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寫(xiě)友情的作文（通用53篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的寫(xiě)友情的作文，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)友情的作文 篇1
看到感動(dòng)這個(gè)詞，我想問(wèn)你：你覺(jué)得最感動(dòng)的是什么？你可能會(huì )回答家庭最感動(dòng)，但我覺(jué)得友情最感動(dòng)！
那是一個(gè)炎熱的夏天，我和吳昊在一起玩。那時(shí)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上快樂(lè )地歌唱，花兒和草都熱得低下了頭。只有我和吳昊出了一身大汗，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。突然，我覺(jué)得頭暈，肚子像兔子一樣跑，瞬間摔倒在地上。
徐睿，你沒(méi)事吧？吳昊不安地看著(zhù)我。我看起來(lái)像中暑。我用微弱的聲音說(shuō)，豆子的汗水直往下滴。那我們趕緊回教室吧！吳昊說(shuō)著(zhù)，用他粗壯的身軀扶我回了教室。
回到教室，上課開(kāi)始了。這是數學(xué)課，但我一直熱愛(ài)數學(xué)，只是心不在焉。只覺(jué)得黑板上流暢有力的文字變成了模糊的白點(diǎn)，眼前的學(xué)生也變成了奇怪的黑影。我只能用這種難受的方式走出學(xué)校。
放學(xué)后，吳昊主動(dòng)要求幫我回去。路上看到吳昊臉上，頭上，手上都是汗，但是他一點(diǎn)都沒(méi)有抱怨，不停的安慰我。不知不覺(jué)眼睛就濕了。我心里默默說(shuō)：吳昊，謝謝你，你永遠是我最好的朋友。
最感動(dòng)的是什么？不同的.人有不同的理解。而且我一直覺(jué)得友情最感動(dòng)，我和吳昊的友情最感動(dòng)！
寫(xiě)友情的作文 篇2
在這個(gè)溫暖的冬天和流感一起彌散的還有疼痛的友情。
剛畢業(yè)，面對所有傷感顯得有點(diǎn)無(wú)知。踏入初中的不適應，我不可抑制地懷念小學(xué)的美好時(shí)光。
行走在縱橫阡陌的路上總是能看見(jiàn)嚼著(zhù)棒棒糖的.小學(xué)生匆匆趕路。當天氣漸漸寒冷的時(shí)候，孩子們三三兩兩地聚在一起打噴嚏。時(shí)而有女孩子坐在單車(chē)后座，為騎車(chē)的好朋友舉起雨傘。這樣溫暖的畫(huà)面由最初的路人側目變得無(wú)可指摘。
朋友常常跑過(guò)來(lái)一臉興奮地說(shuō)，我在電視上看到某某明星了。末了又加上一句，他好帥啊，為什么當時(shí)沒(méi)有拍下來(lái)，白白浪費這么好的機會(huì )�？粗�(zhù)她眉飛色舞的可愛(ài)表情，就像愛(ài)上一個(gè)陌生人。
友情因此變得疼痛而牽掛。
想起默默等待牽手回家的那個(gè)女孩，只需要在陌生的街頭輕輕握住我的手，便可以體會(huì )彼此掌心的溫暖，那一定是天使安排在自己身邊，父母和愛(ài)人以外的守護。
閉上眼睛回憶那些曾經(jīng)與我十指相握的女孩，音容依舊笑貌熟悉。蟄伏在某個(gè)隱晦角落里細細的光芒像撫著(zhù)葉子的風(fēng)，繪出無(wú)數清晰的影像。最初陪你平平淡淡度日子的人，說(shuō)過(guò)陪你一輩子的人，即使身在異地，或疏遠了距離，只留下一個(gè)模糊不清的側面，仍舊是在任何地方都能體會(huì )到的溫暖與牽掛。
寫(xiě)友情的作文 篇3
一天中午，老師有事要出去，就讓雪娜管好班級，如果有人講話(huà)，就把名單記下，雪娜點(diǎn)點(diǎn)頭。
同學(xué)們中午的作業(yè)完成了，雪娜讓他們看書(shū)。過(guò)了幾分鐘，雪娜聽(tīng)見(jiàn)了嘰哩咕嚕的.聲音，是小麗和文斌在講話(huà)。她說(shuō)：“你們不要講話(huà)了，否則我把名單記上去了。我身為中隊長(cháng)，應該對班級負責�！�5分鐘過(guò)去了，雪娜又看見(jiàn)他們講話(huà)，生氣地說(shuō)：“烏鴉嘴，講話(huà)倒挺閑的，我把名字記上了！”秀梅對雪娜說(shuō)：“你們可是朋友啊，怎么可以這樣對他們？應該好好招待�！毖┠日f(shuō)：“那你也不是跟小麗交過(guò)朋友了？那我和你是不是朋友？我是班長(cháng)，我對每個(gè)人的要求都很?chē)栏�，包括你哦！”秀梅笑了�?/p>
2小時(shí)過(guò)去了，老師來(lái)了，雪娜說(shuō)：“老師，這是名單�！崩蠋熆戳丝�，說(shuō)：“喲，全世界就是你們在講了。你們真是的，剛轉學(xué)進(jìn)來(lái)表現就那么差！罰你們把課文抄五遍�！�
放學(xué)了，小麗垂頭喪氣地背著(zhù)書(shū)包，雪娜對小麗說(shuō)：“對不起，是我害了你�！薄拔疫@是自作自受，如果我不跟趙文斌講話(huà)就好了�！彪m然話(huà)是這么說(shuō)了，可小麗的一股痛恨卻涌上了心頭，一直想找機會(huì )報復雪娜。
寫(xiě)友情的作文 篇4
陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，感到絲絲愜意，看來(lái)只有電腦能理解我。
揮揮手中的鼠標，拿起剛從老姐那兒借來(lái)的mp3，聽(tīng)著(zhù)張韶涵的黃昏曉。無(wú)聊，悲哀，郁悶，心情隨之失落.唉！為什么人世間有那么多不舍得，現已六年級了，我也不是那時(shí)的天真幼稚。同學(xué)之間的感情對我來(lái)說(shuō)是那么的`重要，心想：難道我們真的要分手，為什么.為什么，心隨之一震，兩道滾著(zhù)的淚珠從臉頰滑下。
呵，這是我第一次為友情流淚。記得有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題：友情，親情。你會(huì )選擇哪一個(gè)，答曰：友情。多少次為了這件事而反復思考。心里矛盾重重，到底是選親情還是友情，可最終還是選了友情。
今天，我知道了為什么不選親情。因為：親情對我來(lái)說(shuō)僅只是不堪一擊的玩意，我蒙了。出去散散心吧，來(lái)到小區廣場(chǎng)，還真有一番江南的風(fēng)情。無(wú)所謂，抬頭一看，天黑了！太陽(yáng)公公落山了，好像對我說(shuō)：孩子回家吧..
黃昏曉聽(tīng)完了，呵，看來(lái)真的要回家了。
呵，太陽(yáng)落山了，遠處，傳來(lái)陣陣孩子的歡笑.....
寫(xiě)友情的作文 篇5
友情是開(kāi)心的泉源，帶給你我快樂(lè )，友情是心情的總開(kāi)關(guān)，難過(guò)時(shí)我都去找朋友，所以友情也是我最需要的。沒(méi)有朋友我一定不想來(lái)上學(xué)，我那個(gè)好朋友的名字叫－侯瑀忻。
瑀忻是可愛(ài)又聰明的`小女孩，有雙大大的眼睛，好像我快樂(lè )的補充液，把我難過(guò)的心補充快樂(lè )，讓我永遠是個(gè)快樂(lè )的學(xué)生�，r忻是我永遠的好朋友，就算五年級分班后，瑀忻也會(huì )在我心中留下美好的回憶。
我還記得有次摔倒，大家都走光了，只有瑀忻回過(guò)頭幫我，從此我們倆感情像姐妹一樣，天天在一起玩、一起笑，好的不得了，那次過(guò)后，我們答應對方「我們要當永遠的朋友」。
有時(shí)我不會(huì )的功課，瑀忻會(huì )敎我，我問(wèn)她為什么敎我，她就會(huì )說(shuō)：「因為朋友要互相幫忙，才叫真正的好朋友嘛！」從這句話(huà)，讓我深深體會(huì )到朋友的可貴和用心。
因為跟瑀忻的回憶一定是開(kāi)心又好玩的，我覺(jué)得瑀忻像一個(gè)快樂(lè )的小天使，在班上散播快樂(lè )的金粉，所以全班都是開(kāi)心的快樂(lè )小孩，瑀忻真是善良的小女孩，也是我的好朋友，我會(huì )把瑀忻永遠珍藏在心中。
寫(xiě)友情的作文 篇6
“那時(shí)候我們天天在一起，太幸福到不需要距離，很開(kāi)心，想讓全世界注意，或許太年輕、快樂(lè )和傷心，都想在演戲，一碰就驚天動(dòng)地�！币粋�(gè)美麗的女孩在山崗上說(shuō)�！敖裉炜茨阕蛱斓哪闳チ四睦�，那年夏天我和躲在，這一大片寧靜的海。直到后來(lái)我們都還在對這個(gè)世界充滿(mǎn)期待……”還記得嗎？岑，這是我們最?lèi)?ài)的歌。還會(huì )唱嗎？岑！沒(méi)關(guān)系，就算你不會(huì )唱，我還會(huì )唱！
烏黑秀麗的長(cháng)發(fā)，纖細的手指，雪白的肌膚，黑黑大大的眼珠，典型的'瓜子臉——你，我的朋友，岑。
是否記得，有一道二年級的數學(xué)題還空著(zhù)，你以前總是說(shuō)：“不會(huì )做沒(méi)關(guān)系，我們一起做！”，所以我一直都等著(zhù)與你討論。你要離開(kāi)時(shí)，我用鉛筆在我送你的信紙上一筆一劃慢慢地寫(xiě)著(zhù)臨別留言，我咬著(zhù)嘴唇，努力不讓淚水將信紙弄臟。岑，你還留著(zhù)它嗎？
你喜歡穿白色的連衣裙在操場(chǎng)上轉圈，像海浪一樣美麗�，F在的你，還喜歡嗎？
你曾說(shuō)我們的友誼像圣潔的紫水晶般發(fā)出耀眼的光芒，是的，它的光芒一直溫暖著(zhù)我的心，雖然隔著(zhù)遙遠的距離，終究不會(huì )忘記。
寫(xiě)友情的作文 篇7
友情，可貴的財富，一生陪伴著(zhù)我們，當面對挫折時(shí)，友情就像小太陽(yáng)，給我力量，給我溫暖，無(wú)形中伴我走過(guò)風(fēng)雨，幫我度過(guò)難關(guān)。
當面對快樂(lè )時(shí)，陪我歡笑，陪我瘋狂，用真誠的心付出，樂(lè )于一起分享。
因為有緣，才能相遇，凡事不能太計較，心胸開(kāi)闊，友情才能持續，這就是友情的可貴，愿長(cháng)留我們心中。
友情是一顆顆的音符，在我那一片空白的五線(xiàn)譜上，填上了最美的裝飾，譜上了最美的旋律，令我沉醉于音符世界。我的人生因友誼而綺麗，使我生命中最美妙的音樂(lè )，永不停歇。
友情像一顆蜜糖，在我放入嘴里的一剎那，我感受到友誼的滋味，正逐漸從嘴中蔓延開(kāi)來(lái)，是如此的甜美、芬芳！此時(shí)此刻，我感受到友情的味道，是甜而不膩的，那甘醇的味道，令我久久無(wú)法忘懷。
友情如常青樹(shù)，不論歷經(jīng)多少風(fēng)吹雨打，枝干依然粗壯，綠葉依然茂密。友情的`常青樹(shù)，永遠為我守候佇立，陪伴我走完豐富的人生旅程。
