音樂(lè ),真讓我著(zhù)迷作文（精選5篇）

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的音樂(lè )，真讓我著(zhù)迷作文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　音樂(lè ),真讓我著(zhù)迷作文1

　　音樂(lè )，是浩瀚歷史長(cháng)河中的明珠，是所有人類(lèi)都通曉的語(yǔ)言，是漫漫黑夜里的一盞燈火。音樂(lè )，這可愛(ài)的精靈，竟如此令我著(zhù)迷！

　　我喜歡音樂(lè )，它們的種類(lèi)截然不同，可總能給人帶來(lái)一場(chǎng)無(wú)以倫比的饕餮（此處指聽(tīng)覺(jué)方面）盛宴。古典音樂(lè )自有一番氣派，音調靜雅優(yōu)美，或如峽谷深處蘭花幽，或如懸崖之瀑勢滂沱，或如石隙清泉路曲折。純粹的音樂(lè )雖無(wú)歌詞，但無(wú)詞之樂(lè )卻更加貼近自然。傾聽(tīng)古典音樂(lè )，我不由覺(jué)得自己仿佛真的進(jìn)入了樂(lè )曲里，同奏樂(lè )之人一起去看巍峨壯麗的高山，山脈追逐著(zhù)草的青茂蹤跡奔向遠方，山中有鹿鳴呦呦，有虎兔竄逃，有山人高歌，有炊煙裊裊……

　　現代音樂(lè )與古典音樂(lè )相比，多了幾分活力。心煩意亂時(shí)，我愛(ài)聽(tīng)些悠揚舒緩的歌曲，美妙的音樂(lè )與慵懶女聲的配合恰到好處，好似初冬的第一場(chǎng)雪，溫和地舞蹈著(zhù)，予行人一抹淺涼，使人的頭腦剎那清醒，炙熱發(fā)燙的靈魂放慢了運轉，得到幾分獨特的安全感。生銹的腦子里被注入了名為“音樂(lè )”的潤滑油，再不焦躁，再不憂(yōu)愁。意氣低迷時(shí)，節奏激昂的音樂(lè )總會(huì )激勵你，促使你不斷向上。音樂(lè )是良師，亦為益友，得諸音樂(lè )，實(shí)為吾世間之大幸也！

　　音樂(lè )，音樂(lè )，她是秀麗溫婉的小家碧玉，也是鮮衣怒馬的女中巾幗，是書(shū)生，是……，是使我深深著(zhù)迷的東西。

　　音樂(lè ),真讓我著(zhù)迷作文2

　　“快！快進(jìn)去！音樂(lè )會(huì )快開(kāi)始了！”隨著(zhù)擁擠嘈雜的人流，我游入了一個(gè)大會(huì )堂中。

　　“麻煩您讓一下，讓我進(jìn)去！”我?jiàn)^力地扒開(kāi)人群，坐在了自己的座位上。唉！這次音樂(lè )會(huì )，人怎么這么多？我倒要瞧瞧有什么特別的。忽然，人們安靜了下來(lái)。原來(lái)，音樂(lè )會(huì )不知在什么時(shí)候開(kāi)始了！

　　只見(jiàn)一位氣質(zhì)高雅的姑娘手抱琵琶輕盈地走上臺來(lái)，燈光照在她臉上，姑娘露出了迷人的微笑，好似天女下凡。坐定后，她緩緩抬起右手，劃了一個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn)落在弦上，撥響了音符。

　　這琴聲有時(shí)像蜻蜓點(diǎn)水，一掠而過(guò)；有時(shí)如馬兒嘶叫，響徹云霄；有時(shí)如晶瑩細小的珍珠在玉盤(pán)上滾動(dòng)；有時(shí)又像翻騰不息的海水在澎湃……正當大家暗暗贊嘆時(shí)，這天籟之音忽然靜了下來(lái)，姑娘的手臂高揚在半空。哦，原來(lái)進(jìn)入下一個(gè)樂(lè )段了。這音樂(lè )和前面截然不同，十分急促。她的纖纖玉手靈活地在琴弦上撥弄，每個(gè)音剛奏出來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及去捕捉，就消失了，讓人始料不及。那一個(gè)個(gè)音符，忽如少女銀鈴的笑聲，忽如野馬狂奔的蹄步，忽如驟雨似的鼓點(diǎn)，忽如淙淙的溪流……我不由自主地隨著(zhù)樂(lè )聲舞動(dòng)，眼神也變得迷離起來(lái)。這琴聲，真是只應天上有的仙曲��！

　　“鐺！”伴著(zhù)一聲驚天動(dòng)地的樂(lè )聲，這段“仙樂(lè )”戛然而止。過(guò)了好一會(huì )兒，觀(guān)眾們才從沉思中驚醒過(guò)來(lái)，臺下的掌聲如雷鳴般經(jīng)久不息。

