楚。我的心也像十五個(gè)吊桶打水---七上八下，到底戰還是不戰�！罢酒饋�(lái)！”老師的晴天霹靂又降了下來(lái)，這時(shí)我才鼓足勇氣站起來(lái)，手心里攢滿(mǎn)了汗水，被老師狠狠批評了。

　　于是我就開(kāi)始努力學(xué)習，努力的跟著(zhù)別人背，背著(zhù)，背著(zhù)。沒(méi)想到短短幾天時(shí)間竟然背的滾瓜爛熟了。

　　這件事一直激勵著(zhù)我努力學(xué)習的動(dòng)力，促使我成長(cháng)，這次擔當我無(wú)怨無(wú)悔。因為他讓我嘗到了擔當的滋味，也讓我學(xué)到了更多，學(xué)的更踏實(shí)。

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　　責任與擔當的作文 篇134

　　成長(cháng)的腳步在不斷向前，而我們也在這緩緩前行的步伐中學(xué)會(huì )了擔當。

　　沒(méi)有擔當的人同時(shí)也沒(méi)有成長(cháng)，起碼沒(méi)有心智的成長(cháng)。我有一位同學(xué)，就屬于這種情況。他總是肆意的放縱自己的行為，不僅管不住自己，還總是殃及他人。犯了錯誤，從來(lái)不主動(dòng)承擔責任，還總把責任推給他人。以致于同學(xué)們都不喜歡他，其實(shí)主要還是不喜歡他的沒(méi)有擔當。

　　沒(méi)有擔當就不會(huì )進(jìn)步，而有擔當才能建立起一個(gè)堅實(shí)的人生。

　　前一段時(shí)間，我看到一個(gè)視頻。視頻中有一個(gè)小學(xué)生騎著(zhù)自行車(chē)不小心碰到了一輛小轎車(chē)上，還把車(chē)給擦花了。旁邊的人都勸他趁車(chē)主沒(méi)發(fā)現趕緊跑掉，并說(shuō)他是孩子不用承擔什么。他沉思了一會(huì )兒，毅然寫(xiě)了張字條放在車(chē)上。車(chē)主回來(lái)了，她看到那張字條的同時(shí)臉色瞬間由惱怒變成欣慰，因為字條上寫(xiě)著(zhù)：“對不起，我不小心把您的車(chē)刮花了，但是我會(huì )負責的�，F在因為我快要遲到了，就留下這張字條，請您打下面這個(gè)電話(huà)，我會(huì )賠償您的！”接著(zhù)，字條下面就是一串電話(huà)號碼及這個(gè)男孩的名字。而這個(gè)車(chē)主為了讓小男孩成為一個(gè)真正擔當的人，便撥打了電話(huà)，告訴小男孩需要賠償一元錢(qián)。后來(lái)，小男孩也兌現了自己的承諾……網(wǎng)友們在評論區更是為小男孩的.擔當紛紛點(diǎn)贊留言“小男孩，好樣的！”“有擔當的人一定前途無(wú)量！”“這么小就這么有擔當，將來(lái)一定有出息！”

　　大千世界，人海茫茫，有擔當的人數不勝數。正是因為大多數人都有擔當，我們的社會(huì )才會(huì )如此和諧，我們的人生才會(huì )如此精彩。

　　在成長(cháng)的旅途中，擔當扮演著(zhù)一個(gè)重要的角色，只有我們每個(gè)人都有擔當，有責任心，我們才能取得他人的信任，獲得他人的尊重，過(guò)好自己精彩的人生！

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　　責任與擔當的作文 篇135

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我越來(lái)越發(fā)現那些很帥很酷的人，其實(shí)并不是那些外表讓人滿(mǎn)意的人，而是有擔當的人。

　　做一個(gè)有擔當的人，其實(shí)是非�？岬囊患�事情。如果你身邊有一個(gè)人，他是非常有擔當的，那么你做他的朋友，做他身邊的親密的人你會(huì )有非常強烈的安全感，就是遇到哪怕再大的困難都不會(huì )害怕，因為你知道他會(huì )在你旁邊陪伴著(zhù)你，共同抵擋暴風(fēng)雨，即便是你們兩個(gè)人都沒(méi)有辦法戰勝這個(gè)困難，但是你卻莫名其妙的心安。

　　所以后來(lái)逐漸學(xué)會(huì )了一個(gè)習慣，那就是判斷一個(gè)人是否可靠，是否值得深交，那就是看他是否有擔當。

　　擔當的表現就是在遇到事情的時(shí)候她會(huì )不會(huì )退縮，如果說(shuō)他總是在觸及利益的時(shí)候，第一時(shí)間后退，或者是逃的遠遠的，那這樣的人可能就是虛偽的.，最好代表人。無(wú)論什么時(shí)候都不能和這樣的人深交，even在重要時(shí)候，他可能會(huì )出賣(mài)你，或者是不顧你的安危，直接一個(gè)人逃跑。

　　如果說(shuō)在平時(shí)的小事和生活當中有一個(gè)人總是愿意主動(dòng)去承擔一些事情，哪怕是讓你坐在那里打游戲看視頻，他也不會(huì )讓你去動(dòng)手。也許是因為他非常的愛(ài)你，也許是因為他是一個(gè)很有擔當的人。其實(shí)在這個(gè)世界上推己及人，我們會(huì )發(fā)現沒(méi)有誰(shuí)會(huì )愿意主動(dòng)去承擔一些家務(wù)的。

　　但是如果有人去主動(dòng)承擔，那一定是因為背后有一些原因，你可以通過(guò)細節推測出來(lái)。

　　同時(shí)有擔當的人也非常溫暖。如果在成長(cháng)這一路上，你能夠讓自己修煉成一個(gè)溫暖的人，那么你身邊一定會(huì )多很多優(yōu)秀的朋友，也許會(huì )因為你的優(yōu)秀，你的溫暖，你的人生路走的會(huì )更加不一樣。

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　　責任與擔當的作文 篇136

　　成長(cháng)是一次蛻變，擔當必定伴其一生。在成長(cháng)中負有擔當，在擔當中長(cháng)大成熟。

　　偉大的美國總統華盛頓在幼時(shí)因為其父親買(mǎi)了一把小斧頭送給他，而把父親心愛(ài)的小櫻樹(shù)給砍倒了，但是當他意識到自己闖禍時(shí)，并沒(méi)有逃避自己的責任，而是勇于向自己的父親承認了自己的錯誤。父親也很寬容大量的原諒了他。因為華盛頓的勇于承擔責任，也因為父親的寬仁，華盛頓避免了父親的責罵，也從中明白勇于擔當是應該的，也是必然的。

　　成長(cháng)有煩惱，有快樂(lè )，有委屈，也有贊揚，有失望，有希望，但是成長(cháng)最重要的就是做自己。一個(gè)人在成長(cháng)的路程中，保持著(zhù)一顆做自己的心，那么他的成長(cháng)道路必定是精彩的，也是受人愛(ài)戴的。無(wú)論你是一個(gè)少年，還是一個(gè)已有家室的人，都不能丟失了這顆有擔當的心。當別人為了獎杯，為了冠軍而走捷徑的時(shí)候，你卻堅守著(zhù)自己的道路前進(jìn)，不拐彎抹角，不投機取巧，那么你就是永遠的冠軍。

　　家是我們的港灣，當你在成長(cháng)的旅途中失去方向的時(shí)候，家的塔燈是永遠不會(huì )滅的`。我的成長(cháng)起源于家，最后是否落葉歸根于家呢？父母是我們的蒙師，我們在即將踏入社會(huì )，離開(kāi)家的時(shí)候，是否可以想想自己可以為父母做些什么了呢？成長(cháng)需要承擔，即將長(cháng)大成人的我們是否要負起父母的責任呢？答案是肯定的。我們在父母的庇護下快樂(lè )的成長(cháng)，而父母卻在漸漸變老。時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)父母，為父母做些什么，并不僅僅是我們的責任了，而是一個(gè)心態(tài)，一個(gè)無(wú)需多言，說(shuō)做就做的義務(wù)。

　　成長(cháng)我們經(jīng)歷著(zhù)數不清的喜怒哀樂(lè )，酸甜苦辣，承擔是成長(cháng)的必經(jīng)之路！

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　　責任與擔當的作文 篇137

　　少年智，則國智；少年富，則國富；少年強，則國強�！�—題記

　　在生活中，不同的人都扮演著(zhù)不同的角色，不同角色演繹著(zhù)不同的故事，不同的故事連接交錯在一起，組成了一個(gè)獨一無(wú)二的人生。每個(gè)人都擁有一份擔當。

　　夜晚，我走在回寢室的路上，狂烈的風(fēng)攪著(zhù)蚯蚓在平地上席卷著(zhù)，黃色的燈閃爍著(zhù)。

　　到了寢室。在這寧靜的夜下，我完成了一天內該做的事。一天的經(jīng)歷如同放電影般在我眼前浮現，定格，揮之不去。

　　“前幾天，我與家長(cháng)們協(xié)商，共同滿(mǎn)了本書(shū)，每一每個(gè)人都有一份。最近在打折后說(shuō)也特別好，大家在幾周內把錢(qián)交一下，十元。一分也不要，多一分也不要少�！边@是我們英語(yǔ)老師所說(shuō)的。大家都豎起耳朵仔細的聆聽(tīng)著(zhù)，誰(shuí)也不敢忘記。

　　健忘癥似乎補充到了我的每一天，我每天總是容易忘記事情。

　　這次晚上我想著(zhù)事情務(wù)必往前推，我打開(kāi)柜子，在最角落里找到盒子。這才發(fā)現我沒(méi)有帶錢(qián)，我又忘了這件事。

　　我出了寢室的門(mén)，在廊道上閑著(zhù)轉悠，我轉過(guò)身看向門(mén)里。這才發(fā)現，我的`床鋪邊有一張藍色的人民幣，它在角落里。映襯著(zhù)白色的光，極難發(fā)現。

　　“我撿幾錢(qián)難道是我丟了？難道我又忘記了嗎？”我想著(zhù)。但不久，我又否定了這一想法。我明明沒(méi)有帶錢(qián)。那這就絕對是別人丟的。

　　我拿著(zhù)錢(qián)，向其他人打聽(tīng)。也沒(méi)有人知道。我也只好拿著(zhù)錢(qián)攥在手里。

　　“那個(gè)人丟了錢(qián)那該多著(zhù)急呀，這可能是他一周的生活費用�！钡诙�天，我下定決心把錢(qián)交給了班長(cháng)。我再沒(méi)有顧及什么，心中一片輕松。

　　做人就要有擔當，便堅守自己的立場(chǎng)，世上沒(méi)有絕對的對和錯。只有一定的真和假，只要做自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧的事，那就是肩負起了責任，肩負起了擔當。

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　　責任與擔當的作文 篇138

　　在成長(cháng)的道路上，播種擔當的種子，待到鮮花盛開(kāi)時(shí)，讓花香溢滿(mǎn)每個(gè)人的心田。

　　在這成長(cháng)的道路上，我犯下過(guò)錯誤，但從中我也學(xué)到了很多。比如：成長(cháng)需要承擔。

　　那年的我還小，對這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇，任何事物對我都具有誘惑，也分辨不了是非。

　　我跟著(zhù)我的幾個(gè)好伙伴，一如既往的在小區里思考著(zhù)該如何解決這無(wú)聊的時(shí)光。突然，一個(gè)小伙伴眼光無(wú)意識的掃到了一個(gè)小鐵絲，就說(shuō)“我們用鐵絲來(lái)畫(huà)畫(huà)吧！”話(huà)一出，我們立馬稱(chēng)贊回應，但我們緊接著(zhù)又意識到，有了畫(huà)畫(huà)的工具，可沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的地方啊，我們又把目光返回到那個(gè)伙伴的身上，他的眼睛無(wú)意識往小區門(mén)口方向看去，思考著(zhù)什么，突然大聲說(shuō)“我們可以在車(chē)上畫(huà)畫(huà)！”說(shuō)完，我們一群人就這樣往小區門(mén)口走去。

　　到了小區外，我們選了一輛黑色的小汽車(chē)上面畫(huà)，每個(gè)人都輪流拿著(zhù)那根小鐵絲在上面畫(huà)著(zhù)自己的畫(huà)。很快就輪到了我，我拿著(zhù)那根小鐵絲，腦海里出現了一個(gè)小天使，還有一個(gè)小惡魔。小天使說(shuō)“你不能畫(huà)，媽媽說(shuō)過(guò)不能隨便碰別人的東西！”，而小惡魔說(shuō)“不要聽(tīng)她說(shuō)的'，你畫(huà)吧！你看別的小伙伴都畫(huà)了，就你沒(méi)畫(huà)不好吧？”正當我猶豫做決定時(shí)，小伙伴們的催出聲傳來(lái)，打破了我的猶豫，最終小惡魔戰勝了小天使。

　　就這樣，我拿著(zhù)小鐵絲在車(chē)上畫(huà)了一條小小的波浪線(xiàn)。

　　每個(gè)小伙伴都畫(huà)完了，于是我們就在旁邊歡呼，但好景不長(cháng)，這輛車(chē)的車(chē)主就來(lái)了，緊接著(zhù)小伙伴們立馬四處逃竄，就我的反應慢，傻愣愣的站在那。

　　最后就我被直接抓到，并叫家長(cháng)過(guò)來(lái)。

　　到現在回想那時(shí)的我是多么的可笑，但我也學(xué)到了成長(cháng)中需要學(xué)會(huì )去承擔。

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　　責任與擔當的作文 篇139

　　不管是什么年齡，都應該會(huì )承擔。自己做的事，后果也必然是自己承擔。

　　我一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)著(zhù)，即沒(méi)犯過(guò)什么錯，也沒(méi)惹起什么麻煩。一直都把父母當做自己的盾牌。一直以來(lái)大腦中都有一個(gè)概念：自己犯下的錯誤父母會(huì )幫我解決。

　　那是我去朋友家的路上，太陽(yáng)火辣辣的，照得我臉都不敢朝前看，眼睛還要半瞇著(zhù)。我騎著(zhù)車(chē)，眼睛朝著(zhù)車(chē)前輪看，就在我心里痛罵這太陽(yáng)的時(shí)候，車(chē)子突然撞在了一個(gè)水果攤上。我倒在地上，頭暈暈的，睜開(kāi)眼睛只看到了滿(mǎn)地的`蘋(píng)果。

　　看到這副場(chǎng)景，我心里就想：完了。繼而就聽(tīng)到了賣(mài)水果的老板沖著(zhù)喊：“騎單車(chē)不長(cháng)眼的嗎！”聽(tīng)到這話(huà)，我第一想法就是：這人有病吧，對著(zhù)我一個(gè)小孩大罵�？墒悄X子一想，不對啊，是我先撞到人家的水果攤啊，而且我已經(jīng)不是個(gè)小孩了。于是我知道，我要承擔責任了。

　　但我急著(zhù)去朋友家，不想在這道歉浪費時(shí)間，我想逃避。但是看到周?chē)�的人都以各種眼神看著(zhù)我時(shí)，我發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)無(wú)法逃避了。于是我嘴里就很不情愿的說(shuō)對不起，又趕緊伸手幫他撿起。

　　幸而老板原諒了我，大概是因為我勇于承擔責任，即時(shí)道歉。只是教訓了我一番而已。這是人生第一次自己承擔起了自己的責任，我心里十分激動(dòng)，回家后并沒(méi)有告訴父母。因為我已經(jīng)長(cháng)大了，是自己面對現實(shí)生活的時(shí)候了。