友情難能可貴，如稀世珍寶般，必須要好好的珍惜，別讓友情平白無(wú)故的流失，那會(huì )是得不償失，永遠的遺憾呀！
寫(xiě)友情的作文 篇8
這人世間有很多種情感，例如：友情，親情，愛(ài)情……溫暖的是親情，幸福的是愛(ài)情，而最打動(dòng)人心、讓人在黑暗中獲取光明的，便是友情了。
友情，是處在寒冷雪夜中一道若隱若現的卻能溫暖人心的陽(yáng)光；友情，是一朵即將干涸枯萎的花終于迎來(lái)了一滴滋潤的雨露；友情，更是隱藏在人們生活中，雖然平凡卻又不平淡的，友情的方式有很多，一道舒心的笑容、一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，處處都隱藏著(zhù)友情的痕跡，如果你愿意去用心挖掘，一定能體會(huì )到其中的美好。
友情，是多么美好的一種情感��！比親情和愛(ài)情更加寶貴的，你們沒(méi)有血緣關(guān)系，卻能夠心靈相通，心有靈犀，默契十足，做任何事情都心照不宣。當你們十分有默契地做一件事情的時(shí)候，再回過(guò)神來(lái)，相視一笑，那種感覺(jué)是多么快樂(lè )��！有了可以依靠的肩膀，去驅散寒冷和陰霾，即使是在飄著(zhù)大雪的寒夜也不會(huì )再有著(zhù)刺骨的`寒意，反而會(huì )有溫暖照耀。
友情的真正含義，是蒼白的文字和語(yǔ)言無(wú)法訴說(shuō)出來(lái)的，就隱藏在一些不經(jīng)意的小事中，如果你愿意用心去感受，一定會(huì )得到心靈上的洗禮。
寫(xiě)友情的作文 篇9
每個(gè)人都有自己的好朋友，我也不例外。今天，我就來(lái)向大家介紹我的好朋友——菲菲。
菲菲今年10歲了，和我在一個(gè)班，我們還是同桌呢！她有著(zhù)一頭黑色的長(cháng)發(fā)，一雙大而明亮的眼睛，高高的個(gè)子，十分漂亮。最重要的是菲菲不僅長(cháng)得漂亮，心腸也很好。好多人喜歡她。
有一天，要語(yǔ)文測驗，我信心十足，準能考好，誰(shuí)知，天有不測風(fēng)云，考試時(shí)，我水筆芯用完了
我很著(zhù)急，時(shí)間一分一秒的`流逝，我的頭上流下了豆大的汗珠，我心里暗暗叫苦，急的像熱鍋上的螞蟻，菲菲看出了我的難處，小聲問(wèn)我：“是不是比沒(méi)油了？”“嗯！”我回答道�！拔医枘�！”菲菲拿出一支嶄新的筆來(lái)，我不好意思的說(shuō)；“這支筆是新的，我用你那只舊的吧！”“不用，拿著(zhù)用吧！好朋友就應該互相幫助么！”“謝謝你了！”我接過(guò)那支嶄新的筆來(lái)。
不久，語(yǔ)文成績(jì)公布下來(lái)了，我取得了理想的好成績(jì)。我想：如果不是菲菲那支筆，我估計連60分都沒(méi)有吧！菲菲你永遠是我的好朋友，我最好的朋友，比親姐妹還要親的好姐妹！你永遠不會(huì )在我的記憶里抹去！
寫(xiě)友情的作文 篇10
有人看重財富；有人看重親情……而我看重友情。
友情能使人感到快樂(lè )。記得三年級時(shí)，我的好朋友小星剛剛轉入我們學(xué)校，我倆一見(jiàn)如故，總有說(shuō)不完的開(kāi)心話(huà)，她的語(yǔ)言非常幽默，常常逗得我開(kāi)懷大笑。
友情能使人感到安慰。四年級的某一天，我被班里的小劉誤會(huì )，所以被踢哭了，小星趕緊送來(lái)安慰，在她幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言中，我飽含淚水的眼眶一瞬間，就變得平靜了。
友情能使寒冰融化。五年級的某一次，我和朋友小潘鬧別扭了，小星又是第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，她的一番良言，不僅平息了我和小潘之間之間的戰爭，還讓我們的友情和好如初。
友情能使枯木重新發(fā)芽！五年級的寒假即將來(lái)臨，我和小潘再一次發(fā)生矛盾，關(guān)系立即“結冰”變成了“陌路人”小星她那巧嘴又一次化解了我們之間的`矛盾。
友情就像太陽(yáng)一樣，時(shí)刻溫暖著(zhù)我們，我們就這么盡情享受著(zhù)、盡情幸福著(zhù)。
友情是神圣的，沒(méi)有那骯臟的靈魂，占有的欲望，友情需要珍惜；需要升華；需要付出；需要心與心的交流；更需要你來(lái)珍藏。
友情就好像泡茶，不一定要百年普洱、屆前龍井，但是，一定要有足夠的“善意”。
友情，看似單純的字眼，把它放到現實(shí)生活中，是那么的有故事。
寫(xiě)友情的作文 篇11
友情，就像是孱弱冬日里一杯熱氣騰騰的甜茶；友情，就像是炎炎夏日里一根清涼解渴的棒冰；友情，就像是在你迷茫時(shí)眼前的一束光。它可以很簡(jiǎn)單，但又可以很美好。
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)要跨入中學(xué)了。在這六年中我學(xué)到了許多知識，懂得了很多道理，成長(cháng)了許多。在這里，有開(kāi)心也有難過(guò)，但這些都只是常態(tài)。我交到了許多朋友，認識了許多老師。但讓我最難忘的'還是那個(gè)青梅竹馬的她……
我們很小的時(shí)候就是朋友了，因為我們的性格很玩得來(lái)�，F在回頭看，我們從當初青澀的兩個(gè)小姑娘成長(cháng)為現在落落大方的大姑娘了。我們彼此成長(cháng)，彼此進(jìn)步，經(jīng)常形影不離。我們之間有說(shuō)不完的話(huà)，講不完的故事。
小時(shí)候我們經(jīng)常去田野那邊玩。在路上摘幾朵小花，拔幾根野草做成一個(gè)小花環(huán)。整個(gè)田野都回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)�，F在我們依然去田野。記得有一次膝蓋摔破了，還是她一直在照顧著(zhù)我。她就像春日的陽(yáng)光那樣暖。
來(lái)不及脫去稚嫩的童裝，就被時(shí)光推進(jìn)青春的列車(chē)，無(wú)法挽回的童年已離我而去。愿我們都不忘初心奔赴下一場(chǎng)山海。我們頂峰相見(jiàn)！
寫(xiě)友情的作文 篇12
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”、“海內存知己，天涯若比鄰”，在古代，便有了這樣關(guān)于友誼的千古名句�？梢�(jiàn)友誼在生活中的重要性，通過(guò)社交而與別人之間產(chǎn)生友誼，這種結識朋友的社會(huì )活動(dòng)更是不可或缺的。
仿佛頃刻之間，我們已將要度過(guò)六年的`小學(xué)時(shí)光，我們59人間的友誼，宛若規定好的條約，深深地銘刻在心底。每一次交涉時(shí)的話(huà)語(yǔ)，化成了一份份美好的回憶，從腦海中浮現出，傳至了心間，給了我們彼此快樂(lè )的童年。
還記得那次，我不小心手滑，將花盆打碎，同學(xué)們有的找塑料袋裝灑出的土壤；有的幫我拾起花的主干和殘枝；有的把破碎的陶片掃起來(lái)，丟入垃圾桶，我十分感動(dòng)，明明是我的失誤造成的后果，大家卻如此熱心的幫助我，向我伸出援助之手。
有時(shí)，大家之間也會(huì )有矛盾和誤解，發(fā)生爭執，但這之后，我們都能理解對方，成功和解。老師時(shí)常欣慰地道：“如今你們長(cháng)大了，我也終于不用再費盡心思啦�！蔽覅s懷念起了小時(shí)的時(shí)光，我們一起嬉戲，玩耍。我笑，我們癡呀！癡了整整兩千多個(gè)日夜！
所幸，在即將失去之時(shí)，我學(xué)會(huì )了珍惜，珍惜彼此之間為數不多的交往，在剩下的兩個(gè)月，珍惜這互相激勵的話(huà)語(yǔ)。
寫(xiě)友情的作文 篇13
終于明白，為什么她們會(huì )說(shuō)合不來(lái)。
像劉瑜在《送你一顆子彈》中所言：好朋友就是能湊在一塊說(shuō)別人壞話(huà)很投機。也比如，敵人的敵人是朋友。
每當我說(shuō)起班主任的好處，贊美班主任的負責時(shí)，沒(méi)注意到上一秒還笑得開(kāi)懷的她們立即拉下了臉色，紛紛散開(kāi)去做別的事情，假裝我是透明。更不知她們在心里是如何對我嗤之以鼻。
從那以后，我再不在她們面前談起關(guān)于班主任的事，以及一切我喜歡她們卻不感興趣的事物。哪怕他們主動(dòng)的討論，我也不會(huì )再參與。
因我終于知道，對牛彈琴再好聽(tīng)，也終究沒(méi)有意義。
道不同，不相為謀。
其實(shí)，班主任是個(gè)嚴格的班主任，他不僅教書(shū)，還看重育人。他在管理我們班級情況時(shí)，也會(huì )特別注重培養我們的良好習慣和提高內心素質(zhì)。比如我們有轉筆、晃腿的不良習慣時(shí)，他會(huì )給我們糾正，且時(shí)時(shí)監督。他將近半百，隨時(shí)可退休照拿一分不少的.工資，然而他卻做班主任做得比任何人都認真，都細致，我覺(jué)得他特別了不起。
也是正因如此，她們才特別討厭班主任，說(shuō)他是多管閑事。
真的，不同性格的人喜歡不同的班主任，這是事實(shí)。不可說(shuō)。
寫(xiě)友情的作文 篇14
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)的飄著(zhù)細雨。兩只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著(zhù)。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事要發(fā)生了……果然，一只家燕躺在了地上，雙眼緊閉，翅膀還在抽搐著(zhù)，嘴邊流出了鮮血，下巴上的毛都被染紅了，身子像一個(gè)圓球兒，縮成一團，緊貼在地上奄奄一息。另一只家燕飛了過(guò)來(lái)，落在了那只受傷的家燕旁邊，“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“你怎么樣了，快醒醒吧！”結果那只受傷的家燕還是一動(dòng)不動(dòng)。
另一只家燕撕心裂肺地呼喚著(zhù)，并且用翅膀不停地拍打著(zhù)那只家燕的身體，可它卻無(wú)動(dòng)于衷，于是，便用爪子緊緊地抓住了它的皮毛，使出了全身的吃奶的勁往后拉，雙翅和身子都向后傾，但還是拉不動(dòng)，它知道了，這只家燕死了，再也不能和它一起玩了。雨，還在下著(zhù)，天空，似乎更加陰沉了，空氣，仿佛凝固住了一般。小家燕帶著(zhù)一顆傷了的心離開(kāi)了，一步三回頭的'離開(kāi)了。
它叫喚了幾聲，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它的心在哭泣……動(dòng)物與動(dòng)物之間也是有友情的！請大家愛(ài)護它們吧！
