我的陽(yáng)光作文共15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的我的陽(yáng)光作文，歡迎大家分享。
我的陽(yáng)光作文1
種在我家窗前的是梅花。
自古以來(lái)，人們就對梅花有著(zhù)獨特的熱愛(ài)，它象征著(zhù)堅韌和高貴。在寒冷的冬天，這是它開(kāi)得最亮的時(shí)候。如果在紅色的花瓣和棕色的樹(shù)枝上覆蓋一些雪，那就更好了。尤其是在寒冷蕭瑟的冬天，它能帶來(lái)更多的活力和優(yōu)雅的香味。
然而，我窗前的紅梅從來(lái)沒(méi)有放過(guò)。我曾經(jīng)以為它只在冬天開(kāi)放，但冬天過(guò)去了很長(cháng)一段時(shí)間，它沒(méi)有看到任何動(dòng)靜。我的家人也讓我扔掉它，說(shuō)它只是不能打開(kāi)，太麻煩了，但我拒絕了。相反，我仍然在不斷地給它澆水，期待有一天它會(huì )打開(kāi)。
果然，它沒(méi)有讓我失望。那天晚上，當我收拾窗臺時(shí)，我突然看到它。我看到它的枝條上開(kāi)著(zhù)小花。它又嫩又軟，在粗糙的枝條下尤為明顯�；▽訉�，像舞女的羅裙，是那么美麗，那么動(dòng)人。它不張揚，不浮夸，只是在晚上悄悄開(kāi)放。我的堅持感動(dòng)了嗎？還是它經(jīng)歷了一個(gè)醞釀的夢(mèng)，現在剛剛醒來(lái)？我舉起水壺，慢慢地，讓水從樹(shù)枝上流下來(lái)，讓水流到花的每一個(gè)角落，就像太陽(yáng)灑在地上一樣。此時(shí)此刻，我也是它的一束陽(yáng)光，為它沖破黑夜的`黑暗，為它照亮生命的方向。
從那時(shí)起，我的家人就不再說(shuō)要扔掉它了，我對它的熱情也在增加，因為我知道，即使是在雪中可以微笑的紅梅，心也需要陽(yáng)光。而我，愿意為它做一束光，澆水它，愛(ài)它，欣賞它，永不放棄，只是為了看到它長(cháng)得很好……
又是一個(gè)寒冷的冬天，所有的花都盛開(kāi)著(zhù)。粉紅色的花瓣一個(gè)接一個(gè)地交錯著(zhù)，一束雄蕊被花瓣包裹在中間。窗前的梅花就像寒冷冬天的驕傲的兒子，從我這里聚集了很長(cháng)一段時(shí)間的光彩和能量�？粗�(zhù)紅梅，我的心更堅定，我的陽(yáng)光應該陪伴它在寒冷的冬天，給它美麗，給它溫暖，讓它紅梅花開(kāi)花，開(kāi)花。
我的陽(yáng)光作文2
暖暖的陽(yáng)光打在身上，似一層輕輕的薄膜，將我包裹。我站在陽(yáng)光下，任憑它在我身旁?xún)A瀉。陽(yáng)光，讓我陶醉……
從來(lái)都認為，光帶給我們了希望，因為它呼喚了太陽(yáng)；從來(lái)都認為，光帶給我們了溫暖，因為它驅走了黑暗與嚴寒……光是世間最奇妙的東西，而陽(yáng)光，更是將這一點(diǎn)顯現的淋漓盡致。
陽(yáng)光照下來(lái)，地上顯示出熙熙攘攘的人群的影子，又被人所遮掩，只留下點(diǎn)點(diǎn)光影能看得清晰。陽(yáng)光像一個(gè)個(gè)小精靈，在樹(shù)枝上跳舞，穿梭在樹(shù)梢間，漏下點(diǎn)點(diǎn)光影，是從繁密的'綠葉間，這樣的世界，真美。
看看這陽(yáng)光下的世界吧，一切都顯得暖洋洋的，金黃色的薄膜落在人們的發(fā)梢上，眉眼間，顯出幾分神秘。一切都那么富有生機，沒(méi)有因午后而顯得懶洋洋，整個(gè)世界像一個(gè)熟睡后醒來(lái)的嬰兒，它是被陽(yáng)光叫醒的。于是它睜開(kāi)了眼，濃密的睫毛微微上翹，欣喜地望著(zhù)陽(yáng)光將自己包圍，然后用手去擁抱陽(yáng)光。
陽(yáng)光在雨后同樣顯得難得與清新，混著(zhù)嫩草的青澀味道和各種花兒的芬芳，又增添了活力。照在還未蒸發(fā)的雨水中，我仿佛看到一個(gè)個(gè)小水滴被吸起來(lái)，然后戀戀不舍地投入陽(yáng)光的懷抱中，又有些欣喜。被雨水沖刷過(guò)的綠葉在陽(yáng)光下顯得更加閃耀，合適的角度，陽(yáng)光刺眼地進(jìn)入視線(xiàn)，卻在心中化為了一絲溫暖，很舒適。
陽(yáng)光，讓我陶醉！
