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朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文

時(shí)間:2022-10-09 09:19:05 陽(yáng)光 我要投稿

朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文(通用53篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文(通用53篇)

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇1

  清晨,一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的間隙灑在我的身上,把樹(shù)葉鍍成金色,我朝著(zhù)陽(yáng)光盡情奔跑。

  漆黑一片的房間里,我蜷縮成一團,小聲地啜泣。父親劈頭蓋臉的責罵,母親快要掀翻地球的怒吼,都讓我顯得很無(wú)助。

  月考失利后,令我垂頭喪氣,父親與母親的責罵讓我深感委屈。我看著(zhù)試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的紅叉叉像一個(gè)個(gè)張牙舞爪的怪獸,刺痛了我的雙眼。

  這時(shí)門(mén)吱呀地一聲開(kāi)了。媽媽小心翼翼地走進(jìn)來(lái),躲避著(zhù)我的目光。我聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲,把頭蒙到被子里,側過(guò)身去,背對著(zhù)她。媽媽叫著(zhù)我的乳名,對我說(shuō):蕾蕾,剛才是爸爸媽媽不對,不該對你發(fā)那么大的火,這次月考沒(méi)考好,其實(shí)沒(méi)關(guān)系,咱下一次爭取考好。你晚飯還沒(méi)吃,餓了吧?媽媽把飯放在桌上了。你一定要記得吃啊,涼了傷胃!

  我微微側一側身子,卻看見(jiàn)媽媽頭上的幾根白頭發(fā),淚水頓時(shí)如河道決堤般涌了出來(lái),心中百感交集。

  我暗暗下定決心,一定要努力學(xué)習,在下一次月考中摘得桂冠,讓父母高興一回?墒,要取得好成績(jì)并不是一朝一夕可以實(shí)現的。但我相信,總有一天我的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現。我開(kāi)始制定學(xué)習方案,準備錯題集,日復一日地學(xué)習。甚至在暑假時(shí)就自學(xué)了初中課程。數學(xué)是我的弱項,于是便常常在下課時(shí)與同學(xué)一起去請教數學(xué)老師。我還尋找到一個(gè)對手,努力地嘗試超越自己。雖然我現在還沒(méi)有完成我的目標,但我的成績(jì)已經(jīng)有了起色,我相信青蛙也可以變成王子的!

  長(cháng)長(cháng)的橡膠跑道讓人望而生畏,有人畏懼不前,原地打轉;有人披荊斬棘,到達終點(diǎn);亦有人還在路上奔跑著(zhù),勇往直前,那個(gè)人便是我!

  頭頂是陽(yáng)光!一束五彩繽紛的陽(yáng)光。我站起身來(lái),迎著(zhù)這束陽(yáng)光飛奔,熱烈地擁抱新一天的到來(lái)。人生就是一次長(cháng)跑,失敗是跌倒后重新爬起時(shí)浪費的那幾秒罷了。

  讓我們一起朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑吧!

  我看著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)被陽(yáng)光鍍成金色的葉子在一陣清風(fēng)吹過(guò)來(lái)時(shí)搖曳著(zhù)。我突然明白了:失敗不過(guò)是為了最后的成功所做的鋪墊!

  我?jiàn)^力向前跑去,金色的陽(yáng)光灑在身上。

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇2

  風(fēng)中的桂花香散了,野菊的清香又飄起。窗前的老槐樹(shù)不知何時(shí)落了秋葉,禿頂著(zhù)頭。

  母愛(ài)搖曳情依舊

  簾卷西風(fēng),昨夜,一場(chǎng)雨襲散了燥熱,青了老墻,濕了瓦黛。天降甘霖,無(wú)疑是對母親最好的賞賜。臨近夏日,云南特旱,家門(mén)外的柳條無(wú)精打采,失去了往日的風(fēng)采。母親披星戴月侍弄莊稼,地里的包谷種才入土不久,急需活水澆灌,母親日盼夜盼天公作美“賞了個(gè)臉”,下了一場(chǎng)幾年不遇的冰雹雨,母親的心頓時(shí)又悲涼了些許;氐郊液,母親語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō):“你們四兄妹要好好讀書(shū),我們這代人沒(méi)那機會(huì ),你們可要為我們爭口氣,不要再過(guò)這種看天吃飯的日子了!鳖D時(shí),我悲從中來(lái),淚眼婆娑。

  “十五彩衣年,承歡慈母前!、“迨及歲未暮,長(cháng)歌乘我閑!迸R近中考,我在努力奔跑,朝著(zhù)陽(yáng)光——我的母親恣意奔跑。

  師恩馨香憶舊時(shí)

  光陰荏苒,不覺(jué)已是三載春秋。所有的事也許都會(huì )在一夜間化為泡影,難以握住。校園中的四季桂又開(kāi)了,風(fēng)一吹一片蕊黃,一陣馨香,一如你我的語(yǔ)文老師。此時(shí),端坐在教室里的我,正目不轉睛地盯著(zhù)你授課,臨近中考,你也似有些沉不住氣了。你常說(shuō):“有空多讀書(shū),無(wú)聊少扯淡,再不努力我們就老了!苯又(zhù)看下一題……撫去發(fā)髻,舊憶重回,走得最急的總是最美的時(shí)光,三年青春都在我們的指縫間流逝,你給過(guò)無(wú)數人心靈如陽(yáng)般的讕語(yǔ),是你打造了我們班在歲月中永不沉淪的神話(huà),你是班里的“陽(yáng)光”,我,難忘!

  斑斕歲月不待人,多姿中考不沉淪。我依舊在朝著(zhù)陽(yáng)光——我的語(yǔ)文老師奔跑。

  “我們都是追夢(mèng)人,我們都在努力奔跑!鼻嗍[歲月,我在奔跑。

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇3

  朝著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng)做一個(gè)溫暖的人不卑不亢清澈善良。

  一一題記

  陽(yáng)光包裹這是整個(gè)人間,空氣既涼爽而又新鮮,迎面是徐徐微風(fēng),輕淡溫柔。

  我穿過(guò)街道,奔向遠方,而那遠方這是一條充滿(mǎn)荊棘的小道,許是因陽(yáng)光的指引,我相信,小道盡頭定是寬敞繁華的大路。也許這是自信,也許就是自以為是,但那又怎么樣,我們才十幾歲,試錯了便是青春,試對了,就是長(cháng)大。而你若一直停留在原地,不去奔跑,不去努力,你又怎道前路蹉跎?

  也許最好的時(shí)光在路上,而朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑,總會(huì )遇見(jiàn)美好。

  也許悲傷和希望都是一縷陽(yáng)光,我不禁想到楊絳先生的那一句:“無(wú)論人生上到了哪一層臺階,街下有人仰望你,街上有人在俯視你,你抬頭自卑低頭自得,唯有平視才能看見(jiàn)真正的自己!被蛟S你抬頭會(huì )感悲傷,而那一縷陽(yáng)光,便是悲傷中的希望,因為即使生活在地獄里的人也依然仰望著(zhù)天堂。你向著(zhù)陽(yáng)光奔跑。有些事情不是看到希望才去堅持而是堅持了才會(huì )看到希望一路奔跑,一路努力,無(wú)論成功與否,那向著(zhù)陽(yáng)光奔跑的時(shí)刻,也將會(huì )是永遠的銘記,永遠的溫情。

  在我的心中有一束迎著(zhù)陽(yáng)光而生的花,他比世間任何一切的美酒家要芬芳,滾燙的馨香淹沒(méi)過(guò)稻草人的胸膛,草扎的精神從此萬(wàn)壽無(wú)疆,陽(yáng)光有何畏懼,你我皆年少,少年向來(lái)不是天高地厚,放眼皆自負才高八斗,陽(yáng)光與年少,永遠相存,著(zhù)鮮衣,馳怒馬,與陽(yáng)光同在,奔向遠方。

  人生在世不免遇到挫折,而那又如何呢?在逆風(fēng)里把握方向,做暴風(fēng)雨中的海燕,做不改顏色的孤星,朝著(zhù)陽(yáng)光的方向去奔跑,而那時(shí)的你我心中有詩(shī),眼中有光,自在遠方。

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇4

  這個(gè)夏天的蟬鳴比那一年都喧囂,教室窗外枝丫瘋長(cháng),卻總也擋不住烈陽(yáng)。在那段黯淡無(wú)光迷失自我的日子里,他像一束永不泯滅的光照亮了我。

  十幾歲的少年總是有那么一段時(shí)間不知道自己在干什么,也不知道自己該走向哪里。那時(shí),我的成績(jì)一落千丈,我從重點(diǎn)班掉到了普通班,從此結識了一群不務(wù)正業(yè)的“朋友”。那些之前與我相談甚好的朋友也開(kāi)始一日日疏遠我。我的朋友天天逃課跑到網(wǎng)吧上網(wǎng),后來(lái)漸漸的,我也被帶偏,我也開(kāi)始逃課,整天只知道玩。

  仲夏夜的時(shí)候,蟬鳴聲響,白馬梧桐,街市上來(lái)來(lái)往往的人群,道路兩旁枝葉繁茂的梧桐樹(shù),有點(diǎn)嘈雜的傍晚集市。那時(shí)我同學(xué)與校外的混混打架,我因涉及到這件事也被叫去校長(cháng)室。校長(cháng)說(shuō)要叫家長(cháng),我有點(diǎn)慌,之前父親因為我成績(jì)的事罵了我好久。

  聽(tīng)說(shuō)了此事,父親在很短時(shí)間內趕到了校長(cháng)室。我看到父親時(shí),他的臉上布滿(mǎn)密密麻麻的汗水,他往我這邊瞟了一眼,又走到校長(cháng)前“這位家長(cháng),請你好好管教你的孩子,你看這孩子之前成績(jì)明明這么好的……”校外車(chē)水馬龍,校內卻有死一般的靜寂。走出校門(mén),我跟在父親后面,此時(shí)他的背影顯得孤獨無(wú)助,一種奇怪的感覺(jué)被一點(diǎn)點(diǎn)熨開(kāi)。

  驀地他回過(guò)頭,輕輕地喊了一聲我的名字“你知道嗎,其實(shí)爸爸是希望你被簇擁包圍,你走的路要繁花盛開(kāi),要人生鼎沸!鄙砼允俏跷跞寥恋娜巳,身后是明明暗暗的燈火,沿河十里,從古至今,長(cháng)長(cháng)久久。我看不清父親的臉上是什么表情“我希望你能在那腥臭腐朽的日子里,熠熠生輝!

  那種奇怪的感覺(jué)一點(diǎn)一點(diǎn),爆發(fā)了。

  我獨自一人,在黑暗中迷失了方向,迷失了自我。他就像一束光,在那暗無(wú)天日的日子里,照亮了我。是他,讓我走向人生的正確道路;是他,照亮了我。

  他朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑,我朝著(zhù)他奔跑,他就是我的光。

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇5

  令我感動(dòng)的,不僅是在冬天熱情綻放的花朵,那些具有家國情懷的種種,也像陽(yáng)光一樣值得我們去隨之奔跑。

  記得那是春節的前幾天,大街小巷,無(wú)一不是空空蕩蕩?神R路上卻堵得水泄不通。鮮艷的繁花的影子從車(chē)窗一閃而過(guò),還有一道屹立的黑影,像山峰,像一座雕像。

  車(chē)子隨之在馬路上停了下來(lái),靜靜地等待綠燈。我得以仔細去觀(guān)察那黑影。只見(jiàn)一位年輕男子身著(zhù)瑩綠色的衣服,寒風(fēng)將他的帽子吹得東倒西歪,他只飛快地拾起,又在原地站好!霸瓉(lái)是交警啊,冬天來(lái)了,又正逢春節,他難道不打算闔家歡聚,共迎新年嗎?”疑惑在我心底悄悄蔓延。

  稻草人一樣的他前面顫顫巍巍地做過(guò)幾個(gè)年邁的老奶奶。我注意到,他的眼神充滿(mǎn)了關(guān)注。奶奶們看樣子有七八十歲,拄著(zhù)拐杖,步履艱難。

  寒風(fēng)卻與這些飽經(jīng)歲月滄桑的奶奶開(kāi)起玩笑,在一位矮個(gè)子的奶奶面前逗留,也將她那細長(cháng)的拐杖吹向了前方。前方刺眼的陽(yáng)光刺進(jìn)了我的心:街上只有來(lái)來(lái)往往的車(chē),誰(shuí)會(huì )去為事不關(guān)己的老奶奶撿一把拐杖呢?

  正當我陷于深深的擔憂(yōu)時(shí),是那道熟悉的瑩綠色身影,沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光奔跑著(zhù),四周呼呼作響的寒風(fēng)仿佛沒(méi)有絲毫威力,只襯托勾勒出他修長(cháng)的影子,在陽(yáng)光下熠熠生輝。我不知道此刻他是怎樣的表情,但我知道,幫助了年邁的老奶奶在他心中不算什么,這只是他工作的冰山一角;蛟S是暖陽(yáng)的陪伴,我分明看見(jiàn)她踏著(zhù)步,輝煌地緩緩回來(lái),手中是莊嚴的拐杖。

  他走回來(lái),遞給奶奶拐杖。奶奶很感激地說(shuō)了句什么,坐在車(chē)窗里的我卻隱約知道,這是老一輩對新一輩的贊賞?伤皇俏⑽⒁恍,邁回了他所站的哨亭里,繼續注視著(zhù)車(chē)水馬龍。我的心頓時(shí)涌莫名的感動(dòng)。此時(shí)的陽(yáng)光肆意傾瀉。

  向日葵向著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng),所以積極溫暖;我們生活在陽(yáng)光下,所以朝氣蓬勃;他隨著(zhù)陽(yáng)光奔跑,不畏寒風(fēng),所以熱情溫暖,將國家情懷鋪灑在大地上化作抹抹陽(yáng)光,讓更多人奮力奔跑。

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇6

  每個(gè)人都渴望成功,渴望實(shí)現自己的理想。但是很多人卻都沒(méi)有實(shí)現,這是為什么呢?因為那些成功人士,他們始終不會(huì )放棄希望,朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑,面對一切困難,迎難而上。

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑,最重要的是不要放棄希望。杰克·韋爾奇從小就有口吃的毛病,甚至到了成年也未完全克服,為此他非常自卑?伤哪赣H卻告訴他不要放棄希望,鼓勵他正視自己的缺點(diǎn),將自身的缺點(diǎn)變成一種激勵。此后,杰克韋爾奇開(kāi)始朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑,不斷奮斗,最終他開(kāi)始變得樂(lè )觀(guān)、自信。后來(lái)他成為了通用電氣公司歷史上最年輕的董事長(cháng)和CEO,并使通用電氣公司登上了世界第一的寶座。是什么原因使他能獲得如此大的成就?因為他會(huì )朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑,并沒(méi)有放棄希望。

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑,最重要的是學(xué)會(huì )面對一切困難。著(zhù)名作家卡夫卡小時(shí)候非常自卑,不擅長(cháng)與人交流。他甚至說(shuō)過(guò):巴爾扎克的手杖上寫(xiě)的是“我粉碎了一切困難”,我的手杖上寫(xiě)的是“一切困難粉碎了我”這樣很絕望的話(huà)?杀M管這樣,他依然不屈不撓地面對一切困難,學(xué)會(huì )朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑,將自卑變成一種行動(dòng)力。終于寫(xiě)出了《變形記》、《城堡》等優(yōu)秀小說(shuō)。是什么原因使他能夠成為西方現實(shí)主義創(chuàng )作的奠基人?因為他會(huì )朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑。勇敢地面對一切困難。

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑,最重要的是迎難而上。曼德拉因為撒布黑人與白人平等相處的公告而被抓了起來(lái),判了無(wú)期徒刑。盡管遭受了這樣的苦難,曼德拉卻依然沒(méi)有停止他的思想,他的精神最終使全世界的人感動(dòng),并要求立即釋放他。被囚禁27年曼德拉終于出獄,并成功當上了南非共和國的第一任黑人總統。是什么原因使他最終獲得了勝利?因為他會(huì )朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑,迎難而上。正如他所說(shuō):“生命是最值得榮耀的,不是沒(méi)有失敗,而是在每次失敗后都能勇敢地站起來(lái)!

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑,是通往成功的最佳路徑。讓我們一起,朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑,勇往直前吧!

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇7

  人生這一場(chǎng)漫長(cháng)的旅途,就像陰晴不定的天氣,有時(shí)風(fēng),有時(shí)雨。一旦太陽(yáng)閃耀出它的光輝,我就會(huì )收拾行囊,一路前進(jìn)。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,正在睡懶覺(jué)的我忽然被媽媽從床上拉起,硬是要我跟她一起去跑步。我十分不情愿,慢慢悠悠地洗漱完畢才出了門(mén)。前兩天考試正失利的我沒(méi)精打采地在公園里走著(zhù),前面的媽媽早已跑了很遠。

  陽(yáng)光盡情地灑落在我的身上,我卻感受不到一絲溫暖。想到那張滿(mǎn)是紅叉的試卷,一些不該錯的題目都粗心的錯了,我又嘆息著(zhù)低下了頭。媽媽已經(jīng)跑完了一圈,經(jīng)過(guò)我身邊時(shí),略帶溫柔地說(shuō):“女兒,你想什么呢!天氣這么好,怎么不過(guò)來(lái)一起跑步呢,放松一下嘛!”話(huà)一說(shuō)完,媽媽已經(jīng)牽起我的手,讓我同她一起跑步。

  原來(lái),向前跑,我才能知道前方有這么美好的風(fēng)景。陽(yáng)光斜斜地從樹(shù)林里穿過(guò),在地上留下斑駁的影子;澄澈見(jiàn)底的水里游動(dòng)著(zhù)幾只不知名的小魚(yú),時(shí)不時(shí)跳起來(lái)沐浴陽(yáng)光,歡快地吐著(zhù)泡泡。在陽(yáng)光里,我見(jiàn)證了樹(shù)木的繁榮與高大,見(jiàn)證了小草的茂盛與頑強,聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒們的低聲細語(yǔ),聽(tīng)到了昆蟲(chóng)們的盡情高歌。原來(lái)陽(yáng)光是這么的美好。

  直到跑得使不上勁時(shí),我才停了下來(lái)。我仿佛見(jiàn)識到了沐浴著(zhù)陽(yáng)光的我蘊藏著(zhù)的勃勃生機。遇到一點(diǎn)困難,就想著(zhù)放棄,難道真的不給自己努力的機會(huì )嗎?我不斷反問(wèn)自己,終于拾起了信心,又有了一路奔跑的勇氣。

  陽(yáng)光照亮了黑暗,讓我們不再膽怯;陽(yáng)光充滿(mǎn)希望,讓我們重拾信心,昂揚地跑向未知的前方。沐浴著(zhù)陽(yáng)光,我感受到了生命的芬芳。朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑,人生旅途將會(huì )灑滿(mǎn)了光芒。

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇8

  隨著(zhù)悅耳的下課鈴聲響起,學(xué)校大門(mén)也隨即涌出了一大批學(xué)生。我也是他們中的一員,背著(zhù)沉重的書(shū)包,臉上帶著(zhù)一天的倦意,緩緩向家的方向挪動(dòng)。

  家蠻遠。我的雙腳愈發(fā)沉重。我緩過(guò)神來(lái),才意識到這是一個(gè)偏僻的小巷,空無(wú)一人,身旁的一排排鐵門(mén)都緊鎖著(zhù)。一陣強烈的孤獨感頓時(shí)圍住了我。我低頭,只有泥濘的沙土;往左看,是幾棟破舊的小屋;向右,是幾盆已枯萎的花。但是我一抬頭,一切就猛的變了。

  是一輪明亮的,散發(fā)著(zhù)耀眼的橘色光芒的旭日。它是如此的強大,周?chē)脑贫涠疾桓铱拷,躲得遠遠的。陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái),地上印滿(mǎn)銅錢(qián)大小的粼粼光斑。我生平第一次覺(jué)得,太陽(yáng)是那么的好看,神奇。

  這時(shí),肚子咕咕地叫了起來(lái)。我無(wú)意間再一次抬頭,太陽(yáng)在我眼中忽然變成了一張美味的燒餅。我被自己的想法逗得哈哈大笑。緊接著(zhù),咸鴨蛋,漢堡,方便面,這些怪誕的想法隨即跳入腦海。我樂(lè )得竟然連路都走不動(dòng)了。

  糟糕的心情被溫暖的太陽(yáng)治愈了,我走路都蹦跳了起來(lái)。忽然,仿佛是一束束陽(yáng)光在牽扯著(zhù)我,我竟不由自主地朝太陽(yáng)的方向奔跑了起來(lái)。我的想法很荒誕,也很簡(jiǎn)單:我只想離太陽(yáng)近一點(diǎn),再近一點(diǎn)。

  大熱天,我很快跑出了一身汗,但我卻愈加暢快。身上的壞情緒、煩心事,被狠狠的甩到了身后。取而代之的是快樂(lè ),是滿(mǎn)足,是從太陽(yáng)上吸收過(guò)來(lái)的溫暖與激情!我從來(lái)沒(méi)覺(jué)得如此舒暢過(guò)!