寫(xiě)友情的作文 篇15
我是一個(gè)長(cháng)相一般的女生，但是我卻從來(lái)不輸別人，應為我什么事都要爭第一，不管是學(xué)習成績(jì)，體育成績(jì)，班級各項活動(dòng)我都是一等一的優(yōu)生，沒(méi)人敢跟我爭。
我有一個(gè)好閨蜜，她比我長(cháng)的好，身材也比我好的多，性格溫柔，而我卻是她的反義詞，但她成績(jì)卻不比我好，可是班里的老師同學(xué)卻更喜歡她，有時(shí)我甚至覺(jué)得她什么都要和我搶?zhuān)踔料矚g的人都要和我搶。
他，是一個(gè)帥氣的男生，我和他玩的很好，有一次，他向我默默的表白了他的愛(ài)意，我一時(shí)驚慌失措，不知該如何是好，但糊里糊涂的答應了他。
我不知道這到底是不是愛(ài)情，但是，那段時(shí)間他對我真的很好，我以為這真的是愛(ài)情，對他漸漸有了依賴(lài)性，甚至看到他和別的`女生我會(huì )吃醋。
我們兩個(gè)大概分手是在我發(fā)現他和我閨蜜在一起吃飯，他們一起的叫我閨蜜是嫂子，我的心漸漸涼了，什么愛(ài)情，什么友情，一切都是騙人的。
我和他絕交了，和閨蜜也絕交了，我還是坐回了那個(gè)以前愛(ài)爭強好勝的女生，沒(méi)有很好的閨蜜，也沒(méi)有玩的很好的男生，友情？愛(ài)情？對于我來(lái)說(shuō)現在已經(jīng)是浮云罷了。
寫(xiě)友情的作文 篇16
手里抓著(zhù)一把流沙，看著(zhù)它慢慢從指隙流過(guò)，所有傷悲俱在心頭，化作淚珠滾滾流下……時(shí)間，為何就像這流沙一般？細細感受著(zhù)流沙磨過(guò)指尖的粗糙，抬頭瞇起眼看著(zhù)陽(yáng)光，仍舊那般燦爛，找不到半點(diǎn)昨天殘留下的痕跡……匆匆六年，回想起過(guò)去，我又不禁淚流不止，一切如泡影一般流淌、旋轉，交織成一個(gè)如夢(mèng)如幻的影子，流沙……為何我怎么也抓不住它？
多想……回到從前，和她一起重溫著(zhù)那年在白玉蘭樹(shù)下的`綿綿細雨……過(guò)去，是多么美好，和她一起到海濱玩耍，看著(zhù)她那玫瑰色的臉龐上粘著(zhù)流沙，海風(fēng)的吹拂下，發(fā)絲被吹到了嘴角，她沒(méi)有發(fā)覺(jué)，溫柔的、柔軟的陽(yáng)光照在我們臉上，友情，又一次打動(dòng)著(zhù)我的心扉，可如今，她已經(jīng)和父母移居國外，只留下了當年的那個(gè)玻璃瓶和里面裝著(zhù)的流沙……
我又一次幻想著(zhù)她站在我的面前，燦爛地笑著(zhù)，遞給我這個(gè)瓶子……
還天真的認為可以把這樣的美好一直延續到永遠到永遠，卻沒(méi)有想到，時(shí)光匆匆，磨滅了一段友情，把時(shí)間打磨得深深埋在了心中……
時(shí)光……流沙……友情……
綿延成一片星河……交織著(zhù)……一直……永遠……
……
寫(xiě)友情的作文 篇17
友情，能使你幸福，也會(huì )在你不在乎它的時(shí)候悄然隱去。在那件事中，我明白了一個(gè)意味深長(cháng)的道理……好象是在前年暑假，我與小伙伴劉琛玩“石頭、剪子、布”。我們倆同時(shí)出了動(dòng)作，“哎呀！我出的.石頭，他出的布！”我不由地朝他大叫：“不算，不算！你慢出了！”我憤怒地看著(zhù)他。他說(shuō)：“那好吧！”接著(zhù)我們又玩了一盤(pán)，結果我又輸了。我滿(mǎn)不服氣地說(shuō)：“再來(lái)！再來(lái)！”只見(jiàn)劉琛火冒三丈：“謝哲，你太不講理了！我一再讓你，而你切那么賴(lài)皮，哼！”接著(zhù)我揮出拳頭，()打了他一拳，就跑向家中。
路上，我想著(zhù)剛才的一言一行十分慚愧：剛才我一再賴(lài)皮，他都沒(méi)有追究，他以他的方式訓斥了我一頓，而我卻打了他一拳，我做得不對��！”我越想越內疚。最后我還是決定向他道歉，我面紅耳赤，羞愧地對他說(shuō)：“劉琛對不起，剛才我只顧了自己打了你一拳�！眲㈣ξ艺f(shuō)：“我也有做錯了地方！”
從此以后，我們倆重歸于好。而且我懂得了要珍惜友情，不要用那利劍般的語(yǔ)言刺透小伙伴的心，還要在伙伴做錯事時(shí)開(kāi)導、寬容他。
寫(xiě)友情的作文 篇18
星期六，我背著(zhù)沉重的書(shū)包，走在回家的路上。一路上小草，小花向我點(diǎn)頭，柳樹(shù)為我跳舞，不知不覺(jué)便走到家里。
吃完午飯，許鎮南打電話(huà)來(lái)叫我與他一起去濱江路玩，我爽快地答應了，我倆約好12.30他來(lái)找我。我在家里悠閑的看電視，期待著(zhù)，盼望著(zhù)他早點(diǎn)來(lái)，神不知，鬼不覺(jué)，他很快就來(lái)找我了，我帶上15元，和他一起向濱江路“進(jìn)攻”。
來(lái)到濱江路，我說(shuō)：“走，咱們去開(kāi)碰碰車(chē)�！蔽叶�(huà)不說(shuō)拉他去買(mǎi)票的地方，我對那位阿姨說(shuō)：“阿姨，我買(mǎi)5元的票�！蔽医o她5元，阿姨給了我6張票，我望了望他，他站在那里一動(dòng)不動(dòng)，我過(guò)去問(wèn)他：“他不敢開(kāi)嗎?”誰(shuí)說(shuō)我不敢，走上車(chē)。他沖我怒吼道。我們上了車(chē)，發(fā)動(dòng)起來(lái)，我在場(chǎng)內開(kāi)來(lái)開(kāi)去，而他，坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，我看他不會(huì )便教他：“先踩油門(mén)，再用方向盤(pán)掌握方向，要快速轉動(dòng)方向盤(pán)�！彼�(tīng)了我的'話(huà)，便發(fā)動(dòng)起，我倆你撞撞我，我撞撞你，玩得不可開(kāi)交。玩完后，我們去坐海盜船、打乒乓球，玩得非常開(kāi)心。
回家后，我很高興，也明白了一個(gè)道理，朋友不是永遠的，我們要珍惜友情，也不能傷害朋友。
寫(xiě)友情的作文 篇19
友情，像是七彩繽紛的彩虹橋，每個(gè)朋友之間都有一座，彼此連著(zhù)對方，互相幫助，互相合作，也互相分享。
友情，是幼小的花苞，使別人稱(chēng)贊，被春風(fēng)吹過(guò)，開(kāi)出美麗的花朵，露出漂亮的笑容，分享彼此的`心情，把友情的愉悅都寫(xiě)在臉上。
友情，是結了種子的蒲公英，友情的蒲公英種子，一個(gè)一個(gè)，飄進(jìn)朋友的心中。
友情是一棵大樹(shù)，一棵高聳參天的大樹(shù)，為我遮風(fēng)避雨；那翠綠的樹(shù)葉，也代表我們之間的友情，永不枯萎。
友情是一條河，一條長(cháng)遠的河流，這條河水不讓我悲傷，它溜去我的煩惱悲傷，為我快樂(lè )的吟唱，這條河水代表我們的友情，永不干涸。
友情是一盞電燈，一盞永不熄滅的電燈，那盞為我點(diǎn)燈的友情，讓我不孤單的友情，如此的溫馨美好，在我心中永不熄滅。
友情是一把鑰匙，是一把萬(wàn)能的鑰匙，打開(kāi)了許多熱情洋溢的友情，洋溢著(zhù)如玫瑰般的芬芳。每個(gè)人都需要友情，友情永遠離不開(kāi)你我！
大家要互相幫助，才能得到友情，有了友情，才能開(kāi)心迎接每一天！
寫(xiě)友情的作文 篇20
從小學(xué)一年級的懵懵懂懂，到六年級的成熟懂事，今天，我們已面臨小學(xué)的最后一場(chǎng)考試�？荚嚱Y束后，我們將要告別美麗的校園，告別朝夕相處的同學(xué)，告別和藹可親的老師了。
記憶的夜空中，總閃爍著(zhù)一顆最亮的星。
記得三年級時(shí)，老師就像我們的朋友，和我們一起玩，一起吃飯，一起上課。
有一次，老師生病了，她請假沒(méi)來(lái)學(xué)校，于是，班里的幾個(gè)同學(xué)準備一起去看老師，還帶了許多水果。到了老師家，我們逗她開(kāi)心，陪老師聊天，還玩了游戲。老師說(shuō)：“你們就是我最好的.朋友�！蔽覀兟�(tīng)了，臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容�；丶液笙肫鹄蠋熼_(kāi)心的樣子，我不禁笑了，老師就像個(gè)孩子一樣，完全融入了我們。她是夜空中那顆最亮的星星，照亮我們的心，也照亮了我們前行的路。
我覺(jué)得，老師與我們也是友情。
我和同學(xué)已經(jīng)認織五年了。我很害怕我們會(huì )分開(kāi)，可事實(shí)就是這樣，我們被分到不同的班級。慶幸的是，我們的友誼一直都沒(méi)改變。我們還是像以前一樣一起出去玩，一起寫(xiě)作業(yè)，一起聊天，這就是我們最珍貴的友情。
我們一起度過(guò)了六個(gè)春秋，有哭，有笑，有開(kāi)心，有難過(guò)，這就是友誼�；蛟S今后我們將各奔東西，但是，我愿意將這份友情珍藏在心間，時(shí)時(shí)憶起，不會(huì )忘卻。
寫(xiě)友情的作文 篇21
從小到大，我們會(huì )認識很多人，不管是在學(xué)校上學(xué)，還是在社會(huì )上游玩，進(jìn)行社交活動(dòng)，都是離不開(kāi)人與人之間的交往的�？墒怯亚榈慕�，同樣是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
他們說(shuō)，真正的朋友，需要大家在一起共同進(jìn)步，如果其中一個(gè)人進(jìn)步，另外一個(gè)人止步不前，那么他們的.友情是不會(huì )太長(cháng)久的。因為在我們進(jìn)步的時(shí)候，早就已經(jīng)開(kāi)始跨進(jìn)了另一個(gè)世界的大門(mén)。隨著(zhù)發(fā)展，久而久之，共同語(yǔ)言就會(huì )越來(lái)越少。
所以能夠理解友情的含義，雖然很好。如果不能理解，那就只有在實(shí)際生活中，不斷的去反思和總結經(jīng)驗。
總有一種友情適合你。
很多人會(huì )說(shuō)到，室友只是室友而已，并不能稱(chēng)得上朋友。真正的朋友，都是在你身邊相互幫助相互扶持的存在，就好像人生本難，你總需要成群結隊，讓你們彼此都共同進(jìn)步。
這樣的友情，才是積極健康的。
我們看待生活，同樣也需要很多中表達的方式，可是歌頌友情這件事，自始至終都顯得很美好�？墒乾F在的很多電視劇，幾乎都是以愛(ài)情的歌頌為主流，卻很少有主動(dòng)去歌頌友情的。
因此，我們也要意識到，友情對于我們來(lái)說(shuō)，同樣也很重要。
寫(xiě)友情的作文 篇22
