關(guān)于陽(yáng)光作文300字（精選42篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的陽(yáng)光作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
陽(yáng)光作文 1
請不要問(wèn)我究竟想要表述什么，在這煙火彌漫的時(shí)代，我們擁有的永遠只會(huì )是被窗欞分割的支離破碎的陽(yáng)光，窗外世界看起來(lái)近在咫尺卻遙不可及。
秋天毫無(wú)預兆的襲來(lái)，席卷了樹(shù)上所有的葉子，仿佛生命的收割者，嘴角帶著(zhù)殘酷的微笑看著(zhù)一個(gè)一個(gè)的生命枯萎死亡。多風(fēng)的天氣幾乎讓陽(yáng)光的溫暖不復存在，冬天般徹骨的嚴寒，令陽(yáng)光的溫暖只留下一些令人疑惑的影子，欺騙那些誤以為真實(shí)的人，比如我。
我常常會(huì )在體育課的時(shí)的'候繞著(zhù)操場(chǎng)閑逛，看著(zhù)那些精力過(guò)剩的男同學(xué)打籃球，脫了羽絨服，只穿著(zhù)或藍或黑的T恤，在球場(chǎng)上跳躍奔跑。
溪和文是我在校內的好朋友，記憶中她們兩個(gè)永遠是精靈古怪嘻嘻哈哈的大條女。神經(jīng)大條的只要是人就會(huì )自嘆弗如。411寢的女生和我都曾是朋友，后來(lái)我不在住宿，漸漸失去了聯(lián)系，到了最后也只剩這兩個(gè)了。
大多數的時(shí)候我只是孑身一人，游弋在人群之外，繞著(zhù)操場(chǎng)一圈一圈的走，或者是倚在墻上看著(zhù)淡青的天空，青色很淡，淡的發(fā)白，廣場(chǎng)上的鴿群時(shí)不時(shí)炫耀似的在天空上盤(pán)旋。
母親總是用很勵志但是我認為是很幼稚的話(huà)鼓勵我，我往往不語(yǔ)，在她走之后，望著(zhù)她的背影，我吐出一句：“我從來(lái)不似你想的那般天真！”
陽(yáng)光作文 2
老師望著(zhù)那段話(huà)久久沉思，看著(zhù)看著(zhù)眉頭皺了起來(lái)，她在想：陽(yáng)光真的很活潑嗎？我一定要去看個(gè)究竟。
第二天，做老師的她起了個(gè)大早，準備去海邊看日出。來(lái)到海邊，老師看到海面上有像精靈般的水花在海面上翩翩起舞，鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳，像是在說(shuō)：“太陽(yáng)快出來(lái)，太陽(yáng)快出來(lái)！”老師注視著(zhù)海平面，突然，太陽(yáng)微微露出一點(diǎn)，但是又像一個(gè)害羞的小姑娘一樣閃了回去，老師目不轉睛的望著(zhù)，那太陽(yáng)又露出一點(diǎn)，再露出一點(diǎn)……像個(gè)頑皮的孩子在水面上跳躍，她看的醉了。突然，她心里閃過(guò)一句話(huà)：陽(yáng)光真的很活潑。
老師來(lái)到班里，把那張名為《陽(yáng)光很活潑》的畫(huà)貼在了展覽欄上，走上講臺，說(shuō)：“冰融化后是什么？”一個(gè)同學(xué)站起來(lái)回答：“水！”老師說(shuō)：“是春天，對嗎？”有一部分同學(xué)說(shuō)對，有一部分同學(xué)說(shuō)不對。有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“小溪里的冰因為春天的到來(lái)才融化�！钡R上有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)反駁道：“冰箱里的.冰融化了，春天也沒(méi)有到來(lái)呀�！崩蠋煹哪樕下冻鲆稽c(diǎn)點(diǎn)笑容來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，你們說(shuō)的都對�！�
“但是我們要學(xué)會(huì )尊重別人的獨特感受�！痹�(huà)音剛落，就有一片熱烈的掌聲響了起來(lái)。
陽(yáng)光作文 3
陽(yáng)光，陽(yáng)光是燦爛的；陽(yáng)光，陽(yáng)光是溫暖的。在我的眼中，你就像圖畫(huà)里的太陽(yáng)公公那樣慈愛(ài)、溫和；你就如一個(gè)暖手袋，讓我們從手一直暖到心里。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們一家人去看望太太。剛走進(jìn)大門(mén)，便看到老人們坐在門(mén)口的沙發(fā)上曬太陽(yáng)。九十歲高齡的太太看見(jiàn)我們來(lái)了，眼睛都瞇成了一條線(xiàn)，她忙轉身進(jìn)屋里，從抽屜里拿出兩個(gè)蘋(píng)果給我吃，笑呵呵地說(shuō)：“你們來(lái)了啊，我可想你們了，你們以后可要常常來(lái)啊�！辈恢趺椿厥�，太太忽然間眼睛有點(diǎn)紅紅的.，像一個(gè)小孩子一樣“嗚——嗚——”地哭了起來(lái)�！巴馄�，你怎么啦？”媽媽關(guān)切地問(wèn)�！鞍ァ裉焯吲d了，終于又團聚了，只是——”“只是什么？”“只是你們來(lái)的時(shí)間太少了……”聽(tīng)到這兒，我不禁感慨：老人們只求兒孫抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪伴他們，而做子孫的卻不能完成這唯一的心愿。
是啊，我們乞求陽(yáng)光的出現，我們需要陽(yáng)光的陪伴。我們又為何不能成為這一縷陽(yáng)光呢？一縷帶去溫暖的陽(yáng)光，一縷帶去歡樂(lè )的陽(yáng)光，一縷奉上溫馨的陽(yáng)光！做一縷陽(yáng)光吧！溫暖他人的心，更溫暖自己的心。
陽(yáng)光作文 4
我叫廖泰薇，今年滿(mǎn)十歲了。廖是我的姓，泰是我的輩分，薇是花的意思。
我的眼睛不大不小，水汪汪的，嘴巴能說(shuō)會(huì )道，什么事都一吐為快，可我在情緒低落的時(shí)候也沉默少語(yǔ)。有一回，我考試沒(méi)考好，數學(xué)只得了86分，可真丟人呀，我很不高興，回家的路上我一言不發(fā)，性格開(kāi)朗的我遇到不高興的事也會(huì )心情不好。
我愛(ài)看書(shū)，老師說(shuō)我是書(shū)呆子，三、四年級后我的成績(jì)突飛猛進(jìn)。老師讓我多做家務(wù)活，提高自己的綜合素質(zhì)。我酷愛(ài)下棋，一沒(méi)事就纏著(zhù)爸爸陪我下棋。我告訴你一個(gè)小秘密：我偷偷收藏了許多各式各樣的貼畫(huà)。我不喜歡那些不以誠待人的同學(xué)，更不喜歡愛(ài)打架的.同學(xué)。我喜歡那些坦誠相對的朋友，更喜歡文靜豪爽說(shuō)一不二的朋友。我有時(shí)懶洋洋的，成天都在睡大覺(jué)。
有缺點(diǎn)就改正，有優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚，拒絕不喜歡的，接納喜歡的，這就是我，你愿意和我交朋友嗎？
陽(yáng)光作文 5
我喜歡陽(yáng)光的照射，可以讓我感覺(jué)到，溫暖的心跳。
我是一株平凡的向日葵，每天生活在園丁的照料下，我喜歡追逐太陽(yáng)，喜歡感受陽(yáng)光的溫度。
