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寫(xiě)友情的作文

時(shí)間:2025-08-25 19:33:47 友情 我要投稿

寫(xiě)友情的作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的寫(xiě)友情的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)友情的作文

寫(xiě)友情的作文1

  人生有多少朋友,有多少可貴的友誼?友誼的背后是什么?也許,這是一種安慰,也許,這是.

  我有這樣一個(gè)朋友,白白胖胖的。我們從二年級就認識了。七年級后,五年關(guān)系成了紅娘。不能放棄,不能改變。

  月考,因為他成績(jì)一直不是很理想,年級總有200左右的學(xué)生,我很想幫他。但是,我要拿友情當把柄,就把我的友情令牌給他吧!讓他進(jìn)前150。一個(gè)月來(lái),我一直在提醒他,既然他不在一個(gè)班,我就每天放學(xué)后找他,問(wèn)他今天過(guò)得怎么樣。月考完,我退了一點(diǎn)?我,20人左右。我并沒(méi)有因為是朋友而責怪他,但就在那一天,月考后的第二天,我從他的'眼神里讀出了他的愧疚。

  后來(lái),在學(xué)校的某一天,一次偶然的機會(huì ),他向我傾訴了自己的心聲:

  我是兄弟,卻拖累了你。我很抱歉真的很抱歉。我傷害了你。如果我以前努力過(guò)就不會(huì )這樣了.

  “不,我會(huì )努力的,你也一樣!

  “一定,一定!”

  也許我們已經(jīng)在一起很久了,為什么,突然,難過(guò),我的心在流淚,一種難以形容的感覺(jué)。

  “你這次退了這么大一步,一定很難過(guò),好嗎!開(kāi)心點(diǎn)!”

  也許,他才是我真正的朋友,讓我們一起進(jìn)步吧,思想上走吧。他用不情愿的眼神看著(zhù)我,我也看著(zhù)他。他回去工作了。希望用這種懷舊的眼光牢牢記住他的背影。天空如此美麗,讓我們一起努力,加油!

  友誼的背后是鼓勵或安慰。不管是什么,它一定是我們眼中世界上最美的風(fēng)景。這片風(fēng)景將伴隨我們一生。

寫(xiě)友情的作文2

  朋友,這個(gè)詞在每個(gè)人的心中有著(zhù)不同的意義。小學(xué),手拉手,你沒(méi)有東西,我借給你,這,便是小學(xué)時(shí)朋友的理解,考試上,需要畫(huà)圖,沒(méi)有帶尺子,像同桌借,于是,互不相識的兩個(gè)人,變這樣做起了朋友。但是,這樣的關(guān)系是美好的,同時(shí)又是脆弱的,它很易碎,只要你輕輕一碰,它變啪的一聲,碎了。

  漸漸的長(cháng)大,以前對別人的看法不一樣了,對同一事件的做法不一樣,當然,友情,也不一樣了,F在的友情,需要呵護,需要保護,需要一個(gè)人去為它做些什么。我不知道我有沒(méi)有做到,雖說(shuō)我這個(gè)人的人緣很好,社交能力也很強,但是,在我心目中,朋友的地位,卻只有那一兩個(gè)。我跟她的友情出現過(guò)破碎,不過(guò),可能是因為這樣,我和朋友的情誼又在次變回原來(lái)的樣子,天天黏在一塊。

  初中。對朋友的理解又不一樣了,又有了一層新的認識,新的理解。初中的友誼,是大大咧咧的,是有苦同當,有福同享的。初中,我更加看重朋友之間的.友誼了?梢哉f(shuō),我可以為了朋友放棄一切,為了兄弟,傾家蕩產(chǎn),為了閨蜜,無(wú)所畏懼。因為,在我的眼中,朋友,是永遠都無(wú)法可以代替的。原本認為那些朋友會(huì )對我很好,不會(huì )背叛,原本認為那些所謂的假朋友會(huì )理我很遠,可是,到頭來(lái),我卻發(fā)現,他們就在我身邊,我心灰意冷,不知該如何表達,這就是我為友情付出所得到的的回報??呵呵,我笑了,是啊,我笑了,是苦笑……

  到頭看來(lái),原來(lái)真正的朋友是那原來(lái)最好的朋友,就哪一個(gè),或許,也只有哪一個(gè)朋友才值得我付出那么多吧!

