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心懷夢(mèng)想勇往直前高二議論文

時(shí)間:2024-01-15 14:20:23 偲穎 議論文 我要投稿
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心懷夢(mèng)想勇往直前高二議論文(精選31篇)

  大家一定都接觸過(guò)作文吧,特別是在作文中有重要意義的議論文,議論文可分為三部分:是什么,為什么,怎么做。那么什么樣的議論文才是好的呢?下面是小編精心整理的心懷夢(mèng)想勇往直前高二議論文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

心懷夢(mèng)想勇往直前高二議論文(精選31篇)

  心懷夢(mèng)想勇往直前高二議論文 1

  要心存夢(mèng)想,方能找到前行的道路。

  前方之路充滿(mǎn)未知,或荊棘滿(mǎn)布,或寸步難行,或毫無(wú)方向。但無(wú)論怎樣,我們都要心懷夢(mèng)想,勇往直前。堅持初心,始終不改,只有這樣方可實(shí)現心中的夢(mèng)想。

  什么是夢(mèng)想?那是一個(gè)人畢生所想要完成的東西,不論是何種的艱難困苦,都不會(huì )動(dòng)搖,不會(huì )放棄,那樣的才是夢(mèng)想。是人心中的一種欲望,但這絕不是貪戀。心懷夢(mèng)想之人一定心胸廣闊,任何事情都不會(huì )斤斤計較。因為他們懂得應該舍去的就舍去,應該堅持的就必須堅持。而這樣的'人一定心懷夢(mèng)想,為了心中的夢(mèng)想而努力著(zhù)。不像有些人只會(huì )幻想,成天的沉迷于自己意識的虛幻世界里?沼兄(zhù)夢(mèng)想的殼子,卻不知道為之努力為之奮斗。這樣的人與努力完成夢(mèng)想的人比起來(lái)完全沒(méi)有任何的可比性。但是一個(gè)不會(huì )努力的人,他在偉大在多的夢(mèng)想都是空想,因為不可能實(shí)現所以便是空想。要做一個(gè)有夢(mèng)想的人,并為之而努力奮斗著(zhù)。

  夢(mèng)想是指引我們前行的燈塔,因為有了它我們不會(huì )龐然無(wú)措,不會(huì )不知道自己該干什么不該干什么。也因為有了它我們不會(huì )再感嘆時(shí)間是過(guò)的多么的慢,人生是有多么的虛無(wú)。夢(mèng)想時(shí)刻提醒著(zhù)我們要努力,不能半途而廢,否則所有的堅持和努力都白費了。因為有了夢(mèng)想,所以在前行的道路上,我才會(huì )覺(jué)得自己是如此的幸福。我不會(huì )虛度自己的時(shí)光,不會(huì )像有些人那樣天天的無(wú)所事事,無(wú)所追求。我覺(jué)得這樣的我說(shuō)多么的充實(shí),而我也在想,那些人肯定羨慕我,充實(shí)的生活。因為他們做不到,或許他們可以做到,只是無(wú)法堅持。

  夢(mèng)想給了我足夠的勇氣去面對一切未知的困難,只要有夢(mèng)想在,無(wú)論前方怎么樣,我都會(huì )一直前行。我相信夢(mèng)想的光芒正在等著(zhù)我,所以為了它我要努力。我要將我心中的夢(mèng)想實(shí)現,讓別人知道它不僅僅是一個(gè)空殼,而是一個(gè)實(shí)實(shí)在在存在的東西。

  也許夢(mèng)想之路難免會(huì )有很多的人嘲笑,但那又如何。我的夢(mèng)想只要我自己知道就好,不用理睬別人。而且讓他們閉嘴的最好方式,就是在夢(mèng)想實(shí)現的那一刻。我相信那一刻,所有的質(zhì)疑都會(huì )不而破。用事實(shí)來(lái)證明自己,這就是最好的反擊方式。

  心懷夢(mèng)想,勇往直前,前方必定一片開(kāi)闊。

  心懷夢(mèng)想勇往直前高二議論文 2

  我長(cháng)大了,想當個(gè)藝術(shù)家。

  我喜歡繪畫(huà),素描、中國畫(huà)、水粉畫(huà)等都好喜歡的。剛開(kāi)始我是因為喜愛(ài)動(dòng)漫才去學(xué)素描的,但慢慢的我發(fā)現我喜歡素描,所以我一定會(huì )努力學(xué),讓那些美妙的動(dòng)漫人物一個(gè)個(gè)在我的.筆下誕生。

  我同樣喜歡唱歌,也喜歡聽(tīng)歌。什么歌都聽(tīng),都唱。中文、英文、日文、韓文的。我希望我會(huì )好多的語(yǔ)言,去各個(gè)國家,交許多朋友。這樣自己就不會(huì )孤獨了,生活的多有樂(lè )趣!

  那些閃閃發(fā)光的明星們一樣被我羨慕過(guò),我一直是位超級追星族呢!我喜歡唱歌、喜歡演戲,我喜怒哀樂(lè ),變化無(wú)常。我渴望著(zhù),我知道明星背后是有數不清的努力的,但我不怕,我當不上明星,經(jīng)紀人、服裝師、化妝師也可以呵!

  剛說(shuō)到的服裝師和化妝師同樣是我的愛(ài)好。我喜歡化妝,喜歡搭配服裝、設計服裝。我和其他女孩子一樣,希望自己是城堡里的公主,擁有美麗的面容。

  我喜歡寫(xiě)作,但我只擅長(cháng)寫(xiě)小說(shuō)。沒(méi)事就會(huì )在筆記本上撕下一張,按著(zhù)靈感寫(xiě)小說(shuō)。我總是寫(xiě)完了就送給我的好朋友。她們能接受,我可真是要謝謝她們了,是她們給了我鼓勵。我通?疵鲿韵淖髌。我發(fā)現我長(cháng)大了,所以會(huì )對這種書(shū)感興趣。我很羨慕明曉溪,能寫(xiě)出這么棒的故事,真是名不虛傳的新一代瓊瑤。

  羨慕著(zhù),欣賞著(zhù),成長(cháng)著(zhù)。我正在向夢(mèng)想一步一步逼近。

  心懷夢(mèng)想勇往直前高二議論文 3

  我從小就有個(gè)夢(mèng)想,想當一位國家總統,為國家做貢獻。媽媽說(shuō),當上總統是不容易的?晌艺嫦朐囋嚠斂偨y的感覺(jué)啊。有一天,我真的當上了總統,坐上了全國的`第一把交椅,這種感覺(jué)好興奮。每天都有很多人來(lái)做客或者匯報這樣那樣的工作。時(shí)間一長(cháng),就把我忙透了。不過(guò)我工資很高,時(shí)時(shí)吃的都是上等酒席。讓我苦惱的是,我睡覺(jué)的時(shí)間很少,每天凌晨5:30就要起床,要忙到次日凌晨2點(diǎn)才睡覺(jué),真是苦不堪言。

  我經(jīng)常要會(huì )見(jiàn)和接見(jiàn)來(lái)賓。有一次,有個(gè)外國總統來(lái)訪(fǎng)問(wèn),中央決定派我會(huì )見(jiàn)他。我剛到會(huì )客廳,就看見(jiàn)那總統帶來(lái)了很多衛兵,比以前我會(huì )見(jiàn)的那些重要人物帶的衛兵要多好多倍,像是我們有心要殺了他,他才帶這么多衛兵來(lái)的。這樣想了想,我決定不跟他好好談。我坐在我的座位上,看見(jiàn)他滿(mǎn)臉咯腮胡子,圓圓的臉,看上去很兇,我對他的感覺(jué)更不好。我們談了30分鐘就各自離開(kāi),回到自己的地方去,我沒(méi)心思跟他說(shuō)話(huà),因此不歡而散。

  第二天那人走了,我到了中央,被大家說(shuō)了幾句,大家都說(shuō)怎么不好好跟那人談?wù),因為那人是一個(gè)很重要、是很要面子的人。在那之后,大家都不要我再去會(huì )見(jiàn)和接見(jiàn)客人,而是安排我辦其他事情,天天都累得我筋疲力盡。有一次,我乘車(chē)去一個(gè)地方,在路上,我的司機不小心把車(chē)開(kāi)到山崖下去了,在還未下崖的地方我一下子醒了,原來(lái)我是坐在自己的床上,冒出了一身冷汗。嘿嘿,總統也不是這么好做的呀!

