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想像作文400字

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(薦)想像作文400字10篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的想像作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(薦)想像作文400字10篇

想像作文400字 篇1

  昨天,乘電車(chē)回家的途中,小豆豆一般都喜歡坐在電車(chē)的尾部,快到下一站時(shí),有一處大轉彎,電車(chē)到了這里總是要傾斜一會(huì )兒,就在電車(chē)要傾斜轉彎的時(shí)候,小豆豆發(fā)現腳邊有一個(gè)東西,好像剛蹦兒。但是,以前有一次也以為是錢(qián),撿起來(lái)一看,才發(fā)現是個(gè)紐扣,所以,小豆豆心想要仔細看一看,再判斷是不是錢(qián)。

  電車(chē)轉過(guò)彎之后,開(kāi)始筆直的前進(jìn),小豆豆把臉湊上去,仔細的看了看,一點(diǎn)不錯,果然是錢(qián),是一枚五分硬幣?赡苁歉浇娜说舻,電車(chē)傾斜的時(shí)候,滾到了這里。怎么辦呢?小豆豆想了想,說(shuō):下車(chē)的時(shí)候,把這枚五分硬幣交給警察叔叔?墒,如果被大人看見(jiàn)了,也許會(huì )以為我是一個(gè)小偷,那可不好了!對了,我可以小聲說(shuō),哎呀,我的錢(qián)掉了!這可得撿回來(lái)。然后在撿回來(lái)。但是,還是覺(jué)得不妥,如果我這么說(shuō),大家肯定都朝我這兒看,也許會(huì )有人說(shuō),那是我的錢(qián),那就更可怕了

  小豆豆冥思苦想的.結果是,我蹲下假裝系鞋帶悄悄的撿起硬幣。小豆豆還想,今天,先誰(shuí)也不告訴,明天帶到學(xué)校去,和大家商量商量。接著(zhù)小豆豆在小樹(shù)林里挖了一個(gè)坑,把硬幣放進(jìn)去,蓋好土,做好標記急忙回到了家。

  第二天,小豆豆來(lái)到了小樹(shù)林。但是,她沒(méi)有找到硬幣,所以小豆豆作了種種設想:被老鼠拿走了,這種設想是不可能發(fā)生的。這件事情是那么不可思議,無(wú)論什么時(shí)候,都無(wú)法忘記這件怪事。

想像作文400字 篇2

  如果我是一棵樹(shù),我會(huì )想生長(cháng)在一個(gè)不會(huì )被人類(lèi)濫墾、濫伐,有很多動(dòng)植物、很多同伴,和很多原住民居住的地方,我會(huì )用快樂(lè )的方式來(lái)看這個(gè)世界。

  當我寂寞時(shí),我會(huì )希望有朋友或是動(dòng)物和植物來(lái)陪伴我;當我快樂(lè )的時(shí)候,我會(huì )想要快樂(lè )地跳起舞來(lái);但是我如果聽(tīng)到小鳥(niǎo)或是其它動(dòng)物告訴我,我的同伴被人濫砍、濫伐的話(huà),我的心情會(huì )從快樂(lè )變成難過(guò),因為人類(lèi)如果再把我的同伴濫墾、濫伐太多的話(huà),那我以后就會(huì )沒(méi)有同伴可以陪伴我、安慰我、照顧我,或是聽(tīng)我的哭訴了。

  可是,如果人類(lèi)再侮辱我們、嘲笑我們、濫砍我們,或是在我們樹(shù)枝上掛圣誕節的小燈泡的話(huà),到最后倒霉的`還是人類(lèi),因為人類(lèi)再這樣的話(huà),到最后一定會(huì )沒(méi)有樹(shù)可以幫他們把二氧化碳轉化成氧氣。

  我希望人類(lèi)不要再濫墾、濫伐我們,排放太多的二氧化碳,或是在我們的樹(shù)枝上面掛圣誕節裝飾用的小燈泡,但愿我的愿望能成真!我也希望人類(lèi)能留住我生活的地方,留住在我身邊玩耍的小朋友,和留住曾經(jīng)溫暖抱住我的小孩。

想像作文400字 篇3

  隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)高飛速發(fā)展,有許許多多的事情出現在我們的視野里,使我們的生活有了新的改變。今后會(huì )出現許多奇妙的書(shū),就讓我來(lái)介紹一下吧!

