想像作文600字匯編6篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的想像作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

想像作文600字 篇1

　　大家好，我是22世紀百貨公司的發(fā)明家，我們都知道筆和人們的日常生活息息相關(guān)，沒(méi)有筆就無(wú)法形成文字，而文字是我們進(jìn)行交流和促進(jìn)人類(lèi)進(jìn)步的重要工具！隨著(zhù)社會(huì )進(jìn)步，科技日新月異，我們手中的筆也發(fā)生著(zhù)神奇的變革。

　　今天，我就向大家介紹一款科技筆，把它暫定名為“未來(lái)筆”。它和我們現在使用的水筆樣子差不多，只是筆身呈流線(xiàn)型，更符合人體力學(xué)原理，使我們握起筆來(lái)更為舒適。而它的神奇之處在于筆桿上多出的7個(gè)按鈕，分紅藍黃綠紫粉6色和一個(gè)特殊按鈕。

　　下面我就詳細介紹以下它的功用。紅色按鈕按下后，可以把寫(xiě)錯字的墨水回吸進(jìn)筆芯，也可以把以前寫(xiě)過(guò)的作業(yè)本上的墨水回收，這樣不但不用更換筆芯，而且可以節省作業(yè)本，更加環(huán)保和節約資源。藍色按鈕則在我們長(cháng)時(shí)間學(xué)習后按下，你周?chē)�就�?huì )出現大森林的幻境，讓你的眼睛得到充分的休息，可以有效的預防近視的發(fā)生。黃色按鈕則在我們長(cháng)時(shí)間學(xué)習后按下，你就能聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè )和聞到沁人心脾的幽香，使你的身心和大腦得到最大程度的放松。大家注意，藍黃兩色同時(shí)按下會(huì )有更神奇的發(fā)現��！綠色按鈕最為神奇，就如同《西游記》中的孫悟空七十二變一般，可以根據主人的意愿變成相應的文具或功能。比如，你上美術(shù)課的時(shí)候忘記帶了水彩筆，對著(zhù)“未來(lái)筆”說(shuō)道：“綠色水彩筆”，就能如你所愿。紫色按鈕最具人性化和社會(huì )公德愛(ài)心，它可以幫助殘疾人和盲人，筆的后面有個(gè)麥克風(fēng)，對其說(shuō)你所想寫(xiě)的字，它就會(huì )自動(dòng)幫助你來(lái)寫(xiě)字。不僅寫(xiě)的好看漂亮，而且還很干凈。粉色按鈕按下后，在炎炎盛夏時(shí)它會(huì )散發(fā)出絲絲涼氣，在隆冬臘月時(shí)它卻逸出縷縷熱風(fēng)，讓你無(wú)論在寒冬盛夏，都能無(wú)比舒適。最后我們說(shuō)一下它的特殊功能。在握筆姿勢和坐姿不對時(shí)，“未來(lái)筆”就會(huì )發(fā)出警報聲并且罷工。

　　我發(fā)明的筆還好嗎？如果你喜歡，可以來(lái)22世紀的百貨公司購買(mǎi)。怎么來(lái)，做時(shí)空穿梭機��！

想像作文600字 篇2

　　現在，許許多多的地段都容易堵車(chē)。就如我去海洋館玩后，回來(lái)時(shí)，在過(guò)萬(wàn)安大橋的時(shí)候，堵得不能再堵了，在短短的二十幾秒內，有大量的車(chē)輛通過(guò)，結果就發(fā)生了一場(chǎng)撞車(chē)事故，一輛小車(chē)把大車(chē)撞了�？匆�(jiàn)這一幕幕，我就想發(fā)明一個(gè)不會(huì )發(fā)生車(chē)禍的飛艇。

　　這種飛艇集海陸空為一身，一般它是在天空飛行，所以不再需要馬路，可以把馬路改成綠化帶，把一些地方改造成停機坪。它也不需要跑道，像直升機一樣直接起飛，不需要任何輔助工具。這種飛艇大約長(cháng)４米，寬２米，底部和尾部各有一個(gè)噴射裝置，如果需要，按下駕駛艙內的灰色按鈕，尾部隱藏的兩個(gè)噴射就會(huì )啟動(dòng)，底部的噴射裝置起飛后，按下灰色按鈕就會(huì )收起，這樣，速度會(huì )提高到原速的五至六倍，燃料是利用飛行時(shí)風(fēng)力發(fā)電機發(fā)的電。

