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朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文600字（精選22篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文600字 篇1
“一個(gè)人找不到自己的遠方是可怕的，有了遠方就有了人生追求的高度，而一旦有了追求，遠方也就不再遙遠�！碑數谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)大地時(shí)，我們必須開(kāi)始奔跑，追逐自己的夢(mèng)想，讓遠方不再遙遠。
向著(zhù)陽(yáng)光奔跑，像最美媽媽一樣追逐善良美�！扒рx一發(fā)之際，你把生死置之度外；電光火石間，一個(gè)生命因你而重生。母親，只有母親，才會(huì )迸發(fā)出如此驚天動(dòng)地的能量。天之大，唯有你的愛(ài)，純潔無(wú)瑕�！蹦赣H的愛(ài)是偉大的，作為青少年，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到母親對我們的愛(ài)。我們也可以把這種世界上最純潔的愛(ài)以另一種方式傳播給他人。一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作都可以幫助別人。只要心存善念，我相信世界的每一個(gè)角落都會(huì )被陽(yáng)光所照亮。腳步所踏過(guò)的每一寸沙漠都會(huì )抽出嫩黃的苗兒。若每一個(gè)人都這樣，失望的人們就能看到綠洲，湖泊上就會(huì )泛起比黃更耀眼、燦爛的光。
向著(zhù)陽(yáng)光奔跑，像最美老師一樣追逐責任美�！耙粋�(gè)都不能少，最簡(jiǎn)單的信念匯成信仰，你們挽回了一家三口的生命，更描繪出職業(yè)道德的最美弧線(xiàn)……愿這種美麗、燦爛和光華閃亮于大千世界的一個(gè)個(gè)瞬間，閃恒于生生不息的河流�！必熑�，我們作為中國新一代的重要品質(zhì)之一。在我的中國夢(mèng)里，做一個(gè)有責任心的青少年是很重要的，羅曼。羅蘭寫(xiě)過(guò)“要散布陽(yáng)光到別人心里，先得自己心里有陽(yáng)光�！笔前�，心靈若有了“責任陽(yáng)光”的`呵護，那么自會(huì )舉手投足間地去關(guān)心別人。歌德說(shuō)過(guò)：“責任就是自己要求去做的事有一種愛(ài)�！睈�(ài)人，愛(ài)仁；愛(ài)他人，愛(ài)仁愛(ài)。做好自己身為子女的責任，讓微笑出現在父母疲憊的臉龐；做好自己身為學(xué)生的責任，讓美的弧度展現在老師眼角的皺紋上。讓我們持著(zhù)中國夢(mèng)，向著(zhù)陽(yáng)光奔跑，爭做最美青少年。
朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文600字 篇2
向著(zhù)陽(yáng)光奔跑，像最美爺爺一樣追逐奉獻美�！澳憧v身一躍，挽救了一條生命，但自己卻再也沒(méi)能多看這個(gè)世界一眼。你劃出了常山人最美的弧線(xiàn)，我相信你肉體歸于紅土，靈魂永存天堂�！狈瞰I，是我們對一個(gè)人最高的評價(jià)。我相信，我們的心底總會(huì )有一種聲音，是吶喊！伴著(zhù)洶涌的波濤拍打著(zhù)礁石的聲音：“我是中國人，新一代的中國青少年！”所以我們要從小事做起，再到社會(huì )、國家。既然我們存在了，就應該問(wèn)自己：“我能做什么好事？”如在小家中，可以為朋友，家人……奉獻�！叭绻阍谌魏螘r(shí)候，任何地方，你的一生留給人們的都是些美好的東西—鮮花、思想，以及對你的非常美好的回憶—那你的生活將會(huì )輕松而愉快。那時(shí)你就會(huì )感到所有人都需要你，這種感覺(jué)會(huì )使你成為一個(gè)心靈豐富的`人。你要知道，給予永遠比獲取快樂(lè )”，高爾基曾這樣說(shuō)過(guò)。我想，擁有這樣陽(yáng)光心靈的人一定能成為最美青少年。
向著(zhù)陽(yáng)光奔跑，追逐內心的自己。走在鄉間的小路上，遠遠地望見(jiàn)一位老人坐在古樟旁在縫著(zhù)什么。我慢慢地走進(jìn)，更能體會(huì )到歲月的刻刀使她的雙手已不如往昔那么溫潤；枯灰的頭發(fā)就這樣飄散在空中，像一面旗幟一樣顯眼。我本想匆匆離去的，但內心告訴自己：和她講講話(huà)吧！于是，我叫了她一聲：“奶奶！”看著(zhù)她緩緩抬頭的樣子，每一個(gè)動(dòng)作都像是上了發(fā)條一樣，木訥的她讓我不由得想起了“老王”，再也經(jīng)受不了歲月的雕琢。和她交談近三十分鐘，每每都帶著(zhù)微笑，希望她也能夠快樂(lè )�？粘怖先诵枰覀兊年P(guān)愛(ài)，幫她穿線(xiàn)，穿衣我能感覺(jué)到她的每一條皺紋都洋溢著(zhù)快樂(lè )。我的內心也滌蕩著(zhù)四月的花朵，閃耀著(zhù)五月的陽(yáng)光，流淌著(zhù)六月的小河，飄蕩著(zhù)七月的云朵。
朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文600字 篇3
有人說(shuō)：“父愛(ài)是路，母愛(ài)是燈，父母為你照亮前方的路”；有人說(shuō)；“父愛(ài)是贊許，母愛(ài)是鼓勵，父母讓你有跌倒再站起的勇氣”；有人說(shuō)：“父愛(ài)是海，母愛(ài)是舟，父母給你鍛煉自己的機會(huì )”。我認為，父母的愛(ài)是一縷陽(yáng)光，而我正在這縷陽(yáng)光中奔跑！
小時(shí)候，爸爸教我騎自行車(chē)。剛開(kāi)始，感覺(jué)很簡(jiǎn)單，坐在上面有爸爸在后面扶著(zhù)，一點(diǎn)都不怕。爸爸讓我嘗試著(zhù)自己騎，我試了試，感覺(jué)不行。沒(méi)有爸爸的幫助，自己向前騎，對我來(lái)說(shuō)，好像是不可能的事。我讓爸爸在后面推著(zhù)我，我在前面騎。知道有爸爸在后面“保護”著(zhù)我，所以，我能很放心的向前騎。慢慢的，爸爸悄悄地放手了，而我卻全然不知�；仡^一看，爸爸不在，心一慌，跌倒了。腿蹭破了皮，流了血。這個(gè)時(shí)候，媽媽拿著(zhù)糖果，鼓勵我，還幫我包扎傷口。經(jīng)過(guò)爸爸的幫助和媽媽的'鼓勵，我最終學(xué)會(huì )了騎車(chē)。
長(cháng)大些后，學(xué)習有些緊張，作業(yè)也要寫(xiě)到很晚。爸爸對我越來(lái)越嚴格，媽媽也變得越來(lái)越“嘮叨”。