早晨的陽(yáng)光是最清涼的，她輕柔地撫摸著(zhù)我的每一寸肌膚，猶如和我捉迷藏一樣，她不會(huì )給你那火一般的熱情，就像是溫和的水溫，卻又帶有一絲涼意，她有時(shí)又會(huì )送來(lái)一陣清爽的風(fēng)，吹得我直癢癢，我大笑著(zhù)，金黃的花瓣開(kāi)始張開(kāi)……棕褐色的花盤(pán)裸露在風(fēng)中，貪婪的吸收著(zhù)周?chē)腵氧氣，就像一個(gè)剛出生的娃娃。
中午的陽(yáng)光是最熱情的時(shí)候，像一段勁爆的熱舞，讓你大汗淋漓，我最喜歡的就是中午的陽(yáng)光，她讓我饑渴的心酣暢淋漓的吸收著(zhù)火一般的溫度，我努力的昂著(zhù)頭，朝著(zhù)陽(yáng)光的方向，身體因為激動(dòng)個(gè)人變得顫抖，那熱烈的溫度使我更加的高大、美麗。
黃昏時(shí)段，太陽(yáng)只露出微微的幾束光線(xiàn)留給大地，這時(shí)的我不再那么瘋狂，變得有些垂頭喪氣，一天就要這么結束了，陽(yáng)光這么短暫，我嘆息了起來(lái)。
陽(yáng)光作文 6
清晨，當第一縷陽(yáng)光穿透云層的時(shí)候，世界就從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)了。
小花兒含羞帶怯、遮遮掩掩地舒展開(kāi)自己的花瓣；小草伸了伸懶腰，擁抱了一下陽(yáng)光；大樹(shù)抖了抖手臂，跟陽(yáng)光握了握手；露珠從樹(shù)葉上滾落下來(lái)，嘻嘻哈哈地跟陽(yáng)光捉迷藏……
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，來(lái)到了我們的教室，親吻著(zhù)我們充滿(mǎn)求知欲的臉龐，讓我們更加努力更加帶勁地學(xué)習；陽(yáng)光輕輕地撫摸著(zhù)老師的臉龐，讓老師的笑容變得更加燦爛；陽(yáng)光照射著(zhù)黑板，讓黑板上的'字變得更加清晰、更加蒼勁有力……
陽(yáng)光來(lái)到了醫院里，讓傷心的病人重新點(diǎn)燃起了希望；陽(yáng)光來(lái)到了果園里，照耀著(zhù)農民伯伯滿(mǎn)頭大汗卻幸福無(wú)比的臉龐，讓他們的心中充滿(mǎn)了豐收的喜悅；陽(yáng)光來(lái)到了校園里，來(lái)到了工廠(chǎng)里，來(lái)到了公園里，來(lái)到了山崗上……
陽(yáng)光無(wú)處不在，我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光，我們的心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 7
清晨，一束溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗子，射進(jìn)了我的房里。頓時(shí)，我對這束奇妙的陽(yáng)光產(chǎn)生了好奇之心。
陽(yáng)光是多么普通，是多么地不足為奇啊。我們天天都沐浴著(zhù)太陽(yáng)的光輝，可又有誰(shuí)真正注意過(guò)她呢？又有多少人想過(guò)這陽(yáng)光乃是大自然對人類(lèi)的最大恩惠呢？只要你仔細的琢磨，或認真的思考，你會(huì )發(fā)現：陽(yáng)光，是多么的神奇��！
陽(yáng)光是一位善變色彩的魔術(shù)師。它時(shí)而是一片金色，有時(shí)則是一片銀白。然而，最為美妙的是天空中出現的虹，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，這每一種色彩都是陽(yáng)光的生命。虹就是這位魔術(shù)師——陽(yáng)光，最杰出的'作品。
陽(yáng)光是一位溫柔的母親，每當清晨來(lái)臨，她便輕柔的愛(ài)撫著(zhù)大地。瞧，小草上，樹(shù)葉上，菜苗上。陽(yáng)光所照之處露珠都閃爍著(zhù)神奇的光彩，它們被陽(yáng)光媽媽吻醒了。
啊，陽(yáng)光，你是光明和溫柔的源泉，你去干了和黑暗寒冷。你帶給人類(lèi)無(wú)限幸福，你賦予了天地和生命，讓天地之間永遠充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)人間友愛(ài)！
陽(yáng)光作文 8
冬天的陽(yáng)光大家都喜歡，很受歡迎。
同學(xué)們都說(shuō)：上課時(shí)，只要陽(yáng)光照到教室，那么這一天就會(huì )有好運氣在我們班里。還有的人還真擺出了事實(shí)，跟我們描述，“昨天上語(yǔ)文課考試，陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)了。結果下課了，語(yǔ)文試卷發(fā)回來(lái)時(shí)，我只被減了3分，果然，有陽(yáng)光發(fā)揮更好！”
陽(yáng)光布滿(mǎn)教室，大家被照得非常舒服，那么這堂課，我們的精神狀態(tài)就很好啦，但是如果沒(méi)有陽(yáng)光，我們的心情就感覺(jué)很陰冷。
差不多每天午休后，有太陽(yáng)時(shí)，我和同學(xué)都會(huì )去外面曬一曬，只見(jiàn)走廊陽(yáng)光處全是同學(xué)們，人山人海的'。我們只好一路小跑到學(xué)校最遠的陽(yáng)光處，學(xué)校大門(mén)口的花圃旁才曬到了溫暖的太陽(yáng)。
上體育課時(shí)，同學(xué)們排隊等老師的位置也總是在太陽(yáng)最猛的地方，老師也就準了我們在陽(yáng)光照到的地方跑步，那感覺(jué)真舒服。
陽(yáng)光作文 9
每當清晨，太陽(yáng)剛剛從東邊升起時(shí)，溫暖的陽(yáng)光灑在身上，不禁讓我想起了那天上學(xué)公交車(chē)上的一幕……
清晨，我向以往一樣，坐上公交車(chē)去學(xué)校，“到站了�！彪娮右繇懖笾�(zhù)站點(diǎn)。這時(shí)，有一個(gè)人下了車(chē)，那個(gè)公交車(chē)上唯一的空坐，成了眾人矚目的焦點(diǎn)。瞧，一位女士朝空坐奔去，又有一位大腹便便的紳士迅速繞過(guò)車(chē)上的人群，向座位跑去。只見(jiàn)，一位外國友人不知從哪里冒出來(lái)捷足先登穩穩的坐在了那個(gè)位置上。我聽(tīng)見(jiàn)周?chē)娜烁`竊私語(yǔ)：“外國人怎么不懂謙讓的��？長(cháng)的陽(yáng)光帥氣，看上去文質(zhì)彬彬，難道謙讓都不懂嗎？”
“老太太，您請坐！”耳邊傳來(lái)蹩腳的中文，我朝著(zhù)聲音的源頭看去，老太太疑惑的望著(zhù)他，此刻的空氣是凝結的，大家投去了友善的`目光，誤解了這位外國友人的舉動(dòng)。
瞬間整個(gè)車(chē)廂都是溫暖的，從車(chē)窗外折射進(jìn)的陽(yáng)光是七彩的、是溫暖的、是和諧的。也是快樂(lè )的。讓這溫暖的陽(yáng)光灑向每一處。人間自有真情在，我想：這真情中一定會(huì )有謙讓吧。
陽(yáng)光作文 10
喜歡在陽(yáng)光和煦的日子里騎上腳踏車(chē)，慢慢地進(jìn)入一條寂靜的陽(yáng)光小道。那里有我繽紛的夢(mèng)。
閉上雙眼，任枝葉間調皮的鳥(niǎo)鳴傳入耳中，感覺(jué)到自己的心跳聲也似一曲優(yōu)美的旋律在那金燦燦的空間里自由飛舞。白云夾雜著(zhù)落葉飄過(guò)天際，帶走一天的不快和煩躁。那是生命伊始的夢(mèng)。