親情，是最寶貴的，但世上除了親情，還有珍貴的友情。人的一生中都會(huì )遇到很多真心的朋友，有朋友的陪伴，就不會(huì )感到孤獨。我的朋友曾經(jīng)為了我而差點(diǎn)丟了性命。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我和我的好朋友一起在湖邊散步，我不小心踩到了小石頭，整個(gè)人摔了下湖。我不會(huì )游泳，我的好朋友也不會(huì )，怎么辦？我連忙喊救命，讓我意想不到的是我的好朋友奮不顧身的跳了下來(lái)，他把我拉了上岸，自己卻沉了下去.... 過(guò)了一會(huì )兒，有人跳下去把他拉了上來(lái)，他竟然暈了過(guò)去。和和后來(lái)，我聯(lián)系了他的父母來(lái)看他，這是醫生說(shuō)幸好及時(shí)被人救上來(lái)，否則可能沒(méi)命。我驚呆了，我覺(jué)得是我害了他，要不是我，他也不會(huì )暈過(guò)去。就在我在想的時(shí)候，他醒了，他看到他的父母，就說(shuō)：“我怎么了？我的好朋友呢？他沒(méi)事把�！甭�(tīng)這里，我的'眼淚不由奪眶而出。啊，他為了救我差點(diǎn)沒(méi)命，現在還很關(guān)心我，一點(diǎn)都不擔心自己，我真是為有這樣的朋友而自豪，我永遠都不會(huì )忘記這件事的。
��！我永遠忘不了—那珍貴的友情。
寫(xiě)友情的作文 篇23
從幼兒園開(kāi)始，我和她就成形影不離的好朋友，每天都要在一起玩游戲，一起做作業(yè)，一起看童話(huà)……。大概倆有緣吧，上小學(xué)時(shí)分班，這下更親密了，親生姐妹，平日里互幫互助。
有，上體育課，是夏天，驕陽(yáng)似火，我熱得滿(mǎn)頭大汗，我想用餐巾紙擦汗，卻沒(méi)帶，我就向同學(xué)要餐巾紙擦汗。正時(shí)，手伸向了我，手里還拿著(zhù)一張潔白的餐巾紙，我：誰(shuí)會(huì )我呢？哦，是她。她面帶微笑，一邊把餐巾紙遞給我，一邊擦著(zhù)汗說(shuō)：“蔣云珂，瞧你熱成那樣，需要餐巾紙吧，正好我這兒多帶了一包，給你吧，熱的.天餐巾紙多不�！闭f(shuō)完，把餐巾紙塞手上，還沒(méi)等我向她說(shuō)，她便轉身跑。
我她遠去的背影，看手里的那包餐巾紙，覺(jué)得心里甜蜜。我餐巾紙，擦汗的，我覺(jué)得這張餐巾紙要比平時(shí)的軟，要比平時(shí)的柔，擦上去別樣的。
天，我來(lái)到，上完語(yǔ)文課后，我便看見(jiàn)她臉漲得通紅，捧著(zhù)一大堆本子，正踉踉蹌蹌地向班級走來(lái)，我見(jiàn)狀，連忙三步并作兩步?jīng)_向她，關(guān)切地喊：“唉呀，你捧多本子也不叫我幫忙呀。說(shuō)完接過(guò)她手中的本子。我看見(jiàn)他笑了，笑得那樣甜。
是啊，朋友情很珍貴，讓珍惜友情。四年級我已轉學(xué)了，但我永遠珍藏著(zhù)朋友情。
寫(xiě)友情的作文 篇24
今天，小白兔楚楚特別特別的高興！因為上課時(shí)她回答問(wèn)題聲音響亮，所以熊貓老師給了楚楚一個(gè)可愛(ài)的“小兔”氣球！
晚飯后，楚楚帶著(zhù)心愛(ài)的`氣球出來(lái)散步。楚楚把氣球的繩子緊緊地抓住，生怕被風(fēng)吹走，走著(zhù)走著(zhù)，突然，刮來(lái)一陣大風(fēng)，大風(fēng)里帶著(zhù)沙子，沙子飛進(jìn)了楚楚的眼睛里，眼眶一下子就濕潤了，真難受呀！連手都不聽(tīng)使喚地放開(kāi)了繩子去揉眼睛。就這樣，氣球被大風(fēng)吹得越來(lái)越高，楚楚急得哇哇大哭！這時(shí)，黃鸝丁丁飛了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)楚楚正一個(gè)人在空地上哭泣，丁丁連忙問(wèn)：“楚楚，你為什么哭得這么傷心？”楚楚一哭一邊說(shuō)：“丁丁，我心愛(ài)的氣球被大風(fēng)吹走！嗚……！”“原來(lái)是這樣！楚楚你別哭！我來(lái)幫你這個(gè)忙吧！”丁丁說(shuō)。
只見(jiàn)丁丁像一支離了弦的箭，快速地向天空飛去！丁丁在空中東尋西找，氣球終于被丁丁找到了！它馬上向陸地飛去把氣球交給了楚楚，然后對她說(shuō)：“楚楚，今后你一定要保管好氣球哦！”楚楚開(kāi)心地說(shuō)：“知道了丁丁，謝謝你！這次多虧了你呀！”
楚楚帶著(zhù)氣球開(kāi)開(kāi)心心地回家了！
寫(xiě)友情的作文 篇25
你是一個(gè)特別的存在，只是那時(shí)我們還懵懵懂懂，不知道怎么珍惜彼此吧。
她曾經(jīng)是我最好的朋友，言語(yǔ)無(wú)法形容的要好。她的一抹微笑足以讓我心情好一整天。我們一起逛街、看電影、補習、吃飯，有時(shí)候分了心會(huì )偷聽(tīng)他們上課，有時(shí)候無(wú)聊就去他們班陽(yáng)臺看看她在干嘛。一切看似單純的友誼，慢慢產(chǎn)生裂縫。
那天，她對我眼神閃避、講出的`話(huà)無(wú)比諷刺。兩條線(xiàn)瞬間沒(méi)有了交集，我們倆變成最熟悉的陌生人�；貞浰に樵诘�，我明明很努力想把他拼湊出原本的模樣，卻忘了它有銳利的角。我不僅拼不出原本的我們，更把雙手弄得滿(mǎn)是傷。我們好聚，卻沒(méi)辦法好散。
到現在我們都還不曾聯(lián)絡(luò )過(guò)，誰(shuí)也拉不下臉來(lái)與對方說(shuō)話(huà)吧。我們或許回不去了，沒(méi)辦法再像原本那樣，我們對對方而言已經(jīng)是個(gè)可有可無(wú)的存在。我偶爾還是會(huì )懷念那個(gè)微笑很甜，總是逗我開(kāi)心的女孩。但我懷念的是以前的你，在我記憶中善解人意、理性又溫柔的你！
最近的你過(guò)得怎么樣?你在我的腦海里還是最特別的啊。我很想念你，想念我們一起嬉戲、一起出游還有一起補習寫(xiě)作業(yè)的日子。來(lái)日方長(cháng)，我希望我們能像以前一樣。
寫(xiě)友情的作文 篇26
和她在一起的感覺(jué)真好！盡管有時(shí)她會(huì )開(kāi)玩笑的打我幾下，但我不介意，因為我很珍惜這份友情！
與她相處了很長(cháng)時(shí)間，直到有一天，她默默的遞上了一封“絕交書(shū)”，在她臉上我捕捉不到一絲笑容，那張臉，已不像以往那樣充滿(mǎn)笑容，那長(cháng)長(cháng)的睫毛下，一雙憂(yōu)郁的眼睛望著(zhù)我。我沉默了，緩緩低下頭，望著(zhù)那封絕交書(shū)，當我抬起頭時(shí)，發(fā)現她已不再是憂(yōu)郁的望著(zhù)我了，那眼睛里充滿(mǎn)了仇恨，我驚訝了，半天吐不出一個(gè)字，直到她想轉身離開(kāi)時(shí)，我急忙拉住她，問(wèn)：“為什么？”她轉過(guò)頭，長(cháng)長(cháng)的.秀發(fā)隨風(fēng)飄揚，冷冷的說(shuō)：“不為什么，只是討厭你而已！”討厭我？我真的那么惹人討厭嗎？友情真的就這么結束了嗎？我把絕交書(shū)一揉扔進(jìn)了垃圾筒。
不可能！不可能！我想著(zhù)。隨后，我又追了過(guò)去：“我到底怎么了？”她的表情立刻恢復了以往，說(shuō)：“我就知道，你會(huì )來(lái)的！我只是想試探你而已！我算沒(méi)白交你這個(gè)朋友！”我聽(tīng)了很吃驚！她轉身就跑！我立刻追過(guò)去！“你給我站��！”我們的打鬧聲回蕩在校園中！
這真是如歌的友情��！
寫(xiě)友情的作文 篇27
美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺(jué)得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！
翻開(kāi)小學(xué)畢業(yè)典禮照，照片上的我們笑的'是那么純真，那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。照片上每個(gè)人都有一個(gè)小小的心愿，那就是我們永遠在一起，永不分開(kāi)，現實(shí)卻是我們即將畢業(yè)，即將分開(kāi)。依稀記得畢業(yè)后，大家抱在一起，痛哭流涕；依稀記得那時(shí)我們許下的諾言”不論時(shí)光怎樣的流，路上有你有我，無(wú)論何時(shí)相見(jiàn)，你我仍是朋友；依稀記得老師掩面流淚，哭著(zhù)說(shuō)“畢業(yè)了，別忘了回來(lái)看看。"我望著(zhù)老師同學(xué)，把這句話(huà)默默地記在心里。這才是友情，難舍難分的友情。
而現實(shí)往往都會(huì )很殘酷�，F在我們上了初中，有了新的“大家庭”，我本以為這個(gè)大家庭會(huì )和睦相處，但這里根本不給我機會(huì )，在這里我不會(huì )把同學(xué)當作親人，而是敵人。不管是課堂還是課下，總有那么幾個(gè)人擾亂我們的家庭氣氛，使我們不得不一次又一次的發(fā)火，生氣。
但我是多么想要一個(gè)和諧，溫馨的氣氛啊，希望我們這個(gè)”家庭”可以早點(diǎn)找到感覺(jué)，早點(diǎn)和諧相處。
寫(xiě)友情的作文 篇28
翻看一屆屆的同學(xué)們的照片，我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，時(shí)光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好後，要珍惜現在的學(xué)習、生活，乃至於現在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學(xué)習道路上的艱辛。我們會(huì )無(wú)暇顧及往事的美好，無(wú)暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂(yōu)愁化為烏有，來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。
朋友，這熟悉而又遙遠的名字，它如一陣風(fēng)，輕輕沁入我們的心靈。它有時(shí)會(huì )像春風(fēng)充滿(mǎn)芳香，有時(shí)會(huì )像夏風(fēng)，熱烈激情，有時(shí)會(huì )像秋風(fēng)憂(yōu)郁纏綿，有時(shí)會(huì )像東風(fēng)寒冷刺骨。在這個(gè)時(shí)候，友情就在不知不覺(jué)中發(fā)生了。友情，用生活中常見(jiàn)的'名詞來(lái)形容。它就像一杯水，一杯白開(kāi)水，淡淡的，但是只要你稍加一點(diǎn)，糖，它就會(huì )變得甜起來(lái)。
可有的時(shí)候，我又覺(jué)得友情這個(gè)東西有些千變萬(wàn)化。它有時(shí)像是一件衣服。緊了，不合適;松了，也不合適，要合身，穿的才舒服呢!