寫(xiě)友情的作文3

  有人說(shuō)生活處處有困難,什么都干不好,可在我眼中恰恰相反,快樂(lè )很簡(jiǎn)單,只要你天天過(guò)著(zhù)對自己笑一笑,樂(lè )觀(guān)的看待每一件事就會(huì )發(fā)現快樂(lè ),原來(lái)很簡(jiǎn)單,快樂(lè )更是這樣,只要你原諒別人,寬容別人,為他人著(zhù)想,你就會(huì )得到別人的好感或者用心對待別人。長(cháng)時(shí)間這樣,和別人正為好朋友是輕而易舉的事。

  還記得剛上初一開(kāi)學(xué)報到時(shí)我一個(gè)人走在去班級的路上,看著(zhù)別人成群在一起說(shuō)話(huà),我心里那叫一個(gè)羨慕,都希望我的小學(xué)同學(xué)在這里,到了班里同學(xué)們還沒(méi)到齊,我就低著(zhù)頭專(zhuān)心致志的發(fā)呆,想著(zhù)自己的事,不知過(guò)了多久,我才發(fā)現我身邊坐著(zhù)一個(gè)女生,長(cháng)長(cháng)的羯子辮、皮膚有些黑,眼睛大大的`很有神,不知過(guò)了多久太開(kāi)口了,那個(gè)那個(gè)我們做個(gè)朋友吧,行呀,我不假思索的回答道,因為沒(méi)有什么事我們倆就聊了起來(lái),結果越聊越投機,用一個(gè)詞語(yǔ)形容,那就是相見(jiàn)恨晚,到最后老師的講話(huà)才打斷我們,第2天我們又在去上課的路上見(jiàn)到了,你也在這條路上去上課呀,對呀,我每次都找著(zhù),因為家離的近,我們成了上下學(xué)也說(shuō)話(huà)的朋友,有一次我看見(jiàn)他并沒(méi)有像往常一樣坐下來(lái)玩,問(wèn)他怎么了,他不回答我只是一直皺著(zhù)眉頭過(guò)了一會(huì )兒他才回到頭疼,你頭疼去給老師說(shuō)唄,說(shuō)不定還能回家呢。不行,他又說(shuō)我沒(méi)那么軟弱,說(shuō)不動(dòng)他之前,他一直皺著(zhù)眉頭襯托出城市哇,她幫我做了鬼臉,他呵斥了一聲,笑了出來(lái),我覺(jué)得他的反應很滿(mǎn)意,得意的時(shí)候你跟他只笑不說(shuō)話(huà),直到上車(chē)了,嘴角還一直上揚著(zhù)。

  那天他雖然沒(méi)有回答我,但卻和我更加親密了,我們倆一直是要好的朋友。

  獲得友情只要為他人著(zhù)想就好了。

寫(xiě)友情的作文4

  我最好的朋友是申登立,他也是我講相聲的一個(gè)好搭擋。申登立有一雙黑黑的眼睛,比較高的個(gè)頭。

  我在上晚自習的時(shí)候,每次都和他坐,我已經(jīng)看慣了他的習慣和個(gè)性。他在做作業(yè)時(shí),從不跟我講話(huà),他作業(yè)沒(méi)做完時(shí)絕對不講一句話(huà),自已認真做作業(yè),但有時(shí)有問(wèn)題會(huì )問(wèn)我(或我問(wèn)他),他做作業(yè)可不是一般的速度,那可快了,再多的作業(yè)也不會(huì )超過(guò)兩節課做完,一般十幾分鐘,所有作業(yè)搞定。他一做完作業(yè)就高興得不得了。他做完作業(yè)就看課外書(shū),每次都是這樣的`,連他看什么類(lèi)的書(shū)我都知道得一清二楚,他最喜歡看《世界未解之迷》,我幾次看見(jiàn)他手里拿著(zhù)一本《世界未解之迷》,他一看到精彩、刺激的時(shí)候,就會(huì )叫我看,真是一個(gè)未解書(shū)迷呀!申登立體育方面都有很讓我敬佩,他的足球、籃球、羽毛球、田徑都很好。他最喜歡的一項體育是籃球,我的籃球技能就差一點(diǎn)點(diǎn),他的幸運和護球比我強,我真是不甘心。申登立真夠朋友的了,平常我有點(diǎn)小病,我叫別人陪我去醫務(wù)室,他們都說(shuō)有事,申登立就不同,他陪我去醫務(wù)室,他真夠朋友呀!我和申登立講相聲之前,就已經(jīng)把事都處理了,后來(lái)別人要我們倆的建議。

  在上臺之前,我都有點(diǎn)不敢上臺,可是每次他都鼓勵我上臺,我才敢上臺表演。有一次,我和申登立分開(kāi)表演,我和楊京喜表演相聲,他和陳卓夫表演相聲后,我們倆的感覺(jué)就是覺(jué)得沒(méi)以前我們倆表演得好,我們的感覺(jué)都一模一樣。我還是和申登立才是最好的搭擋,也是最好的朋友。