我的陽(yáng)光作文3
陽(yáng)光，顧名思義，指的就是太陽(yáng)的光。我心中也有屬于自己的陽(yáng)光，是什么呢？是老師、父母和朋友。他們能夠驅除前方路上的黑暗，為我指引前進(jìn)的方向；他們能夠趕走一切寒冷，為我帶來(lái)溫暖與希望；他們能夠用青春，活力與生機，為我帶來(lái)鼓勵與自信。
清晨的陽(yáng)光，是老師
早晨，起床收拾完畢后，去上學(xué)。一切都是寂靜的，黑暗的。路上很黑，很黑，前方的路似乎有些看不清，讓人不由自主的想到一個(gè)詞——迷茫。迷茫，是呀，和我那時(shí)的心情一般，不知自己該如何繼續往下走。因為考試的失誤，我的心被那個(gè)低到不能再低的分數深深地刺痛，痛到麻木。
我失去了信心，沒(méi)有了目標。因為我不敢擁有目標，我怕，如果沒(méi)有達到，會(huì )摔得更慘。每天都過(guò)的渾渾噩噩，上課沒(méi)有認真聽(tīng)老師講課，作業(yè)也只是隨便完成，敷衍老師。直到那天在課上因沒(méi)有認真聽(tīng)講被老師點(diǎn)名批評，并要求課后去找他談話(huà)。他問(wèn)我為什么變成這個(gè)樣子，我明明可以更好的。我只是告訴他：老師，我不行的�？梢驗樗酉聛�(lái)的那句令我振聾發(fā)聵的話(huà)，我改變了自己。他說(shuō)，：“這一次不行，不代表你下一次也不行。不試試，你怎么知道自己不行呢？”對呀，人生有千百次失敗，這一次的失敗不代表下次也會(huì )失敗，只有努力的去試一試，你才知道自己行不行。
自此，我開(kāi)始深刻的反思自己，一一改正自己所犯下的錯：上課認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成……我開(kāi)始用自己的奮筆疾書(shū)，漸漸筑起自信，慢慢寫(xiě)下目標，并朝著(zhù)目標前進(jìn)，悉心聽(tīng)取老師的教導。最終，我達到了自己的目標。
看向天際，此時(shí)已有一縷陽(yáng)光，穿透層層黑暗，照亮了前方的路，老師不正像這縷陽(yáng)光一般為我驅除黑暗，指引方向嗎？
雨過(guò)天晴的陽(yáng)光，是父母
放學(xué)后，下雨了。走出校門(mén)，看到爸爸媽媽在學(xué)校門(mén)口等著(zhù)我，立刻像水中一條魚(yú)一般，靈活地穿過(guò)層層人群沖向爸爸媽媽?zhuān)退麄償D在一起。并不是沒(méi)帶傘，而是因為暖和。我總是能一邊牽著(zhù)媽媽的手，一邊牽著(zhù)爸爸的手，而他們的手都好暖和，所以我的.手也就會(huì )變得暖和，感覺(jué)幸福極了。這時(shí)，我忽然間發(fā)現媽媽的皮鞋上有不少水漬，爸爸的褲角上也有些地方濕了�？闯鏊麄円欢ǖ攘宋液荛L(cháng)時(shí)間，但是卻沒(méi)有任何一句怨言。我的心中一下子好像有了陽(yáng)光照耀著(zhù)一般溫暖。恰巧，天晴了，太陽(yáng)也露臉了。陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，溫暖萬(wàn)物，也溫暖了我。父母不正像這陽(yáng)光一樣為我趕走寒冷，帶來(lái)溫暖嗎？
賦予萬(wàn)物生機的陽(yáng)光，是朋友
下午有體育課，天氣十分晴朗，陽(yáng)光照在大地上，使一切看起來(lái)是那樣的富有生機。只見(jiàn)體育老師心情大好地一揮手：“今天呢，咱們就來(lái)測測長(cháng)跑，女生800米，男生1000米，大家準備一下就開(kāi)始啦！”頓時(shí)哀嚎聲一片。我體能不差，可是也有好長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)進(jìn)行運動(dòng)，難免有些心慌。這時(shí)我朋友看出了我的緊張，走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“我相信你，加油！”她就像那陽(yáng)光一般，充滿(mǎn)生機與活力，給我以鼓勵和自信，讓我不再緊張。最終，我跑出了一個(gè)意想不到的好成績(jì)。