  心懷夢(mèng)想勇往直前高二議論文 4

  人沒(méi)有夢(mèng)想,就如咸魚(yú)一般,有夢(mèng)想,做咸魚(yú)也是最咸的一條。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當將軍的士兵,不是好士兵”。是啊,夢(mèng)想多么重要,對于動(dòng)物也不例外。

  樹(shù)葉變黃了,秋風(fēng)輕拂,雖不如春天那般花開(kāi)遍地,但別有一番風(fēng)味,踏秋也比踏春更有一番趣。

  這一天,我踩著(zhù)黃葉,來(lái)到了鄉間,想體味一番秋天之味。我來(lái)到了一條小溪邊,溪中隱隱約約可以看到幾個(gè)肥大的身影,不畏激流奮勇前進(jìn)。我往上游走了過(guò)去,路上不斷看到那些魚(yú)堅持不住,掉頭回流,但總不乏有些愈戰愈勇的魚(yú)。我在那些身影中見(jiàn)到了一條與眾不同的魚(yú),它并不像其它魚(yú)一樣有著(zhù)強壯的身體,可是它卻一直堅持著(zhù),用盡全力地往上游。雖然在回游大隊的末尾,可是它不放棄,浪花無(wú)情地打在它身上,可它不跟其它魚(yú)抱怨,默默堅持著(zhù)。我不禁感嘆道:“多么堅強的.魚(yú)啊,它雖沒(méi)有強壯的身體,卻有著(zhù)一顆堅韌不拔的心!

  終于,它堅持不住了,被一朵巨大的浪花打了下去,我看不下去了,忍不住伸手過(guò)去幫它,可那只魚(yú)甩著(zhù)魚(yú)尾極力掙扎著(zhù),謝絕了我的幫助。我又一次被震憾了,多么獨立的魚(yú)!我遵從了它的意愿,放了它,它又開(kāi)始奮斗了。那眼神中流露出一絲堅定,仿佛縱然對手是驚濤駭浪,它也不會(huì )認輸。

  夢(mèng)想是對未來(lái)的美好憧憬,是人生的目標,有了夢(mèng)想就算是咸魚(yú)也能翱翔于九天之上。大鵬一日乘風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。有夢(mèng)想的人如鵬鳥(niǎo),終有一日會(huì )一鳴驚人。

  心懷夢(mèng)想勇往直前高二議論文 5

  說(shuō)起我的夢(mèng)想,可謂多種多樣!有兒時(shí)的,五六歲的,現在的,每一個(gè)時(shí)期或年齡段的夢(mèng)想都不同。多彩的夢(mèng)想伴隨著(zhù)我從嬰兒期到青春少女的每一天,

  兒時(shí)的夢(mèng)想十分天真可愛(ài),讓誰(shuí)知道了都會(huì )哈哈大笑,因為那太過(guò)幼稚。那時(shí)候的我最?lèi)?ài)吃花花綠綠的棒棒糖。當時(shí)覺(jué)得它又香又甜!小小的我最大的夢(mèng)想就是有成千上萬(wàn)根棒棒糖包圍著(zhù)我,永遠也吃不完!

  五六歲剛上學(xué)時(shí),新鮮勁兒特足,最?lèi)?ài)看書(shū),但必須帶著(zhù)拼音,如果沒(méi)拼音可以說(shuō)寸步難行。所以,我那時(shí)的夢(mèng)想就是能獨自看完一本自己最喜歡的書(shū),不帶拼音。當然,我的夢(mèng)想實(shí)現了!

  大約在我三年級的時(shí)候,看著(zhù)高年級的'大哥哥大姐姐站在學(xué)校門(mén)口值勤,這的好風(fēng)光!我也夢(mèng)想當一名值勤生,一個(gè)可以為全校同學(xué)服務(wù)的夢(mèng)想。在我五年級的時(shí)候,我終于成功的當上了一名光榮的值勤生。

  而現在,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),知識量的豐富,我的思維再不是小不點(diǎn)的思維,而是半個(gè)大人的思維。不再夢(mèng)想有堆積如山的糖果,因為我不再愛(ài)吃;不再夢(mèng)想讀一本不帶拼音的書(shū),因為我已能流利的誦讀;不再夢(mèng)想當上一名值勤生,因為我要把接力棒傳給五年級的弟弟妹妹了,F在,我在發(fā)奮努力學(xué)習,我的夢(mèng)想是考上夢(mèng)寐以求的資深學(xué)府——中央美術(shù)學(xué)院。

  過(guò)去的夢(mèng)想,已經(jīng)成功,而未來(lái)的夢(mèng)想,正在向我招手!

  心懷夢(mèng)想勇往直前高二議論文 6

  人定下的一個(gè)目標有多遠?要實(shí)現它時(shí)間有多長(cháng)?又能否實(shí)現它?

  人的夢(mèng)想,是天真而美好的,卻不知道要怎么去制定目標,也不清楚自己所想。自己所說(shuō)的,又是否與內心一致?自己的夢(mèng)想又是否能大聲喊出來(lái)。

  夢(mèng)想的最開(kāi)始,是什么呢?一片空白,后來(lái)逐漸有了想法。然后要去實(shí)現它,付出努力。

  然而這過(guò)程又是否能堅持住呢?

  或許吧,會(huì )有人妄想不勞而獲,或是半途而廢,堅持不了多長(cháng)時(shí)間,但也肯定會(huì )有人能一心一意,堅持到底。

  在這實(shí)現的`過(guò)程中,你又是否會(huì )被現實(shí)打敗而迷惑呢?

  有人說(shuō),夢(mèng)想是建立在現實(shí)的基礎上,若是連現實(shí)都無(wú)法支撐,又怎么能建立夢(mèng)想?如是說(shuō),不去努力和奮斗的話(huà),你又哪兒來(lái)的基礎呢?世人皆如此,亦非汝獨個(gè)。

  如果行了太長(cháng)時(shí)間的路,有可能會(huì )對最初的目標有所偏移。如果不能認清自己的心,明白自己想的,要的,這一路走來(lái),卻又迷失了自己的初心,實(shí)在是形同于半途而廢了。

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,它離你很遠,你要追它,不付出努力又怎能行?

  我們都是追夢(mèng)人,要翻過(guò)千山萬(wàn)水去見(jiàn)它,在這途中會(huì )有風(fēng)險,未知迷途,迷惑云霧,但也會(huì )有風(fēng)景,美麗得讓人忘記疲累的風(fēng)景,你會(huì )到一個(gè)屬于你的地方,綻放屬于你的光彩。

  要記住,不是現實(shí)支撐了夢(mèng)想,而是夢(mèng)想支撐了現實(shí)。

  心懷夢(mèng)想勇往直前高二議論文 7

  每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,它們有大有小,承載著(zhù)我們希望。盡管夢(mèng)想現在遙不可及,但我們會(huì )朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn),到達彼岸。在我心中也有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想則是當一名導游,如果問(wèn)我為什么,那么我會(huì )說(shuō)“我想去世界的任何地方游覽”。我是一個(gè)活潑的女孩,從小時(shí)候起,就想去世界的各個(gè)地方去游玩,看山看水,看不同的景色,不同的習俗······當一名導游,可以去很多的地方,看不同國家的景色,欣賞他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)可以對人們講解不同的建筑,它們的意義及歷史,讓人們更好地了解這些以前的.雄偉的建筑。帶領(lǐng)著(zhù)他們,進(jìn)入一個(gè)有一個(gè)征途。

  我從中感受著(zhù)他們的快樂(lè ),同時(shí)我自己的內心也充滿(mǎn)了快樂(lè )。是啊,這樣我就可以完成我的夢(mèng)想,從中國開(kāi)始,去北京看天安門(mén),爬萬(wàn)里長(cháng)城;再到美國看和平女神像;再然后······所有的一切!所以,從現在開(kāi)始,我要朝著(zhù)我的夢(mèng)想邁進(jìn),要努力學(xué)習,為我的夢(mèng)想奠定基礎。每當我成功一小步,那么就代表著(zhù)我離夢(mèng)想也進(jìn)了一步。那么,實(shí)現夢(mèng)想就變得不再是一件遙不可及的事了。

  為了我的夢(mèng)想,為了我以后可以實(shí)現這些,那么現在的我要加倍的努力才行,不能只是說(shuō)些空話(huà)、大話(huà),認定一個(gè)目標就要努力地去完成,不能為自己留有遺憾。那么,所有有夢(mèng)想的人,請你們朝著(zhù)自己的夢(mèng)想,努力邁進(jìn)吧!即使沒(méi)有成功,那么也不會(huì )后悔,至少我們曾經(jīng)努力追求過(guò)不曾留有遺憾,那就足夠了。

  朝夢(mèng)想沖吧,Let’sgo!