寫(xiě)友情的作文5

  人與人相見(jiàn)后會(huì )擦出火花,瞬間即逝,火花的熱度極高,也許那個(gè)瞬間制造出的燦

  爛也許是維系你們友情的繩子也許是你一生都忘卻的。是啊,火花,火花總會(huì )熄滅,但是友誼之火是不會(huì )熄,總會(huì )有人為它添柴加火,永遠讓它旺盛的燃燒。但是一旦它經(jīng)受了不信任的這場(chǎng)大雨,友誼之火就會(huì )徹徹底底的熄滅掉。

  這個(gè)世界上有太多的情感,愛(ài)情,友情,親情等等。愛(ài)情,是一瞬間彼此的感受轉眼間就可以消失得無(wú)影無(wú)蹤;親情,誰(shuí)都知道失去親人后的刻骨銘心;而唯有友情,只要你用心維護,她就不會(huì )傷害你。

  是啊,友情是一個(gè)太好的東西,好得會(huì )讓人窒息。廣交朋友,當然是一件好事,但是朋友太多,你難以把你的心予以最大限度的付出,此時(shí)你遭遇了洪水,會(huì )讓你迷失在其中,所以朋友可以很多,但是摯友一個(gè)足矣。

  人總會(huì )遇到干渴的時(shí)候,這時(shí)總會(huì )有一杯冰涼清爽的水送到你的嘴邊,讓你感到一絲涼意,有了它你會(huì )很快樂(lè ),而這杯水就是你身邊的明友,那些愿意讓你獲得快樂(lè )的人就是真正的明友,這是明友的第一境界;

  如果人是一條河,當你干涸的時(shí)候,各種支流都棄你而去,而有一個(gè)支流依然遙遙千里趕來(lái)支援你,相信你,讓你獲得新生;當你擁有各類(lèi)大江大河的時(shí)候,所有的支流都向你涌來(lái),而它依然在你身邊,相信你,讓你生命力更強。人總會(huì )有囊中羞澀或者遇到眾多人排斥的時(shí)候,但是當你的困難關(guān)系到金錢(qián)或朋友的利益的時(shí)候,他依然能毅然決然地留下來(lái),這是真心朋友,是朋友的.第二境界。

  當你在海洋中航行,迷失了自我,隨著(zhù)大部隊隨波逐流地奔向不適合你的地方時(shí),如果有一朵浪花能夠指引你走向另一片遼闊的天空,讓你感到“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村的時(shí)候,這朵浪花就是你的朋友,是她拯救了你。這種朋友是指南針能指出你的缺點(diǎn),而且是出于好意并能讓你大徹大悟,這就是真實(shí)的朋友,即朋友的最高的境界。

  朋友,如同一杯水凈化著(zhù)彼此的心靈,友情在順境中結成,在逆境中經(jīng)受考驗,在正確與不正確中進(jìn)行抉擇,在時(shí)間的長(cháng)河中靜靜流淌……

寫(xiě)友情的作文6

  朋友就像一陣夏日的風(fēng),給你帶來(lái)涼爽;朋友就像一杯冬日的茶,給你帶來(lái)溫暖;朋友就像……

  在我的人生道路上,有許許多多朋友,可是知心朋友只有三個(gè),那就是晗。航和款,我們歡聲笑語(yǔ)地度過(guò)了五年的'時(shí)光。本以為這份友情可以持續到小學(xué)畢業(yè),甚至大學(xué)畢業(yè)?商觳蝗缛嗽浮

  在往常,下課鈴聲響了,我們就會(huì )聚在一起聊天,有說(shuō)不完的話(huà)?勺罱,不知為什么,款不來(lái)找我們玩了,碰到我們時(shí)還會(huì )斜眼看我們,為此我們感到十分懊惱。后來(lái),我們明白了一切……

  傍晚,晚自習上完了,我在整理書(shū)本,青走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“你想知道款不跟你們玩的原因嗎?”我聽(tīng)了,迫不及待地問(wèn):“為什么?”她把我拉到教室外,說(shuō):“那我告訴你,不能去找她哦!“哦!蔽掖饝!八覀冋f(shuō),你們很無(wú)聊,還把你們的秘密都告訴我們了……”她還在滔滔不絕地說(shuō)著(zhù),我已經(jīng)傷心欲絕,任眼淚放肆地流著(zhù)……

  過(guò)了幾天,她給我們寫(xiě)了一張紙條,上面是這樣寫(xiě)的:

  我很后悔,真不應該那樣做,失去了才知道珍惜,我們和好,好嗎?

