陽(yáng)光作文(精選)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的陽(yáng)光作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽(yáng)光作文 篇1
陽(yáng)光，這位活蹦亂跳的精靈，用自己的活潑為人們帶去溫暖與生機�！}記
陽(yáng)光·自然
一掃前幾天的陰霾，太陽(yáng)公公在短暫休假之后終于回歸崗位，頑皮可愛(ài)的陽(yáng)光精靈們迫不及待地沖破烏云哥哥的懷抱來(lái)到人間，她們活蹦亂跳，將沉悶、黑暗統統趕跑。人們紛紛推開(kāi)門(mén)窗，走出家門(mén)，與這些可愛(ài)的精靈們來(lái)個(gè)親密接觸，路旁的花草樹(shù)木也一改頹靡之態(tài)，重新挺直腰桿，面向陽(yáng)光，綻放笑顏。遠處是人們在公園中散步，孩子們你追我趕地嬉戲，陽(yáng)光下，萬(wàn)物寧靜祥和。突然窸窸窣窣一聲微小的聲響吸引了我的注意，這是什么聲音？走進(jìn)樹(shù)旁，原來(lái)是樹(shù)木在抽新芽，是花兒在綻放花蕾，是小草在破殼生長(cháng)。
陽(yáng)光·母親
天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，人們紛紛走出家門(mén)來(lái)到戶(hù)外，公園的草坪上更是聚集了不少的人。其中，一對母子吸引了我的目光，那是一個(gè)只有一兩歲的男孩正在學(xué)走路呢，年輕的.母親正眼含微笑地看著(zhù)她的兒子晃晃悠悠地向自己走來(lái)，陽(yáng)光圍繞在他們的身旁，安靜祥和。突然男孩摔倒了，嚎啕大哭，眼睛與雙手都向著(zhù)母親，他在等待母親的安慰與懷抱。年輕的母親張開(kāi)了雙手，但并沒(méi)有走向她的兒子，她只鼓勵的看著(zhù)男孩：孩子，別哭，站起來(lái)，媽媽在這兒等你，孩子，勇敢點(diǎn)，或是母親的話(huà)起了效，亦或是別的什么，男孩慢慢放下伸向母親的手，慢慢爬起，步履蹣跚卻堅定地走向他的母親，母親的雙臂將男孩擁緊。陽(yáng)光下，無(wú)言的擁抱，無(wú)聲的成長(cháng)。
陽(yáng)光·師生
教室外，溫暖如春，繁花似錦，教室內，清冷如冬。一位男孩望著(zhù)窗外的歡樂(lè )，神情痛苦。他多么希望自己可以像外面的那些孩子們一樣在陽(yáng)光照耀的草地上奔跑，可他不能。他的腿有殘疾，他害怕出去時(shí)同學(xué)們異樣的眼光，想到這兒，男孩更加痛苦掙扎。一位老師走進(jìn)教室，悄悄來(lái)到男孩身邊，孩子，怎么了？今天天氣這么好，和老師一起出去曬曬太陽(yáng)好不好？男孩的眼中滿(mǎn)是掙扎猶豫，但最終，他還是輕輕搖了搖頭：不了，老師，我想我還是在教室里待著(zhù)吧，我這個(gè)樣子老師摸了摸男孩的頭，緩緩開(kāi)口：孩子，知道嗎？我們常說(shuō)上帝關(guān)上了一扇門(mén)，就會(huì )給你留下一扇窗，所以，不要沉浸于失去一扇門(mén)的痛苦，要善于尋找那扇窗，不要在意別人的眼光，只要你自己不嫌棄自己，那他人的誤解又有什么用呢？老師站起身，走向門(mén)邊，開(kāi)門(mén)的一剎，老師，我想出去。聲音堅定，同時(shí)，陽(yáng)光射進(jìn)教室，滿(mǎn)室生輝。
