心懷感恩友善待人議論文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)論文吧，通過(guò)論文寫(xiě)作可以提高我們綜合運用所學(xué)知識的能力。還是對論文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的心懷感恩友善待人議論文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心懷感恩友善待人議論文1
魚(yú)兒感恩清泉，因為清泉給了它溫馨的家；小鳥(niǎo)感恩天空，因為天空能讓它展翅翱翔：樹(shù)苗感恩雨露，因為雨露讓它茁壯成長(cháng)。而我們應該心懷感恩，感恩許許多多的人，因為他們用愛(ài)滋潤看我們，讓找們在藍天下健康成長(cháng)。
我們應該感恩父母。父母把我們帶到這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，我們的生活更離不開(kāi)他們。出門(mén)時(shí)，父母會(huì )叮囑我們注意安全；生病時(shí)，父母會(huì )無(wú)微不至地照顧；摔倒時(shí)，父母會(huì )鼓勵我們勇敢地爬起來(lái)；遇到困難時(shí)，父母會(huì )傾注所有來(lái)幫忙；遭遇挫折時(shí)，父母會(huì )默默地為我們排憂(yōu)解難；取得成功時(shí)，父母會(huì )為我們衷心祝賀，與我們同歡笑；犯錯誤時(shí)，父母會(huì )毫不猶豫地原諒我們……父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，我們沒(méi)有理由不感恩父母。聽(tīng)從父母的教誨，幫助父母做家務(wù)，關(guān)愛(ài)父母的健康，用健康的人格和優(yōu)異的成績(jì)回報父母，這是對父母最好的感恩。
我們也應該感恩老師。居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jì)，都應該飲水思源，應該記住自己的老師為他們播下最初的種子�！钡拇_，師恩令人難忘！是老師引領(lǐng)我們打開(kāi)知識的大門(mén)，讓我們在知識的海洋里遨游；是老師在我們空白的大腦里添上絢麗的色彩，指導我們編織夢(mèng)想，追尋夢(mèng)想；是老師教會(huì )我們眾多的人情世故，讓我們在人生的道路上揚帆起航，從容不迫……這份恩情，我們怎能不報？那么，請課堂專(zhuān)心聽(tīng)講，努力管好自己，接受老師的諄諄教誨，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師吧！
我們還應該感恩朋友。培報說(shuō)過(guò)：“友誼使快樂(lè )倍增，使痛苦減半�！贝_實(shí)如此，當我們失敗時(shí)，朋友甘愿與我們一起分擔痛苦：當我們成功時(shí)，朋友樂(lè )意與我們一起分享喜悅：當我們遭遇困苦時(shí)，朋友總會(huì )與我們井肩作戰……一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑，一回長(cháng)談……這都是朋友對我們暖暖的愛(ài)。我們理所當然應該感恩朋友。而寬容對方，真誠相待。好好珍惜便是最美的感恩。
我們更應該感恩那些幫助過(guò)我們的陽(yáng)生人。也許，他在公交車(chē)上為我們讓座；也許，他給迷路的我們指明方向；也許，他在我們跌倒時(shí)，伸出溫暖的手將我們扶起……在不經(jīng)意的剎那，是他們給了我們溫暖和力量，讓我們覺(jué)得世界如此溫馨美好！那么，請學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人，幫助他人，善待他人，這是最真的感恩。
人們常說(shuō)；“滴水之恩，當涌泉相報�！笔茄�，感恩是一種貴任，是一種高尚的追求。讓我們心懷感恩吧！心懷感恩，我們將不再俱怕電閃雷鳴：心懷感恩，我們的社會(huì )將繁花似錦：心懷感恩，我們的生活將會(huì )變得更美好！
心懷感恩友善待人議論文2
學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )共處，學(xué)會(huì )做人，是二十一世紀教育的四大理念。而學(xué)會(huì )做人是這四大理念的核心，因此友善待人顯得特別重要。
有這樣一個(gè)故事，美國著(zhù)名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛行中，在距地面九十多米高剛好兩個(gè)引擎同時(shí)失靈，幸虧他技術(shù)高超，飛機才奇跡般地著(zhù)陸。胡佛立即檢查飛機用油，發(fā)現他駕駛的那架螺旋槳飛機，裝的卻是噴氣機用油。當他召見(jiàn)那個(gè)負責保養的機械工時(shí)，對方已嚇得渾身哆嗦。但胡佛卻并沒(méi)有大發(fā)雷霆，而是伸手抱住維修工的肩膀，信心十足地說(shuō)：“為了證明你能干得好，我想請你繼續做我飛機的維修工作�！睆拇�，胡佛的飛機再也沒(méi)有出過(guò)差錯，那位馬虎的維修工也變得一絲不茍了。