　　在生活中，有許多東西，只要我們對它缺乏自覺(jué)性，就可能成為我們的包袱，成為我們的負擔。但我們由于面對，它負擔。但我們由于面對，它就變得十分簡(jiǎn)單。這就叫承擔。

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　　責任與擔當的作文 篇140

　　在我們的成長(cháng)路上，會(huì )遇到許許多多的困難，這都需要我們克服困難，承擔責任�！�—題記

　　在成長(cháng)的道路中，我們學(xué)會(huì )了取舍，學(xué)會(huì )了妥協(xié)，學(xué)會(huì )了少些任性，學(xué)會(huì )了多些寬容與理解，懂得了什么是責任，學(xué)會(huì )如何去擔當……其中，我記憶最深的還是那件事。

　　那天，天空莫名的湛藍，河水的流水聲也很清晰，周?chē)�莫名的安靜。我與好姐妹來(lái)到了操場(chǎng)跑步，這操場(chǎng)目測一圈350米。抬頭仰望天空，只見(jiàn)這烈日當空，看著(zhù)這貌似很遙遠的距離，我不想跑步了。

　　她告訴我，想做好一件事情貴在堅持。于是，我強迫自己跑了起來(lái)。跑了半圈了，我的心里已經(jīng)把體育老師罵了一千一萬(wàn)遍了，可是有啥辦法嘞？還是得跑。

　　就當為了我自己的體育成績(jì)而奮斗吧！

　　就這樣，我跑了一圈又一圈，旁邊的姐妹也在我旁邊跑著(zhù)�？此�那汗水一滴又一滴的留下來(lái)，看著(zhù)也和我一樣，上氣不接下氣。我們真是同病相憐啊。

　　突然，不知怎的，她突然摔倒了。我急忙上去扶她，我看她那嘴唇發(fā)白，而且干的厲害，我便把她的水拿了過(guò)來(lái)，我喂她喝著(zhù)水，可是她還是全身無(wú)力，我便把她背到了附近的診所。雖然我自己都已經(jīng)筋疲力盡，但是為了她，我愿意用我所剩無(wú)幾的力氣幫助她。

　　一路上，我不知我摔了幾次，我只知道我要快點(diǎn)把她背到診所里，終于到了。進(jìn)過(guò)醫生的'一番檢查，我得知她的身體無(wú)大礙的時(shí)候，松了一口氣。但是醫生說(shuō)她可能是運動(dòng)過(guò)量而又頭頂著(zhù)帶有高溫的“火球”，從而導致中暑。

　　等她恢復的差不多了，我便帶著(zhù)她回家了。

　　這件事也許是在我的成長(cháng)路上第一件要承擔的事情。

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　　責任與擔當的作文 篇141

　　我緩緩地走上講臺，大膽地承認：“老師，是我！”

　　在四年級的一天下午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我們正趴在書(shū)包柜上等待值日生打掃完教室。突然，后面黑板報上美麗的手工作品被我蹭了下來(lái)，但是此動(dòng)作隱蔽得幾乎沒(méi)有任何人發(fā)覺(jué)，包括我旁邊的荊翊桓。我心想完了完了，那可是盛老師與幾位女生的傾心之作，花了好長(cháng)時(shí)間才完成的.！當盛老師抬頭發(fā)現精致的手工作品躺在地上時(shí)，便憤怒地問(wèn)是誰(shuí)，同學(xué)們都把目光放在荊翊桓身上，他臉漲得通紅，真是啞巴吃黃蓮有苦說(shuō)不出呀！

　　盛老師一見(jiàn)又是他，氣不打一處來(lái)，怒目圓瞪，雙手叉腰，鼻孔中噴出粗氣，但一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)。荊翊桓委屈得快要哭了，最事，盛老師丟出一句話(huà)：“做錯事并不可怕，可怕的是不敢承認”。這句話(huà)像一根針，扎了一下我的心，心情久久不可平復�？粗�(zhù)荊翊桓一副比竇娥還冤的樣子，我應該主動(dòng)認錯？對，男子漢大丈夫，我再不認錯，豈不是錯上加錯了嗎？那時(shí)的我，決定下課就向老師道歉，承認錯誤，不再隱瞞真相。不，不能等到下課，就現在！

　　于是，我終于鼓起勇氣，默默地走到講臺上，忐忑地對盛老師說(shuō)：“老師，對不起！是我把手工弄下來(lái)的，我會(huì )想辦法把它復原。請您原諒我吧！”當我說(shuō)完這句話(huà)，心中一個(gè)沉重的包裹仿佛也落地了。本來(lái)我以為會(huì )被老師一頓批評，就等待著(zhù)五雷轟頂……停頓了幾秒鐘，我又抬頭望了望老師的臉，發(fā)現原來(lái)的憤怒已完全消失。突然她微微一笑并帶頭與同學(xué)們?yōu)槲业挠職夤恼啤��?/p>

　　在日常的生活中，誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯誤，重要的是我們要有擔當，敢于認錯，勇于改錯！

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　　責任與擔當的作文 篇142

　　責任如陽(yáng)光，能激發(fā)潛能;責任如甘露，能凈化心靈;責任如燭光，能照亮人生。勇于擔當，源于強烈的事業(yè)心、責任感。沒(méi)有干事創(chuàng )業(yè)的崇高追求，沒(méi)有昂揚向上的精神狀態(tài)，沒(méi)有舍身忘我的拼搏精神，事業(yè)是不可能成功的。一個(gè)人不論職務(wù)高低，一旦走上了工作崗位，就意味著(zhù)肩挑擔子，背負責任。

　　古人云，“大事難事看擔當，順境逆境看襟懷”。對于應負的責任，迎著(zhù)風(fēng)險也要干好，實(shí)踐擔當的精神，提升擔當的能力，做到敢擔當，能擔當，會(huì )擔當，善擔當。自古以來(lái)中國傳統文化中就有修身，齊家，治國，平天下為準的責任意識、擔當精神�；�木蘭替父從軍體現的是一位兒女對父母、對家庭的責任;精忠報國體現的是南宋名將岳飛對國家的責任;先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )，體現的是范仲淹對人民的責任。

　　責任是人與生俱來(lái)的一種約束、一種使命。做人有責任，做事有責任，干社區工作則更應有責任。責任是什么？責任就是份內應做的事情，是崗位職責范圍內應承擔的任務(wù)，是“在其位”應當完成的使命，是“食俸祿”必須不講任何條件任何價(jià)錢(qián)去做好的工作。不論其范疇多么廣泛，也不論其內涵多么豐富，責任都既是一種客觀(guān)需要，也是一種主觀(guān)追求;既是自律，也是他律。正因為如此，我們說(shuō)，責任是成就事業(yè)的可靠途徑，是實(shí)現人的.全面發(fā)展的必由之路。

　　記得美國前總統林肯說(shuō)的一句話(huà)：“每一個(gè)人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負;人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界�！�

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　　責任與擔當的作文 篇143

　　當時(shí)間在指尖流逝的過(guò)程中，我們也隨之成為需要擔當的存在。

　　——題記

　　也許，時(shí)光老人在我們的生命旅途中守候著(zhù)，期待著(zhù)我們變成足夠勇敢，擔當一面的人。當我跨過(guò)童年的幼稚，初中的青澀，站在高中陽(yáng)光的尾巴回望，猛然發(fā)現竟是多年光陰流逝，而我卻停滯不前，尚未脫離稚嫩。不再是當初那個(gè)毛頭毛腦的小孩子了，不再是當初那個(gè)懵懵懂懂的小子了，在逐漸成長(cháng)的腳印里，我是該拾起自己的擔當了。

　　或許是發(fā)現父母鬢邊銀絲，接受他們生活中樸實(shí)平淡的關(guān)懷，或許是眼見(jiàn)同學(xué)們的勤奮團結，或許是親朋好友的親切問(wèn)候，我不得不承認時(shí)光的強大。慢慢地，我也學(xué)會(huì )了克制自己，耐心地解答問(wèn)題，努力地做自己力所能及的事，明白了擔當的所在。

　　面臨著(zhù)成年的沖擊，高考的挑戰，我不得不承認生活的'緊迫，擔當的沉重。我開(kāi)始埋頭學(xué)習，早上四五點(diǎn)起來(lái)背英語(yǔ)，然后吃個(gè)早餐，進(jìn)行語(yǔ)文早讀，開(kāi)始規律而又充實(shí)的一天。每當深夜困倦的時(shí)候，我也會(huì )問(wèn)自己到底我在努力什么，心中就像懸著(zhù)石頭�？墒窃谑盏讲粩嗌仙�的成績(jì)，父母開(kāi)心的笑顏，心中也如釋重負時(shí)，我頓悟了。我在為自己和家人的將來(lái)努力，我學(xué)會(huì )了做出擔當，擔當自己所應的責任。我的身上寄托著(zhù)父母半輩子來(lái)沒(méi)文化的辛勞，擔當著(zhù)自己的未來(lái)，這是我的擔當。我將會(huì )在帶著(zhù)自己的擔當走向未來(lái)的方向，走向一種名為希望的東西，走出一片不同于過(guò)去的天空。

　　在我們每個(gè)人的成長(cháng)歷程中，我們需要明白自己的擔當并足夠堅定地去擔當它，給我們的生活帶去不同的色彩。暮年時(shí)在破碎的流年里回首，我們會(huì )發(fā)現我們已然出色地成為為有擔當的人了。

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　　責任與擔當的作文 篇144

　　90后的我們個(gè)性十足，魅力無(wú)限；90的我們熱愛(ài)學(xué)習，享受知識；90后的我們勇敢無(wú)畏，頂天立地。但是，90后的我們卻缺少一份責任感，什么是責任感？我們在學(xué)習中，只有具備認真的工作態(tài)度和勇于承擔的責任心，才能排除困難，完成目標；生活同樣需要責任感，對家人、同學(xué)、朋友的責任感，讓我們即使處于困境，依然抖擻精神，并肩前行。劉易斯曾說(shuō)過(guò)：“盡管責任有時(shí)使人厭煩，但不履行責任，只能是懦夫，不折不扣的廢物�！�

　　四年級的一天，天氣是那么晴朗，陽(yáng)光是那么燦爛。春天的世界充滿(mǎn)了清新亮麗，充滿(mǎn)了生機，給人以希望與光彩。我的心情格外好，高高興興地來(lái)到學(xué)校，迎接新的一天，誰(shuí)知，一樁告狀打破了這美好的心情，讓我一下子跌入萬(wàn)丈深淵�！袄蠋�，上個(gè)星期五的值日生沒(méi)打掃！被扣分了！”“什么，上個(gè)星期五沒(méi)值日，值日生？上次是那幾個(gè)？”這是我才被這噩耗驚醒，美好就在一瞬間破碎了。隨著(zhù)大家依次舉手，我才顫顫巍巍地舉手，看得出來(lái)，歐老師的眼光很憤怒，不祥的預感在我腦中徘徊著(zhù)�！吧蟼�(gè)星期的值日生罰掃一星期！”歐老師的語(yǔ)氣很堅定，我卻感到憂(yōu)傷與失望。一下課，我便開(kāi)始打掃衛生，嘴里抱怨著(zhù)自己為什么忘記打掃了！心里如同翻江倒海般澎湃洶涌，了一想到老師說(shuō)的責任，我的`內心又平靜下來(lái)，開(kāi)始反思。

　　責任啊，責任，現在我連一件小事都沒(méi)做好，拼何談大事呢？福特就是憑靠著(zhù)他那了不起的責任，造就了今天的“福特公司”，多少成功人士，僅靠一絲責任鑄就了輝煌，而我們呢？連自己的工作都沒(méi)做好。

　　做好每一件小事，對得起每一份責任，讓責任在勝利前綻放光彩，鑄就美好的未來(lái)。

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　　責任與擔當的作文 篇145

　　青年，是一個(gè)國家和民族最富生機和力量的群體。中華民族綿延五千年，水擊三千里，青年始終是擔當重任，守護民族的中堅力量。作為當世青年，更應勇于守護，盡顯使命擔當。

　　魯迅先生曾言：“愿中國青年擺脫冷氣，只是向上走，有一份熱，發(fā)一分光，不必等待炬火，此后若沒(méi)有炬火，我便是唯一的'光�！痹谥腥A歷史長(cháng)河中，正是這點(diǎn)點(diǎn)光亮，凝聚成了社會(huì )變革的熾熱炬火，照亮著(zhù)廣闊無(wú)垠的華夏熱土。青年，匯聚磅礴偉力，自是花中第一流。

　　古往今來(lái)，青年的擔當與守護從未泯滅。少年張載立志“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”，周恩來(lái)為尋求救國之路遠渡重洋，疾呼“大江歌罷掉頭東，邃密群科濟也窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”。目及當下，中國正處于中華民族偉大復興實(shí)現的的關(guān)鍵節點(diǎn)，歷史的書(shū)頁(yè)正等待我們當世青年著(zhù)筆揮毫。冰心曾說(shuō)：“浮云似的無(wú)力的生涯，只是做了詩(shī)人的資料啊”。當下，仍有一部分青年自詡佛系，不肯擔當，渾渾噩噩，空虛度日；飽食終日無(wú)所用心。何不捫心自問(wèn)，將來(lái)我們應如何守護世界？

　　“一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤”。當世青年應秉承愛(ài)國熱忱，以“敢叫日月?lián)Q新天”的歷史魄力，矢志奮斗，提高自身能力素質(zhì)。有為青年，未必橫刀立馬，扶大廈于將傾，在國家需要時(shí)挺身而出，于平凡生活中砥礪奮斗，亦不失為慷慨大義之舉。腳踏實(shí)地，夢(mèng)在蒼穹，為中華民族偉大復興添磚加瓦！

　　雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我當世青年，以夢(mèng)為馬，不負青春韶華；以心為燈，不負使命擔當，待他日塵退光現，定照破山河萬(wàn)朵！

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　　責任與擔當的作文 篇146

　　夏天是令人懼怕的季節，因為每當夏天，天氣溫度就會(huì )持續上升，出門(mén)個(gè)幾分鐘就汗流浹背了，更何況是在烈日下工作呢？每當夏日一定是呆在家中的空調房里，一天不出門(mén)，可我們卻不知道有很多人正在忙碌著(zhù)！

　　環(huán)衛工人

　　夏天的時(shí)候，我每天出門(mén)上課都能看見(jiàn)環(huán)衛工人正頂著(zhù)烈日在大街上掃地。為了安全，他們穿的都是長(cháng)袖的橙色熒光服。每當他們把外套脫下來(lái)的時(shí)候，里面的短袖早已經(jīng)被汗水浸濕。因為那些環(huán)衛工人長(cháng)期在烈日下工作，他們的手都被曬得脫皮，紅通通的，還有些地方裂開(kāi)了口子，滲出血絲。這些手不像我們母親的手纖細潔白。只見(jiàn)環(huán)衛工人們在烈日下穿著(zhù)厚實(shí)的衣服，弓下身子，拿著(zhù)掃把仔細認真地掃著(zhù)。她掃得很快，卻又那么細致，時(shí)不時(shí)的又用袖子擦一擦額頭上的汗水。

　　交警

　　每一個(gè)繁忙的街道路口，都會(huì )有一個(gè)交警在那兒指揮交通。夏日里，交警站在馬路的正中央指揮著(zhù)交通，那邊也是最曬的地方，太陽(yáng)直射在他們身上，原本淺藍色的制服都被汗水浸濕了，變成了深藍色。交警用力伸直手臂指揮著(zhù)，看見(jiàn)綠燈亮了，還會(huì )嘶啞的.喊一句：“綠燈亮了，行人可以走了！”