  這種書(shū)的形狀有很多,你想要什么形狀的就要什么形狀的,如果你說(shuō)不出來(lái)是什么形狀,它就會(huì )變出很多漂亮的`形狀,等你去選擇,知道你滿(mǎn)意為止。在這種書(shū)上還安裝了MP3和按摩器呢!我想:這肯定是在讀者看書(shū)看累的時(shí)候,這本書(shū)就會(huì )唱起優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),然后給讀者按摩眼睛,給讀者留下平緩舒服的感覺(jué),讓他們覺(jué)得沒(méi)有一點(diǎn)疲勞。這本書(shū)的第一頁(yè)自然就是太空百科,只要你翻開(kāi)它,便可身臨其境的進(jìn)行一次免費的游行,讓你知道太空的奧秘,并親身體驗一下這神秘而令人向往的地方。第二頁(yè)當然就是生物百科嘍!你只需要按一下題目,便會(huì )有一大堆生物映入眼簾。其實(shí)你用不著(zhù)害怕,因為它們都是虛幻,不會(huì )傷害到你。接著(zhù)就是海洋百科了,你可以跟隨著(zhù)去參觀(guān)一下全世界的海洋。這并不危險,因為本書(shū)具有防護作用,可以保證你的安全,防護膜里也有按鈕,可以安全回家。你可能說(shuō)太沒(méi)勁了,我們一天到晚百科全書(shū)。不要急,這本書(shū)里還有小說(shuō)、童話(huà)、漫畫(huà)呢,一定讓你們讀個(gè)夠!書(shū)里邊是一種特別小的電腦,你如果需要什么資料,只需要說(shuō)出來(lái)就行了,這樣既方便,又快捷。只有我們想不到的,沒(méi)有我們做不到的。

  我堅信,通過(guò)我們的艱辛努力,我們的夢(mèng)想一定會(huì )變成現實(shí),讓這種書(shū)早日問(wèn)世吧!

想像作文400字 篇4

  我——一塊魚(yú)化石,是在珠穆朗瑪峰上被考古學(xué)家發(fā)現的。他們發(fā)現我之后,先是一陣驚奇,然后將我完整地從冰塊里取出來(lái),運送到博物館里陳列著(zhù),說(shuō)是還要研究我喲!我真是太高興了。

  我原本是一條魚(yú),是怎樣變成魚(yú)化石的呢?

  我向往常一樣,在水里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游著(zhù)。我一會(huì )游到珊瑚叢里,在里面鉆來(lái)鉆去;一會(huì )兒我又餓了,張開(kāi)嘴。只吃一點(diǎn)魚(yú)蝦;一會(huì )兒我和同伴兒追逐、嬉戲。好不自在!

  突然間,水震動(dòng)起來(lái),同伴們都沒(méi)命的.逃跑,我嘲笑他們:“有什么大不了的,你們看我在這里生活下去。

  忽然,我感覺(jué)到震動(dòng)愈來(lái)愈強,也想逃跑,但是話(huà)已經(jīng)說(shuō)出去了,不好反悔,要不反倒被他們嘲笑不成?

  一瞬間,水震動(dòng)地更厲害了,我俯視一看:天哪!地已經(jīng)裂開(kāi)了口,從里面不斷地涌出大量的巖漿。我拼命地逃啊,逃啊,可是我逃的速度比巖漿上漲的速度慢的多。不一會(huì )兒,巖漿層就把我包圍了。我的身體嵌入了巖漿層的上部,這時(shí),巖漿已經(jīng)沖出了海平面,愈升愈高,最后凝固了。自己身體的輪廓被巖漿層給保留下來(lái)了。

  雖然, 自己身體被巖漿層包圍,但我可是比那些逃命的魚(yú)兒多活了n年哦,而且比他們更有價(jià)值意義。

  我——一塊小小的魚(yú)化石,作用居然無(wú)比的大,人們視我為瑰寶。

想像作文400字 篇5

  奶奶常說(shuō),在他們上學(xué)的那個(gè)年代,家里又窮又苦,一邊上學(xué)還要一邊干農活才有勉強有口糧吃填飽肚子。我們這一代的孩子是最幸福的人,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,沒(méi)有什么煩惱。

