【精】想像的作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的想像的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

想像的作文1

　　我是一滴烏黑的水，原來(lái)我并不是這樣的:我晶瑩剔透，閃閃發(fā)亮;生活在清澈的小河里，每天與小魚(yú)們玩耍嬉鬧;躺在河媽媽的懷抱里.......真是開(kāi)心呀!!!!

　　可是有一天，一群穿著(zhù)黑色大衣的人扛著(zhù)麻袋向河邊走來(lái)。惡運女神到來(lái)了~~~~~小鯉魚(yú)歡歡正在河底休息，還沒(méi)緩過(guò)神就被砸死了!!河水也立即成了黑色，我們的生命受到了威脅!!天那，誰(shuí)來(lái)救救我們???

　　親愛(ài)的人類(lèi)呀，我們無(wú)怨無(wú)仇，你們?yōu)槭裁催@樣對待我們???如果再不珍惜我們，最后一滴水將是你們的眼淚!!!

　　現在小河上海漂著(zhù)發(fā)著(zhù)臭味的垃圾，和對岸還有著(zhù)許許多多的工廠(chǎng)，他們還向河里灌輸著(zhù)黑色的水!!!

　　魚(yú)兒們全都死了，河媽媽也臟了，我沒(méi)有同伴了，誰(shuí)來(lái)救救我?

想像的作文2

　　我是一滴水。從前，我生活在一條小山溪里。我有許多伙伴。不知哪一天，又有幾條小溪與我們匯和，成了小河。我們成了小河，流進(jìn)了小村莊、城市里。

　　不知不覺(jué)，苦難的日子從21世紀開(kāi)始了。開(kāi)始并沒(méi)什么意外，我們唱著(zhù)歌，熱情地拜訪(fǎng)那些兩岸的房子。誰(shuí)知，他們并不珍惜我們的熱情。這還不算什么，他們居然把費油、費水、生活垃圾都扔在我們這兒了。結果，我們當中的許多兄弟都被污染了。如今——20xx年，我們“孤零零”地守著(zhù)兩岸的那些“殘花敗柳”。唉!我們想呼救，但語(yǔ)言不通。如果我們會(huì )人話(huà)的話(huà)，我們就可以對人類(lèi)大聲說(shuō)……，可惜我們不會(huì )。在我爸爸看來(lái)，離“滅亡”的日子不遠了!

　　人類(lèi)，難道你們想讓我們在地球上永遠地消失嗎?

想像的作文3

　　未來(lái)的我是一名醫生。

　　一天早晨，我被小鳥(niǎo)喧鬧聲吵醒，一起床，第一個(gè)歡迎我的就是保姆機器人，保姆機器人幫我拿好衣服，就一個(gè)人出去做準備工作了，當我穿好衣服，走進(jìn)廁所時(shí)，洗臉刷牙的用品已經(jīng)擺在我面前，于是我馬上洗好臉刷好牙。到餐廳，早餐已經(jīng)擺在我面前。這是，通訊機器人來(lái)了，對我說(shuō)：“主人，手術(shù)室有一位病人得了癌癥，醫院讓我通知你趕快過(guò)去！”“好的�！蔽铱祚R加鞭的吃好早餐，駕著(zhù)自己的愛(ài)車(chē)——法拉利跑車(chē)去醫院，路上還跟法拉利跑車(chē)說(shuō)話(huà)呢！

　　到了醫院，涂上了消毒液，這樣能有效去除細菌，然后戴上手套，（是要更衛生點(diǎn)，因為光用液體的效果不太好，再戴上手套更保險。）然后再用速吸液（一種液體，能把病毒吸到胳膊的上方）然后，再用針筒把病毒吸出來(lái)。

　　第二天，那位得癌癥的人帶著(zhù)他的親戚來(lái)向我道謝“醫生證實(shí)神醫呀，連癌癥這么痛苦的病都治好了，真是才女呀！”“過(guò)獎過(guò)獎，現在癌癥就這么好治！”……