  小巷很長(cháng),我也奔了很久。有位老人探出頭來(lái),一臉震驚地望著(zhù)我。但我不在意!從小到大,我一直都很在意別人對我的看法,刻意改變自己去取悅他人。但我是為了誰(shuí)呢?我也很累!

  我抬起頭,一朵向日葵正好從我眼前飄過(guò),完美蓋住了耀眼的太陽(yáng)。向日葵被陽(yáng)光染的金黃,而我的內心,早已是一片金黃的原野。

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇9

  面對至交好友,我總喜歡倒著(zhù)走路。

  周日下午,我與鄰居家的小姑娘在小區里散步。自從我撞見(jiàn)過(guò)她內心深處的柔軟,我和她的距離就近了許多。雖然我們之間話(huà)不多,但我還是倒著(zhù)走,凝視著(zhù)她我的影子。

  “你喜歡倒著(zhù)走?”她開(kāi)口問(wèn)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著(zhù)又是一陣寂靜。金黃色的陽(yáng)光籠罩著(zhù)大地,給和平的國度更添一分祥和。

  臨走時(shí),小姑娘對我說(shuō)了一句莫名其炒的話(huà):“為什么不朝著(zhù)前方呢?”我回頭看了看,春日溫暖的陽(yáng)光灑落在地上,濺起一片片金色的光點(diǎn)。青春期的少女愛(ài)傷春悲秋,多愁善感,政治老師說(shuō)得一點(diǎn)兒也不錯。這一聽(tīng)一看居然勾起了我永遠也不想回憶的記憶。

  那時(shí)的我不愿與別人交流,除了坐得近的同學(xué)幾乎沒(méi)有同學(xué)與我說(shuō)過(guò)話(huà),我的成績(jì)也不好,筆速慢,體育比現在還要差,整天喜歡一個(gè)人坐在位置上,冬天還喜歡身著(zhù)毛衣,顫抖著(zhù)在外面漫無(wú)目的地走。媽媽為此憂(yōu)心仲仲,認為我有一些自閉,那時(shí)的班主任也找過(guò)我聊這些,但我還是和原來(lái)一樣。這段記憶對于現在的我而言就是絕對的“黑歷史”,是連最親近,陪我度過(guò)那段時(shí)光的閨蜜都不愿多說(shuō)半個(gè)字的回憶。她是絕對不可能知道的,可就因那一句“為什么不朝著(zhù)前方呢”,我的心就難以平靜!奥(tīng)者有意,說(shuō)者無(wú)心”這事兒真是著(zhù)實(shí)別扭!我獨自走了一會(huì )兒,“閑愁一點(diǎn)上心來(lái)”,默默沉思著(zhù)。

  朝著(zhù)前方的陽(yáng)光,我身軀一震,似乎頓悟了:有光的地方必然是有影的,倒著(zhù)走路,眼中只有陰暗,沒(méi)有陽(yáng)光。如果把我現在充滿(mǎn)希望的青春年華比作光,那么童年的這塊便是影。既然倒著(zhù)走時(shí),那片影無(wú)法消失不散,那么不如回頭,讓那陽(yáng)光照在臉上,面朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑。

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇10

  我們要向著(zhù)陽(yáng)光奔跑,這才是人生前進(jìn)的方向。

  ――――題記

  善與愛(ài)

  陽(yáng)光悄悄地爬上了窗,我背上書(shū)包急忙沖出門(mén)。

  “哎呀,我馬上就到了,你稍稍等一下!蔽矣妙^和肩膀夾著(zhù)手機,另一手拿面包,嘴里含糊不清著(zhù)說(shuō)。

  好不容易安撫了一下朋友的心情,一扭頭,看見(jiàn)旁邊的臺階上有只小貓正安靜的躺著(zhù),剛想給它照張相,定睛一看,那條毛茸茸的后腿上咋那么大一條傷口,血塊已經(jīng)凝固在毛發(fā)上,紅得有點(diǎn)發(fā)黑,我的憐愛(ài)之心立刻被激發(fā)。我的腦海里頓時(shí)把媽媽的叮囑和朋友的約定忘到九霄云外了,扔掉手中的面包袋,抱起小貓,大步向寵物醫院走去。

  “哎,你干嘛去!”這熟悉的聲音從背后響起,轉過(guò)身,看見(jiàn)朋友氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)。正當她準備責問(wèn)我時(shí),看見(jiàn)了懷中的小貓,張了張嘴,卻什么都沒(méi)說(shuō)。我們把小貓送到寵物醫院,護士說(shuō)她們會(huì )照顧好貓的,我們便離開(kāi)了。

  我抬頭看了看太陽(yáng),那光耀得奪目,已經(jīng)是冬天了,可太陽(yáng)仍舊在發(fā)光發(fā)熱。

  靜與學(xué)

  直到下午,我們才到達圖書(shū)館開(kāi)始學(xué)習。圖書(shū)館很靜,靜得只能聽(tīng)見(jiàn)書(shū)頁(yè)翻過(guò)的聲音和筆寫(xiě)字時(shí)沙沙的聲音。陽(yáng)光透過(guò)窗照了進(jìn)來(lái),落在書(shū)與影之間。

  我一直喜歡下午的陽(yáng)光,讓我相信這個(gè)世界任何事情都有轉機,相信命運的寬厚與美好。我在看一本書(shū),叫作《你當像鳥(niǎo)往你的山》,我的指腹摩擦書(shū)頁(yè),我的思緒在文字的空隙間游走,陽(yáng)光隨著(zhù)我書(shū)頁(yè)的翻動(dòng)逐層落下,我合上書(shū),仍覺(jué)得住在那片光里。書(shū)里說(shuō):每個(gè)人都是一只鳥(niǎo),都有自已將要飛往的山莊,可能我們一路上遇到挫折坎坷,但教育會(huì )給予彌補。

  我們現在的努力,現在的拼搏,不也正是教育賦予我們的嗎?我們擁有受教育的美好環(huán)境,為了明年的中考,我們做一只展翅的雄鷹,飛向自己的那片大海;我們要做一只輕巧的羚羊,竭盡全力奔跑,朝著(zhù)自己的夢(mèng)想。

  發(fā)光并不是太陽(yáng)的專(zhuān)利,我們要向著(zhù)陽(yáng)光奔跑,追隨陽(yáng)光,借力陽(yáng)光,終究成為光,發(fā)散光,照亮我們前進(jìn)的方向和我們周?chē)氖澜纭?/p>

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇11

  乘著(zhù)風(fēng),我向著(zhù)太陽(yáng)落下的方向奔跑,一聲呼喊,讓我憶起從前那帶著(zhù)疾風(fēng)奔跑的我。

  吶喊聲在朝陽(yáng)下染上金黃的色彩,如鼓,如雷,震動(dòng)人心,響徹天空。是七月的青春在跑道舞動(dòng),是白云下的歡笑在操場(chǎng)洋溢,一聯(lián)紅字正掛在墻上,原來(lái),是一年一度的校運會(huì )!來(lái)了,更近了,是陽(yáng)光的味道,我仿佛聽(tīng)到了汗水滴答落下的聲音,我奔跑起來(lái)……

  那時(shí),奔跑著(zhù)的,不只是我的身體,還有我的靈魂。對于學(xué)習和生活,我都充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)盡的熱情,仿佛每天都沐浴在陽(yáng)光中,積蓄著(zhù)力量。

  呼嘯的晚風(fēng)帶走了昔日的熱血。疫情的到來(lái),閉鎖的世界,秋天的落葉,清涼的晚風(fēng),似乎把我的心凍結起來(lái),我如夕陽(yáng)般頹廢,又好似枯黃的落葉隨風(fēng)飄蕩!盎蛟S,青春已如小鳥(niǎo)般一去不復返了!蔽腋袊@著(zhù),隨后又被屏幕的藍光拖入更深的深淵。

  “滴滴滴”的一聲提示鈴響起,一雙死魚(yú)眼看向信息,“明天開(kāi)學(xué)”四個(gè)大字映入我的眼簾,我感覺(jué)渾身一哆嗦,眼中的渾濁慢慢散去,重新散發(fā)光明,可是,我還能像以前一樣嗎?昔日的奔跑,曾經(jīng)的陽(yáng)光,像夢(mèng)一般。

  我漫無(wú)目的地走出家門(mén),任晚風(fēng)掃過(guò)我的臉,希望它能掃去我身上的倦怠,掃去我心靈的灰塵。疫情期間,我怎會(huì )如此墮落,被游戲的惡魔拽入這無(wú)劫不復的深淵!如今,我還能奔跑起來(lái)嗎?

  我脫下外套,迎著(zhù)風(fēng),不顧一切地奔跑起來(lái)。汗如雨下,但是我卻越跑越快,越跑越舒暢。在晶瑩的汗水中,我仿佛又見(jiàn)到了那個(gè)迎著(zhù)朝陽(yáng)奔跑的少年,神情自若,步伐堅定。

  回到家,我鄭重地將電腦打包,翻開(kāi)作業(yè),我知道明天面對的可能會(huì )是批評,會(huì )是失望,但是,我也將迎來(lái)那個(gè)繼續帶著(zhù)陽(yáng)光奔跑的我。

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇12

  陽(yáng)光,是我們前進(jìn)的方向;愛(ài),是我們追尋的極點(diǎn);我們,向著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光奔跑。

  ——題記

  夏日的午后,陽(yáng)光無(wú)比熱情。

  我約好幾個(gè)伙伴,興致勃勃地來(lái)到球場(chǎng)打球。毒辣辣的日光炙烤著(zhù)大地,唯有我們的身影顯現出一線(xiàn)生機,幾分靈動(dòng)。

  轉過(guò)頭,只見(jiàn)有人在叫我:“喂,和我們一起玩吧!蔽覀冃廊唤邮,加入了他們的隊伍。我驚異地發(fā)現,他們隊中有一個(gè)個(gè)子很矮小的男人,下巴上的胡子尚未刮干凈,略顯年華的眉頭緊鎖著(zhù),汗水不經(jīng)意地從他的眼角邊垂下。那件淡藍色的籃球運動(dòng)服,穿在他身上顯得那么的肥大。

  我就這樣呆呆地看著(zhù)他,不禁疑惑:在一米八多的我面前,他會(huì )不會(huì )太袖珍呢?!我想,他必是一個(gè)生活不太如意的人。

  比賽不很和諧的開(kāi)始了。而他,卻顯得如此自然,如此隨意,一運球一投籃之間,都彰顯出一個(gè)成熟男人的穩重和干練。突然,我的眼前閃現出他的身影——我們機緣巧合的對位了。我決定對他進(jìn)行嚴防死守——我想只有這樣,才能顯示出他對我的尊重。

  可是他的手法著(zhù)實(shí)不賴(lài),起跳輕盈,出手柔和,投籃也極準,確有幾許瀟灑。我偶聽(tīng)到一旁的人說(shuō),他幾乎每天都會(huì )來(lái)這里練球,好像他沒(méi)有什么職業(yè)。不過(guò)這也是順理成章的事。他這種人,沒(méi)有企業(yè)或公司愿意接納他的吧?

  我想,這世上唯一能接收他的人,或許也只有他自己。

  “刷”,我命中了一記三分球。他那矮小的身軀,在我面前如此不堪一擊!我的心中不禁涌起了得意,還有一些輕視……某些想法骯臟而又真實(shí)地在我心里存在著(zhù)。

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇13

  你,如一束陽(yáng)光,照在我的心房;我,似一朵向日葵,在陽(yáng)光里奔跑,不斷成長(cháng)……

  陽(yáng)光·消失

  唉!望著(zhù)眼前那個(gè)鮮紅的分數,我的心頓時(shí)也碎了一大半。為什么?為什么我總是考不好,達不到我想要的分數呢?是我太笨,還是我不夠努力?我強忍著(zhù)淚水,努力不讓它掉下去。窗外,烏云密布,原本湛藍的天空頓時(shí)變得烏黑;耳邊,傳來(lái)一陣陣雷鳴,快要下雨了吧!那么媽媽也快回來(lái)了,迎接我的會(huì )是什么?一頓打還是一頓罵?我不得知……

  陽(yáng)光·穿透

  門(mén)外,傳來(lái)一次次的敲門(mén)聲。我雙手緊握,忐忑不安地去開(kāi)門(mén),果然,是媽媽回來(lái)了,雙手還提著(zhù)兩個(gè)大袋子,一看見(jiàn)我,便笑瞇瞇的,“今天超市大減價(jià),知道你回來(lái),肯定要好好的補一補!闭f(shuō)著(zhù),便一個(gè)人往廚房里奔去。望著(zhù)你那忙碌的身影,我心中也挺不是滋味的。您一邊做飯,一邊對我說(shuō):“午飯還要再等會(huì ),你先去看會(huì )電視吧!蔽衣唤(jīng)心,隨意的回應了一聲“哦”便跑回了房間,心中五味雜陳。窗外,無(wú)雨,太陽(yáng)似乎出來(lái)了,陽(yáng)光透過(guò)云層,照在臉上,這是好的征兆嗎?我不敢去想……

  陽(yáng)光·奔跑

  “女兒,吃飯了!蔽乙宦(tīng),將手放在背后,手里還拿著(zhù)那張試卷,趕忙跑出房門(mén)。你一看,似乎察覺(jué)出了我的不對勁!霸趺戳?”我耷拉著(zhù)頭,雙手遞過(guò)試卷,您一看,眉頭緊鎖,“沒(méi)事,不就是沒(méi)考好嘛,下次努力就可以了,我相信你是最棒的!闭f(shuō)完,便拉著(zhù)我喝雞湯,香氣撲鼻,頓時(shí),我那不爭氣的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子般劃過(guò)臉龐……

  窗外,陽(yáng)光已突破了云層,用它那炙熱的陽(yáng)光照射著(zhù)大地。啊,母親,您就如一束陽(yáng)光,溫暖著(zhù)我的心房,一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。您不是陽(yáng)光卻勝似陽(yáng)光,我會(huì )在您的沐浴下不斷奔跑、成長(cháng)……

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇14

  青春這個(gè)詞象征的東西太多了,是活力、是能量、是陽(yáng)光,是世上一切美好的事物。年輕一輩的我們是青春的代表,是活力的象征,是張揚自己個(gè)性的一代。就如一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )就是我們展現青春魅力的舞臺。

  奔跑在陽(yáng)光下,展現我們的個(gè)性我們的魅力。長(cháng)跑是青春的耐力,堅持就是最終的成功。勇往直前的堅持,那是在不懈努力之后迎來(lái)勝利的那一抹艷紅。揮灑的汗水,是我們勝利的獎賞,朋友的擁抱,那是對我們的犒勞。我們的奔跑不為名、不求利,只是釋放青春的能量,放出青春的激情。

  一秒有多長(cháng)?一秒又過(guò)得有多快?跑道上的運動(dòng)員為你詮釋一秒鐘的概念。一秒是極限的沖刺,一秒是不服輸的意志,一秒是迸發(fā)出的潛力,一秒是飛揚的激情。青春的吶喊為這一秒助威,勝利的喜悅在那一刻相擁。那一刻,我們挑戰了自己,贏(yíng)得了那神圣的一秒鐘。

  團結是青春永遠不變的話(huà)題,接力就是展現團結精神的平臺,接力,是四個(gè)人之間的默契,是團結向上的拼搏,是力量與力量的結合!那是一個(gè)個(gè)團結的力量在爭分奪秒的競爭。他們把“團結”這個(gè)詞詮釋得淋漓盡致。奔跑的速度與力量,在向我們宣告,他們是無(wú)法匹及的!他們,是青春至高無(wú)上的!