茫茫人海，雖然是擦肩而過(guò)，那也是一種緣份，讓我們彼此珍惜這份友情，到天長(cháng)地久，地遠蒼穹。
寫(xiě)友情的作文 篇29
鈴聲響起，同學(xué)們陸續走進(jìn)考場(chǎng)，我看了看四周，周?chē)悄吧拿婵�，只有和我斜對角的是同班的同學(xué)。這個(gè)我只呆了一天半的教室，對我來(lái)說(shuō)還有些陌生。
這是期末考試的最后一場(chǎng)，考的學(xué)科是生物�！凹佑�！再努力這幾十分鐘，就放假了�！蔽以谛睦锇蛋档膶ψ约赫f(shuō)。
考卷發(fā)下來(lái)了，不算難，體量也不大，不一會(huì )兒便寫(xiě)完了。過(guò)度的緊張令我的心臟一直跳，即使寫(xiě)完了也依然不能平復。我想用睡眠耗過(guò)剩下的時(shí)光，可大腦卻一直保持清醒。我趴在桌子上，離我最近的同學(xué)，他的.頭微微一扭便可以與我對視，他盯著(zhù)我，教師里特別安靜，他不敢出聲，用夸張的嘴型說(shuō)“給我寫(xiě)一下答案！”老師走了過(guò)來(lái)，站在了我的身旁，他沒(méi)發(fā)現有人悄悄的對我說(shuō)話(huà)。
我的內心開(kāi)始糾結，該不該給他寫(xiě)呢？如果我給了他，那不就是幫他作弊，助紂為虐嗎？如果被老師發(fā)現了還要被罰。一陣猶豫之后我選擇了拒絕。
他又扭頭來(lái)看看我，像是在催促，老師在身邊，我不敢做些什么小動(dòng)作來(lái)回復他，只好低頭不語(yǔ)裝沒(méi)看見(jiàn)。我內心平靜了下來(lái)，再過(guò)幾分鐘就結束了。
我內心糾結的那一剎那，我又進(jìn)入了另一場(chǎng)考試，題目為“誠信與友情”！還好，我的選擇是正確的！
寫(xiě)友情的作文 篇30
朋友是陽(yáng)光，照亮了心靈的美好，驅散了陰霾；朋友是那美麗的彩虹，在天空搭起一座心靈的橋，不再有隔閡；朋友是明燈，照亮了黑暗的路，指引我方向。朋友像是春天，草冒出了頭，花也露出了臉。草鋪滿(mǎn)了心靈的沙漠，花填滿(mǎn)了無(wú)盡的深淵。心邁出了腳步，與萬(wàn)物嬉戲。春天帶來(lái)了希望，讓我向前尋找光明。朋友像是夏天，樹(shù)更高了，葉也更茂了。樹(shù)在陽(yáng)光的挑戰下，挺直了腰桿，它不服輸。葉在陽(yáng)光的.戲謔下，越發(fā)青翠，它不甘心。炙熱的陽(yáng)光訓練著(zhù)心要有堅強的意志。
夏天帶來(lái)了堅強，讓我跌倒了再爬起來(lái)。朋友像是秋天，葉變紅了，花也結果了。葉似乎要將天邊染成紅色，一種屬于自己本質(zhì)的顏色：堅持經(jīng)過(guò)兩季，到秋天落葉歸根，養護著(zhù)孕育過(guò)自己的一方土地�；ńY出了果，這是堅持，努力過(guò)的結晶。秋天帶來(lái)了堅持，讓我不斷向前，不停下前進(jìn)的腳步。朋友像是冬天，刺骨寒風(fēng)，漫天飛雪。風(fēng)在怒吼，雪在狂舞。冬天在磨礪著(zhù)心，不怕風(fēng)雪。冬天帶來(lái)了勇氣，讓我不被面前的困難而停下前進(jìn)的腳步，一路斬斷荊棘，不斷向前。朋友，是良藥，治療心的創(chuàng )傷；朋友，是暖湯，驅散刺骨寒冷；朋友，是明燈，指引路的方向。成功需要友情相伴。
寫(xiě)友情的作文 篇31
六月的一個(gè)雙休日，我和鵬鵬約定一起去抓蝌蚪。
我們在家用沙布和鐵絲做成了一個(gè)撈蝌蚪的網(wǎng)子，還準備了一個(gè)裝蝌蚪的塑料瓶，于是我們就迫不及待地向有蝌蚪的小水池“進(jìn)軍”了。
我們來(lái)到小水池邊，只見(jiàn)一只只烏黑的蝌蚪，在它圓溜溜的身體后拖著(zhù)一條小尾巴，他們你推我擠、互不相讓地湊在一起，好像一朵朵黑云漂浮在水中。
這時(shí)，鵬鵬說(shuō)：“東東，把網(wǎng)子給我吧，我要大顯身手啦!”，于是我把網(wǎng)子遞給他。只見(jiàn)他小心翼翼地把網(wǎng)子放入水中，然后猛地向上一提，結果一只蝌蚪也沒(méi)抓到�！癆計劃作戰失敗，執行B計劃”，我答到：“是!隊長(cháng)!”。我拿起塑料瓶，蹲著(zhù)將它放進(jìn)水里，“咕咚，咕咚”蝌蚪隨著(zhù)水流進(jìn)瓶子里，不幸的是我剛準備拿起瓶子，腳下一滑“撲通”我掉進(jìn)了小水池。鵬鵬看我掉進(jìn)了水里，哈哈大笑地問(wèn)：“東東，你這是怎么了?幸虧水不深，不然你就慘了!”當我站起來(lái)發(fā)現池中的水只到我鞋面的高度，但是水池卻挺高的，他費了九牛二虎之力好不容易把我拉上來(lái)后，他說(shuō)：“我終于抓住你這只‘大蝌蚪’了!”。哈哈哈�！覀兌奸_(kāi)心的'笑了。
雖然，我們一只蝌蚪也沒(méi)有抓到，但我們還是高高興興地回家了。從此以后我們在一起玩的時(shí)間更多了。
寫(xiě)友情的作文 篇32
信，是古代人們傳遞信息用的，可是如今科技發(fā)達，信也漸漸地被人們遺忘了。
四年級自從趙老師教我們這個(gè)班級啊，就多姿多彩了………
在鄭卓悅的信中，我收獲了真誠的友情，這友情是等待，是說(shuō)不出來(lái)的。我記得有一次在寫(xiě)信時(shí)忘記放禮物了，在急忙的情況下，我居然放了一支快沒(méi)水的筆到信封里了，然后我把它匆忙地交給了趙老師。過(guò)了一會(huì )兒，我便后悔了，她會(huì )不會(huì )生氣��！但是現在后悔也沒(méi)有用了，我只好懷著(zhù)不安的心情等待回信了……
一個(gè)星期過(guò)去了，兩個(gè)星期過(guò)去了，鄭卓悅給我的'信終于到了。那一天，趙老師拿著(zhù)厚厚的一疊信來(lái)到了課室�！案叱䥺獭�，當叫到我名字時(shí)，我立馬走了過(guò)去，看到信封居然是鼓鼓的！我很吃驚，我急忙打開(kāi)信封，我看見(jiàn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的貝殼和一張信紙，我打開(kāi)一看，看到確實(shí)說(shuō)：“謝謝你送的禮物，我很喜歡”。我明明送的禮物是一支快沒(méi)水的筆，為什么她會(huì )喜歡呢？我想了想恍然大悟，原來(lái)她說(shuō)的喜歡是指喜歡跟我做朋友。
寫(xiě)信的友情不是互相給對方送東西就是友情，而是真誠地對待。
寫(xiě)友情的作文 篇33
認識你時(shí)，是在一年的秋天。陌生的羽毛球場(chǎng)，同學(xué)們興奮地揮舞著(zhù)球拍，在喧鬧中，我見(jiàn)到了你，在窗外陽(yáng)光的照射下，你一下一下地拋著(zhù)羽毛球，顯得你很帥氣。
你愛(ài)穿衛衣，牛仔褲，還要配上雙運動(dòng)鞋，總是陽(yáng)光男孩的模樣。你很幽默，講笑話(huà)時(shí)，總能逗得大家哈哈大笑。
那天秋高氣爽，微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)枝沙沙作響。我們倆在運動(dòng)場(chǎng)內打羽毛球，你抓著(zhù)球猛地一扔，拍子一揮，球便飛了過(guò)來(lái)，我當時(shí)腦子一片空白，便隨手一揮，羽毛球竟然正巧落在我的球拍上，被我打了回去了�？粗�(zhù)羽毛球像一只飛舞的白鴿，越過(guò)球網(wǎng)，被你接到了……
你緊握球拍，一丟，一躍，一抽，動(dòng)作十分流暢，可我這邊出了些狀況，我手忙腳亂地亂揮著(zhù)，竟然拍子都險些被我揮掉，我急忙一躍，不僅接到了球拍還將球打了過(guò)去。哇!我今天運氣真好。心里暗自給自己比了個(gè)“耶”。
經(jīng)過(guò)一番激烈的比拼，興許是球跑累了，在半路掉了下來(lái)。雖然我輸了，但是在我們倆對決的期間，我不僅看到了你的'笑容，我自己心里也十分的快樂(lè )。
你知道嗎?友情就像夏天的冰西瓜，越吃越甜;友情又像一把大傘，在狂風(fēng)暴雨之中給你支起了一片晴天;友情還像星星，會(huì )在黑夜中照亮你。讓我們一起守護我們的友情吧!