  我把這張紙條給晗和航看,晗說(shuō):“既然她知道錯了,那我們就和好吧!”我說(shuō):“對,如果不能原諒彼此,還算什么朋友呢?”款正好走了過(guò)來(lái),我們把她叫了過(guò)來(lái),就這樣和好了。

  友情是人世間最美好的東西,珍惜身邊的每一份友情,不要等到失去了才知道珍惜。

寫(xiě)友情的作文7

  友誼不屬于愛(ài)情和親情的范疇,但友誼總能給我們太多難忘的回憶。不管一個(gè)人有多成功,我相信他的身后總有人一直陪伴著(zhù)他,從未離開(kāi)過(guò)。

  朋友有很多種。我們應該記住的,是在我們最無(wú)助的時(shí)候陪伴在我們身邊的人。

  君子之交淡如水,我們不是圣人。我們不能生活在世界的煙火之外,我們必須生活得充實(shí)。三國時(shí),有多少人被劉關(guān)與張三兄弟的情誼所感動(dòng)。我不知道,我只知道那是一種我很羨慕的友情。

  所謂為結盟而放血,結拜,不過(guò)是友軍上一層樓的.借口。友誼長(cháng)存,心暖。

  我在月光下緊握手指?粗(zhù)天空中彼此靠得很近的星星,真開(kāi)心。你看那醒目的月亮,也是用太陽(yáng)的光,卻過(guò)著(zhù)不一樣的生活。月亮很孤獨。他沒(méi)有朋友。

  人生有知己足矣!

寫(xiě)友情的作文8

  友情,猶如一壇陳年好酒,芬芳、濃郁;友情,就像一塊巧克力,酸甜苦辣樣樣都有;友情,是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),美麗而可愛(ài);友情,是一則則永不不褪色的故事,總能觸及我們心底最柔軟的地方……

  還記得……

  這天,大家變得異常興奮,教室里一片狼籍,因為今天的早餐是大家盼望已久的皮蛋瘦肉粥外加六塊香噴噴的面包。教室里彌漫著(zhù)一陣又一陣的香氣,同時(shí)教室彌漫了友情與愛(ài),因為……

  回憶著(zhù)……

  記得劉嘉怡同學(xué)當時(shí)還在收作業(yè)。當她最后去拿面包時(shí),面包卻一包也沒(méi)剩,只有那一陣陣的'淡香。她垂頭喪氣地回到座位時(shí),屈靖斐見(jiàn)了二話(huà)不說(shuō)回到座位,雖然松軟可口的面包十分誘人,但是她仍然將面包猛地拿起來(lái),匆匆地走到劉嘉怡面前說(shuō):“劉嘉怡,你沒(méi)面包,我給你!

  劉嘉怡一開(kāi)始綻開(kāi)了笑臉,但是很快又嚴肅起來(lái),直爽地說(shuō):“不,不用了!

  “不!我已經(jīng)吃過(guò)了,你沒(méi)面包,你吃吧!

  “咕咕”屈靖斐的肚子大聲抗議到。

  劉嘉怡猶豫了一會(huì ),屈靖斐看見(jiàn)她一直猶豫不決,把面包放在桌子上,忍著(zhù)饑餓離開(kāi)了,嘆!這就叫友情。

  這一幕被黎老師看見(jiàn)了,對屈靖斐關(guān)心地問(wèn)道:“靖斐,你不餓嗎?”

  屈靖斐思索了一下,說(shuō):“我不餓!

  “咕咕”她的肚子再次向她吼道。

  正說(shuō)著(zhù)她又回到座位上,黎老師問(wèn)大家:“你們誰(shuí)能給靖斐同學(xué)分一點(diǎn)面包?”剛剛還在唱歌的教室立刻變得鴉雀無(wú)聲。這時(shí)副班長(cháng)羅偉文站了起來(lái),把嘴里還含著(zhù)的半塊面包咽下去,拿著(zhù)剩下的面包,走到屈靖斐前說(shuō):“這面包給你吧!”

  她毫不猶豫地說(shuō):“不用了!”

  他把面包放在那桌面上,連蹦帶跳地離開(kāi)了,邊跑邊說(shuō):“你吃了吧!”

  這時(shí),一些同學(xué)不由自主地紛紛把面包拿出來(lái),有的給羅偉文吃,有的給屈靖斐吃……

  熱鬧的教室里彌漫著(zhù)友情與愛(ài),這道美麗的風(fēng)景線(xiàn)深深印在我的腦海里,令我久久不能忘懷……

寫(xiě)友情的作文9

  友情是生命中最珍貴的寶藏,它可以給我們帶來(lái)溫暖與力量。我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一個(gè)令人終身難忘的友情,讓我深刻領(lǐng)悟到了友誼的意義。

  那是在我大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,我遇到了一個(gè)名叫小明的同學(xué)。他外表開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)向上,總是能夠帶給身邊的人快樂(lè )。我們很快成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

  然而,命運卻對小明開(kāi)了一個(gè)無(wú)情的玩笑。他被診斷出患有一種罕見(jiàn)的疾病,需要長(cháng)期的治療和休養。小明的世界突然變得灰暗而無(wú)助,他陷入了深深的低谷。