喜歡牽著(zhù)朋友的手訴說(shuō)生活的辛酸和蜜意，不介意風(fēng)兒會(huì )吹亂我的思緒。因為我相信有陽(yáng)光的地方就有虔誠的目光激勵著(zhù)我，去走那從沒(méi)有人經(jīng)過(guò)的.小徑，去收獲那獨一無(wú)二的人生。無(wú)論何時(shí)何地我都會(huì )記得朋友的告誡：我們需要的不是別人手中的糖果或者獎杯，我們只要有陽(yáng)光就足夠了！
陽(yáng)光下那長(cháng)河落日，大漠孤煙似乎成了最醒目的目標。讓我生命的舟不再擱淺。失意的日子我明白了：有陽(yáng)光的日子我們可以長(cháng)途跋涉，沒(méi)有陽(yáng)光的日子我們也可以征帆遠航。
陽(yáng)光作文 11
清晨，一縷陽(yáng)光照在我的臉上，那溫暖的陽(yáng)光真舒服，這就是我喜歡的陽(yáng)光。
不光我們人類(lèi)需要陽(yáng)光，花草樹(shù)木也離不開(kāi)陽(yáng)光。有了陽(yáng)光，才有光合作用，植物的葉子才會(huì )變得更綠更茂盛。有了陽(yáng)光，花兒開(kāi)得也更香更大了；有了陽(yáng)光，美麗的`蝴蝶才會(huì )翩翩起舞；有了陽(yáng)光，更多的小動(dòng)物可以活下去。陽(yáng)光讓大地萬(wàn)物都變的富有生命力起來(lái)！
有一次媽媽要帶我去公園玩，但是這一天下起了雨，我在想，如果太陽(yáng)出來(lái)，那該有多好，突然間太陽(yáng)出來(lái)了，下的雨也停了，彩虹也從南邊的天空中飄了出來(lái)。陽(yáng)光像親愛(ài)的媽媽?zhuān)е?zhù)我一樣，溫暖地擁抱著(zhù)大地。我含著(zhù)笑，我對媽媽開(kāi)心的說(shuō):“這下子我可以去公園里玩了！”
陽(yáng)光，是大自然饋贈給我們最好的禮物。
我趴在剛剛曬好的被子上，貪婪的用鼻子去嗅陽(yáng)光的味道。我愛(ài)這陽(yáng)光，猶如我愛(ài)著(zhù)所有美好的事物一樣。
陽(yáng)光作文 12
陽(yáng)光就象偉大的母愛(ài)一樣給予，我們快樂(lè )，假如世界沒(méi)有了陽(yáng)光，世界將會(huì )怎樣？假如人類(lèi)沒(méi)有了陽(yáng)光，人類(lèi)將會(huì )怎樣？
比如，一些貧窮山區的孩子為了跳出那貧窮的山區，付出了很大的心血可是，還是不行。在他們對生活沒(méi)有了信心，沒(méi)有了希望時(shí)。沒(méi)有人給他鼓勵，沒(méi)有人為他們加油，可是當陽(yáng)光照著(zhù)他們時(shí)，陽(yáng)光好象在給他們說(shuō)“光總在風(fēng)雨后，相信有付出就有收獲”。于是他們又從陽(yáng)光那找到了希望，就更加的努力奮斗，為跳出那貧窮的山區而努力，為自己的夢(mèng)想而努力。
有了陽(yáng)光給他們照耀著(zhù)前進(jìn)的路，有陽(yáng)光給他們希望和鼓勵，他們就更堅強的.走下去，相信明天會(huì )更好，相信將來(lái)的明天會(huì )更好。
世界上的萬(wàn)物都需要陽(yáng)光，都稀罕陽(yáng)光，都不能沒(méi)有陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 13
經(jīng)過(guò)連續幾天的下雨，好不容易太陽(yáng)公公終于露臉了！溫暖的陽(yáng)光映照在大地上，讓每一個(gè)人的臉上都露出了笑容。
在寒冷的冬天，太陽(yáng)公公遠遠的躲在云層里，讓我們無(wú)法感受到他的溫暖。這時(shí)候的我們，覺(jué)得非常寒冷，窗外的景象非常平淡，看不到五彩繽紛的小花和飛舞的蝴蝶；冷風(fēng)颼颼吹著(zhù)，路上看不到忙碌的行人，這時(shí)候我才知道陽(yáng)光帶給我們的溫暖是無(wú)限的。
冬天走了，春天來(lái)了，太陽(yáng)也悄悄的出來(lái)了。這時(shí)候的大地生意盎然，有著(zhù)可愛(ài)的小動(dòng)物在玩耍，于是我們也把冬天穿的大衣脫下來(lái)，跟著(zhù)他們一起享受太陽(yáng)公公帶給我們的'溫暖。有了陽(yáng)光讓我們可以運動(dòng)、游戲，也可以讓花草樹(shù)木長(cháng)得又高又壯，到處都有生機，所以我喜歡溫暖的陽(yáng)光。
每天因為有陽(yáng)光的照射，讓我們有著(zhù)暖呼呼的感覺(jué)，也讓我們樂(lè )于到外面活動(dòng)，看著(zhù)美麗的花草，欣賞小動(dòng)物歡喜跳躍的模樣，這時(shí)候的我，也不會(huì )懶洋洋，因為有溫暖的陽(yáng)光陪伴著(zhù)我。
陽(yáng)光作文 14
“72分”我看著(zhù)卷子上鮮紅的分數，心情低落到了極點(diǎn)。這可是全班倒數啊。
放學(xué)了，我無(wú)精打采的走在路上。同學(xué)們圍著(zhù)聊天，聊的歡快，而我覺(jué)得他們仿佛是在講我，再說(shuō)我考試考的那么一點(diǎn)點(diǎn)分。那笑聲傳過(guò)來(lái)，更覺(jué)得他們是在嘲笑我。整個(gè)世界都變的'昏暗了，小草和小樹(shù)葉枯掉了，連陌生人的臉也變的陰沉沉的。孩子們在奔跑，他們玩的開(kāi)心極了，時(shí)不時(shí)還哈哈大笑，我捂上耳朵，拼命沖回家去。
往常，我回到家，媽媽總是笑嘻嘻的�？山裉觳灰粯�，媽媽的臉上都沒(méi)有了笑容。我捂著(zhù)書(shū)包遲遲不敢拿出卷子……
經(jīng)過(guò)那次，我每天都認真的學(xué)習，經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的努力，我終于考到了100分。拿到卷子我無(wú)比的開(kāi)心，無(wú)比的高興。走出學(xué)校門(mén)口，整個(gè)世界都變的晴朗了，小草小樹(shù)也變得更生機勃勃了，小朋友在踢足球，我也上前加入了他們。感覺(jué)今天的球都聽(tīng)話(huà)了，一踢就進(jìn)了球門(mén)。
我要爭取每次都能考個(gè)好成績(jì)，這樣每天都是艷陽(yáng)天。
陽(yáng)光作文 15
生活中，每個(gè)人都會(huì )對自己所熟悉的人露出微笑，不管是真誠還是虛偽。時(shí)間在微笑中停留。微笑是普通的禮儀，微笑是老師對學(xué)生的肯定；微笑在成功的地點(diǎn)駐足，微笑給別人帶來(lái)陽(yáng)光。微笑如流水，清澈無(wú)瑕；微笑如夏季的雨，清涼直爽；微笑如春風(fēng)，清晰和爽。
微笑永遠給人鼓舞和溫馨，即使是為了達到某種目的的微笑，我們卻總是踏入那個(gè)虛假的'陷阱。因為微笑治愈著(zhù)我們的心，有時(shí)寧可停在他人微笑的那一瞬間，因為我們愛(ài)著(zhù)他人的微笑。
每當太陽(yáng)墜下，頑皮的小孩奔回家中，笑著(zhù)對父母說(shuō)：“爸，媽?zhuān)一貋?lái)了�！蹦樕铣錆M(mǎn)了滿(mǎn)足和快樂(lè )陽(yáng)光般的微笑。
僅僅一個(gè)微笑，又蘊含了多少鼓舞和陽(yáng)光，一個(gè)深深的微笑，就像一縷陽(yáng)光，照亮整片大地。
有人說(shuō)世界上沒(méi)有陽(yáng)光，可我說(shuō)世界遍地都是陽(yáng)光，只是你沒(méi)有去用心感受它。