　　不知過(guò)了多久，我來(lái)到了門(mén)外，可心卻一直飄在那首樂(lè )曲上。我這才意識到自己竟然全神貫注地聽(tīng)完了音樂(lè )，毫無(wú)雜念！

　　這次，我真為音樂(lè )而著(zhù)迷！

　　音樂(lè ),真讓我著(zhù)迷作文3

　　我，一個(gè)天生就喜愛(ài)音樂(lè )的女孩，對音樂(lè )有著(zhù)一種特殊的感情和執著(zhù)。

　　不論是古典的還是現代的音樂(lè )，我都喜歡。古典的音樂(lè )，其實(shí)都很經(jīng)典，聽(tīng)完讓人回味無(wú)窮；而現代流行樂(lè )，可以讓我們感受到一種青春的活力，所以，它很吸引年輕人。

　　沒(méi)事兒的時(shí)候，我就放一些優(yōu)美的曲子，然后躺在沙發(fā)上，什么都不做，就聽(tīng)音樂(lè )，這也挺好的。不過(guò)呢，在我疲憊的時(shí)候，大多都是聽(tīng)古典的音樂(lè )，因為那樣能讓我更加放松；在我高興的時(shí)候，當然就聽(tīng)流行一點(diǎn)的了。在流行樂(lè )當中，我最鐘愛(ài)搖滾樂(lè )，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我也屬于有點(diǎn)帶野性的人呢？我就喜歡這種無(wú)拘無(wú)束、自由自在的感覺(jué)，就當是愛(ài)同類(lèi)吧，呵呵！

　　我還喜歡用音樂(lè )來(lái)表達我的情緒。

　　每當心情不好的時(shí)候，我都會(huì )鬼使神差似的走到鋼琴前坐下，將手放到琴鍵上，讓那美妙醉人的音樂(lè )從我的指間流出。我陶醉在其中，忘掉了所有的憂(yōu)愁，不知不覺(jué)，心情也好多了；當我心情很好的時(shí)候，我也會(huì )去彈琴，當然，這時(shí)候所彈的曲子節奏都很歡快，我要用這歡樂(lè )的音樂(lè )來(lái)表達出我內心的喜悅。爸爸媽媽常常都說(shuō)，要想知道我的心情，聽(tīng)我彈出的曲調就知道了。的`確，我很喜歡用琴聲來(lái)表達我的情緒，心情不同，彈出的曲子也就不同。難過(guò)的時(shí)候我彈出的曲子不免帶了點(diǎn)憂(yōu)傷的味道；但在我快樂(lè )的時(shí)候，彈出的所有曲子都很明快，讓人一聽(tīng)就明白我此時(shí)是多么的高興。

　　我真幸運！我常常在心底對自己說(shuō)。不是嗎？我生在了這個(gè)音樂(lè )豐富的年代，可以聽(tīng)到自己想聽(tīng)的音樂(lè )，可以理解自己愛(ài)的音樂(lè )，可以隨時(shí)彈出一兩首令自己滿(mǎn)意的曲子，生活真是太美好了！

　　有了音樂(lè )真好！為人們創(chuàng )作樂(lè )曲的音樂(lè )家們，謝謝你們了！要不是你們，我們現在怎么可能聽(tīng)到這些堪稱(chēng)經(jīng)典的曲子？音樂(lè )，也是我們交流感情的一種方式。我不敢想像，要是這個(gè)世界上沒(méi)有音樂(lè )，那該是多么的枯燥無(wú)味��！沒(méi)有音樂(lè )，就沒(méi)有快樂(lè )，世界也就會(huì )死氣沉沉的，毫無(wú)生氣，音樂(lè )對我們來(lái)說(shuō)真是太重要了！

　　我的世界就是用一個(gè)個(gè)音符，一支支樂(lè )曲組成的。我喜歡音樂(lè )，喜歡沉醉在里面，喜歡去理解它背后的故事，喜歡把自己一個(gè)人關(guān)在屋子里聽(tīng)自己最?lèi)?ài)的樂(lè )曲……總之，一切的一切，只要和音樂(lè )有關(guān)，我都愿意去感受、去理解、去實(shí)踐。在我的體內，流淌著(zhù)音樂(lè )的血液，我的每一寸肌膚都和音樂(lè )有著(zhù)密不可分的聯(lián)系。我相信總有一天，我會(huì )擁有一對音樂(lè )的翅膀，帶我飛到屬于我的音樂(lè )天堂。

　　音樂(lè )啊音樂(lè )，你真讓我著(zhù)迷！

　　音樂(lè ),真讓我著(zhù)迷作文4

　　“哆來(lái)咪，咪來(lái)哆……”每當一個(gè)一個(gè)跳躍的音符在我的耳邊舞動(dòng)時(shí)，我的心潮也會(huì )隨之起伏，伴著(zhù)悠悠小調進(jìn)入另一個(gè)夢(mèng)幻世界。