  從生活條件上來(lái)說(shuō),我的確是很幸福的,只是在幸福的背后也有很多束縛。我從小學(xué)就被媽媽送來(lái)寄宿學(xué)校上學(xué),不像其他走讀家庭的孩子一樣放學(xué)以后有著(zhù)令人羨慕的自由活動(dòng)時(shí)間,可以去同學(xué)家玩樂(lè ),也可以去逛逛商店超市。在學(xué)校里的我就像是一個(gè)在籠子里的鳥(niǎo)兒,每天都過(guò)著(zhù)是按部就班的學(xué)習和生活,我渴望著(zhù)能自由自在的.生活。

  每當下課時(shí),我喜歡趴在欄桿上,盡情地享受陽(yáng)光的照耀,看著(zhù)云朵像棉花糖一樣,松松軟軟,輕輕的飄在空中。這時(shí)候我的心好像插上了一雙翅膀,變成一只雄鷹在天空中自由自在的飛翔,與藍天白云做朋友,我多渴望這樣的飛翔啊!可以飛出籠子,飛向大自然的懷抱!

  雖然我渴望飛出鳥(niǎo)籠,但是我知道,我就像是一只雛鷹在等待自己的羽翼豐滿(mǎn)的那一天可以展翅翱翔,使我羽翼豐滿(mǎn)的就是知識!學(xué)校就是知識的海洋,我可以像魚(yú)兒一樣在知識的海洋里遨游,像海綿一樣吸收著(zhù)無(wú)盡的知識營(yíng)養。學(xué)習可以鍛煉我的意志,可以使我茁壯地成長(cháng)。

  文學(xué)家龍應臺老師說(shuō):“讀書(shū)學(xué)習的目的不一定讓你成功或者賺錢(qián),但它卻是提高你修養、開(kāi)闊你眼界,或者說(shuō)是你打開(kāi)新世界的一把鑰匙!蔽蚁嘈趴傆幸惶煳視(huì )學(xué)有所成,我就可以像雄鷹一樣飛得更高,看得更遠,飛向美好的新世界!

想像作文400字 篇6

  今天我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我變成了孫悟空,在天空中飛。

  飛到半路,突然覺(jué)得很熱很熱,我感到很奇怪,就向熱的地方飛去。到達目的地了,我看見(jiàn)一座山,山上全是火,熱得不得了,就下去土地爺爺,土地爺爺說(shuō):“悟空。那座山是火焰山,它以前是一座空氣新鮮的一座山,但你在大鬧天宮是,你把火爐從天上扔了下來(lái),砸到這座山,就變成火焰山了!蔽艺f(shuō):“既然是俺老孫弄的,那用什么辦法才能熄滅火焰山的火呢?”土地爺爺又說(shuō):“想要滅火,就要去芭蕉洞里的'鐵扇公主借芭蕉扇才行!蔽艺f(shuō):“好老孫去去就回:”說(shuō)完,我叫筋斗云過(guò)來(lái)飛向。到了芭蕉洞,我進(jìn)去敲門(mén),公主出來(lái)了,我想他說(shuō)了這件事。公主說(shuō):“想要拿芭蕉扇,得先看看你有沒(méi)有這個(gè)本事。我說(shuō):“好啊,俺老孫可是,大鬧天宮的齊天大圣,害怕你不成!遍_(kāi)始戰斗了,我本來(lái)能頂住她飛一擊的,誰(shuí)知公主一扇,就把我扇到原地了!按蹬!惫髡f(shuō)。我不甘心就向土地爺爺借了一顆藥丸,我吃了后,又去公主那了,公主看見(jiàn)我又回來(lái),說(shuō):“猴子你怎么又會(huì )來(lái)了?”我說(shuō):“公主這次我接你三招,如果接到了,你就把扇子借我:”公主聽(tīng)了,給了我兩招,我還是站在那,這是公主生氣了,她出第三招,公主的兒子紅孩兒剛好出來(lái)了,公主用力一扇,把紅孩兒扇出了芭蕉島。公主看到了,大吃一驚,我連忙把紅孩兒抱住救了他的命,公主連忙說(shuō)“謝謝”,然后把扇子借給了我,我回去把火滅了,大地又變成空氣清新的樣子了。