　　怎么樣，這就是未來(lái)的我，相信這不是夢(mèng)，這是事實(shí)，不要讓我這美好的期望成為夢(mèng)，不要讓它跟我擦肩而過(guò)！

想像的作文4

　　我站在鏡子前端詳著(zhù)29歲的自己，略顯成熟的臉上還帶著(zhù)幾分稚氣，我整理了一下服裝和發(fā)型，便駕駛著(zhù)心愛(ài)的無(wú)污染汽車(chē)來(lái)到學(xué)校。

　　把車(chē)停好后，我走進(jìn)了教師用餐大廳，美美地享受著(zhù)營(yíng)養又美味的七彩果和熱可可。吃完了早點(diǎn)，走進(jìn)教室，同學(xué)們都到齊了，我開(kāi)始打開(kāi)電腦，讓同學(xué)們聽(tīng)讀我們要學(xué)的課文《種愛(ài)》。

　　然后，我讓大家把作業(yè)模板收上來(lái)。這時(shí)，有一位學(xué)生跑過(guò)來(lái)，帶著(zhù)哭腔對我說(shuō)：“我作業(yè)忘做了，老師”。我沒(méi)責怪她，并且友好的對她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次原諒你，如果有下次，我可就要懲罰你了哦�！�

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我打開(kāi)聲控電腦，利用聲控電腦教孩子們知識。，聲控電腦屏幕上的字跡很工整、很規范，讓學(xué)生們一眼就能看出我要講的內容。

　　聲控電腦不僅有圖畫(huà)、聲音，還有學(xué)習目標等內容，讓學(xué)生們感興趣的學(xué)。在我的每堂課最后5分鐘，我都會(huì )和學(xué)生們做一些益智游戲，讓同學(xué)們在快樂(lè )中學(xué)習。

　　放學(xué)后，我不會(huì )布置過(guò)多的家庭作業(yè)，好讓學(xué)生在家長(cháng)的陪同下多讀名作，注重知識積累。

　　這就是20年后的我，一名新時(shí)代的優(yōu)秀教師。

想像的作文5

　　我想象著(zhù)未來(lái)的鳥(niǎo)，它一定是意志世界上最漂亮的鳥(niǎo)。他頭上長(cháng)著(zhù)金黃色的羽毛就像一條金色閃電。他披著(zhù)銀白色的外衣，在火辣辣的太陽(yáng)下閃閃發(fā)光，真是漂亮��！腹部是銀紅色的羽毛，五光十色美麗極了！一雙機靈的眼睛下面，長(cháng)著(zhù)一張神奇的嘴。在身體的中央有一對銀白色的翅膀像是天使的翅膀，所以，我要給它起個(gè)名叫“天使”。

　　“天使”喜歡停在水邊的樹(shù)枝上，喜歡在水靈游泳，愛(ài)吃魚(yú)。

　　盡管小魚(yú)是那樣的機靈。只要小魚(yú)悄悄把透露出，圖個(gè)泡泡也逃不過(guò)“天使”那銳利的眼睛�！疤焓埂闭归_(kāi)翅膀，嗖的一聲，他想箭一樣飛到天空，他在遼闊的天空中自由的飛翔著(zhù)。她唱著(zhù)自己的交響曲，把快樂(lè )獻給世界上每一個(gè)人，祝福他們。

　　我真的希望我們家也有一只這樣的鳥(niǎo)。它能和我成為好朋友。更希望它能帶著(zhù)我在蔚藍的天空中飛翔。

想像的作文6

　　隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，每家都有一輛小汽車(chē)了。即使沒(méi)有小汽車(chē)也會(huì )有一些：摩托車(chē)、自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)等其它之類(lèi)的車(chē)。