　　一彈，一撥，一拉，一個(gè)美妙的音符便會(huì )從指尖流瀉出來(lái)，漸漸地譜寫(xiě)成獨一無(wú)二的曲調。一點(diǎn)，一揉，一頓，或濃或淡的情意迂回著(zhù)、婉轉著(zhù)在空氣中飛揚，感人肺腑，妖嬈迷人。這其中便是演奏胡琴的樂(lè )趣。

　　演奏二胡，往往是拉琴者樂(lè )在其中，而聽(tīng)琴著(zhù)不會(huì )有那么深切的感受。一首樂(lè )曲，其實(shí)是含蓄的文字，總會(huì )有一種情感在音符間脈脈流淌。歌曲的抑揚頓挫，與演奏者的表達方式密不可分，想要拉好一支樂(lè )曲，不但要照著(zhù)歌譜拉出來(lái)，還必須將樂(lè )曲所表達的情感控制恰當。只有自己如臨其境，才會(huì )感動(dòng)別人，直擊聽(tīng)眾的心窩。這時(shí)，不管是演奏者還是傾聽(tīng)者，都會(huì )在內心贊嘆音樂(lè )的奇妙與偉大。

　　聽(tīng)歌，唱歌又何嘗不是如此？都說(shuō)音樂(lè )能陶冶人們的情操，一曲下來(lái)，好像閱讀，卻又勝似閱讀。每首歌曲也會(huì )有它自己的`名片與特點(diǎn)。當《李白》中熟悉的旋律在你耳畔響起，你是否體會(huì )到了作詞者對現實(shí)世界的抱怨與憤慨；而你又是否在《同桌的你》中重拾校園生活，將支離破碎的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)地拼湊，從心底迸發(fā)出對校園生活的懷念？

　　音樂(lè )，就是這樣，可以治愈你的創(chuàng )傷，也可以表達你的快樂(lè )；可以?xún)A訴你的不滿(mǎn)，也可以放飛你的心情。在音樂(lè )的懷抱中，每一個(gè)生命都得以恩賜，音樂(lè )怎能不使人著(zhù)迷？

　　音樂(lè ),真讓我著(zhù)迷作文5

　　音樂(lè )是多姿多彩的，是絢麗的。

　　音樂(lè )是白色的，很純凈。有時(shí)候會(huì )一個(gè)人在家，感覺(jué)寂靜得可怕，這時(shí)，我就會(huì )聽(tīng)點(diǎn)音樂(lè )，沉浸在音樂(lè )中。我看到了大海，是那樣的湛藍，是那樣的廣闊，是那樣的自由。

　　音樂(lè )是藍色的，很憂(yōu)郁�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)感人的事跡，再配上一些傷感的歌，更加催人淚下。我看到了在汶川地震中失去親人的痛苦和堅定的信念，是那樣的心痛。

　　音樂(lè )是紫色的，很溫馨。音樂(lè )像一杯暖咖啡，溫暖了我的心。我看到了一家三口坐在沙灘上欣賞著(zhù)夕陽(yáng)，是那樣的幸福，那樣的甜蜜，那樣的和睦，使人不忍心去驚動(dòng)他們。

　　音樂(lè )是紅色的，很火烈。一首首革命歌曲。曲調高昂，激動(dòng)人心，給人力量，催人奮進(jìn)。啊，我看到了飄揚的國旗，我看到了革命烈士們，是那樣的偉大，是那樣的堅定。

　　我喜歡傾聽(tīng)音樂(lè )，一個(gè)人，靜靜地聽(tīng)，頓時(shí)，煩惱都拋開(kāi)了，許多事都想清楚了；我喜歡品味音樂(lè )，和朋友一起，體會(huì )其中的妙處，體會(huì )音樂(lè )給我們帶來(lái)的快樂(lè )。

　　音樂(lè )對我來(lái)說(shuō)，有一種神奇的魔力，讓我無(wú)法控制自己不去靠近她。音樂(lè )可以使我那浮躁的心，平靜下來(lái)；音樂(lè )可以使我那沉悶的心情，變得愉快起來(lái)；音樂(lè )可以使我那疲憊的大腦，變得輕松起來(lái)。

　　音樂(lè )是一座心靈的橋梁，即使語(yǔ)言不同，皮膚不同，但是，音樂(lè )的旋律都能聽(tīng)懂。音樂(lè )的曲調，有時(shí)平淡如水，有時(shí)低回婉轉，有時(shí)慷慨激昂，抑揚頓挫。

　　生活因有了歌聲更加美好，我因有了音樂(lè )而更加快樂(lè )。音樂(lè )讓我著(zhù)迷，我喜歡音樂(lè )，我熱愛(ài)音樂(lè )，我的生活離不開(kāi)音樂(lè )！

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