　　快遞小哥

　　現在人們經(jīng)常在手機上網(wǎng)購，所以快遞小哥肯定是必不可少的，不然誰(shuí)把快遞送到你家里呢。夏天送快遞更是比平常累幾倍，快遞小哥每天一大早就要開(kāi)始搬運貨物到快遞車(chē)上，然后又要騎著(zhù)快遞車(chē)在幾個(gè)小區里奔波，給人們送快遞。夏日的街道上幾乎沒(méi)有什么人，但你總能看到快遞小哥忙碌的身影。還有些人因為太熱不肯下樓拿快遞，要讓他們送上來(lái)門(mén)。一天下來(lái)，手變得粗糙，衣服也全都濕透了。

　　生活中，我們常�？匆�(jiàn)這樣的人，他們不求回報，不顧自己，一心為人們，為城市盡力做出一份貢獻。

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　　責任與擔當的作文 篇147

　　十六歲，意味著(zhù)我跨過(guò)童稚的門(mén)檻，少的是幾分孩子氣，多的卻是幾分擔當。

　　小時(shí)候的我，遇事逃避和躲在父母親為我撐起的保護傘里，沒(méi)有寒風(fēng)和暴雨，只有那無(wú)邊的溫暖和疼愛(ài)。

　　十月金秋的季節，田中的稻谷甚是惹人喜歡，在風(fēng)的吹拂中搖曳�？墒羌依镎l(shuí)來(lái)將它收起晾曬？父親為改變家里的經(jīng)濟條件到外地打工，我成了家里唯一的男手，自然晾曬谷物的事就由我來(lái)干了。

　　星期五很快就到來(lái)了，我急匆匆的趕回了家，放下書(shū)包，舒舒服服的躺在沙發(fā)上睡覺(jué)。天有不測風(fēng)云，幾塊討人厭的烏云頓時(shí)聚集在了這金黃谷物的上面，欲要變成雨水打下來(lái)，沖刷著(zhù)這金黃的谷物。以前在這個(gè)時(shí)候，媽媽忙碌的身影就會(huì )在這金黃谷物的旁邊來(lái)回閃動(dòng)。而如今，媽工作忙，沒(méi)有時(shí)間，只有我來(lái)收了。烏云密布的天空，使我的心情變得異常的沉悶，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，加上我在鏟谷子的時(shí)候的勞累，以前的我也許會(huì )扔下鏟子，走了不管，但我選擇的'是擔當和責任。每一鏟，我的汗如雨珠下落。終于收完了，我也松了口氣�；氐椒坷�，雨開(kāi)始下起。

　　媽回來(lái)了，那大顆大顆的雨珠已浸濕了她的全身，雨珠打得她睜不開(kāi)眼睛�；氐郊抑�，媽媽換好了衣服，滿(mǎn)臉疲憊的神情，已經(jīng)再也干不動(dòng)任何事，可是她都沒(méi)有喊一句苦累，只有默默的干著(zhù)活。我明白了十六歲的我應該多一分擔當，擔當起一切自己的事和家里事，而不去發(fā)怒和向比你更累更辛苦的人去發(fā)脾氣，這就是擔當。

　　十六歲的我，拋掉了童稚時(shí)的逃避和不敢面對，多了一份默默的擔當。

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　　責任與擔當的作文 篇148

　　小時(shí)候母親經(jīng)常教我，一個(gè)人要如何如何的承擔責任，怎樣怎樣的學(xué)會(huì )擔當。而是幼兒的我哪里還懂這些，也只是覺(jué)得擔當離我太遠，那都是大人應該做的事。但事實(shí)的確不是我想的那樣，有時(shí)一個(gè)簡(jiǎn)單的承認錯誤也是一種擔當。

　　那時(shí)我正在和小伙伴在樓下塑泥人玩得盡興，樓上的媽媽招呼我回家吃飯。我有些不耐煩地上了樓，使勁地想要踩穿樓梯似的上了樓梯以此來(lái)表示自己的不滿(mǎn)。走到二樓時(shí)，我抹了一把臉上的汗一不小心，“啪”的'一聲摁到了雪白的墻上。既而一個(gè)烏黑的大手印就被我留在墻上了。

　　傍晚，二樓的王姨回來(lái)了，她本就潑辣，而且還有些小潔癖�？匆�(jiàn)自家墻上有黑色手印氣得不行，止不住的發(fā)著(zhù)牢騷。母親聽(tīng)到聲音后，走出來(lái)詢(xún)問(wèn)王姨：“王嫂，你這是怎么啦？這么生氣？”我在一邊偷著(zhù)咯咯地笑�！鞍�，也不知道是誰(shuí)家的小崽子干的好事，你看看！”說(shuō)著(zhù)她竟拿著(zhù)手機走上樓來(lái)。她拍下了我的犯罪證據！頓時(shí)我的臉漲紅起來(lái)，下意識把手別在身后，使勁地蹭著(zhù)衣服生怕母親發(fā)現，我避開(kāi)母親懷疑的目光低頭看著(zhù)地。

　　王姨走后，母親將我領(lǐng)到了王姨家門(mén)前。我故作鎮定地問(wèn)著(zhù)：“這，這是干嘛？這事跟我沒(méi)關(guān)系��！”“難道你自己不知道嗎？你別以為媽媽什么都不知道，你剛剛的表現媽媽都看見(jiàn)了，我平常不是教你應該怎么做嗎去，快去道歉。是到你應該擔當的時(shí)候了�！闭f(shuō)著(zhù)母親向前推著(zhù)我。我一咬牙，最終敲響了王姨家的門(mén)……事后王姨總在我面前夸我，我在享受承認錯誤之后的輕松愉快時(shí)，不由地想起那面被我用砂紙打磨過(guò)后依舊雪白的墻面，就像自己犯過(guò)錯后又承認并改正錯誤一樣，一切并無(wú)什么改變。

　　我發(fā)現擔當無(wú)論大小，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的承認也是一種擔當。擔當離我們不遠，它，就在我們身邊。

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　　責任與擔當的作文 篇149

　　擔當是溫暖的陽(yáng)光，融化了那嚴冬的積雪；擔當是春日的生機，孕育了嫩綠的新芽；擔當更是一份責任，讓你有勇氣面對一切的困難和挫折。它會(huì )助你走向成功的彼岸，成長(cháng)需要擔當。

　　小學(xué)時(shí)，在最后一堂自習課時(shí)，全班同學(xué)都在安靜地寫(xiě)作業(yè)，班主任很滿(mǎn)意地看著(zhù)這個(gè)安靜的教室。忽然，一個(gè)白色的紙團從老師的眼睛劃了過(guò)去，“砰”的一聲砸在了講臺上。本來(lái)大家低下的`頭，都循聲齊刷刷的抬了起來(lái)�！笆钦l(shuí)，是誰(shuí)，這是誰(shuí)干的？”老師的眼睛瞪得十分“兇狠”，嚴厲的目光掃視著(zhù)我們�！笆钦l(shuí)扔的紙團，請那位同學(xué)撿起來(lái)�！北緛�(lái)就十分安靜的教室變的更加鴉雀無(wú)聲了，大家又都低下了頭，沒(méi)人敢站出來(lái)�？墒沁^(guò)了好久還是沒(méi)人去撿那個(gè)紙團。這時(shí)老師的聲音又提高了一個(gè)分貝“是誰(shuí)扔的紙團，請那位同學(xué)站起來(lái)”，不一會(huì )兒，只聽(tīng)“咔”一聲，有人離開(kāi)位置的聲音，他將紙團拾起向空中一扔，紙團在空中打了個(gè)旋便“飛”進(jìn)了垃圾桶。

　　大家定睛一看原來(lái)是班級里調皮鬼。大家都用復雜的眼光看著(zhù)他，那目光里大都都是憤怒的、埋怨的、討厭的。這時(shí)只見(jiàn)老師氣沖沖的走過(guò)去，準備責備他。作為同桌的我實(shí)在不想讓他被這么大的黑鍋，于是主動(dòng)站了起來(lái)：“老師，對不起，紙團是我扔的”�？粗�(zhù)大家詫異的眼神我雖然有點(diǎn)忐忑，但是我知道自己犯下的錯誤要自己擔當，如果連自己的錯誤都不敢承認，讓別人去背黑鍋。那么以后不是遇到什么問(wèn)題都要去找個(gè)背黑鍋的人。

　　看著(zhù)大家的眼光，我為自己行為感到羞愧的同時(shí)但又更加坦然了：只有勇于擔當才能在大海上揚帆起航，到達成功的彼岸！成長(cháng)因勇于擔當而精彩！

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　　責任與擔當的作文 篇150

　　在生活中，我們難免會(huì )遇到一些困難而不敢擔當，難免會(huì )做錯事情而不敢擔當，然而我就在“那天”的一件事情中學(xué)會(huì )了擔當。

　　“那天”爸爸媽媽有事出去了讓我一個(gè)人在家，這對于年幼的我正是好好放松一下的機會(huì )�！澳翘臁碑敯职謰寢寗傔~出家門(mén)一步時(shí)，屋里的我已經(jīng)“瘋狂”了。我打電話(huà)找我的好朋友來(lái)我家一起玩。溫馨的小屋在我們這些“小鬼”的玩弄下已經(jīng)成了“魔鬼之屋”了。午餐時(shí)間到了，我就準備親自下廚做飯，就在這時(shí)我不小心把媽媽最心愛(ài)的碟子打碎了，這下完了，不但要餓肚子還要受媽媽的批評，就在這時(shí)，隔壁家的小貓“喵，喵”的跑了過(guò)來(lái)，我想這下有救了就說(shuō)是隔壁家的小貓抓老鼠是打碎的.�！肮�，哈，哈�！�

　　媽媽回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)就大吼大叫問(wèn)是誰(shuí)打碎了她心愛(ài)的碟子，然后把我叫過(guò)去兇巴巴的問(wèn)我，這使我更加不敢說(shuō)出真相，爸爸好像看出了我的心思，把我叫到臥室，他溫柔地說(shuō)：“寶貝，爸爸給你講個(gè)故事，在爸爸小時(shí)候，爸爸不小心把奶奶給姑姑煎的藥打翻了，這次過(guò)失使姑姑的病情“雪上加霜”你看他現在只要一受刺激，身體就會(huì )變得很虛弱。爸爸想奶奶承認了錯誤，姑姑原諒了我，做錯了事情并不可怕，可怕的是做錯了事情沒(méi)有勇氣去面對，去擔當事情的后果�！蔽衣�(tīng)了爸爸的故事后，連忙去廚房找媽媽?zhuān)�我沉重的低下了頭對媽媽說(shuō)：“是我，是我打碎了您心愛(ài)的碟子�！眿寢寷](méi)有說(shuō)什么，只是用手輕輕的撫摸著(zhù)我的頭。

　　經(jīng)過(guò)了這件事，使我在以后的人生道路上明白了：做錯了事情并不可怕，可怕的是做錯了事情沒(méi)有勇氣去面對，去擔當事情的后果。

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責任與擔當的作文 篇151

　　在我們的成長(cháng)中，有許許多多的煩惱，會(huì )有快樂(lè )，有委屈和贊揚，也會(huì )有失望。但也有希望，但是在我們成長(cháng)中最重要的是要學(xué)會(huì )自己擔當，不管發(fā)生什么事情決定在你的手中。

　　在人生的路上，你會(huì )不斷的.成長(cháng)而每一次成長(cháng)都是一次蛻變，在這中間，我們也開(kāi)始學(xué)會(huì )一次一次去擔當，自己所犯的錯誤。

　　而首先我們要擔當的就是在親情中的擔當，在小時(shí)候，只有七八歲時(shí)因為一件事，那時(shí)我也學(xué)會(huì )了擔當。在一次玩耍中我不小心把伙伴推到在地上，不小心把他的手，劃開(kāi)一道小口，流出了好多的血，就在哪時(shí)，我急忙從爸爸衣服口袋中拿出了五十元錢(qián)，然后去小醫院去看了一下，回來(lái)以后我不敢跟爸爸媽媽說(shuō)，而且我還偷拿了他們的錢(qián)。

　　晚上，爸爸媽媽回來(lái)了和以前一樣沒(méi)有什么奇特地方，我不禁放下心來(lái)，還是紙包不住火，第二天一早事情就被發(fā)現了，“是不是你拿了五十元錢(qián)?”爸爸板著(zhù)一張臉嚴肅的對我說(shuō)，我全身發(fā)抖的把事情原委說(shuō)了出來(lái)，我看到爸爸把他的手舉起，我還以為爸爸要打我，沒(méi)想到爸爸把手放到我頭上說(shuō)：“好孩子，你做的很好，男子漢就要有擔當，是你做錯了就要勇于擔當，這就是好的，膽識你拿了錢(qián)不告訴爸爸就不是好的，但是這你也要擔當懂嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　在人的一生中有許許多多平凡額事情，但是卻又一件件不平凡，但是只要你在成長(cháng)的路上學(xué)會(huì )擔當，那么這就是好的。

　　在成長(cháng)的路上我學(xué)會(huì )了取舍、寬容和理解、擔當、責任，如果說(shuō)成長(cháng)是一棵樹(shù)，那么我成長(cháng)之路就是由樹(shù)苗長(cháng)大成大樹(shù)的經(jīng)歷，而擔當就是越來(lái)越壯的樹(shù)干。

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　　責任與擔當的作文 篇152

　　生命來(lái)之不易，我們應珍愛(ài)自己的生命，生命從孕育到誕生，經(jīng)過(guò)母親十月懷胎才有了我們。生命，是多么可貴，生命不僅僅是個(gè)人的寄托，而是包含著(zhù)父母的期望，我們的生命是她們給予的。

　　生命的美好不僅僅來(lái)源玩或各種好的事，“貓與人，植物與人，五湖四海與我”總有給你帶來(lái)了美好，比如：校車(chē)司機，他們不知道你是誰(shuí)，不知道你來(lái)自哪，但他們知道守護你的生命，生命的美好是父母養育了我們，各行各業(yè)的人都在保護我們，我們應珍惜生命，不管遇到挫折還是意外，我們都應珍惜生命，做跟好的自己，俗話(huà)說(shuō)得好：“臘梅遇雪而生，駿馬奔騰必將遇到一些挫折”。不管怎樣，生命總在挫折與困難中走向成功，“風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì )遇見(jiàn)彩虹”。

　　生活中我們也會(huì )有很多煩惱，父母總會(huì )用他們自己的想法來(lái)約束我們，從未想過(guò)我們到底需要的是什么，面對父母的想法和看法，我們要以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)面對，面對挫折，或轉移注意，理性地思考一下。

　　生命注定要有擔當，生命在努力和奮斗中找到獨特價(jià)值，我們青少年踏上求學(xué)的路總會(huì )有一些磨難。生命呢，它不在于短，更在乎為國家做的貢獻，為偉大的時(shí)代做出我們的努力，為偉大事業(yè)，永保初心；為偉大事業(yè)，珍愛(ài)生命；為偉大事業(yè)，擔當使命……幸福是奮斗出來(lái)的，生命是要有擔當的。

　　珍愛(ài)生命，豐富生命的內涵，提升了生命的質(zhì)量，自己的.生命與國家和民族的命運緊密聯(lián)系在一起，讓生命與幸福同行，是每個(gè)學(xué)生的必修課！