這個(gè)故事令人感動(dòng)。雖然維修工的過(guò)失險些使自己?jiǎn)拭�，但心地善良的胡佛深深懂得有過(guò)失者的心理。當對方因出了嚴重差錯而痛苦不堪時(shí)，他寬以待人，出人意料地給予寬慰，使其恢復自信和自尊。這，就是友善的巨大力量。試想，如果胡佛憤怒斥責這位維修工，甚至不依不饒地追究他的責任，那么很可能會(huì )徹底地毀了他�？梢�(jiàn)，面對同一件事，以?xún)煞N不同的態(tài)度來(lái)對待，就會(huì )有迥異的結局。
由此可見(jiàn)，要學(xué)會(huì )“友善待人”，首先必須學(xué)會(huì )寬容，寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話(huà)說(shuō)得好，牙齒和舌頭也有“打架”的'時(shí)候。但是矛盾發(fā)生后，我們不能斤斤計較，而應該學(xué)會(huì )忍耐、寬容，盡可能讓矛盾迅速化解，此所謂：“退一步海闊天空”。
其次，就是要學(xué)會(huì )說(shuō)“對不起”，這簡(jiǎn)單的三個(gè)字在處理同學(xué)矛盾時(shí)卻能發(fā)揮極其重要的作用。我們在一個(gè)集體里，難免會(huì )發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，面對這種情況，有的同學(xué)會(huì )“怒發(fā)沖冠“，甚至大打出手，如近年發(fā)生的一些學(xué)校暴力事件，就是明證。如果我們每一位同學(xué)都能學(xué)會(huì )寬容待人，學(xué)會(huì )說(shuō)聲對不起，我想學(xué)校暴力現象也就不會(huì )存在了。用自己“友善”的心感染他人，遠比唇槍舌劍更有效。讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去吧，這樣，你身邊的朋友就會(huì )越來(lái)越多。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周?chē)錆M(mǎn)善良、寬容和溫馨？？這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)和諧的生活環(huán)境。
同學(xué)們，對自己好一點(diǎn)，因為一輩子不長(cháng)；更重要的是對他人好一點(diǎn)，因為下輩子不一定能夠遇見(jiàn)，讓我們一起學(xué)會(huì )友善待人吧，只有這樣才能讓五彩的云霞照耀自己，讓生命感知友善的真摯和生活的無(wú)邊快樂(lè )。
心懷感恩友善待人議論文3
感恩和友善是我國中華傳統美德，是中華民族傳統文化的靈魂。古人有許多感恩的名言流傳至今。如“吃水不忘挖井人”、“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”等等名言，心懷感恩是做人之本，是善行之基。
同學(xué)們，在家中，當你吃著(zhù)可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)？當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)心？同學(xué)們，你知道嗎？爸爸媽媽們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個(gè)小時(shí)，他們付出了辛苦；父母每天語(yǔ)重心長(cháng)的教誨是讓我們變得更好，教育我們怎樣做人，如何做事。因此，我們要學(xué)會(huì )對父母感恩，要感謝他們把我們帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓我們衣食無(wú)優(yōu)。那么，現在的我們，對他們感恩的最好的方式，就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子。
在學(xué)校里，面對老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì )了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì )為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，或者學(xué)習上退不了，會(huì )提醒你幫助你，有時(shí)候也會(huì )因為你的錯誤批評你。有這樣一句話(huà)：忠言逆耳利于行！你應當感謝老師的提醒批評，正是這些批評，你的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習有困難或不想學(xué)習的同學(xué)，老師無(wú)私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學(xué)了，卻有老師在為你們整理教室。所以，作為一位學(xué)生，應該懂得感恩老師，應當以實(shí)際的學(xué)習行動(dòng)來(lái)回報老師對你們的教育！
