【集合】陽(yáng)光作文4篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的陽(yáng)光作文4篇，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光作文 篇1
早上，我在睡夢(mèng)中醒來(lái)。拉開(kāi)窗簾，我多么希望能第一眼看到陽(yáng)光。透過(guò)玻璃窗，陽(yáng)光并不那么刺眼，但足以喚醒睡意朦朧的人們。它的到來(lái)帶走了昨天的歷史，帶來(lái)了今天最好的禮物。
正午的太陽(yáng)像火一樣溫暖。太陽(yáng)掛在天空的中央，明亮地照耀著(zhù)。此時(shí)的太陽(yáng)，兇猛無(wú)比，多少朵白云掩蓋不了它的'光芒。雖然此時(shí)的陽(yáng)光不像日出那樣絢爛，也不像日落那樣絢麗多彩，但卻有著(zhù)不同的味道。它聚集力量，在這一刻爆發(fā)了。它照射在東河上，東河被涂上了一層華麗的金色外衣。光點(diǎn)就像無(wú)數的星星在水中閃爍和掙扎。它照耀在河邊的樹(shù)上。陽(yáng)光像無(wú)數金色的珠子穿過(guò)樹(shù)木的縫隙落到地上。一陣風(fēng)吹來(lái)，地上的“金珠”搖晃起來(lái)�？粗�(zhù)它，就好像我變成了一顆珠子，我跟著(zhù)它們起伏.
黃昏，白天又要過(guò)去了，陽(yáng)光克制了中午的無(wú)拘無(wú)束，我成了江南的女人。它釋放了柔情，光線(xiàn)如此柔和，它散落在樹(shù)葉的葉子上，在地上留下一個(gè)斑點(diǎn)的影子。它懂得溫柔，在中午磨掉堅硬的棱角，陪伴歸來(lái)的鳥(niǎo)兒。最后，夕陽(yáng)不情愿地慢慢下沉。在殘光中，紅色的晚霞漂浮在天空，像一個(gè)仙女，穿著(zhù)華麗的紗籠在天空行走。
太陽(yáng)是無(wú)私的。它總是照耀著(zhù)一切，無(wú)處不在。在撒哈拉沙漠的沙粒中，在南極大陸的冰川中，在長(cháng)滿(mǎn)鮮花的草地上.它照耀著(zhù)每個(gè)人，溫暖著(zhù)每一寸土地。我癡迷于陽(yáng)光的美麗，渴望它永遠照耀我的身心。
這是我最喜歡的陽(yáng)光——！
陽(yáng)光作文 篇2
曉霧將歇，云厚沉如潮，秋晨育凇，枝寒凝作花。伏案，執筆，流放在記憶中的淺色時(shí)光，微微調動(dòng)。
夕陽(yáng)的最后一縷斜暉射在墻上，一切看上去是那么恬靜，雪白的墻壁映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅。池塘邊，樟樹(shù)下，兩小童的影子投射到地上，爭吵不休，既而動(dòng)起了手。姑娘看著(zhù)小小的，見(jiàn)人就愛(ài)笑，卻不知真實(shí)力�；氐郊�，另鄰屋嬸嬸帶著(zhù)另一小童來(lái)抱怨，記得最清的是：“這個(gè)瑾兒啊，點(diǎn)兒不像個(gè)女娃娃，和我浩打架，點(diǎn)虧不吃！”我記得，你比我大兩個(gè)月，卻比我高一年級，按照輩分，我還得要喊你聲叔，卻從未開(kāi)過(guò)口，冤家就此結成。
時(shí)光匆匆走過(guò)，我小學(xué)也畢業(yè)了。暑假，我們過(guò)得與往昔一樣，潛進(jìn)人家竹林里掰竹子，被抓了，一句“他帶我來(lái)的！”去鄰家“偷”不知名花的種子，被抓了，依舊一句“他帶我來(lái)的！”每每都是你背鍋。種子裝在玻璃瓶里，墊點(diǎn)兒土，噴點(diǎn)兒水，兩三天就能長(cháng)出小綠芽，屆時(shí)，都到進(jìn)你家小竹柵欄內側，春去秋來(lái)，你家總會(huì )有很多花，我則嘲笑，你一個(gè)男孩子喜歡養花，這是哪門(mén)子情致。又是一番斗嘴。
上了初中，玩心漸漸收斂，“斗”卻依舊不少，你比我高一年級，最好的便是“斗題”。我總愛(ài)找那種競賽壓軸題有意刁難你，有時(shí)也有不會(huì )的題，抄在一張張小紙片上，揣進(jìn)兜里。等到每周回家，隨便找一處人家門(mén)前的小檐，掏出卷成的一個(gè)個(gè)小團，依舊是兩小童，作線(xiàn)，講解，舌戰，斜陽(yáng)依舊，投影忽長(cháng)。