　　幸福是生命奮斗的目標，磨難不是災難，生命成長(cháng)，注定要經(jīng)歷風(fēng)雨，我沒(méi)不懼怕磨難，是生命的魔力。

　　不忘初心，勞記使命！

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　　責任與擔當的作文 篇153

　　愛(ài)就是承擔，愛(ài)就是責任，有愛(ài)的生活才會(huì )更美好。

　　這天，難得爸爸下班早，我高興極了，纏著(zhù)爸爸陪我下棋，可爸爸說(shuō)：“我先做飯吧！待會(huì )兒你們可以早點(diǎn)吃飯！”沒(méi)過(guò)多久，一盤(pán)盤(pán)五色的佳肴就做好了，我想：這下爸爸總可以陪我下棋了吧！但當我推開(kāi)門(mén)一看，只見(jiàn)爸爸正站在水龍頭旁邊，一大盆衣服放在盆子里，爸爸正用那凍得通紅通紅的手搓著(zhù)毛衣，我悄悄地走過(guò)去，對爸爸說(shuō)：“你怎么不用洗衣機呢？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“手洗干凈！”“這水太涼了，我幫你洗吧！”“沒(méi)事，爸爸不冷，這是爸爸的責任，你的責任就是好好學(xué)習！”說(shuō)完，繼續干他的活。

　　聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我的腦子里一直在思索什么是責任，責任難道就像爸爸所說(shuō)的那么簡(jiǎn)單？可到底有多少人盡了自己的責任呢？垃圾桶旁，紙屑、飯盒到處都是，這是沒(méi)盡到一個(gè)公民的責任；報紙上時(shí)不時(shí)報道還有老人餓死街頭，這是沒(méi)盡到一個(gè)子女的責任；還有那些丟棄孩子的人，他們更沒(méi)盡到一個(gè)父母的責任……類(lèi)似情況，比比皆是，但并不是說(shuō)所有人都是這樣，也有那些無(wú)親無(wú)故幫助失學(xué)兒童和殘疾人士的好人，他們又是為了什么，難道這也是責任嗎？

　　父母的責任讓我們感受到了愛(ài)的港灣，陽(yáng)光的溫暖；老師的責任讓我們學(xué)到了很多知識，懂得了讀書(shū)的.重要；作為學(xué)生我們要負起學(xué)習的責任，要認真聽(tīng)講，高效率地完成作業(yè)；作為子女，要負起孝敬父母的責任，盡最大力量幫父母做一些力所能及的事。

　　學(xué)會(huì )擔當責任，使人與人之間多一份信任；學(xué)會(huì )擔當責任，使自己更加自信；學(xué)會(huì )擔當責任，使社會(huì )更加和諧。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )擔當責任吧！

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　　責任與擔當的作文 篇154

　　因為有責任心，因為善良，人們便有擔當。擔當有時(shí)很小，但肩扛的責任卻很重。

　　秋季是一個(gè)多風(fēng)的季節，隨風(fēng)而走的也許不是落葉，而就在這樣一個(gè)季節中，一面墻上有一張白色的單子，且有一角被風(fēng)掀起些許。它孤零零得在這面墻上，他是如此特別而又單調。也許路人經(jīng)過(guò)也不會(huì )看一眼，而是迎風(fēng)匆匆走過(guò)。

　　這時(shí)，一位鬢白閥、的老人緩慢地走過(guò)來(lái)，也許他是在散步，也許他是在尋店買(mǎi)藥。當他走到那張白紙面前時(shí)，停下腳步。虛著(zhù)眼睛看報紙般看起來(lái)，然后無(wú)奈地搖搖頭，緩慢離開(kāi)。

　　過(guò)一會(huì )兒，一位清潔工走過(guò)來(lái)。他老遠就看見(jiàn)那張“醒目”的白紙，手上拿著(zhù)一個(gè)工具，皺皺眉，說(shuō)道：“嘿，怎么又多一張！”他一邊抬手一邊看著(zhù)單子，當他的工具托起掀起的一頁(yè)正要用力時(shí)，他停住。他放下手將手插在腰上，盯著(zhù)單子發(fā)一會(huì )兒神，嘆口氣便帶著(zhù)工具離開(kāi)。

　　又過(guò)一會(huì )，封起來(lái)，那一角迎著(zhù)風(fēng)跳舞，可舞曲卻那樣刺耳。一位小女孩蹦蹦跳跳地走過(guò)來(lái)。她臉頰紅撲撲的，額頭正中央還貼著(zhù)一個(gè)小紅點(diǎn)。也許是受到老師的'贊賞，手中拿著(zhù)一根棒棒糖。小女孩也發(fā)現這么“特別”的一個(gè)存在。她眨著(zhù)她那大眼睛看看，但她似乎不能認全單上所寫(xiě)的字，眼珠子轉轉最后定格在舞動(dòng)著(zhù)的一腳。便含著(zhù)棒棒糖，將小紅點(diǎn)貼上去，讓它不再舞動(dòng)。

　　兩天后，細心的人們會(huì )發(fā)現在離這面墻不遠處躺著(zhù)一張白色的單子，上面有四個(gè)大字非常醒目：尋母啟事。

　　每個(gè)人在社會(huì )中都擔當各自的角色，而當自己的角色與責任矛盾時(shí)，人們又會(huì )怎么做呢。我希望每個(gè)人保留自己的善心，多為這個(gè)社會(huì )承擔一些。

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　　責任與擔當的作文 篇155

　　當我們意識到我們成長(cháng)的時(shí)候，同時(shí)也會(huì )發(fā)現，我們身上多了一樣東西――擔當。

　　那是一個(gè)星期天，我在家中寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，洗衣機響了，是洗衣機洗完衣服了。媽媽大聲喊著(zhù)我對我說(shuō)：“寶貝，去掛一下衣服�！蔽沂�分不耐煩，因為每次洗完衣服都是我掛，我大聲吼：“我不是在寫(xiě)作業(yè)嘛！你掛不行嗎！”我貌似想用做借口逃避家務(wù)。媽媽說(shuō)：“媽媽上班辛苦，這么點(diǎn)小事幫媽媽作業(yè)下不行嗎？”我還是很生氣：“你自己掛，我不掛！”說(shuō)著(zhù)我把房間的門(mén)鎖上了。后來(lái)媽媽還是自己去掛了。

　　第二天放學(xué)后，班主任布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，今晚幫自己的家人洗腳。我覺(jué)得這個(gè)作業(yè)也太無(wú)聊了吧，干嘛沒(méi)事洗腳呢？但我還是做了這個(gè)作業(yè)。

　　晚上回到家，我先把別科的作業(yè)寫(xiě)完，寫(xiě)完后我就開(kāi)始醞釀班主任布置的那個(gè)特殊作業(yè)，到底洗不洗呢？我猶豫再三最后還是決定幫媽媽洗一次腳。

　　我走進(jìn)媽媽房間，手上拿著(zhù)一盆水，媽媽看見(jiàn)我這般樣子，問(wèn)：“干嘛呀？”我說(shuō)：“這是班主任布置的作業(yè)，幫家長(cháng)洗一次腳�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，笑了笑。我把盆放在地上，把媽媽腳上的鞋脫下來(lái)，慢慢放進(jìn)水里，蹲下來(lái)仔細的洗。洗著(zhù)洗著(zhù)我發(fā)現，媽媽的腳上有很多的'傷，我看著(zhù)媽媽腳上的傷，不由得傷心起來(lái)。

　　沒(méi)想到媽媽工作這么辛苦，又想想昨天的事，不就是掛點(diǎn)衣服嗎？就不能為媽媽想一想嗎？真是太自私了，因為一點(diǎn)小事就和媽媽吵起來(lái)，真是太不懂事了。

　　擔當就是家庭中的一份責任，是什么樣的責任？幫父母分擔負擔，減輕父母的勞累，為父母著(zhù)想，這些都做不到的話(huà)，根本就不算成長(cháng)，不是有擔當的人。

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　　責任與擔當的作文 篇156

　　褪去童稚，摒棄單純，沙灘上留下的足印變大、變深。踏歌行，人未停，我已能承擔起更多�！�—題記

　　時(shí)光荏苒，歲月飛逝。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，心中的責任感也日益增長(cháng)。成長(cháng)是一次蛻變，它讓我變得成熟，也同時(shí)督促著(zhù)我——有一種責任叫擔當。

　　何謂擔當？在詞典的意思是：接受并負起責任。肩扛千斤，謂之責；背負萬(wàn)石，謂之任。自古以來(lái)，中華民族一直都是敢于擔當的民族。敢于擔當的精神是高尚的，我們作為新時(shí)代的青少年，在成長(cháng)的過(guò)程中，需要承擔。

　　曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一則小故事：在華盛頓年幼時(shí)，有一天父親外出，他用小斧頭砍倒了院子里的一顆櫻桃樹(shù)。那是父親最喜愛(ài)的櫻桃樹(shù)，父親回來(lái)后見(jiàn)心愛(ài)的樹(shù)被砍，非常氣憤，揚言要給那個(gè)砍樹(shù)的一頓教訓。而華盛頓在盛怒的父親面前毫不避地承認了自己的錯誤。于是父親被小華盛頓感動(dòng)了，并原諒了華盛頓，稱(chēng)他的誠實(shí)勇敢比所有櫻桃樹(shù)都寶貴得多。

　　喬治·華盛頓，北美起義部隊的總司令，在他的領(lǐng)導下，打敗了英國殖民者，實(shí)現了美國的`獨立，華盛頓被選為美國第一任總統�？梢�(jiàn)，承擔是需要勇氣的，成長(cháng)需要承擔。

　　當然，責任有時(shí)使人厭煩，但盡管這樣，不履行責任的，只能是懦夫，不折不扣的廢物。

　　為何？

　　不履行責任的人好比蛀蟲(chóng)，危害生活的方方面面，小到家庭鄰里，大到社會(huì )政府。這類(lèi)人只會(huì )一味地向他人索取，而不履行自己所需承擔的責任，人們厭惡這類(lèi)人，社會(huì )唾棄這類(lèi)人！

　　梁?jiǎn)⒊�曾在《最苦與最樂(lè )》中闡明自己的觀(guān)點(diǎn)：人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂(lè )趣。他認為，人生在世，必須要對家庭、社會(huì )、國家以及自身盡到應盡的責任，這樣才能得到真正快樂(lè )。

　　來(lái)往穿梭的蜂，不畏飛行的勞累，擔當起了醞釀甜蜜的責任；一方普通的石頭，架橋鋪路，擔當起了紛至沓來(lái)的腳步；一層薄瓦，覆頂遮屋檐，擔當起了擋風(fēng)避雨的任務(wù)。我們亦如此，前行的路上，勇于擔當，便會(huì )收獲陽(yáng)光！

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　　責任與擔當的作文 篇157

　　擔當，意味著(zhù)責任。敢于擔當，是對他人、對生活、對內心的承諾。再擴大一些，擔當所蘊含的內容就更厚重些�？傆幸恍┤�，是用一生的時(shí)間來(lái)詮釋“擔當”的內涵。

　　“生命跟時(shí)代的崇高責任聯(lián)系在一起就會(huì )永生不朽�！避�(chē)爾尼雪夫斯基的話(huà)從生命和時(shí)代的高度完整體現擔當的價(jià)值。

　　曽子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？”

　　故君子有所擔當，就必須具備遠大志向、堅毅意志，這樣才能在接下的道遠任重中做到鞠躬盡瘁，死而后已。

　　“一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏�！甭�漫北漠中她決意前去的背影，在北風(fēng)黃沙中時(shí)隱時(shí)現。曾經(jīng)不將顏色媚君王的昭君，是怎樣一種堅毅讓她一去無(wú)悔。是她的擔當，撐起大漢王朝的半邊天，一去流年，無(wú)怨無(wú)悔。

　　擔當，愈是危急情況下愈是可歌可贊�？赡芤驗閾�當的代價(jià)，生活失去安逸和歡樂(lè )，甚至是自由和生命。

　　從岳母刻下“精忠報國”，岳飛就擔當起保家衛國、恢復河山的重任�！昂成揭�，撼岳家軍難”，他的威名讓金人聞風(fēng)喪膽，攻無(wú)不克，勢如破竹�？上�時(shí)無(wú)圣主，因擔當而受迫害時(shí)，他至死不愉，呼出“直搗黃龍，誓還二圣�！痹里w用生命詮釋了擔當的盡頭，這一腔愛(ài)國熱血注定名垂青史。

　　這一刻，擔當不再是累贅，也不僅僅是責任，更是已經(jīng)深深融入血液之中的愛(ài)國心。

　　北海邊上，擔當凝聚成一抹高傲的剪影，臥雪牧羊十九年，蘇武是民族的`錚錚鐵骨。易水邊上，擔當奏響一曲悲歌，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還�！鼻G軻就車(chē)而去，終已不顧�！鞍驳脧V廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏�！币簧�愁困潦倒，杜甫亦擔當“吾廬獨破受凍死亦足�！�

　　時(shí)過(guò)境遷，他們也湮沒(méi)成歷史長(cháng)河中的一粒塵埃，但他們的光輝照亮了整個(gè)時(shí)代。他們用一生甚至生命拓寬擔當的內容，這份擔當，注定永垂不朽。

　　或是不是所有人都能樣做，也都有機會(huì )這么做。但明白自己肩負著(zhù)什么，并竭盡所有去完成，這就是擔當的全部?jì)r(jià)值體現。

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　　責任與擔當的作文 篇158

　　回望歷史，那些能成偉業(yè)的人，無(wú)不是有著(zhù)一顆擔當的心而崇高偉大！魯迅有著(zhù)擔當之心而揮筆“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！�，譚嗣同因擔當無(wú)畏生死，臨刑前，仰天長(cháng)嘯“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。諸如此類(lèi)，不勝枚舉。

　　冰心曾說(shuō)過(guò)：“成功之花，人們往往驚羨于它現時(shí)的美麗，然而當初它的芽?jì)�，早已浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�！�

　　我們難忘這樣一位科學(xué)巨人，居里夫人。一生奉獻了給她所愛(ài)的科學(xué)事業(yè)，她與她丈夫并立著(zhù)，共同承擔著(zhù)一次又一次實(shí)驗的失敗。一顆恒心照亮前行的路，她發(fā)現了鐳元素，成為第一位獲諾貝爾獎的女性。無(wú)尚的光榮，并未讓她停止科研的步伐，忍把浮名換作一袖清風(fēng)，造就了人類(lèi)偉業(yè)。

　　心之所向，素履所往；縱持一葦，亦余以航。勇于擔當之心，不畏艱難險阻。雜交水稻的研制，是袁隆平的'心之所向，也承載著(zhù)他的擔當之心。在研制雜交水稻的科研之路上，袁隆平嘗盡難以想象的苦難（技術(shù)上的，精神上的，更甚至于百般阻撓）。他沒(méi)有氣餒，懷著(zhù)全人類(lèi)的夢(mèng)想，一往無(wú)前。魯迅先生說(shuō)：“憐子如何不丈夫�！笔堑�，他是頂天立地的男子漢。所以在雜交水稻研制成功之時(shí)，連專(zhuān)利權也不要。只將這一成果貢獻給全世界，以期解決人類(lèi)的溫飽問(wèn)題。這樣心懷天下，勇于擔當的他，又如何不崇高偉大呢？！

　　“生命是一顆長(cháng)滿(mǎn)可能的大樹(shù)，他們在貧瘠的土壤上，不斷地發(fā)育不斷地成熟，塑造自我，完善自我，最終成為參天大樹(shù)，”，米蘭昆德拉如是說(shuō)。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。沈伊默先生所說(shuō)：“我與一株樹(shù)并立著(zhù)，而并非依靠著(zhù)�！辈灰彩怯掠趽�當，勇于接受風(fēng)雨洗禮的表現么？樹(shù)木尚且如此，就更莫論被譽(yù)為萬(wàn)物之靈長(cháng)的人類(lèi)了！