寫(xiě)友情的作文 篇34
“轟隆隆”，隨著(zhù)一陣雷聲，震驚了正在教室里上課的我們。這正值傍晚時(shí)分。天空漸漸地黑了下來(lái)，烏云密布，電閃雷鳴。老師把燈打開(kāi)了，看著(zhù)外面陰沉沉的天氣，教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣抱怨聲。因為我們知道要下雨了。
果不其然，下午最后一節課下起了傾盆大雨。我坐在位子上不知所措地發(fā)呆。這時(shí)，同桌姜媛媛拉了我一下，說(shuō)和我一起回家，此時(shí)她從桌子底下拿出了一把撐開(kāi)來(lái)豎看看、橫看看約有一米長(cháng)的長(cháng)柄傘。她和我走出教室，撐開(kāi)長(cháng)柄傘，我和她就在長(cháng)柄傘下走出了學(xué)校。
雖然外面很涼，但是我的心里卻是暖洋洋的，因為有一團友誼之火燃燒在我的心中。傾盆大雨在天和地之間，形成了一個(gè)巨大的雨幕。雨越下越大，還刮起了大風(fēng)，變成了暴風(fēng)雨。幸好我們的.傘很大，所以沒(méi)有受到任何傷害，因為風(fēng)刮得太大了，有許多的樹(shù)葉都被刮下來(lái)了，路上一片狼藉，遍地都是樹(shù)葉。
雨漸漸小了，原本豆粒大的雨滴變成了小小的水珠。水珠像斷了線(xiàn)的珍珠一樣落在了地上。
我回到家時(shí)，風(fēng)停了，雨住了。我想：每到下雨時(shí)，我的心中就會(huì )撐起那一把長(cháng)柄傘，溫暖，感動(dòng)。
寫(xiě)友情的作文 篇35
令人感動(dòng)的事往往就發(fā)生在我們周?chē)�，它們無(wú)不到動(dòng)著(zhù)我們的心弦。當現在回憶起來(lái)時(shí)，當初是多么難能可貴��！
記得那是上三年級的時(shí)候，我和劉菲是最為要好的朋友，我們從小就認識了，彼此之間十分信任。事情就發(fā)生在一次考試上，這更讓我覺(jué)得難忘。
我是個(gè)粗心的孩子，那年考試竟忘了帶筆，當時(shí)劉菲主動(dòng)把筆借給了我，說(shuō)讓我考試就用它寫(xiě)吧。哪知必向短短的小金棒，筆身上還有一幅漫畫(huà)，兩個(gè)小朋友手拉著(zhù)手，仿佛在一起歡樂(lè )的歌唱，看上去很快樂(lè )似的。
在上午的考試中，我一直握著(zhù)這支筆認真的答了題；考試結束后，我帶著(zhù)這支筆向劉菲道了謝，并想把它奉還給她。誰(shuí)知，劉菲說(shuō)：“不，你還是留著(zhù)吧，以后當個(gè)紀念吧！”就這樣，我留下了它……
考試成績(jì)公布以后，我心里萬(wàn)分感激，是劉菲，是我的好朋友，若不是她，我豈能考得如此優(yōu)異的'成績(jì)？
現在，劉菲已轉入他校，離開(kāi)了這里。每每看到這支筆的時(shí)候，我心里就十分感動(dòng)。我要永遠珍藏著(zhù)它，永遠保留著(zhù)它，這是我倆友情的象征！
雖然，這是一件微不足道的事 ，可在我心里，它是那么難忘！
我要永遠記在心里——難忘的友情！
寫(xiě)友情的作文 篇36
當秋天一到，落葉飄飛，沙沙落地，坐在大地下，仿佛投身于大地的懷抱。
我喜歡看秋天的落葉，那飄飛的姿態(tài)，像一只蝴蝶，勾起我腦中的美好回憶。但我不喜歡看夏天的落葉。
一個(gè)人靜靜地坐在大樹(shù)下發(fā)呆，望著(zhù)綠葉似乎快掉落了，我的心顫了一下。用手要把它抓住，卻飛走了。破了，損傷了。我的心墮落了。
仿佛又回想不愿意想起的畫(huà)面，又想起那時(shí)的我與她，想起她那純真的笑容。想起現在的她，那個(gè)脾氣比我還暴躁的她。那個(gè)為了名利自私自利的她。
我不愿見(jiàn)到夏天的落葉，我不想回想起那個(gè)情景，我不想見(jiàn)到落葉成碎片，飄向四方。
葉碎了，我們的友情也碎了，我不知到底為什么，六年級相處得好好的她現在完全變了。
被風(fēng)吹過(guò)的'大樹(shù)，顯得蒼老，而當年我們一起刻在樹(shù)上的字，上面覆蓋著(zhù)一層又一層的塵土，漸漸消失了。
葉落終會(huì )歸根，我們之間的友情也在一點(diǎn)一點(diǎn)風(fēng)化。葉，碎了，碎成飄蕩的浮塵，從我們眼前掠過(guò)。想抓，它卻從指縫間溜走，想留，卻終究抵不住風(fēng)的力量。
夏天，葉落時(shí)，友情也散了……
寫(xiě)友情的作文 篇37
三月，是一個(gè)特殊的月份。在這個(gè)月里，我們種下一棵畢業(yè)樹(shù)——莞香。它并不是普普通通的一棵樹(shù)，而是我們小學(xué)六年級學(xué)習的一個(gè)見(jiàn)證。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間，小學(xué)生涯也要接近尾聲。在六年中，我和同學(xué)度過(guò)了美好的時(shí)光，有困難一起克服，有挫折一起挑戰。有福同享，有難同當。
可轉眼間，我們就要分別了，十年、二十年、三十年……當我們分開(kāi)后還有多少的幾率能再次偶遇呢?一想到這兒，我就不禁頭涔涔而淚潸潸。
我多想回到幾年前啊!在那個(gè)時(shí)候，我們有說(shuō)有笑是多么自在!那時(shí)候聊天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，現在離我們分開(kāi)的那一天已不足三個(gè)月。我們不更該珍惜現在的時(shí)光嗎?可是時(shí)間不能倒流，我們也不可能回到過(guò)去，我想的一切也只能是幻想�？晌疫�是想讓時(shí)間定格在那一年啊!
母校啊!我在這里留下了多少的回憶。操場(chǎng)上，有同學(xué)們盡情奔跑的身影;在宿舍里，有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);在教室里，有同學(xué)們朗朗地讀書(shū)聲。在有我們這么多回憶的'母校，我怎能忘懷?
“十年、二十年、三十年，我們一定再來(lái)!”在神秘莫測的未來(lái)，我仿佛看到了莞香在向我們一千零三十三位畢業(yè)生招手，等待著(zhù)我們再度歸來(lái)。
寫(xiě)友情的作文 篇38
“小心，就快到了！”北風(fēng)呼嘯，雨不停的下著(zhù)。天灰蒙蒙的，我們并肩走著(zhù)，手牽手的那一刻令我終生難忘。
天正下著(zhù)傾盆大雨，我和王英杰同打一把傘，邁著(zhù)沉重的步伐走在回家的路上。風(fēng)刀割似的刮著(zhù)我的臉頰，王英杰解下她的'圍巾，手哆嗦著(zhù)，顫顫地對我說(shuō)：“你冷嗎？戴上我的圍巾吧！”簡(jiǎn)單的一句話(huà)，讓我感到十分溫暖，寒意頓時(shí)沒(méi)了。我把圍巾推過(guò)去。王英杰見(jiàn)狀，不罷休，硬是給我戴上：“你快戴上吧，我不……不冷，啊……啊嚏！”她捏了捏鼻子，不好意思地看了看我，撲哧一聲笑了起來(lái)。
到了一個(gè)泥坑邊，我們手牽手小心翼翼地走過(guò)去�！皳潋v”，我失足滑了下去，坐在了泥坑上。王英杰聞聲停下腳步，不怕弄臟褲子，將我扶了起來(lái)，她用手拍了拍我身上的泥土，她的手上臟臟的，但他卻毫不在乎，仍用力給我拍掉泥土，此時(shí)的她后背已淋濕了一大片。
我到家了，高興地跟她說(shuō)再見(jiàn)�！胺判�，就快到了！”她也向我招了招手，原路返回�？粗�(zhù)她返程路上的背影，我的心暖暖的……
風(fēng)仍在刮，雨仍在下， 風(fēng)雨中，我們手牽手，永不分開(kāi)。
寫(xiě)友情的作文 篇39
幸福在生活中無(wú)處不在，我們一直都生活在幸福中，請大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的幸福小事吧。
在小燕子藝術(shù)中心的一天中午，我肚子早餓了，吃飯鈴聲一響，我便如離弦之箭一般沖向拿飯的地方，拿了飯菜便走。在路上，我覺(jué)得飯盒有些燙手，于是我想棒到胸前擋擋，可是只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，這時(shí)大家都被嚇了一大跳，原來(lái)我的飯盒從胸前的臂彎里漏掉到地上，整個(gè)飯盒倒撲在教室的水泥地上�！鞍�！欲速則不達，這下我吃不了飯了，我懊悔不及，這時(shí)不知是誰(shuí)又冷不丁說(shuō)了一句：“哼，活該！”我更難過(guò)了。這時(shí)我的好朋友們看到了這一幕，便忙過(guò)來(lái)安慰我，她們還把自己的飯分給我了一點(diǎn)，我急忙說(shuō)：“不不不，這怎么行呢？那你們不是也要餓肚子了嗎？”“唉，我們少吃一點(diǎn)又有什么關(guān)系呢？”很快在同學(xué)們的熱心幫助下，我掉在地上的'那一盒飯又“失而復得“了。最后，在同學(xué)們的催促下，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情吃完了含有同學(xué)們友情，熱情的幸福的米飯！
幸福在生活無(wú)處不在，讓我們來(lái)珍惜幸福，尋找幸福吧！
寫(xiě)友情的作文 篇40
我之前有一個(gè)非常要好的朋友，但只要有一點(diǎn)矛盾就會(huì )讓我倆鬧別扭。這件事我本已忘記，可家里的一個(gè)破碎玩具卻把我又拉回了那個(gè)時(shí)間點(diǎn)。
那時(shí)，老家有一個(gè)小小的公園，每當大雪紛飛時(shí)，我便會(huì )叫上一群小伙伴去那里打雪仗，每次都要玩上兩三個(gè)小時(shí)，并全身都是汗了，我們才肯回家�？删驮谶@么和諧的氣氛中，我卻又和朋友鬧矛盾了——我想當隊長(cháng)，他也想當隊長(cháng)。我倆便僵持在了那里，其實(shí)，我倆都可以當另一隊的隊長(cháng)，但都是死要面子，不肯讓步。
又過(guò)了五分鐘，他徹底忍不住了，便當著(zhù)其他伙伴的面沖我大吼起來(lái)。這個(gè)看似微小的舉動(dòng)，卻讓我受到了前所未有的挫敗感，我努力壓制著(zhù)怒火，控制著(zhù)早已握緊的'拳頭，以及眼淚�？闪钗殷@訝的是，他看我沒(méi)動(dòng)靜，便更加不耐煩了，隨手拿出了我送他的玩具，重重的摔在了地上，其中的一個(gè)零件甚至飛到了我的臉上。此時(shí)，我的怒火終于爆發(fā)了，抓住了他的衣角后，把他甩在了地上，隨后便拿起了玩具的碎片向家里跑去。就這樣，我失去了一個(gè)知心朋友。
第二年冬天，雪依舊下著(zhù)，但卻少了很多歡笑聲。我坐在椅子上，心情久久不能平靜。
寫(xiě)友情的作文 篇41