一次考試前，我一直在房間里復習。媽媽在廚房喊著(zhù)：“吃飯了，快出來(lái)吃飯�！蔽乙恍闹幌胫�(zhù)要快點(diǎn)復習復習，再好好看看知識點(diǎn)便應付著(zhù)回答道：“你們先吃吧，不餓”媽媽一聽(tīng)我不想吃，就到我房間，想勸我吃去吃點(diǎn)“欣欣，知道你要復習，但是也不能餓壞了自己啊，多少出來(lái)吃點(diǎn)吧�！蔽艺诒硶�(shū)，被她這么一吵，思路徹底亂了。就有些心煩，把她“趕”了出去。
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸進(jìn)來(lái)了，說(shuō)要和我談?wù)�，說(shuō)；“媽媽也是為你好，也是擔心你是不是？你自己好好想想……”我仔細想了想，媽媽也是擔心我餓壞了自己，擔心我的身體。想明白了，推開(kāi)了我房間的門(mén)，我用余光掃了一下廚房，沒(méi)發(fā)現媽媽?zhuān)瑒傄寢尩姆块g，就看見(jiàn)媽媽在沙發(fā)上睡著(zhù)了。在絲絲燈光下，我能清楚的看見(jiàn)媽媽那濃密而又烏黑的秀發(fā)中藏著(zhù)幾根銀絲。我的眼淚不知不覺(jué)的流了下來(lái)。我回到房間，拿了條被子，走到客廳，為媽媽蓋上，便回到房間了。
這個(gè)世界上的所有人，都是父母給的生命。我們就像在燦爛陽(yáng)光下的花朵，而我們的父母就是一直守護著(zhù)我們的那縷陽(yáng)光。
朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文600字 篇4
秋日的陽(yáng)光如饜食的獵豹，懶懶地俯視萬(wàn)物。曾記否，前年的今天，陽(yáng)光如出一轍�？尚那閰s截然不同。
前年，第一次的單元考讓我的信心跌落谷底。我看著(zhù)窗外暖色調的陽(yáng)光，心中的苦澀無(wú)法阻擋地蔓延開(kāi)來(lái)�！昂�，去跑步嗎？”好朋友詢(xún)問(wèn)著(zhù)我的.意見(jiàn)�！昂冒��！蔽掖饝�，想用陽(yáng)光驅散多日的陰霾。跑到操場(chǎng)上，我感受到溫熱的陽(yáng)光正輕吻著(zhù)一切，心里陡覺(jué)輕松了許多。
慢跑在跑道上發(fā)絲隨著(zhù)風(fēng)的方向揚起。溫潤的陽(yáng)光就像一臺聚光燈隨著(zhù)我而不斷變換角度。我一圈一圈地踏碎陽(yáng)光，揮汗如雨。和煦的陽(yáng)光把悲傷一點(diǎn)一點(diǎn)地蒸發(fā)掉，在陽(yáng)光下，我清清楚楚地感受到了血液地流動(dòng)，生命的活力。我忽然明白生命不因讓悲傷吞噬，每個(gè)人都應該像陽(yáng)光般燦爛，充滿(mǎn)著(zhù)活力去迎接每一次挑戰。想到這兒，汗成股滴下，步履更加輕盈，奔跑就是前進(jìn)，只有奮斗過(guò)，跌倒過(guò)，才可能擁有無(wú)悔的青春。我伸出手，把太陽(yáng)放在手心，緊緊握住生命的陽(yáng)光。
陽(yáng)光和奔跑總是密不可分的，你能在奔跑中感受陽(yáng)光穿越萬(wàn)古宇宙的擁抱，亦可在陽(yáng)光下，感受奔跑的酣暢淋漓。
當你悲傷的時(shí)候，去陽(yáng)光下奔跑吧。把淚水蒸發(fā)成汗水。讓陽(yáng)光來(lái)分擔你一半的悲傷，用你的足跡去書(shū)寫(xiě)你的倔強。當你快樂(lè )的時(shí)候，去陽(yáng)光下奔跑吧。雀躍的心情總需要別人來(lái)分享，陽(yáng)光是一個(gè)很好的傾聽(tīng)者。一圈圈地奔跑，你的足音，化成一串串美麗的音符，譜寫(xiě)青春之歌。當你孤獨的時(shí)候，去陽(yáng)光下奔跑吧。陽(yáng)光會(huì )義無(wú)反顧地擁抱你，傾聽(tīng)你的無(wú)奈，你的失落，溫暖不停息地傳遞到你的身上，捂熱你愈漸冰冷的心。
去吧，去陽(yáng)光下奔跑吧，奏響青春的最強音。
朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文600字 篇5
情感是一種極柔弱的東西，經(jīng)常會(huì )因自然界的風(fēng)花雪月或是人世間的陰晴冷暖，而劇烈的地波動(dòng)著(zhù)，蛛絲般震顫飄蕩，無(wú)所依傍。
情感，是難能可貴的無(wú)價(jià)之寶�？鞓�(lè )的時(shí)候心情恣意飛揚舞動(dòng)，自信而快樂(lè )，即使在黑暗中徜徉，也會(huì )綻放出如花笑顏；而一旦失卻了心境的美好，陷入凄苦的境界，霎時(shí)間天昏地暗，即使身在睡夢(mèng)里，也會(huì )灑落淚滴數行。
情感不是一成不變的`，它天生就具備變幻多端的本領(lǐng)。如果你一蹶不振，你將面臨猥瑣和一事無(wú)成，如果你落落寡合，總喜歡孑然地面對孤燈，不愿重視苦難，只是一味的逃避，難么你將在無(wú)形中失去很多寶貴的東西；如果你昂揚向前，希望就永遠微茫地閃動(dòng)著(zhù)，不斷激勵你前行；如果你百折不回，盡管生活可能會(huì )百般壓擠你，你也會(huì )充滿(mǎn)了韌性和幽默的彈跳而起，大呼一聲，我又來(lái)了！并且螺旋而上，東山再起！
一道閃光一陣雷，塵世中你橫空出世；一個(gè)信念一種堅忍，生命中你奮進(jìn)不屈；一抹流華一聲長(cháng)嘆，歷史中你雖逝猶生！
在如梭的時(shí)光中，你如饑似渴的吮吸著(zhù)華夏的精髓。燭光中，是你稚氣未脫的臉龐；胸懷中，是你豪氣的抱負。然而生命是狂風(fēng)與泥沙、暴雨與閃電交織的渾濁！但，生命如詩(shī)，讓我們且行且歌，笑迎風(fēng)雨！
朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文600字 篇6
人生這一場(chǎng)漫長(cháng)的旅途，就像陰晴不定的天氣，有時(shí)風(fēng)，有時(shí)雨。一旦太陽(yáng)閃耀出它的光輝，我就會(huì )收拾行囊，一路前進(jìn)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，正在睡懶覺(jué)的我忽然被媽媽從床上拉起，硬是要我跟她一起去跑步。我十分不情愿，慢慢悠悠地洗漱完畢才出了門(mén)。前兩天考試正失利的我沒(méi)精打采地在公園里走著(zhù)，前面的媽媽早已跑了很遠。
陽(yáng)光盡情地灑落在我的身上，我卻感受不到一絲溫暖。想到那張滿(mǎn)是紅叉的.試卷，一些不該錯的題目都粗心的錯了，我又嘆息著(zhù)低下了頭。媽媽已經(jīng)跑完了一圈，經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)，略帶溫柔地說(shuō)：“女兒，你想什么呢！天氣這么好，怎么不過(guò)來(lái)一起跑步呢，放松一下嘛！”話(huà)一說(shuō)完，媽媽已經(jīng)牽起我的手，讓我同她一起跑步。
