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我的陽(yáng)光伙伴作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的陽(yáng)光伙伴作文,希望能夠幫助到大家。
我的陽(yáng)光伙伴作文1
我的中學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的校園,老師的微笑像陽(yáng)光溫暖著(zhù)我;眼神像陽(yáng)光照亮著(zhù)我;他們的信任更是陽(yáng)光激勵著(zhù)我。這里的小伙伴也像七色的陽(yáng)光快樂(lè )著(zhù)我!
記得那是20xx年9月,我成了初一(6)班的一名學(xué)生,在這里我遇到了嚴中有愛(ài)的張老師,溫柔慈愛(ài)的周老師,還有57名活潑、善良、陽(yáng)光、自信的'小伙伴兒。在這個(gè)有愛(ài)的集體里我每天都被溫暖,快樂(lè ),幸福感動(dòng)著(zhù)!
還記得去年11月份學(xué)校趣味運動(dòng)會(huì )的那一幕!在集體項目中,由于我注意力不集中導致運球失誤,我們與第一名失之交臂!當時(shí)老師對我們寄予了多大的希望!那一刻我后悔、哭泣、害怕,怕小伙伴們責罵我、不理我、從此遠離我!更怕老師責怪我!想著(zhù)想著(zhù)我由無(wú)聲的眼淚,變?yōu)楹窟罂!這時(shí)有人擁住了我的雙肩,有人替我擦去了淚水,還有人握住了我的雙手。越來(lái)越多的小伙伴圍在了我的身邊,他們無(wú)聲的愛(ài)撫,無(wú)語(yǔ)的安慰,不僅給了我力量,也給我上了很重要的一課:以后一定要專(zhuān)心做事,用心做人!
更記得那年12月25日,記憶猶新的一天。我作為年齡最小的選手,代表學(xué)校參加“快樂(lè )演說(shuō)家”演講比賽,榮獲了一等獎并晉級決賽。語(yǔ)文老師再次給我指導講解,班主任親自帶領(lǐng),同學(xué)們更是放棄了寶貴的課間,放棄了最喜愛(ài)的體育課。一遍一遍聽(tīng),我一遍一遍的練。有的小伙伴們聽(tīng)得動(dòng)了情,還留下了激動(dòng)的淚水,這是怎樣的一種淚水!這淚水給了我最大的鼓勵,我由最初的磕磕絆絆,到后來(lái)的自信滿(mǎn)滿(mǎn)。最終在決賽場(chǎng)上,因為有老師和同學(xué)們的幫助,作為年齡最小的選手我榮獲了第二名的好成績(jì)!
現在我的新班級——夢(mèng)想起航班!班主任是張老師,語(yǔ)文和英語(yǔ)老師也都叫張老師,三位張老師帶領(lǐng)的我們可都是一個(gè)個(gè)小小學(xué)霸呢!我們會(huì )學(xué)、愛(ài)學(xué)更好學(xué)。在這里如果你摔倒了,一定會(huì )有一雙溫暖的手去扶你;如果你落后了,一定會(huì )有一雙嚴厲的眼睛告訴你孩子繼續努力;如果你進(jìn)步了,那最美的雙眸一定會(huì )告訴你孩子你是我的自豪!
新的小伙伴兒,讓我們一起努力吧?!在這充滿(mǎn)陽(yáng)光的校園里,有優(yōu)秀的領(lǐng)導團隊;有愛(ài)崗敬業(yè)的老師;有我們這群刻苦的莘莘學(xué)子!謝謝你們!我親愛(ài)的小伙伴,我的成長(cháng)過(guò)程,有你們真好!讓我們一起加油吧!