  心懷夢(mèng)想勇往直前高二議論文 8

  夢(mèng)想是實(shí)的也是虛地,有些夢(mèng)想容易實(shí)現,有些夢(mèng)想卻很難。每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,我也有我的夢(mèng)想。

  在小學(xué)我的第一個(gè)夢(mèng)想是當一名數學(xué)教授,,使我很快脫離拉陰影由于我的數學(xué)成績(jì)不錯,所以,我便萌生了這個(gè)念頭,不過(guò)也之所以,我便有點(diǎn)變得飄飄然,也就誕生啦一種,我學(xué)習好我怕誰(shuí)的鄙視別人的心理。但是有一次,由于我的'失誤本來(lái)應該對的題,結果大部分都錯啦,突然間我有一股從天堂掉入地獄的一種感覺(jué),那種感覺(jué)真的是很難受。

  但是擔任當時(shí)班主任的王老師,發(fā)現了我的秘密。于是,他便不斷的開(kāi)導和教育我,使我很快脫離了陰影最后在他不斷的幫助下我的數學(xué)成績(jì)不斷上升,F在想起來(lái),還真的想要好好感謝他呢,呵呵。

  而我的第二個(gè)夢(mèng)想是在初中,現在我當一名作家,我認為作家是非常厲害的,他們寫(xiě)的有益的書(shū),能夠幫后人來(lái)增長(cháng)知識,并且,我的作文寫(xiě)得不錯,所以我也就想當一名作家。于是我便拼命的讀書(shū),希望有一天,能夠成為一名作家。但是,我卻沒(méi)法發(fā)表,這就是一個(gè)很苦惱的問(wèn)題,后來(lái)我在報紙上看見(jiàn)啦一則新聞,于是我便準備發(fā)表一篇作文,終于,我可以在網(wǎng)上發(fā)表作文的時(shí)候,我的心里不知有多么開(kāi)心。哈哈。

  我的夢(mèng)想雖然還離我很遙遠,但是我相信通過(guò)我的努力我一定可以實(shí)現我的夢(mèng)想,讓自己夢(mèng)想成真的。

  心懷夢(mèng)想勇往直前高二議論文 9

  我有很多的夢(mèng)想,多得就像天上的星星。有時(shí)夢(mèng)想自己長(cháng)大了,成了國際知名的服裝設計師,我設計出帶有鮮明的時(shí)代性和民族性的服裝,人們穿上它朝氣勃勃,更有風(fēng)采。有時(shí)夢(mèng)想變成了天使,我把美夢(mèng)送給善良的人們,讓他們享受生活的溫馨,把惡夢(mèng)給了作惡的壞人,促使他們在’驚嚇中改過(guò)自新。我尤其夢(mèng)想得到一支神筆,就像民間故事中馬良的神筆一樣畫(huà)什么活什么。

  有了這支神筆,我就畫(huà)出壯麗的群山,蔥籠的森林,廣襲的草原,清澈的江湖......一讓地球媽媽披上漂亮的綠裝;有了這支神筆,我就畫(huà)上好多好多的青蛙,讓它們充當田間衛士,歌唱歡快的豐收曲,歌唱農民幸福、快樂(lè )的生活;有了這支神筆,我就畫(huà)出許許多多的希望學(xué)校,讓所有的孩子不再因為貧困而失學(xué),能和我一樣坐在明亮的教室里讀書(shū),長(cháng)大了做個(gè)對社會(huì )有用的.人;有了這支神筆,我就給盲人畫(huà)上一雙明亮的眼睛,讓他們看見(jiàn)蔚藍的天空,遼闊的大地,絢麗的鮮花,溫馨的家園和親人的微笑……有了這支神筆,我還要畫(huà)出善良的愛(ài)心,愛(ài)心上寫(xiě)著(zhù)“和平”,人們擁有了這樣的愛(ài)心,世界上就不會(huì )出現殘酷的戰爭了……

  怎樣才能實(shí)現這樣的夢(mèng)想呢?我常常想得睡不好覺(jué)。有次我夢(mèng)見(jiàn)一位科學(xué)家到學(xué)校來(lái)找我:“這些夢(mèng)想都美好,可是我們不能沉醉在夢(mèng)想中,應該努力學(xué)習,夢(mèng)想才會(huì )向我們招手!眽(mèng)中科學(xué)家的話(huà),我牢牢記在心里,學(xué)習自覺(jué)了,勤奮了,優(yōu)秀的成績(jì)也不離開(kāi)我了,我似乎覺(jué)得夢(mèng)想正在慢慢地向我走來(lái)。

  心懷夢(mèng)想勇往直前高二議論文 10

  同學(xué)們,你還記得母親河嗎?曾經(jīng)那么年輕,她養育了我們,她給了我們生命,尊嚴和熱情;她從遠古流淌到今天,孕育了偉大的華夏文明‘她從高山流向大海。滋潤著(zhù)萬(wàn)頃良田;她從每個(gè)中華兒女心上流過(guò),有笑有淚,有災難也有豐收。她就像我們的母親,無(wú)私奉獻,隨歲月流逝而愈見(jiàn)滄桑。

  而哺育中華民族和一方人民的主要江河——母親河的今天呢?黃河由于氣候的變化和無(wú)節制的`開(kāi)墾放牧,使得黃土高原上的土壤結構變得疏松,草木也越來(lái)越稀少,大量的泥沙被沖到了河里,清清的河水失去了最初的靈秀清澈,成了一條真正的“黃”河;長(cháng)江由于江水的嚴重污染,洪水泛濫,泥沙大量增加,污染更加的嚴重了。

  “巨龍沒(méi)有鱗,容易受傷,黃河沒(méi)有林,容易悲傷!边@是三年級小朋友都知道扼腕痛惜今天的母親河,具有現代意識,關(guān)愛(ài)自然環(huán)境和生態(tài)狀況的我們難道不感慨,不感觸,不感悟嗎?

  如果我們每一個(gè)人都把長(cháng)江黃河兩旁種滿(mǎn)一棵樹(shù),那么全中國13億人,就可以植13億棵樹(shù),而我們的母親河就會(huì )更加的清澈,而我們的后代就可以喝上純潔清澈的長(cháng)江水和黃河水!

  海納百川,聚沙成塔,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),黃河之水不會(huì )再斷流,長(cháng)江之水不會(huì )泛濫,中華民族的棲息地將永遠鋪上綠色。

  這就是我的夢(mèng)想!

  心懷夢(mèng)想勇往直前高二議論文 11

  每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,可能會(huì )被驕傲的大海拍到水下,也可能會(huì )被傲慢的人們嘲笑,但是再怎樣,夢(mèng)想是我們自己的,就算一路上有再多的不順利,我們也要不放棄,因為終有一天我們的夢(mèng)想會(huì )開(kāi)出五彩斑斕的花朵,它會(huì )裝點(diǎn)我們的夢(mèng)想世界!它會(huì )讓我們變得絢爛!

  也就是這句話(huà),讓我有了重新上路的信心,就算再艱難我也會(huì )風(fēng)雨無(wú)阻,因為我要讓我的夢(mèng)想開(kāi)出五彩斑斕的花,我可以,我絕對可以!

  因為我覺(jué)得這樣的我是上進(jìn)的,是有潛力的,我為自己感到自豪!爸爸媽媽還有老師都說(shuō)我比以前更刻苦了,她們說(shuō)我的基本功比以前更扎實(shí)了,而且現在我的舞步比以前更有新花樣了,總之,我進(jìn)步了,而且進(jìn)步很大!這是我很高興的地方,因為我的汗水并沒(méi)有白費!付出總是會(huì )有回報的,我覺(jué)得我離成功又近了一小步。

  在去往夢(mèng)想彼岸的路上,并不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)候你的努力,你的奮進(jìn),你的不服輸的.精神,很有可能不是你的墊腳石,而是你的絆腳石。因為我在為了一次比賽而努力的時(shí)候,把腳扭傷了,而且很?chē)乐?那時(shí)的我都快發(fā)瘋了,好像我的成功與否全都由這次比賽決定一樣。因為受傷所以我沒(méi)能參加的了比賽,那些天我看到舞蹈鞋就流眼淚,茶不思飯不想,媽媽看了心疼我,就安慰我,說(shuō)了很多我只聽(tīng)進(jìn)去了一句話(huà),媽媽說(shuō),誰(shuí)也不能保證一帆風(fēng)順,但是如果一直堅持,不放棄,終有一天夢(mèng)想會(huì )開(kāi)出五彩斑斕的花朵。她還說(shuō),她期待看到我的夢(mèng)想開(kāi)花。