原來(lái)，向前跑，我才能知道前方有這么美好的風(fēng)景。陽(yáng)光斜斜地從樹(shù)林里穿過(guò)，在地上留下斑駁的影子；澄澈見(jiàn)底的水里游動(dòng)著(zhù)幾只不知名的小魚(yú)，時(shí)不時(shí)跳起來(lái)沐浴陽(yáng)光，歡快地吐著(zhù)泡泡。在陽(yáng)光里，我見(jiàn)證了樹(shù)木的繁榮與高大，見(jiàn)證了小草的茂盛與頑強，聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒們的低聲細語(yǔ)，聽(tīng)到了昆蟲(chóng)們的盡情高歌。原來(lái)陽(yáng)光是這么的美好。
直到跑得使不上勁時(shí)，我才停了下來(lái)。我仿佛見(jiàn)識到了沐浴著(zhù)陽(yáng)光的我蘊藏著(zhù)的勃勃生機。遇到一點(diǎn)困難，就想著(zhù)放棄，難道真的不給自己努力的機會(huì )嗎？我不斷反問(wèn)自己，終于拾起了信心，又有了一路奔跑的勇氣。
陽(yáng)光照亮了黑暗，讓我們不再膽怯；陽(yáng)光充滿(mǎn)希望，讓我們重拾信心，昂揚地跑向未知的前方。沐浴著(zhù)陽(yáng)光，我感受到了生命的芬芳。朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑，人生旅途將會(huì )灑滿(mǎn)了光芒。
朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文600字 篇7
風(fēng)中的桂花香散了，野菊的清香又飄起。窗前的老槐樹(shù)不知何時(shí)落了秋葉，禿頂著(zhù)頭。
母愛(ài)搖曳情依舊
簾卷西風(fēng)，昨夜，一場(chǎng)雨襲散了燥熱，青了老墻，濕了瓦黛。天降甘霖，無(wú)疑是對母親最好的賞賜。臨近夏日，云南特旱，家門(mén)外的柳條無(wú)精打采，失去了往日的風(fēng)采。母親披星戴月侍弄莊稼，地里的包谷種才入土不久，急需活水澆灌，母親日盼夜盼天公作美“賞了個(gè)臉”，下了一場(chǎng)幾年不遇的冰雹雨，母親的心頓時(shí)又悲涼了些許�；氐郊液�，母親語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)：“你們四兄妹要好好讀書(shū)，我們這代人沒(méi)那機會(huì )，你們可要為我們爭口氣，不要再過(guò)這種看天吃飯的日子了�！鳖D時(shí)，我悲從中來(lái)，淚眼婆娑。
“十五彩衣年，承歡慈母前�！�、“迨及歲未暮，長(cháng)歌乘我閑�！迸R近中考，我在努力奔跑，朝著(zhù)陽(yáng)光——我的母親恣意奔跑。
師恩馨香憶舊時(shí)
光陰荏苒，不覺(jué)已是三載春秋。所有的事也許都會(huì )在一夜間化為泡影，難以握住。校園中的四季桂又開(kāi)了，風(fēng)一吹一片蕊黃，一陣馨香，一如你我的`語(yǔ)文老師。此時(shí)，端坐在教室里的我，正目不轉睛地盯著(zhù)你授課，臨近中考，你也似有些沉不住氣了。你常說(shuō)：“有空多讀書(shū)，無(wú)聊少扯淡，再不努力我們就老了�！苯又�(zhù)看下一題……撫去發(fā)髻，舊憶重回，走得最急的總是最美的時(shí)光，三年青春都在我們的指縫間流逝，你給過(guò)無(wú)數人心靈如陽(yáng)般的讕語(yǔ)，是你打造了我們班在歲月中永不沉淪的神話(huà)，你是班里的“陽(yáng)光”，我，難忘！
斑斕歲月不待人，多姿中考不沉淪。我依舊在朝著(zhù)陽(yáng)光——我的語(yǔ)文老師奔跑。
“我們都是追夢(mèng)人，我們都在努力奔跑�！鼻嗍[歲月，我在奔跑。
朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文600字 篇8
面對至交好友，我總喜歡倒著(zhù)走路。
周日下午，我與鄰居家的小姑娘在小區里散步。自從我撞見(jiàn)過(guò)她內心深處的柔軟，我和她的距離就近了許多。雖然我們之間話(huà)不多，但我還是倒著(zhù)走，凝視著(zhù)她我的影子。
“你喜歡倒著(zhù)走？”她開(kāi)口問(wèn)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著(zhù)又是一陣寂靜。金黃色的陽(yáng)光籠罩著(zhù)大地，給和平的國度更添一分祥和。
臨走時(shí)，小姑娘對我說(shuō)了一句莫名其炒的話(huà)：“為什么不朝著(zhù)前方呢？”我回頭看了看，春日溫暖的.陽(yáng)光灑落在地上，濺起一片片金色的光點(diǎn)。青春期的少女愛(ài)傷春悲秋，多愁善感，政治老師說(shuō)得一點(diǎn)兒也不錯。這一聽(tīng)一看居然勾起了我永遠也不想回憶的記憶。
那時(shí)的我不愿與別人交流，除了坐得近的同學(xué)幾乎沒(méi)有同學(xué)與我說(shuō)過(guò)話(huà)，我的成績(jì)也不好，筆速慢，體育比現在還要差，整天喜歡一個(gè)人坐在位置上，冬天還喜歡身著(zhù)毛衣，顫抖著(zhù)在外面漫無(wú)目的地走。媽媽為此憂(yōu)心仲仲，認為我有一些自閉，那時(shí)的班主任也找過(guò)我聊這些，但我還是和原來(lái)一樣。這段記憶對于現在的我而言就是絕對的“黑歷史”，是連最親近，陪我度過(guò)那段時(shí)光的閨蜜都不愿多說(shuō)半個(gè)字的回憶。她是絕對不可能知道的，可就因那一句“為什么不朝著(zhù)前方呢”，我的心就難以平靜�！奥�(tīng)者有意，說(shuō)者無(wú)心”這事兒真是著(zhù)實(shí)別扭！我獨自走了一會(huì )兒，“閑愁一點(diǎn)上心來(lái)”，默默沉思著(zhù)。
朝著(zhù)前方的陽(yáng)光，我身軀一震，似乎頓悟了：有光的地方必然是有影的，倒著(zhù)走路，眼中只有陰暗，沒(méi)有陽(yáng)光。如果把我現在充滿(mǎn)希望的青春年華比作光，那么童年的這塊便是影。既然倒著(zhù)走時(shí)，那片影無(wú)法消失不散，那么不如回頭，讓那陽(yáng)光照在臉上，面朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑。
朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文600字 篇9
這個(gè)夏天的蟬鳴比那一年都喧囂，教室窗外枝丫瘋長(cháng)，卻總也擋不住烈陽(yáng)。在那段黯淡無(wú)光迷失自我的日子里，他像一束永不泯滅的光照亮了我。