　　而我堅信：青史如歌，士風(fēng)浩蕩！那些勇于擔當的人兒，如星座，注定要和孔子的仁，孟子的義，蘇武的節，李密的孝和岳飛的忠等，一起在歷史的長(cháng)河中熠熠生輝，萬(wàn)古流芳！

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　　責任與擔當的作文 篇159

　　伴隨著(zhù)下課鈴聲，數學(xué)測試也落下帷幕。安靜的教室里傳出壓抑已久的叫聲：“耶！考試結束了�！苯又�(zhù)，我直奔“數學(xué)討論組”，討論試題答案，結果才發(fā)現自己的答案錯誤百出，我灰溜溜的退回到自己的座位，心中就像打倒了五味瓶，說(shuō)不出到底是什么滋味，后悔之前心存僥幸，沒(méi)有精心準備，可是現在后悔晚矣，此刻有種心神不定的感覺(jué)！

　　爸爸對我的成績(jì)特別關(guān)注，所以等發(fā)成績(jì)那天他總會(huì )認真關(guān)注老師的信息。這時(shí)我正在書(shū)房里獨立做作業(yè)，由于不知道自己的成績(jì)，心里的這塊大石頭壓得我六神無(wú)主，無(wú)法安心做作業(yè)，卻又不敢到爸爸的身邊看看分數，只好默默祈禱我能取得好成績(jì)，不知過(guò)了多久，爸爸叫我出去。我看不見(jiàn)爸爸的表情，但聽(tīng)見(jiàn)爸爸的一聲聲嘆息，心驟然沉下來(lái)了，想：“完蛋了，一定沒(méi)考得好成績(jì)，怎么辦？怎么辦？看來(lái)又要被教訓了”沒(méi)過(guò)多久，爸爸就讓我停下手中的手機，過(guò)來(lái)看看自己試卷，我終于看見(jiàn)了我不敢相信的分數，頓時(shí)我的心涼了半截。毫無(wú)疑問(wèn)，我失敗了。低著(zhù)頭，等著(zhù)爸爸暴風(fēng)雨扳的問(wèn)責。

　　頭上撫上一片溫熱，父親揉了揉我的頭，爸爸沒(méi)有批評我，讓我自己好好分析試題出錯的原因，這時(shí)我才意識到自己的不足，是簡(jiǎn)單的計算題出錯和不等式的理解失誤。心想：還是粗心的毛病，下次改就是了，有什么大不了的。爸爸好像看出我的'不情愿，提醒到：不要簡(jiǎn)單的認為是粗心，這可是反映你知識的缺失和思維的紊亂，不能存在一絲僥幸的心理。我的懶惰造成知識點(diǎn)的遺漏，浮躁的心理導致一知半解，我缺乏鉆研精神，自然會(huì )失敗。沒(méi)有勤奮務(wù)實(shí)的學(xué)習態(tài)度，也必然不會(huì )享受成功的喜悅。

　　在這次失敗中，我找到了自己的不足，在父母的指導下我制定了新的學(xué)習計劃，我相信吃一塹長(cháng)一智，只要堅持，一定會(huì )成功。失敗是成功之母，行動(dòng)比心動(dòng)更重要。

　　我經(jīng)歷著(zhù)磨練，在磨練中成長(cháng)！

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　　責任與擔當的作文 篇160

　　當今社會(huì )人們的“擔當”的意識似乎淡薄了，“扶不扶”這個(gè)問(wèn)題被人們熱議，面對倒在路邊的老人，是否擔當成了棘手的問(wèn)題，但是，擔當精神真的消失了嗎？縱觀(guān)古今中外，我們也許可以得到一個(gè)肯定的答案。

　　在讀《三國演義》的時(shí)候，劉備的形象總是頂天立地的。在城池被攻破，自身難保的情況下，劉備做出了驚人的決定——帶著(zhù)城里的百姓一起后撤。即使幾萬(wàn)百姓有的老弱病殘，有的扶老攜幼，行軍速度極慢。若棄百姓，則柳暗花明，成功脫困；攜民行軍，大兵壓境，危機重重，在這樣的抉擇之下，劉備擔起了幾萬(wàn)百姓生死存亡的擔子，但他意志堅定，與百姓誓同生死。劉備的擔當是一方諸侯對百姓的責任感、使命感，是不計得失、毅然決然的擔當。

　　“感動(dòng)中國”年度人物吳斌本是一個(gè)普通的公交司機，一次出車(chē)正常行駛間，突如其來(lái)的鐵片砸破了擋風(fēng)玻璃，插入他的肝臟、肋骨，但他不顧劇烈的疼痛，平穩拉動(dòng)手剎，停下車(chē)，將每位乘客安然無(wú)恙地疏散下車(chē)，但自己卻因搶救無(wú)效死亡。生死攸關(guān)之際，吳斌強烈的'職業(yè)責任和擔當保全了車(chē)上所有乘客的生命安全。他用生命詮釋了立足崗位，盡職盡責的擔當精神。他曾說(shuō)過(guò)：“工作不僅僅是飯碗，更多的是一種責任�！边@也是當代責任感的最有力見(jiàn)證。

　　貝克漢姆是著(zhù)名的足球明星，因此，源源不斷的公司找他代言。面對金錢(qián)、利益的誘惑，貝克漢姆把對粉絲的責任放在第一位。每一個(gè)要他代言的產(chǎn)品他都要親自試用，還聘請專(zhuān)業(yè)團隊一起鑒定，直到確認產(chǎn)品高質(zhì)量，達到標準才答應代言。這種實(shí)事求是，一絲不茍的擔當也是值得肯定和贊揚的。

　　種種事例證明，我們并不缺少擔當，它是人與人之間最堅固的橋梁。所以，只要我們在自己的本份內擔當起一種責任，就能使擔當之火永存，更能使社會(huì )更加美好！

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　　責任與擔當的作文 篇161

　　擔當是墨梅放棄了絢爛的夏夜，在飄雪的冬季，散發(fā)著(zhù)一縷幽香，擔當是黃花在秋天失去光彩，無(wú)聲無(wú)息的零落成詩(shī)，毫無(wú)怨言擔當是霧罩的清晨，陽(yáng)光照在斑駁石壁上，那一份蒼老后的古韻古香……

　　“明妃初出漢宮時(shí)，淚濕春風(fēng)鬢腳垂�！狈�開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè)，我又看見(jiàn)那換名昭君的絕色女子，在陽(yáng)關(guān)上孤單的身影，“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”那豪氣萬(wàn)狀的風(fēng)景此時(shí)也只能襯托出她臉上的淡淡的寂寞，為何放棄綠柳夾河而列的故鄉，為何放棄長(cháng)風(fēng)攜云朵翩躚而來(lái)的長(cháng)安，為何放棄舞升平的華麗后宮？她望著(zhù)血色殘陽(yáng)勾勒出的大漠，露出傾人傾城般的微笑，因為要擔當責任，要使天下免于涂炭，要使百姓可以安居樂(lè )業(yè)，因為……她擔當起和平的重任。用一生的幸福換取戰亂中的和平……他是大漠狂風(fēng)中的那一抹梅之幽香……

　　“滿(mǎn)地黃花堆積，怎敵他晚來(lái)風(fēng)急……”李清照靜靜倚在夕陽(yáng)斜下的窗前，憑著(zhù)那一杯薄酒，無(wú)語(yǔ)凝咽，受著(zhù)戰亂中親人的離散，受著(zhù)與愛(ài)人生離死別的愁苦，她曲曲一屆女流，在這的，又能怎樣？為情傷，皆無(wú)常，笑滄桑，萬(wàn)行淚化寒窗，因為懂得所以慈悲，因為慈悲，所以擔當，她把對趙明程的'縷縷思念，化作一句“生當杰，死以為鬼雄”她擔當了所有苦痛，吧那痛苦化作席卷西風(fēng)，無(wú)聲零落成詩(shī)的黃花……

　　”一個(gè)人走在靜靜的荷塘上，什么都可以想，什么都可以不想“朱自清先生那晚在園荷塘邊賞著(zhù)月色，

　　大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物，擔當是蘇軾烏臺詩(shī)案后“小舟從此逝，，江海寄余生”后的釋然，是李白流放3千里后“舉杯邀明月，對應成三人”的豪放，擔當是貝多芬耳聾后在至極的黑白琴鍵上敲擊出悲壯的生命樂(lè )章，是失明的阿炳在喧鬧的城市中彈奏二泉映月……

　　人生懂得擔當責任，當但愛(ài)情，擔當痛苦，我相信總有一天！

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　　責任與擔當的作文 篇162

　　傍晚的時(shí)候，雨突然大了。如潑。如倒。

　　那年的我14歲，站在了陽(yáng)臺那里，眼睛盯著(zhù)地面，仔細搜尋著(zhù)一個(gè)熟悉的身影——我的父親。

　　母親早已做好飯菜，飯廳中菜香和雨水的氣息交斥著(zhù)，只有焦急，飯菜已然黯淡無(wú)光。

　　“咔嚓！”門(mén)被推開(kāi)了，一個(gè)堅實(shí)的身軀穿著(zhù)雨衣走了進(jìn)來(lái)。雨水順著(zhù)衣角滑落下來(lái)，一眨眼形成了個(gè)小水潭，空氣中變得潮濕不已。

　　那身軀脫下雨衣，露出了黝黑的面龐，是我的父親。讓我心疼的是，即使有雨衣的遮擋，卻依然阻擋不了暴雨如箭般的侵襲，雨珠在父親的頭發(fā)上顆顆透亮。母親急匆匆地拿來(lái)毛巾，又熟練地接過(guò)雨衣，溫柔地勸道：“要不先洗澡？”父親看了看那桌失去了顏色的飯菜，又看了看我，聲音略帶沙啞地說(shuō)道：“不用！”便不顧身上還滴著(zhù)水的襯衣，上了飯桌。

　　雨更大了。一陣又一陣的風(fēng)劈開(kāi)黑夜，雨如子彈般拍打在窗上，發(fā)出嚇人的聲響。飯桌上沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，只有筷子扒飯時(shí)撞到碗的清脆聲響�！敖裉煊旰艽��！蹦赣H打破了沉默�！班�！”父親應著(zhù)，仍大口地扒著(zhù)飯�！盀槭裁聪逻@么大的雨還要出去？”我冷不丁地接過(guò)話(huà)，“在家里休息不好嗎？何必出去淋雨？”父親的`筷子頓了一頓，接著(zhù)，還是一句略帶沙啞的“嗯”，還有那扒飯的聲音。

　　飯后，父親去洗澡了，母親在收拾碗筷。她一邊收拾，一邊對我說(shuō)：“你還小，還不懂，那是責任，那是擔當�！蹦赣H的手來(lái)回地在桌子上擦著(zhù)，眼里滿(mǎn)是光。

　　外面的雨，停了。有一束光照進(jìn)了我的家，隱約看見(jiàn)空氣中的薄霧，熠熠生輝。

　　現在的我，27了。外面也在下雨。父親早已過(guò)上退休的生活，他右手拿著(zhù)個(gè)老花鏡，左手的食指跟中指間夾著(zhù)根香煙，翹著(zhù)的二郎腿有節奏地擺動(dòng)著(zhù)。然后吸上一口，瞇起眼睛，吞云吐霧。

　　“我出去上班了！”我準備邁出家門(mén)�！坝浀脦�傘，外面雨很大�！蔽易咴诹松习嗟穆飞�，即使雨再大，我也早已明白擔當的含義。

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　　責任與擔當的作文 篇163

　　這一日，京城鋪起了一道紅綢。

　　花轎，新嫁娘。紅蓋頭下隱藏的一張臉，行人們都紛紛佇足。

　　人們都說(shuō)，那是一張絕美的臉，可是又有誰(shuí)真正見(jiàn)過(guò)這張臉呢？又有誰(shuí)能夠在漾著(zhù)翠波的湖水中尋見(jiàn)她的蹤跡，恐怕沒(méi)有。日日沉寂在深宮中靜思，輕撥起那沾滿(mǎn)塵埃的琵琶，吟唱起那恨驚鷗鷺的曲調，宛如這似水的流光，了卻無(wú)痕。

　　人們開(kāi)始想象，紅蓋頭下遮住的`是一張怎樣的臉呢？人們斷想，這張臉一定是如天仙般多姿。柳眉？杏眼？抑或是面如桃花，笑如春風(fēng)。人們把目光久久地停在這塊鮮艷的紅蓋頭下，以為可以用目光窺見(jiàn)紅蓋頭下那張絕美的臉。

　　馬車(chē)漸行漸遠，紅綢延伸到了遠方，風(fēng)沙冰涼，似乎要卷走殘陽(yáng)下無(wú)盡的憂(yōu)傷，人們又在想些什么？這張隱藏的臉上，又在想些什么？是新嫁娘幸福羞澀的笑，還是遠走故鄉時(shí)離人的淚水？抑或只是一個(gè)肩負民族重任的尋常女子，懷著(zhù)常人不曾有過(guò)的緊張，不敢有絲毫的懈怠，于是不敢哭，也不敢笑，只是矜持�？墒�，怎么會(huì )沒(méi)有淚呢？

　　大漠的風(fēng)沙如此大，怎么會(huì )不打在臉上，又怎么會(huì )不痛在心里，風(fēng)沙打在鮮艷的紅蓋頭上，不知紅蓋頭下這張絕美的臉，可曾有著(zhù)驚駭的神色？或者是這種驚駭已化為溪流，輕輕地淌過(guò)涂滿(mǎn)胭脂的臉，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，亂了紅妝。

　　出塞的路，多么漫長(cháng)，漫天的黃沙，如同飛雪簌簌而落，蔚為奇觀(guān)，春風(fēng)不度的玉門(mén)關(guān)如今她都得度了，手系一絲紅綢，飄落于杜鵑之上，把春心托給那啼血的鳥(niǎo)兒，遠在異鄉，也叫父老鄉親們安心。

　　紅綢盡頭，風(fēng)沙止步；長(cháng)煙無(wú)痕，繁華散去；傾向花轎，堂上坐著(zhù)的，便是可汗了吧。掀起紅蓋頭，貌驚四座。

　　昭君嫣然一笑，其意不言自明，可汗驚駭于一張傾城的臉。

　　天無(wú)私覆，地無(wú)私載，日月無(wú)私照。此后數十年，漢胡兩國未發(fā)生戰爭，天下太平。

　　多年以后，人們懷想起這個(gè)為國獻身的英雄女子，為之歌曰：“青冢有情猶識路，平沙無(wú)處可招魂�！�

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　　責任與擔當的作文 篇164

　　喬布斯曾經(jīng)頗有感慨地說(shuō)過(guò)：“帶著(zhù)責任感，擔當生活，嘗試為這個(gè)世界做點(diǎn)有意義的事，為更高尚的事做點(diǎn)貢獻，這樣你就會(huì )發(fā)現，生活更加有意義，生命不再枯燥�！睋�當，讓我們在時(shí)空中找到自己的人生目標，體會(huì )生命的豐富多彩。

　　勇于擔當，是不畏苦難，不斷突破的表現。士不可以不弘毅，任重而道遠，仁以為己任，不以重乎，死而后已，不亦遠乎？孔子窮盡半生奔波在傳播任正的路上。面對無(wú)數人的嘲諷與奚落，面對前路的艱難險阻，他只將傳到的重任放在心頭，是比生命還重要，恰如他所言，把人當作自己的責任是沉重而艱辛的，但生命的廣闊不就是在艱難跋涉與擔當大任中逐漸拓寬的.嗎？