  青春的我們,應該奔跑,要以陽(yáng)光的心態(tài)奔跑,哪怕不能與成功攜手而歸,但我心依舊無(wú)憾,因為我們釋放了自己,讓身心都得到了鍛煉。每個(gè)人都會(huì )有失敗的時(shí)候,都會(huì )有與勝利擦肩而過(guò)的時(shí)刻,但是我們不會(huì )懊惱,不會(huì )感傷,因為我們最終的目的不是功成名就,只是鋪墊自己的成長(cháng)之路,讓自己能更成熟些而已。青春是用來(lái)讓孩子變得成熟,青春是要積極向上,而非終日暗自傷感。

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇15

  小草沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光,茁壯成長(cháng);鮮花享受著(zhù)柔和的陽(yáng)光,競相開(kāi)放;而我們身為祖國的希望,更是在陽(yáng)光的庇護之下,快樂(lè )得跑向遠方。

  記得那次,考試連續失利,心情跌至谷底。感覺(jué)自己是世界上最無(wú)用的人,也頓時(shí)感覺(jué)到了現實(shí)的殘酷以及其的冰冷。晚自習的第二節課下課我獨自來(lái)到了操場(chǎng),雨剛停,場(chǎng)地濕漉漉的,人也不多,我便獨自漫步在了操場(chǎng)。

  空氣里彌漫著(zhù)泥土的芬香,這是下雨后才獨有的味道。晚風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉也跟著(zhù)“沙沙沙”的響。視線(xiàn)越過(guò)校園邊界的墻,只見(jiàn)大東方墻體上的光在不斷變化著(zhù)顏色和它的行動(dòng)軌跡。一切都是那么的美好?善业男那閰s是那么糟糕,就如一團爛泥,與這美好的夜晚格格不入。

  再抬頭望望天空中的云。夜晚的白云很白、很輕,雖沒(méi)有白天白云的那種雄厚,但它薄如細沙,輕輕地撒在了天空之中。白云輕輕的飄,隨著(zhù)風(fēng)的走向變幻無(wú)常,白云也經(jīng)常的就此吹散了,但很快又重新聚集在了一起,一起飄向遠方。白云似乎很樂(lè )觀(guān),不會(huì )因短暫的分離而就此沮喪。再想想如今的我,受了一點(diǎn)的挫折就已被打倒,而這白云呢?卻懷著(zhù)一顆積極的心,繼續向前。霎時(shí)間,我頓感豁然開(kāi)朗,眼前的路也似乎變得清晰起來(lái)。消極的心也立馬被積極所照亮。

  回到教室,我又頓感有一股無(wú)名的動(dòng)力在催我向前。做數學(xué)難題時(shí)也不會(huì )就束手放棄,而是卯足了一股勁迎難而上了。我想這就是積極的力量了吧。

  積極就如我生命的中的陽(yáng)光,籠罩著(zhù)我、庇護著(zhù)我給我以向前的勇氣、堅持下去的信心。抱著(zhù)一顆積極的心奮勇向前,摘下人生中的桂冠、奪取天空中的星星。在人生的道路中、在積極的陽(yáng)光之下向前奔跑,享受生命的樂(lè )趣、感悟生命的意義。

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇16

  和煦的陽(yáng)光打下來(lái),打在這長(cháng)長(cháng)的紅色跑到上。于是,道上一圈圈的白色分界線(xiàn)煞是刺眼,我們不得不用手遮住眼睛。

  剛跨入初二教室,進(jìn)入初二的課堂,就迎來(lái)了兩天的軍訓,雖然我們知道軍訓是磨練我意志和團隊精神最好途徑,但是很艱苦,當聽(tīng)到軍訓這一消息時(shí),我們臉上都流露出一種極不情愿的神情。

  軍訓第一天就很郁悶,練站軍姿,分分鐘都在站,沒(méi)完沒(méi)了地站。熾熱的陽(yáng)光烤著(zhù)大地,寬闊的跑道上一根草也沒(méi)有,這讓我們倍受陽(yáng)光折磨,豆大的汗珠傾瀉而下,眼睛緊閉著(zhù),身體便像一個(gè)木樁一樣動(dòng)都不動(dòng)。就在這時(shí),一只蜜蜂飛在我的腿上,我連忙去驅趕,正好被教練看到了-免不了一頓呵斥。我的心中想:這規矩真嚴,不就三天嗎,咬咬牙有什么熬不過(guò)去的。

  以后的兩天依然那么辛苦。在陽(yáng)光下,我們邁著(zhù)有力的大步,堅定地向前方走去,雙臂有節奏整齊劃動(dòng),認真地練習教官教的每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)以及跑步時(shí)的姿勢,汗水在不停地揮灑,同樣也見(jiàn)證著(zhù)我們的努力。經(jīng)過(guò)魔鬼一般的訓練,我們有了很大的進(jìn)步。

  終于熬到了最后一天的班級訓演比拼,我們個(gè)個(gè)精神抖擻,一種蓬勃的自信洋溢在我們的心中,前8個(gè)班的精彩表現沒(méi)有給我們帶來(lái)絲毫壓力。輪到我們班了,‘’翼破長(cháng)空,昂首迎風(fēng),張揚個(gè)性,劍指成功‘’。我們四十五人震天的口號吸引了全場(chǎng)的注意力,我們個(gè)個(gè)英姿勃發(fā),昂首挺胸,姿勢與動(dòng)作都非常到位,一起在這陽(yáng)光下奔跑,獲得了一等獎的好成績(jì)。

  那一刻,我們在陽(yáng)光下奔跑,一種自信,意志力和團隊精神已在我們心中發(fā)芽·····

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇17

  陽(yáng)光總與奔跑密不可分,而奔跑卻總與奮斗密不可分。就像種子,需要奔跑著(zhù)歷經(jīng)寒暑,才能發(fā)芽;就像雨滴,需要奔跑著(zhù)才能與小溪融為一體,壯大自己。而人,也要奔跑著(zhù)奮斗,在陽(yáng)光下普照下不斷成長(cháng)。

  周末,在家中做作業(yè),外面天空清澈,卻不放晴。正巧,我的手邊有一道難題,在草稿紙上怎么也想不出思路來(lái),絞盡了腦汁,但最終腦子里還是一片亂麻,絲毫沒(méi)有頭緒,不知從哪個(gè)切入點(diǎn)下手。仔細斟酌題目中的每一個(gè)字,在圖形上認真標出每一個(gè)已知條件,草稿紙早已用了不知多少張。因為這是最后一條題目了,心里也想著(zhù)快點(diǎn)做完,本想著(zhù)就此放棄了,但這時(shí),房門(mén)被推開(kāi)了,是媽媽?zhuān)种羞拿著(zhù)一杯牛奶,對我說(shuō):“做題辛苦了,喝杯牛奶吧!闭f(shuō)完就離開(kāi)了房間。我喝了一口牛奶,還是暖的,好像真的補充了能量,又有力氣了。

  我再次投身于題目之中,這一次看題好像又有不一樣的發(fā)現!霸瓉(lái)是這樣!蔽业吐曊f(shuō)了一句,然后整個(gè)房間就只剩下了筆與紙張摩擦的聲音。沒(méi)一會(huì )兒,這道難題就被我攻克了。再次投視線(xiàn)到窗外,天空早已放晴了,云正在緩緩從太陽(yáng)邊上移開(kāi),這種“撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天”正像我現在的心情。陽(yáng)光從窗間緩緩照了進(jìn)來(lái),照在我的作業(yè)上,我剛才寫(xiě)的字在陽(yáng)光下就像鍍了金似的,閃著(zhù)光亮。原來(lái)這種自己思考奮斗的感覺(jué),是這么好啊。

  每當遇到難題時(shí),就要想一想這陽(yáng)光,在思考出結果后總會(huì )有陽(yáng)光在等。在題目中輾轉,就與在陽(yáng)光下奔跑時(shí)一個(gè)感受,都是奮斗后奮力揮灑汗水的感受。

  人總要經(jīng)歷奮斗,在陽(yáng)光下奔跑就是最好的方式,因為揮汗后,總會(huì )有溫暖包圍著(zhù)你。

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇18

  雨過(guò)天晴,太陽(yáng)好像一個(gè)好幾天沒(méi)見(jiàn)的好朋友,今天終于來(lái)看望我們了。暖暖的陽(yáng)光透過(guò)云彩,灑在大地上,到處明亮亮的,金燦燦的,這就是雨后那勃勃的生機。

  不知為什么,總是那么喜歡雨后的天氣。小區里的人行道上還有未干的水痕,幾縷陽(yáng)光透過(guò)鋪天蓋地的樹(shù)上密密麻麻的葉子灑在地上。未干的地上斑斑塊塊的金點(diǎn),加上空氣特別清新,這理由足以讓我大愛(ài)它了。

  放學(xué),一個(gè)人靜靜走在小區里;ú輼(shù)木綠蔭如海,金色陽(yáng)光照耀大地,多么安詳和諧!最美的陽(yáng)谷總在風(fēng)雨后。前幾天連連下了好幾天的雨停了,今天我又感受到從前那放晴的美麗,也許是老天想給酷暑降降溫,前些日子的氣溫達到了38°,而下完雨后的今天,陽(yáng)光不再那么刺眼,天氣不再那么炎熱,暖暖的陽(yáng)光,還有微風(fēng)吹拂臉龐。

  奔跑,我在陽(yáng)光下奔跑。用心體會(huì )每一瞬間,我緊緊抓住這美麗時(shí)光,讓它不要飛逝。珍惜美好的時(shí)光,哪怕只是一秒就足夠了;

  奔跑,我在陽(yáng)光下奔跑。多少天沒(méi)有感覺(jué)到這樣的天氣了,雨過(guò)天晴,我在大雨天陰暗的心情也雨過(guò)天晴;

  奔跑,我在陽(yáng)光下奔跑。努力讓煩惱和憂(yōu)愁被奔跑甩掉,試著(zhù)改變自己,樂(lè )觀(guān)像陽(yáng)光那樣;

  奔跑,我在陽(yáng)光下奔跑。灑在身上的不僅是陽(yáng)光,還是多日來(lái)感受到的那份高興的心情,暖暖,滲入人心。

  藍天佩戴著(zhù)白云。也許,這是初夏期間最后的一個(gè)好天氣了?赡苊魈,天氣就突然變的炎熱起來(lái),緊張的復習,期末考試,這也許是我臨近考試前最放松的一天了。

  我加快了速度,奔跑著(zhù)。

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇19

  幾天前的夕陽(yáng)下,我在院中的石桌前吃好晚飯,準備去中興路上走一走,散散步。

  我走在人行道上看著(zhù)一邊池塘里的荷葉。這荷花在陽(yáng)光下太過(guò)柔美,與被輕風(fēng)揉皺的水面一起深深吸引著(zhù)我的心神,我也竟然一度淪陷在這夕陽(yáng)下的一抹清香之中。

  可是,當視線(xiàn)重新回到路面上時(shí),我全部的注意力頓時(shí)被一個(gè)奔跑的人給吸引了。

  他穿著(zhù)藍色的背心,在這一片夕陽(yáng)中奔跑,雖然跑步的人不止他一位,但只有他成功吸引到了我:挺直的腰板,健碩的身體,有節奏地跳動(dòng)著(zhù)的雙腿。他猶如一匹駿馬向前奔跑著(zhù),仿佛沒(méi)有什么可以阻擋他的腳步。他又好像在一個(gè)無(wú)盡的跑道上,周?chē)囊磺兴坪醺麩o(wú)關(guān)。知了在樹(shù)上叫著(zhù),好像在為他加油;荷葉在池水上搖擺,好像在為他喝彩;狗在一邊狂叫,好像在為他的堅定的意志點(diǎn)贊。這種純力量的美,是風(fēng)中的清香遠遠不能及的。

  就在他經(jīng)過(guò)我身邊的一瞬間,時(shí)間仿佛暫停了,我能感受到他身上的熱量,我看見(jiàn)了他臉上的汗珠。那如同一顆顆晶瑩剔透的寶石在他臉上熠熠發(fā)光,他的衣服已經(jīng)全濕了,就像是在水中浸泡過(guò)的,這感覺(jué)肯定是很難受的。然而我從他的眼睛里看到了堅守的力量,那神情猶如一束光線(xiàn),直視前方,絲毫不被其他事物所打擾。

  我覺(jué)得他可能是為了去尋找自己的人生志向,尋找那無(wú)盡生命中的自我。

  他從我身邊跑過(guò)后我的靈魂也似乎被他抽走了,緊緊地跟隨著(zhù)他,半步也不愿離開(kāi)。

  漸漸的,夕陽(yáng)照在了他的身上,明亮得讓我睜不開(kāi)眼睛,他被這夏日的陽(yáng)光包裹著(zhù),我已經(jīng)直視不了他了。待到夕陽(yáng)落下之后,他也隨著(zhù)最后一抹晚霞消失在地平線(xiàn)之中。

  我猜想他應該很享受在無(wú)盡的夕陽(yáng)中奔跑的快樂(lè ),他應該已經(jīng)尋到了自己想要的答案。

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇20

  今天的沙塵天氣,擋不住我們體育測試的熱情。

  這是第二次來(lái)到開(kāi)封高中了,對這個(gè)體育場(chǎng),我有很深的感情,正是第一次在這里奔跑,我終于進(jìn)入了及格線(xiàn)。

  下午天已經(jīng)放晴了,沒(méi)有沙塵的影響,我們顯得更加自信。做完準備活動(dòng)后,男生就直奔立定跳遠測試區?此祈橈L(fēng)有了天時(shí),可立跳墊子一點(diǎn)也不給面子,已經(jīng)被磨光的起跳區讓不少人栽了跟頭,我還沒(méi)來(lái)得及收腿就踉踉蹌蹌地落地,反復擦拭和磨鞋都無(wú)濟于事。結果是穿了防滑鞋的同學(xué)都在彈性極佳的新墊子上刷新了成績(jì),我和一些沒(méi)有準備的同學(xué)只拿到一個(gè)中等成績(jì)。

  第一項就這么郁悶,后兩項要全力去拼了。我的強項實(shí)心球自然順利,第一投就拿滿(mǎn)分,直接準備長(cháng)跑。沒(méi)想到又出了點(diǎn)小意外,我剛從廁所趕回同學(xué)們就各就位了,讓我費了點(diǎn)體力。

  我飛速沖出起跑線(xiàn),但半圈過(guò)后我就感到呼吸急促,心臟咚咚直跳,還好腿并無(wú)大礙,這時(shí)我已經(jīng)掉到了本組的最后一名,我腦子飛快地轉過(guò)——要堅持到底。我突然加速甩掉了和我并排的墜尾同學(xué),接著(zhù)又把目標瞄準了胖胖的劉樂(lè )。雖然第一名已經(jīng)跑出去很遠了,但我一直在給自己打氣,要堅持下去,畢竟我練了這么些天該有提高了。

  經(jīng)歷了一個(gè)彎道和漫長(cháng)的直道,我終于把劉樂(lè )甩在身后,我看到陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,勝利就在前方。墻壁上陽(yáng)光運動(dòng)的標語(yǔ)更激勵我完成最后一圈加速,我的腿已經(jīng)如灌鉛一般,盡管沉重,但我還是盡力將它們抬起,我聽(tīng)到了同學(xué)們的鼓掌和歡呼,在一種身體麻木的狀態(tài)下撞線(xiàn),成績(jì)定格在我最佳的4′04″。

  風(fēng)呼呼地從耳邊刮過(guò),我不覺(jué)得冷,也不覺(jué)得累,只覺(jué)得心中充滿(mǎn)了快樂(lè ),這是我數月來(lái)體育鍛煉的結果,相信再過(guò)一個(gè)月,長(cháng)跑滿(mǎn)分對我來(lái)說(shuō)不再是一個(gè)夢(mèng)。

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇21

  若晴天和日,就靜賞閑云;若雨落敲窗,就且聽(tīng)雨聲;若流年有愛(ài),就心隨花開(kāi);若時(shí)光逝去,就盼有蹊徑。在陽(yáng)光中奔跑,做自己的夢(mèng),走自己的路?v使歲月老去,依舊無(wú)悔。

  朝飛暮卷,云霞半天

  在內心深處,似乎只有兩個(gè)片段朝霞滿(mǎn)天,夕陽(yáng)炫爛。曾經(jīng)對一個(gè)人說(shuō):"朝霞和夕陽(yáng)好溫柔,永遠不像陽(yáng)光那般刺眼。"。他笑了笑,說(shuō):"陽(yáng)光有時(shí)也溫柔呢!你要細心發(fā)現哦。⒕瓦@樣,我拉著(zhù)他的手,每每都停留在朝暮之中,享受那無(wú)限的溫柔。但我仍一如既往地厭惡陽(yáng)光。年幼的我,就是這樣,厭惡刺眼的陽(yáng)光。雨絲風(fēng)片,浮云遮眼

  在現實(shí)生活中,似乎又全都是狂風(fēng)暴雨,不曾停息。

  還記得那個(gè)小女孩兒,每每站起,都會(huì )有幾分遲疑,同學(xué)們冷落她,嘲笑她,說(shuō)她是怪孩子。他們曾否想過(guò),他們的話(huà)是對她最大的沖擊。這時(shí),一縷陽(yáng)光落在她的肩上,她笑了笑,是那樣的開(kāi)心。

  那是我第一次喜歡陽(yáng)光,會(huì )心一笑。

  你若盛開(kāi),陽(yáng)光自來(lái)

  在當前,姹紫嫣紅開(kāi)遍,如此般都交付于春光無(wú)限。

  在校園的大道上,我總會(huì )踏著(zhù)晨曦進(jìn)入課堂,隨著(zhù)陽(yáng)光落下的節拍,總伴有我的輕輕吟唱。陽(yáng)光就如同伙伴,總是擋在前面,為我披荊斬棘,這時(shí)我才明白,你若盛開(kāi),蝴蝶自來(lái)。

  隨風(fēng)奔跑,陽(yáng)光就是我前進(jìn)的方向。

  經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,喜歡過(guò)朝暮,最終,我找到了最好的歸宿一一陽(yáng)光。

  當塵世未醒,花已敗,藤已枯,石已爛,我仍有陽(yáng)光為伴。

  我要和陽(yáng)光一起,以桃花為盟,以枯草為冠,拼一個(gè)春暖花開(kāi),贏(yíng)一個(gè)無(wú)悔青春。

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇22

  朝著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng)做一個(gè)溫暖的人不卑不亢清澈善良。

  一一題記

  陽(yáng)光包裹這是整個(gè)人間,空氣既涼爽而又新鮮,迎面是徐徐微風(fēng),輕淡溫柔。

  我穿過(guò)街道,奔向遠方,而那遠方這是一條充滿(mǎn)荊棘的小道,許是因陽(yáng)光的指引,我相信,小道盡頭定是寬敞繁華的大路。也許這是自信,也許就是自以為是,但那又怎么樣,我們才十幾歲,試錯了便是青春,試對了,就是長(cháng)大。而你若一直停留在原地,不去奔跑,不去努力,你又怎道前路蹉跎?

  也許最好的時(shí)光在路上,而朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑,總會(huì )遇見(jiàn)美好。

  也許悲傷和希望都是一縷陽(yáng)光,我不禁想到楊絳先生的那一句:“無(wú)論人生上到了哪一層臺階,街下有人仰望你,街上有人在俯視你,你抬頭自卑低頭自得,唯有平視才能看見(jiàn)真正的自己!被蛟S你抬頭會(huì )感悲傷,而那一縷陽(yáng)光,便是悲傷中的希望,因為即使生活在地獄里的人也依然仰望著(zhù)天堂。你向著(zhù)陽(yáng)光奔跑。有些事情不是看到希望才去堅持而是堅持了才會(huì )看到希望一路奔跑,一路努力,無(wú)論成功與否,那向著(zhù)陽(yáng)光奔跑的時(shí)刻,也將會(huì )是永遠的銘記,永遠的溫情。

  在我的心中有一束迎著(zhù)陽(yáng)光而生的花,他比世間任何一切的美酒家要芬芳,滾燙的馨香淹沒(méi)過(guò)稻草人的胸膛,草扎的精神從此萬(wàn)壽無(wú)疆,陽(yáng)光有何畏懼,你我皆年少,少年向來(lái)不是天高地厚,放眼皆自負才高八斗,陽(yáng)光與年少,永遠相存,著(zhù)鮮衣,馳怒馬,與陽(yáng)光同在,奔向遠方。

  人生在世不免遇到挫折,而那又如何呢?在逆風(fēng)里把握方向,做暴風(fēng)雨中的海燕,做不改顏色的孤星,朝著(zhù)陽(yáng)光的方向去奔跑,而那時(shí)的你我心中有詩(shī),眼中有光,自在遠方。

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇23

  我是一個(gè)健康、開(kāi)朗,喜歡運動(dòng)的“附小男子漢”。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),我四歲時(shí),爸爸就訓練我騎兩個(gè)輪子的自行車(chē)。我還會(huì )玩滑板車(chē),輪滑。一有時(shí)間還和爸爸去打羽毛球,玩籃球,在運動(dòng)館里奔跑。學(xué)校里組織的跳繩比賽,我也積極練習,熱情參與。

  今年,我們一年級學(xué)生參加了學(xué)校的運動(dòng)會(huì ),我還非常榮幸地代表我們班級參加50米短跑比賽,成為一名運動(dòng)員,別提心里多高興了!為了能在比賽中取得好成績(jì),之前,我和爸爸一起進(jìn)行了訓練,起跑—加速—沖刺,我們反復練習了很多遍。預賽那天,我很有信心,但看到別人跑的時(shí)候,我還是很緊張,很快輪到我了,槍聲一響,我拼命地向前跑,一路領(lǐng)先,直沖向終點(diǎn),取得小組第一名的好成績(jì),光榮地進(jìn)入了決賽。老師還給我留下了寶貴的照片,看著(zhù)照片上奔跑的自己,連頭發(fā)都飛起來(lái)了,真有趣,更難忘!到了運動(dòng)會(huì )那天,站在決賽的賽場(chǎng)上,我非常激動(dòng),看到站在旁邊又高又大的對手,我有些擔心……比賽中,一個(gè)松北校區的同學(xué)比我跑得快一些,我很努力的追趕都沒(méi)追上,比賽結束了,我跑了小組第二名,我很難受。后來(lái)學(xué)校發(fā)表運動(dòng)會(huì )成績(jì)時(shí),我們班很多同學(xué)上臺領(lǐng)獎,我很佩服他們,但很可惜,叫了許多人的名字,都沒(méi)有我……我很失望。我決心堅持鍛煉,希望在下次運動(dòng)會(huì )上,能有機會(huì )再參加跑步比賽,一定爭取為班級爭光。運動(dòng)會(huì )上,我還和全班同學(xué)一起參加了“播種收獲”比賽,我們快速地鉆圈,拾口袋,像火箭一樣的速度,我們大家團結、合作完成比賽。

  課間時(shí),我奔跑在附小的操場(chǎng)上;運動(dòng)會(huì )上,我奔跑在附小的運動(dòng)賽場(chǎng)上。我熱愛(ài)運動(dòng),喜歡在陽(yáng)光下奔跑。未來(lái)的日子里,我將在師范附小的陽(yáng)光沐浴下,一路飛奔向前!