藍天上，陽(yáng)光們正偷偷的笑著(zhù)，因為，她們給人們帶去溫暖了呢！
因此，讓我們堅信陽(yáng)光不滅，成長(cháng)不停。
陽(yáng)光作文 篇2
收到bear的信的時(shí)候已經(jīng)到了晚秋，天氣很涼，心卻很溫暖！
展開(kāi)信，bear熟悉的字體，一與既往的調侃，漫無(wú)邊際的問(wèn)題，讓我又一次想到了過(guò)去，卻不想回到過(guò)去！bear說(shuō)：“林，別再總是一張冰冷的臉，讓人望而卻步，不可接近。過(guò)去的就讓它過(guò)去，好好享受大學(xué)生活，好嗎？祝你快樂(lè )！”
我無(wú)語(yǔ)，夜很靜心卻不靜。
我知道在失敗之后回憶一路走過(guò)的艱辛，是一種痛苦，然而面對現實(shí)，我又不得不盤(pán)點(diǎn)過(guò)去，不是為了現在，而是為了將來(lái)，為了明天！
“人是宿命的奴隸”，這句話(huà)我相信，在高三是就相信了。我們有時(shí)真的別無(wú)選擇，就象我喜歡文學(xué)卻讀計算機，當親友夸我的選擇如何如何好的時(shí)候，我只有冷笑。載不動(dòng)的是幽幽的情，我們背負的是父母和親友的期望，抑或是責任�！吧比菀�，“活”容易，而“生活”卻不那么容易。高三確實(shí)能改變很多，沒(méi)有指點(diǎn)江山，沒(méi)有激揚文字，而是步履匆匆�？礉M(mǎn)樹(shù)繁花似錦，一轉眼便花落滿(mǎn)地;賞江南春花秋月，一轉眼便月如殘鉤�？傆幸惶�，明亮的記憶回在腦海里逐漸黯淡，唯一不變的是那藍藍的天和一張疲憊的臉！
高考給我，bear，和dew都開(kāi)了一個(gè)不大不小的玩笑。bear想上武大卻到了武漢理工，我想到武漢理工，卻只能上二類(lèi)，dew只希望上二類(lèi)卻落到了復讀的命運。父母沒(méi)說(shuō)什么，我卻分明感到了他們的失望。我也在高考只后孤僻了好多，一個(gè)人走在灰蒙蒙的'日子里，真想大睡三天，即使醒來(lái)已不再擁有生命，我在那個(gè)暑假推掉了所有同學(xué)的聚會(huì )，包括我最好的朋友bear和dew的。
我拿著(zhù)信，沒(méi)有再想下去，也不想再想下去�；蛟Sbear說(shuō)的是對的，這樣只會(huì )更痛苦，我真的該重新來(lái)過(guò)？思緒又回到了從前。
還記得每次回家總能看到母親的笑臉，院子里好象總是開(kāi)著(zhù)鮮紅的月季;在四月的時(shí)候和朋友一起到郊外看油菜花，大片大片的金黃，讓人有中收獲的喜悅;還有我，bear和dew三個(gè)人，在失意是互相安慰，進(jìn)步是互相鼓勵，一切都是那么的溫暖……的確，過(guò)去其實(shí)那么美好，只是自己的眼睛被感情的浮云遮住。
是的，我還有夢(mèng)。還想在古藤青青的校園里繼續自己的文學(xué)夢(mèng)想，還想聽(tīng)盧西的《赤道和北極》，我甚至想過(guò)畢業(yè)后去西部，看那藍藍的天，領(lǐng)會(huì )那深不見(jiàn)底的藍，然后留下來(lái)，為這塊充滿(mǎn)夢(mèng)想的土地盡自己的一份力……
終于懂了，生命可以活的多彩，何必把不把僅剩的空間留給傷痛的心呢？當一顆受傷的心被撞壞后，便學(xué)會(huì )在高處聽(tīng)風(fēng)，任風(fēng)兒撫摸傷痛的心，讓不快隨風(fēng)而去。人生不可能一馬平川，更不可能全是挫折，人得向前看，畢竟位置是留在腳下的。既然新的大學(xué)生活已經(jīng)來(lái)臨，我們能夠做的就是好好把握現在，時(shí)間不會(huì )可憐我們，面對夕陽(yáng)憂(yōu)傷過(guò)去只會(huì )有更多的扼腕嘆息。