陽(yáng)光作文 16
葉兒們漸漸變黃，之后，便紛紛落下，花兒們，也沒(méi)有了昔日的微笑。這——預示著(zhù)冬日的來(lái)臨。風(fēng)兒拂過(guò)樹(shù)枝，并在上面留下了一層薄薄的冰。走到林間小路里，欣賞著(zhù)美景。幾縷漂浮著(zhù)的、金色的“絲帶”，透過(guò)枝椏，落在地上。那是陽(yáng)光，溫暖的陽(yáng)光。
四季的陽(yáng)光，我比較喜歡冬天的，她不像春天里的陽(yáng)光一樣，那么調皮，也不像夏天里那么炎熱，更不像秋天里那樣靦腆。冬日里的陽(yáng)光，能趕走包圍著(zhù)你的寒冷，給予你一絲溫暖。
我喜歡沐浴在陽(yáng)光里，這樣，我會(huì )感到非常愜意。我喜歡陽(yáng)光的按摩。她的手指溫柔的`滑過(guò)我整個(gè)身體。
陽(yáng)光的味道嘛……當然是溫暖的咯。在一個(gè)有陽(yáng)光的天氣里，將被子拿出去曬曬。晚上收回來(lái)，仔細聞聞，會(huì )感到一股清香味兒鉆進(jìn)鼻子，一股暖暖的感覺(jué)，涌上心頭。
冬日陽(yáng)光，可以讓單調的氣候變得豐富多彩……
冬日陽(yáng)光，可以……
讓我們靜靜的去感受她吧！
陽(yáng)光作文 17
地球還在沉睡的時(shí)候我就醒了。
我一個(gè)人走在這條深林小徑上，恐怕只有鉆進(jìn)樹(shù)葉縫隙里的月光陪伴著(zhù)我。
我得在天亮前收拾一籃蘑菇去市場(chǎng)賣(mài)。我低頭尋找，模糊的路讓我踉蹌。突然，草地旁邊出現了一個(gè)發(fā)光的蘑菇。我伸手去摘，亮點(diǎn)飛走了。原來(lái)是螢火蟲(chóng)。突然一抬頭，發(fā)現“星光滿(mǎn)天”。我從未覺(jué)得它如此美麗。我追螢火蟲(chóng)，突然踩空掉進(jìn)坑里，腳崴了腳踝。這時(shí)候發(fā)現褲子已經(jīng)被露水打濕了，感覺(jué)有點(diǎn)涼。然后我意識到我迷失了，內心充滿(mǎn)了無(wú)助和孤獨。
淚水又滑落在我的臉頰。
一只大白兔突然出現在我面前，看著(zhù)我仿佛看到了希望。他爬到我身上，似乎并不害怕我。我看著(zhù)他的`眼睛，有一種莫名的親切。他跟著(zhù)我出坑，我爬出來(lái)。我跟著(zhù)他，來(lái)不及照顧被草木劃傷的手臂，一直跟著(zhù)他。終于，天亮了。
哦，我又遇到陽(yáng)光了。
陽(yáng)光作文 18
今天的天真好，太陽(yáng)公公早早地露出了笑臉，曬在身上暖和極了。已經(jīng)連續有好幾天沒(méi)有過(guò)這樣風(fēng)和日麗的好天氣了，所以家家戶(hù)戶(hù)的陽(yáng)臺外都曬滿(mǎn)了衣服，就連住在地下車(chē)庫的'清潔工們也把衣服拿出來(lái)曬了，但他們只能把衣服掛在有陽(yáng)光的樹(shù)叉上。
吃過(guò)早飯，做完了作業(yè)，我也蹦蹦跳跳地來(lái)到小區的花園里，跳起了繩。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，把樹(shù)叉上的一件衣服吹到了草地上，我連忙放下繩，不假思索地跑上前去，撿起衣服，想把它掛上樹(shù)叉，可是，樹(shù)叉太高了，我試了幾次，都沒(méi)有成功。我很想放棄，可我想了想，如果這件衣服一直躺在草地上的話(huà)，清潔工們好不容易快要曬干的衣服又要重洗了……想到這兒，我又用盡全力猛地向上一跳，哈，我成功了！看著(zhù)穩穩當當掛在樹(shù)叉上的衣服，我心里暖洋洋的，覺(jué)得幾天的陽(yáng)光更加燦爛了！
陽(yáng)光作文 19
我在林中小路行走，尋找陽(yáng)光的種子。陽(yáng)光在樹(shù)葉間笑，陽(yáng)光在果實(shí)上跳，陽(yáng)光在花朵中舞蹈。陽(yáng)光在四處游戲。陽(yáng)光，你真調皮。
陽(yáng)光把樹(shù)葉曬得暖暖的。樹(shù)葉在聽(tīng)陽(yáng)光講。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，樹(shù)葉被太陽(yáng)金色的光輝吸引了，變成金子一樣黃；聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，樹(shù)葉被太陽(yáng)火紅的臉蛋吸引了，變成火焰一樣紅；聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，樹(shù)葉換上了褐色的睡衣。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，樹(shù)葉睡著(zhù)了，看，滿(mǎn)地都是她們甜甜的笑臉。
果實(shí)肥嘟嘟的，有紅的、黃的、紫的、褐的、黑的、青的、綠的.、白的，他們在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，可漂亮了。有的迫不及待地裂開(kāi)了笑臉，有的在風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)身體，有的在樹(shù)葉間偷偷露出小臉，有成片的，有零散的，有一串串的，多可愛(ài)啊，象一群群頑皮的娃娃。
我走到桂花叢中，花兒盛開(kāi)著(zhù)，成片成片的，香氣撲鼻，沁人心脾。蝴蝶在花中飛，小鳥(niǎo)在花中唱歌，我在花中跳舞，陽(yáng)光照耀著(zhù)我們，我們是花中的小天使。
秋天的陽(yáng)光，又香又甜，猶如溫暖的笑臉……
陽(yáng)光作文 20
我的母親就是我心中的一道陽(yáng)光，從小到現在，給過(guò)我無(wú)數的愛(ài)，無(wú)數的`關(guān)心，無(wú)數的愛(ài)護。在夜里看我有沒(méi)有蹬被子，沒(méi)吃上學(xué)前總是千叮萬(wàn)囑，現在在學(xué)校每次打電話(huà)總是那幾句話(huà)：冷不冷或是熱不熱，趕緊刷牙睡吧。
記得有一次冬天，下了大雪，媽媽不顧路上滑毅然騎上直行車(chē)送我去學(xué)校，因為出門(mén)晚了一些，所以起得快了一些。以小心摔倒了，媽媽爬起來(lái)問(wèn)我摔疼了沒(méi)有，我穿的后沒(méi)有摔疼。
過(guò)了幾分鐘，媽媽又騎上直行車(chē)前往學(xué)校，由于騎得快我沒(méi)有遲到。而我坐在坐位想一些事情，這時(shí)我的好朋友過(guò)來(lái)了問(wèn)我怎么了。我說(shuō)出了我困惑的問(wèn)題，他想了一想說(shuō)：“可能是出于對我們的愛(ài)和關(guān)心吧�！�
在那時(shí)我就保證了，要給予媽媽回報，但我還是沒(méi)有實(shí)現這句話(huà)，我也發(fā)過(guò)誓，不得到獎狀誓不罷休。
所以您就是我心中的一道陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 21
心中那到隱隱約約的溫暖的光芒，到底來(lái)自于誰(shuí)？每當我傷心難過(guò)時(shí)，他總是在我的身旁鼓勵我，帶給我最大的溫暖；每當我開(kāi)心快樂(lè )時(shí)，他總是會(huì )靜靜聆聽(tīng)我的喜悅，這個(gè)他到底是誰(shuí)？