他們是陽(yáng)光，我是向日葵�；蛟S有人會(huì )說(shuō)，你太傻啦，從來(lái)都只有你跟著(zhù)他們轉。但其實(shí)我是最幸運的，因為不是我跟著(zhù)他們轉，而是他們照耀我呀。
他們是我心中的陽(yáng)光。
我的陽(yáng)光作文4
如果說(shuō)：“父親是一座巍峨的大山，給我們前進(jìn)的力量！”那么母親就是我心中的那縷陽(yáng)光，無(wú)時(shí)無(wú)刻給我注入溫暖……
記的上學(xué)前班時(shí),我看見(jiàn)好多男同學(xué)都敢從滑梯上跑下來(lái),還能一邊跑一邊扮鬼臉,像表演雜技一般。我羨慕極了，可我滑下滑梯都是膽顫心驚的。
下午，媽媽來(lái)接我，走到院子里，正好碰見(jiàn)一個(gè)老熟人，就聊了幾句。此時(shí)我的目光移到了同學(xué)們“雜技表演”的滑梯上。一種強烈的好奇心促使我放開(kāi)了媽媽的手。一溜煙，來(lái)到滑梯頂端，也想嘗試一下“耍雜技”的感覺(jué)�？晌耶吘共皇悄泻⒆�，腳下一滑，身體朝前一撲，一個(gè)倒栽蔥，我頓時(shí)摔的頭破血流。媽媽一聽(tīng)到我的哭聲，嚇得六神無(wú)主，當時(shí)第一反應就是抱起我奔向醫院，哪里記得給老熟人打招呼。幼兒園離醫院雖然不遠，但對于本身就面黃體瘦的媽媽再抱起二三十公斤的我，也是一段不短的路，可不知怎么，平時(shí)連抱都抱不動(dòng)我的.媽媽?zhuān)裉炀瓜衲_底抹油一樣，飛快地奔向了醫院。雖然一路上，我沒(méi)有停止哭泣，但我能清楚的聽(tīng)到媽媽加速的心跳和喘氣聲。同時(shí)我也迷惑了，我的臉頰上到底是我的淚珠還是媽媽的汗水。從幼兒園到醫院那段路程似乎是那么遠，又好像是那么近。不過(guò)，伴著(zhù)我的哭泣聲和媽媽地喘吸聲，我們總算到了醫院。當護士阿姨為我包扎時(shí)，我隱約看到了母親那焦急的背影----是那么高大。
好在醫生說(shuō)我只是輕微的腦震蕩，休息幾天就沒(méi)事了。此時(shí)母親的那顆久懸著(zhù)的心才回到原位。
此時(shí)此刻，我深深感受了母愛(ài)的偉大�？墒橇己玫慕逃偸谴认榕c嚴肅相結合的。媽媽對我也很?chē)绤枴?/p>
小學(xué)三年級時(shí)，因為早晨考試，所以下午放假，我就和幾個(gè)同學(xué)在路邊丟石子，因為一時(shí)興起，竟忘記了回家。我正玩得樂(lè )在其中，哪里知道媽媽正在到處拔電話(huà)，為我擔心。我到了下午才高高興興地回家，一回到家，剛剛還心急如焚的媽媽臉上立刻有了微笑，可是風(fēng)云總是變幻莫測。頓時(shí)，媽媽怒發(fā)沖冠�？粗�(zhù)媽媽“兇神惡煞”的眼神，我就知道媽媽這回真動(dòng)怒了，她已經(jīng)氣的連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了，渾身都顫抖著(zhù)，接著(zhù)就是一個(gè)響亮的巴掌，向我撲來(lái)，我不禁潸然淚下，那是怨恨的淚水，但那淚水似乎有一種能擦亮心靈的魔力，讓我看清了媽媽打我是因為怕我再犯類(lèi)似的錯誤；是擔心我久久不歸，被壞人拐騙走了怎么辦？此時(shí)，怨恨的淚水早以化為深深的親情。
細細回想，母親把全部的愛(ài)都給了我，而我，卻從沒(méi)有一絲回報。當我坐在沙發(fā)上津津有味的看著(zhù)電視時(shí)，媽媽卻在勞心勞力的為我洗衣服；當我躺在床上舒舒服服的做著(zhù)甜夢(mèng)時(shí)，媽媽卻在辛辛苦苦的加夜班。我何曾記起過(guò)媽媽的一次生日，我何曾知道世界上還有這樣一個(gè)節日—母親節。
天下的母親都有一句共同的語(yǔ)言—愛(ài)。母愛(ài)如春雨，滋潤萬(wàn)物；如夏花，芳香四溢；如秋葉，飄滿(mǎn)人間；如冬雪，覆蓋大地。母愛(ài)總是無(wú)處不在，如果你是一條魚(yú)，母親就像是一條河，如果你是一條河，母親就是一片海；如果你是一片海，母親就是一片天……母親永遠是我心中的那縷陽(yáng)光，給我無(wú)限溫暖。
我的陽(yáng)光作文5
陽(yáng)光下我們快樂(lè )成長(cháng)，陽(yáng)光下我們共同經(jīng)歷，陽(yáng)光下我們一起學(xué)習。是什么，是什么讓陽(yáng)光卡閃著(zhù)耀眼的光輝?