忽然有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，真的好久沒(méi)現在開(kāi)心了。
打開(kāi)電腦，我給bear發(fā)了封E—mail：從明天起，做一個(gè)快樂(lè )的人，珍惜每一天，每天都走在陽(yáng)光下！
陽(yáng)光作文 篇3
今年是我們國家解放90周年，在這90年里祖國經(jīng)過(guò)了多少磨難，歷盡多少辛苦和風(fēng)風(fēng)雨雨，而大地更是滄桑巨變。
我的祖國更是一個(gè)偉大的國家，她擁有13億人口，960萬(wàn)平方公里的遼闊土地。她美麗無(wú)比，雄偉壯觀(guān)的萬(wàn)里長(cháng)城、波濤滾滾的黃河、巍峨聳立的珠穆朗瑪峰……她還有四大發(fā)明：指南針、火藥、造紙術(shù)和活字印刷術(shù)。在這片神奇的土地上，你們聽(tīng)鳥(niǎo)兒在枝頭歡快的歌唱；看魚(yú)兒在水中自由自在的游玩；雄鷹在空中展翅高飛；還有勤快勇敢的中國人用雙手奏響華美的樂(lè )章。我為生在這片土地上而感到驕傲，更為我是炎黃子孫而自豪。
在這90年里也發(fā)生了很多大災難�？晌覀儓詮姷闹袊藳](méi)有向它們低頭，而是帶著(zhù)對死去的親人哀悼，擦干淚水奔赴第一線(xiàn)救災。在無(wú)情的災害面前，13億人一條心，會(huì )共同面對這場(chǎng)突如其來(lái)的天災。災難雖然摧毀我們的美麗家園，奪去我們最親的.人，可它永遠也摧毀不了我們中國人堅強的意志力。
在200x年中國舉辦的奧運會(huì )上志愿者熱情周到的服務(wù)贏(yíng)得了世界贊譽(yù)，賽場(chǎng)上中國健兒勇往直前，不怕輸的精神讓鮮艷的五星紅旗一次又一次冉冉升起，激越的《義勇軍進(jìn)行曲》一遍又一遍在人群中傳唱。中國代表團以歷史性的51枚金牌，共計100枚獎牌的優(yōu)異成績(jì)傲視群雄時(shí)，北京沸騰了，民族沸騰了，世界為之沸騰。
經(jīng)過(guò)90年的奮斗，神州巨變�？磧蓮椧恍桥e世震驚，神舟六號，繞月飛行，南極上空有我們中國民族的鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展，萬(wàn)里邊防有我們強大的海陸空三軍，一座座現代化的大都市拔地而起，一條條現代化的鐵路，高速公路更是遍布神州大地。展望未來(lái)，我們應該信心百倍�？次覀兊拿褡逑癫幌褚粋�(gè)巨人，屹立在世界的東方。而我們這一代人生活的如此幸福美好是誰(shuí)給的？是黨和人民。那我們就應該好好學(xué)習，天天向上，以?xún)?yōu)異的成績(jì)和高尚的品德來(lái)回報祖國。
而我更相信我們的祖國的明天，天會(huì )更藍、山更綠、水更清、經(jīng)濟更繁榮、人們會(huì )更幸福、國力更強盛、祖國的明天會(huì )更美好、中華民族會(huì )更加輝煌。到時(shí)沒(méi)有哪幅畫(huà)能描繪出她的輝煌，沒(méi)有哪首詩(shī)能展現出她的雄壯。
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