想像作文400字 篇7

  又過(guò)了30年之后,我成為一個(gè)科學(xué)家。用了5年之久,我終于發(fā)明一種水陸空三棲汽車(chē)。這個(gè)汽車(chē)內部設有自動(dòng)駕駛,空調,升空模式等一系列設備十分豪華。這個(gè)汽車(chē)兩邊有副可任意伸縮的機翼,把后面噴尾氣的地方改成噴射器。車(chē)頂有一塊太陽(yáng)板。整體形狀成流線(xiàn)型,以便快速行駛。十分實(shí)用。

  這輛汽車(chē)的機翼是用我最新發(fā)明的鋼鐵造成的,十分堅硬。既使在空中極快的速度行駛,也絕不會(huì )出現機翼破碎的`情況。我發(fā)明的這輛車(chē)是絕不會(huì )排出尾氣的,因為它的車(chē)頂上有一塊太陽(yáng)能板,用太陽(yáng)能代替動(dòng)力,是不會(huì )排出尾氣的,更別提會(huì )污染環(huán)境的了。另外它還有變速功能,在駕駛員開(kāi)得太快的時(shí)候,車(chē)體會(huì )自動(dòng)減速,并告訴駕駛員要注意安全。而且還有自動(dòng)駕駛模式。當駕駛員疲憊的時(shí)候,自動(dòng)駕駛模式就會(huì )自動(dòng)頂替主人的位置。十分方便。

  我發(fā)明的車(chē)還配備有水、陸、空三棲模式。比如說(shuō);在道路上比較擁擠的情況下,可以迅速啟動(dòng)空中模式。后面的噴射器就開(kāi)始運行,在空中飛行。最高時(shí)速可達1000米/小時(shí)。如果要過(guò)海的話(huà)。就可以把汽車(chē)改換成航海模式。汽車(chē)就會(huì )把輪子收起來(lái)。后面的噴射器變成螺旋槳。帶動(dòng)汽車(chē)向前方行駛。在行駛的過(guò)程中車(chē)的車(chē)燈會(huì )開(kāi)啟,車(chē)內裝配的減壓器和氧氣輸送器就會(huì )發(fā)揮到它的作用。保證駕駛員在車(chē)內不會(huì )出現難受或不適的癥狀。

  怎樣?我發(fā)明的汽車(chē)方便吧!其實(shí),只要每一個(gè)人都用心觀(guān)察,仔細思考敢于實(shí)踐,都能做出對人們有利的東西。

想像作文400字 篇8

  在30XX年,美國的一場(chǎng)拍賣(mài)會(huì )上,拍賣(mài)的不是秘境珍寶,也不是珍貴的金銀珠寶,而是最后一杯純凈水。

  最后一杯純凈水在透明的'玻璃杯中靜靜地回憶著(zhù):我們家園是多么美好,我與同伴們在家園里玩耍、嬉戲,可是,因為人類(lèi)們無(wú)盡的破壞,導致了動(dòng)物們?yōu)l臨滅絕、河流污染......最后,我的同胞們都一個(gè)個(gè)被污染,我整天東躲***,終于避開(kāi)了污染的河水,最后被人們發(fā)現了,他們要拍賣(mài)我,以前,同胞被裝成大桶水時(shí)人們把大桶水已5元一桶被賣(mài)出,可是現在,人們已6000元起價(jià),把我賣(mài)出。

  拍賣(mài)會(huì )開(kāi)始了,英國的競拍者說(shuō):“都給我聽(tīng)好了,你們誰(shuí)也別與我搶這一杯水,我出1000英鎊!”

  美國競拍者也不甘示弱:“1000英鎊算什么,我出2萬(wàn)美元!”這時(shí)四座震驚。

  “我出200萬(wàn)人民幣!”一個(gè)清脆的聲音打破了寂靜,原來(lái)是中國競拍為了爭奪這一滴水也不甘示弱。

  開(kāi)始倒計時(shí)了:“200萬(wàn)元一次,200萬(wàn)元兩次……

  “我出1億歐元!誰(shuí)敢跟我搶?zhuān)抗,趕緊把水拿來(lái)吧!”