同學(xué)們，在生活中我們除了要懷著(zhù)一顆感恩的心還要以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
如果你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿(mǎn)歡樂(lè )，就用你一顆友善的心去對待他人。那么，在和別人打交道時(shí)，如何做到“與人為善”呢？首先，要學(xué)會(huì )寬容。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話(huà)說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì )“打架”，但是矛盾發(fā)生后，應該學(xué)會(huì )忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說(shuō)的：“退一步海闊天空”。所以，我們應該學(xué)會(huì )寬容，使自己的周?chē)錆M(mǎn)歡樂(lè )。我們要善于用自己“友善”的心感染他人，讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去，這樣，你的朋友就會(huì )越來(lái)越多。
我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周?chē)錆M(mǎn)善良、寬容和溫馨？？這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以感恩和友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。讓我們在生活中學(xué)會(huì )心懷感恩，友善待人。
心懷感恩友善待人議論文4
美國第25任總統是威廉·麥金利，在一次國會(huì )選舉期間，他經(jīng)常被一個(gè)記者如影隨形地跟蹤。該記者經(jīng)常在報紙上發(fā)表一些對其不利的報道。麥金利對這個(gè)人感到很是惱火，可內心倒是暗暗“欽佩”其攻擊自己的那種執著(zhù)勁兒。
一天，麥金利坐著(zhù)馬車(chē)去附近一個(gè)小鎮演講。天氣異常陰冷，沒(méi)走多遠，麥金利就聽(tīng)見(jiàn)后面傳來(lái)熟悉的咳嗽聲，回頭一看，原來(lái)是那個(gè)正患感冒且衣著(zhù)單薄的記者，坐著(zhù)簡(jiǎn)陋的馬車(chē)尾隨而至。麥金利吩咐車(chē)夫停下，下車(chē)走到記者跟前，對他說(shuō)：“年輕人，請從你的座位上下來(lái)�！庇浾咦呦萝�(chē)，心想這個(gè)政敵報仇的時(shí)機到了。誰(shuí)知，麥金利卻脫下自己的大衣遞給記者，“拿著(zhù)，這件大衣你穿上，請坐進(jìn)我的馬車(chē)里去�！薄翱墒�，麥金利先生，”記者頗感意外地說(shuō)，“我想你大概不知道我是誰(shuí)。這次競選我一直對你緊追不放，每次只要你一發(fā)表演說(shuō)，我就會(huì )在報上罵你，我今天過(guò)來(lái)就是要盡我所能將你置于死地的�！丙溄鹄⑿χ�(zhù)說(shuō)，“我知道，不管怎么說(shuō)，你穿上這件衣服，先坐進(jìn)那輛車(chē)里暖和暖和，等會(huì )兒你好打個(gè)漂亮仗�！苯Y果，從那以后，這個(gè)記者再也沒(méi)有發(fā)表過(guò)一篇詆毀麥金利的文章。
同學(xué)們，世界上最強大的不是堅船利炮，而是一顆友善的心，因為它能真正使人體會(huì )到尊重和溫暖。所以，當你試圖打開(kāi)對方的心扉時(shí)，友善是最快、最有效的方式。
我們生活在一個(gè)集體里，有時(shí)難免會(huì )發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當出現這種情況時(shí)，有的同學(xué)會(huì )“怒發(fā)沖冠”，甚至大打出手；而有的同學(xué)則會(huì )友善待人，一聲“對不起”，表達自己的歉意，請求對方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。這樣，你的朋友就會(huì )越來(lái)越多。
在平日里，就讓我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )友善待人，使我們的集體變得更加美好。
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