我的陽(yáng)光伙伴作文2
我有一個(gè)小伙伴,他叫亮亮,上二年級的時(shí)候我認識了他,他一米三多的個(gè)子,明亮的大眼睛被頭上的劉海兒遮住了一半。
上二年級時(shí),有些富裕年級的人會(huì )丟掉一些一毛、二毛、一分、五分的錢(qián),亮亮看見(jiàn)了,總是撿起,被人看見(jiàn)了總是讓人心里陣陣寒酸,向他投去瞧不起的眼光,但他不看別人的目光,依照每天去撿那些錢(qián),因為他那樣,我每天看見(jiàn)他,總是躲的遠遠的。
但因為一件事讓我改變了對他的看法,那是有一次校長(cháng)讓我們?yōu)樯饺⌒∨笥褌兙桢X(qián),沒(méi)人不能少于一
元,我認為亮亮肯定捐“最多”,可第二天他捐了五十多,我問(wèn)他從哪弄這么多錢(qián),他說(shuō):“這是我的零花錢(qián)和撿的.錢(qián)”。我不得不對他刮目相看。我想:“假如全世界都捐一毛錢(qián),可以蓋多少個(gè)學(xué)校,可以捐助多少個(gè)沒(méi)錢(qián)上學(xué)的小伙伴!
亮亮用自己的行動(dòng)讓我感到了到處都是陽(yáng)光,他是我的陽(yáng)光伙伴。我有一個(gè)小伙伴,他叫亮亮,上二年級的時(shí)候我認識了他,他一米三多的個(gè)子,明亮的大眼睛被頭上的劉海兒遮住了一半。
上二年級時(shí),有些富裕年級的人會(huì )丟掉一些一毛、二毛、一分、五分的錢(qián),亮亮看見(jiàn)了,總是撿起,被人看見(jiàn)了總是讓人心里陣陣寒酸,向他投去瞧不起的眼光,但他不看別人的目光,依照每天去撿那些錢(qián),因為他那樣,我每天看見(jiàn)他,總是躲的遠遠的。
但因為一件事讓我改變了對他的看法,那是有一次校長(cháng)讓我們?yōu)樯饺⌒∨笥褌兙桢X(qián),沒(méi)人不能少于一
元,我認為亮亮肯定捐“最多”,可第二天他捐了五十多,我問(wèn)他從哪弄這么多錢(qián),他說(shuō):“這是我的零花錢(qián)和撿的錢(qián)”。我不得不對他刮目相看。我想:“假如全世界都捐一毛錢(qián),可以蓋多少個(gè)學(xué)校,可以捐助多少個(gè)沒(méi)錢(qián)上學(xué)的小伙伴!
亮亮用自己的行動(dòng)讓我感到了到處都是陽(yáng)光,他是我的陽(yáng)光伙伴。
我的陽(yáng)光伙伴作文3
在一片金燦燦的麥地旁,那個(gè)叫作“油麻地”的小鎮里,有一座簡(jiǎn)陋卻很溫馨的小屋——草房子。聽(tīng),屋中不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲,哦!這是桑桑與他的伙伴們在打鬧呢!
桑桑是一個(gè)可愛(ài)的男孩。許許多多有趣的事情,總與他脫不了關(guān)系。你瞧:桑桑為了能引起大家的注意,竟在大夏天把爸爸的厚棉襖給偷出來(lái)穿在身上,一路顯擺到學(xué)校,邊走還邊唱著(zhù)童謠:“姐姐十五我十六,媽生姐姐我煮粥。爸爸睡在搖籃里,沒(méi)有奶吃向我哭。記得外公娶外婆,我在轎前放炮竹!鄙踔辽I_把家中的蚊賬改成漁網(wǎng),把碗柜做成了鴿子舒適的窩。這一件件離奇卻不失童趣的事,只有桑桑才干得那么理所當然。
雖然桑桑很調皮,可他也有正義和勇敢的一面,當板倉小學(xué)的壞孩子欺負紙月時(shí),桑桑毫不猶豫地沖過(guò)去保護紙月。當桑桑脖子上長(cháng)了一大包,爸爸帶著(zhù)桑桑四處奔波求醫時(shí),醫生用一根燒得紅彤彤的針扎進(jìn)包里,那是一種多么難以想象的痛苦呀!可桑桑哼也沒(méi)哼一聲,像個(gè)堅強的小戰士。
桑桑的母親打心眼里就很喜歡紙月,內向的紙月有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,她總能用眼神默默的感動(dòng)著(zhù)別人。外婆是她唯一的`親人,為了不讓外婆擔心,她隱瞞自己受欺負的事,微笑著(zhù)面對生活。