　　家里的汽車(chē)很平凡，也很樸素。無(wú)非就是四個(gè)輪子，人生在里面風(fēng)雨無(wú)阻，行駛起來(lái)很方便，也很危險，用油才能行駛，還要人駕駛的車(chē)子。但我想像中的車(chē)子可比這個(gè)車(chē)子好多了。我幻想的車(chē)子是這樣的：一個(gè)漂亮的外表，車(chē)子外面的顏色可以隨著(zhù)心情而變化，如果心情好，顏色就會(huì )是你最喜歡的心情不好，顏色就會(huì )是你最不喜歡的。車(chē)子里的溫度也會(huì )變化，春秋天車(chē)子里的溫度不冷不熱，夏天車(chē)子里的溫度是涼快的，冬天車(chē)子里則是溫暖的。車(chē)子的功能還不止這些。我們在車(chē)子里可以玩、學(xué)習、吃零食……什么都可以。這種車(chē)子不僅可以在陸地上行駛，還可以在天空中飛。而且車(chē)子是自動(dòng)行駛的，人只要說(shuō)一聲去哪里，車(chē)子就會(huì )自己開(kāi)過(guò)去。車(chē)子還有隱形功能哦。當你的車(chē)子遇到危險時(shí)，它就會(huì )啟動(dòng)自我保護功能。如果你的車(chē)子被偷了，請不要擔心，因為車(chē)子過(guò)一會(huì )兒就會(huì )自己回來(lái)，而且還會(huì )把偷車(chē)賊一并帶回來(lái)。有了這種車(chē)子，社會(huì )的交通安全就會(huì )好很多，每年發(fā)生的交通事故和傷亡人數也會(huì )大大減少。

　　雖然現在還沒(méi)有這種車(chē)子，但我相信這種車(chē)子是會(huì )被發(fā)明并誕生在社會(huì )的。

想像的作文7

　　每當我打開(kāi)《講給孩子聽(tīng)的100個(gè)真情故事》，我都會(huì )尋找第55篇《成功不像你想像那么難》看一遍，細品它的精華。

　　這是一個(gè)可能改變我一生的故事，內容大致是這樣的：1965年，一位韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。有一次在喝午茶時(shí)聽(tīng)別人講各自成功的事情，人們把成功看得非常自然和順理成章。這時(shí)他想到國內成功人士說(shuō)創(chuàng )業(yè)的艱苦，成功看上去很玄乎。他想：也許他被騙了，成功其實(shí)很簡(jiǎn)單。因為這啟發(fā)使他最后獲得成功。

　　這跟《永遠的一課》是一樣的.：在冰天雪地的一天，主人公被老師叫到操場(chǎng)上。他們在教室里說(shuō)冷，在操場(chǎng)上確站了半小時(shí)，其實(shí)困難不過(guò)如此……

　　這又讓我想到了我三年級的經(jīng)歷。那年第一學(xué)期期末考我考的普普通通。第二學(xué)期我期末考全級第十一名，全班第三名，我只不過(guò)稍微復習一下語(yǔ)文科，減少了粗心大意的毛病，就得了較好的成績(jì)。這說(shuō)明什么呢？這能說(shuō)明只要稍微做了一下準備就能進(jìn)步了許多。這說(shuō)明要獲得成功不像你想像的那么難！

　　朋友們，我們一起來(lái)奮斗吧！成功其實(shí)離你并不遠，成功并不是你想像的那么難。扔掉“頭懸梁，錐刺股”的學(xué)習理念，也許你只稍微奮斗，你的光輝就將照亮你整條人生小路。

想像的作文8

　　春天到了，我隨著(zhù)風(fēng)婆婆來(lái)到了人間。

　　我飄飄灑灑來(lái)到社區，把小草染成春天獨有的綠，小草說(shuō)：‘‘謝謝你，小雨點(diǎn)，我要快快長(cháng)大!’’我玩皮地在人們肩上活蹦亂跳，告訴他們：‘‘春天來(lái)了!春天來(lái)了!’’