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇24

  假如你不夠快樂(lè ),也不要把眉頭深鎖。人生本來(lái)短暫,為什么還要栽培苦澀?

  打開(kāi)塵封的門(mén)窗,讓陽(yáng)光雨露灑遍每一個(gè)角落。

  走向生命的平原,讓風(fēng)兒熨平前額,向著(zhù)陽(yáng)光奔跑。

  ——題記

  穿行在世風(fēng)紛擾的人間,應驗著(zhù)司馬遷的“天下熙熙,皆為利來(lái);天下攘攘,皆為利往!蹦闶欠裨缫淹浳⑿,忘記向著(zhù)陽(yáng)光奔跑?

  陽(yáng)光是溫暖,是快樂(lè ),是希望,是夢(mèng)想。當我們披荊斬棘,撥開(kāi)烏云,勇敢無(wú)畏地像夸父一樣追逐那一絲明亮,是的,選擇快樂(lè ),選擇樂(lè )觀(guān)知足的心境,你徹悟了人生。

  諸葛亮說(shuō):“非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠!笨晌乙蚕胝f(shuō):“非樂(lè )觀(guān)無(wú)以坦然,非知足無(wú)以成就!逼鸫a你擁有了當下,擁有了當下的陽(yáng)光,擁有了享受向著(zhù)當下陽(yáng)光奔跑的權利。

  沙漠中有一種最不引人注意,最平凡的灌木——紅柳,但它卻是邊防官兵最喜愛(ài)的品種。只因為它樂(lè )觀(guān),它滿(mǎn)足,它懂得珍惜生活中的一點(diǎn)一滴。無(wú)論你把紅柳種在沼澤、戈壁還是沙漠,它只需少許水,甚至你無(wú)須管它,它都會(huì )扎根下去,憑著(zhù)自身的頑強而長(cháng)出枝條,長(cháng)出樹(shù)葉。無(wú)論你給予它多少水分,多少養料,它從不抱怨,因為它慶幸還有人施舍,它還可以繼續生長(cháng)下去。它也從不得意,只因為多余的東西只是為了今后的艱苦而保存。所以它茂密,所以在荒涼的戈壁灘上,唯一讓人心生安慰的就是那一叢叢的、充滿(mǎn)生機的紅柳。在邊防戰士心中,紅柳才是他們的最?lèi)?ài),只有它與他們不分晝夜為伴。他們靈魂之處是有共同之處的,那一份向著(zhù)陽(yáng)光奔跑的精神。

  東奔西走,曉行夜宿,尋尋覓覓,上下求索,人生本就是為希望為快樂(lè )而打拼。

  向著(zhù)陽(yáng)光奔跑,可以消除沉積太久的愁云苦霧;

  向著(zhù)陽(yáng)光奔跑,可以彌合經(jīng)久不愈的心靈創(chuàng )傷;

  向著(zhù)陽(yáng)光奔跑,可以融化前進(jìn)路上的冰山雪嶺。

  人生本來(lái)就只有一瞬,為何不讓陽(yáng)光沖透烏云萬(wàn)里呢!從今天起,向著(zhù)陽(yáng)光奔跑,采擷每一束心香!

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇25

  天空中下起了綿綿細雨,周?chē)呀?jīng)是漆黑無(wú)邊,我沮喪極了,看著(zhù)一堆連成一片的傘裙,我不禁嘆了口氣,懷著(zhù)沉重的心情往家的方向走去。

  車(chē)上,遇見(jiàn)了幾個(gè)同校的校友,他們臉上洋溢著(zhù)喜悅的笑容,口中不斷重復著(zhù):“我進(jìn)步了,我比你考得高,我家里已經(jīng)給我獎勵了!”我內心的失落感與挫敗感就愈發(fā)的強烈,于是我用帽子捂住自己,假裝聽(tīng)不到周?chē)囊磺新曇簟?/p>

  離開(kāi)令我厭煩的公交車(chē),我終于回到了家。

  到家后,我面無(wú)表情的坐在沙發(fā)上,內心郁悶,心情沉重,想拿起漫畫(huà)書(shū)讓自己開(kāi)心一點(diǎn),結果漫畫(huà)也失去了魅力,聰明的媽媽很快就察覺(jué)到了我的異常。

  “兒子,兒子?”“?!”我被媽媽的呼喊聲叫醒,與媽媽的眼神對接,我當即袒露了自己的心聲:“我這次沒(méi)有考好,語(yǔ)文我已經(jīng)很細心了,可成績(jì)還是不理想,也許我只適合做小學(xué)語(yǔ)文題吧,哈哈!蔽易猿暗。媽媽聽(tīng)了后,眼中充滿(mǎn)了震驚:“你怎么能這么想,你不過(guò)只是沒(méi)有發(fā)揮你自己真實(shí)水平而已,下次認真仔細點(diǎn)兒就考好了!

  果然,媽媽動(dòng)用了我習以為常的“安慰法”,雖然我好受了點(diǎn),但是還是搖搖頭,媽媽也沒(méi)辦法了,盯著(zhù)我看,氣氛緊張了起來(lái),爸爸這時(shí)從臥室走出來(lái)說(shuō):“明早起早一點(diǎn),我們一起去跑步!蔽液懿磺樵傅卮饝。

  第二天,我們很早就收拾好了自己,開(kāi)始晨跑,跑到半路,爸爸指指著(zhù)前方的一顆紅點(diǎn)召喚我看,我向那望去,那是一顆正在升起的太陽(yáng)。爸爸對我說(shuō):“無(wú)論遇到什么事,都要朝有太陽(yáng)的地方去,因為哪里有陽(yáng)光,哪里就有溫暖!睗u漸的太陽(yáng)越來(lái)越高越來(lái)越大,溫度也漸漸上升,我心里暖暖的。繼續朝著(zhù)太陽(yáng)升起的地方奔跑,我想起了夸父追日的神話(huà)故事,今天我明白了,“夸父一輩子都在追逐太陽(yáng),并不是為了得到,而是為了尋找人生的意義!

  陽(yáng)光,是奔跑的方向;朝著(zhù)陽(yáng)光,靈魂不會(huì )墜入黑暗;努力奔跑,不輕言放棄,生命始終一路芬芳。

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇26

  我家門(mén)口有一條小小的馬路,活潑好動(dòng)的我經(jīng)常在大街上跑來(lái)跑去,一會(huì )兒去外婆家跟外婆嘮嘮嗑,一會(huì )兒去阿姨家陪小妹妹玩耍,有時(shí)還跑到對門(mén)叔叔家吃上塊甜甜的西瓜。媽媽看我每天停不下來(lái),想讓我得到更好的鍛煉,就給我買(mǎi)了輛自行車(chē)。有了自行車(chē)后,我就更加閑不住了,馬路上經(jīng)常能看見(jiàn)我奔跑、騎車(chē)的身影。

  可是漸漸地,當我跑來(lái)跑去時(shí),媽媽臉上的笑容少了,她收起了我的自行車(chē),也不允許我再在馬路上跑了。我疑惑不解地去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“傻孩子,大街上車(chē)那么多,你跑來(lái)跑去太危險了,更何況騎著(zhù)自行車(chē),以后要慢慢走才行!甭(tīng)了媽媽的話(huà)之后,我仔細觀(guān)察才發(fā)現,不知不覺(jué),村里開(kāi)車(chē)的人越來(lái)越多,只要走五分鐘就到的路程,現在也會(huì )選擇開(kāi)車(chē)出行。原來(lái)一張張美好的笑臉,現在都被冷冰冰的車(chē)門(mén)隔離開(kāi)了。開(kāi)車(chē)不但不能鍛煉身體,而且汽車(chē)排出的廢氣會(huì )污染環(huán)境,危害人們的健康。大家為什么寧愿坐在車(chē)里而不愿意接受陽(yáng)光的洗禮,呼吸新鮮空氣呢?這可是我最?lèi)?ài)做的事兒了。

  雖然我知道了媽媽的想法,但不能跑步、不能騎車(chē)還是讓我悶悶不樂(lè )。媽媽發(fā)現了我的小心思,把我的自行車(chē)拿出來(lái),擦拭干凈,帶我來(lái)到了離家不遠的公園。這里地勢開(kāi)闊平坦,四周又有圍墻保護,沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往的危險。公園里人可真多呀!有打太極的爺爺奶奶,打籃球的大哥哥們,還有好多在追逐嬉鬧,跟我同齡的小朋友們。我高興壞了,來(lái)不及多說(shuō),騎上自行車(chē)就加入了他們的行列。冬天暖洋洋的下午,清脆爽朗的笑聲此起彼伏,我玩出了一身汗才跟著(zhù)媽媽意猶未盡地回家了。

  作為一名21世紀社會(huì )主義接班人,不能因為外面的世界有這樣或者那樣的危險就做籠子里的金絲雀,我要成為翱翔的雄鷹,風(fēng)的阻力越強,我就飛得越高越遠。向著(zhù)陽(yáng)光奔跑吧,美好的未來(lái)就在前方。

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇27

  我不由得停住了腳步。眼前是一大片輝煌的金色,在飄浮,在游蕩,在流動(dòng),在歡笑。在我的生命中,竟然為這闖入眼簾的一抹金輝而驚嘆!拔以陂_(kāi)花!”它們在笑!拔以陂_(kāi)花!”它們在嚷;ǘ鋫冑N著(zhù)、挨著(zhù)、擠著(zhù),一如初春鵝黃的陽(yáng)光,似乎是一場(chǎng)金色的盛宴,絢爛地在我眼前翻滾,紛飛,可那失敗的悵然卻憑空地從心底蔓延開(kāi)來(lái),蕩漾在這春意中。

  中考逼近,數學(xué)儼然成為我越不過(guò)的一座大山,無(wú)端且生硬地將我劫持。一次次慘烈的敗績(jì)困擾于心,久久拂之不去。但在此刻,目光觸及這一片花海,我心中震顫了一下,仿佛某種東西“咔嚓”一下從我心頭脫落。經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒冬的折磨,油菜花在陽(yáng)光下大放光彩。醞釀了一個(gè)冬天,油菜花綻放給世人多么大的驚喜!我又何苦自尋煩惱,嚴冬過(guò)后不正是復蘇的季節。平靜而認真地走好每一步吧,隨時(shí)準備失敗,也隨時(shí)可以重新爬起,只為不辜負無(wú)限春光。中考這場(chǎng)賽跑,不管輸贏(yíng),我都要瘋狂地奔跑。

  每天晚睡早起,爭分奪秒,我成了典型的熬夜族。每天不斷地自我暗示——數學(xué)君也許不是我的敵人,而是我最親的死黨。堅持下來(lái),就是贏(yíng)家。曾為難題雙腳亂跺,費盡心機,絞盡腦汁,“為伊消得人憔悴”。曾回想這窗外的油菜花也曾在嚴寒中煎熬,便越發(fā)堅定心中那個(gè)清晰的遠方。于是,我不再畏懼難題,正襟危坐,抖擻精神,一次又一次地苦苦思索,一遍又一遍地反復演算。

  提高數學(xué)成績(jì)的道路是艱辛而漫長(cháng)的,但隨著(zhù)作業(yè)中錯題的減少,我相信付出總有回報。在這無(wú)限美好的春光中,我會(huì )義無(wú)反顧地奔跑,不管等待我的是陽(yáng)光明媚還是烏云滿(mǎn)天,我都要闖一闖。田野上,油菜花大片大片地綻開(kāi)笑顏,懷著(zhù)美好的企盼與祝愿,開(kāi)在了我的心田。在春光中追逐那個(gè)希望。但愿生命中那足夠多的云翳,造就人生中一個(gè)美麗的黃昏。

  為此,我不禁放開(kāi)手腳,在油菜花叢中,狂奔起來(lái)……

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇28

  她像是一縷溫暖的陽(yáng)光,機緣巧合照進(jìn)了我的生活。

  那是我第一次踏進(jìn)初中校園,一切都是陌生的,報名的人很多,我實(shí)在無(wú)聊,便開(kāi)始四周張望,突然我的視線(xiàn)停留在了一個(gè)女生身上。

  大大的眼睛,扎著(zhù)俏皮的麻花辮兒,她正轉過(guò)頭去與后面的人說(shuō)話(huà),臉上還帶著(zhù)淡淡的笑容,那一刻,我的心猛地漏掉了一拍。天吶!這難道就是傳說(shuō)中的仙女下凡?這不禁讓我想趕快認識這位“仙女”。

  緣分有時(shí)說(shuō)來(lái)也奇妙,我們竟然被分在了同一個(gè)班級,進(jìn)教室的第一眼,我便看見(jiàn)了坐在窗邊的她正托著(zhù)臉望向窗外,那一刻,我覺(jué)得她身上好像散發(fā)著(zhù)光芒,我于是走過(guò)去坐在了她的旁邊。

  “你好,”我小聲的說(shuō)著(zhù),她轉過(guò)頭來(lái)也說(shuō)了一句“你好,”臉上還帶著(zhù)笑,我敢肯定那一刻我的臉一定紅得像蘋(píng)果,因為她完完全全就是我所定義的“仙女”!不一會(huì )兒我們便愉快地聊了起來(lái),說(shuō)了很多,卻也不覺(jué)得累,有些人可能命中注定要進(jìn)入你的生活吧。

  而這位“仙女”,不僅擁有好看的皮囊,而且是琴、棋、書(shū)、畫(huà)樣樣精通,就連讓許多女生頭痛不已的體育在她那兒也是小菜一碟;她還是一個(gè)非常認真的人,課堂上她永遠會(huì )打起十二分精神,課后作業(yè)也是字跡整齊,完成得一絲不茍,以至于每次在成績(jì)單的最前面,總能出現她的名字。

  于是我決心將她當作我生命中的一束陽(yáng)光,讓她的美好影響帶動(dòng)我讓我變得更美好。我們總是在一起討論問(wèn)題,交換學(xué)習方法,她也總是耐心地給我講解,給我鼓勵,慢慢地我趕上了她的步伐,我們在一起變得優(yōu)秀。

  她曾對我說(shuō)過(guò),讓我們一起努力,然后在頂峰相見(jiàn),我從未忘記過(guò)她那堅定的眼神,也在那一刻,我也好像真正的理解了“朋友”一詞,共同努力,共同成功!

  她是一束陽(yáng)光,在求知的道路上照進(jìn)了我的生命;我一直朝著(zhù)陽(yáng)光努力奔跑,我們共同讓這青春之路灑滿(mǎn)陽(yáng)光,開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,一路芬芳!

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇29

  陽(yáng)光像一把利劍刺穿大氣層朝著(zhù)土地齊齊涌來(lái),大地被烤得發(fā)熱,像籠上一個(gè)巨大的罩子一般,熱得仿佛融化一般。

  “走嘍,采草莓去了,甜香的大草莓寶貝快到我的懷抱來(lái)!”老遠就聽(tīng)到有人按捺不住喜悅而上揚的聲音!敖裉煳覀儽荣,看誰(shuí)摘的草莓又大又好吃”。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭就此展開(kāi)。陽(yáng)光灑在地面,暖暖的,好像暖陽(yáng)流過(guò)心頭。

  進(jìn)了草莓大棚,一股獨屬于土地雨后的濕潤氣息拂來(lái)吹散了一切不適。拿個(gè)小籃子便踏上“冠軍之路”,不知為何走了幾圈也沒(méi)找到心儀的草莓,大多都是又粉又小的。

  剛開(kāi)始覺(jué)得大草莓肯定藏在什么地方了,但找著(zhù)找著(zhù)也便失去了耐心!盁┧懒,大夏天摘什么草莓比什么賽!”心中憤憤喊到?斓街形,太陽(yáng)直掛頭頂,越發(fā)不適。雙手在采摘的過(guò)程中不小心刮了幾道,流了點(diǎn)血,汗水從頭頂上滾落。終于,我爆發(fā)了,籃筐一丟,大喊一句“什么破玩意”,便怒氣沖沖坐在了角落。

  空氣沒(méi)有一絲風(fēng),熱得讓人抓狂。忽的,一只手伸在我面前,“來(lái)吧我帶你找!蔽易采纤难劬,眼神不覺(jué)移到她厚重的眼鏡片上,她是個(gè)弱視,小時(shí)候老被一些調皮鬼叫“小瞎子”。我眼睛閃了閃,心中升起慚愧和自責!暗仁裁窗,走吧!”我怔了怔,抬手握住了她。她一用勁把我從地上拉了起來(lái),也把我從角落拉了出來(lái)。

  草莓園中兩個(gè)女生彎著(zhù)腰,俯著(zhù)頭瞪著(zhù)眼睛不斷尋找。太陽(yáng)還是那么嗮,天氣還是那么悶,但不知為何,一陣微風(fēng)悄悄的刮過(guò)。

  “啊,這個(gè)草莓太好看了吧!”功夫不負有心人,我可是找到大草莓了!這顆草莓晶瑩剔透色澤鮮艷,又大又嫩,正在向我眨眼示好慶祝我們的“千年一遇”呢。我看了一眼表,離游戲結束的時(shí)間不多了,我拉起她向大棚外跑去。

  田間的小路被金黃鋪滿(mǎn),每一寸都有屬于陽(yáng)光的美好。兩側整齊的平房,迎面吹來(lái)的田間的微風(fēng)。有信心就會(huì )見(jiàn)到陽(yáng)光,堅持奔跑到最后終究會(huì )被陽(yáng)光照亮,我想帶著(zhù)草莓給我的人生經(jīng)驗努力奔跑,這樣一直朝著(zhù)陽(yáng)光跑下去……