　　你也許會(huì )問(wèn)，在天空上還是會(huì )撞車(chē)��？不用怕，這個(gè)飛艇的底部有像碰碰車(chē)一樣的物質(zhì)，撞車(chē)的時(shí)候，它會(huì )在０．００３５秒里將氣圈充脹，來(lái)保護飛艇的安。

　　這輛飛艇上還有自衛系統和攻擊系統，但是，這種系統必須經(jīng)過(guò)開(kāi)啟才可以啟動(dòng)它。這種系統是為實(shí)戰做的，只要發(fā)生戰爭，就可以在一天內聚集無(wú)數的飛艇進(jìn)行戰斗。在戰斗的時(shí)候，駕駛艙就會(huì )自動(dòng)轉換成戰斗艙，各種精密的儀器都會(huì )出現，機體的左右兩側的擋板就會(huì )打開(kāi)，各種導彈會(huì )待命，每種導彈都有１０發(fā)。機頂上，會(huì )冒出兩挺機槍?zhuān)�用�?lái)攔阻敵方的導彈，使其在還沒(méi)擊中前引爆。機體的前部，會(huì )把隱藏在里面的激光炮放出，隨時(shí)發(fā)射。

　　這輛飛艇的名字叫“雪豹——Ｘ５”。還不錯吧，相信以后一定會(huì )發(fā)明出這種高級飛艇的！

想像作文600字 篇3

　　有一天，我在家里做作業(yè)，突然聽(tīng)到了一陣討論聲，到底是誰(shuí)在討論呢？我悄悄地走出房間。

　　只聽(tīng)見(jiàn)電視機在說(shuō)：“小主人太愛(ài)看電視了，尤其是節假日，一看就是五六個(gè)小時(shí)。電在我身上停留了這么久，我全身發(fā)熱，快要爆炸了！”

　　坐在電視機旁邊的音箱也憤憤地說(shuō)：“是��！更過(guò)分的是他聽(tīng)完歌、看完電視后，總是讓我們處于待機狀態(tài)，電留在我們身上，太難受了！”

　　電風(fēng)扇插嘴道：“你們看，主人不在了，我卻還在這里‘呼呼’地轉。有時(shí)，主人開(kāi)著(zhù)空調，還要把我打開(kāi)。真是超級浪費！”

　　一直沉默不語(yǔ)的空調也開(kāi)腔了：“你們知道嗎？他經(jīng)常把我調到20度，然后又蓋上棉被�！�

　　剛剛才工作完的洗衣機迫不及待地說(shuō)：“唉！他呀，從不會(huì )愛(ài)護我。你們看，這里只有三件薄薄的衣服，他卻讓我足足工作了半個(gè)多小時(shí)。把衣服留著(zhù)，跟明天的衣服一起洗，不是既省電又省水嗎？”

　　“是��！是��！小主人真是太過(guò)分了！……”電器們不約而同地喊著(zhù)。

　　“朋友們，不用激動(dòng)�！甭曇羯硢〉碾娊K于說(shuō)話(huà)了，“人們不懂得愛(ài)護你們，不知道節約用電，久而久之，會(huì )導致線(xiàn)路老化，會(huì )得到報應的。記得有一次，主人一家開(kāi)啟了空調等大功率用電設備，因為用電負荷超出了供電設備的承受力，所以停電了。你們猜怎么著(zhù)？奶奶急著(zhù)喊：‘我的飯正煮著(zhù)呢！’爸爸一邊跺腳一邊說(shuō)：‘在看的球賽沒(méi)了�！�更樂(lè )的要數小主人，他吵著(zhù)說(shuō)：‘沒(méi)電了？我玩的游戲要扣分了！’……”