　　勇于擔當，是是堅守高原任勞任怨的體現。西塞羅說(shuō)，我們不是為自己而生，我們的國家賦予我們應盡的責任。卓嘎和央宗穿越遼闊靜寂的高原，緊緊抱著(zhù)爸爸親手縫制的五星紅旗，冰雪雨風(fēng)霜，在鮮艷的國旗面前，似乎失去了刺骨的寒意，擔當起守衛國土的責任，并不是并不只是簡(jiǎn)單的一句話(huà)。背后是無(wú)數無(wú)數冒著(zhù)風(fēng)雪跋涉向前的。日夜是一個(gè)個(gè)深深鐫刻在遼闊高原的腳印，泥土在腳下，過(guò)祖國在心中永遠堅毅，永遠赤誠。

　　勇于擔當，是刻苦鉆研，熱愛(ài)其崗位的體現。作為植物學(xué)教授，鐘揚選擇遵從內心的熱愛(ài)，讓擔當的靈魂的向蓬勃生長(cháng)的草木灑下一片綠蔭與清涼，萬(wàn)人都要將火熄滅，我一人獨將此火高高舉起�？耧L(fēng)呼嘯著(zhù)，穿過(guò)荒野與險灘僅僅留下?lián)u曳的野草中陽(yáng)穿梭在綠意與生機之中，在泥濘土地上留下無(wú)數腳印，是擔當的責任感。支撐著(zhù)他竭盡全力完成所熱愛(ài)的事情，即使這條路孤獨漫長(cháng)，他也一往無(wú)前，讓他心愛(ài)的藏波蘿花開(kāi)，放在無(wú)數人的心田。

　　作為青少年的我們，更應該擔當起肩上背負的責任梁?jiǎn)⒊�曾說(shuō)“今日之責任不在他人，而全在我少年�！蔽覀儜�勇于擔當，刻苦學(xué)習，以夢(mèng)為馬，不負韶華，成為一名乘風(fēng)破浪的“掌舵人”。

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　　責任與擔當的作文 篇165

　　黑漆漆的屏幕上頓時(shí)出現一個(gè)充滿(mǎn)笑容，輕盈地騎著(zhù)車(chē)子的女孩。她，就是感動(dòng)中國十大人物中的孟佩杰。剎那間，嘈雜聲也變得一片寂靜。觀(guān)眾席上的我們靜靜地聽(tīng)著(zhù)。

　　從小學(xué)到大學(xué)，她一直堅持一邊學(xué)習，一邊照顧癱瘓的養母。年復一年。就著(zhù)樣，從不抱怨，努力讓她考上了一所大學(xué)。眼睛頓時(shí)濕潤了。多么讓人震撼得一件事啊，一個(gè)小女孩，僅獨自承擔了常人很難承擔責任。這個(gè)年齡，青春的年齡，應該更多地去享受父母的關(guān)懷。而孟佩杰深知孝道的重要。把全身的愛(ài)心投入在她養母上，把她的養母當作親身母親般對待，買(mǎi)菜，做飯，喂飯，洗衣服她卻從來(lái)不報怨。一個(gè)學(xué)生，一個(gè)青年，這樣的魄力難道不使同齡的我們震撼嗎？

　　想想看來(lái)，現在的我們，每天都生活在愛(ài)的港灣里，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口�！�自食其力’這樣的詞哪里還能從我們的嘴遍響起啊，放眼望去，現在的校園，一些學(xué)生關(guān)注的不是‘學(xué)習’兩字，而是更多的流行音樂(lè )，看到不是樸素勤奮的身影，而是更多的張揚，閑聊。身為同齡的我們，難道看不到這一切嗎。父母的期望，老師的諄諄教誨，早已忘在耳邊。同學(xué)們。勤奮，樸素乃是中華民族永不垂敗的作風(fēng)，靜下心來(lái)，想想我們的父母，我們的未來(lái)呢。為什么我們不能向孟佩杰那樣，認真做事，承擔我們應該承擔的責任。

　　是啊，科技的飛躍，社會(huì )的進(jìn)步，勤勞的手已被慵懶的手所取代�！�享受’兩字已在人們的腦海中根深蒂固。但是，同學(xué)們，整個(gè)世界需要我們去勤奮，去努力，去創(chuàng )造。所以，同學(xué)們，放下慵懶的心，振作起來(lái)吧。青春的我們，更多的是拿起手中的.筆與難題作戰，與每一個(gè)知識點(diǎn)作戰，讓浮躁的心沉浸下來(lái)。認真勤奮去做好我們該做的事。讓我們那起像孟佩杰一樣的決心，堅持去挑戰我們的生活，創(chuàng )造更加美好的未來(lái)吧。相信自己相信未來(lái)相信此刻的你。微風(fēng)吹過(guò)，眼前又再一次浮現那張熟悉的笑臉。堅定的心再次涌起。握緊雙手與勤奮共進(jìn)。

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　　責任與擔當的作文 篇166

　　材料中，一個(gè)拒絕煅燒的土坯在經(jīng)歷數天的風(fēng)吹雨淋后消失的無(wú)影無(wú)蹤，而經(jīng)過(guò)高溫煅燒后堅硬無(wú)比的土坯卻毫發(fā)無(wú)傷，因為它選擇了經(jīng)受磨練、面對挑戰。生活中也是如此，如果一味拒絕挑戰、拒絕磨煉，那么便難以予以重任，注定碌碌一生、無(wú)功無(wú)名。因此，唯有鍛煉意志，勇敢擔當，才能一鳴驚人、流芳萬(wàn)世。

　　鍛煉意志，勇敢擔當需要明確目標。正如英國作家沃維納格所說(shuō)：“無(wú)目標的努力，有如在黑暗中遠征�！敝挥忻鞔_了目標，并為之不懈努力，才有可能迎來(lái)成功。宋代名將岳飛，自小便立下報國之志。為了不為生活所迫，其母自小在其后背上刺下“精忠報國”四個(gè)字。自此，岳飛懷揣愛(ài)國之心、苦練報國本領(lǐng)。終于成為名垂青史的愛(ài)國名將，為后世稱(chēng)頌。

　　鍛煉意志，勇敢擔當需要堅持努力。常言道：“水滴石穿，非一日之功�！狈e少成多，積水成淵，也絕不是幾天、幾個(gè)月就能做到的，需要日復一日的堅持，年復一年的努力�！鞍l(fā)明大王愛(ài)迪生”在需找適合照明的.燈絲的材料時(shí)，經(jīng)歷了數千次的失敗，他的朋友、家人、助手都勸他放棄，但他卻說(shuō)：“我的收獲還不錯，至少我發(fā)現幾千種材料不能做燈絲�！本褪沁@種不放棄的精神，促使愛(ài)迪生在無(wú)數次失敗里吸取經(jīng)驗，最終獲得成功，為人類(lèi)帶來(lái)了光明。

　　鍛煉意志，勇敢擔當需要戒驕戒躁。秦末漢初起義軍橫行的背景下，貴族出身的項羽從未把曾是小小亭長(cháng)的劉邦放在眼中，他自認英雄氣魄、亂世梟雄。手下精兵銳甲、無(wú)人可擋。卻因自傲和誤判錯失殺掉對手劉邦的機會(huì )，最后走投無(wú)路、拔劍自刎�？梢�(jiàn)，無(wú)論有多大的能力，或是獲得了多大的成功，都要戒驕戒躁，以免失去沉穩，一招失誤，滿(mǎn)盤(pán)皆輸。

　　明確目標是成功起點(diǎn)的方向、堅持努力是成功路上的無(wú)畏、戒驕戒躁是成功以后的持恒。只有同時(shí)具備這三點(diǎn)，以勤為舟、以夢(mèng)為馬，鍛煉意志、勇敢擔當，才能迎來(lái)真正的、不朽的成功。

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　　責任與擔當的作文 篇167

　　擔當，是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹(shù)；擔當，是洪流肆虐時(shí)那道隆起的高高堤壩；擔當，是風(fēng)雨中海岸邊那座永遠屹立的燈塔。

　　擔當是對責任的擔負，是偉岸人格的表現。

　　擔當家庭重擔，也可演繹精彩人生。家是人們的避風(fēng)港，是人們心靈的暖房。當災難襲來(lái)，這家庭的重擔有誰(shuí)來(lái)?yè)�？堅強少年洪戰輝以自己的經(jīng)歷為人們講述了一段關(guān)于承擔與責任的故事。家徒四壁不沮喪，父病妹弱不逃避，稚嫩的肩擔起家的重擔，雖道路艱辛，也要在人生路上留下?tīng)N爛的人性之光。這位少年的擔當，怎能不令人欽佩，“感動(dòng)中國十大人物”便是社會(huì )對他的肯定。

　　家庭構成社會(huì )，為社會(huì )勇挑重擔之人同樣令人敬重。一個(gè)人如果不僅看到“小我”，更能看到大“我”，這不能不說(shuō)是一種境界。獅子山下的“愚公”，香江邊上的賢伉儷，投身教育，散盡家財，為了學(xué)生，牛馬也做。胡鴻烈，鐘期榮，他們相信教育能改變社會(huì )，他們?yōu)榻逃�做出楷模。他們放棄錦衣玉食，偏偏固執的投身于毫無(wú)商機可言的教育界，擔當教育者樹(shù)仁立德的重任。一批批優(yōu)秀學(xué)子從樹(shù)仁學(xué)院脫穎而出，這是遠比金錢(qián)更珍貴的。這對伉儷的故事必將永遠傳頌于香江之涘。

　　擔當國家重擔的人，必將千古流芳。擔國之重擔者，一生擁蒼生入懷，以天下為己任。擔國之重擔，是諸葛武侯“鞠躬盡瘁，死而后已”，是范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，是顧炎武“天下興亡，匹夫有責”；是周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”，是董存瑞“為了新中國，前進(jìn)”，是朱镕基“反貪腐，給我留一口棺材”，是錢(qián)學(xué)森勇挑重擔鑄造科學(xué)階梯。他們擔國之重任，繼往開(kāi)來(lái)，成為民族的'脊梁。

　　每一位青年，作為家庭的一員，作為社會(huì )的一份子，作為國家的公民，你擔當了嗎，你準備擔當起什么？

　　當每一位中華兒女都勇于擔當之時(shí)，一個(gè)繁榮昌盛的國家將屹立于世界東方，一個(gè)和諧美滿(mǎn)的社會(huì )將令世界驚嘆！

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　　責任與擔當的作文 篇168

　　自?xún)簳r(shí)便被教育，生而為人要學(xué)會(huì )擔當，那些肩負重任的英雄榜樣離得的確有些遙遠，但生命里遇見(jiàn)的平凡人，讓我懂得，并學(xué)著(zhù)擔當。

　　見(jiàn)她時(shí)，她是一班之長(cháng)，本就高出我們很多的個(gè)頭，沉穩冷靜的性子，從她認真的神情里我清晰地懂得，何為擔當。班級前后門(mén)的'鑰匙由各班的班長(cháng)掌管，這個(gè)把控核心的任務(wù)不知讓多少班干部忍受過(guò)埋怨批評，常見(jiàn)到一溜學(xué)生在自班門(mén)口靠著(zhù)墻，等待門(mén)衛大爺來(lái)開(kāi)門(mén)。但因為有她，我們絕不擔心。那個(gè)午后在校門(mén)口遇見(jiàn)飛速往回跑的她，原因是鑰匙落在了家里，我們勸她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就這一次�！彼�匆忙搖搖頭，丟下一句“放心，絕對不耽誤�！北悴灰�(jiàn)了蹤影。踱過(guò)操場(chǎng)，爬上三樓，剛在門(mén)前站定不過(guò)片刻，就聽(tīng)見(jiàn)樓道遠遠響起她喘著(zhù)氣地聲音：“鑰匙來(lái)了！”夏日的陽(yáng)光，指尖的鑰匙閃爍銀色光澤，她大汗淋漓，倚著(zhù)窗沿，雙手撐著(zhù)膝蓋，汗水從發(fā)梢滴落，揚起的笑臉卻燦爛滿(mǎn)意，從此，深深印刻在我腦海里。那之后，我們曾不解地詢(xún)問(wèn)過(guò)她：“大家都能理解，你為什么還要這么認真？”她抱著(zhù)一大摞作業(yè)，仔細地清點(diǎn)，笑著(zhù)回答到：“不怪罪是你們的，但責任在我肩頭，擔當是永遠的態(tài)度�！�

　　母親也給我上過(guò)擔責的課。她曾編排貧困戶(hù)的情況到深夜，勸她只答一句：“這是工作，是責任�！必撠煹沫h(huán)節出了差錯，一個(gè)人無(wú)數遍地糾正重驗，我不解，同組的人有十幾個(gè)，為何全攬下來(lái)，她反問(wèn)我：“自己的責任，又有什么理由推脫？”當她知道我有時(shí)鉆空偷懶時(shí)，總告訴我擔當是立人之本，“這也叫擔當嗎？”“當然，擔起的是自己的人生，是一輩子逃不開(kāi)的責任�！�

　　如今，當你看到“擔當”，會(huì )想到什么？于我，是要把擔當化成永恒的態(tài)度，是能有勇氣承擔過(guò)錯，是擔起人生的一種品格。立于天地之間，本就是各承一雙重量，各出一份支撐世間的力量。

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　　責任與擔當的作文 篇169

　　在我學(xué)習生活里，我學(xué)會(huì )的本領(lǐng)很多很多，有打羽毛球、唱歌、畫(huà)畫(huà)、踢足球……但讓我至今難以忘懷的是讓我學(xué)會(huì )了勇于承認錯誤的那件事。

　　在上學(xué)期一個(gè)星期五的下午放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)在教室外的走廊上興高采烈地玩起了“斗雞”游戲。這“斗雞”游戲真激烈��！我們雙手抱起右腳，用左腳一跳一跳，像只無(wú)頭蒼蠅似的橫沖直撞，并大聲呼叫著(zhù)。我抱起左腳向前用力一蹦，把前面的小杰撞了個(gè)“二狗撲地”�！安缓美�！消防栓被撞破啦！”旁邊的小鏵大聲驚叫。我嚇了一跳，定眼一看，只見(jiàn)走廊上的消防栓上的'塑料擋板被摔倒的小杰撞到，碎成了幾片，慘不忍睹�！斑@下可慘了！老師一定饒不過(guò)我的！我還是班長(cháng)呢，這可怎么辦？怎么辦？”頓時(shí)我像個(gè)木頭人似的不知所措，同學(xué)們也大驚失色。我們湊在一起，七嘴八舌地商量對策，最后，我們決定，趁著(zhù)天色已晚，學(xué)校人少，不去向老師“自首”，趕緊“溜之大吉”。

　　帶著(zhù)僥幸心理，我忐忑不安地度過(guò)了這個(gè)既難熬又漫長(cháng)的周末。星期日晚上，我漫不經(jīng)心地翻看著(zhù)課外讀物，被里面的一個(gè)故事吸引住了。故事講述了一個(gè)普通的數學(xué)老師陳景潤在讀數學(xué)家華羅庚發(fā)表的一篇論文時(shí)，發(fā)現了一個(gè)簡(jiǎn)單的計算錯誤，他立刻寫(xiě)信告知數學(xué)家華羅庚，華羅庚看信后陷入沉思……最后華羅庚給陳景潤回信承認錯誤并表示感謝。我被華羅庚勇于承認錯誤、實(shí)事求是的精神打動(dòng)了，陷入了沉思。

　　星期一早上，我堅定地走進(jìn)老師辦公室，紅著(zhù)臉，羞愧地對老師說(shuō)：“老師，我錯了，消防栓是我撞倒小杰才碎掉的，我愿意接受懲罰！”老師聽(tīng)了，欣慰地說(shuō)：“雖然你做錯了，但你能敢于承認錯誤，是一個(gè)誠實(shí)的好孩子。不愧是一個(gè)勇于擔當的班長(cháng)！……”聽(tīng)了老師的教導，我激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝老師，謝謝老師！我媽媽讓我用壓歲錢(qián)來(lái)賠償，我一定會(huì )賠償的，以后我也會(huì )做一個(gè)誠實(shí)的好孩子！”老師高興地笑了。

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　　責任與擔當的作文 篇170

　　隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，看著(zhù)桌上的那一疊疊測試卷和試題，我，真的有長(cháng)大嗎?或者只有長(cháng)相與與身體的成長(cháng)，而內心卻無(wú)所改變?希望過(guò)去與現在的忠告，使我不再茫然。

　　還記得四年級時(shí)，我不小心將同學(xué)一起養的寵物給弄死，那時(shí)候的我，只會(huì )一味的怪罪他人，找藉口掩蓋自己的過(guò)錯，雖然最后得到原諒，但是還是受不良心的譴責。告訴老師，寵物是我弄死。老師說(shuō)：“做錯事不能只是推卸責任，一定要勇敢承認，才可以獲得他人的信任�！睂δ菚r(shí)候的我來(lái)說(shuō)，是一句深奧的話(huà)，也是一句對自己忠告，緊緊的記下來(lái)�，F在，我懂，老師卻離開(kāi)我們學(xué)校，不過(guò)，我一定要告訴她：我已經(jīng)是一個(gè)勇于承擔責任的人!