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇30

  如沐春風(fēng),如沐朝陽(yáng),從清晨到日暮?v使晴空萬(wàn)里,始終有一縷陽(yáng)光在我這兒。

  ——題記

  奔跑,為何要奔跑?獵豹只有奔跑才能捕食,羚羊只有奔跑才能生存,就算是驢,只有奔跑才能獲得一垛干草。而我只在陽(yáng)光下奔跑,為自己而奔跑。

  跑道上·青春無(wú)限

  清晨的味道總是那么芳香迷人,夾雜些,大地蘇醒的氣息。鈴響起,出發(fā)的那一刻,注定要奔跑。突然,太陽(yáng)公公打了個(gè)哈欠,將陽(yáng)光灑向我們。如此夏日,如此陽(yáng)光,可嘆曰:“一日之計在于晨!蔽覀儽寂苤(zhù),盡情的享受著(zhù)陽(yáng)光灑在身上的每一分每一秒。此情此景不禁贊嘆:好一幅青春無(wú)限的陽(yáng)光圖景。我只在陽(yáng)光下奔跑,在如此朝氣的陽(yáng)光下奔跑。

  教室里·余音繞梁

  我們嬉戲著(zhù),打鬧著(zhù),享受著(zhù)最?lèi)芤獾南挛鐣r(shí)光。鈴響起,起立的那一刻,音樂(lè )課開(kāi)始了。我們跟著(zhù)小聲唱,我們將全身投入其中,以至于音樂(lè )不放了,我們還在跟著(zhù)唱。向窗外看去,發(fā)現黃昏了,太陽(yáng)公公毫不慳吝撒下最后一抹余暉。撒在天花板上,天花板變成了蜜糖色,上面仿佛有音符在跳躍。如此動(dòng)人圖景,讓我如癡如醉,陽(yáng)光下,我們在奔跑,在如此動(dòng)人的陽(yáng)光下奔跑。

  寢室里·敢拼敢搏

  漸漸的,天空逐漸黑了,下了夜自習,該回寢室了,寢室的那張床承載了我太多美好的回憶。熄燈了我們也該回到自己的床上去了。你以為我們會(huì )這么老實(shí)嗎?才不會(huì )。一場(chǎng)雨與黑勢力對抗的戰爭才剛剛開(kāi)始。我們分成三撥,一撥觀(guān)察阿姨蹤跡,另外兩撥分散聊天,以此來(lái)降低噪音。在如此重重包圍下,蒙上被子,打開(kāi)手電筒,開(kāi)始分享各自一天的發(fā)現。我們是如此的團結,在如此陽(yáng)光下,我大步奔跑。

  陽(yáng)光如此朝氣,如此動(dòng)人,如此團結!生命不息,奔跑不止,我只在陽(yáng)光下奔跑,為自己而奔跑。

  陽(yáng)光,無(wú)論走到天之涯,海之角,還是長(cháng)亭外,古道邊,我都會(huì )跑去陪你,就像你陪著(zhù)我一樣。

  ——后記

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇31

  初現人世,一束清澈的陽(yáng)光明亮了我的雙眼,溫暖著(zhù)我前行的道路,他以父愛(ài)的名義讓我逐漸從幼稚走向成熟。

  爸爸是一個(gè)十分嚴厲的人,在我的印象中,每一天他都會(huì )批評我,通常我總是左耳進(jìn)右耳出,早已習慣了他的嚴格。也正因為他的嚴厲,使我從小便十分害怕他,對他敬而遠之甚至排斥他,我總認為爸爸并不愛(ài)我,因此我更熱依賴(lài)在媽媽的身邊,享受媽媽為我灑下的溫暖細膩的陽(yáng)光。

  可那一天,我的媽媽出去值夜班,晚上不回家,這令早已習慣了依賴(lài)媽媽的我突然覺(jué)得很無(wú)助,但還好爸爸也要出去應酬,這令我如釋重負,按照我的以往經(jīng)念,如果老爸出去應酬,那他一定會(huì )很晚回來(lái),所以我還可以自由一些。于是我點(diǎn)了一份外賣(mài),開(kāi)始做作業(yè)。然而幾乎每隔不多久爸爸就會(huì )打電話(huà)來(lái)問(wèn)我一堆亂七八糟的廢話(huà),問(wèn)的我都已經(jīng)煩了,真想把電話(huà)線(xiàn)給拔了,但卻又沒(méi)有這個(gè)膽量,只能每次都敷衍了事。

  可是八點(diǎn)剛過(guò),我正在絞盡腦汁的做數學(xué)題時(shí),門(mén)被人打開(kāi)了,我大吃一驚,爸爸竟然提前回來(lái)了!他說(shuō)人在外面心在家里放心不下我,親切的問(wèn)我晚飯吃了沒(méi)有?粗(zhù)爸爸那關(guān)愛(ài)的眼神心中那份煩躁也不由得消除了。那晚我們父子倆敞開(kāi)心扉的交談。正是這次的談話(huà)讓我深深的感受到父親也是如此的關(guān)心和愛(ài)護我,希望我長(cháng)大能成才。爸爸深情的摸著(zhù)我的頭說(shuō):“爸爸知道你對我有想法,但我得嚴厲也是為了你好,爸爸媽媽希望你能考上一個(gè)號的大學(xué)長(cháng)大后能有一份安定的工作,因為我們沒(méi)有實(shí)現這個(gè)愿望,所以我們竭盡所能為你創(chuàng )造好條件,希望你能好好學(xué)習,完成我們的希望,也為你以后打基礎!蓖(zhù)爸爸真切的眼神我不由自主的流下了淚水,心里暗暗下定決心一定要完成他們的心愿,向著(zhù)這個(gè)目標奮力奔跑。

  我很慶幸,我發(fā)現自已一直以來(lái)都是被兩束陽(yáng)光溫暖著(zhù)。我也就是在這兩束陽(yáng)光的陪伴下,奮力向著(zhù)我的目標奔跑。

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇32

  烈日炎炎,天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光毫不留情地燒灼著(zhù)我裸露在外的每一寸肌膚,汗水以肉眼可見(jiàn)的速度從毛孔中冒出,很快匯成涓涓溪流順流而下,滴落在草地上,皮膚由干燥緊致變得通紅流汗,再被汗水泡得發(fā)皺發(fā)白,肌肉由充滿(mǎn)活力變得疲累發(fā)酸,再變得疼痛發(fā)脹。昨夜剛下過(guò)雨,但高強度的日照已經(jīng)將足球場(chǎng)曬得干燥無(wú)比,訓練得以照常進(jìn)行。這令我恨透了太陽(yáng)光,還有我那嚴苛無(wú)比的教練。

  汗水蒸發(fā)著(zhù),帶走的熱量少得可憐,陽(yáng)光帶來(lái)的均衡高熱使得沒(méi)有一絲風(fēng)可以流動(dòng),給予我一絲清涼的撫慰。好不容易長(cháng)跑訓練完,我不禁對鐵石心腸的教練產(chǎn)生了冰冷的怒意,我舉目怒視著(zhù),他雙臂環(huán)胸,如一座黝黑的鐵塔,锃亮的光頭在陽(yáng)光下刺眼,仍是那樣不怒自威,喝一句:“怎么?”我一下子泄氣了,原先想好的激昂言辭一句也說(shuō)不出來(lái)。

  認了這個(gè)慫,我只得乖乖訓練,敢怒不敢言,繼續忍受缺水、炎熱和疲憊的三重煎熬。地獄般的訓練中,技藝體能提升在我毫無(wú)察覺(jué)的情況下進(jìn)行著(zhù),一日日在忙忙碌碌中過(guò)去了,比賽在不知不覺(jué)中如期到來(lái)。

  比賽中我的表現不斷讓觀(guān)眾們、隊友們驚喜,作為一個(gè)前鋒,我的進(jìn)攻犀利得連我自己都難以置信,傳中、射門(mén)、假動(dòng)作,完成得行云流水,爐火純青,一路勢如破竹,高歌猛進(jìn),所向披靡,帶領(lǐng)隊伍輕松奪冠。

  領(lǐng)獎的日子依舊是個(gè)艷陽(yáng)天,隨著(zhù)“下面有請冠軍隊伍上臺領(lǐng)獎!”的廣播聲,我和球隊成員在掌聲的簇擁中邁上高臺。渾厚的太陽(yáng)直射在身上,四肢百骸流淌著(zhù)溫暖,我看見(jiàn)臺下,教練臉上掛著(zhù)罕見(jiàn)的笑,無(wú)比炫耀地向周?chē)钠渌蠋熀徒叹氄f(shuō):“他們都是我帶出來(lái)的喲!”他的光頭在陽(yáng)光下熠熠生輝。

  陽(yáng)光帶著(zhù)幸福和快樂(lè )緊緊地包裹住我,也流轉在我手中捧著(zhù)的金色獎杯上,光彩奪目。

  在人生的旅途中,我也要努力奔跑出自我的風(fēng)采和驕傲。

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇33

  不知哭了幾次,不知笑了幾次,不知多少次幾乎就要放棄而后又倔強地重新開(kāi)始。高考始終不是一條簡(jiǎn)單的路,它就像是一場(chǎng)沒(méi)有銷(xiāo)煙的戰爭,勝者為王,敗者為寇。不管我們是怎樣的驚慌恐懼或運籌帷幄自信滿(mǎn)滿(mǎn),它始終占據著(zhù)我們生命里最重要的位置,你沒(méi)有理由抗拒或逃避。

  那么多帶著(zhù)夢(mèng)想的人,千軍萬(wàn)馬走在這條獨木橋上,十年寒窗苦讀只為一朝金榜題名。

  我就在那樣的大軍隊伍里,帶著(zhù)驚慌帶著(zhù)我的小小夢(mèng)想,小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)向前邁去。我想像那頑強的小草一樣,只要有陽(yáng)光,就不停的生長(cháng),就算面對風(fēng)雨,也要努力綻放希望。

  我要努力,努力地追趕夢(mèng)想。我知道前方路很遙遠,狂風(fēng)暴雨依然會(huì )沖擊著(zhù)我希望的火光,但我還是會(huì )不停地奔跑用我的堅持與執著(zhù)讓世界聽(tīng)到我拼搏的腳步聲。

  我要堅持,堅持到讓世界認可我的夢(mèng)想。雖然我不夠聰明,生活也沒(méi)有給予我智慧的翅膀,雖然我不夠理智,在一次次的失敗和挫折面前也會(huì )灰心,雖然我不夠成熟,年輕的心還是渴求著(zhù)自由和個(gè)性,但是我知道我不會(huì )放棄。不論是難過(guò)得走不下去還是高興得忘乎所以,我都會(huì )讓自己的每一步,都走無(wú)怨無(wú)悔。

  我會(huì )發(fā)現,只要笑一笑沒(méi)什么大不了。路還很長(cháng),要在過(guò)那條漫長(cháng)凄黑的道路,我要用我的樂(lè )觀(guān)積極做太陽(yáng),讓每一天的日子都燦爛晴朗?疾盍瞬灰o,安撫沮喪的心,輕聲為自己加油,整改心情繼續上路;失望徘徊時(shí)也不會(huì )害怕,停下歇一會(huì )兒思考自己的意義然后用我的樂(lè )觀(guān)給我力量。忍一下,再忍一下,然后一切都會(huì )好起來(lái)。

  我想我應該學(xué)會(huì )勇敢地抬起頭,仰起臉,讓我的眼淚流心里。我想我應該要踮起腳尖,努力地離陽(yáng)光進(jìn)一點(diǎn),再近一點(diǎn)。我想我應該學(xué)會(huì )奔跑,就算累了也不停歇,只要有陽(yáng)光,就不停地奔跑。

  有人說(shuō),今天很殘酷,明天很殘酷,后天會(huì )很美好,但絕大多數人都死在明天晚上,卻見(jiàn)不到后天的太陽(yáng)?墒俏抑,我會(huì )讓這今天明天的殘酷成為后天太陽(yáng)初上的基石,讓這燦爛地進(jìn)心里。

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇34

  人生,就是一次遠洋航行,誰(shuí)能漂到最后,誰(shuí)就能找到自己的燈塔。

  人生,就是一次著(zhù)色繪畫(huà),誰(shuí)能畫(huà)到最后,誰(shuí)就能實(shí)現自己的藍圖。

  人生,同樣是一次馬拉松長(cháng)跑,誰(shuí)能朝著(zhù)太陽(yáng)奔跑,誰(shuí)就是創(chuàng )造者。

  朝著(zhù)太陽(yáng)奔跑,在于自己心中的理念。

  格雷,一個(gè)孤兒,在他六歲時(shí)餓倒在街頭,他堅強地爬起來(lái)。他知道自己不能倒下,于是他把隨處可見(jiàn)的石頭加上涂色賣(mài)給人家,挖到“第一桶金”。他又不滿(mǎn)現狀,8歲時(shí)創(chuàng )立“小城區商業(yè)協(xié)會(huì )”。他賣(mài)餅干,禮物卡,又有了積累。14歲時(shí)開(kāi)了一家食品公司,16歲一個(gè)節目請他當主持人,20歲成為美國最年輕的百萬(wàn)富翁。他說(shuō):“我心中一直有一個(gè)理念,我要奔跑,跑向世界極端,面向太陽(yáng)”。

  也許,心中的理念就是他馬不停蹄的動(dòng)力吧!

  朝著(zhù)太陽(yáng)奔跑,在于自己的價(jià)值取向。

  曾經(jīng)的世界首富——比爾·蓋茨,臨畢業(yè)時(shí)毅然決然放棄世界頂尖學(xué)府—哈佛大學(xué)的文憑,而白手起家進(jìn)行創(chuàng )業(yè),苦心人,天不負,“微軟”成為世界最大的電腦軟件品牌,正當他在商場(chǎng)馳騁時(shí),他又決然放棄CEO的職位,著(zhù)手慈善事業(yè),建立慈善機構。他有自己生命價(jià)值的取向,他朝著(zhù)太陽(yáng),目矚遠方,向前奔跑,跑向心靈最深處,去聆聽(tīng)自己的心聲。

  朝著(zhù)太陽(yáng)奔跑,在于肯定自己存在的意義。

  聞名于世界的憨豆先生,年輕時(shí)由于智力障礙,找工作頻頻碰壁,他卻樂(lè )觀(guān)向上,撿破爛,擦鞋子等他都做過(guò),雖然窮困但不潦倒,他堅信每一朵花都有自己開(kāi)放的時(shí)間,只是還未到來(lái)。終于英國的一個(gè)節目非九點(diǎn)鐘新聞?wù)疑狭怂,他便在那等待的季節綻放,尋回遺失的美好,他的喜劇票房突破了幾個(gè)億,創(chuàng )造了票房神話(huà)。

  他也朝著(zhù)太陽(yáng)奔跑,不因缺陷而停下腳步,肯定存在的意義,最終贏(yíng)得等待的綻放。 朝著(zhù)太陽(yáng)奔跑……

  務(wù)實(shí)的生活在于一個(gè)有價(jià)值的人生,要有像咖啡顆粒般細細輾碎,在涅槃中灼燒,細細品嘗然后冷暖自知。人生的馬拉松長(cháng)跑要堅持自己的理念,聆聽(tīng)價(jià)值取向,肯定自己地向太陽(yáng)奔去,去續寫(xiě)屬于自己的篇章,譜寫(xiě)屬于自己的音符!

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇35

  那個(gè)秋日的下午,陽(yáng)光暖暖的,寂靜的校園突然被喧鬧聲覆蓋:優(yōu)勝成績(jì)公告欄前,幾十位家長(cháng)伸長(cháng)了脖子,爭著(zhù)、搶著(zhù)向前,找自己孩子的名字。有的喜笑顏開(kāi),有的泰然自若,有的臉色陰沉……難怪,這是一次很重要的考試,關(guān)系到孩子分班的問(wèn)題?諝饫飶浡(zhù)汗味兒,令人有些躁動(dòng)不安。

  我躲在校園的一角,看校園中人來(lái)人往、落葉紛飛。不知過(guò)了多久,雙腳似乎麻木了,我才緩過(guò)神來(lái)。說(shuō)實(shí)在話(huà),我怕,怕看見(jiàn)我的成績(jì)。因為我怕辜負老師那期許的目光,怕聽(tīng)見(jiàn)父母那一聲聲的嘆息,怕看見(jiàn)同學(xué)那嘲笑的眼神……我緊攥書(shū)包帶,遠遠盯著(zhù)那張成績(jì)表,不敢上前。

  我內心掙扎著(zhù),最終還是慢慢靠近成績(jì)公告欄,期望能找到我的名字。一個(gè)一個(gè)的看,一個(gè)一個(gè)的找,一個(gè)一個(gè)的尋……眼睛被一團白霧迷住,淚水悄無(wú)聲息的滑落。那張成績(jì)表此時(shí)面目猙獰,似一個(gè)張牙舞爪的小鬼,撕扯著(zhù)我那可憐的自尊心。

  秋風(fēng)更緊了,陽(yáng)光敵不過(guò)它,變得有些淡薄了。陣陣涼意襲來(lái),我有些瑟瑟發(fā)抖了,大腦里一片迷糊。我有何面目回去,面對每天鞍前馬后照顧我的老媽?zhuān)课羧漳莻(gè)長(cháng)勝將軍哪里去了?我有些絕望了,雙腿不由自主的有些發(fā)軟,倚在成績(jì)公告欄旁邊的柱子上,任路人疑惑的眼光。

  畫(huà)廊的一角,一張電影海報偷偷露了出來(lái),《摔跤吧,爸爸》映入我的眼簾。我呆呆地凝視著(zhù)它。忽然想起了那個(gè)女主角,那個(gè)命運多舛的女孩,在厄運面前,她有過(guò)沮喪,有過(guò)絕望,甚至一度想放棄,可為了心中的理想,她卻一直含著(zhù)淚在奔跑。我呢?一點(diǎn)點(diǎn)考試成績(jì)的失利就天崩地裂了?我不禁有些汗顏。

  是呀,這點(diǎn)挫折算得了什么?烏云是遮不住太陽(yáng)的!我的心中驀地升騰起一股力量,那個(gè)女主角經(jīng)典臺詞闖入我的心靈:在雨中跌倒的那一刻,我覺(jué)得我是小丑;當我在雨中站起來(lái)的那一刻,我覺(jué)得我是英雄。是的,我可以成為那個(gè)英雄,只要我拼搏,我努力,我永不言棄!

  抬頭望天,夕陽(yáng)已經(jīng)快要落山了,但我知道,朝陽(yáng)明天依然會(huì )升起。陽(yáng)光下,那個(gè)奔跑的女孩,一定有我!