問(wèn)世間什么最什么最珍貴，我覺(jué)得是友情吧，當遇到困難的時(shí)候，你的真心朋友一定會(huì )幫助你的。我有一個(gè)好朋友就是這樣的。
他叫方明，今年10歲，高高的個(gè)頭，但是卻很瘦的樣子，一陣風(fēng)輕輕的`吹來(lái)都有可能把他吹倒。二年級的時(shí)候我們就是同桌了，一直都現在都是同桌，我也覺(jué)得很奇怪，也許這就是上天注定我倆要變成好朋友吧。
記得二年級的時(shí)候，一天，我在教室里走著(zhù)走著(zhù)，不小心摔到了，我傷心的哭了起來(lái)，之前有點(diǎn)胖，好多同學(xué)都好嫌棄我，我怎么也站不起來(lái)，這時(shí)候，一雙有力的雙手把我拉了起來(lái)，我感覺(jué)非常的吃驚，抬頭一天就是我的同桌方明，他還叫我擦干眼淚不要哭，拍了怕我身上的灰塵，遞給了我一張紙巾。這時(shí)候的我才停止了哭泣，我連忙說(shuō)了聲：“謝謝”，他也連忙的說(shuō)聲：“不用謝”，我覺(jué)得好溫暖，從那天起，我就決定把他當做我最好的朋友。
在學(xué)習上他也特別的愿意幫助我，我的數學(xué)不是很好，每天他都很有耐心的幫助我，給我講解。講真的，我非常的幸運能遇上這么好的朋友，這段友情至今都是很珍貴的。
我很珍惜我們的友情，但愿我的友誼天長(cháng)地久。
寫(xiě)友情的作文 篇42
我嘗到了友情的滋味哪個(gè)人沒(méi)有朋友？可是有哪個(gè)人想過(guò)友情是什么滋味的？
一天，朋友問(wèn)起了這個(gè)問(wèn)題，不禁讓我陷入了深思。友情是什么滋味的？每一次當我灰心、失落時(shí)，是朋友的一聲聲安慰和一句句鼓勵，使我重新振作起來(lái)，繼續努力。那一絲絲暖人心扉的話(huà)語(yǔ)傳入耳朵，不禁讓人鼻子一酸，感動(dòng)地流下淚水。哦，原來(lái)友情是酸的！
每一天的工作學(xué)習之余，總有朋友圍在身邊談笑風(fēng)生，使我的笑容忍不住總掛在臉上。大家的笑聲趕走了我一天的疲憊，心里就像喝了蜜一樣甜。哦，原來(lái)友情是甜的！
朋友之間，難免有些磕磕碰碰。好不容易建立起來(lái)的堅固的友情，自然不會(huì )被這小小的一道坎給碰碎，當然，這需要的是朋友間的寬容和謙讓。和好之后，心情自然是無(wú)比舒暢�？墒呛秃弥�，卻讓我苦惱得徹夜難眠。哦，原來(lái)友情是苦的`！
幾個(gè)無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友在一起，總免不了說(shuō)些帶著(zhù)開(kāi)玩笑的口吻的話(huà)諷刺來(lái)諷刺去。沒(méi)被“擊中”的時(shí)候，開(kāi)懷大笑；可一旦被“擊中”，那感覺(jué)就像吃著(zhù)了辣椒似的，哭笑不得。哦，原來(lái)友情是辣的。
現在，我明白了，友情的滋味原來(lái)有酸，有甜，有苦，也有辣。其實(shí)不管是什么滋味，里面都含有一個(gè)成分——真摯。
寫(xiě)友情的作文 篇43
有人說(shuō)：“生活需要親情，因為我們需要關(guān)心�！庇腥苏f(shuō)：“生活需要愛(ài)情，因為我們需要甜蜜�！倍艺f(shuō)：“生活需要友情，因為我們需要理解�！鄙钪行枰亚橹�。
友情是一塊方糖，在喝咖啡中加一塊甜甜的方糖;甜而不膩。在生活中我是一個(gè)膽小而有一些孤僻的女孩兒，但是生活里給了我一塊方糖——那就是我的朋友小清。
在小學(xué)里，我有一些膽小而沒(méi)有朋友;后來(lái)慢慢的就有一些孤僻那似的性格。后來(lái)上帝給了我一塊方糖——小清是我的同桌，不但沒(méi)有嫌棄我，而且還成為了我的'好朋友。
小清就像汪蘇瀧唱的那樣“是你讓我的全世界變成粉紅色�！蹦阆褚坏啦屎缱哌M(jìn)了我的世界里，讓我的世界變成了彩色。
她幫助了我改變了膽小的性格，積極鼓勵我參加社會(huì )活動(dòng)和班級的集體活動(dòng)讓她性格變得越來(lái)越開(kāi)朗活潑。
她像一盞明燈照亮我的前方。每天提醒我預習功課，復習課后內容;每當我想聽(tīng)不懂時(shí)，或者遇到難題時(shí)，是她耐心的幫助我分析題目的重點(diǎn)。
尤其像黑暗中的明燈，友情像寒冷中的冬天一縷陽(yáng)光，友情像大雨過(guò)后的彩虹。小清感謝你出現在我的生活中，讓我知道生活需要友情。
寫(xiě)友情的作文 篇44
我非常喜歡《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，在書(shū)里，主要講了三個(gè)人物---小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友情故事。
家里的母豬生了很多的小豬，其中有一只是落腳的`。小女孩弗恩救了這只落腳豬，叫他小豬威爾伯。當她把小豬威爾伯養到很大的時(shí)候，送到了朱克曼家的谷倉里。
在那里，小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。要是在威爾伯不開(kāi)心的時(shí)候，夏洛會(huì )想盡一切的辦法去安慰威爾伯。當夏洛知道威爾伯會(huì )變成熏肉火腿的時(shí)候，努力熬夜編織出各種各樣帶有字的網(wǎng)，救了威爾伯。從此，威爾伯和夏洛過(guò)上了安寧的日子。
但時(shí)間不長(cháng)，夏洛的生命卻到走了盡頭。在夏洛臨死的時(shí)候，他生出來(lái)的一些小蜘蛛的卵，讓威爾伯幫他好好的照顧。在死前夏洛還用最后的一點(diǎn)力氣向威爾伯揮了揮手，向好朋友告別，夏洛永遠地離開(kāi)了。
每年都會(huì )有一些蜘蛛誕生，又會(huì )有一兩只小蜘蛛在這里生活，這樣年復一年，威爾伯一直在美好的回憶中幸福度過(guò)。
我覺(jué)得夏洛為了他自己的好朋友威爾伯，真的是貢獻的太多太多了。讀完了這一本書(shū)以后，我很是感動(dòng)，我希望在生活中也能得到這樣深厚的友誼。
寫(xiě)友情的作文 篇45
雨嘩嘩地下著(zhù)，可我們的友誼像極了雨后的彩虹，這場(chǎng)雨令我們的友誼得以顯現。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，太陽(yáng)仿佛要把大地烤干，大地成了一片金黃色，我的心情也像這太陽(yáng)一樣歡快，可是好景不長(cháng)，快要到放學(xué)時(shí)變天了。
太陽(yáng)仿佛玩夠了一樣，躲到云后休息去了。太陽(yáng)剛下崗，朵朵烏云就飄了出來(lái)，一下子把天全部擋了起來(lái)，我的心情也隨之抑郁起來(lái)，因為我要步行回家的，我也沒(méi)有帶上雨具，只能希望雨晚點(diǎn)下。
可是今天天公并不作美，我剛踏出校門(mén)，天空響起了幾聲悶雷，一道道閃電劃破天空。一粒豆大的雨點(diǎn)打在了我的頭上，另一粒打在我的衣襟上。一場(chǎng)大雨拉開(kāi)了帷幕。
我躲到一處屋檐下，為了躲開(kāi)雨水的侵襲，我向四周看了看，空無(wú)一人。別人早已打著(zhù)雨傘回了家，我只有三種可能：雨突然停下、家長(cháng)來(lái)接我、有人借我一把傘。在我幾乎絕望的時(shí)候，希望出現了。
我的.好朋友兼我的同學(xué)打著(zhù)一把傘跑來(lái)，手上還拿著(zhù)一把傘，他說(shuō)：“我看到你還在這，就回家拿了一把雨傘，你先拿著(zhù)用吧！”我拿著(zhù)他給的雨傘，喉嚨像是被堵上了一樣，一時(shí)竟說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
第二天，我一到學(xué)校就把雨傘給了他，他說(shuō)：“同學(xué)之間就是要相互幫助�！蔽倚闹忻靼祝何野l(fā)現了友誼。
寫(xiě)友情的作文 篇46
友情是燈，點(diǎn)亮我心中的黑暗；友情是雨，無(wú)聲的滋潤著(zhù)我的心田；友情是火，熊熊燃燒溫暖我的心懷；友情是巨石，敲出我心靈的點(diǎn)點(diǎn)星火；友情還是果實(shí)默默地奉獻著(zhù)甜美；當然，友情更是珍貴無(wú)比的。只要交到好朋友的人，就會(huì )終身受益。我就是其中一個(gè)。
那件事發(fā)生在四年級期末考試之后，我因為一時(shí)的.貪玩，所以成績(jì)沒(méi)考好。有一天有幾個(gè)同學(xué)來(lái)問(wèn)我的成績(jì)，我因為一時(shí)的困窘和尷尬所以沒(méi)說(shuō)出來(lái)，他們看到我這樣，就猜到我一定沒(méi)有考出好成績(jì)。所以就當眾嘲笑我，諷刺我。這時(shí)，我的好朋友來(lái)了。他了解了發(fā)生的一切，就對那幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“人無(wú)完人，再聰明的人也會(huì )有犯錯的時(shí)候。雖然劉翹楚這次沒(méi)考好，但你們也有考不好的時(shí)候，別以為你們了不起，其實(shí)你們也有考的不如他的時(shí)候�！�？這時(shí)，其中一個(gè)同學(xué)囂張地說(shuō)：“那我們就比比看，要是五年級期中考試他的分數比我們低的話(huà)，到時(shí)候你就和他一起會(huì )被我們捉弄�！闭f(shuō)完，他們就揚長(cháng)而去。而我的好朋友卻安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，只要你專(zhuān)心學(xué)習，就一定會(huì )成功的。別忘了我們中國有句俗話(huà)說(shuō)得好：只要功夫深，鐵棒磨成針…..”
就這樣，我在朋友的安慰和鼓勵下，繼續努力學(xué)習。一個(gè)月后，我的成績(jì)直線(xiàn)上升。很快，期中考試結果出來(lái)了，我不但超越了他們，而且把他們甩的很遠。在老師宣布成績(jì)的那一刻，我和朋友的臉上露出了掩飾不住的喜悅。金色的秋天來(lái)了，秋菊盛開(kāi)，盛開(kāi)的不是美麗，是珍貴無(wú)比的友情。
寫(xiě)友情的作文 篇47
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著(zhù)細雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著(zhù)。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心里一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道，不幸的事發(fā)生了......