  心懷夢(mèng)想勇往直前高二議論文 12

  我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,都有想要實(shí)現的夢(mèng)想,夢(mèng)想永遠是和眼淚和汗水在一起的,實(shí)現夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力,不放棄,不拋棄,笑到最后才美麗,堅持夢(mèng)想,才能到達成功的彼岸!《開(kāi)學(xué)第一課》上許多名人都講述了自己實(shí)現夢(mèng)想的艱難歷程,其中最令我感動(dòng)的是同聲翻譯家楊孟衡,從小失去雙臂的他,憑著(zhù)自己堅強的意志苦練游泳,他想完成自己的一個(gè)夢(mèng)想——進(jìn)入國家隊,當一名國家級的游泳運動(dòng)員,但是結果是殘酷的,最終以失敗告終。雖然他也曾經(jīng)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想,也曾后悔過(guò),痛哭過(guò),但他堅持自己的信念挺了過(guò)來(lái),又重返校園讀書(shū),最后考上了中山大學(xué)。他的`故事使我明白了:在實(shí)現夢(mèng)想的道路上,怎可能不跌跌撞撞,遇到困難不低頭,倒下了再起來(lái),勇敢執著(zhù)的追求,只有這樣才會(huì )成功。

  著(zhù)名的阿里巴巴創(chuàng )始人——馬云,曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了,他不管別人的冷嘲熱諷,憑著(zhù)自己堅持不懈的精神,終于成功創(chuàng )辦了世界著(zhù)名的阿里巴巴網(wǎng)站。這同樣說(shuō)明了一個(gè)道理:實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,可能會(huì )有無(wú)數次失敗,但你只要抬頭看著(zhù)你的夢(mèng)想,堅持夢(mèng)想,不斷探索,不斷創(chuàng )新,讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能,夢(mèng)想總會(huì )有實(shí)現的一天。

  同學(xué)們,這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,每個(gè)人都是夢(mèng)想家,要想美夢(mèng)成真,必須腳踏實(shí)地,要百折不撓,鍥而不舍,堅持成就夢(mèng)想!讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們前行,照亮我們的人生。堅持夢(mèng)想吧!

  心懷夢(mèng)想勇往直前高二議論文 13

  你們有夢(mèng)想嗎?有人夢(mèng)想當一名為人民服務(wù)的警察,有人夢(mèng)想當一名保家衛國的軍人,有人夢(mèng)想當一名救死扶傷的醫生,有人夢(mèng)想當一名為國爭光的運動(dòng)員而我也有一個(gè)夢(mèng)想,當一名人民教師。

  老師是多么無(wú)私呀!老師就像園丁養育我們這些祖國的花朵,默默付出,不辭辛勞。有一次,我上課沒(méi)聽(tīng)懂幾道題,不知道怎么做,于是便去問(wèn)老師:老老師這幾道題怎怎么做?我磕磕巴巴地說(shuō)了一句。本以為老師會(huì )訓斥我,但是老師并沒(méi)有訓斥我,反而面帶微笑地給我再講了一遍,可我還是沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,老師又耐心地給我講了一遍又一遍,直到我學(xué)會(huì )了為止。

  老師是多么辛苦呀!他們不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹(shù)人難。有一次我們上體育課,我有點(diǎn)渴了便回到班級去喝水,路過(guò)辦公室看見(jiàn)老師在辛苦地批作業(yè),汗水浸濕了老師的襯衫,手上的紅鋼筆在作業(yè)本上不斷地飛舞著(zhù)。每次期中考試,老師總會(huì )站在講臺上看著(zhù)我們答題,提醒我們先寫(xiě)名字再答題,千萬(wàn)不要落題,給我們講解卷子上印錯有誤的'地方?纪暝嚴蠋熆倳(huì )把我們錯誤的題給我們講好幾遍,直到我們答對了每一個(gè)題老師才放心。老師還會(huì )早早來(lái)到學(xué)?粗(zhù)我們晨讀,老師給我們批改作業(yè)到很晚才會(huì )回家。老師深深感動(dòng)了我,所以我想當一名老師。從那以后,我每天都在刻苦學(xué)習,努力讀書(shū)和做卷子,漸漸地,我學(xué)得越來(lái)越好,得到了很大的收獲。

  我還要更加努力,勤學(xué)苦讀,希望今后能夠實(shí)現理想,當一名教師,桃李芬芳。

  心懷夢(mèng)想勇往直前高二議論文 14

  小草因為有夢(mèng)想才會(huì )頑強地破土而出,小鳥(niǎo)因為有夢(mèng)想才會(huì )勇敢地展翅飛翔,花朵因為有夢(mèng)想才會(huì )盡情地開(kāi)放,人類(lèi)因為有了夢(mèng)想才會(huì )創(chuàng )造生活的輝煌,小溪因為有了夢(mèng)想,才會(huì )執著(zhù)地奔向前方。夢(mèng)想是希望,夢(mèng)想是動(dòng)力,夢(mèng)想是信念,夢(mèng)想是創(chuàng )造……

  夢(mèng)想是希望。一個(gè)人有了夢(mèng)想,就等于獲得了希望。一個(gè)擁有希望的人,他知道奮斗,最終就會(huì )迎來(lái)勝利的果實(shí),擁有美好的生活。

  夢(mèng)想是動(dòng)力。當運動(dòng)員站在比賽場(chǎng)上,面臨眾多評委、觀(guān)眾和競爭對手時(shí),偶然會(huì )感到緊張、害怕。但是運動(dòng)員們只要意識到就會(huì )馬上控制住自己,因為他們有目標,他們相取得優(yōu)異的成績(jì)。一想到這里,他們就會(huì )迸發(fā)出巨大的動(dòng)力,全力面對比賽。

  夢(mèng)想是信念。當我們對學(xué)習情況進(jìn)行測驗時(shí),有時(shí)因為氣餒而失敗,但是有信念的人他們便會(huì )成功,因為他們對自己充滿(mǎn)了信心和期待。因為有了這樣的勁頭,他們就會(huì )不斷進(jìn)步。

  夢(mèng)想是創(chuàng )造。一個(gè)動(dòng)手能力強、思維活躍的'人,他只懂得自己去創(chuàng )造未來(lái),而不會(huì )去依賴(lài)任何人。這是因為他知道自己創(chuàng )造出來(lái)的東西是最完美的東西,也是最珍貴的東西。

  擁有了夢(mèng)想,才會(huì )擁有小草的頑強,小鳥(niǎo)的勇敢,小溪的執著(zhù)。當我們擁有了頑強、勇敢和執著(zhù)時(shí),我們就會(huì )煥發(fā)出頑強的斗志,去創(chuàng )造屬于自己的美好生活。所以擁有夢(mèng)想是成功的前提。要想真正鄧得成功,必須行動(dòng)起來(lái),腳踏實(shí)地地駢做。

  總之,擁有夢(mèng)想就會(huì )擁有未來(lái)。

  心懷夢(mèng)想勇往直前高二議論文 15

  遙想古代時(shí),無(wú)數莘莘學(xué)子十年寒窗苦讀,都是懷抱著(zhù)有朝一日能考上狀元出人頭地的念想,而今已經(jīng)高三的我,十年寒窗奮斗,也是為了我自己的夢(mèng)想——考上一所理想的大學(xué)。

  我的家鄉在一個(gè)小村莊,從小過(guò)著(zhù)拮據簡(jiǎn)樸的生活,為了改變家里窘迫的現狀,母親唯一的希望便是我了,故對我的'各方面教育都比較嚴格。從小母親就教育我,“人窮志不窮!”雖然父母的教育程度都不高,但卻總是教育我人要樹(shù)立遠大的夢(mèng)想,要求我要好好學(xué)習知識,有朝一日考上理想大學(xué),給家里甚至是給村里爭光。我也沒(méi)有讓母親失望,懷抱著(zhù)改變未來(lái)的夢(mèng)想努力著(zhù),雖然條件艱苦些,可是在學(xué)習上我是非常用功學(xué)習的,從小學(xué)到中學(xué)我的成績(jì)都是名列前茅,母親在欣慰的同時(shí)也不斷在激勵我不能驕傲,隨著(zhù)人慢慢的成長(cháng)所制定的目標是不同的,每一個(gè)目標也可以說(shuō)是小小的夢(mèng)想,F在我已是高三學(xué)子,每日埋頭在書(shū)海題目卷子中,有時(shí)也會(huì )感覺(jué)身心疲憊,但一想到母親的希望,身上寄予的更是全家人的希望,我便頭腦瞬間清醒,夢(mèng)想還未成功,壯士豈能倒下!現在最大的夢(mèng)想就是靠著(zhù)自己的奮斗順利考上理想大學(xué),在大學(xué)繼續深造,為了不辜負全家人的希望,為了能成為我那貧困小村莊的首位大學(xué)生,為了以后出來(lái)社會(huì )成為有用的人才!