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇36

  下意識的,我望向那盆水仙,忽然發(fā)現,他竟在陽(yáng)光的揮灑下,開(kāi)出了潔白的小花,在陽(yáng)光的映襯下,她如一位驕傲的女神般挺立著(zhù)!}記

  未名

  緊張的學(xué)習生活,時(shí)常會(huì )壓得人喘不過(guò)氣來(lái),那陣子,正當我看著(zhù)滿(mǎn)目瘡痍的試卷而發(fā)愁時(shí),聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外一聲熟悉的呼喚:“丫頭,你快過(guò)來(lái),這是什么!”我循聲望去,母親捧著(zhù)一個(gè)黑色的“大蒜”向我走來(lái),“這是水仙,我們把它放到水里,過(guò)一段時(shí)間就會(huì )開(kāi)花了!”母親興沖沖的說(shuō)。我半信半疑,在這寒冷的深秋,真的會(huì )開(kāi)花嗎?說(shuō)著(zhù),媽媽將他放到了陽(yáng)臺的角落里。在陰暗之中,它弱小單薄的身影看不到任何希望的種子。

  出芽

  幾天過(guò)去了,我的成績(jì)仍舊很不理想,迷茫和無(wú)助似是籠罩在我心上的陰云,久久不能散去,而當我看著(zhù)那位“營(yíng)養不良”的水仙時(shí),忽然發(fā)現小小的水仙上冒出了一點(diǎn)兒黃色的小芽?jì)。我產(chǎn)生了些憐憫,想必它的成長(cháng)也很困難吧。

  含苞

  我的成績(jì)下滑的越來(lái)越嚴重,老師的教誨,同學(xué)的鼓勵和父母的訓斥不斷在耳邊縈繞,明明是字字珠璣的關(guān)懷與幫助,卻同時(shí)又壓得我無(wú)法呼吸,坐在書(shū)桌前內心苦于掙扎的我駐筆臺頭,驀然發(fā)現,不知何時(shí)媽媽擺在陽(yáng)臺上的那株水仙,竟伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的枝條,努力的朝陽(yáng)光伸去。而那已經(jīng)觸碰到陽(yáng)光的枝葉中,竟點(diǎn)綴著(zhù)小小的、極不起眼的花苞,似乎在炫耀著(zhù)它們的成長(cháng)。那一霎,我震驚了,它那頑強的生命力,與窗外的荒蕪形了鮮明的對比,我的心猛的一縮,一株普通的水仙都能在惡劣的條件下與命運抗爭,人又何嘗不可呢?我的目光又回到書(shū)桌上,拿起筆,努力奔向屬于我的陽(yáng)光……

  綻放

  在我的不懈努力下,成績(jì)漸漸有了起色,我欣慰地望向陽(yáng)臺,看到了那盆水仙,幾朵小花俏麗地挺立在枝頭,在秋日陽(yáng)光的照耀下,顯得高貴而又神圣,窗外還呼嘯著(zhù)涼涼秋風(fēng)。!不是春天,勝似春天,另一番景致下的春天……

  永恒

  泰戈爾曾說(shuō)過(guò),世界以痛吻我,我愿報之以歌。我相信,即便身處黑暗,但只要不斷地向著(zhù)陽(yáng)光奔跑,終會(huì )擺脫心中困難的陰云,迎接成功勝利的甘霖……

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇37

  “嘟……”空曠的天地間傳來(lái)清脆的哨聲,教室的人不由得哀嚎,這哨聲在我聽(tīng)來(lái)如同黑白無(wú)常的召喚聲,恐怖,又要出去跑步了,內心是極不情愿,腿上的酸痛在叫囂,“不跑,不跑!”可無(wú)可奈何,它作為中考必考的項目,時(shí)刻伴隨我們,與我們同在。

  一路跑步進(jìn)入紅色的操場(chǎng),風(fēng)在耳邊呼呼吹個(gè)不停,擦著(zhù)耳廓跑遠了。站在跑道上,我直打哆嗦,我到冬天比誰(shuí)都怕冷,剛從溫室出來(lái)接受風(fēng)的洗禮,我脖子如被人掐著(zhù),難受得想吐。我身子一會(huì )兒左傾,一會(huì )兒右斜,跺跺這只腳,又跺跺那只腳,搓著(zhù)手,幸好今日陽(yáng)光出來(lái)巡視,讓人有一點(diǎn)兒暖意,操場(chǎng)上方浮著(zhù)金光,如同被天使賦予了光環(huán),但風(fēng)總是來(lái)?yè)v亂,它一個(gè)勁兒地往人脖子里鉆,人們把頭如烏龜般向衣領(lǐng)里縮。

  在寒風(fēng)中做完準備活動(dòng),開(kāi)跑!頂著(zhù)風(fēng),艱難前進(jìn),陽(yáng)光悄悄落在我的身上,我的頭發(fā)上,我瞧見(jiàn)地上的影子,風(fēng)拂著(zhù)發(fā)絲向后飄,彎彎的、長(cháng)長(cháng)的,就如同菊花那向內卷起的花瓣,哦!陽(yáng)光給了我一朵花,她歡快在地我發(fā)上跳著(zhù)、笑著(zhù)、樂(lè )著(zhù),多么可愛(ài),抬頭,操場(chǎng)被蒼綠包圍了,我們就如同一只搖籃里的孩子,跟著(zhù)風(fēng)與陽(yáng)光,晃呀晃呀。我驚喜地發(fā)現陽(yáng)光似一個(gè)可愛(ài)黏人的小孩子,就賴(lài)在我身上不走了,我也是拿它沒(méi)辦法,就任她拿著(zhù)金色的畫(huà)筆在我們身上左一筆,右一筆的涂抹著(zhù)。一不小心,又涂到別人了,又涂滿(mǎn)了操場(chǎng),她似乎越畫(huà)越起勁兒,又朝教學(xué)樓去了,我們滿(mǎn)心歡喜地接受著(zhù)來(lái)自她的禮物,小心珍藏著(zhù)。

  腿漸漸慢了下來(lái),呼吸越來(lái)越急促,腿上的酸如會(huì )擴散一般蔓延至全身,我努力撐著(zhù)自己,讓自己堅持下來(lái),不能停,跑慢一點(diǎn)也不能停。我的眼前是金光燦燦,是陽(yáng)光嗎?是你在指引我嗎?我心下歡喜,我使向著(zhù)陽(yáng)光跑去了,暖融融的,似在我心中生了一把火,逐溫暖整個(gè)身軀。

  后來(lái),我想,陽(yáng)光她很好,有她在的地方,總會(huì )指引我們光明的方向,只要跟著(zhù)她就好,她依在我們心中,生根發(fā)芽,無(wú)論何時(shí),總有一抹陽(yáng)光,總有一點(diǎn)溫暖,便覺(jué)得什么都不怕了,那是光明!

  我心向陽(yáng),又有何懼!

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇38

  時(shí)光的沙漏緩緩駛過(guò)我們純真無(wú)邪的小學(xué)時(shí)代,仿佛一顆流星劃過(guò)我那歡聲笑語(yǔ)的童年,留下不可磨滅的痕跡。

  初冬,當米黃色的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙,我駐足在陽(yáng)光下,看這變幻的風(fēng)景?吹竭@地上飄落的枯葉,讓我不由地想起我們的現在,“初中生”,我們是祖國的花朵,祖國的希望,但我們也會(huì )有因成績(jì)不滿(mǎn)而彷徨與無(wú)奈的時(shí)候,我想,這時(shí)的我們就好比這地上飄落的落葉一樣。我們從未想過(guò)要讓自己跑起來(lái),迎著(zhù)陽(yáng)光慢慢的跑起來(lái)。在經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮和時(shí)間的錘煉下,枯黃的落葉會(huì )多了綠色的影子,依稀的綠色,就在不遠的前方,我們的腳步也會(huì )輕盈的奔向前進(jìn)的方向。新芽萌生,我們的心間也會(huì )蓬勃著(zhù)一股生機勃勃的力量。

  迎著(zhù)陽(yáng)光飛快地奔跑,不管是朝陽(yáng)還是夕陽(yáng),我們會(huì )少了許多的彷徨與無(wú)奈,我們眼前的景色會(huì )是十分絢麗的,為了我們心中那個(gè)叫做“夢(mèng)”的東西,我們只有永不停歇的努力奔向自己想要到達的遠方,才會(huì )實(shí)現自己那卑微而又渺小的夢(mèng)想。

  前幾天在書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)事例,一個(gè)高三的哥哥因為化學(xué)老師的一句:“如果你們能把書(shū)上的知識點(diǎn)背下來(lái),那你們還會(huì )擔心高考考不好嗎?你們就是缺少一股狠勁!本褪且驗檫@樣的一句話(huà),因為自己基礎差,所以這位哥哥一天24個(gè)小時(shí),至少能有20個(gè)小時(shí)都在堅持學(xué)習,好多人勸他放棄,但是他卻說(shuō),為了自己心中的那個(gè)夢(mèng)想,無(wú)論付出多大的努力都是可以的,為了自己想要到達的彼岸,只能不顧任何人的眼光,向著(zhù)陽(yáng)光努力的奔跑。結果顯而易見(jiàn),他實(shí)現了自己的夢(mèng)想,進(jìn)入了自己想要去的大學(xué),他說(shuō)感謝上天沒(méi)有辜負自己那段瘋狂奔跑的歲月。

  在運動(dòng)會(huì )長(cháng)跑比賽中,每個(gè)運動(dòng)員都拼盡了全力在奔跑,因為他們知道終點(diǎn)就在前方,只有拼命奔跑,才會(huì )到達理想的彼岸。

  我們不停歇的奔跑,是為了自己心中的夢(mèng)想,我們要披荊斬棘,矢志不渝,堅定地奔向那彼岸的終點(diǎn),哪怕荊棘載途,步履維艱,認定了目標就不在再停歇。

  在陽(yáng)光下努力的前進(jìn)吧,讓我們向著(zhù)陽(yáng)光奔跑,不必去理會(huì )沿途中黑暗的誘惑,只當他們是劃過(guò)耳朵的一陣微風(fēng),讓我們把目光聚集在那遠方吧,堅強的前行。向著(zhù)陽(yáng)光奔跑,心中也會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光,在陽(yáng)光的照耀下綻放最燦爛的光彩,奔向自己成長(cháng)的目標!

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇39

  你就像是一束陽(yáng)光,我正努力的向你奔跑!}記

  提起宋詞,很多人想到“寸寸柔腸,盈盈粉淚”的紅粉佳人;也會(huì )有“柔情似水,佳期如夢(mèng)”的纏綿情思;偶爾也會(huì )有“小舟從此逝,江海寄余生”的文士意氣。然而,有這樣一個(gè)人,一改往日的“柔情水,相思淚”,以蓋世英雄的身份闖入詞壇,筆尖揮灑他的豪情壯志。他是南宋的陽(yáng)光——辛棄疾,他也是我的陽(yáng)光,我一路向他奔跑。

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑,我隨辛棄疾來(lái)到了他的童年。辛棄疾出生在金國,而那時(shí),濟南已經(jīng)是金人的地了。他的祖父辛贊雖在金國朝廷為官,但心中一直想要恢復中原,拿回我南宋江山。他便從小被辛贊帶著(zhù),一起“登高望遠,指畫(huà)山河”。他從小立下抵抗金人,恢復中原的偉大理想,一直為此奮斗著(zhù)。隨著(zhù)陽(yáng)光奔跑,我也為自己的青春埋下一顆“航天”的種子。

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑,我走到了他的中年。紹興三十二年,辛棄疾南下,在返途中,友人耿京被叛徒出賣(mài)而死。辛棄疾率領(lǐng)五十余人,沖進(jìn)敵軍五萬(wàn)多人的陣營(yíng)擒獲叛徒張安國,把他交給南宋朝廷處置?吹竭@里,我不禁贊嘆,辛棄疾乃是文能提筆安天下,武能上馬定乾坤的文武雙全之人。他如此大氣仗義又瀟灑。朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑,我也想向他那樣,瀟灑大氣的走一回。

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑,來(lái)到他的余生。辛棄疾如此驍勇之人,本是武將出身可卻未能如他所愿在戰場(chǎng)上揮灑汗水。在遠望贛江之美景時(shí),他想到的不是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,而是百姓留下的眼淚。本是戎馬半生的他,卻趕了半輩子的路,只好感嘆“西北望長(cháng)安,可憐無(wú)數山!苯杈葡,酒醒卻愁為了,提筆寫(xiě)下那句“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)!痹谫p心亭中拿著(zhù)吳鉤,看了又看,百感交集寫(xiě)下“把吳鉤看了,欄桿拍遍,無(wú)人會(huì ),登臨意!

  他的一生,堅守夢(mèng)想,至死不渝。他是“詞中之龍”,是南宋的陽(yáng)光,是我的陽(yáng)光,滿(mǎn)卷劍氣書(shū)氣纏綿意,流照千秋。愿我的青春不會(huì )發(fā)出“欲買(mǎi)桂花同載酒,終不似,少年游”這樣的感慨,我要抓住當下,朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑,把青春填滿(mǎn)陽(yáng)光。

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇40

  迎著(zhù)秋日的陽(yáng)光,伴著(zhù)桂花的濃香,一切都是那么美好。秋風(fēng)拂過(guò)臉龐,透入了絲絲寒意,卻被汗水趕走。

  我在起跑線(xiàn)上,不停地做著(zhù)熱身運動(dòng)。為了班級榮譽(yù),我想盡量多爭取一分,但對于這場(chǎng)比賽,我并沒(méi)有把握。望了望身邊的對手,她們也都在活動(dòng)著(zhù)身體,我的心怦怦直跳。不知哪里看過(guò)的,說(shuō)襯衫左邊小口袋是用來(lái)保護脆弱的心臟,但是運動(dòng)服沒(méi)有小口袋,我覺(jué)得胸膛里的那顆心就要奪門(mén)而出了,撲通撲通的快速跳動(dòng)在我耳邊震動(dòng)。

  請運動(dòng)員就位!發(fā)令員向終點(diǎn)揮動(dòng)著(zhù)小紅旗。各就各位我們做好起跑準備。我緊繃全身,覺(jué)得此刻的大腦已停止思考,周遭突然變得安靜了。砰!我跑了出去,一個(gè)黑色身影超過(guò)了我,緊接著(zhù)她,一個(gè)紫色身影,又是一個(gè)白色身影。我急忙加快雙腿交替的節奏,奮力地拼搏著(zhù),好想能長(cháng)一雙翅膀,嗖一下飛到終點(diǎn)。

  加油,加油跑道外更是一番熱情。大家為自己的同學(xué)加油,甚至比賽道上更激烈?諝庵袏A雜著(zhù)尖叫,幾聲破音向我們逼來(lái),像幾把刃劍,戳著(zhù)我竭盡全力地跑著(zhù)。馬上就要到終點(diǎn)了,我漸漸地感到體力不支,雙腳拖了鉛,一陣暈眩沖入我的大腦。!贏(yíng)了!一陳吶喊聲將我又灌醒了:第一名已經(jīng)到終點(diǎn)了!快點(diǎn),快點(diǎn)!我催促著(zhù)自己。第二名、第三名也已經(jīng)沖到終點(diǎn),我拼命地邁出最后一步終于到了。我一回頭,緊跟著(zhù)的運動(dòng)員也沖了過(guò)來(lái)。我深深地呼出一口氣,老師也來(lái)了:不錯,你應該是第四名我笑了,一滴汗順著(zhù)臉頰滑落這時(shí)是13:35。

  仿佛剛才是一場(chǎng)夢(mèng),我仍然懷著(zhù)緊張期待的心情走向張貼欄,想要清醒地最終確認一下。那里,一張張緊張的臉龐簇擁在一起。我小心翼翼地擠進(jìn)人群,目光急切地尋找著(zhù)答案。女子200米決賽成績(jì),女子200米決賽成績(jì)我小聲嘀咕著(zhù)。女子200米決賽成績(jì)幾個(gè)字映入眼簾。我心驚膽戰地繼續往下張望。第一名、第二名、第三名、第四名!我是真的得了第四名!這時(shí)是13:45。

  擠出人群,我抬頭望了望天空,陽(yáng)光溫柔地灑在我身上,萬(wàn)里無(wú)云,風(fēng)兒輕撫著(zhù)我的臉龐,舒服極了,臉頰的汗水也閃亮了。

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇41

  奔跑在陽(yáng)光下,無(wú)數的腳印譜寫(xiě)出一本成長(cháng)的語(yǔ)錄。

  這是充滿(mǎn)活力的綠色春日——快樂(lè )篇:

  剛入初中,為了提高自己的身體素質(zhì),我們進(jìn)行了為期一周的軍訓,其中最令人難忘的就是動(dòng)作的分解練習。單調的藍天,熱辣辣的太陽(yáng),沒(méi)有一絲微風(fēng)。我們站在操場(chǎng)上,艱苦的練習與美麗的環(huán)境形成了鮮明的對比。手臂要伸直、端平,兩腳跟并攏,腳尖分開(kāi)約60度,上半身要挺直,不能隨意晃動(dòng)。一個(gè)動(dòng)作,對于我們來(lái)說(shuō)就是10至15分鐘的挑戰:手臂痛到失去知覺(jué),大腿整個(gè)麻木,汗水濕透衣衫……然而,正是這份堅持使懵懂的我們終于明白了,原來(lái)在榮譽(yù)的光環(huán)背后隱藏著(zhù)的,則是鮮為人知的苦與累。一切以集體為中心,一切以集體為重,要有吃苦耐勞的精神和戰勝困難的勇氣,用自己的堅持去換取來(lái)之不易的成功。在成長(cháng)中,我們堅持著(zhù),快樂(lè )著(zhù)。

  然而,并不是所有的堅持都能換來(lái)成功,并不是每時(shí)每刻都是快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的。暗淡中所散發(fā)出來(lái)的光芒便匯成了不息的節奏——自強篇:

  每年體育考試中的800米跑總會(huì )讓我望而卻步,想取得好成績(jì)幾乎是不可能的,但一次次的失敗卻使我燃起了奮斗之火,今年的考試我決心雪洗以往慘淡的成績(jì),于是,每天下午的練習變成了必不可少的生活節奏。練習是痛苦而漫長(cháng)的,多少次在驕陽(yáng)似火的下午,額頭豆大的汗珠滴滴落在操場(chǎng)的跑道上;多少次在大雪紛飛的嚴寒冬日,指縫中充溢著(zhù)汗水,心里充滿(mǎn)著(zhù)信念……漸漸地,我的體育成績(jì)有了起色,自己的耐力也不知不覺(jué)中增強了,于是終于明白了,什么是“面對不可能,挑戰不可能,戰勝不可能,讓不可能變成可能!