十幾歲的少年總是有那么一段時(shí)間不知道自己在干什么，也不知道自己該走向哪里。那時(shí)，我的成績(jì)一落千丈，我從重點(diǎn)班掉到了普通班，從此結識了一群不務(wù)正業(yè)的“朋友”。那些之前與我相談甚好的朋友也開(kāi)始一日日疏遠我。我的朋友天天逃課跑到網(wǎng)吧上網(wǎng)，后來(lái)漸漸的，我也被帶偏，我也開(kāi)始逃課，整天只知道玩。
仲夏夜的時(shí)候，蟬鳴聲響，白馬梧桐，街市上來(lái)來(lái)往往的.人群，道路兩旁枝葉繁茂的梧桐樹(shù)，有點(diǎn)嘈雜的傍晚集市。那時(shí)我同學(xué)與校外的混混打架，我因涉及到這件事也被叫去校長(cháng)室。校長(cháng)說(shuō)要叫家長(cháng)，我有點(diǎn)慌，之前父親因為我成績(jì)的事罵了我好久。
聽(tīng)說(shuō)了此事，父親在很短時(shí)間內趕到了校長(cháng)室。我看到父親時(shí)，他的臉上布滿(mǎn)密密麻麻的汗水，他往我這邊瞟了一眼，又走到校長(cháng)前“這位家長(cháng)，請你好好管教你的孩子，你看這孩子之前成績(jì)明明這么好的……”校外車(chē)水馬龍，校內卻有死一般的靜寂。走出校門(mén)，我跟在父親后面，此時(shí)他的背影顯得孤獨無(wú)助，一種奇怪的感覺(jué)被一點(diǎn)點(diǎn)熨開(kāi)。
驀地他回過(guò)頭，輕輕地喊了一聲我的名字“你知道嗎，其實(shí)爸爸是希望你被簇擁包圍，你走的路要繁花盛開(kāi)，要人生鼎沸�！鄙砼允俏跷跞寥恋娜巳�，身后是明明暗暗的燈火，沿河十里，從古至今，長(cháng)長(cháng)久久。我看不清父親的臉上是什么表情“我希望你能在那腥臭腐朽的日子里，熠熠生輝�！�
那種奇怪的感覺(jué)一點(diǎn)一點(diǎn)，爆發(fā)了。
我獨自一人，在黑暗中迷失了方向，迷失了自我。他就像一束光，在那暗無(wú)天日的日子里，照亮了我。是他，讓我走向人生的正確道路；是他，照亮了我。
他朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑，我朝著(zhù)他奔跑，他就是我的光。
朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文600字 篇10
走在清晨的小路上，一縷縷陽(yáng)光灑在我臉上，我嘴角慢慢上揚，更加堅定了自己心中的信念，朝著(zhù)陽(yáng)光升起的地方奔跑。
夏日的早晨有幾絲清涼，讓人十分舒服。我穿上鞋，嘴里念叨著(zhù)母親吩咐要買(mǎi)的菜，順手抓起桌子上的50元錢(qián)，開(kāi)啟我的買(mǎi)菜之旅。
菜市場(chǎng)熙熙攘攘，吆喝聲不斷。買(mǎi)菜的人們有的步履匆匆，有的精挑細選，還有的跟我一樣，漫無(wú)目標的轉來(lái)轉去，不知選什么好。
這時(shí)，我的目光被一堆人吸引過(guò)去，我扒開(kāi)人群擠進(jìn)去一看，原來(lái)是一位老爺爺在賣(mài)菜，菜水靈靈的，還帶著(zhù)清晨的露珠。而老爺爺穿著(zhù)一件單薄的小褂兒，一條洗得掉色的淺藍色褲子，一雙早已過(guò)時(shí)的沾滿(mǎn)泥巴的老解放鞋。他佝僂著(zhù)身子，拿著(zhù)老式桿秤在稱(chēng)菜。蓬亂的頭發(fā)，黝黑的皮膚，與這干凈的地方格格不入。他臉上帶著(zhù)笑容問(wèn)我：小姑娘，你也來(lái)買(mǎi)菜？我這都是自己種的農家菜，今早剛摘的，不打藥的。嗯。我回了一聲，裝著(zhù)一副老練的模樣挑撿著(zhù)地上的菜，最后我選了一些黃瓜、豆角，幾個(gè)西紅柿，讓老爺爺幫我稱(chēng)一下。
老爺爺的雙手顫抖著(zhù)，這是怎樣的一雙手？手背紅褐色，像粗糙的老樹(shù)皮，裂開(kāi)了一道道深深淺淺的溝壑，黑黑的，好像永遠洗不凈的樣子，厚厚的老繭像座座小山兀立著(zhù)。這是一雙長(cháng)年累月的'操勞的雙手！我禁不住心疼起老人。
不一會(huì )兒菜稱(chēng)好了，老爺爺說(shuō)：小姑娘，一共十二塊。我把口袋里的50元給了老爺爺，我接過(guò)老爺爺找的錢(qián)，拿著(zhù)菜走出了菜市場(chǎng)。
此時(shí)，馬路上來(lái)往的行人逐漸多了起來(lái)，冷清的街道也開(kāi)始奏起清晨的樂(lè )章。我捏著(zhù)手里的錢(qián)，怎么這么厚？一看，老爺爺整整多找了20元！這一刻我猶豫了，平時(shí)媽媽并不給我零花錢(qián)，我也有自己想買(mǎi)的東西。有了這20元，我便可以去買(mǎi)了。糾結中，老爺爺的手不斷的在我眼前浮現，我仿佛看到老爺爺在田間勞作的樣子。這一刻，我不再猶豫，朝著(zhù)菜市場(chǎng)飛奔而去，把多找的20元還給了老爺爺。老爺爺攥著(zhù)錢(qián)，久經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出樸實(shí)的笑容，連連說(shuō)：謝謝你啊，小姑娘！老爺爺的感謝，仿佛一束光照在我身上，也照亮了我前行的路。
太陽(yáng)升起來(lái)了，照在身上暖洋洋的，我邁著(zhù)堅定的腳步朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑。
朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文600字 篇11
天逐漸變黑，風(fēng)也逐漸變大。我不由得加快腳步。
終于，到家了。我站在門(mén)口，不禁猶豫起來(lái)。我低頭看向手中的試卷-一上面醒目的寫(xiě)著(zhù)50分。我呆呆的站在那里，想著(zhù):滿(mǎn)分一百，才考了五十分，媽媽會(huì )不會(huì )打我，我該怎么辦，到底要不要進(jìn)去呀!時(shí)間一-分一秒的過(guò)去了，風(fēng)愈來(lái)愈大，天色也愈來(lái)愈深，終于外界的恐懼感使我推開(kāi)了門(mén)。媽媽從廚房走出來(lái)說(shuō):“回來(lái)了呀，你可回來(lái)的真是時(shí)候，我剛做好飯，快坐下吃吧!”聽(tīng)完，我更愧疚了，哭著(zhù)跑進(jìn)了房間。
過(guò)了一會(huì )，媽媽走進(jìn)房間，對我說(shuō):“怎么了 ?為什么要哭呀。 我把頭轉過(guò)去，小聲的說(shuō):“我考砸了!” 媽媽眉頭緊鎖，問(wèn)道:“多少!” 我用我自己幾乎都聽(tīng)不到的聲音說(shuō):“五十�！� 媽媽大吼道:“多少!”我大哭起來(lái)，喊道:“五十!”我害怕極了，生怕媽媽打我�？墒遣恢醯�，媽媽竟笑了起來(lái)，溫柔的說(shuō):“沒(méi)事的，下次努力點(diǎn)就好啦�？禳c(diǎn)寫(xiě)作業(yè)吧，一次考試而已。 ”我詫異的看著(zhù)媽媽說(shuō):“你不是說(shuō)，我考不好就打我嗎?”媽媽摸了摸我的`頭說(shuō): “那都是嚇你的，只是想讓你更努力。