哦，原來(lái)是那一次學(xué)校組織的跳長(cháng)繩比賽。502班男女同學(xué)均在比賽中有著(zhù)出色的表現，領(lǐng)獎臺上有了我們的身影。配合著(zhù)班主任甩繩的節奏，八個(gè)同學(xué)跳動(dòng)整齊，一下，兩下……男同學(xué)咬牙堅持，結果超常發(fā)揮——跳到了109下，我們沸騰了……女同學(xué)也不甘示弱，跳動(dòng)的雙腳直到第105下那一刻才停止。這是我班的榮譽(yù)。于是，502班班主任傅老師手中的陽(yáng)光卡，從那一刻起變得熠熠生輝。我也是其中的一員，當然分享到了那一份快樂(lè )，在笑聲中我覺(jué)得自己是那么堅強有力，我完成了對自己的一次挑戰。這既為全班爭了光，又成了戰勝自己的一次鍛煉。
唉，還有那一次余姚市“交行杯”少兒圍棋賽呢!我們江南新城小學(xué)的選手們沉著(zhù)冷靜，步步為營(yíng)，與小對手們拼實(shí)力，取得了甲組團體第四，乙組團體第二的好成績(jì)。我作為那次參賽選手，經(jīng)過(guò)幾輪緊張的角逐，也進(jìn)入了甲組個(gè)人第九名的行列。于是，那一刻，燦爛的笑容刻在了同學(xué)們的臉上，刻在了那獎杯上，也刻在那一張張陽(yáng)光卡上。
呵，差點(diǎn)忘了這事兒——我的一篇作文變成了《余姚日報》上的鉛字。多觀(guān)察，勤思考，使我有了這樣開(kāi)心的時(shí)刻。這是我的驕傲，更是老師和我們學(xué)校的驕傲。老師們的.諄諄教誨，同學(xué)們的團結友愛(ài)，在這樣的一個(gè)大集體中，我的筆下的文字會(huì )變得漸漸生動(dòng)，我會(huì )取得一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步，更加燦爛的笑容會(huì )印在那閃著(zhù)光輝的陽(yáng)光卡上……
陽(yáng)光卡，你伴著(zhù)我健康成長(cháng)，細數著(zhù)我成長(cháng)的足跡，鼓勵著(zhù)我邁向一個(gè)又一個(gè)理想的目標。
我的陽(yáng)光作文6
紫陽(yáng)一小，陽(yáng)光校園，我愛(ài)紫陽(yáng)一小。
我在紫陽(yáng)一小結交了許多伙伴，經(jīng)過(guò)了無(wú)數友“劫”，我真可以稱(chēng)上“世界友誼大臣”。
星期二中午，我和一群小伙伴來(lái)到操場(chǎng)上，玩游戲。游戲中，我不慎扭傷了腳，痛得如刀穿過(guò)我的心。那種撕心裂肺的感覺(jué)，讓我至今難忘。
偌大的操場(chǎng)，無(wú)數的人來(lái)來(lái)往往。不過(guò)，他們就如瞎子看東西一樣，若無(wú)其事、悠然自得地走了，甚至還有一個(gè)男生，吊兒郎當的'樣子，吹著(zhù)口哨從我身邊經(jīng)過(guò)，肆無(wú)忌憚地嘲笑我的痛苦。
這時(shí)，我的好同桌——胡維，從遠處覺(jué)得我不太對勁，像飛一樣跑了過(guò)來(lái)，連忙問(wèn)：“怎么了，張淼，肚子痛嗎？還是摔跤了？”我再也忍不住了，失聲痛哭，胡維慈祥的聲音在我耳邊響起：“干嘛，別哭了！”哭了一陣子，我慢慢地說(shuō)：“我不……不小……小心，把腳扭了�！薄拔規湍闳嗳�！”我還沒(méi)說(shuō)“不”字，她就開(kāi)始揉了，“這里嗎？”“嗯�！薄傲Χ却罅�，還是小了�！薄翱梢�！”她邊揉邊問(wèn)，還囑咐我一定要告訴她力度夠不夠！
我熱淚盈眶，一顆顆豆大的淚珠落了下來(lái)，我心里萬(wàn)分感動(dòng)，如同被別人拋棄的小麻雀，卻被胡維拯救了。
友誼，不可估量。
我的陽(yáng)光作文7
落落余暉，我愛(ài)一抹最濃的;涓涓細流，我掬一捧最清的，回顧走過(guò)的樹(shù)林，那一縷陽(yáng)光駐扎心田。
不知從幾時(shí)起，腦海中出現了一個(gè)清晰的背影。
猶記得那個(gè)夏天，難得遇到這么涼爽的一天，我要爸爸陪我去公園玩。走到地下室時(shí)，見(jiàn)一位矮矮胖胖的阿姨在地下室門(mén)口走來(lái)走去，表情很焦急。爸爸看見(jiàn)了，忙走過(guò)去問(wèn)：“大姐，您有什么事嗎？需要幫忙嗎？”“不知道怎么回事？這門(mén)怎么也開(kāi)不開(kāi)了。我還急著(zhù)有事，這可怎么辦好��？”阿姨眉頭緊皺，聲音打顫的說(shuō)�！皼](méi)事，別著(zhù)急，我來(lái)幫您修修吧！”阿姨說(shuō)：“謝謝了，我上樓給孩子做飯，你在這修吧”�！澳忝Π�，這里就交給我吧”，爸爸撩下這句話(huà)，立刻打開(kāi)我家的地下室門(mén)，拿出工具箱，拿著(zhù)工具直奔阿姨的地下室。我心想完了，今天的`計劃泡湯了。