  經(jīng)歷了快樂(lè )的滋潤,風(fēng)雨的洗禮,面對成長(cháng),更多的則是深深的思考——領(lǐng)悟篇:

  不知不覺(jué),人生已度過(guò)了14余載,在陽(yáng)光下,已慢慢地跑了14年;厥走^(guò)去,才儼然發(fā)現,體育原來(lái)已陪我走過(guò)了這么多年,生活因體育而變得豐富多彩起來(lái),而體育則因努力和堅持而變得充實(shí)并有意義。

  在陽(yáng)光下繼續奔跑吧,抬起腳,憧憬朝陽(yáng)的燦爛;落下腳,回首夕陽(yáng)的余暉。

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇42

  感恩,上天為我預備的跑道不僅有眼睛所能看見(jiàn)的,還有深藏在心底的。在我的求學(xué)之路上,最讓我刻骨銘心的就是在過(guò)去七年里,我在國畫(huà)之路上曲折坎坷的奔跑史。

  記得那年我才七歲,在父親的鼓勵下,我開(kāi)始對國畫(huà)產(chǎn)生了一點(diǎn)興趣。沒(méi)想到這星星之火,后來(lái)竟成了燎原之勢。我被宣紙之上五彩斑斕、栩栩如生的花花草草鳥(niǎo)木蟲(chóng)魚(yú)所深深吸引;我被落筆之后墨珠在宣紙上暈染開(kāi)來(lái),畫(huà)意逐漸盎然的過(guò)程所深深震撼。國畫(huà),如此奇妙。

  那時(shí)的我天天一筆一劃地臨摹,一絲不茍地修改。牡丹在我的筆下?tīng)幤娑菲G,梅花在我的眼前傲然挺立。鳥(niǎo)兒似乎在朝著(zhù)我歌唱,河流仿佛也在奔流不息。連父親母親都開(kāi)始驚嘆我的創(chuàng )作。連叔叔阿姨都在被我筆下的鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)的靈氣所打動(dòng)。于是我有些開(kāi)始飄飄然了。也有些懈怠了。

  我認為自己天賦過(guò)人,不必再拼盡全力在國畫(huà)之路上奔跑了。心里的光漸漸淡去,我仿佛成了一個(gè)在黑暗里踽踽獨行的人。失去了奔跑的激情,失去了明媚的陽(yáng)光。一月過(guò)去了,兩個(gè)月過(guò)去了,我的水平竟然停滯不前了。父母最先發(fā)現了我的異樣,但是為了照顧我的感受也沒(méi)有特意質(zhì)問(wèn)過(guò)什么。

  直到有一天,遇到了一個(gè)同路人——跟我一起習畫(huà)的朋友。她幽幽地絮叨了一句:“你最近的畫(huà)作好像失去從前的光芒了!彼脑(huà)像一把利刃,直戳我的心。猛然間,羞愧、慚愧、悔恨一起涌上心頭,我才意識到原來(lái)我放棄奔跑已好久好久了。那讓我放棄的就是看不見(jiàn)的驕傲。驕傲是黑色的,它遮住了所有的光,讓我忘記了奔跑。

  隨即,我便決心撕掉這蒙住眼睛的黑幕。我要在陽(yáng)光下,重新出發(fā)——奔跑,為了更絢麗的色彩,為了更美好的明天。我不再沾沾自喜,不能滿(mǎn)足于現狀。

  重新收拾好桌面,拿起筆。我又開(kāi)始一筆一劃地臨摹,一絲不茍地修改。因為我真的明白了,人要一直在路上。尤其是對于一個(gè)真正的畫(huà)者來(lái)說(shuō),只要停止奔跑就是失敗。惟有堅持不懈,方能笑到最后。

  魯迅先生說(shuō)世上本沒(méi)有路,走的人多了就成了路。而我認為同一條路,走的人很多,跑的人也有很多。但只有做到生命不息,奔跑不止的'人,才能真的對得起自己,也對得起頭頂的那三寸日光。

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇43

  走在清晨的小路上,一縷縷陽(yáng)光灑在我臉上,我嘴角慢慢上揚,更加堅定了自己心中的信念,朝著(zhù)陽(yáng)光升起的地方奔跑。

  夏日的早晨有幾絲清涼,讓人十分舒服。我穿上鞋,嘴里念叨著(zhù)母親吩咐要買(mǎi)的菜,順手抓起桌子上的50元錢(qián),開(kāi)啟我的買(mǎi)菜之旅。

  菜市場(chǎng)熙熙攘攘,吆喝聲不斷。買(mǎi)菜的人們有的步履匆匆,有的精挑細選,還有的跟我一樣,漫無(wú)目標的轉來(lái)轉去,不知選什么好。

  這時(shí),我的目光被一堆人吸引過(guò)去,我扒開(kāi)人群擠進(jìn)去一看,原來(lái)是一位老爺爺在賣(mài)菜,菜水靈靈的,還帶著(zhù)清晨的露珠。而老爺爺穿著(zhù)一件單薄的小褂兒,一條洗得掉色的淺藍色褲子,一雙早已過(guò)時(shí)的沾滿(mǎn)泥巴的老解放鞋。他佝僂著(zhù)身子,拿著(zhù)老式桿秤在稱(chēng)菜。蓬亂的頭發(fā),黝黑的皮膚,與這干凈的地方格格不入。他臉上帶著(zhù)笑容問(wèn)我:小姑娘,你也來(lái)買(mǎi)菜?我這都是自己種的農家菜,今早剛摘的,不打藥的。嗯。我回了一聲,裝著(zhù)一副老練的模樣挑撿著(zhù)地上的菜,最后我選了一些黃瓜、豆角,幾個(gè)西紅柿,讓老爺爺幫我稱(chēng)一下。

  老爺爺的雙手顫抖著(zhù),這是怎樣的一雙手?手背紅褐色,像粗糙的老樹(shù)皮,裂開(kāi)了一道道深深淺淺的溝壑,黑黑的,好像永遠洗不凈的樣子,厚厚的老繭像座座小山兀立著(zhù)。這是一雙長(cháng)年累月的操勞的雙手!我禁不住心疼起老人。

  不一會(huì )兒菜稱(chēng)好了,老爺爺說(shuō):小姑娘,一共十二塊。我把口袋里的50元給了老爺爺,我接過(guò)老爺爺找的錢(qián),拿著(zhù)菜走出了菜市場(chǎng)。

  此時(shí),馬路上來(lái)往的行人逐漸多了起來(lái),冷清的街道也開(kāi)始奏起清晨的樂(lè )章。我捏著(zhù)手里的錢(qián),怎么這么厚?一看,老爺爺整整多找了20元!這一刻我猶豫了,平時(shí)媽媽并不給我零花錢(qián),我也有自己想買(mǎi)的東西。有了這20元,我便可以去買(mǎi)了。糾結中,老爺爺的手不斷的在我眼前浮現,我仿佛看到老爺爺在田間勞作的樣子。這一刻,我不再猶豫,朝著(zhù)菜市場(chǎng)飛奔而去,把多找的20元還給了老爺爺。老爺爺攥著(zhù)錢(qián),久經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出樸實(shí)的笑容,連連說(shuō):謝謝你啊,小姑娘!老爺爺的感謝,仿佛一束光照在我身上,也照亮了我前行的路。

  太陽(yáng)升起來(lái)了,照在身上暖洋洋的,我邁著(zhù)堅定的腳步朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑。

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇44

  轉眼間,初二就過(guò)去了。時(shí)光無(wú)情,唯有那份回憶深藏心底……

  那是發(fā)生在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上。

  我很小的時(shí)候身體就不好,所以體育對我來(lái)說(shuō)是個(gè)大問(wèn)題,每每體育考試,“及格”就是我最大的愿望。有一次,正逢學(xué)校運動(dòng)會(huì ),要求每個(gè)班報名表上的所以項目都要報滿(mǎn)。

  我們敬愛(ài)的老何將報名表放在他的“心腹”班長(cháng)那兒,讓我們自愿找班長(cháng)報名。過(guò)了自愿報名時(shí)間,老何手里拿著(zhù)班長(cháng)遞過(guò)來(lái)的報名表,臉上逐漸嚴肅起來(lái),我有種不好的預感,趕忙將頭埋了下去。果真,不出我所料,老何拿掉他的老花眼鏡,說(shuō):“我們班上女生項目還沒(méi)報滿(mǎn),沒(méi)有報名的女生給我站起來(lái)!蔽液土硗鈳讉(gè)女生一同慢吞吞地站了起來(lái)。接著(zhù),我被迫報了最可怕的800米和400米。我似霜打的的茄子一般,灘在課桌上。

  時(shí)間在與我作對,轉眼就到了這痛苦比賽!罢埌四昙墔⒓优800米的運動(dòng)員到起點(diǎn)集中”我不情不愿地站到起點(diǎn)。哨子一響,我閉上眼,沖了出去。不知道前方還有多遠,只聽(tīng)見(jiàn)耳邊陣陣風(fēng)聲。沒(méi)過(guò)多久,我的腿像灌了鉛一般,還很疼。不知不覺(jué)到了我們班總集合地點(diǎn),我很想放棄,回到集合地點(diǎn),但是聽(tīng)到班上同學(xué)的聲音:“Doris(我的英文名),加油,不要放棄……”我忍了忍,決定跑到終點(diǎn)哪怕是最后一個(gè)……

  “!”突然背后有人撞了我一下,我重重地摔在了地上,疼痛使淚水擠到眼眶里,“爬起來(lái),加油,千萬(wàn)別放棄!蔽覐氐追艞壛,“不,我做不到”淚,不爭氣得流了下來(lái)!澳憧梢缘,別小瞧了自己!薄靶‖w嫕(瑆嫕是我的字),爬你也得到終點(diǎn),我丟不起這人!遍|蜜玥孅(她的字,是學(xué)生會(huì )的)拍拍我的肩膀說(shuō),“就算是最后也別放棄,拿出書(shū)法比賽時(shí)的王者風(fēng)范……”

  我不禁問(wèn)了一下自己“我,可以嗎?”“你可以的!現在起身奔向終點(diǎn)!”心底的聲音告訴我。我用手撐起自己,努力以最快的速度爬了起來(lái),再用手快速抹掉眼淚,王者是不能帶著(zhù)淚水的。一旁歡呼聲響起,我不能讓他們失望,加油奔向終點(diǎn)……

  此時(shí),太陽(yáng)從一片厚云中掙脫出來(lái)。此刻,陽(yáng)光燦爛,普照大地。我的心,也被逐陽(yáng)光照滿(mǎn)。地上的影子長(cháng)了又短了,從前方又繞到后邊,伴隨著(zhù)我一路向前。陽(yáng)光下的少年,奔跑吧,跑出屬于自己的一片天地!

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇45

  有人說(shuō):“父愛(ài)是路,母愛(ài)是燈,父母為你照亮前方的路”;有人說(shuō);“父愛(ài)是贊許,母愛(ài)是鼓勵,父母讓你有跌倒再站起的勇氣”;有人說(shuō):“父愛(ài)是海,母愛(ài)是舟,父母給你鍛煉自己的機會(huì )”。我認為,父母的愛(ài)是一縷陽(yáng)光,而我正在這縷陽(yáng)光中奔跑!

  小時(shí)候,爸爸教我騎自行車(chē)。剛開(kāi)始,感覺(jué)很簡(jiǎn)單,坐在上面有爸爸在后面扶著(zhù),一點(diǎn)都不怕。爸爸讓我嘗試著(zhù)自己騎,我試了試,感覺(jué)不行。沒(méi)有爸爸的幫助,自己向前騎,對我來(lái)說(shuō),好像是不可能的事。我讓爸爸在后面推著(zhù)我,我在前面騎。知道有爸爸在后面“保護”著(zhù)我,所以,我能很放心的向前騎。慢慢的,爸爸悄悄地放手了,而我卻全然不知;仡^一看,爸爸不在,心一慌,跌倒了。腿蹭破了皮,流了血。這個(gè)時(shí)候,媽媽拿著(zhù)糖果,鼓勵我,還幫我包扎傷口。經(jīng)過(guò)爸爸的幫助和媽媽的鼓勵,我最終學(xué)會(huì )了騎車(chē)。

  長(cháng)大些后,學(xué)習有些緊張,作業(yè)也要寫(xiě)到很晚。爸爸對我越來(lái)越嚴格,媽媽也變得越來(lái)越“嘮叨”

  一次考試前,我一直在房間里復習。媽媽在廚房喊著(zhù):“吃飯了,快出來(lái)吃飯!蔽乙恍闹幌胫(zhù)要快點(diǎn)復習復習,再好好看看知識點(diǎn)便應付著(zhù)回答道:“你們先吃吧,不餓”媽媽一聽(tīng)我不想吃,就到我房間,想勸我吃去吃點(diǎn)“欣欣,知道你要復習,但是也不能餓壞了自己啊,多少出來(lái)吃點(diǎn)吧!蔽艺诒硶(shū),被她這么一吵,思路徹底亂了。就有些心煩,把她“趕”了出去。

  過(guò)了一會(huì )兒,爸爸進(jìn)來(lái)了,說(shuō)要和我談?wù),說(shuō);“媽媽也是為你好,也是擔心你是不是?你自己好好想想……”我仔細想了想,媽媽也是擔心我餓壞了自己,擔心我的身體。想明白了,推開(kāi)了我房間的門(mén),我用余光掃了一下廚房,沒(méi)發(fā)現媽媽?zhuān)瑒傄寢尩姆块g,就看見(jiàn)媽媽在沙發(fā)上睡著(zhù)了。在絲絲燈光下,我能清楚的看見(jiàn)媽媽那濃密而又烏黑的秀發(fā)中藏著(zhù)幾根銀絲。我的眼淚不知不覺(jué)的流了下來(lái)。我回到房間,拿了條被子,走到客廳,為媽媽蓋上,便回到房間了。

  這個(gè)世界上的所有人,都是父母給的生命。我們就像在燦爛陽(yáng)光下的花朵,而我們的父母就是一直守護著(zhù)我們的那縷陽(yáng)光。

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇46

  小的時(shí)候,我喜歡花,媽媽就時(shí)常帶我到鄉下的外公家去。外公的園子里種滿(mǎn)了花,最多的就是那向日葵了。

  雨過(guò)天晴,溫煦的陽(yáng)光穿過(guò)層層阻礙溫柔的撫摸著(zhù)向日葵的臉頰。向日葵的臉上也掛著(zhù)興奮的笑意。

  這些向日葵總是向著(zhù)太陽(yáng)的方向。我頑皮地想把它們扳到另一個(gè)方向。但這些向日葵卻是最倔強的孩子,和我鬧起脾氣來(lái)了。一松手,它們就像彈力球似的,又重新向著(zhù)太陽(yáng)了。

  我氣呼呼地嘟起了小嘴,外公的臉上卻露出了笑意,他寵溺地拍拍我的頭,把我抱到了他的膝頭,“向著(zhù)陽(yáng)光奔跑,才能離陽(yáng)光更近呀!”

  我一臉迷茫,疑惑地眨了眨眼睛。

  外公說(shuō):“向日葵之所以叫向日葵,就是因為它們總是永恒不變地向著(zhù)太陽(yáng)的方向,追求光明,直到生命的最后一刻!

  長(cháng)大后有一天,我又看到了向日葵。那向日葵在陽(yáng)光下頷首,深情地凝望著(zhù)頭頂的太陽(yáng)。我不禁觸景生情,心中一片酸楚——花還在,只是那看花的人兒早已消逝在時(shí)光之流的深處了。其實(shí)外公就是一株向日葵,我就是他心中的太陽(yáng)。他對我的愛(ài)早已超乎了我的想象。那年那滿(mǎn)園的向日葵,便是他為我種下的,雖然他對花粉過(guò)敏,但只因我愛(ài)花而種下;外公是很愛(ài)狗的,家里也養了許多狗,他簡(jiǎn)直是把那些狗當親骨肉來(lái)看待,可我怕狗,于是他忍痛割?lèi)?ài),把狗全都賣(mài)掉了;我的媽媽是外公最疼愛(ài)的女兒,手里捧著(zhù)怕碎了,口中含著(zhù)怕化了,但外公之前竟又是因為我而和媽媽大吵了一架,并為此冷戰了好久;還有,還有……

  我心中一哽,竟是再也說(shuō)不出話(huà)來(lái),任淚水模糊了雙眼。我趕忙抬頭,用眼皮噙止住了淚水,看那向日葵在陽(yáng)光下,在徐徐清風(fēng)中微笑,搖曳……

  許多年后,小學(xué)升中考擇校,我不顧勸阻毅然決然地選擇了我一直夢(mèng)寐以求的一所學(xué)校。當我興高采烈地去到外公家時(shí),外公已經(jīng)離世了。我的淚水不禁奪眶而出,像決堤的洪水一般怎么止也止不住。

  外公就這樣永遠離開(kāi)我了嗎?

  外婆給了我一包向日葵種子,那是外公最后留給我的。

  我將它們播種在自家窗前,看那向日葵開(kāi)滿(mǎn)遍野,笑滿(mǎn)人間,好像看到外公對我說(shuō):向著(zhù)陽(yáng)光奔跑吧。

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇47

  生命如同旅途,從古到今,人類(lèi)奔跑著(zhù),腳步匆匆,從未停歇。太陽(yáng)象征著(zhù)理想與光明,而我們,則向著(zhù)太陽(yáng),不停奔跑。

  還不曾遺忘,遠古的夸父,踏著(zhù)他那如飛的腳步,在充斥著(zhù)荒蠻的混沌中不停地奔跑。他那渾雄的力量震撼了萬(wàn)物,震顫了大地,震起了海洋,震裂了山河,震醒了沉睡萬(wàn)年的龍的血脈。

  那我們呢?我們奔跑又是為了什么?

  一路奔跑,使自己的心靈緊貼大地,用身體去感受周?chē)囊磺,聆?tīng)那冰雪的嘆息,火焰的咆哮,聆聽(tīng)那微風(fēng)的輕吟,生命的旋律。使自己平靜的心燃燒起來(lái),為自己擁有生命而欣喜,擁有靈魂而感動(dòng),欣賞人生路上的郁郁蔥蔥,姹紫嫣紅。

  我們奔跑,是為了夢(mèng)想,不管荊棘載途,艱難險阻,堅定的目光只遙遙望著(zhù)那彼岸的終點(diǎn),哪怕腳步踉蹌,步履維艱,認定目標就不再停歇。

  我們也是在追趕著(zhù),每個(gè)人都有著(zhù)不同的起點(diǎn),不同的目標,不同的方向,但我們都擁有同樣的青春韻華:跑動(dòng)時(shí)飄揚的發(fā)絲,順著(zhù)臉頰流下的汗珠,踏步間濺起的水花,無(wú)不詮釋著(zhù)青春的活力。

  在人生路上,發(fā)足狂奔,使經(jīng)過(guò)的每一寸土地,都留下我們獨有的氣息。我們既然無(wú)法選擇生命的開(kāi)始,就一定要有勇氣走到最后。我們在不同的環(huán)境中,總要展示出自己倔強的個(gè)性和不畏精神。在不斷的奔跑中,我們從世間汲取了寧折不彎的剛強。

  我們在不停地奔跑,但總會(huì )有意外發(fā)生,當我們一時(shí)大意而跌倒后,或許有人不愿再次爬起---疲倦的身軀再也無(wú)法支持身體的重量,看著(zhù)前方更加艱難遙遠的路途,他們畏懼了,退卻了,于是停下了腳步,被黑暗吞食,成了毫無(wú)意識的行尸走肉。

  忍受了極限折磨的人們,繼續向著(zhù)光明前行,但沿途的紅燈綠酒,令一些人遲疑了,繼續向前嗎?意志堅定的人們閉上了雙眼,只一心向著(zhù)那溫暖的源泉進(jìn)發(fā)。但那從地獄中傳來(lái)的充滿(mǎn)了誘惑力的呼喚使另一些人停下了腳步,選擇了墮落。

  而我們選擇前行,向著(zhù)太陽(yáng)奔跑。讓我們不停地向著(zhù)太陽(yáng)奔跑吧,不去理會(huì )沿途那黑暗中傳來(lái)的呼喚,蕓蕓眾生帶來(lái)的誘惑,只當它們是劃過(guò)耳際的一縷輕風(fēng),一片落葉,讓目光依舊聚集在遠方的終點(diǎn),堅強努力著(zhù)前行。

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇48

  陽(yáng)光在哪兒,花兒們就朝那里開(kāi)放,陽(yáng)光在哪兒,我們就要朝著(zhù)那里奔跑

  當你看著(zhù)自己的淚水揮灑而下時(shí),你會(huì )感受到一種特別的滿(mǎn)足感,是一種任何東西都替代不了的,當你感受著(zhù)全身的細胞都在顫抖時(shí),你知道,它們都在歡呼雀躍著(zhù)。肥肉開(kāi)始遠去,病菌不敢靠近我們,生命的維度在拉長(cháng),在拉寬,時(shí)間也不能在你的身上留下痕跡。

  當身邊的人開(kāi)始漸漸老去,當身邊的人漸漸的停止行走的次數,當身邊的人開(kāi)始等待著(zhù)死亡的降臨,只有你,還在肆意的奔跑,肆意的揮灑著(zhù)汗水,不曾把時(shí)間放在眼里,因為你知道,你已經(jīng)超越了它,但是你還要不停得奔跑,不停得奔跑,跑的更遠,跑的更快。

  王德森今年已經(jīng)81 歲了,但是在他身上你看不到一點(diǎn)時(shí)間流淌的痕跡,81歲的高齡,許多人已經(jīng)垂垂老矣,更多人也許已經(jīng)不在人世間,但是50歲才開(kāi)始健身的他,現在擁有著(zhù)健美的肌肉,強健的體魄,比一些年輕人還要厲害,甚至被知名運動(dòng)品牌Reebook邀請做代言,還被邀請上了T臺做模特。時(shí)間對他來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有了意義,他完全可以主宰自己的時(shí)間,

  看到他的時(shí)候,我在想,等我到了80歲的時(shí)候會(huì )怎么樣?是躺在床上等死嗎?還是像他一樣也能健步如飛,擁有著(zhù)年輕的身體。

  我想運動(dòng)是世界上唯一公平的事情,因為只要你努力付出了,你一定能得到回報。

  那些經(jīng)常健身的人身上的每一塊肌肉,都是用汗水換來(lái)的,當我們早上還在溫暖的被窩里睡懶覺(jué)的時(shí)候,他們已經(jīng)奔跑了幾公里了,當我們下班后窩在沙發(fā)上一邊吃薯片一邊看電視的時(shí)候,他們在健身房揮汗如雨,當我們在外面吃著(zhù)大餐吃著(zhù)夜宵的時(shí)候,他們的面前擺著(zhù)的是蔬菜水果。也許一天兩天你也能吃,一年兩年,十年,二十年,又有幾個(gè)人能堅持呢?