媽媽又說(shuō):“你看，現在天雖然是黑的，可明天依舊有太陽(yáng)。并不是任何時(shí)候都是黑暗的，你應該不被這些小困難所打敗，你應向著(zhù)明天的陽(yáng)光而奔跑，永遠勇敢的向前走�！蔽铱粗�(zhù)媽媽?zhuān)c(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽將我扶起說(shuō):那就快去吃飯吧�！�
第二天清晨，一縷陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)。
朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文600字 篇12
秋日的陽(yáng)光那么溫暖，指引著(zhù)每一個(gè)懷著(zhù)目標與信念的人，向前奔跑。
運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕，伴隨著(zhù)太陽(yáng)，伴隨著(zhù)笑容，伴隨著(zhù)激動(dòng)。無(wú)數顆跳動(dòng)的心，在這天歡呼。彩旗飄揚，氣球騰飛，紅領(lǐng)巾迎著(zhù)風(fēng)，展翅飛翔。
太陽(yáng)高懸在天空，以肉眼不可覺(jué)察的速度微微轉動(dòng)，輕柔而無(wú)聲地灑下一圈圈淺金色的光圈。陽(yáng)光探著(zhù)頭，躲在樹(shù)梢后，靜靜地給即將比賽的`我們加著(zhù)油。一不小心，栽入樹(shù)下，透過(guò)茂密的樹(shù)葉，灑下一地碎金般的希望。
橙道白線(xiàn)，在陽(yáng)光下，竟別樣的綿長(cháng)。
運動(dòng)員們在比賽的起點(diǎn)，在橙黃跑道上，做著(zhù)熱身。小跑解壓的，喝著(zhù)水的，還有向著(zhù)同學(xué)拍拍胸口說(shuō)一定會(huì )加油的。
當槍聲響起，運動(dòng)員撩起兩條結實(shí)的腿，邁著(zhù)堅定而又快速的步子，不顧一切地往前奔跑。太陽(yáng)在他們正前方微笑，陽(yáng)光給他們鍍上金邊，汗水閃爍著(zhù)珍珠般的光芒。碎金的光芒映入我的眼簾，一切都顯得那么青春，那么活力四射，又是那么的莊嚴神圣。
運動(dòng)員們帶著(zhù)老師的期望、同學(xué)們的盼望、自己內心的希望，沖向那近在咫尺卻又遙不可及的終點(diǎn)。
向著(zhù)陽(yáng)光奔跑，向著(zhù)期望奔跑，向著(zhù)目標奔跑，向著(zhù)理想奔跑。
雖然運動(dòng)會(huì )伴隨著(zhù)致辭而結束，雖然我們班只是得到了第十名的成績(jì)，但我們仍然會(huì )記住運動(dòng)會(huì )積極向上的奮勇拼搏，仍會(huì )向著(zhù)目標不顧一切地奔跑。
加油吧，同學(xué)們，向著(zhù)期中，向著(zhù)未來(lái)，向著(zhù)一切心中的陽(yáng)光，奔跑！
朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文600字 篇13
鏡片就像堆積在桌子上的書(shū)一樣越來(lái)越厚，伴隨著(zhù)奮筆疾書(shū)的“刷刷”聲和一張張試卷上留下的龍飛鳳舞字體。望著(zhù)鏡子里面無(wú)表情的自己，勉強抽搐了幾下僵硬的面部肌肉。一切都在告訴我那充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )、洋溢著(zhù)微笑的童年已逝去，且離我越來(lái)越遠。
那是一個(gè)晚自修，我以不亞于曹操的速度沖出教室，草草填飽了肚子后，將頭埋在“書(shū)的海洋里”快馬加鞭地做著(zhù)作業(yè)。教室里一片寂靜，皎潔的月光透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)來(lái)。突然從教室前的草坪里傳來(lái)銀鈴般的笑聲，清脆悅耳。這讓我放下筆，向著(zhù)聲源處望去，看到有兩個(gè)六七歲的`小孩在追逐奔跑，在樹(shù)叢里歡笑著(zhù)，笑聲響徹校園，打破了死一般的寂靜。我的心顫動(dòng)了一下，曾經(jīng)它同樣發(fā)生在我身上。笑聲依舊回蕩在校園上空，笑聲獨具魅力，使我一次又一次停筆，去看那兩個(gè)小孩。我忽然發(fā)現自己好像老了很多，胸腔里的那顆心曾經(jīng)嘲笑過(guò)孩童的幼稚和無(wú)知，希望快點(diǎn)長(cháng)大，告別童年。當真正長(cháng)大了才發(fā)現成長(cháng)使我失去了許多，許多……滿(mǎn)腦子幻想的童年，陽(yáng)光下的奔跑以及稚嫩的笑聲，也許只有失去了，才懂得珍惜。
回到家，仍舊對著(zhù)鏡子端詳自己，發(fā)現眸子里似乎多了些小時(shí)的困惑和笑意，沖著(zhù)鏡子里的我盈盈地笑著(zhù)。從咧開(kāi)嘴的皓齒和揚起的嘴角里不難找出舊時(shí)的音容笑貌，原來(lái)這些都一直在我身邊，只是我想長(cháng)大的念頭將它深深隱埋了。
我決心要把那個(gè)失去的童年找回來(lái)，在陽(yáng)光下自由奔跑，微笑著(zhù)追逐美好！
朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文600字 篇14
人生有陽(yáng)光燦爛時(shí)，也有風(fēng)雨交加時(shí)。我嘗試著(zhù)在陽(yáng)光下歡笑，風(fēng)雨中奔跑，用一顆坦然的心接納人生的快樂(lè )和悲傷，不辜負每一道陽(yáng)光，不害怕每一場(chǎng)風(fēng)雨。
我的人生在前半段一路陽(yáng)光，但我總擔心下一秒就是狂風(fēng)暴雨，不敢肆意享受陽(yáng)光，猶如驚弓之鳥(niǎo)留意著(zhù)身邊的風(fēng)吹草動(dòng)。當預想的風(fēng)雨沒(méi)有到來(lái)時(shí)，我才漸漸放下心來(lái)感受陽(yáng)光的溫暖。這時(shí)風(fēng)雨突然襲來(lái)，一路泥濘和寒冷，我拼命地奔跑，希望跑出烏云的范圍，重見(jiàn)陽(yáng)光。然而，這場(chǎng)風(fēng)雨太大了，延續了好久，久到我快要沒(méi)有力氣跑下去了。終于，風(fēng)雨漸歇，陽(yáng)光初現。