爸爸蹲下身子，拿出螺絲刀就擰啊擰啊，一會(huì )兒就擰下一個(gè)�！皟蓚�(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)，六個(gè)�！蔽以谝贿厰抵�(zhù)，看爸爸一個(gè)個(gè)擰下來(lái)。螺絲擺了一地，像一只只螞蟻。爸爸一手按門(mén)，一手拿螺絲刀，手來(lái)回轉動(dòng)，一圈一圈的擰下來(lái)，身子很僵硬，像用盡所有的力量擰，爸爸一會(huì )拿這，一會(huì )拿那，一會(huì )蹲著(zhù)，一會(huì )站著(zhù)，在走廊里走來(lái)走去，我也跟著(zhù)跑來(lái)跑去，一不小心滑了一下，咦？地上哪來(lái)的那么多水？順著(zhù)往上看，原來(lái)是順著(zhù)爸爸的臉滴落下來(lái)的，爸爸的臉像剛洗過(guò)一樣，額頭上、眉毛上掛著(zhù)一滴滴的汗珠在陽(yáng)光的照耀下閃著(zhù)晶瑩的光芒，我從沒(méi)有如此認真的觀(guān)察過(guò)父親的臉，從沒(méi)有覺(jué)得他的形象如此高大。我心疼的說(shuō)了聲“爸，別干了，你看你衣服都濕透了，直接給阿姨說(shuō)修不好了不就行嗎？”“不用，再過(guò)一會(huì )我就修好了�！卑职只卮鸬穆曇艉軋远�！說(shuō)著(zhù)又干了起來(lái)，再把螺絲一個(gè)個(gè)利落的擰上，地上的螺絲一個(gè)一個(gè)的少了，一切又恢復了原樣�？粗�(zhù)這情景，爸爸的那種干勁使我心中暖暖的，好像有一縷陽(yáng)光照著(zhù)我，許久以來(lái)我心中那個(gè)小我逐漸消失，一直以來(lái)一切以自我為中心的自私心理也收斂起來(lái)�？吹桨职质帜描F絲，又上了點(diǎn)油，臟兮兮的兩只手，滿(mǎn)是灰塵的衣服，但我卻看到父親滿(mǎn)臉洋溢著(zhù)一種成就感、一種單純的快樂(lè )和幸福，這種幸福的感覺(jué)深深的感染了我。
暮色開(kāi)始四合，天漸漸變暗、變黑。但有一縷陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，照在爸爸的身上，也照到我的心里，照亮一方天際。
“修好了！”爸爸高興地說(shuō)到，收起工具就往我家地下室走。這時(shí)我連忙上樓告訴阿姨門(mén)修好了，看到阿姨坐在躺椅上吃著(zhù)雪糕，吹著(zhù)空調，心里很難過(guò)，忙去告訴爸爸剛才的情景，爸爸說(shuō)：“我們幫助別人，是不求任何回報的�！卑⒁套呦聵钦f(shuō)：“謝謝��！”“不用謝，鄰居之間幫忙很正常�！卑职治⑿χ�(zhù)走上樓，看著(zhù)爸爸那濕淋淋的襯衫，我的感觸油然而生。爸爸說(shuō)的很對：樂(lè )于助人不求回報，竭盡全力去做能做的事，幫助需要幫助的人，是件很快樂(lè )的事。
那夏季的一縷陽(yáng)光，已經(jīng)深深的扎根在我心田。它將照耀著(zhù)我人生道路繼續前行，更要像爸爸那樣樂(lè )于助人，不求回報，快樂(lè )生活！
我的陽(yáng)光作文8
天灰蒙蒙的，火紅的太陽(yáng)被陽(yáng)光擋在層層烏云之中，我的心情正如這天氣一樣，糟糕透了！
媽媽讓我從她工作的地方拿東西，所以我擠上了去那兒的公共汽車(chē)。車(chē)子一停下，我就已經(jīng)聞到了一股濃濃的香水味，門(mén)打開(kāi)時(shí)，映入眼簾的.就是一個(gè)大波浪式的卷發(fā)，鮮艷的口紅，身穿時(shí)髦衣服的女售票員。
她熱情地招呼我上車(chē)，我不喜歡化這么濃的人，因而不愿多看她一眼，自顧自的上車(chē)找位置坐。并且斷定她的熱情是為了招攬更多的乘客，獲得更多的錢(qián)罷了，心里偷偷地把這個(gè)售票員打了一個(gè)差評。
在車(chē)內轉了一圈，才發(fā)現沒(méi)有空位，心里不免覺(jué)得好笑，看來(lái)她的確很會(huì )招攬生意。沒(méi)辦法，只得用手抓住吊欄。
由于路有些崎嶇，公共汽車(chē)顛簸地非常厲害。我的腦袋都有些暈乎乎的，心情也直線(xiàn)下降。后來(lái)，有一個(gè)乘客因為暈車(chē)，吐在售票員美麗的衣裙上。售票員并沒(méi)有像我意料中大罵乘客。相反，她從包里取出餐巾紙給乘客用，還把隨身備好的暈車(chē)藥給他，并輕言的安慰乘客。
到了一個(gè)地方，車(chē)停下來(lái)，有幾個(gè)人便下車(chē)，那位暈車(chē)的乘客也要下車(chē)。剛站起來(lái)，踉蹌地走了幾步，售票員看見(jiàn)了，就急忙跑過(guò)去，扶著(zhù)他慢慢地消失在我眼前。
這時(shí)，我看見(jiàn)售票員扶乘客遠去的背影，突然感到她“美麗且高大”起來(lái)。心頭那片烏云消失得無(wú)影無(wú)蹤，而太陽(yáng)也透過(guò)層層烏云，用暖喝的陽(yáng)光散滿(mǎn)大地。
我的陽(yáng)光作文9