  人窮志不窮,相信這是每一個(gè)貧困孩子對自己的激勵的簡(jiǎn)短話(huà)語(yǔ),窮人的孩子對夢(mèng)想的渴望之心更加強烈,我相信不久后我能實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  心懷夢(mèng)想勇往直前高二議論文 16

  “如切如磋,如琢如磨!笨鬃拥倪@句話(huà)深刻地映在我的心中。

  “就你這畫(huà)畫(huà)技巧,還想當個(gè)服裝師!边@些嘲諷都是很正常的,因為想要讓自己變得完美都是要下功夫的,我當然不會(huì )因為這一兩句話(huà)而讓夢(mèng)想破碎。

  我每天都會(huì )學(xué)習畫(huà)畫(huà)的技巧,現在素描已經(jīng)七級,那些看不起我的人也都連連贊賞,學(xué)習始終是要努力的,我為這夢(mèng)想前進(jìn),以孔子說(shuō)的話(huà)作為我的目標。完美是需要下功夫的,所以我定會(huì )在這上面勤奮學(xué)習,也為這個(gè)目標而努力,我只要下功夫一定就可以把夢(mèng)想變成現實(shí)。

  有一次,我在比賽上畫(huà)了一幅扇畫(huà),以日本的`富士山為題,畫(huà)作栩栩如生,色彩鮮艷。畫(huà)面上,富士山猶如一把古樸的折扇懸空倒掛,皚皚雪巔作扇骨,蒼蒼山林為扇面,面朝繁華現代的江戶(hù),書(shū)寫(xiě)古老虔誠的信仰。仔細看,草地上,嫩芽?jì)阂呀?jīng)冒出來(lái)了,樹(shù)枝上的花苞漫不經(jīng)心地竄了出來(lái)。老師們點(diǎn)評說(shuō);“這幅畫(huà)雖然畫(huà)的是冬景,但能讓人感受到春天的腳步,真是和諧美好!”有位老師甚至都想買(mǎi)下這幅畫(huà),自然這幅畫(huà)被評了一等獎。

  現在我的畫(huà)功打下了牢固的基礎,在這方面拿下了很多的獎項,離目標更進(jìn)了一步。微信:我會(huì )在老師的教導下,繼續加油,不辜負老師和父母的希望。

  “如切如磋,如琢如磨”,F在,一遇到困難,我就會(huì )這句話(huà)鞭策鼓勵自己。

  心懷夢(mèng)想勇往直前高二議論文 17

  今天,是一個(gè)讓世人矚目的日子。那就是2008年北京奧運會(huì )開(kāi)幕!

  一個(gè)巨大的日晷出現在鳥(niǎo)巢那主屏幕上,主會(huì )場(chǎng)中間的2008人組成了龐大隊伍點(diǎn)亮鳥(niǎo)巢!

  明亮的焰火點(diǎn)亮了北京,伴隨著(zhù)煙火腳印的臨近,開(kāi)始倒計時(shí)了:光影匯成數字——10,9,8,7,6,5,4,3,2,1!

  北京奧運開(kāi)幕了!

  在古典的歡迎儀式上,點(diǎn)點(diǎn)紅色的.光影在地上閃光,優(yōu)美的聲音在空中蕩漾:“中國是禮儀之邦,文明之國,古人曰:‘有朋自遠方來(lái)不亦樂(lè )乎!’”

  一個(gè)巨大的五環(huán)出現在鳥(niǎo)巢的半空,五十六個(gè)民族的小朋友護送著(zhù)五星紅旗走向升旗臺,國旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起。

  全場(chǎng)沸騰了,全國人民沸騰了,全世界人民沸騰了!

  一幅長(cháng)達147米的畫(huà)卷向世人展示了我們美麗的祖國,展示了我們千古文化:舞蹈、戲曲、國畫(huà)、功夫……

  還有2008張世界各地小朋友甜甜的笑臉,優(yōu)美的畫(huà)面真是太多了,我都記不過(guò)來(lái)了。

  讓我們一起看看運動(dòng)員入場(chǎng)吧。希臘、幾內亞、幾內亞比紹……204個(gè)國家的代表團入場(chǎng)了,終于等到了中國隊的出現!我用四個(gè)字來(lái)形容中國隊,那就是“激情四射”!

  隨著(zhù)運動(dòng)員的全部入場(chǎng),最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!由李寧手持祥云火炬,飛到半空,奔馳在鳥(niǎo)巢的環(huán)形屏幕上,點(diǎn)燃了主火炬,生活像一條火龍,照亮了整個(gè)北京,整個(gè)世界!

  中國加油!奧運加油!

  心懷夢(mèng)想勇往直前高二議論文 18

  一天,小明放學(xué)回家后,把沉重的書(shū)包扔在沙發(fā)上,就急匆匆的跟著(zhù)媽媽上輔導班去了。

  寂靜的房間里,只有鐘表在“嘀嗒”“嘀嗒”的走著(zhù),這時(shí)傳來(lái)了“唉!”的一聲嘆息,書(shū)包詫異的'抬頭一看,原來(lái)聲音是從墻角一只落滿(mǎn)灰塵的泰迪熊那里發(fā)出來(lái)的!拔!老弟,發(fā)生什么事了,看你愁眉苦臉的!睍(shū)包好奇地問(wèn)道,泰迪熊無(wú)精打采的說(shuō):“小主人好久都沒(méi)碰我了,你說(shuō)他是不是不喜歡我了!睍(shū)包搖了搖頭,苦笑著(zhù)說(shuō):“現在學(xué)校給小主人留那么多作業(yè),而且小主人的媽媽還給他報了好幾個(gè)輔導班,他哪還有時(shí)間陪你玩呀!”泰迪熊聽(tīng)了書(shū)包的話(huà),若有所思的說(shuō):“那小主人也太可憐了,要是我們能幫他減輕點(diǎn)負擔就好了!睍(shū)包憂(yōu)心忡忡的說(shuō):“可不是嘛,你看我這臃腫的身材,都是被那些輔導書(shū)和練習冊給撐的,小主人每天背著(zhù)我,累得都有些駝背了,最近他的眼睛也近視了,如果老師和家長(cháng)不給小主人這么大的壓力就好了,他可以每天陪你玩,我也能減減肥了!薄笆前!那該多好呀!碧┑闲芤荒樝蛲谋砬。

  正在這時(shí),小明和媽媽回來(lái)了,看到帶著(zhù)眼睛的小主人,回到家還沒(méi)來(lái)得及休息,就又坐到了學(xué)習桌前,書(shū)包和泰迪熊都沉默了,過(guò)了好久,泰迪熊喃喃自語(yǔ)道:“我們的夢(mèng)想什么時(shí)候才能實(shí)現呢?”

  心懷夢(mèng)想勇往直前高二議論文 19

  很多人想當醫生,因為醫生是“白衣天使”可以救死扶傷;有很多人想當明星,因為明星很有錢(qián)又有很多漂亮衣服,成天上電視,多風(fēng)光呀!有很多人又希望自己是百萬(wàn)富翁,不用工作,不用學(xué)習,只是吃,喝,玩,樂(lè ),多清閑!可我跟他們不一樣,我想當滑冰運動(dòng)員。因為......

  我想當運動(dòng)員不是為了往自己臉上貼金,上電視,或成為誰(shuí)的偶像,我是為了為國家獲得榮譽(yù),因為我國在滑冰領(lǐng)域獲得的獎項很少,滑冰這項工作又很艱辛,運動(dòng)員身上常常摔得青一塊紫一塊的,有幾位運動(dòng)員在訓練時(shí)摔出了腦震蕩,住了好幾天院,病剛有好轉,她們又開(kāi)始了練習。不過(guò)這對我來(lái)說(shuō),這些困難沒(méi)什么,因為我當初學(xué)滑旱冰的'時(shí)候哪次不是膝蓋,肘關(guān)節流血,化膿?胳膊,腿上青一塊紫一塊,有一次,摔的地方都變成黑色的了。我剛學(xué)滑旱冰的那兩年的夏天,我的兩個(gè)膝蓋都是流著(zhù)膿,留著(zhù)血渡過(guò)的。

  這條路雖然艱辛,但我無(wú)論什么時(shí)候都不會(huì )放棄的,哪怕只有一絲希望,我也會(huì )付出百分之百的努力,不肯放棄。而別的路,又何曾不長(cháng)滿(mǎn)荊棘呢?我相信,當我有朝一日穿著(zhù)精美的演出服在冰上輕盈地跳躍時(shí),當我在冰上箭步如飛,輕松自如時(shí),我會(huì )全心全意爭奪我心中的那枚理想的金牌,并且對記者說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)身體單薄就不可一搞體育?我,是奧運會(huì )冠軍!