“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”，我不知道人生中會(huì )有幾個(gè)晴天，幾場(chǎng)風(fēng)雨。只想在每個(gè)晴朗的日子里享受快樂(lè )的時(shí)光，不去管下一秒會(huì )不會(huì )烏云蔽日，盡情地在陽(yáng)光下歡笑。人生難得有晴天，我愿成為陽(yáng)光下歡笑的'孩子，帶著(zhù)天真簡(jiǎn)單的思緒接受陽(yáng)光的祝福，在清風(fēng)徐來(lái)中高歌歡舞。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，當人生中的風(fēng)雨掀起生活中的驚濤駭浪時(shí)，我不會(huì )逃避，不管眼前的風(fēng)雨多么可怕，都要勇往直前。在風(fēng)雨中奔跑雖然很累，但這是必經(jīng)的過(guò)程，只有盡快跑出風(fēng)雨，才能得到成長(cháng)看到希望。我愿成為風(fēng)雨中奔跑的大人，越來(lái)越勇敢，越來(lái)越堅強，越來(lái)越成熟。
只有經(jīng)歷了順境和逆境之后，我漸漸學(xué)會(huì )在陽(yáng)光下歡笑，在風(fēng)雨中奔跑，珍惜當下的快樂(lè )，不放棄任何希望。笑就要暢快地笑，跑就要全速奔跑，這就是我的人生。
朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文600字 篇15
小草沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，茁壯成長(cháng)；鮮花享受著(zhù)柔和的陽(yáng)光，競相開(kāi)放；而我們身為祖國的希望，更是在陽(yáng)光的庇護之下，快樂(lè )得跑向遠方。
記得那次，考試連續失利，心情跌至谷底。感覺(jué)自己是世界上最無(wú)用的人，也頓時(shí)感覺(jué)到了現實(shí)的殘酷以及其的冰冷。晚自習的第二節課下課我獨自來(lái)到了操場(chǎng)，雨剛停，場(chǎng)地濕漉漉的，人也不多，我便獨自漫步在了操場(chǎng)。
空氣里彌漫著(zhù)泥土的芬香，這是下雨后才獨有的味道。晚風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉也跟著(zhù)“沙沙沙”的響。視線(xiàn)越過(guò)校園邊界的墻，只見(jiàn)大東方墻體上的光在不斷變化著(zhù)顏色和它的行動(dòng)軌跡。一切都是那么的美好�？善业男那閰s是那么糟糕，就如一團爛泥，與這美好的夜晚格格不入。
再抬頭望望天空中的云。夜晚的白云很白、很輕，雖沒(méi)有白天白云的那種雄厚，但它薄如細沙，輕輕地撒在了天空之中。白云輕輕的`飄，隨著(zhù)風(fēng)的走向變幻無(wú)常，白云也經(jīng)常的就此吹散了，但很快又重新聚集在了一起，一起飄向遠方。白云似乎很樂(lè )觀(guān)，不會(huì )因短暫的分離而就此沮喪。再想想如今的我，受了一點(diǎn)的挫折就已被打倒，而這白云呢？卻懷著(zhù)一顆積極的心，繼續向前。霎時(shí)間，我頓感豁然開(kāi)朗，眼前的路也似乎變得清晰起來(lái)。消極的心也立馬被積極所照亮。
回到教室，我又頓感有一股無(wú)名的動(dòng)力在催我向前。做數學(xué)難題時(shí)也不會(huì )就束手放棄，而是卯足了一股勁迎難而上了。我想這就是積極的力量了吧。
積極就如我生命的中的陽(yáng)光，籠罩著(zhù)我、庇護著(zhù)我給我以向前的勇氣、堅持下去的信心。抱著(zhù)一顆積極的心奮勇向前，摘下人生中的桂冠、奪取天空中的星星。在人生的道路中、在積極的陽(yáng)光之下向前奔跑，享受生命的樂(lè )趣、感悟生命的意義。
朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文600字 篇16
和煦的陽(yáng)光打下來(lái)，打在這長(cháng)長(cháng)的紅色跑到上。于是，道上一圈圈的白色分界線(xiàn)煞是刺眼，我們不得不用手遮住眼睛。
剛跨入初二教室，進(jìn)入初二的課堂，就迎來(lái)了兩天的軍訓，雖然我們知道軍訓是磨練我意志和團隊精神最好途徑，但是很艱苦，當聽(tīng)到軍訓這一消息時(shí)，我們臉上都流露出一種極不情愿的神情。
軍訓第一天就很郁悶，練站軍姿，分分鐘都在站，沒(méi)完沒(méi)了地站。熾熱的`陽(yáng)光烤著(zhù)大地，寬闊的跑道上一根草也沒(méi)有，這讓我們倍受陽(yáng)光折磨，豆大的汗珠傾瀉而下，眼睛緊閉著(zhù)，身體便像一個(gè)木樁一樣動(dòng)都不動(dòng)。就在這時(shí)，一只蜜蜂飛在我的腿上，我連忙去驅趕，正好被教練看到了-免不了一頓呵斥。我的心中想：這規矩真嚴，不就三天嗎，咬咬牙有什么熬不過(guò)去的。
以后的兩天依然那么辛苦。在陽(yáng)光下，我們邁著(zhù)有力的大步，堅定地向前方走去，雙臂有節奏整齊劃動(dòng)，認真地練習教官教的每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)以及跑步時(shí)的姿勢，汗水在不停地揮灑，同樣也見(jiàn)證著(zhù)我們的努力。經(jīng)過(guò)魔鬼一般的訓練，我們有了很大的進(jìn)步。
終于熬到了最后一天的班級訓演比拼，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，一種蓬勃的自信洋溢在我們的心中，前8個(gè)班的精彩表現沒(méi)有給我們帶來(lái)絲毫壓力。輪到我們班了，‘’翼破長(cháng)空，昂首迎風(fēng)，張揚個(gè)性，劍指成功‘’。我們四十五人震天的口號吸引了全場(chǎng)的注意力，我們個(gè)個(gè)英姿勃發(fā)，昂首挺胸，姿勢與動(dòng)作都非常到位，一齊在這陽(yáng)光下奔跑，獲得了一等獎的好成績(jì)。
那一刻，我們在陽(yáng)光下奔跑，一種自信，意志力和團隊精神已在我們心中發(fā)芽·····
朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文600字 篇17
陽(yáng)光總與奔跑密不可分，而奔跑卻總與奮斗密不可分。就像種子，需要奔跑著(zhù)歷經(jīng)寒暑，才能發(fā)芽；就像雨滴，需要奔跑著(zhù)才能與小溪融為一體，壯大自己。而人，也要奔跑著(zhù)奮斗，在陽(yáng)光下普照下不斷成長(cháng)。