　　有一本書(shū)上寫(xiě)著(zhù)：“很多時(shí)候，我們只看到不幸的表面，流血的創(chuàng )口，受傷的心;我們只會(huì )埋怨、訴苦、哀憐不滿(mǎn)。卻不知道通過(guò)苦難的試煉、痛苦的經(jīng)驗、淚水的洗滌，神會(huì )使一個(gè)無(wú)用的生命發(fā)出不朽的光輝，會(huì )使粗礪的砂礫變成無(wú)價(jià)的珍寶�！边@對他人來(lái)說(shuō)或許只是一句名言佳句，但是對于五年級時(shí)的我，卻大有用處。因為，那時(shí)候，我正要參加一個(gè)比賽，用盡全力，想贏(yíng)得冠軍，卻因準備的不夠充足而名落孫山、榜上無(wú)名。那時(shí)候媽媽正要安慰我，我卻一聲不響的`走進(jìn)自己的房間大哭一場(chǎng)，仿佛從云端跌落谷底。在傷心之際，我隨手翻開(kāi)書(shū)，后來(lái)看到一顆珍珠這篇文章，覺(jué)得蚌的遭遇和我很像，但它不像我因此而放棄，最后孕育出一顆光滑圓潤的珍珠�？吹阶詈�，我決定不怕困難繼續向前沖!這個(gè)忠告，使我不怕困難、挫折的挑戰!

　　如今，我已經(jīng)初一，身旁的同學(xué)不知道是太熟知人情事故，紛紛偽裝自己，在別人面前總是戴上不同的面具，連同學(xué)原本的個(gè)性都不知道，甚至彼此冷漠相待。但是，我不會(huì )那樣做，更不懂的怎樣做，所以，我喜歡為同學(xué)帶來(lái)溫暖、信心與勇氣，鼓勵他們不怕困難挑戰，勇敢站上人生的戰場(chǎng)!我希望：不管是過(guò)去或未來(lái)的我，都能夠有著(zhù)一顆喜愛(ài)幫助人的心、不怕挫折、可以承擔責任及可愛(ài)純真、樂(lè )觀(guān)善良的個(gè)性!

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　　責任與擔當的作文 篇171

　　“責任”一詞含義有二種。

　　其一，分內應做的事，如“保衛祖國，人人有責任”。

　　其二，沒(méi)有做好分內應做的事，因而應當承擔的過(guò)失，如“追究他的責任”。責任在不同的人身上有著(zhù)不同的具體表現形式，但它們都有著(zhù)相同的抽象內涵。首先要正確理解責任的內涵，再和現實(shí)中的具體行動(dòng)聯(lián)系起來(lái)。

　　可以從抽象的層次來(lái)寫(xiě)對責任的理解，先寫(xiě)對責任的最初感受，然后在寫(xiě)老師的啟發(fā)下懂得了責任的真諦：

　　責任是一種約束，是鞭策，接著(zhù)用具體的例子對內涵進(jìn)行深入的闡釋。再說(shuō)責任自古就是民族發(fā)展興旺的脊梁，最后發(fā)出號召，倡導大家都擔負起時(shí)代的責任。

　　也可確定主題：

　　年輕一代要盡快樹(shù)立責任心�，F在年輕的一代，生活在相對富足的環(huán)境中，受到無(wú)微不至的關(guān)心，自理能力差，憂(yōu)患意識差，責任感差，這是危險的`。這一代人在走上社會(huì )之前，一定要樹(shù)立起對家庭、社會(huì )、國家的責任感。責任，是生命中的必修課。勇敢地面對生活中的挑戰吧，勇敢地擔起責任吧。

　　可以把責任具體化到“責任心”，以“每個(gè)人都應該有責任心”為論點(diǎn)，先從原理上闡述論點(diǎn)。然后指出社會(huì )上缺乏責任心的事實(shí)及造成的惡果，接下來(lái)對缺乏責任心的害處進(jìn)行分析，最后再轉過(guò)來(lái)從正面論述責任心的重要，重申論點(diǎn)。

　　責任感，是衡量社會(huì )道德水準的標志。有責任感的人多了，社會(huì )就進(jìn)步。有責任感的人少了，社會(huì )就下滑。在今天，人們常說(shuō)我們的社會(huì )道德滑坡。因此捍衛文明，重新支起道德的支柱，是時(shí)代賦予我們的歷史責任。責任還有一個(gè)孿生姐妹，那便是權利。在社會(huì )中每個(gè)人都要盡到自己的責任，但如果只強調責任，而不顧及每個(gè)人的權利，可以嗎？責任和權利之間是矛盾辯證的關(guān)系，于我們當前的社會(huì )發(fā)展有著(zhù)尤其突出的現實(shí)意義。

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　　責任與擔當的作文 篇172

　　在人生道路上，我已經(jīng)跋涉了十五個(gè)春秋，猛然回首，身后那一串串記憶或清晰，或模糊，或歪歪扭扭地印入我的眼簾，使我平靜的腦海中泛起一陣微波……

　　青春期的我們，每天都在面臨新的挑戰。從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，從剛入學(xué)的不知所措到第一張獎狀的獲得……只有經(jīng)歷了，才能體會(huì )其中的艱辛。

　　成長(cháng)路上無(wú)捷徑。

　　記得最清楚的一個(gè)腳印。那是期末考來(lái)臨前，同學(xué)們都在如火如荼地復習，書(shū)桌上堆滿(mǎn)了卷子，復習資料。望著(zhù)這堆“煩人精”，腦子里什么想法都冒出來(lái)了。

　　“別寫(xiě)了，這么多也寫(xiě)不完的，放著(zhù)吧�！薄皩�(xiě)了這一堆卷子能換來(lái)幾分？”腦子里的魔鬼冒出來(lái)了。

　　放下手中的筆，倚在凳子上，望望周?chē)�的同學(xué)。坐在后面的班長(cháng)手握著(zhù)筆，看一眼題，奮筆疾書(shū)。再看看坐在身旁同桌，讓我驚了。同桌平時(shí)上課總魂不守舍，到了這時(shí)刻，他手中的'筆也從未放過(guò)，雖沒(méi)有班長(cháng)看一題就能奮筆疾書(shū)的能力，他也愿對著(zhù)書(shū)把答案抄一遍，記一遍。

　　望著(zhù)他們，我的心顫了一陣。

　　“你真的愿意就這么一下也不努力的放棄嗎？你就不能試試嗎？寫(xiě)多幾張卷子能斷只手還是斷條腿？”腦子里的另一只天使冒出來(lái)了。

　　拾起筆，心重新回到題目中。心里只有一個(gè)念想，若是不提筆，那跟等死沒(méi)有區別，提起筆，說(shuō)不定能有奇跡呢。就算是沒(méi)有奇跡，至少也努力過(guò)了，總比沒(méi)有的好。

　　夜深了，昏黃的路燈透過(guò)玻璃照射到書(shū)桌上，疊的高高的卷子，望著(zhù)它們，心亂如麻，一張不大的A4紙為什么能容下那么多字呢？腦子里的天使又出來(lái)了：“為什么一張“死物”都能容下這么多知識，而你這個(gè)大活人不能呢？”

　　我感到卑微，重拾回為數不多的信心。

　　一題題的演算，一遍又一遍。夜里亮著(zhù)的，只有桌上不大的臺燈，手中不停的筆。

　　這就是初中生活，這就是成長(cháng)需承受的，成長(cháng)是站在巔峰上的花朵，如果想要摘取它的美麗，就必須腳踏實(shí)地，耐得住考驗。

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　　責任與擔當的作文 篇173

　　在現實(shí)生活中，出現了一些這樣的人，他們總是不務(wù)正業(yè)，不去做自己的本職工作與任務(wù)，總會(huì )因為一些小矛盾而做出許多后果非常嚴重的事情。在此之后，卻又不愿意、不甘心對自己所做的事情負責任，借口說(shuō)是不小心或無(wú)意，這種人往往到最后都得不到成功的結果、嘗不到成功的喜悅，這是因為他們沒(méi)有承擔責任的勇氣。

　　梁?jiǎn)⒊�說(shuō)過(guò)：“人生須知責任的苦處，才能知道盡責任的樂(lè )趣�！痹跁�(shū)中偶然看過(guò)一個(gè)故事：在1920年，一個(gè)美國男孩兒在與伙伴踢足球時(shí)，不小心踢碎了鄰居的窗戶(hù)，其他孩子急忙回家，生怕受到責罰，但這個(gè)男孩主動(dòng)找到房主。房主要求賠償12.5美元，當時(shí)12.5美元是很昂貴的。男孩兒每天去幫助別人干活，終于攢到12.5美元，而這個(gè)男孩正是美國著(zhù)名總統里根。這個(gè)故事給了人們很大的感悟，若是里根向其他孩子躲藏起來(lái)，也許就不會(huì )有每天辛辛苦苦干活的情景，但他沒(méi)有這樣做，因為他知道我們要去承擔一切自己做過(guò)的事情，而逃避只會(huì )讓你提心吊膽，這是懦夫的.做法，只要你犯了錯誤，無(wú)論是多么微小還是無(wú)比嚴重，都需要勇敢承擔，而不是去逃避現實(shí)。同樣，我們更要去盡力履行自己的責任，因為每個(gè)人活在世界上都有自己的責任，而不是整天游手好閑，無(wú)所事事。任何事情的基點(diǎn)都是責任心，有沒(méi)有責任心與承擔的勇氣將決定你的生活、工作和學(xué)習的成效，所以責任心是無(wú)所不及的。

　　當我們做任何事情的時(shí)候，都必須具備承擔責任的勇氣，因為不是喜歡逃避膽小怕事，懦弱無(wú)能的懦夫才能成功。只有那些有責任心，有承擔的勇氣的人才是可以真正成功的人。有些人只會(huì )在生活中享受快樂(lè )，享受安逸，卻沒(méi)有那承擔后果的能力和勇氣。責任是一種義務(wù)，是我們每個(gè)人都應該盡到的義務(wù)，所以只有做一個(gè)有責任心，有勇氣承擔的人，才是最好的自己。

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　　責任與擔當的作文 篇174

　　擔當，就是接受并負起責任。擔當，是一種態(tài)度；擔當，也是一種行動(dòng)。擔當可以為自己，為他人；也可以為國家，為民族……

　　贍養父母，撫養兒女，這是每個(gè)人對家庭應擔當的責任；盡心盡責，兢兢業(yè)業(yè)，這是每個(gè)人對工作應擔當的責任；無(wú)怨無(wú)悔，樂(lè )于助人，這是每個(gè)人對社會(huì )應擔當的責任；竭忠盡職，保家衛國，這是每個(gè)人對祖國應擔當的責任。

　　小到一個(gè)家庭，大到整個(gè)社會(huì )，我們每個(gè)人都需要擔當，擔當責任。

　　擔當責任是一種精神。具有這種精神的人，就是一個(gè)有著(zhù)高尚情操的人，一個(gè)有著(zhù)美好心靈的人。一位畢生以學(xué)生為重的老師，臨終時(shí)的遺言是：“我可以舍棄一切，但唯一難以舍棄的是對學(xué)生的責任�！�

　　有位終生以追求真理為榮的哲學(xué)家坦言：“責任，是戰勝一切困難的利器�！睙o(wú)論是老師還是哲學(xué)家，他們以自己的親身經(jīng)歷告訴人們，作為一個(gè)人，要勇于擔當自己應盡的責任，我們每個(gè)人都擔當起了自己應盡的責任，我們就可以焚燒愚昧，溫暖心靈；就可以驅除黑暗，點(diǎn)燃智慧；就可以扛起風(fēng)雨，托起陽(yáng)光；就可以滌盡污濁，澆灌芬芳。

　　擔當責任是一種境界。具有這種境界的人，他們的'生命會(huì )因為有了擔當而擁有分量，他們的生活會(huì )因為有了擔當而亮出精彩。假如你是一個(gè)領(lǐng)導，你就應該勇敢地擔當起你對人民的責任，始終把人民群眾的利益作為想問(wèn)題、辦事情、做工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)做到體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力，傾心寫(xiě)好“為民”兩個(gè)字。

　　假如你是一個(gè)平民百姓，你也應該擔當起作為公民應有的責任。你應該銘記“天下興亡，匹夫有責”的古訓，做陶行知先生倡導的“一品大百姓”，擇高處立，就平處坐，向寬處行，忠于信仰，暖不爭花紅，寒不改葉綠，立定腳跟，遠離心浮氣躁，傾心全力以赴，挺直脊梁，心境求高遠，學(xué)養求豐富，人格求完美。

　　從現在起，我們用實(shí)際行動(dòng)，證明自己是一個(gè)勇于擔當責任的人。

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　　責任與擔當的作文 篇175

　　轉眼間，兩年過(guò)去了。從小學(xué)升入初中，我就成了您的一位不是很聽(tīng)話(huà)的學(xué)生�？墒�，您對我們耐心的教誨，鏗鏘有力抑揚頓挫的言語(yǔ)始終在我的耳邊縈繞——人要講良心。講良心，就是擔當。

　　“人之初，性本善�！蹦愫芎�。很少批評學(xué)生，很注重保護我們的自尊心。您只是教育引導我們學(xué)會(huì )自己發(fā)現認識自己的不足、短板，努力加以修正。您說(shuō)：“人就像天生的花草和灌木，必須適時(shí)加以修剪�！薄昂⒆訌男�，就要教好，就要學(xué)好”。老師有責任幫助同學(xué)們不斷地改進(jìn)錯誤和不足，避免同學(xué)們在今后的人生道路上重蹈覆轍。記得有一次，我在上語(yǔ)文課時(shí)，我與同學(xué)說(shuō)話(huà)。你停了下來(lái)，用您那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛斜視著(zhù)我。于是，大伙就又恢復了平靜，聽(tīng)課了�！皥猿謭讨�(zhù)，放下就好”。每當同學(xué)們回答不上問(wèn)題時(shí)，我發(fā)現察覺(jué)到您的心理有點(diǎn)小小的失落。但是，你沒(méi)有失去耐心、失去信心。而是一步一步來(lái)引導，培養我們如何找到解決問(wèn)題的方法，讓我們帶好“金鑰匙”。同學(xué)中有的來(lái)到學(xué)校，做一天和尚撞一天鐘。有的更讓您無(wú)所適從，可是，你總是說(shuō)：“做人要有良心。有良心就是有擔當�！薄耙粋�(gè)人在享受法律賦予的權利的同時(shí)更應該履行好法律賦予的責任和義務(wù)。二者是統一的�！倍嗪玫睦蠋熝�！你不僅僅傳授著(zhù)文化知識，更讓我們去學(xué)會(huì )做人，做一個(gè)懂得尊重自己尊重別人的人�！靶暮眯泻�，命能改好�！泵慨攲W(xué)生中，私下里有做些與學(xué)習無(wú)關(guān)，甚至影響其他同學(xué)學(xué)習的時(shí)候，你會(huì )說(shuō)：“拯救別人，就是拯救自己�！薄敖o別人機會(huì )，就是給自己機會(huì )�！倍�且結合你的豐富體驗，講述自己的'故事，給我們上了很好的人生必修課。