  我期待著(zhù)這一天的到來(lái)。

  心懷夢(mèng)想勇往直前高二議論文 20

  我是一個(gè)12歲的男孩,我有一個(gè)最羨慕的人——科比,所以我的夢(mèng)想就是當一名nba球星。我最喜歡的籃球隊就是湖人隊了,因為科比就是湖人隊的,科比是個(gè)黑人,打球技術(shù)非常的厲害,在比賽中,他總是習慣性的用自己的左肩抵住防守隊員的胸部,假裝突破,然后利用防守隊員反應的時(shí)間差,轉身后仰跳投,這是科比的常規武器,屢屢能夠幫助他輕松的拿到兩分。,我覺(jué)得他是在球員里最厲害的一個(gè),在看比賽的時(shí)候,我恨不得鉆進(jìn)電視里去看。我每次看著(zhù)他們投球的姿勢都那么帥,我也想做出那樣的`姿勢,就不由自主地模仿起來(lái)。我爸爸也是個(gè)籃球迷,他籃球打得非常棒,于是我就讓爸爸來(lái)?yè)瘟诉@重要的人物——籃球教練。我和爸爸經(jīng)常在節假日時(shí)一起打籃球,從下午三點(diǎn)打到晚上六點(diǎn)還不想回家。

  就這樣,我跟爸爸學(xué)會(huì )了很多打籃球的技巧比如說(shuō):蓋帽,攔球,搶球。因為爸爸很忙,所以我只能抓住他回來(lái)的時(shí)間練習。我學(xué)籃球的效率非常高,爸爸每次教我新的技巧,我都能很快的學(xué)會(huì ),每當我學(xué)會(huì )一招的時(shí)候,我就懷著(zhù)激動(dòng)地心情告訴爸爸,他也總是微笑的對我說(shuō):“好樣的,繼續努力!經(jīng)過(guò)幾年的練習,我的籃球技術(shù)越來(lái)越高,越來(lái)越好。在這幾年的練習中,我遇到過(guò)很多困難和挫折,手扭過(guò)·腿磕傷過(guò)·腳也扭傷過(guò),但是我沒(méi)有放棄,繼續堅持練習,F在,我的打球技術(shù)在我們小區的孩子當中也算是個(gè)高手了!這就是我的夢(mèng)想,我相信我一定會(huì )成功的,我對自己有信心!

  心懷夢(mèng)想勇往直前高二議論文 21

  我曾經(jīng)有個(gè)美好的夢(mèng)想,那就是當一名女飛行員。````以前我想象著(zhù)我駕駛著(zhù)飛機在天空中翱翔,那有多威風(fēng)!可以在天空中俯視著(zhù)只有火柴盒大小的房屋,俯視著(zhù)彎彎曲曲的公路,俯視著(zhù)綠茵茵的草地,我常常把自己看做一只鳥(niǎo),一只渴望飛翔的鳥(niǎo),想飛進(jìn)藍天的懷抱,去傾聽(tīng)天空的'心跳,去感受陽(yáng)光的溫度,去體會(huì )飛翔的幸福,去探索生命的痕跡。

  我也經(jīng)常想:哪一天我自己也有一架飛機,我一定要駕駛著(zhù)飛機帶上爸爸媽媽一起到各國旅游,到太空中去觀(guān)看各大行星,前往童話(huà)中神秘的小人國。我時(shí)常仰望天空,偶爾飛過(guò)幾架飛機,轉眼間又飛離我而去,為了心中的美好夢(mèng)想,為了盼望已久的天空,我渴望飛翔。有人說(shuō):“長(cháng)時(shí)間地凝望天空,人會(huì )有一種不可遏止的欲望,那就是飛翔!

  可是媽媽卻遺憾地說(shuō):“當飛機駕駛員要求是很高的,基本要求身高158厘米以上,體態(tài)勻稱(chēng)、五官端正;專(zhuān)科及以上文化程度,身體好,例如視力要求,心肝膽胃脾各個(gè)都是很棒的才行,各國語(yǔ)言都要六級以上,F在飛機失事事件發(fā)生較多,你看4月10日波蘭總統專(zhuān)機墜落,機毀人亡,多恐怖!”`````唉!

  美好的夢(mèng)想好象肥皂泡一樣,突然在眼前破滅了。不過(guò)我現在又有一個(gè)夢(mèng)想,就是當一名服裝設計師,設計出更多美麗的衣服......

  心懷夢(mèng)想勇往直前高二議論文 22

  每個(gè)人都有著(zhù)不同的夢(mèng)想,夢(mèng)是一個(gè)非常好的,值得讓人去享受的東西,有了夢(mèng)想才會(huì )有志向,有了夢(mèng)想才會(huì )去努力,但有了志向的人,必有享受成功的機會(huì )。

  但是我們的夢(mèng)總是千變萬(wàn)化的,今天看在火場(chǎng)中英勇的消防員,今天我就想當消防員。明天又看到英姿颯爽的警察,明天就又想當警察。再者看到救死扶傷的醫生,就又想當醫生。再者看到了在講臺上寫(xiě)著(zhù)瀟灑的粉筆字時(shí),就又想到當老師。

  我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是想當一名醫生。醫生享有著(zhù)“白衣天使”的美稱(chēng),我想當醫生的理由很簡(jiǎn)單,先從自己身邊當醫生的來(lái)說(shuō),當他們收到救援電話(huà)時(shí),會(huì )趕去救援,他們救援時(shí)眼神的堅定,努力挽留住每一個(gè)人,而我就曾經(jīng)目睹了感人的一幕。

  那天放學(xué)回家正走在路上,那天天氣非常的炎熱,到了中午太陽(yáng)都在直射,當我過(guò)完馬路時(shí),突然聽(tīng)到在自己身后不遠處“咚”的一聲,我轉頭向后看,一名老人暈倒在地,這時(shí),從遠處跑來(lái)了一位年輕美貌的'姐姐,她說(shuō)她是醫院的一名醫生,立馬上前搶救,五分鐘后她說(shuō)老人沒(méi)什么事了,只是天氣炎熱,老人中暑了,休息一下就會(huì )好了。果然不出這位姐姐所說(shuō),不一會(huì )老人就張開(kāi)了雙眼,而那位姐姐也不知道什么時(shí)候就走了。

  我想當一名醫生,去救更多的人。讓更多的人從病魔中出來(lái),我的夢(mèng)想并不大,但我只要努力,堅持自己的夢(mèng)想,就會(huì )成功完成自己的夢(mèng)想。

  心懷夢(mèng)想勇往直前高二議論文 23

  今天把下學(xué)期要學(xué)的的數學(xué)內容的第一章學(xué)完了,覺(jué)得自己挺不錯的,自學(xué)能力比較好。想起了老師講的一個(gè)女生靠自學(xué)能力被報送清華的事,就開(kāi)始想入非非。想如果有一天我也可以……但,醒來(lái)后發(fā)現這是不可能的。不要笑話(huà)我,這,就是從夢(mèng)想的現實(shí)的`距離。

  小時(shí)候說(shuō)要當像愛(ài)迪生、居里夫人那樣了不起的科學(xué)家,大人們聽(tīng)了后當然都非常高興,忙不迭地說(shuō)這孩子不錯,有志氣,努力學(xué);還有些大人開(kāi)玩笑地說(shuō)那好嘛,以后我們家就出科學(xué)家了!可悲的是我們當時(shí)太小,以為大人們完全相信并認為不管怎樣我們都會(huì )當上科學(xué)家的。長(cháng)大后才發(fā)現原來(lái)那些夢(mèng)想是多么的遙不可及。

  看著(zhù)電視上的著(zhù)名演員或主持人,夢(mèng)想長(cháng)大后也會(huì )這樣風(fēng)光、受人矚目。擁有大批大批的粉絲,開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的演唱會(huì ),站在臺上唱歌時(shí)聽(tīng)臺下一聲又一聲的尖叫?扇思覐男【统龅、演戲,而我們一直都在過(guò)這樣平凡的生活,按部就班地生活,學(xué)習。上學(xué),上課,下課,放學(xué),做作業(yè),考試,高考,大學(xué)出來(lái)后找工作,當站在眾多的求職者當中,你是否還會(huì )繼續你的夢(mèng)想?