周末，在家中做作業(yè)，外面天空清澈，卻不放晴。正巧，我的手邊有一道難題，在草稿紙上怎么也想不出思路來(lái)，絞盡了腦汁，但最終腦子里還是一片亂麻，絲毫沒(méi)有頭緒，不知從哪個(gè)切入點(diǎn)下手。仔細斟酌題目中的每一個(gè)字，在圖形上認真標出每一個(gè)已知條件，草稿紙早已用了不知多少張。因為這是最后一條題目了，心里也想著(zhù)快點(diǎn)做完，本想著(zhù)就此放棄了，但這時(shí)，房門(mén)被推開(kāi)了，是媽媽?zhuān)种羞�拿著(zhù)一杯牛奶，對我說(shuō)：“做題辛苦了，喝杯牛奶吧�！闭f(shuō)完就離開(kāi)了房間。我喝了一口牛奶，還是暖的，好像真的補充了能量，又有力氣了。
我再次投身于題目之中，這一次看題好像又有不一樣的發(fā)現�！霸瓉�(lái)是這樣�！蔽业吐曊f(shuō)了一句，然后整個(gè)房間就只剩下了筆與紙張摩擦的聲音。沒(méi)一會(huì )兒，這道難題就被我攻克了。再次投視線(xiàn)到窗外，天空早已放晴了，云正在緩緩從太陽(yáng)邊上移開(kāi)，這種“撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天”正像我現在的心情。陽(yáng)光從窗間緩緩照了進(jìn)來(lái)，照在我的作業(yè)上，我剛才寫(xiě)的'字在陽(yáng)光下就像鍍了金似的，閃著(zhù)光亮。原來(lái)這種自己思考奮斗的感覺(jué)，是這么好啊。
每當遇到難題時(shí)，就要想一想這陽(yáng)光，在思考出結果后總會(huì )有陽(yáng)光在等。在題目中輾轉，就與在陽(yáng)光下奔跑時(shí)一個(gè)感受，都是奮斗后奮力揮灑汗水的感受。
人總要經(jīng)歷奮斗，在陽(yáng)光下奔跑就是最好的方式，因為揮汗后，總會(huì )有溫暖包圍著(zhù)你。
朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文600字 篇18
雨過(guò)天晴，太陽(yáng)好像一個(gè)好幾天沒(méi)見(jiàn)的好朋友，今天終于來(lái)看望我們了。暖暖的陽(yáng)光透過(guò)云彩，灑在大地上，到處明亮亮的，金燦燦的，這就是雨后那勃勃的生機。
不知為什么，總是那么喜歡雨后的天氣。小區里的人行道上還有未干的水痕，幾縷陽(yáng)光透過(guò)鋪天蓋地的樹(shù)上密密麻麻的葉子灑在地上。未干的地上斑斑塊塊的金點(diǎn)，加上空氣特別清新，這理由足以讓我大愛(ài)它了。
放學(xué)，一個(gè)人靜靜走在小區里�；ú輼�(shù)木綠蔭如海，金色陽(yáng)光照耀大地，多么安詳和諧！最美的陽(yáng)谷總在風(fēng)雨后。前幾天連連下了好幾天的雨停了，今天我又感受到從前那放晴的美麗，也許是老天想給酷暑降降溫，前些日子的氣溫達到了38°，而下完雨后的今天，陽(yáng)光不再那么刺眼，天氣不再那么炎熱，暖暖的陽(yáng)光，還有微風(fēng)吹拂臉龐。
奔跑，我在陽(yáng)光下奔跑。用心體會(huì )每一瞬間，我緊緊抓住這美麗時(shí)光，讓它不要飛逝。珍惜美好的時(shí)光，哪怕只是一秒就足夠了；
奔跑，我在陽(yáng)光下奔跑。多少天沒(méi)有感覺(jué)到這樣的天氣了，雨過(guò)天晴，我在大雨天陰暗的'心情也雨過(guò)天晴；
奔跑，我在陽(yáng)光下奔跑。努力讓煩惱和憂(yōu)愁被奔跑甩掉，試著(zhù)改變自己，樂(lè )觀(guān)像陽(yáng)光那樣；
奔跑，我在陽(yáng)光下奔跑。灑在身上的不僅是陽(yáng)光，還是多日來(lái)感受到的那份高興的心情，暖暖，滲入人心。
藍天佩戴著(zhù)白云。也許，這是初夏期間最后的一個(gè)好天氣了�？赡苊魈�，天氣就突然變的炎熱起來(lái)，緊張的復習，期末考試，這也許是我臨近考試前最放松的一天了。
我加快了速度，奔跑著(zhù)。
朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文600字 篇19
幾天前的夕陽(yáng)下，我在院中的石桌前吃好晚飯，準備去中興路上走一走，散散步。
我走在人行道上看著(zhù)一邊池塘里的荷葉。這荷花在陽(yáng)光下太過(guò)柔美，與被輕風(fēng)揉皺的水面一起深深吸引著(zhù)我的心神，我也竟然一度淪陷在這夕陽(yáng)下的一抹清香之中。
可是，當視線(xiàn)重新回到路面上時(shí)，我全部的注意力頓時(shí)被一個(gè)奔跑的人給吸引了。
他穿著(zhù)藍色的背心，在這一片夕陽(yáng)中奔跑，雖然跑步的人不止他一位，但只有他成功吸引到了我：挺直的腰板，健碩的身體，有節奏地跳動(dòng)著(zhù)的雙腿。他猶如一匹駿馬向前奔跑著(zhù)，仿佛沒(méi)有什么可以阻擋他的腳步。他又好像在一個(gè)無(wú)盡的.跑道上，周?chē)囊磺兴坪醺麩o(wú)關(guān)。知了在樹(shù)上叫著(zhù)，好像在為他加油；荷葉在池水上搖擺，好像在為他喝彩；狗在一邊狂叫，好像在為他的堅定的意志點(diǎn)贊。這種純力量的美，是風(fēng)中的清香遠遠不能及的。
就在他經(jīng)過(guò)我身邊的一瞬間，時(shí)間仿佛暫停了，我能感受到他身上的熱量，我看見(jiàn)了他臉上的汗珠。那如同一顆顆晶瑩剔透的寶石在他臉上熠熠發(fā)光，他的衣服已經(jīng)全濕了，就像是在水中浸泡過(guò)的，這感覺(jué)肯定是很難受的。然而我從他的眼睛里看到了堅守的力量，那神情猶如一束光線(xiàn)，直視前方，絲毫不被其他事物所打擾。
我覺(jué)得他可能是為了去尋找自己的人生志向，尋找那無(wú)盡生命中的自我。
他從我身邊跑過(guò)后我的靈魂也似乎被他抽走了，緊緊地跟隨著(zhù)他，半步也不愿離開(kāi)。
漸漸的，夕陽(yáng)照在了他的身上，明亮得讓我睜不開(kāi)眼睛，他被這夏日的陽(yáng)光包裹著(zhù)，我已經(jīng)直視不了他了。待到夕陽(yáng)落下之后，他也隨著(zhù)最后一抹晚霞消失在地平線(xiàn)之中。
我猜想他應該很享受在無(wú)盡的夕陽(yáng)中奔跑的快樂(lè )，他應該已經(jīng)尋到了自己想要的答案。
朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文600字 篇20
今天的沙塵天氣，擋不住我們體育測試的熱情。
這是第二次來(lái)到開(kāi)封高中了，對這個(gè)體育場(chǎng)，我有很深的感情，正是第一次在這里奔跑，我終于進(jìn)入了及格線(xiàn)。
下午天已經(jīng)放晴了，沒(méi)有沙塵的'影響，我們顯得更加自信。做完準備活動(dòng)后，男生就直奔立定跳遠測試區�？此祈橈L(fēng)有了天時(shí)，可立跳墊子一點(diǎn)也不給面子，已經(jīng)被磨光的起跳區讓不少人栽了跟頭，我還沒(méi)來(lái)得及收腿就踉踉蹌蹌地落地，反復擦拭和磨鞋都無(wú)濟于事。結果是穿了防滑鞋的同學(xué)都在彈性極佳的新墊子上刷新了成績(jì)，我和一些沒(méi)有準備的同學(xué)只拿到一個(gè)中等成績(jì)。