在家里，我總是會(huì )和家人們分享一天中發(fā)生的趣事，雖然有時(shí)我只報喜不報憂(yōu)，不想讓他們擔心，但無(wú)意間還是會(huì )被他們給問(wèn)了出來(lái)。
除了家人，還有一個(gè)神秘的小太陽(yáng)在我的心底，我會(huì )把很多的心事都和她說(shuō)，不管是喜是憂(yōu)，我們總會(huì )分享著(zhù)一天的經(jīng)過(guò)。但最近不知怎的`，她好像不理我了，一天兩天到了一個(gè)禮拜，這段期間，發(fā)生了那么多的事，我都無(wú)法和她分享，害我心里一直悶悶的，還好她恢復正常了，再度能傾聽(tīng)，也再度能分享，讓我如釋重負的恢復歡笑了。
這個(gè)“她”，我會(huì )永遠放在心里，誰(shuí)也不想說(shuō)，就讓你好好猜猜吧！
陽(yáng)光作文 22
當黎明女神翩躚而來(lái)，柔和明媚的陽(yáng)光頓時(shí)灑向了大地，黑暗中的猶豫和恐懼一掃而光。而當心靈的陽(yáng)光灑向世界時(shí)，你會(huì )驚訝地發(fā)現，它可以治療創(chuàng )傷，溫暖冰凍的心房，讓世界充滿(mǎn)希望。
心靈的陽(yáng)光，是一種源源不斷的動(dòng)力，一種勇氣，一種信念，支持著(zhù)我們戰勝挫折和孤獨，讓我們的人生走向輝煌。
有些人之所以深陷困境，一蹶不振，不是因為戰勝不了挫折，而是因為無(wú)法面對挫折帶來(lái)的痛苦。其實(shí)只要心懷陽(yáng)光，以積極的心態(tài)面對人生，就會(huì )發(fā)現一切都沒(méi)有想象中那樣可怕，反倒是懦弱和恐懼讓人退縮，促成了失敗。
心靈的陽(yáng)光，像汩汩流淌的清泉，讓世界匯聚成愛(ài)的海洋。它能融化心靈的堅冰，抹平連時(shí)間也無(wú)法抹平的.傷痕，讓世界從此不再憂(yōu)傷。
讓我們心中的陽(yáng)光，匯聚成照亮整個(gè)世界的光芒，讓每個(gè)人都能面帶微笑。那時(shí)，我們會(huì )發(fā)現我們真的改變了世界，世界也因我們而變得光明，仿若天堂。
心中有陽(yáng)光，人生之歌才能唱得響亮!
陽(yáng)光作文 23
如果，我是陽(yáng)光，我一定要給大家帶來(lái)快樂(lè )、幸福、溫暖和祥和;也要給大地上的萬(wàn)物帶來(lái)生機。使所有人生活在美好之中。
冬天，一絲陽(yáng)光能給人們帶來(lái)溫暖。冬日里的陽(yáng)光對于穿著(zhù)厚重的棉襖還感到寒冷的`人，是一位貼心的好朋友;
秋天，在狂風(fēng)呼嘯時(shí)，一絲陽(yáng)光如雨中送炭，使人們不再為狂風(fēng)而煩惱，為沙塵而嘆氣了。大家在碩果累累中歡樂(lè )的感受生活;
夏天，陽(yáng)光可以使人多出汗，讓身體的新陳代謝更加正常，使人們更加健康、青春，更加有活力。
春天，人們躺在小山坡上，走在戶(hù)外，一絲柔和的陽(yáng)光和溫暖的春風(fēng)迎面而來(lái)，沒(méi)有什么比這更美好。
如果我是陽(yáng)光，我一定會(huì )讓大家舒適。更加體會(huì )到生活的美好;如果我是一縷陽(yáng)光，我一定會(huì )及時(shí)的來(lái)到寒冷的冬天，給在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的人們帶來(lái)溫暖。如果我是陽(yáng)光，一定會(huì )讓大家愛(ài)上我——一縷陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 24
“嘀嘀！嘟嘟！嘀嘀！嘟嘟！”鬧鐘的聲音把我喚醒了。
我穿上衣服，拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光就像一群小鳥(niǎo)撲棱棱地飛進(jìn)我的房間。我的房間就成了一座金色的宮殿。棉被成了一條金絲被，攤在我的床上。我也成了一個(gè)金發(fā)小女孩了。
陽(yáng)光還是一個(gè)絕妙的畫(huà)家。它把我家的地板當成一塊大畫(huà)布，在上面畫(huà)上斑駁的柵欄——這是一排燭臺的樣子，多么別致。我真想在上面插上蠟燭�？墒顷�(yáng)光這個(gè)畫(huà)家卻在上面畫(huà)了一盆枝繁葉茂的茉莉花。那卵形的葉子像一顆顆大寶石整齊地點(diǎn)綴在柔美的.枝條上，像戴安娜王妃脖子上精美的項鏈。
這是一幅黑白的水墨畫(huà)，卻比陽(yáng)臺上的實(shí)景更有情趣。
遠處的高山就是陽(yáng)光的新娘。陽(yáng)光給她披上了金色的蓋頭，給她戴上了金色的皇冠，給她穿上一條金色的婚紗裙。小草、大樹(shù)是他們尊貴的嘉賓，也換上金色的禮服。
整個(gè)世界就是他們舉行婚禮的金色舞臺。
陽(yáng)光作文 25
陽(yáng)光是明媚的，是美好的，也是七彩的，我們有了這美好的陽(yáng)光，才會(huì )有我們這么美好的世界，有了陽(yáng)光，才會(huì )有光明，才會(huì )有我們美好的人生。
我很喜歡陽(yáng)光。因為她像母親一樣，給我溫暖。
有的時(shí)候，我會(huì )時(shí)�；孟胫�(zhù)，我們有了陽(yáng)光是多么的幸福。人們因為有了陽(yáng)光才會(huì )快樂(lè )，有了陽(yáng)光，世界才會(huì )這么的和平、美好，人們才會(huì )這樣的開(kāi)心。
但是我又想到了如果沒(méi)有陽(yáng)光，那么今天的世界會(huì )是多么的可怕，多么的恐怖。如果我們每天都生活在黑暗的世界里，那將會(huì )變成什么樣子。有時(shí)候，想著(zhù)想著(zhù)，我就會(huì )驚醒，不再去想著(zhù)可怕的.事情。因為我不想失去陽(yáng)光，有陽(yáng)光才是美好的。
雖然，有些時(shí)候，在陽(yáng)光為照射這個(gè)大地之前，會(huì )刮風(fēng)、下雨、下雪，但是我想這也許是陽(yáng)光到來(lái)之前的一些小插曲吧!風(fēng)雨過(guò)后就會(huì )是晴朗的天氣，陽(yáng)光也會(huì )更加燦爛。
陽(yáng)光作文 26
當夜離開(kāi)的時(shí)候，天邊露出一道魚(yú)肚白，慢慢地晨光退去了，太陽(yáng)輕輕撩開(kāi)它的面紗，露出火紅的笑臉，在萬(wàn)道彩霞中呈現一個(gè)美妙、嶄新的世界。
早晨的陽(yáng)光是那樣柔和，她不像中午的'陽(yáng)光那樣刺眼，也不像傍晚的陽(yáng)光那么無(wú)力。早晨的太陽(yáng)把自己的紅艷艷的光芒灑向大地，讓萬(wàn)物滋潤發(fā)芽。
早晨的陽(yáng)光是那樣迷人，像一位身披金黃色長(cháng)發(fā)的少女，手持紡紗，在空中編織著(zhù)潔白的云彩。她編的云彩太美了，連大自然看到她的杰作都感到驚嘆不已。
早晨的天空是那樣美麗，金黃色的太陽(yáng)，潔白的云彩，飛來(lái)飛去的鳥(niǎo)兒。云彩時(shí)而變成一只驕傲的大公雞，時(shí)而變成一只潔白的綿羊，時(shí)而變成一只飛翔的雄鷹，時(shí)而變成一只開(kāi)屏的孔雀,形態(tài)各異，變化無(wú)窮，激起人們無(wú)限的遐思。陽(yáng)光，云彩，鳥(niǎo)兒，構成了一幅完美的風(fēng)景畫(huà)。
早晨的陽(yáng)光是柔和的，是迷人的，是美麗的。我愛(ài)早晨的陽(yáng)光!