為了讓同學(xué)們健康成長(cháng)，讓同學(xué)們個(gè)個(gè)自信，個(gè)個(gè)陽(yáng)光，個(gè)個(gè)快樂(lè )，我們學(xué)校舉行了一次《擁抱陽(yáng)光，綻放自我》的心理健康專(zhuān)題報告。
報告主要圍繞三個(gè)方面來(lái)說(shuō)的：什么是心理健康，常見(jiàn)的心理問(wèn)題及伴有焦慮、抑郁、憤怒和自責傾向、不自信、叛逆、攀比、攻擊性強、報復性思想重，情緒反應異常，男女生交往嚴重的問(wèn)題，以及如何解決及預防這些心理問(wèn)題。
我為了克服不自信的心理問(wèn)題，積極參加各種活動(dòng)。有時(shí)候我會(huì )當眾朗讀自己的作文，鍛煉我激情澎湃地朗讀，培養我的自信心。慢慢的，我從忐忑不安變?yōu)殒偠◤娜�，我從驚慌失措變?yōu)殡S機應變，我從漏洞百出變?yōu)轫槙碂o(wú)阻，有時(shí)，我還能代表班級參加朗讀有關(guān)的活動(dòng)呢，原來(lái)，我通過(guò)努力也能擁有一份受益無(wú)窮的精神財富！
挫折是什么呢？沮喪說(shuō)：“挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱，失敗說(shuō)：“挫折是擊倒后的`眩暈；”懦弱說(shuō)：“挫折是充滿(mǎn)坎坷的道路�！倍乙f(shuō)：“挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折！” 每當我遇到挫折的時(shí)候，我的心情非常沮喪，后來(lái),遇到了很多勇于面對困難的朋友，他們的真實(shí)故事深深震撼了我:奧運冠軍們一次次的挑戰自我，突破自我的故事；朱彥夫在沒(méi)有雙臂的情況下還自己寫(xiě)了書(shū)，帶領(lǐng)鄉親們走上了美好的生活；很多殘疾人不斷挑戰自己，學(xué)會(huì )生存的技能。這些真實(shí)故事都激勵著(zhù)我要勇于面對挫折，不斷挑戰自我。我為什么不能拼盡全力去做好需要做的事情呢？我看到她們的事跡重新燃起了斗志,在老師們的鼓勵和同學(xué)們的幫助下，我要挑戰自我，好好學(xué)習，給自己的小學(xué)生涯交一份合格的作業(yè)。
我自信，我陽(yáng)光，我快樂(lè )！人生本來(lái)就是由苦辣酸甜組成的，我們都有夢(mèng)想，有期望，有探求未來(lái)的熾心在跳動(dòng)，讓自信的陽(yáng)光天天照耀著(zhù)我們，讓我們一起為了心中的夢(mèng)想而努力奮斗吧！
我的陽(yáng)光作文10
一顆停留在懸崖裂縫中的松樹(shù)種子，在今年春夏之際的時(shí)候終于發(fā)了芽?jì)�！嫩綠的幼葉中流淌著(zhù)生命的活力，散發(fā)著(zhù)淡淡的松香。他在清晨的暖風(fēng)中愜意地舒展著(zhù)腰肢，努力的將脆弱的根須向腳下少的可憐的泥土中探去，碰到堅硬的巖石他就小心翼翼地躲開(kāi)。遇到狂風(fēng)暴雨他就緊緊的咬著(zhù)牙關(guān)，倔強的直起身子，傲視著(zhù)茫茫雨幕。
每一天，它都望著(zhù)夕陽(yáng)落山后留給他的最后一點(diǎn)余暉，一遍一遍的告訴自己：“就快看到陽(yáng)光了，就快看到陽(yáng)光了！堅持，堅持��！”
他有些氣餒了，耷拉著(zhù)腦袋。傷口上滴落的，是昨夜的雨水，是他的血液，還是他的淚？
第二天早晨，天剛剛亮的時(shí)候，他感覺(jué)到全身暖烘烘的，大雨過(guò)后泥土的香氣彌漫在空氣中，鳥(niǎo)兒歡快的叫聲像甘甜的泉水撞擊在巖石上，比風(fēng)鈴搖晃的聲音還美妙呢！
他緩緩睜開(kāi)眼睛，吃了一驚！
柔和的光芒籠罩在他身邊，陽(yáng)光像調皮的孩子一樣，在他的'葉尖打滾兒，在他的頭頂嬉戲，輕輕的撫摸著(zhù)他昨夜的傷口，“恭喜你，我勇敢的朋友！看看懸崖外的世界吧，這就是你努力的結果��！”
他應著(zhù)陽(yáng)光，“有了信念，有了夢(mèng)想，再大的困難都只是紙老虎。遇到困難，要用平常心去看待，但不要用平常心去做，這樣，就離夢(mèng)想又近了一步！”
我的陽(yáng)光作文11
暑假，熾熱的陽(yáng)光烤著(zhù)我和學(xué)習桌，作業(yè)本若不是被我用書(shū)遮住，半小時(shí)后就會(huì )變成灰燼。筆在作業(yè)本上摩擦，出現了一個(gè)個(gè)飄逸的字，可我很沮喪：“蒼天啊，為何我如此辛苦！”這時(shí)，這個(gè)夏天之于我的味道是淡淡的酸楚。
然而，心底的聲音告訴我：這樣堅持是對的。風(fēng)雨磨礪雖艱辛，要見(jiàn)彩虹必堅持。酸則為雨，雨則為甜，若無(wú)酸，怎有甜！