　　你愛(ài)學(xué)生，也愛(ài)生活。每天看著(zhù)你笑著(zhù)來(lái)上課，和你在一起讓我們感受到陽(yáng)光般溫暖，和你在一起讓我們體會(huì )到教師的崇高，和你在一起更讓我們領(lǐng)悟到良心與擔當。

　　謝謝您，老師！天地的恩賜，讓我遇上您。我們一定會(huì )背上“擔當”的行囊，健康的行走在人生成長(cháng)的道路上。

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　　責任與擔當的作文 篇176

　　成長(cháng)，不僅僅意味著(zhù)年歲上的增長(cháng)、生理上的變化，還要從心理上得到成長(cháng)。成長(cháng)道路上并不會(huì )平坦，而會(huì )有諸多的困難，而負擔就是一種困難。

　　逃避負擔，只會(huì )讓我們變得更弱小。記得那是一個(gè)暑假，媽媽因要做骨質(zhì)增生手術(shù)而住院，爸爸幫人家砌墻賺錢(qián)，所以田里的花生只能有我和弟弟去搞定。一天，我帶著(zhù)弟弟去田里拔花生，一開(kāi)始拔得還挺起勁的，可是到后來(lái)就累了。弟弟跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“哥，我們回去吧！太陽(yáng)那么曬！”其實(shí)我心里也想回去了，猶豫了一下，最終還是點(diǎn)了點(diǎn)頭�；氐郊依�，我們吃了午飯，打開(kāi)電視，坐在椅子里看電視。不一會(huì )兒，爸爸回來(lái)了。爸爸一進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)我和弟弟在看電視，就問(wèn)我：“花生拔的怎么樣了？”我支支吾吾的說(shuō)了一聲：“拔了兩列！”爸爸頓時(shí)怒了，喊道：“花生沒(méi)拔完，你敢在家玩呢！”說(shuō)完他就去吃飯，邊吃飯邊罵，罵得我心里不好受。他罵道：“這么大個(gè)人了，不做些工，養你有什么用？”我心里也覺(jué)得我錯了，覺(jué)得很愧疚，可是我真的逃避了，感覺(jué)自己太軟弱了，回到房間里，輕輕的.哭了一場(chǎng)。

　　學(xué)會(huì )擔當，讓人變得更加強大。第二天上午，我和弟弟帶了兩瓶水，又回到田里拔花生。這一次我們累了就喝水，解了，渴了又繼續拔。拔了一上午，我和弟弟回家吃飯，然后又到田里去拔花生。一天過(guò)去了，我和弟弟又回家煮晚飯。這樣一天又一天的，持續了一個(gè)多星期，花生終于拔完了。我真的不敢相信，這么多田，這是我和弟弟自己干的，家里也照顧的很好。爸爸面上露出了開(kāi)心的笑容，我很開(kāi)心，覺(jué)得自己長(cháng)大了，更強了。其實(shí)，爸爸罵我的那一天晚上，我在QQ里跟老師聊了聊。我向老師傾訴了我的煩惱，但老師卻說(shuō)：“這是你應該擔當的！”所以，我決定扛起肩上的擔子，這才和弟弟兩個(gè)人把兩畝花生搞定。

　　我們要成長(cháng)，就要學(xué)會(huì )擔當。擔當是少年兒童走向成熟的表現。以后，無(wú)論家里有什么事情，我能夠做的就把它做完，不辭辛苦，我要擔當。

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　　責任與擔當的作文 篇177

　　課本單元名句上寫(xiě)著(zhù)天下興亡，匹夫有責，我始終不明白它的寓意，親愛(ài)的祖國母親，您知道嗎？我的責任就是長(cháng)大了成為祖國的建設者。有人問(wèn)我的擔當是什么？我總不能信手拈來(lái)，我就默默地站著(zhù)不說(shuō)話(huà)。聽(tīng)別人說(shuō)。

　　母親��！你可以告訴我，我的擔當是什么嗎？母親��！每當困難來(lái)臨時(shí)，我總是退縮，您！能告訴我這是為什么嗎？

　　母親啊記得小時(shí)候的夜晚，你靜靜地趟著(zhù)，看著(zhù)那一輪明月，而我講著(zhù)今天的經(jīng)歷，你沉默寡言，低頭不語(yǔ)。母親。我看見(jiàn)您的發(fā)絲正在一縷一縷的變白，母親，我又看見(jiàn)您的身體中充滿(mǎn)了垃圾，血液慢慢變黑，臉色開(kāi)始憔悴變得虛弱，但您的心靈是干凈的`。有些地方，沒(méi)有一處是垃圾，依然是山清水秀。依山傍水，肥沃的土壤，靜謐的環(huán)境，樹(shù)木郁郁蔥蔥，河流亮的像鏡子。翠竹綠的挺著(zhù)腰，天空綠的像海洋，但您的某某一角處臟了。它臟了，建設工人，到處亂扔建筑工具。醫院護工。也亂扔針頭藥水。再這樣亂扔母親也會(huì )生病的，母親的病需要我們全家人一起維護，大家一起保護母親比一起破壞要好一百倍。一千倍，一萬(wàn)倍。

　　城市烏煙瘴氣，山林山清水秀。56個(gè)民族，56朵花，我們就是祖國母親的花朵，祖國母親的女兒，它的子女。

　　法國的羅曼羅蘭說(shuō)，沒(méi)有偉大的品質(zhì)，就沒(méi)有偉大的人，甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者，也許那些偉大的人，偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者都有他們偉大的品質(zhì)吧，祖國母親，你說(shuō)呢？唉！母親我已經(jīng)想到我的擔當了，都說(shuō)做大事從小事做起，我的小事即是尊師愛(ài)學(xué)，尊老愛(ài)幼學(xué)好做人，懂禮貌，會(huì )學(xué)習，好好學(xué)習長(cháng)大了，做過(guò)有用的人。幫助母親清理身上的塵垢與不干凈，像社會(huì )上不干凈的人和不三不四的人應當受到懲罰，讓勇于擔當的人去完成使命，實(shí)現理想吧！

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　　責任與擔當的作文 篇178

　　蛹的蛻變是痛苦的，然而痛苦背后卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地；貝殼孕育珍珠是痛苦的，但卻意味著(zhù)令人唏噓不已的耀眼的晶瑩；老鷹再生式的蛻變是痛苦的，但卻意味著(zhù)它將是更長(cháng)時(shí)間內，更高天空的.主宰。它們的蛻變歷程，是痛苦之歌，更是一篇篇壯麗的強者的奮斗史詩(shī)�！�—題記

　　一個(gè)人應該勇于擔當。每當自己犯了錯誤的時(shí)候，應該做的不是逃避，而是敢于擔當，承擔自己所做的結果。

　　記得曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章：一個(gè)小學(xué)生很想長(cháng)大，但他不知道如何才算長(cháng)大。當他踏進(jìn)初中時(shí)，他以為他長(cháng)大了；當他長(cháng)出第一粒青春痘時(shí)，他以為自己長(cháng)大，可是他爸爸說(shuō)這些并非標志著(zhù)長(cháng)大。直到有一天，他騎自行車(chē)撞到一個(gè)老太太，他沒(méi)有逃跑，而是承擔自己犯的錯。當他解決完老太太的事回到家中時(shí)，他爸爸說(shuō)：“我看到了這件事情的整個(gè)過(guò)程，你長(cháng)大了，我的兒子真的長(cháng)大了�！边@時(shí)，這個(gè)男生才明白，原來(lái)長(cháng)大就是要學(xué)會(huì )承擔責任。

　　通過(guò)讀這個(gè)故事，我心里有了很多感悟。其實(shí)成長(cháng)看起來(lái)雖然不難，但想要真正地長(cháng)大卻是很難的，在成長(cháng)的過(guò)程中，有不少不能做到承擔自己責任。一個(gè)人犯了錯誤就要敢勇于承擔自己的責任，許多父母都會(huì )教育自己的孩子有責任感，而有的父母讓孩子的成長(cháng)道路一帆風(fēng)順，孩子都不知道責任是什么，又談何責任感呢？

　　我們今年都14歲了，看起來(lái)好像也是一個(gè)小大人了，可是誰(shuí)敢承認自己真的長(cháng)大了，沒(méi)有人可以說(shuō)自己已經(jīng)長(cháng)大了，因為沒(méi)有決對的長(cháng)大。

　　我相信你們肯定聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，美國總統華盛頓在幼時(shí)因為其父親買(mǎi)了一把小斧頭送給他，而把父親心愛(ài)的小櫻樹(shù)給砍倒了，但是當他意識到自己闖禍時(shí)，并沒(méi)有逃避自己的責任，而是勇于向自己的父親承認了自己的錯誤。父親也很寬容大量的原諒了他。因為華盛頓的勇于承擔責任，也因為父親的寬容，華盛頓避免了父親的責罵，也從中明白勇于擔當是應該的，也是必然的。

　　我們成長(cháng)的路上需要承擔，我們要有自己的責任感。

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　　責任與擔當的作文 篇179

　　就像一條生命的繩索，它幾乎牢牢地系在我的心上。

　　——題字

　　我記得小學(xué)一年級的一個(gè)下午，下著(zhù)毛毛雨。老師正在講臺上講課。至于我，我在座位上環(huán)顧四周，感到非常不安。有一會(huì )兒，我伸長(cháng)脖子，看著(zhù)窗外。有一會(huì )兒，我蹲在桌子上瞇起眼睛。我不耐煩地等著(zhù)下課。

　　鈴聲終于響起，我睡意朦朧地站起來(lái)，伸了個(gè)懶腰。他抓起一個(gè)空背包，沖到學(xué)校門(mén)口。爸爸已經(jīng)在門(mén)口等著(zhù)了，緊挨著(zhù)我的弟弟，他比我早一步。

　　“叔叔，我告訴你，我妹妹上課又睡覺(jué)了，沒(méi)去上課�！蔽疫�沒(méi)站穩，我弟弟就拉長(cháng)了聲音，開(kāi)始做一個(gè)小報告。我正要“反擊”，這時(shí)我父親抓住了我弟弟:“學(xué)生應該對學(xué)生負責。你妹妹沒(méi)有得救。不要擔心她，只要你善于學(xué)習！”我父親故意拖長(cháng)了嗓門(mén)，然后無(wú)視我的存在，直接開(kāi)車(chē)送我弟弟回家。小雨還在下，我的鼻子酸酸的，淚水夾雜著(zhù)雨水順著(zhù)臉頰流下。

　　雖然我父親是個(gè)笑話(huà)，但他激起了我的斗志。那天，我暗暗發(fā)誓:我會(huì )努力學(xué)習，超越我的弟弟。別的不說(shuō)，我只想引起我父親的注意。

　　從那以后，我越來(lái)越關(guān)注我的學(xué)習，我的學(xué)業(yè)成績(jì)也在提高。

　　一天，我在小橋上等媽媽。我很無(wú)聊，拿出我的小書(shū)來(lái)讀。這時(shí)，一個(gè)“外國人”從旁邊走了過(guò)來(lái)。我抬起頭，看著(zhù)我面前的老人，灰色的頭發(fā)，戴著(zhù)老花鏡飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。手中的拐杖非常精致和古董�？吹轿液闷娴乜粗�(zhù)他，他轉過(guò)身坐在我旁邊:“小女孩，你在看書(shū)嗎？”我和老人隨便聊了聊。這位老人非常健談。從他的'艱苦歲月，到現在，從天文學(xué)和地理學(xué)，到哲學(xué)和文化，我都在云里聽(tīng)到他的聲音。他正要起身離開(kāi)，當他看到我的臉是空白的，他打趣道:“小女孩，你讀的書(shū)太少了。人們還活著(zhù)。你必須負起責任，更加努力地工作！”

　　的確，功夫還沒(méi)到家。

　　現在我努力，努力，再努力，因為我知道學(xué)習是學(xué)生的責任，也是一種責任。我愿意沿著(zhù)它落下的繩子勇敢地爬山。

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　　責任與擔當的作文 篇180

　　擔當，意為承擔并肩負起責任，它是一種態(tài)度，一種義務(wù)，一種行動(dòng)。

　　古往今來(lái)，在幾千年的歷史長(cháng)河里，已有無(wú)數關(guān)于擔當的佳話(huà)。蜀相諸葛亮，“鞠躬盡瘁，死而后已”，因為治理國家的擔當，于是他開(kāi)創(chuàng )了蜀國的繁榮富強；太史公司馬遷，在獄中忍辱負重，因為重于泰山的擔當，于是他寫(xiě)下了《史記》的不朽篇章；愛(ài)國詩(shī)人陸游，臨危之際，因為憂(yōu)國憂(yōu)民的擔當，于是他吟出了“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的字字血書(shū)。擔當，是一個(gè)個(gè)偉人身上閃耀的人格光輝。

　　“士不可以不弘毅，任重而道遠”，這樣的擔當，也許距我們太過(guò)遙遠。但有一種平凡的擔當，隨處可聞。平日里干凈的大街上，四處都有鮮黃色的身影。他們拿著(zhù)低廉的工資，無(wú)論春夏秋冬、酷熱寒暑，始終默默無(wú)聞地工作著(zhù)，為城市的潔凈奉獻出自己的汗水；大巴車(chē)上，司機被飛來(lái)的玻璃碎片扎傷了腹部，危急關(guān)頭，他腳踏剎車(chē)，拼盡最后一絲力向身后的乘客喊出了那聲“小心”；平時(shí)上學(xué)途中那些來(lái)來(lái)往往的人們，他們中有的也許是為了妻兒，背井離鄉，外出打工；有的或許是兩點(diǎn)一線(xiàn)的上班族，為了家庭，疲于奔命……他們?yōu)榱烁鞣N各樣的原因，肩負起自己的擔當。

　　我曾看到一則報道，說(shuō)是在南極幾千米下的冰層中，發(fā)現了生命的`存在�？赐旰�，我心中竟有一種說(shuō)不出的滋味。為什么要在那里生存？它們是怎樣在冰層下保持著(zhù)不竭的生命力的？它們的存在，是否意味著(zhù)生命的擔當呢？還曾讀過(guò)一個(gè)故事，講的是山谷中的野百合。我認為野百合的開(kāi)放不需要人們來(lái)評頭論足。它只是不甘淪為草，它的開(kāi)放本就是出于作為花的尊嚴和開(kāi)花的責任。

　　在忙碌的學(xué)習中，沉重的壓力下，不知不覺(jué)，我似乎已經(jīng)迷失于生活的方向。這樣的學(xué)習是為了什么？這樣的生活是為了什么？是為了擔當。作為一個(gè)人，我有生存下去的責任；作為一個(gè)中學(xué)生，我更有義務(wù)努力學(xué)習。我必須擔當起屬于我的責任和義務(wù)，為祖國，為世界，為未來(lái)奉獻出自己的一份力。

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