陽(yáng)光作文 27
心比天高，心情比陽(yáng)光更自信，陽(yáng)光在我看來(lái)它就是自信與快樂(lè )的化身，它東升西落，日復一日的進(jìn)行著(zhù)這個(gè)工作，雖然看起來(lái)很單調，但是卻別有韻意，從陽(yáng)光那里我明白了做人雖然像太陽(yáng)一樣每天都重復著(zhù)同樣的事情，但看似簡(jiǎn)單的背后卻體現出人們與太陽(yáng)一樣的性格，堅持不懈，每天做著(zhù)同樣的事情，無(wú)論是遇到什么情況陽(yáng)光都會(huì )照常升起，這就是我們所說(shuō)的自信，無(wú)論在什么時(shí)候我們都要堅持我們所做的事情，日復一日，年復一年，只要有自信，相信總有一天能成功的，太陽(yáng)就是我們最好的.導師，他教會(huì )我們自信與快樂(lè )，唯有堅持做自己的事情，日復一日，你才會(huì )感受到我所做的事情是對的，是有意義的……就好比太陽(yáng)做它的這份工作，它的意義就表現在了為人們?yōu)⑾铝斯饷鳎?/p>
哦，多么自信快樂(lè )的陽(yáng)光，愿天下每個(gè)人都像陽(yáng)光般自信快樂(lè )！
陽(yáng)光作文 28
今天天氣可真好，爸爸媽媽說(shuō)今天帶我去玩。我開(kāi)始漫不經(jīng)心地問(wèn)：去哪兒��？沙灘。媽媽說(shuō)。我的心一下子從冰變成了 沸騰的水，真的，太好了，沙灘可是我最喜歡的地方呀！
出發(fā)了，平時(shí)懶洋洋的我居然幫媽媽整理包了，誰(shuí)叫沙灘是我的.最?lèi)?ài)呢！出發(fā)了，我第一個(gè)沖進(jìn)老爸的車(chē)。路上，我叫老爸開(kāi)快點(diǎn)，害得老爸闖了紅燈。到了目的地，我一個(gè)勁地往沙灘跑。一波又一波的海浪把大人都沖倒了，可我卻紋絲不動(dòng)，朋友們都嚇呆了，我對沖浪卻不以為然。我上來(lái)時(shí)，立刻受到了好待遇，沙子飛向了我，原來(lái)是任心語(yǔ)，于是我們展開(kāi)了一場(chǎng)沙戰。過(guò)了好久，我們才停了下來(lái)，去吃飯了。吃好飯，我們幾個(gè)小孩又悄悄地溜回了沙灘，開(kāi)始了鏟沙子，鏟了一會(huì )，我感到鏟不動(dòng)，所以看了一下，原來(lái)是鏟子壞了，只好再去和大海玩了。
沙灘是我游玩的最大的向往了！
陽(yáng)光作文 29
假如我變成了一縷陽(yáng)光，為了有趣，在蔚藍的天幕上與云朵嬉戲，又把溫暖撒給大地，媽媽?zhuān)銜?huì )認識我嗎？
你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我躲藏在云朵里偷笑，心里難免有一點(diǎn)小得意。
我要悄悄地跟在你后面，看著(zhù)你辛勤地忙碌。
當你起床后，倚在窗前梳理著(zhù)那一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，你會(huì )看見(jiàn)在頭發(fā)上一些細細碎碎的金光，顯得格外耀眼，卻不知道這亮光是從我身上來(lái)的。
當你靠在躺椅上，愜意地睡起午覺(jué)時(shí)，我便要將我小小的光與熱照在你的身上，照進(jìn)你香甜的夢(mèng)中，使你感到溫暖與舒服。
但是你會(huì )猜得出這就是你孩子的小小暖意嗎？
當你結束了一天忙碌的工作，焦急地四下尋找我時(shí)，我便要突然地再落到地上來(lái)，又成了你的.孩子，在你的懷里撒嬌。
“你到哪里去了，你這調皮鬼�！�
“這是個(gè)秘密，媽媽�！边@就是你同我那里所要說(shuō)的話(huà)了。
陽(yáng)光作文 30
又就是一個(gè)完美的清晨，我的老朋友一大早就把我叫起來(lái)了，它就就是陽(yáng)光。它的光芒照亮了整個(gè)世界，它的`無(wú)私照耀著(zhù)整個(gè)大地。它就是人類(lèi)，最忠心的朋友，因為它只會(huì )默默地守護在你的身旁。沒(méi)有人會(huì )察覺(jué)到它的存在。
或許，明日它就不會(huì )再出現了，它那美美的光芒，它的無(wú)私奉獻，使我不得不把它這天的樣貌收藏起來(lái)。當它有一天被烏云伯伯欺負的時(shí)候，我能夠拿著(zhù)裝陽(yáng)光的罐子，和別人分享光芒。
中午，陽(yáng)光直射在我的房間里，那光芒，就就是夢(mèng)想，就就是期望，它能夠使迷茫的人，走出憂(yōu)傷，能夠使迷路的人，找到方向，它用那溫柔的眼神看著(zhù)我。讓我有了無(wú)比的信心和堅強。
傍晚，或許它要離開(kāi)了，我明白它奉獻了一天已經(jīng)很累了，但我很舍不得它，漸漸地，它緩緩的閉上了眼睛，消失在了遠方。
陽(yáng)光就是一束鮮花，讓你感動(dòng)；陽(yáng)光就是一絲期望，讓你走出困境；我相信，明日它必須會(huì )出現的，必須比這天更具有光芒。
陽(yáng)光作文 31
在這個(gè)春天，暖暖的朗日，金燦燦的陽(yáng)光照在綠綠的樹(shù)葉上，綠葉立即興奮起來(lái)，通體透亮。陽(yáng)光像一個(gè)金色靈動(dòng)的精靈，頑皮地在枝頭雀躍；旁邊的`草地上，花兒立即揚起頭，迅速伸展開(kāi)來(lái)，好像在進(jìn)行一場(chǎng)親密溫馨地交談。人們被陽(yáng)光中包裹著(zhù)，歡樂(lè )極了。
前幾日的雨，沐浴了花草，然而，今天的太陽(yáng)，給了花草們綻放了升級，我愛(ài)陽(yáng)光，不僅是因為這種美麗的畫(huà)面，更因為陽(yáng)光是一種希望，一種信念，是在艱難處境中不灰心，不絕望。
每當陽(yáng)光明媚的時(shí)候，我的心情就想剛升起的太陽(yáng)一樣、噴射著(zhù)巨大的光芒，在這一天，我做什么事情都會(huì )很有動(dòng)力，充滿(mǎn)了生機，在這萬(wàn)物復蘇的季節，我看到了很多的希望。
陽(yáng)光，不僅是希望，是信念，是語(yǔ)言，同時(shí)她還是一種生活態(tài)度，她讓我感受光明，溫暖，時(shí)刻提醒我向上。
我愛(ài)陽(yáng)光。她養育我生命，給了我們一個(gè)多姿多彩的世界。她更啟迪我智慧，開(kāi)闊我心胸。
陽(yáng)光作文 32
第二天，兒子把信和畫(huà)交給了老師，但老師堅持自己的信念，他是對的。然而，當她讀父親的信時(shí)，她的臉是困惑的，當她讀父親的畫(huà)時(shí)，她動(dòng)搖了，她決定自己去看。
今天老師早起看日出，在田野里溜達�？粗�(zhù)美麗的鄉村風(fēng)景，聞著(zhù)新鮮的空氣，我說(shuō)不出的開(kāi)心。這時(shí)，太陽(yáng)露出了一點(diǎn)點(diǎn)，但很快又害羞地躲了回來(lái)。老師喝醉了，漸漸的，就變得大膽起來(lái)，表現出一點(diǎn)，然后表現出一點(diǎn).就這樣，太陽(yáng)像一個(gè)淘氣的孩子一樣從地平線(xiàn)上跳了出來(lái)，太陽(yáng)的`光輝照耀在大樹(shù)和田野上。
老師來(lái)到教室，把圖片掛在黑板上，讓學(xué)生發(fā)表意見(jiàn)。有同學(xué)說(shuō)太陽(yáng)很可愛(ài)，也有同學(xué)說(shuō)太陽(yáng)很亮……但是大部分同學(xué)說(shuō)太陽(yáng)很活潑。不管是什么，老師都同意。
下課后，老師把兒子叫到辦公室，真誠地對他說(shuō)：“對不起，老師這次真的錯了。你會(huì )原諒老師嗎？”我兒子原諒了老師。
放學(xué)后，兒子在回家的路上開(kāi)心地走著(zhù)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照在兒子身上，兒子覺(jué)得一切都變得生動(dòng)起來(lái).