于是，我洗了一下臉，做了一套熱身體操，換了鋼筆墨囊，心中想：作業(yè)，接招吧，我不會(huì )讓你再猖狂！我每做完一頁(yè)，就像打敗一個(gè)小BOSS一樣升級，每寫(xiě)一兩頁(yè)就得把手沾一下水，用自己做的小風(fēng)扇給筆降溫，繼續寫(xiě)！一天過(guò)后，一整本數學(xué)作業(yè)，被我征服了！那種感覺(jué)真是說(shuō)不出的甜蜜！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。一個(gè)普通的暑假，讓我嘗到了夏天的'滋味，它是酸甜味的。夏天讓人難忘，夏天的酸甜滋味，更是難以忘懷。
我的陽(yáng)光作文12
漫步于小巷之中，刺骨的寒風(fēng)似一把把尖刃，狠狠地刺向我，仿佛要刺穿我的心靈。腳踏在長(cháng)了野草的青石板上，身旁是一面斑駁的石板墻，更使我感到無(wú)助。
最近的期中考試已然失敗，即將到來(lái)的獨立作業(yè)更令人感到迷茫。我似在這茫茫人生中，迷失了道路。
我無(wú)奈，繼續走著(zhù)，只得獨自哀嘆。
“明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)�！蔽艺娴闹荒堋把b飾”別人嗎？我一遍一遍地反問(wèn)。
空中漫漫積起云層，更給我這沉重的心靈澆上了一盆冷水。少時(shí)，空中又飄下淅瀝的小雨，我不由得加緊了步伐。
不覺(jué)，路盡。我緊忙轉身。在那轉動(dòng)的一瞬間，我的眼角捕捉到了你—一株寒梅。我大驚，心中為之一震。
這周?chē)黄氖彽木跋�，滿(mǎn)地的枯草，毫無(wú)生機，唯有這一株寒梅迎風(fēng)傲放。瞧，那挺立的身姿—瑰紅的.花瓣是如此鮮艷，枝干是如此碧綠并偉岸，一朵寒梅，在這寒日里，活生生地變成了“沉魚(yú)落雁，閉月羞花”，也正如文人騷客們驚嘆“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”；“忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬(wàn)里春”；“不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未消”。
寒風(fēng)掠過(guò)，那一朵寒梅扔不屈，努力綻放，活出最好的自己。你——寒梅，是我生活中的陽(yáng)光！
是��！人生不亦是如此。人總會(huì )有迷茫的時(shí)刻，也總會(huì )產(chǎn)生過(guò)想要放棄的念想，我們要從迷茫中走出，不畏前方的艱險阻，像那一朵給與我生活的陽(yáng)光的寒梅一樣，在寒風(fēng)中努力生存，綻放，做最好的自己，足以。
我悟了，此刻，我已心無(wú)所懼，向著(zhù)生活的陽(yáng)光處出發(fā)，寒梅，你是我生活的陽(yáng)光！
我的陽(yáng)光作文13
我心中的陽(yáng)光是母愛(ài)，母愛(ài)是一抹陽(yáng)光，溫暖我們的心靈，母愛(ài)是一縷花香，芬芳我們的記憶，母愛(ài)是一場(chǎng)甘露，哺育著(zhù)我們的生命。我的母親平時(shí)是一個(gè)不善言語(yǔ)的人，但他對我的愛(ài)卻是最多的，母親對我的愛(ài)在生活中不容易察覺(jué)。
在炎熱的夏天里，媽媽總是讓我先洗澡，然后等我洗完后她才去洗，那我洗完后的浴室里像一個(gè)火龍一樣不斷的冒出熱氣，媽媽洗完后我最初以為她全身是水，后來(lái)才知道那是汗，原來(lái)媽媽不是想讓我熱了，就讓我先洗澡。到了冬天，隨著(zhù)季節的變化。難道媽媽對我的'愛(ài)也隨著(zhù)季節的變化而變化嗎?
現在媽媽總是搶著(zhù)跟我洗澡，每當我想去洗澡時(shí)，她總是說(shuō)孩子讓我先洗，媽媽有急事，媽媽總是說(shuō)有急事有急事，她哪里有急事，我開(kāi)始抱怨她，難道她不愛(ài)我了嗎?不關(guān)心我了嗎?那一次我做作業(yè)做到了很晚，正準備去洗澡，可是媽媽把我一把攔住，我生氣的說(shuō)道，媽媽我明天還要考試，再不睡覺(jué)，明天的考試我一定會(huì )考，差的我求你了�？墒菋寢尪�(huà)不說(shuō)一把把我推開(kāi)沖進(jìn)浴室，我哭著(zhù)也沖進(jìn)房間，媽媽洗完后想進(jìn)來(lái)安慰我，我卻不聽(tīng)，立馬沖進(jìn)浴室洗澡，我在浴室里待了很久，也不知道為什么洗完澡后，我經(jīng)過(guò)爸媽的房間里面傳來(lái)了兩個(gè)人的交談，孩子著(zhù)急你就讓他去唄，你這么大個(gè)人了，還跟小孩子搶什么呢?“我這不是關(guān)心他嗎?我洗完澡后浴室里不是更暖和了嗎?他再進(jìn)去洗不就是不冷了嗎?”當聽(tīng)到這里時(shí)，我傻傻的站在門(mén)口，眼淚不禁地流下來(lái)，以前的問(wèn)題也全部解開(kāi)了。
我終于明白了，原來(lái)媽媽是一直對我的愛(ài)，不會(huì )因為自己的變化而變化，而是溫暖了我整個(gè)冬天。
我的陽(yáng)光作文14
我喜歡陽(yáng)光，不論它夏天有多熱，不論它的脾氣有多火爆，我都喜歡它，我喜歡它的明亮，我喜歡它的開(kāi)朗，我喜歡它的包容。