  我決定陪伴在他身邊,為他送去溫暖與關(guān)懷。每天放學(xué)后,我都會(huì )去醫院看望他,聊天、聽(tīng)音樂(lè )、分享故事,盡我所能讓他開(kāi)心起來(lái)。時(shí)間慢慢過(guò)去,小明的狀態(tài)逐漸好轉,他也重拾了對生活的信心。

  我們的友情,宛如一束劃過(guò)黑暗的光芒,照亮了小明的心靈。在他最需要的時(shí)候,我給予了他關(guān)懷和支持,讓他重新找回了對未來(lái)的勇氣。這段經(jīng)歷也使我明白,真正的友情不在乎時(shí)間長(cháng)短,而在于彼此的陪伴和關(guān)懷。

  多年過(guò)去了,我和小明雖然走上了各自的人生道路,但我們的友誼依然緊密。無(wú)論是世界多么變幻莫測,我們都會(huì )相互記取心中那一刻的'情感,一直守護著(zhù)對方。

  友情是我們人生中最美好的禮物,它能夠讓我們感受到無(wú)盡的溫暖和力量。通過(guò)這個(gè)真實(shí)而感人的故事,我想告訴大家,珍惜身邊的友情,用心感受它們帶給我們的快樂(lè )和支持。

寫(xiě)友情的作文10

  從我們踏入校門(mén)的那一刻,我們擁有了整個(gè)天地,在這天地之間,我們開(kāi)始尋找自己的友誼,友誼的微風(fēng)一次次擦肩而過(guò),那時(shí)我們不會(huì )懂得友情到底是怎樣。一次次的拋棄它,一次次的錯過(guò)它,不懷有絲毫遺憾,對友誼只是驀然回首。一但決定丟棄它,我們就不再挽回?扇缃竦奈覀,在有一年的和睦,將離開(kāi)可親可愛(ài)的母校,老師,朋友,同學(xué)。一次次的考試,將鼓勵我們勇往直前,可它也在摧毀友情。如果世上沒(méi)有考試,沒(méi)有前進(jìn),沒(méi)有后退,我想我回留守在這段時(shí)光里,不離開(kāi)。

  一節語(yǔ)文晚自習,老師的話(huà)感染著(zhù)教師的每位同學(xué),老師的話(huà)里,不僅有學(xué)習的重要,還有友情的可貴。這使每位同學(xué)都深有感觸,同學(xué)們也在一字一句,一筆一劃寫(xiě)著(zhù)自己的感想。那時(shí),又有誰(shuí)注意到了友情的存在,字里行間里少不了的是對學(xué)習的感慨的,但少掉了三年里和朋友相處的情意。學(xué)習對我們來(lái)說(shuō)是重要的,我們要努力勤奮,友情的可貴,我們就要忽視嗎?

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,友誼開(kāi)始深厚,也開(kāi)始平淡。曾經(jīng),有一段可貴的友情,我們沒(méi)有追隨。如今,這段逝去的友情已不再復燃,面對殘損的友情的,我們何曾不想拾起它,為它穿上五彩霞衣,讓它再度輝煌?捎亚榭倸w有自己的“性格”,它好似玻璃,容易結識,可又容易破碎,想要拾起這殘損的碎片,把它重新黏連,那談何容易。真正的友情,它有堅強,有韌性,但它終究也存在脆弱。

  生活中必定需要友情的滋潤,沒(méi)有友情的生活的,是枯燥的`,干旱的,乏味的,好似枯竭了的小溪。那樣的生活,又有何意義?

  友情是生活中不可缺少的一部分的,缺少友情,不僅生活無(wú)趣,人生更黯淡無(wú)光。珍惜身邊的友情,就等于自己的生活。

  生活,因為有了友情,才有悲歡離合,歡聲笑語(yǔ)。友情儲蓄了人間的真情,因為真情讓生活更豐富,生活中的那道七彩橋才永存絢爛光彩!

寫(xiě)友情的作文11

  高爾基說(shuō):“最好的朋友是那種不喜歡多說(shuō),能與你默默相對而又息息相通的人!苯裉,我們與光復國小的交流,不僅讓我收獲了寶貴的課外知識,而且使我有幸結識這樣一位息息相通的好朋友。

  早上的臺中似乎有意為我們今天的學(xué)習之旅添上一筆濃墨重彩,陽(yáng)光驅趕走了昨日的陰霾,一片晴好的藍天映襯著(zhù)光復國小的伙伴們如陽(yáng)光般燦爛的笑臉。我們到達校門(mén)前,才發(fā)現同學(xué)們早已整齊地分列在大廳兩側迎接我們的到來(lái),而主持人熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng),更讓我們心里有說(shuō)不出的感激與興奮。歡迎會(huì )結束后,我們分為六組,與光復國小各個(gè)班級的同學(xué)們一起上課,我被分到六年(3)班,由好客的副班長(cháng)洪渝雯帶領(lǐng),前往電腦教室上課。