因為光溜溜的腦袋被同學(xué)們叫成“禿鶴”的陸鶴,曾一直生活在無(wú)助與孤獨中。被羞辱過(guò)后的他,常常站在小鎮水碼頭的臺階上,望著(zhù)匆匆流過(guò)的河水流淚。但后來(lái)他找到了自信,贏(yíng)得了尊重。他的自我犧牲,他的精彩演出,讓所有的人都刮目相看?梢(jiàn)只有自信才是自卑最好的“解藥”。
在這些孩子中,杜小康是一個(gè)遭受生活挫折的孩子。原先,他功課好、人品好、家境好,同學(xué)們十分羨慕他。然而一次變故,讓杜家一無(wú)所有、負債累累,但是,他沒(méi)有退縮,更沒(méi)在絕望,他默默地與厄運抗爭,在逆境中仰望美好的人生。
金色的麥地,藥味的艾葉,熱鬧的集市,我心中的勝地——《草房子》。讀著(zhù),品著(zhù),調皮的桑桑,善良的紙月,自信的陸鶴,頑強的杜小康……他們不再是曹文軒伯伯筆下虛構的人物,他們走進(jìn)了我的心里,不!他們就在我的身邊,就是我的小伙伴們!
我的陽(yáng)光伙伴作文4
她是我的偶像,她也是我的好伙伴。她微胖的身軀,一刀整齊的劉海下面是圓圓的臉龐,深深的雙眼皮,一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)著(zhù)智慧之光,扎著(zhù)一個(gè)馬尾。因參加體訓隊,長(cháng)年曝曬在太陽(yáng)之下,因而有了一身麥色的健康皮膚。她總是動(dòng)不動(dòng)就會(huì )笑了起來(lái),頓時(shí)眼睛變成了小月牙,露出兩個(gè)深深的小酒窩,仿佛在向所有人說(shuō):“大家好!我是“陽(yáng)光”女孩!
她陽(yáng)光,因為當我們班除她之外,所有參加體訓隊的'人都已放棄并退出訓練時(shí),她深知訓練艱苦,但依然每天堅持頂著(zhù)太陽(yáng),冒著(zhù)風(fēng)雪去參加,就連病著(zhù)仍不請假休息。每當我問(wèn)她:“為什么如此堅持?今天就別去吧!”她總是露出微笑地說(shuō):“如果我不去,在比賽中就得不到好成績(jì),我可不想讓老師失望。再說(shuō)多運動(dòng)不也是好處多多呀!”說(shuō)著(zhù)就背著(zhù)書(shū)包,大步地向灑滿(mǎn)陽(yáng)光的訓練場(chǎng)走去。
她陽(yáng)光,因為她誠實(shí)。那次科學(xué)課上,隨著(zhù)“咔嚓”一聲,一塊磁鐵被我們打破了,大家頓時(shí)都沉默不語(yǔ),下課鈴響了,我們僵持著(zhù)誰(shuí)都不開(kāi)口。教室里其他同學(xué)吵吵鬧鬧地一散而空,只留下我們幾個(gè)面面相覷。在一片死一般的沉寂中,她從座位上一躍而起,看看我們露出一個(gè)招牌式微笑,對我們大聲說(shuō)道:“我們應該主動(dòng)告訴老師,這本來(lái)就是我們犯的錯,老師批評我們也是應該的!闭f(shuō)著(zhù)收起課本,拿起破碎的磁鐵,手一揮,帶頭朝講臺走去。當她走到老師身旁,十分誠懇地對老師說(shuō):“高老師,對不起!我們不小心把實(shí)驗用的磁鐵打破了!崩蠋熓謱捜,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,回去吧!”她卻依然連連說(shuō)了好幾聲對不起,然后帶著(zhù)微笑大踏步地走出了教室。當她走入充滿(mǎn)陽(yáng)光的室外那一順間,仿佛和溫暖的陽(yáng)光融為一體,如此高大、閃亮。
她就是“陽(yáng)光”女孩,用陽(yáng)光心態(tài)面對一切。她就是我的好友——梁宇婷。
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