  在《萌芽》上看過(guò)一篇文章,主人公小時(shí)候說(shuō)到理想時(shí)說(shuō)長(cháng)大要當一個(gè)解放軍,打日本鬼子,長(cháng)大后卻在一家日資企業(yè)工作。

  這就是夢(mèng)想與現實(shí)的距離,站在兩者之間,用手觸碰夢(mèng)想,毫不猶豫地選擇它,卻依舊逃脫不了現實(shí)的存在。夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,這個(gè)詞終究是帶著(zhù)一個(gè)“夢(mèng)”。

  心懷夢(mèng)想勇往直前高二議論文 24

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許大同小異,也許你的夢(mèng)想與眾不同,但是對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),自己的夢(mèng)想都是獨一無(wú)二的,因為它們是支撐著(zhù)你前行的.動(dòng)力,是讓你每天都充滿(mǎn)了正能量,元氣滿(mǎn)滿(mǎn)的醒來(lái)的力量。

  有句話(huà)說(shuō):“人如果沒(méi)有夢(mèng)想,那么跟咸魚(yú)有什么區別?”好像確實(shí)這樣,人之所以區別于動(dòng)物,是因為人類(lèi)有著(zhù)其特殊的思維方式,我們可以通過(guò)思考,去實(shí)現很多未完成的夢(mèng)想,去創(chuàng )造很多看似不可能的事,而這些的前提就是,你要敢于想,勇于執行。

  小的時(shí)候,老師總會(huì )在課堂上問(wèn)到每個(gè)人的夢(mèng)想,那時(shí)候,幾乎所有人都會(huì )很單純的脫口而出,我的夢(mèng)想是長(cháng)大以后當一名科學(xué)家,當老師,當醫生,或者是當飛行員。

  大概是五年級的時(shí)候吧,那時(shí)候學(xué)了周恩來(lái)總理的《為中華之崛起而讀書(shū)》,那是第一次感受到祖國原來(lái)離自己這么近,也是第一次明白自己有責任和義務(wù)去守護和富強自己的民族和國家。

  到后來(lái),開(kāi)始接觸各種電視劇電影,突然覺(jué)得能夠站在舞臺上,是一件多么耀眼又多么驕傲的事情啊,于是那時(shí)候的夢(mèng)想就悄悄地改為了成為一名明星。

  再后來(lái),讀了很多書(shū),也明白了一些道理,隨著(zhù)經(jīng)歷增多,夢(mèng)想可能變得越發(fā)現實(shí),也許被定義為一所名校,一份好的工作等等。

  如果非要說(shuō)有什么夢(mèng)想,那么我現在的夢(mèng)想就是希望自己能夠快點(diǎn)變強大,讓父母可以不用再那么辛苦,也可以用自己的力量去為夢(mèng)想買(mǎi)單,也希望可以早點(diǎn)成為家人的依靠。

  心懷夢(mèng)想勇往直前高二議論文 25

  每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想,但每個(gè)人的夢(mèng)想是偉大的,如:做科學(xué)家,做總統等等。有的人的夢(mèng)想是渺小的,如:做一名白衣天使,做一位消防員戰士,做一個(gè)辛勤的園丁,而我的夢(mèng)想是做一位設計師,這個(gè)夢(mèng)想是我從小到大從未改變過(guò)的。

  小時(shí)候,在家鄉,看大家身上的衣服都很華麗,但等到我大一點(diǎn)來(lái)到這個(gè)大城市時(shí),覺(jué)得,家鄉和這里真是比不起。從那時(shí)起,我就有了我的夢(mèng)想:我要做一名設計師,把我們家鄉的人們設計成大城市人一樣漂亮,讓每個(gè)人都擁有自己的發(fā)型,自己認為獨一無(wú)二的衣服。我曾經(jīng)對媽媽說(shuō)過(guò)我的夢(mèng)想,把媽媽設計成一位大美女。媽媽那個(gè)時(shí)候沒(méi)有說(shuō)話(huà),這是微微的笑了一下,那天晚上,我做了一個(gè)甜美的夢(mèng)。

  我成了全世界聞名的設計師,每個(gè)人都為我為他們的設計而驕傲,每個(gè)人都是獨一無(wú)二的人,擁有著(zhù)獨一無(wú)二的發(fā)型和衣服。幾乎每天早晨,在我還沒(méi)有起床的時(shí)候,我的家門(mén)口就排上了很長(cháng)的隊伍,為的.就是讓我幫他們設計。我興致勃勃的給他們設計著(zhù)。在夢(mèng)中,我還看到了許多模特上的發(fā)型和衣服,都是我所設計的,很多明星的搭配,也是我設計的,每個(gè)人都知道我,每個(gè)人都很仰慕我,因為,他們每個(gè)人都是一個(gè)模特,都是獨一無(wú)二的。

  早上了,我醒來(lái),才發(fā)現那是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)很甜美很甜美的夢(mèng),但是,我還是開(kāi)心的笑了,因為,我相信,總有一天,那不是一個(gè)夢(mèng),而是現實(shí)的,真實(shí)的。

  心懷夢(mèng)想勇往直前高二議論文 26

  有一支鋼筆生活在一個(gè)頑皮的小男孩的文具盒里。鋼筆整天在文具盒里悶悶不樂(lè ),這是為什么呢?原來(lái)鋼筆經(jīng)!俺圆伙"",人的"欺負"",聽(tīng)著(zhù)鉛筆弟弟和橡皮擦妹妹的爭吵聲,尺子太太和圓珠筆先生的打罵聲。

  有一天,幾只喜鵲在交談著(zhù)說(shuō):"外面的.景色如仙境一般的美,到處高樓大廈、鳥(niǎo)雨花香、空氣新先。""鋼筆聽(tīng)了,多想到外面遨游一番,看看是否跟喜鵲說(shuō)得一模一樣。文具盒大叔和風(fēng)爺爺似乎知道鋼筆心里在想什們。只見(jiàn)文具盒大叔把鋼筆到在書(shū)桌上,風(fēng)爺爺用力把鋼筆刮出小主人的家,送到外面來(lái)。鋼筆十分高興,因為他看見(jiàn)了鮮花綠草、高樓大廈,高興得手舞足蹈。突然,鋼筆被一位文靜、善良的小女孩撿走了。小女孩回家后,先讓鋼筆吃飽了,再把他放在鮮花旁邊。鋼筆在鮮花旁使頸的吸收空氣。鋼筆剛吸收飽新鮮空氣,小女孩就把他放進(jìn)文具盒里。小女孩的文具盒里,橡皮擦妹妹雪白雪白的,鉛筆弟弟如同剛買(mǎi)回來(lái)的一樣新,尺子太太和圓珠筆先生就更不用說(shuō),他們和睦相處,不自夸自耀。鋼筆剛躺進(jìn)去,鉛筆弟弟、橡皮擦妹妹、尺子太太和圓珠筆先生,他們對鋼筆十分熱情,跟他十分友好。這時(shí),鋼筆被一陣熟悉的聲音驚醒了。鋼筆睜開(kāi)眼睛看了看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

  鋼筆希望這不是一場(chǎng)夢(mèng)。他希望自己能在一個(gè)關(guān)心他,愛(ài)護他的主人手里,能在兄弟姐妹和睦相處的家園里生活。

  心懷夢(mèng)想勇往直前高二議論文 27

  尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大!”每個(gè)人都會(huì )有屬于自己的夢(mèng)想,不論是大的夢(mèng)想或者是小的夢(mèng)想,人們總是不斷的努力著(zhù),就是為了讓夢(mèng)想能夠真正的實(shí)現。

  爸爸的夢(mèng)想最有趣了!爸爸對于爬山有特別興趣,因為他喜歡山林里的新鮮空氣、鳥(niǎo)兒婉囀的叫聲、研究植物及昆蟲(chóng)、觀(guān)賞層層的`云!,他常常將爬山當成假日的休閑運動(dòng),說(shuō)這樣可以讓他身體健康、心情放松。爸爸也喜愛(ài)到各地環(huán)游旅行,他覺(jué)得能夠環(huán)游世界是非常的有趣刺激,環(huán)游世界可以去挑戰世界上各式各樣的山峯,爸爸夢(mèng)想成為環(huán)游世界的“爬山達人”。

  媽媽的夢(mèng)想很實(shí)際喔!她說(shuō):“照顧好家人是我最大的夢(mèng)想!”不論在食、衣、住、行、育、樂(lè )等各方面,媽媽總是無(wú)微不至的照料著(zhù)我們,讓我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮享受幸福的生活;姐姐的夢(mèng)想也很美麗,她的夢(mèng)想就是能成為一位美音的聲樂(lè )家,常常接受音樂(lè )的訓練,她的音聲就有如黃鶯出谷般的柔美好聽(tīng),總是讓我贊嘆不已;我也有非常勁爆的夢(mèng)想,我迫不及待的想搭航天飛機飛上天空,在那無(wú)邊無(wú)際的宇宙中飛行,清楚的、仔細的探索這個(gè)奇妙的世界,是為了可以滿(mǎn)足我心里所有的好奇心。

  “人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí)!彼晕覀儜撘σ愿、努力不懈的追求屬于自己的夢(mèng)。大家加油喔!