  “這節電腦課是學(xué)做月歷”電腦李老師宣布。我心一驚,暗自捏了一把汗:“糟糕,這我可沒(méi)學(xué)過(guò)啊!”懷著(zhù)一顆忐忑不安的心,我坐如針氈,眼看著(zhù)時(shí)間一分一秒的`流逝,我卻始終無(wú)法集中精神,等到老師要求我們自己做月歷,我才醒悟過(guò)來(lái),一頭霧水地面對顯示器不知所措。沒(méi)有想到,我的窘態(tài)早已被旁邊細心的洪渝雯看在眼里,她對我笑笑,溫和地說(shuō):“你肯定沒(méi)聽(tīng)懂,我開(kāi)始也不懂,現在明白了,讓我教你吧!”說(shuō)著(zhù)握住我的手,一步步地指導我。我的手背頓時(shí)感到一陣溫暖,心里涌起一陣熱浪。

  “同學(xué)們,還剩五分鐘”李老師大聲說(shuō)。我心里一驚,看著(zhù)洪渝雯,心想:“你指導我,你怎么辦?”洪渝雯仿佛看穿我的心思,調皮的對我眨眨眼,神秘地說(shuō)我:“我可以搞定”,我難以置信地看著(zhù)她,只見(jiàn)她駕輕就熟地敲擊著(zhù)鍵盤(pán),一陣清脆的敲擊聲在她的指尖跳躍,啪啪啪……我目瞪口呆地看著(zhù)他用短短的2。7秒完成了這份課堂作業(yè)。提交完作業(yè),她再次沖著(zhù)我揚起了嘴角,那溫暖的微笑讓我回過(guò)神來(lái),我們會(huì )心地相視而笑。

  快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,但我與臺中光復國小的同學(xué)們的友誼之樹(shù)卻才剛剛萌芽,它將伴隨著(zhù)我們每一天的學(xué)習,每一時(shí)的歡樂(lè ),每一

寫(xiě)友情的作文12

  土地減去水等于沙漠。

  什么是生活減去友情?

  沒(méi)有友誼的人生是暗淡的,就像地球失去了太陽(yáng),沒(méi)有了光澤;沒(méi)有友誼的生活很無(wú)聊,就像一場(chǎng)有潮的比賽。再怎么蹭,也點(diǎn)燃不了對生活的希望之火。沒(méi)有友誼的生活是不完整的生活。如果一個(gè)人生活在沒(méi)有朋友的世界,沒(méi)有朋友的關(guān)心,他的生活有什么樂(lè )趣?

  只有充滿(mǎn)友情的人生才有意義。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):如果兩個(gè)人分擔一種痛苦,那么痛苦只有一半;兩個(gè)人分享一個(gè)快樂(lè ),就會(huì )有兩個(gè)快樂(lè )。試想一下,當你遇到困難,尷尬,緊急,突然得到朋友的幫助,哪怕是一句安慰的.話(huà),你會(huì )有什么感受?你是否感到自信和精力充沛?試想,當你成功了,幸福了,得到了朋友的真心祝福,你的心情會(huì )是怎樣的?你會(huì )覺(jué)得幸福的血液在沸騰嗎?

  因此,我們的生活中需要友誼和朋友。但是友誼有很多種,朋友也是。我們需要“親密的朋友”、“朋友”,還是其他什么?在英語(yǔ)中,“朋友”在英語(yǔ)中是“朋友”的意思。我覺(jué)得沒(méi)有理由以“f”開(kāi)頭。因為“f”就是“找”的意思。我們需要先找到朋友。

  朋友是在困難的時(shí)候可以互相幫助,在成功的時(shí)候可以互相祝福的人,不是因為你有錢(qián)有勢,而是因為你失去了原有的優(yōu)勢,陷入了困境,你會(huì )拋棄你,甚至嘲笑你的小人。我們需要找到并小心翼翼地找到一個(gè)真正的朋友,這樣我們才能真正享受友誼的樂(lè )趣。但是,隨便找一找,和別人交個(gè)朋友,就難免有“聶白沙,他們全是黑的”。

  古人云:“與善人同住,如入蘭芝之室,久而不聞其香;和惡人住在一起,就像進(jìn)了魷魚(yú)的家,但你很久都聞不到!彼,我們需要朋友,需要一個(gè)真正的朋友。讓我們用心去尋找一個(gè)真正的好朋友。