　　我飄飄灑灑來(lái)到了校園，悄悄地把一枝粉紅色的桃花、幾株金黃色的迎春花和雪白的梨花插在同學(xué)們教室的門(mén)前。我喚醒了樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，它們對我說(shuō)：‘‘謝謝你，小雨點(diǎn)，你讓大樹(shù)恢復了生機，讓我們有一個(gè)溫暖的家庭!’’我說(shuō)：‘‘不用謝，這是我的職責!’’我來(lái)到了水塘，為水中生物增添了一份寶藏。我來(lái)到路旁，躺在柳樹(shù)阿姨的身上，柳樹(shù)阿姨說(shuō)：‘‘謝謝你，小雨點(diǎn)，你讓我為大自然增添了一份色彩!’’

　　我飄飄灑灑來(lái)到了田野，為農民剛種的小苗獻上了生命，它們對我說(shuō)：‘‘謝謝你，小雨點(diǎn)!’’農民伯伯對我說(shuō)：‘‘小雨點(diǎn)啊，你來(lái)的太是時(shí)候了，前些日子大旱，眼看著(zhù)剛種的小苗活不成了，你真是我們的救命恩人呀!’’

　　春雨滋潤著(zhù)大地，催生著(zhù)萬(wàn)物，充滿(mǎn)了生機的春天睜開(kāi)了惺忪的眼睛。

　　我是春天快樂(lè )，人們喜愛(ài)、贊美的小雨點(diǎn)!

想像的作文9

　　小時(shí)候的我很羨慕動(dòng)畫(huà)片上那種鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠草茵茵的世界，我就在想，如果我們的世界也能變成那樣該多好，遍地都是原始森林，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉照到我的臉上，那種樹(shù)木的清新味在森林回蕩。于是我從小就處處愛(ài)護環(huán)境，保護環(huán)境，想要達成我心中的那個(gè)目標。

　　可是……我總感覺(jué)離這個(gè)目標越來(lái)越遠了。雖然我一人在努力，但還有更多的人在污染，不說(shuō)遠的，就看我們學(xué)校門(mén)口，那么多人在發(fā)小傳單，這是浪費了多少紙，而紙是由樹(shù)木加工而成，他們這等于就是在糟踐樹(shù)木。少數人還去接這種小傳單，拿到手中看都不看一眼就隨意的扔在地上，有些紙隨著(zhù)風(fēng)飄到了不好被發(fā)現的地方便開(kāi)始腐爛，污染空氣。

　　這讓我深刻的明白了一個(gè)道理，我一個(gè)人努力是不夠的，只有我們大家共同去努力才能真正達成我心里那個(gè)目標。我想如果這么污染下去，我們呼吸的空氣是有雜質(zhì)，灰塵的，吃的全部都是被污染，喝的水全部都是工廠(chǎng)里排出來(lái)的廢水。那樣我們還能健康生活嗎？如果你們不希望看到這樣一個(gè)世界那就一起努力吧。

想像的作文10

　　大海，是我最想去的地方！而我卻沒(méi)有去過(guò)。在我的腦海里、夢(mèng)里，她是多么美妙，多么神奇呀！腦海里的海是一片熱鬧的海：一望無(wú)際的海中浪花層層疊疊，一浪高過(guò)一浪；海邊的人們有的穿著(zhù)游泳衣在海中游泳；有的踩著(zhù)劃板在海中沖浪；有的小孩在沙灘上撿五顏六色、形狀奇異的貝殼；有的小孩在沙灘上壘城堡；有的坐在沙灘椅上喝可樂(lè )，享受太陽(yáng)公公的溫暖……

　　而我夢(mèng)里的海卻是一片靜悄悄。一個(gè)小姑娘走在金色的沙灘上，一串串小腳印，就像這個(gè)小姑娘一件件痛苦的心事。不巧，把海娃娃吵醒了。海娃娃用水沖洗了沙灘，好像在說(shuō)：“小姑娘，你有什么心事，咱們坐下來(lái)談?wù)労脝�？可是別踩臟了我的頭發(fā)呀！”小姑娘似乎聽(tīng)懂了海娃娃的話(huà)，就坐在沙灘上和海娃娃一起說(shuō)哇笑哇。忽然，海娃娃急急忙忙地跑回家，一會(huì )兒，又急急忙忙地跑了出來(lái)，送給小姑娘一大堆美麗的貝殼。小姑娘捧著(zhù)美麗的貝殼，甜甜地笑了……