  數完3次后,沒(méi)人敢與歐洲競拍者搶?zhuān)詾樗偟袅。當水杯遞到歐洲競拍都手里后,因為他太激動(dòng),所以手一顫抖,水杯掉到地上,所有人都眼睜睜地看著(zhù)最后一滴水慢慢地流進(jìn)土地……

想像作文400字 篇9

  從前,在黑暗森林里住著(zhù)黑暗女巫,她魔力強大,龐大的身軀讓人瑟瑟發(fā)抖!在森林邊緣,有一個(gè)小村莊,村莊里住著(zhù)三角形、圓、方塊三兄弟。三兄弟見(jiàn)女巫總做壞事,就動(dòng)身去除掉她。誰(shuí)知,剛走進(jìn)女巫的黑暗城堡里,三角形就背抓了!

  圓和方塊小心翼翼地走進(jìn)城堡,尋找三角形。哇!城堡真大!他們轉了大半天才找著(zhù)三角形。圓急忙給三角形松綁,悄聲對他說(shuō):“趁女巫沒(méi)發(fā)現,我們快走!”沒(méi)想到,圓話(huà)音剛落,黑暗女巫就出現在他們身后!跋肱?沒(méi)那么容易!”黑暗女巫舞動(dòng)著(zhù)黑暗魔杖,大聲喊道。女巫尖叫著(zhù)揮動(dòng)魔杖,“魔鏈!”只見(jiàn)一條巨大的鐵鏈射向三兄弟急忙合并,變成一把寶刀,砍斷了女巫的鐵鏈。女巫氣急敗壞地繼續發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,“長(cháng)矛!”一根又細又尖的長(cháng)矛刺向三兄弟這次變成了一個(gè)堅硬的盾,這盾不僅擋住了長(cháng)矛,還將它反彈了回去·!長(cháng)矛插進(jìn)了女巫城堡的'墻上,墻轟的一聲塌了,壓在了女巫的身上,她再也起不來(lái)了!三兄弟念起咒語(yǔ),城堡永遠地沉到了地下。三兄弟勝利了!他們由此成為了人們眼中的英雄。

  這個(gè)故事告訴,團結就是力量團結一致打敗了女巫,獲得了人們的稱(chēng)贊。而在現實(shí)生活中,我們大家也要團結一致,這樣才有光輝的成就!

想像作文400字 篇10

  今天是星期五,馮老師的說(shuō):“今天要做一個(gè)大家喜歡的游戲!痹(huà)音未落,同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛,教室一下子炸開(kāi)了鍋。

  這時(shí)馮老師轉過(guò)身拿著(zhù)粉筆寫(xiě)了“時(shí)間、地點(diǎn)、想像”,接著(zhù)馮老師又在黑板上寫(xiě)了“早上、家”。馮老師說(shuō):“要請一個(gè)同學(xué)做一個(gè)動(dòng)作,再請四個(gè)同學(xué)來(lái)猜,如果猜不出來(lái),就算做動(dòng)作的同學(xué)贏(yíng)了!

  只見(jiàn)同學(xué)們都把手舉的高高的,可老師偏偏選上了新來(lái)的同學(xué)――蔡玥樂(lè )。只見(jiàn)蔡玥樂(lè )手貼著(zhù)耳朵,大家不約而同地舉起了手,馮老師請了我們三年級四班的“體育終結者”——陳旺澤來(lái)回答。他面帶微笑的說(shuō)“戴耳環(huán)!辈太h樂(lè )搖了搖頭說(shuō):“不對!瘪T老師又請了我,我大聲說(shuō):“戴發(fā)夾!笨刹太h樂(lè )還是搖了搖頭說(shuō):“不對!弊詈,馮老請了屈濤,屈濤說(shuō):“戴耳機!辈太h樂(lè )終于微笑的`說(shuō):“對了!

  接著(zhù)馮老師又讓我們同桌一起玩。我說(shuō):“我先來(lái)吧!”洋洋說(shuō):“可以!蔽易龅膭(dòng)作是用手抱著(zhù)頭。洋洋說(shuō):“曬太陽(yáng)?”我說(shuō):“不對!毖笱笥终f(shuō):“那是什么?”我高興的說(shuō):“是在草地上看星星!

  “時(shí)間、地點(diǎn)、想像”的游戲真好玩!

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