寫(xiě)友情的作文13

  友誼應當是互助、互愛(ài)、互樂(lè )。

  有一次測試,我沒(méi)考好,只考了八十多分。閔敏看見(jiàn)我滿(mǎn)臉烏云,跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么啦,愁眉苦臉的!薄拔疫@次考試沒(méi)有考好!遍h敏聽(tīng)了,拍了拍我的肩膀,說(shuō):“這沒(méi)考好,下次努力嘛。走,先去放松放松!闭f(shuō)完便拉起我的手去外面散心。日后,我便更加勤奮,閔敏也開(kāi)始陪我一起復習,一起做作業(yè),一起思考難題……第二次測驗后,成績(jì)出來(lái)了,我九十八分,閔敏九十七分。當我和閔敏聽(tīng)見(jiàn)后,嘴角都蕩漾著(zhù)絲絲抹不掉的微笑。

  課后,閔敏走到我跟前,說(shuō):“你進(jìn)步得可真快,兩三下就超過(guò)了我!薄拔,我可是下了苦工的,不管怎樣,我們一起努力!遍h敏點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們倆手拉手,一起去散散心,陽(yáng)光把我們倆的影子拖得很長(cháng)很長(cháng)……

  友誼需要用真誠去播種,用真心去澆溉,用熱情去擁抱。一旦失去珍貴、真誠的友情,就等于生活沒(méi)了樂(lè )趣,就等于你會(huì )失去人生的美好、快樂(lè )的回憶。友情是可貴的,我們一定要懂得珍惜,否則會(huì )讓你永久懊悔。

  “疾風(fēng)知勁草,患難見(jiàn)真情!

  長(cháng)久以來(lái),這句格言清晰地印在我的腦海中。這不是一個(gè)抽象的概念,它是一句發(fā)自肺腑的深切問(wèn)候,是一張淡雅的`賀卡,是一封遠方的來(lái)信,是雨中為你撐起的一把傘,是充滿(mǎn)鼓勵與期待的眸子,是危難之中向你伸出的一雙熱情的手,是流露在一言一行中的愛(ài)……

  我無(wú)法忘記那個(gè)英文故事。在茂密的森林中,兩個(gè)年輕人結伴而行。他們彼此允諾一旦有野獸襲來(lái)會(huì )互相幫助。而當那只熊出現的時(shí)候,兩個(gè)人立刻各奔東西,早已把剛才信誓旦旦的話(huà)語(yǔ)拋到九霄云外去了。這個(gè)故事使我深深地體會(huì )到患難知己的意義。

  所謂朋友,在順利的時(shí)候很難分辨真假,而在逆境中卻可以看得分明:真朋友幫助你,假朋友疏遠你。生活本來(lái)是很平凡的,我們也許沒(méi)有在生死攸關(guān)時(shí)考驗友誼的機會(huì ),但仔細想想,真正的友誼不正是滲透在每一件也許微不足道的小事中來(lái)給我們溫暖與力量的嗎?

  田徑場(chǎng)上,望著(zhù)那似乎永遠也跳不到的終點(diǎn),我的信心在一點(diǎn)點(diǎn)消失,步子越邁越小。這時(shí),一個(gè)急促的聲音在耳邊響起:“快跑!加油!”一個(gè)熟悉的身影在身旁出現。是什么給了我力量,使我越過(guò)了那道本來(lái)在我心中可望而不可即的白線(xiàn)?是那鼓勵的聲音和一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心!在她的攙扶下我走回休息場(chǎng)地。有人搬過(guò)椅子,有人遞過(guò)汽水,粗心的我卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)是誰(shuí)做的。也許并不需要尋找,對我來(lái)說(shuō),他們有一個(gè)共同的名字:朋友!

  生病了,我無(wú)精打采地趴在桌上,有人輕聲詢(xún)問(wèn)病情,有人默默拿過(guò)本子替我抄筆記,有人遞過(guò)一杯熱水……疾病,很可怕嗎?此時(shí)此刻,在這熾熱的友情面前,病又算得了什么?

  走在蜿蜒的山路上,我們彼此牽著(zhù)手,艱難地向上攀登。終于,疲憊不堪的我坐在石階上再也不想起來(lái),又是誰(shuí)提醒我“行百里者半九十”?又是誰(shuí)輕輕地拉起我?是你,我的朋友!

  生活中總會(huì )有些坎坷不平,總會(huì )有些挫折,當我失意、彷徨、郁悶時(shí),是你,靜靜地聆聽(tīng)我的訴說(shuō),然后娓娓道來(lái),清泉般的話(huà)語(yǔ)流進(jìn)我的心田;當我遇到煩惱、傷心的事忍不住啜泣時(shí),又是你,默默地遞上一塊手絹。哦,有了你真誠的友情,什么苦悶、憂(yōu)愁不能排解,又有什么痛苦不能忘卻呢?