　　聽(tīng)著(zhù)電器們的“控訴”，我的臉頰發(fā)燙。是��！電能為我們燒飯做菜、冷藏照明，調節室內氣溫，是我們的朋友，我們只有合理、正確地使用它，它才會(huì )給我們帶來(lái)光明而美好的世界�？墒�，許多人，包括我自己，卻不懂得合理用電和節約用電。有時(shí)候人走了，空調還在運轉；晚上，人睡著(zhù)了，電視機卻開(kāi)著(zhù)：還有些人家樓上樓下電燈齊放，如同白晝。親愛(ài)的朋友們，節約用電，才能用好電！

想像作文600字 篇4

　　我想象中的大海是蔚藍蔚藍的，是博大寬廣的。是海生植物的樂(lè )土，是魚(yú)兒、蝦兒的樂(lè )園、是海鳥(niǎo)的.自由天地，是可以為我們吹來(lái)清爽的海風(fēng)，給我們送來(lái)溫暖、濕潤的海洋氣候，還可以給予我們凈化空氣，讓我們少生病。

　　我想象中的大海是海生植物的樂(lè )土，海底生長(cháng)著(zhù)許多植物：水草、海帶、海苔、還有好多千變萬(wàn)化的“水中花”。

　　我想象中的大海是魚(yú)兒蝦兒的樂(lè )園，大海中生活著(zhù)無(wú)數的魚(yú)兒、多的數不清，這些魚(yú)兒真有意思、大的有上萬(wàn)噸重，小的只有幾克，甚至連眼睛都看不清，它們的形狀各不相同，千姿百態(tài)：：有圓的像大皮球，有三角形的，像塊三明治；有方形的，像一本書(shū)……它們五顏六色，色彩斑斕：有白的、紅的、藍的、紫的、黃的、黑的、灰的……有的像星星的眼睛一眨一眨的，閃著(zhù)金光，還有的斑紋會(huì )像云一樣隨風(fēng)飄動(dòng)……魚(yú)兒、蝦兒在海中和睦相處、尊老愛(ài)幼，它們在珊瑚叢中嬉戲、玩耍，有時(shí)它們在進(jìn)行百米賽跑，有時(shí)它們在捉迷藏，有時(shí)它們在吹泡泡，有時(shí)它們在跳舞……

　　我想象中的大海是海鳥(niǎo)的天地，海鳥(niǎo)在海面上展翅翱翔，時(shí)而搏擊天空，時(shí)而潛入水中，時(shí)而貼著(zhù)睡眠，像在優(yōu)美滑水，不時(shí)發(fā)出一陣陣美妙動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲，像一曲曲優(yōu)美的交響樂(lè )。海鳥(niǎo)在海邊自由升息，就像生活在鳥(niǎo)兒的王國。

　　我想象中的大海是可以為我們人類(lèi)美好生活提供豐富的物質(zhì)。我們人類(lèi)用海水制作出白花花的食鹽，大�？梢越o我們提供美味可口的海鮮，大�？梢越o我們提供便利的交通，大海給我們提供豐富的旅游資源。

　　我想象中的大海需要你我來(lái)共同保護，需要全世界的人們和平利用大海，不要戰爭。我要從小努力學(xué)習，提高人類(lèi)的科技水平，把我想象中的大海變成現實(shí)。

想像作文600字 篇5

　　未來(lái)的房子為了滿(mǎn)足所有人的需要，而被建筑師們設計得更加人性化。

　　未來(lái)的房子里不再需要暖氣以及任何烤火取暖的設備。房間內會(huì )根據氣候的變化自動(dòng)改變溫度。房間外面的墻壁上會(huì )根據季節的變化改變顏色與圖案。春天的墻壁是綠色的，還會(huì )有五顏六色的鮮花呈現在上面。夏天的墻壁是白色與藍色的，白色的是天空而藍色的便像海洋一般。房子里每個(gè)房間都不一樣，下面我就一一說(shuō)來(lái)。

　　首先是爸爸媽媽的房間，床是根據春、夏、秋、冬季節的變化改變的：春天是不薄不厚的被子，夏天是薄褥子，床是有孔的，熱的時(shí)候會(huì )自動(dòng)散發(fā)涼氣，秋天是較厚的被子，晚上床上非常暖和，冬天是暖和，冬天是席夢(mèng)思的床和真絲被，從床眼上可以冒出一些暖氣，幫你抵御風(fēng)寒。早上只要按一下鈴，芭比娃娃就會(huì )根據天氣的變化穿不同款式的衣服，端上營(yíng)養均衡的美味佳肴。