  可是堅持下來(lái)的人,卻能享受運動(dòng)帶給他的無(wú)限快樂(lè ),無(wú)限的財富,那是用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,健康,自信,自律。當你堅持下去,你會(huì )慢慢感受到他們的存在。滲透進(jìn)你的身體,你的靈魂,由內而外的散發(fā)出來(lái),你會(huì )變的比以前更漂亮。更美好。

  今天我們才20多歲,哪怕你30.40.50都沒(méi)關(guān)系,只要從現在開(kāi)始,永遠都不會(huì )遲。放下手機,邁開(kāi)腳步,努力的向前奔跑吧。

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇49

  夏日,太陽(yáng)發(fā)出全部的力量讓世界成為一個(gè)大大的蒸籠,悶熱且難受。

  操場(chǎng)上,我們班的同學(xué)有的在嬉戲打鬧,有的在吃著(zhù)零食,還有的在你追我趕,玩的不亦樂(lè )乎。但是,這暴風(fēng)雨前的歡樂(lè )是短暫的。只見(jiàn)一位皮膚黝黑,身材高大,戴著(zhù)一副眼鏡的人從我們右側面奔來(lái)。是的,這就是我最怕的體育老師——熊老師。他像一個(gè)魔鬼訓練著(zhù)我們班,讓同學(xué)們生不如死!吧韵,立正!”伴隨著(zhù)這雄厚響亮的聲音,我們開(kāi)始了測試。對的,就是十幾分鐘內不能停的那種,因為他要測試體能。還沒(méi)開(kāi)始,我就已經(jīng)開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖,感覺(jué)到一絲涼意,就連太陽(yáng)我都覺(jué)得是一個(gè)冷陽(yáng)了。但是躲得了初一躲不了十五!邦A備——跑!”一聲令下后,只見(jiàn)同學(xué)們萬(wàn)箭齊發(fā),飛速的奔跑起來(lái)。

  第一圈,非常輕松,感覺(jué)自己有使不完的勁。就怕自己成了一只鳥(niǎo)跑的飛起來(lái),但是很快被班長(cháng)的歌聲拉回現實(shí)。第二圈,我開(kāi)始有一點(diǎn)點(diǎn)吃力了,頭頂有一層小水珠,好像隨時(shí)都會(huì )流下來(lái)。在我身旁的同學(xué)速度也沒(méi)有那么快了,甚至有的就開(kāi)始走路了?赡猩筒灰粯恿,王相文蹦蹦跳跳的從我身邊跑過(guò),還對后面的同學(xué)說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn)!”然后,我在旁邊聽(tīng)到了他魔性的笑聲,讓我差點(diǎn)叉不過(guò)氣來(lái)。第三圈,我總感覺(jué)我在原地踏步,沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展。手臂也開(kāi)始麻木了,頭頂的汗越來(lái)越多,爭先恐后的往外冒。剛想偷會(huì )兒懶,熊老師鋒利的眼神就像把刀沖我飛來(lái)。心想:“媽呀,救命呀!”第四圈,我的大腦感覺(jué)像是充血了一般,不知道自己在哪兒,在干嘛,在做什么。只知道一個(gè)勁的跑啊跑。第五圈,腳好像被灌了鉛,越來(lái)越重,呼吸越來(lái)越困難。而太陽(yáng)好像是看到了我這樣的吃力,喚起了一陣風(fēng)。風(fēng)兒從我的發(fā)絲穿過(guò),涼爽但打在臉上很疼。在第六圈我還未跑完,時(shí)間就到了。我迷糊的靠在一個(gè)支柱上休息,睜開(kāi)眼好像沒(méi)了重心,只看到頭頂的星星在旋轉著(zhù)跳舞。臉也紅的像一個(gè)太陽(yáng),就差與它肩并肩了。好像最后,還是趙穎和清風(fēng)將我攙扶著(zhù)回的教室。

  這短短的跑道有時(shí)間有路程,就像是人生有歲月有長(cháng)短。告訴我們要做一個(gè)努力向前奔跑,不怕困難的人。所以,讓我們迎著(zhù)陽(yáng)光努力奔跑把!

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇50

  “曾幾何時(shí),我在跋涉的道路上摔了一跤,發(fā)現自己不再為痛而抽泣。我又可以獨自在黑暗中穿梭,還可以在風(fēng)雨中行走……此時(shí)我發(fā)現自已學(xué)會(huì )了堅強!薄断蛑(zhù)陽(yáng)光奔跑》的主人公沙陳靜如是說(shuō)。

  沙陳靜學(xué)習成績(jì)第一,書(shū)法、繪畫(huà)、古箏演奏樣樣第一……她跑起步來(lái)很快,像一陣陣輕悠悠的風(fēng),蕩進(jìn)教室,一頭長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)隨著(zhù)她歡快的心情起伏蕩漾。她上學(xué)天天跑來(lái)跑去,同學(xué)們都感到奇怪。這是她潛藏在心頭的一個(gè)秘密——她想以奔跑的姿態(tài)迎接每天的陽(yáng)光?墒钦l(shuí)能想到,就在前幾年,這個(gè)陽(yáng)光女孩,還是一個(gè)在生死線(xiàn)上掙扎的重病號呢!2007年的一天,正在上幼兒園的沙陳靜,在和小朋友溜冰時(shí),一不小心腳腕碰破點(diǎn)皮,老師以為沒(méi)什么,就簡(jiǎn)單地處理了一下?烧l(shuí)知血一直流個(gè)不停,老師立即叫家長(cháng)把沙陳靜送到了醫院。第二天,她開(kāi)始了漫長(cháng)的治療生活。絢麗燦爛的風(fēng)景看不到,有的只是無(wú)休無(wú)止的化療和穿刺。隨著(zhù)化療的深入,她漂亮的頭發(fā)也大把地脫落。但沙陳靜沒(méi)有放棄,無(wú)論多么艱難,多么痛苦,她都堅持著(zhù)。在治療期間,她和小病友們,一起成立學(xué)習小組,他們互相學(xué)習,互相幫助。兩年半后,沙陳靜進(jìn)校讀書(shū)了,與時(shí)間,病魔賽跑!奇跡出現了!她原本脫落的頭發(fā)又長(cháng)出來(lái)了!她的病也痊愈了!

  掩卷沉思,我情不自禁地嘖嘖贊嘆:多么的頑強的生命!面對可怕的病魔,沙陳靜陽(yáng)光樂(lè )觀(guān),勇于挑戰生命極限,以一顆頑強而堅韌的心,戰勝困難,戰勝病魔。我不禁要問(wèn):什么是堅強?是遇到難題不放棄堅持琢磨嗎?是受到誘惑不動(dòng)搖嗎?那未免也太看低了“堅強”了。要知道,堅強既不是簡(jiǎn)單的堅持,也不是輕易地堅定,堅強必須要擁有一顆頑強而堅韌的心。像沙陳靜一樣,在困難面前,不低頭,不放棄,憑著(zhù)自己的毅力,向著(zhù)陽(yáng)光沖刺,戰勝病魔,戰勝困難。

  讀罷《向著(zhù)陽(yáng)光奔跑》,我明白了堅強的真諦:我必須在失敗中學(xué)會(huì )堅強,在跌倒中重塑堅強,在嘲笑中勇于堅強,在傷心中重拾堅強,從痛苦中學(xué)會(huì )堅強,從生活中學(xué)會(huì )堅強。我會(huì )像沙陳靜那樣,向著(zhù)陽(yáng)光勇敢追逐。

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇51

  有這樣一句話(huà):“沒(méi)有傘的孩子,在風(fēng)雨中只能奮力奔跑!边@句話(huà)不知激勵了多少處于困境中的失敗者。然而,在現代生活的沖擊下,大多數人在安逸中迷失了前進(jìn)的方向,喪失了斗志,于是,我要說(shuō):“在風(fēng)和日麗的天里,奮力奔跑不是更加有情趣嗎?陽(yáng)光下也要保持一種奔跑的姿勢!

  在風(fēng)雨中奔跑,我們獲得了前進(jìn)的勇氣與戰勝困境的決心,我們堅守“任憑風(fēng)吹雨打,勝似閑庭信步”,殊不知,在陽(yáng)光下奔跑會(huì )讓我們迸發(fā)出一股狂熱的動(dòng)力,激勵我們在成功時(shí)謙虛謹慎,更上一層樓。鄧亞萍取得了無(wú)數的獎項,獲得過(guò)國內外無(wú)數項榮譽(yù),可以說(shuō)她的頭頂上是一片晴天碧藍,但是她仍然堅持不懈地奔跑,她去劍橋,去北大艱辛求學(xué),執著(zhù)地不停地追求。于是,她是一個(gè)優(yōu)秀的運動(dòng)員,更是一個(gè)渾身散發(fā)人格魅力、令人尊敬的人。

  在風(fēng)和日麗下奔跑會(huì )讓你愈練愈強,獲得強大的生存能力,練就一雙能在暴雨中奮力搏擊的翅膀。老鷹與小雞同出一族,然而老鷹經(jīng)過(guò)不懈的努力終于獲得翔飛天空的能力,而小雞在安逸中只能跨越低矮的墻頭。試想,如果老鷹在安逸中享樂(lè ),失去了搏擊藍天的斗志與理想,與雞群為伍,那么還會(huì )有“鷹立雞群”的一天嗎?

  縱觀(guān)古今中外,偉大的學(xué)者、科學(xué)家、音樂(lè )家、作家,他們的成功之路不乏明麗,然而他們不會(huì )停在陽(yáng)光下享受,因為他們懂得,停止奔跑會(huì )讓自己變得愚鈍。人生是一個(gè)不停奔跑的過(guò)程。著(zhù)名學(xué)者錢(qián)學(xué)森在取得“兩彈一星”的偉大成就后,仍然致力于中國航天事業(yè)的發(fā)展,不貪戀榮華富貴與他國優(yōu)厚的待遇,這就是偉大學(xué)者身上煥發(fā)出的照耀今人后人的希望曙光。還有已故的文學(xué)泰斗季羨林先生,一生為我國古文化事業(yè)做出了重大貢獻。季老先生也并沒(méi)有因自己頭頂一片藍天而停止奮力奔跑啊。

  過(guò)分舒適安逸的生活挫傷了我們的斗志,鈍化了我們的生存能力,日益激烈的殘酷競爭也向我們昭示:伸開(kāi)你的雙臂,在陽(yáng)光下奔跑,練就一雙愈挫愈勇的翅膀,足夠抵擋暴風(fēng)雨的襲擊!

  盡管風(fēng)和日麗,也要奮力搏擊;盡管豐衣足食,也要全力播種;即使安享太平,也要強化生存能力。唯有如此,你的生命之光才會(huì )沖破黑暗的死寂,帶來(lái)無(wú)限的光明!

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇52

  有這樣一句話(huà),“沒(méi)有傘的孩子,在風(fēng)雨中只能奮力奔跑”這句話(huà)不知激勵了多少處于困境中的失敗者的心。然而,在現代生活的沖擊下,大多數人在安逸中迷失了前進(jìn)的方向,喪失了斗志,于是,我要說(shuō):“在風(fēng)和日麗的天里,奮力奔跑不是更加有情趣嗎?陽(yáng)光下也要保持一種奔跑的姿勢!

  在風(fēng)雨中奔跑,我們獲得了前進(jìn)的勇氣與戰勝困境的決心,我們堅守“任憑風(fēng)吹雨打,勝似閑庭信步”,殊不知,在陽(yáng)光下奔跑會(huì )讓我們迸發(fā)出一股狂熱的動(dòng)力,激勵我們在成功時(shí)謙虛謹慎,更上一層樓。鄧亞萍取得了無(wú)數的獎項,獲得國內外無(wú)數項榮譽(yù),可以說(shuō)她的頭頂上是一片晴天碧白,但是她仍然堅持不懈地奔跑,她去劍橋,去北大艱辛求學(xué),執著(zhù)地不停地追求。于是,她是一位優(yōu)秀的運動(dòng)員,更是一位渾身散發(fā)人格魅力令人尊敬的人。

  在風(fēng)和日麗下奔跑會(huì )讓你愈練愈強,獲得強大的生存能力,練就一雙能在暴雨中奮力搏擊的翅膀。老鷹與小雞同出一族,然而鷹不懈怠地努力終于獲得翔飛天空的能力,而雞在安逸中退化成為只能跨越過(guò)矮墻頭的雞。試想,如果老鷹在安逸中享樂(lè ),失去了搏擊藍天的斗志與理想,與雞群為伍,那么還會(huì )有“鷹立雞群”的一天嗎?

  縱觀(guān)古今中外,偉大的學(xué)者、科學(xué)家、音樂(lè )家、作家,只要是真正的偉大,他們的成功之路不乏明麗,然而他們不會(huì )躲在陽(yáng)光下享受,因為他們懂得,停止奔跑會(huì )讓自己變得愚鈍。人生是一個(gè)不停奔跑的過(guò)程。著(zhù)名學(xué)者錢(qián)學(xué)森在取得兩彈一星的偉大成就后,仍然致力于中國航天事業(yè)的發(fā)展,不貪奢榮華富貴與他國優(yōu)厚的待遇,這就是偉大學(xué)者身上煥發(fā)出的照耀今人后人的希望曙光。還有已故的文學(xué)泰斗季羨林先生,一生建功卓著(zhù),為我國古文化事業(yè)做出了豐功偉績(jì)。季老先生也并沒(méi)有因自己頭頂一片藍天而停止奮力奔跑啊。

  過(guò)分舒適安逸的生活挫傷了我們的斗志,鈍化了我們的生存能力,日益激烈的殘酷競爭也向我們昭示:伸開(kāi)你的雙臂,在陽(yáng)光下奔跑,練就一雙愈挫愈勇的翅膀,足夠抵擋暴風(fēng)雨的襲擊!

  盡管風(fēng)和日麗,也要奮力搏擊;盡管豐衣足食,也要全力播種;即使安享太平,也要強化生存能力。唯有如此,你的生命之光才會(huì )沖破黑暗的死寂,帶來(lái)無(wú)限的光明!

  朝著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文 篇53

  天藍地綠,云淡,風(fēng)清;人美,心善。

  身邊常著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的雷鋒,小事中充滿(mǎn)了大愛(ài)。

  校運動(dòng)會(huì )如期舉行,在激昂的進(jìn)行曲聲下,運動(dòng)員們像一根彈簧,只要一聲今下,就能彈出去。下面是1500米長(cháng)跑,這是一切無(wú)聊的比賽卻又是獨一無(wú)二的。 廣播在烈日的照射下,似乎也口渴了。沒(méi)有了剛開(kāi)始的氣力。樹(shù)葉也中卷著(zhù)身子在陽(yáng)光下注視著(zhù)運動(dòng)員們。在這比賽中,除了運動(dòng)員還有一群人也是活躍在賽場(chǎng)上的。他們就是送水的人;蛟S他們與運動(dòng)員認識,或許是同班的。但更可能的便是互不相識。我寧愿相信后者,因為這是大愛(ài)的見(jiàn)證。不需要更多的語(yǔ)言,有的只是拔動(dòng)心靈的弦的一根微弱的手指?吹竭@兒我也加入了送水的隊伍,在這陽(yáng)光下我不再感覺(jué)到燥熱,取而代之的是一種“天藍,地-綠;云淡,風(fēng)輕;人美,心善”的涼意,或者說(shuō)是敬意。

  一切準備就緒,裁判員一聲今下,運動(dòng)員門(mén)積蓄了很久的”彈力”終于得已釋放,“一圈,二圈!笨凑咚麄冚p盈的步伐,我感覺(jué)不出一點(diǎn)需要送水的意思,此時(shí)我只是覺(jué)得如果雷鋒在,他也會(huì )來(lái)給運動(dòng)員們送水,送上一瓶甘甜的水,送上一顆赤裸的心。于是在他那有力號召下。我站在跑道邊,伸出手遞出水瓶,等待著(zhù)任何一個(gè)運動(dòng)員來(lái)拿。終于他拿了,我跑過(guò)去從他的手里那過(guò)他喝過(guò)的水。在此時(shí),我仿佛覺(jué)得我要給他繼續送水。而且這是我的責任;蛟S著(zhù)也是雷鋒精神的責任,任他變地變但我此心依舊向著(zhù)雷鋒。

  很快在緊張的氣氛后,比賽結束了,在掌聲、笑聲中,我跳過(guò)去扶著(zhù)自己班的運動(dòng)員,將他帶到休息區休息。廣播中的進(jìn)行曲依舊響著(zhù),變化的只是那聲調變得鏗鏘有力。一字一句都似在贊頌這一切,像是一種天堂的語(yǔ)言將這一切告訴大家。

  或許有人會(huì )說(shuō)著(zhù)件事情算什么,我卻要在此反駁你的觀(guān)點(diǎn)。事無(wú)大小事之分。吳斌、吳菊萍等的英雄事跡-固然是雷鋒學(xué)習之榜樣。他們用生命詮釋了雷鋒精神永在。而小事也是事,當運動(dòng)員口渴你不去又能怎樣,把在現實(shí)中。只要你有心,大事、小事都是雷鋒精神有力的證明。

  我相信只要心有雷鋒,那么 ——天和藍,地和綠;云和淡,風(fēng)和清;人和美,心和善。

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