第一項就這么郁悶，后兩項要全力去拼了。我的強項實(shí)心球自然順利，第一投就拿滿(mǎn)分，直接準備長(cháng)跑。沒(méi)想到又出了點(diǎn)小意外，我剛從廁所趕回同學(xué)們就各就位了，讓我費了點(diǎn)體力。
我飛速沖出起跑線(xiàn)，但半圈過(guò)后我就感到呼吸急促，心臟咚咚直跳，還好腿并無(wú)大礙，這時(shí)我已經(jīng)掉到了本組的最后一名，我腦子飛快地轉過(guò)——要堅持到底。我突然加速甩掉了和我并排的墜尾同學(xué)，接著(zhù)又把目標瞄準了胖胖的劉樂(lè )。雖然第一名已經(jīng)跑出去很遠了，但我一直在給自己打氣，要堅持下去，畢竟我練了這么些天該有提高了。
經(jīng)歷了一個(gè)彎道和漫長(cháng)的直道，我終于把劉樂(lè )甩在身后，我看到陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上，勝利就在前方。墻壁上陽(yáng)光運動(dòng)的標語(yǔ)更激勵我完成最后一圈加速，我的腿已經(jīng)如灌鉛一般，盡管沉重，但我還是盡力將它們抬起，我聽(tīng)到了同學(xué)們的鼓掌和歡呼，在一種身體麻木的狀態(tài)下撞線(xiàn)，成績(jì)定格在我最佳的4′04″。
風(fēng)呼呼地從耳邊刮過(guò)，我不覺(jué)得冷，也不覺(jué)得累，只覺(jué)得心中充滿(mǎn)了快樂(lè )，這是我數月來(lái)體育鍛煉的結果，相信再過(guò)一個(gè)月，長(cháng)跑滿(mǎn)分對我來(lái)說(shuō)不再是一個(gè)夢(mèng)。
朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文600字 篇21
若晴天和日，就靜賞閑云；若雨落敲窗，就且聽(tīng)雨聲；若流年有愛(ài)，就心隨花開(kāi)；若時(shí)光逝去，就盼有蹊徑。在陽(yáng)光中奔跑，做自己的夢(mèng)，走自己的路�？v使歲月老去，依舊無(wú)悔。
朝飛暮卷，云霞半天
在內心深處，似乎只有兩個(gè)片段朝霞滿(mǎn)天，夕陽(yáng)炫爛。曾經(jīng)對一個(gè)人說(shuō)：＂朝霞和夕陽(yáng)好溫柔，永遠不像陽(yáng)光那般刺眼。＂。他笑了笑，說(shuō)：＂陽(yáng)光有時(shí)也溫柔呢！你要細心發(fā)現哦�。⒕瓦@樣，我拉著(zhù)他的手，每每都停留在朝暮之中，享受那無(wú)限的溫柔。但我仍一如既往地厭惡陽(yáng)光。年幼的我，就是這樣，厭惡刺眼的陽(yáng)光。雨絲風(fēng)片，浮云遮眼
在現實(shí)生活中，似乎又全都是狂風(fēng)暴雨，不曾停息。
還記得那個(gè)小女孩兒，每每站起，都會(huì )有幾分遲疑，同學(xué)們冷落她，嘲笑她，說(shuō)她是怪孩子。他們曾否想過(guò)，他們的話(huà)是對她最大的沖擊。這時(shí)，一縷陽(yáng)光落在她的肩上，她笑了笑，是那樣的開(kāi)心。
那是我第一次喜歡陽(yáng)光，會(huì )心一笑。
你若盛開(kāi)，陽(yáng)光自來(lái)
在當前，姹紫嫣紅開(kāi)遍，如此般都交付于春光無(wú)限。
在校園的`大道上，我總會(huì )踏著(zhù)晨曦進(jìn)入課堂，隨著(zhù)陽(yáng)光落下的節拍，總伴有我的輕輕吟唱。陽(yáng)光就如同伙伴，總是擋在前面，為我披荊斬棘，這時(shí)我才明白，你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)。
隨風(fēng)奔跑，陽(yáng)光就是我前進(jìn)的方向。
經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，喜歡過(guò)朝暮，最終，我找到了最好的歸宿一一陽(yáng)光。
當塵世未醒，花已敗，藤已枯，石已爛，我仍有陽(yáng)光為伴。
我要和陽(yáng)光一起，以桃花為盟，以枯草為冠，拼一個(gè)春暖花開(kāi)，贏(yíng)一個(gè)無(wú)悔青春。
朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文600字 篇22
朝著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng)做一個(gè)溫暖的人不卑不亢清澈善良。
一一題記
陽(yáng)光包裹這是整個(gè)人間，空氣既涼爽而又新鮮，迎面是徐徐微風(fēng)，輕淡溫柔。
我穿過(guò)街道，奔向遠方，而那遠方這是一條充滿(mǎn)荊棘的小道，許是因陽(yáng)光的指引，我相信，小道盡頭定是寬敞繁華的大路。也許這是自信，也許就是自以為是，但那又怎么樣，我們才十幾歲，試錯了便是青春，試對了，就是長(cháng)大。而你若一直停留在原地，不去奔跑，不去努力，你又怎道前路蹉跎？
也許最好的時(shí)光在路上，而朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑，總會(huì )遇見(jiàn)美好。
也許悲傷和希望都是一縷陽(yáng)光，我不禁想到楊絳先生的那一句：“無(wú)論人生上到了哪一層臺階，街下有人仰望你，街上有人在俯視你，你抬頭自卑低頭自得，唯有平視才能看見(jiàn)真正的自己�！被蛟S你抬頭會(huì )感悲傷，而那一縷陽(yáng)光，便是悲傷中的希望，因為即使生活在地獄里的人也依然仰望著(zhù)天堂。你向著(zhù)陽(yáng)光奔跑。有些事情不是看到希望才去堅持而是堅持了才會(huì )看到希望一路奔跑，一路努力，無(wú)論成功與否，那向著(zhù)陽(yáng)光奔跑的時(shí)刻，也將會(huì )是永遠的銘記，永遠的溫情。
在我的心中有一束迎著(zhù)陽(yáng)光而生的花，他比世間任何一切的美酒家要芬芳，滾燙的馨香淹沒(méi)過(guò)稻草人的'胸膛，草扎的精神從此萬(wàn)壽無(wú)疆，陽(yáng)光有何畏懼，你我皆年少，少年向來(lái)不是天高地厚，放眼皆自負才高八斗，陽(yáng)光與年少，永遠相存，著(zhù)鮮衣，馳怒馬，與陽(yáng)光同在，奔向遠方。
人生在世不免遇到挫折，而那又如何呢？在逆風(fēng)里把握方向，做暴風(fēng)雨中的海燕，做不改顏色的孤星，朝著(zhù)陽(yáng)光的方向去奔跑，而那時(shí)的你我心中有詩(shī)，眼中有光，自在遠方。
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