  心懷夢(mèng)想勇往直前高二議論文 28

  每一個(gè)人都我夢(mèng)想,有的人夢(mèng)想著(zhù)當一名救死扶傷的醫生;有的人夢(mèng)想著(zhù)當一名知識淵博的教師;有的人夢(mèng)想著(zhù)當一名大紅大紫的明星……而我卻夢(mèng)想著(zhù)當一名用身體語(yǔ)言表達美麗的舞者。

  從小,我就對音樂(lè )特別有感覺(jué)。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),我在七八個(gè)月的`時(shí)候,每當聽(tīng)到音樂(lè ),我的小腳就不由自主地打起拍子來(lái);上幼兒園了,媽媽給我報了舞蹈興趣班,這讓我對舞蹈又有了新的認識,我在那學(xué)會(huì )了扎實(shí)的基本功和一些中國舞舞步;上小學(xué)時(shí),我常常聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )自編自蹈,一個(gè)沉浸在自己的舞蹈世界里,F在,我已經(jīng)是湖州市少年宮童趣拉丁舞班中的優(yōu)秀學(xué)員,還代表湖州市參加過(guò)省里的比賽呢!

  平時(shí),我很關(guān)注電視上的舞蹈節目,喜歡看楊麗萍阿姨的孔雀舞,喜歡看有關(guān)拉丁舞的比賽……看著(zhù)她們優(yōu)美的舞姿,豐富的表情,我的眼里充滿(mǎn)羨慕。

  在我眼里,舞蹈是美麗的語(yǔ)言,它無(wú)聲地表達了舞者內心的情感,讓我們更加熱愛(ài)生活,享受生活。在我的眼里,跳舞的人是高雅的,他們用身體藝術(shù)地向別人展示了舞蹈的美妙真諦。

  我覺(jué)得我與舞蹈有緣,我夢(mèng)想我長(cháng)大后一定要成為一名優(yōu)秀的舞者,用這種特殊的語(yǔ)言,給身邊的人帶來(lái)美好,帶來(lái)快樂(lè ),帶來(lái)幸福,也讓更多的人參與舞者的大家庭中來(lái),一起舞動(dòng)生活華麗的樂(lè )章。

  心懷夢(mèng)想勇往直前高二議論文 29

  深沉而憂(yōu)郁的紫色是浪漫的象征;充滿(mǎn)活力的綠色是生命的象征;自由和輕松的紅色;它是青春和夢(mèng)想的顏色。在青春期,我們有無(wú)限的激情和紅色的'夢(mèng)想,一步地走向我們心中最美麗的夢(mèng)想。老師是多么神圣和光榮。有些人把老師比作蠟燭來(lái)照亮別人;有些人把老師比作園丁,默默地為祖國的花灌輸營(yíng)養,使花兒發(fā)芽生長(cháng)。最耀眼的顏色綻放;有些人把老師比作太陽(yáng),把它灑在地上,讓人感到無(wú)限的溫暖。我說(shuō)老師比蠟燭更無(wú)私。也許你只能用春蠶來(lái)形容老師。夢(mèng)想不是暫時(shí)的思考,而是一個(gè)人對夢(mèng)想的真誠和追求。

  我從小就和老師有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。我記得當我第一次上學(xué)的時(shí)候,我父親帶著(zhù)我溫柔的小手走向神圣而神圣的校園。當我看著(zhù)開(kāi)闊的操場(chǎng),陌生的環(huán)境,我想哭。然后一個(gè)和藹可親的阿姨微笑著(zhù)對我說(shuō),你是個(gè)新生。別怕我是這里的老師。如果你將來(lái)能找到我什么?在那之后,別忘了給我燦爛的微笑。就像盛開(kāi)的冷梅,她的微笑模糊地散發(fā)著(zhù)芬芳;像春雨一樣,她的微笑讓人心曠神怡;就像一個(gè)純潔的仙女,她是那么迷人。微笑就像滑過(guò)我指尖的柔情。就在那一刻,我的生活因為微笑而溫暖。當時(shí)我下定決心:我必須當老師。飛濺的水滴充滿(mǎn)了我們原來(lái)的夢(mèng)幻般的陽(yáng)光,反映了五顏六色的顏色。這是我夢(mèng)寐以求的花朵。

  心懷夢(mèng)想勇往直前高二議論文 30

  小時(shí)候我很愛(ài)生病,總是愛(ài)感冒,而且還不容易好,為了我,媽媽總是很擔心,每一次生病,媽媽都會(huì )很傷心,好多次,我生病了,媽媽大半夜的背著(zhù)我去醫院,那個(gè)時(shí)候,看著(zhù)媽媽瘦小的身體,我總是覺(jué)得自己的身體實(shí)在是太不爭氣了,總是給媽媽添麻煩。后來(lái)長(cháng)大了,看著(zhù)媽媽一天天的變老了,身體也不如從前了,我就一直很擔心媽媽的身體,有時(shí)我都幻想,這個(gè)世界上如果有長(cháng)生不老藥還多好啊,我一定買(mǎi)給媽媽?zhuān)寢寢層肋h的保持年輕健康。

  每一次去醫院,看到病人在病床上痛苦的呻吟著(zhù),我也感到很難過(guò),我也體會(huì )過(guò)生病的痛苦,所以我那個(gè)時(shí)候,就離職我要做一名醫生,治病救人,減輕病人的痛苦,讓他們有一個(gè)健康的身體,那樣我就可以更好的`照顧自己,不在生病,不在讓媽媽擔心,還可以更好的照顧媽媽?zhuān)寢寢層肋h保持一個(gè)健康的身體,永遠的陪在我的身邊,醫生,那是一個(gè)多么偉大高尚的職業(yè)啊,他可以減輕病人的痛苦,他可以幫助病人擺脫病魔的折磨,他可以讓每一個(gè)人都擁有一個(gè)健康的身體。這是一件多么偉大的職業(yè),醫生,治病救人,崇高而又偉大。那就是我喜歡的職業(yè),我?jiàn)^斗的目標,我人生價(jià)值的體現。

  我想做一名醫生,一名可以幫助他人的醫生,這就是我的夢(mèng)想,雖然我實(shí)現我的夢(mèng)想還需要很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間,在實(shí)現夢(mèng)想的旅途中也許會(huì )很辛苦,但是我不怕,我有了前進(jìn)的目標我就會(huì )一直的堅持下去,知道我實(shí)現的那一天,加油,我相信我可以。

  心懷夢(mèng)想勇往直前高二議論文 31

  在這世界上,幾乎每個(gè)人都有夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想又都不一樣。

  有的想做醫生;有的想當教授、學(xué)者;有的想成為軍人;有的希望當官;有的要做有錢(qián)人當大款……

  我的夢(mèng)想和這些都不一樣,我希望將來(lái)能夠成為一位小學(xué)老師。

  在當今經(jīng)濟發(fā)達的社會(huì )中,人人都知道錢(qián)的重要性,而教師特別是小學(xué)教師則是與貧窮劃等號的。盡管如此,我還是堅定我的選擇。

  小學(xué)教師雖然普通但卻重要。沒(méi)有他們,怎么向孩子傳授基礎知識,孩子們哪來(lái)的好習慣,又怎么會(huì )懂得基本的做人道理?……

  我希望成為小學(xué)教師,是因為他們總是默默地履行自己的職責,以至于人們有時(shí)將他們忘記。我們?吹胶⒆尤〉昧撕贸煽(jì),家長(cháng)們只是夸獎自己的孩子聰明,或能吃苦,孩子考上了好學(xué)校,高興之余,大排宴席,什么時(shí)候看到過(guò)小學(xué)老師的身影?可教師沒(méi)有怨言,沒(méi)有牢騷,只是盡職盡責,盡心盡力地教,一批又一批地向中學(xué)輸送優(yōu)秀的學(xué)生。

  我希望成為小學(xué)教師,還因為教師具有奉獻精神。我不但從書(shū)籍中看到了許多贊美教師的語(yǔ)句,而且我親眼看到教我的'老師舍棄輔導自己的孩子而利用休息時(shí)間輔導自己的學(xué)生,在風(fēng)雨中護著(zhù)學(xué)生,在身患重病時(shí)仍堅守講臺……

  我為我的老師而感動(dòng),我要像他們一樣,做一個(gè)出色的人。但是,作為一個(gè)老師首先要有豐富的知識,所以我現在要好好學(xué)習,儲備各種知識,才能向著(zhù)做一名小學(xué)老師的理想而奮進(jìn)。

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