　　我多么想去大海呀，不知道大海到底是什么樣子！

想像的作文11

　　我常想，未來(lái)的我會(huì )是一個(gè)怎樣的人呢？

　　未來(lái)的我應該是一位偉大的科學(xué)家，我要研究出可以抵抗任何病疾的萬(wàn)能藥丸。這種藥丸既小又方便攜帶，而且永遠不會(huì )過(guò)期、變質(zhì)，甚至能水火不侵，遇到沙漠、河流、冰雪等地，就可以拿萬(wàn)能藥丸變成你想要的東西帶你穿越這些地方。萬(wàn)能藥丸的用處多極了！

　　那時(shí)我還要制作變大縮小丸。當你要搬運那些人力所不能搬運的物品，我就用縮小丸把物件縮小，這樣就可以減少機動(dòng)力對大氣的污染，當你家有老鼠而貓咪卻抓不到它時(shí)，你就可以用縮小丸把貓變得和老鼠一般大小，讓它深入鼠穴抓得老鼠。如果你是一個(gè)大胃口，也可以把自己變小，這樣就算一個(gè)小蘋(píng)果也夠你吃上一天了。

　　未來(lái)的我還有可能是一位……啊，真希望去未來(lái)看一看，我是怎樣一個(gè)人。不過(guò)，我知道，要想把未來(lái)變?yōu)楝F實(shí)，只有靠現在努力學(xué)習。

想像的作文12

　　我是一頭齒鯨——號稱(chēng)“海中之虎”的虎鯨。我現在31歲，我有一個(gè)妻子和三個(gè)小寶貝——我的齒鯨寶寶！

　　我的妻子叫美麗。我的三個(gè)虎鯨寶寶分別叫胖頭、麗麗和三寶。讓我來(lái)介紹一下他們的名字由來(lái)吧！胖頭一出生就吃了很多奶，差一點(diǎn)兒就把它媽媽的奶全喝光了！所以，他的頭比較大一些。麗麗一生出來(lái)就非常像她媽媽一樣美麗，嘿嘿！還有些臭美呢！三寶則像我一樣靈活，很愛(ài)玩耍。我為我有這樣的家庭而自豪。

　　我常常在我們家附近捕食。今天，我們兄弟又抓捕了一條長(cháng)長(cháng)的須鯨。于是我們幾兄弟瓜分了這條須鯨。我便拖著(zhù)這大塊肉回家去給我的妻子和小寶貝們吃。（注：我的小寶貝已經(jīng)長(cháng)大。）

　　睡覺(jué)是我們一家或者加上親朋好友一起聚在一起睡覺(jué)。哦！對了我們要浮上水面才能睡覺(jué)。別看我們是睡覺(jué)的樣子，其實(shí)我們有一側頭腦是清醒的。

　　可惜人類(lèi)的捕殺和海洋環(huán)境污染，我們同胞的數量已經(jīng)急劇減少。藍鯨在20世紀有近36萬(wàn)頭被捕殺，目前僅存不到50頭。在地球上生存了5000多萬(wàn)年的鯨，許多種類(lèi)都已經(jīng)瀕臨滅絕。人類(lèi)救救我們吧！我們所有同胞都希望人們不要捕殺動(dòng)物了，不要污染環(huán)境吧！

想像的作文13

　　我現在有一間屬于自己的房間。

　　那是一間有衣柜、有書(shū)桌、有書(shū)架、有小床的屋子。我經(jīng)常把我的房間收拾得整整齊齊，媽媽也常常幫我把房間打掃得干干凈凈。平時(shí)，我就在自己的房間里學(xué)習、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)。

　　我很喜歡我的房間。但是，我很希望我將來(lái)的房間和現在不一樣。

　　我希望我的房間是一間點(diǎn)心屋。墻壁是巧克力做的，衣柜是餅干做的，床是蛋糕片做的，寫(xiě)字桌是漢堡包做的……哇，如果是我的房間變成這樣，那該多好��！