陽(yáng)光作文 33
早晨，撥開(kāi)雙眸映入眼簾的是陽(yáng)光。陽(yáng)光以一種最明亮，最透徹的語(yǔ)言與樹(shù)葉攀談。當陽(yáng)光微笑的和草地鮮花對與時(shí)，草兒的臉上掛著(zhù)晶瑩剔透的露珠，在陽(yáng)光下閃耀�；▋喊浩痤^來(lái)，使得那些蜷縮在一起的憂(yōu)郁花瓣，也迅即伸展腰枝，像一個(gè)個(gè)恭聽(tīng)教誨的耳朵
陽(yáng)光的聲音，回響在嚴冬后的春天，以及黑夜到來(lái)之前的黃昏。這時(shí)的陽(yáng)光將會(huì )向你訴說(shuō)重逢的喜悅，分離的痛苦，勝利的`微笑。
雨后的斜陽(yáng)，彩虹展現陽(yáng)光的才華與美麗。讓平凡中的你感受到，生活的天地是廣闊無(wú)垠;生活的日子是豐富多彩。
和陽(yáng)光對話(huà)，你可以感受到光明，溫暖，向上…陽(yáng)光的聲音沒(méi)有卑鎖和陰暗，有的是溫暖的語(yǔ)言力度。如果你是陽(yáng)光的朋友，你就會(huì )有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。
陽(yáng)光，是一種語(yǔ)言，一種大自然之語(yǔ)。
陽(yáng)光作文 34
我們在有的時(shí)候或許過(guò)得很疲憊，我們不知道自己想干什么，沒(méi)有目標沒(méi)有方向。就像這個(gè)世界上如果沒(méi)有了太陽(yáng)，一切都是黑暗的，你什么都看不到，看不清，你不知道。你背后或者面前會(huì )面臨什么。
如果沒(méi)有了太陽(yáng)世界便會(huì )面臨黑暗，我們再也看不到五彩繽紛的顏色，我們再也看不到美麗的風(fēng)景，所有的一切似乎都回到了起點(diǎn)。那個(gè)我們料想不到的起點(diǎn)。到那個(gè)時(shí)候我們的眼睛似乎沒(méi)有了作用。
我記得我曾在一部電影中看到一條鯊魚(yú)。他是沒(méi)有眼睛的，因為他一直在黑暗中生長(cháng)，眼睛被退化了。因為黑暗中眼睛是沒(méi)有任何作用。但是他的其他的感覺(jué)是非常敏感的。
我無(wú)法想象那時(shí)候究竟是如何度過(guò)。所以我覺(jué)得還是有太陽(yáng)會(huì )更好。我喜歡陽(yáng)光，在陽(yáng)光照耀之下似乎所有的一切都是美好的，都是溫暖的，沒(méi)有寒冷的'。甚至心情都會(huì )變得好了很多。
因為陽(yáng)光的照耀，讓我們看到很多的顏色，讓我們看到這個(gè)美麗的世界。
陽(yáng)光作文 35
早晨的陽(yáng)光就像一個(gè)羞澀的小姑娘,只悄悄地從云姐姐后面探出一半紅潤的小臉兒,但后來(lái)她卻大膽了,竟探出整個(gè)身子,和樹(shù)葉互相追逐;中午的陽(yáng)光就像一位四川妹,長(cháng)得挺秀美,但性格卻火辣辣的,使人們不得不屈服于她高漲的熱情;傍晚的.陽(yáng)光就像玩了一天的小孩,雖然依依不舍,遲遲不愿回家,但卻不能不聽(tīng)從母親的召喚,慢慢地踏上歸途.
當雨聲漸漸地住了,一絲陽(yáng)光隱隱地透過(guò)窗簾,我推開(kāi)窗戶(hù)一看,呀,陰云散了,太陽(yáng)有出來(lái)了!彩虹在天空中熠熠生輝,這使我不禁想起了一首歌:"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹."真沒(méi)想到,一陣大雨過(guò)后,竟還能享受如此明亮美麗的陽(yáng)光!
所以,朋友,去盡情地享受陽(yáng)光吧!當你敞開(kāi)心扉,忘掉煩惱,在陽(yáng)光的撫慰下縱情遐想,你會(huì )說(shuō):"陽(yáng)光真好!"
陽(yáng)光作文 36
當我們一步一步爬上一座高山的山頂，當我們回頭看的時(shí)候，會(huì )發(fā)現清晨的第一縷陽(yáng)光照在你的臉上。然后，你會(huì )停下來(lái)，遠遠地看……我們的生活不是一直充滿(mǎn)陽(yáng)光嗎？我們只是不停的爬，希望能盡快爬到頂端，成為成年人。在我們的'奮斗過(guò)程中，父母往往會(huì )為我們指明道路，調查情況，才愿意放過(guò)我們。
現在，我們正式進(jìn)入高一的學(xué)習。我們享受陽(yáng)光的校園，陽(yáng)光的環(huán)境，陽(yáng)光的老師，陽(yáng)光的同學(xué)，陽(yáng)光的生活，都充滿(mǎn)陽(yáng)光。在這里我們快樂(lè )地學(xué)習，健康地成長(cháng)。我過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福生活，但我們在這里開(kāi)心地笑著(zhù)，當然，我們也為隨之而來(lái)的諸多煩惱傷心地落淚。我們在這里揮灑汗水，在這里獲得成功。所以，我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，我們這些“沒(méi)有長(cháng)大”的中學(xué)生享受著(zhù)幸福的曙光，快樂(lè )的成長(cháng)。
陽(yáng)光作文 37
擁有陽(yáng)光，當你面向太陽(yáng)時(shí)，你就不會(huì )看見(jiàn)黑暗�！悺P勒
陽(yáng)光是美麗的，它空靈迷幻，色彩絢爛，它給了萬(wàn)物以生命的生機，給了世界以溫暖。心中充滿(mǎn)太陽(yáng)，時(shí)時(shí)刻刻都享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，比物質(zhì)的太陽(yáng)更美麗。
那是人類(lèi)真實(shí)的自我的靈魂與自然的空靈的交流。徜徉在波瀾壯闊的大海中，層層浪濤泛起的是幽藍色的`靈魂在顫抖;站立在怪石嶙峋的峭壁上，拂來(lái)的清風(fēng)是智慧的泉眼。人類(lèi)的洗凈的靈魂與自然的碰撞，以心的陽(yáng)光感受自然之光帶給的恩賜。
梵高的《向日葵》，可謂藝術(shù)的高峰。蓬勃的向日葵色彩鮮艷，散發(fā)陽(yáng)光的氣質(zhì)，迷離著(zhù)生命之美。這份《向日葵》，就是梵高對內心自我的陽(yáng)光摩挲出的藝術(shù)，在向日葵雙瓣之間細膩的透著(zhù)的細碎的日影就可見(jiàn)一斑了。
人心的追求陽(yáng)光與藝術(shù)的結合融為一體了，這就是這幅畫(huà)給人最大的震撼。
陽(yáng)光作文 38
秋天的清晨，太陽(yáng)緩緩上升，向四周望望卻不見(jiàn)它的身影，看到的只是它那泛紅的光芒。