  朋友,在幸福歡樂(lè )的時(shí)刻,你只是默默地與我同享,使歡樂(lè )倍增;而在痛苦失落的日子里,你始終留在我的身旁,讓我重新鼓起生活的勇氣!我怎能忘記你真摯的友情?無(wú)需用言語(yǔ)來(lái)表達,那一雙雙熱情的手、那愈久愈醇的情感在我的記憶中,在我的心靈深處!在過(guò)去的歲月里,這一雙雙熱情的手引導我度過(guò)許多平凡卻不平淡的日子,它使我永不絕望,使生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。未來(lái)的日子里,這友誼會(huì )越來(lái)越深厚濃郁。讓我感到世界會(huì )越來(lái)越美好。

  讓我們伸出自己熱情的雙手,一起走向更美好的明天!

寫(xiě)友情的作文14

  肖磊是一個(gè)非常好的人,她是我的朋友,就像葉紫一樣。樹(shù)葉離開(kāi)后,她破門(mén)而入。我們在同一個(gè)班。當我的成績(jì)嚴重下降時(shí),老班級把我調到了第一排,肖磊自然成了我的同桌。她的成績(jì)好到可以走路。我只是不明白她為什么這么努力。

  剛來(lái)的時(shí)候我沉默不語(yǔ),她也沒(méi)多說(shuō)什么。這三天,我對她說(shuō)的話(huà)不超過(guò)27個(gè)字。我不記得后來(lái)我們是怎么認識的。她是一個(gè)非常好的'朋友。我一直是這么想的,但是從來(lái)沒(méi)說(shuō)。當小b問(wèn)我對肖磊的看法時(shí),我笑著(zhù)說(shuō),她基本上是個(gè)好人,除了霸道、暴力、熱情、愚蠢。豬肉球和火柴在桌子上笑著(zhù)爬著(zhù),像小狗一樣喘著(zhù)氣。我轉過(guò)頭繼續鍛煉。肖磊獨自在那里哭泣。她像一片葉子,我因為那片葉子默默留下了眼淚。

  我很喜歡他們,他們的笑聲或者噪音。這寧靜而久違的一天,讓我很懷念。突然變得很難過(guò),害怕這份幸福的質(zhì)保期太短,就像樹(shù)葉一樣,終究會(huì )離開(kāi)。

  我問(wèn)他們友誼是什么樣子的。

  豬肉丸說(shuō),就像一個(gè)戰場(chǎng),我們一起拼搏,最后分道揚鑣。

  火柴說(shuō),像煙花一樣,結束這一段,開(kāi)始另一段。

  肖磊說(shuō),“我不知道,至少現在我們必須在一起!。

  沉默壓制風(fēng)暴。

  我覺(jué)得友誼總是在身邊跑來(lái)跑去,身邊的地方也就那么多。都是我生命中的流星,來(lái)來(lái)往往,來(lái)來(lái)往往。

  我喜歡咖啡貓的一段話(huà)。除了豬肉卷,世界上沒(méi)有什么是永恒的。

寫(xiě)友情的作文15

  人家都說(shuō)“姐妹一聲大過(guò)天”可我的兩位好姐妹去總喜歡拿我開(kāi)玩笑,比如說(shuō),中午一起下去吃飯、放學(xué)一起回家等,她們總喜歡讓我在她們前面“開(kāi)路”。王月蘭總對阮秋婷說(shuō):“軟Q糖,你看潘茜在我們前面多好啊,前面人多,她可以擠出去,我們兩個(gè)如果不小心摔下去,只會(huì )掉的`她身上,肯定沒(méi)事!薄班,(兩秒)不對,她肯定會(huì )把我們壓下面的!

  昨天中午下雨了,我們都沒(méi)帶傘,所以就一起淋雨去食堂,王月蘭說(shuō):“潘茜,你給我擋雨吧!”“我怎么擋雨?”“把你衣服脫下來(lái)了,給我們擋雨!比钋镦脡膲牡恼f(shuō)道。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),很快就到了食堂。

  吃完飯,大家又一起回去,王月蘭有想了個(gè)辦法,想讓我飛起來(lái)給她們擋雨!叭绻夷茱w起來(lái),一定給你們擋雨,不過(guò)萬(wàn)一,我飛了3秒鐘掉下來(lái)了,我沒(méi)事,你們卻死了,那我不成間接殺人犯了嗎”我開(kāi)玩笑般對她們說(shuō)道。她們終于無(wú)話(huà)可說(shuō)了,哈哈,終于反駁成功。

  這寫(xiě)篇作文時(shí),是剛開(kāi)學(xué),我們都不知道初中的艱苦,也不知道初中的競爭是多大,現在我終于明白了。

  有時(shí)候因為職位的問(wèn)題朋友間會(huì )發(fā)生意想不到的事情,就在不久前我和阮秋婷越來(lái)越生疏了,曾幾何時(shí),我們一起吃飯,一起回家,甚者連上廁所都一起去,現在去是不如人意了。

  初一:潘茜

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