　　我也希望我的房間像飛機一樣能夠飛。這樣，我坐在房間里就可以飛到遙遠的地方，去看望法國念書(shū)的表哥，在英國做生意的舅舅。

　　我還希望我的房間是一個(gè)童話(huà)園。我和白雪公主唱歌，和灰姑娘做游戲。

　　我更希望我的房間是多功能的。我可以在里面看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、畫(huà)畫(huà)，也可以在里面健身、做游戲……

　　不過(guò)，這都是我的想像和幻想，我知道，這樣的房間現在是不可能有的。要擁有這樣的房間，現在我們必須好好學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)才能創(chuàng )造這樣的房間。

想像的作文14

　　從前，有只小兔子特別貪玩。

　　“媽媽?zhuān)�我想個(gè)人出去玩�！毙⊥谜f(shuō)�！安恍�！”媽媽想也沒(méi)有想。到了晚上，小兔還是偷偷地走了。

　　第二天，火辣辣的太陽(yáng)照著(zhù)大地。一碧如洗的天空，一片云彩也沒(méi)有。

　　小兔子渴極了，不由自主地走到波光粼粼的河里河水。他喝完水，轉身就要離開(kāi)，忽然看見(jiàn)了水中的自己。這是我嗎？它興致勃勃地觀(guān)察起來(lái)。這時(shí)，烏龜恰好在小兔子影子的耳朵上睡覺(jué)。陣風(fēng)吹過(guò)，小兔子看見(jiàn)自己的耳朵長(cháng)東西了。他覺(jué)得自己變成了最丑兔，就馬上跑去找理發(fā)師。

　　理發(fā)師也是兔子，他說(shuō)：“這是你的耳朵，不能剪�！毙⊥米討嵟�地說(shuō)：“你不就是不想讓我變得更漂亮嗎？”理發(fā)師小兔拿他沒(méi)辦法，只好把他的耳朵剪掉了。

　　從此以后，小兔子就變成了只“無(wú)耳兔”。

想像的作文15

　　大家好，我是鯨，讓我做一個(gè)自我介紹吧。

　　大家都看過(guò)大象，都說(shuō)大象是很大的動(dòng)物。其實(shí)我比大象大多了。到現在最大的我約十六萬(wàn)公斤，最小的也有兩千公斤。我國發(fā)現了一頭近四十萬(wàn)的我，約十七米長(cháng)，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。我一張開(kāi)嘴，人站在我嘴里，舉起手來(lái)還摸不到我的上顎呢，四個(gè)人圍著(zhù)桌子坐在我嘴里看書(shū)，還顯得很寬敞。

　　我在海洋里生活，所以你們把我分類(lèi)成魚(yú)類(lèi)。我不屬于魚(yú)類(lèi)，屬于哺乳類(lèi)，我是胎生的，幼小的我靠吃母親的乳長(cháng)大。我的祖先與牛、羊的祖先一樣，在陸地上生活，后來(lái)環(huán)境發(fā)生了變化，我的祖先生活在靠近陸地的淺海生活，時(shí)間久了，我的祖先的前肢變成了鰭，后肢完全退化了，身體成了魚(yú)，適應了海洋里的生活。

　　我的種類(lèi)可多了，總的來(lái)說(shuō)分為兩大類(lèi):一類(lèi)是須鯨，沒(méi)牙齒，一類(lèi)是齒鯨，有著(zhù)鋒利的牙齒。

　　我的繁殖能力很差，兩年才能產(chǎn)下一頭幼鯨。由于你們的捕殺與海洋環(huán)境的污染，我的數量已經(jīng)急劇減少。我體形中最大的藍鯨在二十世紀已經(jīng)有三十六萬(wàn)頭被殺，目前僅存不到五十頭……人類(lèi)們，你們如果是我會(huì )怎么想呢……

　　我就是鯨，全世界最大的哺乳動(dòng)物，你認識我了嗎？

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