當人們都在工作時(shí)，太陽(yáng)又成了我們的明燈。暖爐，為我們照明、取暖。教室里，同學(xué)們正在學(xué)習，太陽(yáng)探出頭，向窗里張望著(zhù)，好象也想與我們一同學(xué)習似的。田野里，農民忙著(zhù)收割，但身上卻穿著(zhù)單薄的外套，在秋風(fēng)下冷得直發(fā)抖，太陽(yáng)立刻趕來(lái)為他們取暖�！疤�(yáng)當頭照，農民忙收割�！�，這美麗的情景，真像是一幅動(dòng)人的'畫(huà)。在森林里，大樹(shù)擺著(zhù)身，小草挺著(zhù)胸，小花跳著(zhù)舞，小鳥(niǎo)也唧唧喳喳叫個(gè)不停。怎么了？原來(lái)是太陽(yáng)來(lái)了，太陽(yáng)把光芒撒向大地，與小動(dòng)物們一起歌唱。
秋天，這個(gè)寒冷的季節，在太陽(yáng)的照射下卻不再寒冷，而是那樣的溫暖，那樣的充滿(mǎn)生機。秋天的太陽(yáng)，在這個(gè)季節隨處可見(jiàn)你的身影，學(xué)校、田野、公路、森林等等，你的光芒撒在每個(gè)角落，為這個(gè)秋天增加溫暖與生機。
陽(yáng)光作文 39
今天，天空這個(gè)多變的小女孩，先是陰沉著(zhù)臉，仿佛快要哭出來(lái)似的。中午，她不知道被什么東西逗笑了，一下子便出了兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，天終于晴了。
猶如漆黑的幕布被拉開(kāi)了似的，太陽(yáng)看見(jiàn)了，燦爛的`陽(yáng)光傾瀉下來(lái)，仿佛如春天的溫暖的陽(yáng)光。當時(shí)，我正坐在冬日的窗前看風(fēng)景。陽(yáng)光斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑進(jìn)屋子里，灑到了我的身上，也灑進(jìn)了我的心房。我忽然感覺(jué)到一種由衷的、從身體到內心的暖意。
于是我將椅子搬到外面曬太陽(yáng)。也帶上了我養的寵物兔子，只見(jiàn)小家伙愜意地蜷縮在我的腿上，從它的表情里，我看見(jiàn)了一種無(wú)比的愜意。
整座城市，該間被灑滿(mǎn)了金子般的陽(yáng)光�？蛇@陽(yáng)光比金子還貴。太陽(yáng)可能看見(jiàn)我們大家都在享受它的陽(yáng)光。便變得越發(fā)燦爛了。
今天，是一個(gè)美麗而溫暖的日子。在這天，全市所有的人，所有物都享受到了冬日溫暖而柔和的陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 40
人只有一生，我手只握一個(gè)籌碼，手起處，轉骰間已報出點(diǎn)數，屬于我的搏戲已告結束。盤(pán)古一辨清濁，便過(guò)三萬(wàn)六千載；李白蜀道不通的歲月，忽忽竟有四萬(wàn)八千歲，神話(huà)中的樵夫一駐足觀(guān)棋，便已柯?tīng)�斧銹、滄桑幾度。
是啊，人生如此短暫，為何拒絕陽(yáng)光射入潮濕的心扉呢？為何讓悲觀(guān)失望甚至主觀(guān)臆想的`陰影籠罩在你那本應是雄姿英發(fā)的面龐呢？
應該說(shuō)文章的開(kāi)頭有文采，連用三個(gè)神話(huà)和傳說(shuō)，旨在說(shuō)明人生苦短，日月如梭，正因如此，我們就應該讓有限的歲月過(guò)得愉快而充實(shí)，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
但是，神話(huà)畢竟是虛妄的，用來(lái)作為論據來(lái)證明時(shí)光短暫本來(lái)就勉強，再用以證明應笑對人生就更加牽強了。另外，把樂(lè )觀(guān)地面對生活的理由歸之于人生只不過(guò)是一場(chǎng)搏戲，也缺乏說(shuō)服力。對賭博者來(lái)說(shuō)，贏(yíng)不足喜，輸不足悲，勝敗乃兵家常事，這種樂(lè )觀(guān)帶有麻木不仁的味道，它和面對生活逆境的達觀(guān)和奮斗不息精神是兩回事。
陽(yáng)光作文 41
心有陽(yáng)光，便不懼黑暗。
曾幾何時(shí)，我害怕自己的失敗，我害怕自己努力了，卻沒(méi)有得到收獲，我害怕黑暗的到來(lái)，但直到陽(yáng)光的來(lái)臨。
一次考試失利后，我把自己關(guān)在房間里，一天沒(méi)有踏出去，難道這就是失敗的感覺(jué)，晚上的`時(shí)候，我出了自己的房間，我發(fā)現只剩我一個(gè)人了，桌子上擺著(zhù)熱騰騰的飯菜，同時(shí)也有一張一篇，我好奇的走了過(guò)去，打開(kāi)紙片，只有一句話(huà)。心有陽(yáng)光，便不懼黑暗。
一下子我感覺(jué)到了信心，是啊，心有陽(yáng)光，便不俱黑暗。一次的失敗并不能決定以后的失敗，同樣，一次的成功并不能決定前面的路就是那么的平坦，這一天我想了好多。
是的，我走進(jìn)了自己給自己的誤區，我始終認為自己失敗了，我沒(méi)有勇氣重拾信心，但是看到那一句話(huà)后，我才恍然大悟。
陽(yáng)光作文 42
今天我聽(tīng)了一個(gè)非常感人的故事。
一個(gè)和我差不多年齡的小男孩，在午后熱烈的陽(yáng)光的照射下，手里拿著(zhù)一個(gè)空瓶子在田野里來(lái)來(lái)回回的奔跑，他的瓶子里沒(méi)有裝著(zhù)蜻蜓、螞蚱、蟈蟈這些小昆蟲(chóng)，是空空的.。他一邊跑一邊用手捂住瓶子，小心的裝進(jìn)口袋，還采來(lái)漂亮的野花，蹦蹦跳跳地來(lái)到一個(gè)屋子里。這個(gè)屋子又暗又潮濕，里面躺著(zhù)一個(gè)生重病的老奶奶。小男孩走到床前說(shuō)：“奶奶我把最燦爛的陽(yáng)光、最美麗的花朵給你帶回來(lái)了，醫生要你多曬太陽(yáng)病才好得快，我把陽(yáng)光帶回來(lái)啦�！闭f(shuō)著(zhù)小心翼翼地把瓶子拿出來(lái)，還把野花放在奶奶的枕邊。老奶奶的臉上流下激動(dòng)的淚水。
我聽(tīng)了這個(gè)故事，覺(jué)得這個(gè)小男孩，創(chuàng )造了世界上最偉大的發(fā)明---把陽(yáng)光收集起來(lái)送給最敬愛(ài)的人。這陽(yáng)光里充滿(mǎn)美好純真的心愿。我也要象他一樣，把美好的心愿收集起來(lái)，送給最尊敬的人。
【陽(yáng)光作文】相關(guān)文章：
陽(yáng)光作文(精選)01-11
陽(yáng)光作文(經(jīng)典)02-06
陽(yáng)光的作文11-08
陽(yáng)光作文03-02
陽(yáng)光作文【經(jīng)典】03-22
陽(yáng)光作文09-23
陽(yáng)光作文09-24
陽(yáng)光作文09-24
陽(yáng)光作文09-25