如今，你去了高中，我卻早已習慣了抄下不會(huì )的題，習慣了揣進(jìn)兜里，習慣了總有一支筆不放進(jìn)筆盒里，習慣了在日落時(shí)回家……十月國慶，難得的我們都放假，你給我講了你的軍訓，教練帶著(zhù)你們玩，分班進(jìn)了實(shí)驗班……和我“炫耀”著(zhù)你的經(jīng)歷。也會(huì )問(wèn)我最近的學(xué)習，會(huì )對我進(jìn)行開(kāi)導，卻還不忘欺負我，記得你最后說(shuō)了句：“寫(xiě)作業(yè)去吧，小屁孩！”我竟是真的.無(wú)言以對。
這一年，坐著(zhù)你坐過(guò)的教室，刷著(zhù)你刷過(guò)的題，背著(zhù)你背過(guò)的文章，這一路，陽(yáng)光相伴似曾經(jīng)的你。
紅日冉冉再起，思念縷縷又分，回憶墜墜蕩漾，童聲陣陣回響，一路情暖朝陽(yáng)。
陽(yáng)光作文 篇3
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。小時(shí)候我不懂，真情怎么可以暖人心呢?直到那一天，我才深深的體會(huì )到了這句話(huà)的真正含義。
一個(gè)暑假，酷熱的一天，我高興的騎著(zhù)自行車(chē)，到湖濱公園游玩。一到，我的嘴巴就張的.老大：公園里人山人海，有的人在慢跑，有的人在散步，還有的人在水里與同伴嬉戲……
突然，我的自行車(chē)撞到了一個(gè)叔叔，一個(gè)很強壯，穿著(zhù)白色的西裝三件套的叔叔。我急忙剎車(chē)，想后退�？墒莵�(lái)不及了，自行車(chē)的車(chē)輪撞上了叔叔的腿，白色的褲子上留下了一條臟臟的條痕。
我跳下車(chē)，頓時(shí)覺(jué)得周?chē)黄野�，咽了咽口水，心里忐忑不安：糟了糟�?我怎么這么不小心!這下完了，萬(wàn)一那個(gè)叔叔把我罵一頓怎么辦?找我要錢(qián)怎么辦?我可是身無(wú)分文啊!再萬(wàn)一他找爸爸媽媽怎么辦?我可是會(huì )吃“竹肉炒筍”的呀!或者……或者他打我怎么辦?他那么高，那么壯，看起來(lái)有的是力氣，我……唉!怎么辦啊!
我蹲了下來(lái)，把頭藏在懷里，越想臉越白，都不敢往下想了。
叔叔似乎看出了什么苗頭，用一雙大手撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō);“孩子，沒(méi)事的叔叔不疼，這褲子臟了也可以洗的嘛!不用擔心!”“對……對……對不起，叔……叔……”我吞著(zhù)口水忽然感覺(jué)到心田射進(jìn)了一束陽(yáng)光，好暖，好暖……
“好了孩子，你去玩吧!我還有事要辦呢!”叔叔朝我笑了笑。
“謝……謝……叔叔�！边@句話(huà)讓我原本緊張的心平靜了下來(lái)。
暖暖的陽(yáng)光，暖到了我的心田，也在我的記憶中，留下了永遠不可能抹去的一筆……
陽(yáng)光作文 篇4
曾幾何時(shí)，我以為我一無(wú)是處，黯然無(wú)光。
“你應該反省下，你到底是怎么了，這么簡(jiǎn)單你都不會(huì )……”老師的話(huà)像皮鞭般火辣辣的抽在我心里�？吹酵瑢W(xué)寫(xiě)題時(shí)自信滿(mǎn)滿(mǎn)、有條不紊，我心里更加壓抑了。
春寒料峭，風(fēng)吹在我的臉上，帶著(zhù)一絲的寒意。我獨自一人走在操場(chǎng)。樹(shù)木不時(shí)散下落葉。靜靜地。而我卻胸無(wú)成竹，計劃都沒(méi)寫(xiě)出來(lái)，何來(lái)的目標？數理題像勇猛的戰士，攻擊著(zhù)我弱不可堪的腦細胞。而一向引以為豪的英語(yǔ)，竟然只得了70分！那一本本厚如字典的筆記本，無(wú)數個(gè)漫長(cháng)的'黑夜，換來(lái)的竟然是這樣的回報？這令我身心疲憊，苦不堪言。
驀然抬頭，不是蔚藍的天空，而是一顆大樹(shù)。樹(shù)奇異在一半是耀眼的綠，一半是黯然的黃，殘舊得萎縮起來(lái)。掉在地上，任人踐踏。同在一片土，樹(shù)的差異卻如此大！左邊的綠葉貪婪吸收著(zhù)陽(yáng)光，制造出新的生命，繼續生命的進(jìn)程。而右邊的黃葉，越縮越小，最后落地。
我不也正是如此嗎？如果我越消極就會(huì )縮得越小，變得更失敗。但是如果我像左邊的綠葉一般去吸收陽(yáng)光，去吸收知識。我就能通過(guò)知識去成長(cháng)，繼續生命。只有拼命增加養分，樹(shù)才會(huì )長(cháng)。我也應當給自己一些陽(yáng)光，去前進(jìn)。
給自己一些堅定，少一些放棄；給自己一些坦然，少一些得失；給自己一些陽(yáng)光，少一些黑暗，這樣才能勇往直前！
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