　　我的屋子里簡(jiǎn)直是音樂(lè )的殿堂：古箏、小提琴、吉他、手風(fēng)琴、電子琴等樂(lè )器和獎杯、獎牌布滿(mǎn)屋子。告訴你我對各門(mén)樂(lè )器都樣樣精通的哦!屋子里還有一個(gè)蒸汽屋作文，每天晚上讓芭比娃娃幫我脫完鞋后就飛入我的屋里，陪我去蒸汽屋蒸一個(gè)小時(shí)，然后陪我慢慢進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉。

　　二樓有游泳池，走進(jìn)去就像置身于大海一樣，每個(gè)星期我和爸爸、媽媽都會(huì )在這兒游泳。

　　三樓是圖書(shū)館和教室。圖書(shū)館里有超快性圖書(shū)鏡，可以在短時(shí)間內看完你所想看的書(shū)，看完后，可以去右邊檢測一下，看你記住沒(méi)記住。如果想學(xué)某一課，把課名打在網(wǎng)上，單擊，戴上耳機就可以學(xué)了，如果有疑問(wèn)，直接對著(zhù)耳機提出，立刻就有專(zhuān)業(yè)博士解答問(wèn)題。

想像作文600字 篇6

　　每天伴隨著(zhù)一群群孩子們度過(guò)，他們的那些歡聲笑語(yǔ)，讓她天天都很疲倦的生活變得有趣來(lái)，起早貪黑她都不怕，只因為這群孩子們。這就是二十年后的我——一名普通職業(yè)而讓我變得不平凡的老師。

　　在教室里，上課時(shí)籠罩著(zhù)一片嚴肅的氣氛，同學(xué)們和我的桌子上都有一個(gè)屏幕，想要看第幾課或第幾單元，只需動(dòng)一動(dòng)嘴巴它就呈現出你想要的課文，十分方便，講臺上的黑板已不用寫(xiě)也只需要用嘴巴說(shuō)出就可以了。

　　“鈴——鈴——鈴——”上課了，我忙碌而又充實(shí)的一天開(kāi)始了。

　　第一節是我的數學(xué)課，這一節課我們都在討論關(guān)于“雞兔同籠”的問(wèn)題，孩子們討論的熱血沸騰，直到下課還意猶未盡。說(shuō)句實(shí)話(huà)，我也融入到了思考中，在那時(shí)我也能靜下心來(lái)，直到下課休息時(shí)我也能清晰地想起剛才的一幕幕，尤其能想起同學(xué)們舉起手爭先恐后地回答問(wèn)題，他們都希望自己都能答對。

　　“老師！”我被他叫醒了。

　　“我想讓您重新講一下�！彼�就是班里最不愛(ài)回答問(wèn)題的孩子，但今天卻恰恰相反，他回答了好幾道題。

　　“沒(méi)問(wèn)題！”我又重復了一遍上課講過(guò)的內容。

　　“謝謝老師，我明白了！”上課鈴歡快地響起，我心情也是同樣的愉悅。

　　第二節 課是語(yǔ)文，并有領(lǐng)導來(lái)聽(tīng)這節課，檢查我的上課情況。這節課也上地很快并且很順利，這是我預料之中。不！這節課比我想象中要好的多，上課中每一個(gè)同學(xué)的眼睛都目不轉睛地盯住我，都沒(méi)走神。

　　一上午的課就這樣輕松愉悅地過(guò)去了，迎來(lái)了午休時(shí)間。我吃過(guò)午飯，就給同學(xué)們出了幾道小題，檢查他們上午的學(xué)習情況。出乎我的預料，他們幾乎都做對了，只有幾個(gè)孩子有些小毛病，我很欣慰。

　　下午的課也即將結束，孩子們紛紛拿出作業(yè)本交給我，出去到操場(chǎng)上玩了一會(huì )兒就放學(xué)了。

　　我晚上7點(diǎn)回到家，剛想休息一下，想起還有孩子們的作業(yè)沒(méi)判，拿起紅筆判著(zhù)一道道題。第二天，早上6點(diǎn)來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始新的一天，這就是二十年后我的工作，是這樣的快樂(lè )、疲倦......

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