當我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)一只家燕靜靜地躺在冰冷的馬路上，我剛想走上前將它捧到手中看個(gè)究竟，遠處飛回來(lái)一只家燕落在了它的身邊，它不停地撲扇著(zhù)翅膀，“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“小伙伴，小伙伴，快點(diǎn)醒來(lái)，我們一起飛去南方，一起去尋找春姑娘！”可是受傷的家燕卻仍舊一動(dòng)不地躺在馬路上。
那只家燕并不放棄，它繼續叫喚著(zhù)，在它的伙伴身旁拍打著(zhù)翅膀，還不停地用爪子輕輕推著(zhù)自己的小伙伴。之前的那幾只家燕也全都飛了回來(lái)，紛紛圍在受傷的家燕身旁，有的試圖將它推醒，有的在它身邊跳來(lái)跳去，急得像熱鍋上的螞蟻，它們“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，似乎在商量著(zhù)什么。受傷的家燕慢慢閉上了眼睛，永遠離開(kāi)了它的同伴。
許久之后，領(lǐng)頭的家燕一邊叫著(zhù)，一邊起身飛走，仿佛在說(shuō)：“我們還是接受事實(shí)吧，雖然它已離我們而去，可我們必須繼續前行，帶著(zhù)它未完成的'心愿，一起去尋找未來(lái)吧！”最先飛回的那只家燕低下頭，用嘴巴輕輕碰了碰它的小伙伴，稍作停留，最終還是黯然離去了。
看著(zhù)這感人的一幕，我不禁濕潤了眼眶，動(dòng)物之間的情誼尚且如此令人感動(dòng)，我們人與人之間更應該彼此珍惜，相親相愛(ài)��！
寫(xiě)友情的作文 篇48
自古以來(lái)，歷史上的友情故事數不勝數�！安澜^弦”的故事更是千古佳話(huà)，但友情絕不是人類(lèi)特有的。
友情是因為兩個(gè)人或者幾個(gè)人因為有共同的愛(ài)好，或樂(lè )趣而走到一起，或者是因為某種原因。它和親情、愛(ài)情不同，它的范圍更廣，種類(lèi)更多。正是因為這樣，可能為交到壞朋友，甚至因此葬送自己的人生，聚眾吸毒就是“朋友”惹的禍。
交友的方式多種多樣。比如，在殘酷的一戰戰場(chǎng)上，法國和德國的士兵放下武器，一起踢球。這時(shí)候，友情就已經(jīng)不僅僅是個(gè)人層面了，它是一群體和另一群體之間的`友情，并且這些人是因為同一個(gè)目的才這樣做的——他們盼望和平。前面曾提過(guò)，友情并不是人類(lèi)的專(zhuān)屬，的確如此。
一些群體性生活的動(dòng)物，也有"友情"。如一些靈長(cháng)類(lèi)動(dòng)物的交友方式有玩耍、梳理毛發(fā)等一些奇特的方式，在如今的我們看起來(lái)很奇怪的方式，也許我們的祖先也曾如此呢！友情有一點(diǎn)要了解清楚，那就是朋友絕不能講所謂的“兄弟情誼”、“講義氣”之類(lèi)的，這樣是對友情本義的一種曲解扭曲。
友情是為了對方好，而所謂的兄弟情誼只是互相利用罷了，吸毒的傳播之一就是因為講所謂的兄弟情誼導致走上不歸路，葬送了自己的人生。
因此，友情也是獨特的。
寫(xiě)友情的作文 篇49
自從我家搬到景秀園的那一天，我們成為鄰居，這也許就是緣分吧。更巧合的是，我們的性格也恰恰相同。
初次相遇，你看上去老實(shí)且斯文，可其實(shí)你的內心卻十分豪邁。玩耍時(shí)，你我相互禮讓?zhuān)粚W(xué)習時(shí)，你我互幫互助。是你讓我的生活變得十分美好、充實(shí)。你的出現，讓我出現了一個(gè)大轉折——從一個(gè)郁郁寡言的兒童變成了一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的少年。
這好像是上帝的安排，讓我們不約而同地學(xué)圍棋。我們經(jīng)常在一起下棋，常常有輸有贏(yíng)，不分仲伯，每次都是輸幾“目”、贏(yíng)幾“目”，沒(méi)有占到對方多少便宜。
我們有一個(gè)共同愛(ài)好——拼樂(lè )高。記得有一個(gè)周末，我去找你一起拼一個(gè)特別難的樂(lè )高，那里面有30個(gè)小矮人、一棟酒樓、一片草地、一艘大船和一架獨木橋。我們倆一起琢磨了整整一個(gè)下午才拼好一部分，只能相約晚上8點(diǎn)繼續再拼。晚上，我們一起奮戰到9點(diǎn)才把草地拼完，但被我一不小心踩到其中一個(gè)角落！我原以為你會(huì )大發(fā)雷霆，沒(méi)想到你不但不生氣，反而輕聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們重新拼�！蔽覀冎匦缕春貌莸睾�，繼續攻克最后一個(gè)難關(guān)——酒樓。我們沉浸在樂(lè )高的世界里，終于在十一點(diǎn)完成了整個(gè)“工程”�？粗�(zhù)共同創(chuàng )造的“藝術(shù)品”，我們不約而同相視一笑，感覺(jué)快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，如同白駒過(guò)隙。最后，我們依依不舍地道別。至此之后，咱們成為了形影不離的好朋友。
謝謝你，小洋。有了你，我的'成長(cháng)之路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了五彩斑斕的鮮花。愿我們的友情天長(cháng)地久。
寫(xiě)友情的作文 篇50
古人曾留下這樣一句話(huà)：“沒(méi)有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)�！�
在家中，我孤孤單單，我總是一個(gè)人在家中。屋子里沒(méi)有一縷陽(yáng)光，只有無(wú)窮的寂寞與黑暗；在學(xué)校里，也不例外，有時(shí)一個(gè)人坐在凳子上發(fā)呆、空想。
只要睜開(kāi)眼睛，就能看到同學(xué)們親親熱熱、你追我趕、哈哈大笑的樣子，真令人羨慕啊!無(wú)論走到哪里，總是會(huì )看到同學(xué)們一對一對或兩個(gè)三個(gè)的在一起。課前十分鐘時(shí)，總是手拉手地走進(jìn)了廁所；歡樂(lè )時(shí)，更是你追我趕……看到這種情形，我不禁發(fā)出感嘆，哎!自己何時(shí)才能有一位能互傾心曲的朋友呢？
無(wú)論在什么時(shí)候，自己總是不停的想這個(gè)問(wèn)題，即使是在做夢(mèng)時(shí)，也不例外。老天不負有心人，自己的朋友漸漸多了起來(lái)，但那些，只是普通的朋友罷了。難道是我這個(gè)人品質(zhì)不好嗎？不，我想不是的，大概是緣份不到吧!就這樣，我盼來(lái)等去，緣分總是還未到。我有點(diǎn)兒水上漂了，總是埋怨著(zhù)老天的不公，為什么給我了那么多的朋友，卻沒(méi)有一位能和我互傾心曲？為什么她人的知情好友那么多，而我卻從未有過(guò)一個(gè)？為什么你不能給我一個(gè)知情好友呢？想到這里，就覺(jué)得生命的.不公，淚水盈眶而出。
這時(shí)，天空中下起了傾盆大雨，好象在為我空傾，花兒低垂著(zhù)頭，好象在為我感到悲哀。鳥(niǎo)兒躲進(jìn)了自己的小屋里，好象也在埋怨著(zhù)命運的不公，為什么不能夠給我一個(gè)互傾心曲的知心朋友!
寫(xiě)友情的作文 篇51
友情是一束照射在冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間溫暖；友情是一泓出現在沙漠里的泉水，是瀕臨絕境的人重新做回自己，獲得生活的希望；友情是一首飄蕩在夜空中的歌曲，使孤苦的人感受到心靈的安慰。
在一節體育課上，我們正在跑步。我們累的氣喘吁吁，快跑完了，突然，我不小心被拌了一下，摔倒了。這時(shí)，沈嘉晗急忙跑了過(guò)來(lái)，王靜雯也隨即跑過(guò)來(lái)，她們兩個(gè)人把我輕輕地扶起來(lái)，當我們走到隊伍中時(shí)，王靜雯說(shuō)：“我扶你去前面老師那休息一會(huì )兒吧！”我想了想說(shuō)：“不，謝謝，我不累，過(guò)一會(huì )就好了�！崩蠋煻嗽斨�(zhù)我，過(guò)了一會(huì )兒，老師就讓我們自由活動(dòng)。沈嘉晗過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)：“夏威夷果，你沒(méi)事吧？哪里疼��？這里嗎？我給你揉揉，好點(diǎn)了嗎？”我又聽(tīng)見(jiàn)曲奇餅對我說(shuō)：“夏威夷果你好點(diǎn)了嗎？你哪里疼？””我拿毛巾來(lái)了，你看看，都流血了呢！”后來(lái)又有一些女生來(lái)安慰我，叫我小心一點(diǎn)，下次注意看好路等等，許多安慰我的話(huà)，我真不知道要謝謝誰(shuí)，這么多關(guān)心我的`朋友，她們說(shuō)的話(huà)，讓我聽(tīng)著(zhù)心里暖暖的，身上的疼痛已經(jīng)減少了許多。
我感覺(jué)到了朋友對我的友情，她們對我的友情就像我的守護神一樣，一直陪伴在我身邊�？鞓�(lè )時(shí)，我和朋友的友情在一起，我會(huì )覺(jué)得更快樂(lè )；傷心時(shí)，我和朋友的友情在一起，我會(huì )覺(jué)得很溫暖。讓朋友的友情一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)吧！
寫(xiě)友情的作文 篇52
周日，我們組與杜甫組齊聚一堂，在這一個(gè)細雨連綿的下午，我筆尖一顫，流露出這樣一個(gè)道理——
真正的友情是經(jīng)過(guò)千錘百煉練出來(lái)的！
這一天，下著(zhù)雨，和昨天的天氣迥然不同。我們一家六點(diǎn)五十急忙起床，去到粉館嗦粉，便到學(xué)校門(mén)口去集合。同學(xué)們便很快都來(lái)了，其中，文同學(xué)因為手機沒(méi)有聯(lián)系的方式，從而沒(méi)有跟我們一起去。不過(guò)還好，后面聯(lián)系上了，也算一個(gè)小小趣事吧！
首先到那老火車(chē)站那兒留了個(gè)影，然后向書(shū)城奔去�？赡苁翘煲馊绱�，我們歪打正著(zhù)，來(lái)到了方唯書(shū)店。這里的燈是暗黃色的'，給人感覺(jué)十分溫馨，這里還有許多日常生活中的小物品，十分精致�？諝庵袏A雜著(zhù)咖啡的清香，吸一口氣，真是沁人心脾��！我們接著(zhù)還去了書(shū)城、新華書(shū)店。發(fā)現了它們的不同之處：方唯書(shū)店氛圍很好，書(shū)的種類(lèi)大多是小說(shuō)、專(zhuān)業(yè)這種類(lèi)型，適合高中、初中來(lái)看；新華書(shū)店相反，樣樣俱全，不過(guò)兒童、青年文學(xué)的書(shū)居多，很有親切感；書(shū)城嘛……教輔居多。
中午時(shí)，我們幾個(gè)男生一起去涮火鍋。中間有說(shuō)有笑，圍著(zhù)一個(gè)大“火爐”，人手一個(gè)串。感覺(jué)想象中“鄉間味道”就這么呈現出來(lái)了，再來(lái)說(shuō)說(shuō)味道，真的是太棒了！那一刻，我們的友誼仿佛更加近了，這次的活動(dòng)還真是意義非凡呢！
最后，當我們拍下最后一張合影時(shí)，心也就顫了……
寫(xiě)友情的作文 篇53
她樸實(shí)無(wú)華，一頭可愛(ài)的短發(fā)。微笑是她的特征，但時(shí)不時(shí)會(huì )用大姐的風(fēng)范教導我，而我只是默默地聽(tīng)著(zhù)那永不停歇的話(huà)語(yǔ)。她就是我的“閨蜜”——欣。
欣比我大幾個(gè)月，所以我就聽(tīng)她的話(huà)，稱(chēng)她為“大姐大”。她不僅是班中的“小學(xué)霸”，還有一顆熾熱的`心。朋友送我一包折星星的紙條，我拿到后一臉迷茫，一下課就研究折法。
欣從洗手間回來(lái)后，習慣性地走到我的課桌邊，見(jiàn)我正低著(zhù)頭專(zhuān)心致志地折著(zhù)，用那雙濕漉漉的大手一把奪過(guò)紙條，脫口而出：“傻蛋，我來(lái)教你！”對于動(dòng)手能力極弱的我，不敢多說(shuō)什么：“行，你聰明！”我把座位讓給了她，站在她旁邊觀(guān)看，她目不轉睛地盯著(zhù)紙條，開(kāi)始折了起來(lái)，胖嘟嘟的臉龐紅通通的，漸漸地，她的頭越埋越低，一頭短發(fā)全部垂到兩腮，遮住她的明眸和圓臉。
她是那么專(zhuān)注，那么認真，直到把我教會(huì )為止。一轉眼，放學(xué)鈴聲響起，我和她手牽著(zhù)手回家。我說(shuō)：“我要和你一起折三百六十五顆星星，祝咱倆開(kāi)心快樂(lè )每一天！”
也許你會(huì )覺(jué)得我傻，但是我覺(jué)得，人生就像一輛行駛的列車(chē)，每到一站，都會(huì )有人上車(chē)，有人下車(chē)。因為緣分，我們擠在一個(gè)車(chē)廂，共賞沿途的美景。當他下車(chē)的時(shí)候，即使不舍，也該心存感激，因為我們擁有美好的回憶。珍惜你我相聚的時(shí)光，珍惜你我純真的友情！
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