- 閱讀伴我成長(cháng)作文 推薦度:
- 閱讀伴我成長(cháng)作文600字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】閱讀伴我成長(cháng)作文3篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的閱讀伴我成長(cháng)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

閱讀伴我成長(cháng)作文 篇1
走進(jìn)書(shū)房,那一縷縷墨香,讓我陶醉,我忍不住輕輕翻開(kāi)一本書(shū)的扉頁(yè),細細的品味書(shū)中的意境,仿佛走進(jìn)了書(shū)中的世界。一瞬間,我走到了青銅、葵花的小村莊,看見(jiàn)他們一起玩耍;我又走到了旺卡先生的巧克力工廠(chǎng),看見(jiàn)和查理一樣拿著(zhù)金獎劵的孩子因為貪心、調皮而一個(gè)個(gè)消失;然后,我走到了魯迅先生小時(shí)候讀書(shū)的三味書(shū)屋,看他和同學(xué)們對弈;最后,我走到父親的城中,看父親每天辛苦的勞作
閱讀伴我成長(cháng)?的`確,閱讀確實(shí)是從小陪伴我的一件事。還記得我小時(shí)候識字早,經(jīng)常早上很早起床,偷偷拿了報紙和雜志津津有味地看了起來(lái),連爸爸媽媽起床找到我也不知道。還記得家里的第一本書(shū)是我的生日禮物,我都不知道把那本書(shū)看了多少遍了,我還沒(méi)看厭。
俗話(huà)說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是屹立在汪洋大海中的燈塔書(shū)就像是我的好友,在我孤獨、傷心之時(shí),我都會(huì )去找它,它溫和地看著(zhù)我,好像在告訴我人世間的道理,在我開(kāi)心之時(shí)我也會(huì )去找它,和它分享我的喜悅;書(shū)就像是大海中的燈塔,在我迷茫、不知所措的時(shí)候為我指路,把我引向正確的道路;書(shū)就像是我無(wú)聲的老師,無(wú)私的奉獻自己的知識。
書(shū),一生的摯友,伴我歡樂(lè ),伴我成長(cháng)!
閱讀伴我成長(cháng)作文 篇2
閱讀是一粒種子,讓知識在心里扎根;閱讀是一把鑰匙,能打開(kāi)知識寶庫;閱讀是一把階梯,可以登上成功的頂峰。
上幼兒園的時(shí)候,媽媽買(mǎi)了許多童話(huà)書(shū),我不太愛(ài)看,因為認識的字不多。有一天晚上,我剛躺下,爸爸就給我講故事,我開(kāi)心極了。從此,睡覺(jué)時(shí)我都要爸爸講故事。爸爸的故事可真多,每天晚上都有,我很驚訝。爸爸告訴我:“我的.故事都是從一本《睡前故事》里看來(lái)的。你媽媽不是給你買(mǎi)了嗎?”
第二天,我就去找書(shū)看。書(shū)都在書(shū)柜里,我拿下來(lái)五六本,一頁(yè)一頁(yè)看下去,很有味道!叭恍∝i”、“狐貍和烏鴉”、“小熊做客”……我看得入了迷,忘記了吃飯。爸爸見(jiàn)我喜歡閱讀了,給我買(mǎi)了一堆書(shū)。
每天放學(xué)回來(lái),我都要走到書(shū)柜邊,《王子童話(huà)》、《死了一萬(wàn)次的貓》、《一千零一夜》、《安徒生童話(huà)》都是我的最?lèi)?ài)?吹枚嗔,自己也會(huì )講故事了。有時(shí)候,爸爸剛講了個(gè)開(kāi)頭,我就接下去了,變成爸爸聽(tīng)我講故事了。就這樣,我講一段,爸爸接著(zhù)講一段,我再接著(zhù)講,我們沉浸在故事里,我也更愛(ài)看書(shū)了。
漸漸的,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),知識的積累,我看書(shū)的速度快起來(lái)了,看的書(shū)也越來(lái)越雜,F在四年級了,我開(kāi)始看名家的作品,像《夏洛的網(wǎng)》、《假如給我三天光明》、《稻草人》、《昆蟲(chóng)記》、《海底兩萬(wàn)里》、《老人與!返,這些書(shū)語(yǔ)言?xún)?yōu)美,故事生動(dòng)感人,讓我懂得了真善美,也給我的寫(xiě)作帶來(lái)了一些幫助。在讀書(shū)的過(guò)程中,我知道了一些人生哲理,比如《老人與!犯嬖V我人應該在拼搏中活著(zhù)。在讀書(shū)的過(guò)程中,許多好詞好句不知不覺(jué)留在了我的腦海里,寫(xiě)作文時(shí)它們就會(huì )蹦出來(lái)助我一臂之力。我要感謝閱讀給我帶來(lái)的收獲。
為了讓我看到更多的書(shū),爸爸辦了借書(shū)卡。我想,我會(huì )好好珍惜看書(shū)的機會(huì )。閱讀其實(shí)也是一種休息,讓我在閱讀中更好地成長(cháng)吧!
閱讀伴我成長(cháng)作文 篇3
閱讀是一種享受當你邀請在書(shū)的海洋里時(shí)我才感覺(jué)道閱讀的快樂(lè )和輕松書(shū)籍無(wú)時(shí)無(wú)刻倍伴著(zhù)我們。
小時(shí)候,我晚上睡不著(zhù)覺(jué)的時(shí)候,媽媽就講《格林童話(huà)》,比如說(shuō):《青蛙王子》的故事里面有美麗的女兒和變成青蛙的王子。還有《跳舞跳破了的鞋子》中有十二個(gè)美麗的公主還有士兵。還有許多好看的'故事喲!
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)不用媽媽連夜給我講故事,我自己在看一些拼音讀物了,有《伊索寓言》等等。伊索寓言中有許多篇文章比如說(shuō):《神燈》故事情節是這樣的有一個(gè)窮人買(mǎi)了一尊神像,結果讓自己的日子越來(lái)越窮,窮人把神像給砸了結果出來(lái)了個(gè)金子。心靈感悟:人們要靠自己的雙手來(lái)創(chuàng )造幸福,不應該把希望寄托于虛無(wú)的神明。還有老鼠開(kāi)會(huì )《老鼠開(kāi)會(huì )》這則寓言故事,里面有許多只老鼠正在想一個(gè)怎樣能夠對付貓的騷擾會(huì )上許多老鼠各抒已見(jiàn),爭執不下,最后一個(gè)老鼠說(shuō):“把鈴鐺掛在腳上,我們聽(tīng)見(jiàn)鈴聲就可以逃跑!币恢蹦赀~的老鼠說(shuō):“誰(shuí)把鈴鐺掛上去呢?”心靈感悟:想出好主意不錯,而實(shí)現它就不難么輕易了。
閱讀一直伴我成長(cháng)。
【閱讀伴我成長(cháng)作文】相關(guān)文章:
閱讀伴我成長(cháng)作文小升初《閱讀伴我成長(cháng)》07-08
閱讀伴我成長(cháng)作文06-26
[經(jīng)典]閱讀伴我成長(cháng)作文06-03
閱讀伴我成長(cháng)作文(經(jīng)典)11-17
[精選]閱讀伴我成長(cháng)作文07-26
(精選)閱讀伴我成長(cháng)作文07-16
閱讀伴我成長(cháng)作文[精選]07-16
(精選)閱讀伴我成長(cháng)作文08-19
閱讀伴我成長(cháng)的作文01-16
閱讀伴我成長(cháng)作文06-12