但媽媽總說(shuō)我不夠陽(yáng)光，說(shuō)我太自閉，我每次都在心里反駁道：“哪有啊，我覺(jué)得我挺陽(yáng)光的啊，不是很憂(yōu)郁，不是很拘束，不是很小心眼，就是有時(shí)候有些急躁，有點(diǎn)驕傲自以為是，不愛(ài)聽(tīng)媽媽嘮叨，而已�！笨蓩寢尵褪怯X(jué)得我不是很陽(yáng)光，這令我郁悶不已。
那天，我就采訪(fǎng)了她，我說(shuō)：“媽?zhuān)谀愕男睦�，如何才算�?yáng)光？”
媽媽回答：“你覺(jué)得呢？”我說(shuō)：“我認為只要開(kāi)朗、活潑，就好了啊�！�
“那你可就真的理解錯啦，陽(yáng)光，不僅僅只要開(kāi)朗、活潑，那只是最基本的，”媽媽說(shuō)，“最重要的還是要豁達和大度呀！你自己覺(jué)得你做到了嗎？你有時(shí)會(huì )因為一些小事和同學(xué)鬧矛盾，還常常是人家不找你說(shuō)話(huà)，你就不理人家，你這就是活脫脫的小肚雞腸��！現在，你還覺(jué)得你陽(yáng)光嗎？”
我無(wú)話(huà)反駁，可心里還是不服氣，還認為是媽媽不了解自己�？刹痪�，我和同學(xué)鬧了矛盾。那天是這樣的'，之前我們拜托姜老師幫忙買(mǎi)本書(shū)，當下午我到學(xué)校的時(shí)候幾個(gè)同學(xué)就叫我一起去領(lǐng)書(shū)，我們去了朱雀文學(xué)社，發(fā)現姜老師沒(méi)在，我們就往回走，她們又想去七年級組的辦公室問(wèn)問(wèn)，一般姜老師都在朱雀文學(xué)社，不在年級組，可她們就是要去，我不高興地嘟囔了兩句，我們就開(kāi)始鬧矛盾，甚至鬧得大動(dòng)干戈。但，我想起了媽媽說(shuō)的那句話(huà)，后來(lái)，我就在想，如何道歉呢？然后，我就假裝路過(guò)小聲地說(shuō)了一聲抱歉，然后她竟然笑著(zhù)說(shuō)了一句：“你說(shuō)啥？”然后我們就和好了，關(guān)系甚至比原來(lái)還好。
我得認清自己，認清自己的性格，正視自己的缺點(diǎn)，我真正理解了媽媽說(shuō)的話(huà)，陽(yáng)光就是開(kāi)朗豁達！
我的陽(yáng)光作文15
“唉……拿著(zhù)一份幸運的論文，慢慢地走在回家的路上。陽(yáng)光穿透樹(shù)葉，落在分數欄上。我的心沉了下來(lái)。終于走到門(mén)口，我忍不住苦笑了。
砰砰這時(shí)，我無(wú)法拍打桌子。歷史，我的弱點(diǎn)。那些地名日期在我腦海中就像一盤(pán)散沙。再看看外面，已經(jīng)開(kāi)始下雨了，符合我的心情——迷茫和徘徊。
天漸漸晴朗，但我還在復習和復習歷史。因為其他學(xué)科的成績(jì)都很好，但只有歷史讓我陷入了深淵。此外，下一次測試即將到來(lái)，只能更加努力。
這時(shí)，爸爸走進(jìn)來(lái)和我聊天，我靜靜地等著(zhù)他問(wèn)我的成績(jì)，但爸爸似乎看到了什么，只是說(shuō)讓我陪他去陽(yáng)臺。
陽(yáng)臺上，空氣很是清新，天邊也掛上了一道彎彎的彩虹。陽(yáng)臺上種植的花兒都顯得是那么的生機勃勃。爸爸指著(zhù)那朵開(kāi)得最艷的那朵花兒，說(shuō)：“孩子，你看！她美嗎？”我毫不猶豫地說(shuō)：“是的，她很美�！卑职钟终f(shuō)：“你再仔細看看�！蔽易哌^(guò)去，突然發(fā)現，那飽滿(mǎn)的花瓣下，也有已經(jīng)枯萎了的花瓣。
��！我不經(jīng)意間叫了出來(lái)。我終于明白了父親的良苦用心。
爸爸輕輕地撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：孩子們，哪朵花是完美的？但他們在陽(yáng)光下不是同樣豐富多彩嗎？你為什么要在歷史上做太多的努力，拋開(kāi)你最喜歡的中文呢？當我看著(zhù)那朵花時(shí)，我的悲傷已經(jīng)消失了。我知道我不一定是最好的，但我可以做得更好。
爸爸突然看著(zhù)我，笑著(zhù)說(shuō)：如果你想提高你的歷史成就，你可以在這方面做出更多的`努力。但不要落后于其他學(xué)科！我點(diǎn)點(diǎn)頭，回到房間里。
我又重新返回陽(yáng)臺，將那盆花搬進(jìn)屋，放在窗戶(hù)邊。我知道花兒和我一樣都不是十全十美，但我們都可以通過(guò)自己的努力來(lái)改變自己，提升自己。
每當我拿起剛通過(guò)的歷史論文，想到我父親的話(huà)，我就會(huì )感到一縷陽(yáng)光，射進(jìn)我的心里。我父親的三句話(huà)，因為我走出了失望的燈光，但也因為我心中的陽(yáng)光，讓我感到非常溫暖。
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